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幼兒園冬季安全教育活動方案（通用14篇）
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園冬季安全教育活動方案，希望對大家有所幫助。
幼兒園冬季安全教育活動方案 1
為確保冬季供暖工作順利進行，為全體師生營造一個溫暖、舒適、安全的學習，辦公環(huán)境，保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)，及時迅速地處理各種供暖中的突發(fā)事件，制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
遵循“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負責、通訊暢通、落實到人”的原則，堅持把保障供暖安全和學校財產(chǎn)安全作為工作的出發(fā)點和落腳點，最大限度的減少或避免突發(fā)事件造成的損失。
二、建立冬季供暖領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：安全值班人員
組織、協(xié)調(diào)、指揮應(yīng)急事項的具體操作：
1、保證發(fā)生緊急情況時迅速實施搶修工作，確保供暖的安全有序運轉(zhuǎn)。
2、嚴格安全供暖操作流程，提高供暖人員安全防范意識。
3、加強安全供暖操作的檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
三、預(yù)案實施
（一）白天供暖遇到因供電故障或供暖設(shè)備故障導(dǎo)致停暖事故時，先由學校電工進行前期故障診斷。
（二）夜間供暖巡視，若發(fā)生供電故障或供暖設(shè)備故障導(dǎo)致的停暖事故時，由值班人員及電工進行前期故障診斷。
（三）應(yīng)急保障措施
暖器故障應(yīng)急措施：立即組織人員進行搶修，及時做好防凍工作。
1、購買安裝必要的電暖器，直至供暖恢復(fù)正常。
2、電取暖器維修工在事故發(fā)生和事故處理中，應(yīng)堅守崗位，事故沒有處理完畢，不得擅自離開工作崗位，認真做好其它供暖設(shè)備的保護工作，力爭將損失降到最低。
3、遇造成人身傷亡或設(shè)備建筑物受到重大破壞的`事故，除了為控制事故不再擴大和搶救傷員而采取必要的措施外，應(yīng)保護好現(xiàn)場，凡與事故有關(guān)的物體、痕跡狀態(tài)不得破壞。待公安、檢察、技術(shù)監(jiān)督等部門參加的調(diào)查組檢查完畢后，經(jīng)調(diào)查組同意方可清理現(xiàn)場。
4、在搶修過程中，要做到連續(xù)作業(yè)，搶修不完成，不準離開現(xiàn)場，確保盡早恢復(fù)正常供暖。
四、嚴格安全供暖操作流程，提高供暖人員的安全防范意識。
1、值班人員值班時應(yīng)及時關(guān)鎖供暖電器電閘大門，禁止閑雜人員入內(nèi)，按時巡查供暖設(shè)施情況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告并采取措施處理。
2、嚴格值班制度，值班人員值班時必須堅守崗位，不準遲到、早退，不準脫崗、睡崗、醉崗。
3、應(yīng)急設(shè)備、物資，定期檢修、檢查，確保完好。
幼兒園冬季安全教育活動方案 2
活動目的
1、知道冬天很冷，了解能使自己暖和起來的方法。
2、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
3、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。
4、讓幼兒大膽表達自己對故事內(nèi)容的猜測與想象。
5、通過教師大聲讀，幼兒動情讀、參與演，讓幼兒感知故事。
重點難點
1、讓小朋友能用簡單的句子描繪冬天。
2、讓小朋友學到一些冬天使自己暖和起來的方法。
活動準備
冬天雪景圖片，冬季運動圖片。
活動過程
一、戶外活動
帶幼兒到戶外活動，讓幼兒自由耍一會進室活動。
二、談話引起主題
1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?這個季節(jié)有什么特點?運動后有什么樣的感覺?
知道冬天天氣很寒冷運動后就會暖和起來。
2、冬天小朋友們穿什么衣服，為什么要穿這樣的衣服?
幼兒用手摸摸冬天的.衣服，知道冬天的衣服很厚很暖和，有的幼兒還會戴帽子、圍巾、手套，冬天這樣全副武裝，就會暖和很多。
3、冬天在外面玩有什么感覺?
知道冬天下血，雖然天氣寒冷，但運動一會兒身體就回暖和起來，因此，冬天應(yīng)該多參加體育鍛煉，注意保暖。另外，運動之后會大量出汗，還要特別注意防止受涼，感冒。
三、組織幼兒討論
冬天寒冷，除了運動，還有什么辦法使自己暖和起來?
教師注意調(diào)動幼兒回憶已有的生活經(jīng)驗，引導(dǎo)幼兒用完整的短句講各種使自己暖和起來的方法(打雪丈溜冰滾雪球堆雪人等)提醒幼兒不能長期關(guān)在空調(diào)房里，運動之后也要盡快使身上的汗干了，及時添加衣服。
四、引導(dǎo)
幼兒觀察冬景圖片和冬季運動圖片，讓幼兒自由討論該怎么做才能過一個快樂的冬天。
課后反思
對于小班的幼兒，他們能通過自己的親生體驗來感受天氣的變化。他們能根據(jù)平時爸爸媽媽給他們的穿戴來感受冬天的到來。對于冷了怎么辦，他們有了一定的經(jīng)驗了。通過互相的交流與溝通，幼兒之間能相互學習。因此，我也放了很多，耳套手套等冬天的物品，增強幼兒對冬天的感知與培養(yǎng)幼兒不怕冷的情感。
嘗試提供不同的答案和時間，在老師及時的引導(dǎo)下讓他們自己去探索，經(jīng)過提醒，孩子會比我們想象的更優(yōu)秀。他們不但會懂得運動能取暖這個簡單的道理，還會借物抒情，用兒歌來表達自己的理解。我想這將是一個很好的開始。
孩子們通過自身的親身體會，了解一些常用的防寒保暖的方法，讓幼兒保持身體健康的前提，愉快地參與各項活動。通過這節(jié)課后，小朋友們越來越喜歡運動。
幼兒園冬季安全教育活動方案 3
一、活動目標：
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的`快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強幼兒的體質(zhì)鍛煉。
3、通過這次運動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
園內(nèi)大環(huán)境：在賽場上懸掛“實驗小學幼兒園春季運動會”條幅，根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區(qū)等區(qū)域。
班級內(nèi)小環(huán)境：根據(jù)比賽項目在班級相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具：制作拉拉隊所需花球、班級標語牌、班牌等相應(yīng)道具。
三、活動方案及流程
(一)活動時間：20xx年xx月xx日——xx月xx日。
上午9：00——11：00，下午3：00——5：00，上午召開運動會開幕式及部分班級親子項目，下午進行各班的親子運動項目比賽
(二)活動地點：幼兒園活動場地
(三)活動主題：幼兒春季運動會“我運動、我健康、我快樂”
(四)運動會工作人員分配：
總指揮：白園長、姜園長
仲裁、場地負責人：馬園長、郭園長、高園長、姜園長
于園長焦叢叢各班班主任
裁判長、裁判：
主持人：
攝影：
比賽前運動器材準備：各班老師
音樂：
計分：
統(tǒng)計：
安全、后勤：
(五)獎項設(shè)置：
集體項目獎項設(shè)置：
分別為第一名1個，第二名2個，剩余的是第三名。
分別設(shè)為：運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等
(六)頒獎：白園長郭園長高園長姜園長
(七)退場。
(八)開幕式：
1、宣布運動會開幕
2、護旗手入場、播放《運動員進行曲》
3、運動員入場。
4、全園師生唱國歌。
5、運動員(幼兒)代表講話。
6、家長代表講話。
7、園長致詞，宣布運動會開幕。
8、幼兒體操表演(大二班)
(九)注意事項：
1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3、講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，做文明人。
幼兒園冬季安全教育活動方案 4
為保證師生冬季取暖工作的順利進行加強冬季取暖的安全防范工作，確保師生冬季取暖，特制定如下安全方案。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責任
組長：
副組長：
組員：
二、明確職責，嚴格落實冬季防寒取暖工作的各項要求
幼兒園成立領(lǐng)導(dǎo)小組，對幼兒園的教室、辦公室等進行了實地查看并進行排查，確保用電安全、用暖安全，無安全隱患。
組長：顏xx（主要負責組織幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任、各功能室管理員對幼兒園各個安全防范點進行檢查、排查，對檢查出的問題及時督促后勤相關(guān)人員整改）
副組長：劉xx、董xx（負責制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案，細化措施，責任到人）
監(jiān)督人員：公衍超（負責在使用取暖設(shè)備之前進行必要的'安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋幼兒園并協(xié)同管理人員解決）
成員：各班班主任和值班人員（負責每天對各班教室、教師辦公室、師生活動場所開窗通風換氣、室內(nèi)用電安全情況進行督促檢查，檢查情況納入幼兒園安全考核管理的內(nèi)容，確保室內(nèi)用電安全）
三、主要工作
1、安全教育，常態(tài)有效。加強對師生的安全教育，充分利用校會、班會、黑板報、手抄報等多種渠道開展冬季取暖安全教育，實現(xiàn)安全教育經(jīng)常化、制度化。
2、全面排查，消除隱患。幼兒園組織專門人員對各教室空調(diào)、電暖器以及用電線路進行全面排查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，及時請專業(yè)維修人員對其檢修，消除了安全隱患。
3、專人負責，取暖科學。安排專人開關(guān)各教室空調(diào)，空調(diào)運行期間必須關(guān)閉門窗及燈棍，嚴禁開窗、開門、開燈使用空調(diào)。放學或教室及辦公室無人時，管理人、責任人應(yīng)及時關(guān)閉空調(diào)，放學后由豐國順定期和不定期檢查空調(diào)關(guān)閉情況，如發(fā)現(xiàn)有未關(guān)閉的，應(yīng)及時關(guān)閉并通知相關(guān)責任人，追查相關(guān)責任人的責任。做到科學取暖，安全與節(jié)約并重。
4、為保證用電安全，幼兒園實施錯時供暖，先供低年級（認真檢查各種消防器材，使之處于完好狀態(tài)。）
5、加強值班制度，加強巡視和檢查，排除事故的隱患，確保師生安全溫暖過冬。
6、供暖期間要加強管理，增強責任意識，發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時處理，確保冬季取暖安全。
7、對教室及辦公室的門窗提前檢查，有損壞的門窗都作了及時修理或是更換，確保不影響學生正常取暖。
對教室及寢室的取暖工具——進行檢查維修，由安全工作相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)劉xx主任親自到各個教室及辦公進行檢查，一個一個過關(guān)�？慈∨O(shè)備工作狀態(tài)是否正常，看質(zhì)量是否有保證，發(fā)現(xiàn)有毛病的及時維修不放過任何一個疑點。
幼兒園冬季安全教育活動方案 5
20xx年冬季即將到來，為保證師生身體健康和教育教學工作的順利進行，預(yù)防和杜絕煤氣中毒事故的發(fā)生，確保學校冬季正常供暖，特制定冬季取暖應(yīng)急預(yù)案如下：
一、成立組織機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)，認真做好冬季防寒取暖應(yīng)急工作：
1、成立冬季取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組組：
2、曹山小學成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對冬季取暖工作的領(lǐng)導(dǎo)，把冬季取暖工作抓實、抓細。
二、取暖方式：
教務(wù)處采用電地暖，會議室和政教處采用空調(diào)，其他辦公室和各班教室采用火爐，宿舍和兩個學前班教室采用鍋爐暖氣集中取暖。
三、加強管理，預(yù)防為主
1、根據(jù)本校情況，提前做好冬季用電的計劃，并準備好充足的資金。
2、每天早上高年級的值日生提前把火爐點著，待煙放凈后學生方可進入教室；低年級的班級要老師負責提前生好爐火。
3、領(lǐng)導(dǎo)、教師要加大檢查力度，要經(jīng)常檢查各室，如果發(fā)現(xiàn)爐子、地炕有漏煙的現(xiàn)象，馬上安排人員進行修理。
4、教室要經(jīng)常通風，確保室內(nèi)氧氣充足，謹防窒息。
5、采用空調(diào)和電熱，要嚴格按照技術(shù)監(jiān)察部門的各項規(guī)定，做好空調(diào)和電熱的安全檢查工作，做到既保證供暖質(zhì)量有保證供暖安全。
6、各班要認真執(zhí)行冬季防火取暖工作方案的要求，做好每天帶班領(lǐng)導(dǎo)和值周教師對所有教室和取暖鍋爐進行一次防火、防電安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
7、班主任是班級安全工作的第一責任人，每天放學時要做到班級檢查一次，保證爐火熄滅人走。
8、值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要對學校安全工作負全責，每天要嚴格執(zhí)行安全檢查、巡視制度，做好當天的`防火、防盜和用電、用水安全工作，作好記錄有帶班領(lǐng)導(dǎo)簽字后學校存檔。
四、明確職責，嚴格落實冬季防寒取暖工作的各項要求
�。ㄒ唬�、滅火行動小組
火災(zāi)初起時，立即切斷電源，盡快到相應(yīng)地點取下滅火器進行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護，則應(yīng)盡力想辦法救人。
�。ǘ�、疏散引導(dǎo)組：
當火災(zāi)發(fā)生時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、迅速、安全的撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
�。ㄈ�、通訊聯(lián)絡(luò)組
一旦發(fā)生火警，負責與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò)，控制校園廣播，調(diào)動有關(guān)人員到指定地點。應(yīng)立即報警，先報119救火，再報110維持校門外秩序，根據(jù)人員受傷害情況報120，同時報宣和鎮(zhèn)教育辦公室和市教育局辦公室。
�。ㄋ模⒕茸o安全組：
當火災(zāi)發(fā)生時，如有受傷和被困人員，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時現(xiàn)場救護或移交120急救中心。
五、預(yù)防措施
1、開展消防知識的宣傳工作根據(jù)消防知識進學校要求，通過廣播、黑板報等形式，宣傳消防知識和煤氣中毒，把各項消防制度、管理網(wǎng)絡(luò)圖上墻。
2、加強學校消防硬件建設(shè)設(shè)置滅火器，配置ABC類干粉滅火器，學校重點部位配置滅火器。設(shè)立政教處為學校消防管理辦公室。
3、經(jīng)常巡查，排除隱患。對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進行巡查。
4、設(shè)置必要的消防設(shè)施標志在校園內(nèi)設(shè)置學校示意圖，標明消防設(shè)施，水源和消防宣傳標志。
六、應(yīng)急措施
1、發(fā)生火災(zāi)時，由現(xiàn)場教師或?qū)W生向校長報告，學校領(lǐng)導(dǎo)立即通知廣播室，有廣播室指揮相關(guān)人員立即行動，到達預(yù)定地點�？傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場進行指揮。
�、偾袛嚯娫矗瑥V播告知。（穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要，防止引起全校驚恐。）
�、诤艚�119、110，并根據(jù)實際情況呼叫120，同時報宣和鎮(zhèn)教育辦公室和市教育局辦公室。
�、鄞蜷_校門。
�、軠缁鹦袆咏M到位，撲滅初起火源，關(guān)閉門窗，控制火勢，為疏散爭取更多時間。
⑤疏散引導(dǎo)組到位，疏散線路原則上按學生出操線路，特殊情況疏散組，可臨時根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的地點，做出果斷的疏散線路決定，并加以引導(dǎo)。
2、撤離順序：按發(fā)生火災(zāi)地點，所在班級同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級學生，后撤離同層次學生（離火源進的班級先撤），再其他層次，這樣既確保重點，又便于撲救人員進出。如火災(zāi)發(fā)生課間，由班主任迅速到班級現(xiàn)場指揮撤離，其他教師按要求指揮。
七、有關(guān)要求
1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴密控制下樓速度，以避免造成樓道擠壓，防止學生因恐慌而跳樓情況發(fā)生，疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。
2、學生不得參與救火。學生疏散時必須服從教師安排。有序按計劃快不撤離，不得參與救火。
3、穩(wěn)定學生情緒。無論校園何處發(fā)生火災(zāi)，疏散人員都應(yīng)撤到學校操場、學生撤離到安全地帶后，不得任意走動，更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點學生人數(shù)，并向指揮教師匯報學生情況。
4、撲滅初起火源。滅火行動組在火災(zāi)初起時，要就近起用滅火器，進行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關(guān)閉門窗控制火勢蔓延，為學生疏散爭取更多時間，在學生未完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
5、確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災(zāi)發(fā)生時，各組要確保通信聯(lián)絡(luò)，及時聯(lián)系，把有關(guān)情況及時的報告總指揮。
幼兒園冬季安全教育活動方案 6
冬季即將到來，為保證師生身體健康和教育教學工作的順利進行，預(yù)防和杜絕煤氣中毒事故的發(fā)生，確保學校冬季正常供暖，特制定冬季取暖應(yīng)急預(yù)案如下：
一、成立組織機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)，認真做好冬季防寒取暖應(yīng)急工作
1、成立冬季取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組
西長壽小學成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對冬季取暖工作的領(lǐng)導(dǎo)，把冬季取暖工作抓實、抓細。
二、取暖方式：
宿舍取暖方式。空調(diào)和電熱。
教學樓取暖方式暖氣。教學樓門口掛上棉門簾。
三、明確職責，嚴格落實冬季防寒取暖工作的各項要求
1、根據(jù)本校情況，提前做好冬季用電的`計劃，并準備好充足的資金。
2、電工張金有負責冬季用電的統(tǒng)一開、停(嚴禁學生操作)，以保護變壓器和線路的安全。
3、教室、辦公室等校舍門上加裝棉門簾，防止密封不嚴造成的跑暖漏熱等現(xiàn)象。
4、認真做好供暖前的各項準備工作，檢修好供暖設(shè)備，11月10日開始調(diào)試設(shè)備、試供暖。保證11月15日正常供暖。
5、明確責任，加強對這項工作的檢查，采用空調(diào)和電熱，要嚴格按照技術(shù)監(jiān)察部門的各項規(guī)定，做好空調(diào)和電熱的安全檢查工作，做到既保證供暖質(zhì)量有保證供暖安全。
6、各班要認真執(zhí)行冬季防火取暖工作方案的要求，做好每天帶班領(lǐng)導(dǎo)和當值教師對所有教室和取暖鍋爐進行一次防火、防電安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
7、班主任是班級安全工作的第一責任人，每天放學時要做到班級檢查一次，保證斷電人走。
8、值班領(lǐng)導(dǎo)要對學校安全工作負全責，每天要嚴格執(zhí)行安全檢查、巡視制度，做好當天的防火、防盜和用電、用水安全工作，作好記錄有帶班領(lǐng)導(dǎo)簽字后學校存檔。
9、值日人員發(fā)現(xiàn)問題要及時妥善處理并報告帶班領(lǐng)導(dǎo)或主要領(lǐng)導(dǎo)。因事不能按時到崗者應(yīng)向帶班領(lǐng)導(dǎo)或主要領(lǐng)導(dǎo)請假。代值人員與當值人員負有同樣責任。
10、各校加強取暖期間值日和領(lǐng)導(dǎo)帶班工作，按時接交，不能準遲到、早退或途中離崗，嚴禁漏值漏崗。
11、供暖期間要加強管理，增強責任意識，發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時處理，確保冬季取暖安全和不發(fā)生觸電事故。
12、堅決消滅明火取暖，消除煤氣中毒的隱患。禁止使用電爐取暖，易燃物品要遠離火源，防止火災(zāi)的發(fā)生。
12、加強值班制度，加強巡視和檢查，排除事故的隱患，確保師生安全，確保師生溫暖過冬。
13、要通過校務(wù)會、校會、班會對師生進行安全防火、安全用電、預(yù)防煤氣中毒等安全教育，提高安全意識和防范事故的能力。
14、當電不足時，急時補充足夠的電費，以保證正常供暖。
15、當取暖空調(diào)和電熱出現(xiàn)問題時應(yīng)及時采取措施，及時修復(fù)，以保證正常供暖。
幼兒園冬季安全教育活動方案 7
【活動目標】
1.培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的勇敢精神及對冬季體育活動的興趣。
2.提示幼兒專心傾聽別人談話，學習別人談話的經(jīng)驗。
3.引導(dǎo)幼兒能大膽地說出自己冬天喜歡的活動及理由。
【活動準備】
室外冬天小朋友參加各類體育活動：滑雪、滑冰、登山等的掛圖。
【活動過程】
1、在寒冷的冬季，教師組織幼兒開展豐富多彩的戶外活動。如：跳繩、踢毽子、玩球、堆雪人、打雪仗等�；顒舆_到一定程度，請幼兒放松一下，然后進活動室。
2、請幼兒談?wù)劵顒忧昂蟮牟煌杏X，了解運動的好處。
3、請小朋友兩人或分小組討論冬天喜歡的活動和理由，提示小朋友學習傾聽別人的談話。
4、教師請幼兒觀察人們冬季獲得圖片，拓寬談話范圍，使談話內(nèi)容更豐富、連貫。教師：剛才我們出去做運動，現(xiàn)在，小朋友們感覺怎么樣了?(暖和)那運動有什么好處呢?(幼兒自由回答)
5、教師出示掛圖，引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍，使談話內(nèi)容更豐富、連貫。
引導(dǎo)幼兒說出滑雪、滑冰、登山等運動。給幼兒講解愛斯基摩人的生活情況。
6、教師和幼兒小結(jié)談話內(nèi)容，注重鼓勵幼兒不怕寒冷，并能積極參加冬季的體育活動或其他有意義的活動。
【活動延伸與生成】
給幼兒講故事：《不怕冷的大衣》。
【活動反思】
本次活動是以談話為主的活動，首先讓幼兒到室外運動，回來后與幼兒共同談?wù)摱斓倪\動、運動的.好處，雖然這么設(shè)計的，但實際上實施起來卻不太方便。所以，我就請一組幼兒到走廊上去做運動，做完后，請他們說說感受。做完運動的孩子們非常興奮，那股興奮勁好久都不能平息。在老師出示掛圖時，孩子們的想象的閘門也打開了，對滑雪、滑冰、登山這些運動特別感興趣，還說出了堆雪人、打雪仗、拉雪橇等等。再具體問他們玩的情形，他們對做過的運動說得非常詳細，并饒有興趣地講個沒完沒了的，但對那些比較遙遠的、只有從電視上才可以見到的運動只是覺得好玩、新鮮。這些運動，如果讓孩子們看看錄象，我想孩子們會更感興趣的!
幼兒園冬季安全教育活動方案 8
一、工作目標
各中小學幼兒園要加強今冬明春校園火災(zāi)防控工作，積極開展冬春季消防安全宣傳活動，要做到消防安全知識教材、師資、課時“三落實”，確保消防安全教育課時的落實。開展兒童消防繪畫作文、中小學生消防知識網(wǎng)絡(luò)大賽和形式多樣的消防安全教育活動，高中、初中要將“四個一”消防安全教育納入日常工作內(nèi)容，進一步增強師生消防安全防范意識，全力維護校園安全穩(wěn)定持續(xù)向好發(fā)展。
二、組織機構(gòu)
教育局成立以局長尹卓為組長、督察專員任晴為副組長，各股室負責人和各校（園）長為成員的教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責全區(qū)教育系統(tǒng)火災(zāi)防控工作的組織、協(xié)調(diào)和督促指導(dǎo)工作。
三、工作內(nèi)容和措施
火災(zāi)防控工作常抓不懈，突出重點季節(jié)、重點部位、重點管理。學校要以學生公寓、食堂、實驗樓、圖書館、體育館、教學樓等人員聚集場所為重點，做好以下幾項工作：
�。ㄒ唬┓e極落實各項消防安全措施。各校（園）要提高對冬春季火災(zāi)防控工作重要性的認識，認真研究和分析本單位冬春季火災(zāi)防控工作面臨的形勢和存在的.問題，逐級簽訂消防安全目標責任書，夯實火災(zāi)防控安全管理、火災(zāi)隱患整改、易燃易爆物品管理等工作責任。要制定消防安全實施方案、校園滅火應(yīng)急預(yù)案，崗位人員及其報警、疏散、補救措施，追查引起火災(zāi)的責任，明確工作重點，加強學校內(nèi)部消防安全管理，確保校園的消防安全。
�。ǘ┓e極開展重大火災(zāi)隱患的自查治理活動。一是要排查治理消防基礎(chǔ)設(shè)施損壞、安全疏散通道不暢通、消防栓無水、消防通道占用、消防控制室人員無證上崗、電路電線老化、指示標志不齊不全等問題。二是要排查治理學生在宿舍私拉電線，用“熱得快”、電爐子等高功率用電設(shè)備。排查校車是否配備滅火器、安全錘等內(nèi)容。三是要聯(lián)系質(zhì)監(jiān)、安監(jiān)等部門，對液化氣罐及天燃氣管道等特種設(shè)備進行全面排查，未定期檢驗、檢驗不合格的一律不得使用。各校（園）要通過對火災(zāi)隱患的排查，建立火災(zāi)隱患臺賬，落實整改時限、整改責任人。
�。ㄈ╅_展冬春季消防安全檢查，消除各類事故隱患和不安全因素。區(qū)局采取股室包校的包抓機制每月一次常態(tài)化開展校園安全檢查。檢查的重點：學校消防責任制落實情況、消防安全管理制度的建立和執(zhí)行情況、消防安全宣傳教育情況、學校人員聚集場所疏散通道暢通情況、消防設(shè)施配備和完好情況、重點要害部位防護情況、火災(zāi)隱患整改情況等。學校組織開展防火巡查，加強夜間巡查，要明確巡查人員和部位。
�。ㄋ模⿵娀Ｕ�，全面推進消防安全設(shè)施建設(shè)。各校園要重視消防裝備、器材建設(shè)，提供必要的經(jīng)費保障，配齊配強裝備器材，加強維護管理，確保各重點部位消防安全設(shè)施設(shè)備配備到位且正常使用。尤其是寄宿制學校，要主動加強與消防部門的配合，全面推進校園微型消防站建設(shè)，確保所有消防安全重點單位全部建成微型消防站，配齊專兼職微型消防站隊員，并做好隊員的專業(yè)培訓工作。
�。ㄎ澹┘訌姸杭鞠佬麄鹘逃ぷ�，不斷提高師生的消防安全意識。各校（園）要積極落實學校內(nèi)部消防教育培訓制度，以《消防安全二十條》為重點，開展全員培訓，確保廣大師生員工普遍達到懂基本消防常識、掌握消防設(shè)施器材使用方法、提高逃生自救技能，會查改火災(zāi)隱患、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散的要求，在教育系統(tǒng)形成濃厚的消防安全宣傳氛圍。開展一次針對火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的演練活動，并根據(jù)演練情況對本校制定的應(yīng)急演練預(yù)案進行完善和修訂，逐步提高學校消防安全應(yīng)急水平和師生的應(yīng)急逃生能力。利用班團隊會、黑板報、LED顯示屏、廣播、網(wǎng)站、QQ群、微信群等廣泛宣傳消防安全常識。定期組織學生開展消防知識宣傳活動，達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。
四、實施步驟
（一）全面部署階段（20xx年11月25日前）。各中小學幼兒園要制定實施方案、落實工作責任，全面啟動冬春季火災(zāi)防控工作，嚴格落實防控措施，做好校園消防安全工作。
�。ǘ┙M織實施階段。各中小學幼兒園要按照工作目標和任務(wù)，加大工作力度，深入推進冬春季校園消防檢查工作任務(wù)落實，開展消防安全自查自糾。區(qū)局在聯(lián)合區(qū)消防部門組織開展消防安全專項檢查活動，集中對火災(zāi)隱患進行整治。
�。ㄈ┛偨Y(jié)驗收階段。各中小學幼兒園要對冬春季火災(zāi)防控方案安全檢查工作開展情況進行匯總分析，認真總結(jié)經(jīng)驗做法，固化工作成效，研究建立長效工作機制。
五、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各中小學幼兒園要充分認識做好冬春季火災(zāi)防控工作的重要意義，既要通過冬春季消防檢查穩(wěn)定火災(zāi)形勢，又要落實責任、強化教育，促進源頭治理。校（園）長要負總責，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實把各項工作任務(wù)落到實處。
�。ǘR抓共管，形成工作合力。各中小學幼兒園要認真履行消防安全主體責任，始終將校園安全抓在手中，常抓不懈，認真開展冬春季消防安全檢查工作。要積極做好與轄區(qū)鎮(zhèn)辦和消防部門的對接，形成工作合力，動員社會各方力量積極參與，形成齊抓共管的工作局面。
�。ㄈ⿵娀@安全值守和信息報送工作。各學校要嚴格執(zhí)行每天24小時值班、安全巡邏制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。學校主要領(lǐng)導(dǎo)和帶班領(lǐng)導(dǎo)必須保證24小時通訊暢通。值班人員必須堅守崗位，盡職盡責，認真履行請示報告制度，遇有重要緊急情況，要立即啟動預(yù)案，及時組織力量進行處置，并第一時間上報，不得遲報、漏報或隱瞞不報。
�。ㄋ模⿵娀讲椋瑖烂C問責。區(qū)局將分重點、分階段開展消防安全督導(dǎo)檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，跟蹤督促整改，并進一步健全落實消防工作行政問責機制，對工作不到位、不落實的，推諉扯皮將及時問責處理，對發(fā)生較大以上火災(zāi)的，嚴格依法追究相關(guān)責任。
請各中小學幼兒園在12月起，每月20日前將當月消防安全工作開展情況和檢查情況報局安穩(wěn)辦，并請于20xx年“兩會”閉幕后3日報送整體工作總結(jié)。
幼兒園冬季安全教育活動方案 9
根據(jù)20xx年11月27日發(fā)放的《20xx年教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作方案》，結(jié)合我園火災(zāi)防控工作實際，制定羅溪中心幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作方案如下：
一、工作時間
20xx年xx月xx日
二、工作要求和工作目標
加強學校防火監(jiān)督和指導(dǎo)，認真履行防火工作職責和義務(wù)，全面提高火災(zāi)防控能力，全面提高校園滅火救援應(yīng)急水平，全面提高師幼員工消防安全意識，確保師幼員工、學校生命財產(chǎn)安全。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立以謝菊仙園長為組長，王娟、荊海芬為副組長的今冬明春火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強監(jiān)督和指導(dǎo)，確保防火措施和消防安全教育持續(xù)、有效開展。
四、工作內(nèi)容
�。ㄒ唬┻M一步學習制度。
組織全體教職工學習相關(guān)制度，做好有章可循，例如：建立了《安全防火巡查制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《用電安全制度》、《火災(zāi)事故預(yù)案》等相關(guān)制度。
�。ǘ┘訌娦麄�、培訓。
1、開展一次關(guān)于今冬明春火災(zāi)防控的國旗下講話。
2、召開全體教師會議，學習傳達上級文件精神，增強大家的安全防范意識及安全保護能力。
3、加強對幼兒的安全知識教育，每月定期對幼兒進行安全教育，各班級老師利用談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行常見的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力，防患于未然
4、幼兒園將利用利用電子屏滾動宣傳消防安全標語。
5、“家園之窗”、櫥窗等途徑，對幼兒、家長進行安全知識的宣傳；開展一次關(guān)于消防知識國旗下幼兒進一步了解掌握消防知識及技能。
6、組織全體教職工做一次消防知識測試題，鞏固一些消防常識。
7、在圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)、元宵節(jié)等節(jié)慶日、學校重大活動期間，組織好防火檢查和消防教育，扎實做好消防安全工作。
�。ㄈ┤骈_展火災(zāi)隱患排查。
1、專項檢查。每月開展一次專項檢查，檢查滅火器、消防栓、水帶、水槍等消防設(shè)施、器材是否完好，是否能正常使用。燃氣使用設(shè)備、燃氣報警設(shè)備是否正常、脫排油煙機是否有積油積垢。消防通道是否暢通，安全疏散指示標志、應(yīng)急照明燈是否完好。消防控制器是否正常、消防聯(lián)運設(shè)備是否能聯(lián)動，并及時填好自查表，發(fā)給區(qū)有關(guān)部門。
2、加強日常巡查。
�。�1）注重每日巡查，巡查內(nèi)容應(yīng)當包括：
a、班級是否按要求使用電器，及時切斷電源，堅持“人走電斷”的原則，合理、正確使用一切電器設(shè)施設(shè)備。
b、安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標志、應(yīng)急照明是否完好；
c、消防設(shè)施、器材和消防安全標志是否在位、完整；
d、常閉式防火門是否處于正常狀態(tài)；
e、消防安全重點部位的人員在崗情況；
f、食堂人員每天是否按時關(guān)掉燃氣閥門下班。
g、消防安全管理資料是否齊全。
（2）注重下班后值班人員的巡查，要求每層的值班人員必須等當層人員下班后巡視本樓層，要求巡查后的結(jié)果及時反饋給當日行政人員，行政人員還必須反饋到幼兒園群中。
�。ㄋ模﹪栏駡�(zhí)行門衛(wèi)制度。
嚴守崗位，按時關(guān)鎖大門，繼續(xù)做好來訪者的登記和詢問工作。正確和安全使用紅外線入侵探測儀、報警器、探頭，做好設(shè)防撤防記錄，使安全防范措施起到更好的作用。
（五）開展“小手拉大手”活動。發(fā)放家庭火災(zāi)安全隱患調(diào)查表，通過“小手拉大手”的'方式讓幼兒和家長開展家庭內(nèi)火災(zāi)隱患排查，共同做好家庭防火，增強防火意識。
（六）開展專項演練。
開展兩次突擊消防安全疏散演練活動，檢驗了我園消防安全預(yù)案的可行性，增強了全體師生的安全防火意識和逃生自救能力，同時也提高了老師和孩子應(yīng)對突發(fā)事件的處理能力，讓消防安全意識永記心。
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隊長：
副隊長：
隊員：
幼兒園冬季安全教育活動方案 10
一年一度的冬季取暖即將開始，全國各地每年因取暖發(fā)生一氧化碳中毒的事件屢有發(fā)生，為確保我校在冬季取暖期不發(fā)生中毒事故或一旦發(fā)生中毒事件有章可循，特制定本預(yù)案：
一、學校成立防冬季取暖中毒領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
二、加強管理，預(yù)防為主
1、每天早上提前把火爐點著，待煙放凈后學生方可進入教室。
2、領(lǐng)導(dǎo)、教師要加大檢查力度，要經(jīng)常檢查各室，如果發(fā)現(xiàn)爐子、地炕有漏煙的現(xiàn)象，馬上安排人員進行修理。
3、教室要經(jīng)常通風，確保室內(nèi)氧氣充足，謹防窒息。
三、一旦發(fā)生取暖中毒事件，具體職責分工：
1、于培凱（校長）負總責。在第一時間趕到現(xiàn)場，組織搶救，負責接待家長和各級領(lǐng)導(dǎo)以及新聞媒體的相關(guān)同志，負責事件的調(diào)查處理。
2、杜增濤（副校長）在第一時間趕到現(xiàn)場，負責組織開窗和門通風、緊急救護，負責事件的.調(diào)查和處理。
3、王建之（政教主任）在第一時間趕到現(xiàn)場，負責組織將中毒師生救出現(xiàn)場，維護現(xiàn)場的秩序，負責事件的調(diào)查處理。
4、于珊在第一時間趕到現(xiàn)場，負責疏散未中毒或比較輕的學生，將他們帶到安全溫暖的地帶，負責做好家長的思想工作。
5、趙恒海（后勤主任）在第一時間趕到現(xiàn)場，負責將中毒的師生送往附近醫(yī)院，負責需轉(zhuǎn)院治療的師生的用車。
6、岳靜負責到現(xiàn)場臨時處理，負責到醫(yī)院護理。
7、范恒梅負責信息的收集整理，負責每隔1--2小時向當?shù)卣徒逃謭蟾嬉淮危瑓R報事件的發(fā)展和得到處理的情況。
8、王勤志負責維護校內(nèi)的正常教學秩序，組織班主任對學生進行安慰，消除其恐懼心理，安心在學校學習和生活。總之，一旦出現(xiàn)取暖中毒事故，要全員行動，各盡其職、各負其責，將損失和社會影響降到最低點。調(diào)查后對責任人按相關(guān)規(guī)定追究其責任。
幼兒園冬季安全教育活動方案 11
為切實加強我校冬季火災(zāi)防控工作，夯實學校消防安全的基礎(chǔ)，筑牢校園火災(zāi)防線，有效預(yù)防校園火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，堅決預(yù)防和遏制重大火災(zāi)事故發(fā)生，確保學校安全形勢持續(xù)良好，經(jīng)研究，在全校開展冬季火災(zāi)預(yù)防及隱患排除工作，現(xiàn)制定方案如下。
一、工作目標
牢固樹立“安全不保，何談教育”的觀念，全面排查整治學校火災(zāi)安全隱患，進一步落實安全責任，完善工作制度，加強消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，強化日常管理，建立長效機制，普及消防安全知識教育，全面提升火災(zāi)防控能力和實力，徹底消除各類火災(zāi)隱患，確保師生生命財產(chǎn)安全，維護校園和諧穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學校成立以校長為組長，其他校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長，有關(guān)處室負責人為成員的學�；馂�(zāi)預(yù)防及隱患排除領(lǐng)導(dǎo)小組。具體名單如下：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在綜治辦，辦公室主任為陶廣永。
具體分工如下：
組長：全面負責冬季學�；馂�(zāi)防控工作；
副組長：協(xié)助組長做好冬季學�；馂�(zāi)防控工作；
政教處：負責學�；馂�(zāi)防控的宣傳教育工作；
總務(wù)處：負責學校火災(zāi)隱患的排除、落實具體的防控措施，加強消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；
年級組：具體落實火災(zāi)防控的宣傳教育、隱患的排除和措施；
綜治辦：具體負責安排、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)冬季學�；馂�(zāi)防控工作。
三、工作內(nèi)容
1.廣泛開展火災(zāi)防控宣傳教育活動
利用好學校編撰的.《中學生安全教育讀本》，根據(jù)三個年級學生的特點，通過校園廣播、微信群、櫥窗、電子屏等多種途徑，采取課堂教學、主題班會、專題講座、板報等多種形式，積極開展火災(zāi)防控主題教育活動。
2.找準校園火災(zāi)可能發(fā)生的隱患點
懷遠一中分成南北兩個校區(qū)及新校區(qū)，其中老校區(qū)校園面積較大，人員密集分散，地形地貌復(fù)雜，建筑年代久遠，存在較大的安全隱患，找準火災(zāi)安全隱患點對于火災(zāi)的防控至關(guān)重要。經(jīng)過仔細排除和認真梳理，學�？赡艽嬖诘幕馂�(zāi)隱患點有：枯枝落葉；線路老化；校園內(nèi)電瓶車充電；校內(nèi)外人員抽煙；教室、辦公室使用大功率電器；宿舍及校外租房學生使用明火及違規(guī)使用大功率電器；實驗室化學藥品不當使用可能引起的火災(zāi)；校內(nèi)居住戶使用明火及違規(guī)使用大功率電器；學校食堂操作過程中可能引發(fā)的火災(zāi)及其他有可能存在的火災(zāi)隱患。
3.及時精準排查校園內(nèi)外火災(zāi)隱患
按照“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)行、重實效”的要求，定期至少保證每月開展一次校園火災(zāi)隱患大排查。重點檢查部位一是古建筑、教學樓、宿舍樓、圖書館、微機室、實驗室、食堂等重點部位滅火器材是否完好；二是有無電線老化、私拉亂扯現(xiàn)象；三是教室、辦公室、門衛(wèi)、值班室、宿舍是否有使用電爐子、電褥子等大功率電器的違規(guī)現(xiàn)象；四是學校消防安全管理制度建設(shè)，校內(nèi)各部門重點崗位的消防安全責任制落實情況；五是消防設(shè)施、器材的維護、維修、檢測，以及是否能正常使用的情況；六是教學樓、宿舍樓消防通道是否暢通夠用以及學生宿舍的消防安全管理，是否有使用大功率電器的情況；七是疏散通道、安全出口、疏散指示標志、應(yīng)急照明、消防通道、防火防煙分區(qū)、防火間距設(shè)置情況;八是學校實驗室的消防安全管理，易燃易爆危險化學品管理使用以及儲存易燃易爆危險品的場所與學生寢室、學生活動場所是否保持安全距離的情況；九是校內(nèi)出租房和校外租房戶消防安全責任是否落實到位等情況等。并逐一建立臺賬。
4.火災(zāi)隱患排查問題及時整改到位
認真落實火災(zāi)隱患排查整改責任制，針對火災(zāi)隱患排查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，能夠立即整改的，堅決落實措施立即整改；確保隱患按期徹底整改完畢。
5.堅持做到人防物防與技防相結(jié)合
按要求配備消防設(shè)施，如消防栓、滅火器、等，確保所有消防設(shè)施的使用性能保持良好狀態(tài)，維護管理到位，相關(guān)人員熟練操作滅火器、消火栓等消防器材，可迅速有效撲滅初起火災(zāi)。依托現(xiàn)代科技手段，積極推進學校消防管理規(guī)范化、科學化。完善火災(zāi)自動報警系統(tǒng)的預(yù)警報警功能，加強校園消防安全遠程監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)，通過實時監(jiān)控，對校園舉行24小時全覆蓋監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)火情及時采取措施。嚴格落實值班和帶班制度，值班人員應(yīng)按時到崗，做好值班記錄。加強安全保衛(wèi)隊伍建設(shè)，門衛(wèi)每天24小時全天候值班。
6.制定實施學�；馂�(zāi)處置緊急預(yù)案
消防安全無小事，為使火災(zāi)隱患能夠在第一時間得到有效的控制，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂和踩踏事件的發(fā)生，學校制定了《懷遠一中消防緊急預(yù)案》、《懷遠一中消防安全制度》，建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，做到全校一盤棋，緊急預(yù)案人人熟悉。
7.提高師生的防火意識和自救能力
結(jié)合新老校區(qū)地理環(huán)境和火災(zāi)事故特點，定期組織學生開展火災(zāi)逃生應(yīng)急疏散演練，使全體師生了解消防安全基本常識，掌握火災(zāi)逃生的基本技能，學會使用滅火器材，提高防火意識和自救能力。演練要制定好預(yù)案，嚴防學生踩踏事故的發(fā)生。
四、工作要求
1.加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。各部門、各年級要切實認清形勢，將冬季火災(zāi)防控工作作為階段性學校安全管理工作的重要內(nèi)容，放在突出位置，要建立組織機構(gòu)，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實際，因地制宜，制定具體的活動方案，把目標任務(wù)和責任逐級分解，主動研究解決工作中的重大問題，切實抓好工作落實。
2.落實措施，確保實效。各部門、各年級要緊緊圍繞冬季火災(zāi)防控工作的目標任務(wù)，結(jié)合本部門、本年級的實際和工作重點，認真落實有關(guān)要求，細化各項工作措施，確保火災(zāi)防控工作全面順利推進。
3.定期排查，消除隱患。從即日起，學�；馂�(zāi)隱患排查整治工作實行月排查，限期整改。每月，各部門和年級要組織相關(guān)人員認真排查建筑防火、消防安全疏散，以及教學、辦公、功能室中裝修、電氣線路、運行等方面存在的火災(zāi)隱患，記入檔案，制定整改措施，及整改，做好跟蹤，徹底排除隱患。
4.加大督查，及時總結(jié)。學校將組織相關(guān)人員開展監(jiān)督檢查，確�；馂�(zāi)防控工作取得實效，對排查整治工作不到位、不落實、走形式的部門和責任人員，及時通報批評。各部門和年級要明確專人負責收集、整理工作情況和信息，及時總結(jié)工作經(jīng)驗。
幼兒園冬季安全教育活動方案 12
根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際，認真研究分析了存在的安全隱患，積極動員，及時排查，已預(yù)防為主，懲防結(jié)合，全面深入開展安全教育活動，現(xiàn)將排查情況匯報如下：
一、工作目標
堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、保障平安。”的方針，認真落實安全工作負責制，全面排查安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)，切實解決存在的突出問題，遏制學校一切安全事故的發(fā)生。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保安全隱患排查工作的利開展，經(jīng)學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究成立校園安全隱患排查治理工作小組。工作小組在學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)下開展安全隱患排查治理工作。
組長：
副組長：
成員：各班班主任
三、排查治理的范圍和分工
�。ㄒ唬⿲W校安全制度的健全和落實情況
1、檢查學校安全工作責任制的落實情況：分管負責人、安全管理機構(gòu)或校園安全管理人員、崗位安全責任制，安全責任書有沒有層層簽訂落實，相關(guān)責任有無到崗、到人。
2、檢查學校門衛(wèi)、巡邏、值班制度的落實情況。
3、檢查制訂和完善安全應(yīng)急預(yù)案情況；有沒有結(jié)合本校實際，做到一事一預(yù)案，并舉行針對性的演練。
（二）學校食品衛(wèi)生管理工作
1、檢查校外飲食店的食品安全情況：檢查有無衛(wèi)生許可證，有無“三無”商品等。
2、檢查有無發(fā)生食物中毒的'風險。
（三）學校傳染病等疾病的防控
1、學校醫(yī)療設(shè)施配置情況：學校是否設(shè)立醫(yī)務(wù)所（室），有沒有配置必要的醫(yī)療設(shè)施。
2、學校傳染病等防控制度建立情況：學校有沒有建立應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案，是否及時了解和報告?zhèn)魅静∫咔樾畔ⅰ?/p>
3、傳染病防控工作開展情況：是否配合衛(wèi)生部門做好免疫接種工作，在傳染病高發(fā)時期，是否采取必要的防控措施。
�。ㄋ模⿲W校校舍和教育教學設(shè)施安全情況
1、自查校舍安全情況；校舍有無危房或破舊校舍，檢查圍墻和自行車棚的安全情況。
2、自查教育教學設(shè)施的安全：學校提供的體育和勞技器材、旗桿、護欄、樓道、跑道等教育教學設(shè)施的安全情況。
3、檢查學校消防安全工作：檢查學校教學樓、實驗樓和圖書室的消防栓、滅火器、停電應(yīng)急燈等設(shè)施的配備情況，電線的老化更新情況，消防逃生通道是否暢通。
4、檢查學校實驗室安全情況：重點檢查實驗室內(nèi)危險化學品的儲藏、使用、登記等安全措施是否到位。
�。ㄎ澹⿲W校安全教育工作
1、檢查學校開展安全教育情況：安全教育課有無落實、放學前一分鐘安全教育落實情況。
2、檢查學校組織安全教育主題活動情況：有無組織開展安全教育周（日）活動，學校各類安全的預(yù)警教育措施有無到位。
3、檢查學校安全教育活動的針對性和實效性。
�。┬@周邊環(huán)境整治
1、檢查學校周邊場所的安全隱患。
2、檢查整治學校周邊各類流動攤點。
3、檢查存在學校周邊影響師生安全的治安、交通、危險水域等安全隱患。
（七）排查治理分工：
1、定期進行組織安全自查，尋找隱患，及時報告，加以整改。
2、學校分管負責人要對學校隱患進行檢查、督促，做好安全隱患的治理工作。
四、具體活動方案
�。ㄒ唬┰谵k公樓懸掛“開展綜合治理，共創(chuàng)和諧校園”標語；
�。ǘ┮J真制訂、完善本校安全管理制度并認真落實；
�。ㄈ┮鶕�(jù)實際采用懸掛布標、張貼標語、宣傳畫，利用宣傳欄、黑板報、�？�、國旗下講話等宣傳“以人為本、科學發(fā)展觀和安全常識”；
（四）通過講座，舉辦以安全為話題的班會，發(fā)放安全知識宣傳材料，開展體育安全競賽、校園安全書畫大賽等形式對學生進行安全知識教育活動；
（五）利用教職工大會、政治學習時間組織開展安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)、安全知識和安全文化的學習、宣傳，樹立安全發(fā)展觀，提高安全意識，規(guī)范安全行為，強化安全責任，為學校的安全工作營造良好氛圍。
�。┲朴�、完善學校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，組織消防演習以及人員密集場所突發(fā)事件人群緊急疏散和逃生、救生演練。
�。ㄆ撸╅_展校園安全大檢查。要對校園安全（包括飲食、體育運動、實驗室、建筑設(shè)施、防雷設(shè)施、周邊環(huán)境等安全方面）進行自檢自查，整改安全隱患，對存在的安全隱患進行整治。（定期檢查）
通過安全排查活動，使我們深刻認識到：學校安全工作只有做到常抓不懈，警鐘長鳴，提高認識，健全制度，規(guī)范管理，重在落實，才能確保師生的生命財產(chǎn)安全。
目前，學校安全工作健康有序的深入進行，為學校教育教學工作的開展提供了一個良好的環(huán)境。
幼兒園冬季安全教育活動方案 13
一、活動背景
隨著冬季的到來，氣溫逐漸降低，天氣變得干燥寒冷，容易引發(fā)各種安全隱患。為了提高幼兒的安全意識和自我保護能力，我們幼兒園計劃開展一系列冬季安全教育活動。
二、活動目標
增強幼兒對冬季安全知識的了解。
培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護能力。
營造安全、溫馨的園所環(huán)境，確保幼兒健康快樂地度過冬季。
三、活動時間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
四、活動內(nèi)容
冬季安全知識講座
邀請安全專家或老師為幼兒和家長進行冬季安全知識講座，內(nèi)容包括防寒保暖、防滑防摔、防火防電等。
通過圖文并茂的講解和互動問答，提高幼兒對冬季安全知識的理解和記憶。
安全主題手工制作
組織幼兒進行以冬季安全為主題的手工制作活動，如制作安全宣傳畫、制作安全提示卡等。
通過手工制作活動，讓幼兒更加深入地了解冬季安全知識，并在活動中培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)造力。
模擬演練活動
開展模擬火災(zāi)、地震等緊急情況的演練活動，讓幼兒在模擬情境中學習如何正確應(yīng)對。
通過演練活動，讓幼兒掌握基本的`應(yīng)急逃生技能和自救方法，提高他們的自我保護能力。
安全知識競賽
組織幼兒進行冬季安全知識競賽，通過問答、搶答等形式檢驗幼兒對冬季安全知識的掌握情況。
設(shè)立獎勵機制，激發(fā)幼兒參與競賽的積極性，同時增強他們對安全知識的記憶和理解。
家園共育活動
發(fā)放冬季安全知識宣傳冊給家長，讓家長了解冬季安全知識的重要性。
鼓勵家長在家中與孩子一起開展冬季安全教育活動，如共同檢查家庭安全隱患、制定家庭安全計劃等。
五、活動要求
各班級要高度重視冬季安全教育活動，認真組織策劃，確�；顒禹樌M行。
教師要充分準備活動材料，精心設(shè)計活動內(nèi)容，確�；顒泳哂腥の缎院突有浴�
在活動過程中，教師要密切關(guān)注幼兒的安全狀況，確保幼兒在活動中的安全。
活動結(jié)束后，教師要及時總結(jié)活動經(jīng)驗和教訓，為今后的安全教育活動提供參考和借鑒。
六、活動效果評估
通過觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)，評估他們對冬季安全知識的掌握情況。
通過家長的反饋和意見，了解活動的效果和需要改進的地方。
對活動進行總結(jié)和反思，為今后的安全教育活動提供經(jīng)驗和借鑒。
幼兒園冬季安全教育活動方案 14
一、活動目標
增強幼兒對冬季安全知識的了解和認識，提高幼兒的安全防范意識。
通過實踐活動，培養(yǎng)幼兒的自我保護能力和對危險的判斷能力。
教育幼兒養(yǎng)成良好的冬季生活習慣，預(yù)防冬季常見事故和疾病的發(fā)生。
二、活動準備
準備相關(guān)的安全教育材料，如圖片、視頻、繪本等。
布置安全教育展示區(qū)，展示冬季安全知識、防護用品等。
邀請消防員、醫(yī)生等專家來園進行安全教育講座或演練。
三、活動內(nèi)容與過程
開場活動：
教師以故事、歌曲等形式引出冬季安全教育的主題，激發(fā)幼兒的興趣。
知識講座：
邀請專家為幼兒講解冬季安全知識，包括防火、防寒、防滑、防溺水、交通安全等方面。
結(jié)合圖片、視頻等直觀材料，幫助幼兒更好地理解和記憶。
實踐操作：
引導(dǎo)幼兒正確佩戴冬季防護用品，如帽子、圍巾、手套等，并讓他們感受不同防護用品的作用。
組織幼兒進行冬季安全演練，如模擬火災(zāi)逃生、滑倒自救等，提高幼兒的應(yīng)急處理能力。
互動游戲：
設(shè)計冬季安全知識問答游戲，讓幼兒在游戲中鞏固所學知識。
組織幼兒進行“小小安全宣傳員”活動，讓幼兒向家長和同伴宣傳冬季安全知識。
展示區(qū)參觀：
帶領(lǐng)幼兒參觀安全教育展示區(qū)，讓幼兒觀看冬季安全知識圖片、視頻等。
鼓勵幼兒提問、交流，加深對冬季安全知識的理解和記憶。
總結(jié)與反思：
教師對本次活動進行總結(jié)，肯定幼兒的表現(xiàn)和進步。
引導(dǎo)幼兒反思自己在冬季安全方面的不足和需要改進的地方。
四、活動效果評估
觀察幼兒在活動中的`表現(xiàn)，評估他們對冬季安全知識的理解和掌握程度。
通過家長反饋和幼兒自我評估，了解活動對幼兒安全意識的影響和改變。
五、后續(xù)措施
將冬季安全教育內(nèi)容納入日常教學計劃中，持續(xù)開展相關(guān)教育活動。
加強家園共育，與家長共同關(guān)注幼兒冬季安全問題，共同提高幼兒的安全防范能力。
定期組織冬季安全演練和實踐活動，提高幼兒的應(yīng)急處理能力和自我保護能力。
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