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學(xué)習(xí)身邊的好人好事新聞稿
在充滿活力，日益開放的今天，各種新聞稿頻頻出現(xiàn)，新聞稿的格式有很多，而且都是在新聞事業(yè)的發(fā)展過程中不斷摸索出來的，不同時(shí)期格式也不一樣。寫新聞稿真像想象中那么難嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)身邊的好人好事新聞稿，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)身邊的好人好事新聞稿1
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”大家對(duì)這必須很熟吧，它是關(guān)于雷鋒叔叔的歌。
我們班的好人好事可多了。就像這天空上午我在作業(yè)的時(shí)候，我的水筆在稿紙上寫不出水來了，我很著急，因?yàn)楦寮堃獙懲�，在午后放學(xué)前交給老師。陳欣看出了我的焦急，連忙問我：“你怎樣啦，曉雯”“我的'水筆沒水了……”陳欣顧不上她的作文了，連忙從自己的鉛筆盒里拿出一根筆說：“你趕快先寫，別耽誤了作文!我只有0.5筆芯的筆了，你喜歡用0.35的……這樣吧，你先用我的備用筆，我再丫子借筆芯細(xì)的筆�！闭f完，轉(zhuǎn)過身去，我連忙說：“不用，不用，你這只筆也挺好用的，你看，很有水呢!”說完，我在作文紙上寫了幾個(gè)字，“你看，不好嗎”“這……你喜歡的但是比這個(gè)要細(xì)哦，這只比較粗，不太美觀，你還是先用我這只，我找丫子借吧�！薄皼]關(guān)系，草稿嘛�！蔽艺f完就開始作業(yè)了�！澳菍�(duì)不起，沒有一只好的水筆借給你，我下次必須多準(zhǔn)備幾只細(xì)一點(diǎn)水筆，讓你選最好的!”我一邊作文一邊聽到陳欣在我后面說到�！笆俏蚁蚰憬瑁愋�，你是活雷鋒，謝謝你啦。”
還不只這些。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，我�？吹�，速度快的同學(xué)交完了作業(yè)，回到座位上，并不是立刻做自己的事情，而是左右觀察，看看是否有正在抓頭發(fā)的同學(xué)，看他們是否遇到了難題，如果發(fā)現(xiàn)，他們就會(huì)不等老師指令，離開座位，小跑到同學(xué)身邊為他排憂解難。被教會(huì)的同學(xué)往往會(huì)連連
道謝，老師也會(huì)欣慰地笑笑。
學(xué)習(xí)身邊的好人好事新聞稿2
3月18日下午，xx老人之家內(nèi)，xx職高的同學(xué)們有的為那里的老人們打掃庭院，有的和他們肩并肩、手拉手地聊家常。光榮院里的老人有很多雖然已經(jīng)年過八九十歲，但在交流中卻依然精神矍鑠，他們時(shí)而侃侃言談，時(shí)而微笑致意……xx職高的同學(xué)們還個(gè)性準(zhǔn)備了一些禮物和節(jié)目送給他們，老人們?yōu)榇藗�(gè)性感激。他們綻放的笑容，伴隨著初春的陽(yáng)光，讓每個(gè)人的心里都感到暖洋洋的。
為了進(jìn)一步推動(dòng)并深化校園“學(xué)雷鋒、做好事、樹新風(fēng)”和“志愿者在行動(dòng)”活動(dòng)的深入持續(xù)開展，xx職高將三月份定為以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，構(gòu)建和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。各班組織本班團(tuán)支部就“什么是雷鋒精神”、“雷鋒精神是否過時(shí)”等問題展開大討論。大討論的開展，有力地宣傳了雷鋒精神，使雷鋒精神深入人心，優(yōu)化了校風(fēng)、班風(fēng)。
全校師生從我做起學(xué)雷鋒，在校內(nèi)，除了開展凈化、美化校園活動(dòng)外，還大力開展“幫困助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，幫忙班級(jí)生活有困難的.同學(xué)，讓他們感受到班級(jí)的溫暖，堅(jiān)持完成學(xué)業(yè)。在校外，踴躍開展幫忙空巢老人、光榮院老人、殘疾人及生活有困難的家庭打掃環(huán)境衛(wèi)生、捐零花錢獻(xiàn)愛心等多種形式的學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。
校園學(xué)生處和團(tuán)委還利用校園廣播、黑板報(bào)等宣傳陣地，對(duì)雷鋒同志生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡進(jìn)行報(bào)道，營(yíng)造出了濃厚的學(xué)雷鋒做好事氛圍。
據(jù)悉，如今xx職高“學(xué)雷鋒、做好事、樹新風(fēng)”活動(dòng)已蔚然成風(fēng)，其中，有一個(gè)班級(jí)，一個(gè)月累計(jì)做好人好事190多件。自從高一（10）班“學(xué)習(xí)雷鋒霹靂小分隊(duì)”被授旗后，很多班級(jí)紛紛向校園提出申請(qǐng)，現(xiàn)已有八個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)雷鋒小分隊(duì)被校園授旗。“學(xué)雷鋒、做好事、樹新風(fēng)”系列活動(dòng)的開展，對(duì)該校同學(xué)的行為起到了明顯的促進(jìn)作用，禮貌之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落，雷鋒精神滲透到了每一位師生的心中。
學(xué)習(xí)身邊的好人好事新聞稿3
12月2日上午，失主張興旺向新城街道十七社區(qū)居委會(huì)贈(zèng)送感謝信，衷心感謝！十七社區(qū)居民穆錫祿、穆沿冉拾金不昧，我被這祖孫倆拾金不昧的品質(zhì)深深感動(dòng)。
事情的經(jīng)過是這樣的，張興旺于20xx年10月3午后外出時(shí)，不慎將錢包丟失（內(nèi)有5500元現(xiàn)金、身份證、銀行卡、駕駛證、暫住證等重要物品），發(fā)現(xiàn)后萬(wàn)分焦急。十分慶幸的是152團(tuán)四年級(jí)一班的小學(xué)生穆沿冉撿到了錢包，她找到了正在石河子鎮(zhèn)門前玩的爺爺，就把錢包交給了爺爺穆錫祿，爺爺穆錫祿打開錢包一看，里面有不少現(xiàn)金，透過暫住證能夠看出失主居住在石河子努爾巴克村，爺爺當(dāng)即決定帶著孫子到石河子努爾巴克村派出所找失主。透過派出所找到了失主張興旺，并一一與他核實(shí)了丟失的錢數(shù)以及相關(guān)證件，失主與黑色皮夾里的證件和錢數(shù)屬實(shí)，最后物歸原主，爺孫二人才松了一口氣。
拾金不昧是中華民族的'傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人良好道德風(fēng)尚和崇高社會(huì)職責(zé)感的具體體現(xiàn)。自建立全國(guó)禮貌城市以來，十七社區(qū)黨總支高度重視未成年人教育，廣泛開展“四德教育”和實(shí)踐活動(dòng)，注重對(duì)未成年人禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，拾金不昧、樂于助人的好事屢見不鮮。穆錫祿、穆沿冉祖孫倆這種拾金不昧的精神得到了社會(huì)的一致認(rèn)可，這是石河子市小學(xué)學(xué)生精神風(fēng)貌的一個(gè)生動(dòng)體現(xiàn)，也是石河子市廣大居民思想道德教育的結(jié)果。
新城街道十七社區(qū)號(hào)召社區(qū)工作人員及廣大居民對(duì)他們拾金不昧的精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)正能量，并透過電視媒體報(bào)道好人好事，不斷提高居民思想素質(zhì)和道德情操，這祖孫倆就是其中的一個(gè)，他們用鮮活的實(shí)例詮釋了拾金不昧的高尚品質(zhì)。
學(xué)習(xí)身邊的好人好事新聞稿4
20xx年5月19日下午。為弘揚(yáng)雷鋒精神，響應(yīng)大學(xué)生誠(chéng)信感恩教育主題要求，xx學(xué)院自管會(huì)勤工助學(xué)部用心主辦“爭(zhēng)做好人好事”活動(dòng)，并受到院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和xx學(xué)院xx至xx級(jí)全體學(xué)生用心參于。透過全院師生的共同努力，于20xx年5月28日取得圓滿成功。
此次活動(dòng)，主要以照片和簡(jiǎn)要說明的形式為主，要求全院學(xué)生以班級(jí)為單位，自主組織和開展好人好事活動(dòng)，并用心向部門匯報(bào)成果。本活動(dòng)培養(yǎng)了全體學(xué)生樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)，全院每個(gè)班級(jí)都用心分享成果，互相交流，互相學(xué)習(xí)。烈日炎炎下到處洋溢著同學(xué)們助人后的自豪和興奮。同學(xué)們有的幫忙施工工人做雜活，收拾雜物，盡管沒幫上多大的.忙，但工人叔叔們都不勝感激和欣慰;有的主動(dòng)幫同學(xué)復(fù)習(xí)功課，學(xué)院自習(xí)教室的人總是絡(luò)繹不絕;有的雖然只是隨手撿起別人丟棄的垃圾，但也感化了不少路人，并產(chǎn)生了很大的用心影響;公交車上給老人讓座的同學(xué)更是數(shù)不勝數(shù)。美院xx級(jí)至xx級(jí)的全體在校學(xué)生都用心參加本次活動(dòng)，尤其以受助同學(xué)為代表用心響應(yīng)，踴躍參加。最終在全院師生的共同努力下，取得圓滿成功。
透過這次簡(jiǎn)單而又短暫的活動(dòng)，使得同學(xué)們更加深刻的體會(huì)到了家長(zhǎng)的辛苦;明確了未來的航向;體會(huì)到了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的深刻好處;增進(jìn)了同學(xué)們間的交流和互助。校園隨處可見受助者和助人者滿滿的幸福的笑臉。相信此次活動(dòng)傳達(dá)的正能量將會(huì)持久的傳遞下去。相信只要人人都在別人需要幫忙的時(shí)候伸出援助之手，淮師將轉(zhuǎn)成一個(gè)互相攜手的大家庭!
學(xué)習(xí)身邊的好人好事新聞稿5
近日校園為了響應(yīng)“傳承雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，建設(shè)和諧”的號(hào)召，堅(jiān)持教育先教德，由計(jì)算機(jī)信息與技術(shù)系組織開展了“xx好人”這一活動(dòng)，使學(xué)生們?cè)谄饺丈顚W(xué)習(xí)中不斷提升思想道德素質(zhì)，在幫忙別人的過程中體驗(yàn)快樂和感動(dòng)。為此，20xx年3月4日在8F-1為選出的“xx好人”給予表彰并給與獎(jiǎng)勵(lì)以鼓勵(lì)其在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)持續(xù)這種優(yōu)秀品質(zhì)。
活動(dòng)開始由主持人致開幕詞，計(jì)算機(jī)信息與技術(shù)系20xx級(jí)導(dǎo)員賀揚(yáng)帆老師宣布本次“xx好人”的評(píng)選結(jié)果，然后計(jì)算機(jī)信息與技術(shù)系導(dǎo)員魏晨和賀揚(yáng)帆按年級(jí)給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。最后獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，談及他們幫忙別人的.快樂及感觸。并響應(yīng)同學(xué)們要用心學(xué)習(xí)“雷鋒精神”。
透過此次活動(dòng)，期望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活時(shí)刻銘記“雷鋒精神”，互幫互助，營(yíng)造一種和諧的校園氛圍，創(chuàng)造一個(gè)溫馨社會(huì)。
學(xué)習(xí)身邊的好人好事新聞稿6
3月18日下午，ｘｘ老人之家內(nèi)，ｘｘ職高的同學(xué)們有的為那里的老人們打掃庭院，有的和他們肩并肩、手拉手地聊家常。光榮院里的老人有很多雖然已經(jīng)年過八九十歲，但在交流中卻依然精神矍鑠，他們時(shí)而侃侃言談，時(shí)而微笑致意……ｘｘ職高的同學(xué)們還個(gè)性準(zhǔn)備了一些禮物和節(jié)目送給他們，老人們?yōu)榇藗�(gè)性感激。他們綻放的笑容，伴隨著初春的.陽(yáng)光，讓每個(gè)人的心里都感到暖洋洋的。
為了進(jìn)一步推動(dòng)并深化校園“學(xué)雷鋒、做好事、樹新風(fēng)”和“志愿者在行動(dòng)”活動(dòng)的深入持續(xù)開展，ｘｘ職高將三月份定為以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，構(gòu)建和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。各班組織本班團(tuán)支部就“什么是雷鋒精神”、“雷鋒精神是否過時(shí)”等問題展開大討論。大討論的開展，有力地宣傳了雷鋒精神，使雷鋒精神深入人心，優(yōu)化了校風(fēng)、班風(fēng)。
全校師生從我做起學(xué)雷鋒，在校內(nèi)，除了開展凈化、美化校園活動(dòng)外，還大力開展“幫困助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，幫忙班級(jí)生活有困難的同學(xué)，讓他們感受到班級(jí)的溫暖，堅(jiān)持完成學(xué)業(yè)。在校外，踴躍開展幫忙空巢老人、光榮院老人、殘疾人及生活有困難的家庭打掃環(huán)境衛(wèi)生、捐零花錢獻(xiàn)愛心等多種形式的學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。
校園學(xué)生處和團(tuán)委還利用校園廣播、黑板報(bào)等宣傳陣地，對(duì)雷鋒同志生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡進(jìn)行報(bào)道，營(yíng)造出了濃厚的學(xué)雷鋒做好事氛圍。
據(jù)悉，如今ｘｘ職高“學(xué)雷鋒、做好事、樹新風(fēng)”活動(dòng)已蔚然成風(fēng)，其中，有一個(gè)班級(jí)，一個(gè)月累計(jì)做好人好事190多件。自從高一（10）班“學(xué)習(xí)雷鋒霹靂小分隊(duì)”被授旗后，很多班級(jí)紛紛向校園提出申請(qǐng)，現(xiàn)已有八個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)雷鋒小分隊(duì)被校園授旗�！皩W(xué)雷鋒、做好事、樹新風(fēng)”系列活動(dòng)的開展，對(duì)該校同學(xué)的行為起到了明顯的促進(jìn)作用，禮貌之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落，雷鋒精神滲透到了每一位師生的心中。
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