小班健康教案《運沙包》

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，常常需要準備教案，教案是教學活動的依據(jù)，有著重要的地位。我們應該怎么寫教案呢？以下是小編幫大家整理的小班健康教案《運沙包》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小班健康教案《運沙包》1

　　活動目標：

　　1.培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力

　　2.練習屈膝四肢著地協(xié)調(diào)往前爬。

　　3.喜歡戶外體育運動。

　　活動準備：

　　小沙包、桌子、音樂《蝸牛與黃鸝鳥》

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　音樂熱身引入活動

　　——小朋友們聽，音樂響了，和我一起動起來吧！

　　——歌曲中你聽到了什么事情？

　　二，基本部分

　　1.學一學

　　小朋友們都看見過蝸牛是怎么爬的'，誰來學一學?

　　2.游戲，蝸牛運沙包

　　——小蝸牛今天要幫小松鼠螞蟻運沙包，你們要不要一起��？

　　幼兒扮演蝸牛，屈膝四肢著地，背上馱著沙包，慢慢地在草地上爬行。

　　3.障礙爬

　　——運沙包真好玩，這里有一條很艱難的路，只有通過這條路我們才可以到達小螞蟻的家，你們有信心通過嗎？

　　教師將幾張桌子連接起來，當做通道，搭獨木橋，拱門，在障礙爬中鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。

　　三、結束部分

　　放松運動

小班健康教案《運沙包》2

　　活動目標:

　　1、學會運沙包這個游戲，掌握運沙包的動作要領。

　　2、鍛煉幼兒手腦的靈活性和協(xié)調(diào)能力。

　　3、培養(yǎng)幼兒玩沙包的興趣。

　　活動準備

　　1、沙包若干

　　2、錄音機、音樂磁帶。

　　活動過程

　　一、開始部分：

　　1、隊列隊形練習。

　　在音樂伴奏下，老師組織孩子進入活動場地，走成大圓圈-兩個小圓圈。

　　2、聽音樂，組織幼兒做熱身運動：伸伸手、彎彎腰、跳一跳……

　　二、基本部分：

　　1、每人一個沙包，幼兒進行自由玩沙包。

　　老師觀察孩子們的各種玩法。

　　2、組織幼兒練習自拋自接、用腳踢、拍手、接、雙手交替接等沙包的玩法。

　　孩子們根據(jù)老師的口令進行練習，老師及時規(guī)范孩子們的`動作。

　　3、剛才，小朋友們玩的真好，現(xiàn)在我們一起來做一個《運沙包》的游戲。

　　(1）、教師講解并示范《運沙包》的方法及要領：

　�。�2）將沙包放在腳面上一至兩個，用腳把沙包運到目的地去，在運的過程中不能用手去蓋或把沙包拿著。

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