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安全演練應(yīng)急預(yù)案

時間:2023-01-04 09:21:25 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

安全演練應(yīng)急預(yù)案

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,難免會出現(xiàn)一些事故,為了避免事情愈演愈烈,時常要預(yù)先開展應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。寫應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的安全演練應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全演練應(yīng)急預(yù)案

安全演練應(yīng)急預(yù)案1

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極周密部署

  我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次應(yīng)急預(yù)案演練活動,強化工作的組織部署,專門召開了煤礦安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練工作會議,對安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練活動做了動員部署,要求各煤礦企業(yè)結(jié)合安全生產(chǎn)月活動,認(rèn)真組織開展安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練相關(guān)活動,提高安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案處置的能力;制定了實施工作方案,下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真開展全縣煤礦安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練活動的通知》,指導(dǎo)協(xié)調(diào)全縣煤礦企業(yè)開展應(yīng)急演練工作。

  二、突出重點,組織開展安全事故應(yīng)急預(yù)案演練

  為確保應(yīng)急演練活動取得實效,我局突出通風(fēng)瓦斯、水患等重點事故隱患,組織開展全縣煤礦應(yīng)急預(yù)案演練。組織開展了“煤礦透水事故應(yīng)急處置室內(nèi)推演”,由局長任總指揮,分設(shè)現(xiàn)場處置組、綜合協(xié)調(diào)組。模擬合成煤礦發(fā)生透水事故后,我局接報、響應(yīng)、組織協(xié)調(diào)、現(xiàn)場處置的全過程,提高了全局上下應(yīng)急響應(yīng)速度,收效明顯。6月份,全局監(jiān)管人員分別參加了各煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案演練,組織開展了20xx年安全生產(chǎn)月煤礦應(yīng)急預(yù)案演練活動,演練的主要項目是開展通風(fēng)瓦斯和水災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案演練,各煤礦企業(yè)的演練緊張而有續(xù)地進(jìn)行,基本完成了應(yīng)急預(yù)案演練任務(wù),達(dá)到了預(yù)期工作目標(biāo)。

  三、主要做法和特點

  1、周密計劃,精心準(zhǔn)備。為了確保演練活動順利開展,我們做到了早謀劃、早安排,提早明確了負(fù)責(zé)演練周活動籌備工作安排、重點內(nèi)容及有關(guān)要求,全縣各煤礦企業(yè)迅速行動,精心準(zhǔn)備,制定了應(yīng)急演練計劃,為演練活動的順利開展奠定了扎實基礎(chǔ)。

  2、全面動員,全員參與。為強化煤礦職工安全意識和應(yīng)急能力,全縣各煤礦企業(yè)制定了詳細(xì)的演練計劃和演練方案,涉及煤礦安全生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)。通過演練,全縣煤礦工人的安全防范意識得到了普遍提升。

  3、突出重點,確保演練活動取得實效。注重煤礦“五大災(zāi)害”危險源和危險危害因素,組織開展全員參與的專項應(yīng)急救援演練,達(dá)到了鍛煉應(yīng)急救援隊伍、強化煤礦工人的應(yīng)急意識、提高煤礦安全生產(chǎn)管理人員救援能力的目的。

  四、認(rèn)真總結(jié),加強宣傳,提升了全縣煤礦災(zāi)害事故應(yīng)急處置能力

  演練結(jié)束后,我局組織了經(jīng)驗總結(jié)工作,認(rèn)真反省演練過程中暴露的'一些問題,進(jìn)一步完善了事故應(yīng)急救援預(yù)案。此次應(yīng)急預(yù)案演練,落實了我縣應(yīng)付煤礦突發(fā)事件的防范措施,提高了全縣煤礦企業(yè)實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強企業(yè)員工安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  通過開展此次安全生產(chǎn)月應(yīng)急預(yù)案演練活動,提高了全縣煤礦企業(yè)處置較大安全生產(chǎn)突發(fā)事故、防止事故擴(kuò)大的能力,進(jìn)一步細(xì)化了不同事故應(yīng)急處置方案。下一步,我們將堅持依靠科技,創(chuàng)新管理的原則,繼續(xù)強化應(yīng)急處置軟硬件配備,探索新的事故預(yù)防及應(yīng)急處置辦法,全面提升全縣煤礦災(zāi)害事故應(yīng)急處置能力。

安全演練應(yīng)急預(yù)案2

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮

  副總指揮

  成員z

  職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作;根據(jù)實際情況及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)現(xiàn)場指揮部

  2.現(xiàn)場指揮部:

  指揮長:逃生當(dāng)天行政值日

  副指揮長:逃生當(dāng)天年段值日教師

  成員:逃生當(dāng)節(jié)課教師

  負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時報告;貫徹傳達(dá)逃生預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮的命令,做好現(xiàn)場的組織、指揮、協(xié)調(diào)。同時對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處置。

  二、預(yù)警上報程序

  應(yīng)急動向發(fā)現(xiàn)者→值日行政、現(xiàn)場指揮長→總指揮→下達(dá)命令→啟動預(yù)案

  三、安全集合地點:

  善行樓廣場

  四、在崗教師應(yīng)急工作職責(zé)

  1.班主任負(fù)責(zé)平時對學(xué)生的疏散程序、路線、逃生技巧進(jìn)行專題培訓(xùn)。

  2、班級責(zé)任人為啟動預(yù)案的當(dāng)節(jié)課教師:負(fù)責(zé)現(xiàn)場疏散的指揮,安全有序的撤離危險區(qū),必須在教室內(nèi)無人后方可押隊向下疏散。最后在指定地點集合,清點本班學(xué)生人數(shù),并上報給現(xiàn)場總指揮。

  3、樂知樓一樓辦公室的老師負(fù)責(zé)樂知樓的兩個出口疏散的引導(dǎo)。

  4、樂知樓二樓辦公室的老師負(fù)責(zé)二樓的樓道及一到二樓的樓梯轉(zhuǎn)彎處。

  5、樂知樓三樓辦公室的老師負(fù)責(zé)三樓樓道及二到三樓的樓梯轉(zhuǎn)彎處。

  6、善行樓一樓辦公室的老師負(fù)責(zé)一樓樓道、西樓梯轉(zhuǎn)彎處及出口。

  7、善行樓二樓辦公室的老師負(fù)責(zé)二樓樓道、東樓梯轉(zhuǎn)彎處及出口。

  8、善行樓三樓辦公室的老師負(fù)責(zé)三樓樓道、東樓梯轉(zhuǎn)彎處及出口。

  8、行政辦公室、各功能室的老師立即撤至集合點做好學(xué)生的.有序集合工作。

  各樓道、樓梯口、出口的引導(dǎo)教師:組織指揮學(xué)生按事先設(shè)計的線路安全有序進(jìn)行撤離并檢查樓面上是否有學(xué)生遺漏并撤離危險區(qū)。

  9、其他老師和學(xué)校工作人員及時到安全集合點協(xié)助做好學(xué)生集合。

  10、安全集合區(qū)的老師:體育老師組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。

  11、廣播負(fù)責(zé)警報音樂播放、維護(hù)校園廣播能正常使用。

  12、傷員救護(hù)負(fù)責(zé)拿好基本藥品,對受傷學(xué)生進(jìn)行基本治療,不能治療的,及時聯(lián)系醫(yī)院。

  13、教務(wù)處、辦公室:對實施疏散撤離時各崗位教師履職的情況,及時進(jìn)行督促。

  五、疏散撤離路線及順序

  線路:原則就近樓梯的門,單列撤離原則,撤離順序為一樓先三樓最后,如果是火災(zāi),以著為點的樓層先撤。

  一樓的教室:從教室的前后兩個門同時直接疏散到安全集合點。

  體育課的班級從上操場往傳達(dá)室方向至達(dá)集合點

  功能室一樓的教室從傳達(dá)至方向撤至集合點,二、三樓按就近樓梯撤至集合點。

  疏散程序:疏散程序(線路)

  1.當(dāng)聽到“緊急疏散”警報后,立即停止教學(xué)活動,當(dāng)節(jié)課老師迅速組織學(xué)生有序的進(jìn)行疏散。要做到明確撤離方向,強調(diào)紀(jì)律及安全快速撤離的原則,避免引起擁擠阻塞(如有煙霧還需強調(diào)學(xué)生走的時候要低頭、貓腰,掩口鼻。)

  2、所有在崗的老師及時調(diào)整迅速撤離辦公室,履行職責(zé)、避免空缺

  3、在下樓梯時,不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠,避免跌倒。在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口、樓道的老師應(yīng)立即大聲喊“!蓖瑫r停止不動,等險情排除后,再招呼按順序撤出。

  4、當(dāng)學(xué)生撤離到安全集合點后,樓道的老師再次巡視確認(rèn)沒有人員滯留的情況下撤離安全集合。

  5、在清點師生人數(shù)無誤后,現(xiàn)場指揮向總指揮報告,待總指揮下達(dá)命令。

安全演練應(yīng)急預(yù)案3

  一、目的

  為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

  二、演練步驟

  1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。

  2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。

  3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

  三、演練安排

  1、參加對象:全體師生

  2、演練時間:

  20xx年5月12下午3:00

  3、演練內(nèi)容:

  演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。

  4、警報信號:

  應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。

  防震警報訊號:

  連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

  地震發(fā)生后,組織疏散的信號:

  兩個長哨聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。

  聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。

  地震警報解除訊號:鐘聲。

  四、管理人員職責(zé)

  應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

  管理人員及老師應(yīng)做到:

  1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。

  總指揮、總負(fù)責(zé)

  現(xiàn)場總指揮

  總巡視

  各相關(guān)人員安排:(見安全演練路線圖)

  xx——負(fù)責(zé)哨聲信號 xx——負(fù)責(zé)廣播

  其他老師——負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全。

  xx——負(fù)責(zé)意外事故處理。

  2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的'地震發(fā)生,而不是一種游戲。

  3、及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>

  4、當(dāng)發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。

  5、集合后及時清點人數(shù)。

  五、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震。

  從你意識到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。

  當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:

  1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。

  2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

  4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。

  6、洗手間內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。

  7、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

  8、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。

  六、疏散的集中地點

  等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。

  當(dāng)聽到疏散的信號后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。

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  聽到第二次號令(大約2分鐘后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊撤離,依照早操的疏散順序,安全而有序撤離到操場指定位置上。

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  1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

  2、老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。

  3、疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。

  4、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

  5、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

  6、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向總指揮劉校長報告。

  七、演練結(jié)束李校長總結(jié)演練情況

  全體師生能按要求在規(guī)定的時間內(nèi)迅速離開教學(xué)樓,在球場集中。次次演練無發(fā)生意外事故;顒娱_展得很成功。

  八、李信東校長向?qū)W生再次講解如何緊急避震事項。

安全演練應(yīng)急預(yù)案4

  為落實市政府、教育局的文件精神,培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的技能,保障學(xué)生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,根據(jù)學(xué)校實際情況制訂了“寶華中學(xué)緊急疏散演練方案”,并進(jìn)行了實際演練。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。

  為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長劉昌典任組長,邰小佳副校長任副組長,校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震、消防安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

  根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,擬定了“寶華中學(xué)安全疏散演練方案”。為了使得演練方案安全可行,認(rèn)真研討,對演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。我們還專門請班主任給全體師生進(jìn)行了培訓(xùn),并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任會議,進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到校長的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的'職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。

  XX月XX日下午2:28,劉校長宣布:“安全疏散演練活動現(xiàn)在開始!眻缶瘑T立即拉響報警鈴,班主任和疏散指揮員各就各位。全校師生按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點人數(shù),報告校長。各班向校長匯報,校長對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié)。校長宣布寶華中學(xué)安全疏散演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

  演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng),整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。 通過演練,我們也找出了許多不足,比如,個別班級的學(xué)生把演練當(dāng)成練習(xí),沒有高度重視,存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況;有部分班級在行進(jìn)的過程中未跑動起來,沒有跑到指定的位置就聽了下來,減緩了撤離的速度,造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠,沒有全速撤離。

  針對上述種種問題,今后打算采取了以下措施:

  第一、提高安全意識,加強對疏散鈴聲的控制,做到鈴聲就是命令。

  第二、由班主任在本班作小結(jié),明確撤離方向,強調(diào)紀(jì)律及安全快速撤離的原則,避免引起擁擠阻塞;

  第三、對方案中各樓層指揮人員等及時調(diào)整,避免空缺,加強責(zé)任,經(jīng)常培訓(xùn),掌握撤離的原則和辦法,提高實戰(zhàn)能力。 第四、強化宣傳,牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識,教育師生疏散的基本常識和技能,修訂完善緊急疏散方案和路線,加強演練,使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺行為。

  第五、將進(jìn)行實戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練,事先不通知,使演練真正做到常態(tài)化。

  總之,通過此次演練,我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收獲;同時,又找出了很多不足之處,以后將多組織類似的演練活動,以確保災(zāi)難真正降臨時能夠自救,以保護(hù)教師和學(xué)生的生命安全!

安全演練應(yīng)急預(yù)案5

  為了預(yù)防和減少校車交通事故的發(fā)生,保障乘車師生的生命安全,根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》的有關(guān)精神,特制訂校車交通事故應(yīng)急處理預(yù)案。

  一、可能引起校車交通事故的原因

  駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、應(yīng)變能力差、車容車況差、車輛安全性能差(特別是制動系統(tǒng))等情況都是可能引發(fā)校車交通事故的原因。

  二、預(yù)防方法和措施

  1、加強對駕駛員進(jìn)行交通法規(guī)、安全行車的教育。

  2、加強對乘車師生的交通安全教育,特別要教育幼兒不要把頭手伸出車外。

  3、選擇經(jīng)驗豐富、駕駛技術(shù)熟練、駕齡較長、自覺守法的同志擔(dān)任校車駕駛員。

  4、選擇認(rèn)真負(fù)責(zé)的.老師隨車,做好幼兒的安全保護(hù)工作。

  5、做好車輛例行保養(yǎng)工作,出車前要對車容車況,安全性能(特別是制動系統(tǒng))進(jìn)行檢查。

  6、不準(zhǔn)違法超載、超速。

  三、應(yīng)急處理程序

  一旦發(fā)生校車交通事故,應(yīng)按下列程序處理:

  1。報警。

  2。報局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天內(nèi)報;重大事故立即報;可先口頭后書面報告)

  3。處置乘車人員(另外調(diào)動車輛接送幼兒,換成車輛是,隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況,避免發(fā)生新的交通事故;如有受傷者,要盡快及時送區(qū)級以上醫(yī)院救治)

  4。通知家長。

安全演練應(yīng)急預(yù)案6

  20xx年9月30日下午,安環(huán)科針對全公司員工組織了一次全廠范圍內(nèi)的消防知識培訓(xùn)和消防應(yīng)急預(yù)案實戰(zhàn)演練。整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初起火災(zāi)滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程,培訓(xùn)及整個演練歷時2小時,涉及人員80余人。

  安環(huán)科針對本次應(yīng)急預(yù)案演練,做了充分的準(zhǔn)備,成立了臨時現(xiàn)場指揮部,統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險組、疏散解救組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應(yīng)急預(yù)案演練共使用2千克/3公斤手提式干粉ABC滅火器共10只,35千克ABC推車式干粉滅火器1只,設(shè)專業(yè)搶救車1輛?倓(wù)科在模擬火源、消防器具、現(xiàn)場解救器具、后勤補給等方面,準(zhǔn)備齊全,資源充備,為本次應(yīng)急預(yù)案的演練,真正做到了保障到位。

  本次應(yīng)急預(yù)案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘,及時、有效地控制了火情的擴(kuò)大、保障了人身安全,避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在火情發(fā)生的第一時間,要冷靜、沉著,每個員工應(yīng)該做什么,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。

  總經(jīng)理十分重視本次防火演練,不但參加培訓(xùn)講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰(zhàn)演練。通過本次應(yīng)急預(yù)案的演練,充分體現(xiàn)了公司上下全體員工的精神面貌,加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能,使員工清晰的認(rèn)識到如何面對突發(fā)的緊急情況,為公司安全生產(chǎn)工作的開展,起到了積極作用!翱茖W(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對火災(zāi)事故的目標(biāo),強化了員工在火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法,提高了各部門主管應(yīng)對突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預(yù)期的演練效果。員工認(rèn)真對待,順利完成演練。

  減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的'情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。同時我們希望在下次的演習(xí)中,大家能夠更為積極主動。

  現(xiàn)將演練情況匯報如下:

  演習(xí)于下午一點三十分開始。烘干操作人員在正常作業(yè)中,發(fā)現(xiàn)不明原因在網(wǎng)帶上冒黑煙,烘干操作人員立即向現(xiàn)場主管報告,主管察看后立即報告安環(huán)科及公司負(fù)責(zé)人,安環(huán)科及公司負(fù)責(zé)人迅速趕到事故現(xiàn)場,立即組織員工關(guān)閉蒸汽閥門,按平時教育的分工,由電工負(fù)責(zé)斷電,其他義務(wù)消防員用干粉滅火器滅火,用消防砂滅火,并用鐵鍬鏟土。隊員及工人們有的用干粉滅火器,有的端砂,在組長、副組長指揮下參加救火并疏散事故現(xiàn)場周邊工人。辦公室負(fù)責(zé)人遂即向安監(jiān)局、119、120報告,并通知周邊企業(yè)。啟動了應(yīng)急救援預(yù)案。

  由于平時明確分工,加上指揮得力,演習(xí)比較成功,隊員僅用5分鐘,即趕赴現(xiàn)場,15分鐘消滅火情。

  第二階段為滅火器實射演練與室外消火栓操作演練,公司生產(chǎn)一線工人三人為一組進(jìn)行了滅火器實射演練與室外消火栓操作比賽。比賽結(jié)束后,副總指揮召集參加演練人員結(jié)合列隊,由總指揮對本次預(yù)案演練進(jìn)行點評。

  本次演練時間緊、任務(wù)重,全體參演部門和人員沒有絲毫懈怠,發(fā)揚了密切配合、群策群力、協(xié)同作戰(zhàn)、精益求精的工作作風(fēng),使演練取得了圓滿成功。從演練的效果來看,這次演練指導(dǎo)有方、準(zhǔn)備有序、組織有力、扎實有效,基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  此次演練雖然取得了成功,但是,我們也從中發(fā)現(xiàn)一些問題,需要我們在日后的工作中加以改進(jìn):

  演習(xí)不足之處:逃生時不嚴(yán)肅,吵雜聲大,不能體現(xiàn)緊張氣氛,有些員工比較被動。

安全演練應(yīng)急預(yù)案7

  一、認(rèn)真貫徹落實全省防震減災(zāi)工作會議精神

  為認(rèn)真貫徹全省防震減災(zāi)工作會議精神,首先向市政府匯報了全省會議精神以市政府名義下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強防震減災(zāi)工作實施意見》,并于今年4月召開了全市防震減災(zāi)工作會議,會議傳達(dá)了全省防震減災(zāi)工作會議精神,總結(jié)了工作,安排部署了20xx年工作。市委、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)出席會議,市委書記李向志到會作了重要指示,各縣(市、區(qū))也相繼召開了防震減災(zāi)工作會議。

  二、加強地震監(jiān)測預(yù)報工作,不斷提升地震監(jiān)測水平

 。ㄒ唬﹫猿终鹎闀讨贫,堅持地震趨勢會商制度。及時核實處理地震前兆數(shù)據(jù),開展短臨跟蹤工作,把握我市及鄰區(qū)地震活動趨勢,地震測震數(shù)字化臺網(wǎng)堅持24小時值班制度,及時發(fā)布震情信息,為相關(guān)部門了解情況和政府決策提供科學(xué)依據(jù)。

 。ǘ┘訌姾晡⒂^現(xiàn)象的收集和落實工作。對出現(xiàn)的重大宏、微觀異常進(jìn)行了核實處理,并及時上報。上半年度收集各種宏觀現(xiàn)象4次。

 。ㄈ┘訌娙簻y群防工作。對全市群測群防點進(jìn)行合理布局,兌現(xiàn)了群測群防工作經(jīng)費,對宏觀員進(jìn)行了培訓(xùn)。

  三、嚴(yán)格建設(shè)工程抗震設(shè)防要求監(jiān)管工作

 。ㄒ唬┱J(rèn)真執(zhí)行《德陽市建設(shè)工程抗震設(shè)防要求管理規(guī)定》,嚴(yán)格按照“590工程”的`要求進(jìn)行行政審批。

 。ǘ┙⒔∪ㄔO(shè)工程抗震設(shè)防要求監(jiān)管工作機制。

 。ㄈ┥习肽旯厕k理抗震設(shè)防審批項目19件。

  四、創(chuàng)新開展防震減災(zāi)宣傳教育活動

  上半年我局充分利用“科技周、三下鄉(xiāng)、國家防災(zāi)減災(zāi)日、法制宣傳日”,廣泛開展《防震減災(zāi)法》和防震減災(zāi)科普知識“進(jìn)機關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村”宣傳活動。

 。ㄒ唬┓e極開展紀(jì)念汶川特大地震三周年活動:

  一是我局與市教育局、市科協(xié)聯(lián)合首次在孝泉中學(xué)召開全市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校經(jīng)驗交流會;

  二是在地震系統(tǒng)召開了紀(jì)念汶川特大地震三周年座談會;

  三是充分利用電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體進(jìn)行宣傳,整個活動期間電臺、電視和報社共報道55次。

 。ǘ┰谛@、街道普及防災(zāi)知識。在學(xué)校開展了防震減災(zāi)科普知識競賽、知識講座等活動,在街道、社區(qū)組織開展防震減災(zāi)科普知識“一條街”宣傳活動,分發(fā)宣傳資料上萬份。

  五、不斷推進(jìn)地震應(yīng)急救援工作

 。ㄒ唬┑卣饝(yīng)急預(yù)案體系基本形成。組織修訂《德陽市地震應(yīng)急預(yù)案》、《德陽市防震減災(zāi)局系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》、《德陽市防震減災(zāi)局地震現(xiàn)場應(yīng)急工作隊地震應(yīng)急預(yù)案》《德陽市防震減災(zāi)局地震應(yīng)急工作方案》、《德陽市防震減災(zāi)局地震現(xiàn)場工作管理規(guī)定實施細(xì)則》《德陽市地震災(zāi)情速報工作實施細(xì)則》、《德陽市地震應(yīng)急檢查工作制度》。根據(jù)市政府辦了《關(guān)于做好公共場所地址應(yīng)急預(yù)案建設(shè)的通知》精神。2月25日,市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組召開公共場所地震應(yīng)急預(yù)案工作聯(lián)席會議。對各縣(市、區(qū))防震減災(zāi)局、市級有關(guān)部門、14個公共場所試點單位公共場所應(yīng)急預(yù)案的編制和演練工作進(jìn)行了安排,目前已有8個單位進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練。

  (二)加強地震應(yīng)急志愿者隊伍建設(shè),舉辦社區(qū)“響應(yīng)人”培訓(xùn)。

  一是在城南社區(qū)舉行德陽市志愿者應(yīng)急救援隊?wèi)?yīng)急裝備的移交等儀式。為志愿者應(yīng)急救援隊配備了40萬元的裝備,提升了應(yīng)急救援隊災(zāi)害處理能力。

  二是與旌陽區(qū)防震減災(zāi)局共同主辦了德陽市城市搜索救援社區(qū)“響應(yīng)人”培訓(xùn)班,培訓(xùn)了包括災(zāi)情形勢評估及信息處理、災(zāi)情現(xiàn)場管理、搜索技巧及現(xiàn)場實踐、基本救援技能及現(xiàn)場實踐、醫(yī)療急救基礎(chǔ)、現(xiàn)場實地綜合演練等課程,提高了應(yīng)急響應(yīng)人員的防災(zāi)救災(zāi)意識、能力。

 。ㄈ╅_展經(jīng)常性地震應(yīng)急救援演練。

  一是以校園為重點與市教育局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在全市中小學(xué)校加強防震減災(zāi)宣傳教育和開展地震應(yīng)急疏散演練活動的通知》使防震減災(zāi)科普知識宣傳和應(yīng)急避險演練納入常態(tài)化管理。

  二是指導(dǎo)各縣(市、區(qū))學(xué)校舉辦了學(xué)校地震消防應(yīng)急疏散演練,上半年各類學(xué)校開展地震應(yīng)急疏散演練共計460次。

  三是指導(dǎo)公共場所、機關(guān)開展地震應(yīng)急疏散演練。先后在洋洋百貨股份公司、羅江交通局開展了地震應(yīng)急疏散演練,檢驗了處置地震災(zāi)害事件的應(yīng)急能力。

  六、完成《德陽市防震減災(zāi)“十二五”規(guī)劃》編制工作

  我局組織編制的《德陽市防震減災(zāi)“十二五”規(guī)劃》于去年12月完成,并于今年2月提交市政府六屆七十四次常務(wù)會議審議通過。為實施好《德陽市防震減災(zāi)“十二五”規(guī)劃》,我局成立了實施《德陽市“十二五”規(guī)劃》項目領(lǐng)導(dǎo)小組,落實領(lǐng)導(dǎo),明確了職責(zé)。今年我們爭取省局支持持,在清平中央斷裂帶新上前兆手段項目正在抓緊實施。

  七、災(zāi)后重建項目加快推進(jìn)

 。ㄒ唬┑卣鸨O(jiān)測隧洞目前進(jìn)入挖掘程序,其他輔助設(shè)施工作正在進(jìn)行。

 。ǘ┑玛柺薪鸷拥卣鹋_監(jiān)測用房項目于3月10日進(jìn)入現(xiàn)場施工,預(yù)計7月底全部交付使用。

安全演練應(yīng)急預(yù)案8

  本文導(dǎo)讀:為了提高應(yīng)對突發(fā)重大藥品安全事故時快速反應(yīng)和高效處置的能力,通過“沒事也磨槍”來時刻保持“戰(zhàn)斗力”,將突發(fā)事件造成的危害降到最低限度,云和縣于12月13日舉辦藥品安全事故(Ⅳ級)應(yīng)急預(yù)案演練。

  99健康網(wǎng)訊 據(jù)浙江食品藥品監(jiān)督管理局網(wǎng)站消息,為了提高應(yīng)對突發(fā)重大藥品安全事故時快速反應(yīng)和高效處置的能力,通過“沒事也磨槍”來時刻保持“戰(zhàn)斗力”,將突發(fā)事件造成的危害降到最低限度,云和縣于12月13日舉辦藥品安全事故(Ⅳ級)應(yīng)急預(yù)案演練,麗水市局副局長邱文峰和云和縣副縣長金雪芬出席了本次演練,參加演練的還有縣衛(wèi)生局、縣經(jīng)商局、縣公安局等多個應(yīng)急指揮部成員單位。

  本次演練的模擬背景是:云和縣人民醫(yī)院有多名患者在輸注某制藥廠生產(chǎn)的同一批次環(huán)丙沙星注射液的'過程中,突然出現(xiàn)了發(fā)燒、嘔吐、抽搐,情況危急,其中有2名發(fā)生了昏迷和休克,初步診斷為輸液反應(yīng),排除醫(yī)療方面原因,懷疑是藥品質(zhì)量問題。云和縣藥監(jiān)局在接到醫(yī)院報告后,立即將情況上報縣政府和上級監(jiān)管部門,第一時間對藥品的購進(jìn)渠道、進(jìn)貨量、使用量、庫存量等情況進(jìn)行調(diào)查,對所有可疑藥品進(jìn)行暫控處理。根據(jù)現(xiàn)場情況的初步調(diào)查,縣政府隨即召開了緊急會議,按照《云和縣重大藥品(醫(yī)療器械)安全事故應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,迅速啟動藥品安全事故IV級應(yīng)急響應(yīng),成立了行政監(jiān)管組、事故調(diào)查組、醫(yī)療救治組和信息發(fā)布組,立即趕赴現(xiàn)場,迅速實施應(yīng)急救援工作。最后,通過對該批次藥品抽樣,送市藥檢所檢驗,確定了該批藥品屬于劣藥,根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定對相關(guān)單位作出處理。

  本次演練采用了虛擬與現(xiàn)實相結(jié)合、視頻播放與現(xiàn)場指揮相結(jié)合、實際場景與畫外解說相結(jié)合的方法,演練共分事故報告、指揮協(xié)調(diào)、現(xiàn)場處理、響應(yīng)終結(jié)四個環(huán)節(jié),在演練當(dāng)中,各部門各司其職、反應(yīng)迅速,使歷時一個多小時的演練順利完成。

  最后,邱文峰副局長和金雪芬副縣長對本次演練進(jìn)行了點評,認(rèn)為演練準(zhǔn)備充分,組織有序,行動迅速,處置得當(dāng),達(dá)到了預(yù)期效果,同時也都提出了意見和希望:要進(jìn)一步強化食品藥品安全責(zé)任意識,抓緊完善藥品安全應(yīng)急反應(yīng)機制,認(rèn)真總結(jié),堅持預(yù)防與應(yīng)急處置并重,切實提高藥品安全事故應(yīng)急處置能力。

安全演練應(yīng)急預(yù)案9

  為了強化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識,提高自我防范能力,學(xué)校決定將于20xx年5月13日進(jìn)行防震應(yīng)急疏散演習(xí),請各班加強宣傳教育,并嚴(yán)格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進(jìn)行疏散,讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和掌握減災(zāi)技能,抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  一、目的`

  提高對學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力,最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失,確保師生平安,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,讓師生們對防災(zāi)知識的理解從理論到實踐,切實掌握避災(zāi)逃生技能。

  二、組織安排

  1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長

  副組長

  成員:行政人員、段長及各班班主任

  2、現(xiàn)場指揮小組

  總指揮:鄭忠勇 現(xiàn)場指揮

  消防撲救組: 組長 成員

  宣傳攝像組: 組長(中學(xué))成員(小學(xué))

  音響警報組: 組長(中學(xué))成員(小學(xué))

  聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組: 組長

  人員疏散組: 組長 成員:各科室及各班班主任等

  三、參加對象:

  全校師生

  四、演練時間:

  20xx年5月13日(星期二)上午

  五、演練內(nèi)容:

  演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。

  六、組織實施要求

  1、上星期二班會課進(jìn)行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動,對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識的教育《地震避險自救常識》。注:視頻在校園網(wǎng)德育欄中,或者到自己群郵箱里下載。

  2、星期二上午進(jìn)行演練。防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,各樓層負(fù)責(zé)人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任及隨班老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

  3、具體疏散工作安排:

  (1)主要流程(見附件1)

 。2)操場及樓梯口疏散指揮員安排。(附件2)

 。3)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負(fù)責(zé)。

  七、疏散要求與注意事項

  1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。

  2、所有參練人員必須服從指揮,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  3、疏散過程要按疏散要求及路線進(jìn)行,保證應(yīng)急防震演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。

  4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

  5、疏散順序:教師領(lǐng)隊,學(xué)生排二列隊伍(不用按身高排列)靠右下樓道,各班按下列方案疏散。(附件3)

  6、各樓層工作人員在崗加強巡視,防止意外發(fā)生。

  7、離開危險地后,按廣播操的隊列順序集中到操場(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

  8、醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命,及時處理傷病員。

  9、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

  八、總結(jié):

  逃生時要熟悉環(huán)境,要穩(wěn)定情緒,要克服驚慌失措,冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動,防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況進(jìn)行總結(jié)。

安全演練應(yīng)急預(yù)案10

  一、演練目的

  為了進(jìn)一步加強我校校車的安全管理,以及對學(xué)生安全知識的宣傳和教育,提高乘車學(xué)生的安全意識和防范能力,提高師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì),做到沉著冷靜,科學(xué)應(yīng)對,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強自救自護(hù)能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會的`穩(wěn)定,經(jīng)學(xué)校研究,決定組織一次校車安全知識講解及應(yīng)急逃生演練。

  二、演練時間:

  6月11日星期六

  13:00校車到位

  13:20全體教師、校車司機、乘校車學(xué)生到教學(xué)樓前集合,進(jìn)行校車安全知識講解及疏散演練培訓(xùn)

  14:00應(yīng)急疏散演練開始

  14:30應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)

  13:35演練結(jié)束。校車離開

  三、演練地點:學(xué)校校門口

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  總指揮長:趙東齊

  副總指揮:任耀寧支建軍

  五、人員安排

  1、醫(yī)療救護(hù)小組:

  2、后勤保障小組:

  3、現(xiàn)場疏導(dǎo)小組:,

  4、道路安保小組:

  5、緊急上報小組:

  6、照相通訊小組:

  六、校車駕駛員凌遠(yuǎn)生對全體師生進(jìn)行校車應(yīng)急知識培訓(xùn)

  情景一:當(dāng)校車側(cè)翻時

  1、被困車內(nèi)——敲側(cè)窗玻璃(先敲四個角)

  跟車教師和駕駛員應(yīng)用逃生錘尖銳的一端朝側(cè)玻璃四角敲打(約距離窗框5厘米左右),玻璃裂開后,再用腳踢或者用硬物繼續(xù)砸,直至玻璃碎裂。

  2、車子落水——等車內(nèi)外水壓平衡后逃生

  車頭重量都大于車尾。因此汽車在落水過程中,都是車頭先入水,應(yīng)盡量從車后座的車窗逃生。如果汽車有天窗的話,也可以選擇砸碎或推開天窗逃生,特別是在車輛未沉沒的時候,從天窗逃生是最好的路徑。

  情景二:當(dāng)校車司機身體不適時

  乘車學(xué)生保持鎮(zhèn)靜,跟車教師迅速拉起車輛制動手剎進(jìn)行輔助制動,配合司機將車輛緊急靠邊,遠(yuǎn)離危險地帶。然后指導(dǎo)學(xué)生有序迅速撤離到道路外側(cè)安全位置,同時撥打120急救電話對校車司機進(jìn)行救治。

  情景三:車輛發(fā)生火災(zāi),緊急滅火

  掩住口鼻,抓住黃金三分鐘。一旦發(fā)生火災(zāi),司機一定要先熄火停車,切斷電源,同時設(shè)法利用車載滅火器自救,并打開車門疏散車內(nèi)人員。如果火勢不大,車上人員可以用衣物蒙住頭部,依次從車上下來。逃生時要注意用書包、衣物擋住口鼻,避免高溫空氣信息如口腔、鼻腔,造成煙火灼傷上呼吸道。

  七、校車著火演練準(zhǔn)備:

  1.電子屏顯示“柏樹塬小學(xué)校車安全應(yīng)急演練”文字。

  2.校車學(xué)生安全應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)與校車駕駛員對各校車進(jìn)行全面的檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改后方可演練。

  3.對參加人員進(jìn)行滅火器的使用、緊急門的開關(guān)等消防知識和應(yīng)急疏散培訓(xùn),使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護(hù)知識。校車駕駛員、跟車?yán)蠋煂W(xué)會使用滅火器。校車師傅負(fù)責(zé)對跟車?yán)蠋熯M(jìn)行應(yīng)急門的使用講解。

  4.跟車?yán)蠋熆茖W(xué)設(shè)置疏散逃生路線,要提前在校車上對學(xué)生開展一次以熟悉疏散線路、掌握正確的火災(zāi)逃生方法為主要內(nèi)容的講解,教育學(xué)生遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時,按由后到前(或由前到后)先左后右的順序依次從緊急門(或前門)下車,彎腰捂鼻,撤離到距車50米外的安全地帶,不要顧及書包和錢物。要求能夠做到:

 。1)遇事不慌,頭腦冷靜;

 。2)判明情況,思考對策;

 。3)積極自救,互幫互助;

  (4)聽從指揮,有序疏散。安排一名學(xué)生演練時“報警”。

  八、應(yīng)急疏散過程安排:

  1、趙東齊校長為全體學(xué)生講解演練時注意事項:(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動,就是要提高司機、老師、同學(xué)們的安全意識,以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命,請同學(xué)們不要嬉皮笑臉,要認(rèn)真進(jìn)行演練。校車自燃著火緊急疏散演練開始!)。

  2、由任耀寧、支建軍指揮乘坐校車的學(xué)生按往常一樣由跟車教師引導(dǎo)排隊上車,司機關(guān)上車門,啟動發(fā)動機。

  3、由謝長宏在車后點燃煙霧餅。

  4、突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的尾部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。

  5、車內(nèi)跟車?yán)蠋熈⒓聪驅(qū)W生大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,有秩序地下車!”跟車?yán)蠋熝杆俅蜷_車門,站在車門口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(學(xué)生按由前到后的順序依次下車)。司機拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。

  6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離車輛,返回校門前廣場集隊,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,跟車?yán)蠋燑c名。

  7、報警援救

 。1)司機撥打119報警:我是柏樹塬小學(xué)校車的司機,現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援!

 。2)跟車教師撥打120報告:我是柏樹塬小學(xué)校車的跟車?yán)蠋,校車在柏樹塬小學(xué)外發(fā)生自燃,請立即救援!

 。3)跟車?yán)蠋熛驅(qū)W校校長報告:我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的跟車教師,校車在校門口發(fā)生自燃,學(xué)生已安全疏散,有6人受輕傷,請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。

安全演練應(yīng)急預(yù)案11

  一、應(yīng)急預(yù)案演練策劃

  應(yīng)急演練一般分為桌面演練、功能演練和全面演練三種類型。在三種演練中,全面演練能比較全面、真實展示應(yīng)急預(yù)案的優(yōu)缺點,參演人員能夠得到比較好的實戰(zhàn)訓(xùn)練。在此,主要討論全面演練的策劃。

  演練策劃是對應(yīng)急預(yù)案演練的準(zhǔn)備、實施及總結(jié)過程進(jìn)行設(shè)計和安排,并形成演練方案。應(yīng)急預(yù)案演練方案主要包括:

  (一)成立策劃組織。成立應(yīng)急預(yù)案演練策劃小組或領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)完成確定演練目標(biāo)與范圍、編寫演練方案、制訂演練規(guī)則,并進(jìn)行人員培訓(xùn)等。

 。ǘ┐_定演練預(yù)案?筛鶕(jù)本單位生產(chǎn)經(jīng)營實際,結(jié)合風(fēng)險分析和應(yīng)急能力評估,有針對性地選擇安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練。

 。ㄈ┐_定演練范圍。演練范圍包括演練目標(biāo)的地理范圍和參加演練的單位及人員。

 。ㄋ模┐_定演練組織。根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練和評審要求,可設(shè)立:

  1、控制小組。2、演練組織。3、評價小組。

  (五)確定演練規(guī)則。

  1、確保安全原則。

  2、真實響應(yīng)原則。

 。┚帉懷菥殞嵤┓桨。控制小組負(fù)責(zé)依據(jù)確定的'應(yīng)急預(yù)案以及演練規(guī)模,結(jié)合生產(chǎn)實際設(shè)定演練項目,設(shè)計事故情景,按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定程序和要求編寫演練實施方案。包括:

  1、事故情景說明書。2、演練計劃書。3、評價計劃書。4、演練指南。

  應(yīng)急預(yù)案演練策劃小組完成應(yīng)急預(yù)案演練方案編制后,應(yīng)提交本單位應(yīng)急救援指揮部主管領(lǐng)導(dǎo)審批。并確定應(yīng)急預(yù)案演練時間。

  二、應(yīng)急預(yù)案演練實施

  應(yīng)急預(yù)案演練實施包括啟動前的準(zhǔn)備、現(xiàn)場演練、演練總結(jié)三個階段活動。

 。ㄒ唬┭菥殰(zhǔn)備

  (二)現(xiàn)場演練

  在應(yīng)急預(yù)案演練中,控制人員和評價人員應(yīng)重點關(guān)注以下演練應(yīng)急行動:

  1、應(yīng)急通知及啟動。是否按照預(yù)案規(guī)定程序組織報警、通知,啟動應(yīng)急指揮機構(gòu)(或設(shè)施),召集相關(guān)應(yīng)急人員到位。

  2、指揮和控制,F(xiàn)場指揮人員和上級應(yīng)急救援指揮機構(gòu)及各應(yīng)急專業(yè)工作組的負(fù)責(zé)人按預(yù)案要求,建立現(xiàn)場指揮部、通信聯(lián)系和事故指揮的組織體系和指揮和控制所有應(yīng)急響應(yīng)行動的情況。

  3、事態(tài)評估。應(yīng)急指揮組織體系獲取事故信息,查明事故原因及危險物,判斷事故影響范圍及其潛在危險情況,按照預(yù)案規(guī)定程序發(fā)布預(yù)警行動命令和分級響應(yīng)命令。

  4、資源管理。應(yīng)急指揮部根據(jù)事態(tài)評估的結(jié)果確定應(yīng)急資源需求以及動員和集合內(nèi)部應(yīng)急資源情況,獲取外部增援及外部增援力量提供資源保障的情況。

  5、通信。應(yīng)急指揮部與所有應(yīng)急響應(yīng)地點、應(yīng)急組織和應(yīng)急人員實施有效通信,包括啟用事故應(yīng)急通信系統(tǒng)的情況。

  6、警戒和疏散。事故指揮組織體系按預(yù)案要求組織現(xiàn)場隔離、交通管制、人員疏散的情況。

  7、醫(yī)療救護(hù)。事故指揮組織體系按預(yù)案要求現(xiàn)場緊急救護(hù)傷病人員,呼叫應(yīng)急救援醫(yī)療機構(gòu)救治傷病人員與提供現(xiàn)場衛(wèi)生服務(wù)情況。

  8、人員防護(hù)。事故指揮組織體系按預(yù)案要求為應(yīng)急人員以及周邊群眾提供安全和健康防護(hù)情況。

  9、事態(tài)控制與現(xiàn)場恢復(fù)。事故指揮組織體系能否及時采取針對性措施有效控制事態(tài)發(fā)展,以及現(xiàn)場恢復(fù)情況。

  10、信息管理。應(yīng)急指揮部向特定區(qū)域內(nèi)發(fā)布事故警報和應(yīng)急防護(hù)措施公告的情況,以及向社會媒體發(fā)布信息的情況。

  演練過程中,評價人員應(yīng)觀察、記錄演練人員應(yīng)急響應(yīng)行動的情況,包括事件發(fā)生順序、結(jié)果以及相關(guān)數(shù)據(jù)。演練結(jié)束之后,評價人員可以訪談參演人員,詢問參演人員對演練過程的評價和建議。

  一般地,演練策劃小組或領(lǐng)導(dǎo)小組在演練完成后進(jìn)行現(xiàn)場初步總結(jié),向參演人員簡要講評應(yīng)急預(yù)案演練活動情況,比較演練人員表現(xiàn)與演練目標(biāo)要求,總體評價確定的應(yīng)急預(yù)案演練是否達(dá)到預(yù)期目的。

  三、應(yīng)急預(yù)案演練評審

  應(yīng)急預(yù)案演練結(jié)束以后,策劃小組可以召開評審會議,邀請應(yīng)急預(yù)案管理人員和應(yīng)急預(yù)案演練控制人員、演練人員、評價人員對演練活動進(jìn)行評審。評價人員報告觀察和記錄到的演練活動情況以及演練發(fā)現(xiàn)。會議對應(yīng)急預(yù)案演練的效果以及發(fā)現(xiàn)的應(yīng)急救援體系、應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急執(zhí)行程序或應(yīng)急組織中存在的問題進(jìn)行評審,提出改進(jìn)意見,并形成應(yīng)急預(yù)案評審報告。

安全演練應(yīng)急預(yù)案12

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)教育局相關(guān)規(guī)定,以《機關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《破壞性地震應(yīng)急條例》等法律法規(guī)為依據(jù),為預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,最大限度地減輕地震災(zāi)害可能帶來的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強化管理,以學(xué)校法人代表(校長)為消防避震安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全、地震避險安全責(zé)任,結(jié)合我校實際情況,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  二、適用范圍

  本校處置消防疏散、防震救災(zāi)、突發(fā)事件等災(zāi)害事件的應(yīng)急活動。

  三、演練目的:

  為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神,為加強學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和地震所造成的危害,保護(hù)人、財、物的安全,加強學(xué)生消防安全知識,提高應(yīng)對、防范突發(fā)地震災(zāi)害事件的能力,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好防火、救災(zāi)工作,特制定消防避震安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防避震安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識和避震知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

  四、組織機構(gòu):

  1、指揮部

  學(xué)校成立消防避震安全領(lǐng)導(dǎo)指揮部。

  總指揮:xxx

  副總指揮:xxx

  成員:xxx

  指揮部職責(zé):

 。1)平時指導(dǎo)全校滅火和地震避險應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;

  (2)負(fù)責(zé)學(xué)校消防避震領(lǐng)導(dǎo)小組、疏散引導(dǎo)組、后勤保障組、搶救護(hù)理組協(xié)調(diào)及組織開展應(yīng)急疏散、搶險搜救、救護(hù)等自救互救工作。

 。3)配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

  2、疏散引導(dǎo)組

  教學(xué)樓:

  組長:xxx

  組員:各班班主任

  綜合樓:

  組長:xxx

  組員:

  各班班主任

  崗位職責(zé):

 。1)、制定學(xué)校消防、地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級各班疏散路線圖,利用學(xué)校操場、綠地和空曠地帶,以方便學(xué)生疏散為原則,當(dāng)火災(zāi)和地震發(fā)生時,在校的師生,誰上課誰負(fù)責(zé)組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散。

  (2)、據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織開展師生防火、避震、疏散、簡單救護(hù)演練。

  3、后勤保障組

  組長:xxx

  成員:xxx

  職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、道路暢通、電路控制、水源保障。

  4、搶救護(hù)理組

  組長:xxx

  成員:xxx

  職責(zé):xxx

 。1)、進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)

  (2)、聯(lián)系急救中心搶救重傷員

  (3)、妥善安置受傷師、生的安置工作,做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計、上報(指揮部)工作。

  五、前期準(zhǔn)備階段

  9月15日至11月10日為宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。

  1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮消防、地震防災(zāi)應(yīng)急避險演練。

  2、組織教師學(xué)習(xí)安全預(yù)案,并對教師進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識講座。

  3、落實相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

  4、對學(xué)生進(jìn)行消防避震安全教育。各班級充分運用白板、黑板報、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全避震教育的'意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對學(xué)生開展消防知識、避震技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不

  撥弄公共場所開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)和地震發(fā)生時嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

  5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、地震救人資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識,開展消防滅火、地震避險自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和地震時,能夠做到:

  ①遇事不慌,頭腦冷清。

 、谂忻髑闆r,思考對策。

 、鄯e極自救,互幫互助。

  ④聽從指揮,有序疏散。

  大忌:恐慌混亂,相互踐踏。

  6、后勤部門配置好各通道鑰匙,教學(xué)樓前操場劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。

  六、應(yīng)急實戰(zhàn)演練階段。

  演練時間定為11月17日,由學(xué)校演練指揮部臨時決定。

  要求:

  1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。

 。S堂教師為第一責(zé)任人)

  2、各班主任(或隨堂教師)按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。

  其中九年級師生直接從教室疏散到安全區(qū)域(教學(xué)樓前廣場),八三、八四、七三、七四師生從西樓梯按照順序迅速疏散到安全區(qū)域;

  八一、八二、七一、七二師生從東樓梯按照順序迅速疏散到安全區(qū)域,各個樓層樓梯口負(fù)責(zé)安全的人員分別是:東一層xxx,東二層劉xxx,東三層xxx;西一層xxx,西二層xxx,西三層xxx。各班師生遵照順序,在3——5分鐘內(nèi)迅速疏散到安全區(qū)域,快靜齊,不得有任何延誤。

  3、各班班長協(xié)助教師清點本班同學(xué)人數(shù),并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學(xué)人數(shù),及時上報給搶救護(hù)理組組長,由組長報告給現(xiàn)場指揮。

  4、在警報解除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報解除后,各班按次序返回教室。

  七、總結(jié)反思階段。

  演練后一周為總結(jié)反思階段,要求參加演練的教師每人撰寫一份消防、地震避險意見建議書或演練心得體會文章,以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患,制訂相應(yīng)的安全對策,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

安全演練應(yīng)急預(yù)案13

  根據(jù)安全教育的要求,全校師生要積極行動起來,進(jìn)一步開展推進(jìn)安全生產(chǎn)的“三項行動”(安全執(zhí)法行動、安全治理行動、宣傳教育行動),在演練中查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,完善各項應(yīng)急求援制度、預(yù)案,樹立安全發(fā)展的理念,增強全員的安全意識,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展,推進(jìn)安全文化建設(shè),有計劃、有步驟、有針對性的組織開展本次安全疏散演練活動。

  一、安全演練主題

  積極防御各類災(zāi)害、構(gòu)建安全和諧校園

  二、演練時間與地點

  時間:20xx年11月17日上午10.15.

  地點:教學(xué)樓各教室(起點)、學(xué)校大操場(疏散集合點)

  三、演練內(nèi)容

  緊急安全疏散

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  (略)

  五、演練現(xiàn)場組織

 。裕

  六、疏散演練步驟

  準(zhǔn)備工作:

 。ㄒ唬┱匍_班主任會,做好布置、培訓(xùn)工作。

  (二)第一天德育課程時間,班主任老師向?qū)W生作演練動員,講解動作要領(lǐng)和疏散要求及各項安全注意事項。

  演練實施及要求:

 。ㄒ唬┥衔10:15,發(fā)布緊急疏散警報。

 。ǘ⿲W(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員,負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的`突發(fā)情況。

 。ㄈ┞牭骄o急疏散警報后,每個教室前面四排同學(xué),以靠門、靠窗各一組為序,同時迅速從前門離開教室;后三排的同學(xué),也以靠門、靠窗各一組為序,同時迅速從后門離開教室。

  (四)每樓層西面五個教室(中間以正門位置為東西標(biāo)準(zhǔn))從西面通道疏散,東面五個教室從東面通道疏散。

 。ㄎ澹堑烙疫吔淌覍W(xué)生出門后,靠樓道右側(cè)有序撤離;樓道左邊教室學(xué)生出門后,靠樓道左側(cè)有序撤離。

  (六)在樓梯口,要按照疏散順序,在樓道老師的指揮下,由各班老師組織學(xué)生有序疏散。樓道東面進(jìn)入樓梯的學(xué)生排成靠右的兩路,樓道西面進(jìn)入樓梯的學(xué)生排成靠左的兩路,防止學(xué)生相互推擠、掉隊和踩踏,防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。

 。ㄆ撸└吣昙墝W(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后,迅速到操場集中。

 。ò耍┰诓賵鼋⑴R時疏散指揮部;各個班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線,迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點人數(shù),清點結(jié)果由班主任向年級組長匯報,各年級匯總向指揮部匯報。

 。ň牛┦枭⒀菥毻瓿,開始做廣播操。

  附件:疏散線路圖(略)

安全演練應(yīng)急預(yù)案14

  為落實應(yīng)急管理工作,緊緊圍繞緊急狀態(tài)下應(yīng)急處置和搶險救援能力提高這一主線,全面加強我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)應(yīng)急救援體系建設(shè),按照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案管理辦法》要求,結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際,制定鎮(zhèn)20xx年度應(yīng)急演練計劃,請各村委會、各部門、生產(chǎn)經(jīng)營單位、人員密集場所責(zé)任人按照計劃,結(jié)合本單位、本部門應(yīng)急工作需求,制定并細(xì)化演練方案,完善各項措施,抓實抓好責(zé)任制的落實,強化應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

  一、要提高認(rèn)識,高度重視應(yīng)急預(yù)案演練工作

  應(yīng)急管理是安全生產(chǎn)的最后一道防線。2017年8月,我省制定了《省生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案管理辦法實施細(xì)則》,對生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)急預(yù)案的編制、評審、公布、備案、實施和管理等內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化。應(yīng)急預(yù)案演練是提高應(yīng)急預(yù)案科學(xué)性、實用性和可操作性的重要手段,各村委會、各部門、生產(chǎn)經(jīng)營單位要高度重視,充分認(rèn)識抓好應(yīng)急演練工作的重要意義,把應(yīng)急演練作為應(yīng)急管理工作的一項重點內(nèi)容,切實加強對應(yīng)急演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo),積極組織開展形式多樣、重點突出、有的放矢的'應(yīng)急演練,全面提高應(yīng)對和處置各類突發(fā)事件的能力,切實達(dá)到檢驗預(yù)案、完善準(zhǔn)備、鍛煉隊伍、提高應(yīng)急救援能力的目的,切實保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。

  二、工作目標(biāo)

  (一)檢驗鎮(zhèn)總體應(yīng)急預(yù)案編制是否合理,是否能夠滿足安全事故應(yīng)急救援工作需求,是否能夠滿足安全事故救援應(yīng)急情況下指導(dǎo)相關(guān)單位開展應(yīng)急工作,滿足安全生產(chǎn)工作基本需求。

 。ǘz驗鎮(zhèn)安全生產(chǎn)專項應(yīng)急預(yù)案及各單位、部門專項應(yīng)急預(yù)案編制是否合理,是否能夠滿足事故應(yīng)急救援工作開展,指導(dǎo)日常安全風(fēng)險防范。

 。ㄈz驗安全事故應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)發(fā)布后,相關(guān)單位、部門的人員能否正確響應(yīng)。

 。ㄋ模z驗相關(guān)部門、單位工作人員在發(fā)生事故后能否按預(yù)案合理開展自救、互救,不因事故而造成次生、衍生災(zāi)害的再次發(fā)生,甚至于引發(fā)大的人身傷亡。

  (五)檢驗預(yù)案啟動后,相關(guān)聯(lián)動機制是否正確有效運行,各級組織是否嚴(yán)格按照安全責(zé)任制的要求,正確有效地組織開展應(yīng)急響應(yīng)。

  三、演練計劃內(nèi)容和時間安排

 。ㄒ唬┤(zhèn)在4月份前完成相關(guān)演練前期準(zhǔn)備工作,并根據(jù)各村委會、各部門演練方案統(tǒng)籌演練工作開展。

  (二)根據(jù)我鎮(zhèn)實際,鎮(zhèn)內(nèi)在5月份開展一次應(yīng)急演練工作,并于10月份開展第二次應(yīng)急演練工作,演練結(jié)束后,上報相關(guān)演練工作開展匯報。

 。ㄈ└鞔逦瘯⒏鞑块T(不含學(xué)校)、煤礦等生產(chǎn)經(jīng)營單位及其他人員密集場所根據(jù)各自行業(yè)和職能特點要求,自行確定演練內(nèi)容,并于20xx年4月10日前將演練方案報鎮(zhèn)人民政府,20xx年6月份前完成演練工作,演練結(jié)束后,上報相關(guān)演練工作開展情況。

 。ㄋ模⿲W(xué)校要在每學(xué)期開學(xué)后完成消防(學(xué)生宿舍疏散)、防踩踏、地震、食品安全等內(nèi)容的安全演練和教育,最大限度地確保師生安全,并于20xx年10月30日前將演練方案報鎮(zhèn)人民政府,演練練結(jié)束后,上報相關(guān)演練工作開展情況。

  四、應(yīng)急演練注意事項

 。ㄒ唬⿷(yīng)急演練應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)急預(yù)案規(guī)定。

 。ǘ└叨戎匾暋⒖茖W(xué)計劃。開展應(yīng)急演練工作必須得到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視,給予資金等相應(yīng)支持,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)參與演練過程并擔(dān)當(dāng)與其職責(zé)相當(dāng)?shù)慕巧?/p>

  (三)結(jié)合實際、突出重點。應(yīng)急演練應(yīng)結(jié)合可能發(fā)生的危險源特點、潛在事故類型、可能發(fā)生事故的地點和氣象條件及應(yīng)急準(zhǔn)備工作的實際情況進(jìn)行。演練應(yīng)重點解決應(yīng)急過程中組織指揮和協(xié)同配合問題,解決應(yīng)急準(zhǔn)備工作的不足,以提高應(yīng)急行動整體效能。

 。ㄋ模┲苊芙M織、統(tǒng)一指揮。演練策劃人員必須制定并落實保證演練達(dá)到目標(biāo)的具體措施,各項演習(xí)活動應(yīng)在統(tǒng)一指揮下實施,參演人員要嚴(yán)守演習(xí)現(xiàn)場規(guī)則,確保演習(xí)過程的安全。演習(xí)不得影響安全生產(chǎn)的正常運行,不得使各類人員承受不必要的風(fēng)險。

  (五)由淺入深、分步實施。應(yīng)急演習(xí)應(yīng)遵循由下而上、先分后合、分步實施的原則,綜合性的應(yīng)急演練應(yīng)以若干次分練為基礎(chǔ),特別是學(xué)校應(yīng)切實按分步預(yù)演到綜合演練的步驟開展應(yīng)急演練,嚴(yán)防演練傷害的發(fā)生。

 。┲v究實效、注重質(zhì)量要求。應(yīng)急演練指導(dǎo)機構(gòu)應(yīng)精干,工作程序要簡明,各類學(xué)習(xí)文件要實用,避免一切形式主義,以取得實效為檢驗演練質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

 。ㄆ撸⿷(yīng)急演練原則上應(yīng)避免影響公眾,如必須涉及有限數(shù)量公眾,則應(yīng)在條件比較成熟時擇機進(jìn)行。

  五、相關(guān)要求

 。ㄒ唬┐_保安全生產(chǎn)責(zé)任制落實

  應(yīng)急救援工作是防止事故蔓延、擴(kuò)大,最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失和社會危害,維護(hù)社會穩(wěn)定, 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要手段,各級各部門必須高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署,精心組織,確保演練工作有序進(jìn)行,進(jìn)一步建立健全應(yīng)急救援體系。安全監(jiān)管機構(gòu)要加強安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案的監(jiān)督管理,對生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)急預(yù)案制定、修訂及演練工作的指導(dǎo)、服務(wù)和監(jiān)督檢查。

 。ǘ┍U蠎(yīng)急準(zhǔn)備工作的有效開展

  每一次演習(xí)結(jié)束后,都要組織對整個演習(xí)的實際效果進(jìn)行全面、正確的評價,及時進(jìn)行總結(jié)講評,組織力量對預(yù)案進(jìn)行修編完善,確保預(yù)案的科學(xué)性、實用性和可操作性。并根據(jù)潛在事故的性質(zhì)和后果進(jìn)行全面分析,合理配備應(yīng)急救援所需的消防手段、各種救援機械設(shè)備、監(jiān)測儀器、堵漏和清消材料、交通工具、個體防護(hù)設(shè)備、醫(yī)療設(shè)備和藥品、生活保障物資等,并定期檢查、維護(hù)與更新,始終保證處于完好狀態(tài)。

安全演練應(yīng)急預(yù)案15

  一、演練目的

  為了落實市教育局安全教育精神,堅持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容:緊急疏散演練

  2、對象:全體師生

  3、時間:20xx-4-3

  三、演練準(zhǔn)備

  1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的.任務(wù)和注意事項。

  2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。

  3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險情況的發(fā)生。

  五、組織機構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮

  副指揮z

  成員:各班班主任及全體教師

  2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

  成員:各班班主任

  職責(zé):

  (1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

 。2)班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

  六、演練程序

  1、啟動程序

  宣布演習(xí)活動開始,并播放警報聲。

  2、緊急疏散演練

  每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。

  3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達(dá)集中地點后,師生全部蹲下。

  4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動小結(jié)。

  七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單

  方案一:

  1、班級領(lǐng)隊:各班主任

  2、學(xué)生疏散時樓道負(fù)責(zé)人

  一樓負(fù)責(zé)人

  東面樓梯緩步臺

  西面樓梯緩步臺

  二樓負(fù)責(zé)人

  東面樓梯緩步臺

  西面樓梯緩步臺

  三樓負(fù)責(zé)人

  東面樓梯緩步臺

  西面樓梯緩步臺

  四樓負(fù)責(zé)人

  東面樓梯緩步臺

  西面樓梯緩步臺

  方案二:

  1、班級領(lǐng)隊:各班即時上課教師

  2、學(xué)生疏散時各樓道負(fù)責(zé)人

  一樓

  東面樓梯緩步臺:教導(dǎo)處成員

  西面樓梯緩步臺:西一辦公室成員

  二樓

  東西面樓梯緩步臺:西二辦公室成員

  三樓

  東面樓梯緩步臺:東一辦公室成員

  西面樓梯緩步臺:西三辦公室成員

  四樓

  東面樓梯緩步臺:東三辦公室成員

  西面樓梯緩步臺:西三辦公室成員

  3、負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時后面的學(xué)生應(yīng)立刻停下,并及時扶起跌倒的學(xué)生,班主任在對學(xué)生進(jìn)行安全教育時,必須著重加以強調(diào)。

  4、校內(nèi)所有教師在安全演練時都必須及時到場,方案二尤其需要各位老師的主動配合。如有特殊情況請及時向校長室請假。

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