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國家勵志獎學金

時間:2023-01-29 19:35:49 獎學金 我要投稿

國家勵志獎學金

國家勵志獎學金1

尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo):

國家勵志獎學金

  您們好,我是xx醫(yī)學院xx級醫(yī)學影像學專業(yè)的xx。

  我申請國家勵志獎學金。

  我的家位于xx省xx市xx縣的一個小農(nóng)村。由于父母年邁,子女眾多,多年的辛勤勞作導(dǎo)致現(xiàn)在的體弱多病。現(xiàn)在父母僅靠種地來維持生計。加上現(xiàn)在我和同胞姐姐同時上大學,又給家里增加了一筆不小的負擔。哥哥作為臨時民警,工資微薄僅能維持自己的花銷,必要時需向家里伸手。父母口中雖然不說生活的艱難,但我們心中十分清楚父母的辛勞。父親年輕時還可以外出打工,干些力氣活,但以現(xiàn)在的身體狀況,加上年老體衰,干力氣活已不太現(xiàn)實,而回家種地可暫時緩解窘?jīng)r,然而甚至連種地,父親現(xiàn)在也似乎難以像以前一樣有力承擔了。父母親現(xiàn)在口頭上雖然不服老,但在他們心中,在我們的眼中,他們也只能接受現(xiàn)實。因此我總能希望自己能為家里做些什么,盡量減少父母的負擔。

  20xx年9月,我被xx醫(yī)學院影像專業(yè)錄取。我曾經(jīng)為自己的未來畫下藍圖,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學工作者,為人們減輕病痛的折磨,為社會貢獻自己的一份力量。從那時候起,我開始為自己的理想而努力奮斗,拼搏進取。終于在去年向自己的理想邁進了一大步。進入大學校園,我開始尋找自己前進的方向,為了實現(xiàn)自己多年的理想,我一直努力學習,在享受大學豐富多彩的生活的同時,不斷用知識豐富自己的頭腦,作為一名醫(yī)務(wù)人員,應(yīng)該具備一定的素質(zhì)和深厚的理論知識及實際操作能力。為成為一名合格的白衣天使,我應(yīng)該也必須刻苦學習,開拓進取。在獲得醫(yī)學知識的同時,我同時也注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)和思想品德的修養(yǎng)。積極參加學校舉辦的各項活動。注意體、美、勞全面結(jié)合。雖然不能做到最好,但我會朝更高的方向追求和努力。

  我一直是一個生活、思想比較獨立的一個人,總是希望憑借自己的力量完成應(yīng)該自己完成的事。但許多事情不是想怎么做就能做成的,現(xiàn)在自己的能力有限,加上周圍環(huán)境的限制,許多自己想做的事都不能完成,自己的理想就在前面,可前面的路途卻十分渺茫。所以為了實現(xiàn)理想,我只能依賴父母,依賴他人。雖然無奈但無可奈何。但這一定是暫時的,通向未來的路就在自己的腳下,F(xiàn)在堅實的邁好每一步,憑借自己的毅力與決心,努力抓住自己的命運,來自秋天的.種子需要在冬天的醞釀,春天的滋潤下開始自己新的輪回。或許這就是她一生的宿命。今天她開始自己的腳步,明天她收獲自己的旅程。路在何方,路在腳下。收拾好自己的行囊,整理好自己的思緒,邁出屬于自己真正的第一步,憑自己的努力,依靠自己的力量,在路途中欣賞周圍絢麗的風景,在路的終點收獲豐碩的成果,不畏懼艱難,勇往直前,成功就在那燈火闌珊處。

  追求夢想是自己的事,但依然需要客觀條件的充分支持,因此我決定申請國家勵志獎學金,以此為物質(zhì)基礎(chǔ),以理想作為動力不斷追求,不斷奮進,為自己的人生增添一份繽紛的色彩。大學是我最后一個可以主動犯錯誤的地方,我會珍惜,且充分享受生活,為自己的人生理想奠定基礎(chǔ)。

  希望各級領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督并考驗我,我會盡一切所能,努力奮進,刻苦拼搏,培養(yǎng)自身素質(zhì),實現(xiàn)自己的理想,為人們,為社會獻出自己微薄的力量。

  此致

  敬禮!

  申請人:XX

  20xx年X月X日

國家勵志獎學金2

  身為班級的學習委員,一直致力于班級的學風建設(shè),為同學營造一個良好的'學習氛圍,并協(xié)助班長和團支書管理班級,以先進班級作為我們的奮斗目標。同時我也是xx部的副部長,作為一名志愿者,支教的活動不僅小朋友獲得了許多課外知識,我們也從中得到了許多樂趣。

  我現(xiàn)真心的向?qū)W校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作中乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

國家勵志獎學金3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師:

  我是榆林學院xx級物理與電氣工程系物理學專業(yè)的同學,現(xiàn)提出申請國家勵志獎學金,理由如下:

  一、成績優(yōu)秀

  1、xx—xx班里排名第1,獲得學院一等獎學金。

  2、xx—xx年度在計算機方面取得優(yōu)異的成績。

  二、參與活動

  1、在我校首屆計算機文化節(jié)中,代表本班參加比賽,并在“計算機知識競賽”和“辦公自動化”兩個項目中各取得二等獎。

  2、能踴躍參加院團委的活動,xx—xx學年度被院團委評為“優(yōu)秀團員”。

  三、家庭經(jīng)濟困難

  面對高昂的.學費和生活費,本人家庭經(jīng)濟現(xiàn)在出現(xiàn)困難。為了使本人能夠完成學業(yè),并且讓本人的優(yōu)秀才華得到充分的展現(xiàn),希望組織批準本人的申請。

此致

敬禮!

  申請人:

  xxxx年xx月xx日

國家勵志獎學金4

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我來自農(nóng)村,家里人多,經(jīng)濟來源單一且單薄,但是我并未因此放棄學習,反而比其他人更勤奮,始終保持積極向上的學習態(tài)度,認真聽老師的`教學,努力提高自身的專業(yè)知識水平,最終取得較好的成績,如有獲得證書可以列舉。

  我在思想上積極進取,從大一起便上交了入黨申請書,而參加青年志愿者活動獲得了優(yōu)秀志愿者稱號。我在生活上始終保持樂觀態(tài)度,嚴于律己,寬以待人,尊敬師長,和同學相處融洽,互愛互助。

  遂向?qū)W院申請國家勵志獎學金,希望能給予批準。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

國家勵志獎學金5

  【個人簡歷】

  xx,女,漢族,中共預(yù)備黨員,出生于1990年12月。現(xiàn)擔任人文系團總支學生分會辦公室主任,同時也是班上的學習委員。在大學期間,多次獲得學院“三好學生”、“優(yōu)秀共青團干”、“模范學生干部”等稱號以及在20xx-2013學年獲得“國家勵志獎學金”。

  【勵志語】凡事無絕對,只要肯嘗試!

  既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程

  回想高考,我發(fā)燒40°掛完點滴進入考場,經(jīng)歷過沉重高考壓力之后的我,高考的成績還是與本科學院失之交臂。沮喪之余,我還是接到了所報的?圃盒5匿浫⊥ㄖ獣。迎來的不知是欣喜還是無奈,腳步猶豫不決。那個暑假跟著父母去工地上打工,炎炎烈日之下,面朝黃土背朝天的日子,堅定了我的信念,不能讓生活繼續(xù)折磨父母,我必須要走出去!

  進入大學校門那刻起,我就告誡自我:哪怕不會很優(yōu)秀,很突出,但我必須要比別人更加努力地拼搏奮斗!家中四個兄弟姐妹,爸媽僅僅靠打工的微薄之力供養(yǎng)四個孩子讀書,經(jīng)濟勉強能夠維持生活。我深知父母的來之不易,我比其他同學更加珍惜我的大學生活!所以,我為了想要更加努力地督促自我的學習,我競選了班上的學習委員,目的在于我要以身作則,時刻提醒自我不忘“學習”二字。雖然我在人生的`跑道上,我輸給了起點,但我始終堅信,只要自我不斷地努力奮斗,我堅信能夠贏在終點!我做好準備迎接各種各樣的挑戰(zhàn),始終以“全力以赴”的心態(tài)應(yīng)對學習,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!

  窮且益堅,不墜青云之志

  俗話說,“窮人的孩子早當家”。這話確實不錯。我們還能夠說,“窮人的孩子多成才”。這話也有道理,在很多領(lǐng)域都是如此。雖然我家境不夠好,但我并不會為此感到沮喪。家庭經(jīng)濟不寬裕,乃至有點拮據(jù),讓我體會到了生活的艱難,甚至受到一點磨難,應(yīng)當說是件好事。“自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男”,“成人不自在,自在不成人”,這些都是我人生中最寶貴的體驗!富裕人家的孩子,飯來張口、衣來伸手、甚至工作有人安排,他們能夠坐享其成,無憂無慮,但我什么都要靠自我努力,自我動手。告訴自我:“沒有雨傘的孩子就必須學會努力奔跑!”我更是自強不息,拼搏上進,從不與人攀比,勤儉節(jié)儉,積極樂觀的應(yīng)對現(xiàn)實,全心全力的學習。功夫不負有心人,在這一年多以來,幾次的期末考試都在班級名列前茅,也多次獲得學院獎學金。為追求自我的人生理而奮斗,期望將來能成為一個有所作為的人!

  肩負職責,青春在奉獻中閃光

  擔任系團總支辦公室主任一職以來,我更明白自我的職責,不僅僅要服務(wù)本班同學,更要為全系的同學服務(wù),而這也讓我有更多的機會為同學、教師服務(wù),甚至為社會服務(wù)。借著系里與社區(qū)對接服務(wù)的機會,我積極申報了社區(qū)的志愿者,積極為社區(qū)的孤寡老人服務(wù),在我服務(wù)的老人中,一位殘疾老人,雖然自我身體不好,但自我唯一的兒子卻送到邊疆去服兵役,這樣一種精神更是深深地感動了我,我感覺到不是我在服務(wù)這些老人,而是他們的精神在深深地感動著我們。

  在本學期,我系一名同學心理上出現(xiàn)一些困擾,她的行為影響了同學的休息,許多同學都不愿意與她呆在一齊,而我深知,越是在這個時候,她越是需要同學、親人、朋友的關(guān)心與幫忙。從她與同學發(fā)生矛盾之始,我始終陪在她的身邊,二十四小時關(guān)注她,照顧她的吃喝,直到將她送上回家的汽車后,及時與她父母聯(lián)系,告訴他們孩子坐哪一趟車,什么時候到,并且將司機的電話抄了回來,告之他們,當她到家時我才將這件事放下心來。這件事讓我感到作為一名學生干部的職責,作為朋友、同學的友情,對于一個人在困難時刻這種友情與關(guān)懷尤為重要。也讓我學習到,學生干部不僅僅是將自我的事情做好,更要以“奉獻學院,服務(wù)同學”為宗旨,真正做到為同學服務(wù),而這些也真正獲得了教師及同學們的好評。

  一年以來,我在各個方面都獲得了巨大的提高,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要異常感激林職院領(lǐng)導(dǎo)教師的大力培養(yǎng),以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。在此我要異常表示感激!獲得獎學金后,我會更加嚴格的要求自我,為自我充電,學習更多專業(yè)外的知識,以求有更好的表現(xiàn),在我走出林職院時能成為林職院的驕傲。

  讓我在孤苦凄然中挺拔出生命的大氣,在飛沙走石中挺立出生命的鮮活。在大學,我們要學會堅強,像原野里奔馳的一匹狼,獨往獨來,忍受饑謹和困厄,執(zhí)著的追求自由的夢想。在大學,我要學會的是做人,正確看待現(xiàn)實與未來,正確理解成功和失敗,要做一只蒼鷹,存鷹之心于高遠,取鷹之志而凌云,習鷹之性以涉險,融鷹之神在山顛!我懷著無限崇高的夢想和無比美麗的憧憬邁進大學的校門,我不能忍受自我的平庸。在一年后,我不愿在回想大學生活時,因不求上進而消沉沒落,我不愿在回想大學生活時,因特立獨行而孑然孤立,我不愿在回想大學生活時,因虛度光陰而喟嘆唏噓,我不愿在回想大學生活時,因錯失機緣而一事無成。我要拼搏,為夢想而奮斗。

國家勵志獎學金6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您好!

  我叫xx,xx年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現(xiàn)學校開展勵志獎學金的評選工作,經(jīng)過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的`準備的情況下向?qū)W校提出申請國家勵志獎學金,F(xiàn)將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學院領(lǐng)導(dǎo)、老師審查。

  一、家庭情況

  我是一個出生在農(nóng)村的孩子,住的是土磚房,家里經(jīng)濟條件一直不好,家里的經(jīng)濟來源都是爸媽務(wù)農(nóng)和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經(jīng)濟比較困難。

  二、學習情況

  學生始終應(yīng)以學業(yè)為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業(yè)知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平:課下虛心向同學請教,認真預(yù)習及完成老師布置的作業(yè),通過不懈的努力,我在校學習成績優(yōu)異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業(yè)課的同時,我積極的考取各類證書,現(xiàn)已通過了xx、xx等等。在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網(wǎng)上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

  三、工作情況

  我是班上的生衛(wèi)委員,身為班干部,在工作期間我始終以服務(wù)老師、服務(wù)同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

  四、實踐情況

  由于家庭經(jīng)濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在學校內(nèi)外勤工儉學:在學校內(nèi)二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發(fā)傳單,做過話務(wù)員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年x月x日

國家勵志獎學金7

尊敬的各位院、系領(lǐng)導(dǎo),老師:

  我叫趙芳,是浙江水利水電學校教育系093學前教育班的一名學生。以下是我申請勵志獎學金的一個參考。

  在大學一年里,我在各方面對自己嚴格要求,以滿腔的熱情去對待學習和生活,認真處理好學習和工作的關(guān)系。功夫不負有心人,我在大一兩個學期中均取得優(yōu)異的成績。

  在學習中,我始終認為:學無止境!從剛進入學校開始,我便暗暗下決心:一定要好好學習,為自己的大學生活增添一些亮麗的光彩!

  雖然是進入大學,但我始終認為學習還是最重要的,努力將學習放在第一位,所以這一年自己取得了很大的進步:在大一學年,通過自己的積極準備取得了公共英語三級證書;在學期末時獲得學習標兵、優(yōu)秀社會實踐獎的榮譽稱號。因為自己學的是學前教育專業(yè),將來是要成為一名幼兒園老師的,不僅要學習專業(yè)理論知識,而且還要有過硬的專業(yè)基本功。剛開始學習的時候,自己遇到了很多困難:琴法課上不靈活的手指;舞蹈課上僵硬的四肢;樂理課上陌生的名詞這些都是我前進路上的絆腳石。

  不過,我始終告訴自己:這些困難都是紙老虎,只要自己努力,沒有什么事是干不成的。從此以后,只要是有時間,我便在教室里練琴。不停地、反復(fù)地去練,直到把每一條彈得很熟練。當我把第一條練習曲很流利地彈下來的時候,自己既興奮又激動!從此以后,我對自己更加充滿信心,更以一種積極的姿態(tài)去面對以后的學習,終于在期末時取得了好成績!在其他門功課的學習中也是如此,上課認真聽講,課后把疑問死角都解決掉,每天這樣不斷復(fù)習、不斷鞏固,對自己絲毫不放松。就這樣努力了一年,在大一第一學期期末取得了全班第二的成績;第二學期積極奮進,更加努力,取得了全班第一的`優(yōu)異成績!

  在工作中,我認真負責,忠于職守,努力把自己的本職工作做好,為系里,班級爭光!在同學們的積極配合和監(jiān)督指導(dǎo)下,服務(wù)于班級,服務(wù)于學生。

  大一第二學期,在同學們的支持下,我擔任了系紀檢部副部長一職,每天盡職盡責,積極配合部長工作,檢查學生出勤,日復(fù)一日,從不怠慢,使得系里紀律有了明顯改善,在院里名列前茅。在大一整個學年中,我擔任我們093學前教育班的琴法課代表一職,平時除了協(xié)調(diào)好老師和同學關(guān)系外,還要認真安排同學上課和練琴,幫助同學解決學習中遇到的困難,對錯誤的識譜、指法進行糾正,讓我們班同學在忙亂中有些頭緒,有所進步。

  在生活中,我是一個性格開朗的女孩,臉上總是喜歡掛滿笑容,平時善于和同學溝通,幫助同學。在宿舍中,和舍友們和睦相處,協(xié)調(diào)舍友間關(guān)系。在學校這個大家中,宿舍就是每一個小家,我們每個人都是家里的一份子。我始終堅持:家以和為貴!在平日的相處中,總是充滿了感動。每天回到宿舍中,看到整潔的小家,就感到特別的溫馨,在求學異鄉(xiāng)有一種家的感覺,親愛的舍友們就是我堅強的后盾,讓我在緊張的學習后有一個可以依靠的港灣!在課后,我積極參加各種社團,并有幸成為了師陶館的解說員,不斷努力去練習,使自己能夠受到教育思想家的熏陶。

  由于自己大學這一年在學習、工作、生活中銳意進取,不斷努力,才有這樣一個機會去爭取,F(xiàn)在我真誠地向?qū)W校申請國家勵志獎學金。因為獲得它,不僅是對我學習成績的肯定,更是對我一種人生的激勵。讓我在以后的工作以及整個人生奮斗路程上倍加努力,執(zhí)著和充滿熱情!

  非常感謝系領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的肯定,是各位老師的熱心幫助讓我有了很大的進步,還有學習生活中同學們的關(guān)心、支持讓我無比感動。 以后我會繼續(xù)嚴格要求自己,不驕傲,不懈怠,更加努力,爭取實現(xiàn)自己最終的目標:考上專升本!

  請敬愛的的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師加以評判審核! 希望得到領(lǐng)導(dǎo)老師的批準。

  謝謝!

國家勵志獎學金8

  步入大學,學校的美好氛圍使我對未來充滿憧憬,但家庭的經(jīng)濟負擔不得不讓我一次又一次的發(fā)愁,曾多次失去學習的信心。國家開展勵志獎學金活動,使我重新堅定刻苦學習的信念,使我重新振作精神,以積極的態(tài)度面對生活!

  非常感謝國家對我們的幫助和關(guān)懷。勵志獎學金對于我們這些家庭條件不富裕的`學生是雪中送炭,緩解了家里的經(jīng)濟負擔,減輕了父母的操勞。

  這次獎學金活動在幫助我們解決上學經(jīng)費的同時,更重要的是堅定了我們的學習意志。我們感受到了國家領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)切,也感受到了中國這個大家庭的溫馨。我立志一定要好好學習,將來為國家貢獻一份力量。

  作為一名英才學子,雖然遠離家鄉(xiāng),但卻真真切切感受到了學校這個大家庭的溫暖。在這里,我領(lǐng)略到了學院嚴格的教學制度,校領(lǐng)導(dǎo)對學生的關(guān)懷,任課老師對學生盡職盡責,同學之間團結(jié)互助——英才學院是一個嚴謹而又和諧融洽的大家庭。這就促使了我們以良好的態(tài)度面對生活中的點點滴滴,積極參加學校各種社團活動和志愿活動,以努力進取的行動付諸于學習當中。

  在助學金、獎學金評選活動中,各領(lǐng)導(dǎo)老師對學生認真負責,公平公正的分配,使其能夠正確落實,發(fā)揮到應(yīng)有的作用,對于我們這些獎學金獲得者來說,是非常來之不易的。我一定會好好珍惜這次機會,努力學習,自覺遵守學校規(guī)章制度,爭做優(yōu)秀學生,處處起模范帶頭作用。

  對于國家和學校對我們的幫助,我會永記在心。我會倍加珍惜國家和學校給我的這次機會,踏踏實實做人,努力學習科學文化知識,將自己塑造成為一個對社會有用的棟梁之才。

國家勵志獎學金9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您好!

  我叫xx,我是xx學院xx級xx專業(yè)的一名普通的大x學生。20xx年很榮幸的成為xx學院的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。在學習和院系活動中取得了較好的成績,在老師和同學們的關(guān)懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經(jīng)過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向?qū)W校提出申請。現(xiàn)將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領(lǐng)導(dǎo)審查。

  一、家庭情況

  我是一個出生在農(nóng)村的孩子,父母沒有正式的工作,都在家務(wù)農(nóng),常年辛苦勞作導(dǎo)致他們的身體極差,患上xx病,需要常年服用藥物來緩解疼痛,面對這些家庭困難,我沒有氣妥,我要用我的成績和實際行動來回報自己含辛茹苦的父母,報答學校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和支持。

  二、思想情況

  剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在20xx年x月份,參加了學校的黨課培訓(xùn),并順利結(jié)業(yè)。成為了一名光榮的入黨積極分子,同時在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的規(guī)劃路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。

  在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。積極組織﹑參加有關(guān)黨團活動,保持著積極向上的態(tài)度,為爭取早日成為偉大的中國共產(chǎn)黨員而不斷努力著。

  三、工作情況

  在工作期間:我始終以“服務(wù)老師,聯(lián)系同學”為宗旨,真正做到為同學們服務(wù),積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

  20xx年x月參加中國志愿者。期間:參加向貧困地區(qū)的`捐書活動。

  四、學習情況

  在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應(yīng)以學業(yè)為主,在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教,認真預(yù)習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分x分,居于班級的前列,20xx年冬季通過了全國計算機等級考試,并獲得一級證書,現(xiàn)在我正在籌備英語四六級考試與計算機二級、會計從業(yè)資格證等證書考試。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。過去的已經(jīng)成為過去,在此就不一一列舉了,但它卻始終激勵著自己不斷進步,勇往直前。

  五、生活情況

  在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都是否獲得了進步,綜合素質(zhì)是否得到了提高,我認為這是一個學生的本分,失去了這些,大學也只不過是浪費生命,對不起任何人。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好,所以自從上大學我就開始利用節(jié)假日勤工儉學:在校外做過發(fā)單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔,也讓我學習到許多具有社會性的東西,通過工作時與別人的互動、交流,提高了我的溝通能力與理解能力,也為我的管理專業(yè)積累經(jīng)驗。

  六、結(jié)語

  進入xx學院學習,是我人生中一個非常重要的階段。在過去的一年里,我在各個方面都有很大收獲,綜合素質(zhì)得到了很大提高,F(xiàn)將申請國家勵志獎學金,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

此致

敬禮!

國家勵志獎學金10

  1、我叫xx,來自xx,一個農(nóng)村家庭。我在學習上勤奮努力,積極配合老師工作,按時完成作業(yè),不曠課,成績優(yōu)異,學習成績班級第一名,但我并不滿足。因為我一直堅信一個信條:要么不做,做就要做到最好。在思想上,我積極進取,樂于助人。課余時間,我積極參加社團活動,在這些活動中得到了鍛煉,擴大了視野,為今后發(fā)展打下了基礎(chǔ)。由于我出生于農(nóng)村,家庭貧困,我希望通過自己的努力減輕家庭負擔,為父母減輕壓力,我不希望父母因我辛苦萬分,但事實是,因為我,他們都有著巨大的壓力,每次想到這些,我便萬分難過。所以在生活上,我勤儉節(jié)約,由于父母均為農(nóng)民且年老體弱,故勞動力不足無固定收入,一直接受政府和親友的援助。雖然我是貧困生,但我并不郁郁寡歡,我希望用積極開朗的生活態(tài)度去學習、去生活。也希望這次能申請到國家勵志獎學金,為自己的家庭減輕一點負擔。

  2、本人雖家庭經(jīng)濟困難,但生活上的困難并沒有消磨本人的意志,而是激勵本人更加刻苦努力學習,成績也很突出,在上一學年的專業(yè)成績中也名列前茅,這都充分表明本人是一個勤奮努力的學生。此外,本人除學習上勤奮努力外,工作上、生活上也都很積極進取,樂觀向上。在思想方面,本人積極進取,思想覺悟高。本人覺得一個人的`價值體現(xiàn),不在于他有多么成功,而在于他對社會貢獻的多少。學校給予了本人知識的蓓蕾,學習的舞臺,讓本人得以盡情展現(xiàn)自己,讓本人學會感恩,本人能做到的最真的回報就是更加刻苦努力學習,更加拼搏進取,讓自己變得更加強大,未來為社會、為學校做貢獻。另外,本人閑暇時會去圖書館學習,以提高自己的思想素質(zhì),擴大自己的視野。由于家庭經(jīng)濟困難,本人特向?qū)W校申請國家勵志獎學金,望領(lǐng)導(dǎo)審核。

  3、我是xx學院xx的學生xx,在這一年里我始終保持積極的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,一年多的學習生活,是我人生中極為重要的階段。這一年中,我始終保持積極的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。我在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。在個人學習方面,專業(yè)成績獲得第x名。各方面的表現(xiàn)也得到了老師和同學的肯定。在工作上,身為班級的學習委員,一直致力于班級的學風建設(shè),為同學營造一個良好的學習氛圍,并協(xié)助班長和團支書管理班級,以先進班級作為我們的奮斗目標。同時我也是xx部的副部長,作為一名志愿者,xx的活動不僅小朋友獲得了許多課外知識,我們也從中得到了許多樂趣。我現(xiàn)真心的向?qū)W校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作中乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

國家勵志獎學金11

  經(jīng)過一年的努力,我很榮幸的獲得了國家勵志獎學金,我知道這是學校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的肯定和信任。這次獲獎,代表的不只是一項榮譽,也是學校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切希望,這一切都將激勵著我繼續(xù)努力地學習、不斷進步。同時,更感激國家對品學兼優(yōu)且家庭經(jīng)濟困難的莘莘學子的眷念和厚愛。這使我更加堅定信念努力前進。

  我相信只有努力付出才有成功的希望,在大學里作為一個很珍惜大學學習機會的大學生,我深信大學是人生最寶貴的時光。在大學里我們要學習的不光是專業(yè)知識,更多的是我們應(yīng)該學會提升自己,塑造自己,努力實現(xiàn)自身價值,全面的發(fā)展自己,做到不愧于學校和國家對我們的培養(yǎng)和投入,這也應(yīng)該是這個獎學金設(shè)立的初衷。

  說真的,這次能夠拿到獎學金出乎我的意料。但我深信:只有耕耘才有收獲。對于我來說,家庭沒有給我殷實的生活,但卻給我改變命運的品質(zhì)。我相信只有通過努力才有成功的希望,所以不管是學習上還是生活中我都嚴格要求自己。而對我國目前嚴峻的就業(yè)形勢,我們更應(yīng)該常懷憂患之心,常常的反思自己的行為。在平時的學習中,對我影響最深的就是《形勢與政策》這門課,老師在給我們傳授知識的同時,把當前的國內(nèi)、國際形勢分析的很透徹,讓我每節(jié)課下來,都會反思許久,收益頗多。所以我希望我們每個大學生都不要辜負國家對我們的殷切期望。

  有人曾經(jīng)說過,人生的旅途中,獲獎只是助推器。它絕不是你最根本的'動力器。不管取得怎樣的成績,那些也只代表著過去,不能因為一時的成績而驕傲。更不能因一時的失敗而氣餒。所以心中要有更高的追求。我今后的努力目標就是:在加強理論學習的同時,我會積極的參加課外實踐,永不滿足于現(xiàn)狀,我深深地知道,當今社會競爭的激烈,只有靠不斷地完善自己,才能在社會中立足。小的目標是:在接下來的一年中取到秘書資格等級證、英語四級證、教師資格證書。大的目標是:畢業(yè)在即,我應(yīng)該加強自身的思想道德建設(shè)的同時努力加強職業(yè)道德建設(shè),盡快的適應(yīng)社會生活,脫離學校的保護傘,學會自己保護自己。在實習實踐中,積累知識,克服自身壞的習慣。

  學弟學妹們,請相信,只要你努力,只要你有一顆不斷追求、不斷進取的心,你一定會實現(xiàn)自己的理想,掌握自己的命運。

國家勵志獎學金12

  20xx-2014年度,社會科學系行政管理專業(yè),魏樹鳳,獲國家獎學金.20xx-2014年度,獲國家勵志獎學金。

  轉(zhuǎn)眼間,一晃三年過去了,回首那個20xx年的初秋,自我還是一個尚未退去稚嫩的姑娘.而如今,自我立刻便要畢業(yè)了,三年的大學生活讓我也儼然成長為了一名成熟的女孩。在那里,留給了我太多太多人生中難得的記憶,無論是在思想上,學習上,還是在生活上,工作上,這三年都讓我受益匪淺。

  相比于其他的同學,我比較特殊一些,原本我是一名03級的高中生,但由于高中時代自我的無知與叛逆,在高三之初,我便放棄了學業(yè),開始外出打工賺錢,那個時候,一向簡單的認為,自我最終能夠獨立了,也最終能夠靠自我的本事為家里分擔一些困難了,但并不順利的打工之路讓我的思想逐漸發(fā)生了一些改變。最終,我深刻的體會到?jīng)]有文化,沒有知識,真的很難到達自我心中夢想的境遇與要求,經(jīng)過再三的掙扎,我依然還是決定重回闊別已久的學校復(fù)讀。最終,在20xx年考取了菏澤學院的'行政管理專業(yè)。

  以往的艱難曲折,讓我萬分的珍惜自我在大學里的一點一滴。我努力抓住每一個能夠讓自我得到提升與成長的機會,積極積極,不斷的磨礪和塑造自我。如今,三年下來,相比于以往的那個自我,我收獲了太多的東西,這將是我人生當中不可多得的一筆財富。

  俗話說得好:先成人,后成才。所以,我進入大學的第一件事便是首先在思想上對自我進行了嚴格的規(guī)定和要求。時刻追求上進,堅持不懈的學習思想政治理論,努力提高自我的思想政治覺悟和道德修養(yǎng),認真學習黨的各項方針政策,并努力付諸實踐,對黨有了更加清晰的認識與了解。并且積極的關(guān)心和幫忙一些有需要和困難的同學,盡自我的所能去為他們解決一些問題。嚴于律己,寬以待人,在各方面努力實現(xiàn)自我的價值。因為我始終相信一個人的價值所在是由他對別人所作的貢獻來衡量的。

  大學生的首要任務(wù)自然當屬學好文化知識。所以在學習上讓自我勤奮刻苦,踏踏實實,無論多苦多累也不怠慢放松學業(yè),并且利用很多的課余時間去圖書館閱讀收集資料,從而進一步的加強和武裝自我,因為我深知僅有努力學好了文化知識,才能夠不斷的豐富和塑造自我,才能夠把自我逐漸的培養(yǎng)成一個有深度,有廣度,有內(nèi)涵的有用之才。

  生活方面,自我一向秉承勤儉節(jié)儉大的優(yōu)良作風,不與他人攀比,不感自卑,并且也一向利用節(jié)假日做一些兼職工作。這不僅僅磨礪了自我,額外的收入也幫忙我解決了一些生活上的困難和問題,同時也使得我逐漸養(yǎng)成了一種能夠吃苦耐勞的精神,并且也學會了一些與人相處的原則和道理。這些也都將會成為我以后走上社會與工作崗位的基石和鋪墊,由此我感激大學給了我這些難得可貴的機遇。

  在課外活動方面,我也不忘抓住機遇鍛煉自我,積極報名參加班級和學校的各項文體活動,努力培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)與本事并在多次活動競爭中獲得獎項和榮譽。豐富多彩的學;顒幼屛翌H為受益。在放松心境之余,也讓我有了更多的活力和活力投入到學習之中,到達了事半功倍的效果。

  回首在大學的這三年生活,我收獲了太多難得可貴的東西,同時也收獲了很多的成功和榮譽。但我深知,成功只屬于過去,目光應(yīng)當著眼于未來。在以后的日子里,我會更加的努力,志存高遠,不斷讓自我得到進一步的成長與發(fā)展。

國家勵志獎學金13

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我自xx月入校以來,學習較為努力,沒事時經(jīng)常上圖書館看書,學習同時,我也注意自身的全面發(fā)展,積極參加校、院以及班級組織的活動,第一學期參加的活動有xx大賽、xx大賽、“xx”征文……在課余時間,我也去找過兼職,一來可以減輕家庭負擔,二來可以學到許多課本上學不到的東西。

  在班上,我雖然不是班干,但是我有一個我自己覺得自豪的職務(wù)——寢室長。這是個別人不想干的職務(wù),但是我接受了,并且我把它做好了。在過去的一學期里,我們xx寢室在各項方面都取得了很大的.成績,特別是衛(wèi)生,得到了校文明寢室,拿到了流動紅旗,還得到了一個xx和一個xx。就連修抽屜的叔叔到我們寢室都說我們寢室最干凈。

  如果這次我申請到了獎學金,我想把它全部用來交學費,如果有需要,我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的人,讓一個人的快樂變成許多人的快樂。同時,我會將獲得獎學金的快樂轉(zhuǎn)化成學習的動力,拼搏出一個更好的明天!

  如果這次我沒申請到獎學金,就說明我的努力還不夠,我將繼續(xù)努力,為下一次做好準備。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

國家勵志獎學金14

  xx,女,漢族,共青團員,1993年1月出生,就讀于貴州大學電氣工程學院電氣工程及其自動化專業(yè)。曾獲得學院“三好學生”榮譽稱號。

  彈指間,兩年的大學生活已落下帷幕。成熟與自信代替了曾經(jīng)的青澀與稚氣。在這第二年的生活,汗與淚,苦與樂,勤與專,交織成一張嚴謹求是、刻苦專攻的繭,細密地包圍并保護著兩年后破而出的我。

  (一)家庭情況

  家庭位于農(nóng)村,主要家庭收入依靠種田,收入相對不穩(wěn)定。父母雙方先已年邁,容易生病。父親更是藥不離身,為父親治病欠債不少。父母生活十分節(jié)簡,為人熱情和。大學費用較高,家庭收入難以承受。

  (二)學習方面

  追尋著最初夢想的軌跡,我仍努力地在苦學這條路上前行。我?guī)缀鯇⒆约好恳惶於贾蒙碓趯W習的氛圍中,做到凡事躬親,以期擴大知識面,在專業(yè)知識方面做到專精,在其它知識面上做到廣博。把知識以專業(yè)知識為核心,相關(guān)知識成網(wǎng)狀立體化起來。天道酬勤,這一學年我不但通過了全國英語四級考試,還通過了全國計算機二級考試,也以專業(yè)知識平均84.91分的全班排名第四的學習成績獲得申請國家勵志獎學金的資格。我以自己平凡塌實的努力勤懇而自豪,并會繼續(xù)努力下去,心存高遠,腳踏實地。

  (三)生活方面

  獨立生活已比起兩年前來得心應(yīng)手得多了。逐漸學會以綜合的心態(tài)看待同學間的摩擦,也慢慢沉穩(wěn)干練了許多。為了享受平和寧靜的生活,脫去了曾經(jīng)如刺般的戾氣,珍惜并愛護身邊的簡單與快樂。

  我想每一個從農(nóng)村走過來的孩子都有一種心情,就是人窮志不窮,力爭上游的精神。父母辛辛苦苦一輩子供我們上了大學,那種節(jié)儉的生活習慣已成為了我們的性格。也正因為此,我養(yǎng)成了不亂花錢的習慣,穿著上我從不挑揀,飲食上我也是有啥吃啥,從不挑食。為了節(jié)省家里開支,減少父母的負擔。

  我還積極參加社會實踐活動,例如參與各種志愿者活動,學雷鋒活動看望孤寡老人,三下鄉(xiāng)活動等,從而使自己更好的接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經(jīng)驗。我勤儉節(jié)約、嚴以律己、寬以待人,我尊敬師長、團結(jié)同學,建立了不錯的人際關(guān)系。雖然家里貧困,但在生活中我并沒有覺得我少得到了什么,相反我覺得我比一些同學學到了更多的東西。

  (四)思想方面

  我特別注重思想的發(fā)展和成熟,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀,大一時就已向黨組織遞交了申請書,大二參加了黨課培訓(xùn)并順利拿到了結(jié)業(yè)證書。平時努力學習黨的理論知識,明確自己肩負的歷史使命,時刻以先進正確的思想和理念激勵自己,永記黨的宗旨。在平時的學習、工作和生活中嚴于律己,艱苦樸素。

  我的開朗大方,果敢堅韌,使我身邊聚集很多簡單而快樂的朋友,我們有著共同的進去方向。我的坎坷經(jīng)歷,使我比同齡人有著更多的閱歷,也使我能做到“膽大心細,遇事不慌”。我的超越年齡的成熟,讓我有時顯得老成與嚴肅,但是成熟艱難的過去并未改變我簡單快樂的本性,因為我相信“厚積薄發(fā)”,所以我不辭辛苦,凡事躬親。周圍不屑的眼光與評論,我不在意,因為我知道我要的是什么,我想走的是哪條路,那么“走自己的路,叫別人去說吧”。大多的時候,

  我都以我自己的優(yōu)質(zhì)的品性影響著我的'朋友們。我喜歡自己做一個平和型的人,如靜水般深流。不因我是理科生而忽略人文課程。有意識地培養(yǎng)多重技能,提升品味,修養(yǎng)氣質(zhì)。

  這次有幸能獲得國家勵志獎學金的機會,對我來說不僅是一種榮譽,更重要的是減輕了我在學習期間所面臨的經(jīng)濟壓力,也減輕了父母的負擔,同時也在學習上激勵我更加奮發(fā)進取。在以后的學習生活中,我將一如既往的遵守學校的規(guī)章制度,積極參加學校的各項活動,不斷向黨組織靠攏,為成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員而努力,努力學習科學文化知識,提高自身文化素質(zhì),做好各項工作,為同學服務(wù)。

  希望再過兩年,破繭而出的是如太陽般耀眼華美的蝶。而不是懦弱詼諧的蛾,為預(yù)期的目標努力,是我一直前行的動力所在。基于我的努力、勤奮與可見的成績,我鄭重向?qū)W校申請國家勵志獎學金,靜候佳音。

國家勵志獎學金15

尊敬都各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學:

  大家下午好!

  我是xx機電一班的xxx,今天很榮幸能代表所有獲得國家勵志獎學金的同學在這里發(fā)言,雖說是發(fā)言,但更多的是我個人在大學這一年多時間里對大學學習,生活,工作的一些想法與看法。

  上大學一年多時間里有這么一些話一直在腦海里影響著我,也許說這些話的人早已忘記他們曾經(jīng)講過這樣的話,但這些話會一直伴隨著我以后的學習生活與工作,今天就在這里跟大家分享一下

  是學習上的,記得我的班主任何秀群老師說過:“沒有復(fù)習三次,不如不要去考試”大學的考前復(fù)習十分重要,拿了獎學金能代表什么,代表不了什么,只能代表你考試前比別人認真的多復(fù)習了幾次而已,很多掛科的同學,其實都是態(tài)度問題,他們就是覺得大學不掛科不圓滿,不掛科大學生活就不精彩了,但他們都不知道掛科的結(jié)果是很“給力”的,等你去面試了,稍微好一點的公司一看你的檔案就“神馬都是浮云”了。態(tài)度決定一切,作為當代大學生,特別是現(xiàn)如今社會競爭如此激烈的時期,在態(tài)度上一定要積極,我覺得,其實,影響我們命運的不是環(huán)境,不是條件,不是身高,不是文憑,不是出身,更不是你爸是不是李剛,你是不是富二代,而是態(tài)度,記得李鑠師兄跟我說過:“我們要做富二代的爸爸”,所以在平時的學習生活、工作中要注意自己的態(tài)度,一定要積極,要日三省吾身,見賢思齊,見不賢而內(nèi)省也。

  記得鐘琳琳老師這樣說過:“能力和素質(zhì)不是一下子就能提升的,而是積累起來的,是一個潛移默化的過程”在大學很多人總會覺得整天“忙東忙西不知忙什么東西,走來走去不知何去何從”,整天都很多事做,很多會開,但一個學期過去了卻不知道自己究竟學會了什么,其實你的能力已經(jīng)在漸漸提升了,只是你自己看不到而已,你用心想一下:你會發(fā)現(xiàn)你多了很多朋友,膽子也變大了,在臺上也不那么緊張了,口才也比之前好了,做事也比以前有交代了,遇事也不會那么浮躁了,有責任心了。這些都是你學到的東西,都是你能力提升了所表現(xiàn)出來的。

  記得徐引紅老師這樣說過:“我們每個人的心都是長偏的,所以不要怪老師或其他人偏心,要怪就怪你自己沒給人家一個偏心于你的機會”。不管是現(xiàn)在在學校的學習生活,還是以后出去外面工作,都要主動給人家一個偏心于你的機會,記得黃誠老師說過:“會哭的孩子有奶吃”所以不管是現(xiàn)在的任課老師,輔導(dǎo)員,還是以后出去工作的上司、領(lǐng)導(dǎo),你都要主動去跟他們認識。在學校,你經(jīng)常問老師一些問題,不是學習上的也可以,多跟他接觸,讓他認識你,到了期末即使你考了個50多分,他看到是你的名字就會覺得這個同學平時表現(xiàn)還不錯,筆一劃60分,你就不用補考了。以后去到工作崗位也是一樣,你要主動跟上司和領(lǐng)導(dǎo)聊天,讓他們認識你,這樣你才會有機會,才會有所發(fā)展。所以我覺得我們不管是做人還是做事都要主動點,不去計較自己做了多少,年青人吃點苦也沒什么的,你只有主動,人家才會偏心于你。

  每當我感到迷茫的時候我會找我班主任何秀群老師聊天,記得她曾對我說過:“要想打出去的拳頭更有力,要先把手收回來”。大學是迷茫的大學,也不是說你拿了個什么國家勵志獎學金就不會迷茫了,我走近水院時就迷茫了,我走進機械系時也是迷茫的.,我到現(xiàn)在只剩最后一個學期了我依舊迷茫,但迷茫不是墮落,迷茫不是整天在宿舍里怨天尤人,適當?shù)拿悦J窃谒伎、是在探索,是把手收回來,是為了打出去的拳頭更加有力,迷茫不是沒有目標而是有很多目標不知如何確定,有很多路不知該走哪條,我進學校時就在迷茫中確定了一定要拿獎學金的目標,因為我根本就不知道我的專業(yè)學了以后有什么用,我以后出去能做什么,我想大家對自己以后出去做什么,能做什么也都是一頭霧水!我覺得認認真真的過每一天,該學的學,該考的考,路就慢慢的清晰了。在這里也希望所有的同學和我一起共勉,大家一起認認真真的過好每一天。

  我的發(fā)言到此完畢,謝謝大家!

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