政教處工作計(jì)劃(15篇)
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的政教處工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
政教處工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
求真務(wù)實(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)德育工作精神,以德育常規(guī)教育為抓手,以德育主題活動(dòng)為途徑,明確德育目標(biāo),加強(qiáng)各項(xiàng)考核制度,走內(nèi)涵加特色發(fā)展之路,將我校德育工作落到實(shí)處。
二、工作重點(diǎn)
(一)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)
1.指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃,定期召開班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任開展工作要從四個(gè)方面入手:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀班主任的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、社會(huì)教育,督促課外活動(dòng)的有序開展。
2.牢固樹立“德育為先,育人為本”的觀念,確定全員、全方位、全過(guò)程的大德育觀,引導(dǎo)大家進(jìn)一步更新教育觀念,要讓每一堂課、每一項(xiàng)活動(dòng)都滲透德育因素,真正做到“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,勞動(dòng)育人,活動(dòng)育人”。
3堅(jiān)持政教處制定的班主任量化評(píng)比方案,考評(píng)中力求公平合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由各處室負(fù)責(zé),每周匯總到政教處,由政教處進(jìn)行一周一累計(jì),一月一評(píng)比,考評(píng)結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)比的重要依據(jù)。此外,對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比中實(shí)行“一票否決”。
。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)生德育系列教育
1.要切實(shí)抓好全體學(xué)生,特別是七年級(jí)的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用班主任時(shí)間和班會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
2.堅(jiān)持升降國(guó)旗教育:組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,根據(jù)國(guó)旗下講話的主題內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,艱苦樸素教育,愛國(guó)主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠(chéng)信教育,法制、安全教育,公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育,如何做人的教育。
3.精心安排和組織好主題班會(huì):班會(huì)要有重點(diǎn),有記錄,充分發(fā)揮班會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用。班會(huì)結(jié)束后,其記錄及時(shí)上交政教處存檔。
4.抓好特殊學(xué)生的.教育。政教處、年級(jí)、班主任,要對(duì)學(xué)生層層管理,對(duì)自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理,絕不手軟,用校規(guī)規(guī)范行為,用校紀(jì)守護(hù)校園。班主任和任課教師每人要幫扶一名差生,定期找他們談話,并做好記錄。
5、搞好學(xué)校教育和家庭教育的結(jié)合:一是辦好家長(zhǎng)學(xué)校,開設(shè)家庭教育講座,提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力,同時(shí),完善家長(zhǎng)委員會(huì)的組織,增補(bǔ)家長(zhǎng)委員會(huì)成員,并定期到;顒(dòng);二是定期開好家長(zhǎng)座談會(huì),與學(xué)校教育形成合力,并通過(guò)“三訪”同家長(zhǎng)建立經(jīng)常性的聯(lián)系;三是每班請(qǐng)部分家長(zhǎng)到班開展系列講座,講他們的人生經(jīng)歷,人生知識(shí),出差見聞,本人所從事的工作的專業(yè)知識(shí)介紹等現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際體驗(yàn),使學(xué)生開闊視野,增強(qiáng)生活知識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
6、積極開展文化活動(dòng):積極參加大型比賽,并力爭(zhēng)取得好成績(jī)。加大課間操的檢查,狠抓課間操質(zhì)量,真正達(dá)到快、靜、齊,達(dá)到以操輔智,以操育德,以操審美,以操健體。
三、具體工作安排如下:
二月份主要工作:
。1)鞏固“告別陋習(xí)、做文明學(xué)生”系列活動(dòng)成果,進(jìn)一步提高學(xué)生文明素養(yǎng)
三月份主要工作:
開學(xué)準(zhǔn)備工作,入學(xué)教育
做好新學(xué)期升旗儀式的準(zhǔn)備工作
學(xué)雷鋒活動(dòng)月:
(1)、布置各班黑板報(bào)
(2)、弘揚(yáng)雷鋒精神征文比賽
。3)、文明禮儀,儀容儀表檢查
。4)、“植樹節(jié)”開展植樹活動(dòng),加強(qiáng)環(huán)保教育
。5)、開展“國(guó)學(xué)經(jīng)典”活動(dòng)
四月份主要工作:
。1)組織學(xué)生參加清明節(jié)掃墓活動(dòng),加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育
(2)加強(qiáng)安全教育、法制教育,打造平安校園
。3)繼續(xù)開展“國(guó)學(xué)經(jīng)典”活動(dòng)
1、 觀看名家?guī)煹陆逃v座 2、古詩(shī)文經(jīng)典誦讀比賽
五月份主要工作:
。1)5.1、5.4兩節(jié)的慶;顒(dòng)
(2)加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生心理輔導(dǎo),舉辦專題報(bào)告會(huì)
。3)儀容儀表檢查
。4)愛國(guó)主義教育讀書活動(dòng)演講比賽
六月份主要工作:
。1)做好中考宣傳工作
。2)做好20xx年中、高級(jí)職稱評(píng)定工作
。3)做好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)選工作
。4)做好班主任績(jī)效考核工作
七月份主要工作:
。1)慶祝建黨95周年,加強(qiáng)愛黨教育
。2)做好假期安全教育工作
。3)做好期末總結(jié)工作
總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作要繼續(xù)做到“有布置,促落實(shí),多檢查,勤通報(bào)”,杜絕形式主義,以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,同時(shí),從實(shí)際出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
政教處工作計(jì)劃2
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處本學(xué)期的工作繼續(xù)堅(jiān)持管理育人,活動(dòng)育人兩條主線交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程,要求全員參與德育教育,以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo),扎實(shí)有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作,形成齊抓共管的教育局面;以“學(xué)校的事情爭(zhēng)著做,父母的事情幫著做,自己的事情自己做”為教育目標(biāo),嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識(shí)形成與行為落實(shí),以“誠(chéng)實(shí)守信,積極進(jìn)取”為培養(yǎng)目標(biāo),通過(guò)各種有效的教育途徑,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,進(jìn)行前途理想教育。三個(gè)目標(biāo)呈遞進(jìn)勢(shì)態(tài),促進(jìn)德育工作的開展。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,政教處要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升工作效率,加大工作力度,團(tuán)結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師,努力開創(chuàng)工作新局面。
本學(xué)期對(duì)班主任工作,政教處提出進(jìn)一步要求:全體班主任老師要繼續(xù)以“嚴(yán)格管理、慈愛關(guān)懷”為
工作的指導(dǎo)思想,在班級(jí)管理中嚴(yán)字當(dāng)頭,愛存心中。繼續(xù)要求常懷四心(責(zé)任心、愛心、童心、耐心)
堅(jiān)持四勤(勤看、勤談、勤做、勤思)結(jié)合上個(gè)學(xué)期工作,各位班主任要進(jìn)一步明確自己的實(shí)際工作的優(yōu)缺點(diǎn),加強(qiáng)工作責(zé)任感的提升,加強(qiáng)工作中關(guān)于“勤“的要求。幾項(xiàng)具體要求:對(duì)全體而言(正付)
1、形成嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、靈活、創(chuàng)新的工作作風(fēng),要在實(shí)際工作中不斷總結(jié)自我,提升自我,逐漸形成實(shí)效性強(qiáng),個(gè)性化鮮明的工作套路。
2、在平時(shí)的工作中要在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,一言一行、一舉一動(dòng)都要給學(xué)生做出表率,給學(xué)生家長(zhǎng)以信賴,做到為人師表。
3、根據(jù)學(xué)校的要求,結(jié)合本班級(jí)的實(shí)際情況,要多想辦法,尤其是小辦法,小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了 。
4、自本學(xué)期開始,班主任老師對(duì)學(xué)生的思想教育,對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強(qiáng)制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變。
5、堅(jiān)決不允許違反輔導(dǎo)原則。
6、正付班主任之間的配合要進(jìn)一步加強(qiáng),要更默契,要更具有凝聚力,這里面有兩個(gè)問(wèn)題:一是正班主任的問(wèn)題,是否發(fā)揮了班級(jí)管理核心的作用?有關(guān)工作是否安排得自然有序?領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)工作是否落到實(shí)處?二是付班主任的問(wèn)題,是否能服從正班主任老師的領(lǐng)導(dǎo)?是否真正地和正班主任老師一個(gè)心眼,一股勁?上個(gè)學(xué)期的工作做了哪些,出現(xiàn)的一些問(wèn)題,原因在你身上有多少?要形成一股合力,擰成一股勁,共同把班級(jí)管理抓好,抓實(shí)。
7、要緊密團(tuán)結(jié)本班的任課教師,形成齊抓共管的局面。
8、在班級(jí)內(nèi)要實(shí)行“學(xué)生提高包保制”,實(shí)行兩個(gè)包保,一是任課教師要每人包一個(gè)學(xué)生,二是學(xué)生干部每人包一個(gè)學(xué)生。一方面學(xué)習(xí)差,一方面是表現(xiàn)差,以年部為核心,以班級(jí)為單位,把這項(xiàng)工作落實(shí)好。年部拿出包保方案,有具體做法,有具體的包保人和對(duì)象,交計(jì)劃時(shí)一并交上。
依據(jù)學(xué)校對(duì)政教處工作的要求,本學(xué)期做實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作:
一、 進(jìn)一步潤(rùn)滑工作機(jī)制,逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡(luò)。
(一)加強(qiáng)捆綁式管理。加強(qiáng)與生活處、教務(wù)、總務(wù)的捆綁。建立政級(jí)管理捆綁機(jī)制。形成 一個(gè)以年部組長(zhǎng)為指導(dǎo),班主任為核心,任課教師為輔助的班級(jí)管理機(jī)制。任課教師要參與班級(jí)的常規(guī)管理當(dāng)中去,要深入到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。政教處對(duì)班級(jí)管理和活動(dòng)的考核牽一發(fā)而動(dòng)全身,形成獎(jiǎng)罰一體制。
(二)加強(qiáng)年組管理,年部組長(zhǎng)要在上學(xué)期良好工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)本年組良好組風(fēng)的形成。一方面形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣,一方面對(duì)學(xué)生的政治思想教育,對(duì)班級(jí)管理要形成一股合力。齊抓共管,在實(shí)際工作中要充分發(fā)揮年組的作用,即團(tuán)隊(duì)作用。政教處內(nèi)部要進(jìn)一步明確職責(zé),充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智和能力能量;進(jìn)一步完善有關(guān)工作制度,有關(guān)規(guī)定;進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和深入實(shí)踐,實(shí)行深入班級(jí)管理制度:(孫繼春:七年六班盧桂霞:五年一班 安豐德:六年五班 車暉:七年一班 田乃娟:三年二班),要定期深入班級(jí),找學(xué)生談話,了解情況,與班主任溝通,政教處定期召開研討會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找工作的突破口。
(三)本學(xué)期在各年級(jí),在各班級(jí)實(shí)行“特色年組”“特色班級(jí)”申報(bào)、評(píng)比活動(dòng)。特色的范圍很廣,只要做得好的,有顯著表現(xiàn)的,與其他不同的,對(duì)整體工作(或者是某個(gè)方面的工作)有促進(jìn)的,可以提出來(lái),向政教處申報(bào),政教處將依據(jù)申報(bào)的時(shí)節(jié)和實(shí)施辦法進(jìn)行階段檢查,學(xué)期末進(jìn)行評(píng)定工作。有三個(gè)一票否決,(見具體方案)。
二、狠抓養(yǎng)成教育,規(guī)范行為習(xí)慣。
(一)全員參與,齊抓共管,多途徑,長(zhǎng)深入,努力促進(jìn)樓內(nèi)良好秩序的形成。
上學(xué)期,就此項(xiàng)工作,做了大量的工作,目前來(lái)看,方法單一了一些,線條粗了一些,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期,政教處下大氣力,下決心,扭轉(zhuǎn)目前這種局面,力爭(zhēng)樓內(nèi)秩序有序化!采取以下幾種措施:
1、二月二十九日,全校以班級(jí)為單位進(jìn)行“規(guī)范教育”上午重新學(xué)制度,逐條學(xué),重點(diǎn)學(xué),樓內(nèi)、操場(chǎng)、宿舍,這三大區(qū)應(yīng)該怎么做?坐立行走,怎么個(gè)規(guī)范?待人接物怎么做,班主任老師要高度重視。把這項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處;下午,要開展大討論“秩序與文明”,班級(jí)里可以通過(guò)上網(wǎng),查資料等形式,從內(nèi)心里促動(dòng)學(xué)生。
2、 所有任課教師都到樓層內(nèi)監(jiān)督值崗。
3、 調(diào)整檢查組成員。
4、 加大常規(guī)檢查力度,以中學(xué)為重點(diǎn),帶動(dòng)促進(jìn)小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,提高紀(jì)律分的含金量,一個(gè)月內(nèi),學(xué)生累計(jì)扣分4分?jǐn)?shù)分以上(含4分)政教處要給予警告處分,一個(gè)學(xué)期累計(jì)扣分階段10分以上,給予嚴(yán)重警告處分,班級(jí)也要研究對(duì) 策 ,有個(gè)原則:以教育為目的,促動(dòng)學(xué)生行為轉(zhuǎn)變,有效而又不違反教育原則。
5、 充分發(fā)揮廣播、板報(bào)、班會(huì)等宣傳教育陣地的作用,做好批評(píng)與表?yè)P(yáng)的輿論宣傳,尤其是“陽(yáng)光之聲”廣播站,要進(jìn)一步發(fā)揮它應(yīng)該發(fā)揮的作用。
6、 體育組要認(rèn)真抓好間操工作,一方面迅速構(gòu)建大間操方案,一方面嚴(yán)抓間操常規(guī),同時(shí),體育老師在平時(shí)體育課更要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生站、立、行、走姿態(tài)的訓(xùn)練和要求。
7、 政教處三月末要召開全校大會(huì),總結(jié)一個(gè)月來(lái)的樓內(nèi)秩序情況,要表?yè)P(yáng)典型。
(二) 加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的.培訓(xùn)和建設(shè)工作。
1、班主任隊(duì)伍建設(shè)
在上面提到的要求基礎(chǔ)上,針對(duì)目前班級(jí)管理和多數(shù)班主任實(shí)際工作中存在和遇到的一些問(wèn)題開展系列培訓(xùn),重在培養(yǎng)工作能力,提高服務(wù)意識(shí)。
政教處將采取討論、講座等形式,進(jìn)行以下幾個(gè)專題的研究:一 如何處理好班級(jí)學(xué)生內(nèi)部矛盾;二 如何指導(dǎo)班干部工作; 三 關(guān)于創(chuàng)建班級(jí)特色.
2 、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)生干部是班主任工作的有力助手,這支隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展非常重要.本學(xué)期,政教處將項(xiàng)工作當(dāng)做一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,團(tuán)委和少先隊(duì)要密切配合,抓好抓實(shí)學(xué)生會(huì)工作;一方面加強(qiáng)思想教育,指導(dǎo)工作;另一方面,給他們構(gòu)筑開展工作的平臺(tái),充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的職能作用,逐漸地向自我管理,自我教育,自我成長(zhǎng)這個(gè)目標(biāo)靠近,要盡快在外國(guó)語(yǔ)培養(yǎng)一支有思想,有作法,有開拓進(jìn)取意識(shí),為廣大同學(xué)所佩服的學(xué)生干部隊(duì)伍.
(三)強(qiáng)化班級(jí)內(nèi)部建設(shè),注重常規(guī)管理,做好學(xué)生的思想教育,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。班級(jí)是學(xué)校管理學(xué)生的基礎(chǔ)單位,這個(gè)單位是否健康上進(jìn),直接影響整體的教育.班主任必須把大多數(shù)精力放到內(nèi)部管理上來(lái),在物品擺放(班級(jí)文化建設(shè)另行安排),公物保護(hù),內(nèi)部團(tuán)結(jié),衛(wèi)生保持(尤其是衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成),言行舉止,舍物管理,關(guān)鍵人物:(有抑郁癥、離群孤僻的,心理不太健康的,有偏激傾向的)要經(jīng)常談,要摸脈(要有談話記錄),強(qiáng)化班級(jí)內(nèi)部管理,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),使自己的班級(jí)盡早成為有凝聚力、健康向上,有自己特色的班級(jí)。
(四)堅(jiān)持班主任例會(huì)制度與民主反饋制度
1、班主任例會(huì)制度:(1)時(shí)間:雙周一次,周一中午12:20,下午有課的要串好,年組長(zhǎng)可稍改之。(2)每次例會(huì)增添一個(gè)內(nèi)容,或者是班主任階段工作總結(jié),或是突出現(xiàn)象研討,或是征取老師意見等,充實(shí)內(nèi)容。
2、民主反饋制度
班主任可就班級(jí)管理,政教工作,家長(zhǎng)方面等情況,隨時(shí)與政教處的任何一個(gè)人進(jìn)行反饋,反應(yīng)、溝通、交流,可以提出質(zhì)疑,可以提出建議和意見,只要是為了更好的工作,我們?cè)敢獠杉{和接受好的建議和意見,以此不斷改進(jìn)我們的工作,促進(jìn)更好的發(fā)展。
3、政教處每周五召開部門工作總結(jié)安排會(huì)。
三、讓活動(dòng)成為育人的肥沃土地,讓學(xué)生們?cè)谶@塊土地中吸取養(yǎng)分,獲取成長(zhǎng),成功的快樂(lè) 。
上個(gè)學(xué)期,在校黨支部的指導(dǎo)下,開展了“希望之星”系列評(píng)比活動(dòng),這項(xiàng)系列活動(dòng)要成為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生活動(dòng)的一個(gè)傳統(tǒng),每學(xué)年都要開展。本學(xué)期按照黨支部的要求,在開展活動(dòng)時(shí),重點(diǎn)抓實(shí)效,抓育人效果。
每個(gè)月的大小活動(dòng),以教育主題為指導(dǎo),繼續(xù)完善,月月有主題,周周有分主題,活動(dòng)圍繞主題的活動(dòng)開展機(jī)制,在這種機(jī)制的串連下,每項(xiàng)活動(dòng)的開展,要重視對(duì)它內(nèi)涵與外延的理解。本學(xué)期除了在校內(nèi)開展一些活動(dòng)以外,要大力開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在建立社會(huì)實(shí)踐基地的基礎(chǔ)上,走出校門,走上社會(huì),到大自然中去,到勞動(dòng)生活中去。
三月份:“規(guī)范是文明之花”
1、 白色垃圾;2、法制教育講座;3、規(guī)范教育總結(jié)大會(huì)。4、科技小制作展覽。5、舍生安全教育講座。
四月份:“尊重是美德”
1、 清明節(jié)掃墓;2、安全教育講座;3、小學(xué)生講故事比賽;4、大課間操。
五月份:“小事成大事”
1、團(tuán)委成立“少先團(tuán)校”;2、體育類比賽;3、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);4、大課間操。
六月份:“到陽(yáng)光下成長(zhǎng)”
1、 法制教育;2、少先隊(duì)活動(dòng);3、體音類比賽; 小學(xué)4、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);5、學(xué)生作品(作業(yè)) 展覽。
七月份:向黨交份滿意答卷
1、 歡慶七一演講比賽;2、七一長(zhǎng)假期間,結(jié)對(duì)子活動(dòng),到農(nóng)村中去,與教務(wù)處、生活處等部門聯(lián)合開展活動(dòng)。
四、 其他工作:1、成立家長(zhǎng)學(xué)校;2、學(xué)籍管理;3、 常規(guī)檢查,各種簿冊(cè)、計(jì)劃、總結(jié),班主任工作手冊(cè),班級(jí)日志,班會(huì),板報(bào);4、儀表檢查及其他性抽查;5、第二期《心橋》報(bào)辦報(bào);6、學(xué)生違紀(jì)事件調(diào)查處理;7、早校會(huì)的完善和充實(shí)。成立校升旗儀仗隊(duì)等。
新學(xué)期的工作繁多而沉重,但是指導(dǎo)思想明確,工作思路清晰,想起一位老師寫得總結(jié)中有一句話:工作著,便快樂(lè)著,再加一句:工作著,便美麗著。
政教處工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期政教處將積極貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù),緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),落實(shí)316素質(zhì)教育督導(dǎo)要求,以抓校風(fēng),提質(zhì)量為核心,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提升工作執(zhí)行力;落實(shí)班主任考核辦法,做實(shí)做細(xì)德育教育過(guò)程;全力開展學(xué)生行為養(yǎng)成活動(dòng),全面改學(xué)風(fēng)促校風(fēng);加強(qiáng)家校聯(lián)系,營(yíng)造良好育人環(huán)境。務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷提高德育管理實(shí)效,為我校的教育質(zhì)量提升保駕護(hù)航。
二、工作目標(biāo)與措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提升班主任執(zhí)行力
培養(yǎng)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、執(zhí)行強(qiáng)的德育隊(duì)伍是搞好學(xué)生思想教育工作的保證,班主任是學(xué)校德育工作具體的實(shí)施者,班主任水平的高低,工作的好壞直接影響班集體的建設(shè),因此,本學(xué)期我們將加大對(duì)班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)力度,全面提升班主任自身素質(zhì)。
1、加大班主任培訓(xùn)投入,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)專家引領(lǐng)和部門指導(dǎo),自主研修形式,提高班主任團(tuán)隊(duì)的德育工作水平,打造一支德育藝術(shù)高超,執(zhí)行力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。
2、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)指導(dǎo),細(xì)化規(guī)范班主任工作方法。定期召開班主任工作會(huì)議,總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)驗(yàn),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
3、進(jìn)一步完善班級(jí)工作考評(píng)制度,通過(guò)對(duì)班級(jí)的安全管理、衛(wèi)生打掃、紀(jì)律、就寢和就餐管理等項(xiàng)進(jìn)行量化評(píng)比,明確班主任工作職責(zé),并努力將考評(píng)過(guò)程與實(shí)際效果結(jié)合起來(lái),落實(shí)班主任管理常規(guī),提高班級(jí)管理水平。
(二)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為規(guī)范工作,狠抓養(yǎng)成教育工作
1、 養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際積極開展未成年人思想道德建設(shè)工作。實(shí)施禮儀教育,培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),開展文體活動(dòng),重視心理健康教育。培養(yǎng)學(xué)生成為自信、勤奮、自律、篤行的好少年。
2、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。通過(guò)主題班會(huì)、板報(bào)宣傳,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,要求學(xué)生做到 “穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。 開學(xué)第一個(gè)月,各班要利用組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育。
3、加強(qiáng)安全教育和法制教育。通過(guò)觀看視頻,舉辦專題班會(huì)等系列活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防煤氣中毒、交通事故、食物中毒、火災(zāi)和雨季自然災(zāi)害等安全教育,使廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識(shí),不斷提高自護(hù)自救能力。通過(guò)法制專題講座和報(bào)告,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法和自我保護(hù)意識(shí),把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來(lái)。
4、 強(qiáng)化“勞動(dòng)教育”。 堅(jiān)持值周班級(jí)制度,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)技能。為學(xué)生在校園內(nèi)參加勞動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì),積極組織學(xué)生參與衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護(hù)、種植養(yǎng)殖等與學(xué)生年齡相適應(yīng)的勞動(dòng)。增加學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),通過(guò)各種途徑了解學(xué)生做家務(wù)勞動(dòng)的情況,培養(yǎng)勞動(dòng)觀念,掌握初步勞動(dòng)技能。
5、加強(qiáng)對(duì)“兩操”的管理,并由學(xué)生會(huì)檢查人員專門檢查教室里有無(wú)未出操的學(xué)生及學(xué)生班級(jí)情況,并將檢查結(jié)果計(jì)入班級(jí)考核中。開拓思路,不斷創(chuàng)新,把“兩操”打造成我校的素質(zhì)教育新品牌。
(三)規(guī)范班級(jí)常規(guī)管理工作,全面推進(jìn)班集體建設(shè)
1、轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化集體意識(shí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。一個(gè)班級(jí)體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),愛班好學(xué)的敬業(yè)精神,它來(lái)源于班主任堅(jiān)持不懈的思想教育工作。提高學(xué)生多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,以此來(lái)增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,真正做到心往一處想,勁往一處使。
2、發(fā)揮班干部的管理和模范帶頭作用是管理好班級(jí)的基礎(chǔ)。一個(gè)班級(jí)體單憑班主任是絕對(duì)做不好的,而應(yīng)形成以班團(tuán)干部為中心的學(xué)生骨干力量。班干部作為班級(jí)管理的支柱,是教師進(jìn)行班級(jí)管理和教學(xué)活動(dòng)的得力助手。首先創(chuàng)造一定的條件,樹立班干部的威信。作為班干部應(yīng)有較強(qiáng)的處理事情的`能力,能讓學(xué)生心服口服。他們犯錯(cuò)誤時(shí),盡量私下進(jìn)行說(shuō)服教育,切忌當(dāng)著全班批評(píng)。其次,對(duì)班干部落實(shí)實(shí)權(quán),充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,為班級(jí)發(fā)展做貢獻(xiàn),讓班干部在教師的指導(dǎo)下獨(dú)立的開展班級(jí)的工作。再次,要設(shè)法增加班干部與周圍同學(xué)的相容度,帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步。
3、大膽管理學(xué)生,嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦事,同時(shí)注意工作方法,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。要堅(jiān)持表?yè)P(yáng)、公開場(chǎng)合少點(diǎn)名批評(píng)。正面疏導(dǎo)的工作方法。不能放縱學(xué)生,要下一定力量做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對(duì)有困難的學(xué)生要從生活上給予關(guān)心,讓他們感到溫暖。實(shí)踐證明:這樣做效果往往較好。此外,要知人,做學(xué)生的知心朋友。班主任了解學(xué)生、熟悉學(xué)生,學(xué)生也了解、熟悉班主任,二者之間就能相互尊重、相互信任。如此,也就能為班級(jí)各項(xiàng)工作的開展打下良好的思想基礎(chǔ),若本班與其他班級(jí)之間有矛盾時(shí),班主任要妥善處理好,化消極因素為積極因素?傊,在班級(jí)的常規(guī)管理過(guò)程中,不能搞一個(gè)模式,一刀化,不能壓抑學(xué)生積極主動(dòng)性。只有學(xué)生有創(chuàng)造性,才能夠形成一個(gè)生動(dòng)活潑的局面。班主任應(yīng)在素質(zhì)教育理念指導(dǎo)下,不斷探索和改進(jìn)班級(jí)常規(guī)管理,力求做好教育與班級(jí)管理相結(jié)合。
(四)加強(qiáng)家校聯(lián)系,優(yōu)化教育環(huán)境
注重學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)的教育配合,優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。各年級(jí)建立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開會(huì)議,讓家長(zhǎng)更多參與學(xué)校管理,進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的功能。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn),幫助家長(zhǎng)形成家庭教育合力。幫助家長(zhǎng)更新成才觀念,明確培養(yǎng)目標(biāo);幫助家長(zhǎng)把積極健康的社會(huì)信息納入家庭教育軌道。
密切家校聯(lián)系,開好家長(zhǎng)會(huì),適時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放“家長(zhǎng)信”,宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息,廣泛征求家長(zhǎng)建議,形成教育合力。教師保持與家長(zhǎng)經(jīng)常性聯(lián)系和家訪。
1、通過(guò)《致家長(zhǎng)一封信》,適當(dāng)開展家庭教育,提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力,讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法與學(xué)校教育形成合力。
2、并通過(guò)家訪、信訪、電話聯(lián)系等形式,同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常聯(lián)系,與家長(zhǎng)共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。
3、定期舉行家庭教育報(bào)告會(huì),聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際,進(jìn)行針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo),努力建設(shè)家庭教育在線學(xué)校。
(五)優(yōu)化內(nèi)部管理結(jié)構(gòu),創(chuàng)新方法做好服務(wù)
1、協(xié)調(diào)好老師與學(xué)生、家長(zhǎng)關(guān)系,積極為師生家長(zhǎng)服務(wù)。通過(guò)師生座談、家長(zhǎng)座談,電話回訪等形式,收集各方建議,妥善處理,積極行動(dòng)形成教育合力。
2、做實(shí)做細(xì)班務(wù)考核,為大家搭建一個(gè)公平的發(fā)展平臺(tái)。做實(shí)班級(jí)考核過(guò)程,細(xì)化考核辦法,讓每一名班主任的勞動(dòng)能在考核中公平體現(xiàn)。把表現(xiàn)突出的班主任優(yōu)先評(píng)優(yōu)選先,參加培訓(xùn)。按照財(cái)經(jīng)制度,積極做好班務(wù)津貼發(fā)放工作。
3、實(shí)行坐班制,提高服務(wù)效率。保證上班期間辦公室有人,下班期間電話暢通,快速的做好班級(jí)突發(fā)事件的處理,反應(yīng)迅速、方法得當(dāng)。
4、堅(jiān)持學(xué)習(xí),反思提高工作能力。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)水平,增強(qiáng)服務(wù)能力。
。┳ズ玫掠麄鞴ぷ,大力宣傳校園正能量
1、開展學(xué)校微信公眾號(hào)德育宣傳欄,辦好家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。通過(guò)師生投稿,部門網(wǎng)絡(luò)搜集等形式做好家庭教育引導(dǎo)。
2、積極宣傳好教師好學(xué)生,弘揚(yáng)樂(lè)教善學(xué)的良好校風(fēng)。通過(guò)開展活動(dòng),評(píng)優(yōu)選先,大力宣傳好教師好學(xué)生,立標(biāo)桿,樹榜樣。
政教處工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以和社會(huì)主義榮辱觀重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)十八大精神,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作水平,努力探索德育工作有效方法、途徑;堅(jiān)持以人為本的理念,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,不斷提高德育工作實(shí)效性,把我校的德育教育工作推上新的臺(tái)階。
二、基本目標(biāo)
以愛國(guó)主義教育、感恩教育、安全與法制教育、集體主義教育和心理健康教育為重點(diǎn),使學(xué)生能做到行為上嚴(yán)于律己、學(xué)習(xí)上主動(dòng)自覺、生活上獨(dú)立自理,做有品位、有修養(yǎng)、誠(chéng)實(shí)守信、情操高尚的人。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,加強(qiáng)班主任教師隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)班主任教師樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會(huì)使命感。
三、具體措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高服務(wù)意識(shí)
人稱教師是人類靈魂的工程師這既是對(duì)老師們的一種形象塑造,也是對(duì)老師們的一種鞭策,因此要求班主任老師平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律,樹立法律意識(shí),依法治教,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象出現(xiàn),其次,要充分利用班主任例會(huì)的時(shí)間加強(qiáng)班主任教師政治及業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高班主任老師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)禁酒后上課和批評(píng)教育學(xué)生,倡導(dǎo)以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任團(tuán)隊(duì)。
。ǘ┘訌(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高管理效率
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高低直接決定著學(xué)校教育水平的高低。政教處將一如繼往地把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)。
1、一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)學(xué)生教育、班級(jí)學(xué)生管理、班級(jí)學(xué)生風(fēng)氣養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,取得實(shí)效。
2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,通過(guò)班主任例會(huì),明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、召開班主任學(xué)習(xí)研討會(huì),針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問(wèn)題,政教處將在本學(xué)期不定期召開班主任工作研討會(huì)和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓大家在會(huì)上進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,以豐富育人途徑,提高育人實(shí)效。
4、組織班主任撰寫德育論文,推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。
(三)強(qiáng)化班級(jí)管理,建設(shè)良好班風(fēng)
1、努力培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊(duì)伍。新學(xué)年推出班主任工作記錄簿,以此作為期中、期末班主任工作教育檢查的主要載體,同時(shí)也是優(yōu)秀班主任評(píng)選及其他各項(xiàng)推優(yōu)的的重要依據(jù)。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律,認(rèn)真總結(jié)他人教育的`方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,力求打造一支強(qiáng)有力的教師德育隊(duì)伍。
2、針對(duì)違紀(jì)學(xué)生,狠抓養(yǎng)成教育。從《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實(shí)、抓細(xì)、抓持久。繼續(xù)開展學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比工作,做到日查、周比、月評(píng),組織行規(guī)檢查小組,不定期下班檢查,并督促整改。改變和規(guī)范學(xué)生的不良行為,培養(yǎng)學(xué)生講文明,守紀(jì)律的良好習(xí)慣,政教處將建立問(wèn)題學(xué)生檔案,做好跟蹤教育。
3、策劃和組織多種形式專題和班級(jí)集體活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,學(xué)習(xí)方法交流,思想品格教育,安全、法制、紀(jì)律、環(huán)保等教育,加強(qiáng)班級(jí)工作的常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體,自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣,逐步形成良好的班風(fēng)。
。ㄋ模┳ズ冒踩ㄖ平逃_保學(xué)校安寧
采用走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式,定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)開設(shè)安全、法制等專題講座。通過(guò)法制專題講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。
總之,本學(xué)期學(xué)校政教處工作要做到從我校實(shí)際情況出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境,樹立外部良好形象,在競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位,實(shí)現(xiàn)新的跨越,做出最大的貢獻(xiàn)。
政教處工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
政教處新學(xué)期工作計(jì)劃將在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,以“文明禮儀教育”為主線,以“學(xué)生德育主題活動(dòng)”為載體,以“建設(shè)學(xué)校特色,打造特色學(xué)!睘槟繕(biāo),進(jìn)一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校德育工作發(fā)展。
二、目標(biāo)要求
1、常規(guī)管理目標(biāo)
A—安全無(wú)責(zé)任事故,學(xué)生犯罪率為零;
B—學(xué)生行為規(guī)范,文明素養(yǎng)高;
C—校園環(huán)境整潔怡人;
2、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)
A—進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍,建設(shè)一支有責(zé)任心,有愛心;師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的班主任隊(duì)伍
B—與團(tuán)委共同打造一支學(xué)生干部隊(duì)伍,提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平
C—建設(shè)一支精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、業(yè)務(wù)精湛;學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、具有強(qiáng)烈服務(wù)意識(shí)的政教干部隊(duì)伍
3、德育創(chuàng)新目標(biāo)
A---學(xué)生自我教育,自我管理的能力有新突破
B---審核編寫一本符合我校特色的《政教處工作管理制度匯編》
三、主要措施
1、降低德育重心,確保學(xué)生安全
安全教育是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責(zé)。我們務(wù)必要確保人際關(guān)系安全,飲食安全,交通安全,運(yùn)動(dòng)安全,物品安全,用電用水安全和心理健康安全等,特別是要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、觀看錄像、國(guó)旗下講話和手抄報(bào)等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點(diǎn)。
2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),提高年級(jí)組長(zhǎng)、班主任的工作水平
1)提升年級(jí)組長(zhǎng)的工作水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。每月召開一次年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,會(huì)議主要議題:①通報(bào)各年級(jí)組存在的問(wèn)題和值得推廣的做法;②下月的工作思路和具體工作安排;③就一個(gè)專門問(wèn)題進(jìn)行研討,形成文字材料(主題、產(chǎn)生原因、應(yīng)對(duì)措施和策略、預(yù)計(jì)效果等);
2)提高班主任例會(huì)質(zhì)量。每月召開一次班主任例會(huì),每次例會(huì)議題:①總結(jié)本月的德育工作開展情況,發(fā)放政教處工作通報(bào);②布置下個(gè)月各項(xiàng)工作。
3)強(qiáng)化班主任工作考核,重點(diǎn)考核工作態(tài)度和工作業(yè)績(jī)。具體作法:①?gòu)谋緦W(xué)期開始,班級(jí)常規(guī)考核進(jìn)行“一周一公布,一月一考核”制度,邀請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)全程參與,考評(píng)結(jié)果存檔,年終作為評(píng)選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的主要參考依據(jù);②調(diào)整班主任津貼發(fā)放細(xì)則,把學(xué)校發(fā)放的50元津貼單獨(dú)劃出,算作當(dāng)月工作任務(wù)津貼,獨(dú)立核算。核算辦法由政教處會(huì)同6位年級(jí)組長(zhǎng)制定。
4)發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用。開展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)活動(dòng):①在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上,確立“對(duì)子”關(guān)系,使新班主任在老班主任的指導(dǎo)下盡快成長(zhǎng);
、诮ㄗh新班主任可先從以下四個(gè)方面向老班主任多請(qǐng)教:
A、如何召開主題班會(huì);B、如何進(jìn)行日常班級(jí)管理;C、如何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,D、如何與家長(zhǎng)溝通,發(fā)揮“家校合力”作用。
3、狠抓常規(guī)管理,加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1)推行和落實(shí)《南昌市第二十中學(xué)政教處管理制度匯編》,內(nèi)容各班級(jí)要按照政教處的統(tǒng)一布置,系統(tǒng)地利用入學(xué)教育、班會(huì)課,保質(zhì)保量地做好宣傳和學(xué)習(xí),要求學(xué)生對(duì)照《制度匯編》做出承諾,自強(qiáng)自律。
2)加大學(xué)生教育和處理的力度。政教處通過(guò)考核把班主任的思想統(tǒng)一到學(xué)校工作高度上來(lái),加大學(xué)生行為規(guī)范教育,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上做文章,做到抓反復(fù),反復(fù)抓。對(duì)被處分的學(xué)生,政教處和班主任要密切關(guān)注,隨時(shí)跟蹤,幫助他們盡快改正錯(cuò)誤,爭(zhēng)取進(jìn)步。
3)組建一支高素質(zhì)的學(xué)生隊(duì)伍。政教處定期開展對(duì)班干部的培養(yǎng),使班干部真正成為班主任的有力助手,班主任在加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,大膽放手讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),安排班級(jí)事務(wù)。
4)加強(qiáng)政教隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。政教處全體人員要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),定期開展業(yè)務(wù)自學(xué)和探究,提升自身素養(yǎng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高服務(wù)水準(zhǔn),更好的為全校師生服務(wù)。
4、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)揮環(huán)境育人作用
1)做好教室,包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作,落實(shí)好衛(wèi)生打掃和檢查制度。各班務(wù)必做到一日三掃,全天保潔,教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。
2)值周班每天早上7:00,中午1:30到校打掃衛(wèi)生,特別是兩操期間要派2—3名同學(xué)到操場(chǎng)上保潔,同時(shí)選派4—5名同學(xué)組成周衛(wèi)生督導(dǎo)員,在政教處老師和學(xué)生會(huì)干部的帶領(lǐng)下對(duì)全校各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查,并當(dāng)天通報(bào)。
3)每周五進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大掃除,政教處檢查,通報(bào)。
5、充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展
1)推動(dòng)心理咨詢工作制度化,正;,特別是新初一、高一的學(xué)生,班主任要幫助他們更早地適應(yīng)新環(huán)境,處理好與新同學(xué)的關(guān)系等;
2)繼續(xù)推行“導(dǎo)師制”,導(dǎo)師除每個(gè)月填寫“家校聯(lián)系本”外,每個(gè)學(xué)期結(jié)束前要對(duì)所輔導(dǎo)的`學(xué)生以表格的形式進(jìn)行一次匯報(bào)或撰寫育人心得,政教處整理成冊(cè)
6、德育專題教育形成系列,發(fā)揮教育功能
開展豐富多彩的德育活動(dòng),提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過(guò)主題班會(huì)、專家報(bào)告會(huì)、專題知識(shí)講座、經(jīng)典誦讀、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、民族節(jié)日等系列活動(dòng),讓學(xué)生展示特長(zhǎng),弘揚(yáng)個(gè)性。
1)增強(qiáng)德育教育的計(jì)劃性。
一月一主題(見德育工作安排表)。例會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)活動(dòng)都將圍繞同主題開展教育活動(dòng),形成強(qiáng)大的教育氛圍。
2)利用周會(huì)充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育功能。每月將安排一次周會(huì)由傳媒的學(xué)生主持,同學(xué)在國(guó)旗下講話,突出我校傳媒特色。
3)利用板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、校園廣播、家校平臺(tái)、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生等知識(shí)的宣傳,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
總之,本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實(shí);多檢查、多溝通;勤通報(bào)、勤服務(wù)”,使政教工作上個(gè)新臺(tái)階。
政教處工作計(jì)劃6
本學(xué)期是學(xué)校一校兩區(qū)工作全面整體融合與繼續(xù)深入發(fā)展的第二個(gè)開年。對(duì)于堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,讓每一位學(xué)生受到最好的教育,讓每一位學(xué)生得到最好的發(fā)展的辦學(xué)思想的貫徹,我們又要面臨新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)校工作之首的德育工作在本學(xué)期也將在新的起點(diǎn)上沿著既已構(gòu)成的成熟軌道,不斷探索、主動(dòng)追求、腳踏實(shí)地、繼往開來(lái)。
一、指導(dǎo)思想
貫徹學(xué)校德育工作精神,確立德育為先的思想,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育與滲透為主線,以主題活動(dòng)為載體,注重心理健康,豐富文體生活,加強(qiáng)常規(guī)管理,強(qiáng)化安全意識(shí),夯實(shí)良好的行為規(guī)范基礎(chǔ),樹立德育品牌,打造特色德育活動(dòng)。
二、德育目標(biāo)
1、加強(qiáng)德育工作的探索和研究。學(xué)習(xí)、探索德育工作的理念和方法,增強(qiáng)德育工作的吸引力和工作活力。以愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的道德規(guī)范,打造我校特色德育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。把德育學(xué)科課程與學(xué)校德育管理、德育活動(dòng)有機(jī)整合,努力構(gòu)建全員德育格局。
3、繼續(xù)加大班主任隊(duì)伍培訓(xùn)的力度,努力構(gòu)建一支有思想、勤學(xué)習(xí)、懂方法、講實(shí)效的班主任隊(duì)伍。
4、加大學(xué)生養(yǎng)成教育工作力度,以《守則》、《規(guī)范》、《綱要》為依據(jù),制定和完善《錦州三中學(xué)生管理制度》,著重培養(yǎng)學(xué)生的禮貌行為習(xí)慣(三個(gè)禮貌、四種習(xí)慣),增強(qiáng)學(xué)生禮貌意識(shí),鞏固我校的行為規(guī)范養(yǎng)成教育成果,促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的構(gòu)成。
5、以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要資料豐富校園文化生活,提高校園文化品味。透過(guò)開展系列化德育活動(dòng),拓展學(xué)生實(shí)踐范圍,增強(qiáng)情感體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),感受學(xué)生成長(zhǎng)。
三、主要思路
1、本學(xué)期加大常規(guī)管理力度促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成;
2、細(xì)化日常行為規(guī)范評(píng)比工作督促學(xué)生構(gòu)成自我控制意識(shí);
3、繼續(xù)加大每日的檢查力度,并及時(shí)督促整改,提高班級(jí)整體的工作效率;
4、加強(qiáng)值周生隊(duì)伍的培訓(xùn)質(zhì)量和參與規(guī)模,讓更多學(xué)生參與到學(xué)校管理中以增強(qiáng)學(xué)生的自我教育潛力;
5、及時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)前存在問(wèn)題,堅(jiān)持利用周會(huì)、集會(huì)等公開時(shí)間段進(jìn)行主題教育,以實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的正方向引導(dǎo);
6、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查評(píng)比與督導(dǎo)和課間保潔工作,以強(qiáng)化學(xué)生公德意識(shí)的構(gòu)成;
四、工作措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育工作的探索和研究,增強(qiáng)德育工作的吸引力和工作活力。
加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí),深化對(duì)德育工作的探索和研究,不斷提高用理論指導(dǎo)實(shí)踐的潛力,開拓思路,勇于創(chuàng)新,用心探索學(xué)校德育工作的新路子,既要把常規(guī)工作做細(xì)、做實(shí),又要在教育資料、教育方法和教育途徑上求變、求新,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校德育的針對(duì)性和實(shí)效性。
。ǘ┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力構(gòu)建全員德育格局。
堅(jiān)持德育首位意識(shí),構(gòu)成一把手負(fù)總責(zé),主管校長(zhǎng)、主管主任職責(zé)制的德育領(lǐng)導(dǎo)體制和以班主任、德育教師為骨干、全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。完善學(xué)校無(wú)小事,事事都育人,學(xué)校無(wú)閑人,人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、工團(tuán)組織、課外活動(dòng)與校園文化建設(shè)五個(gè)方面的作用,構(gòu)成一線五面相結(jié)合的人人都是德育工作者的格局。構(gòu)建四級(jí)良好習(xí)慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡(luò),為實(shí)踐活動(dòng)的開展,帶給了組織保證。第一級(jí)由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門負(fù)責(zé)人組成的良好習(xí)慣培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二級(jí)由年部主任及班主任、政治教師構(gòu)成的德育骨干隊(duì)伍。第三級(jí)以教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)為首的全體任課教師組成的學(xué)科德育隊(duì)伍。第四級(jí)為學(xué)生自我教育、自我管理組織。
。ㄈ┘訌(qiáng)常規(guī)管理工作,構(gòu)成德育工作新特點(diǎn)。
1、加強(qiáng)年級(jí)常規(guī)管理工作,明確各年部育人目標(biāo)和重點(diǎn)。
七年級(jí):以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,使學(xué)生爭(zhēng)做遵法守規(guī),勤奮樂(lè)學(xué),健康禮貌的中學(xué)生。
八年級(jí):以法制教育和學(xué)會(huì)心理調(diào)適為重點(diǎn)。強(qiáng)化法制觀念,防止出現(xiàn)思想行為和學(xué)習(xí)上的分化,培養(yǎng)克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志以及抑制誘惑的潛力。加強(qiáng)學(xué)生心理問(wèn)題的研究,教育學(xué)生學(xué)會(huì)心理調(diào)適,做一個(gè)心理健康、人格健全的中學(xué)生。
九年級(jí):以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)。教育學(xué)生要有理想和抱負(fù),堅(jiān)定信心,敢于拼搏,不輕言放下,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志,增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念和解決問(wèn)題的社會(huì)綜合潛力。
2、加強(qiáng)班群眾建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。各班要利用各種教育契機(jī),抓好班風(fēng)建設(shè),使之構(gòu)成禮貌、健康,用心進(jìn)取且各具特色的班群眾。要合理定位,客觀地分析;周密地計(jì)劃,確定班級(jí)奮斗的目標(biāo);要正確樹立班級(jí)的輿論導(dǎo)向,營(yíng)造健康向上的.輿論氛圍;要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)和榜樣的樹立。
3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理工作。認(rèn)真落實(shí)《星級(jí)班級(jí)評(píng)比細(xì)則》和《錦州三中班主任考評(píng)方案》,用心開展校園之星、優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng)。充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用,增強(qiáng)班主任工作職責(zé)感,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理工作。做好一天三掃和課間保潔工作,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導(dǎo),保證六個(gè)環(huán)節(jié):值日生、小組長(zhǎng)、衛(wèi)生委員、班主任、值周生、政教處,營(yíng)造良好的校園環(huán)境。
5、加強(qiáng)學(xué)生禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育。
6、加強(qiáng)心理健康教育。完善心理咨詢室、心理健康檔案,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,解決學(xué)生的心理障礙,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。充分利用課余時(shí)間根據(jù)各年齡段學(xué)生特點(diǎn)上好心理健康課。
(四)開展德育序列化活動(dòng),拓展學(xué)生實(shí)踐范圍。
1、開展七年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng),提高學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),進(jìn)行愛國(guó)主義教育、愛校教育、禮貌禮儀教育。
2、開學(xué)典禮,對(duì)本學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行隆重表獎(jiǎng),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次激勵(lì)教育,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣引領(lǐng)作用。
3、教師節(jié)、中秋節(jié)透過(guò)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次尊師重教,感恩教育。
4、校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),隊(duì)列廣播操比賽,培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生群眾榮譽(yù)感。
5、弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng):征文、繪畫、書法、經(jīng)典讀書比賽,透過(guò)科技文化藝術(shù)節(jié)等形式,培養(yǎng)民族精神,為學(xué)生帶給展示特長(zhǎng)的舞臺(tái)。
6、紀(jì)念一二·九冬季三項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生了解歷史,勿忘國(guó)恥,增強(qiáng)愛國(guó)主義情懷。
7、新年文藝匯演,師生同樂(lè),增進(jìn)了解,展示藝術(shù)最佳成果。
8、寒假活動(dòng),豐富學(xué)生假期生活,提高實(shí)踐潛力。
四、家長(zhǎng)學(xué)校工作
1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,開設(shè)家庭教育講座,邀請(qǐng)專家或家長(zhǎng)代表有針對(duì)性的開展家庭教育指導(dǎo),普及家庭教育知識(shí),幫忙家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學(xué)教育方法。
2、班主任定期組織班級(jí)家庭教育指導(dǎo)中心成員到;顒(dòng)(班主任做好活動(dòng)記錄),辦好家庭教育手抄報(bào),做好班主任作業(yè)家長(zhǎng)答工作(督促家長(zhǎng)寫好體會(huì)文章每學(xué)期一篇)。
3、定期召開家長(zhǎng)會(huì),創(chuàng)新家長(zhǎng)會(huì)形式,與學(xué)校教育構(gòu)成合力。
4、家長(zhǎng)參與班級(jí)活動(dòng),班會(huì)、校會(huì)、各種比賽等,班主任邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
5、建立家校聯(lián)系制度,各班主任每學(xué)期家訪不得少于兩次,家訪形式不限,能夠透過(guò)家庭走訪,也能夠透過(guò)書信或電話聯(lián)系,對(duì)家長(zhǎng)的來(lái)訪和教師的家訪作好記錄。尊重家長(zhǎng),向家長(zhǎng)通報(bào)班級(jí)管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,全面提高班級(jí)、學(xué)校管理水平。
五、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生、安全工作
1、召開體育工作會(huì),研究部署學(xué)校本學(xué)期體育工作,制定方案。
2、以《學(xué)校體育健康工作條例》為依據(jù),深入貫徹健康第一的思想,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,上好兩操,繼續(xù)深入開展陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng),保證學(xué)生每一天鍛煉一小時(shí),并透過(guò)開展豐富多彩,小型多樣的體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的熱情。全力迎接遼寧省兩操一舞的活動(dòng)檢查,打造xx校園第一操。
3、認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx市中小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案》,加強(qiáng)校園文化建設(shè),繼續(xù)加大開展學(xué)生捐書活動(dòng)規(guī)模,建立書香校園、讓校園每一個(gè)角落都充滿文化氣息。落實(shí)校園文化建設(shè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方案,開展校園文化建立活動(dòng)。
4、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作和醫(yī)務(wù)室建設(shè),開展以預(yù)防近視為重點(diǎn)的六病防治工作,對(duì)各種常見病、多發(fā)病進(jìn)行預(yù)防和監(jiān)測(cè),定期開展衛(wèi)生保健講座,對(duì)流行性疾病重點(diǎn)預(yù)防,做到有目的、有計(jì)劃。健全學(xué)生健康檔案。同時(shí)加強(qiáng)心理教師與班主任的聯(lián)系,協(xié)助班主任做好問(wèn)題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,解決學(xué)生的心理障礙,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。
5、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育、生命教育,堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針,加大宣傳力度,落實(shí)各項(xiàng)安全制度。繼續(xù)實(shí)行《班主任安全獎(jiǎng)勵(lì)制度》,強(qiáng)化安全目標(biāo)職責(zé)制的落實(shí),經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、法制安全等方面的教育,及時(shí)處理突發(fā)事件,并在第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校有關(guān)部門,以便事情得到妥善處理。重點(diǎn)開展五個(gè)一活動(dòng):一次緊急疏散演練,一次法制安全講座、一次主題班會(huì)、一次主題板報(bào)、每月一次法制安全手抄報(bào)活動(dòng)。結(jié)合工作實(shí)際和當(dāng)前形勢(shì),在校園內(nèi)開展防空防報(bào)的教育活動(dòng)和建立防恐防暴的工作機(jī)制,集中開展各類專項(xiàng)主題的安全教育。透過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí),確保校園的整體安全。
如果說(shuō)學(xué)校教育的理念就是學(xué)校教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實(shí)地、勇于實(shí)踐、執(zhí)著求索就是學(xué)校教育的最好出路。本學(xué)期,我校德育工作,將在以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié),繼承發(fā)展,進(jìn)一步探索、研究、完善我們的德育工作體系。
政教處工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,學(xué)校德育工作繼續(xù)遵循德育為首、教育為主、管教并重、務(wù)求實(shí)效的工作思路,立足學(xué)校學(xué)生的實(shí)際,把重養(yǎng)成、健心理和講文明作為教育基礎(chǔ),注重精細(xì)化管理,不斷增強(qiáng)德育工作舉措的可操作性和實(shí)效性,加強(qiáng)德育工作團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和管理,注重特色校園文化和愛心校園建設(shè),打造品牌學(xué)校,創(chuàng)建和諧校園。
二、工作目標(biāo)
1、一個(gè)總目標(biāo):促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,為每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。
2、兩個(gè)分目標(biāo):進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念,強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容;進(jìn)一步完善以班主任為中心,科任老師為助手的德育導(dǎo)師制,全力推進(jìn)德育貧困生和學(xué)困生的幫扶工作。
3、三個(gè)階段目標(biāo):七年級(jí)以適應(yīng)教育為支點(diǎn),以規(guī)范行為為目標(biāo),致力于培養(yǎng)合格的初中生;八年級(jí)以發(fā)展教育為支點(diǎn),以陶冶情操為目標(biāo),致力于培養(yǎng)成熟的初中生;九年級(jí)以理想教育為支點(diǎn),以健全人格為重點(diǎn),致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生。
三、主要抓好的六項(xiàng)工作:
(一)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提升德育工作水平。
1、組織好每周一次的班主任例會(huì),加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo),進(jìn)一步提高班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平。進(jìn)一步完善班主任工作量化考核與評(píng)價(jià)方案,充分發(fā)揮年級(jí)組的德育功能,加大對(duì)年級(jí)組的德育工作向?qū)Ш涂己。通過(guò)聽、查、評(píng)、饋等形式,落實(shí)德育日常管理,把政教處考核與年級(jí)組考核相結(jié)合,把規(guī)范管理與人性化管理相結(jié)合,對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核加大力度,注重實(shí)效,做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。公正、客觀地評(píng)價(jià)班主任工作,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
2、充分發(fā)揮我校優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)、示范作用。通過(guò)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)交流和匯報(bào)、班級(jí)特色德育工作展示、優(yōu)秀主題班會(huì)的評(píng)比及觀摩等活動(dòng),不斷增強(qiáng)年輕班主任的工作能力和管理水平,提升我校德育團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力。
3、組織好一月一次的班主任培訓(xùn)會(huì),將經(jīng)驗(yàn)交流和實(shí)際觀摩等活動(dòng)結(jié)合在一起,進(jìn)一步提高班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平。樹立起一批我校德育工作典型,完善班主任隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè),打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、深受學(xué)生歡迎的班主任隊(duì)伍。
(二)、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)。
1、堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校新課改的相關(guān)規(guī)定,積極尋找德育切入點(diǎn),完善學(xué)生的評(píng)價(jià)細(xì)則,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)、規(guī)范學(xué)生的各種習(xí)慣的養(yǎng)成。使學(xué)生朝著著裝學(xué)生化、語(yǔ)言文明化、行為規(guī)范化的方向良性發(fā)展,為良好的教育教學(xué)環(huán)境提供有效的保障。
2、注重制度化管理,加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,逐步完善管理體系。堅(jiān)持每天紀(jì)律衛(wèi)生值周檢查制度、每周升國(guó)旗制度、每?jī)芍芤恢黝}班會(huì)制度、每學(xué)期兩次文明標(biāo)兵班評(píng)比制度和一月一次學(xué)生衣著容貌檢查制度等,使我校的常規(guī)管理更加規(guī)范,更具有時(shí)效性和針對(duì)性。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、班委會(huì)工作的組織管理和指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣示范作用,指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開展小型多樣的學(xué)習(xí)、文藝、體育活動(dòng),豐富學(xué)生的文化生活,陶冶情操,提升品位。
4、堅(jiān)持不定期與問(wèn)題學(xué)生談話,同班主任、家長(zhǎng)交流,定期對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行德育培訓(xùn)。了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,處理好各種矛盾和突發(fā)事件。做好班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾,共同促進(jìn)學(xué)生良好的'思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,共同加大對(duì)問(wèn)題學(xué)生的幫教及轉(zhuǎn)化力度。12342014-20xx學(xué)年第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃
(三)、開展特色德育和創(chuàng)建活動(dòng),打造校園文化品位。
1、構(gòu)建感恩教育、生命教育和知識(shí)教育相結(jié)合的德育模式,結(jié)合重大節(jié)慶日、紀(jì)念日,開展富有教育意義的主題班會(huì)、主題演講以及其他形式的活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生懂關(guān)心、知感恩、明誠(chéng)信、敢負(fù)責(zé)、會(huì)欣賞、善合作的優(yōu)秀品質(zhì)。
2、在發(fā)揮課堂德育主渠道作用的同時(shí),充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、校圓文化長(zhǎng)廊以及校園廣播等多種宣傳陣地,以感恩、誠(chéng)信、安全為重點(diǎn),開展豐富的主題講座等教育活動(dòng),宣傳感人事跡,弘揚(yáng)校園正氣。
3、組織并指導(dǎo)學(xué)生參與開展知識(shí)競(jìng)賽、主題征文、演講比賽、體育比賽等文體活動(dòng),鍛煉學(xué)生干部隊(duì)伍,豐富學(xué)生課余文化生活,陶冶情操,拓展德育途徑,拓寬德育渠道。
4、精心組織1-2次特色班會(huì)觀摩活動(dòng)。定期開展班會(huì)課觀摩活動(dòng),周一班會(huì)內(nèi)容要具體、形式方法要多樣靈活,使班會(huì)課內(nèi)容系列化,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性、參與性,實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)、活潑、創(chuàng)造性地發(fā)展。
5、開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),一是組織好各類評(píng)優(yōu)活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng),在政教處組織的各類評(píng)優(yōu)中,注重給學(xué)生自我展示的舞臺(tái)。二是落實(shí)好班級(jí)量化考核,培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先意識(shí)。
6、繼續(xù)開展愛心助學(xué)活動(dòng)。
(四)、整合教育資源,形成教育合力。
1、充分利用現(xiàn)有的德育基地,創(chuàng)設(shè)性地開辟社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地,找機(jī)會(huì),抓機(jī)遇落實(shí)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),推進(jìn)德育生活化,引導(dǎo)學(xué)生去觀察思考問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
2、定期召開家長(zhǎng)。虛心聽取家長(zhǎng)意見,取得家長(zhǎng)的信任,以配合學(xué)校工作的開展,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。
(五)、深化德育導(dǎo)師制工作、提高對(duì)口幫扶的實(shí)效性
在上學(xué)期結(jié)對(duì)幫扶的基礎(chǔ)之上,進(jìn)一步把學(xué)困生和德困生的幫扶落到實(shí)處,八、九年級(jí)的幫扶對(duì)象要保持穩(wěn)定,繼續(xù)在學(xué)習(xí)、生活、品德和心理方面為學(xué)生提供全方位、個(gè)性化的指導(dǎo)和幫助。七年級(jí)通過(guò)調(diào)查摸底,確定幫扶對(duì)象和其德育導(dǎo)師,要求每名導(dǎo)師,帶1-2名德困生或?qū)W困生,跟蹤管理一學(xué)年,建立指導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)的檔案袋,記錄所帶學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的閃光點(diǎn)和不足點(diǎn),對(duì)癥下藥,制訂學(xué)生的改進(jìn)和發(fā)展目標(biāo)并指導(dǎo)其完成;每月與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,幫助和指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育;建立導(dǎo)師工作記錄袋,記錄師生活動(dòng)的全過(guò)程,各個(gè)年級(jí)組要重視德育導(dǎo)師制活動(dòng)的開展,充分挖掘德育資源,形成德育合力,提高幫扶的實(shí)效性。
(六)、加強(qiáng)安全教育和心理健康教育。
1、繼續(xù)將安全第一,預(yù)防為主的方針貫穿于全學(xué)期的始終,強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識(shí),重視綜治、創(chuàng)安、普法等方面的整合,著力打造平安校園。我們的口號(hào)是--安全法則在身邊,安全知識(shí)記心間,安全競(jìng)賽勇爭(zhēng)先,安全講座進(jìn)校園,安全措施要全面。通過(guò)形式多樣的安全教育活動(dòng),讓安全意識(shí)深入學(xué)生心中,提高學(xué)生自我保護(hù)的能力,也讓健康平安伴隨花季生命同行。
2、按照立足教育,重在指導(dǎo)的原則,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,增強(qiáng)心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性。密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo),做好個(gè)案的積累和研究工作,對(duì)有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和抗挫折能力,尤其要重視德困生、離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育
政教處工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想
以新區(qū)“健康第一 全面育人”德育工作精神及學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),本學(xué)期,以“溫馨教室”建設(shè)為主題,以“德育課程化建設(shè)”為抓手,以班主任工作、學(xué)生工作“兩翼齊飛”為目標(biāo),努力提高我校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)校的校園文化建設(shè)。
二、具體工作
德育隊(duì)伍建設(shè):
。ㄒ唬┮浴暗谒慕逃鸢嘀魅谓逃仞B(yǎng)的培養(yǎng)與實(shí)踐項(xiàng)目”為引領(lǐng),以學(xué)校“班主任工作坊”為平臺(tái),加快建設(shè)學(xué)習(xí)型班主任隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展,營(yíng)造和諧的德育環(huán)境。
月份內(nèi) 容主講人
3月份主題班會(huì)設(shè)計(jì)(一)預(yù)備、初一年級(jí)班主任
4月份主題班會(huì)設(shè)計(jì)(二)初二年級(jí)班主任
5月份年級(jí)大會(huì)設(shè)計(jì)年級(jí)組長(zhǎng)
6月份班級(jí)學(xué)期總結(jié)班主任
。ǘ┟吭抡匍_一次年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議暨政教處室人員會(huì)議。
。ㄈ┌喔刹筷(duì)伍建設(shè):
1、政教處每月召開班干部會(huì)議,包括生活委員會(huì)議、宣傳委員會(huì)議、自律委員會(huì)會(huì)議。
2、各班成立正式班委后,名單上報(bào)到政教處。班級(jí)內(nèi)每月召開班干部會(huì)議至少一次,做好會(huì)議記錄。
學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)
一、常規(guī)工作:
(一)抓好行為規(guī)范教育,重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力。
1、宣傳:
開學(xué)初,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范守則》、《xxxx南校一日行為規(guī)范十條》、《xxxx南校學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)處罰條例》、《節(jié)能制度》和《xxxx南校學(xué)生損壞公物賠償制度》為抓手,向?qū)W生宣傳學(xué)校的行為規(guī)范要求。
2、檢查:
。1)進(jìn)一步完善行規(guī)“一日常規(guī)評(píng)比”制度,加強(qiáng)檢查力度,提升各班常規(guī)管理層次。堅(jiān)持從進(jìn)校禮儀、勞動(dòng)衛(wèi)生、課堂紀(jì)律、兩操活動(dòng)、課間文明五個(gè)方面的常規(guī)進(jìn)行評(píng)比,健全管理制度。
、龠M(jìn)校禮儀:每天早上由行政值班老師和值勤班學(xué)生在校門口對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)校禮儀的檢查。
、趧趧(dòng)衛(wèi)生:由衛(wèi)生室每周對(duì)教室保潔情況抽查一次;隔周周五進(jìn)行教室大掃除檢查。
、壅n堂紀(jì)律:政教處周一發(fā)放《課堂記錄本》,各班派一位學(xué)生負(fù)責(zé),每節(jié)課后由任課教師評(píng)價(jià)本節(jié)課學(xué)生兩分鐘預(yù)備鈴的準(zhǔn)備情況和課堂紀(jì)律情況,周五交政教處作匯總。
、軆刹倩顒(dòng):本學(xué)期要做好學(xué)生眼保健操的指導(dǎo)和檢查工作,糾正不良的姿勢(shì)和做法,讓眼保健操真正能起到保健眼睛的作用。
廣播操,檢查學(xué)生做操的態(tài)度和動(dòng)作的規(guī)范和熟練程度,以及廣播操的出勤情況。
、菡n間文明:課間要求學(xué)生不奔跑,不追逐打鬧,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不在教學(xué)樓內(nèi)踢球、踢毽子,不破壞綠化;在走廊和樓道靠右行;遇見老師問(wèn)好;與同學(xué)友愛。
本學(xué)期重點(diǎn):(a)不高空拋物
。╞)午間文明休息
。2)行政值班制度:利用年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議、班主任會(huì)議對(duì)每周行政值班的記錄作及時(shí)地反饋。
3、反饋落實(shí)
通過(guò)班干部會(huì)議、班主任會(huì)議、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議進(jìn)行反饋。周一將上周學(xué)生行規(guī)情況進(jìn)行匯總,公布各班一周得分,評(píng)出周文明班。
。ǘ⿲(shí)行年級(jí)自主管理:
。1)年級(jí)組長(zhǎng)在開學(xué)初制定本年級(jí)工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束做好工作總結(jié)。
。2)本學(xué)期召開學(xué)生大會(huì)不少于兩次。
。3)本學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì)不少于一次。
。4)年級(jí)組內(nèi)做好本年級(jí)學(xué)生突發(fā)事件的處理和協(xié)調(diào)工作,“把好自己年級(jí)的門”。
。5)繼續(xù)做好“談心卡”工作,通過(guò)師生談話,營(yíng)造和諧的師生氛圍培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格。
。6)做好家校聯(lián)系工作,嚴(yán)格家訪制度,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)年級(jí)工作理解、支持和配合。本學(xué)期,年級(jí)組長(zhǎng)召開年級(jí)家委會(huì)會(huì)議不少于兩次。
二、特色工作:
1、以“溫馨教室”建設(shè)為主題,開展第五屆洋南奧斯卡活動(dòng)。在這個(gè)大主題下,各年級(jí)分別設(shè)立分主題,各有側(cè)重的開展活動(dòng)。
預(yù)備年級(jí):以本學(xué)期“世博禮儀”活動(dòng)的開展為契機(jī),談班級(jí)凝聚力建設(shè)。
初一年級(jí):在“班歌、班標(biāo)、班訓(xùn)”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步進(jìn)行展示與深化。
初二年級(jí):在“與名家對(duì)話 伴名作成長(zhǎng)”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,圍繞各班推舉的`名人,談名人文化與班級(jí)建設(shè)的有機(jī)整合。
2、具體工作
圍繞主題,我們主要從兩大方面開展德育工作:
(一)外部環(huán)境的建設(shè),營(yíng)造濃濃的溫馨教室氛圍,并落實(shí)在每月班級(jí)文化建設(shè)中。
(二)開展主題班會(huì)和年級(jí)主題活動(dòng):
1、本學(xué)期班級(jí)文化主題和內(nèi)容:
。1)教室內(nèi)的環(huán)境布置、版面設(shè)計(jì)
。2)教室門口班牌的設(shè)計(jì)
(3)學(xué)生成長(zhǎng)加油站的制作
。4)黑板報(bào)的編寫
月份主題具體內(nèi)容
2月份新學(xué)期
新面貌各班以“新學(xué)期 新面貌”為主題,進(jìn)行開學(xué)班級(jí)與個(gè)人的診斷與規(guī)劃
3月份與志愿者
同行從志愿者的角度出發(fā),將雷鋒精神融入溫馨教室建設(shè)活動(dòng)中
4月份向生命致敬站在尊重生命、關(guān)愛生命的角度,營(yíng)造溫馨教室建設(shè)氛圍
5月份我們身邊的明星結(jié)合“洋南之星”的評(píng)比,在班內(nèi)營(yíng)造“學(xué)明星 趕明星”的良好氛圍
6月份學(xué)期小結(jié)圍繞“班級(jí)建設(shè)方案”交流,小結(jié)本班溫馨教室建設(shè)活動(dòng)
2、主題班會(huì)和年級(jí)主題活動(dòng):
。1)3月中旬——4月上旬:全校各班圍繞各年級(jí)主題召開主題班會(huì)。
。2)4月中旬——5月上旬:各年級(jí)開展年級(jí)主題活動(dòng)。
。3)5月底:學(xué)校開展第五屆洋南奧斯卡活動(dòng)。
家;(dòng)工作
1、家訪工作:鼓勵(lì)班主任多與家長(zhǎng)聯(lián)系,填寫好《綠色通道》、《意見反饋表》,溝通學(xué)生在校和家庭情況,對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì),多指導(dǎo),少批評(píng),少指責(zé),切實(shí)減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。
2、年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)工作。
3、家委會(huì)工作。
政教處工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),狠抓行為規(guī)范教育和思想道德教育,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,采取多種形式來(lái)強(qiáng)化教育效果,為培養(yǎng)明理、懂法、珍惜環(huán)境、全面發(fā)展的合格公民而努力。
二、本學(xué)期主要工作
1、狠抓行為規(guī)范教育,促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
繼續(xù)抓好學(xué)生的儀容儀表、衛(wèi)生等方面的檢查。良好的精神面貌是學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗力的重要保障,因此要通過(guò)自查、互查、抽查的形式,使學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣。
2、開展“清潔彩田”行動(dòng),組織學(xué)生撿垃圾,清理衛(wèi)生死角,養(yǎng)成不亂丟垃圾、自覺維護(hù)校園衛(wèi)生清潔的好習(xí)慣。
3、做好創(chuàng)建市綠色學(xué)校的宣傳工作,開展各種環(huán);顒(dòng),使全校師生投入到創(chuàng)建工作中去。熱愛環(huán)保,身體力行*愛護(hù)環(huán)境的好公民。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)德育工作目標(biāo)管理和崗位責(zé)任制,完善校內(nèi)德育評(píng)價(jià)體系和校外督促機(jī)制。推進(jìn)年級(jí)組負(fù)責(zé)制,各年級(jí)在年級(jí)組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)立本年級(jí)的德育目標(biāo),開展有符合本年級(jí)特點(diǎn)的活動(dòng),貫徹全員育人思想。并且逐步完善年級(jí)組對(duì)教師的管理、評(píng)價(jià)工作。
5、充分利用XX區(qū)青少年心理健康發(fā)展中心落戶我校的優(yōu)勢(shì),重視并發(fā)揮心理教育在德育工作中的作用。繼續(xù)組織教師參加心理培訓(xùn),擴(kuò)大擁有心理教育c、b證教師的比例。
6、繼續(xù)開展班隊(duì)會(huì)的公開課評(píng)比。上學(xué)期的班隊(duì)會(huì)公開課收到了很好的效果,這學(xué)期繼續(xù)開展這項(xiàng)活動(dòng),提高班隊(duì)會(huì)課的水平。
7、通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育,利用綜合課時(shí)間開展安全教育、生命教育、禁毒教育、廉潔教育等專題教育。
8、有效整合德育資源,完善家長(zhǎng)委員會(huì)、成立社區(qū)教育委員會(huì)。充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭教育的.育人功能,認(rèn)真辦好春暉家長(zhǎng)學(xué)校和社區(qū)教育工作,真正建立起三位一體的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。
9、組織好彩田學(xué)校第五屆藝術(shù)節(jié)。為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,豐富學(xué)校的文化生活。
10、加大團(tuán)委、少先隊(duì)、教工團(tuán)支部和學(xué)生社團(tuán)在德育工作中的教育、管理力度,充分發(fā)揮各學(xué)科的德育功能,逐步形成“全員參與、全程育人、全面發(fā)展”的德育管理模式。
政教處工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期政教處工作依照《中學(xué)德育大綱》,以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,堅(jiān)持抓常規(guī)促規(guī)范,以創(chuàng)新求發(fā)展的工作思路,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,全面加強(qiáng)班主任工作,落實(shí)常規(guī)管理,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實(shí)效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)營(yíng)造良好的育人環(huán)境,構(gòu)建和諧平安校園。
二、工作目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。
2、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。
3、拓寬德育渠道,充實(shí)德育內(nèi)容,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。
4、加強(qiáng)自身建設(shè),務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作。
三、主要工作措施
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。
1、布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,定期召開班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的'事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任以老帶新結(jié)對(duì)子活動(dòng),促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
2、改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開、公平、公正。
3、對(duì)評(píng)定的優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任,要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹立典型,以榜樣引路,營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。利用學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí)、班主任的風(fēng)采。
4、引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)到,大家都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項(xiàng)活動(dòng),每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人。
(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育
1、愛國(guó)主義教育。各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和國(guó)防教育,特別是政治、歷史教師要針對(duì)學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行,逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。
2、堅(jiān)持升國(guó)旗教育。組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國(guó)旗下講話的主要題內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,艱苦樸素教育,愛國(guó)主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠(chéng)信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育,如何做人的教育。
3、抓好法紀(jì)教育。
班主任、教師要教育學(xué)生自學(xué)遵守有關(guān)法規(guī),不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品為主題的禁毒教育;提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長(zhǎng),用好班主任工作手冊(cè),加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、樓道、運(yùn)動(dòng)、女生等安全知識(shí)培訓(xùn),每周一個(gè)主題常抓不懈; 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,加強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作;加強(qiáng)住校生的教育管理,嚴(yán)禁翻越圍墻,嚴(yán)肅紀(jì)律,發(fā)揮值周老師、保衛(wèi)的職能,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),加強(qiáng)校園巡邏,認(rèn)真做好半封閉管理,嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度,保證校園安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患。加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),加強(qiáng)法紀(jì)教育,提高自我防范能力,努力做到學(xué)生在違法犯罪為零,學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。
4、抓好文明行為的養(yǎng)成教育。行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果,影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng),影響校風(fēng),影響教育教學(xué)質(zhì)量,因此,班會(huì)主題要突出,使此項(xiàng)工作常抓不懈。
5、做好身心健康教育。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件,明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù),健全保障機(jī)制,創(chuàng)新心理健康教育的途徑和方法,保證學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)心理素質(zhì)提高。
(三)凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
1、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會(huì),平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識(shí)。
2、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級(jí),組織好大掃除及天天掃活動(dòng)。
3、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正,不徇私情,每周及時(shí)總結(jié),考評(píng)結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。
4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護(hù)花草樹木的規(guī)定,推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。
(四)建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。
1、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現(xiàn)象,營(yíng)造濃厚的德育氛圍。
2、認(rèn)真開展重大紀(jì)念日主題教育活動(dòng)。
3、突出德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性,開好幾個(gè)大型主題班會(huì)。
政教處工作計(jì)劃11
一、工作思路
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)為載體,以育人為落腳點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,不斷開創(chuàng)我校政教工作的新局面。
二、工作目標(biāo)
1.繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。
2.加強(qiáng)和改善學(xué)校德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成永隆小學(xué)“自信、陽(yáng)光、快樂(lè)”的學(xué)生管理特色。
3.班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。加強(qiáng)班主任工作研討;努力提升班會(huì)課質(zhì)量;
加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作。通過(guò)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。
5.繼續(xù)抓好學(xué)校體衛(wèi)藝工作,爭(zhēng)取在參加的各項(xiàng)比賽中都取得好的成績(jī)。
6.抓好心理咨詢室建設(shè)以及學(xué)生心理健康教育和輔導(dǎo)。
三、工作措施
1.構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì)的.聯(lián)系。定期召開家長(zhǎng)會(huì),聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過(guò)發(fā)放《告家長(zhǎng)書》、開家長(zhǎng)會(huì)等形式,多渠道與家長(zhǎng)溝通信息,取得家長(zhǎng)的理解、配合與堅(jiān)持,讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。做好學(xué)期初的學(xué)生管理。
2.學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育,前兩周下午活動(dòng)課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升,一年級(jí)班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理。
3.繼續(xù)搞好愛國(guó)主義教育。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng),努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此,一各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手,嚴(yán)肅對(duì)待升旗活動(dòng);二要精心準(zhǔn)備國(guó)旗下講話內(nèi)容,繼續(xù)弘揚(yáng)愛國(guó)主義主旋律,用高尚的精神塑造學(xué)生;三是狠抓升降旗紀(jì)律,按時(shí)升降國(guó)旗。
4.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊(duì)會(huì)、兩操、進(jìn)餐、文明禮儀、黑板報(bào)等。
5.重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“文明少年”,學(xué)校根據(jù)《永隆小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查,成績(jī)作為班級(jí)量化成績(jī)予以記錄。
6.切實(shí)抓好少先隊(duì)工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊(duì)干部的選拔工作,通過(guò)自己推薦和班級(jí)推薦.競(jìng)職演說(shuō).民主投票.學(xué)校把關(guān)等力爭(zhēng)把樂(lè)于奉獻(xiàn).敢于負(fù)責(zé)的學(xué)生選拔到少先大隊(duì)中來(lái)。二是要落實(shí)好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。三是要做好新隊(duì)員入隊(duì)工作。四是繼續(xù)搞好每周的中隊(duì)活動(dòng)。五要繼續(xù)做好“校園之聲”廣播宣傳教育活動(dòng)。
7.班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),提供高班主任的業(yè)務(wù)水平;二是加強(qiáng)班主任工作研討,針對(duì)思想工作和班級(jí)管理方面新的先進(jìn)典型,實(shí)時(shí)召開班主任工作研討會(huì)。
8.進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和法制報(bào)告會(huì)等校園文化陣地,深入宣傳安全知識(shí),教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,繼續(xù)實(shí)行路隊(duì)護(hù)送制、接送制和校園樓道監(jiān)護(hù)制,確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處
9.進(jìn)一步抓好體育藝術(shù)方面的輔導(dǎo)和訓(xùn)練工作。
10.本學(xué)期將以班級(jí)為單位,開展田競(jìng)、拔河、跳繩、元旦文藝匯演等比賽活動(dòng),旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍校園生活,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力
四、具體安排
九月份
1.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;
2.抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。
3.法制教育講座。
4.文藝、體育隊(duì)開始訓(xùn)練.
5.班主任會(huì)議。
十月份
1.國(guó)慶60周年慶;顒(dòng)。
2.班主任培訓(xùn)。
3.理想信念教育。
4.《小學(xué)生日常行為規(guī)范》考核
5.美育節(jié)文藝節(jié)目匯演。
十一月份
1.跳繩比賽。
2.班主任培訓(xùn)。
3.參加縣網(wǎng)球比賽。
4.黑板報(bào)評(píng)比。
十二月份
1.拔河比賽。
2.班主任培訓(xùn)。
3.冬季長(zhǎng)跑比賽。
4.元旦文藝節(jié)目匯演
一月份
1.學(xué)生素質(zhì)教育評(píng)價(jià)。
2.總結(jié)。
3.各種材料歸檔。
政教處工作計(jì)劃12
一、工作思路
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主,的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮貌禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。
二、主要工作及措施
(一)進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,務(wù)必樹立安全第一的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。
(二)加強(qiáng)禮貌禮儀教育
1、注重禮儀教育的實(shí)效性,少先隊(duì)將對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為和生活習(xí)慣。示范性開展讀書活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行禮貌禮儀知識(shí)競(jìng)賽,樹立先進(jìn)典型,以點(diǎn)帶面。
2、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處、少先隊(duì)透過(guò)值周教師、校值日生、校大隊(duì)干部等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的.資料涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、禮貌進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)?、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等狀況。透過(guò)常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動(dòng)。
(四)搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,展示學(xué)校對(duì)外窗口
1、提高學(xué)校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進(jìn)一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。透過(guò)各種活動(dòng)使學(xué)生懂得珍惜生命,樹立熱愛生活觀念,用心指導(dǎo)學(xué)生的保健技能,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、各班做好一天二小掃,一月一大掃制度。
3、采取切實(shí)有效的措施,做好防近視工作,加強(qiáng)眼保健操工作力度,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,力爭(zhēng)全校近視率控制在30%以下。
4、培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每日個(gè)人衛(wèi)生檢查制度,做到班有檢查,校有抽查。
5、認(rèn)真貫徹預(yù)防為主方針,做好常見病、傳染病的防止工作。根據(jù)不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座,發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用,做好宣傳工作。及時(shí)配合地段醫(yī)院做好學(xué)生健康體檢和打預(yù)防針,發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生及時(shí)隔離消毒,建立匯報(bào)制度,防止傳染病的蔓延。
三、活動(dòng)安排
九月份
1、根據(jù)班級(jí)變動(dòng),重新劃分班級(jí)衛(wèi)生區(qū),明確打掃職責(zé)。
2、學(xué)校進(jìn)行新學(xué)期全面性大掃除。
3、出一期以教師節(jié)為主題的黑板報(bào)。
十月份
1、迎國(guó)慶全校大掃除。出好以祖國(guó)在我心中為主題的黑板報(bào)。
十一月份
1對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行眼保健操姿勢(shì)的檢查糾正。
2、個(gè)人衛(wèi)生檢查抽查。
3、舉行禮貌禮儀知識(shí)競(jìng)賽
政教處工作計(jì)劃13
一、工作背景
本學(xué)年我校共有53個(gè)教學(xué)班,在校生近5000人,辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列;各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要,,特別是新閱覽室的投入使用,以及除公寓樓外原有住宿樓的整修,使辦學(xué)條件進(jìn)一步改善;校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化,校園內(nèi)的硬化綠化、新大門及門外廣場(chǎng)的投入使用,彰顯學(xué)校的品位,提升了環(huán)境育人的基本條件。但我們也應(yīng)看到,隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實(shí)形成的矛盾日益凸顯;我們還應(yīng)看到,我校與兄弟學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)將由辦學(xué)硬件條件的競(jìng)爭(zhēng)向辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益上的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)移,而這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈,也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切。
二、指導(dǎo)思想
本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持“低進(jìn)高出,高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,全面加強(qiáng)班主任工作,落實(shí)常規(guī)管理,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實(shí)效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。
三、工作目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處罰條例》,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。
2、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。
3、拓寬德育渠道,充實(shí)德育內(nèi)容,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。
4、加強(qiáng)自身建設(shè),務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作。
四、主要工作措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用
1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開學(xué)之前,召開政教處德育工作會(huì)議,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實(shí)施,提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過(guò)不同形式的.培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實(shí)效。
2、加強(qiáng)年級(jí)主抓政教的副主任及班主任隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。
布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,定期召開班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng),促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案,考評(píng)中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由政教處值日教師負(fù)責(zé),一周一公布,一月一評(píng)比,考評(píng)結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)定的重要依據(jù),此外,對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。
對(duì)評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”,要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹立典型,以榜樣引路,營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過(guò)三種渠道:一是,在每年教師節(jié)給予表彰。二是,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí)、班主任的風(fēng)采;三是,利用臨潁二高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)采。
加強(qiáng)與年級(jí)主抓政教的副主任合作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,妥善處理問(wèn)題。
。ǎ担┮龑(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)我縣高中教育激烈競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì),增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持全員、全方位、全過(guò)程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項(xiàng)活動(dòng),每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”。
。ǎ叮┲匾暤掠蒲,加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源,面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍,以“學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),宣傳政策,反映動(dòng)態(tài),交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺(tái)。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個(gè)班主任工作成功案例,并作好匯編工作。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作,充分利用學(xué)生資源參與管理。
本學(xué)期政教處將公開民主競(jìng)聘學(xué)生會(huì)成員,對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行具體分工,明確學(xué)生會(huì)干部的職責(zé),組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì),每天對(duì)校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門的作用,在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。
定期開展對(duì)班干部的培養(yǎng),使之成為班級(jí)管理有力助手。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級(jí)工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),安排班級(jí)事務(wù)。
(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度
1、要切實(shí)抓好全體學(xué)生,特別是初一年和高一年新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機(jī)會(huì),督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,通過(guò)軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志,接受國(guó)防教育,提高國(guó)防意識(shí)。利用班會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
2、堅(jiān)持升國(guó)旗教育。
組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國(guó)旗下講話的主要題內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,艱苦樸素教育,愛國(guó)主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠(chéng)信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育,如何做人的教育。
升國(guó)旗時(shí)的幾點(diǎn)要求:.集合速度。要求從音樂(lè)響起到音樂(lè)結(jié)束的時(shí)間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準(zhǔn)備。.從開始集合到退場(chǎng)結(jié)束,必須保證絕對(duì)的肅靜。.學(xué)生會(huì)的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù),同時(shí)要站在班級(jí)后面認(rèn)真做操。
3、精心安排和組織主題班會(huì)。班會(huì)要有重點(diǎn)、有記錄,充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進(jìn)行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評(píng)條例進(jìn)行量化考評(píng)。
4、依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對(duì)特殊生進(jìn)行跟蹤教育。
。ǎ保┱烫、年級(jí)主任、班主任,要對(duì)學(xué)生層層管理,對(duì)自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要依據(jù)《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》給予紀(jì)律處分,處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、記大過(guò)、留校察看,取消學(xué)籍六個(gè)等級(jí),對(duì)學(xué)生的處分程序是:政教處、年級(jí)主任、班主任共同商議——確定處分等級(jí)后報(bào)領(lǐng)導(dǎo)組研究決定——審批——將處分決定存政教處。(對(duì)警告以上,記過(guò)以下的學(xué)生政教處只作記錄,記大過(guò)以上的原則上要進(jìn)行全校性公布,并記入學(xué)生檔案)
對(duì)處分學(xué)生的跟蹤辦法。被處分的學(xué)生,班主任和政教處應(yīng)密切關(guān)注,隨時(shí)跟蹤。被處分的學(xué)生期末結(jié)束時(shí)要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學(xué)生跟蹤簽定表》,期末回家后將本人的自我檢討,家長(zhǎng)意見寫入表中,在下學(xué)期報(bào)名時(shí)交原任班主任評(píng)定,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組審批后復(fù)印,存政教處,沒(méi)有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書,則由政教處出面找該談話,并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。
5、加強(qiáng)法制教育。通過(guò)法制專題講座和報(bào)告,觀看法制教育片,舉辦專題班會(huì),開辟法制教育專欄(板報(bào))等系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識(shí),把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來(lái)。
。丁⒗眯@網(wǎng)和黑板報(bào),開展德育教育。一是設(shè)立《德育園地》版面,宣傳校園內(nèi)外的好人好事,尋找?guī)熒鷤兊拈W光點(diǎn),以表?yè)P(yáng)為主,充分調(diào)動(dòng)師生的興奮點(diǎn),增加他們工作學(xué)習(xí)的積極性。二是展示先進(jìn)個(gè)人的風(fēng)采,樹立典型,使廣大師生學(xué)有榜樣,追有目標(biāo),促使廣大師生追求更高的人生價(jià)值。
。ㄈ﹥艋、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
。、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會(huì),平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識(shí)。
。病⑿l(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級(jí),組織好周一周四大掃除及天天掃活動(dòng)。
。场⑼晟撇(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正,不徇 私情,每周及時(shí)總結(jié),考評(píng)結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問(wèn)題不及時(shí)整改的,在考核時(shí)可加倍扣分。
。础⒄J(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護(hù)花草樹木的規(guī)定,推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。
。ㄋ模┙ㄔO(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。
。、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現(xiàn)象,營(yíng)造濃厚的德育氛圍。
。病⒄J(rèn)真開展重大紀(jì)念日主題教育活動(dòng),教師節(jié)開展“尊師感恩”教育活動(dòng),國(guó)慶節(jié)開展“愛國(guó)愛!钡冉逃顒(dòng)。
。、突出德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性,開好幾個(gè)大型主題班會(huì),如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠(chéng)信教育等,將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化,規(guī)范學(xué)生的行為。
4、協(xié)調(diào)體育組,組織舉辦學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(五)注重科學(xué)管理,確保校園平安
1、政教處通過(guò)各種途徑進(jìn)行宣傳通知,以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),提高自我防范能力。
2、嚴(yán)格控制外宿證和外餐證的發(fā)放。申請(qǐng)人必須持戶口本、交費(fèi)收據(jù)、經(jīng)班主任批準(zhǔn)的申請(qǐng)書到政教處辦理,不符合條件的一律不辦理。
3、發(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門衛(wèi)來(lái)訪登記,控制外來(lái)車輛進(jìn)入校園。學(xué)生出入校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的通行證。
政教處工作計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想
在新學(xué)期,學(xué)校政教處工作將在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,以“文明禮儀教育”為主線,以“學(xué)生德育主題活動(dòng)”為載體,以“建設(shè)學(xué)校特色,打造特色學(xué)!睘槟繕(biāo),進(jìn)一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校德育工作發(fā)展。
二、德育、安全工作目標(biāo)
1、主題班會(huì)系列化,安全教育課時(shí)具體化。根據(jù)不同年級(jí),學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成,人生理想和人生觀、世界觀初步形成,制定主題班會(huì)。每期禁毒教育4課時(shí),消防教育4課時(shí),法治教育4課時(shí),交通安全教育1課時(shí)。
(1)上好安全第一節(jié)課,學(xué)年初與家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書。
(2)強(qiáng)化校園安全,開展交通、飲食、消防、人身、溺水等安全宣傳教育,狠抓學(xué)校重點(diǎn)部位、薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)時(shí)段安全防范措施的落實(shí)。加大隱患排查力度,消除各類安全隱患,完善安全防范的設(shè)施設(shè)備的各種應(yīng)急預(yù)案,開展每期不得少于一次以上的防震、防踩踏、防火等方面應(yīng)急疏散演練。嚴(yán)查學(xué)生管制刀具進(jìn)校園,加
大安保人員培訓(xùn),創(chuàng)新安全教育模式和內(nèi)容。實(shí)施政教每周例會(huì)、學(xué)生午休、防溺水及晚自習(xí)安全巡查、學(xué)生校牌制度。
(3)班主任例會(huì)制。星期天第一節(jié)晚自習(xí)由年級(jí)管委會(huì)組織班主任例會(huì),上周值周組長(zhǎng)參加例會(huì)并總結(jié)值周情況。
2、控輟保學(xué)工作。嚴(yán)格實(shí)行“三項(xiàng)工作制度”,開學(xué)初組織班主任及任課教師對(duì)未到校的學(xué)生進(jìn)行家訪勸返工作;嚴(yán)格監(jiān)控在校學(xué)生動(dòng)向,積極采取措施防止學(xué)生非正常流失,確保學(xué)校輟學(xué)率不得高于1%。
3、執(zhí)行“岑鞏縣第三中學(xué)班級(jí)量化細(xì)則”。狠抓班級(jí)管理,班級(jí)量化考核每周小結(jié)一次,月底匯總,期末結(jié)分,作為班主任、教師考核依據(jù)。加強(qiáng)學(xué)生自習(xí)課堂建設(shè)。
4、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校應(yīng)有作用,把家長(zhǎng)學(xué)校當(dāng)成學(xué)校德育工作有力幫手。
5、大力開展治理亂扔垃圾等現(xiàn)象活動(dòng)。繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。政教處和團(tuán)委指導(dǎo)學(xué)生會(huì),加強(qiáng)監(jiān)督,環(huán)境衛(wèi)生突出:“靚、靜、美”,每周對(duì)各班衛(wèi)生紀(jì)律進(jìn)行檢查考評(píng),不斷激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明意識(shí)。
6、做好學(xué)生青春期教育、反邪教等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、氣象災(zāi)害、反傳銷等專項(xiàng)教育。
7、加強(qiáng)政教常規(guī)工作,規(guī)范學(xué)生儀表,強(qiáng)化行為規(guī)范。開展班主任培訓(xùn)和研討,提高班級(jí)管理水平,制止違規(guī)違法教育教學(xué)行為。
8、扎實(shí)做好教育精準(zhǔn)扶貧工作,建立完善留守兒童結(jié)隊(duì)幫扶、立卡建檔制度。要為每位學(xué)生落實(shí)幫扶責(zé)任教師,對(duì)重點(diǎn)幫扶的學(xué)生由校領(lǐng)導(dǎo)同教師共同幫扶,幫扶教師每月至少一次同學(xué)生及監(jiān)護(hù)人交流、溝通,掌握留守兒童思想、生活和學(xué)習(xí)情況。幫扶教師通過(guò)短信、電話、視頻等多種形式幫助他們與父母聯(lián)系,做好扶貧記錄。
9、提升和創(chuàng)新住校生管理水平,保證住校學(xué)生有安全、舒適、營(yíng)養(yǎng)、健康、快樂(lè)的校園生活。
10、大力宣傳新“三好”學(xué)生標(biāo)準(zhǔn),激勵(lì)學(xué)生人人爭(zhēng)當(dāng)新“三好”模范生。
三、主要工作思路及措施
1、安全教育是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的`職責(zé)。強(qiáng)化校園安全,開展交通、飲食、消防、人身、溺水等安全宣傳教育,狠抓學(xué)校重點(diǎn)部位、薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)時(shí)段安全防范措施的落實(shí)。加大隱患排查力度,消除各類安全隱患,完善安全防范的設(shè)施設(shè)備的各種應(yīng)急預(yù)案,開展防震、防踩踏、防火等方面應(yīng)急疏散演練。嚴(yán)查學(xué)生管制刀具進(jìn)校園,加大安保人員培訓(xùn),創(chuàng)新安全教育模式和內(nèi)容。實(shí)施政教每周例會(huì)、部門值日、學(xué)生午休、防溺水及晚自習(xí)安全巡查、學(xué)生校牌制度。加強(qiáng)校迅通管理。政教處將利用板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、校園廣播、家校平臺(tái)、主題班會(huì)、觀看錄像、國(guó)旗下講話和手抄報(bào)等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點(diǎn)。
2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化班主任工作考核,狠抓班級(jí)管理。班級(jí)常規(guī)考核進(jìn)行“一周一公布,一月一考核”制度,邀請(qǐng)年級(jí)管委會(huì)全程參與,考評(píng)結(jié)果存檔,年終作為評(píng)選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的主要參考依據(jù);加強(qiáng)學(xué)生課堂管理,確保課堂上學(xué)生做到入靜、入定、入神。發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用,開展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)活動(dòng):在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上,確立“對(duì)子”關(guān)系,使新班主任在老班主任的指導(dǎo)下盡快成長(zhǎng)。
3、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)揮環(huán)境育人作用。做好教室、區(qū)域的衛(wèi)生打掃和保潔工作,充分運(yùn)用文明監(jiān)督崗的職能,落實(shí)好衛(wèi)生保潔和檢查制度。各班務(wù)必做到一日三掃,全天保潔,教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。每周五進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大掃除,政教處檢查,通報(bào)。
4、充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。推動(dòng)心理咨詢工作制度化,正;,班主任要幫助他們更早地適應(yīng)新環(huán)境,處理好與新同學(xué)的關(guān)系等。
5、控輟保學(xué)工作。嚴(yán)格實(shí)行“三項(xiàng)工作制度”,開學(xué)初組織班主任及任課教師對(duì)未到校的學(xué)生進(jìn)行家訪勸校,動(dòng)員無(wú)效的,造冊(cè)登記上報(bào)教育局和新興管委;嚴(yán)格監(jiān)控在校學(xué)生動(dòng)向,積極采取措施防止學(xué)生非正常流失,確保學(xué)校輟學(xué)率不得高于1%。
6、構(gòu)建多元化學(xué)生評(píng)價(jià)體系。扎實(shí)開展“星”級(jí)學(xué)生評(píng)選工作,如學(xué)習(xí)之星、勞動(dòng)之星、文明之星、管理之星、助人之星、環(huán)衛(wèi)之星、孝順之星、體藝之星、守紀(jì)之星、三好學(xué)生等評(píng)選的組織和宣傳。完善養(yǎng)成教育糾偏機(jī)制(如舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合;各年級(jí)管委會(huì)定期對(duì)違紀(jì)學(xué)生舉辦德育學(xué)習(xí)班等)。讓學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。真正將新“三好”學(xué)生工作,宣傳到位,落實(shí)到位。
7、強(qiáng)化德育工作的實(shí)效性,充分利用學(xué)校德育資源,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。以主題班會(huì)、團(tuán)課、國(guó)旗下講話、道德講堂為載體,抓好“三生四愛五心五好”及“祖國(guó)好家鄉(xiāng)美”等主題活動(dòng),用好校本教材《學(xué)生德育讀本》,繼續(xù)做好《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀,體、衛(wèi)、藝和國(guó)防教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,深化養(yǎng)成教育內(nèi)涵,開展一次以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為主題的大型活動(dòng)。
8、培養(yǎng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),本學(xué)期要加強(qiáng)與不同類型學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的應(yīng)有作用,把家長(zhǎng)學(xué)校當(dāng)成學(xué)校德育工作有力的抓手。召開好本期的家長(zhǎng)會(huì)。
9、繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。政教處和團(tuán)委指導(dǎo)學(xué)生會(huì),加強(qiáng)監(jiān)督,環(huán)境衛(wèi)生突出:“靚、靜、美”,每周對(duì)各班衛(wèi)生紀(jì)律進(jìn)行檢查考評(píng),為獲得優(yōu)秀的班級(jí)和寢室頒發(fā)流動(dòng)紅旗,不斷激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明意識(shí)。
10、做好學(xué)生青春期教育、健康教育、反邪教等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、氣象災(zāi)害、反傳銷等專項(xiàng)教育。
11、加強(qiáng)政教常規(guī)工作,規(guī)范學(xué)生儀表,強(qiáng)化行為規(guī)范。開展班主任培訓(xùn)和研討,提高班級(jí)管理水平,制止違規(guī)違法教育教學(xué)行為。
12、扎實(shí)做好教育精準(zhǔn)扶貧工作,建立完善留守兒童結(jié)隊(duì)幫扶、立卡建檔制度。
13、廣泛開展國(guó)歌奏唱禮儀規(guī)范實(shí)踐活動(dòng),充分利用多種課外活動(dòng),主題班會(huì)等加強(qiáng)國(guó)歌奏唱禮儀規(guī)范教育,開展以班為單位的合唱國(guó)歌比賽。
14、提升和創(chuàng)新住校生管理水平,保證住校學(xué)生有安全、舒適、營(yíng)養(yǎng)、健康、快樂(lè)的校園生活。
15、成立各年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),共同搞好學(xué)生教育工作。
總之,本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實(shí);多檢查、多溝通;勤通報(bào)、勤服務(wù)”,使政教工作上個(gè)新臺(tái)階。
政教處工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年學(xué)校工作要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央省市區(qū)有關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的指示精神,以打造“規(guī)范、高質(zhì)教育”為總目標(biāo),以全面開啟“美麗學(xué)!眲(chuàng)建工作為載體,豐富對(duì)“美麗”內(nèi)涵的理解,孕育和塑造學(xué)!懊利悺蔽幕,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全新發(fā)展。全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),構(gòu)建師生和諧校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),努力辦好讓人民滿意的學(xué)校。
樹立“回歸生活、回歸生命;重塑倫理、重建理想;平實(shí)樸素、扎實(shí)推進(jìn)”的德育工作理念。以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性;積極發(fā)掘?qū)W校德育領(lǐng)域新亮點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的時(shí)效性。努力在實(shí)踐中提高德育工作的整體水平,使學(xué)校的德育工作能夠常抓常新。為建設(shè)文明幸福新xx作出我們教育工作者應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作思路
1.充分認(rèn)識(shí)德育在學(xué)校工作中的重要地位,拋棄德育“空對(duì)空”的錯(cuò)誤觀念,將“育人”與“教書”兩者和諧統(tǒng)一,有機(jī)結(jié)合。
2.建設(shè)一支具有師風(fēng)正、師德好、師能強(qiáng),充滿生機(jī)活力、合作進(jìn)取的干部教師隊(duì)伍,為德育工作提供扎實(shí)的基礎(chǔ)保障。
3.創(chuàng)新管理舉措,放低工作重心,抓準(zhǔn)解決問(wèn)題的落腳點(diǎn),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
4.積極營(yíng)造學(xué)校特色文化,在傳承中求發(fā)展,創(chuàng)設(shè)具有鮮明特色的校園文化氛圍。
5.建好家長(zhǎng)學(xué)校,發(fā)揮家庭教育的特殊作用,補(bǔ)充學(xué)校德育的“盲點(diǎn)”,以期達(dá)到“1+1>2”的`效果。
6.重視學(xué)生心理健康教育,樹立“健康>德性>學(xué)業(yè)”的育人觀,讓每一個(gè)學(xué)生都成為“陽(yáng)光少年”。
7.開展特色活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)校成為孩子們最向往的地方。
三、工作舉措
、遄ズ藐(duì)伍建設(shè)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
1.要大力提高師德水準(zhǔn)。要引導(dǎo)教師從“經(jīng)師”向“人師”轉(zhuǎn)變,因?yàn)榻處熓菍W(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。我們希望教師有這樣的品行——自己就是榜樣。常言道:教育者必先受教育。我們將繼續(xù)關(guān)注教師的日常學(xué)習(xí),開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動(dòng),使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育新形勢(shì),實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”的良好局面。
2.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育的骨干力量。班主任隊(duì)伍站在德育的最前沿,守在學(xué)校德育的第一道防線,這支隊(duì)伍必須是一支先進(jìn)的隊(duì)伍,是一支具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。所以我們要從思想上武裝班主任隊(duì)伍,通過(guò)校本培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、本;ブ⒆晕覍W(xué)習(xí)等方式學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育管理理念,讓班主任的管理水平在“實(shí)戰(zhàn)”中不斷提升。各班主任要力求進(jìn)取,設(shè)法利用好班級(jí)晨間談話、班隊(duì)課和思品三塊陣地,組織有效的教育活動(dòng)。同時(shí),要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,借助學(xué)生自我教育和自我管理的優(yōu)勢(shì),有序做好班級(jí)工作,積集班級(jí)凝聚力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)向心力,形成良好的班風(fēng)和校風(fēng)。
、嬷匾曊n堂德育強(qiáng)化學(xué)科滲透
各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的工作途徑,各位教師要結(jié)合所任學(xué)科的特點(diǎn),隨機(jī)、有機(jī)滲透道德品質(zhì)的教育!白サ掠褪峭跐摿Α薄栽谑谡n時(shí)必須做到“五有”⑴要有意。要有較強(qiáng)的德育滲透意識(shí),授課前,必須努力挖掘教材中的德育素材,安排好德育滲透點(diǎn)。⑵要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到循序漸進(jìn)。⑶要有機(jī)。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī),將德育內(nèi)容和學(xué)科知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。⑷要有度。對(duì)德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止,不畫蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育,又掌握學(xué)科知識(shí)。⑸要有效。滲透要針對(duì)實(shí)際,講究方法,形式生動(dòng),注重實(shí)效,避免空洞說(shuō)教。
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