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小桔燈讀書總結(jié)

時間:2023-01-01 09:14:00 總結(jié) 我要投稿
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小桔燈讀書總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的小桔燈讀書總結(jié),希望對大家有所幫助。

小桔燈讀書總結(jié)

小桔燈讀書總結(jié)1

  11月16日,一個暖暖的冬日,小桔燈讀書會第十八次讀書活動——“西方經(jīng)典故事”主題活動在鄭州東區(qū)的草地舉行。大家一起讀書,交流家庭教育心得,小朋友們還愉快的進行了踢足球游戲。

  這一次讀書活動由李嘉潤小朋友主持。

  活動中,大家先領(lǐng)讀了《開明國語課本》第二十六課至三十課,然后又一起分享了史記》中《夏本紀》中的內(nèi)容,對于“崩”一詞進行了解讀。

  在第四個環(huán)節(jié)中,大家認真的朗讀了《希臘神話故事》,這是一本非常有意思的'書,每一個小朋友讀一個故事。經(jīng)過學習和訓練,現(xiàn)在小朋友的朗讀水平非常高,認識的字多了,逐步掌握了朗讀的技巧。小朋友們以前對于《希臘神話故事》還不是太熟悉,這次讀了其中的一些故事,非常的感興趣。如“木馬計”的故事,小朋友從前沒有聽過,這一次進行了專題分享。

  當時,一位路過的老教師在旁邊觀看了許久,對小朋友的讀書活動多有贊賞。

  讀書會活動已經(jīng)進行了十八期,有幾位小朋友參加的次數(shù)比較多,真切的感受到大家從中有所收益。我們認為這是一種比較好的家庭教育方式。主張多在戶外進行,多多運動,親近自然,親近太陽。這可以說是一個不小的“工程”,要長期堅持下去,才能有更好的效果,我們有信心經(jīng)過家長努力持續(xù)配合,完善活動流程,將活動不斷舉辦下去。

小桔燈讀書總結(jié)2

  翻開帶著淡墨香的紙頁,每一次品讀冰心奶奶的文學作品,就如同品嘗了一杯上好的龍井茶,唇齒之間,余香回蕩,令人回味。

  《小橘燈》是獻給心靈的一羹補湯,主要講述了作者去郊區(qū)訪友相識了一位為母親求醫(yī)的小姑娘,作者幫她通知了醫(yī)生,過后并登門造訪,給他們送去了橘子。一段交談后作者準備離開時卻意外收到了小姑娘親自做的小橘燈,照亮了作者的未來。

  愛,做為貫通全文的中心,使人頗受啟迪。

  當父親離去,母親病倒,整個家的'重擔落在我們身上時,我們是否會逃避?這一點,誰都不能可以肯定,因為我們從未經(jīng)歷過,但有一個小女孩,就面臨這樣的問題。

  “紅薯粥飯——我們的年夜飯。”當我看到這兒時,一下子就被驚住了。我們現(xiàn)在的年夜飯大都是雞鴨魚肉,山珍海味,什么美食都是一應俱全?伤缘膮s只是那么些紅薯粥飯。這不由得使我想起,當我們在享福時,又有什么和我們相當?shù)娜嗽诎ゐI受凍!即便生活已經(jīng)如此艱難,她也并沒有因此傷心,她能笑著面對這一切,這種精神感染了我。

  在生活里,我并不是一個非常有毅力的人,但每當我想放棄時,《小橘燈》都會給我很大的動力,使我重拾自信和希望,走向勝利的彼岸。那盞靈巧的小橘燈照亮了我前進的道路,使我看到了無限希望。

小桔燈讀書總結(jié)3

  輕叩書的閘門,智慧縈繞腦海。手捧幾束玫瑰推開門,悄然邁入,浮現(xiàn)的是萬盞桔燈,漂浮于靜海之上。風拂過,吹散了花瓣,唯有愛的氣息尚存心間。

  《小桔燈》是獻給心靈的一羹補湯。主要講述了作者去郊區(qū)訪友相識了一位為母親求醫(yī)的小姑娘,作者幫她通知了醫(yī)生,過后并登門造訪,給她們送去了桔子。一段交談后作者準備離去卻意外收到了小姑娘親自做的小桔燈,照亮了作者的未來。

  愛作為貫通全文的中心,使人頗受啟迪。

  孩子對母親的愛。文中小姑娘的`父親王春林被捉走,失蹤無影,她只能與母親相依為命。只有--歲光景的孩子全心照料生病的母親,用自己弱小的身軀承擔起了養(yǎng)家的重大使命。小姑娘用自身樂觀,勇敢,懂事向我們詮釋了她面對困難堅貞不屈的內(nèi)心。想起如今的我們,--歲時誰不是那個向父母撒嬌,求關(guān)注的瓷娃娃?誰不是那個哭著吵著要買玩具的霸道小天王?時代的變化讓父母對我們的嬌養(yǎng)變成理所應當,F(xiàn)在的我們過度追求未得到的東西全然不知相同的年齡在過去,那些戰(zhàn)爭中的孩子已經(jīng)不得不靠一己之力養(yǎng)家糊口。而我們卻沉于享樂。孝心是人之美德,在一味的得到中我們要學會感恩,回報父母的養(yǎng)育之恩,用行動表達愛。

  人與人之間的愛。文中的作者面對一位素不相識的小姑娘堅定地出手相助,舉手之勞溫暖了小女孩被艱難的生活所打擊的心靈。而小姑娘親制小桔燈回贈,一份報答的心意足矣。俗話說:贈人玫瑰,手有余香。如果人與人之間相互幫助,友善溝通,那么將構(gòu)建一個和諧的社會?朔运絼萘Φ男睦恚覀儜撚谜嬲\與愛去相處。這樣的例子比比皆是:可以是一件小事,幫受傷的同學去醫(yī)務室;給環(huán)衛(wèi)工人最尊重的笑容;公交車上給老人讓座。也可以是一件大事:給病重之人獻血,捐骨髓等。無論事情大小,只要盡心了便無悔,F(xiàn)在的社會需要人們用真心去融化冷漠,共建美好。

  生活之愛。當我讀到小姑娘的年夜飯僅僅是紅薯稀飯時,我受到了不小的震撼,面對生活的不易和老天的不公,她不放棄,從沒有任何一句抱怨,因為她熱愛生命,她相信希望。對于挫折我們要學習她的精神樂觀面對,接受并堅持不懈去克服它。挫折其實并不可怕,怕的是你被它輕易打倒,失去信心。現(xiàn)在有些學生因?qū)W業(yè)壓力過重常有輕生的念頭,想放棄生命。生活是美好的,生命是珍貴的,正確對待它們,你才會獲得一個美滿的人生。

  前路再險也須前行,家庭之愛須存感恩,人間冷漠更須真心。小桔燈,愿你化作萬家燈火,照亮人們心靈的彼岸;以愛為燈,用微光書寫下人生美好。

小桔燈讀書總結(jié)4

  我讀了一本書,其中給我印象最深刻的是冰心奶奶的《小橘燈》,冰心奶奶描寫了一個讓人難忘的小女孩。

  在一個春節(jié)前的下午,作者去看望她的一個朋友,遇到了一個小姑娘,“只有--歲的光景,瘦瘦的蒼白的臉,凍得發(fā)紫的嘴唇,穿著破舊的衣褲,光腳穿著一雙草鞋!弊x到這里,我的心里一陣酸楚。小姑娘來這里是為了給醫(yī)生打電話,她媽媽病了。我無法想象,一個穿著草鞋的小女孩獨自一人走在漆黑夜里的山路上,需要怎樣的堅強和勇敢,要換成我是絕對做不到的啊!作者買了些橘子,去看小女孩和她媽媽,她們住在一間又小又黑的房子里,小女孩又要照顧媽媽,又要承擔家務,就連她們的年夜飯也只是“紅薯稀飯”。想起我的生活,衣來伸手、飯來張口,和小女孩相比,我真幸福呀!“小女孩拿了一個大大的橘子,將橘子一瓤一瓤的剝下來,放在媽媽床頭邊!边@真是個孝順懂事的孩子!作者臨走時,小女孩還做了一盞小橘燈,說:“天黑,路滑!彼告訴作者一切都會好起來的`。心靈手巧的小女孩,做出的小橘燈光雖然微弱,但讓人心里暖暖的;小姑娘樂觀的心態(tài),讓人覺得一切困難都會過去的。

  讀了這篇文章,我想起我平時的表現(xiàn),真慚愧!小女孩堅強勇敢、樂觀向上、孝順父母、心靈手巧的好品質(zhì),深深感動了我,以后生活上我要獨立自主,干好自己的事情;學習上不怕困難、堅持不懈的努力,勇攀高峰!

小桔燈讀書總結(jié)5

  在暑假的一天,我讀了冰心奶奶的《小桔燈》,我很高興我讀了這篇文章,它讓我受益匪淺。這篇文章寫得非常感人,我也深有感觸,它讓我看到了主人公最善良,最勇敢的品質(zhì)。

  《小桔燈》是冰心奶奶所作,這部作品描述了在1945年內(nèi)戰(zhàn)時期共產(chǎn)黨員們的艱險處境和他們對革命必勝這一信念的堅持。贊揚了他們勇敢堅強、獨立自主、積極樂觀的.優(yōu)秀精神。文章描寫了一個頑強樂觀的小女孩,當時共產(chǎn)黨員們的處境是非常危險的,小女孩的父親也是位共產(chǎn)黨員,因所在地下黨的破滅,離開了家,媽媽也被人打至吐血。但是小女孩并沒有驚慌失措,反而堅強地用自己稚嫩的雙肩扛起了照顧一家的重擔。想想我們這些溫室里的花朵,這個年僅--歲的小女孩是多么了不起啊!作者選取了小姑娘打電話,照看媽媽,與“我”攀談,做小桔燈送“我”幾件平凡的事情,將一個勇敢、樂觀、善良的鄉(xiāng)村貧苦少女的形象描繪得惟妙惟肖。

  當我讀到作者問她吃飯了嗎,鍋里的是什么?她笑著說:“紅薯稀飯——我們的年夜飯。”時,我心里有一股說不出來的滋味。那是年夜飯啊!多么重要的時刻!像我們,這時候應該吃著大魚大肉呢!然后可以看煙花或者是在暖和的屋子里看電視?墒,小女孩什么都沒有啊!但她還是那么積極向上,仿佛她不會悲傷,不會絕望,她總相信一切都會好起來的。說到這一點,我們實在感到慚愧,感覺我們跟它比起來實在差遠了,所以我們要學習她這種樂觀的精神,在以后遇到困難時,不能輕言放棄。

  在以后的生活中,只要遇到困難,我們就要積極地去面對,一切都會好轉(zhuǎn)的。

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