小學春節(jié)活動方案
為確保事情或工作順利開展，時常需要預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的小學春節(jié)活動方案，歡迎閱讀與收藏。
小學春節(jié)活動方案1
一、活動目的
通過豐富有趣的校園數學活動，進一步培養(yǎng)學生的數學意識，營造良好的數學校園文化，增強學好數學的信心，展示學生數學思維和創(chuàng)造才能，激發(fā)學生學數學、愛數學、用數學的熱情，從而全面提高學生的數學素養(yǎng)。從教師的角度考慮，數學節(jié)這一活動能夠讓我們充分感受到了數學的魅力，也發(fā)現數學的無盡樂趣與無窮奧妙，培養(yǎng)教師在數學教學方面的創(chuàng)新觀念，提高教師數學教學的能力。
二、活動宗旨
活動主題：讓快樂與數學同行，讓智慧伴活動共生。
活動口號：親近數學，挑戰(zhàn)數學
三、活動時間
xx年3月4日～4月1日
四、具體安排
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段（時間：3月4日～11日）
1、進行學校環(huán)境布置，創(chuàng)設良好的活動氛圍。小學數學教研活動方案2、各年級數學教師根據活動方案組織學生準備參賽項目。
3、3月12日早上做操后，由校長宣布首屆數學節(jié)開幕。之后向全校學生介紹活動內容并提出要求，激發(fā)學生學習數學的熱情。
�。ǘ┙M織實施階段（時間：3月12日～29日）
1、鐘面制作"比賽（一年級數學教研組長具體負責）
參加對象：一年級全體學生
活動方式：學生根據本學期認識鐘面的知識制作鐘面，各班選出5
件優(yōu)秀作品參加全校展覽、作品需注明"作品名稱"和"作者班級、姓名"。
作品上交日期：3月18日。
�。ㄗⅲ鹤髌飞辖坏浇萄薪M長處，年級組的數學老師一起評選出一二三等獎，
一二三等獎的名額為：136，評選后的作品和名單上交。）
2、"我心中的數學"想象畫比賽（二年級數學教研組長具體負責）（二年級參加）
以"我心中的數學"為題，想象作畫。要求能用數字、幾何圖形等數學元素表現心中的數學，繪畫形式不限，比賽統(tǒng)一用8開美術紙。各班選出5件優(yōu)秀作品參加校想象畫比賽。評選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。作品需注明"作品名稱"和"作者班級、姓名"。
作品上交日期：3月22日。
�。ㄗⅲ鹤髌飞辖坏浇萄薪M長處，年級組的數學老師一起評選出一二三等獎，
一二三等獎的名額為：136，評選后的作品和名單上交。）
3、"我是小主編"——數學手抄報制作比賽（三年級數學教研組長具體負責）（三年級學生參加）
比賽規(guī)則：學生可獨立或合作完成制作數學手抄報，比賽統(tǒng)一用8開美術紙，以"弘揚數學文化感受數學魅力"為主題，要求規(guī)范、整潔、美觀，做出個性。各班選出5件優(yōu)秀作品參加校"小學數學手抄報比賽"。評選出的`優(yōu)秀作品參加全校展覽。手抄報內容可包括：數學家的故事、數學名人名句、數學名題、數學趣題、腦筋急轉彎、數學日記等。作品需注明"作品名稱"和"作者班級、姓名"。
手抄報上交日期：3月25日。
�。ㄗⅲ鹤髌飞辖坏浇萄薪M長處，年級組的數學老師一起評選出一二三等獎，
一二三等獎的名額為：136，評選后的作品和名單上交。）
4、數學趣味題競賽：（四年級數學教研組長具體負責）
活動時間：3月20日
參加對象：四年級全體學生
活動方式：采用閉卷答題方式，年級組評出十名"數學思維小能手"。（題目由負責老師準備）。
�。ㄗⅲ涸u選出的學生姓名、具體名次及班級，上交到教研組長處。）
5、二十四點擂臺賽（五年級數學教研組長具體負責）
活動時間：3月21日班隊課
參加對象：五年級全體學生
活動方式：先進行班內選拔，每班選出5人參加年級比賽，15分鐘內做對題數多者勝出。年級取前十名。
（題目由負責老師準備）
�。ㄗⅲ涸u選出的學生姓名、具體名次及班級，上交到教研組長處。）
6、數學開放題競賽：（六年級數學教研組長具體負責）
活動時間：3月21日
參加對象：六年級全體學生
活動方式：采用閉卷答題方式，年級組評出十名"數學小博士"。（題目由負責老師準備）
（注：評選出的學生姓名、具體名次及班級，上交到教研組長處。）
7、數學達人賽：（各年級數學教研組長具體負責）
活動時間：3月26日
參加對象：全體學生
活動方式：一二年級口算"百題無錯"賽，三到六年級遞等式"十
題無錯"賽，年級組評出十名"數學達人"。（題目由各教研組長準備）
�。ㄗⅲ涸u選出的學生姓名、具體名次及班級，上交到教研組長處。）
8、"我的數學作業(yè)秀"：（各班數學教師具體負責）
活動時間：3月28日班隊課
參加對象：全體學生
活動方式：各班選擇5本優(yōu)秀作業(yè)本展示，班隊課中年級段輪流觀摩。（優(yōu)秀作業(yè)本敲上章）
�。ㄈ┰u比表彰展示階段：
1、作品展示。
2、4月1日升旗儀式發(fā)放各種競賽獎狀。
小學春節(jié)活動方案2
認真貫徹落實《關于組織開展"我們的節(jié)日"主題活動的通知》精神，以深入推進社會主義核心價值體系建設為根本，以"我們的節(jié)日"為主題，深入挖掘春節(jié)所凝結的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內涵，鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導學生弘揚中華優(yōu)秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展"我們的節(jié)日——春節(jié)"主題活動，特制訂活動方案如下：
一、活動主題
以春節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出"喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承"，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動目標
1、讓學生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培育學生強烈的民族自豪感。
2、開展包餃子、做湯圓等實踐活動，感受團圓、祥和的親情，促進家庭和諧關系。
3、在"拜年"中引導學生學會感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習慣，樹立"百善孝為先"的道德觀念。
三、活動內容：
開展讀書學習活動方案
1、了解"年"的知識：學生通過網上學或民間收集，深入了解我國民間的"年"的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(yè)（可以是小報、文章等形式）——《我知道的"小年"、"大年"、"元宵"》。各班在開學后一周內向學校報送優(yōu)秀作業(yè)（不少于2份）
2、了解過年的習俗：廣泛收集家鄉(xiāng)過年的'風俗習慣，并注意收集相關的文字、影像、圖片資料，為學校"校本教材"的開發(fā)貢獻自己的力量。
3、春節(jié)實踐活動：
（1）文明理財實踐活動——"我的壓歲錢·我節(jié)約收支"。
�。�2）我送文化下鄉(xiāng)來——為村里（小區(qū)）人寫春聯（書法小能手應積極參加這樣的活動，并注意為活動留下照片）；三年級以上的學生可以結合語言文字活動，開展"美妙春聯我收集"實踐活動。
�。�3）美在家庭，美在社區(qū)——與家長一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。還可以組織志愿者服務小分隊，開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動，并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
�。�4）中華經典我誦讀——廣泛開展中華經典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學習中華優(yōu)秀文化，促進學生文明素養(yǎng)的提高。
4、拜大年活動：向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。
5、開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展"平安伴隨我成長"自護教育主題活動；開展安全知識教育，在學生及家長中發(fā)布學生安全自護提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學生和家長的防護意識；開展學生自護體驗活動，向學生傳授自我保護的基礎知識和技能，重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等，引導學生增強自護本領，切實提高學生的安全意識和避險自救能力。
四、活動要求：
1、各班要利用班會時間進行細致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。
2、開學后，各班要深入了解活動開展情況，收集學生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報少先隊總部，少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
3、學校組積極總結活動開展情況，發(fā)現活動中的閃光點，形成學校假期活動特色，為學校今后的活動開展提供借鑒。
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