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講座新聞稿

時(shí)間:2023-01-08 17:20:59 普通新聞稿 我要投稿

講座新聞稿范文

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,新聞稿起到的作用越來越大,新聞作為一種以敘事為主的文體,它的基本要素和我們語文界常用的記敘文的六要素是一致的。寫新聞稿真像想象中那么難嗎?下面是小編精心整理的講座新聞稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

講座新聞稿范文

講座新聞稿范文1

  為讓父母完善自身的教育知識(shí),改進(jìn)溝通方法,有效地促進(jìn)親子溝通,減少親子間的溝通煩惱。南城村綜合服務(wù)中心通過鎮(zhèn)婦聯(lián)介紹下,有幸邀請(qǐng)到了國家心里咨詢師、塔羅心靈溝通師黃彩珍講師于9月19日,晚上:7點(diǎn)30分到9點(diǎn)30開展了“親子家園”之“溝通有技巧,親子0煩惱”親子教育講座,吸引了廣大居民前來傾聽。

  本期講座以親子溝通為主題,在理論方面,講師通過邀請(qǐng)出席的家長與孩子對(duì)塔羅牌上圖片的看法,分析大人與小孩的'內(nèi)心世界的差別,引出親子之間溝通的技巧以及注意事項(xiàng),并倡導(dǎo)家長們要在日常生活上赴于實(shí)踐。

  在講座的理論知識(shí)環(huán)節(jié)結(jié)束后,講師組織出席的親子們進(jìn)行體驗(yàn)環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)每10個(gè)家庭為一組,分成兩組,分別由組員輪流抽出三張塔羅牌,講師通過他們選的牌去分析每個(gè)家庭親子之間的溝通問題以及向家長詳細(xì)講解了該孩子的內(nèi)心特點(diǎn),令家長們都心服首肯。

  最后,家長們都反饋學(xué)習(xí)到了不少知識(shí),真的受益匪淺。講座的在一陣歡聲笑語中完滿結(jié)束!

講座新聞稿范文2

  春天來了,由于天氣原因,春天是疾病突發(fā)的高峰期。因此,合理的飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣對(duì)于預(yù)防和控制這些疾病具有重要意義。廣大群眾營養(yǎng)健康知識(shí)普遍缺乏,飲食行為存在許多不合理的方面。因此,強(qiáng)化營養(yǎng)健康知識(shí)的教育、促進(jìn)科學(xué)飲食和養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣的工作刻不容緩。

  昨晚,我系團(tuán)體部及青年文明督導(dǎo)崗在2201舉辦了此次的“春季養(yǎng)生知識(shí)講座”。此次講座邀請(qǐng)了科學(xué)系學(xué)生分會(huì)主席、副主席、副書記及各部門部長。擔(dān)任此次主講的是來自食品專業(yè)的易艷梅老師。

  活動(dòng)圓滿結(jié)束,系學(xué)生會(huì)成員合影。

  此次活動(dòng),在系各部門的大力支持下順利的結(jié)束了。此次活動(dòng)的意義就是在于讓大家充分的認(rèn)識(shí)到各季節(jié)養(yǎng)生的重要性。通過此次活動(dòng),同學(xué)們充分的.認(rèn)識(shí)到了食療養(yǎng)生的重要性,可以在平常的生活當(dāng)中,應(yīng)用我們所學(xué)的點(diǎn)滴為自己的健康帶來便利,為自己的家人健康帶去一份安康。

講座新聞稿范文3

  為了提高同學(xué)們的安全防范意識(shí)和面對(duì)危險(xiǎn)情況應(yīng)該采取的措施,加強(qiáng)女生心理健康教育,增強(qiáng)女生自救自護(hù)能力,提高女生的辨識(shí)能力 。 本次講座由朱偉利老師講座。朱偉利老師闡述了本次講座的目的,本次講座旨在提高女生自我保護(hù)意識(shí),讓女生學(xué)會(huì)自尊、自愛、自強(qiáng)、自立、自重。接著,朱老師就“關(guān)于如何保護(hù)自己”、“關(guān)于戀愛問題”、“關(guān)于作為女大學(xué)生怎樣培養(yǎng)自己”三個(gè)方面展開談?wù)。程書記根?jù)男女的'性別差異給同學(xué)們分析了古代男尊女卑、男女不平等的現(xiàn)象,以及如今在制度上看起來雖男女平等,但社會(huì)觀念上仍不平等的事實(shí),并列舉一些事例加以說明。朱老師認(rèn)為,雖然女性在社會(huì)上處于弱勢(shì),但女同學(xué)們可以通過后天努力爭(zhēng)取,因此,朱老師向大家談?wù)摿巳齻(gè)方面的問題,首先,朱老師提出作為女同學(xué)要有自尊自愛的心態(tài),同時(shí)還要自立自強(qiáng)。隨后,朱老師將安全防范問題分為出行安全、財(cái)務(wù)安全、情感安全三塊,運(yùn)用實(shí)例向同學(xué)們講授女生在危險(xiǎn)時(shí)刻應(yīng)如何保護(hù)自己。 最后,朱老師對(duì)講座作了總結(jié)并給在座的女同學(xué)說了十個(gè)詞語,希望女同學(xué)能夠努力實(shí)現(xiàn),十個(gè)詞語分別是“善良、自愛、教養(yǎng)、溫柔、耐心、寬容、熱情、干凈、主見、平衡”。 本次講座提高了女同學(xué)們的安全防范意識(shí)和面對(duì)危險(xiǎn)情況應(yīng)該采取的措施,加強(qiáng)了女生心里健康教育,增強(qiáng)了女生自救自護(hù)能力,提高了女生的辨識(shí)能力,創(chuàng)建了和諧校園文化環(huán)境。

講座新聞稿范文4

  20xx年11月7日,為響應(yīng)學(xué)院對(duì)20xx級(jí)新生大學(xué)生活的適應(yīng)教育,xxx系學(xué)辦主任熊秋老師給xxx系20xx級(jí)全體同學(xué)在12棟306教室舉行了一場(chǎng)別開生面的交流講座。

  交流講座正式開始前,熊老師用幽默的方式做了詳細(xì)的自我介紹,隨后本次講座在同學(xué)們的掌聲中拉開了帷幕。首先,熊老師引入一個(gè)“屁股理論”,其實(shí)質(zhì)就是分析了學(xué)生上課時(shí)坐前三排,中三排,后三排的原因及表現(xiàn),這一話題引起了同學(xué)們極大的興趣,熊老師還通過問答的形式了解了同學(xué)們對(duì)大學(xué)的看法。大家都很踴躍的說出了自己的'想法,多數(shù)同學(xué)都表示剛踏入大學(xué)心中難免感到迷茫、彷徨、壓抑等消極心理。對(duì)此,熊老師耐心引導(dǎo)并引用朱自清與楊振寧的父親以及一個(gè)學(xué)長的實(shí)際例子詮釋了大學(xué)的具體意義。接下來,熊老師對(duì)同學(xué)們畢業(yè)后的就業(yè)形勢(shì)做了具體的分析。最后熊老師與同學(xué)們進(jìn)行了更深層次的交流并給予大家一些學(xué)習(xí)及生活上的建議。

  此次講座使得同學(xué)們更快更好地適應(yīng)大學(xué)生活,熊秋老師通過他那詼諧風(fēng)趣的語言,使得同學(xué)們感觸良多。同時(shí),本次講座也讓同學(xué)們有了更加明確更加堅(jiān)定地目標(biāo)。通過這次講座,同學(xué)們的精神面貌得到了極大地改善,許多同學(xué)表示,在本次講座中,再度點(diǎn)燃了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情,激發(fā)了了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,使得他們邁出了人生中重要而又堅(jiān)實(shí)的一步!

講座新聞稿范文5

  知識(shí)守護(hù)生命,為了讓每一位教師更深入地了解消防安全知識(shí),樹立起消防意識(shí)并具備自救能力,20xx年5月xx日下午,xx學(xué)校工會(huì)特邀xx省消防宣傳教育工作委員會(huì)的袁林教官,為全校老師做了一場(chǎng)生動(dòng)的消防安全知識(shí)的專題講座。

  本次講座從多個(gè)層面向我們講述了消防安全知識(shí),教職工十分積極、認(rèn)真的聆聽了報(bào)告。講座中,彭教官結(jié)合各種情況發(fā)生的.典型火災(zāi)案例,以鮮活生動(dòng)的語言,介紹了家庭和單位中用電防火的注意事項(xiàng),火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的自救和逃生要訣,以及滅火器的種類和使用方法等消防常識(shí),使全體教師明白了怎樣指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防、杜絕火災(zāi),從而使教職工們掌握了科學(xué)逃生的方法。

  通過此次消防教育活動(dòng),增強(qiáng)了全體教職員工的安全防火意識(shí),也了解了很多自我保護(hù)措施,令大家受益匪淺。

講座新聞稿范文6

  “愛情之路玫瑰與荊棘交錯(cuò)叢生,每一步都有馥郁的美麗和鉆心的刺痛,我們心懷渴望卻躊躇不前,傷痕累累卻深陷其中。期待您與賴丹鳳老師共乘愛情時(shí)光機(jī),漫溯愛情之旅,解讀戀始,經(jīng)營,到分手的各個(gè)階段。斬?cái)嗲G棘,留玫瑰于心!边@是管理學(xué)院“愛情時(shí)光機(jī)”主題心理講座的海報(bào)詞,講座還未開始,“愛情時(shí)光機(jī)”就吸引了從本科到博士的一批粉絲。

  20xx年4月10日傍晚,灰蒙蒙的天空下起了大雨,卻一點(diǎn)兒也沒有澆滅大家參加講座的熱情,距離講座開始還有半個(gè)小時(shí),嘉庚2最大的201教室已經(jīng)座無虛席!皭矍闀r(shí)光機(jī)”的感染力讓這場(chǎng)雨似乎也變得溫馨浪漫了起來。

  晚7點(diǎn)整,期待已久的講座終于在大家雷鳴般的`掌聲中拉開序幕。心理咨詢中心的賴丹鳳老師以其特有的幽默方式從一開始就調(diào)動(dòng)起現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。在正式帶聽眾們搭上“愛情時(shí)光機(jī)”之前,賴?yán)蠋熡脦讉(gè)提問激起了大家對(duì)愛情重要性的思考。真的是“山有木兮木有枝,心悅君兮君不知”的暗戀情愫?jiǎn)?真的有“世界上最幸福的是,我喜歡的人正好也喜歡我”的浪漫嗎?真的有“君住長江頭,我住長江尾,日日思君不見君,共飲長江水”的異地戀痛楚嗎?

  賴?yán)蠋熡靡粋(gè)有一個(gè)的故事帶我們進(jìn)入“愛情之旅”。從“單戀”開始,賴?yán)蠋熛蛟敿?xì)介紹了選擇愛戀對(duì)象的三個(gè)需求層次——生理、心理、精神層次,較為深入地分析了每個(gè)人在選擇對(duì)象時(shí)所逐步深入的心理動(dòng)機(jī),現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出一陣陣笑聲。緊接著,進(jìn)入愛情的“曖昧”階段,賴?yán)蠋熡蒙钊霚\出的例子告訴聽眾們長期曖昧并不是很好的狀態(tài),反而說明了內(nèi)心中的“疙瘩”仍未解開。當(dāng)愛情步入“熱戀”階段,賴?yán)蠋熡勉y行存取款的例子向聽眾們介紹了處于戀愛關(guān)系中的人的狀態(tài),一次的“任性”索取需要四次的“儲(chǔ)存”來償還。

  最后,賴?yán)蠋熯向大家介紹了很多能為愛情“保鮮”的實(shí)用方法,讓大家獲益匪淺。兩個(gè)小時(shí)的時(shí)光已經(jīng)匆匆過去,從同學(xué)們的表情中可以看出大家意猶未盡,很多人紛紛表示希望聽賴?yán)蠋熃又v下去,無奈雨夜已深,只能再次期待“愛情時(shí)光機(jī)”下一次開啟。

講座新聞稿范文7

  為培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,養(yǎng)成高尚的思想道德素質(zhì),以更好的面貌迎接評(píng)估。我系于5月5日晚,在第一階教開展“文明禮儀伴我行”主題講座。

  講座開始,主持人就文明禮儀的含義對(duì)大家提問,并作出解釋,文明禮儀是一個(gè)人所必備的道德素養(yǎng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們首先應(yīng)該端正自己的言行舉止,其次更好地提升自己的道德文明素養(yǎng),做一個(gè)高素質(zhì)的人。對(duì)于“如何做一名合格的學(xué)生”這一問題,同學(xué)們給出了不同的見解:學(xué)生的`首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。課前的預(yù)習(xí)必不可少,課上認(rèn)真聽講,記好筆記,不做與課堂無關(guān)的事;禮貌問候少不了,課后遇到老師問好最基本,懂得與老師交流,關(guān)心少不了等。接著緊扣文明禮儀這一主題,兩位同學(xué)表演了在不同場(chǎng)合下遇到老師的情景劇,以這樣的方式讓大家把文明、禮儀牢記于心,外化于行。講座最后,主持人做出總結(jié):從細(xì)節(jié)看人,從行為習(xí)慣評(píng)價(jià)一個(gè)人素質(zhì)的高低,在學(xué)習(xí)、生活、交往中我們一定要謹(jǐn)記文明、禮儀的重要性。

  通過本次講座,讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)、了解了“文明、禮儀”的內(nèi)涵,使同學(xué)們明白校園文明禮儀的重要性,提高了同學(xué)們的思想道德素質(zhì),同時(shí),督促大家要踐行文明禮儀規(guī)范,做一個(gè)高素質(zhì)的大學(xué)生,讓文明禮儀之花開遍晉師,永不凋謝。

講座新聞稿范文8

  為幫助社區(qū)長者應(yīng)對(duì)“多事之秋”,普及健康養(yǎng)生知識(shí),預(yù)防季節(jié)性疾病的發(fā)生,洲心街道社區(qū)綜合服務(wù)中心聯(lián)合洲心社區(qū)醫(yī)院于xxx年9月30日9:30-11:30在中心多媒體室為社區(qū)長者開展了秋季中醫(yī)養(yǎng)生保健知識(shí)講座。

  講座分為兩個(gè)環(huán)節(jié),分別是醫(yī)師ppt講解和居民提問。在講解環(huán)節(jié)中,社區(qū)醫(yī)院醫(yī)師介紹了如何進(jìn)行秋季干燥滋補(bǔ),老人易發(fā)疾病防范等知識(shí),長者們聽得非常認(rèn)真,特別是醫(yī)生建議的養(yǎng)生食譜,長者們一邊聽,一邊用筆記錄。互動(dòng)環(huán)節(jié)中,長者與醫(yī)師積極互動(dòng),場(chǎng)面其樂融融。

  通過本次活動(dòng),居民紛紛表示學(xué)到了很多很實(shí)用的養(yǎng)生知識(shí),再以后的`生活中一定會(huì)十分注意,感謝社區(qū)綜合服務(wù)中心提供如此貼心的服務(wù),希望以后能定期舉行這樣的講座。

講座新聞稿范文9

  xxx年11月13日18時(shí),由薩里國際學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部承辦的醫(yī)療救助知識(shí)講座在礪金樓219如期舉辦。青年志愿者協(xié)會(huì)的會(huì)長范文豪、副會(huì)長馬涵和鄒明玥,薩里國際學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席陳博文、生活部、體育部、醫(yī)療小隊(duì)全體成員以及40名來自10、11、12級(jí)各班的生活委員參加了本次講座。

  本次講座以“關(guān)愛你我,感恩生命”為主題,意在使因突發(fā)事件造成的重大意外傷害程度降到最低。首先青年志協(xié)副會(huì)長鄒明玥向同學(xué)們講述了CPR人工復(fù)蘇的相關(guān)知識(shí),介紹了由于各種原因?qū)е碌男牟E停,在4~6分鐘內(nèi)所必須采取的急救措施。隨后鄒會(huì)長又針對(duì)氣道異物梗塞向同學(xué)們演示了自救腹部沖擊法、互救腹部沖擊法和互救胸部沖擊法。最后,鄒會(huì)長就止血、包扎、骨折固定和特殊傷害四個(gè)方面進(jìn)行了相應(yīng)的'介紹。講座過程中,同學(xué)們的廣泛興趣,大家積極踴躍地參與其中,學(xué)習(xí)到了許多急救知識(shí)。

  本次醫(yī)療救助知識(shí)講座為同學(xué)們搭建了學(xué)習(xí)醫(yī)療知識(shí)的平臺(tái)。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,在努力學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)急救知識(shí)的了解,以便在危機(jī)時(shí)刻保護(hù)自己,救助他人。

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