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勤奮學習講話稿

時間:2022-12-09 18:38:26 講話稿 我要投稿

勤奮學習講話稿(合集15篇)

  在學習、工作生活中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿包括人們在工作場合當眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的勤奮學習講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

勤奮學習講話稿(合集15篇)

勤奮學習講話稿1

  老師們,同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勤奮學習,立志成才》。高爾基說過:天才就是勤奮。人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而促使它熊熊燃燒的辦法只有一個,那就是勤奮。那什么是勤奮,怎樣做到勤奮呢?勤奮,就是勤懇、奮發(fā),不懈地努力。我認為,在我們的學習當中,它具體表現(xiàn)為:勤學、好問、樂讀、善思。

  第一,勤學,就是要在學習上舍得花時間,要珍惜時間。歷數(shù)古今中外一切有大建樹者,無一不惜時如金。唐末王貞白詩中有一寸光陰一寸金的妙喻。德國詩人歌德則把時間看成是自己的財富。魯迅先生像海綿擠水一樣,擠出點滴時間,他把別人喝咖啡的時間都用在工作上。數(shù)學家陳景潤在參加人民代表大會期間,放棄看戲,爭分奪秒地演算他的1+1。因此,我希望同學們能夠像這些名人一樣去珍惜時間。人生最大的財富就是時間,聰明者利用時間,有志者贏得時間,求知者抓緊時間,勤奮者珍惜時間。

  第二,好問。在學習中,我們會遇到許許多多的問題,有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決,但有的問題不是自己所能解決的,在這種情況下,我們必須要多問,向老師向同學請教?鬃釉唬好舳脤W,不恥下問。向別人請教并不是一件難為情的.事,別人不會因此而取笑你,反而覺得你是一個謙虛的人。 第三,樂讀,就是要博覽群書,除了上課用的教科書,我們還要有選擇性地涉獵各類適合我們閱讀的書籍、報刊雜志,以增加我們知識的積累,拓寬我們的知識面。讀書能讓你獲得新知,它本身是一種生活方式。

  第四,善思。古人說,學貴有疑。這就是說,在學習的過程中,我們不能一味地吸收,而是要開動腦筋,多問幾個為什么,學會思考問題,敢于提出問題,在追問中成長,體味思維之美。

  同學們,勤奮還需要我們潛心沉靜,把心沉下來,少一點貪玩,少一點浮躁, 把心思放到學習上來,把聰明才智用到刻苦鉆研上來,給自己一個寧靜致遠的學習環(huán)境和心理空間,營造一個腳踏實地、勤奮向上的學習氛圍,不斷地勤學、好問、樂讀、善思,那么你必能展翅高飛。每個人都有自己鮮活的夢想,要相信,夢有多遠,我們就能走多遠。讓我們用一句大家都熟悉的歌詞與之共勉:世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好!

  謝謝大家!

勤奮學習講話稿2

親愛的老師們、同學們:

  大家好。

  和朋友同學吃飯的時候,他們會問我“你是老師,你覺得應(yīng)該先教給孩子什么?”我會不假思索地回答:“感恩!”

  感恩,簡單的兩個字,看起來那么簡單,但有多少人能付諸實踐呢?

  兒子,你還記得開學的時候,你的父母送你去學校,幫你提著沉重的行李嗎?媽媽前一天晚上幫你收拾東西,你連包里是什么都不知道?你還記得你父母周五接你放學時關(guān)心和照顧你的話語嗎?或者在宿舍,電話那頭急切的問衣服夠不夠暖和。你吃飽了嗎?好不好?也許你還記得,也許你覺得這不是恩情,只是因為他們是你的父母,他們就應(yīng)該這么做,理所當然。你有沒有想過那些付出的人也是想要你的溫暖?不止一個人說過,孩子的痛苦要加倍給父母,孩子的快樂也要加倍給父母。孩子的一句問候,父母生日的一個電話,自制的一張小小的生日卡,都能讓父母開心幾天。

  孩子,你看過一篇《讓孩子學會感恩》的文章嗎,里面有一段話是這樣說的,“無論是父母還是別人為你做了什么,都不是對的,而是相互的。你不應(yīng)該無動于衷,心安理得,而應(yīng)該感激他們,并可能幫助他們!彼裕H愛的同學們,我們要感恩父母的恩情,老師的教導,朋友的幫助,校園里的一草一木,桌椅板凳,食物,水和空氣,我們的衣服,孕育這一切的宇宙,創(chuàng)造這一切的勞動者!

  孩子,你有沒有聽過一首歌叫《感恩的心》:“感恩的心,感謝有你陪伴我一生,讓我有勇氣做自己;感恩的心,感恩命運,花開花落,我也會同樣珍惜。”感恩是一種人生哲學,是人生的大智慧,是做人的根本。人生,不可能一帆風順。各種失敗和無奈,都需要我們勇敢面對,豁達應(yīng)對。這個時候,是不是只是在抱怨生活,變得壓抑和沮喪?還是對生活心存感激,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說,“生活是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭!比绻覀冃膽迅卸鳎湍艹恋砗芏喔≡旰筒话,融化很多不滿和不幸。

  在臺灣省,我們非常重視感恩教育。他們從幼兒園開始教育他們的孩子。他們永遠有一顆感恩的'心,所以他們一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情,幸福生活的人。記得有一次,20xx年參加一個臺灣子弟學校的畢業(yè)典禮。我們到學校的時候已經(jīng)四點多了,還在下雨。儀式六點鐘開始,正好是雨停的時候。主持人站起來說的第一句話是:“感謝上帝,讓我們?yōu)楫厴I(yè)典禮度過美好的一天!

  在感恩的歷史長河中,有很多世界各地名人感恩的小故事。寒冷的冬天,顧小黃香用自己的身體溫暖了涼席,才讓父親睡在溫暖的被窩里;邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身子,親自給母親洗腳。還有居里夫人,她為她的小學老師奧班先生送來了去參加鐳研究所落成典禮的機票。居里夫人還親自把她的老師送上了講臺。偉人之所以偉大,名人之所以出名,是因為他們都有一種美好的心理品質(zhì)——感恩。我心里一直有一顆感恩的心。

  我們學校和身邊有感恩的例子嗎?答案是肯定的。在飯?zhí)美,?jīng)常聽到一些同學說一句簡單卻發(fā)自內(nèi)心的話:“謝謝老師,您辛苦了!”感激的甜美聲音在餐廳里回蕩,此起彼伏。孩子們,你們很棒。你從小就有一顆感恩的心。

  同學們,讓我們行動起來,從小學會感恩,尊重他人的每一份平凡勞動,在生活和學習中少一些抱怨,多一些發(fā)自內(nèi)心的滿足和快樂。我們應(yīng)該感謝父母把我們帶到這個多彩的世界,感謝老師的教導和溫暖。感激同學給予我們的友誼和幫助;我們應(yīng)該感謝每天給我們打掃衛(wèi)生的保潔員,讓我們在舒適干凈的環(huán)境中學習。還要感謝學校食堂的叔叔阿姨們每天給我們做的美味飯菜?

  讓我們學會感恩,給父母留下真誠的微笑;學會感恩,給朋友留下一雙支持的友誼之手;學會感恩,給陌生人留下一絲溫暖。不要讓愛我們的人難過,不要讓愛我們的人哭泣,不要讓愛我們的人再次失望。只要我們始終有一顆感恩的心;心,我們會發(fā)現(xiàn)生活是如此和諧美好!最后,推薦學生閱讀《感受母愛》和《感受父愛》兩本書,以及兩本關(guān)于感恩的作品,分別是《感恩的心》,《讀者》第3期,20xx《點亮一盞感恩的燈》第四期。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽!

勤奮學習講話稿3

親愛的老師們、同學們:

  大家好!我今天演講的主題是:“好好學習,天天向上!”。

  可以說從一歲生日開始,我們就一直在學習。學習永遠不應(yīng)該是一個低俗的話題,但有時候?qū)W習并不意味著我們局限于讀書。俗話說“行萬里路,不如讀萬卷書!蔽覀儸F(xiàn)在是大學生了。我們在工作和學習中要注意方法,想象力和創(chuàng)造力,最重要的是對自己充滿信心!

  該研究的成功創(chuàng)始人拿破侖·希爾(Napoleon Hill)說:“自信是人類利用和控制宇宙無限智慧的唯一渠道,是一切奇跡的基礎(chǔ),是所有科學規(guī)律都無法分析的神秘奇跡的發(fā)源地。

  但是,自信不是無緣無故附加在人類身上的.。首先人要有真才實學,然后才會有真正的自信,并把它作為一種極其有用的動力。

  所以,做人,首先要做一個充滿經(jīng)文的人,然后才是自信。因為自信只是一種空洞的力量,要想成功,就要把自信附加在“努力”上,這種“努力”燃燒的是自信,讓自信發(fā)揮出應(yīng)有的力量。

  我們在學習中也要注意方法。

  從前,一位禪師帶著一群弟子來到一片草地。他問門徒如何除去草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拉、鏟、挖等等。但禪師說,這不是最好的辦法。因為“野火永遠不會完全吞沒它們,它們會在春風重新長高”。

  最好的方法是什么?禪師說:明年你就知道了。

  第二年,徒弟們回來,發(fā)現(xiàn)草已經(jīng)長成一片片麥粒,原來的雜草已經(jīng)看不見了。門徒們意識到最好的方法是在草地上種植食物。

  這告訴我們,在學習中要講究方法、思維、創(chuàng)新。

  同學們,人生最昂貴的代價是等待明天,但明天不會再來。因為我今天來了,也只有今天是我一生中最重要的一天;今天是我們生命中唯一可以把握的一天。只有今天是我們超越對手和自己的唯一機會。不要把希望寄托在明天,希望永遠是今天,現(xiàn)在!

  君子自強不息。讓我們以認真的態(tài)度,從小事做起,從我做起,好好學習,天天向上!創(chuàng)造我們自己的藍天。

  演講結(jié)束,謝謝大家!

勤奮學習講話稿4

敬愛的老師,親愛的同學們。

  最近,高三的學長學姐們正在經(jīng)歷他們高中生涯的許多個最后一次,今天也許是他們最后一次參加高中時代的升旗儀式。

  回想起來,他們在這個校園中留下了許多美麗的足跡,也給我們這些學弟學妹們留下了許多深刻的記憶;@球場上他們?yōu)t灑俊逸;排球賽場上他們英姿颯爽;十佳歌手和嘉年華的舞臺上他們個性酷炫;是他們喚起了我們對瑞中校園生活的向往與渴望。

  悄悄是別離的笙簫

  親愛的高三學長學姐們,六天后,你們便要啟程去追逐自己的夢想了,在經(jīng)歷過一千多個日日夜夜風雨挫折的洗禮后,你們將要走上年輕的戰(zhàn)場了,也即將離開生活了三年的瑞中。曾經(jīng)你們有過迷茫,但此刻目光已盯準遠方;也許你們有過彷徨,但此刻心靈已鎖定理想;也許你們有過失望,但此刻腳步已邁得鏗鏘。每當想到將要離開的你們,我心中總涌出復雜的情感,既羨慕你們能夠踏入自己人生的另一條路,又慶幸自己還能夠在這充滿生機和拼搏的校園里繼續(xù)生活。星期天你們將要啟程,帶著自己的夢想,帶著老師、家長的期望,也帶著我們這些學弟學妹們的祝福,去尋找自己未來的路。餐廳里將會少了一份擁擠,周末晚上的教室也少了份燈光,校園路上少了你們行色匆匆的身影,校園里更是少了那一道靚麗的`風景線,晚上也再也聽不到你們的隔空喊樓了。然而,在追夢的路上,我們永無止息。像《牧羊少年奇幻之旅》中所說的當你全心全意夢想著什么的時候,整個宇宙都會協(xié)同起來,助你實現(xiàn)自己的心愿。你們即將開啟人生的另一段旅程,我們在此送上祝福!

  高中時代是人的一生最最難忘的時代,在這里你們曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)與志同道合的朋友一同分享過光榮與夢想,也曾與老師們亦師亦友地談過未來。我相信在瑞中生活的點點滴滴都會成為你生命中的一段美好時光,值得回味。還記得開學時候聽到的那句話,今日你以考上瑞中為榮,他日瑞中以你為榮。我相信我們以后不論身在何方,都會秉承瑞中人的精神做人做事,讓瑞中為我們自豪!

  最后,讓我們這些學弟學妹們?yōu)槲覀兊膶W長學姐們鼓掌加油,讓我們祝愿他們靜心復習,高考奪魁!也讓我們的學長學姐們把自信的掌聲送給自己,高考高分,勢在必奪!請帶上我們的祝福整裝待發(fā)吧!你們定會在高考中譜寫出最華彩的篇章!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

勤奮學習講話稿5

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

  早上好!

  今天我演講的題目是“滿懷理想,勤奮學習,報效祖國”。

  12月13日,也就是明天,是每個中華兒女都不能忘記的日子,因為這天是南京大屠殺紀念日,是我們的國恥日。1937年12月13日,日本侵略軍占領(lǐng)南京。隨后,日軍用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的方法,進行了長達40多天的血腥屠殺,殺害30多萬中華同胞。繁華的六朝古都,成了血腥的人間地獄!這,已成為中華民族永久的痛苦記憶。每逢12月13日,南京城都會拉響警報,以此悼念在大屠殺中遇難的同胞。在陣陣撕人心肺的警報聲中,人們或佇立沉思,或默默哀悼。警報提醒每一位中國人,絕不能忘記國家和南京這座城市曾經(jīng)遭受的恥辱。

  無數(shù)的革命先烈為了這一天,他們滿懷理想,英勇奮斗,甚至獻出了寶貴的生命,他們用生命和青春創(chuàng)造了我們今天的.幸福,他們用鮮血譜寫了一首首愛國之曲。一轉(zhuǎn)眼已過了74年了。21世紀的今天,戰(zhàn)爭的硝煙早已散去,烈士的鮮血已經(jīng)拂上了時間的薄紗,時代賦予了我們新的歷史使命那就是努力學習,奮發(fā)向上,將來做一個對社會有貢獻的人!知恥而后勇,我們都知道落后就要挨打的古訓。希望同學們把對歷史的銘記、把對先烈的敬仰化做實際行動,在學習中,勇做一個敢于攀登的人;在日常生活中,爭做時間的主宰者;在社會上,樂當一個有心人。求學的道路從來都沒有坦途,總會遇到各種各樣的挑戰(zhàn),成長的道路上也會有各種各樣的困惑,然而,我們都知道:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

  新年的腳步已近了,我們也期待著在期末給爸爸媽媽、給老師,更為自己交上一份滿意的答卷,努力吧,同學們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦、自強不息的精神,一點一滴地積累,認真上好每一節(jié)課,扎實學好每一點知識,積極參加每一項活動,在學習中培養(yǎng)自己,在實踐中鍛煉自己,使自己能成為一個對社會真正有用的人。

勤奮學習講話稿6

各位老師、各位同學:

  早上好!今天我在國旗下講話的題目是:勤奮學習、興我中華。

  還記得上個星期的升旗儀式嗎,全國人民沉痛哀悼、五星紅旗緩緩降落,那是為了紀念四川汶川大地震遇難同胞們。近半個月來,舉國救援的一幕幕,匯集成令人動容的感人畫面,凝聚成撼動人心的精神力量!溫總理來了、救災款來了,救災物到了。救援隊自發(fā)的從四面八方走來。身為小學生,我們也時刻牽掛著災區(qū)的人民,盡自己力所能及的小事幫助災區(qū)小伙伴。

  就在5月20日上午,我們學校迎來了一位特殊的插班生,她叫王金玨,來自“5.12”汶川大地震重災區(qū)。地震災害讓她家的房屋倒了,學校沒有了,書本也沒有了。而這一切卻沒有打倒她對生活的信心。因為她受到了來自江海第一小學全體師生的關(guān)愛。她被及時地安排到我們二年級組盧老師班就讀。學校立即送來相關(guān)課本、書簿,給她送上了“愛心午餐”,免費供應(yīng)她在校讀書期間午餐。我們二年級盧老師帶領(lǐng)同學們在第一時間給予王金鈺同學送去學習用品和書籍。三(1)班俞老師利用班會課組織同學們再次捐出自己的零花錢,買來新書包送到了王金鈺小朋友的手中。今天,王金鈺小朋友就站在這里,讓我們聽聽王金鈺小朋友的心里話。

  我是王金鈺,來自四川彭縣,由于地震,許多和我一樣的小伙伴失去了美麗的.家園、校園,甚至是生命。在緊張、害怕的同時,我又感到很幸運,因為我有了一個新的家——那就是江海第一小學。從我踏進校園的那一刻起,學校領(lǐng)導、老師、同學們都紛紛送來了書包、學習用品、生活用品。借此機會,我要對所有幫助過我的人說聲謝謝,謝謝你們!我也會努力學習,用優(yōu)異的成績來報答你們!

  我們衷心希望王金鈺小朋友能盡快擺脫地震帶來的恐懼和陰影,融入到江海第一小學這個溫暖的大家庭中。

  地震摧垮的是我們的家園,但摧不垮我們中華民族的不屈精神,對于我們少先隊員而言,最實際的方式就是勤奮學習、興我中華。我們只有振奮精神,努力拼搏,才能重新建設(shè)美好的家園。值此六一來臨之際,老師倡議同學們做到以下幾點:1、上課專心聽講,積極舉手,不懂就問。2合理安排作息時間,課間適當進行健康文明的活動。3、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有垃圾要主動撿起。4、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生腸道傳染病。5、尊敬老師,團結(jié)同學,互相幫助。6、學會用“請、謝謝、對不起、再見”等禮貌用語。7、愛護公物,節(jié)約水電,愛惜花草,不損壞桌椅,隨手關(guān)好水龍頭。大家能做到嗎?(能)

  我們常說:“禮輕情意重”。奉獻一片愛心,決不僅僅體現(xiàn)在捐款上,可以通過多種途徑進行愛心傳遞,可以是一只書包,一件暖衣、一些課本、文具和生活用品,為他們盡快恢復正常的生活、學習提供一些實實在在的幫助。也可以是你頑強不屈的精神、出色的表現(xiàn),影響災區(qū)小伙伴,讓他們重燃生活的信心。也可以是你對災區(qū)小伙伴的一句問候、一個電話、一個幫助。都可以表達對災區(qū)小朋友的一份真誠、一種祝福!“六一”兒童節(jié)將至,讓我們堅守“勤奮學習、興我中華”的信念,過一個儉樸、溫暖而有意義的節(jié)日,為自己的節(jié)日獻一份厚禮,最后讓我們祝福災區(qū)的小朋友與我們一起度過一個平安、溫暖的“六一”兒童節(jié)。

  謝謝大家!

勤奮學習講話稿7

同學們,老師們:

  我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯(lián):“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的,也是最佳的條件。

  那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,即不懈地努力,努力學習。它具體表現(xiàn)為:勤學、好問、樂讀、善思。

  勤學,就是要在學習上舍得花時間,每人每天都有24個小時,除了休息、睡覺、適當?shù)倪\動以外,把絕大部分的.時間用在學習上的人就稱得上是勤學的人。

  好問,在學習中,你會遇到許許多多的問題,有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決,但有的問題不是自己所能解決的,在這種情況下,你必須不恥下問,向同學向老師請教。向別人請教問題不是一件難為情的事,別人不會因此而取笑你,反而會覺得你是一個謙虛的人。正所謂:三人行,必有我?guī)煛?/p>

  樂讀,那就是要博覽群書,除了我們上課用的教科書,還要多讀各類適合少年兒童閱讀的書,如:兒童文學、童話、寓言故事、少年百科全書,以及各類的報刊雜志等等,它會令我們大量地吸收信息,增加我們的知識面。

  善思,古人說,學貴有疑,這就是說,在學習過程中,你不是一味地吸收,而是要開動腦筋,多問幾個為什么,學會思考問題,敢于提出問題,有思考才能有發(fā)展,有發(fā)展才能有創(chuàng)新。

  如果把勤奮比作鳥的羽翼的話,那么勤奮是左翼,而右翼就是“潛心”。把心沉下來,少一點貪玩,少一點浮躁,把心思放到學習上來,把聰明才智用到刻苦鉆研上來,給自己一個安寧的學習環(huán)境和心理空間,營造一種腳踏實的勤奮向上的氛圍,讓雙翼共振,那時你必能展翅高飛,到達你理想的彼岸。

  同學們,學校是書山的登山口,是學海的揚帆港。從這里我們登山入林,從這里我們揚帆起航!皩W如逆水行舟,不進則退”。讓我們以韓愈的治學名聯(lián)為學習的座右銘,相互共勉,共同上進。祝愿同學們在這次期中考試中取得好的成績!

勤奮學習講話稿8

親愛的老師們、同學們:

  大家上午好!今天朝會的主題是“做勤奮學習、追求上進的好少年”。在巴蜀,有一個非常好的傳統(tǒng)。那就是每學期都會對努力學習,取得優(yōu)異成績的同學進行表彰與獎勵。本周的升旗手就是來自上學期獎學金一等獎的獲獎同學。想知道他們是如何取得這樣優(yōu)異的成績嗎?他們在學習上有一些什么秘密武器呢?讓我們一起來分享。

  感謝孩子們精彩的學習方法的分享。讓我們一起回顧他們的秘訣……

  下面,我們將進行一等獎獎學金獲獎的頒獎儀式,有請學校行政上臺為同學們頒獎。同時請各班利用隊會時間對班上獲得二、三等獎的學生進行表彰與鼓勵。

  學校的獎學金制度的建立就是為了更好地激勵同學們努力學習,爭取優(yōu)異成績,努力做勤奮學習、追求上進的好少年。主要對三至六年級學業(yè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學生進行嘉獎。

  上學期,巴蜀園、巴蜀書院、巴蜀國際三個校點5200多名學生中,共有214名學生獲得了巴蜀小學獎學金的表彰。其中,一等獎18名,二等獎53名,三等獎143名。讓我們用熱烈的掌聲感謝老師們的辛勤付出,同時祝賀獲獎的同學們。

  勤奮學習、追求上進是對每位少先隊員的基本要求。正像我們的身體在一天天長一樣,我們的心靈與智慧也在一天天成熟。人的'一生需要不斷地追求進步。努力學習能讓我們感受進步的幸福,享受成長的快樂。

  如何享受成長的快樂了?

  每個清晨,給自己一份鼓勵、給父母一個希望、給老師一份尊敬、給同學一個微笑,每天的學習生活就從希望中開始。讓自己快樂地迎接清晨,充滿自信地走進課堂。

  1、 給自己確定清晰的目標。目標是前行的動力,也是我們努力的方向。為自己確立一個明確的學習目標,集中精力去實現(xiàn),即使暫時不能如愿,但只要堅持努力,目標總有一天會達到。

  2、科學地規(guī)劃學習。制定切實可行的計劃,合理安排時間,恰當分配精力,是一種好的學習習慣。

  3、愉悅地完成作業(yè)。完成作業(yè)需要一種堅持不懈的意志力,按時,高質(zhì)量完成作業(yè),是一個學生的責任與義務(wù)。如果我們不能選擇逃避作業(yè),那么就只能選擇愉快地面對作業(yè)。

  4、樂觀地對待考試。考試不僅是對學習成效的檢驗,更是幫助我們成長的階梯。每次考試,失敗與成功并不重要,重要的是它引導我們再一次經(jīng)歷學習的過程,體驗學習的艱辛,感受獲得成績的快樂痛快地外出玩耍

  相信:每個孩子都是最棒的,讓自己不斷努力,無論您是否獲得獎學金,只要您在原有的基礎(chǔ)上有進步,您就是好樣的,期待這學期的獎學金有您的名字。

勤奮學習講話稿9

尊敬的老師:

  大家好!今天,國旗下講話的主題是“講究方法,勤奮學習”。

  文學家說,勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家說,勤奮能使人聰明;而政治家說,勤奮是實現(xiàn)理想的基石。在現(xiàn)實生活中,生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的,而成才的唯一途徑就是勤奮學習。

  自古以來,多少中外學者,因為勤奮學習而成才,并留下許多千古佳話。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。

  我國古代著名橋梁專家茅以升就是個勤奮好學典型的例子。

  茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。

  毛主席早年求學時,曾有這么一副對聯(lián),說“貴有恒何必三更睡五更起,最無益只怕一日曝十日寒”。它告訴我們要堅持的勤奮,而不是心血來潮。只有堅持勤奮,把勤奮作為一種習慣,把習慣升華為素質(zhì),才能為將來的成功打下一個堅實的基礎(chǔ)。

  在21世紀的今天,時代的發(fā)展、社會的進步,需要我們勤奮學習;父母期待的目光,需要我們勤奮學習;每個人應(yīng)承擔的社會責任更需要我們勤奮學習……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。

  同學們,勤奮學習是必須的,但是還要講究學習的方法。要做一個會學習的人。聯(lián)合國教科文組織編著的《學會生存》一書中指出“未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學習的人!睂W會學習是通向認識、生存和發(fā)展的途徑,學會學習是新時代人必備的素質(zhì)。學習應(yīng)成為我們一生的伙伴。

  大家上午好!我今天演講的題目是《熱愛學習》。

  學習,顧名思義就是學知識,學做人處世。那么,我們當中又有多少人真正認識了、了解了學習這個詞呢?愛因斯坦說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要!睂W習不應(yīng)該只是一種知識的被動接受,而應(yīng)該是一種能力的培養(yǎng)。找到適合自己的學習方法,利用生活中零零碎碎的時間去學習吧,因為基礎(chǔ)知識的深度和厚度往往能決定你知識堡壘的高度。

  我們每個人的大腦都是一樣的,身體也都健全,成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個正確的抉擇嗎?不,你錯了。海洋里沒有水,它叫海洋嗎?同樣,一個不懂學習,不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋里蠕動的是懶惰,愚昧無知的'蟲子。

  在這個科技飛速發(fā)展的社會,沒有知識,沒有能力,沒水平,你就無法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻擊。所以,請熱愛學習,充分利用現(xiàn)在的大好時光,去放飛你的夢想。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!鼻趭^與刻苦是一張帆,學習就是一艘船。你升起了帆,就證明你是一個熱愛學習的人。那么,你的知識堡壘就是堅不可摧的。學習能創(chuàng)造最輝煌的人生。所以,請熱愛學習。

  每個成功人士的背后都有一番熱愛學習的故事,他們靠的就是對知識的追求,對學習的執(zhí)著。他們的歷程就好像砌墻,每一塊磚都必須經(jīng)過鄭重的選擇,才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。所以,為了我們的前途,為了我們能登上知識的高峰,請熱愛學習吧!

  我的演講完畢。謝謝大家!

  學習給人以智慧,學習給人以幸福,學習給人以充實,學習者的生命是美好的,能讓人感到活的充實有意義,所以說,學習是光榮的。

  要學會學習,首先要轉(zhuǎn)變學習觀念,變“被動學習為主動學習”有不少學生學習是被動的,在家是父母壓著學,在校則是老師壓著學,對學習的態(tài)度如何,直接決定學習的效果。首先我們要清楚自己是一名學生。作為一名學生,學習是我們的天職,不認真學習就是失職。

  今天我演講的題目是《學習決定未來》。

  所謂“三百六十行,行行出狀元”,世界上那么多工作,能勝任它們的,無不是精通各自領(lǐng)域?qū)I(yè)技能的人。他們有著完美勝任工作的資本,而這些資本從何而來?從學習中來。

  在我們現(xiàn)在的年紀,學習是第一責任和義務(wù)。也許每天都會有人抱怨學習好累,但看看周圍,父母奔波操勞給予我們良好的條件,學校、老師提供優(yōu)質(zhì)的教育。沒有誰是真正輕松的,所謂成績普通、家境不好、對老師父母不滿,不是你逃避的借口,不是你不好好學習的理由。你可以調(diào)皮、可以玩鬧、可以打電腦游戲,但前提是你必須在學校上付出努力,你不斷地進步,你問心無愧。

  我們之中,誰也不能保證自己每時每刻都熱愛學習,但是,就算你把它當成一項任務(wù),你也要完成它。學習不是為了老師、不是為了父母、不是為了任何人,學習是為自己。你現(xiàn)在穿著的衣服、你的書包、你能站在這里,哪一項是你自己提供的?如果你不學習,你能否想象你的未來?人生的道路本來就是自己選擇的,未來也是可預估的,如果你選擇了付出,就一定不會后悔,但如果你選擇懶惰,選擇追求外在,那么在二十年后、三十年后的某一天,請不要對別人抱怨“我當初就不該那樣。”不要以為上帝會眷顧你,不要覺得技能會憑空出現(xiàn),不要認為可以靠父母一輩子!也許你想環(huán)游世界,想天天玩電腦,但沒有現(xiàn)在的努力,未來,你連一臺電腦都買不起!如果你現(xiàn)在不把握機會,那么將來,你什么也把握不!

  同學們,哈佛大學圖書館有這樣一句話:“學習時的痛苦是暫時的,未學到的痛苦是終身的!碑斈銓沓蔀橐粋氣度不凡的人,自信滿滿、底氣十足地站在昔日同學的面前時,你就會感謝曾經(jīng)的付出,讓你能更好地立足于社會!

勤奮學習講話稿10

各位老師、各位同學:

  大家好!我是17中隊周志芳,今天我演講的題目是《勤奮學習 立志成才》。 每個人都有一份屬于自己的志向,也許遠大、也許平凡。 也許你是立志成為一名學識淵博的科學家、一名燃燒蠟燭的教師、但是光有志向是不夠的,還必須夠勤奮、肯付出。

  那什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,即努力學習。具體表現(xiàn)為:勤學、好問、樂讀、善思。 勤學,就是要在學習上舍得花時間,把大部分的.時間用在學習上的人就稱得上是勤學的人。古今中外,一切在事業(yè)上有成就的人,總是比一般人更珍惜時間學習。魯迅先生像海綿擠水一樣,擠出點滴時間,“把別人喝咖啡的時間都用在工作上”。 好問,在學習中,我們會遇到許多不懂的問題,有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決,但有的問題不是自己所能解決的,在這種情況下,我們必須要多問,向同學向老師請教。

  樂讀,就是要博覽群書,經(jīng)常進圖書館、書店,多讀各類適合我們閱讀的書。 善思,古人說,學貴有疑,這就是說,在學習的過程中,我們不是一味地吸收,而是要開動腦筋,多問幾個為什么,學會思考問題,敢于提出問題。 勤奮好比鳥兒的翅膀。讓我們把心沉下來,少一點貪玩,把心思放到學習中來,把聰明才智用到刻苦鉆研上來。讓雙翼共振,你必能展翅高飛,成為出類拔萃的人才,實現(xiàn)自己的志向。志向是美好的,夢想是美好的,只要你夠勤奮、肯付出,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

勤奮學習講話稿11

各位老師,各位同學:

  早上好!

  我是來自xx中學高二(1)班的xx。

  今天我在國旗下講話的題目是“勤奮學習,報效祖國”。

  少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

  梁啟超先生的《少年中國說》寫于戊戌變法失敗后的1900年,文中極力歌頌少年的朝氣蓬勃。那年是庚3年,當時由于帝國主義的侵略,中國爆發(fā)了義和團愛國運動,八國聯(lián)軍勾結(jié)清政府制作輿論,污蔑中國是“老大帝國”是“東亞病夫”是“盤散沙”不能自立。戊戌變法的失敗迫使梁啟超先生逃亡日本,但他并沒有就此放棄變法的圖強的努力。到日本的當年,他就創(chuàng)辦了《清議報》通過媒介竭力推動維新運動的繼續(xù),并適時地寫出這篇《少年中國說》喚起人民的愛情熱情,激起民族的自尊心和自信心!渡倌曛袊f》中的那個少年中國,似乎離我們很遠,其實離我們很近。少年智則國智。少年強則國強。我們少年要做到智,首先就應(yīng)該勤奮學習,積極向上!勤奮學習,就是從點滴做起,面對學習、作業(yè)能一絲不茍地完成,面對學習中的困難,勇于克服。在成績面前我們要永不滿足,不斷對自己提出更高的學習目標。一分耕耘一分收獲,在學習的道路上我們只有勤奮,踏實地將一點一滴的'知識掌握,才能最終走向成功。富強需要堅持,需要毅力。我們每個人心中都有自己美好的愿望。它可能是一個近期的目標,也可能是一個你愿意為之奮斗的終生的遠大理想,而在實現(xiàn)它的過程中,總不可避免要遇到痛苦,挫折和失敗,但請不要放棄,因為我們還有刻苦奮斗這個法寶,在我們無計可施時,它總能為我們帶來意想不到的效果,帶我們穿過荊棘,飛向理想之門。

  周恩來小時候說過:“為中華之崛起而讀書”,路漫漫其修遠兮,立志于心,刻苦于內(nèi),讓我們共同為中華之騰飛而讀書,勤奮學習,報效祖國。

  最后讓我們一起誦讀梁啟超先生的《少年中國說》。

  紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

勤奮學習講話稿12

同學們,老師們,

  早上好!今天,國旗下演講的主題是勵志學習。

  縱觀中國歷史,凡是有所建樹的杰出人物,無論是善于治國的政治家,還是具有戰(zhàn)略頭腦的軍事家;無論是思維敏捷的思想家,還是才華橫溢的科學家,他們之所以在事業(yè)上取得不同的成就,重要的原因是他們能夠珍惜時間,努力學習,有遠大的理想,歷盡艱辛而不改志向。

  可見,成績總是與勤奮學習和決心相伴而生的。一個人,不管家庭條件如何,聰明與否,要想成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識,而知識的掌握只有通過勤奮的學習才能實現(xiàn)。怎么學習?除了直接向有實踐經(jīng)驗的人學習,還要通過讀書來學習。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!蓖ㄟ^閱讀,我們可以跨越時代和地域的限制,獲得無法直接體驗的知識。

  “書山有勤奮之路,學海無涯。”只有努力學習,才能攀上知識的高峰,為實現(xiàn)崇高的理想提供基礎(chǔ)。如果你有遠大的志向,可以為你努力學習提供強大的動力。離開了努力學習,你的遠大志向就會變成難以實現(xiàn)的泡沫,失去了志向,你的努力學習就難以持久。所以,我們不僅要從小養(yǎng)成努力學習的習慣,還要注意樹立遠大志向,明確自己的目標。

  歷史在發(fā)展,社會在進步,時代在前進,我們進入了新的千年。今天,我們比以前的`人有了優(yōu)越的學習條件,不用再像前一年那樣“讀書”“削壁借光”。沒有必要用“蒲草當紙”、“漆灰練字”,但這并不意味著前人勤奮、堅毅的優(yōu)秀品德已經(jīng)過時,可以丟棄。相反,由于如今的學習條件和生活條件非常優(yōu)越,稍有放松就容易懈怠。所以我們要更好的繼承和發(fā)揚前人勤奮、堅毅的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷激勵自己。

  那么,在學習的過程中,如何才能戰(zhàn)勝自己,取得優(yōu)異的成績呢?給你幾個建議:

  1、課前認真預習,盡力自學,通讀課文,熟悉數(shù)學例題等。,把遇到的問題寫下來,做好第二天上課的所有準備。

  2、每節(jié)課都認真聽講,積極思考,舉手發(fā)言,預習時特別注意遇到的問題,敢于向老師提問。

  3、課后認真復習,按時完成所有作業(yè),積極復習單詞、課文背誦和數(shù)學概念。

  4、養(yǎng)成良好的作息習慣。早上到校后,及時交作業(yè),抓緊時間早讀,課間及時準備下節(jié)課;回到家,不僅要做書面作業(yè),還要主動復習。

  同學們,讓我們實現(xiàn)我們的偉大抱負,為建設(shè)一個繁榮強大的中國而更加努力地學習吧!謝謝大家。

勤奮學習講話稿13

尊敬的x老師,親愛的同學;

  大家好!

  我今天演講的題目是《勤奮學習,振興中華》。

  每次升旗儀式中,我望著頭頂上徐徐上升的五星紅旗,聽著那莊嚴的國歌,就會有一種特別親切的感覺,驕傲、自豪之情油然而生。五星紅旗是我們祖國的象征,在我心中祖國永遠是最偉大的母親。

  我們對祖國今日的成就感到無比的驕傲和自豪,但我們不能忘記祖國母親的千災百難。那一條條不平等的條約把祖國的領(lǐng)土割讓給別人,洋炮落在了中國境內(nèi),受苦受累是中國。‖F(xiàn)在,每當從一塊塊土地上傳來喜訊時,我就很興奮,中流石民從此站起來了,不會再被欺負了,中國強大起來了。

  近百年來,許許多多大有成就的中華兒女哪一個不是用“振興中華”來鞭策自己,努力奮斗?周恩來之所以能成為一代偉人,不就是因為他從小用“為中華之崛起而讀書”來鞭策自己?現(xiàn)代科學家童第周從一個后進生變成了轟動西方科學界的中國留學生,這股動力不就來自他的堅定信念“外流石能辦到的,中流石也能辦到”。偉大的科學家錢學森,不畏艱辛,遠渡重洋回到祖國,為祖國奉獻了一生,因為他一直以來不變的崇高信仰是他歸國時感人肺腑的'話;“祖國啊,我回來了!”

  我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒。風華正茂的一代,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈?怎樣邁開走向世界的步伐?走向輝煌燦爛的未來?

  同學們,我們只有勤奮學習,才能振興中華,才能無愧于偉大的祖國。

  謝謝大家

勤奮學習講話稿14

  一年之計在于春,一日之計在于晨!當一輪紅日冉冉升起的時候,當實驗小學的學子伴著嘹亮的國歌旋律,把右手莊嚴舉過頭頂,凝望著鮮艷的五星紅旗徐上升的時候,我們又迎來了新的一周!

  如果你問我時間是什么?我也不知道。我只知道時間一旦失去就不會再擁有,只知道時間是這個世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡又最珍貴,最被人忽視又最令人后悔的神奇的東西。我只知道我們應(yīng)該珍惜時間。珍惜時間就是節(jié)約時間,合理地利用時間,時間是飛逝的,它不會為任何人而停留:當你早起穿衣服的時候,時間從你衣服中穿過;當你騎車上學時,時間從你的車輪前闖過;當你吃飯的時候,時間從碗邊溜過;當你在校學習的時候,時間從你的筆尖上飛過;當你晚上睡覺的時候,時間從你的身上跨過;當你再次早起時,時間已不知不覺地過了86400秒。可見時間是如何之快地從我們的身邊飛逝。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!同學們,你們是祖國的花朵,是國家未來的主人,從小要有遠大的`志向,遠大的抱負,珍惜時間,勤奮學習,長大報效祖國!

  南北朝時期,有一個勤奮好學、惜時如金的少年,叫江泌,他小的時候家里窮,只好每天到學堂門口邊,邊補鞋邊偷聽老師講課。白天沒有時間讀書,晚上有時間,但是家里窮有沒有錢買燈油,怎么辦呢?后來,江泌想到了“映月”讀書的辦法。每到明月當空的時候,總可以在江家小院中可以看到他借著皎潔的月光捧書夜讀的情景。讀著讀著,月亮悄悄地爬到屋子那邊去了。他只好搬來梯子,爬上屋頂繼續(xù)讀書。有一次,白天干活實在太累了,讀著讀著,眼睛睜不開了,竟然從屋頂滾摔下來,他倒好,也不生氣。雖然摔痛了,但是把瞌睡蟲趕跑了,站起來,拍拍身上的土,又爬上屋頂,繼續(xù)讀書,直到月兒躲起來,不再出來……

  正是這樣勤奮學習,后來,江泌終于成了一個博學多才的學者!

  “盛年不再來,一日難再來,及時當勤勉,歲月不待人!蓖瑢W們,提起筆,捧起書,學習江泌“映月”夜讀的精神,珍惜今天美好的時光,為祖國美好的明天努力拼搏吧!

勤奮學習講話稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我講話的題目是:“做一個珍惜時間,勤奮學習的好孩子”。

  同學們:在不知不覺中,從開學到現(xiàn)在,三個多月的日子已從我們身邊溜走,永不復返。同學們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。

  同學們,要想學好文化科學知識,必須得珍惜時間。時間一旦失去就不會再擁有。高爾基說:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。”同學們再過兩周多,我們將迎來期末考試。期末復習的時間也同樣會過得很快。我們每一個人都不能讓時間停留,但可以珍惜復習時間,讓我們的期末復習每時每刻都有收獲。

  期末考試,是對同學們一個學期以來學習的一次大檢閱。俗話說:“復習是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。”我們要安排一個切實可行的復習計劃,珍惜時間,認真復習,努力提高復習質(zhì)量。

  1.課堂上,聽仔細、勤思考復習課能幫助同學們系統(tǒng)的梳理一學期的知識,強調(diào)同學們最容易發(fā)生的錯誤,指導你不再出錯;會教給同學們舉一反三的思考方法和答題方式。所以你一定要專心聽講,用心記憶,讓每一節(jié)課的40分鐘都學有所獲。遇到難題,可不要被嚇倒,也不要抱著不會考到的僥幸心理逃避,要敢于質(zhì)疑,敢于提問,直到弄懂為止。

  2.課堂外,查漏洞補不足課堂外,同學們可根據(jù)自己的實際情況,采用自學的方式進行復習,彌補知識上的漏洞。早晨,空氣新鮮,也不喧鬧,是記憶力最好的時候。翻開課本,讀讀課文,背背段落,多好啊。中午在教室里,做做經(jīng)常出錯的.習題,默寫經(jīng)常寫錯的詞語,看看課外書,幫助一定很大。

  3.勞逸結(jié)合,合理用腦復習階段,也有一些同學喜歡加班加點地復習功課,用減少睡眠、吃飯時間和減少有益的文體活動的方法來增加學習時間,殊不知,這樣做的害處是很多的。在考試前夕,加緊復習是必要的,但一定要勞逸適度。

  4.遵守紀律,注意安全紀律是學習的保證,沒有一個好的學習環(huán)境,我們就不可能正常地進行復習,復習的效率就不會高,所以,我們在復習期間一定要遵守紀律。同時也要注意安全,注意身體,這些都是學習的有力保障。

  梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我希望同學們做一個珍惜時間,勤奮學習的好孩子,希望同學們認真復習,迎接考試,在考試中取得優(yōu)異的成績。

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