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永不放棄演講稿

時(shí)間:2023-01-07 18:23:58 講話稿 我要投稿

永不放棄演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的永不放棄演講稿,歡迎大家分享。

永不放棄演講稿

永不放棄演講稿1

  考試成績(jī)下來(lái)了。

  看著我的成績(jī)單兒,悲觀,失望又一次抓住了我。我清楚地記得上一次我的慘狀。我的眼淚,父母的`愁容,令我心力憔悴,痛不欲生。這次,我連哭的想法也沒(méi)有了,也沒(méi)有了淚水,成了木偶兒。

  難道這就是我么?不!我要奮斗,我要翻身,我要當(dāng)強(qiáng)人! 我要從頭再來(lái)!

  我想起了大發(fā)明家愛迪生。八十多年前的一個(gè)夜晚,一場(chǎng)大火無(wú)情地?zé)龤Я藧鄣仙难兄茝S,次日早晨,67歲的愛迪生踩在百萬(wàn)資產(chǎn)的廢墟上,樂(lè)觀地說(shuō),“現(xiàn)在我們又可以從頭再來(lái)了!

  從頭再來(lái)需要一種勇氣,有時(shí)甚至是超乎常人的勇氣。因此,每當(dāng)我看到遇挫后又重新站立起來(lái)的人們時(shí),我的心理就會(huì)油然升起一種敬意,我為他們所擁有的信心和勇氣而感動(dòng)。

  從頭再來(lái)是一種不甘屈服的韌性,更是人生的一種境界;從頭再來(lái),你要背負(fù)失敗的苦澀,吸取昨天的教訓(xùn);從頭再來(lái),你還要堅(jiān)定一種信念,相信堅(jiān)持下去就是勝利。

  從頭再來(lái),不僅僅是一種希望,更是一種嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

  我們應(yīng)該向愛迪生學(xué)習(xí),在暫時(shí)的失敗和挫折面前,也對(duì)自己說(shuō):讓我們從頭再來(lái)!

永不放棄演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好,我是來(lái)自理4班的譚威,我演講的題目是《永不放棄》

  作為普通班的一員,我很清楚,學(xué)習(xí)精神的重要性,在初入理(4)班時(shí),我迷茫、頹廢、無(wú)奈,何去何從自己都不知道,一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題,如蔓藤一般的交織在我腦海中,我仿佛感覺(jué),在高中階段中,與成功是無(wú)緣了;但心中卻依然幻想著,或許以后步入大學(xué),或進(jìn)入社會(huì),會(huì)有一些偶遇可以讓我站到更高的平臺(tái)上,我想在許多人心中,也是這樣幻想的吧!不過(guò),我想說(shuō),這樣的人生是不現(xiàn)實(shí)的,這種想法也是毫無(wú)根據(jù)的。

  我的心時(shí)時(shí)都在燃燒,我不甘心,我現(xiàn)在確實(shí)是呆在普通班,但我絕不甘心一輩子戴著普通的帽子,絕不甘心做一個(gè)落伍者,我相信普通班中的每一個(gè)成員都不會(huì)甘心,我們還有許多未完成的理想,還有許多的真理等著我們?nèi)ヌ綄,我們只是缺乏耐心、缺乏毅力,但耐心可以培養(yǎng),毅力也可以磨練。因此,我們,應(yīng)該精神飽滿的面對(duì)每一天,讓自信的笑容永遠(yuǎn)綻放。

  高爾基是前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家,他早年喪父,11歲開始獨(dú)立謀生,面對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)上殘酷、不平等的`現(xiàn)實(shí),他不畏艱辛,在繁重勞動(dòng)期間,勤奮自學(xué)不息,他筆下的《海燕》中,那句“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧”,更是充分的體現(xiàn)了他那種對(duì)生活自強(qiáng)不息的精神。其實(shí)不管是在學(xué)習(xí)中還是在生活中,我們都應(yīng)該如此,為了自己,為了目標(biāo),不拋棄,不放棄。只要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,風(fēng)雨之后一定有彩虹!

  同學(xué)們,請(qǐng)堅(jiān)信:不管曾經(jīng)怎么樣,現(xiàn)在如何,我們都無(wú)須去理會(huì),我們只要從現(xiàn)在做起,從這一刻做起,我們一樣能夠做到他人所做不到的事情,我們照樣能夠創(chuàng)造奇跡。身處普通班的我們,只要信心不倒,精神不滅,執(zhí)著向前,我們一樣可以創(chuàng)造奇跡,放射光芒,鑄就輝煌!

  謝謝大家,我的演講完畢。

永不放棄演講稿3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們大家好:

  許多人都知道,美國(guó)籃球巨星邁克兒·喬丹在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,籃球天賦開始顯現(xiàn)。加盟芝加哥公牛隊(duì)后,他率領(lǐng)球員6次獲得總冠軍,本人贏得5次最有價(jià)值球員稱號(hào),喬丹是全世界許多籃球愛好者崇拜的偶像?墒峭瑢W(xué)們,你們知道他為什么會(huì)成為全世界最棒的籃球運(yùn)動(dòng)員嗎?喬丹有一句名言‘我可以接受失敗,但無(wú)法接受放棄’。這就是他成功的秘訣之一。

  每到期中期末考試臨近時(shí),總有些同學(xué)擔(dān)心自己沒(méi)有復(fù)習(xí)好,怕考試失敗。其實(shí),每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,都會(huì)遇到這樣或那樣的困難,遇到挫折或失敗。所不同的是,有的人被困難嚇倒,放棄了追求,失去了向上的信心,導(dǎo)致了徹底失敗的原因,而有的.人卻能變失敗為動(dòng)力,認(rèn)真分析造成失敗的原因,吸取教訓(xùn),決不放棄理想和目標(biāo),最后體驗(yàn)了成功的喜悅。

  同學(xué)們只要我們上課認(rèn)真聽講、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí)、不怕失敗、不怕困難,就會(huì)像邁克兒?jiǎn)痰つ菢樱啦环艞壸非,那么知識(shí)就會(huì)給予我們報(bào)答。

永不放棄演講稿4

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)成功偉人身后總有一段辛酸的,刻苦銘心的故事,每段故事的背后,都會(huì)有許多的挫折,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),挫折是一段通往成功路上的一只攔老虎,但對(duì)那些成功人士而言,挫折是他們腳下的一顆通往成功的墊腳石。所以,我們要學(xué)會(huì)正確面對(duì)挫折。

  挫折時(shí)要勇于去面對(duì),而不是怯懦或臨陣脫逃,因?yàn)檫@些舉動(dòng)只會(huì)讓你遠(yuǎn)離你所向往的目標(biāo)、理想越來(lái)越遠(yuǎn)。

  姚晨是個(gè)女演員,她在成名之前,只是一位默默無(wú)聞的小市民。但她不甘愿如此,想要成為一個(gè)演員。于是,她的成名之路由此開始。她先從應(yīng)聘演員開始,但各個(gè)導(dǎo)演都認(rèn)為她的外貌不行,然后果斷的拒絕了她。而姚晨卻并未就此放棄,她開始從最基礎(chǔ)的群眾演員開始,一步步腳踏實(shí)地的向前走。終于皇天不負(fù)有心人,姚晨在《武林外傳》中,飾演郭芙蓉,一舉成名,完成了她心中那夢(mèng)寐以求的愿望。這都是她那勇于面對(duì)挫折的心態(tài)。

  她突破困境,不僅依靠她那富于常人、耐得住孤獨(dú)的良好心態(tài),更重要的是,她那正確面對(duì)挫折,并且永不放棄的精神。正確面對(duì)挫折是需要巨大勇氣的,而它往往能使你的未來(lái)、前途減少阻礙。

  古代造紙術(shù)的改進(jìn)人蔡倫,在造紙改進(jìn)上不知遇到多少挫折,而這些挫折不但沒(méi)有使他放棄,而是更加激勵(lì)起了他的斗志,不斷地大膽改進(jìn)原料,最終他成功了。這樣的結(jié)果是大家早已明白的。不如大家換個(gè)角度,如若蔡倫未堅(jiān)持下來(lái),而是一直在堅(jiān)持原來(lái)的做法的基礎(chǔ)上,進(jìn)行修改。不管過(guò)程如何,但最終的結(jié)果卻是一樣。那么我們一直引以為豪的四大發(fā)明恐怕會(huì)被改寫為三大發(fā)明了。這樣的'故事還有許多,所以我們要正確面對(duì)挫折。

  面對(duì)挫折的選擇需要心中的一桿天平去稱量,任何人的偏失和差錯(cuò)都會(huì)給你的記憶深處,留下永不消退的污漬和傷痕。

  當(dāng)我們一一了解過(guò)這些明星或歷史人物所做過(guò)的事情時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)相類似的共同點(diǎn),這也是我們要學(xué)習(xí)的——要正確面對(duì)挫折。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

永不放棄演講稿5

  老師們、同學(xué)們,新年好!

  今天我講話的主題是:永不放棄。

  在今年俄羅斯索契冬奧會(huì)上,在短道速滑女子500米決賽中,由于三名競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手全部摔倒,中國(guó)的李堅(jiān)柔順利的為中國(guó)奪得在本屆冬奧會(huì)的首枚金牌。

  決賽一開始,韓國(guó)的樸升智搶到了頭名,李堅(jiān)柔在最外道非常不利,一開始排在最后,比賽中途,意大利的方塔娜和英國(guó)的克里斯蒂發(fā)生碰撞,她們兩個(gè)摔倒還碰倒了韓國(guó)的樸升智,樸升智也失去了重心摔倒。李堅(jiān)柔收獲大禮,一騎絕塵滑過(guò)終點(diǎn)。這也是中國(guó)短道隊(duì)在該項(xiàng)目上冬奧四連冠。

  李堅(jiān)柔的故事告訴我們:永不放棄!

  首先,我們決不放棄是我們的根本:平安和健康。沒(méi)有平安和健康,所有的一切都是空話。所以我們無(wú)論是上學(xué)、放學(xué)、上下樓梯、出操、課間活動(dòng),都要把安全放在第一位的。你騎自行車上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,你一定要記住,你要有安全的保障。在騎車路中,要有對(duì)車輛和行人的預(yù)見性;你在走廊、樓梯甚至教室打鬧的時(shí)候,你問(wèn)自己一句:這樣做安全嗎?等下我們政教處黎松青主任會(huì)對(duì)安全和紀(jì)律有一個(gè)詳細(xì)的解讀和訓(xùn)導(dǎo),我這里不一一細(xì)化。今年我們的目標(biāo)仍舊是保持學(xué)校安全零事故。

  其次,我們絕不放棄的是對(duì)美好品德的追求。為什么你每天早上要洗臉,因?yàn)檫@是我們對(duì)自己相貌清潔度的追求,其實(shí)相貌真是其次的,相貌一大半是父母給的,可是你有沒(méi)有注重自己對(duì)美好品德、言行的培養(yǎng)。我今天送給同學(xué)們一句話,我們的男生要像紳士、女生要像淑女。過(guò)了一個(gè)年,我們從生理年齡上長(zhǎng)了一歲,但是從心理上,你成熟了嗎?你以為男生頭發(fā)養(yǎng)長(zhǎng)一點(diǎn)就是酷,女生佩戴首飾就是漂亮和美麗,可是我們是謝塘鎮(zhèn)中的學(xué)生呀!學(xué)生就要有學(xué)生的樣,學(xué)校是求德、求智的神圣殿堂,不是我們那種不洋不腔的打扮,你還沒(méi)有到打扮的年齡和職業(yè)階段。所以今天我們都穿了過(guò)年的新衣來(lái)學(xué)校,或許有些還沉醉于寒假正月里的娛樂(lè),有的還甚至帶了手機(jī),帶了一些不該帶的東西,說(shuō)了一些不該說(shuō)的話。到后天,下周一,學(xué)校首先會(huì)對(duì)全校396位同學(xué)做一個(gè)儀容儀表的'徹底檢查,我們不要求你打扮得非常華麗、妖艷,我們只要你干凈、整潔。以后天氣漸漸熱起來(lái)的時(shí)候,我們還要提倡天天穿校服。你是來(lái)讀書的,不是來(lái)打扮的,你只要干凈、整潔,這是最美、最帥的謝中人。在言行舉止上,你還是要一如既往的尊敬你的師長(zhǎng),不要忘了,見到老師,請(qǐng)說(shuō)一聲老師好!做操、就餐的時(shí)候,請(qǐng)各班把隊(duì)伍排得整齊些,再整齊些。我真心的希望我們的同學(xué)懂事一些,正直一些,善良一些,學(xué)會(huì)尊重、懂得感恩、熱愛生命,只要這樣你們才會(huì)有更多以誠(chéng)相待的朋友,才能贏得他人的尊重。我希望我們的同學(xué)飯后閑逛的少一些,在廁所門口做保衛(wèi)的男生不要再這樣了。我希望那種從家長(zhǎng)、親戚那里帶來(lái)的粗話、野話消失一些,粗話、野話那會(huì)比丑陋更丑陋。美好品德體現(xiàn)在我們的細(xì)節(jié)上,體現(xiàn)在我們?nèi)粘5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,比如課堂上的習(xí)慣、課間、午間、自習(xí)課和在家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  最后,我們絕對(duì)不要放棄對(duì)學(xué)業(yè)成績(jī)的追求。本學(xué)期,我們提出“教學(xué)質(zhì)量提升年”的口號(hào),一年之計(jì)在于春,只有在春天的耕耘,才會(huì)有秋天的收獲。

  最后祝愿老師們身體健康、工作順利!祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

永不放棄演講稿6

  有位出生清貧的年輕人,年輕時(shí)到一家電器工廠去謀職,這家工廠的人事主管看著眼前的小伙子穿著齷齪,身材又瘦又小,感到很不幻想,信口說(shuō):‘我們當(dāng)初臨時(shí)不缺人,你一個(gè)月當(dāng)前現(xiàn)來(lái)看看吧。’這原來(lái)是個(gè)推脫,沒(méi)想到一個(gè)月后這位年輕人真的來(lái)了,那們負(fù)責(zé)人又推托說(shuō):‘有事,過(guò)幾天再來(lái)吧!袅硕嗌偬爝@位年輕人又來(lái)了,如斯重復(fù)了屢次。主管只好直接說(shuō)出本人的態(tài)度;‘你這們臟兮兮的是進(jìn)不了我們工作的!谑沁@位年輕人即時(shí)回去借了錢買了一身整潔的衣服穿上再來(lái)口試。負(fù)責(zé)人看他如些切實(shí),只好說(shuō):‘對(duì)于電器方面的知識(shí),你曉得得太少了,我們不能要你。’不料兩個(gè)月后,這位年輕人再次呈現(xiàn)在人事主管的面前:‘我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少有關(guān)電器方面的常識(shí),你看我哪方面還有差距,我一項(xiàng)項(xiàng)來(lái)補(bǔ)充!@位人事主管緊盯著立場(chǎng)懇切的這位年輕人看了半蠢才說(shuō):我干這行幾十年了,這是第一次遇到像你這樣來(lái)找工作的。我真信服你的耐煩跟成韌性!

  于是這位年青人以這種不輕言放棄的精力感動(dòng)了主管,他得到了這份工作。

  大家有誰(shuí)知道這位年輕人是誰(shuí)嗎?他就是日本松下電器的開創(chuàng)人,被譽(yù)為“經(jīng)營(yíng)之神”的松下幸之助!

  松下的勝利告訴我們,失敗不僅僅是一次挫折,更是一次機(jī)遇。它能夠使我們找到本身的毛病。因此,我今天所報(bào)告的題目是:《永不放棄》。

  在生涯中,咱們無(wú)奈躲避挫折,還記得劉翔永不廢棄的速度,中國(guó)女排永不放棄的堅(jiān)強(qiáng),愛迪生永不放棄的勇氣。他們之間有一個(gè)獨(dú)特的特色,那就是深信挫折是人生的考驗(yàn)。這不是看你的技巧,而是靠的是毅力。毅力才是決議考驗(yàn)成敗的要害。這所有都告知我們,永不放棄的人總會(huì)成功。

  所以,正沐浴著書香校園殘暴陽(yáng)光的我們,每一位“青鳥”人,更不應(yīng)當(dāng)因一道想不透的標(biāo)題或閱歷了一次小小的挫折與潦倒而頹喪了你激進(jìn)的思惟,甚至讓你發(fā)生了放棄學(xué)業(yè)的動(dòng)機(jī)。固然,在這條漫長(zhǎng)的求學(xué)路上會(huì)有更多的'風(fēng)雨,更多的崎嶇,但理智的思維總會(huì)給生命一個(gè)堅(jiān)實(shí)的許諾:永不放棄!決不會(huì)由于碰到一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)雨就放棄你我的尋求,決不會(huì)因?yàn)橛龅搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)磨難就垂下了你昂揚(yáng)的頭顱,既然性命要塑一段困苦寂寞,那就用我們的熱忱,我們的真摯,我們的剛強(qiáng)去擁抱生活。

  正如我們那首動(dòng)聽的校歌所唱的:輕靈的鼠標(biāo)一點(diǎn),神奇的世界涌現(xiàn)。雙手放在胸前,敲打出漂亮的畫卷…………。

  最后我想用明代的一著《今日歌》來(lái)停止我今天的演講,盼望大家用自己永不放棄的精神,從今日做起:”今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,些事何時(shí)了?人生百年幾本日,今日不為真惋惜。若言姑待明朝至,明朝又有朝事,為群聊賦《今日詩(shī)》,盡力請(qǐng)從今日始”。

  努力吧!同窗們!

永不放棄演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

  大家好!

  很高興能夠和大家共聚一堂,享受這美好的時(shí)光!也非常感謝組織對(duì)我們年輕老師的培養(yǎng)!

  我的演講題目是:永不放棄!

  20xx年8月,我選擇了教師這一職業(yè),一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)再普通不過(guò)的職業(yè),然而,這一職業(yè)卻又肩負(fù)著特殊的重任。“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺(tái),就意味著踏上了艱巨而又漫長(zhǎng)的“育人之旅”。

  經(jīng)常會(huì)想,成為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備的最重要的條件是什么呢?是優(yōu)美的語(yǔ)言?是廣博的知識(shí)?還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?通過(guò)和同學(xué)們一起成長(zhǎng),讓我慢慢地感到:高尚的師德是教師教好書、育好人的根本,作為一名教師,首先要具備高尚的師德。特別是身處這個(gè)價(jià)值觀多元化的時(shí)代,我們更應(yīng)陶冶情操,修煉師德,守住心靈的這份寧?kù)o。

  有人說(shuō),從來(lái)沒(méi)有哪一個(gè)職業(yè)像教師一樣付出如此的多。是啊,教師的職業(yè)平凡而且辛勞,他們只求付出不計(jì)回報(bào),默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)。在世人肆意踐踏良知時(shí),她卻一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善、美,不惜付出畢生的精力,用自己的言行影響學(xué)生,潛移默化的感染學(xué)生,在傳授知識(shí)中,教會(huì)學(xué)生做人。

  我作為少先隊(duì)員的朋友,每日與隊(duì)員們零距離接觸使我更真實(shí)的了解孩子的所欲所思,我發(fā)現(xiàn)隊(duì)員們最關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,然后通過(guò)活動(dòng)慢慢幫助他們解答。在活動(dòng)中著力突出少先隊(duì)隊(duì)味,把握少先隊(duì)員的心理需求,創(chuàng)設(shè)以少先隊(duì)員為主體的氛圍,使他們充滿自信地參與其中,留下終生難忘的印象。

  看到活動(dòng)給孩子們帶來(lái)的`收獲,我會(huì)感到欣慰的! 這一刻,我們也會(huì)體會(huì)到付出的價(jià)值,我們也深感國(guó)家、社會(huì)、人民對(duì)我們的需要和認(rèn)可。每次想到這些我都會(huì)為自己是一名老師而感到興奮和自豪,同時(shí)也更加珍惜和熱愛!因?yàn),祖?guó)需要我們,人民需要我們,我們微小的付出,讓全社會(huì)收獲了財(cái)富。我們用心經(jīng)營(yíng)著這份事業(yè),我們感到能在這一承擔(dān)歷史重任的崗位上傾注精力,奉獻(xiàn)青春,再苦再累也值得!

  我不是演說(shuō)家,不會(huì)抑揚(yáng)頓挫口若懸河;我不是軍事家,不會(huì)運(yùn)籌帷幄決勝千里;我不是畫家,沒(méi)有七彩神筆描繪江山如畫。我,只是一名教師,一方黑板三尺講臺(tái),播種課堂培育未來(lái),幽優(yōu)育桃李,默雅留芬芳。

  今天,站在這里,我想莊嚴(yán)宣誓:不管未來(lái)的路曲折坎坷亦或筆直平坦,我都將視我鐘愛的教育事業(yè)如生命。如果祖國(guó)需要,人民需要,教育事業(yè)需要,我愿意和歲月一起慢慢變老,讓教育事業(yè)永遠(yuǎn)年輕鮮活!我選擇我無(wú)悔,我愿用平凡去創(chuàng)造奇跡,永不放棄!

永不放棄演講稿8

  你是否有一刻想過(guò)要堅(jiān)持?

  是的,我問(wèn)的是堅(jiān)持,不是放棄。

  在驕陽(yáng)似火的夏天,你跑著看似簡(jiǎn)單的800米。在陽(yáng)光的曝曬下你拖著壓根抬不起來(lái)的腿,那時(shí),你一定想的是,放棄吧,停下來(lái)走走吧;在悶熱的琴房里,你面對(duì)著枯燥無(wú)味的琴譜,你看著窗外玩手機(jī)的人們悠閑自得的樣子,一定在想,放棄吧,先玩會(huì)再說(shuō)吧;在寒風(fēng)凜冽的冬天,你頂著寒風(fēng)騎著單車的黑夜里趕路,你看著坐在汽車?yán)锷蠈W(xué)的同學(xué),一定在想,放棄吧,讓我在溫暖的家里歇會(huì)吧。

  這些時(shí)候,你想過(guò)要堅(jiān)持嗎?是啊,放棄,承認(rèn)失敗多容易啊,比你日復(fù)一日,年復(fù)一年的堅(jiān)持和忍耐要容易多了。

  但是堅(jiān)持下來(lái)的結(jié)果卻是另一番天地,你可曾想過(guò),只要你一直堅(jiān)持跑下去,你迎來(lái)的是一個(gè)接近滿分的跑步成績(jī);只要你一直堅(jiān)持把琴練下去,你迎來(lái)的是一個(gè)少數(shù)人才有的榮譽(yù);只要你一直堅(jiān)持騎下去,你迎來(lái)的是一個(gè)比別人更好的體質(zhì)。

  “堅(jiān)持”兩個(gè)字只比“放棄”多一畫,可就是這一畫,許多人堅(jiān)持不住了,放棄了,所以他們面對(duì)的`只能是一個(gè)后悔的、自己不喜歡的人生;可也有許多人越過(guò)了這一畫,所以他們迎來(lái)了一個(gè)自己喜歡的、有意義的人生。

  我們不知道未來(lái)是怎樣的,我們到底該怎么做才是最好的,所以我們唯一能把握的就是努力和堅(jiān)持。是啊,你們一定會(huì)說(shuō)堅(jiān)持會(huì)很累很苦,但你要知道,風(fēng)雨過(guò)后一定是晴天和彩虹。

永不放棄演講稿9

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  挫折常常擋在我們的面前,使我們難以前行,但如果努力去克服,打破它,就能繼續(xù)一路前行。挫折時(shí)常有,但讓我刻骨銘心的還是那次——

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的天,我和小伙伴們?cè)跉g快的玩游戲。玩了一會(huì)兒,便覺(jué)得枯燥無(wú)味了,沒(méi)有新意了。一個(gè)小伙伴們一語(yǔ)點(diǎn)破,說(shuō)去爬山,我們一致贊同。

  我們便馬不停蹄地來(lái)到一座山丘下。把頭緩緩抬上,只見全都是茂盛的樹木,最頂端卻是那么的可望而不可及。

  一開始,路是平穩(wěn)的,一點(diǎn)兒也不陡峭,我們就迅速地跑上去,順利的到達(dá)了整座山丘的五分之一處,離山頂卻還有六十米。我們朝前望去,看到了一處雖然只有三米高卻是垂直在地面上的.懸崖,我想退縮了。小伙伴們馬上跑過(guò)去抓住那藤條,靠手和腳的力量一舉跳了上去。我看的目瞪口呆了,我慢吞吞地走到懸崖前,卻遲遲不肯上去。我哥哥見到我的遲疑樣,便馬上鼓勵(lì)我:"弟弟,你要相信——退縮就代表失敗,堅(jiān)持就代表成功。"我只好也抓住那粗壯的藤條,先拔了拔,確定好不會(huì)斷掉后,一只腳提上去落在唯一一處落腳點(diǎn)。另一只手按向峭壁,另一只腳用力向地面按去,奮力一跳,終于艱難的跳到了上面,我的害怕一下子蕩然無(wú)存,取代的只有輕松和快樂(lè)。

  我們又向山頂跑去,過(guò)了一段時(shí)間,離山頂只有十米了。但呈現(xiàn)在我們面前的盡然是有十米之高的陡峭懸崖,連大一點(diǎn)的小伙伴都有些驚慌了,我心中更是沒(méi)了底,只想著怎么樣才能說(shuō)服小伙伴不爬了,回去吧。

  他們卻鼓起勇氣,踏著僅有的幾塊凹凸地方一個(gè)接著一個(gè)往上爬,只有我一個(gè)人傻傻地站在原地一動(dòng)不動(dòng)。我靠著一棵樹哆哆嗦嗦,情不自禁地睡著了,醒來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他們都在山頂了,正等著我攀上去。我猶豫不決,心中卻閃過(guò)一句話:只要努力,就能成功。

  我馬上踏著峭壁的凹凸的地方,緊緊抓住峭壁的藤條,緩緩爬到了離山頂還有五米處;我拉住上面的藤條,腳在向上踩,發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)有向內(nèi)凹進(jìn)去的地方,我頓時(shí)慌了,狠命拉住救命的藤條,環(huán)顧四周,好不容易才發(fā)現(xiàn)一處空地,就馬上踏了上去。我的手磨破了,整只手像鮮血一樣紅。我繼續(xù)向上爬,四米,三米,兩米,一米!我終于爬上了山丘的巔峰。

  挫折就像一塊巨大的基石,鋪就我們?nèi)松牡缆贰V灰獛е煺凵下,人生的道路就一定?huì)很平坦。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

永不放棄演講稿10

  在前些日子,我坐在窗前,涼涼的風(fēng)舒爽地吹拂著臉龐,我漫不經(jīng)心地翻閱著一摞報(bào)刊,心情輕松而悠然。無(wú)意間,一則報(bào)道觸目驚心:一位年輕人求職未成而輕言放棄了生命,自殺了。

  我愕然失色,心中有一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué),我久久地呆坐著,思考著。記得《礁石》一詩(shī)中寫道:“一個(gè)浪,一個(gè)浪,無(wú)休止地打過(guò)來(lái),每一個(gè)浪都在它腳下,被打成碎末,散開……它的臉上和身上,像倒砍過(guò)一樣,但它依然站在那里,含著微笑,看著海洋!

  是的,我們不能否認(rèn)人生道路的艱難險(xiǎn)阻,它永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順,其中,將會(huì)有重重障礙阻撓你的前進(jìn),它甚至?xí)蚰闵斐霪偪穸緪旱哪ё,無(wú)情地將你推至死亡的深淵,也可能會(huì)有許多讓人難以做出抉擇的岔路口,要想順利地將它走完,需要付出太多的代價(jià)。然而,人活在這個(gè)世界上,就要向世界證明:我是實(shí)實(shí)在在、真正地活著。只有證明了這一點(diǎn),當(dāng)我們重新回歸大自然時(shí),才能自豪地對(duì)自己說(shuō):“這輩子我沒(méi)白活!本湍軗碛袌(jiān)定的信念和自信心,就能在前進(jìn)的道路中馬不停蹄地朝前走,就能一生幸福。

  著名音樂(lè)家貝多芬,在1801年確信自己的耳朵無(wú)法醫(yī)治時(shí),他絕望了。但他沒(méi)有就此輕言放棄生命,而是用自己對(duì)藝術(shù)的.愛和生活的愛戰(zhàn)勝痛苦和絕望━━痛苦和絕望成了他創(chuàng)作力量的源泉。就是用這樣一種精神,他延續(xù)了生命。而像那位自殺的年輕人一樣的人,因?yàn)榻?jīng)受不起生活中挫折的考驗(yàn),就輕而放棄生命,倒置自己的才華不能施展,自已的家人倍受痛苦的折磨和煎熬,造成一生遺憾。

  不拋棄、不放棄,更是人自己與自己的較量:思想、毅力、取舍……相反,有的人是看不到自己的能力,有的人懷疑自己的潛質(zhì),有人隨便界定自己的極限,于是,更多的放棄出現(xiàn)了?杀氖牵@樣的人,也許比許三多有更多生存技巧、更圓滑的為人處世規(guī)則,甚至更強(qiáng)勁的能力素質(zhì),但他們往往連失敗的資格都主動(dòng)放棄了,因?yàn)樵诩俣ǖ氖≈,他們(cè)缫驯蛔约簢樀沽、打敗了。還是那句話說(shuō)的好:人最大的敵人是自己。我不得不肯定地說(shuō),許三多首先是不斷地戰(zhàn)勝了自己,同時(shí)也堅(jiān)定了自己。他就象那只破繭的蝴蝶,只有勇于破除自已身上厚重的繭殼,他才能看見陽(yáng)光,聞到花香。盡管許三多在起初被許多人都瞧不起,也經(jīng)歷了比別人更多的摔打、疼痛、孤獨(dú)和憂郁。但在這當(dāng)中,他一次也沒(méi)有真正放棄過(guò)自己,始終很好地保留一種我們看不見的“底線”,所以,付出更多的他必然得到了更多。

  永遠(yuǎn)也不要說(shuō)放棄,是一種堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求,也是一種可貴的精神。掌聲、榮譽(yù)、鮮花只不過(guò)是過(guò)眼云煙,信念、追求、精神卻能伴我們終身。

  永遠(yuǎn)也不要說(shuō)放棄,是一種擁有,一種勇氣。擁有這份勇氣,任何困難都能被我們征服。我們就能開創(chuàng)自己的人生之路,描繪祖國(guó)的藍(lán)圖。

  永遠(yuǎn)也不要說(shuō)放棄,是一個(gè)人做人的準(zhǔn)則。人生中事事都不可能順如人意,但只要努力了,珍惜了機(jī)會(huì),雖不盡如人意,但無(wú)愧我心。我們也不會(huì)想到輕言放棄生命。

  同學(xué)們,請(qǐng)讓我們共同高呼:“人生,不能輕言放棄!

永不放棄演講稿11

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  朋友們,今天我們來(lái)談?wù)劇⑿。如果你不是常年呆在?shù)百米深的太平洋底下,或呆在北極的冰雪里睡覺(jué),你一定隨處可見微笑在不同地點(diǎn)、時(shí)間傳遞。

  今天我們來(lái)特別討論,當(dāng)微笑與失敗、挫折約會(huì)的時(shí)候,會(huì)碰出怎樣的火花。首先,我們?cè)倩匚兑幌乱粋(gè)眾所周知的,經(jīng)典故事——取了1093項(xiàng)發(fā)明專利的發(fā)明大王,一對(duì),就是愛迪生,誰(shuí)敢說(shuō)他不是成功者?他的1093次的成功至今也沒(méi)有誰(shuí)能超越?伤彩鞘≌。你看,他經(jīng)歷十年,飽嘗幾萬(wàn)次的.失敗,才成功改造鎳鐵堿蓄電池。其間,他勸慰一些氣餒的同事:"我們并未失敗,我們現(xiàn)在已經(jīng)曉得有1000種方法是行不通的。""失敗是我們需要的,它和成功一樣有價(jià)值。"你看,要是愛先生不以微笑的心態(tài)去面對(duì),他能笑到最后嗎?有些人總是說(shuō),我笑不出來(lái)呀,生活對(duì)我太不公平了,成功必須努力,可我努力卻總不能成功!為什么嘛?!這種時(shí)候我咋笑?我們來(lái)分析分析,分析之前,我們也要聽一個(gè)故事:一個(gè)人聽說(shuō)某地有金礦,便傾家當(dāng)蕩產(chǎn)買了一部鉆機(jī)。他滿懷信心,可好幾個(gè)月過(guò)去了,也不見一點(diǎn)希望,他說(shuō)服自己又堅(jiān)持了一段時(shí)間,可他已沒(méi)資金和信心,就放棄了,便把昂貴的鉆機(jī)以廢鐵的價(jià)格賣了。后來(lái)那個(gè)收廢品的人堪查了地勢(shì)去開采,發(fā)現(xiàn)再住下鉆幾尺,就有豐富的金礦。我當(dāng)時(shí)特惋息,那年青人真笨!可誰(shuí)也不知道后來(lái)發(fā)生了什么,誰(shuí)也不知下一秒是失敗還是成功。所以,假如我們笑一笑,咬緊呀,堅(jiān)持最后的希望,說(shuō)不定,成功就藏在了你微笑后面。所以,當(dāng)你覺(jué)得你夠努力,但仍不見成效的時(shí)候,再堅(jiān)持試試。

  上帝把成功撒下來(lái),每個(gè)人身邊藏了一些,在上帝給你時(shí),要看你對(duì)挫折哭哭啼啼,悲悲切切,灰心不已,哭得跟個(gè)黃臉婆一樣,本來(lái)上帝想讓你成功的,看你那樣,我的媽呀,毫無(wú)自信和儀態(tài),馬上閃得跟火箭似的另找新歡去了。

  所以,微笑與挫折相撞,你的選擇不僅能體現(xiàn)自信,也體現(xiàn)了你的魅力、氣度和胸懷。所以,微笑是一種信念。

  遇到挫折時(shí),笑一笑,亦能驚落一地梅花。那種魅力,誰(shuí)都會(huì)之賞心悅目。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

永不放棄演講稿12

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!我演講的題目是"決不輕言放棄,勇敢面對(duì)挫折"。

  作為即將參加高考的高三學(xué)子,或許三年高中,我們即將結(jié)束,但在人生征途中,我們卻永遠(yuǎn)在路上。一路來(lái)我們獲得過(guò)掌聲,也遭逢過(guò)挫折。

  月考后的幾家歡樂(lè)幾家愁,就是最好的證明。面對(duì)成績(jī),無(wú)疑要?jiǎng)俣或,再接再?而面對(duì)失敗,我們則要堅(jiān)定地說(shuō),切莫放棄。

  林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),均告失敗;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

  可面對(duì)這么多挫折,林肯并沒(méi)有放棄自己的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終,他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

  戰(zhàn)勝挫折走向成功的,不僅僅只有林肯總統(tǒng)一人。

  著名作家馬克·吐溫還是一名"文學(xué)愛好者"時(shí),寫了一篇自我感覺(jué)很好的小說(shuō),他滿懷信心的送到書商那里,不料竟遭到書商的冷嘲熱諷:

  "難吃的菜吃一口就夠了,這是我見過(guò)的最爛的書稿,像你這樣的作者這一輩子也別想找出愿意出版你的書的人。別浪費(fèi)時(shí)間了,趁早干點(diǎn)別的活兒把!"多年以后,馬克·吐溫再次見到了那位書商,對(duì)他說(shuō):"這些年來(lái),我日日夜夜都在想怎樣擺脫折磨你方解心頭之恨,事實(shí)上,我正是這么熬過(guò)來(lái)的。"馬克吐溫此時(shí)的調(diào)侃,活脫脫的證明了人們最出色的'工作往往是在逆境與挫折中做出來(lái)的。然而,有些人,對(duì)于挫折,卻總是有消極的思想。

  生活中,我們經(jīng)常在報(bào)紙與新聞中看到有人因?yàn)樯钪械拇煺鄱詺ⅰ?/p>

  我想不明白,是什么樣的挫折,可以讓人放棄身上最寶貴的財(cái)富——生命!

  好死不如賴活著,活著,就代表著希望,代表著一切都可以從頭開始。而死亡呢?能帶來(lái)什么?解脫?你自己是解脫了,你的親人呢?你的朋友呢?你所愛的和愛你的人呢?你給他們帶來(lái)的除了悲傷,除了難過(guò),還有嗎?這是多么自私的一種做法啊!為什么,不能用自己的雙手,來(lái)克服那一個(gè)個(gè)挫折呢?命運(yùn),是掌握在我們自己的手中的!

  其實(shí),只要我們有了積極的人生態(tài)度,向?qū)W習(xí)、生活中的艱難困苦挑戰(zhàn),不被困難所嚇倒,不言放棄,就一定會(huì)歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,贏得高的勝利,譜寫精彩的人生。

  20xx年,牛津大學(xué)舉辦了一個(gè)"成功的秘訣"講座,邀請(qǐng)丘吉爾演講。人們想像著這樣一個(gè)大人物會(huì)透露出怎么樣的成功秘訣。不想?yún)s只聽到幾句話:"我的成功秘訣有三個(gè):第一是‘決不放棄’,第二是‘決不、決不放棄’;第三是‘決不、決不、決不放棄’!"會(huì)場(chǎng)上沉寂片刻,隨即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息。生活處處多風(fēng)險(xiǎn),逆境往往多于順勢(shì)。在困難的時(shí)候,要看到希望,看到光明,成功往往就在再堅(jiān)持一下的努力中。不言放棄,成功的秘訣有時(shí)就這么簡(jiǎn)單。明白這一點(diǎn),我們的求學(xué)之路會(huì)更順暢,我們的理想會(huì)更接近。

  如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄,那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>

  同學(xué)們,決不輕言放棄,勇敢面對(duì)挫折是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被挫折所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

  桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,貝多芬雙耳失聰,海倫·凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗,可他們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄,勇敢面對(duì)挫折讓她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

  白駒過(guò)隙,流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。

  無(wú)論前面的路多么坎坷,"決不輕言放棄,勇敢面對(duì)挫折"將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。

  我的演講完畢,謝謝大家!

永不放棄演講稿13

老師們,同學(xué)們:上午好!

  我是六(4)班的王晏清,今天我演講的題目是《成功的秘訣——永不放棄》。在學(xué)習(xí)的道路上,我們渴望歡樂(lè),追求成功。但現(xiàn)實(shí)挫折、不幸卻時(shí)常困擾著我們。一次又一次的失敗,像暴風(fēng)雨似的襲擊而來(lái),常常會(huì)給我們的心里投下濃重的陰影,于是我們想到了放棄。

  尼采說(shuō):高處并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功。也有人沒(méi)有勇氣去正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴(yán)肅的長(zhǎng)者,他決不會(huì)可憐懦夫,相反,只會(huì)歡迎那些面對(duì)挫折,永不言棄的人。

  史學(xué)家談遷是大家耳熟能詳?shù)拿,他歷經(jīng)二十多年嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作,終于完成了明朝編年史《國(guó)榷》。然而世事難料,一天夜里,小偷進(jìn)入他家,竟偷走了鎖在竹箱里的《國(guó)榷》原稿。多年的`心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有,這對(duì)任何來(lái)說(shuō)都難以承受。但已年過(guò)六十的談遷并沒(méi)有被挫折打到,而是很快從痛苦中站了起來(lái),下定決心再?gòu)念^撰寫這部史書。試想,如果當(dāng)初談遷選擇的是自暴自棄,那么世界文壇就會(huì)少了一部巨著。

  牛頓,英國(guó)偉大的物理學(xué)家,數(shù)學(xué)家,天文學(xué)家和自然哲學(xué)家,是卓越的科研組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。許多人認(rèn)為,他堪稱世界上最偉大的科學(xué)家。

  可你也許沒(méi)有想到,牛頓出生于英國(guó)北部的一個(gè)小村鎮(zhèn)中,從小被人稱為“呆子”的他,學(xué)習(xí)成績(jī)十分差,但是他的性格卻與眾不同。他好勝、倔強(qiáng)與不服輸。他努力發(fā)憤地學(xué)習(xí),持續(xù)不斷地思考,取得了如繁星般耀眼的科學(xué)成就。

  我們仔細(xì)想一想就不難發(fā)現(xiàn),牛頓能夠超越所有人而站在科學(xué)之巔,與他身上的優(yōu)秀品質(zhì)是分不開的。他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),酷愛讀書,喜歡沉思,對(duì)大自然有著強(qiáng)烈的好奇心。他一生勤奮,為了自己癡迷的科學(xué),經(jīng)常到凌晨還在努力工作,有時(shí)甚至徹夜不眠。為了研究,他總是忘記吃飯,經(jīng)常是每天只吃一頓飯。這種做事勤奮,廢寢忘食的精神,不正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中所缺少的么?

  牛頓說(shuō):“雖然自已有某些方面的天分和才華,但僅靠天分的自然流露,沒(méi)有自覺(jué)的勤奮努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!彼麖膩(lái)沒(méi)有因自己的成就而滿足,說(shuō):“我不知道世人怎樣看我,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),我只不過(guò)是一個(gè)在海邊玩耍的男孩,時(shí)不時(shí)為了撿到幾塊光滑的石子和幾片美麗的貝殼而歡欣鼓舞,而那浩瀚的真理之海仍在我面前全然未被發(fā)現(xiàn)!

  我曾經(jīng)不斷地問(wèn)自已,為什么牛頓的一生這么的偉大,獲得了無(wú)數(shù)次成功呢?因?yàn)樗杏啦环艞壍木,他敢于改變自我,敢于超越自我?/p>

  世界上沒(méi)有絕對(duì)平坦的路,也沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們,現(xiàn)在除了努力奮斗,我們別無(wú)選擇。奮斗中允許有失敗,但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣,奮斗中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無(wú)休。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),具備一份永不放棄的信念,就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著這份信念,駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過(guò)激流險(xiǎn)灘,共同到達(dá)成功的彼岸吧。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

永不放棄演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  永不放棄的精神放在任何時(shí)代、任何環(huán)境,都是了不起的品質(zhì)。這不是雞湯,無(wú)論你是天才還是凡人,永不放棄都是成功的必要條件。

  不拋棄、不放棄同學(xué)們,老師們大家好。今天我演講的題目是不拋棄、不放棄。大家都看過(guò)《士兵突擊》吧?其中有一個(gè)精神,就是鋼七連的連魂:不拋棄、不放棄?梢哉f(shuō)完全體現(xiàn)在了許三多身上。無(wú)論是對(duì)朝夕相處的的戰(zhàn)友,還是面對(duì)一次次任務(wù)和生活的中各種挑戰(zhàn),我們都會(huì)深深感觸到在他身上有一種十頭牛也拽不動(dòng)的向前沖的勁頭!有的人把這稱之為激情、信念甚至個(gè)性,激情也好,信念也好,乃至許三多的個(gè)性也好,都不能單一地概括他。雖然他簡(jiǎn)單,但他的簡(jiǎn)單,其實(shí)是一種內(nèi)在品性的綜合與融合后的`智與勇,而這種智與勇總是崩發(fā)得恰到好處適時(shí)適處地體現(xiàn)出了:不拋棄、不放棄!

  不拋棄、不放棄,更是人自己與自己的較量:思想、毅力、取舍相反,有的人是看不到自己的能力,有的人懷疑自己的潛質(zhì),有人隨便界定自己的極限,于是,更多的放棄出現(xiàn)了。可悲的是,這樣的人,也許比許三多有更多生存技巧、更圓滑的為人處世規(guī)則,甚至更強(qiáng)勁的能力素質(zhì),但他們往往連失敗的資格都主動(dòng)放棄了,因?yàn)樵诩俣ǖ氖≈,他們(cè)缫驯蛔约簢樀沽、打敗了。還是那句話說(shuō)的好:人最大的敵人是自己。我不得不肯定地說(shuō),許三多首先是不斷地戰(zhàn)勝了自己,同時(shí)也堅(jiān)定了自己。他就象那只破繭的蝴蝶,只有勇于破除自已身上厚重的繭殼,他才能看見陽(yáng)光,聞到花香。盡管許三多在起初被許多人都瞧不起,也經(jīng)歷了比別人更多的摔打、疼痛、孤獨(dú)和憂郁。但在這當(dāng)中,他一次也沒(méi)有真正放棄過(guò)自己,始終很好地保留一種我們看不見的底線,所以,付出更多的他必然得到了更多。許三多的經(jīng)歷映證了一句諺語(yǔ):一千次雷霆霹靂才能換來(lái)一次彩虹。盡管彩虹的出現(xiàn)時(shí)間很短,卻是最眩目也是最有意義的光彩。我們的學(xué)習(xí)也是一樣,再苦在累,只要秉承不拋棄,不放棄的精神,就一定有出頭之日!我的演講完畢,謝謝大家!

永不放棄演講稿15

各位老師,各位同學(xué):

  大家好,我是來(lái)自xx班的xx,今天我在國(guó)旗下為大家演講的題目是《成功的秘訣—永不放棄》。轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過(guò)。期中考試結(jié)束了,雖然成績(jī)并不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映出我們著段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾,或殘缺,或圓滿。都一是個(gè)事實(shí)不可改變。在學(xué)習(xí)的道路上,我們同樣渴望歡樂(lè),追求成功。

  但現(xiàn)實(shí)總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風(fēng)雨似的襲擊而來(lái),常常會(huì)給每個(gè)人的心里投下濃重的陰影,于是我們想到了放棄,想到了聽天由命。正如泥采所說(shuō):高處并不可怕,可怕的是斜坡。

  有人在逆境中奮起,獲得了成功。也有人沒(méi)有勇氣去正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴(yán)肅的長(zhǎng)者,他決不會(huì)可憐懦夫,相反,只會(huì)歡迎那些面對(duì)挫折,永不言棄的人。在我國(guó)明朝時(shí)期,史學(xué)家談遷曾經(jīng)歷二十多年嘔心瀝血的`創(chuàng)作,終于完成了明朝編年史《國(guó)榷》。然而事事難料,一天夜里,小偷進(jìn)入他家,竟偷走了鎖在竹箱里的《國(guó)榷》原稿。多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有。

  對(duì)任何來(lái)說(shuō)都難以承受,但已年過(guò)六十的談遷并沒(méi)有被挫折打倒,而是很快從痛苦中站了起來(lái),下定決心再?gòu)念^撰寫這部史書。試想,如果當(dāng)初談遷選擇的是自暴自棄,那么世界文壇恐怕就會(huì)少了一部巨著。世界上沒(méi)有絕對(duì)平坦的路,也沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們,現(xiàn)在除了努力奮斗,我們別無(wú)選擇。奮斗中允許有失敗,但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣,奮斗中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無(wú)休。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),具備一份永不放棄的信念,就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著這份信念,駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過(guò)激流險(xiǎn)灘,共同到達(dá)成功的彼岸吧。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!同學(xué)們:我今天演講的題目是《書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟》。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很富有哲理的話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才!边@句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。

  當(dāng)然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學(xué)習(xí),也會(huì)變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學(xué)苦思,也會(huì)變得敏銳起來(lái)。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過(guò)的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生,上小學(xué)時(shí),老師說(shuō)他腦子笨,難有成就?墒菒鄣仙敛粴怵H,刻苦鉆研,勤奮求學(xué),經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于成為一個(gè)偉大的發(fā)明家。成名以后,有人認(rèn)為他是一個(gè)天才,可是他卻笑著說(shuō):“天才等于九十九分血汗加一分靈感!睆倪@句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。

  天才在于勤奮,知識(shí)在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說(shuō)明,通過(guò)勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會(huì)自我扼殺。相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí),反而一事無(wú)成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個(gè)叫方仲永的小孩。他天資很好,五歲便能作出很好的詩(shī)來(lái)。其父為了賺錢,便帶他挨家挨戶去作詩(shī),卻荒廢了他的學(xué)業(yè),結(jié)果到了十二歲時(shí),已經(jīng)什么也寫不出來(lái)了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過(guò)磨練才能發(fā)光。

  如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認(rèn)真學(xué)習(xí),免不了有“江郎才盡”的一天。

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