小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案(通用10篇)
為了確保事情或工作有序有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編整理的小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案 1
一、指導(dǎo)思想
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵,是對(duì)青少年進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的有利契機(jī)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感,加深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的深入了解,大力傳承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中,切身感受濃郁的文化氣息,學(xué)校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)”主題教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
以“年味兒飄飄”為主題,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,從中華民族共有的精神家園基地出發(fā),不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)的深入開展。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
組員:
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、一年級(jí)——詩(shī)意氤氳誦春節(jié)
有關(guān)春節(jié)的古詩(shī)有很多,一年級(jí)各班布置本班學(xué)生利用寒假時(shí)間,在家長(zhǎng)的幫助下搜集并背誦。等到開學(xué)后,先在班里進(jìn)行展示,選出古詩(shī)誦讀小能手,參加年級(jí)比賽,選拔出全校古詩(shī)誦讀小能手,讓學(xué)生從氤氳的詩(shī)意中,去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。
2、二年級(jí)——載歌載舞唱春節(jié)
二年級(jí)各班組織學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節(jié)的歌曲,利用假期時(shí)間在家練唱。建議配上動(dòng)作,可為自己的表演加分。開學(xué)后,先在班級(jí)里進(jìn)行展示,選出小小歌唱家,再推選參加年級(jí)比賽,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中去感受春節(jié)所帶來的快樂。
3、三年級(jí)——?dú)g度春節(jié)話民俗
有關(guān)春節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說、故事、民俗活動(dòng)有很多,三年級(jí)各班可以發(fā)動(dòng)本班學(xué)生搜集,利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間在班里進(jìn)行展示,選出優(yōu)秀選手參加本年組故事大賽,評(píng)出“小小故事家”讓學(xué)生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。
4、四年級(jí)、五年級(jí)——心靈手巧繪春節(jié)
四、五年級(jí)各班可以將春節(jié)中走親訪友、家人團(tuán)聚的歡樂祥和的情景或落到畫紙上,或拍成照片,還可以揮毫潑墨寫一寫關(guān)于春節(jié)的`詩(shī)句或者對(duì)聯(lián)。開學(xué)后,出一期開展春節(jié)主題的剪貼報(bào)、手抄報(bào)、或是書法作品等評(píng)比活動(dòng)。
5、六年級(jí)——文采飛揚(yáng)慶春節(jié)
六年級(jí)各班應(yīng)及早布置,讓學(xué)生將自己在春節(jié)期間的所見所聞、所思所感付諸筆端,寫出真實(shí)感人、年味十足的習(xí)作,開學(xué)后年組進(jìn)行評(píng)比,每班推薦3~5篇上交。
五、活動(dòng)要求:
1、本活動(dòng)的各班負(fù)責(zé)人為班主任和該班的語文老師,班主任為第一責(zé)任人;
2、以上各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)間均在寒假假期內(nèi),請(qǐng)務(wù)必在放假前布置;
3、中、高年級(jí)各班可組織學(xué)生結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容,寫一寫自己參加實(shí)踐活動(dòng)的真切感受;
4、開學(xué)后,請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)周工作安排,在班級(jí)里深入開展相應(yīng)的主題活動(dòng),然后組長(zhǎng)組織在本年組開展假期布置的活動(dòng),進(jìn)行展示評(píng)比,引導(dǎo)學(xué)生深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵;
5、活動(dòng)的具體事宜,由該年級(jí)的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。在活動(dòng)過程中,各組長(zhǎng)要注意搜集和保存相應(yīng)的文字材料及相關(guān)的圖片資料,及時(shí)上交學(xué)校。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)要求
深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的教育,發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會(huì)的功能,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中,使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個(gè)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相結(jié)合的內(nèi)涵豐富的教育形式;顒(dòng)內(nèi)容要突出辭舊迎新、團(tuán)圓平安的主題,突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛,營(yíng)造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化的教育意義。
二、活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)生及家長(zhǎng)收集整理在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動(dòng)的精選相片作品集,可選貼春聯(lián)、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛,營(yíng)造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化的`教育意義;可選參觀博物館、展覽館,科技館等獲取知識(shí)的拓展活動(dòng);也可選進(jìn)社區(qū)關(guān)心關(guān)愛空巢家庭、孤寡老人、殘疾人、困難戶的志愿服務(wù)活動(dòng),廣泛傳遞正能量做。
三、參與方式
家長(zhǎng)將孩子在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動(dòng)的照片制作整理后發(fā)送給班主任。班主任進(jìn)行評(píng)選,將符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加XX小學(xué)20xx年“我們的節(jié)日—春節(jié)”實(shí)踐活動(dòng)展覽。
四、上報(bào)時(shí)間:
開學(xué)后第二周周五前上交給班主任,班主任進(jìn)行初級(jí)評(píng)選,第三周班主任將班內(nèi)符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校,第四周學(xué)校將評(píng)選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽及表彰。
五、作品要求
1、春節(jié)、元宵節(jié)期間活動(dòng)的4-6張相片制作而成。
2、要不同視角、多種活動(dòng)內(nèi)容。
3、制作精美、像素清晰,a4相紙能清晰打印。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)主題:
“創(chuàng)建文明、和諧、安全校園”
二、活動(dòng)目的:
通過迎新年慶;顒(dòng)的開展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課余文化生活,激勵(lì)師生們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為般陽路小學(xué)教育開創(chuàng)燦爛、輝煌的明天!
三、活動(dòng)時(shí)間:
12月31日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
五、參加人員:
全體同學(xué)、教師
六、活動(dòng)形式:
以班級(jí)為單位組織慶元旦活動(dòng)
七、相應(yīng)活動(dòng)
1、以“慶祝元旦”為主題出一期展板、黑板報(bào),29號(hào)下午檢查展板、30號(hào)下午檢查黑板報(bào)。
2、31號(hào)下午的組織慶祝活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查。
3、學(xué)生活動(dòng)結(jié)束后(兩節(jié)課后)教師體育健身活動(dòng)。
八、注意事項(xiàng)
1、安全紀(jì)律教育:各班主任要事先對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全及紀(jì)律教育,游戲中不要追逐打鬧,以免發(fā)生不必要的事故。準(zhǔn)備了零食的.班級(jí)尤其要注意食品衛(wèi)生,不買過期食品,不買學(xué)生不易多吃的食品。
2、禮儀衛(wèi)生教育:各班主任要教育同學(xué)在聯(lián)歡過程中,懂禮貌,不爭(zhēng)食,不亂扔果皮紙屑,會(huì)后要打掃衛(wèi)生,清理會(huì)場(chǎng),尤其是在教室外(即學(xué)校各空地)開展活動(dòng)的班級(jí),要教育同學(xué)們注意衛(wèi)生,保護(hù)好校園環(huán)境。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目的
豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“十個(gè)一”工作:
一至六年級(jí):
1、參加一次中華經(jīng)典誦讀假期實(shí)踐活動(dòng)。通過閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故,觀看春節(jié)文藝節(jié)目,參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動(dòng),了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強(qiáng)對(duì)中華文化的理解。
2、做一件有意義事。鼓勵(lì)下學(xué)生在家長(zhǎng)的'帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻(xiàn)愛心,積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí),營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學(xué)生在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。
3、編寫一條祝福短信。設(shè)計(jì)一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導(dǎo)自己動(dòng)腦編寫,不強(qiáng)調(diào)語句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。
4、許下一個(gè)新春愿望。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì)。
5、拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī),在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達(dá)未成年人對(duì)美好生活的向往。
三至六年級(jí):
6、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。
7、制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)、動(dòng)手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映未成年人對(duì)新春的一種期盼,一種祝福。
8、編一幅新春對(duì)聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來歷,自己創(chuàng)作春聯(lián),動(dòng)筆寫春聯(lián),使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來。
9、講一個(gè)新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來歷的故事,把這個(gè)故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。
10、日行一善。結(jié)合誦讀《弟子規(guī)》,參照“日行一善從家做起”評(píng)價(jià)表,自覺養(yǎng)成敬老愛親的好習(xí)慣。
三、活動(dòng)要求
1、各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入班級(jí)工作總體安排,制定方案,抓好落實(shí)。
2、“我的新春愿望”書面材料、新春圖片、新春賀卡、“做一件有意義事”活動(dòng)圖片和“節(jié)日小報(bào)”,有關(guān)班級(jí)下學(xué)期初各上交兩份。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)時(shí)間
寒假、春節(jié)期間和新學(xué)期開學(xué)后
二、活動(dòng)主題
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊
三、活動(dòng)對(duì)象
全校少先隊(duì)員
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、參加一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。在春節(jié)、元宵節(jié)期間,積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、逛廟會(huì)、學(xué)習(xí)民間藝術(shù)、學(xué)唱當(dāng)?shù)貞蚯雀鞣N健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng),感受節(jié)日喜慶,學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣。
2、參觀當(dāng)?shù)匾粋(gè)歷史名勝。在寒假期間,在保障安全、遠(yuǎn)離封建迷信的前提下,在父母的帶領(lǐng)下或結(jié)伴尋訪、參觀一處能反映當(dāng)?shù)貧v史、體現(xiàn)當(dāng)?shù)匚幕厣娘L(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。
3、學(xué)講一個(gè)傳統(tǒng)故事。寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書篇章,學(xué)講一個(gè)如“精忠報(bào)國(guó)”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事,感受蘊(yùn)涵在傳統(tǒng)故事中的中國(guó)人的家國(guó)情懷和精神追求,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
4、為長(zhǎng)輩做一件事情。寒假期間,為父母家人做一件力所能及的事,比如為加班的父母送一次飯,為父母制作一張新春賀卡,學(xué)習(xí)一項(xiàng)家務(wù)小本領(lǐng)等,爭(zhēng)做懂事、有責(zé)任的家庭成員,踐行"百善孝為先"的'傳統(tǒng)美德。
5、做一次文明宣傳員。寒假期間主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己家人或親朋好友,遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。
6、制作一張傳統(tǒng)文化節(jié)日小報(bào)。通過搜集春節(jié)、元宵節(jié)的習(xí)俗資料,自己制作一張小報(bào),了解傳統(tǒng)文化習(xí)俗。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)主題
以春節(jié)辭舊迎新、傳統(tǒng)文化、平安團(tuán)圓、孝老愛親、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再傳承”。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月9日—19日
三、活動(dòng)內(nèi)容
【活動(dòng)一】我知道的過年習(xí)俗
學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)或民間收集我國(guó)民間“年”的來歷、風(fēng)俗等知識(shí)。要求一二年級(jí)學(xué)生以繪畫形式、三至六年級(jí)學(xué)生以手抄報(bào)等形式完成收集作業(yè)。上交方式:學(xué)生將個(gè)人作品(注明:班級(jí)、姓名)拍高清發(fā)送到各班級(jí)群,各班上報(bào)班主任群至少3幅優(yōu)秀作品。
【活動(dòng)二】美妙春聯(lián)我收集
為加深師生們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的理解、傳承,豐富精神文化生活,營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍,請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约杭覍懘郝?lián),或者與好的春聯(lián)進(jìn)行合照,發(fā)至班級(jí)群。
【活動(dòng)三】經(jīng)典我誦讀
開展經(jīng)典誦讀春節(jié)詩(shī)詞賞析活動(dòng),承文化傳統(tǒng),頌和諧,傳承學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化。請(qǐng)同學(xué)們將自己誦讀作品視頻發(fā)送到班級(jí)群。
【活動(dòng)四】制作民俗食品
春節(jié)即將到來,同學(xué)們知道的民俗食品有哪些呢,快來和我們的`家人一起制作吧,別忘了將制作的照片發(fā)至班級(jí)群。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)主題:
喜迎新春,共慶佳節(jié)
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓學(xué)生深入了解春節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗,培養(yǎng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛。
2、通過集體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和交際能力。
3、通過實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在歡快的氛圍中體驗(yàn)春節(jié)的樂趣。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、春節(jié)知識(shí)講座: 邀請(qǐng)老師或社區(qū)文化專員為學(xué)生們講解春節(jié)的歷史由來、各地習(xí)俗、傳統(tǒng)美食等知識(shí),加深學(xué)生對(duì)春節(jié)文化的理解。
2、手工制作活動(dòng):
。1)剪窗花:組織學(xué)生動(dòng)手剪出各種寓意吉祥的.窗花,體驗(yàn)民間藝術(shù)的魅力。
。2)寫春聯(lián):邀請(qǐng)書法老師指導(dǎo)學(xué)生書寫春聯(lián),感受漢字的藝術(shù)美和春聯(lián)的美好寓意。
3、慶祝晚會(huì): 學(xué)生們可以準(zhǔn)備一些與春節(jié)相關(guān)的歌曲、舞蹈、小品等節(jié)目進(jìn)行表演,同時(shí)也可以安排包餃子、做湯圓等活動(dòng)環(huán)節(jié),讓孩子們親身體驗(yàn)春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
4、春節(jié)主題畫展: 可以提前布置一個(gè)春節(jié)主題繪畫比賽,讓孩子們用畫筆描繪他們心中的春節(jié),展示作品并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
5、“送祝!被顒(dòng): 每位同學(xué)可以自制一張新年賀卡,寫上對(duì)同學(xué)、老師及家人的祝福,增進(jìn)彼此間的友情和親情。
四、活動(dòng)時(shí)間:
春節(jié)前一周
五、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校教室、多功能廳以及戶外操場(chǎng)等地
六、活動(dòng)預(yù)期效果:
通過此次春節(jié)系列主題活動(dòng),不僅能讓學(xué)生在歡樂祥和的氣氛中度過美好的節(jié)日時(shí)光,更能使他們深刻感受到中華民族傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,從而進(jìn)一步提升民族自豪感和文化自信心。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)主題:
歡歡喜喜過大年,傳統(tǒng)文化我傳承
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解并體驗(yàn)中國(guó)春節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗。
2、通過實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3、增進(jìn)學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。
三、活動(dòng)內(nèi)容與形式:
1、春節(jié)知識(shí)講座:邀請(qǐng)老師或社區(qū)專家為學(xué)生們講解春節(jié)的歷史起源、傳統(tǒng)習(xí)俗以及各地的特色民俗活動(dòng)等。
2、手工制作活動(dòng):
制作窗花:組織學(xué)生學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù),親手剪出各種寓意吉祥的窗花。
寫春聯(lián):指導(dǎo)學(xué)生書寫春聯(lián),理解春聯(lián)的含義及對(duì)仗之美。
制作紅包袋:利用美術(shù)課時(shí)間,讓學(xué)生設(shè)計(jì)并制作個(gè)性化的`紅包袋。
3、年俗體驗(yàn)活動(dòng):
包餃子大賽:在食堂舉行包餃子比賽,讓孩子們親自動(dòng)手體驗(yàn)這項(xiàng)傳統(tǒng)年俗。
掛燈籠、貼春聯(lián):在校園內(nèi)掛燈籠、貼春聯(lián),營(yíng)造濃厚的新年氛圍。
4、文藝匯演:
組織一場(chǎng)春節(jié)主題的文藝匯演,包括唱春節(jié)歌曲、朗誦春節(jié)詩(shī)詞、表演小品等。
5、“新年祝福語”征集活動(dòng):鼓勵(lì)學(xué)生寫一段送給家人、朋友或者老師的祝福語,培養(yǎng)感恩之心。
四、活動(dòng)時(shí)間:
寒假前一周至開學(xué)后一周,覆蓋整個(gè)春節(jié)假期。
五、活動(dòng)總結(jié):
活動(dòng)結(jié)束后,組織學(xué)生分享活動(dòng)體驗(yàn),撰寫活動(dòng)心得,并對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展示和表彰。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)主題:
歡慶新春,傳承文化
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解并感受中國(guó)傳統(tǒng)春節(jié)的文化內(nèi)涵和習(xí)俗。
2、通過實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和動(dòng)手能力。
3、通過活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,營(yíng)造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。
三、活動(dòng)內(nèi)容及形式:
1、春節(jié)知識(shí)講座:邀請(qǐng)老師或社區(qū)專家講解春節(jié)的歷史由來、各地習(xí)俗以及相關(guān)故事傳說,讓學(xué)生深入了解春節(jié)文化。
2、手工制作活動(dòng):
制作窗花:指導(dǎo)學(xué)生用紅紙剪出各種寓意吉祥的圖案,如福字、鞭炮、燈籠等。
寫春聯(lián):組織書法課,讓學(xué)生嘗試寫春聯(lián),體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的.魅力。
制作小手工:如做紅包、編織中國(guó)結(jié)等。
3、年俗體驗(yàn)活動(dòng):
包餃子大賽:組織學(xué)生們分組進(jìn)行包餃子比賽,讓孩子們親手體驗(yàn)這項(xiàng)傳統(tǒng)年俗。
舞龍舞獅:觀看專業(yè)表演,并在安全指導(dǎo)下嘗試簡(jiǎn)單的舞龍舞獅動(dòng)作。
4、春節(jié)主題班會(huì):
學(xué)生們可以準(zhǔn)備與春節(jié)相關(guān)的節(jié)目表演,如朗誦春節(jié)詩(shī)詞、演唱新年歌曲、表演短劇等。
5、“我家的春節(jié)”分享會(huì):鼓勵(lì)學(xué)生在春節(jié)后分享自己家中的春節(jié)慶祝方式和有趣的故事,增進(jìn)彼此對(duì)中國(guó)多元春節(jié)文化的理解。
四、活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)可在春節(jié)前后的寒假期間或者新學(xué)期開學(xué)初進(jìn)行。
五、活動(dòng)總結(jié):
活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰,同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)心得交流,深化對(duì)春節(jié)文化的理解和認(rèn)識(shí)。
小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)主題:
歡慶新春,傳承文化
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解和感受中國(guó)春節(jié)的歷史文化內(nèi)涵。
2、提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力和創(chuàng)新能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛集體的情感。
三、活動(dòng)內(nèi)容及形式:
1、春節(jié)知識(shí)講座:通過PPT、視頻等形式向?qū)W生們介紹春節(jié)的由來、習(xí)俗、傳統(tǒng)食物等知識(shí),加深他們對(duì)春節(jié)文化的理解。
2、手工制作活動(dòng):
春聯(lián)創(chuàng)作:組織學(xué)生學(xué)習(xí)春聯(lián)的基本格式,并親手書寫寓意吉祥的春聯(lián)。
窗花剪紙:邀請(qǐng)專業(yè)老師教授剪窗花技巧,讓學(xué)生體驗(yàn)并親手制作屬于自己的窗花。
制作燈籠:準(zhǔn)備材料,指導(dǎo)學(xué)生制作各種富有創(chuàng)意的`節(jié)日燈籠。
3、慶;顒(dòng):
組織小型春節(jié)聯(lián)歡會(huì):鼓勵(lì)學(xué)生表演與春節(jié)相關(guān)的歌舞、小品、朗誦等節(jié)目。
年夜飯模擬體驗(yàn):在校園餐廳或教室舉辦一場(chǎng)模擬年夜飯活動(dòng),讓學(xué)生親手包餃子,體驗(yàn)團(tuán)圓飯的氛圍。
4、志愿服務(wù)活動(dòng):組織學(xué)生為社區(qū)老人或困難家庭送溫暖,寫春聯(lián)、貼窗花、贈(zèng)送禮物等,弘揚(yáng)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
四、活動(dòng)時(shí)間:
寒假前一周至春節(jié)期間
五、活動(dòng)總結(jié):
活動(dòng)結(jié)束后,組織學(xué)生分享活動(dòng)中的收獲與感悟,引導(dǎo)他們將所學(xué)的春節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí)融入日常生活,進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
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