幼兒園趣味運(yùn)動會活動方案【薦】
為保障事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園趣味運(yùn)動會活動方案,歡迎大家分享。
幼兒園趣味運(yùn)動會活動方案1
運(yùn)動會項目:(大班組)
一、參與形式:
1、每班級分成6個小組,每小組6—7個親子隊,每個親子隊參加一個項目的比賽。
2、每個項目有30—31個親子隊參加。比賽設(shè)一、二等獎,獲前10名的為一等獎,其他為二等獎。
二、游戲項目:
。ㄒ唬┯螒蛎Q:滾筒樂
游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)性。
游戲道具:滾筒6個
游戲規(guī)則:家長滾動滾筒,幼兒在桶內(nèi)爬行,從起點出發(fā)至終點,快者獲勝。
(二)游戲名稱:穿鞋比賽
游戲目標(biāo):
1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。
2、練習(xí)跳躍等動作。
游戲規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋帶。然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。
。ㄈ┯螒蛎Q:接球游戲
游戲目標(biāo):練習(xí)投擲動作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
游戲道具:球、塑料桶
游戲規(guī)則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規(guī)定的'時間內(nèi),誰接的球最多誰獲勝。(限時1分鐘)
(四)游戲名稱:二人三足跑
游戲目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。
游戲道具:長帶子,小球
游戲規(guī)則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長和孩子雙手拿球,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點跑,到終點后,將球放到籃子里返回,以最先回到起跑線者為勝。
。ㄎ澹┯螒蛎Q:小白兔拔蘿卜
游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。
游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。
游戲規(guī)則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發(fā),至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。
。┯螒蛎Q:毛毛蟲
游戲目標(biāo):體會親子共同游戲時的平等,和諧。
游戲道具:小呼拉圈,獨木橋,易拉罐
游戲規(guī)則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,從起點出發(fā),途中經(jīng)過獨木橋、木樁,到達(dá)終點后返回,以最先回到起點的家庭獲勝。
(中、小班組)
一、參與形式:
1、每班級分成6個小組,每小組5—6個親子隊,每個親子隊參加一個項目的比賽。
2、每個項目小班15個親子隊、中班20—21個親子隊參加比賽。比賽設(shè)一、二等獎,小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎,其他均為二等獎。
二、游戲項目:
。ㄒ唬┯螒蛎Q:
游戲目標(biāo):小袋鼠拍球樂
材料準(zhǔn)備:球7個。
游戲目的:訓(xùn)練孩子對身體的控制能力。
游戲規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達(dá)終點后放下孩子,親子抱球跑回,用時最短者為勝。
。ǘ┯螒蛎Q:接球游戲
游戲目標(biāo):練習(xí)投擲動作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
游戲道具:球、塑料桶
游戲規(guī)則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規(guī)定的時間內(nèi)(限時1分鐘),接球最多者獲勝。
(三)游戲名稱:二人三足跑
游戲目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。
游戲道具:長帶子
游戲規(guī)則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點跑,到終點后返回后,以最先回到起點者為勝。
。ㄋ模┯螒蛎Q:抬花轎
游戲目標(biāo):體會共同游戲的樂趣,增進(jìn)親子情感的交流。
游戲規(guī)則:每個家庭一個小孩和兩個大人,兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后,由起點線出發(fā)至終點返回,最先返回者獲勝。
。ㄎ澹┯螒蛎Q:小白兔拔蘿卜
游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。
游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。
游戲規(guī)則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發(fā),至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。
。┯螒蛎Q:穿鞋比賽
游戲目標(biāo):
1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。
2、練習(xí)跳躍等動作。
游戲規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。
幼兒園趣味運(yùn)動會活動方案2
一、活動主題
學(xué)奧運(yùn)健兒發(fā)展自我風(fēng)采。
二、活動口號
我運(yùn)動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!
三、活動宗旨
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
四、活動流程
1、xx中心幼兒園秋季趣味運(yùn)動會。
2、熱情洋溢——老師韻律開場舞《健康青春舞》。
3、全體幼兒聽音樂進(jìn)場。
4、關(guān)懷的'叮嚀。
5、幼兒快樂動—幼兒健康操。
6、全體幼兒聽音樂整隊退場。
7、秋季趣味運(yùn)動會游戲項目。
8、大家一起來運(yùn)動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》。
9、大手牽小手歡樂回家去。
幼兒園趣味運(yùn)動會活動方案3
一、活動主題
趣味運(yùn)動會。
二、活動目的
1、 學(xué)習(xí)親子游戲的玩法,感受抱著孩子奔跑接力的快樂。
2、增進(jìn)幼兒體質(zhì),增進(jìn)老師與家長、幼兒間的'交流與互動。
3、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運(yùn)動的快樂。
4、體現(xiàn)"我運(yùn)動,我健康,我快樂"的宗旨,讓幼兒與家長在運(yùn)動場上大顯身手。
三、活動形式
團(tuán)體表演、親子互動比賽項目、游戲比賽項目。
四、活動準(zhǔn)備
1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等。
2、劃分好各班活動區(qū)域,與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
3、場地準(zhǔn)備,分組。
五、活動時間
待定。
六、活動內(nèi)容
1.袋鼠接力(大家一起)
準(zhǔn)備:接力棒、分組。
玩法:幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護(hù)好,一手拿接力棒進(jìn)行奔跑,傳給對邊的隊友,直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長,奔跑到對邊,比比誰先到達(dá)。
2.團(tuán)結(jié)互助,才能達(dá)到彼岸(大家一起)
小腳踩大腳:游戲規(guī)則是,每個家庭出x名家長x名幼兒,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看誰先到終點。
幼兒園趣味運(yùn)動會活動方案4
。ㄒ唬⒒顒訒r間:20xx年11月10—12號。
10號:上午開幕式
10號—11號:10號下午開始,小、中、大運(yùn)動項目競賽
12號:上午閉幕式,并為運(yùn)動健兒頒發(fā)獎牌及獎品
(二)、活動地點:幼兒園園內(nèi)
(三)、活動主題:嗨,運(yùn)動會
。ㄋ模⒒顒又攸c:
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的.體質(zhì)鍛煉。
3、通過這次運(yùn)動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。
(五)、運(yùn)動會工作人員分配:
1、主持人:宋月娟
2、攝影:薛莎、王曉雯
3、比賽前運(yùn)動器材準(zhǔn)備:朱芳芳、沈娟
4、器材收放、場地布置:朱芳芳、薛莎
5、音樂:薛莎
6、計分:各班班主任
7、計分卡設(shè)計:薛莎
8、獎品設(shè)置:
獎牌、小禮品、鉛筆、故事書、獎狀
9、集體項目獎項設(shè)置:
以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名。
(六)、活動流程:
1、運(yùn)動會開幕式
運(yùn)動員入場(8:30~9:00)
入場方式:首先護(hù)旗手進(jìn)場,隨后各班伴隨《運(yùn)動員進(jìn)行曲》入
2、開幕式表演:中大班合演
3、主持人宣布運(yùn)動會開始。
8、閉幕式。
宣布獲獎名單
班主任為運(yùn)動健兒頒發(fā)獎牌、獎狀及獎品
運(yùn)動項目:
團(tuán)體賽:小、中、大各出6人進(jìn)行比賽
幼兒園趣味運(yùn)動會活動方案5
一、活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒體育運(yùn)動的興趣,愉快地參加各項體育活動,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力,遵守活動規(guī)則的意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。
二、活動準(zhǔn)備
1、創(chuàng)設(shè)熱烈的運(yùn)動會環(huán)境氣氛,引起幼兒主動積極參與的`愿望。
2、用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國運(yùn)動員在國內(nèi)國際運(yùn)動競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關(guān)系,再來一次”等標(biāo)語裝點環(huán)境。
3、幼兒每人x份參加各項運(yùn)動的彩色票。
4、在x個運(yùn)動場上分別布置有不同難易層次的運(yùn)動項目和器具。
三、活動過程
(1)運(yùn)動員入場儀式活動
1、國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運(yùn)動器械的小運(yùn)動員隊伍,在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入主運(yùn)動場,參加莊嚴(yán)的升旗儀式。
2、小小軍鼓隊演奏、升旗。
3、主教練(園長)講話,鼓勵小運(yùn)動員勇敢參與,友好競爭,盡力就是成功;小運(yùn)動員代表講話,志高自信,學(xué)習(xí)運(yùn)動員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎牌,贏了高興,輸了不哭,苦學(xué)苦練,爭取再贏。
(2)運(yùn)動項目表演和競賽
1、藝術(shù)器械團(tuán)體操表演
由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。
2、豐富多彩的運(yùn)動項目競賽活動
活動⑴太空人造房子:
小運(yùn)動員戴上太空帽,站在一個支點上,去取一定距離的積木,在規(guī)定的時間內(nèi)造好房子。
活動⑵機(jī)器人賽車:
運(yùn)動員戴上紙制機(jī)器人頭盔,騎保險輪自行車在斜坡路障上行馳,并隨時準(zhǔn)備信號燈的變化。
幼兒園趣味運(yùn)動會活動方案6
指導(dǎo)思想:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律,科學(xué)地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動作,使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。通過趣味性的親子運(yùn)動,培養(yǎng)幼兒愉快,自覺的加入到運(yùn)動的行列,達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的。
活動目的:
通過親子運(yùn)動會,進(jìn)一步落實我園"依托親子活動轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式"的課題目標(biāo),在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進(jìn)親子、師生之情,促使家長重視幼兒運(yùn)動興趣和基本運(yùn)動能力的培養(yǎng),引導(dǎo)家長多給幼兒鍛煉的機(jī)會,學(xué)會賞識和鼓勵幼兒,讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗。同時也增強(qiáng)幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強(qiáng)自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養(yǎng)幼兒良好的`心理素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,遵守活動規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,培養(yǎng)幼兒的競爭意識,增強(qiáng)幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。
活動主題:我運(yùn)動、我健康、我快樂
活動時間:20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)
活動場地:幼兒園活動場地
活動過程:
一、運(yùn)動員入場
入場方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。
入場口號:我運(yùn)動、我健康、我快樂。
園長、家長代表(大一班)講話。
二、 活動項目
。ㄒ唬┬“嘤H子拔河比賽
活動準(zhǔn)備:大繩一根。
規(guī)則:
小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。
。ǘ┻\(yùn)水
活動準(zhǔn)備
1. 杯子若干,水
2. 平衡橫木4座小橋,障礙物若干
玩法:
幼兒和家長分成人數(shù)相等的四隊,每隊第一名由家長背起幼兒(幼兒拿著裝滿水的杯子)繞過障礙,走過小橋到達(dá)終點將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進(jìn)行,先完成的隊獲勝。
。ㄈ⒒@球接力賽(中二班)
玩法:
分四組(每組7名幼兒,7名家長)
1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。
2、幼兒將球傳給家長,再由家長拍到起點傳給下一名幼兒。
3、哪一組先完成,哪一組獲勝。
。ㄋ模┥茫ù笠话啵
活動目標(biāo):
體驗角色互動后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。
活動準(zhǔn)備:
(1)蒙眼的眼罩,場地布置(設(shè)置不同障礙)。
(2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲
。3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。
活動玩法:
家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們爬過體操墊、走過平衡木,然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達(dá)終點,先到者獲勝。注意越障礙期間,家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最后家長取下眼罩。
。ㄎ澹﹥扇巳氵\(yùn)球忙(大二班)
活動玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前,4對親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準(zhǔn)備。聽到口令后,家長和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個球),一起出發(fā)向前跑,把球運(yùn)到終點處再返回起點,如此反復(fù),以運(yùn)球最多的小組為獲勝組。
。ㄖ笇(dǎo)家長:在家中,家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機(jī)會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運(yùn)動,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加健康。)
備注:主持人宣布游戲項目、規(guī)則,并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最后宣布比賽結(jié)果,并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品。
幼兒園趣味運(yùn)動會活動方案7
一、活動時間
20xx年11月10—12號。
10號:上午開幕式
10號—11號:10號下午開始,小、中、大運(yùn)動項目競賽
12號:上午閉幕式,并為運(yùn)動健兒頒發(fā)獎牌及獎品
二、活動地點
幼兒園園內(nèi)
三、活動主題
嗨,運(yùn)動會
四、活動重點
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的.協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。
3、通過這次運(yùn)動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。
五、運(yùn)動會工作人員分配
1、主持人:xxx
2、攝影:xxx
3、比賽前運(yùn)動器材準(zhǔn)備:xxx
4、器材收放、場地布置:xxx
5、音樂:xx
6、計分:各班班主任
7、計分卡設(shè)計:xx
8、獎品設(shè)置:
獎牌、小禮品、鉛筆、故事書、獎狀
9、集體項目獎項設(shè)置:
以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名。
六、活動流程
1、運(yùn)動會開幕式
運(yùn)動員入場(8:30~9:00)
入場方式:首先護(hù)旗手進(jìn)場,隨后各班伴隨《運(yùn)動員進(jìn)行曲》入
2、開幕式表演:中大班合演
3、主持人宣布運(yùn)動會開始。
8、閉幕式。
宣布獲獎名單
班主任為運(yùn)動健兒頒發(fā)獎牌、獎狀及獎品
運(yùn)動項目:
團(tuán)體賽:小、中、大各出6人進(jìn)行比賽
幼兒園趣味運(yùn)動會活動方案8
一、時間:xx年4月3日
二、地點:長城小學(xué)幼兒園操場
三、參加對象:長城小學(xué)幼兒園幼兒、家長及全體教職員工
四、活動目標(biāo)
通過開展"趣味運(yùn)動會"活動,督促家長關(guān)注幼兒的體能發(fā)展,和幼兒一起培養(yǎng)對體育活動的愛好;使幼兒在活動中體驗與他人合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的時光;也使家長在參加活動中,進(jìn)一步感悟我園對幼兒的教育理念,讓父母和父母,幼兒和幼兒以及父母和孩子之間有更多的交流,溫馨我們共同的家園!
五、活動原則
1、安全第一,必須保證每一個幼兒的安全。
2、教師和孩子齊參與。讓每一位幼兒都參與到我們活動中來,感受到其中的樂趣,也讓教師在工作之余放松心態(tài),享受運(yùn)動帶給他們的快樂,這次運(yùn)動會家長只是單純的觀眾和欣賞者,孩子的拼搏精神會使家長覺得他們的孩子是最棒的!
3、公平原則;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓幼兒們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗成功的快樂,同時要給每個幼兒準(zhǔn)備一份獎品,獎勵幼兒和家長們的全心投入。
六、人員安排
總指揮:負(fù)責(zé)人員和物資的`總協(xié)調(diào)、流程總把控和意外事情處理等。
副總指揮:協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時到位,推進(jìn)活動的順利進(jìn)行。
班主任:負(fù)責(zé)本班活動和游戲的組織和人員分工等。
主持人:主持活動流程,把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。
音響師:負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放。
攝像師:負(fù)責(zé)攝錄這個活動場景,有重點有全面。
保健醫(yī):負(fù)責(zé)活動中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。
門衛(wèi):防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長不準(zhǔn)擅自出入幼兒園。
領(lǐng)獎處:給獲獎幼兒及獲獎家庭發(fā)小獎品。
七、流程安排
1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順序:。ㄒ唬┌唷⑿。ǘ┌、中(一)班、中(二)班、大(一)班、大(二)班。
2、出旗、全體肅立、升國旗、奏國歌。
3、園長致辭。
4、裁判長宣讀運(yùn)動會規(guī)則。
5、宣布親子趣味運(yùn)動會正式開始。
6、全園進(jìn)行器械操展示。
八、比賽順序
1、小白兔采蘑菇(幼兒).........墊子6個、小動物10個
2、羊羊接力賽(幼兒)...........接力棒2個
3、多人多足(教師).............帶子10條
4、我是一名大力士(幼兒).......水桶、箱子(各4個)
5、送小動物回家(幼兒).........毛巾、小棒、小動物
6、大家合力吹氣球(教師).......氣球、墊子(各2個)
7、小袋鼠穿衣服(幼兒).........袋鼠袋、衣服
九、比賽內(nèi)容和規(guī)則
1、游戲項目:小白兔采蘑菇(幼兒)
游戲規(guī)則:同年齡段之間的兩個班各出五名運(yùn)動員進(jìn)行比賽,按照大中小班的順序進(jìn)行。運(yùn)動員需利用爬鉆、跳的方式過障礙,跑到終點后拿到玩偶跑回起點,放到起點的籃子里。以接力的方式進(jìn)行,用時最少的為獲勝方。
2、游戲項目:羊羊接力賽(幼兒)
游戲規(guī)則:同年齡段之間的兩個班進(jìn)行比賽,男生一組女生一組,每班派出一名班主任參加,這名班主任壓軸。以大中小的順序進(jìn)行。每組運(yùn)動員共七名,由起點跑到終點后再返回起點,以接力的方式進(jìn)行比賽,最先到達(dá)終點的隊伍為獲勝方。
3、游戲項目:多人多足(教師)
游戲規(guī)則:一班老師為一組,二班老師為一組,每個人的兩只腳與同伴的腳用帶子系上,隊伍成大寫的一字型,當(dāng)聽到比賽開始的口令時,同組人同心協(xié)力走到終點,最先走到終點的一組為獲勝方。
幼兒園趣味運(yùn)動會活動方案9
活動主題:
學(xué)奧運(yùn)健兒發(fā)展自我風(fēng)采
活動口號:
“我運(yùn)動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!
活動宗旨:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的'身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
活動流程:
1、陽邏街中心幼兒園秋季趣味運(yùn)動會
2、 熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》
3、全體幼兒聽音樂進(jìn)場
4、關(guān)懷的叮嚀
1) 領(lǐng)導(dǎo)致詞
2) 園長致詞
3)貴賓(家長)代表致詞
4)小朋友代表致詞
5、幼兒快樂動―-幼兒健康操.
1)《快樂的一天開始了》
2)《加油》
6、全體幼兒聽音樂整隊退場
7、秋季趣味運(yùn)動會游戲項目
8、大家一起來運(yùn)動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》
9.大手牽小手 歡樂回家去
幼兒園趣味運(yùn)動會活動方案10
親子游戲:釣魚游戲
周末,年輕父母不妨陪孩子在家里進(jìn)行一場釣魚游戲吧。它對鍛煉孩子的動手能力和大腦發(fā)育都很有好處哦!
利用物品:薄紙板、紙夾、報紙、大約45厘米長的線繩。 步驟
1、在薄紙板上畫三條不同大小的魚,最大的魚是1分,中等大小的魚是3分,最小的魚5分。然后將它們剪下來。
2、給不同魚涂上不同的顏色。等它們晾干以后,再用另外不同的顏色畫上魚鱗、嘴巴和眼睛。
3、然后我們將紙夾用膠帶粘貼在魚背面鼻子尖上,這樣紙夾在大魚上露出的最多,在中等大小的魚身上露出的`稍微少一點,在小魚身上幾乎沒有露出多少。這樣最小的魚也是最難捕捉到的。
4、用幾張報紙卷起來做一個堅硬的釣魚竿,然后用膠帶粘貼起來,涂上顏色。
5、將線繩的一端固定在一個紙夾上。然后小心地將紙夾展開,做成一個魚鉤。將線繩的另外一端粘在釣魚竿上。 你可以從硬紙板盒子中釣魚,或者干脆就從地上釣魚。給自己記時,看看在五分鐘之內(nèi)你可以得多少分。 好了,釣魚比賽開始了!
幼兒園趣味運(yùn)動會活動方案11
一、活動時間:20xx年4月30日下午2:30
二、活動前預(yù)備:
1、1:30—2:00級部主任大廳集合布置會場(麥克風(fēng)、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水)
2、2:20各班準(zhǔn)時在場地搬小椅子坐好,順序從北向南
順次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小
三班、大二班、中一班、中二班、大三班。
三、職員分工
主持人:
音 樂:
攝 像:
四、具體要求:
1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、 穿輕便鞋子、教師穿同一園服(玫紅上衣、白褲子)。
2、以級部為單位,每個級部設(shè)計1個體育游戲,全體幼兒參與,假如出勤率高,可分兩批進(jìn)行,教師可提早列好名單)。內(nèi)容新奇,趣味性強(qiáng),道具充分,調(diào)動全場氣氛,音樂適合、到位。游戲中由各班教師組織,不參加游戲的幼兒有生活老師組織。
3、級部主任提早把游戲內(nèi)容、玩法、規(guī)則交代給主持人,游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。
4、 活動中班內(nèi)老師加強(qiáng)幼兒安全教育,爭做文明小觀眾。
五、活動進(jìn)程:
1、主持人開場白
2、先容家委會成員
3、先容活動流程:
1)早操展現(xiàn):出場順序為 大班——中班——小班
2)級部運(yùn)動會:順序為大班——中班——小班
3)家園互動游戲:撕名牌、跳大繩
4、結(jié)束語
幼兒園趣味運(yùn)動會活動方案12
活動時間:
活動地點:
本園操場
指導(dǎo)思想:
本次活動圍繞“我運(yùn)動,我健康,我快樂”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂!
活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。
2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,增強(qiáng)個年齡段幼兒的動作靈活性和協(xié)調(diào)能力。
3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,感知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量,感受合作精神的美好。
4、通過形式多樣的.親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好的達(dá)到家園同步。
活動策劃:
活動主持人:
一教師和一幼兒
具體程序:
1、各工作人員到位,運(yùn)動員到位;
2、國旗隊,校旗隊,擊鼓隊入場;
3、全體起立,奏國歌,升國旗;
4、園長講話;
5、家長代表講話;
6、運(yùn)動員代表宣誓;
7、運(yùn)動員退場;
8、體育才能展示(音樂響起):
溜冰隊——滑板車隊——自行車隊——跳繩隊——踩高蹺隊——呼啦圈隊——拍球隊——武術(shù)展示;
9、各班輕器械操表演(分年級組進(jìn)行,各班自編);
10、各班拉拉隊助威(小班由家長和孩子一起表演助威);
11、各項游戲比賽開始;
12、頒獎儀式:
集體獎三名(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎),
個人獎分年級一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設(shè)一個獎項。
幼兒園趣味運(yùn)動會活動方案13
一、活動構(gòu)思:
本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
二、活動目標(biāo):
1、通過活動讓幼兒體驗運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進(jìn)親子之情。
2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動時間:
20xx年*月*日
四、活動主題:
“大手牽小手,一起來運(yùn)動”
五、活動場地:
幼兒園
六、活動準(zhǔn)備:
1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運(yùn)動會的報名、統(tǒng)計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。
七、活動流程:
(一)家長入園簽到,到各班主任處報到。
(二)播放運(yùn)動員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。
。ㄈ┲鞒秩诵蓟顒娱_始:
1、教師致辭:
尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!
迎著春日的陽光,我們迎來了20xx年春季親子趣味運(yùn)動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項運(yùn)動技能。而我們的'小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會,堅持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運(yùn)動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.
2、園長致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動會開始。
(四)、活動順序:
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動展示:各班室外“八個一”特色活動
3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:小班:活動室前;中班:操場;大班:活動室前
4、教師與家長接力比賽,比賽地點:操場
5、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:操場
游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
八、結(jié)束語:
在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
幼兒園趣味運(yùn)動會活動方案14
一、活動主題:我運(yùn)動 我健康 我快樂
二、活動時間:xx年x月xx日上午08:00--11:00
三、活動地點:中心幼兒園內(nèi)
四、活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運(yùn)動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能,樹立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達(dá)到家園共育的目的。
五、活動原則:
1、安全第一,保證每一個孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務(wù)。
六、活動準(zhǔn)備:
1、幼兒園環(huán)境及會場布置
2、音響(運(yùn)動員進(jìn)行曲)
3、游戲道具、獎品
七、人員安排:
總 裁判:黃 xx(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)
副總裁判:李 xx(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時到位,負(fù)責(zé)展示活動和游戲的.組織、評判、人員分工、道具準(zhǔn)備。推進(jìn)活動的順利進(jìn)行,組織授獎。)
活動主持人:劉xx(主持活動流程,把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)
音響設(shè)備:沈xx(負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放)
會場布置: 程 x 陳怡然 (負(fù)責(zé)會場的環(huán)境布置)
門衛(wèi)安全: 鄭xx(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)
記 錄員:李xx
裁 判 員: 程xx
各班負(fù)責(zé)人:各班班主任及教師(負(fù)責(zé)各班的安全,杜絕意外事故的發(fā)生)
場地次序維護(hù):黃xx 屈xx 沈xx
八、活動流程:
1、運(yùn)動會開幕式
(1)主持人宣布——親子趣味運(yùn)動會開幕
。2)園長致開幕詞
2、 師幼舞動健康 (節(jié)目表演)
。1) 教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》
。2) 舞蹈《春曉》
(3)舞蹈《牛奶歌》
3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動
4、運(yùn)動會閉幕
說明事項:
1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。
幼兒園趣味運(yùn)動會活動方案15
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運(yùn)動會”。
運(yùn)動會項目:(大班組)
一、參與形式:
1、每班級分成6個小組,每小組6-7個親子隊,每個親子隊參加一個項目的比賽。2、每個項目有30-31個親子隊參加。比賽設(shè)一、二等獎,獲前10名的為一等獎,其他為二等獎。
二、游戲項目:
。ㄒ唬┯螒蛎Q:滾筒樂游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)性。游戲道具:滾筒6個游戲規(guī)則:家長滾動滾筒,幼兒在桶內(nèi)爬行,從起點出發(fā)至終點,快者獲勝。
。ǘ┯螒蛎Q:穿鞋比賽游戲目標(biāo):
1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。
2、練習(xí)跳躍等動作。 游戲規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋帶。然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。
(三)游戲名稱:接球游戲
游戲目標(biāo):練習(xí)投擲動作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。游戲道具:球、塑料桶游戲規(guī)則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規(guī)定的時間內(nèi),誰接的球最多誰獲勝。(限時1分鐘)
。ㄋ模┯螒蛎Q:二人三足跑
游戲目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。游戲道具:長帶子,小球游戲規(guī)則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長和孩子雙手拿球,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點跑,到終點后,將球放到籃子里返回,以最先回到起跑線者為勝。
(五)游戲名稱:小白兔拔蘿卜游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。游戲規(guī)則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發(fā),至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。
。┯螒蛎Q:毛毛蟲游戲目標(biāo):體會親子共同游戲時的平等,和諧。
游戲道具:小呼拉圈,獨木橋,易拉罐游戲規(guī)則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,從起點出發(fā),途中經(jīng)過獨木橋、木樁,到達(dá)終點后返回,以最先回到起點的家庭獲勝。
。ㄖ小⑿“嘟M)
一、參與形式:
1、每班級分成6個小組,每小組5-6個親子隊,每個親子隊參加一個項目的'比賽。
2、每個項目小班15個親子隊、中班20-21個親子隊參加比賽。比賽設(shè)一、二等獎,小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎,其他均為二等獎。
二、游戲項目:
。ㄒ唬┯螒蛎Q:游戲目標(biāo):小袋鼠拍球樂材料準(zhǔn)備:球7個。游戲目的:訓(xùn)練孩子對身體的控制能力。
游戲規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達(dá)終點后放下孩子,親子抱球跑回,用時最短者為勝。
。ǘ┯螒蛎Q:接球游戲
游戲目標(biāo):練習(xí)投擲動作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。游戲道具:球、塑料桶游戲規(guī)則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規(guī)定的時間內(nèi)(限時1分鐘),接球最多者獲勝。
。ㄈ┯螒蛎Q:二人三足跑
游戲目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。
游戲道具:長帶子游戲規(guī)則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點跑,到終點后返回后,以最先回到起點者為勝。
。ㄋ模┯螒蛎Q:抬花轎游戲目標(biāo):體會共同游戲的樂趣,增進(jìn)親子情感的交流。游戲規(guī)則:每個家庭一個小孩和兩個大人,兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后,由起點線出發(fā)至終點返回,最先返回者獲勝。
(五)游戲名稱:小白兔拔蘿卜游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。游戲規(guī)則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發(fā),至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。
(六)游戲名稱:穿鞋比賽游戲目標(biāo):
1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。
2、練習(xí)跳躍等動作。
游戲規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。
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