堅持的演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的社會中,演講稿使用的情況越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的堅持的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
堅持的演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我讀了一篇文章——《有了愿望的石頭能走多遠(yuǎn)》。我從這篇課文中受到了啟發(fā)。
這篇課文主要講了一位名叫薛瓦勒的`鄉(xiāng)村郵差,每天徒步奔在鄉(xiāng)村之間。一次他看見了一塊樣子十分奇異的石頭,他把石頭裝到了包里并產(chǎn)生了一個要用它建一座城堡的念頭。經(jīng)過堅持不解的努力,他終于夢想成真,成為新聞人物。
在薛瓦勒產(chǎn)生這個看似不可能的念頭時,遭到了樹里人的反對。他們認(rèn)為,這位郵差精神上有問題,他本來變要奔走在崎嶇的山路上,非常難走,再加上一塊沉重的石頭,這豈不是給他增加負(fù)擔(dān)?而且,建造一座城堡,得用多少石頭,用多少力氣呀!面對種種質(zhì)疑,薛瓦勒放棄了嗎?不,沒有。他仍然堅持自己的想法,不動搖。
這讓我想起了自己。我遇到困難并不是堅持到底,而是退縮。在我上幼兒園的時候,爸爸給我買了一輛小自行車,我開心極了。馬上讓媽媽教我騎車?墒,自行車并不很好學(xué),我總把握不好平衡,向兩邊栽倒,差一點就碰到頭了。直到現(xiàn)在我還心有余悸。突如其來的危險讓我不喜歡騎車了,媽媽怎么勸都沒用。我不再堅持騎車了。
讀了這篇文章持,我知道了。要學(xué)習(xí)薛瓦勒的堅持不懈,不放棄。這樣才能取得成功。
堅持的演講稿2
語文學(xué)習(xí)不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。 語文學(xué)習(xí)在萬物復(fù)蘇的春天里
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。盼望著,東風(fēng)來了春天的腳步近了。小草祛祛地從土里鉆出來,睜開朦朧地雙眼偷偷地望著這個萬物復(fù)蘇的世界。墻腳下爬出了一株迎春花,預(yù)示著春天的到來,給人們暗示著時節(jié)。于是,在這個萬物復(fù)蘇的世界我學(xué)會了惜時,明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理,是它時刻鞭策著我珍惜時間。
語文學(xué)習(xí)在生機(jī)勃勃的夏天里
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。我在池旁欣賞著荷花,忽然間下起了傾盆大雨,我急忙跑去避雨,但卻更擔(dān)心那盛開的荷花會不會被暴雨蹂躪。當(dāng)我再次回首時,只見旁邊的荷葉緩緩地向荷花移動,我的眼睛濕潤了,不知是雨水還是淚水??遠(yuǎn)處傳來媽媽的呼喊聲,循聲望去,但見媽媽拿著傘急忙向我走來,于是,在這個生機(jī)勃勃地世界我明白了母愛??
語文學(xué)習(xí)在碩果累累的秋天里
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。秋風(fēng)颯颯,我漫步在秋林中,正欣賞著火紅的楓葉。忽然,樹下的一片黃吸引了我,我快步走去,發(fā)現(xiàn)是一片開得格外絢麗的菊花,陣陣清香使我陶醉其中。菊花,你不與其它花兒爭芳斗艷,
在這百花枯萎之際你卻盡情綻放,多么高尚的精神,樂觀的心態(tài)呀!于是在這個碩果累累的世界我得到了一筆無價之寶——不追求名利的高尚節(jié)操與樂觀的心態(tài)。
語文學(xué)習(xí)在銀妝素裹的冬天里
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。在銀妝素裹的世界里,你不畏嚴(yán)寒,獨自在墻腳枝頭盡情綻放,你可曾知道,你那股勁頭已深深打動了我。于是,在困難面前我沒有退縮,是你教會了我什么叫作堅強。
四季有了花兒的點綴才更加迷人,人生有了語文的陪伴才更加絢麗多彩,我將乘上刻有“語文之花”的船帆,駛向成功的彼岸。
教師點評:作者緊緊抓住春夏秋冬四季,表現(xiàn)語文天地之廣闊,“處處留心皆語文”給讀者帶來新的體驗。全文運用總分總的結(jié)構(gòu),嚴(yán)謹(jǐn)完整,渾然一體。各段中心句既有自然之瑰麗,又有語文之色彩,開啟了新的語文天地-----生活.自然。巧用詩詞名句,如信手拈來,為讀者創(chuàng)造了詩意盎然的語文大世界!
云外的天空
語文學(xué)習(xí)不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的'。 樹之所以高大,是因為它采集地面的養(yǎng)分;花兒之所以嬌艷,是因為它吸收陽光的熱量;鷹之所以雄健,是因為它博得天空的容納。一個人要想真正長大,就應(yīng)該學(xué)會放眼外面的世界。學(xué)習(xí)亦是如此,課堂不僅應(yīng)在教室中,更應(yīng)在大自然中。
小學(xué)時,我對學(xué)習(xí)語文的興趣并不是很濃,所以語文成績也一直中下游水平?墒俏迥昙壍哪且惶谜n徹底改變了我。
那是同往常一樣的一天,我們在教室靜靜地等待老師來上課,老師來了,她手里拿著一枝柳條,我們都很驚訝,她說:“這節(jié)課我們出去上,好不好。俊拔覀兌颊f“好!”于是懷著愉悅的心情走出了教室,想走到外面去感受自然。
老師帶著我們走出了教學(xué)樓,“吹面不寒楊柳風(fēng)”。同學(xué)們四外亂跑,老師讓大家尋找自己眼中的春天,找到后用一句詩來形容。同學(xué)們都不亦樂乎,呼朋引伴一起尋找。25分鐘后老師把大家召集在一起,詢問“找到的春天”。
第一組同學(xué)首先發(fā)言,他們看到了在高高墻頭上,一枝紅杏在生長,于是想到了“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!薄盎仨恍Π倜纳蔽亦艘痪,老師聽見后,問我
為什么說這一句,我說在我尋找過程中,看到了一個清秀的女孩,在草地上歡樂地玩耍,我便認(rèn)為這是春天里最美的景色,老師點點頭,我開心地笑了。
交流完畢后,老師總結(jié)發(fā)言,她說我們眼中的春天都很美,因為大自然是能工巧匠,在它的手中,一切都是最美的。老師還說通過這節(jié)課不但復(fù)習(xí)了語文古詩句,還學(xué)會了如何尋找“美”。我們都很開心。于是這節(jié)課在一片歡聲笑語中結(jié)束了。讓我久久不能忘卻。中考作文努力才能成功范文4篇
語文的學(xué)習(xí)很廣闊,這句話不假。在大自然中處處可以感受到語文所制造出的美好景物。如果語文學(xué)習(xí)是秋風(fēng)的楓樹,那內(nèi)容就是楓葉,它會飄落到各處,它會引人駐足欣賞,但無論在哪,它都始終處于自然的環(huán)境中。生活中處處有語文。就像云外的天空更加廣闊。
教師點評:多種修辭手法綜合呈現(xiàn),排比、比喻、引用、化用,信手拈來,寫景狀物,抒發(fā)情感、敘寫感悟,行文富于文采,形式富于變化,體現(xiàn)作者豐厚的文學(xué)底蘊。
馨香的書墨
語文學(xué)習(xí)不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。 語文就像一副望遠(yuǎn)鏡,可以幫助我們開闊視野;語文就像一簇美麗的花朵,馨香撲鼻;語文就像一篇篇優(yōu)雅的樂章,悅耳動聽。
語文就是我們生活中的一部分,與我們形影不離。 中外名著伴我成長
十歲時,我多了一個新朋友。它就是《童年》。我感受到了阿寥沙成長的艱辛過程。他慈祥的外祖母讓他充滿了愛,可他的祖父十分刁鉆,他的兩個舅舅十分丑惡,但他都堅強地度過了自己的童年,成為了一個善良的人。
看完這篇名著,我體會到了我們的生活多么幸福,我一定要珍惜這美好的生活!
十五歲時,我得到了一部名著《水滸傳》,書中人物形象鮮明,令我記憶猶新。我喜愛宋江的深明大義,喜愛吳用的機(jī)智過人,喜愛武松的俠肝義膽。但他們最后的不幸遭遇令我深深嘆息。
古代詩詞引我深思
我國的古代詩詞是一顆璀璨的明珠,是我國的瑰寶。我靜坐床前,體會李白“床前明月光,疑是地上霜”的情景;我閉眼深思,體味杜甫因國家滅亡后的“感時花濺淚,恨別
堅持的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今年過年,爸爸帶著我和媽媽去看望老家的爺爺奶奶,在奶奶家的書柜里,我翻到了一本舊書——《青春之歌》,我仔細(xì)打量著這本書,書的外包裝紙顯得殘舊不全,泛黃的紙頁透出一股霉味,邊緣處微微地上翹著,封面布滿了猶如蜘蛛網(wǎng)一般的細(xì)紋,我翻開這本書,里面卻密密麻麻地做了好多的讀書筆記,看得出來,當(dāng)時的讀者一定是認(rèn)真仔細(xì)地閱讀了這本書。
我拿著書本去問奶奶:“奶奶,這本書這么舊了,是誰的啊?”奶奶接過書,抹去書上在灰塵,笑咪咪地對我說:“是你爸爸以前讀過的書,奶奶一直沒舍得扔!薄鞍职帜氵@么喜歡讀書啊,筆記做得好詳細(xì)。 蔽殷@嘆地朝著爸爸喊起來。奶奶又笑著對我說起了爸爸的故事:爸爸當(dāng)時因空軍招飛落榜,一心想當(dāng)飛行員翱翔藍(lán)天、獻(xiàn)身國防的夢想破滅了。但爸爸并沒有為此而灰心喪氣,他深信只要有堅定的信念,努力讀書學(xué)習(xí),通往理想的路有很多條。這一年的冬天,只有十七歲的爸爸悄悄地報名征兵了。歡送爸爸參軍的那天清晨,天氣特別的寒冷,同車的孩子都帶著家人準(zhǔn)備的蘋果、餅干、雞蛋,而爸爸卻背著一個蛇皮袋,除了幾件換洗的衣服,滿滿的全是書和筆記本。
到了軍營,爸爸慢慢地理解作為軍人的使命與責(zé)任。部隊生活很緊張、訓(xùn)練也非常累,但爸爸抓緊一切可以利用的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。白天別人訓(xùn)練休息的空隙,他拿出自己摘抄的英語單詞背誦;深夜別人已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng),他卻埋頭苦做數(shù)學(xué),為報考軍校作準(zhǔn)備。功夫不負(fù)有心人,第二年的部隊招生考試中,爸爸成功地被軍校錄取,圓了上大學(xué)深造的.夢想,實現(xiàn)了他的人生道路上的一小步理想。
聽了奶奶的講解,我被爸爸年輕時的志向深深地觸動了,我們現(xiàn)在身在好時代,過著好日子,坐在寬敞舒適的教室里安心讀書、快樂成長,我們更應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大的理想,更要認(rèn)識到讀書的重要與意義,刻苦學(xué)習(xí),掌握各種科學(xué)知識,練就一身過硬本領(lǐng),為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗,將來為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
堅持的演講稿4
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
在自然界有風(fēng)霜雨雪,而在人生的道路上有酸甜苦辣,在每個人的人生中總會有挫折和失敗,而面對這樣挫折時,不要停下你的腳步,只有堅持,才能把人生的道路走完,相信每一步都將是你通向成功的臺階。
在美國的歷史上,有一位偉大的總統(tǒng),他使美國的經(jīng)濟(jì)從低谷走向繁榮,富蘭克林羅斯福,他在年輕的時候,因為一些事而患上了殘疾,但這并沒有打垮這個年輕人,而是靠日夜的堅持來回復(fù)自己站立的能力。終于,他拄著拐杖返回政壇,還當(dāng)上了總統(tǒng),當(dāng)時由于上一任總統(tǒng)胡佛堅持實施自由放任政策,從而使美國走向了經(jīng)濟(jì)危機(jī),全國大面積的勞動者失業(yè),生產(chǎn)力大幅下降,但是羅斯福以上臺,果斷放棄自由主義政策,堅持國家大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)政策。并且用“爐邊談話”的方式向人民解釋所實施的新政。經(jīng)過長時間的堅持與努力,美國的經(jīng)濟(jì)逐步從低谷走向繁榮,實現(xiàn)了資本主義國家的自救,他的新政遏制了法西斯主義的產(chǎn)生,并且他為法西斯戰(zhàn)爭做出了巨大的貢獻(xiàn),成為美國歷史上唯一一個連任4屆總統(tǒng)的人。
堅持而做到有毅力,堅持不懈。美國科學(xué)家,愛迪生,他發(fā)明了電燈。在他小時候,因為家人生病需要做急性手術(shù),但因為他家中的光線沒有達(dá)到做手術(shù)的要求,所以醫(yī)生也沒有一定的把握將手術(shù)做好,然而他的`舉動使在場的人驚嘆,他把家里所有的蠟燭都點燃放在一面大鏡子前面,頓時光線增強了多少倍,從而使這場手術(shù)成功完成,而他也從中得到了啟發(fā),開始了他的科學(xué)之旅,發(fā)明電燈的時候,他想找一個能做燈絲的材料,為了找到這種材料,他做了近千次的實驗,而每次的實驗結(jié)果都以失敗告終,但他還是沒有放棄,終于他找到了“鎢”這種材料,才使得他成功發(fā)明了電燈,推動了第二次科技革命,被人們譽為“發(fā)明大王”
這些人都有自己所謂的堅持,他們在歷史上留下了輝煌的成就,他們的這種精神令人嘆服。
在生活中,我們也會遇到很多困難,失敗和挫折,但這些對我們來說,未必都是壞事,我們可以從失敗中得到教訓(xùn)和經(jīng)驗,在困難和挫折中得到前進(jìn)的動力,只有這樣,才會贏得屬于自己的一片藍(lán)天。
我的演講完畢。
謝謝大家!
堅持的演講稿5
仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是成功卓越的人,他們都有一個成功的秘訣,就是堅持。
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,需要平時積累,需要平時下功夫。
曾聽過一個故事:希臘有個哲學(xué)家叫蘇格拉底,有一次他給他的學(xué)生們布置了一個任務(wù),每天甩手300下。這還不簡單么?不就是甩甩手嗎?
過了一個月,蘇格拉底問了他的學(xué)生們,誰有堅持下來?90%的學(xué)生都驕傲地舉起了手。
又過了一個月,蘇格拉底問了他的學(xué)生們,這回只剩下八成了。
過了一年后,蘇格拉底問了一下班里有誰堅持每天甩手300下呀?這時只有一位學(xué)生舉起了手。這位學(xué)生就是希臘著名哲學(xué)家----柏拉圖。
柏拉圖靠堅持練就了持之以恒,這為他以后的`發(fā)展打下了很堅實的基礎(chǔ)。
愚公憑著一股鍥而不舍的勁,要移掉王屋、太行兩座大山。最終感動上天,天帝派了兩位天將把兩座大山移走了。
王羲之有著持之以恒的精神,每次練字都要把一缸滿滿的水練干,否則絕不休息,后來成為歷史以來最杰出的書法家之一。
蝸牛不停地向上爬,爬上了金字塔頂,得到了雄鷹的世界。烏龜?shù)膱猿众A來了兔子的榮譽。愚公的堅持得到了天帝的同情?偠灾,堅持就是開啟成功大門的鑰匙。
最后送大家?guī)拙湓挘哄浂嶂,朽木不折。鍥而不舍,金石可鏤貴有恒,何必三更睡五更起。最無益就怕一日曝十日寒。
堅持的演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
我最喜歡的一句名言是:“關(guān)心是一種付出,關(guān)心是一種奉獻(xiàn),關(guān)心是一種美德,讓我們從一點一滴的生活小事做起,學(xué)會理解,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會做人!边@句話是我在書上看到的。當(dāng)時,我并不了解這句話的深刻含義。后來,我問了媽媽,她說:“你不懂是因為你從未真正關(guān)心過別人,試試吧,你會懂得的。”我聽了媽媽的話后似懂非懂的'點了點頭。
走到學(xué)校,我突然發(fā)現(xiàn)我的同桌好像感冒了,我就問她:“你感冒了?吃藥沒?”她說:“謝謝,我沒事。”接著,我們兩個都露出了會心的微笑。我第一次體會到了關(guān)心人的滋味。
這句話讓我深深懂得了:關(guān)心他人也是一種幸福,只有關(guān)心別人,幫助別人才會有更多快樂,在生活的一點一滴中都可以體現(xiàn)出這一點,現(xiàn)在,這句名言已經(jīng)成了我的座右銘,它將會永遠(yuǎn)提醒我隨時關(guān)愛別人,我絕對會永遠(yuǎn)記住它的。
堅持的演講稿7
尊敬的各位的老師、親愛的同學(xué)們:
閱讀,是我的愛好之一。這個興趣在小學(xué)時期就開始了。
每當(dāng)一個新學(xué)期,我們都會得到一本新的語文書,這時候我便如獲珍寶般捧著,回到家迫不及待的打開,閱讀。小時候讀的書給我的感覺是在講述一個故事,而我是那個渴望故事的孩子。一直是以故事是形式吸引我在讀書。又到一個時期,我感覺讀書是一種讓我靜心、緩解壓力的方式。投入到書中可以不去想生活中的煩惱與難過。在那時候我大量閱讀很多雜志、小說。同時也明白看書像流水一樣,看過的很多,也忘記的很多。深刻的情節(jié)也會記得,能記得的也是觸動心靈的吧。一些能似懂非懂的語句,對自己也有些小小的悸動。對于很多唯美的話語,自己也喜愛有加。但都不是很深刻,一直抱有娛樂的心態(tài)。
直到與付姐在一起時,我們一起定書看。那時候才知道,看書是讓自己增加見識?辞迦松賾B(tài),體驗生活及情感、學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化,懂得更多大道理。再后來,學(xué)會用絡(luò)來看書,喜歡看一些關(guān)于生活、成長及勵志的書。也在那個時候?qū)W會寫自己的文字,只不過都是些傷感的,痛疼的,消極的。用文字來發(fā)泄生活帶給的壓力和心中的不悅情緒。
就在兩年前,我認(rèn)識了我第一位“人生”導(dǎo)師。她把我從消極的苦痛中救出來,并且讓我學(xué)會好好的活著。老師送我第一個禮物就是一本書《卡耐基勵志經(jīng)典》 。并告訴我:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。老師用這一句適合的話,安慰了我全部的心靈。在我心情不好時我會翻到:(學(xué)會控制情緒)這一章,懂得讓快樂的陽光照耀自己,讓自己重新找到平衡的狀態(tài),克服種種不良情緒,在生氣時不做任何的決定。發(fā)現(xiàn)生活中的小快樂,成就一些大快樂!在我感到自卑不自信時,我會看(人性的弱點)這一章。書中給人自信的'各個技巧和秘訣讓我受益匪淺!永遠(yuǎn)保持積極向上的心態(tài),自信是做事的加油器。在生活感到迷茫時,會學(xué)習(xí)(合理規(guī)劃自己的生活)。為自己的生活做主,而不是變成生活的傀儡!懂得改變自己,影響他人。多說鼓勵的話,關(guān)懷的話,寬容的話,商量的話,尊重的話。少說批評的話,諷刺的話,抱怨的話,命令的話,做不到的話!
現(xiàn)在的名言警句很多很多。但真正親身體會深刻的、真正領(lǐng)悟的,又有多少一本好書就是一盞明燈,可以照亮人的心靈,一本好書,可以讓我們盡情歡笑,可以讓我們靜心思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,可以讓我們勇于創(chuàng)造。最后我用一句話結(jié)束我的演講:人生更如一本書,叫做學(xué)無止境!謝謝大家!
堅持的演講稿8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
說到美麗的植物,人們往往會想到潔白的百合花和艷麗的玫瑰;說到有趣的植物,人們往往會想到一碰就合上葉子的含羞草和像一個大口袋的豬籠草。那么,說到“堅持不懈”的植物呢?大家都不知道了吧!我覺得“堅持不懈”的植物是絲瓜。
我們家有一個小菜園。四月初,媽媽把一粒粒絲瓜種子埋進(jìn)土里,并在旁邊立上一根豎桿,好讓小絲瓜苗往上爬。過幾天,嫩綠的小絲瓜苗破土而出,開始往上爬了。它們緊緊“吸”在豎桿上,圍著豎桿繞了兩圈。
大約過了三個星期,小絲瓜苗到達(dá)豎桿的最頂端,開始往防盜網(wǎng)上爬了,現(xiàn)在就應(yīng)該叫它絲瓜藤了。一個月后,絲瓜藤上面開出一朵朵黃色的小花,引來了蜜蜂和蝴蝶,給小菜園增添了格外的生機(jī)。
轉(zhuǎn)眼到八月,絲瓜苗們結(jié)出了一個個大絲瓜。媽媽把它們摘下來,給我們炒著吃。吃著它們,我感到了格外的.美味。九月到了,讓萬物枯萎的秋天來臨,絲瓜藤上留下的絲瓜漸漸像人一樣衰老。時間讓它們變成黃色,讓人們有一種說不出的難受。
絲瓜死去了。不過,它留下的種子依然存在,它的身體成了洗碗最好的工具。為什么說它“堅持不懈”呢?是因為它的一生都在爬,最終爬到了最高峰。它仿佛向人們說:“世上無難事,只要肯登攀!
堅持的演講稿9
伴著初升的太陽,聽著小溪的歌謠,感受著風(fēng)兒的洗禮,凝視著瓦藍(lán)的天空。我靜靜地坐在窗前,輕輕抬眸:云,孤獨的掛在天邊,又勾起我無盡的幻想。
假如我是雨過天晴的一道繽紛彩虹,請給我點贊?,蒙蒙的雨霧中,藍(lán)藍(lán)的天空上出現(xiàn)了一道巨大的七彩拱橋,色彩斑斕,鮮艷嬌美,如同少女的發(fā)帶。請給我點贊——我這一身綢緞來之不易,是與大雨的拼搏換來的,對,是拼搏。
假如我是一只斷了翅的蝴蝶,請給我點贊?,我在與那命運死神頑強抗?fàn)巺s再也飛不起來,但我不放棄,寧死也要振翅,直到振出希望,亦或是死。你看到了什么?是我那憔悴的面孔,是那斷了翅滑稽的樣子,還是我那寧死不屈的堅持?要記得,請給我點贊,因為我堅持了。
假如我是一支粉筆,請給我點贊。你看吶,我耗盡自身,卻留下知識最潔白的記憶。望著黑板上密密麻麻的雪白的粉筆字,像夜晚天空中的明星,像樹葉上凝著晶瑩的晨露,又像平靜的`湖面被激起的漣漪。望著望著,我會心一笑,閉了眼......你看到了什么?是我矮小的身軀,是可怕耀眼的白色,還是我無私奉獻(xiàn)的精神?請給我點贊,要記住,為真理獻(xiàn)身,是人類永恒的回憶。
假如我是枯黃的樹葉,但我愿意“化作春泥更護(hù)花”;假如我是破舊的三角尺,我愿意規(guī)范
出最直的路,因為我知道身正為師,或正人先正己......請給我點贊。
剎那間,我被一陣輕風(fēng)打破了思緒。輕輕抬眸:云,依然孤獨的掛在天邊,不同的是,多了一點你給我的贊。
幻想被打破,但心卻回味著:什么時候你能再給我一個贊呢?
堅持的演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《人生貴在堅持》。
同學(xué)們,堅持是什么?堅持決定成敗,夢想的實現(xiàn)需要堅持。追夢途中,我們?nèi)缗褪畧怨,如星辰之持久,我們生來平凡,卻因夢想和堅持,生如夏花,開得璀璨。
少年有夢,不應(yīng)止于心動,身披星芒,執(zhí)筆為劍,用堅持筑夢,才是少年應(yīng)有的姿態(tài)。
同學(xué)們,堅持是為了什么?
不因缺陷而自卑,堅持赴夢就功名。幾年前,坐在輪椅上的魏祥以驕人的成績考上了頂尖學(xué)府清華,那是多少學(xué)子的`夢想,去年六月,他又攻讀博士學(xué)位。他幸運嗎?他生來就喪失了雙下肢運動功能;他堅持了嗎?若是沒有堅持,又哪能成為脫穎而出的黑馬,因為堅持,他光芒萬丈。他的堅持,是為了生活,是為了自己的夢。
少年是迎風(fēng)而起,向陽而生,是在人山人海里不懼遠(yuǎn)方,我們應(yīng)該有著刀刃一般的堅毅隨夢而飛,隨優(yōu)而傲,我們應(yīng)在似錦繁花里野蠻生長。彼方尚有榮光在,以堅持為舟,以奮斗作槳,到達(dá)理想的彼岸。
堅守初心不自棄,不懼磨礪克萬難。聚焦視線,北京冬奧會風(fēng)光無限。冬奧會上,范可新所在的短道速滑混合接力隊?wèi)?zhàn)勝群雄,為中國奪得首金。鮮花和掌聲背后,有她不懼風(fēng)雨,堅持初心的身影。年少成名的范可新,差點因貧血癥退役,此后又不斷跟傷病作斗爭。她的經(jīng)歷足以說明,成功從來不是一帆風(fēng)順,而是荊棘滿地。而真正的勇者,會把荊棘叢林看做鋪滿鮮花的原野,步履堅定往前走,為了那最初的夢想,即便身上傷痕累累,也咬牙堅持,絕不回頭。
同學(xué)們,時間是圓,將我們一次次帶回原點,唯一帶不走的,是我們執(zhí)著的堅持,我們追求夢想,不輕言放棄。于是桌上擺放起數(shù)不盡的復(fù)習(xí)資料,課下再無嬉戲打鬧的空閑,立好堅持旗幟,踏上夢想列車,奔赴遠(yuǎn)方。
對于畢業(yè)班的我們來說,中考是命運的轉(zhuǎn)折點,在這背后,有父母和老師的期望,亦有我們的堅持和努力,我們十年寒窗為磨一劍,只待他朝問鼎時,用堅持譜寫優(yōu)美華章。
少年們,提起筆吧,愿每一個字都是神來之筆,題海里有星辰大海,筆墨間是夢與理想。待到風(fēng)起時,去做蕓蕓眾生中最放肆的存在,青春充滿希望,堅持方得至道,少年是勇往直前的,往前跑,別回頭,去追逐心中的夢吧,夢的盡頭會是無盡星光!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
堅持的演講稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我與大家交流的題目是《成功貴在堅持》。
談到貴在堅持,大家是否會想起我國古代著名的思想家荀子呢?在荀子的《勸學(xué)篇》中有一句話“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@句話的`意思是:好的馬一下也不能跳出十步遠(yuǎn),差的馬拉車走十天,也能走很遠(yuǎn),它的成功在于不放棄。如果半途而廢,即使是一塊朽木,你也刻不動它;然而只要你一直刻下去不放棄,哪怕是金屬、石頭,都能雕刻成功。這就是說,成功的秘訣不在于一蹴而就,而在于你是否能夠持之以恒。曾有這樣一個故事。
新生開學(xué),老師說:“今天只學(xué)一件最容易的事情,每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩,每天做300下。”
一個月以后有90%的人堅持,又過了一個月,僅剩80%的人堅持。
一年以后,老師問:“每天還堅持做300下甩手的請舉手!”整個教室里,只有一個人舉手,他后來成為了世界上偉大的哲學(xué)家——柏拉圖。
從這個故事中可以發(fā)現(xiàn):成功沒有秘訣,貴在堅持不懈。任何偉大的事業(yè),都成于堅持不懈,毀于半途而廢。其實,世間最容易的事是堅持,最難的,也是堅持。說它容易,是因為只要你愿意,人人都能做到;說它難,是因為能真正堅持下來的,終究只是少數(shù)人。
堅持的演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
理想是一顆奇異的種子,只要用汗水澆灌,花時間培養(yǎng),理想之花就會豁然開放。而我的理想,就是成為一名作家,并正朝著理想努力奮斗著,理想與現(xiàn)實的距離也正在慢慢地拉近……
我的理想起源于書。每當(dāng)我捧起書本,閱讀文中精美語句時,我不禁贊嘆作者滿腹經(jīng)綸的才華,還有那妙語連珠的語言。于是,一個想法從我心底油然而生:如果我是一個作家該多好啊!那將來,大家看的都是我寫的`書,我就可以驕傲地立足在文壇,可我的文章實在是……這個想法很快被打消了,因為我當(dāng)時的寫作水平可以說是牛頭不對馬嘴,也曾被爸媽批說我根本就沒寫作的天賦,因此,作文成了我一大缺點,每次寫作文我都會頭痛的厲害,每篇文章都是爸媽說一句,我寫一句,好不容易才“擠”出來的。直到三年級,班主任郭老師教我一個方法,我的作文才有所轉(zhuǎn)變,這是一個最普通而最實用的方法——多讀書。于是我回家,一頭扎進(jìn)書海中,讀著那些優(yōu)美的文章,我頓時覺得書的世界這么奇妙,書同時也教會了我許多寫作方法,給了我許多靈感,我漸漸學(xué)會了練筆,有靈感就寫,于是,我的作文水平日漸增高,實現(xiàn)理想也指日可待。
直到如今,我的作文水平在班上也是數(shù)一數(shù)二的,現(xiàn)在我常常幻想我當(dāng)了作家之后的情景:街上每個人的手中都拿著一本我的書,隨時隨地都在讀,而我常常在燈下奮筆疾書,為出新書而忙碌著……
現(xiàn)在,閉上眼睛,在心中定下自己的理想,并努力去實現(xiàn)它,或許,在實現(xiàn)的過程中,會有流淚,但最后的收獲會是成功,是歡笑,是鮮花和擁抱,更是你付出的結(jié)果——幸福。你會看見,理想之花在夢的土地上正迎著風(fēng)雪成長起來,而我,卻仍在刻苦讀著,仍在為理想而奮斗著……
堅持的演講稿13
一直固執(zhí)地相信自己十五年前曾經(jīng)來過這里,盡管那時的我步履蹣跚的連路都走不好,這種話聽起來蹩腳。
依然固執(zhí)的相信,當(dāng)時我就站在山海關(guān)的某一個角落,靜靜地見證了一場死亡的盛典,一次詩性的綻放,一個絕望的'重生。
海子,在我夢里無數(shù)次出現(xiàn)的男人。他眉目清晰,有著瘦削的臉龐,帶黑色的框架眼鏡。也許鏡腿會綁著白色膠布,那一定是和孩子們下水摸魚的時候弄壞的。
我聽見你低吟著詩句,那仿佛是一株暗地里生長的植物在瀕臨頹敗前奮力開出的絢爛花朵;秀敝,聽到了來自山海關(guān)的那凄厲凜冽的汽笛聲。
我不明白為什么,十五年前的那一天,你任無情的鐵輪碾碎你的軀體。為什么,你殘忍地將忌日選擇在生日那天。
你說,你真是一個溫軟真純的孩子。我不過是想死若鴻毛般美麗罷了。車輪雖然粉碎了我的身體,卻無法損傷我的靈魂。在死亡的一瞬間,我已經(jīng)雀躍到蒼穹之上,卻眺望我所熱愛的麥田。古賀春江說過“再沒有比死更高的藝術(shù)了。死就是生!
這讓我想起了另一個男人的死,海明威大叔。還有那個對古賀的口頭禪極為贊賞的瘦小老頭,川端康成。這么多的人歌頌死亡。然而我仍是意境不夠深遠(yuǎn),無法擊鼓而樂。
于是,你莞爾,說,有人能夠了解我的寂寞與快樂,這就就足夠了。一個詩人能將自己的內(nèi)心傳達(dá)給別人,那是怎樣的幸福我已經(jīng)了解到了。其實,我已得到了永生。
堅持的演講稿14
夢想,色彩瑰麗,身姿曼妙。有時候夢想有巨大的能量,她使稚嫩的鳥兒搏擊長空;有時候夢想是和煦的陽光,她讓破土的幼苗傲雪斗霜;有時候夢想是無邊的勇氣,她讓殘疾的人走出陰霾,幸福生活。9月1日晚上《開學(xué)第一課》晚會,以“乘著夢想的翅膀”為主題,為我們展現(xiàn)了許多令人震撼的追夢者,有地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等為了實現(xiàn)自己的夢想而奮力拼搏、堅持不懈的感人事跡。其中最讓我感動的是汶川地震最美舞者廖智。
廖智對舞蹈非常癡迷,而且跳得非常好。一場突如其來的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動的雙腿。但是她并沒有被困難所擊跨,而是每天在病床上忍著劇痛用她那雙殘缺的雙腿練習(xí)劈腿、旋轉(zhuǎn)……頭上豆大的汗珠冒了出來,因為疼痛,漂亮的臉蛋扭曲變形,但她還是咬緊牙關(guān)堅持了下來,真是功夫不負(fù)有心人,廖智在沒有學(xué)會用假肢走路時就已經(jīng)學(xué)會跳舞了,對夢想的堅持,給了她一次重生。
看到這兒,我不禁心潮起伏,感動得熱淚盈眶。是呀!在我們的'學(xué)習(xí)中一定會有許多“攔路虎”,人生大道中不可能一帆風(fēng)順,一定會有荊棘,有磨難,有挫折。英國科學(xué)家霍金是一位患有嚴(yán)重的“漸凍癥”且已雙目失明的殘疾人,他被禁錮在那把輪椅已40年之久了,能活動的只有大腦和兩根手指而已?伤肋h(yuǎn)面帶微笑,以超人的意志,坦然地面對著來自生活和病痛的磨難,堅強地生活,頑強地學(xué)習(xí),成為著名的“物理學(xué)天才”、“宇宙之王”和作家。
俗話說得好:困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。面對種種困難,我們要像廖智、霍金等這些人學(xué)習(xí),不斷地克服困難,努力讓自己成為堅強的人,千萬不可退縮、放棄。拿破侖曾說過:“最困難之時,就是離成功不遠(yuǎn)之日!彼,就算再苦再痛再累也一定要堅持,因為堅持才是通向夢想的最好途徑。
這時我的耳邊輕輕響起了《真心英雄》這首歌,“……不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有誰能隨隨便便成功……”
堅持的演講稿15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
《程門立雪》講述的是楊時拜訪老師刻苦學(xué)習(xí)的一段小故事。
北宋時期有個叫楊時的進(jìn)士,他特別喜歡鉆研學(xué)問,到處尋師訪友。程顥和程頤是宋代有名的文學(xué)家,所以楊時決定拜他們?yōu)槔蠋熛蛩麄兦蠼獭顣r先是拜訪程顥,學(xué)到了非常多的知識,可是4年后程顥去世了,楊時并沒有因此放棄學(xué)習(xí),他仍謙虛謹(jǐn)慎不驕不躁,繼續(xù)拜訪程頤求教。
有一次楊時遇到一個不懂的問題,約上好友游酢一同去向程頤求教,不巧程頤正在午睡,楊時不愿驚醒老師,和游酢一起在門口等老師醒來。不一會兒下起了鵝毛大雪,雪越下越大,楊時和游酢卻還立在雪中,游酢凍的受不了想叫醒老師,卻被楊時攔住了。直到程頤一覺醒來,才發(fā)現(xiàn)門外站著兩個“雪人”。程頤被楊時求學(xué)的恒心和誠意深深地打動,從此程頤傾心盡力教楊時,楊時也不負(fù)重望,終于學(xué)到了楊頤的全部學(xué)問。后來楊時回到南方傳播程氏理學(xué),形成了學(xué)派,也就是“龜山先生”。
我想,如果當(dāng)年程顥去世時,楊時放棄了繼續(xù)求學(xué)的道路,或者向程頤求學(xué)時因為他在午睡,而天氣又十分惡劣,他忍受不了這種痛苦當(dāng)即轉(zhuǎn)身離去,那么也沒有他后來的成功與成就了。正是因為楊時經(jīng)過了苦苦的等待,所以他十分珍惜每一次學(xué)習(xí)的`機(jī)會,而且將所學(xué)知識牢牢地記在了心里。
讀完《程門立學(xué)》我懂得了,我們要學(xué)習(xí)楊時這種尊敬師長、寧愿自己冒雪受凍不愿打擾老師休息的精神,還要學(xué)習(xí)楊時不怕艱難、刻苦努力、堅持不懈的意志,只要虛心好學(xué),我們一定能學(xué)到更多知識。就像唐朝詩人韓愈寫的那句詩詞一樣,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”!
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