弘揚(yáng)雷鋒精神作文匯編6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的弘揚(yáng)雷鋒精神作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 篇1
對于攙扶老人的男人，我覺得，雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個(gè)樂于助人的人……
這個(gè)月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動月，每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動。于是我也不落后，想獨(dú)自一個(gè)出去看看有什么要幫忙的人。
星期天，我做出了車站，準(zhǔn)備乘車。車站很擁擠，真是連根針都插不進(jìn)去。不一會兒，車來了，我好不容易才找到個(gè)位置坐下。誰知道剛坐下，就有一位年過70的老人上車了，那老人看上去十分蒼老，瘦骨嶙峋的，還沒等老人站穩(wěn)，司機(jī)就不耐煩了，一個(gè)急剎車，老人頓時(shí)身向后傾，好像要跌倒似的，幸好有一個(gè)男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座，有的三五成群講得正起勁，有的更甚，居然罵道："這死老鬼還出來干嗎丟人現(xiàn)眼啊"于是，我就弘揚(yáng)雷鋒精神，把位置讓給了老人。當(dāng)老人向我說聲："謝謝"的時(shí)候，我的心里特別舒服。此時(shí)我深有感觸。
對于司機(jī)和哪些對老人不屑一顧的乘客，他們的行為真令人發(fā)指啊！雖然那位老人并非你的親戚和父母，但你也不能如此對待他人��！那老人是我們社會的基礎(chǔ)，如果沒有他們的辛勤勞動，我們哪有這么好的.生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人。再說，如果到了你老的時(shí)候，別人這樣對你，你會怎樣呢
對于攙扶老人的男人，我覺得，雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個(gè)樂于助人的人。
在這里，我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí)，改掉司機(jī)和乘客的惡習(xí)。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧！
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 篇2
在春風(fēng)送暖，楊柳拂面的三月，我們又肅立在您的雕像前——雷鋒，您依然一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠早裝，一本紅色的毛主席語錄緊緊握在心上，耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事。
那在雨中扶著老大娘在泥濘中背著小弟弟，挽著小妹妹的偉大身影又浮在眼前，湎懷先烈，捫心自問，雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻(xiàn)了他的一生，而我們又為人民服務(wù)多少？
“一個(gè)人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定，才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體，才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會出毛病�！边@斷話是摘自雷鋒日記的。我們都應(yīng)該像雷鋒那樣從身邊的每一件小事做起。
在我身邊就發(fā)生了一些雷鋒行為。有一次有一個(gè)小孩大約3歲左右，站在馬路邊，想過馬路。當(dāng)他看到前方?jīng)]有車時(shí)就飛快的向前跑去，就當(dāng)他跑到路中央的時(shí)候右邊來了一輛疾馳的小汽車，可能是汽車剎不住車，然后就準(zhǔn)備撞上小孩了，忽然從小孩的身后跑來了一個(gè)大人，大人抱著小海疾速的一轉(zhuǎn)身，車過去了，小孩沒事了，可大人的腳卻被車的后輪壓到了，車主下車一看，見大人抱著小孩還不放，腳卻已經(jīng)滴血淋淋，車主為之而感動得霎那間說不出話，就在這時(shí)小孩的媽媽來了，見到媽媽的小孩，哭著跑過去撲在媽媽的`懷里，車主把這一切都告訴了小孩的媽媽，小孩的媽媽趕快打了120，救護(hù)車趕來了，把大人接上了車，而后小孩和小孩的媽媽來到醫(yī)院看他的時(shí)候他只說“我叫‘中國人’”。而后便出院了。像這樣的人我們都應(yīng)該叫他“活雷鋒”。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著你生活的崗位？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮無盡的支付者。
同學(xué)們，為了我們的祖國，為了我們的人民，為了我們千秋萬代的共產(chǎn)主義事業(yè)——愿我們永遠(yuǎn)做時(shí)代車輪上一顆永不生銹的“螺絲釘”。
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 篇3
“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著�！崩卒h離開我們50多年了，但他卻仍然活在我們身邊。
——有你，有我，也有他！
有人總是感嘆——“雷鋒死了！”
正如生活不缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美一樣；生活中不缺乏雷鋒，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛，缺乏感應(yīng)雷鋒的心靈。
無論什么地方，無論什么工作，什么行業(yè)，都不能缺少雷鋒。只要我們的人生觀正確，生活、工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是值得我們不斷學(xué)習(xí)的。
有人老在感嘆——“雷鋒過時(shí)了！”
是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，任何時(shí)候，我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。
雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。
我是一個(gè)剛剛參加工作不久的年輕教師，我的職責(zé)就是教書育人；為人師表，愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，淡泊名利，無私奉獻(xiàn)，就是我的追求。
我們的學(xué)校轄區(qū)是清鎮(zhèn)市最邊遠(yuǎn)、最落后、最貧窮的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，控輟保學(xué)是我們工作的必修課。為了不讓一個(gè)孩子流失，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師帶領(lǐng)下，翻山越嶺，徒步幾十里上門動員，上門家訪，我們把流失率降到最低。
“雨露工程”，我們送給孩子的不僅是救急的現(xiàn)金，保暖的衣服、鞋子、鋪蓋，更是一縷陽光，一片春風(fēng)，一種希望。
晚自習(xí)時(shí)，我們堅(jiān)守崗位，細(xì)心指導(dǎo)，授人以漁；放學(xué)時(shí)，維護(hù)學(xué)生過馬路，給家長一個(gè)信任；夜深時(shí)，堅(jiān)守在宿舍門前，給他們一種呵護(hù)，……平凡中，透著一種執(zhí)著，演示著一種關(guān)愛！
沒有雷鋒的偉大，但我們時(shí)刻傳承著雷鋒的精神！
雷鋒就在我們身邊，平平淡淡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)刻在演繹著人類的真善美！只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，雷鋒的美就是你，就是我，就是他！
在工作中，我們要像雷鋒那樣，愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、精益求精、反對奢靡、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利于學(xué)校，有利于學(xué)生的人。只有這樣，學(xué)校才能得到發(fā)展，我們自己的.能力才能得以更大的發(fā)揮，才能贏得學(xué)生、家長、社會的認(rèn)同與贊賞。
在生活中，我們要像雷鋒那樣，發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，以自己的無私贏得別人的幫助和尊敬，在互動的真誠中感受真正的快樂。
不錯(cuò)，雷鋒離開我們已經(jīng)幾十年，但質(zhì)疑雷鋒和貶損雷鋒的人，無疑就是精神的乞丐，思想的可憐蟲。
“一個(gè)沒有英雄的民族是可悲的民族，一個(gè)有了英雄卻不懂得敬重和愛戴的民族是不可救藥的民族�！�
雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，雷鋒就在我們身邊。
其實(shí)雷鋒精神無處不在，在車上，您可以給老、弱、病、殘、孕及帶小孩的讓個(gè)座；在斑馬線上，您可以扶老年人過馬路；在廣場，您可以把地上的垃圾撿起，……雷鋒精神就會在您身邊閃閃發(fā)光。
——雷鋒，就是你！就是我！就是他！
謝謝！
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 篇4
一提到雷鋒，我相信，大家對雷鋒這個(gè)名字并不陌生�，F(xiàn)在我們生活中有許多像雷鋒這樣舍己為人的人。
如今我們身邊有許許多多的向雷鋒這樣感人的事實(shí)故事。比如說：最美司機(jī)——吳斌，最美女教師——張麗莉……
前不久，在連云港新聞上播放了一個(gè)叫吳斌的公共車司機(jī)事件。吳斌駕駛著公交車正在高速公路上，從6千米的速度行駛時(shí)，就在這時(shí)，從一旁飛來一塊大鐵塊板直向公交車飛來，直接飛向了公交車司機(jī)吳斌的胸部撞擊，公交車上的乘客都沒有受傷，送到醫(yī)院司機(jī)因搶救不及時(shí)而離開了人間。
吳斌就是死也要堅(jiān)守自己的崗位，真是堅(jiān)強(qiáng)，他的這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
各大媒體曾經(jīng)采訪報(bào)道到過一個(gè)女教師叫張麗莉，他是為了救兩個(gè)學(xué)生而該變成了殘疾。
這是一個(gè)天黑的時(shí)候，年輕的女教師叫張麗莉帶著剛放學(xué)的`學(xué)生，不巧前面來了一輛大卡車直向著學(xué)生跑來，在這個(gè)危在旦夕的時(shí)候，這個(gè)年輕·的女教師張麗莉跑過去把學(xué)生一把推開，不了被大卡車倒在地上，因大卡車從年輕的女教師張麗莉身上壓過，女教師就在這時(shí)雙腿被大卡車壓慘了，高位截肢。、
在我們港城還有像雷鋒這樣的人，在連云港新浦火車站，就有愛心車隊(duì)，他們一天到晚火車站進(jìn)進(jìn)出出，他們拉乘客到車站不要錢，他們還幫乘客拿行李。
在我們的生活中像雷鋒這樣的人無處不在，他們舍己為人的這種精神值得我們學(xué)習(xí)，他們是我們的榜樣！
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 篇5
花，開放在繁花似錦的三月，燦爛而又奔放，飄灑的芳香讓大地初出充滿了春的氣息。每當(dāng)三月，我就會想起為革命而共獻(xiàn)出生命的雷鋒。雷鋒的生命雖然短暫，只活了22年，但是他為人民做出的貢獻(xiàn)卻是世人稱頌的。他的精神有如火炬一樣一代一代地傳承著，在二十一世紀(jì)的今天，像這樣做好事的“活雷鋒”，在我們身邊無刻不在。
就像春節(jié)的時(shí)候，無情的冰雪阻擋了外來民工的“回家路”�？墒�，歸心如箭的他們?nèi)园崔嗖蛔�，冒著風(fēng)雪踏上了“征程”。其中有一輛車在行駛途中，意外的事故發(fā)生了。在一個(gè)拐彎處，由于路面滑，這輛汽車翻車了。乘客們有的受了輕傷，有的'受了重傷，有的甚至昏迷不醒。這些乘客們在痛苦的呻吟著。就在這一刻，迎面走來了一位農(nóng)民。這位農(nóng)民看到了這種情況，把他們接回自己的家里。那時(shí)，車?yán)镆还灿兴氖嗳�，這個(gè)人似乎不怕乘客對他的沉重負(fù)擔(dān)，不怕雪地的舉步為艱，還一步一步地堅(jiān)持把受傷的乘客背到了家里。盡管他家只有幾間簡陋的瓦房，可是，他還是讓這些乘客住在自己的家里。他還把自己和老婆睡覺的床讓給了老人和孩子。他把家里所剩不多的錢買了一些食物給乘客吃，就這樣度過了兩天兩夜，指導(dǎo)救援人員趕到了，把這四十多位乘客載到他們的家鄉(xiāng)。這位農(nóng)民的心靈是多么美好��！
這位最普通的農(nóng)民，卻做了一件不平凡的事情。在他身上，我似乎看見了雷鋒的身影，在他身上，閃耀著一種珍貴的精神。在這個(gè)繁花似錦的三月，我們看到這樣的“活雷鋒”，更覺得雷鋒精神的可貴。這是雷鋒精神的傳承。
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 篇6
我一直在想，什么是雷鋒精神？我們怎樣弘揚(yáng)雷鋒精神？
這個(gè)星期一，我和媽媽準(zhǔn)備上學(xué)去，正走到樓梯口，傳來了一陣難聞的臭氣，好惡心！我和媽媽都快吐了。我看見鄰居蔡奶奶拿著拖把，忍著惡臭在拖地，額頭上還冒著滴滴汗水。原來，昨天晚上不知誰喝醉了酒，把樓梯口吐了一地。蔡奶奶早上起來買菜，看到這么臟，心想：等會兒樓上的人上班的上班，上學(xué)的上學(xué)路過的'人可多了。于是，蔡奶奶就不聲不響地拿來了水桶和拖把，把它給拖了。我眼一亮，想：：這不就是雷鋒精神嗎？因?yàn)樗秊榱宋覀兊纳瞽h(huán)境變得干凈，不怕臟，不怕累，這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。
有些同學(xué)認(rèn)為，只有幫助別人才算是雷鋒精神。其實(shí)，我們把自己應(yīng)該干的事干好，也是一種雷鋒精神。如作為學(xué)生，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神。善于“鉆”善于“擠”，學(xué)好本領(lǐng)，長大回報(bào)社會，這也是雷鋒精神。
讓我們弘揚(yáng)雷鋒精神，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！
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