競賽策劃方案20篇
為了確保事情或工作安全順利進行，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編整理的競賽策劃方案，歡迎大家分享。
競賽策劃方案1
一、活動前言
書法是我國中華民族獨特的傳統(tǒng)藝術(shù)。它有著悠久的歷史和悠久的精神。它是一種集身心為一體的藝術(shù)，將全身的力量和思維應(yīng)用到筆中。書法是中華民族藝術(shù)中不可戰(zhàn)勝的花朵。世界欣賞它，可以欣賞它的精神舉止、精神藝術(shù)概念、生活興趣、審美追求、時代氛圍……
二、活動目的
現(xiàn)在，信息時代已經(jīng)到來，越來越多的文字是用電腦打印出來的'，阻礙了我國書法藝術(shù)的發(fā)展。如今，越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆，導(dǎo)致書寫能力下降。為了提高大學(xué)生的寫作能力，豐富課外生活，弘揚傳統(tǒng)書法藝術(shù)，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮硬筆書法藝術(shù)，增強大學(xué)文化氛圍，豐富學(xué)生的課外生活，我系舉辦了硬筆書法比賽。
三、活動主題
書法生活，你可以寫！
四、活動時間
4月18日至4月24日，以班級為單位宣傳報名。
4月29日，202教室現(xiàn)場比賽。
4月29日至5月10日，展覽結(jié)果公布評價。
五、活動地點
教學(xué)樓教室202
六、活動對象
工商管理系全體學(xué)生
七、比賽時間
5月6日(周二)下午2:00
八、活動開展過程
1.前期宣傳:團宣部、宣傳部制作橫幅、海報進行宣傳，并通知各班長書寫要求和獎勵方式。
2.中期準備:a、準備比賽教室，邀請相關(guān)教師擔(dān)任評委，b、截至報名時間為20xx年5月4日，各班班長將本班報名單及聯(lián)系方式發(fā)送至團委宣傳部部長郵箱，c、比賽前提前通知參賽者比賽規(guī)則，參賽者根據(jù)組織者提供的主題自帶筆進行書法比賽。參賽者應(yīng)在規(guī)定的比賽時間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容。
3.后期安排:部門成員提前到場布置比賽場地，選手提前到場準備。
九、作品評選標準及評委
(1)從作品整體布局和字體框架結(jié)構(gòu)兩個方面進行評價。不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草)由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體。
(2)邀請林翔書記、書法協(xié)會會長進行評價；
(3)作品統(tǒng)一整理，15部作品由書法協(xié)會會長初步挑選，一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎由我系林翔書記挑選。
(4)獎項分為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名，并頒發(fā)證書和獎品。
十、作品要求：
1.作品的內(nèi)容應(yīng)該是主辦方提供的話題。
2.用黑筆書寫。
3.比賽用紙由主辦方提供。
4.作者在作品背面右下角注明詳細信息，包括姓名、專業(yè)、班級和聯(lián)系方式。
5.作者提交的作品一份，作品不退稿。
十一、評分標準
(1)卷面整潔，字跡清晰。
(2)具有書法作品的藝術(shù)特色。
(3)布局合理，簽約正確。
十二、資金預(yù)算
證書六本60元
獎狀五張30元
A四比賽紙張15元
獎品：筆記本11本40元
11支黑色簽字筆30元
共計175元
十三、活動意義
中國書法藝術(shù)是世界上獨一無二的魅力，深受國內(nèi)外書法愛好者的喜愛中華瑰寶。隨著時代發(fā)展，書寫工具的改變，人們學(xué)習(xí)書法的機會越來越少，展現(xiàn)書法的機會也少。在某種程度上，這是因為缺乏志同道合的人交流、分享、交流和進步的平臺。因此，我們兩個部門為書法愛好者搭建了這樣一個平臺。對書法感興趣的學(xué)生可以充分享受書法創(chuàng)作的快樂和藝術(shù)的無限魅力，提高他們的文化品味和審美品味。期待在學(xué)生的廣泛參與下，我們的活動成為書法愛好者建設(shè)墨香校園的又一亮點。
競賽策劃方案2
起止時間：
20xx年3月至6月
實施單位：
師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會
支持媒體：
日報
一、背景及現(xiàn)狀
在計算機技術(shù)高速發(fā)展并日益成熟的今天，計算機模擬游戲已逐漸融為大眾體育的一部分，而電子競技作為一項新興的體育賽事更是在國際上嶄露頭角：它既是信息技術(shù)與體育活動的完美融合——將競技活動從線下擴展到了線上、從現(xiàn)實世界延伸到了虛擬世界：又集知識性、娛樂性、教育性于一體，是一項拉近同學(xué)之間距離的精彩賽事。在人才濟濟的師范大學(xué)中，必有眾多的電子競技高手蓄勢待發(fā)，為此，校學(xué)生社團聯(lián)合會開通了這個平臺，讓眾多玩家論劍師大。
二、目標人群
師范大學(xué)全體在校學(xué)生
三、項目目的
繁榮校園文化，活躍校園氣氛，豐富同學(xué)們的課余文化生活，倡導(dǎo)積極向上與頑強拼搏的精神；在促進校園電子競技的發(fā)展的同時提高同學(xué)們的'計算機水平。
四、項目策略
1利用海報、網(wǎng)站等形式對本次大賽進行前期宣傳，在全校形成一定的影響力，吸引廣大游戲愛好者踴躍參與，爭取最廣大的參與面。
2邀請校電臺對此次活動進行報道，擴大該項賽事的影響力。
五、項目主體
分項目初賽：精選3項游戲作為本次大賽比賽項目，采取學(xué)院內(nèi)部競爭名額制。
分項目全能決賽：各項目角逐出前三名后，在這各項目的前三名中進行三項目綜合的全能賽，從而決出全能王。
六、項目評估
在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中，對該項目進行充分的評估，具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。
七、項目經(jīng)費預(yù)算
四千元人民幣
競賽策劃方案3
一、活動目的
為進一步貫徹落實中小學(xué)語文新課程標準，營造一個良好的文化藝術(shù)氛圍，全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)，激發(fā)全體學(xué)生學(xué)習(xí)語文的'興趣，提升學(xué)生的作文水平，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加教育局組織的現(xiàn)場作文競賽。經(jīng)教務(wù)處和半托組研究決定在我校舉行一次現(xiàn)場作文大賽。
二、比賽地點及時間：3月第三周在各自班級（監(jiān)考老師是自己班老師）
三、參加對象：2----5年級全體學(xué)生
四、組織形式
1、由作文部統(tǒng)一命題。
2、各班語文老師利用作文課組織學(xué)生寫作。
3、作文總分為100分，各班在比賽結(jié)束后上交作品，組織評委在辦公室參評。
4、評價與獎勵辦法：(一等獎、二等獎、三等獎、進步獎)二年級上交16篇作文作品，取獎6篇，評委：向波唐蕾三年級上交9篇學(xué)生作品，取獎4篇，評委：宋庭恒唐蕾四年級上交25篇學(xué)生作品，取獎10篇，評委：水應(yīng)霞唐蕾五年級上交3篇學(xué)生作品，取獎1篇，評委：向波唐蕾
5、最后選出優(yōu)秀學(xué)生參加北京旭日弘文作文考級現(xiàn)場作文競賽。
�。ū荣悤r間：5月份）
五、比賽流程：
1、前期準備
（1）張貼海報（庭恒、向波），下發(fā)通知（20xx年3月31——4月1日)
�。�2）準備準考證和試卷（打印水負責(zé)，出題全部組員，各自老師把編號和姓名下周一發(fā)水郵箱）（各科老師把自己的寫作要求也一并發(fā)）
�。�3）分發(fā)準考證號。制作考場門牌（唐蕾）（20xx年5月6日）
�。�4）黑板書寫考場須知（向波搜集考場須知及其他）（庭恒提前寫好）
�。�5）老師提前講（宣傳）作文大賽。以及規(guī)定和所帶物品（鉛筆，橡皮，準考證等）
2、大賽活動流程：
（1）比賽前半小時，教師貼好周計劃和考場門牌以及考生準考證號。
�。�2）全班按時進教室，監(jiān)考老師五分鐘講考場須知。
�。�3）8：35準時開始考試，監(jiān)考老師注意考場紀律。
�。�4）4月5日在大廳公布欄張貼優(yōu)勝選手名單，并注明在易成藝術(shù)節(jié)閉幕式上頒發(fā)榮譽證書。
注意事項：
1、這次的作文大賽一定要宣傳好。讓孩子們很重視，讓家長們很自豪。
2、準備好相機，抓住最激動、最認真、最自豪的瞬間。
3、全體老師積極參與，做出隆重，很意義的作文大賽。
五、評價標準：（滿分100分）
1．符合題意，語句通順，條理清楚，詞語精煉（80分—100分）
2．符合題意，語句較通順，條理不清楚，（60——79分）
3．不符合題意（60分以下）
評分細則：
1、字數(shù)4分缺10℅字以內(nèi)扣2分，超過字10℅扣4分。（標點計算字數(shù)）
2、格式2分符合首行空兩格、標點符號在格內(nèi)、題目在中間格式得2分，否則酌情扣分。
3、錯別字2分3個以內(nèi)（含三個）不扣分，3-5個扣1分，5個以上扣2分（同一錯別字不重復(fù)計算）。
4、作文題2分符合要求得2分，其他情況酌情扣分。
作文題目
1.二年級作文題目自我介紹50-100字左右。
2、三四年級作文題目：《真好》要求：把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等；通過具體的事例寫出這個人好在哪里，200-300字左右。
3、五六年級作文題目：“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文，自擬題目，不少于400字。
六、獎項設(shè)置
二級：一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名
三級：一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名
四級：一等獎2名、二等獎4名、三等獎4名五級：一等獎1名
競賽策劃方案4
一、目的意義
根據(jù)丹陽市教育局文件精神，開展青年教師教學(xué)基本功比賽和班主任比賽，旨在以賽導(dǎo)教，引導(dǎo)教師堅守課堂，更新教育理念，創(chuàng)新教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過程，取得良好效果，真正形成熱愛教學(xué)、鉆研教學(xué)、建樹教育、終身從事教育事業(yè)的理想信念。從比賽中選取優(yōu)秀選手參加丹陽市青年教師基本功比賽和班主任比賽。
二、參賽對象
學(xué)科類參賽對象：40周歲以下（19xx年1月1日以后出生）、具備教師資格的在職青年教師。
班主任基本功參賽對象：45周歲以下（19xx年1月1日以后出生）、具備教師資格的`在職中青年教師。
三、比賽學(xué)科
本次教學(xué)基本功大賽項目為：小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)體育、小學(xué)美術(shù)、小學(xué)綜合實踐活動和班主任比賽。
四、比賽內(nèi)容及組織方法
數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)比賽內(nèi)容為兩項，第一項：教學(xué)設(shè)計和課件制作、第二項：課堂教學(xué)兩項。教學(xué)設(shè)計和課件，在進行課堂教學(xué)時評委一起打分。各學(xué)科負責(zé)人確定比賽內(nèi)容，比賽時間，通知各評委。評分表教導(dǎo)處統(tǒng)一印制。
我校青年教師基本功比賽將小學(xué)綜合實踐活動和班主任比賽合二為一。比賽內(nèi)容為班隊活動方案設(shè)計和班隊活動說課。每個年級評選2——3名優(yōu)勝者，由學(xué)校評委組從評選出來的優(yōu)秀者中分派選手參加班主任基本功大賽和綜合實踐活動賽課。
中隊活動主題：一二年級：好習(xí)慣成就美好人生
三年級：學(xué)會感恩
四年級：團結(jié)友善
五年級：閱讀經(jīng)典
六年級：做真善美好少年
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：xx
副組長：xx
評委：數(shù)學(xué)：xxx
體育：xxxxx
美術(shù)：xxxxx
班主任和綜合活動比賽：高年級：xxxxx
中年級：xxxxx
低年級：xxxxx
注：打x號的為負責(zé)人
競賽策劃方案5
一、活動主題
回歸二十年·同心創(chuàng)前路
二、活動目的
為了更好弘揚和踐行社會主義核心價值觀，提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育實效，充分發(fā)揮易班教育服務(wù)功能，結(jié)合思想政治理論課“祖國完全統(tǒng)一構(gòu)想”教學(xué)內(nèi)容，利用香港回歸二十周年契機，進一步增進全院學(xué)生對香港特別行政區(qū)的了解，增強祖國榮譽感和民族自豪感。
三、組織機構(gòu)
本次競賽活動由社會科學(xué)部主辦，學(xué)生工作處承辦。
四、活動對象
電子信息工程系、經(jīng)濟管理系、機電工程系、旅游商貿(mào)系、文化傳媒系在校學(xué)生。
五、活動時間及技術(shù)支持平臺
時間：第15周(6月5日至9日)
技術(shù)支持平臺：北海職業(yè)學(xué)院易班平臺
六、參賽辦法
以班級為單位組織動員全體學(xué)生參與
七、競賽內(nèi)容及形式
活動采用網(wǎng)絡(luò)知識競賽的'方式普及中央對香港治理二十年知識，競賽題目包括香港歷史知識、回歸后經(jīng)濟政治社會發(fā)展情況及和相關(guān)法律法規(guī)等。
學(xué)生登陸易班后在網(wǎng)上答題。共50道題，每題2分，滿分100分。答題時間為30分鐘，每個用戶限答題1次。
八、獎項設(shè)置
一等獎：10名。
二等獎：30名。
三等獎：360名。
優(yōu)秀組織獎：2名。
競賽策劃方案6
一、競賽目的
牢記使命、砥礪前行，全面提升全行業(yè)安全保供意識；只爭朝夕、不負韶華，助推經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。
二、競賽主題
安全是最好的服務(wù)
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保競賽活動取得圓滿成功，現(xiàn)由市自來水公司承擔(dān)選拔賽的籌備承辦工作。
四、競賽相關(guān)時間及地點
1.選拔賽時間：2020年10月30日上午9:30
2.選拔賽地點：市自來水公司五樓會議室
五、線上選拔賽形式
選拔賽由學(xué)習(xí)階段與比賽階段組成。學(xué)習(xí)階段和比賽階段的題型均分為單選題與多選題，每次答題時間為60分鐘，共計60題。其中單選題共40題，每題1分；多選題20題，每題3分，多選、錯選均不得分，少選得1分。
1.學(xué)習(xí)階段
每個參賽選手參與學(xué)習(xí)答題的次數(shù)不限，學(xué)習(xí)階段的成績不計入選拔賽成績。
2.比賽階段
每個參賽選手只能參與1次比賽答題，比賽階段的成績作為個人的選拔賽成績。市行業(yè)主管部門結(jié)合知識競賽選拔賽成績與實際情況選出3名選手組成決賽參賽代表隊，參加11月份在蘇州舉辦省城鎮(zhèn)水處理生產(chǎn)工（加氯消毒）職業(yè)技能競賽暨“華衍杯”省第二屆供水安全知識競賽，線上比賽成績不作為隊員選拔的唯一依據(jù)。
六、線上選拔賽參與方式
參與線上選拔賽的選手需關(guān)注“省供水安全知識競賽”微信公眾號進行答題。
七、注意事項
1.線上考試系統(tǒng)，第1次使用時需要注冊，每個人只能實名注冊1次。
2.第1次注冊完成后，微信可直接進入學(xué)習(xí)、比賽階段，無需重新登錄。
3.選拔賽學(xué)習(xí)階段平臺開放時間為2020年10月1日08:00至2020年10月29日17:00，在此時間內(nèi)參賽選手可以無限次學(xué)習(xí)答題。
4.選拔賽比賽階段平臺開放時間為2020年10月30日08:00至2020年10月30日17:00，在此時間內(nèi)參賽選手僅有1次答題機會。
八、理論知識競賽內(nèi)容
本次理論知識競賽知識點主要涵蓋疫情防控、水質(zhì)安全、廠站運行安全（含加氯消毒）、管網(wǎng)安全、防恐反恐、工程施工安全、應(yīng)急預(yù)案及演練、職業(yè)安全健康、環(huán)保等。
競賽參考資料包含國家、行業(yè)、省供水安全（含水質(zhì)標準）相關(guān)政策、法律法規(guī)、標準規(guī)范，及疫情防控要求和措施等。
1.城鎮(zhèn)給水系統(tǒng)及水質(zhì)凈化的基本原理與方法；
2.省“水質(zhì)達標、備用水源、深度處理、嚴密監(jiān)測、應(yīng)急預(yù)警”的水質(zhì)安全保障體系；
3.國家及省規(guī)定的供水水質(zhì)檢測制度和要求；水質(zhì)合格率規(guī)定和水質(zhì)日檢、月檢、全檢的管理規(guī)定和管理要求；
4.國家水質(zhì)標準、省城市自來水廠關(guān)鍵水質(zhì)指標控制標準等標準的指標設(shè)置體系；
5.原水突發(fā)污染、水廠失電、液氯泄漏、粉塵爆炸等應(yīng)急處置流程和處置方法；
6.水源地建設(shè)保護的一般性原則和權(quán)責(zé)劃分；
7.原水水質(zhì)管理原則和一般性管理措施；
8.水廠的主要工藝流程及設(shè)備；水質(zhì)深度處理工藝原理；省城鎮(zhèn)供水廠臭氧-生物活性炭處理工藝運行管理的要求；
9.水廠常見的'危險化學(xué)品管理規(guī)定和管理要求；
10.聚合氯化鋁、硫酸鋁等常見凈水劑的質(zhì)量要求和安全管理要求；
11.水廠加氯間、加藥間、臭氧發(fā)生車間、液氧站、變配電間、粉末活性炭投加車間、水質(zhì)檢測實驗室等安全管理規(guī)定和應(yīng)急處置流程；
12.供水行業(yè)生產(chǎn)運行和水質(zhì)檢測的高風(fēng)險點及應(yīng)急處置方式；
13.供水行業(yè)生產(chǎn)運行中登高、涉氯、動火、密閉空間等作業(yè)的許可證制度的要求；
14.供水設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測的基本知識；
15.供水設(shè)備運行的基礎(chǔ)知識；
16.國家及省有關(guān)供水行業(yè)反恐防恐相關(guān)的規(guī)定和要求；
17.供水行業(yè)管網(wǎng)建設(shè)運行維護的有關(guān)知識；
18.國家及省關(guān)于管網(wǎng)漏損控制的有關(guān)規(guī)定；
19.供水管網(wǎng)水質(zhì)監(jiān)測要求；
20.管網(wǎng)搶維修流程和搶維修時間節(jié)點要求；
21.供水行業(yè)工程建設(shè)工程中常見的風(fēng)險點和處置措施；
22.二次供水設(shè)備設(shè)施衛(wèi)生安全管理規(guī)定和要求；
23.《室外給水設(shè)計標準》《建筑給水排水設(shè)計標準》等涉及供水安全的規(guī)定；
24.供水企業(yè)信息安全管理體系；
25.《信息安全技術(shù)網(wǎng)絡(luò)安全等級保護基本要求》(等保2.0)的一般性原則和規(guī)定；
26.供水企業(yè)突發(fā)公共衛(wèi)生事件（如疫情）應(yīng)急處置程序；
27.消防管理規(guī)定和滅火設(shè)施的使用；
28.環(huán)保及廢棄物處理處置的規(guī)定；
29.國家安全生產(chǎn)法等；
30.水十條等。
九、其他事項
請各設(shè)區(qū)市參賽供水企業(yè)，在2020年10月12日前將此次競賽的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)人、參賽報名表回執(zhí)（見附件1）發(fā)送至郵箱
競賽策劃方案7
一、試卷準備
�。�1）按學(xué)院、年級專業(yè)登記報名人數(shù)，為印刷相應(yīng)數(shù)量的試卷做準備。
�。�2）請教務(wù)處幫助聯(lián)系外國語學(xué)院大學(xué)外語教研組的老師出試卷，考前半周左右打英印刷、裝訂。上述工作將在教務(wù)處監(jiān)督下，由學(xué)生會負責(zé)人經(jīng)手，以確保試卷的保密性。試卷答案由學(xué)生會負責(zé)人封存，試卷由學(xué)生會學(xué)習(xí)部保管。
負責(zé)部門：學(xué)習(xí)部
試卷裝訂：主席團及各部門負責(zé)人。
二、準考證的制作與發(fā)放
準考證編號8位，依次位學(xué)院代號、考場號、座位號。例如 01 01 0001
準考證正面印有準考證號、考生姓名、考生年級學(xué)院、考試地點及考試時間，并加蓋學(xué)生會的印章，反面印有考生須知。
準考證將根據(jù)各學(xué)院上報的報名人員名單發(fā)放給各學(xué)院，并要求提前四天發(fā)至各考生處。對有漏辦、錯辦、丟失準考證的同學(xué)由學(xué)院對其進行匯總并上報學(xué)生會，學(xué)生會將及時給予補辦。（注：錯辦準考證的`情況報送學(xué)生會以錯換新；丟失準考證的情況請各學(xué)生分會提出證明，學(xué)生會登記處理）。
準考證的設(shè)計：宣傳部
準考證的制作：網(wǎng)絡(luò)部
準考證的填寫：每部門抽調(diào)兩名人員
三、考場安排
考試前一星期安排專人與教務(wù)處聯(lián)系考場，宿管科簽字蓋章后通知水電中心�？紙霭才诺幂^為集中，根據(jù)教室大小，安排各個考場的考生人數(shù)。
負責(zé)部門：學(xué)習(xí)部和女生部
競賽策劃方案8
為了加強我校同學(xué)們的禮儀知識，提高大學(xué)生的形象，現(xiàn)面向全院學(xué)生，舉辦院第二屆大學(xué)生禮儀知識競賽。
一、活動目的
宣傳并推廣禮儀文化知識，使同學(xué)們學(xué)禮、知禮、講禮、守禮，全面提高綜合素質(zhì)，增強人際溝通的能力和交往藝術(shù)，使學(xué)生在社會生活實踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的個人形象，展示良好的人際溝通能力;外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，增強職業(yè)競爭能力，為日后的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
二、參賽對象
20xx級新生
三、大賽主題
您好，禮儀
四、獎項設(shè)置一等獎一組;
二等獎一組;
三等獎一組。
五、宣傳時間
10月18、19日，在食堂門口設(shè)點宣傳并發(fā)放報名表(報名表于21日11:10到12:30在原發(fā)放點收取)。
六、大賽日程安排
(1)10月26日初賽，以筆試和面試的形式進行，時間為一小時。初賽結(jié)束后，評委選出18人進入復(fù)賽。召集這18人進行抽簽，三人一組，共6組進入決賽。
(2)11月9日 決賽
決賽內(nèi)容：第一輪 必答題
第二輪 風(fēng)險題
第三輪 搶答題
七、參賽人員安排
本次比賽初賽以個人為單位，參賽選手自主報名，選出18名。決賽以組為單位三人一組進行比賽。
八、參賽須知
每位參賽選手應(yīng)熟悉賽會的日程安排和比賽的'規(guī)則。有不明之處及時向組織方咨詢。
在初賽比賽結(jié)束后，組織方會通知進入決賽的18名選手，對決賽的分組，決賽形式等相關(guān)事宜進行詳細說明。
各參賽選手務(wù)必在比賽前半小時內(nèi)到場，自行到指定地點簽到。
參賽選手可組織同學(xué)觀看比賽，可組織、準備適當(dāng)?shù)男麄饔镁�、標語口號等，以活躍現(xiàn)場氣氛。但不得影響比賽現(xiàn)場的秩序。
應(yīng)當(dāng)注意會場秩序，不得大聲喧嘩和做出不文明的行為。
如有其它問題請聯(lián)系：陽光旅協(xié) xxxx
團委
大學(xué)生社團聯(lián)合會
陽光旅協(xié)
10月19日
競賽策劃方案9
一、活動目的
1 進一步培養(yǎng)我院大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和團隊協(xié)作能力，增強實踐動手能力，全面提高綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、獨立創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)成才的積極性和主動性。
2 積極準備我校第五屆長江大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。
二、競賽主題
放飛夢想 激揚青春 感受創(chuàng)業(yè) 迎接挑戰(zhàn)
三、競賽時間
3月至5月
四、參賽對象
我院 10、 11級本科學(xué)生
五、活動主辦
主辦單位：電子信息學(xué)院
承辦單位：電子信息學(xué)院學(xué)生會
六、活動方式及要求
1 、競賽以創(chuàng)業(yè)團隊形式參賽，比賽分為初賽、復(fù)賽兩個階段；
2 、各參賽團隊由 3— 9名同學(xué)組成，團隊成員可跨班級跨年級跨院系，鼓勵學(xué)科交叉，形成優(yōu)勢互補，組成高素質(zhì)綜合性團隊，但一個團隊只能代表一個班級。
3 、參賽團隊必須圍繞一個有一定創(chuàng)意和科技含量及巨大市場前景的產(chǎn)品或技術(shù)展開，以模擬經(jīng)營的形式完成一份完整的創(chuàng)業(yè)策劃書；
4 、為充分挖掘本院學(xué)生潛能，整體提升本院學(xué)生挑戰(zhàn)自我的勇氣， 06級每班至少 1個團隊參賽， 07級每班至少 2個團隊參賽。
七、活動進程
賽程安排分為以下幾個階段：
1 、報名階段（ 3月 9日 -3月 15日）。參賽者向各班班長領(lǐng)取或下載《創(chuàng)業(yè)團隊報名表》，進行報名登記。各班班長將報名情況匯總表上交學(xué)生會。
2 、培訓(xùn)階段（ 3月 14日至比賽結(jié)束）。主辦單位將階段性地對參賽團隊進行有針對性的理論與實踐培訓(xùn)，旨在幫助各團隊完成及完善策劃書，提高團隊作戰(zhàn)力
3 、創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫階段（ 3月 16日 -4月 5日）。各創(chuàng)業(yè)團隊完成本次大賽的`核心任務(wù)——創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫。
4 、初賽階段（ 4月 6日— 4月 7日）。主辦單位完成初賽作品的評審工作，篩選出進入復(fù)賽的作品。
5 、修改階段（ 4月 8日— 4月 15日）進入復(fù)賽各團隊按要求將作品進行修改，完善作品，準備復(fù)賽。
6 、復(fù)賽階段（ 4月 16日— 4月 17日）進入復(fù)賽各團隊按要求將修改后的參賽作品上交主辦單位。主辦單位將組織權(quán)威評審組對各參賽作品進行評審，最終評選出一等獎 1名、二等獎 1名、三等獎 1名。優(yōu)秀獎 5名，最佳科技創(chuàng)意獎、最佳經(jīng)營策劃獎各 1名。
7 、優(yōu)秀作品備戰(zhàn)我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃競賽階段（ 4月 20日— 5月）
在復(fù)賽中的優(yōu)秀作品在此期間不斷完善，全力備戰(zhàn)我校第五屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃競賽。
八、作品基本內(nèi)容
創(chuàng)業(yè)計劃書一般包括：摘要，創(chuàng)業(yè)組織及計劃概述，可行性分析報告、產(chǎn)品介紹，市場分析，公司組織與管理設(shè)計、公司經(jīng)營規(guī)劃與設(shè)計、財務(wù)分析，資本需求、融資方案和回報、風(fēng)險及其防范以及相關(guān)附件資料等。
九、獎勵方式
本次比賽設(shè)置：
一等獎一名，獎勵人民幣 300元并頒發(fā)榮譽證書；
二等獎一名，獎勵人民幣 200元并頒發(fā)榮譽證書；
三等獎一名，獎勵人民幣 100元并頒發(fā)榮譽證書；
優(yōu)秀獎五名，頒發(fā)榮譽證書；
最佳科技創(chuàng)意獎、最佳經(jīng)營策劃獎各一名，頒發(fā)榮譽證書；
獲獎團隊所代表班級將在文明班級評比中獲得相應(yīng)積分
獲獎團隊成員將在我院本學(xué)期期末綜合測評中獲得相應(yīng)加分。
各獲獎團隊除獎金與證書外都將獲得 100印刷費補貼
十、活動聯(lián)系 郵箱 xxx.com
電信學(xué)院團總支
xx.03.09
競賽策劃方案10
一、時間：20xx年2月21—6月20日
二、競賽內(nèi)容：
（一）新業(yè)務(wù)競賽（占50％）
包括IP電話、來電顯示、短消息、1258中書、神州行及近期開展的信息點播業(yè)務(wù)的使用方法、資費標準。
�。ǘ┖灱s(全球通、省內(nèi)通)、神州行業(yè)務(wù)發(fā)展競賽（占50％）
三、預(yù)期效果:將公司各項新業(yè)務(wù)宣傳到位，大力發(fā)展簽約用戶和神州行用戶，增加增值業(yè)務(wù)收入。
四、競賽方法
按新業(yè)務(wù)發(fā)展和簽約、神州行業(yè)務(wù)各占50％打分。（各項業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計均以競賽期間為準，2月20日前各單位成績不計入評比）
�。ㄒ唬┬聵I(yè)務(wù)競賽（占50％）
以各縣（市）區(qū)為參賽單位開展移動通信新業(yè)務(wù)宣傳啟動工作，針對活動期間的四個月內(nèi)各項新業(yè)務(wù)使用率為評比標準，各項業(yè)務(wù)單項滿分均為100分，即其中IP電話滲透率100分，來電顯示使用率100分，1258移動秘書使用率100分，數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)（包括WAP、傳真、電腦上網(wǎng)）使用率占100分。以每項業(yè)務(wù)的使用率最高的單位得滿分100分，其他單位按比率打分，（例如：來電顯示業(yè)務(wù)最高使用率為A，第二為B。。。則第一名即使用率為A的單位得分為100分，使用率第二的單位得分為X＝100B／A，以此類推。）七項業(yè)務(wù)得分之和為參賽單位新業(yè)務(wù)競賽的最后得分，按得分分數(shù)排名次。
�。ǘ┖灱s、神州行業(yè)務(wù)發(fā)展競賽（占50％）
奮斗目標：四個月完成全年放號任務(wù)的80％以上，力爭完成100％。根據(jù)競賽期間各單位完成市公司下達本次活動計劃任務(wù)（見附表）的百分比，以新業(yè)務(wù)競賽的滿分為標準折算，例如：新業(yè)務(wù)發(fā)展?jié)M分為Y，某單位神州行（有效充值）完成占計劃百分比為A，則該單位神州行業(yè)務(wù)發(fā)展得分為X＝Y(jié)×A×50％，簽約用戶發(fā)展計分方法與神州行相同。兩項業(yè)務(wù)得分之和為簽約、神州行業(yè)務(wù)發(fā)展的'最后得分。
五、獎懲辦法
對所有競賽的各項業(yè)務(wù)總分和每項業(yè)務(wù)單項得分分別排名進行獎罰。
為促進競賽活動的開展積極性，競賽結(jié)束前每月20日（3月、4月、5月）對當(dāng)月比賽情況評比一次，并將評比結(jié)果全市通報。6月20日對競賽活動整體情況進行評比（2月20日至6月20日），對排名前九名的單位進行表彰獎勵，后三名即十六至十八名單位處以罰金500元，并全市通報�？偡峙琶谝幻剟�3000元，第二名獎勵2000元，第三名獎勵1500元，四至六名獎勵1000元，七至九名獎勵800元。單項業(yè)務(wù)排名前三名的單位，第一名獎勵500元，第二名獎勵300元，第三名獎勵200元。
六、宣傳方式
�。ㄒ唬┗拘麄鞣绞�
1、懸掛宣傳條幅，發(fā)放宣傳單，制做宣傳黑板，播放錄音磁帶，組織宣傳小分隊到各分公司、各區(qū)營銷部宣傳等。
2、營業(yè)員口頭對我公司“林城通”已轉(zhuǎn)為“省內(nèi)通”，實現(xiàn)全省自動漫游，并可撥打全國移動電話等進行宣傳，要求不得出現(xiàn)任何文字性介紹，以免被競爭對手掌握，造成被動局面。
3、針對模擬轉(zhuǎn)網(wǎng)客戶加強新業(yè)務(wù)宣傳，讓客戶認識到，同樣的消費，不同的服務(wù)享受，加大模擬轉(zhuǎn)網(wǎng)的力度。
4、神州行宣傳：宣傳其無入網(wǎng)費、月租費、贈送來電顯示的優(yōu)勢，非常適合于通話次數(shù)低的客戶使用，著重針對神州行打IP電話進行宣傳。突出**公司為林城人民當(dāng)家理財，即“省內(nèi)通”既經(jīng)濟又實惠：省內(nèi)可用“省內(nèi)通”，省外可用“神州行”智能儲值卡。
5、部分宣傳用語：
中文短信－－交流用手不用口
17951――中國移動IP電話，輕松撥打?qū)嵒荻?/p>
信息點播――信息多多歡樂多多
擁有神州行消費更輕松
全球通WAP――移動因特網(wǎng)世界在掌上
（二）定期宣傳方式
在“3·15”、“5·17”集中兩天進行宣傳。
1、“3·15”中心區(qū)新營業(yè)廳開業(yè)，在市中心區(qū)、兩縣、各區(qū)營銷部設(shè)立移動通信業(yè)務(wù)咨詢臺。
市中心區(qū)、兩縣設(shè)在繁華地帶版權(quán)所有
各區(qū)營銷部設(shè)在營業(yè)廳門前
各營業(yè)廳內(nèi)長期設(shè)移動通信業(yè)務(wù)知識咨詢臺
2、結(jié)合省公司“5·17”世界電信日宣傳要求，在全市廣泛開展移動通信業(yè)務(wù)宣傳工作。
七、其它
對于在活動期間新開通的新業(yè)務(wù)，公司將隨時通知將其納入競賽項目中參與競賽。
八、具體要求
1、利用公司開展競賽活動的大好時機擴大宣傳力度，要求每位員工都要走出去啟動市場，提高各項業(yè)務(wù)的知明度、影響力和使用率，增加業(yè)務(wù)收入。
2、各單位在執(zhí)行市公司的宣傳計劃的同時，根據(jù)市場需要可自行開展靈活多樣的宣傳啟動工作，但宣傳方案需提前報請市場經(jīng)營部批準后方可出臺，以免引起競爭沖突，制約發(fā)展。
3、以實際工作和市場實際反應(yīng)為唯一標準，堅決杜絕弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，對該單位領(lǐng)導(dǎo)進行通報批評并處以罰金。
競賽策劃方案11
活動目的：本次活動是課堂教學(xué)的延伸，不僅可以使學(xué)生開拓視野，豐富知識、增長智慧、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)習(xí)的知識，全面貫徹教育方針和實施素質(zhì)教育的.需要，豐富教園文化生活，豐富學(xué)生的課余文化生活，拓展學(xué)生的知識面，展示xx衛(wèi)校學(xué)生良好精神面貌，營造健康、文明、和諧，積極的校園文化氛圍特舉行校內(nèi)知識競賽。
本活動分為三個階段：
第一階段：宣傳階段（5月4日~~5月5日）
地點：29#二樓學(xué)生會辦公室
時間：5月4日~~5月5日（星期三——星期四）
內(nèi)容：本階段主要由文藝部，宣傳部和廣播站來完成
5月4日（星期三）晚自習(xí)，文藝部到09、10級的各班通知此事
5月5日（星期四）早自習(xí)，宣傳部把通知出出來，貼出來，廣播站把通知在廣播中讀一遍。
第二階段：策劃活動階段（5月4日）
地點：24#217學(xué)生科
時間：5月4日（星期三）
內(nèi)容：本階段主要由秘書處來完成
5月4日（星期三）晚自習(xí)，秘書處把題目編排好，打印出來在每張問題紙片上編號，答案與問題是相對應(yīng)的序號，問題分別疊成小方塊，答案則打成一張紙。
第三階段：舉行活動階段（5月5日）
地點：xx衛(wèi)校中心路
時間：5月5日（星期四下午4：30——6：00）
內(nèi)容：本階段主要由各個學(xué)生處部長間合作來完成
5月5日（星期四）下午3：40，由體育部人員把桌椅與布幕弄好，盆景也擺放于活動地點中心，待活動開始時，紀律部人員負責(zé)地秩序、勞衛(wèi)部、生活部人員負責(zé)內(nèi)衛(wèi)生，
禮儀部人員則帶領(lǐng)參賽人員到指定地點、報名、簽字、答問題、領(lǐng)獎品、而秘書處則是把獎品地人員的名單記下來。
學(xué)生會
20xx.4.18
獎品分配
一等獎：一把雨傘 10名 回答8題正確
二等獎：一個水杯 20名 回答6題正確
三等獎：一個筆記本 30名 回答3題正確
四等獎：一支簽字筆 40名 回答1題正確
注：四等獎為回答一道題目者，回答正確則可獲得一支為獎品，如果還想挑戰(zhàn)自己的能力，則可繼續(xù)向上回答，回答對3道題目，可得一個筆記本作為獎品，如果在此期間回答錯誤者，則在之前的什么獎品都沒有，而3道題目都回答對的，只可以獲得一個筆記本，如果回答出8道題則可以獲得一把雨傘，細節(jié)則和上面一樣。
競賽策劃方案12
活動主題：
迎接青年節(jié)，展青春活力風(fēng)暴
活動方式：
百科知識競賽
活動口號：
集百家之長，會北院之才
活動地點：
XX學(xué)院東校第二階梯教室
活動時間：
11月11日星期五
活動主辦：
文學(xué)院科協(xié)
活動參與：
文學(xué)院，藝術(shù)學(xué)院，經(jīng)管學(xué)院，，信工學(xué)院，外國語學(xué)院
活動嘉賓：
李琳老師，周婧婷老師，李清老師，王潔瓊老師
五學(xué)院科協(xié)主席，文學(xué)院學(xué)生會主席，青協(xié)負責(zé)人
活動背景：
去年在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，成功地組織了一屆百科知識競賽，在校內(nèi)取得了良好的反響。為了全院學(xué)生了解知識、學(xué)習(xí)知識、運用知識及深化科學(xué)生活認識，濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍，也為全院型的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，把百科知識競賽發(fā)展成為文學(xué)院每年的傳統(tǒng)項目做出良好準備，擬在11月11日左右舉辦第二屆百科知識競賽，打造一場全新的知識盛宴。并為全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯的成功舉辦作出準備。
活動目標：
1、擴大學(xué)生的知識面，挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情
2、豐富在校大學(xué)生的校園文化生活
3、引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神
4、本次比賽也將為廣大同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
5、活躍文學(xué)院科協(xié)，發(fā)揮團委下科協(xié)的積極倡導(dǎo)宣傳科學(xué)文化知識的作用
6、有利于加強文學(xué)院和其他兄弟學(xué)院的聯(lián)系
7、有利于宣傳文學(xué)院的學(xué)習(xí)精神，提高文學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍
活動準備：
1、準備兩張展板提前放到C區(qū)門口準備宣傳
2、聯(lián)系廣播站在該天進行全天廣播
3、相關(guān)PPTVCR的制作，以及開場舞，活動中節(jié)目的準備
4、禮儀服裝，主持人的西服禮服，以及請柬和布置會場的相關(guān)材料
5、進行兩次活動彩排，以及音響等設(shè)備的調(diào)試防止意外發(fā)生
6、與相關(guān)嘉賓發(fā)送請柬，準備嘉賓和主持人的發(fā)言稿，并進行備份工作
7、準備專人進行維持秩序，拍照，管理音響
8、調(diào)查課表，避免冷場
活動流程策劃：
1、進行開場舞，主持人登場
2、放VCR介紹各個學(xué)院的代表隊，比賽人員登場
3、進行第一輪必答題環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)，每隊基礎(chǔ)分100分，由主持人進行提問，每代表隊回答一題答對加十分答錯不扣分，進行五輪比賽，統(tǒng)計第一輪比賽結(jié)果。
4、進行中場幽默話劇表演
5、進行第二輪搶答題環(huán)節(jié)，先進行搶答器的調(diào)試，調(diào)試無誤后進行比賽，該環(huán)節(jié)由主持人說開始后進行搶答，提前搶答則回答資格無效，答對加十分打錯減五分。最后統(tǒng)計各組得分。
6、進行中場娛樂小游戲
7、進行第三輪選答題環(huán)節(jié)，分為5分題，10分題，15分題，該環(huán)節(jié)選手可以選擇不同難度的題組，答對加相應(yīng)的分打錯扣相應(yīng)的分，統(tǒng)計各組的分。
8、進行最后的.結(jié)尾曲的演唱，同時寫?yīng)劆睢?/p>
9、主持人宣布比賽結(jié)束，并進行獎狀的頒布。
10、科協(xié)人員打掃會場
活動注意：
1、活動中的所有資料要做好備份工作，防止冷場和意外發(fā)生
2、比賽的題簽進行保密工作防止泄露，保證比賽的公平公正性
3、找專人維持會場的秩序，注意安全，防止意外發(fā)生
4、進行彩排，筆記本等設(shè)備提前進行調(diào)試
5、提前布置好會場，并準備相關(guān)的邀請布置工作
活動結(jié)束：
1、秘書處寫活動總結(jié)，進行照片的歸納工作
2、比賽結(jié)束后會場的打掃
3、用展板等方式公布比賽結(jié)果和比賽成果
4、開會總結(jié)經(jīng)驗改正不足
各部門分工：
1、秘書處，調(diào)查各學(xué)院課表，以及展板內(nèi)容和主持人發(fā)言稿，vcr的制作
2、宣傳部，進行板報，海報展板的創(chuàng)作，聯(lián)系廣播站等驚醒相關(guān)的組織工作
3、學(xué)術(shù)交流部，國學(xué)研究部，進行比賽內(nèi)的題目的選擇和PPT的制作，以及主持人的培訓(xùn)
4、競賽事務(wù)部:活動經(jīng)費的籌集以及活動相關(guān)花銷
活動花銷預(yù)算：
搶答器五個（借），禮儀服主持禮服（借）相機（借）音箱（借）
一次性紙杯10元氣球拉花等布置會場的物品50元獎勵證書紙質(zhì)打印10元展板海報紙張10元總計90元
競賽策劃方案13
一、活動目的：
加強同學(xué)們對基本知識的了解，同時借此活動機會，豐富同學(xué)們的課余生活。
二、活動主題：
化學(xué)知識競賽。
三、活動時間：
四、活動對象：
化工學(xué)院所有學(xué)生。
五、活動形式：
每個班級選三名同學(xué)參加比賽代表自己的班級。
六、活動流程：
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1.召集學(xué)生會干部深入個班進行宣傳
2.邀請到場嘉賓
3.提前張貼宣傳報
�。ǘ┗顒訙蕚洌簣龅厣暾埣霸O(shè)備的借用、購買裝飾品及獎品、活動現(xiàn)場的布置
�。ㄈ┗顒蝇F(xiàn)場：
1.播放背景音樂，主持人致開場白并宣布活動開始
2.必答題：各參賽隊指定一位選手從所給的8套題中任選一套，每套題有3道小題，然后每隊隊員依座位次輪流作答，隊員不的`提示，答題時間60秒（每題**0分，答對加**0，答錯不得分）
3.搶答題：
（1）搶答題進行一輪，分值均為**0分，答對加**0分，答錯不得分
�。�2）主持人宣布“開始”后方可開始搶答，主持人未發(fā)出“開始”指令觸響搶答器的視為犯規(guī)（扣除本隊50分）
�。�3）一經(jīng)選題就必須在主持人宣讀所選題號的內(nèi)容后20秒內(nèi)開始答題計時，答題時限為60秒，60秒內(nèi)答不完全者視為答題超時（不得分）
�。�4）搶答題可由本隊任意一隊員主答，不可一隊同時有兩人以上起立回答問題，在答題時限內(nèi)參賽隊的主答隊員回答時其他隊員可以進行提示，主答隊員結(jié)束回答后，答題時間還沒到時該隊的其他隊員可以補充回答
4.風(fēng)險題：每隊一題，在所有的風(fēng)險題中選擇一題回答，題目分值為**0分、200分、300分，選擇時只報題號即可，答隊得相應(yīng)分值，答錯扣除相應(yīng)分值，每隊答題時間為60秒
5.思辨題：每隊一題，在所有思辨題中選擇一題回答，每題滿分為**0分，答題時間為120秒，超時扣分，由嘉賓評分
6.計分者抓緊時間統(tǒng)計分數(shù)，由主持人宣布各參賽隊總分及名次
七、比賽紀律：
1.答題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”才可以站起回答，否則視無效。
2.選手回答問題必須站立，答題完應(yīng)說“回答完畢”，不可在做補充。
3.各參賽隊伍必須服從評委和主持人的一切判斷和指揮，嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為，將取消比賽資格和成績。
八、活動辦法：
**級、**級各班選三名同學(xué)代表班級參加競賽。在規(guī)定的時間進行抽簽。
競賽策劃方案14
一、閱卷方案
1．請外國語學(xué)院大學(xué)外語教研室老師負責(zé)批改試卷主觀題部分。
2．客觀題由學(xué)生會組織相關(guān)人員進行批改。
3．具體閱卷工作要求：
�。�1）閱卷人員不得擅自拆開密封紙和密封線。
�。�2）閱卷人員集中閱卷，流水作業(yè)，操作流程如下：
閱卷人員——復(fù)查人員——下一題閱卷人員——復(fù)查人員——……——統(tǒng)分人員——復(fù)查人員——確定分數(shù)——抽查
二、統(tǒng)分方案
1．閱卷工作完成后，方可謄抄主觀題分數(shù)，并算出總分，以總
分多少進行排序。
2．對不同的題型，做全體考生得分率的統(tǒng)計工作，并上報教務(wù)處、團委及大學(xué)外語教研室等有關(guān)部門，為以后的教學(xué)工作提供參考依據(jù)。
評選及頒獎方案
一、競賽獎項設(shè)置情況：本次比賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干。除為獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書外，還給予一定的物質(zhì)獎勵。本次比賽還設(shè)立三名優(yōu)秀組織獎，對組織工作突出，有較高報考率、出考率、獲獎率的院學(xué)生分會進行表彰和獎勵。所有獲獎?wù)呒皞�人的'名單將在校園網(wǎng)、《安農(nóng)青年》報、廣播臺、海報宣傳欄上予以公布。
二、競賽組委會將根據(jù)報考率（占總分的50%）、出考率（占總分的30%）、獲獎率（占總分的20%）評出兩名優(yōu)秀組織獎。
報考率：學(xué)院報名人數(shù)占學(xué)院總?cè)藬?shù)的百分比
出考率：學(xué)院參加考試的人數(shù)占學(xué)院報名總?cè)藬?shù)的百分比
獲獎率：學(xué)院獲獎人數(shù)占獲獎總?cè)藬?shù)的百分比。
競賽策劃方案15
一、競賽宗旨：
推動學(xué)校陽光體育特色建設(shè)，促進學(xué)校體育活動的廣泛開展，增強學(xué)生體質(zhì)健康水平，提高競技體育運動水平。
二、運動會口號：
陽光體育，你我同行，堅持鍛煉，幸福健康。
我運動，我快樂，我鍛煉，我健康。
三、領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：（全面負責(zé)本次運動會）
副組長：（負責(zé)運動會安全工作，寫出安全預(yù)案）
成員：（負責(zé)徑賽過程的監(jiān)管）
�。ㄘ撠�(zé)場地劃線、開幕式場地布置）
（負責(zé)田賽的監(jiān)管）
�。ㄘ撠�(zé)運動會運動會的組織紀律、賽程安排、裁判員培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、器材、表格、成績計算、資料的整理和入檔）
四、裁判組：
總裁判長
徑賽裁判長
裁判
徑賽記分員
徑賽發(fā)令員
跳高裁判長
裁判
立跳裁判長
裁判
跳繩裁判長
裁判
五、競賽時間：
XX年4月7日。
六、競賽地點：
學(xué)校運動場。
七、競賽項目：
一、二年級：一分鐘速度跳繩、立定跳遠、50米、100米、800米；
三、四年級：50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳遠、跳高；
五、六年級：50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳遠、跳高。
各年級男女生競賽項目相同。
八、參賽辦法：
1、參賽運動員必須是品學(xué)兼優(yōu)、身體健康，且學(xué)籍在我校的`在校學(xué)生。
2、每名運動員限報兩項，每項限報2人另可兼報接力。
3、報名時間：XX年4月1日前，逾期不報者，取消比賽資格。
九、錄取名次和獎勵：
1、個人項目按年級取前3名進行獎勵。人數(shù)不足時按參加人數(shù)減一錄取。
2、計分辦法：單項同年級前三名分別記3、2、1分，接力項目
（每年級取第一名）加倍計分。
3、各年級取團體第一名。團體獎的計分辦法以本班運動員得分的總和計算。
4、凡參加比賽的運動員，未獲得名次的均發(fā)給“陽光體育好少年”獎狀一枚。
十、競賽過程：
上午：
8：00開幕式。開幕式結(jié)束后進行以下項目。
男子50米預(yù)賽女子50米預(yù)賽
男子1500米預(yù)決賽女子1500米預(yù)決賽
男子100米預(yù)賽女子100米預(yù)賽
男子跳高預(yù)決賽女子跳高預(yù)決賽
男子跳繩預(yù)決賽女子跳繩預(yù)決賽
下午（1：30開始）：
男子50米決賽女子50米決賽
競賽策劃方案16
活動主題:金秋書法大賽揮毫杯
主辦單位：xxx社區(qū)
承辦單位：社區(qū)各部門：
比賽的指導(dǎo)思想
為了弘揚國粹，改善學(xué)校文化氛圍，提高學(xué)生的審美素養(yǎng)能力，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛力，培養(yǎng)學(xué)生理解、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美，鼓勵學(xué)生把有限的業(yè)余時間投入到更積極有益的興趣愛好中，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)風(fēng)，舉辦本次書法大賽，為學(xué)生展示自我水平提供平臺。
☆比賽的整體設(shè)計
一、活動宗旨:
充分發(fā)揮自己的特長，展，提高人文素質(zhì)。
二、活動目的：
挖掘大學(xué)生的藝術(shù)潛力，擴大大學(xué)社區(qū)活動的影響力，豐富大學(xué)校園生活，加強社會學(xué)校之間的`藝術(shù)交流為大學(xué)藝術(shù)團體提供了一個充分展示自己的舞臺，指導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長，推出新藝術(shù)家形成優(yōu)勢循環(huán)，反映了大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。
三、選手：
xxx社區(qū)全體員工
四、作品要求：
主題要求健康積極，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
書法分為硬筆書法和軟筆書法：
硬筆書法作品尺寸不小于50cm，寬度不小于30cm；
大小不小于80厘米、寬度不小于40厘米的軟筆書法。
五、比賽的具體流程
1.參賽方式:(1)如果作品質(zhì)量和數(shù)量達到一定標準，書法協(xié)會將公開展示所有參賽者的作品(到時宣傳板上會寫出作品征集的起止時間和地點聯(lián)系方式)。
2.地點:文化走廊。
3、時間：xx。
六、評選作品
評委組
組長：
副組長：
成員：
七、獎項設(shè)置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎5名
優(yōu)秀獎10名
鼓勵獎15名
獲獎?wù)哂邢鄳?yīng)的精美獎品(獎品協(xié)會資金)
xxx書法協(xié)會
20xx年xx月xx日
競賽策劃方案17
一、目的
為了更好務(wù)實語文基礎(chǔ)知識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，鼓勵學(xué)生多讀課外書，不斷開拓視野，豐富知識，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，為此，學(xué)校開展立足課內(nèi)，兼顧課外，多側(cè)面的語文知識競賽活動。
二、內(nèi)容及要求
年級一年級內(nèi)容文中出現(xiàn)過的成語、諺語、歇后語(30分)+必背古詩前30首(20分)+課外閱讀知識(30分)+閱讀理解(20分)要求課內(nèi)與課外相結(jié)合，兼顧《語文課堂作業(yè)本》二年級以書中出現(xiàn)的和課外積累的成語為主，包括歇后語、成語、名人名言(35分)+必背古詩后40首(15分)+課外閱讀知識(30分)+閱讀練習(xí)(20分)課內(nèi)與課外相結(jié)合，用好《成語》積累書。三年級書中的名人名言、諺語、歇后語等(20分)+本學(xué)期所背的課外知識(30)+課外閱讀知識(30)+閱讀練習(xí)(20分)課內(nèi)與課外相結(jié)合，知識性與趣味性相結(jié)合四年級古詩積累(20分)+名言警句、諺語古詩以曾學(xué)過的.和必背古詩等(10分)+課外閱讀知識(50分)80首為主，名言警句以書本中+閱讀練習(xí)(20分)出現(xiàn)的人物為主、提高課外閱讀的比重。五年級課外閱讀知識競賽(80)+閱讀練習(xí)(20分)綜合考察閱讀理解能力、關(guān)于讀物要孩子喜聞樂見、推薦書目的書競賽時間：20xx年6月8日上午8：009：00(暫定)評獎辦法：各年級設(shè)一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，其他同學(xué)成績等級由任課教師評定。
競賽策劃方案18
一、活動名稱
工商管理部第一屆硬筆書法比賽
二、活動背景
目前，信息時代已經(jīng)到來，越來越多的文本是用電腦打印的，中國書法藝術(shù)的'悠久發(fā)展受到了阻礙。現(xiàn)在，越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆，導(dǎo)致寫作能力下降。為了提高大學(xué)生的寫作能力，豐富課外生活，弘揚傳統(tǒng)的書法藝術(shù)。為工商管理學(xué)院參加南山大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)，開展本次活動。
三、活動主題
繼承傳統(tǒng)文化，弘揚書法藝術(shù)
四、活動開展過程
1、初步宣傳：通過班級委員會，讓班上的每個人都能理解本次活動的目的和意義。動員工商管理部工商管理專業(yè)XX等級學(xué)生參加。
2、比賽流程:每班選出6人參加比賽，組成30人的比賽隊伍(選拔前可在班內(nèi)進行比賽初選)。30人在比賽時間內(nèi)完成了規(guī)定的內(nèi)容。然后評委選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，4個優(yōu)秀獎。
3、后期安排:向獲獎?wù)哳C發(fā)證書，并在27#樓二樓大廳展出優(yōu)秀作品。
五、活動時間
x月28日——x月6日，宣傳報名，以班為單位報名。
x現(xiàn)場比賽于27#303日舉行。
x月10日——x對展覽進行評估。
六、活動所需物資
證書十本，a4或b5紙40張。
七、負責(zé)人及參與者
活動策劃人：xx
活動講師：xxx
參與者：工商管理系學(xué)生
八、作品評選標準及評委
對作品和整體部劇和字體間架結(jié)構(gòu)進行評價，不考慮字體因素，即字體形式(篆、隸、行、真、草)。
活動細則：
�。�1）比賽組織者邀請教師和學(xué)生干部進行評估；
(2)獎項分為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名，并頒發(fā)證書和獎品。
評分標準：
(1)卷面整潔，字跡清秀20分；
(2)積極健康向上20分；
(3)具有書法作品藝術(shù)特色50分；
(4)合理的布局，正確的10分。
評委：張寶生院長、李海勝助理、楊春福主任、施亞平教授、倪常和教授、張心國教師、姜雁杰教師。
九、其它問題
活動期間，學(xué)生會紀檢部負責(zé)維護現(xiàn)場秩序；
2.活動結(jié)束后，學(xué)生會成員負責(zé)會場衛(wèi)生清理和設(shè)備歸還；
3.活動結(jié)束后，寫好活動總結(jié)，并與活動策劃書和活動申請表一起備案。
4.如果活動時間發(fā)生變化，另行通知。
競賽策劃方案19
一、 學(xué)校及學(xué)生會簡介
二、 活動主題：仰恩大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生會首屆知識競賽
三、 活動目的：增強學(xué)生對安全知識的`理解，豐富校園生活，拓展視野。同時培養(yǎng)同學(xué)間的團隊合作精神。
四、 活動時間：
1、 宣傳報名時間：10月10日——10月12日
2、 比賽時間：初賽：10月13日晚
決賽：10月15日晚
五、 活動地點：和昌教學(xué)樓
六、 參加活動成員及單位：
策劃、主辦單位：經(jīng)濟學(xué)院學(xué)習(xí)部
贊助單位：
七、 活動對象：經(jīng)濟學(xué)院全體學(xué)生（一個行政班至少一個隊，每隊五人，也可以個人名義參
賽）
八、活動具體內(nèi)容：
1、宣傳報名時間：10月10日——10月12日
報名形式：電話、電信兩種報名方式
2、初賽時間：10月13日晚
地點：和昌教學(xué)樓
3、 篩選出前8名進入決賽
4、 決賽時間：10月15日晚
地點：和昌教學(xué)樓
5、 公布分數(shù)及排名
6、 頒布獎項
九、比賽規(guī)則：
（一） 比賽采用積分與評判分形式，具體程序如下：
1、 主持人致開場詞，介紹參賽隊伍，評分員和比賽規(guī)則
2、 第一環(huán)節(jié)：主持人宣讀題目，每一個隊伍抽五次題（不得重復(fù)）
第二環(huán)節(jié)：搶答。主持人宣讀完題目，各參賽隊伍搶答，最快者答題（舉手）。注：在主持人題未宣讀完畢，已有人搶答，則取消該隊伍本次搶答資格（搶答題10道）答對加分、答錯扣分。
第三環(huán)節(jié)：問答題。主持人宣讀完題，各隊伍派一人回答，若回答不充分，
同組人員可進行補充此環(huán)節(jié)設(shè)2道題，時間3分鐘。
3、 由評委老師點評，并公布比賽分數(shù)。
4、 取積分前8名進入決賽
5、 被淘汰隊每隊有精神嘉獎
6、 比賽結(jié)束、退場
�。ǘ� 決賽：
1、 主持人致開場詞，介紹決賽隊伍，評委老師和比賽規(guī)則
2、 比賽流程：
第一環(huán)節(jié)：各隊伍在3-5分鐘內(nèi)以演講形勢對安全知識進行小講（派一人）
�。�30分鐘）
第二環(huán)節(jié)：觀看與安全有關(guān)視頻，說出自己的感想（每隊派一人）
�。�3分鐘）
第三環(huán)節(jié)：問答題（加入答者身臨其境，會怎樣做，每隊派一人）（3分鐘）
第四環(huán)節(jié)：假如你是消防員，請談?wù)勀愕恼J識
3、 評委老師點評，并公布比賽分數(shù)
4、 取前三名
5、 宣布比賽結(jié)束
十、評委：評委均由教師擔(dān)任
十一、競賽主題：安全知識
十二、獎項設(shè)置：
1、 冠軍隊伍（獎狀、獎金）
2、 亞軍隊伍（獎狀、獎金）
3、 季軍隊伍（獎狀、獎金）
4、 每個淘汰隊的精神嘉獎（獎狀、獎金）
十三、經(jīng)費預(yù)算：
1、 宣傳費用
�。�1） 海報（報名、決賽）
2m*2m 3張 120元
1m*1m 4張 160元
小計：300元 （2） 傳單
報名和決賽各1000張 小計：200元
2、 獎狀、獎金和獎品
�。�1） 獎金：共600元
冠軍：300元
亞軍：200元
季軍：100元
�。�2） 獎品：總價值 300元
�。�3） 獎狀：100元
小計：1000元
3、 現(xiàn)場用水、評分表、筆：
小計：300元
總計：1800元
十四、合作方案
1、 貴公司將擁有本次活動冠名權(quán)
2、 贊助商將擁有比賽所有海報、宣傳單背景所有權(quán)，海報和宣傳單背景均可由贊助商自行設(shè)計
3、 主持人將在比賽過程中多次提及贊助商家
4、 比賽將邀請贊助商擔(dān)任嘉賓，上臺發(fā)言宣傳業(yè)務(wù)及企業(yè)文化
5、 為了活躍氣氛，進一步宣傳企業(yè)文化，贊助商可以準備一些小禮品進行現(xiàn)場分發(fā)，我方將派人協(xié)助。
經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生會
競賽策劃方案20
參與人員：
單位員工
活動時間：
20xx年xx月x日至xx月xx日
活動地點：
萬綠湖、野趣溝、鏡花緣、漂流
活動車輛：
一臺中巴車
活動安排：
1、xx月xx日早9：30點北京大廈集合出發(fā)，前往河源。
2、12：00抵達河源后與當(dāng)?shù)芈眯猩缃哟?lián)系，對方接團安排導(dǎo)游、午餐。
3、午餐后游覽華南地區(qū)最大的人工湖萬綠湖，湖上游船觀光后前往鏡花緣風(fēng)景區(qū)：溶洞探險、客家歌舞表演、游泳等。
4、入住新世界大酒店，四星級標準雙人間。安排晚餐。
5、晚餐后前往萬綠湖觀賞亞洲第一彩色音樂噴泉。
6、xx月xx日8：00開始早餐，9：00出發(fā)前往野趣溝自然風(fēng)景區(qū)游玩，項目包括水上滑道，水中蹦極等，前往狐貍坳木徑攀爬，銀龍瀑布漂流。約5～6小時小時，午餐。
7、午餐后返回深圳。
活動費用：
1、290元/人，含全體人員三正餐一早餐、酒店住宿一晚、萬綠湖游船費用、景點首張門票及導(dǎo)游服務(wù)。
2、早餐為酒店自助式早餐，正餐標準為八菜一湯，酒店為四星級標準。
3、該活動經(jīng)費不包括車輛費用。
當(dāng)?shù)亟哟汉釉词写笞匀宦眯猩?/p>
其他注意事項：
1、此次活動安排一部車輛，由辦公室王珺負責(zé)全程組織和安排，任何人不得在活動期間不打招呼私自脫離集體。
2、原則上工會活動不提倡攜帶家眷。
3、請參加人員自帶泳衣。
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