小學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們常常會(huì)因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想，這時(shí)應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇感言。那么感言怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言1

　　我會(huì)珍惜這來(lái)之不易的獎(jiǎng)學(xué)金，以自己最大的努力來(lái)回報(bào)黨和國(guó)家對(duì)我的關(guān)懷，來(lái)感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的關(guān)心幫助。作為“三井住友銀行獎(jiǎng)學(xué)金”的'獲得者，我感到無(wú)限的溫暖，我明白，三井住友銀行提掖后人的義舉決不是為了什么回報(bào),只希望以己之力,兼濟(jì)天下,教育后人,振興中華,造福子孫。我深深地知道,唯有加倍努力,在求學(xué)之路再攀高峰,在學(xué)海揚(yáng)帆乘風(fēng)破浪,才是對(duì)三井住友銀行的無(wú)私奉獻(xiàn)的仁愛之舉的最好報(bào)答。在今后的歲月中,我一定會(huì)把無(wú)私奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大,以己之力,助人為樂(lè),報(bào)效社會(huì)。獲得年度“三井住友銀行獎(jiǎng)學(xué)金”，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是對(duì)我學(xué)習(xí)最大的鞭策。讓我明白自己作為子女的責(zé)任，作為一個(gè)學(xué)子的義務(wù)，作為一個(gè)中國(guó)人的回報(bào)。

　　古人云，滴水之恩以涌泉相報(bào)。雖然我還不能確定我今后的發(fā)展之路，但我會(huì)努力讓自己做得更好，將繼續(xù)努力，以優(yōu)異的成績(jī)酬報(bào)學(xué)院，成為為國(guó)家建設(shè)和發(fā)展的有用人才，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

小學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言2

　　作為本次獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者，首先我代表本次獲獎(jiǎng)的同學(xué)對(duì)愛建特種基金會(huì)表示由衷的感謝，感謝對(duì)貿(mào)院教育事業(yè)的支持和對(duì)貿(mào)院學(xué)子的鼓勵(lì)。

　　獎(jiǎng)學(xué)金鼓勵(lì)機(jī)制對(duì)促進(jìn)我們的全面發(fā)展有著不可忽視的作用，愛建獎(jiǎng)學(xué)金長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的激勵(lì)作用是顯而易見的，相信今后會(huì)有更多同學(xué)在你們的激勵(lì)和鼓舞下不斷取得學(xué)習(xí)上新的進(jìn)步、不斷提高自身的綜合素質(zhì)。在獎(jiǎng)學(xué)金的鼓勵(lì)下，我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力不僅增強(qiáng)了，同時(shí)我們的責(zé)任意識(shí)也提高了，現(xiàn)在我們是受益者，今后我們要努力成為奉獻(xiàn)者，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。

　　有些人誤認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生就能獲得獎(jiǎng)學(xué)金，但是愛建獎(jiǎng)學(xué)金卻突破了這種傳統(tǒng)觀念，把對(duì)學(xué)生綜合能力的`評(píng)價(jià)也引入了獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)價(jià)制度，這一點(diǎn)是十分可貴的，它對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)是全面的，對(duì)學(xué)生的影響也是深遠(yuǎn)的。本次榮獲愛建獎(jiǎng)學(xué)金，是評(píng)選委員會(huì)對(duì)我綜合能力的一次肯定，我一定會(huì)保持自身的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，并不斷充實(shí)、提高自己，彌補(bǔ)自身的不足，取得更大的進(jìn)步!

小學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言3

各位老師，各位同學(xué)：

　　在這次演講比賽中，我可以獲得三等獎(jiǎng)，并且獲得獎(jiǎng)學(xué)金，我很高興。首先，我要感謝各位老師和同學(xué)的支持。如果沒(méi)有你們的支持，我想我不會(huì)獲得這個(gè)獎(jiǎng)的。

　　我覺得我的作文并不是那么好，只是老師在鼓勵(lì)我吧?剛開始，我心怦怦的跳著，十分緊張，我害怕會(huì)讓老師失望，我害怕自己念得沒(méi)有感情。可是，我確實(shí)念得沒(méi)有什么感情。這樣就表達(dá)不出自己內(nèi)心的想法和此時(shí)的激動(dòng)。

　　我一直不斷的努力去有一個(gè)好成績(jī)，可是很不理想。但是，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定努力，獲得一、二等獎(jiǎng)。演講的都比我好，我今后會(huì)向他們學(xué)習(xí)的。

　　老師們，同學(xué)們，我們自己都會(huì)有短處和需要學(xué)習(xí) 的地方，讓自己做的更好!

　　最后，謝謝大家的'鼓勵(lì)與支持，我忠誠(chéng)的感謝你們，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心間。我會(huì)在接下來(lái)的道路上，不斷的改進(jìn)，不斷的努力。

小學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言4

尊敬的肖x先生、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　能獲得此次“南海奮進(jìn)獎(jiǎng)學(xué)金”，我十分激動(dòng)，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的肯定與鼓勵(lì).感謝肖志軍先生為母校設(shè)立此項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金;感謝南海獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)委會(huì)學(xué)金把這份榮譽(yù)給了我，讓我感受到學(xué)校的溫暖，感受到肖志軍先生對(duì)我們這些學(xué)弟學(xué)妹寄予的希望及期待，感謝老師和同學(xué)們一直以來(lái)對(duì)我的幫助與支持。“心存感恩，勵(lì)精圖治”是我最想說(shuō)的話。

　　作為一名來(lái)自農(nóng)村的孩子，并不富裕的家庭條件并沒(méi)有讓我停止追求夢(mèng)想的.腳步，反而培養(yǎng)了我踏實(shí)肯干的品性和堅(jiān)定頑強(qiáng)的意志。一路走來(lái)，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的友誼互助，家人的鼓勵(lì)支持無(wú)不鞭策著我不斷向前。人生有涯而恩情無(wú)邊，此時(shí)此刻充盈在我心中的是無(wú)盡的感激，這將成為我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。成為一名光榮的人民警察是我的夢(mèng)想，我將會(huì)為此努力奮斗，用大學(xué)四年的時(shí)光去塑造自己、完善自己。同時(shí)也希望我們能把這種“感恩勵(lì)志”的精神一直傳承下去。

　　謝謝大家。

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