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校園活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-03 11:41:12 曉怡 活動(dòng)方案 我要投稿

校園活動(dòng)方案(通用15篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的校園活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園活動(dòng)方案(通用15篇)

  校園活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)主題:

  “慶元旦、迎新年校園嘉年華”

  活動(dòng)目的:

  為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生度過一個(gè)歡樂、祥和的元旦節(jié),學(xué)校特舉辦慶元旦、迎新年校園嘉年華活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月3031日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場

  具體安排:

  一、氛圍營造

  1.小小賀卡滿載祝福(周一)負(fù)責(zé)人:劉笑珍

  2.繽紛展板展示風(fēng)采(張妍個(gè)人畫展、卡通畫展)(周一)負(fù)責(zé)人:劉笑珍洪毓梅

  3.心語心愿新年圓夢(周二)負(fù)責(zé)人:潘東紅老師:20xx,我們的'教育夢學(xué)生:20xx,我的小小愿望

  二、活動(dòng)安排

  1.溫潤童心滋養(yǎng)幸福故事溫暖校園活動(dòng)(周二大課間)負(fù)責(zé)人:蔣恬

  2.放飛心情跳出精彩“繩彩飛揚(yáng)”四部曲之四“圈連圈、夢連天”(周二中午)負(fù)責(zé)人:陳文浩

  3.快樂童聲唱響校園學(xué)生合唱比賽(周二下午第一節(jié))負(fù)責(zé)人:黃珊珊

  4.朗讀經(jīng)典幸福校園教師朗誦會(huì)(周二晚上)負(fù)責(zé)人:徐颯颯5.小小獎(jiǎng)狀促進(jìn)成長學(xué)生頒獎(jiǎng)大會(huì)負(fù)責(zé)人:葛靈光

  注:各位老師可以發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長共同布置自己的班級及走廊。

  校園活動(dòng)方案 篇2

  為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識(shí),增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力,我園結(jié)合“11.9”消防宣傳活動(dòng),制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下:

  一、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù)

  時(shí)間:20xx年11月x日10:00——10:10

  人數(shù):托班至大班,8個(gè)班級,約200人

  地點(diǎn):幼兒園內(nèi)

  二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

  組長:x

  副組長:xx

  組員:各班班主任

  三、準(zhǔn)備工作

  1、準(zhǔn)備警報(bào)聲;

  2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

  3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

  4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

  四、疏散原則

  1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;

  2、聽見演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。

  五、逃生路線

  大門口(大二班)

  南樓梯、大門口(東側(cè)小一班、西側(cè)小二班撤離,再大一班撤離)

  北樓梯、小門口(東側(cè)先托一班再托二班撤離)

  北樓梯、大門口(西側(cè)先中二班再中一班撤離)

  六、人員安排

  XX

  七、演練過程

  1、警報(bào)聲起;

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。

  要求:

 。1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

 。2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;

  (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

  3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)

  4、集中大操場

  要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),組織幼兒有序排成二路縱隊(duì)

  5、演習(xí)結(jié)束

  附:活動(dòng)前的安全教育

  一、組織紀(jì)律教育

  各班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。

  二、安全注意事項(xiàng)

  1、在從教室疏散出來時(shí),幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,

  下樓時(shí)要保持安靜,手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

  2、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

  對易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施

  主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是:

  1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

  2、其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的'地方。

  3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

  4、視情況決定是否停止演練活動(dòng)。

  校園活動(dòng)方案 篇3

  為綠化、美化校園,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,合理分配校園綠化美化分布,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,全面實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”目標(biāo),特制定本方案。

  一、工作目標(biāo)

  全力將校園可綠化面積進(jìn)行綠化,將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)一致,注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學(xué)?衫玫囊磺袟l件都挖掘出來,逐步發(fā)展、實(shí)施,努力使校園綠化面積達(dá)標(biāo)。

  二、工作重點(diǎn)

  1、提高思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)

  各校要結(jié)合中心學(xué)校關(guān)于開展綠化工作的有關(guān)要求,認(rèn)識(shí)到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化美化對學(xué)校發(fā)展具有的重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來,激發(fā)師生責(zé)任感和積極性,人人動(dòng)手、個(gè)個(gè)出力,植樹栽花改造學(xué)校環(huán)境。

  2、建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  各校要成立由校長任組長、各班主任為成員的綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設(shè)計(jì)繪制學(xué)校綠化平面圖,使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃地開展。

  3、列入議事日程,落實(shí)措施

  各校要把校園綠化美化工作列入工作日程,要將學(xué)校綠化美化工作包干到班,班包到組,組包到人。

  4、檢查評比、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)

  各校栽種樹木或者花草后,每周要結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查,要加強(qiáng)管理,落實(shí)責(zé)任。每學(xué)期期末進(jìn)行評比、獎(jiǎng)勵(lì),表揚(yáng)先進(jìn)。

  三、實(shí)施步驟

  1、栽種階段(20xx年X月X日至X月X日)

  各校要結(jié)合校園綠化實(shí)際,做好規(guī)劃。重點(diǎn)做好栽種的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及科學(xué)栽種。要確保栽種量達(dá)到綠化驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

  2、管護(hù)階段(20xx年X月X日至X月X日)

  各校要將種植好的.樹木、花草包干到人,精心管護(hù),按時(shí)澆水,確保成活率,并形成長效管護(hù)機(jī)制。

  3、驗(yàn)收階段(20xx年X月X日至X月XX日)

  中心學(xué)校將對各校樹木、花草的成活率及管理進(jìn)行統(tǒng)一評估。凡校園綠化面積達(dá)標(biāo)、高檔景觀樹木成活率達(dá)到100%的學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)XXX元,成活率達(dá)到90%以上學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)XXX元,成活率達(dá)到80%以上的學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)XXX元,成活率達(dá)到50%以下的學(xué)校罰款XX元。

  校園活動(dòng)方案 篇4

  為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,同時(shí)為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì),我校GBfive國標(biāo)社,星之夢舞社,瘋狂英語協(xié)會(huì)將與南京農(nóng)業(yè)大學(xué)合作組織舉辦一場大型圣誕舞會(huì)。我們有一個(gè)共同的目標(biāo):給以廣大同學(xué)提供一個(gè)更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的機(jī)會(huì)。

  本次舞會(huì)具體安排如下:

  一、舞會(huì)主題:

  激舞飛揚(yáng),釋放張揚(yáng)的青春

  二、舞會(huì)目的:

  歡度圣誕,展示自我,豐富大學(xué)生校園生活,

  三、培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操

  營造現(xiàn)代文化氣氛,增進(jìn)同學(xué)交流,拉近人與人之間的距離,為校同學(xué)們提供交流聚會(huì)的機(jī)會(huì),緩解現(xiàn)代大學(xué)生學(xué)業(yè)壓力

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  12月23日晚6點(diǎn)30-8點(diǎn)30

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  大學(xué)生活動(dòng)中心117室

  六、活動(dòng)對象:

  全校同學(xué)

  七、前期宣傳:

  1、號召承辦協(xié)會(huì)的會(huì)員參加

  2、在中東西各苑做宣傳張貼海報(bào)

  3、在學(xué)校人口密集處發(fā)活動(dòng)宣傳單

  八、舞會(huì)內(nèi)容:

  以舞蹈為主,有交誼舞,拉丁舞及一些群體舞蹈,如兔子舞、恰恰等,同時(shí)穿插些游戲和互動(dòng)環(huán)節(jié)。

  九、活動(dòng)分工:

  技術(shù)部:排練節(jié)目,組織領(lǐng)舞小組,帶動(dòng)舞會(huì)氣氛

  秘書部:寫活動(dòng)策劃書,活動(dòng)宣傳單,責(zé)舞會(huì)場地的`上報(bào)和審批工,結(jié)束要做好舞會(huì)的總結(jié)工作和所有材料的收集。

  宣傳部:制作宣傳海報(bào),并在中東西苑張貼,分發(fā)傳單3000張

  外聯(lián)部:拉贊助,接待

  十、舞會(huì)準(zhǔn)備:

  瘋狂英語協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備音箱,GBfive國標(biāo)舞社,瘋狂英語協(xié)會(huì)和星之夢所有干事參與布置會(huì)場。用氣球和彩燈等裝飾會(huì)場,爭取給大家制造一個(gè)唯美溫馨的氛圍。

  十一、商機(jī)指數(shù):

  1.南京信息工程大學(xué)是2萬余人,同時(shí),本次舞會(huì)我們還將熱情的請來南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的同學(xué),巨大的宣傳網(wǎng),充滿著商機(jī)。

  2.宣傳范圍廣:舞會(huì)通過海報(bào)、傳單、網(wǎng)站等方式針對全校學(xué)生進(jìn)行全方位宣傳。

  3.新生對商家認(rèn)可度高:新生剛踏入大學(xué),對大學(xué)生活和各種學(xué)生活動(dòng)充滿熱情,對商家的贊助更是好奇。此時(shí)抓住時(shí)機(jī)贊助新生首次參與的大型校園活動(dòng),新生對贊助商的印象將會(huì)非常深刻。

  4.學(xué)生對贊助商的抵制心理弱:迎新舞會(huì)是學(xué)院正式的、非商業(yè)性的大型活動(dòng),對其贊助的宣傳效果是純產(chǎn)品展示、露演、傳單等商業(yè)活動(dòng)無法比擬的。

  校園活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)目的:

  為進(jìn)一步落實(shí)“養(yǎng)成十好習(xí)慣,爭當(dāng)十佳少年”的措施,為進(jìn)一步展現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)秀形象,讓學(xué)有所得、技有所長的學(xué)生脫穎而出,本學(xué)期將在全體少先隊(duì)員中開展“校園小明星”評選活動(dòng),從而鼓勵(lì)更多的學(xué)生學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn),營造積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和催人奮進(jìn)的校園氛圍。

  評選內(nèi)容:

  “校園之星”分為八大類:文明之星、勤學(xué)之星、運(yùn)動(dòng)之星、創(chuàng)新之星、進(jìn)步之星、環(huán)保之星、藝術(shù)之星、管理之星”。每“星”都有具體的評選標(biāo)準(zhǔn)。

  評選標(biāo)準(zhǔn):

  文明之星:能自覺遵守學(xué)生在校一日行為規(guī)范要求,言行文明,服裝整潔,無不良行為,并勇于勸阻他人的不文明行為,經(jīng)常為創(chuàng)文明班級做貢獻(xiàn)

  勤學(xué)之星:有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勤奮的鉆研精神、豐富的課內(nèi)外知識(shí)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。

  運(yùn)動(dòng)之星:吃苦耐勞,堅(jiān)持鍛煉,體育特長突出,在各級比賽中獲獎(jiǎng)。

  創(chuàng)新之星:善于觀察,發(fā)現(xiàn)生活細(xì)節(jié),勤于思考,常提出問題并有獨(dú)到見解予以解決,有表現(xiàn)研究成果的作品(手工制作)或獲獎(jiǎng)小論文。

  進(jìn)步之星:能自覺遵守紀(jì)律,行為轉(zhuǎn)化明顯進(jìn)步,得到師生一致認(rèn)可。轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,能按時(shí)完成作業(yè),在單元考試中成績明顯進(jìn)步。

  環(huán)保之星:自覺愛護(hù)周圍的環(huán)境,從不在校園里扔垃圾,見到垃圾能主動(dòng)撿起,不踩綠地,并能對不環(huán)保行為進(jìn)行勸阻,有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。

  藝術(shù)之星:在藝術(shù)的`某方面(聲樂、器樂、舞蹈、美術(shù)、手工制作等)有一定的造詣,在各級比賽中獲獎(jiǎng)。

  管理之星:以身作則,管理好班級各項(xiàng)事務(wù),在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中有合作精神及組織能力,在班級享有較高威信,是班級的領(lǐng)頭羊,老師的好助手。

  評選時(shí)間:

  每月根據(jù)具體標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合“養(yǎng)成十好習(xí)慣,爭當(dāng)十佳少年”細(xì)則和每月德育工作重點(diǎn),以年級組為單位推選出“校園之星”,報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行評比。每月每年級組推選人數(shù)不超過三人。

  表彰辦法:

  當(dāng)選上校園小明星的同學(xué),將在全校大會(huì)上予以表彰,擇優(yōu)擔(dān)任光榮的升旗手,并在學(xué)校宣傳欄、廣播臺(tái)、網(wǎng)站等公布和展示個(gè)人風(fēng)采。

  校園活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)主題:

  happy20xx——圣誕游園活動(dòng)及禮物對對碰

  二、活動(dòng)目的:

  通過happy

  20xx活動(dòng)一方面豐富xx校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過這次游園活動(dòng)增強(qiáng)xx學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛校之情。

  三、具體活動(dòng)策劃方案

  (一)圣誕禮物派送——對對碰

  活動(dòng)時(shí)間:12.22—23(報(bào)名)

  12.23晚派送賀卡

  12.24下午,生科院操場對對碰(晚派送禮物)。

  活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如黃蓉與郭靖等,23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取黃蓉的寢室成員能尋找到抽取郭靖的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取)。

  附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加。

  宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。

  (二)圣誕游園活動(dòng)

  時(shí)間12.24(周五)下午

  地點(diǎn)室外生科院操場

  內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:

  首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡。

  1、名稱:知識(shí)問答活動(dòng)(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)

  道具:問題

  參加人員安排:集體

  游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題。(問題另附)

  答對問題的給予卡片上一個(gè)過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×。

  2、名稱:吹氣球

  道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)

  參加人員:5人一組,多次

  游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)字條的內(nèi)容給該同學(xué)對獎(jiǎng)。比如:字條里寫著跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆,那么該同學(xué)只有得按字條的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

  3、名稱:搶凳子

  道具:凳子(若干)

  參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

  游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡,所以?huì)有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的'游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

  4、名稱:心心相印,我來比你來猜

  道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

  參加人員:兩人一組,可多組參加

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān)。(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)。

  校園活動(dòng)方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以青少年學(xué)生為重點(diǎn),以青少年學(xué)生理想信念、道德觀念、法制意識(shí)為主旨,通過師德建設(shè)、學(xué)科滲透、主題活動(dòng)、課外閱讀,積極開展全方位、多層次、寬領(lǐng)域的各種活動(dòng),讓廉政文化進(jìn)校園,廉潔教育進(jìn)課堂,廉潔理念入人心。通過活動(dòng),營造“崇廉、奉廉、贊廉”的社會(huì)共識(shí),在廣大師生中形成以廉為榮、以腐為恥的輿論氛圍,使青少年學(xué)生,從小植根尊廉崇潔的堅(jiān)定信念,培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任,成為全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

  二、工作目標(biāo):

  通過以廉潔為主題的理想信念、道德觀念、法制意識(shí)等教育形式,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的廉潔教育,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子的從政行為和教師的從教行為;加強(qiáng)對學(xué)生反腐倡廉的宣傳學(xué)習(xí),開展反腐倡廉的主題實(shí)踐活動(dòng),從小樹立廉潔自律意識(shí)。努力在師生中營造“廉榮腐恥”的思想共識(shí),構(gòu)建有新邵八中特色的校園廉潔文化體系。

  三、工作原則:

  (一)堅(jiān)持把青少年廉潔教育和廉潔文化進(jìn)校園工作作為學(xué)校教育教學(xué)和校園文化建設(shè)工作的'有機(jī)組成部分。面向全體青少年學(xué)生和教師,將思想、紀(jì)律、法制與社會(huì)公德教育以及教師職業(yè)道德教育緊密結(jié)合,貫穿學(xué)校工作全過程。

 。ǘ﹫(jiān)持把青少年廉潔教育和廉潔文化進(jìn)校園工作作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)的重要內(nèi)容。做到生動(dòng)性、趣味性、知識(shí)性、參與性與政治性、思想性的統(tǒng)一。

  (三)堅(jiān)持把學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合起來。研究把握新形勢下在青少年廉潔教育和廉潔文化進(jìn)校園工作的特點(diǎn)和規(guī)律,突出重點(diǎn)、整體推進(jìn),研究新情況、解決新問題、探索新方法,形成青少年廉潔教育和廉潔文化進(jìn)校園的整體合力。

  四、具體措施及活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬⒓訌(qiáng)師德建設(shè),充分發(fā)揮教師廉潔教育示范作用。

  把反腐倡廉教育納入師德建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)對教職工的反腐倡廉教育和職業(yè)道德教育,規(guī)范教職工廉潔從業(yè)行為。繼續(xù)開展“十佳師德標(biāo)兵”和“十佳班主任”評比活動(dòng),發(fā)揮典型榜樣作用。全體教職員工要弘揚(yáng)“學(xué)為人師,行為世范”的職業(yè)道德,牢固樹立廉潔奉公、崗位育人、教書育人、服務(wù)育人的思想,以廉潔從政、廉潔從教、廉潔自律的行為方式,影響廣大青年學(xué)生,增強(qiáng)廉潔教育的感染力。

 。ǘ、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主導(dǎo)作用推進(jìn)“廉潔教育”。

  1.充分挖掘?qū)W科內(nèi)容中的廉潔教育資源。應(yīng)抓住語文、思想品德、歷史、社會(huì)等學(xué)科內(nèi)容中廉潔教育的豐富資源,進(jìn)行有效整合,達(dá)到潤物無聲的效果。

  2、組織編寫廉潔文化校本教材。充分發(fā)揮校本教材的教育作用,組織有關(guān)學(xué)科教師通過日常教學(xué)挖掘廉潔、勤儉、誠信的思想內(nèi)涵,開發(fā)廉潔文化校本課教材,將廉潔文化引入日常課堂教學(xué),滲透和融合到各門學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)之中。

  3.充分發(fā)揮班會(huì)課、專題輔導(dǎo)課等形式的教育作用。應(yīng)廣泛開展以“誠信尚潔”為主題的主題班會(huì)課和專題輔導(dǎo)課,對青少年學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、公民道德教育及傳統(tǒng)美德教育、法制教育,引導(dǎo)學(xué)生與“誠”同行,增強(qiáng)全體學(xué)生“敬廉崇潔”、誠信立身意識(shí),提高遵紀(jì)守法的自覺性和辨別是非能力。

  (三)、加強(qiáng)教師“廉潔從教”和校長“依法辦學(xué)”教育。

  教師廉潔從教是教師職業(yè)道德的基本要求,直接關(guān)系到教師的教書育人的表率作用和教師的形象。要開展有針對性的廉潔從教教育,進(jìn)一步深化師德師風(fēng)建設(shè),保持校園風(fēng)清氣正的氛圍。

  依法辦學(xué)是現(xiàn)代學(xué);咎卣。校長要推進(jìn)民主辦學(xué),全面實(shí)施校務(wù)公開,規(guī)范各項(xiàng)工作制度,公平公正公開學(xué)位和教師聘任,實(shí)行設(shè)備工程招標(biāo)和后勤社會(huì)化,積極推進(jìn)廉潔文化建設(shè)。

 。ㄋ模、采用多種形式,積極組織廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)。

  1、拓展廉潔文化陣地。以校廣播站、校園網(wǎng)、校報(bào)、?、班刊及宣傳橫幅、標(biāo)語、警示教育牌、廉潔文化宣傳櫥窗等營造廉潔文化聲勢,加大宣傳力度,將廉潔教育滲透到學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)之中。

  2、開展形式多樣的廉潔活動(dòng)。學(xué)校將分年級組織各班組織各種特色活動(dòng),以師生喜聞樂見的活動(dòng),將廉潔文化融于校園活動(dòng)中,寓教寓樂,使學(xué)生在參與中受到敬廉崇潔教育,增強(qiáng)“廉榮腐恥”的思想意識(shí)。一是出一期以廉政文化內(nèi)容為主題的板報(bào);二是上一節(jié)廉政教育專題課;三是看一部反腐內(nèi)容的影視片;四是辦一次廉政名言警句的書畫展;五是開一次廉政故事、演講比賽以及征文比賽;六是舉行一次廉潔文化為內(nèi)容的手抄報(bào)比賽;七是開展“與父母共讀廉政書籍”活動(dòng);八是辦一場突出廉潔文化內(nèi)容的文藝匯演。

 。ㄋ模、形成合力,實(shí)現(xiàn)“廉政文化進(jìn)校園”的社會(huì)效應(yīng)。

  在開展“廉政文化進(jìn)校園”的過程中,要同時(shí)將優(yōu)化環(huán)境氛圍,著力營造校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境結(jié)合起來。要充分利用家長學(xué)校、學(xué)校開放日活動(dòng)等時(shí)機(jī),做好以廉政廉潔為內(nèi)容的教育活動(dòng),通過“小手牽大手”,利用教育的雙向性,達(dá)到學(xué)校與家長、教師、社會(huì)周圍人員的互動(dòng),在互動(dòng)教育中放大“廉政文化進(jìn)校園”的社會(huì)效應(yīng)。

  五、工作步驟:

  推進(jìn)我校廉潔教育和廉潔文化進(jìn)校園工作分三個(gè)階段進(jìn)行:

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng):利用校園網(wǎng)、校報(bào)、廣播、宣傳欄、板報(bào)等載體,開展廉潔教育有關(guān)知識(shí)宣傳,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),落實(shí)分工,明確職責(zé),促進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園工作順利開展。

 。ǘ┙逃罨喊凑詹渴鸷鸵,建立廉潔文化陣地,穩(wěn)步推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園各項(xiàng)工作開展,不定期開展廉潔教育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

 。ㄈ┛偨Y(jié)提高:全面總結(jié),提煉經(jīng)驗(yàn),形成特色,鞏固成果,不斷完善工作機(jī)制,常抓不懈。開展檢查督促,并采取問卷調(diào)查等方式對學(xué)生廉潔教育效果進(jìn)行檢查評估。并積極做好本單位的廉潔文化進(jìn)校園工作總結(jié)。

  六、工作保障:

 。ㄒ唬┙M織保障。成立“新邵八中全面推進(jìn)青少年學(xué)生廉潔教育和廉潔文化進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促此項(xiàng)工作的實(shí)施。

  組長:xxx、xxx

  副組長:xxx、xxx、xxx、xxx

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx

  下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由姚堯同志兼任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任。

 。ǘ⿴熧Y保障。學(xué)校將切實(shí)加強(qiáng)對教師特別是黨員干部教師的反腐倡廉教育,努力解決師德建設(shè)中的突出問題,強(qiáng)化干部、教師“為人師表”的榜樣作用。加強(qiáng)廉潔教育的教學(xué)指導(dǎo)與交流,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容、形式和方法,為廉潔教育和廉潔文化進(jìn)校園教育工作提供師資保障。

  (三)經(jīng)費(fèi)保障。加大對推進(jìn)青少年學(xué)生廉潔教育和廉潔文化進(jìn)校園工作的經(jīng)費(fèi)投入,保證必要的教育活動(dòng)、人員培訓(xùn)等經(jīng)費(fèi)。

 。ㄋ模┬麄鞅U。要利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳媒對此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,積極營造有利于開展廉潔教育的社會(huì)環(huán)境。

  校園活動(dòng)方案 篇8

  為豐富校園文化生活,增進(jìn)教工間的聯(lián)誼,讓辛勤工作了一年的廣大教職工以輕松愉快的心情迎接20xx新年的到來,工會(huì)定于20xx年的.最后一天舉辦歡慶元旦游藝活動(dòng)。具體事項(xiàng)如下:

  一、日期:20xx年12月31日下午15:30~17:00。

  二、地點(diǎn):健雄館。

  三、參加對象:本校教工。

  四、活動(dòng)項(xiàng)目:共設(shè)踢毽、套圈等6個(gè)項(xiàng)目。

  五、活動(dòng)規(guī)則

  1、每位教職工發(fā)游藝獎(jiǎng)券一份,上面列有活動(dòng)項(xiàng)目組序號,每個(gè)項(xiàng)目每人可參加一次,不得重復(fù)參加。

  2、開設(shè)的游藝項(xiàng)目以當(dāng)天的活動(dòng)安排通知為準(zhǔn)。

  3、參加游藝活動(dòng)的教工自覺遵守游戲規(guī)則,每位教工至少參加三項(xiàng)游戲方可憑項(xiàng)目裁判員簽好字的游藝獎(jiǎng)券領(lǐng)取獎(jiǎng)品一份。

  4、獎(jiǎng)品由本人領(lǐng)取,不得替他人代領(lǐng)。

  六、游藝活動(dòng)組織分工

  1、游戲組負(fù)責(zé)人:魏xx負(fù)責(zé)實(shí)施各項(xiàng)游戲活動(dòng);

  2、器材組負(fù)責(zé)人:劉xx負(fù)責(zé)道具制作、場地布置、獎(jiǎng)品采購;

  3、兌獎(jiǎng)組負(fù)責(zé)人:叢xx劉xx、田xx、劉xx負(fù)責(zé)游藝券分發(fā)、兌獎(jiǎng);

  4、宣傳組負(fù)責(zé)人:范xx負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳攝影。

  七、游藝項(xiàng)目分組

  1、夾球:姜xx。

  2、套圈:孫xx。

  3、飛鏢:袁xx。

  4、貼鼻:何xx。

  5、毽子:景xx。

  6、吹球:凌。

  校園活動(dòng)方案 篇9

  年元旦來臨,為活躍校園氣氛,豐富廣大師生的文化生活,在校委會(huì)研究決定下,準(zhǔn)備在我校搞一次全校性的元旦聯(lián)歡會(huì),旨在表達(dá)師生張揚(yáng)青春活力、突顯個(gè)性與智慧、增強(qiáng)集體凝聚力;我們要通過晚會(huì)的平臺(tái)讓教師、學(xué)生展示自己的才華,增加相互了解,達(dá)到師生同樂共享高雅校園生活的目的;讓學(xué)生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖,在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。

  學(xué)校決定于xx年xx月xx日下午在教學(xué)樓前舉辦一臺(tái)以“迎接新年”為主題的大型元旦篝火聯(lián)歡會(huì),為我校師生展示才華提供一個(gè)廣闊的舞臺(tái),F(xiàn)對聯(lián)歡會(huì)策劃與籌備做如下安排:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日xx點(diǎn)

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx大禮堂

  三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組:

 。ㄒ唬┙M成

  主要負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的擬訂、實(shí)施,活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)、組織以及節(jié)目的編排、彩排及其他的相關(guān)事宜。

 。ǘ┖笄诒U辖M

  主要負(fù)責(zé)活動(dòng)器具的配置,舞臺(tái)的電源、燈光、背景的安裝調(diào)試等工作。

 。ㄈ┌踩Pl(wèi)組

  主要負(fù)責(zé)校園、會(huì)場的安全,做好防火、防盜等安全保衛(wèi)工作。

 。ㄋ模┕(jié)目評審組

  主要負(fù)責(zé)對各班的節(jié)目的組織,表演質(zhì)量與效果進(jìn)行評比,評審工作,以及節(jié)目單、評分表、評分標(biāo)準(zhǔn)以及辦法的制定,落實(shí)等工作。

  四、具體工作安排

 。ㄒ唬┕(jié)目編排:

  時(shí)間:xx

  地點(diǎn):學(xué)生根據(jù)自己節(jié)目情況自行組織(可以利用教室或大禮堂)

  負(fù)責(zé)人:各班班主任及文藝文員

 。ǘ┕(jié)目預(yù)報(bào)

  時(shí)間:xx

  類型:獨(dú)唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相聲、雙簧、樂器表演、時(shí)裝表演、情景劇等師生喜聞樂見的形式;

  數(shù)量:各班節(jié)目數(shù)量為優(yōu)選xx個(gè)

  負(fù)責(zé)人:(負(fù)責(zé)收集各班預(yù)報(bào)的.節(jié)目并進(jìn)行整理)

 。ㄈ┕(jié)目評審

  初審時(shí)間:xx

  復(fù)審時(shí)間:xx

  地點(diǎn):大禮堂

  次序:抽簽決定(xxxx負(fù)責(zé))只限各班演員參加,按次進(jìn)行。

  1、負(fù)責(zé)人:xx

  2、節(jié)目評審組:xx

  3、特邀領(lǐng)導(dǎo):xx

  4、聯(lián)絡(luò)員:xx

  5、場地布置:xx

  6、節(jié)目主持:xx

  7、音響調(diào)試:xx

 。ㄋ模┒ü(jié)目

  時(shí)間:xx

  負(fù)責(zé)人:xx

  主要負(fù)責(zé)對班級節(jié)目初審后做出取舍,按晚會(huì)整體效果編排節(jié)目次序,定節(jié)目單并打印。通知各班班主任,并在班主任例會(huì)上做出工作報(bào)告。

 。ㄎ澹┲鞒秩

  教師:xx

  學(xué)生:xx

  主要負(fù)責(zé)主持詞、串詞及節(jié)目主持工作等相關(guān)事宜的準(zhǔn)備工作(準(zhǔn)備時(shí)間不晚于彩排時(shí)間)。

 。┱讲逝

  時(shí)間:xx

  地點(diǎn):xx

  次序:xx

  負(fù)責(zé)人:xx

  特邀領(lǐng)導(dǎo):xx

  節(jié)目主持:xx

  會(huì)場布置:xx

  音響準(zhǔn)備及調(diào)式:xx

  演出器材:xx

  (七)正式演出

  時(shí)間:xx

  地點(diǎn):xx

  參加人:xx

  舞臺(tái)總監(jiān):xx

  演員秩序監(jiān)督:xx

  負(fù)責(zé)名班做場位置的安排及會(huì)場秩序,監(jiān)督檢查各班的會(huì)場紀(jì)律,并評出五個(gè)文明班集體獎(jiǎng)。特制具體評比標(biāo)準(zhǔn)并報(bào)班主任例會(huì),作出記錄。

  特邀領(lǐng)導(dǎo):xx

  組長:xx

  成員:xx

  負(fù)責(zé)在xx月xx日xxx點(diǎn)前準(zhǔn)備好各班的磁帶、碟及其編號、播放等演出準(zhǔn)備工作及場上場下的聯(lián)絡(luò)工作。

  會(huì)場布置:xx

  音響調(diào)試:xx

  節(jié)目演出器材:xx

  節(jié)目主持:xx

  舞臺(tái)背景設(shè)計(jì):xx

  電源燈光:xx

  五、評比標(biāo)準(zhǔn)

  1、服裝整潔,儀態(tài)大方,精神面貌好。

  2、動(dòng)作準(zhǔn)備,聲音洪亮,表演到位。

  3、表演內(nèi)容健康向上,貼近校園生活,富有教育意義。

  六、注意事項(xiàng)

  1、各班按時(shí)帶入會(huì)場,服從安排,到指定位置就座

  2、保持會(huì)場秩序良好,無隨意出入及起立現(xiàn)象

  3、講精神,比風(fēng)貌,鼓掌熱烈,不喝倒彩

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)6名

  2、精神文明獎(jiǎng)6名

  3、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)設(shè)9名

  一等獎(jiǎng)1名

  二等獎(jiǎng)3名

  三等獎(jiǎng)5名

  校園活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)意義

  書籍是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類寶貴的精神財(cái)富。讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,它是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。為大力弘揚(yáng)優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng),廣泛傳播讀書學(xué)習(xí)理念,興起讀書學(xué)習(xí)熱潮,通過開展積極有效的校園閱讀活動(dòng),進(jìn)一步提升我校師生的綜合素養(yǎng),努力打造“書香校園”,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化,決定開展“書香校園”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬、教師讀書活動(dòng)

  1、建立“書香校園”,加強(qiáng)圖書室、閱覽室的管理,充分發(fā)揮其作用,積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺(tái)。

  2、鼓勵(lì)教師廣泛訂閱報(bào)刊雜志,每位教師每年至少訂閱1~2份教育類刊物。

  3、倡導(dǎo)教師樹立“時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”意識(shí),充分利用假期、周末以及課余時(shí)間,進(jìn)行自我充電,走近經(jīng)典,品味名著,提升個(gè)人綜合素養(yǎng)。

  4、建立教師月讀書制度,每位教師每月至少讀一本好書。所讀書籍可以是學(xué)校推薦的`,也可以是個(gè)人自選。

  5、提倡“不動(dòng)筆墨不讀書”,促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  6、加強(qiáng)教師讀書成果展示交流,積極開展主題閱讀沙龍、讀書知識(shí)競賽、經(jīng)典詩文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動(dòng),營造良好的校園讀書氛圍。

  7、開展與學(xué)生“同過一個(gè)節(jié)”(閱讀節(jié))、“同讀一本書”、“同背一首詩”活動(dòng)。語文教師要充分利用晨會(huì)課、讀書課為學(xué)生朗讀經(jīng)典書籍,每學(xué)期1—2本。

 。ǘW(xué)生讀書活動(dòng)

  1、建立班級圖書角,專門配備班級兼職圖書管理員,定期組織向?qū)W校圖書室借取圖書,并負(fù)責(zé)班級圖書的出借、登記、歸還等工作。

  2、實(shí)行“三讀”(早讀、午讀、晚讀),設(shè)置“讀書課”,大力開展“大閱讀”活動(dòng)。“早讀”、“午讀”時(shí)間為學(xué)生到校后到預(yù)備前,“晚讀”時(shí)間為放學(xué)后的20分鐘!白x書課”則從綜合實(shí)踐課中抽出一節(jié),由語文老師確立主題,并加以指導(dǎo)。各班要選好小助手,組織好班級晨間、午間及下午放學(xué)后的閱讀活動(dòng)。讀書內(nèi)容為學(xué)校推薦的100本書目以及學(xué)生在老師、家長指導(dǎo)下購買的書籍。

  3、以“每日一詩”為主要形式,廣泛開展“走近經(jīng)典”誦讀活動(dòng)。一二年級要求熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞20首;三四年級要求熟讀背誦經(jīng)典詩詞40首;五六年級要求熟讀背誦 有一定難度的經(jīng)典古詩文60首。學(xué)校將組織詩朗比賽。

  4、加強(qiáng)學(xué)生讀書競賽與交流,組織開展經(jīng)典誦讀展示、賞詩會(huì)、誦讀比賽等系列活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

  5、學(xué)校每周組織編輯校報(bào)、班報(bào),開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文學(xué)活動(dòng),以寫作促進(jìn)閱讀,形成讀書、寫作齊頭并進(jìn)的良好局面。

  三、活動(dòng)策略

  1、 創(chuàng)設(shè)環(huán)境

  對“書香校園”活動(dòng)進(jìn)行廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng),注重以“書香班級”為主題的班級文化建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè),實(shí)行圖書架進(jìn)班級、閱覽室全天開放。

  2、整合資源

  建立“書香校園”組織試點(diǎn)班,每班藏書至少10本以上,建設(shè)“書香班級”。鼓勵(lì)建設(shè)家庭圖書架,建設(shè)“書香家庭”。

  3、開展活動(dòng)

  有計(jì)劃、有組織地開展師生讀書活動(dòng),按學(xué)期訂好師生的讀書計(jì)劃,明確每個(gè)學(xué)期的讀書本數(shù)、基本書目。切實(shí)落實(shí)“三讀”與“讀書課”,保證全體師生的閱讀時(shí)間。定期組織讀書成果的展示與交流,進(jìn)一步激勵(lì)廣大師生投入到閱讀活動(dòng)中去。

  四、實(shí)施保障

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對“書香校園”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織開展形式多樣的閱讀活動(dòng);為讀書活動(dòng)提供導(dǎo)讀、評價(jià)等服務(wù);促進(jìn)班級讀書群體之間的交流和聯(lián)誼;廣泛開展主題讀書活動(dòng);分層次、分類別舉辦讀書報(bào)告會(huì)、專題討論會(huì)、演講比賽、辯論比賽、征文競賽、知識(shí)競賽等活動(dòng);對有影響的活動(dòng),進(jìn)行宣傳和推廣。

  2、強(qiáng)化服務(wù)保障。要加強(qiáng)學(xué)校圖書館與閱覽室的管理,充分發(fā)揮其作用。要購齊購全師生推薦閱讀書籍,并適當(dāng)購置一批適合低年級學(xué)生閱讀的書籍。要認(rèn)真做好定期、開架出借工作,讓學(xué)生自由選擇喜愛的圖書。要做好新增圖書及時(shí)上架與推薦介紹工作,以方便師生借閱。

  3、完善考評機(jī)制。要認(rèn)真做好讀書活動(dòng)的檢查與評比工作,通過考核進(jìn)一步推動(dòng)“書香校園”活動(dòng)的開展。要把“書香校園”活動(dòng)與紅旗班級評比有機(jī)地結(jié)合起來,值日行政、值周教師每天要對“早讀”、“午讀”、“晚讀”和“讀書課”情況進(jìn)行認(rèn)真檢查,要不斷完善“書香校園”活動(dòng)

  “書香校園”活動(dòng)規(guī)章制度

  為了推動(dòng)讀書活動(dòng)持續(xù)扎實(shí)開展,鞏固和擴(kuò)大讀書活動(dòng)的成效,進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng),特制定本制度:

  一、全體學(xué)生在學(xué)好學(xué)校所開設(shè)的各門文化課的同時(shí),還要積極的進(jìn)行以經(jīng)典誦讀為內(nèi)容的讀書活動(dòng)。

  二、要把讀書活動(dòng)與陶冶情操、促進(jìn)學(xué)習(xí)、提高能力、彌補(bǔ)知識(shí)缺陷結(jié)合起來。并堅(jiān)持學(xué)以致用的原則,做到會(huì)讀、真讀、真用、真懂。形成人人愛讀書、會(huì)讀書、讀好書的良好風(fēng)氣,為塑造高尚品德,增強(qiáng)自身素質(zhì),提高學(xué)習(xí)效益奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、班干部要帶頭讀書,其他學(xué)生也要為自己制定讀書計(jì)劃。具體任務(wù)是每個(gè)學(xué)生每學(xué)期至少要閱讀兩本以上的好書。

  四、班級定期到圖書室借書,存放于班級圖書角,供全班學(xué)生借閱。

  五、不定期舉辦讀書交流、征文活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中明確讀書的作用和益處,激發(fā)學(xué)生讀書的積極主動(dòng)性。

  六、班長及時(shí)把班級讀書活動(dòng)的開展情況向班主任匯報(bào)。

  七、班長和分管的班干部要嚴(yán)格檢查,狠抓讀書活動(dòng)的落實(shí)。把學(xué)生的讀書情況與德育考核相結(jié)合,并作為學(xué)校評選“三好學(xué)生”的依據(jù)之一。

  校園活動(dòng)方案 篇11

  【活動(dòng)背景】

  一年一度令人HAPPY的平安夜將要到來了,為了營造和諧校區(qū)文化氛圍,豐厚校區(qū)文化生活。讓同學(xué)們展現(xiàn)年輕的活力,促進(jìn)同學(xué)間的友誼發(fā)展。我們將在這個(gè)特別的日子里以一種特別的情勢舉辦一場讓全場HIGH起來的難忘的平安夜晚會(huì),讓大家在這個(gè)嚴(yán)冷的冬季里火起來!!!

  【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年12月24日18:30—21:00

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  xx大學(xué)城市學(xué)院北校區(qū)

  【活動(dòng)對象】

  學(xué)生會(huì)成員

  【主辦單位】

  xx大學(xué)城市學(xué)院學(xué)生會(huì)

  活動(dòng)前期籌備

  1.節(jié)目組活動(dòng)籌備,一共8個(gè)節(jié)目

  2.后勤組材料采購,道具安排

  3.活動(dòng)場地布置

  4.主持人員的落實(shí)彩排

  活動(dòng)及具體流程:

  【入場】

  晚上六點(diǎn)半開始入場,播放圣誕相關(guān)音樂,圣誕老人在門口迎接小嘉賓,引領(lǐng)其簽到并領(lǐng)取小禮物,戴上圣誕帽(圣誕帽有編號,晚會(huì)結(jié)束后進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng))。

  【開場】

  預(yù)定時(shí)間七點(diǎn)正式開始圣誕晚會(huì)活動(dòng),學(xué)生會(huì)表演開場舞蹈《小蘋果》,帶動(dòng)學(xué)生的激情。然后由團(tuán)委老師致詞,宣布活動(dòng)正式開始。

  【中場】

  節(jié)目單(初擬)

  1.開場(樂隊(duì)或者街舞)

  2.舞臺(tái)劇

  3.男生小合唱

  4.舞蹈

  吉他協(xié)會(huì)表演

  5.游戲

  6.舞蹈劇《Dream》

  7.樂器表演

  8.魔術(shù)協(xié)會(huì)表演

  參考游戲:

  1、吹氣球比賽:學(xué)生自愿參加,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰的氣球吹的比較大,贏的有獎(jiǎng)品。

  2、頂乒乓球:可分組進(jìn)行比賽,每組接力賽,用球拍頂著球繞會(huì)場走一圈,球不能掉下來,回到起點(diǎn)另一個(gè)人接力,哪組完成時(shí)間短獲勝,輸?shù)男〗M懲罰。(表演節(jié)目或者學(xué)動(dòng)物的動(dòng)作或聲音)

  3、夾黃豆:兩張桌子,相距兩米左右,一張桌子放一個(gè)空碗,另一張桌子放著裝有黃豆的碗,參與游戲人員把黃豆用筷子從這邊夾到另一邊,規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾黃豆數(shù)量多者為勝,勝者有獎(jiǎng)品。

  4、吹蠟燭:在桌子上點(diǎn)上十根蠟燭,參與游戲者在離桌子1.5米遠(yuǎn)處吹蠟燭,吹滅的`蠟燭多者勝,輸者繞場蛙跳兩圈。

  5、貼鼻子:在黑板上畫上人的頭像,但是不畫鼻子,然后參與游戲者蒙著眼睛,在隊(duì)員的指導(dǎo)下把事先準(zhǔn)備的鼻子貼上去,貼的位置最準(zhǔn)確的獲勝,勝者小組加分,最后比較小組分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)較高組勝,輸?shù)年?duì)要背勝的隊(duì)員繞會(huì)場一圈。

  6、搞怪,動(dòng)作傳遞分組,排成一隊(duì),面向一個(gè)方向,主持人把詞語告訴隊(duì)尾的人,隊(duì)尾對其前面的人比劃動(dòng)作(不可以發(fā)出任何聲音,不可以用通訊工具)只有其前面一個(gè)人能轉(zhuǎn)身,其他人不得轉(zhuǎn)身,已比劃完的人轉(zhuǎn)身背對原來的方向,依次傳下去,一直到隊(duì)首,讓隊(duì)首告訴主持人他得到的詞,主持人公布詞語,正確組加分,錯(cuò)誤組不得加分。

  7、團(tuán)隊(duì),紙上談兵

  比賽開始,由裁判發(fā)給每個(gè)小組一張相同的紙片,當(dāng)裁判開始計(jì)時(shí)之后,每個(gè)小組都利用自己的聰明才智與團(tuán)隊(duì)精神,讓自己小組的所有成員均站在紙上,同時(shí)紙不能被破壞。站在紙上的小組只要維持10秒鐘,就算成功;反之,失敗;游戲結(jié)束時(shí)以用時(shí)多少排序,前三名的小組將獲得優(yōu)勝獎(jiǎng),并贈(zèng)送小禮品!

  8、逢“6”跳:全部人圍成一個(gè)圈,主持人指定一個(gè)人開始數(shù)數(shù),從1開始數(shù),每到6的倍數(shù)的人跳一下不出聲,下一個(gè)繼續(xù),做錯(cuò)者淘汰,最后留下來的人勝,勝者有獎(jiǎng)勵(lì)。

  9、腦筋急轉(zhuǎn)彎:主持人出題,全體成員搶答,答對多者有獎(jiǎng)勵(lì)。

  10、面粉堆里吹乒乓球:準(zhǔn)備五個(gè)碗,每個(gè)晚都裝上分量不一樣的面粉,然后排成一列,在第一個(gè)碗中放一個(gè)乒乓球,參加游戲者對著乒乓球吹,直至從第一個(gè)碗運(yùn)到最后一個(gè)碗,分組比賽,用時(shí)少的組獲勝。

  【結(jié)束】

  將近九點(diǎn)時(shí),各組結(jié)束活動(dòng),整理好各班學(xué)生,全體到一樓拍大合照,拍完照片由進(jìn)行抽獎(jiǎng)。最后安排學(xué)生離場。

  校園活動(dòng)方案 篇12

  一、活動(dòng)目的

  通過開展衛(wèi)生專項(xiàng)整治創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范我校學(xué)生生活和教育環(huán)境,全面提升我校學(xué)生健康水平。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)專項(xiàng)整治和創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),我校成立了專項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)學(xué)生衛(wèi)生專項(xiàng)整治,創(chuàng)建“健康校園”的`組織領(lǐng)導(dǎo),互相配合、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)和工作考核等工作。

  組成人員如下:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:各班班主任

  三、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬、成立學(xué)校衛(wèi)生組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立工作檔案,組織落實(shí)衛(wèi)生工作。

 。ǘ、加強(qiáng)學(xué)校安全管理、人員管理,注重從業(yè)人員健康狀況。

 。ㄈ、加強(qiáng)生活用水衛(wèi)生安全管理。

 。ㄋ模、制定傳染病疫情報(bào)告制度,傳染病因病缺課追查登記,確保學(xué)生健康成長。

 。ㄎ澹、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生管理。

 。、建立好學(xué)校衛(wèi)生保健室,合理配置好人員,提高學(xué)生的健康水平。

 。ㄆ撸⑸虾皿w育課、健康教育課,加強(qiáng)課間活動(dòng)管理,增強(qiáng)學(xué)生的體制和健康意識(shí)。

 。ò耍、制度好學(xué)校衛(wèi)生管理制度,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的管理力度。

  四、目標(biāo)任務(wù)

  通過專項(xiàng)整治,建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作目標(biāo)體系,進(jìn)一步規(guī)范我校衛(wèi)生監(jiān)督管理,防治群體傳染病、食物中毒的發(fā)生、降低近視眼、肥胖等學(xué)生常見病發(fā)生率,提高學(xué)生的健康素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  一是周密部署。成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案,召開動(dòng)員部署大會(huì)。二是宣傳發(fā)動(dòng)。發(fā)動(dòng)全體學(xué)生及學(xué)生家長積極參與學(xué)校衛(wèi)生專項(xiàng)整治活動(dòng),自覺抵制不良行為。三是責(zé)任到人。實(shí)際學(xué)校衛(wèi)生工作責(zé)任制,加大管理力度。

  五、工作要點(diǎn)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員充分發(fā)揮職能作用,加強(qiáng)溝通配合,完善協(xié)調(diào)機(jī)制;ハ鄥f(xié)調(diào)配合,主動(dòng)支持,形成合力,共同做好學(xué)校衛(wèi)生管理與監(jiān)督工作,制定好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)管實(shí)施方案,落實(shí)到位,共同實(shí)施。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對學(xué)校飲用水、教學(xué)環(huán)境、傳染病防控和衛(wèi)生工作檢查指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生專項(xiàng)整治,創(chuàng)造“健康校園”活動(dòng),組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)配合,健全機(jī)構(gòu)、充實(shí)人員、完善制度、抓好校園衛(wèi)生工作

  落實(shí)情況。

  六、工作要求

  (一)是主動(dòng)報(bào)告。對學(xué)校各年級及校園內(nèi)部衛(wèi)生情況及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),保證經(jīng)常清潔。

 。ǘ┦侨娓采w。確保學(xué)校各年級衛(wèi)生工作有效實(shí)施,全面落實(shí)不留死角。

  (三)是及時(shí)通報(bào)。對認(rèn)識(shí)不到位、落實(shí)不好的班級要批評并加以整改。

  (四)是注重經(jīng)常。把創(chuàng)建健康校園納入學(xué)校工作的議事日程,常抓不懈、一抓到底、抓住成效。

  (五)是加強(qiáng)宣傳。學(xué)校利用板報(bào)、班會(huì)、少先隊(duì)、校園廣播、國旗下的講話擴(kuò)大影響形成聲勢,使全體師生積極參與到創(chuàng)建“健康校園”的活動(dòng)中去。

  讓創(chuàng)建健康校園的活動(dòng)在我校生根、開花、結(jié)果。

  校園活動(dòng)方案 篇13

  為貫徹落實(shí)縣委關(guān)于建設(shè)法治平陽的總體部署,推進(jìn)全縣依法治校工作,加快教育事業(yè)的健康發(fā)展,切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益,增強(qiáng)青少年的法制觀念,提高青少年的自我保護(hù)意識(shí)和能力,特制訂如下實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神,積極發(fā)揮律師專業(yè)知識(shí),通過開展法律服務(wù)“進(jìn)校園”工作,堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,積極推進(jìn)依法治教、依法治校工作。

  二、工作目標(biāo)

  深入開展形式多樣、富有成效的法律服務(wù)“進(jìn)校園”活動(dòng),在校園中營造學(xué)法用法的'濃厚氛圍,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性,使學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高,廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強(qiáng),真正做到學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺守法,加快推進(jìn)我縣法治化進(jìn)程。

  三、任務(wù)內(nèi)容

  開展法律服務(wù)“進(jìn)校園”試點(diǎn)工作,選取我縣小學(xué)、初中、高中各一所,由律師組建“校園”法律服務(wù)團(tuán)為試點(diǎn)學(xué)校擔(dān)任法律顧問。法律顧問為學(xué)校提供法律意見,起草修改法律文書、學(xué)校章程。開辦法制講座,參與調(diào)解、仲裁、訴訟等事宜,建立符合學(xué)校工作實(shí)際需要的法律顧問服務(wù)模式。

  四、方法步驟

  第一階段(4月-5月):部署準(zhǔn)備階段。由校園法律服務(wù)團(tuán)制定具有可操作性的活動(dòng)方案,和試點(diǎn)學(xué)校簽訂法律服務(wù)“進(jìn)校園”協(xié)議書,明確雙方職責(zé)、義務(wù)和工作要求。

  第二階段(6月-10月):組織實(shí)施階段。由“校園”法律服務(wù)團(tuán)為試點(diǎn)學(xué)校提供法律意見,起草修改法律文書,開辦法制講座,參與調(diào)解、仲裁、訴訟等事宜。在組織實(shí)施過程中,要根據(jù)實(shí)際需要,采取內(nèi)容豐富、形式新穎、富有成效的手段,認(rèn)真抓好每項(xiàng)工作的落實(shí)。

  第三階段(11月):總結(jié)驗(yàn)收階段。各試點(diǎn)學(xué)校要按照方案確定的目標(biāo)和任務(wù),認(rèn)真開展自檢自查工作。要認(rèn)真總結(jié)有成效的做法和有創(chuàng)新的工作舉措等好經(jīng)驗(yàn),于11月底由縣司法局、縣教育局組織驗(yàn)收小組進(jìn)行檢查驗(yàn)收,推廣好的典型做法。

  五、具體要求

  (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)校、各律師事務(wù)所要充分認(rèn)識(shí)開展法律服務(wù)“進(jìn)校園”活動(dòng)的重要性與必要性,增強(qiáng)責(zé)任感與使命感。各試點(diǎn)學(xué)校要建立健全協(xié)調(diào)運(yùn)作的責(zé)任機(jī)制,做到領(lǐng)導(dǎo)有力、職責(zé)明晰、規(guī)范有序。

  (二)制定計(jì)劃,抓好落實(shí)。各試點(diǎn)學(xué)校、各“校園”法律服務(wù)團(tuán)要結(jié)合實(shí)際,制定法律服務(wù)“進(jìn)校園”具體實(shí)施方案、細(xì)則,明確目標(biāo)任務(wù)和實(shí)施措施。要抓好落實(shí),結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)造性地開展工作,真正將法律服務(wù)“進(jìn)校園”工作落到實(shí)處。

 。ㄈ┘訌(qiáng)指導(dǎo),樹立典型。對試點(diǎn)學(xué)校開展法律服務(wù)“進(jìn)校園”活動(dòng)加強(qiáng)檢查指導(dǎo),做到有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)。要善于發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,探索解決問題的新方法、新途徑,增強(qiáng)工作的實(shí)效性。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型,樹立典型,推廣典型,注意總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)并及時(shí)上報(bào)材料。

  校園活動(dòng)方案 篇14

  一、活動(dòng)目的:

  為了給同學(xué)們提供一個(gè)干凈、優(yōu)雅的讀書環(huán)境,為大家營造一種濃郁校園文化氣息,同時(shí)通過為校園做一點(diǎn)志愿工作,從而增加我們對學(xué)校的熱愛,也更好地體現(xiàn)志愿者精神,校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部(愛心社)特舉辦此次美化校園活動(dòng)。

  二、主辦:

  校學(xué)生會(huì)勞生部、校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部(愛心社)

  三、活動(dòng)主題:

  美化校園環(huán)境志愿者在行動(dòng)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  3月31日下午2點(diǎn)半

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  北區(qū)森林

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、清理北區(qū)森林的垃圾

  2、對亂扔垃圾行為進(jìn)行監(jiān)督

  3、向一些亂扔垃圾的同學(xué)宣傳一些基本的環(huán)保知識(shí)

  七、活動(dòng)宣傳:

  1、在活動(dòng)開展前要認(rèn)真做好宣傳工作,通過海報(bào)的形式讓全校的同學(xué)知道此次活動(dòng),以及此次活動(dòng)的意義。(校學(xué)生會(huì)勞生部)

  2、同時(shí)發(fā)出倡議書(200份),用一些倡導(dǎo)性的語言呼吁全校師生愛護(hù)校園,保持校園清潔。(校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部(愛心社))

  3、在活動(dòng)中請校記者團(tuán)的記者對此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,在井大網(wǎng)站上及時(shí)發(fā)布。(校學(xué)生會(huì)勞生部)

  八、活動(dòng)安排:

  1、在3月31日下午2點(diǎn)半,各學(xué)院派10名志愿者在10棟大廳集合,參加此次活動(dòng),并自帶勞動(dòng)工具。

  2、此次活動(dòng)分成兩組,協(xié)作進(jìn)行。第一組負(fù)責(zé)北區(qū)森林,第二組負(fù)責(zé)北區(qū)溝渠旁邊的`垃圾。校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部(愛心社)每組會(huì)派兩名協(xié)助人員進(jìn)行協(xié)助。分組情況如下:

  第一組:政法學(xué)院、人文學(xué)院、外國語學(xué)院、商學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院

  第二組:醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、工學(xué)院、教育學(xué)院、數(shù)理學(xué)院、電信學(xué)院(協(xié)助人員:)

  九、注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)前要準(zhǔn)備充分。在活動(dòng)開展前要對大家詳細(xì)介紹此次活動(dòng)的活動(dòng)地點(diǎn)以及活動(dòng)內(nèi)容;

  2、分工要明確,安排要合理。在活動(dòng)前對各個(gè)成員所負(fù)責(zé)的事情做具體分工;

  3、做事要積極、認(rèn)真,自己負(fù)責(zé)的工作要盡力做到最好;

  4、每學(xué)院10人,請務(wù)必戴上工作證;

  校園活動(dòng)方案 篇15

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月—20xx年7月

  二、活動(dòng)主題:

  “共建書香校園,同享讀書之樂”

  三、活動(dòng)對象:

  全校師生

  四、活動(dòng)目的:

  1、啟動(dòng)“書香校園”、“書香班級”工程,營造良好的讀書氛圍,提高全體師生的欣賞能力。

  2、以讀書系列活動(dòng)為載體,引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,進(jìn)一步營造濃濃的讀書氛圍,促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  3、以“活動(dòng)”促“習(xí)慣”,鼓勵(lì)全體師生以書為友,讓讀書活動(dòng)成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。以此開闊眼界、拓寬知識(shí)面,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),培養(yǎng)良好的個(gè)性和品質(zhì),擁有快樂積極的人生。

  五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xxx

  成員:xxx

  六、活動(dòng)內(nèi)容及形式:

  第一階段:組織發(fā)動(dòng)(2月—4月)

  (一)營造“經(jīng)典誦讀的.書香”人文環(huán)境

  1、寫標(biāo)語,立站牌,更新文化櫥窗,營造校園書香氛圍。

  2、規(guī)范班級文化建設(shè),打造書香班級,讓教室的每一角落散發(fā)出文化氣息。每個(gè)班級建立讀書角、讀書活動(dòng)成果展示欄、書香板報(bào),要求在規(guī)范的基礎(chǔ)上彰顯班級特色。

  3、建立班級圖書角,專門配備班級兼職圖書管理員,定期組織向?qū)W校圖書室借取圖書,并負(fù)責(zé)班級圖書的出借、登記、歸還等工作。

  4、實(shí)行“三讀”(早讀、課前讀、讀書課),“早讀”時(shí)間為學(xué)生到校后至早餐前(除早鍛煉),“課前讀”即每節(jié)語文課前由值日生帶領(lǐng)大家背誦《小學(xué)生必背古詩詞》中相應(yīng)的內(nèi)容,“讀書課”則從文體活動(dòng)課中抽出一節(jié),由語文老師確立主題,并加以指導(dǎo)。讀書內(nèi)容為學(xué)校推薦的100本書目以及學(xué)生在老師、家長指導(dǎo)下購買的書籍。

  5、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站和各班黑板報(bào)推薦優(yōu)秀書目,介紹讀書方法,交流學(xué)生中典型的讀書心得。

  第二階段:組織實(shí)施(4月—6月)

 。ㄒ唬、掀起經(jīng)典誦讀高潮

  1、建立“讀書月”、深入開展各類讀書活動(dòng)。學(xué)校將每年5、11兩個(gè)月定為校園讀書月。讀書月期間,開展“四個(gè)一”活動(dòng),即4—6年級學(xué)生至少讀一本名著;寫一篇讀書筆記;背一首課外經(jīng)典詩詞;舉辦一次作文大賽。1—3年級學(xué)生要求能背一首課外詩;講一個(gè)有趣的童話故事;看圖說一段完整的話。學(xué)年末組織評選學(xué)校“書香教師”、“書香班級”、“書香學(xué)生”。

  2、加強(qiáng)學(xué)生讀書競賽與交流,組織開展經(jīng)典誦讀展示、年級辯論賽、讀書筆記評比等系列活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

  3、建立學(xué)生“讀書成長冊”,將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來。學(xué)期末開展一次學(xué)生“讀書成長冊”展示評比活動(dòng)。

  4、鼓勵(lì)學(xué)生積極向?qū)W校校刊及市級刊物投稿,并發(fā)放一定數(shù)額的稿費(fèi),以寫作促進(jìn)閱讀,形成讀書、寫作齊頭并進(jìn)的良好局面。

  5、建立“書香校園”網(wǎng)頁,研究利用網(wǎng)絡(luò)開展閱讀。組織試點(diǎn)班,每班藏書至少60本以上,建設(shè)“書香班級”,鼓勵(lì)建設(shè)家庭圖書架,建設(shè)“書香家庭”。

  第三階段:總結(jié)提高階段(7月)

  1、打造充滿書香味的文化長廊,讓同學(xué)們時(shí)刻呼吸著文化的空氣。

  2、在教室內(nèi)建立“師生的讀書格言”專欄,用經(jīng)典語言表達(dá)自己的讀書感悟。

  3、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流大會(huì)。

  七、教師讀書活動(dòng):

  1、學(xué)校每學(xué)期為教研組訂購相關(guān)資料,教師每年自購教育教學(xué)書籍一至二本。

  2、設(shè)立教師讀書課。各教研組每月組織一次全組教師集中讀書活動(dòng),并要求教師整理好讀書筆記,及時(shí)寫好讀書隨筆。

  3、鼓勵(lì)全體教師多進(jìn)閱覽室、電教室參與業(yè)余讀書活動(dòng),及時(shí)了解教育新動(dòng)向,接受教育新理念。

  4、定期推出教師優(yōu)秀的“讀書隨筆”、“教育教學(xué)隨筆”,并在學(xué)年底編輯一本教師作品集。

  八、有關(guān)要求:

  1、高度重視,全員參與,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保本次活動(dòng)取得圓滿成功。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對“書香校園”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織開展形式多樣的閱讀活動(dòng);為讀書活動(dòng)提供服務(wù);促進(jìn)班級讀書群體之間的交流;廣泛開展主題讀書活動(dòng);分層次、分年級組織朗誦比賽、辯論比賽、征文競賽、書法比賽等活動(dòng);對有影響力的活動(dòng),進(jìn)行宣傳和推廣。

  2、強(qiáng)化服務(wù)保障,明確分工,扎實(shí)開展,保證各項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施。要加強(qiáng)學(xué)校閱覽室的管理,充分發(fā)揮其作用,要認(rèn)真做好定期、開架出借工作,讓師生自由選擇喜愛的圖書。要做好圖書的推薦介紹工作,以方便師生借閱。

  3、完善機(jī)制。認(rèn)真做好讀書活動(dòng)的檢查與評比工作,通過考核進(jìn)一步推動(dòng)“書香校園”活動(dòng)的開展。要把“書香校園”活動(dòng)與紅旗班級評比有機(jī)地結(jié)合起來,行政值日的教師每天要對“早讀”、“課前讀”和“讀書課”情況進(jìn)行認(rèn)真檢查并做好記錄。切實(shí)做好“書香教師”、“書香班級”、“書香學(xué)生”的申報(bào)、評比和表彰工作。凡獲得“書香教師”、“書香班級”、“書香學(xué)生”榮譽(yù)稱號的要及時(shí)予以表彰。

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