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教育優(yōu)質(zhì)均衡自查自評報(bào)告

時(shí)間:2023-10-20 11:15:43 曉怡 自查報(bào)告 我要投稿
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教育優(yōu)質(zhì)均衡自查自評報(bào)告范文(精選11篇)

  在生活中,報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的教育優(yōu)質(zhì)均衡自查自評報(bào)告范文,希望對大家有所幫助。

教育優(yōu)質(zhì)均衡自查自評報(bào)告范文(精選11篇)

  教育優(yōu)質(zhì)均衡自查自評報(bào)告 1

  一、學(xué);厩闆r

  我校是九年一貫制學(xué)校,現(xiàn)有教職工75人,(其中小學(xué)38人,初中37人),學(xué)生933人(其中小學(xué)生612人,初中生321人)

  二、義務(wù)教育均衡發(fā)展各項(xiàng)監(jiān)測指標(biāo)完成情況

 。ㄒ唬┙逃闆r

  1、轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率100%,達(dá)到檢測指標(biāo),適齡少年入學(xué)率98.09%,達(dá)到檢測指標(biāo)。

  2、殘疾兒童入學(xué)率99%。

  3、小學(xué)輟學(xué)1人,輟學(xué)率0.2%。初中輟學(xué)4人,輟學(xué)率1.2%,已達(dá)到檢測指標(biāo),但輟學(xué)率偏高。

  (二)學(xué)生情況

  在校學(xué)生數(shù):

  小學(xué)734人,初中321人。

 。ㄈ┺k學(xué)條件

  1、生均教學(xué)及輔助用房面積:

  小學(xué):現(xiàn)有教輔用房面積為1710.49㎡,學(xué)年初中心校在校學(xué)生612人,人均面積為2.79㎡,未達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的生均4.2㎡,還差862.92㎡。

  初中:現(xiàn)有教學(xué)及輔助用房面積1021.51㎡,在校生321名,生均3.18㎡,未達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)5.07㎡,還差606.69㎡。

  2、生均體育運(yùn)動(dòng)場地面積:

  小學(xué):體育運(yùn)動(dòng)場地面積1998.43㎡,在校生397人,生

  均5.03㎡,達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

  初中:體育運(yùn)動(dòng)場地面積1201.57㎡,在校生217名,生均

  5.54㎡,達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

  3、生均教學(xué)儀器設(shè)備值:

  小學(xué):教學(xué)儀器設(shè)備值23.45萬元,在校生397人,生均590.68元,已達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

  初中:教學(xué)儀器設(shè)備值14.1萬元,在校生217名,生均649.77元,已達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

  4、生均圖書:

  小學(xué):學(xué)校圖書室藏書5499冊,在校生397人,生均13.85冊,未達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

  初中:學(xué)校圖書室藏書3306冊,在校生217名,生均15.24冊,未達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

  20xx年支出公用經(jīng)費(fèi)33000元購買圖書2200冊,下半年臺(tái)灣慈弘慈善機(jī)構(gòu)擬捐贈(zèng)15個(gè)班級圖書館,市小學(xué)近期準(zhǔn)備給我校捐贈(zèng)4000多冊圖書,因此我校中小學(xué)生均圖書將會(huì)完全達(dá)標(biāo)。

  5、每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù):

  小學(xué):學(xué)校有計(jì)算機(jī)43臺(tái),在校生397人,每百名學(xué)生擁有10.83臺(tái),已達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

  初中:有計(jì)算機(jī)26臺(tái),在校生217人,每百名學(xué)生擁有11.98臺(tái),已達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

 。ㄋ模⒔處熐闆r:

  1、師生比:

  小學(xué):現(xiàn)有專任教師18名,在校生397名,師生比1:19.5,未達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

  初中:現(xiàn)有專任教師19名,在校生217名,師生比1:11.42,達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

  2、生均高于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù):

  小學(xué):現(xiàn)有專任教師18名,高于規(guī)定學(xué)歷教師17人,在校生397名,生均0.04,達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

  初中:專任教師19名,高于規(guī)定學(xué)歷14名,在校生217名,生均0.06,已達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

  3、生均中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù):

  小學(xué):專任教師18名,中級及以上10名,在校生397名,生均0.03,達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

  初中:專任教師19名,中級及以上13名,在校生217名,生均0.06。已達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

  4、生均縣級單位以上骨干教師(含學(xué)科帶頭人)

  小學(xué):縣級單位以上骨干教師6名,生均0.015。

  初中:縣級單位以上骨干教師3名,生均0.013。

 。ㄎ澹┙逃|(zhì)量

  1、學(xué)生體質(zhì)健康及格率:

  上學(xué)年末小學(xué)生422名,體質(zhì)健康測評合格376名,合格率89.10%。

  上學(xué)年末初中生200名,體質(zhì)健康測評合格169名,合格率84.5%,未完全達(dá)標(biāo)。

  2、初中畢業(yè)生升學(xué)率:

  上學(xué)年初中畢業(yè)生58名,升入普通高中42人,升學(xué)率72.41%升入中職學(xué)校13名,升學(xué)率22.41%)。

 。┙逃(jīng)費(fèi)

  1、生均教育事業(yè)費(fèi)支出小學(xué)3555.9元,初中6933.2元。

  2、生均教育公用經(jīng)費(fèi)支出小學(xué)663元,初中892元。

  三、學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展的主要工作和主要作法:

  1、成立工作機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)。為切實(shí)做好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,學(xué)校成立了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合《縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施意見》,特制定了《鎮(zhèn)學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》;制定了《鎮(zhèn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)規(guī)劃》,對學(xué)校的軟硬件建設(shè)方面做出了詳細(xì)的規(guī)劃。目前已建成教學(xué)樓1821平方米,并向上級積極申請舊教學(xué)樓保溫改建工程。

  2、按照上級文件及會(huì)議精神,組織學(xué)校義務(wù)教育專干在完

  善良佐單機(jī)版信息的基礎(chǔ)上,完成了學(xué)校、村社、鄉(xiāng)鎮(zhèn)版良佐網(wǎng)絡(luò)版數(shù)據(jù)輸入,同時(shí),建立了完整的電子檔案和紙質(zhì)檔案。紙質(zhì)檔案全部打印裝訂并裝入了義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案專柜。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)了貫徹了《縣控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)管理辦法》,制訂了《鎮(zhèn)學(xué)!翱剌z保學(xué)”工作制度》,加強(qiáng)了學(xué)?剌z保學(xué)工作,落實(shí)工作目標(biāo)責(zé)任制,學(xué)校與班主任、教師簽訂控輟目標(biāo)責(zé)任書,把控制學(xué)生流失、輟學(xué)工作目標(biāo)具體分解到個(gè)人。學(xué)校在做好控輟保學(xué)宣傳動(dòng)員工作之外,把家訪工作作為控輟保學(xué)的主要手段,提倡教師進(jìn)行家訪,全面了解學(xué)生家庭情況,加強(qiáng)與全體家長的聯(lián)系。經(jīng)學(xué)校多次勸返無果的學(xué)生及時(shí)上報(bào)了鎮(zhèn)政府。

  4、全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,重視學(xué)生身心健康,嚴(yán)格按中心學(xué)校作息時(shí)間執(zhí)行。法定節(jié)假日不上課,學(xué)生每天集體體育鍛煉不少于1小時(shí),同時(shí),學(xué)校統(tǒng)籌控制作業(yè)數(shù)量,要求教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)質(zhì)量。小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級家庭作業(yè)控制在每天1小時(shí)以內(nèi),初中家庭作業(yè)控制在每天1.5小時(shí)之內(nèi),提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動(dòng),不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力,預(yù)防學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。要求班主任給予留守兒童更多的心理關(guān)愛,對留守兒童生活學(xué)習(xí)進(jìn)行幫助。

  5、自實(shí)行義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制以來,我校即制訂了《鎮(zhèn)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》、《鎮(zhèn)學(xué)校治理教育亂收費(fèi)工作責(zé)任制度》、《鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)于落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的有關(guān)規(guī)定》、《鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)于教師培訓(xùn)的實(shí)施方案》等制度,這些制度的.制訂和落實(shí),既確保了學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算、支出的科學(xué)性和合理性,又嚴(yán)肅了財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范了經(jīng)費(fèi)開支,為改善辦學(xué)條件、提高教育質(zhì)量中起到了保駕護(hù)航的作用。

  6、教師培訓(xùn)方面。我校教師通過外出培訓(xùn)、校級培訓(xùn)、教研組培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)四個(gè)層次,重點(diǎn)加強(qiáng)了對新課程標(biāo)準(zhǔn)研究、解讀的培訓(xùn)工作,使教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)有了準(zhǔn)確、深入的理解和認(rèn)識(shí);加強(qiáng)了導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)和使用的培訓(xùn),逐步提高了課堂效率;加強(qiáng)了對薄弱學(xué)科有關(guān)人員的專項(xiàng)提高培訓(xùn);加強(qiáng)了教師對現(xiàn)代教育理論、教育思想、教學(xué)模式、教學(xué)方法研究性學(xué)習(xí)的培訓(xùn);加強(qiáng)了教師教育教學(xué)基本技能、教科研方法和教科研課題研究的培訓(xùn);此外,我校還購買了黃岡創(chuàng)優(yōu)作業(yè)及優(yōu)秀課件、導(dǎo)學(xué)案光盤,鼓勵(lì)教師收集自己的課堂實(shí)錄,進(jìn)行反思性對比學(xué)的培訓(xùn);并通過遠(yuǎn)程培訓(xùn),鼓勵(lì)教師通過論壇交流培訓(xùn)。以上眾多的措施,促使全體教師逐步由經(jīng)驗(yàn)性教師向研究性教師邁進(jìn),逐步營造了以課題研究為導(dǎo)向,課題研究成果促教學(xué)的氛圍。

  7、學(xué)校進(jìn)一步完善了教師考評評價(jià)機(jī)制

  為保障教育教學(xué)工作有序進(jìn)行,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,建立健全了一系列教師考評制度:如《教師考勤制度》、《績效考評細(xì)則》、《崗位評定制度》、《班主任考評制度》、《教研組考評制度》等?冃ЧべY方面,我校嚴(yán)格按《鎮(zhèn)中心學(xué)?冃Ъ(xì)則》執(zhí)行。

  8、義務(wù)教育學(xué)校課程方案開齊開足課程情況

  我校嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的課程方案,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),按照國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動(dòng),按規(guī)定開齊開足課程,不隨意增減課程和課時(shí),嚴(yán)禁隨意提前結(jié)束新課。高度重視信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等項(xiàng)課程的開設(shè),并納入學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試評價(jià)之中。

  9、學(xué)校建成音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)、物理、化學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)等器材室。各室都有相關(guān)的管理制度,圖書儀器都已登記造冊,并有相關(guān)的使用記錄和報(bào)損記錄、特別是近年來配備的儀器設(shè)備已經(jīng)全部登記入冊,入統(tǒng)計(jì)報(bào)表和“良佐”軟件,特別強(qiáng)調(diào)提高各功能室儀器的使用率。

  10、我校嚴(yán)格按學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,實(shí)行劃片免試就近入學(xué),不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試。不以任何名義分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班;均衡配備教師,均衡編班教學(xué),保障學(xué)生受教育權(quán)利。

  四、義務(wù)教育均衡發(fā)展存在的問題

  我校建造的教學(xué)樓,由于風(fēng)吹雨淋日曬,外墻瓷磚和屋頂斜面的琉璃瓦時(shí)常脫落,存在極大的安全隱患,嚴(yán)重危機(jī)到師生的生命安全,學(xué)校采取了用警戒線圍堵的方式,以減小危險(xiǎn)程度,并積極向上級部門打報(bào)告申請,希望盡快解決為盼。

  五、20xx年工作思路

  1、針對義務(wù)教育均衡發(fā)展各項(xiàng)指標(biāo)要求,我校圖書比較欠缺,我們將積極聯(lián)系,爭取慈弘慈善基金會(huì)捐贈(zèng)的班級圖書館在我校落成,同時(shí),與西關(guān)街小學(xué)積極聯(lián)系,爭取早日將所捐圖書擺放到圖書室。

  2、學(xué)校要堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動(dòng)搖,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,充分調(diào)動(dòng)教師工作的的積極性、主動(dòng)性,建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻(xiàn)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍。

  總之,學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重,不足之處在所難免。在以后的工作中,我們會(huì)以更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的文明學(xué)校。

  教育優(yōu)質(zhì)均衡自查自評報(bào)告 2

  我校認(rèn)真遵照《桐梓縣20xx年義務(wù)教育初步均衡驗(yàn)收工作實(shí)施方案》要求,根據(jù)《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評估指標(biāo)體系(修訂)》(見黔教督【20xx】35號),認(rèn)真對標(biāo),全方位評估了自身的義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)狀,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下。

  一、學(xué);厩闆r。

  地理區(qū)位情況,建校時(shí)間,辦學(xué)理念,一訓(xùn)三風(fēng),辦學(xué)規(guī)模,辦學(xué)設(shè)施,辦學(xué)成效等(200字左右)。

  二、辦學(xué)基本條件自查情況

  我校根據(jù)《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評估指標(biāo)體系(修訂)》自評85分,現(xiàn)有辦學(xué)基本條件如下:

 。ㄒ唬⿲W(xué)校設(shè)置與班額情況。

  1、學(xué)校設(shè)置:(寫清服務(wù)區(qū)域、服務(wù)半徑、服務(wù)人口,服務(wù)半徑內(nèi)適齡人口數(shù),學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展空間)

  2、規(guī)模與班額:學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生人數(shù),班級數(shù),平均班額,是否有大班額,消除大班額打算。

  3、學(xué)校占地面積:學(xué),F(xiàn)有占地面積,生均占地面積,是否滿足需要。

  (二)校舍建設(shè)情況。

  1、校舍建筑面積:按年報(bào)填報(bào)情況逐項(xiàng)陳列,生均校舍建筑面積數(shù),達(dá)標(biāo)情況。

  2、學(xué)生宿舍建筑面積:現(xiàn)有學(xué)生宿舍面積數(shù),現(xiàn)有寄宿生數(shù),生均宿舍面積數(shù),達(dá)標(biāo)情況,是否一人一張床。

  3、輔助用房專用教室情況:學(xué)校設(shè)置實(shí)驗(yàn)室(理、化、生)間數(shù)、音樂教室間數(shù)、美術(shù)教室間數(shù)、技術(shù)教室間數(shù)、計(jì)算機(jī)教室間數(shù)、多功能教室間數(shù)、圖書室間數(shù)、體育器材室間數(shù)、心理咨詢室間數(shù)。是否滿足教學(xué)需要。

  4、辦公用房情況:有教師辦公室間數(shù)、行政辦公室間數(shù)、文印檔案室間數(shù)、廣播社團(tuán)辦公室間數(shù)、衛(wèi)生保健室間數(shù)、總務(wù)后勤用房間數(shù)等。

  5、廁所:現(xiàn)有廁所面積數(shù),生均廁所面積數(shù),是否達(dá)標(biāo)。

  6、食堂:學(xué)校食堂面積數(shù),設(shè)施符合衛(wèi)生規(guī)范,食品衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證和培訓(xùn)合格證齊全。寄宿制學(xué)校生均食堂面積數(shù),是否低于標(biāo)準(zhǔn)數(shù)。

 。ㄈ┰O(shè)備設(shè)施和場地。

  1、圖書情況:學(xué),F(xiàn)有圖書冊數(shù),生均冊數(shù),是否滿足需要,生均借閱冊數(shù)。學(xué)校教學(xué)參考資料、工具書、報(bào)刊、音像資料、電子圖書等情況。

  2、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器情況:學(xué),F(xiàn)有教學(xué)班數(shù),實(shí)驗(yàn)儀器配置情況,是否達(dá)標(biāo)。

  3、每百名學(xué)生擁計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)情況:學(xué),F(xiàn)有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù),每百名學(xué)生擁計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)情況,是否達(dá)標(biāo)

  4、班班通配置:學(xué),F(xiàn)有班班通套數(shù),是否每班一套。

  5、教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施情況:是否建有電子備課系統(tǒng),是否有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備。

  6、音美器材情況:按教育部印發(fā)的.《九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄》(教體藝[20xx]17號)的基本要求配置與否。

  7、體育器材情況:體育器材配備符合《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件修訂基本標(biāo)準(zhǔn)》(教體藝[20xx]5號)的基本要求與否。

  8、體育活動(dòng)場地:學(xué),F(xiàn)有體育活動(dòng)場地?cái)?shù),生均體育活動(dòng)場地?cái)?shù)。是否平整、適用。

  (四)教師配置。

  1、學(xué),F(xiàn)有教職工人數(shù),現(xiàn)有專任教師數(shù),師生比,是否低于標(biāo)準(zhǔn)。

  2、專任學(xué)歷情況:合格學(xué)歷人數(shù),達(dá)到比例情況;高一級學(xué)歷人數(shù),達(dá)到比例。是否達(dá)標(biāo)。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校管理方面。

  1、教育管理情況:

  學(xué)校規(guī)章制度建立完善情況,學(xué)校崗位職責(zé)落實(shí)情況,規(guī)章制度執(zhí)行情況。

  貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于堅(jiān)決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見》(黔教基發(fā)[20xx]85號)情況,執(zhí)行學(xué)生免試就近入學(xué),學(xué)校均衡編班,無重點(diǎn)班、快慢班等違法違規(guī)行為,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)措施等情況。

  嚴(yán)格執(zhí)行國家和省課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí)。校本課程開設(shè)情況,校本課程門類、教材、師資調(diào)配、課程考核等。

  2、學(xué)校校園環(huán)境按照《中共貴州省委教育工委、貴州省教育廳關(guān)于加強(qiáng)校園文化建設(shè)的意見》黔教(委)社發(fā)〔20xx〕53號、《省教育廳關(guān)于中小學(xué)校、幼兒園建設(shè)落實(shí)“六化四園”的意見》對照落實(shí)情況,取得效果。

  寄宿制學(xué)校創(chuàng)建“四在校園,幸福校園”情況。

  3、校園安全情況:校園圍墻堅(jiān)固安全、完整,墻體美化文化情況;學(xué)校貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、建立健全的校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制、開展安全宣傳教育開學(xué)安全第一課、安全應(yīng)急演練等情況。

  三、與20xx年度基本辦學(xué)條件比較情況。

  學(xué)校辦學(xué)基本條件主要指標(biāo)改善情況:按學(xué)校設(shè)置與規(guī)模、校舍建設(shè)、設(shè)備設(shè)施和場地、教師配置、學(xué)校管理稱述。

  四、義務(wù)教育普及程度鞏固等情況:

  1、控輟保學(xué)工作:上學(xué)年初在校學(xué)生人數(shù),流失學(xué)生人數(shù),輟學(xué)率。學(xué)?剌z保學(xué)工作開展情況。

  2、鞏固率:20xx年六年級學(xué)生人數(shù),20xx年招生時(shí)一年級學(xué)生人數(shù),鞏固率。達(dá)標(biāo)情況分析。

  3、視力、聽力、智力殘疾兒童入學(xué)情況:學(xué)校隨班就讀情況,開展幫扶關(guān)愛情況。

  4、體質(zhì)健康測試情況:20xx年,參加國家體質(zhì)健康測試人數(shù),及格以上人數(shù),及格率。

  教育優(yōu)質(zhì)均衡自查自評報(bào)告 3

  縮短差距,讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展;加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高每位教師的教學(xué)水平等各方面做出了種種努力,根據(jù)萬州府發(fā)【20xx】20號、萬州教督(20xx)25號等文件通知精神和教育督導(dǎo)評估相關(guān)要求,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  萬州區(qū)瑞池學(xué)校是由原郭村初中瑞池分校和郭村中心小學(xué)瑞池完小于20xx年8月成立的一所九年一貫制學(xué)校,位于萬州西南的郭村鎮(zhèn)瑞池居委會(huì),與忠縣梁平接壤,距萬州城50余公里。學(xué)校占地12000平方米,由初中部、小學(xué)部、和兩所村小組成,現(xiàn)有教職工71人,學(xué)生1366人。

  二、自查情況

  學(xué)校成立以來,辦學(xué)條件得到了很大改善,加之“兩免一補(bǔ)”政策的落實(shí),使九年義務(wù)教育普及工作穩(wěn)步推進(jìn),取得了顯著成績。為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,我校將“兩基鞏固提高”工作列入重要議事日程,特別是20xx年以來,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格區(qū)縣”的創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)萬州區(qū)相關(guān)的會(huì)議及文件精神,我校出臺(tái)了《瑞池學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施規(guī)劃》,制定了《瑞池學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,定期召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗(yàn)工作會(huì)議,鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)查研究,及時(shí)了解并解決工作中的重大問題,安排部署各項(xiàng)工作任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅(jiān)持邊督查邊整改,及時(shí)糾正各工作中存在的問題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,力保學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。

  三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況

  (一)教育管理

  學(xué)校根據(jù)萬州區(qū)政府制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及相應(yīng)的評估考核制度,制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施方案,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。

 。ǘ┙逃(jīng)費(fèi)

  上級財(cái)政部門對我鎮(zhèn)的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位,“兩免”和貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并能按時(shí)、足額發(fā)放。此外,近幾年來,我鎮(zhèn)共爭取資金100多萬余元用于新建校舍公寓、維修校舍,平整硬化運(yùn)動(dòng)場地,添置內(nèi)部設(shè)施,使我校的硬件設(shè)施得到極大的改善。

 。ㄈ┺k學(xué)條件

  我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。特別是20xx年“兩基”迎國檢以來,我校更是加大了資金投入力度,按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備了圖書資料,實(shí)驗(yàn)儀器、體音美器材,強(qiáng)化了微機(jī)室、多功能教室的建設(shè)等,使學(xué)校的硬件設(shè)施逐步達(dá)到市頒標(biāo)準(zhǔn)。

  1、教學(xué)設(shè)施:學(xué)校校舍建筑面積共計(jì)12311平方米,生均38.47平方米,寄宿制學(xué)生后勤設(shè)施達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),住宿生住房面積共計(jì)4517平方米,生均15.85平方米,住校生全部在校用餐并享受生活費(fèi)補(bǔ)助;學(xué)校處室齊全、設(shè)置合理,理、化、生實(shí)驗(yàn)室和儀器室,達(dá)到市頒二類標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校建有圍墻、大門、旗臺(tái)、旗桿、花園等設(shè)施,且布局合理規(guī)范,“凈化、綠化、美化”到位,文化氛圍濃郁。

  2、圖書儀器設(shè)備:學(xué)校設(shè)有圖書室和閱覽室,藏書分類比例達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。全校共有學(xué)生圖書6500冊,生均20.9冊,電子圖書120GB,教學(xué)儀器設(shè)備總值40余萬元。

  3、體、音、美及電教設(shè)備:學(xué)校體育及電教器材配備達(dá)到二類標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校設(shè)有計(jì)算機(jī)教室、多功能教室,目前正投入10余萬元進(jìn)行教育專網(wǎng)建設(shè)。遠(yuǎn)程教育設(shè)施,管理和使用情況良好。

  4、學(xué)校投入5萬余元安裝了校園監(jiān)控設(shè)施,配備了學(xué)生管理員、門衛(wèi)和校園保安,為保障校園安全提供了良好的保障。

 。ㄋ模┙處熽(duì)伍

  1、全校現(xiàn)有專任教師44人,專任教師?埔陨蠈W(xué)歷44人,占100%,本科學(xué)歷31人,占72%,校長參加了崗位培訓(xùn),取得了崗位證書,崗位培訓(xùn)合格率100%。

  2、教師積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),繼續(xù)教育合格率100%,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),每年師德考核合格率100%,校長和教師都能遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。

  (五)普及程度

  1、近三年來,全鎮(zhèn)初中階段適齡少年全部入學(xué),入學(xué)率100%,輟學(xué)率在1%以下。15周歲人口初等義務(wù)教育完成率100%,17周歲人口初級中等義務(wù)教育完成率100%。

  經(jīng)過近三年的努力,學(xué)校辦學(xué)條件得到了根本改善,義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。學(xué)校被授予“區(qū)級安全文明校園”、“衛(wèi)生先進(jìn)單位”“區(qū)級教育綜合督導(dǎo)評估優(yōu)秀學(xué)!钡仁鈽s,社會(huì)對義務(wù)教育滿意率98%以上。

 。┧刭|(zhì)教育

  近幾年來,我鎮(zhèn)堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,使我校的'教育質(zhì)量不斷地提高。

  1、畢業(yè)率:進(jìn)三年來初中畢業(yè)生成績?nèi)亢细,畢業(yè)率達(dá)到100%。

  2、近視率:全鎮(zhèn)20xx~20xx學(xué)年度共有學(xué)生311人,近視5人,近視率為1.6%。

  3、犯罪率:近年來,全鄉(xiāng)各學(xué)校無一人犯罪,犯罪率為0。

  4、課程開設(shè):我校按照《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的要求,嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程方案,認(rèn)真落實(shí)新課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),同時(shí)加強(qiáng)了體、音、美等薄弱環(huán)節(jié),積極創(chuàng)造條件進(jìn)行校本教材開發(fā),把鄉(xiāng)土人情、民俗文化融入課堂教學(xué)之中,使學(xué)生得到全面的發(fā)展。

  5、學(xué)校不斷完善德育工作機(jī)制,落實(shí)學(xué)!彝ァ鐣(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,學(xué)校衛(wèi)生保健室定期對學(xué)生體檢,并對學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導(dǎo),控制學(xué)校流行性的傳染病的發(fā)生。深化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革,加強(qiáng)學(xué)生能力的培養(yǎng),積極開展創(chuàng)建素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校的活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)校安全工作,健全了安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。

 。ò耍┝x務(wù)教育延伸

  我校地處城區(qū)邊緣經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差,學(xué)校相對分散,硬件設(shè)施相對薄弱。由于庫區(qū)移民搬遷、農(nóng)民工進(jìn)城等諸多原因造成生源急劇萎縮,師生比嚴(yán)重失調(diào)。隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的開展,學(xué)校借“五個(gè)校園”建設(shè)的契機(jī),還應(yīng)進(jìn)一步提高教職工的敬業(yè)樂業(yè)精神,不斷使教育教學(xué)質(zhì)量上檔升位,強(qiáng)化“留守兒童”、“學(xué)困生”的管理,做到“以人為本、用心服務(wù)”,努力辦出讓人民滿意而有特色的教育。

  教育優(yōu)質(zhì)均衡自查自評報(bào)告 4

  根據(jù)(xx號)文件《關(guān)于開展創(chuàng)建xx市義務(wù)教育均衡發(fā)展合格區(qū)迎檢工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》精神,結(jié)合我校開展的各項(xiàng)工作,特?cái)M定如下自查報(bào)告:

  一.學(xué)校規(guī)模

  學(xué),F(xiàn)有教職工xx名x所有任課教師均達(dá)到本科及其以上學(xué)歷。教學(xué)班xx個(gè),學(xué)生7000余名,學(xué)生xx余名,住校生xx余名。

  學(xué)校占地xx畝,建筑面積x萬余平方米,按教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、休閑區(qū)設(shè)置,布局合理,環(huán)境優(yōu)美。有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書樓、學(xué)生食堂、學(xué)生公寓、x等x幢建筑。有標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)準(zhǔn)的塑膠足球場籃球場.。

  二、堅(jiān)持科學(xué)管理,民主決策。

  1.制度健全

  根據(jù)學(xué)校部門崗位職責(zé)健全,完善了財(cái)務(wù)、資產(chǎn),學(xué)校堅(jiān)持重大問題教代會(huì)決策制。

  定期召開教(工)代表大會(huì),在大會(huì)上討論、修訂、表決有關(guān)學(xué)校重大決策。學(xué)校的分配制度、評職晉級都由教代會(huì)表決;學(xué)校中層以上干部在教代會(huì)或教師大會(huì)上述職,接受教代會(huì)代表或全體教師的民主測評;學(xué)校的政務(wù)堅(jiān)持了三級公開制,實(shí)行大小事物采購按月公示制。各個(gè)建設(shè)項(xiàng)目和大宗物品采購都進(jìn)行公開招標(biāo),并將招標(biāo)結(jié)果向全校公示,在迎接市、區(qū)有關(guān)部門的各類檢查中,一致認(rèn)為我校的決策、管理、財(cái)務(wù)、基建等工作都是陽光操作,公開度、透明度強(qiáng),學(xué)校獲得市總工會(huì)、市教委命名的“xxxx公開先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號。

  三.規(guī)范辦學(xué)行為

  1.規(guī)范收生、收費(fèi)。嚴(yán)格按照區(qū)教委下達(dá)的收生指標(biāo)招收計(jì)劃生和擇校生,在學(xué)校醒目處設(shè)收費(fèi)公示欄,嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)局制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),絕無搭車收費(fèi)、自定項(xiàng)目收費(fèi)等亂收費(fèi)行為。

  2.規(guī)范課程設(shè)置。按照有關(guān)規(guī)定,先后將音樂、美術(shù)、心理健康、綜合實(shí)踐課、選修課、活動(dòng)課等課程排進(jìn)課表,和其他課程一樣納入考核。并制定了相應(yīng)制度,對在這些非中(高)考課程教學(xué)中取得了顯著成績者進(jìn)行重獎(jiǎng)。

  3.認(rèn)真執(zhí)行對義務(wù)教育階段學(xué)生“兩免一補(bǔ)”工作,愛心午餐,貧困生補(bǔ)貼的落實(shí)。

  4.學(xué)籍管理規(guī)范。及時(shí)完善學(xué)生學(xué)籍檔案,對異動(dòng)學(xué)生的變化數(shù)據(jù)做到準(zhǔn)確,轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生的程序規(guī)范。

  四、教育教學(xué)管理規(guī)范

  教育教學(xué)管理水平是學(xué)校增強(qiáng)競爭力的原動(dòng)力。為了強(qiáng)化教育教學(xué)管理,我校主要做了以下工作:

  制定相應(yīng)的`管理制度,注重過程管理,強(qiáng)化常規(guī)到位。為了加強(qiáng)過程管理,考核終端效應(yīng),學(xué)校統(tǒng)一印制了教案格式,形成了集體備課制度、月考統(tǒng)一命題制度、教師課堂教學(xué)雙向評估制度、教師評教制定、教師教學(xué)業(yè)績考核制度、班級日志管理制度,實(shí)現(xiàn)了從備課、上課、輔導(dǎo)、考核、考試等全方位全過程的監(jiān)督和考核模式,實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在現(xiàn)有規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上,積極探索,努力創(chuàng)新,走人性化、細(xì)節(jié)化管理新路,力求以新的管理模式提升學(xué)校管理層次。

  五、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

  1.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想水平、政策水平、管理水平、執(zhí)政能力是干部隊(duì)伍建設(shè)的核心。學(xué)校制定了干部管理辦法,中層干部年齡45歲以下,最年輕的干部28歲。

  2.加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度

  為促進(jìn)青年教師快速成長,我校從19xx年起推行“青年教師鍛造工程”,制定、實(shí)施了一攬子計(jì)劃,包括青年教師拜師制度、青年教師聽課、賽課制度,培訓(xùn)、考核制度,青年教師擂臺(tái)賽、青年教師論壇、青年教師觀摩名師教學(xué)活動(dòng)等。為其搭建學(xué)習(xí)、交流、展示、比拼的平臺(tái),使一大批年輕人脫穎而出,成為各學(xué)科的教學(xué)骨干。

  3.加強(qiáng)全校教師的師德修養(yǎng)

  學(xué)校組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)市教委的中小學(xué)教師從教行為“六不準(zhǔn)”和區(qū)教委的“八不準(zhǔn)”,通過學(xué)習(xí)提高了教師的職業(yè)道德責(zé)任感,學(xué)完后組織了考試。并要求在暑假全校教師中深入開展教育服務(wù)進(jìn)萬家活動(dòng),通過家長會(huì)、師生交流等形式加強(qiáng)師生聯(lián)系。個(gè)人師德在晉職、晉級、評先中一票否決。學(xué)校每年對師德優(yōu)秀、教學(xué)成績突出的教職工給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),充分發(fā)揮榜樣的示范作用,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。

  六、學(xué)校安全與穩(wěn)定工作

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全教育作為常務(wù)工作來抓,時(shí)時(shí)警示,常常觀注,在學(xué)校工作的各環(huán)節(jié)中,安全先行,始終把師生的平安放在首位。

  1.加強(qiáng)校園安保工作,加大校園周邊環(huán)境的整治。學(xué)校建立了全覆蓋的校園安全監(jiān)控系統(tǒng),對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,增設(shè)路標(biāo)、警示牌、消防器材,將安全隱患扼殺在苗頭之中。全年無安全事故發(fā)生。

  2.做好安全穩(wěn)定工作,認(rèn)真做好師生及家長來信來訪工作,積極化解矛盾于基層。配合社區(qū)綜合治理辦公室,積極開展校園周邊環(huán)境整治工作。肅清了給學(xué)校帶來的不穩(wěn)定因素。

  3.學(xué)校衛(wèi)生防疫制度落實(shí)。

  學(xué)校建立健全了防疫預(yù)警機(jī)制和流行病防治預(yù)案,責(zé)任明確,管理規(guī)規(guī)范。

  教育優(yōu)質(zhì)均衡自查自評報(bào)告 5

  近幾年來,我校始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進(jìn)全鄉(xiāng)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過省政府驗(yàn)收認(rèn)定,我中心校依照義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估指標(biāo)體系對全鄉(xiāng)學(xué)校進(jìn)行了全面自查,F(xiàn)就有關(guān)迎評工作自查情況匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  左木中心校位于洪洞縣西部山區(qū),現(xiàn)有六年制完全小學(xué)3所,均為寄宿制學(xué)校。服務(wù)區(qū)域輻射全鄉(xiāng)10個(gè)行政村,99個(gè)自然村。全中心校共有學(xué)生417人,專任教師61人。

  一直以來,小學(xué)生全部實(shí)行6周歲入學(xué)。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率為100%,在校生畢業(yè)率100% 。

  二、辦學(xué)基本條件

  1.校舍建設(shè)

  我中心校紅光、霍家莊、三交河三個(gè)小學(xué)生均用地面積分別為23平米、28平米、14.6平米。用地面積基本達(dá)標(biāo)。學(xué)校生均建筑面積分別為14.2平米、17平米、9.55平米。建筑面積合格。各校科學(xué)、美術(shù)、音樂、圖書四室齊全,基本合格。各校均沒有合格的運(yùn)動(dòng)場地。

  2.裝備配置

  各學(xué)校學(xué)生的課桌椅(凳)符合規(guī)范,有利于學(xué)生的健康成長。配備了適合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣的圖書,生均藏書15冊及以上。數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器按照國家頒發(fā)的《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了配置,能滿足分組實(shí)驗(yàn)要求,實(shí)驗(yàn)開課率達(dá)100%。音體美器材按照《山西省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(晉教基[20xx]33號)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了配置。

  3.信息技術(shù)

  紅光、三交河有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,但學(xué)生用機(jī)老化陳舊,不能正常使用。各校全部配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了班班通,充分共享了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。各校實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育進(jìn)課堂,配套建設(shè)了實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室、圖書室、文體器材室等,教育教學(xué)設(shè)施能滿足需要。

  4.辦學(xué)規(guī)模

  我中心校三個(gè)小學(xué)均為單軌六年制完全寄宿制學(xué)校,學(xué)校機(jī)構(gòu)健全,管理規(guī)范。能嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃。最大班額不超50人,辦學(xué)規(guī)模適度,與辦學(xué)條件相適應(yīng)。

  5.隊(duì)伍建設(shè)我中心校共有專任教師61人,其中中級職稱19人,中師12人,大專以上學(xué)歷44人,92%的教師具有相應(yīng)的教師資格,達(dá)到規(guī)定的學(xué)歷和專業(yè)技術(shù)職務(wù)。各學(xué)校機(jī)構(gòu)健全,管理規(guī)范,能嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃。全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。以校本研訓(xùn)為主體,積極開展課堂有效性行動(dòng)研究、小課題研究,深入推進(jìn)學(xué)習(xí)化學(xué)校建設(shè)。能按照國家標(biāo)準(zhǔn)要求完成規(guī)定教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)成績位于全縣前列。

  近年來,我們大力推進(jìn)教育均衡發(fā)展,強(qiáng)力改善辦學(xué)條件,促使教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。在近三年的全縣統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)測中,全鄉(xiāng)小學(xué)成績均名列全縣前茅,受到了縣委、縣政府的表彰。三年來,我鄉(xiāng)有3位校長被評為全縣優(yōu)秀校長,10余位教師被評為市、縣模范班主任、優(yōu)秀教師。

  6.生活設(shè)施

  (1)安全保障:各校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,安全教育做到了時(shí)時(shí)講,天天講,常抓不懈。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了安全工作校長親自抓部署,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)的“誰主管,誰負(fù)責(zé)”良好局面。各校都有專職門衛(wèi),有監(jiān)控設(shè)備,有防火設(shè)備,達(dá)到了“人防、物防、技防”的標(biāo)準(zhǔn)。

  (2)飲食條件:各校食堂管理規(guī)范,符合要求。食堂餐廳能夠滿足師生就餐需要、能向?qū)W生提供安全衛(wèi)生的飲食和飲用水,食堂操作人員有健康證、食堂有食品經(jīng)營許可證。食堂設(shè)施符合食品衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn),并按衛(wèi)生管理要求進(jìn)行日常管理,達(dá)到了安全就餐要求。

  (3)寄宿條件:我中心校三個(gè)寄宿制小學(xué),宿舍寬敞明亮,床鋪堅(jiān)固安全,文化氛圍濃厚,管理措施具體到位,寄宿條件優(yōu)越。

  7.管理質(zhì)量

  (1)辦學(xué)行為:學(xué)校各項(xiàng)管理制度完善,管理規(guī)范,崗位責(zé)任明確,工作落實(shí)到位,校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好。嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生,就近免試入學(xué)”的原則,做好新生招生工作。

  (2)課程設(shè)置:教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范。我中心校按有關(guān)規(guī)定開齊開足課程,均開齊并上足了地方課程、校本課程、綜合實(shí)踐課程等。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)管理。我中心校嚴(yán)格按照山西省義務(wù)教育課程設(shè)置及標(biāo)準(zhǔn)表開設(shè)課程,開足、開齊了國家課程科目,從不隨意增減各年級每周課時(shí)數(shù)。教師個(gè)人課程表與學(xué)校總課程表、班級課程表完全一致。安全課周周上,教師有具體安全作業(yè)。學(xué)生每天堅(jiān)持兩操一活動(dòng),鍛煉足有80分鐘,活動(dòng)時(shí)間安排有教師兼管。

  (3)教學(xué)管理:堅(jiān)持依法辦學(xué),依法執(zhí)教,規(guī)范辦學(xué)行為;各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度符合學(xué)校實(shí)際,管理措施具體,管理機(jī)制健全,形成了以人為本的管理模式,建立了科學(xué)的學(xué)生與教師評價(jià)激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。加大了對教師教學(xué)工作的管理和監(jiān)控力度,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的.提高。

  (4)教育質(zhì)量:學(xué)校全面貫徹國家教育方針,面向全體學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育。我中心校以促進(jìn)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn),強(qiáng)勢推進(jìn)資源整合、設(shè)施建設(shè);以人事制度改革為抓手,全面加強(qiáng)校長、教師隊(duì)伍建設(shè);以規(guī)范化管理、深化教研教改為手段,全力打造品牌學(xué)校,培植骨干教師;以安全發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展、和諧發(fā)展為目標(biāo),努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,教育教學(xué)工作取得顯著成績。學(xué)生學(xué)業(yè)成績不排隊(duì),全面實(shí)行等級化綜合評價(jià),升學(xué)合格率達(dá)到100%。強(qiáng)化陽光體育運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)鍛煉,每年學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率達(dá)92%以上。

  三、主要成績

  一是堅(jiān)持德育為先,引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的理念。我們督促各學(xué)校開展升國旗、重大節(jié)假日教育、紀(jì)念日教育等多種形式的德育活動(dòng),達(dá)到了教書育人的目的。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),要求三方共同配合,齊抓共管,形成德育教育的強(qiáng)大合力。

  二是增強(qiáng)特色教育,豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,三交河小學(xué)的習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)、霍家莊小學(xué)的經(jīng)典誦讀活動(dòng)、紅光小學(xué)的小組合作學(xué)習(xí)等已初步形成特色。

  三是開展陽光體育活動(dòng),在個(gè)性化發(fā)展的基礎(chǔ)上,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。堅(jiān)持每天鍛煉時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí),堅(jiān)持每日兩操和自由體育活動(dòng),豐富了校園文化,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。

  四.存在問題

  1.教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不夠合理,年齡結(jié)構(gòu)偏老年化。學(xué)科結(jié)構(gòu)失衡,在我中心校教師中,語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科教師占了大多數(shù),而音樂、美術(shù)、體育和計(jì)算機(jī)等專業(yè)學(xué)科教師缺乏,不能滿足當(dāng)前的`教學(xué)工作需求,不利于學(xué)生的全面發(fā)展。

  2.運(yùn)動(dòng)場地達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。

  3.霍家莊學(xué)校無微機(jī)室,紅光、三交河學(xué)校微機(jī)室電腦老化陳舊,不能正常使用。

  4.各學(xué)校雖然都有兼用科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)室,但使用面積均不達(dá)標(biāo)。

  5.儀器裝備各校均有不同程度的短缺。

  五.改進(jìn)措施

  1.強(qiáng)化教師隊(duì)伍的培訓(xùn),使每位教師多元化發(fā)展,彌補(bǔ)教師學(xué)科結(jié)構(gòu)失衡的缺陷。

  2.多方協(xié)調(diào),幫扶各學(xué)校完善教學(xué)設(shè)施設(shè)備,充實(shí)教育資源。

  3.在受地域條件限制的情況下,努力改善各校運(yùn)動(dòng)場地的現(xiàn)狀。

  教育優(yōu)質(zhì)均衡自查自評報(bào)告 6

  本學(xué)期擔(dān)任了五年級班的班主任,還同時(shí)任教五年級班的數(shù)學(xué)和體育教學(xué)。自開學(xué)以來,我兢兢業(yè)業(yè)的做好每項(xiàng)工作,雖然辛苦,但也知足。因?yàn)椴粩嗟墓ぷ鲗W(xué)習(xí)當(dāng)中,我收獲了許多。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、畢節(jié)地區(qū)教育局“教師執(zhí)教行為十要十不準(zhǔn)”、織金教育局“十五不許”等有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,并根據(jù)織教字{20xx}88號文件精神的要求履行好自己的工作職責(zé),現(xiàn)將本學(xué)期應(yīng)該具備的業(yè)務(wù)資料報(bào)告如下:

  一、88號文件所要求的內(nèi)容:

  1、三個(gè)一材料(一份教學(xué)計(jì)劃、一份教學(xué)反思、一份教學(xué)總結(jié));

  2、數(shù)學(xué)教案85個(gè)課時(shí),體育教案54個(gè)課時(shí);

  3、作業(yè)批改次數(shù)數(shù)學(xué)30次,體育0次;

  4、數(shù)學(xué)試卷至少測試16次以上;

  5、扶優(yōu)輔差計(jì)劃、總結(jié)、扶優(yōu)輔差試卷、小結(jié)、記錄、講評;

  6、期中質(zhì)量分析;

  7、聽評課記錄8節(jié)。

  二、已完成的內(nèi)容:

  1、一份五年級班數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃、一份五年級班體育教學(xué)計(jì)劃、2、數(shù)學(xué)教案已完成80個(gè)課時(shí),體育教案已完成51個(gè)課時(shí);

  3、數(shù)學(xué)作業(yè)批改30次;

  4、數(shù)學(xué)試卷批改16次(含有小結(jié)),已講評完;

  5、兩份扶優(yōu)輔差計(jì)劃;

  6、聽評課記錄8節(jié);

  三、不足之處:

  根據(jù)88號文件的要求:數(shù)學(xué)教案還差5個(gè)課時(shí),體育教案還差3個(gè)課時(shí),原因是還有一個(gè)星期才結(jié)束上課;這是值得我反省的地方,粗心大意,辦事效率不高。在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中,我應(yīng)該提高自己的警覺性,加強(qiáng)對學(xué)生的'注意,想方設(shè)法補(bǔ)救以前的不足。

  四、總結(jié):

  身為一名中學(xué)教師,所付出的不應(yīng)該僅此而已,除了完成上級所交給的任務(wù)外,還要想些更好的教學(xué)方法提高學(xué)生成績,才能達(dá)到一定的教學(xué)目的。所以在今后的工作中,還要刻苦轉(zhuǎn)研教學(xué),把教學(xué)成績提升一個(gè)等次,虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的教師。

  教育優(yōu)質(zhì)均衡自查自評報(bào)告 7

  教育工作(10分),分辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化4分,學(xué)前教育3分,學(xué)校安全工作3分,經(jīng)中心初中自查,現(xiàn)將自評自查報(bào)告如下:

  一、自評:

  辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化得分:4分;學(xué)前教育得分:3分;學(xué)校安全工作得分3分,教育工作得分10分。

  二、自查情況

 。ㄒ唬┺k學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化工作。

  辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是縮小城鄉(xiāng)教育硬件設(shè)施差距,提升我鎮(zhèn)教育發(fā)展的良好契機(jī),為陳疃學(xué)生能享受到城區(qū)學(xué)校一樣的優(yōu)質(zhì)教育資源提供了保證。我們按照創(chuàng)建全國義務(wù)教育基本均衡發(fā)展區(qū)的要求,精心組織,快速推進(jìn),學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作取得了顯著成效。

  1.高度重視精研標(biāo)準(zhǔn)

  全國義務(wù)教育基本均衡發(fā)展區(qū)建設(shè)一經(jīng)啟動(dòng),我們就仔細(xì)研究《山東省辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)》及《山東省辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)解讀》,明確我們差距在哪里,努力地目標(biāo)是什么。多次召開中小學(xué)校長會(huì),強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)意識(shí),組織各學(xué)校對照標(biāo)準(zhǔn),如實(shí)上報(bào)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)缺項(xiàng),到學(xué)校檢查,對各學(xué)科專用教室和公共教學(xué)用房的設(shè)置和器材配備的要求,先檢查校長,再檢查管理人員和全體教師,要求人人都熟悉標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校建設(shè)情況,所有數(shù)據(jù)做到"一口清".

  2.責(zé)任明確監(jiān)督到位

  3.典型帶動(dòng)整體推進(jìn)

  我們統(tǒng)籌考慮全鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目在資金、工期等方面優(yōu)先保障,全鎮(zhèn)建設(shè)整體穩(wěn)步推進(jìn)。在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作推動(dòng)過程中,我們鼓勵(lì)校長和老師多學(xué)習(xí)其他學(xué)校的長處,并不斷尋找我們自己在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中亮點(diǎn)并加以推廣,我們要求各學(xué)校都要發(fā)掘自己學(xué)校在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中的亮點(diǎn)并努力形成創(chuàng)新特色,先后召開了5次現(xiàn)場會(huì),對全鎮(zhèn)所有學(xué)校的建設(shè)工作進(jìn)行觀摩,在觀摩中改進(jìn),在改進(jìn)中提高。

  4.亮點(diǎn)紛呈效果顯著

  在我們的不斷努力下,我鎮(zhèn)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作取得了顯著地成效,全鎮(zhèn)改造房屋40余間,配齊了學(xué)科專用教室和公共教學(xué)用房所需器材,建水沖式廁所4處,新建籃球場4處,新建排球場4處,改造爐渣跑道1000余米,綠化面積1000余平米,校園文化建設(shè)實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。

  學(xué)校建設(shè)工作得到了區(qū)市省領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度評價(jià),中心小學(xué)的體育器材室管理在區(qū)現(xiàn)場會(huì)上作為標(biāo)準(zhǔn)推薦,市教育局認(rèn)為我鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中走在前面,在12月,省政府督導(dǎo)組專家檢查時(shí)給與了鎮(zhèn)中心小學(xué)高度評價(jià),14項(xiàng)指標(biāo)獲評13項(xiàng)A,1項(xiàng)B,在全區(qū)所有抽查學(xué)校中A級指標(biāo)最多。

 。ǘ⿲W(xué)前教育

 。ㄈ⿲W(xué)校安全工作

  1.全面加強(qiáng)學(xué)校安全管理教育

  以主題班會(huì)為主陣地開展安全教育。做好防溺水、防食物中毒、防踩踏、防意外傷害、防交通事故、防煤氣中毒、防觸電等安全教育,讓學(xué)生做好安全知識(shí)記錄,讓安全知識(shí)入耳,入腦,潤身。

  開展"安全教育三分鐘".每天下午放學(xué)前三分鐘,利用學(xué)校廣播系統(tǒng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,每天一個(gè)小主題,每天一個(gè)小重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),普及安全知識(shí)。

  觀看安全教育警示片。每學(xué)期組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》,用生活中的'觸目驚心的事例教育學(xué)生警鐘長鳴。

  2.深入開展學(xué)校安全教育培訓(xùn)演練

  舉辦安全教育培訓(xùn)班。每學(xué)期組織開展兩次安全教育培訓(xùn)班,對校長、班主任進(jìn)行安全培訓(xùn),督促各個(gè)學(xué)校上好安全教育課,

  組織開展應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。各學(xué)校制定完善的安全應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)校定期開展防震、防火、防踩踏應(yīng)急疏散演練,培養(yǎng)學(xué)生臨危逃生技巧。

  3.扎實(shí)開展學(xué)校安全隱患大檢查活動(dòng)

  定期組織開展安全隱患大排查。每學(xué)期初,都要對學(xué)校校舍進(jìn)行一次徹底的安全排查,作好記錄。遇到狂風(fēng)暴雨等極端天氣,隨時(shí)排查。

  設(shè)立安全隱患舉報(bào)箱。讓學(xué)生學(xué)做安全檢查小衛(wèi)士,發(fā)現(xiàn)安全隱患,隨時(shí)舉報(bào),及時(shí)整改。

  4.扎實(shí)做好校園及周邊治安綜合治理工作

  部門協(xié)同共筑學(xué)生安全網(wǎng)。協(xié)同公安、衛(wèi)生、工商等部門,大力開展校園及周邊治安綜合治理活動(dòng),認(rèn)真做好接送學(xué)生車輛安全管理。

  家校聯(lián)動(dòng)共同做好學(xué)生安全管理。通過給家長一封信的形式,宣傳學(xué)校在安全教育管理方面做的工作,讓家長了解學(xué)校,支持學(xué)校,同時(shí),發(fā)動(dòng)家長共同發(fā)現(xiàn)學(xué)生生活中存在的安全問題,為學(xué)校教育提供建議和方法。

  5.大力開展教育系統(tǒng)普法工作

  加強(qiáng)教師法律教育工作。根據(jù)"六五"普法規(guī)劃,組織開展法制安全教育月活動(dòng),積極推進(jìn)教育系統(tǒng)普法工作。

  加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。開展教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng),落實(shí)教師十不準(zhǔn),規(guī)范教師教育行為,預(yù)防教師違法、違紀(jì)。

  6.做好教育系統(tǒng)維護(hù)穩(wěn)定工作

  進(jìn)一步加強(qiáng)值帶班和信息報(bào)送工作,落實(shí)24小時(shí)教干值帶班制度和安全穩(wěn)定信息報(bào)告制度,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,著眼教育主流,正確宣傳教育,定期組織開展教育系統(tǒng)矛盾糾紛排查化解工作,確保教育和諧穩(wěn)定。

  20xx年度,全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)未發(fā)生安全責(zé)任事故,師生平安率達(dá)到100%。

  教育優(yōu)質(zhì)均衡自查自評報(bào)告 8

  為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作管理有序化、規(guī)范化、科學(xué)化,全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校認(rèn)真組織,對2012教育教學(xué)工作進(jìn)行自查自評如下:

  一、基本情況

  本校現(xiàn)有教學(xué)班10(含2個(gè)學(xué)前班)個(gè),學(xué)生423名,教職工22人,其中女教師3人,少數(shù)民族教師22人,教職工中小學(xué)一級教師14人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。建校60多年來,在各級組織和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,學(xué)校由小到大,由弱到強(qiáng),發(fā)展壯大。我,F(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,(不含兩個(gè)學(xué)前班)學(xué)生303人,教職工23人,其中小學(xué)高級教師14人。有1人參加貴州省級農(nóng)村骨干教師培訓(xùn),有17人參加黔東南州骨干教師培訓(xùn)。校園占地面積4500平方米,生均平方米,校舍建筑面積為2636平方米,生均校舍面積平方米,學(xué)生食堂面積131平方米,住宿生生均食堂面積平方米。配備有功能齊全的多媒體教室,建有儀器室、實(shí)驗(yàn)室。圖書室內(nèi)藏書3851多冊,生均冊以上。經(jīng)過努力,多方籌措建有夢想書屋一間,建有服務(wù)留守兒童的留守兒童之家。現(xiàn)在,我校是黔東南“教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)!保版(zhèn)遠(yuǎn)縣平安先進(jìn)校園”。

  一年來我校狠抓教育教學(xué)管理,用新的教育理論指導(dǎo)教育教學(xué),堅(jiān)持面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生基本素質(zhì),大面積提高教學(xué)質(zhì)量,做到了既向上級輸送人才,又為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

  二、教學(xué)常規(guī)管理工作

  多年來,我們一直狠抓教學(xué)常規(guī)管理,不斷加大教學(xué)工作的管理力度,在工作中突出三個(gè)“嚴(yán)”字和三個(gè)“不”字。三個(gè)“嚴(yán)”字是嚴(yán)抓、嚴(yán)管、嚴(yán)要求,三個(gè)“不”字是不講關(guān)系、不講情面、不將就懶人,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,結(jié)合我校實(shí)際和教學(xué)工作的發(fā)展需要,我們不斷制定和完善一系列教學(xué)管理制度,使教師們在教學(xué)工作中有章可循、有制度可依,各項(xiàng)管理制度一經(jīng)出臺(tái),雷打不動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行,經(jīng)過不懈的努力,使我們的常規(guī)管理工作逐漸進(jìn)入良性循環(huán)軌道,保證了良好的教學(xué)秩序,現(xiàn)將我校的教育教學(xué)工作自查自評報(bào)告如下:

  (一)、教學(xué)計(jì)劃管理

  學(xué)校按國家教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì)劃要求,開齊課程、開足課時(shí)。教務(wù)處于每學(xué)期開學(xué)初擬出教學(xué)工作計(jì)劃,排好課程表,發(fā)放到班級、教師。開學(xué)第一周各教研組、每位教師擬訂好相應(yīng)的工作計(jì)劃,并收交歸檔。由教研組、教務(wù)處分別檢查教研組和各科任教師教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況。學(xué)校每周二下午第三節(jié)課班會(huì)課,加強(qiáng)學(xué)生品德教育。每周一下午為教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行政治業(yè)務(wù)和教育教學(xué)研究學(xué)習(xí)培訓(xùn),周五下午利用一節(jié)課對學(xué)生進(jìn)行安全、文明行為習(xí)慣教育,總結(jié)本周工作安排下周工作及學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。星期一早上升旗并在國旗下講話。

 。ǘ、教研組管理

  學(xué)校制定有《教研組考核評比方案》,設(shè)有語文、數(shù)學(xué)、音體美、信息技術(shù)等教研組,并選舉一名教學(xué)能力強(qiáng),有一定研究能力的教學(xué)骨干教師任組長,教研組工作具體由教務(wù)處負(fù)責(zé)。各教研組每學(xué)期至少開展16次集體教研活動(dòng),組織本組教師學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì)劃、制定教研工作計(jì)劃,幫助教師鉆研教材,進(jìn)行備課、說課、公開教學(xué)課、評課等對教師進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)校期末對教研組工作進(jìn)行總結(jié)、評比。

 。ㄈ、教學(xué)過程管理

  學(xué)校根據(jù)教育局關(guān)于“教育教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)定”,結(jié)合學(xué)校教師實(shí)際,組織全體教師討論通過,對教師教學(xué)工作(備課、上課、批改、輔導(dǎo)、學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析等),教研組工作、教師作業(yè)批改、考勤與考核、獎(jiǎng)懲等作了明確的規(guī)定和要求,建立了教師業(yè)務(wù)檔案資料。每位教師聽課至少10節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課在20節(jié)以上。

  學(xué)校每學(xué)期組織2次全校性公開課,學(xué)校每學(xué)期召集班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)2次,推廣教研教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力。

  學(xué)校建立有行政領(lǐng)班值日、教師值日制度,負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校教學(xué)、安全、清潔衛(wèi)生等工作。學(xué)校設(shè)有專門考勤人員,負(fù)責(zé)教師上課考勤和填寫校務(wù)日志,早、晚自習(xí)有專人負(fù)責(zé)組織學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部組織健全,鑒于學(xué)校實(shí)際情況,每學(xué)期都召開一次學(xué)生家長座談會(huì),各班主任均和學(xué)生家長保持聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生管理。不斷加強(qiáng)養(yǎng)成教育,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  (四)、教學(xué)設(shè)備管理

  學(xué)校有圖書室2個(gè),圖書管理員2人,藏有圖書3851冊,報(bào)刊雜志10余種,生均圖書冊,本生均借閱圖書達(dá)冊。學(xué)校建有多媒體電教室1個(gè),學(xué)校建立健全各種規(guī)章制度,對各室管理人員,明確職責(zé),嚴(yán)格考勤考核,充分 發(fā)揮各室作用,為教學(xué)服務(wù)。

 。ㄎ澹、教師繼續(xù)教育

  學(xué)校關(guān)心教師的在職進(jìn)修,有學(xué)歷提高的規(guī)劃和計(jì)劃,盡量創(chuàng)造條件讓教師進(jìn)修提高,積極派老師出去培訓(xùn)、觀摩、努力提高教育教學(xué)理論、教學(xué)基本功,教學(xué)水平和科研能力。學(xué)校先后派教師外出考察參觀學(xué)習(xí)達(dá)20多人次,大大開闊教師視野和提高教師素質(zhì)。

  學(xué)校建有教師業(yè)務(wù)資料檔案,有專門資料室,由辦公室專人管理,內(nèi)有學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié)、教案、實(shí)驗(yàn)方案、考試質(zhì)量分析、聽課記錄、論文、獲獎(jiǎng)證書等。檔案登記納入教師工作考核。

 。W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)管理中的示范作用

  在教學(xué)工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)處處起表率作用,學(xué)校行政經(jīng)常深入教學(xué)第一線,檢查、指導(dǎo)、督促教學(xué)工作,隨時(shí)了解各年級的教學(xué)現(xiàn)狀,調(diào)控各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度,保證教學(xué)按計(jì)劃執(zhí)行。每學(xué)期開學(xué)初,校領(lǐng)導(dǎo)都親自主持制定教學(xué)計(jì)劃,親自主持召開學(xué)生座談會(huì)和家長座談會(huì),征求學(xué)生及家長對學(xué)校工作意見,由于領(lǐng)導(dǎo)以身作則,堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,從而掌握了教學(xué)主動(dòng)權(quán),帶動(dòng)了全校教學(xué)工作向前發(fā)展。

  (七)、教研組教學(xué)常規(guī)管理

  教研組是教學(xué)管理的一個(gè)重要樞紐,學(xué)校認(rèn)真抓好教研組管理,充分發(fā)揮教研組的樞紐作用,努力實(shí)施“科研強(qiáng)師,科研興教,科研強(qiáng)校”戰(zhàn)略,努力打造一支技術(shù)過硬的教師隊(duì)伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、建立健全了教研組織。學(xué)校按照規(guī)模、特點(diǎn)分學(xué)科建立了語文、數(shù)學(xué)、音體美、科學(xué)、品社5個(gè)教研組,由有科研意識(shí),有一定研究能力、能起學(xué)科帶頭作用的骨干教師擔(dān)任組長。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參加教研組活動(dòng),指導(dǎo)教研工作,校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期參加教研活動(dòng)16次以上,聽課10節(jié)以上。

  3、每學(xué)期開學(xué)前教研組長均擬定了本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃,要求具體、明確、有針對性、實(shí)用性、研究性。

  4、每學(xué)期開學(xué),各教研組按時(shí)交齊教學(xué)計(jì)劃,由教務(wù)處進(jìn)行督查,各教研組長根據(jù)教師的計(jì)劃和進(jìn)度表,每學(xué)期在期中和期末抽查兩次,檢查計(jì)劃和進(jìn)度情況,作好記錄,向教務(wù)處及相關(guān)教師進(jìn)行通報(bào)。督促教師按計(jì)劃、按教學(xué)進(jìn)度履 行職責(zé),期末每位教師必須寫出教學(xué)工作總結(jié)。

  5、每學(xué)期由教務(wù)處、教研組檢查教師教案,檢查班主任對班務(wù)記錄,裝訂歸檔。

  6、每位教師每學(xué)期聽課10節(jié)以上、評課10節(jié)以上,填寫聽課表,裝訂歸檔,記入教師學(xué)期業(yè)務(wù)考核中。

  7、學(xué)校嚴(yán)格教研活動(dòng)考勤,要求每個(gè)教師次次參加,無故不參加者曠勤論處。

  8、每學(xué)期公開課做到有課題、認(rèn)真準(zhǔn)備,上課有創(chuàng)新、有特色,聽課后組織進(jìn)行評課,評課均有記錄。

  9、學(xué)校要求每位教師每學(xué)期交2次質(zhì)量分析,1篇工作總結(jié)。

  10、學(xué)校有新課程師資培訓(xùn)“國培計(jì)劃方案”,每位教師結(jié)合自己的專業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)。每學(xué)年有階段實(shí)驗(yàn)總結(jié),通過教改實(shí)驗(yàn),教學(xué)質(zhì)量不斷提高,學(xué)生滿意率、鞏固率、優(yōu)良率、合格率有較大提高。

  三、德育常規(guī)管理工作

  學(xué)校加強(qiáng)了德育工作,營造了優(yōu)良的育人環(huán)境,我們主要做了以下幾方面工作:

  1、強(qiáng)化思想政治工作,夯實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)。我校高度重視對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時(shí)。充分利用思想品德課、校會(huì)、升國旗講話等形式進(jìn)行宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

  2、我校還利用專題講座、報(bào)告會(huì)等形式,深入進(jìn)行法制教育;運(yùn)用主題班會(huì),文藝演出等形式,組織學(xué)生自我宣傳、自我教育,強(qiáng)化法制、安全觀念。

  3、發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和諧校園環(huán)境。通過革命傳統(tǒng)教育與重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日相結(jié)合,堅(jiān)持每周一的升旗儀式和國旗下講話制度,以建黨節(jié)、國慶節(jié)為契機(jī)進(jìn)行熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的教育。利用“母親節(jié)”、“植樹節(jié)”、“教師節(jié)”“環(huán)境保護(hù)日”、“安全活動(dòng)月”等節(jié)日活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、個(gè)人修養(yǎng)、文明禮儀、感恩教育。通過法制教育、班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育,通過定期不定期檢查評比督促,常規(guī)管理和各項(xiàng)制度真正得以落實(shí)。

  4、我校把修改制訂的`有關(guān)學(xué)生行為規(guī)范的要求、制度,通過專題會(huì)議、班主任、任課教師及時(shí)宣傳到每個(gè)班級每位學(xué)生中,把養(yǎng)成教育作為常規(guī)教育的核心常抓不懈,并以“六個(gè)學(xué)會(huì)”(學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)審 美、學(xué)會(huì)健體)對學(xué)生的良好習(xí)慣進(jìn)行評價(jià)。在規(guī)范教育制度化、經(jīng)常化的同時(shí),組織開展了“入學(xué)教育”、“三個(gè)離不開”教育和“愛祖國反分裂保穩(wěn)定促和諧”教育,通過主題教育階段工作的穩(wěn)步推進(jìn),使學(xué)生對反對分裂、維護(hù)穩(wěn)定的重大意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。經(jīng)常性教育活動(dòng)與階段性教育活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,極大地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  四、20xx學(xué)校及個(gè)人獲獎(jiǎng)情況

  1、集體獲獎(jiǎng)情況

  四年級被羊坪鎮(zhèn)政府評為先進(jìn)班集體

  2、教師獲獎(jiǎng)情況

  楊承軍老師被評為縣級優(yōu)秀教師,楊光奎、涂文倩、潘靜、曾慶余被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師。

  4、學(xué)生獲獎(jiǎng)情況

  四年級楊高松、五(2)劉元甜、六(1)楊夢分別獲黔東南州“飛龍雨”杯一、二等獎(jiǎng)。

  教育教學(xué)工作是一項(xiàng)繁雜的系統(tǒng)工程,我們雖然做了一定的工作,但離上級的要求差距還很大,我們將不斷努力,為羊坪鎮(zhèn)龍?zhí)疗瑓^(qū)中心教育的發(fā)展再登上一個(gè)新臺(tái)階而努力奮斗!不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)指正。

  教育優(yōu)質(zhì)均衡自查自評報(bào)告 9

  自進(jìn)入査糾整改環(huán)節(jié)以來,XX局嚴(yán)格按照市局和縣整頓辦要求,“快部署、穩(wěn)起步、深觸動(dòng)、全覆蓋”,緊盯查糾整改環(huán)節(jié)任務(wù),有力有序有效推動(dòng)查糾整改,實(shí)現(xiàn)橫向融合、縱向貫通,次序推進(jìn)、無縫銜接。現(xiàn)將各項(xiàng)工作自查評估如下:

  一、“五看”要求落實(shí)總體情況

  對照隊(duì)伍教育整頓工作指引,我局不折不扣完成了全部6大項(xiàng)27個(gè)小項(xiàng)的.重點(diǎn)工作:

  (一)以“三心”為有力抓手,奠定自查自糾思想基礎(chǔ)

  一是廣泛開展談心談話,思想發(fā)動(dòng)貼心。

  二是“廉政書信”送到家,“八小時(shí)”外監(jiān)督暖心。

  三是引導(dǎo)主動(dòng)填報(bào),政策指引攻心。

  (二)以“五查”來督查倒逼,務(wù)求純潔隊(duì)伍取得成效

  一是召開民主(組織)生活會(huì)査糾問題。

  二是核查舉報(bào)線索查清問題。

  三是五項(xiàng)法制檢查剖析問題。

  重點(diǎn)案件交叉評查。

  涉案財(cái)物自查。

  法律監(jiān)督專項(xiàng)檢查。

  執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)自查。

  涉法涉訴信訪案件清查。

  四是智能化數(shù)據(jù)排查深挖問題。

  五是隊(duì)伍建設(shè)巡查發(fā)現(xiàn)問題。

  (三)以“五力”為堅(jiān)強(qiáng)保障,做實(shí)查糾整改有效措施

  一是著力提高思想認(rèn)識(shí)。

  二是全力壓緊壓實(shí)主體責(zé)任。

  三是奮力整治“6+N”頑瘴痼疾。

  四是全力開展“我為群眾辦實(shí)事”。

  五是傾力完善制度建設(shè)。

  二、主要工作做法與特色

  我局積極借鑒兄弟縣市和檢法部門好的經(jīng)驗(yàn)做法,査糾整改念好“謀、學(xué)、談、查、做、督”六字訣,持續(xù)推動(dòng)自查走深走實(shí);

  一是念好“謀”字訣,有序推進(jìn)不懈怠。

  二是念好“學(xué)”字訣,堅(jiān)定信念鑄忠誠。

  三是念好“談”字訣,純潔隊(duì)伍改作風(fēng)。

  四是念好“查”字訣,整治問題全覆蓋。

  五是念好“督”字訣,強(qiáng)化紀(jì)律抓作風(fēng)。

  六是念好“做”字訣,堅(jiān)持為群眾辦實(shí)事。

  三、存在的問題和整改打算

  一是宣傳氛圍不夠熱烈。

  二是“結(jié)合”工作不夠緊密。

  四、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)

  下一步,我局將三措并舉推動(dòng)整改:

  一是提高站位,落實(shí)主體責(zé)任。

  二是壓實(shí)責(zé)任,推進(jìn)整改落實(shí)。

  三是嚴(yán)格紀(jì)律,不斷改進(jìn)作風(fēng)。

  四是干群結(jié)合,做實(shí)愛民行動(dòng)。

  五是健全制度設(shè),全面從嚴(yán)管警治警。

  教育優(yōu)質(zhì)均衡自查自評報(bào)告 10

  衛(wèi)星小學(xué)位于仁懷市喜頭鎮(zhèn)衛(wèi)星村,始建于民國時(shí)期,主要服務(wù)范圍是喜頭鎮(zhèn)衛(wèi)星村,屬村完小,目前學(xué)校占地約920平方米,有教學(xué)樓、教師宿舍、廚房、操場、圍墻和廁所等。擁有6個(gè)教學(xué)班,332名學(xué)生,教職工14人(其中男教師7人,女教師6人,櫥工1人),教師全部都具備中師以上合格學(xué)歷,目前大專學(xué)歷12人,高級教師1人,教職工平均年齡不足30歲,是一支年富力強(qiáng)的師資隊(duì)伍,校園設(shè)施正在逐步完善,是學(xué)生較為理想的學(xué)習(xí)場所。

  本來,學(xué)校貫徹落實(shí)中心校相關(guān)精神,本著“做人民滿意的教育、辦家長放心的學(xué)校、當(dāng)學(xué)生喜歡的老師、育社會(huì)需要的人才”的辦學(xué)宗旨和“尊重生命、關(guān)注健康、扶助成長、促進(jìn)發(fā)展”的辦學(xué)理念,以深化課程改革,實(shí)施新課程為手段,進(jìn)一步解放思想,銳意進(jìn)取,不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),合理配置教育資源,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平。在此過程中,我校全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,取得了一定的成績,現(xiàn)將我!敖逃虒W(xué)管理”自查自評及其量分情況匯報(bào)于后,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

  一、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)(10分)自評分:10分

 。ㄒ唬、學(xué)校制定學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、少先隊(duì)工作計(jì)劃,目標(biāo)明確,要求和措施具體(2分)自評分:2分

  在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,學(xué)校遵照上級指示,結(jié)合自身實(shí)際,擬定了學(xué)校工作要點(diǎn),各部門在學(xué)校工作要點(diǎn)的指導(dǎo)下擬定了工作計(jì)劃,教學(xué)中以德育為魂、教研為本,重視學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育,教育學(xué)生做到:“認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做人”。我們管理思路是:以主體教育為指導(dǎo),在教中研,研中改,改中進(jìn)。參照中心校更完善的教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范教師行為,提高教師教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,教學(xué)中做到以人為本、學(xué)以致用。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)的過程管理,做到以質(zhì)量求生存、以特色促發(fā)展、以服務(wù)贏信任,學(xué)會(huì)讓學(xué)生喜歡你,努力塑造自身的品牌形象。充分利用少先隊(duì)墻報(bào)、宣傳欄、班級板報(bào)、主題班(隊(duì))會(huì)等實(shí)施德育的主陣地作用,形成了“健康誠信 寬厚待人”的新校風(fēng),“淡薄明利 志存高遠(yuǎn)”的教風(fēng),“立志踐行 合作探究”的學(xué)風(fēng),學(xué)!叭L(fēng)”建設(shè)成效顯著。

  學(xué)校堅(jiān)持注重教育思想,狠抓教學(xué)管理。少先隊(duì)按喜頭小學(xué)工作計(jì)劃安排,結(jié)合我校實(shí)際擬定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,開展豐富多彩的`活動(dòng):除“一二·九”、“六一”等重大節(jié)日慶;顒(dòng)外,還組織開展了“我的祖國”主題教育讀書活動(dòng)等,真正讓學(xué)生在活動(dòng)中受到了更好的教育。

 。ǘ、認(rèn)真開展體育教學(xué),學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)(3分)自評分:3分

  我校嚴(yán)格按課程計(jì)劃要求開設(shè)體育課,杜絕“放羊式”體育課和上體育課就是做廣播體操的模式,更不許上自由課,認(rèn)真上好了每一節(jié)體育課。學(xué)校分段對體育課提出了不同要求,分段對學(xué)生健康體質(zhì)作了明確規(guī)定,并對全校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行嚴(yán)格的測試,全校332名學(xué)生參加測試,全部合格,合格率100%,優(yōu)秀79人,優(yōu)秀率%。學(xué)校認(rèn)真組織開展了 “兩操”和大課間體育活動(dòng),還開展了接力賽、跳遠(yuǎn)、跳繩、長跑、短跑、中長跑、拔河等多項(xiàng)活動(dòng),很好地增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。

 。ㄈ、學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生開展德育活動(dòng),綜合實(shí)踐活動(dòng)(3分)自評分:3分

  1、本,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際和學(xué)生生活實(shí)際,認(rèn)真開展了“主題班(隊(duì))會(huì)”,至6月中旬止,收到各類主題班隊(duì)會(huì)班隊(duì)會(huì)記錄48節(jié),平均每班每期達(dá)4次以上,對學(xué)生的教育做到了有的放矢,培養(yǎng)了學(xué)生的德育

  2和養(yǎng)成習(xí)慣,取得了可喜的成績。

  2、認(rèn)真組織學(xué)生開展“綜合實(shí)踐活動(dòng)”,在活動(dòng)實(shí)施中注重活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)情景、校內(nèi)外活動(dòng)、效果及各方評價(jià)對學(xué)生加以引導(dǎo),讓學(xué)生在活動(dòng)中受教育、受啟發(fā),分清真、善、美。本學(xué)年共收集綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)方案十多篇,平均每班每期開展2次以上。在活動(dòng)中,開闊了學(xué)生視野,鍛煉了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、動(dòng)腦動(dòng)手的能力。

 。ㄋ模W(xué)校對學(xué)生的成長過程記錄完整、學(xué)籍管理規(guī)范(2分)自評分:2分

  學(xué)校為每個(gè)學(xué)生建立健全了成長記錄檔案,各班認(rèn)真收集了能反映學(xué)生成長的各類材料裝入檔案,完整記錄了學(xué)生的成長經(jīng)歷,并按要求規(guī)范填寫了學(xué)生學(xué)籍檔案,收存規(guī)范。

  二、教學(xué)常規(guī)20分自評分:9分,獲獎(jiǎng)總得分分

 。ㄎ澹、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,制度落實(shí),措施具體,原始記載齊全(2分)自評分:2分

  學(xué)校建立健全各類組織機(jī)構(gòu),校長履行第一責(zé)任人職責(zé),教學(xué)管理機(jī)構(gòu)健全。下設(shè)教導(dǎo)處、少先隊(duì)、遠(yuǎn)教、普實(shí)和語、數(shù)教研組,各部門各施其責(zé),各盡所能,按上級主管部門相關(guān)要求嚴(yán)格按計(jì)劃開展工作,群策群力,團(tuán)結(jié)協(xié)作。教導(dǎo)處嚴(yán)格按要求編排課表,開齊課程,開足課時(shí),同時(shí)制定了“衛(wèi)星小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度”和“教職工考勤制度”等一系列教學(xué)管理制度,實(shí)行了教學(xué)常規(guī)周查月報(bào)制、安全衛(wèi)生責(zé)任制等,有效地保證了新課程實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行,各部門都認(rèn)真作好總結(jié),作好了檔案資料的收存。

 。、校本教研及教師培訓(xùn)工作有計(jì)劃、有措施,研究方向正確,針對性強(qiáng)(3分)自評分:3分

  學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際,制定校本教研工作計(jì)劃,認(rèn)真開展“人人一堂教研課”“人人一個(gè)課堂問題研討”等活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上語、數(shù)教研組擬定

  3切合實(shí)際的教研計(jì)劃,做到目標(biāo)明確,措施具體。學(xué)校有教師培訓(xùn)提高工作計(jì)劃,管理中結(jié)合每個(gè)教師的自身特點(diǎn),采取全鎮(zhèn)骨干指導(dǎo)、校內(nèi)“一幫一”幫扶等模式,認(rèn)真選派教師參加上級組織的各類培訓(xùn)和觀摩活動(dòng),并回校舉辦了主題講座,執(zhí)教了匯報(bào)課,促進(jìn)了教師專業(yè)化發(fā)展。

 。ㄆ撸、教師學(xué)期工作計(jì)劃和總結(jié)、備、教、批、輔、考、研基本教學(xué)環(huán)節(jié)達(dá)到要求(4分)自評分:4分

  教師按所上學(xué)科于開學(xué)初分別書面擬寫出切實(shí)可行的任教學(xué)科工作計(jì)劃,且做到有針對性、操作性強(qiáng),期末有各科教學(xué)工作總結(jié),做到不斷總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷優(yōu)化教學(xué),教師所有科目均按““喜頭小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理意見(仁喜教字[2008]34號)”、“喜頭小學(xué)教師教學(xué)工作評價(jià)方案(仁喜教字[2008]35號)”嚴(yán)格檢查,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,每學(xué)期每位教師上一節(jié)研討課,并在此過程中通過參加上級學(xué)校開展的各類競賽和主題教學(xué)研討、各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選等活動(dòng),對不按要求、質(zhì)量不高者提出批評,并責(zé)令限期整改,有效地提高了教師的教育教學(xué)能力和水平,學(xué)校將“四個(gè)一”納入常規(guī)來管理,要求教師每月完成教學(xué)后記1篇以上,典型案例1個(gè)以上,值得探討的問題1個(gè)以上,典型作業(yè)批改記錄、學(xué)困生輔導(dǎo),學(xué)校定期檢查登記、整改。

 。ò耍⒔M織教師參加各類優(yōu)質(zhì)課競賽(4分)獲獎(jiǎng)得分分認(rèn)真組織教師參加中心校組織的各科優(yōu)質(zhì)課競賽和教育局組織的各科優(yōu)質(zhì)課評比,我校周宇老師的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲市三等獎(jiǎng)。

 。ň牛、教師撰寫教學(xué)論文暨經(jīng)驗(yàn)文章(4分)獲獎(jiǎng)得分分本學(xué)年來,我校在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,全校教師積極參與上級組織的各類論文評選活動(dòng),教師主動(dòng)撰寫經(jīng)驗(yàn)文章在鎮(zhèn)內(nèi)、校內(nèi)交流。其中,汪必美老師撰寫的《關(guān)注學(xué)生在數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中的創(chuàng)新》獲市二等獎(jiǎng),秦小梅老師撰寫的《淺談反思性教學(xué)點(diǎn)滴》獲市三等獎(jiǎng)。雖然成績不佳,但相信只要不斷努力,終會(huì)有可喜的成績。

  過去已成歷史,今后有許多工作等待我們?nèi)プ,面臨的許多困難和壓力仍等待我們?nèi)タ朔徒鉀Q。目前,我校教學(xué)設(shè)備不完善,學(xué)生活動(dòng)面積太狹窄,滿足不了學(xué)生求學(xué)需求,我們的教學(xué)管理還存在一定不足,但我們相信,只要有上級的關(guān)心和全體教師的鼎力支持和不懈努力,我校的教育教學(xué)工作定會(huì)有更新的突破,衛(wèi)星的明天將更加燦爛輝煌!

  教育優(yōu)質(zhì)均衡自查自評報(bào)告 11

  根據(jù)畢節(jié)地區(qū)教育局和省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》要求,省教育廳專項(xiàng)督導(dǎo)檢查組將于近期到我市開展中小學(xué)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,現(xiàn)就做好迎檢工作的通知精神,結(jié)合市教育局的要求,我校認(rèn)真開展自查、自評工作。對各項(xiàng)指標(biāo)完成情況進(jìn)行客觀仔細(xì)地評估,得出如下評估結(jié)論。

  一、指導(dǎo)思想

  1、藝術(shù)教育理念與貫徹教育方針情況

  根據(jù)中央7號文件精神,我校對藝術(shù)教育作出全面深刻的認(rèn)識(shí),把此項(xiàng)工作放在重要位置,狠抓落實(shí),安排專人分管。

  2、藝術(shù)教育與學(xué)校教育工作的關(guān)系

  我校盡量處理藝術(shù)教育與學(xué)校其它各項(xiàng)工作的關(guān)系,使美育與德育、智育、體育工作得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、課程建設(shè)和課堂教學(xué)

  1、藝術(shù)課程開設(shè)

  我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按要求開齊開足音樂、美術(shù)或藝術(shù)課;

  2、課堂教學(xué)

  我校在教育教學(xué)中能夠面向全體學(xué)生,基本實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo);按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術(shù)或藝術(shù)課教材,能依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)過程也安排基本合理,重視學(xué)生的參與和審美體驗(yàn);使大多數(shù)學(xué)生在知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面有所發(fā)展;教學(xué)方法和手段基本合理,有一定的效果。

  3、考試評價(jià)

  能根據(jù)教學(xué)目標(biāo),組織實(shí)施期末考查,考核結(jié)果記入學(xué)生學(xué)習(xí)檔案。

  三、課外校外藝術(shù)教育活動(dòng)

  1、藝術(shù)教育活動(dòng)內(nèi)容和學(xué)生參與面

  在教學(xué)中突出育人宗旨,面向全體學(xué)生,開展健康向上的'藝術(shù)活動(dòng),能利用藝術(shù)教育形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育。沒有參加任何商業(yè)性的藝術(shù)活動(dòng)或慶典活動(dòng)。部分學(xué)生每人能參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。

  2、藝術(shù)教育活動(dòng)的組織

  學(xué)校偶爾舉辦一些藝術(shù)活動(dòng);能不定期舉辦綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng);能組織學(xué)生參加各級教育行政部門舉辦的藝術(shù)展演活動(dòng)。

  四、校園文化藝術(shù)環(huán)境

  1、教育資源開發(fā)

  我校藝術(shù)教育資源開發(fā)很匱乏,此項(xiàng)工作有待改進(jìn)。

  2、校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)

  充分利用校園廣播、電視,黑板報(bào)等環(huán)境營造健康向上的文化藝術(shù)氛圍。校園內(nèi)無推銷文化藝術(shù)產(chǎn)品情況。

  五、藝術(shù)教師隊(duì)伍

  我校無專職藝體課教師。由其他科目教師兼職帶任,但各位教師兢兢業(yè)業(yè),刻苦專研,竭盡所能完成教學(xué)任務(wù)。

  六、組織管理與保障機(jī)制

  1、組織與管理

  我校有一名校級領(lǐng)導(dǎo)分管藝術(shù)教育工作,期初開會(huì)研究藝術(shù)教育問題,期末進(jìn)行總結(jié)。且學(xué)校年度工作計(jì)劃中包含藝術(shù)教育的工作內(nèi)容,有年度工作總結(jié)。

  2、場所器材和資料、經(jīng)費(fèi)保障。

  我校沒有藝術(shù)教育專門的場地,學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)較少,學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)只能保證基本教育正常開展。所以器材均屬局配。

  自評結(jié)果為基本合格。

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