競賽策劃方案(集合15篇)
為了確保工作或事情能高效地開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的競賽策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競賽策劃方案1
一、活動目的：
為響應(yīng)院黨委立德樹人，成長成才主題活動，全面提高學生學習素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，加強學生對學院的了解，進一步豐富校園文化生活，推動學風建設(shè)，營造濃厚的`學習氛圍，特開展校紀校規(guī)知識競賽。
二、主辦單位：河南工程學院經(jīng)濟貿(mào)易系
三、承辦單位：經(jīng)濟貿(mào)易系學生會
四、比賽時間：xx年12月1日-4日
五、比賽地點：6j11
六、參賽對象：經(jīng)貿(mào)系全體學生
七、參賽要求：
1、比賽以專業(yè)為單位，每專業(yè)派出班長、團支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊并攜4名本班同學。
2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式，試題所選內(nèi)容均出自河南工程學院學生手冊。
3、自律部、學習部負責試題設(shè)計。
4、學生會全體成員負責比賽工作。
八、比賽流程：
1、各隊進行風采展示(介紹本組參賽隊名及口號，限時3分鐘)。
2、第一輪必答題。
每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目，每組題目包括5道題，答對一題加1分，答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助(3秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示，也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題，主持人讀完題目后各隊開始搶答，答對一題加1分，答錯不扣分。本輪共計15題，每題回答時間不超1秒。
[后備環(huán)節(jié)：風險押分題
本輪比賽每支隊伍只有兩次機會押題，押題分數(shù)有1分、15分、2分、25分、3分，答對加上相應(yīng)的分數(shù)，答錯扣除相應(yīng)分數(shù)。答題時間不超過15秒。]
4、現(xiàn)場互動。
觀眾搶答，答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式，通過分析案例，給出自己的觀點，確定答案。本輪由評委老師打分，滿分為6分，共有1題。答題時間不超過5分鐘。
6、此時如出現(xiàn)平局，則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題，答對加1分。
注：1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進入復賽。
2)每個隊選派4人組成本組的智囊團，坐在觀眾席上。
3)搶答題中如有隊伍三次違例，則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。
4)如主持人給出題目十秒后，沒有隊伍搶答，則進入下一題，但搶答題題目仍保持為15題。
九、獎項設(shè)置：
以專業(yè)為單位，通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個，優(yōu)秀團隊一個，個人獎若干名，并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品。
經(jīng)貿(mào)系學習部
競賽策劃方案2
一、活動主題：
促進在校大學生掌握法律知識，增強法制觀念，提高法律素質(zhì)，促進健康成長。
二、活動目的：
目的是通過此次活動提高我校學生的法律意識，普及法律基礎(chǔ)知識。
三、參賽對象：
科技學院所有學生。
四、時間：
4月27日晚6：30(如有改動另行通知)
五、地點：
行政樓六樓多媒體教室。
六、大賽組成團：
江西科技學院第二屆法律知識競賽由學工處、院團委、各系老師和院學生會、各系學生會成員組成，紀檢部負責對整個活動自始至終的策劃、宣傳、組織、現(xiàn)場秩序維持、申請經(jīng)費、經(jīng)費預(yù)算、采購所需物品等事物的管理和安排。院學生會對本次活動擁有最終解釋權(quán)。
七、評委組成：
1、此次競賽主席由王學東院長擔任。
2、本次競賽由團委書記胡軼、院學生會主席郭先龍及系法律老師擔任評委。
3、本次競賽評委會必定本著公開、公平、公正的`原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排，如果對大賽結(jié)果有任何不滿意可現(xiàn)場向?qū)W生會或老師提出，或者在結(jié)束后再向?qū)W生會反映，如果當場態(tài)度惡劣，無理取鬧，于以勸出場外或取消參賽資格。
八、大賽規(guī)則：
1、競賽分必答題、搶答題、風險搶答題、自救題四部分組成，題型有選擇題和案例分析題。
2、每系都有100分作為基礎(chǔ)分，在此基礎(chǔ)上進行加減，得出最后得分。
3、必答題共30題，每隊5題，每題分值為10分，答題時間為15秒，各隊輪流作答。每隊3名隊員按從左到右順序輪流獨立回答，其他隊員不得提示或補充，答對加10分，答錯或答題超時不加分也不扣分。
4、搶答題共10題，每題分值為10分，答題時間為20秒，在主持人讀題期間就可進行搶答，答對加10分。在搶到題后，5秒內(nèi)不能作答或作答超時、答錯，扣10分，并將該題的答題機會給予現(xiàn)場觀眾，觀眾答對的將獲得紀念品一個。搶答以起立的方式進行。由最先起立的同學回答問題。答題隊員可共完成題目，一個主答，同隊隊員可以補充。參賽隊如3次搶到題后不能回答或回答錯誤的，則取消該隊的搶答資格。
5、風險題，共12題。各參賽隊在主持人宣布題目前同時押分，有10，20，30三個分值，然后由各隊輪流回答。隊員可共同完成，一人主答，同對隊員可作補充。各隊均有兩次機會，須押分，屬必答性質(zhì)，答題時間為30秒。答對得所押的分值，則加相應(yīng)的分值，超時、答錯、不答的扣所押的分值。
6、自救題：題型為案例分析題，每隊一次自救機會，分值為30分，各隊自行從1-6題中選擇自救題目。由積分最低的隊先選題作答，一人主答，同隊隊員可作補充。該題由評委商議后作出最后打分。
九、獎項設(shè)置
1、本次競賽設(shè)個人獎和組織獎。
2、個人獎項：設(shè)最佳答辯手三名
3、組織獎，設(shè)一、二、三等獎各一名(依團體總積分評選)
4、本賽事結(jié)束后，院學生會將頒發(fā)證書以及獎品予以獎勵
競賽策劃方案3
為不斷提升人才培養(yǎng)水平，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，培養(yǎng)中醫(yī)大學生的中醫(yī)思維與臨床實踐能力，提升學生創(chuàng)新能力與團隊合作意識，全面提高學生綜合素質(zhì)，根據(jù)學校教務(wù)處安排，信息技術(shù)學院將于20xx年5月至20xx年6月開展河南中醫(yī)藥大學大學生創(chuàng)意設(shè)計競賽活動。活動選拔優(yōu)秀作品報送學校教務(wù)處以便參與教育部高等學校中醫(yī)學教學指導委員會組織的第七屆“天堰挑戰(zhàn)杯”全國高等醫(yī)學院校中醫(yī)藥創(chuàng)意設(shè)計競賽。為確�；顒禹樌e辦，特制定本方案。
一、競賽目的與指導思想
當今世界是一個信息大爆炸的時代，各種信息技術(shù)得到飛速地發(fā)展而且廣泛、深刻影響著醫(yī)學、教育等多個領(lǐng)域的發(fā)展。另一方面，中醫(yī)藥文化是中華民族傳統(tǒng)文化的精華所在，博大精深、內(nèi)涵豐富、極具中華傳統(tǒng)文化特色。因此，舉辦此次競賽的目的在于將中醫(yī)藥文化與信息技術(shù)相融合，讓中醫(yī)藥文化得到廣泛而長遠地發(fā)展，也為中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)揚注入新生的力量。
二、競賽主題
培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力，大力弘揚中醫(yī)藥文化
三、機構(gòu)組織
主 辦：教務(wù)處
承辦單位：信息技術(shù)學院
四、競賽工作領(lǐng)導小組和評審小組
1、競賽工作領(lǐng)導小組
組 長：張崢麗、張佩江
副組長：孔沈燕、許成剛
成 員：王曉鵬、唐國良、王哲、高志宇、劉雅琳、李京華、王昂
2、初賽和決賽評審小組
成 員：藥學院推薦一名評審老師；
針推學院推薦一名評審老師；
基礎(chǔ)醫(yī)學院推薦一名評審老師；
信息技術(shù)學院推薦評審老師：阮曉龍、王超、任靖娟、王雨佳
請以上各院部于5月26日前將推薦的評審老師姓名送至信息技術(shù)學院教學辦（BN504）。
五、參賽對象：
河南中醫(yī)藥大學全日制注冊學生（本科、�？疲�
參賽以團隊為單位，每隊成員1-3人，每隊設(shè)隊長1人
團隊鼓勵跨學校、跨層次、跨院系、跨專業(yè)合作
六、競賽時間安排
作品提交時間：20xx年5月12日—5月19日
作品提交地點：信息技術(shù)學院BN504
初賽時間：20xx年5月22日至26日（具體安排見附件三）
決賽時間：20xx年6月9日（具體安排見附件四）
七、參賽方式
1、參賽學生可登陸河南中醫(yī)藥大學信息技術(shù)學院網(wǎng)站，下載《河南中醫(yī)藥大學20xx年度大學生創(chuàng)意設(shè)計競賽作品申報書》（見附件一）和《河南中醫(yī)藥大學20xx年度大學生創(chuàng)意設(shè)計競賽作品匯總表》（見附件二）。
2、競賽作品申報書和參賽作品，以院系為單位匯總后進行提交。需要提交的作品形式為：一份紙質(zhì)版、一份電子版（含作品申報書、參賽作品）
3、每個院系至少交五份作品，多則不限。
八、作品設(shè)計要求
參賽作品可突顯從中醫(yī)藥文化的各個方面的設(shè)計，從產(chǎn)品到商品的'任何題材的作品。
本次競賽為創(chuàng)意競賽，作品可為創(chuàng)意方案或?qū)嵨�。獲獎作品將在進一步論證并征得作者同意的基礎(chǔ)上，與賽事贊助單位協(xié)商開發(fā)事宜。
參賽作品必須為大賽截稿日期前未公開發(fā)表過的個人或團體的原創(chuàng)作品，不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)。參賽作品版權(quán)歸作者所有，但參賽作品必須由作者授權(quán)河南中醫(yī)藥大學免費用于網(wǎng)絡(luò)傳播和其他方式的公益性科普宣傳。作品涉及的肖像權(quán)、版權(quán)和其他相關(guān)問題，由作者負完全責任。
平面設(shè)計類：海報設(shè)計/廣告設(shè)計/形象設(shè)計/插圖設(shè)計/圖形設(shè)計/書籍設(shè)計等。需提交作品電子申報書，設(shè)計原圖（PSD格式）和效果圖（JPEG格式），A4幅面，不低于300dpi。書籍設(shè)計另需提交作品的實物照片，要能體現(xiàn)整體設(shè)計（包括書籍的封面、內(nèi)頁和局部的設(shè)計）。
空間設(shè)計類：空間設(shè)計/裝置設(shè)計/展示設(shè)計等。需提交作品若干張不同角度拍攝的照片或效果圖，A4幅面，不低于300dpi，存儲格式為JPEG的電子文檔，要能體現(xiàn)作品的整體、局部等效果，初評不接受作品原件。
新媒體設(shè)計類：中醫(yī)教學軟件/多媒體設(shè)計/動漫設(shè)計/網(wǎng)頁設(shè)計/電子出版物等。需提交作品源代碼文件和可執(zhí)行文件，6－8張主要畫面的截圖電子文檔。多媒體作品的播放時間長度不宜超過3分鐘，最好用常用格式制作，如用特殊格式制作，需在作品申報時注明，文件大小不得超過500MB。
產(chǎn)品設(shè)計類：產(chǎn)品設(shè)計/工藝品設(shè)計/中醫(yī)（實訓）教學儀器設(shè)計/其他設(shè)計等。需提交作品若干張不同角度拍攝的照片或效果圖，A4幅面，不低于300dpi，存儲格式為JPEG的電子文檔，要能體現(xiàn)作品的整體、局部等效果，初評不接受作品原件。
九、競賽獎項設(shè)置
初賽：評選出14件優(yōu)秀作品參加決賽
決賽：設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎10名。
教務(wù)處
20xx年2月27日
競賽策劃方案4
一、比賽目的：
為了激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言的熱愛，根據(jù)課程標準的`寫作教學要求，我校每天下午開展15分鐘的學習校本課程。課程旨在進一步引起師生對寫作的高度重視，培養(yǎng)正確的寫作習慣，引導學生正確、正確、整潔、美觀地寫漢字，從整體上提高學生的寫作質(zhì)量，使學生從小就練習好漢字，終身受益。本次活動特別舉行，以檢驗和提高我校寫作課程的教學效果。
二、比賽要求：
1.參賽對象:一至六年級學生。
2.參賽字體：硬筆楷體。
3.參賽要求:一、二、三年級用鉛筆，四、五、六年級學生用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫。參賽者必須用學校制作的書寫紙書寫，一格一字，并按要求在參賽紙指定位置填寫姓名、年級、班級；參賽作品的卷面、無卷曲。
三、比賽方式：
1.全員參與
各班統(tǒng)一組織，向教學辦公室挑選20件作品。
2、擇優(yōu)評獎
學校對各班交作品進行評獎。
四、評價要求：
比賽作品必須用規(guī)范、標準的楷書寫。如有不規(guī)范的單詞和錯誤的單詞，將被取消資格。
5.比賽時間:12月23日下午第二節(jié)。
六、獎項設(shè)置：
1.學生作品獎
一、二、三等獎按年級選擇，獎勵證書和獎品表示鼓勵。
2.教師輔導獎
根據(jù)學生獲獎等級和人數(shù)，按規(guī)定分數(shù)排序，一、二、三等獎4名，頒發(fā)榮譽證書，教師年度考核評分。
競賽策劃方案5
一、活動宗旨：
通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的了解，增強將理論知識應(yīng)用于實際的`能力。
二、主辦部門：
六年級、三年級
三、活動時間：20xx年3月26日下午
四、活動地點：
前教學樓前面的空地上
五、座位安排：
從東至西北，依次為六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班
六、主持人：
六年級學生兩名、數(shù)學老師兩名。
七、現(xiàn)場紀律：
各班班主任
八、競賽形式
關(guān)于小學生安全知識競賽方案：各班抽出3名學生參加比賽，其他同學作為拉拉隊或者觀眾。
1、必答題：每個班要回答5道必答題，每題20分。
2、搶答題：每題20分（共10道），答對加20分。答錯不加分
3、抽查題：抽查各班對安全知識的了解情況，由各班參賽以外的同學回答。答對加50分。
九、頒獎：
取前三名，分別頒發(fā)獎狀。
競賽策劃方案6
一、指導思想
充分發(fā)揮全體機關(guān)干部職工的積極性、創(chuàng)造性和主觀能動性，進一步促進全體人員更加高標準、高質(zhì)量地完成好各項工作任務(wù)，為當陽的科學發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
二、競賽內(nèi)容
根據(jù)當勞競xx號文件要求和我辦工作實際，以“立足崗位做貢獻”為主題，以激勵干部職工“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”為目標，積極開展各項勞動競賽活動。
一是圍繞創(chuàng)建“學習型、節(jié)約型、效能型”機關(guān)開展競賽活動。進一步建立健全學習制度，努力營造濃厚的學習氛圍，廣泛開展學理論、學業(yè)務(wù)活動，抓好每月一讀、每周一講學習活動;從我做起、從身邊小事做起，開展節(jié)約一度電、一滴水、一張紙活動，努力推進勤儉辦公、廉潔辦公，切實降低辦公成本;加強機關(guān)效能建設(shè)，強化監(jiān)督檢查，以創(chuàng)新機制為切入點，規(guī)范辦事程序，減少辦事環(huán)節(jié)，簡化辦事手續(xù)，推進機關(guān)工作規(guī)范化和高效化，切實提高辦事效率。
二是圍繞各科室工作任務(wù)和責任目標開展競賽活動。通過開展勞動競賽活動，使機關(guān)干部職工主動把年度工作目標作為重中之重，狠抓落實;把領(lǐng)導交辦的`重要事項作為階段性工作重點，集中力量抓好落實;對跨度較長的工作事項跟蹤抓落實，從而優(yōu)質(zhì)高效地完成好工作目標任務(wù)。
通過開展活動，不斷提高機關(guān)工作人員的辦事能力和水平，樹立良好形象，努力建設(shè)一支服務(wù)優(yōu)、業(yè)務(wù)精、守紀律的人民滿意公仆隊伍。
三、組織領(lǐng)導
為加強對競賽活動的組織領(lǐng)導，建立辦競賽活動領(lǐng)導小組。
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
四、實施步驟
1、動員發(fā)動階段(4月上旬前)：傳達學習此次勞動競賽活動的主題精神和有關(guān)要求，制定競賽方案，明確競賽目標，進行競賽動員。
2、推進落實階段(4月中旬前)：按競賽活動內(nèi)容、要求開展勞動競賽，各科室活動情況納入辦公室工作考核，競賽活動領(lǐng)導小組做好活動的督促、檢查和指導工作。
3、總結(jié)表彰階段(4月底)：認真總結(jié)勞動競賽活動經(jīng)驗，評選表彰競賽先進個人，并積極向市總工會推薦。
五、活動要求
1、高度重視勞動競賽工作。開展競賽活動是加強機關(guān)建設(shè)的一項重要內(nèi)容，是適應(yīng)新形勢、掌握新知識、積累新經(jīng)驗、增長新本領(lǐng)、勝任工作崗位的需要。各科室要高度重視，切實統(tǒng)一思想，提高認識，采取有效措施調(diào)動大家的積極性，自覺投入到競賽活動之中;要把競賽活動與其他各項工作有機結(jié)合起來，形成互相促進、共同提高的工作局面，讓競賽活動成為提高本科室整體工作水平的重要途徑。
2、認真規(guī)劃，精心組織，加強領(lǐng)導。競賽活動領(lǐng)導小組要認真按照競賽方案抓好落實，做好各項保障準備;在競賽活動中要善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣典型，激發(fā)大家爭上游、創(chuàng)一流的工作熱情，確保競賽活動順利開展和取得實效。
3、要營造良好的競賽氛圍。各科室要把競賽活動的開展與建立完善長效的創(chuàng)新機制、學習機制、節(jié)約機制相結(jié)合，與扎實有效地推動自身工作相結(jié)合，與每個同志的全面能力素質(zhì)的提升相結(jié)合;進一步激發(fā)機關(guān)干部的學習熱情、工作干勁，養(yǎng)成良好習慣，更好地立足崗位多貢獻，創(chuàng)造性地完成好各項工作任務(wù)。
競賽策劃方案7
一、活動名稱
工商管理部第一屆硬筆書法比賽
二、活動背景
目前，信息時代已經(jīng)到來，越來越多的文本是用電腦打印的，中國書法藝術(shù)的悠久發(fā)展受到了阻礙�，F(xiàn)在，越來越多的'大學生喜歡用鍵盤代替筆，導致寫作能力下降。為了提高大學生的寫作能力，豐富課外生活，弘揚傳統(tǒng)的書法藝術(shù)。為工商管理學院參加南山大學生科技文化藝術(shù)節(jié)，開展本次活動。
三、活動主題
繼承傳統(tǒng)文化，弘揚書法藝術(shù)
四、活動開展過程
1、初步宣傳：通過班級委員會，讓班上的每個人都能理解本次活動的目的和意義。動員工商管理部工商管理專業(yè)XX等級學生參加。
2、比賽流程:每班選出6人參加比賽，組成30人的比賽隊伍(選拔前可在班內(nèi)進行比賽初選)。30人在比賽時間內(nèi)完成了規(guī)定的內(nèi)容。然后評委選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，4個優(yōu)秀獎。
3、后期安排:向獲獎?wù)哳C發(fā)證書，并在27#樓二樓大廳展出優(yōu)秀作品。
五、活動時間
x月28日——x月6日，宣傳報名，以班為單位報名。
x現(xiàn)場比賽于27#303日舉行。
x月10日——x對展覽進行評估。
六、活動所需物資
證書十本，a4或b5紙40張。
七、負責人及參與者
活動策劃人：xx
活動講師：xxx
參與者：工商管理系學生
八、作品評選標準及評委
對作品和整體部劇和字體間架結(jié)構(gòu)進行評價，不考慮字體因素，即字體形式(篆、隸、行、真、草)。
活動細則：
�。�1）比賽組織者邀請教師和學生干部進行評估；
(2)獎項分為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名，并頒發(fā)證書和獎品。
評分標準：
(1)卷面整潔，字跡清秀20分；
(2)積極健康向上20分；
(3)具有書法作品藝術(shù)特色50分；
(4)合理的布局，正確的10分。
評委：張寶生院長、李海勝助理、楊春福主任、施亞平教授、倪常和教授、張心國教師、姜雁杰教師。
九、其它問題
活動期間，學生會紀檢部負責維護現(xiàn)場秩序；
2.活動結(jié)束后，學生會成員負責會場衛(wèi)生清理和設(shè)備歸還；
3.活動結(jié)束后，寫好活動總結(jié)，并與活動策劃書和活動申請表一起備案。
4.如果活動時間發(fā)生變化，另行通知。
競賽策劃方案8
前言：大學是一個青春涌動，無限創(chuàng)新的美麗大舞臺。這里有我們?yōu)閴粝氲拈_拓創(chuàng)新，更有我們對現(xiàn)實的理性思考。為展現(xiàn)我省大學生的環(huán)保理念，為加強政府環(huán)境部門與各高校環(huán)保組織的聯(lián)系，為全面調(diào)動各界環(huán)保力量共同環(huán)保，我協(xié)會舉行“六五環(huán)境日”環(huán)保知識競賽活動。展現(xiàn)大學生風采，豐富大學生校園生活，促使環(huán)保意識深入人心，我們期待環(huán)境組織聯(lián)盟的成功！讓我們一起來支持環(huán)保事業(yè)！讓我們一起來喚醒環(huán)保的春天！
活動背景：在全球變暖，我國節(jié)能減排，綠色奧運的大前提下，環(huán)保已越來越被人們所關(guān)注。
同一個世界同一個環(huán)境夢想！為響應(yīng)國家環(huán)保政策，落實各地區(qū)環(huán)保工作，迎接6.5環(huán)境保護日的到來，在市環(huán)保局聯(lián)盟高校環(huán)保社團的號召下，我協(xié)會承辦了由各高校頗具影響力的環(huán)保社團參與的“六五環(huán)境日”環(huán)保知識競賽活動。以促進我省各兄弟院校環(huán)保社團的相互交流與合作，加強各社團與國家環(huán)境部門的聯(lián)系，全面啟動我省各界環(huán)保組織的環(huán)保行動，實現(xiàn)多方共贏的局面。通過靈活有趣的活動方式，豐富大學生的課余生活，培養(yǎng)同學們的環(huán)保意識,增長環(huán)保知識，啟發(fā)我們用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負起環(huán)保的重任，挽起我們的雙手做環(huán)保衛(wèi)士。
活動宗旨：
1、加強國家環(huán)境部門對各高校環(huán)保社團的指導
2、豐富大學生的環(huán)保知識，共同攜手保護自然環(huán)境
3、團結(jié)各高校環(huán)保力量，搭建資源共享平臺，促進交流合作
4、宣傳環(huán)保知識，呼喚綠色，深化校園環(huán)保理念
活動主題：
1、了解環(huán)保最新動態(tài)，關(guān)注全球環(huán)境問題
2、關(guān)注綠色奧運，為節(jié)能減排出謀劃策
3、了解青海存在的環(huán)境問題及環(huán)保實施難題
4、了解各地環(huán)保成功措施與方案
活動時間：5月31日
活動指導老師：
活動地點：青年活動中心
評審委員會：
具體活動開展：
1、招募主持人（2名）
2、各高校提名參賽人員及智囊團人員
3、競賽于5月31日在青年活動中心進行
4、商議6月5日環(huán)境日的活動進行
頒獎儀式：由特邀嘉賓為獲獎隊發(fā)放獎品
主辦單位：
承辦單位：
協(xié)辦單位：
活動意義：通過這次活動，凝聚了我省高校環(huán)保力量，加強了政府環(huán)保部門對各社團的'直接指導，建立起了成熟穩(wěn)定的高校與政府、高校與高校的合作模式；使我省環(huán)保事業(yè)進入一個呈蓬勃發(fā)展之勢的全新局面。團結(jié)了環(huán)保事業(yè)的青春活力，使得環(huán)�；顒幽茉谖沂腥嫔羁痰拈_展。增強了各社團的協(xié)調(diào)合作能力，是共同環(huán)保的一次練兵，此次機遇也賦予了更重大的責任與義務(wù)。有我們的一起努力，攜手環(huán)保，便能向我們的同一個環(huán)境夢想更邁進一步。
附件1
競賽具體實施方案
一、前期準備
1、由各部部長負責招募主持人
2、學術(shù)部、宣傳部與網(wǎng)絡(luò)部共同查找相關(guān)資料并負責出題
3、宣傳部寫海報宣布活動時間地點等，外聯(lián)部負責聯(lián)系場地，屆時并由各部人員準時到場聽從安排，清理并布置現(xiàn)場。秘書部記錄所用經(jīng)費
4、確定相關(guān)人員（記分員、審核員、計時員）并為其講解相關(guān)注意事項
5、由協(xié)會負責人邀請嘉賓評委到現(xiàn)場
6、屆時，請能熟練使用會場相關(guān)布置的人員到場；我會外聯(lián)部負責接待參賽人員待休息室，繪影部攝影，秘書部維持現(xiàn)場秩序
7、向各社團發(fā)放競賽主題與競賽規(guī)則并通知與會時間
二、比賽程序
1、嘉賓致詞，團隊宣誓并自我介紹
2、競賽正式開始，在答題進行到第二輪的時候，各校表演的自帶節(jié)目（與環(huán)保有關(guān)）
3、結(jié)束時，主持人致結(jié)束語，嘉賓頒獎。
4、最后各社團負責人留在會議廳商議6月5日的具體事宜
三、后期工作
1、各部留人收拾現(xiàn)場，由學術(shù)部在會后負責寫一份總結(jié)報告
2、我會負責人與外聯(lián)部負責同各會負責人商談稍后事宜，爭取進一步的合作與聯(lián)系
附件二
知識競賽規(guī)則
一、必答題
a、題型設(shè)計：全為選擇題，總共分為兩輪答題過程
b、答題規(guī)則：每輪答題分別由每隊一名隊員回答，依次進行
c、答題時間限制：主持人讀完題，選手開始答題，并在30秒內(nèi)回答完畢有效
d、評分標準：每隊有100分基礎(chǔ)分，答對加20分，答錯不得分
二、搶答題
a題型設(shè)計：選擇題或簡答題，分為一輪答題,每題10分。
b答題規(guī)則：各隊在主持人讀完題目，宣布“開始”后，方可按搶答器搶答，最先搶到答題權(quán)的參賽隊回答問題，由一名選手回答，其他選手可以補充作答。
c答題時間限制：選手在30秒內(nèi)回答完畢有效。
d評分標準：在主持人宣布完“開始”，答錯題者扣除10分，答錯題者扣除10分。
三、風險題
a、題型設(shè)計：以選擇題為主兼有論述題，總共分為三輪，題目分為10分，20分，30分，共三類
b、答題規(guī)則：每輪由每隊出一名隊員選題并答題
c、答題時間限制：主持人讀完題，選手答題，選擇題在30秒內(nèi)回答完畢有效，論述題在90秒內(nèi)回答完畢有效
d、評分標準：答對在原有得分基礎(chǔ)上加相應(yīng)分值，答錯在原有分基礎(chǔ)上扣取相應(yīng)分值
e、觀眾機會：當一名選手答錯時，智囊團有一次機會參與答題，答對有精美禮品贈送
四、幸運之星
從智囊團中選出一人作為本隊的幸運之星參與競賽
b、題型設(shè)計：全為選擇題，總共有兩輪
c、答題規(guī)則：每一輪由本隊的幸運之星選題并且回答
d、評分標準：答對得20分，并有精美禮品贈送，答錯不得分。
五、奪分選擇題
a、題型設(shè)計：以選擇題為主，兼有論述題，每隊有三次答題機會，可以選擇放棄。
第一次10分、第二次20分，第三次30分
b、答題規(guī)則及評分標準：每隊出一名隊員答題，每次答對得分，并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問題，答錯有一次求助智囊團的機會，若再次答錯則扣本次答題的相應(yīng)分值
c、答題時間限制：主持人讀完題，說出“開始”后，選手方能答題，選擇題30秒內(nèi)回答完畢有效，論述題90秒內(nèi)回答完畢有效
d、以外收獲：如果三題全部答對額外加30分作為獎勵
六、總結(jié)發(fā)獎
由特邀嘉賓為獲獎隊伍發(fā)放榮譽證書和獎品
七、獎項設(shè)置
團體一等獎團體二等獎團體三等獎
競賽策劃方案9
活動名稱：
物理與電子信息學院首屆家電愛協(xié)杯知識競賽
活動主題：
家電愛協(xié)杯知識競賽
活動時間：
初賽：XX年xx月xx日(周三)
復賽：XX年xx月xx日(周六)
決賽：XX年xx月xx日(周六)
活動地點：
初賽：西階 11 12
復賽：主樓 65
決賽：主樓 65
承辦部門：
物電學院學生會科技創(chuàng)新部
活動目的：
為了響應(yīng)校社團文化節(jié)的號召，增加同學們的一些科普方面的.知識，提升同學們的綜合素質(zhì)，激起大學生對知識的渴望，同時也為了給同學們的課余生活增加色彩。我院學生會科技創(chuàng)新部特舉辦家電愛協(xié)杯知識競賽
活動內(nèi)容：
第一階段：(筆試階段)
活動地點：西階 11 12
活動時間：xx月xx日中午12:3到13:3
第二階段：(分組問答)
活動地點：新階 (活動要求如第一階段)
活動時間：xx月xx日晚
復賽部分：
1. 第一輪選出筆試成績前十五名的同學隨機分為五組，進行選擇題問答，每組五題。每題答對加十分，答錯不扣分。
2. 第二輪為搶答題，共八題，有五組同學搶答。答對加十分，答錯扣十分。
3. 統(tǒng)計分數(shù)，淘汰分數(shù)靠后的三組選手，由前兩組選手重新分組，隨機分為三組，每組兩位選手。
決賽部分：
1. 第一輪為搶答，如復賽1部分。
2. 第二輪為搶答，如復賽2部分
3. 第三輪為問答題，由評為打分。
獎項設(shè)置：
一等獎兩名，二等獎四名，三等獎九名。
競賽策劃方案10
一、活動目的：
為提高學生的安全防范意識，預(yù)防和減少學生安全事故發(fā)生，預(yù)防青少年違法犯罪，提高家庭、學校、社會齊抓共管意識；為充分發(fā)揮學校教育的主陣地作用，更好地引導學生學好用好安全知識；為配合市、縣綜治辦、教育局、郵政局的工作。我校決定開展一次安全知識競賽活動。
二、活動時間：
1、宣傳學習階段（20xx年xx月至20xx年2月）：發(fā)動學生積極學習安全知識、參與競賽活動。
2、競賽郵寄階段（20xx年2月）：各班在20xx年2月28日前完成安全知識競賽活動及郵寄工作。要遵循“學習――競賽――寄答題卡”的流程。
3、收集評選階段。（20xx年2月至3月）：由市、縣綜治辦、教育局、郵政局組成評選組進行評選。
三、競賽辦法：
1、全體學生均可參與，具體形式是“學習安全知識，填寫答題卡”。由郵政部門提供安全知識學習資料和答題卡。
2、活動由各學校組織推進，利用黑板報、校園廣播、國旗下講話、主題班會等形式進行廣泛的宣傳和學習安全知識。
3、學生學習后自行完成答題卡的填寫，然后將答題卡交給班長統(tǒng)一郵寄。有郵政部門專人上門收寄。
4、由綜治辦、教育局、郵政局組成的'競賽活動組委會對答題卡進行評改，對全對的答題卡通過抽獎方式產(chǎn)生一二三等。
五、獎項設(shè)置：
1、全縣評選優(yōu)秀組織獎：根據(jù)各班答題卡數(shù)量，對本次活動組織好、參與率高的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
2、縣競賽活動組委會學生答題卡抽獎獎項設(shè)置：
獎項 人數(shù) 獎品
一等獎 10價值200獎品
二等獎50價值50元獎品
三等獎300價值20元獎品
六、活動組織推進要求：
1、各班主任認真組織全班同學進行安全知識的學習，并做好答題卡的領(lǐng)取和填寫工作。
2、各班主任要在20xx年2月27日前報取答題卡的數(shù)量并取卡發(fā)放到學生手中進行填寫，在2月29日前由班長統(tǒng)一收集郵寄。
3、各班于2月29日前對活動開展情況及領(lǐng)取答題卡數(shù)量進行小結(jié)，寫一份安全知識競賽活動小結(jié)交到政教處。
黃嶺中學安全知識競賽組委
20xx年xx月
競賽策劃方案11
一、 活動主題：“謹記安全活動知識，秒殺安全隱患”
二、 活動背景：近年來中國的校園安全事故頻發(fā)，其中用電安全事故尤為突出，每年都會造成一定數(shù)量的學生生命財產(chǎn)損失。廣東科技學院，正值新生入學之際，提高學生的安全意識，刻不容緩。
三、 活動目的：提高學生的安全意識，豐沛學生的安全知識與應(yīng)急能力，對校園新生的安全意識程度進行評估，并提出相應(yīng)的提升措施以建造安全和諧的校園環(huán)境。
四、 主辦方：機電工程系安全委員會。
五、 活動對象：機電工程系全系學生，以三人一小組的形式分組進行。
六、 活動時間：第一輪筆試11月25，第二輪12月2日
七、 活動地點：八棟105
八、 活動形式：知識競賽（包含搶答、答卷等形式）
九、 競賽內(nèi)容：比賽分兩輪：
1） 首輪海選對報名競賽者進行考卷試測試，全卷100分，75分及以上者晉級下一輪。（此輪依照實際報名情況可以選擇性跳過。）
2） 次輪以搶答形式進行，采用積分式，由考官發(fā)文。選手搶答，60分及以上者晉級下一輪。以互動形式進行，考官提供存在安全隱患的場景圖片，關(guān)卡難度依次遞減，與選手以小游戲形式來進行，每關(guān)提供以難度為基準的積分，與第二輪積分相加來決定最后排名。
1） 。
十一、獎勵項目：一等獎：三張獎狀以及一個獎杯
二等獎：三張獎狀
三等獎：三張獎狀
四五六名都每人一張獎狀
十二、活動總結(jié)：由機電工程系安委會對本次活動進行總結(jié)即對學生對安全知識掌握程度進行評價并提出提升方案。并推舉第一名小組進行院級別的安全知識競賽。
第一環(huán)節(jié)：問答環(huán)節(jié)
比賽開始前，由組辦方向每組成員發(fā)放一個本子作為答題本。比賽開始后，由主持人展示安全知識相關(guān)的題目，向每個參賽小組提問。聽到問題后，各個小組在各自分發(fā)到的`答題本上寫下答案，并于時間限制到達時同時亮出，若其余小組亮出后修改，視為回答無效。答對小組獲得積分，第一環(huán)節(jié)結(jié)束后計算本輪環(huán)節(jié)總得分。
游戲環(huán)節(jié)：猜詞環(huán)節(jié)
此環(huán)節(jié)有6組題目，每組題目有8個詞語。由選手自行選取題組。猜詞過程中，由一人用肢體語言表達，另外兩人則根據(jù)提示猜出詞語，猜對得分，猜錯不給分。每個詞語不單獨設(shè)立時間上限，總時間上限為15min。若答對當前詞或者選擇跳過將進入下一個詞語。跳過的詞語不可再次挑戰(zhàn)。環(huán)節(jié)中緊張表達者說話，違者跳過當前詞語。（本環(huán)節(jié)詞語與安全知識不一定掛鉤，僅為娛樂環(huán)節(jié)，但得分計入總分
第二環(huán)節(jié)：搶答環(huán)節(jié)
由主持人暫時有關(guān)安全知識的圖片，圖片將會緩慢的展開。在圖片開始展開時，參賽小組即可開始在答題本上寫下專有名詞然后舉手搶答。在舉手示意并得到主持人回應(yīng)后，亮出答題本上的答案。選手一舉手，將暫停圖片展開并返回上一界面。若答對，主持人將圖片完全展開并給予答對小組分數(shù)獎勵。若打錯，將繼續(xù)展開圖片直至有小組答對。
競賽策劃方案12
為豐富公司員工文體娛樂活動，提高員工身體素質(zhì)，營造健康向上的企業(yè)文化氛圍，根據(jù)文體活動工作安排意見，擬于20xx年3月25日組織一次爬山競賽活動，具體方案如下：
一、指導思想和目的
以國家體育總局“全民健身”重要指示為指導，以增強公司員工團隊意識、協(xié)作意識、大局意識，提高員工身體素質(zhì)，增強體質(zhì)，營造健康向上的企業(yè)文化氛圍為目的，進一步加強公司凝聚力，全面促進公司企業(yè)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)全面發(fā)展。
二、競賽內(nèi)容、時間和地點
（一）內(nèi)容：
爬山競賽：競賽共分3個組，分別為男女兩組和團體組，男女各組以最先到達終點的人員為各組第一名、第二名，團體組以本團體人員全部到達山頂?shù)臑榈谝幻?/p>
（二）活動時間及地點：
1、時間： 2、地點：
三、參加人員
公司全體人員參加，名單附后。有特殊情況不能參加的.，必須與3月24日16時前由各部門報公司綜合管理部，呈公司領(lǐng)導批準。參加人員務(wù)于3月25日7︰00前在公司門前集合,7：30出發(fā)。
四、組織領(lǐng)導
本次活動由 任總指揮。下設(shè)競賽評比、管理保障兩個小組。
（一）競賽評比組
組長：
成員：
主要任務(wù)：評定競賽情況。
（二）管理保障組
組長：
成員：
主要任務(wù)：
1、負責參加活動人員的行政管理、安全保衛(wèi)工作；
2、負責后勤供給保障，協(xié)調(diào)車輛、安排就餐；
3、負責衛(wèi)生急救保障，攜帶醫(yī)藥箱、急救包，協(xié)助隨隊醫(yī)生做好醫(yī)療救護工作。
（三）參加活動團隊編組：
五、獎項設(shè)置
活動共設(shè)五個獎項，分別為男子第一名、第二名，女子第一名，第二名，團體第一名。
六、活動流程
1、評委會組長就本次活動致詞，作賽前動員，宣布比賽正式開始；
2、評委會根據(jù)各組到達時間，選出各組前2名和團體前1名
3、主持人宣布名次，由評委會成員為獲獎的選手頒獎
4、 作總結(jié)發(fā)言，活動結(jié)束。
七、準備工作：
1、協(xié)調(diào)各部門，安排好值班人員；
2、聯(lián)系旅行社組團，預(yù)計支出 元
3、聯(lián)系隨隊醫(yī)生，購買衛(wèi)生急救包及相關(guān)藥品
4、購買獎品：一等獎二份，各價值100元；二等獎二份，各價值70元；團體獎一份，價值60元。預(yù)計支出400元
競賽策劃方案13
一、王者榮耀地區(qū)爭霸賽介紹
王者榮耀地區(qū)爭霸賽是手游館合品牌聯(lián)合舉辦的賽事活動，各個聯(lián)合商家選送戰(zhàn)隊爭奪“地區(qū)最強戰(zhàn)隊”的名號，此次活動手游館將帶給大家最精彩的王者榮耀直播賽事體驗。
手游館王者榮耀公會爭霸賽大賽目的
1，促進手游館在王者榮耀品類手游用戶的活躍度和知名度。
2，提升合作商家在地區(qū)的知名度和影響力，帶來新客源
二、賽事時間以及安排
賽事安排
日期
8月20日12時開始報名
9月20日24時報名截至
9月21日根據(jù)報名隊伍數(shù)量確定具體賽程(聯(lián)系玩家確認)
9月22日簽到抽簽公布結(jié)果
9月23—9月24日進行比賽(具體時間根據(jù)比賽隊伍再行安排)
9月24日下午或25日頒獎禮
三、賽事形式與獎勵
3.1賽事形式
報名截止后根據(jù)參賽隊伍數(shù)量決定具體賽制，決出第一、第二、第三名發(fā)放獎勵。
賽事解說(暫定，后續(xù)調(diào)整)：(報名階段穿插招募解說，COSplay等)
3.2報名規(guī)則
1、參賽戰(zhàn)隊：每支隊伍5人，人數(shù)不足5人可跨臨時組隊，每個隊伍可設(shè)置一名隊伍替補。
2、成員要求：必須是本手游館消費的.`用戶。
3、戰(zhàn)隊成員命名要求：“手游館·戰(zhàn)隊昵稱”；
4、帳號自備(QQ區(qū)進行)
5、申請辦法：公眾號報名放松，標題地區(qū)榮耀王者爭霸賽
正文：戰(zhàn)隊名稱建議為公會名—戰(zhàn)隊名
有專用報名連接和報名二維碼
報名后，請參賽戰(zhàn)隊隊長(注意僅隊長)加入賽事Q群(群號：)，方便溝通及安排事宜。所有通知均將在微信群及賽事Q群發(fā)放。請務(wù)必留意通知。
3.3比賽流程(等待報名結(jié)束后制定，9.22日開始第一場比賽)
3.4賽事規(guī)則：
1、所有比賽均在QQ區(qū)進行，采用征兆模式，可以使用符文，參賽主播自行準備好賬號，并改名為手游館·戰(zhàn)隊昵稱。
2、所有參賽選手比賽時需開啟直播，直播統(tǒng)一設(shè)置延遲1分鐘。對于使用任何方法作弊影響賽事公平的行為，有權(quán)視情節(jié)嚴重性取消其個人或隊伍比賽成績，比賽資格及比賽獎金。
3、比賽報名成功后確認參加比賽的選手，應(yīng)提前做好準備。
4、在一個比賽日中，遲到30分鐘視為棄權(quán)(包括BO5)，棄權(quán)達到2次，或累計遲到單局達到3局的隊伍，有權(quán)取消其比賽資格，比賽成績及獎金。
5、每局比賽期間有2分鐘的調(diào)整時間。
6、取得賽事名次的隊伍必須在本手游卡有消費才有資格領(lǐng)取獎勵，否則按比例扣除獎勵。
3.5賽事獎品
第一名：獎金5000元、地區(qū)王者榮耀“最強戰(zhàn)隊”稱號、活動勛章+寫真一套+為期一個月的店內(nèi)宣傳和當?shù)匦麄髻Y格+手游館戰(zhàn)袍
第二名：獎金3000元、地區(qū)王者榮耀“最強戰(zhàn)隊”稱號、活動勛章+寫真拍攝
第三名：獎金20xx元、地區(qū)王者榮耀“最強戰(zhàn)隊”稱號、活動勛章
注：所有獎金均給予戰(zhàn)隊隊長(獎金現(xiàn)金方式發(fā)放)。
四、賽事宣傳計劃
宣傳計劃
時間流程
地區(qū)最強王者榮耀爭霸賽宣傳專稿
報名開始階段
地區(qū)最強王者榮耀爭霸賽宣傳物料
報名前(海報，易拉寶，橫幅，宣傳戶外廣告)
爭霸賽微信報名表格，報名二維碼
報名前制作好，插入公眾號里面。
報名轉(zhuǎn)發(fā)參與抽獎活動
報名期間(手游館內(nèi)部營銷活動)(獎牌的制作)
報名期間賽事戰(zhàn)隊的跟進，每日一個戰(zhàn)隊
報名期間(公眾號內(nèi)，當?shù)刈悦襟w外宣傳)
組建玩家群，組建玩家交流平臺
報名開始專人負責組建
宣傳視頻制作(手游館介紹視頻和獎金誘惑)
報名期間發(fā)布
賽事戰(zhàn)隊比賽賽況跟進(照片，短視頻)
每個比賽日結(jié)束當天發(fā)布
賽事完整視頻的發(fā)放
比賽結(jié)束一個星期內(nèi)剪輯制作完成
賽后整理玩家投票，最美女神
比賽結(jié)束后一周同步進行(持續(xù)熱度)
五、活動需要設(shè)備
1如果本次活動不是手游館舉行，其他場所。需要投放設(shè)備傳媒公司租賃，要納入預(yù)算。WIFI接入活動期間會達到一定數(shù)量，普通WIFI無法滿足場地需求。必須為企業(yè)級WIFI整套方案，作者有全套方案。
2手游館已有以上設(shè)備，整套物料免費提供設(shè)計稿件，需要聯(lián)系作者，條件是提供活動全部數(shù)據(jù)給作者。方便策劃數(shù)據(jù)的修正，我們一同前行
六、賽事活動評估和總結(jié)
活動結(jié)束后一周后就此次活動給出活動評估
競賽策劃方案14
根據(jù)三發(fā)[20xx]號，市委、市政府《關(guān)于開展創(chuàng)建省級、國家級園林城市活動的決定》，為了增強全民創(chuàng)建意識，營造更加濃厚的創(chuàng)建氛圍，推動創(chuàng)建活動深入開展，確保20xx年創(chuàng)建省級、20xx年創(chuàng)建國家級園林城市的`目標如期實現(xiàn)，同時力爭在20xx年達到國家衛(wèi)生城市、全國創(chuàng)建文明城市工作先
進城市標準，并積極創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市。創(chuàng)建指揮部決定，組織開展創(chuàng)建園林城市知識競賽活動，事實方案如下：
一、組織領(lǐng)導
全市知識競賽領(lǐng)導小組長由市政府副市長、創(chuàng)建指揮部副指揮長兼創(chuàng)建指揮部辦公室主任趙光超同志擔任，市創(chuàng)建辦常務(wù)副主任劉志星，市廣電局局長，市文明辦主任辛建倉，市環(huán)保局局長金明記，市建委副主任、市創(chuàng)建辦副主任薄綱紀，市創(chuàng)建辦副主任鄭寶梅同志擔任副組長。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在市創(chuàng)建辦，鄭寶梅同志擔任辦公室主任，負責具體組織實施。
二、競賽時間
20xx年4月15日—20xx年5月30日
三、參加人員
參賽人員為陜縣和湖濱區(qū)人民政府，開發(fā)區(qū)管委會，市委各部委，市直機關(guān)各單位，市管各企業(yè)和大中專院校，各人民團體。
四、競賽形式
每次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段，每隊3人組成。
1、預(yù)賽采用筆試的形式進行，取得前6名的進入決賽。
2、決賽在市電視臺進行，市廣電局負責組織現(xiàn)場直播。
五、獎勵。
指揮部對參賽成績優(yōu)異、組織得力的單位和個人給予一定的物質(zhì)和精神獎勵，大賽評出一、二、三等獎。
1、第一名，獎金3000元；第二名，獎金20xx元；第三名獎金1000元。單位發(fā)漿牌。
2、優(yōu)秀獎3名，每隊500元。
六、競賽知識范圍
1、國家園林城市標準、省級園林城市標準
2、國家衛(wèi)生城市標準
3、國家文明城市標準
4、國家環(huán)境保護模范城市考核指標
5、市委三發(fā)[20xx]13號、三發(fā)[20xx]14號文件
七、競賽規(guī)則
1、本次知識競賽設(shè)個人必答題、搶答題、風險題三種題型。每個參賽對基礎(chǔ)分為1000分，答題要在規(guī)定時間內(nèi)完成，答題內(nèi)容不完整、答題錯或不回答的，將不得分或按例扣分。
2、必答題
規(guī)則：每隊6道題，三位隊員按序分別回答兩次，每題答對得100分、不扣分，每次回答不超過30秒。
3、搶答題
規(guī)則：共30道題，每題由隊中任意一名隊員各答，答對得100分，答錯則扣去100分。必須在主持人讀完題后，才可搶答，否則扣去100分。如讀完題后30秒無人搶答，則留給觀眾，答對者獲獎品一份。
4、風險題
規(guī)則：題目分為三個難度等級，分別為500、300、200，每隊可選答一題，任意一名隊員回答，其他隊員可以在規(guī)定時間內(nèi)補充，也可以不選擇，放棄答題。答對加相應(yīng)的分值，答題時間為2分鐘。在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答題錯或不回答倒扣所選題目相應(yīng)分值，不選擇放棄答題不扣分。
5、主持人負責答題抽簽或出題，回答不出或回答錯誤的，由主持人宣讀正確答案。
6、競賽中發(fā)生名次并列情況，將通過搶答方式?jīng)Q出名次。先得分者勝出，加賽題目分值為100分。
7、競賽期間發(fā)生爭議，由評委會裁決。評委會由主任1名，評委5名組成。
八、競賽要求
1、各參賽隊在競賽前15分鐘到達賽場，競賽開始仍未到場的視為放棄。
2、各參賽對要做到講文明、守紀律、聽從指揮、服裝整齊。
3、參賽隊員回答問題時，聲音要洪亮，答題完畢要讀“回答完畢”，回答不出要讀“不能回答”。
20xx年三月二十九日
競賽策劃方案15
活動目的：
隨著智能技術(shù)突飛猛進的發(fā)展、教育理念的.不斷更新，作為綜合了信息技術(shù)、電子工程、機械工程、控制理論、傳感技術(shù)以及人工智能等前沿科技的機器人技術(shù)也在為教育改革貢獻自己的力量。通過舉辦機器人比賽，可以激發(fā)同學們從事科研的興趣，培養(yǎng)同學們刻苦鉆研、實事求是、探索創(chuàng)新的精神，
活動對象：
高二全體學生（每班派三名代表參賽）
活動時間：
紅五月科普藝術(shù)節(jié)5月24、25日
活動過程：
（1）張貼海報；
時間：5月4日；
地點：放飛路近高二樓；
備注：當天中午12點40在8號樓104召開班長會議，通知各班開展報名及相關(guān)事宜；
（2）接受報名；
自海報張貼起接受報名；
報名處為各班班長，經(jīng)過各班自我篩選，班長需在5月7日前把名單（每班3人組成小隊）交至本項目負責人；
（3）賽前輔導；
5月10日下午第八、第九節(jié)課機器人實驗室進行賽前輔導，參賽選手務(wù)必準時參加；
（4）正式比賽；
24日：下午第八、第九節(jié)課在機器人實驗室進行比賽拼裝、測試階段，各班在結(jié)束后將機器人留在實驗室，待明天做任務(wù)；
25日：按照班級順序依次進行比賽，由工作人員計時和打分；
（5）賽后總結(jié)，獲獎同學交流比賽心得。
評比方式：設(shè)一等獎（１個），二等獎（２個），三等獎（３個），
負責人：
聯(lián)絡(luò)員：
比賽方式及規(guī)則：
1、機器人各項比賽，均使用樂高標準套裝（即上課時使用的），各班之間不得私自將本班備件進行交換，否則視為違規(guī)，取消該項目比賽資格。
2、比賽過程中，機器人必須完成所有任務(wù)，在最短的時間內(nèi)完成任務(wù)者為勝。
3、出發(fā)時，機器人的任何部分必須在起跑區(qū)域內(nèi)。
4、比賽過程中，只有在機器人全部進入起跑區(qū)選手才能觸碰機器人，其余情況一律不得干預(yù)機器人，如有必要，可向裁判示意干預(yù)，但要在總時間加上10秒。
5、比賽期間出現(xiàn)的臨時問題，由裁判委員會協(xié)商處理。
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