禮儀策劃方案合集15篇

　　為了確定工作或事情順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編收集整理的禮儀策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮儀策劃方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《中共中央“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”實(shí)施意見》為依據(jù)，以“促進(jìn)每一個孩子的發(fā)展”和“先學(xué)做人，再做學(xué)問”為教育理念，以學(xué)習(xí)落實(shí)《弟子規(guī)》為具體內(nèi)容，廣泛深入地開展學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐《弟子規(guī)》系列教育活動，力求知行合一，使廣大師生和家長樹立正確的_道德觀和價值觀，知禮明行，提升素質(zhì)。

　　二、功能與意義

　　《弟子規(guī)》所倡導(dǎo)的_道理理念和為人處事的原則方法，是中華民族傳統(tǒng)文化的絢麗瑰寶，具有廣泛的社會影響。其教育思想仍適應(yīng)當(dāng)今時代的教育需要。

　　1、《弟子規(guī)》是儒家思想文化的承傳;

　　2、《弟子規(guī)》是古代社會學(xué)童行為的規(guī)范;

　　3、《弟子規(guī)》是現(xiàn)代社會做人的準(zhǔn)則;

　　4、《弟子規(guī)》是構(gòu)建和諧社會的基石;

　　5、《弟子規(guī)》是建設(shè)和諧校園的綱領(lǐng)。

　　三、總體思路

　　以“人人都是禮儀之人”為發(fā)展目標(biāo)，以開展“三禮”教育為整個活動的重點(diǎn)，倡議并引導(dǎo)全體師生做“有禮貌、知禮節(jié)、懂禮義”的“三禮師生”。

　　所謂“禮貌”是指人與人交往之中應(yīng)有的言語動作謙虛恭敬的表現(xiàn);“禮節(jié)”是指人們互相交往之中應(yīng)該遵循的表示尊敬、祝頌、哀悼之類的各種慣用形式和在公共場合應(yīng)該遵循的儀式;“禮義”是指崇禮行義、廉潔知恥的道德準(zhǔn)則，包括孝親尊師、寬容友愛、誠實(shí)守信，堅(jiān)持正義、廉潔公正、知榮知恥(如“__”)等自覺行為。講“三禮”，是對教師與學(xué)生的基本要求，也是做人的基本準(zhǔn)則。因此，學(xué)校大隊(duì)部號召大家爭做“三禮”教師和“三禮”學(xué)生。

　　四、具體任務(wù)：

　　(一)教職員工方面

　　1、全員普及《弟子規(guī)》，通過觀看宣傳講解《弟子規(guī)》視頻、讀寫背《弟子規(guī)》，從思想深處領(lǐng)會《弟子規(guī)》精髓。

　　(1)每位教職員工人手一本《弟子規(guī)》，認(rèn)真研讀，(盡量會背誦)。

　　(2)學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)對教師進(jìn)行《弟子規(guī)》考查，并記錄成績，與年度考核、相關(guān)的評優(yōu)掛鉤。

　　(3)結(jié)合實(shí)際寫出心得或反思。

　　(4)設(shè)立“弟子規(guī)講堂”，通過視頻或由學(xué)校骨干教師進(jìn)行“弟子規(guī)”系列講座。

　　(5)在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)《我學(xué)弟子規(guī)》欄目，引導(dǎo)廣大教師及時交流學(xué)習(xí)心得。

　　2、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，校園內(nèi)及各辦公室、各教室作好環(huán)境布置，有關(guān)《弟子規(guī)》的宣傳材料上墻。工會適時舉行教工活動，如書法、演講、演出、比賽等，匯報(bào)《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)成果。

　　3、制定教工文明用語和文明教態(tài)規(guī)范，待人接物要使用文明用語，講求文明禮貌。教師要體現(xiàn)文明教態(tài)，將《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在日常教育教學(xué)活動和言行舉止之中。

　　4、每學(xué)年舉行一次學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》優(yōu)秀教師和班級心得體會交流分享大會，匯報(bào)學(xué)習(xí)成果，評選“禮儀標(biāo)兵”。

　　(二)學(xué)生方面

　　以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，從師生互相問好、鞠躬開始，形成良好的道德禮儀習(xí)慣。抓好弘揚(yáng)和培育民族精神和中華民族傳統(tǒng)文化教育活動和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

　　1、從十月開始，全校同學(xué)利用早、中(上課預(yù)備時間)、晚背誦《弟子規(guī)》，由少先隊(duì)、德育處負(fù)責(zé)檢查背誦情況，力爭在12月底全體通過檢查。

　　2、從孝親尊師入手，設(shè)立禮儀教育目標(biāo)。

　　3、加強(qiáng)對學(xué)生達(dá)成目標(biāo)的檢查情況，每學(xué)期評選一次文明禮儀標(biāo)兵，大會表彰獎勵。

　　4、發(fā)揮校園文化的育人作用，學(xué)校統(tǒng)一布置教室、食堂、宿舍，營造和諧文明的文化氣息。

　　5、以班級為單位，設(shè)立《弟子規(guī)課堂》，在班會、思品課上通過講故事、表演、看錄像等形式理解弟子規(guī)內(nèi)容，明確禮儀規(guī)范。

　　6、全體學(xué)生學(xué)唱《感恩的心》等“弟子規(guī)”系列歌曲。

　　(三)家長方面

　　家庭教育是學(xué)生教育舞臺上一個廣大的空間，是學(xué)校德育工作的必要補(bǔ)充，讓家長學(xué)習(xí)掌握禮儀規(guī)范，促使家長承擔(dān)起教育子女的重任，提高家長科學(xué)育子的水平和質(zhì)量，是工作的.重點(diǎn)。

　　1、實(shí)現(xiàn)家長自治，重設(shè)學(xué)校家長委員會和班級家長委員會。

　　2、建立“家本課程”。

　　(1)以學(xué)習(xí)弟子規(guī)為主要內(nèi)容，建議家長與孩子同背弟子規(guī)，并在三個月內(nèi)通過孩子的檢查。

　　(2)設(shè)立“家庭禮儀手冊”，內(nèi)容以講解文明禮儀規(guī)范、記錄家長和學(xué)生言行、學(xué)習(xí)心得為主。(內(nèi)設(shè)小練習(xí)，如：給長輩夾菜等)

　　3、建立表彰獎勵制度，每學(xué)年評選一次學(xué)習(xí)型家庭和“學(xué)習(xí)弟子規(guī)好家長”，并組織經(jīng)驗(yàn)交流。

　　4、開好家長培訓(xùn)課程。為確保家長學(xué)校教師的授課質(zhì)量，根據(jù)活動內(nèi)容需要，家長學(xué)校的教師可由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校教師、社會上有關(guān)方面的專家學(xué)者或有教子經(jīng)驗(yàn)的家長擔(dān)任。向家長介紹有關(guān)文明禮儀知識，促進(jìn)家長參與學(xué)校活動的熱情。

　　五、落實(shí)要求：

　　1、全體教職員工必須統(tǒng)一思想，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。禮儀教育是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，是促進(jìn)師生素質(zhì)提升的重要手段，是事關(guān)學(xué)校發(fā)展和人才培養(yǎng)的大事。全體教工都要把它當(dāng)作一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來完成，切不可懈怠。

　　2、三位一體，齊頭并進(jìn)。學(xué)弟子規(guī)，做文明人教育涉及教師、學(xué)生、家長三方面，這三方面是不可分割的有機(jī)整體。教師率先垂范，學(xué)生全面普及，家長全力配合。這三方面工作要齊頭并進(jìn)，缺一不可。

　　3、禮儀教育從建設(shè)文明和諧校園做起，落實(shí)到建設(shè)文明和諧年級、文明和諧班級、文明和諧辦公室。

　　4、模范踐行《弟子規(guī)》，領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，骨干教師(年級組長、教研組長、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等)要以身作則，班主任要以身作則，從我做起，從小事做起，包括使用文明用語，文明舉止、不在教室、走廊、會場吸煙等，為廣大教職員工作出表率。

　　5、培養(yǎng)典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。落實(shí)《弟子規(guī)》的過程是提高教師的師德水平和素養(yǎng)的過程。所以，我們要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)典型，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。將落實(shí)《弟子規(guī)》全面推向_。

　　6、教師方面由校長辦公室和工會主抓，以師德教育為切入點(diǎn);學(xué)生及家長方面由教導(dǎo)處和主抓，以學(xué)生日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育為切入點(diǎn);家長方面由黨支部主抓;后勤管理方面由總務(wù)處主抓，以增強(qiáng)服務(wù)意識為切入點(diǎn)。

禮儀策劃方案2

　　目錄：

　　一、活動背景

　　二、活動介紹

　　三、活動開展

　　四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　五、注意事項(xiàng)

　　一、活動背景

　　隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會的進(jìn)步，現(xiàn)代文明禮儀不僅在社會上日益被人們所重視，更在校園內(nèi)越來越受到學(xué)生們的關(guān)注。當(dāng)代中學(xué)生不僅要扎實(shí)專業(yè)知識和技能，還要培養(yǎng)自我展現(xiàn)的意識，自信自我，完美自我，提升自我。

　　二、活動介紹

　　活動目的及意義：禮儀是中華民族傳統(tǒng)美德中的一顆璀璨明珠，身居禮儀之邦、應(yīng)為禮儀之民。為全面促進(jìn)我校學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)、個人形象和內(nèi)在氣質(zhì)的提升，開展此項(xiàng)活動。幫助同學(xué)們了解和掌握現(xiàn)代禮儀，為廣大同學(xué)提供一個展示自我、鍛煉自我、提升自我的平臺，豐富課余文化生活，營造一個積極向上、優(yōu)雅文明的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)茂名市第一中學(xué)學(xué)生青春風(fēng)采、夢想飛揚(yáng)和高尚的精神風(fēng)貌。

　　活動名稱：禮儀風(fēng)采展示沙龍

　　活動主題：優(yōu)雅禮儀在伊心

　　活動時間：待定

　　活動地點(diǎn)：待定

　　活動對象：茂名市第一中學(xué)高一、高二級全體學(xué)生

　　主辦單位：茂名市第一中學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會

　　承辦單位：茂名市第一中學(xué)禮儀隊(duì)

　　三、活動開展

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備：

　　1、向社聯(lián)提交活動策劃書。

　　2、設(shè)計(jì)海報(bào)。電腦制作或手工繪制，海報(bào)內(nèi)容待定。

　　3、向社聯(lián)提交經(jīng)費(fèi)申請，以及海報(bào)，并留一部分海報(bào)活動使用。

　　4、宣傳工作。在宣傳欄張貼海報(bào)，向每班派發(fā)海報(bào)或口頭宣傳。打印報(bào)名表并同時向各班派發(fā)。安排社干于一周后到各班回收報(bào)名表。

　　5、與前任隊(duì)長、社干取得聯(lián)系，邀請他們?yōu)榧钨e、評委。

　　6、人員訓(xùn)練�；顒忧皟芍芙M織隊(duì)員進(jìn)行相關(guān)禮儀訓(xùn)練，用于示范、演示等。

　　7、租借好擴(kuò)音設(shè)備，音響、麥克風(fēng)等，以備不時之需。

　　（二）活動流程：

　　1、活動開始前兩小時，工作人員到達(dá)活動現(xiàn)場布置現(xiàn)場，張貼海報(bào)。主持人準(zhǔn)備，調(diào)試音響和話筒。隊(duì)員簽到。若現(xiàn)場音響設(shè)備因故不能正常使用，則使用之前預(yù)備好的麥克風(fēng)。

　　2、活動開始前半小時，安排部分隊(duì)員在入口處迎接，社干安排同學(xué)們在音樂中有序進(jìn)場就坐，并清點(diǎn)到場人數(shù)。

　　3、活動準(zhǔn)時開始，主持人致開場白。

　　4、第一環(huán)節(jié)：禮儀知識講解、演示（講解人：隊(duì)長）

　�。�1）講解社交禮儀、餐桌禮儀、化妝禮儀、商務(wù)禮儀等。

　�。�2）講解行走、站立、坐、蹲、握手的正確的姿態(tài)，隊(duì)員示范。

　　（3）講解T臺走秀技巧，隊(duì)員進(jìn)行簡短走秀。

　　第二環(huán)節(jié)：同學(xué)展示

　　報(bào)名參加展示的'同學(xué)按順序一個接一個上臺。（社干負(fù)責(zé)排序）

　　（1）首先是模特走秀，穿著自己最喜愛的服飾，女生也可以穿著我們提供的隊(duì)

　　服，要求女生穿三厘米或以上高跟鞋。男生亦可穿著校服正裝，鞋子不做要求（拖鞋除外）。

　�。�2）小游戲環(huán)節(jié)：由主持人隨機(jī)選取一項(xiàng)游戲項(xiàng)目給同學(xué)。

　　小游戲有：①由工作人員表演小情景劇，同學(xué)指出其中動作的錯誤并重新表演一遍以糾正。

　�、诩磁d表演主持人給出的關(guān)于禮儀的情景劇，可邀請同伴。

　�、垡环昼姫�(dú)特的自我介紹。

　　④個人特長才藝展示，形式不限，唱歌、舞蹈、朗誦、樂器等均可，可邀請同伴一同表演。

　　5、評獎環(huán)節(jié)。對參與展示的同學(xué)進(jìn)行評獎。

　　評選標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）走秀環(huán)節(jié)：①精神面貌，個人氣質(zhì)，風(fēng)格氣度，個性表現(xiàn)；

　�、谂_步、形體，舞臺表現(xiàn)力和感染力；

　�、鄯�飾搭配，對服裝的詮釋能力；

　�、軐ξ枧_的控制能力，臨場應(yīng)變能力；

　�。�2）情景劇表演：①挑錯正確完整，表達(dá)清晰準(zhǔn)確到位；

　　②演示禮儀動作正確，優(yōu)雅大方得體；

　　③投入角色，不怯場，不笑場；

　�。�3）自我介紹：①自信，大方；

　　②吐字清晰，表達(dá)準(zhǔn)確、形象，富有感染力、親和力；

　�、塾腥�，詼諧，現(xiàn)場互動，可酌情加分；

　　（4）才藝展示：①節(jié)目情節(jié)完整，表演生動流暢；

　�、诒憩F(xiàn)力到位，有肢體語言，舞臺張力，感染力；

　�、劬�神飽滿，表演投入；

　　④大方得體，自然；

　　獎項(xiàng)設(shè)置：最佳展示獎（三名。由評委團(tuán)選出）；最佳人氣獎（一名。由現(xiàn)場觀眾投票選出）

　　評委設(shè)置：評委分為評委團(tuán)和現(xiàn)場所有觀眾。

　　評委團(tuán)：組成人員有前任隊(duì)長三名及現(xiàn)任隊(duì)長三名。分別對展示同學(xué)進(jìn)行評審，并選出最佳三名。

　　觀眾的投票方式：社干提前向每一位觀眾派發(fā)一張便簽紙，評獎環(huán)節(jié)時所有觀眾分批排隊(duì)上臺，把便簽紙粘在一字排開的同學(xué)身上，然后有序就坐。主持人清點(diǎn)并宣布各同學(xué)得票情況，隨即宣布最佳人氣獎獲獎同學(xué)。

　　獎品設(shè)置：獎狀、小獎品（視經(jīng)費(fèi)而定）

　　暫定獎品為：（價格參考自淘寶網(wǎng)）

　　獎狀￥1、00×4=￥4、00

　　獎品：發(fā)飾￥2、00×4=￥8、00

　　6、活動開始后一至兩個小時活動結(jié)束。參與同學(xué)工作人員合影留念。工作人員安排同學(xué)有序退場，清潔衛(wèi)生，還原場地。

　　7、活動全程安排社干拍攝、維持秩序。

　�。ㄈ�）活動后續(xù)階段

　　1、禮儀隊(duì)集體開會，交流并總結(jié)活動得失。

　　四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　活動預(yù)算暫定在100元左右，具體開支待定，主要用于海報(bào)制作、獎品。

　　五、注意事項(xiàng)

　　1、注意校園文明，即使比賽中有任何不滿可以活動后向有關(guān)部門投訴而不可私自誹謗等惡言中傷他人。

　　2、活動過程中不得以任何理由破壞學(xué)校公物。

　　3、本活動最終解釋權(quán)歸茂名市第一中學(xué)所有。

禮儀策劃方案3

　　講文明，重禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們每一個人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分，為了使這一民族精神代代相傳，為深入貫徹學(xué)生行為規(guī)范，全面提高道德和文明禮儀修養(yǎng)，我們11焊接一班決定開展文明禮儀教育的系列活動現(xiàn)將活動部署如下:

　　一﹑活動的目的`和意義：

　　通過開展以文明禮儀為主題的系列教育實(shí)踐活動，使得同學(xué)們明白文明禮儀的重要性，人人爭當(dāng)禮儀之星，形成人與人之間彼此尊重互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀活動的先鋒隊(duì)，全面提高同學(xué)們的文明素養(yǎng)，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)我班的德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

　　二﹑活動主題︰

　　學(xué)文明禮儀 創(chuàng)和諧校園 做文明使者

　　三﹑活動內(nèi)容︰

　　1﹑開展尋找一個不文明習(xí)慣，改正一個不文明習(xí)慣，寫一篇糾正不文明習(xí)慣的感受作文活動。

　　2﹑開展文明禮儀知識競賽活動。

　　3﹑開展“校園彎腰文明天使”活動和“校園110”活動，使不文明現(xiàn)象無處藏身。

　　四﹑以養(yǎng)成講文明禮儀的好習(xí)慣為主線

　　1﹑利用班會對同學(xué)進(jìn)行文明禮儀規(guī)范教育。讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活﹑學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀﹑文明禮儀等方面的知識。

　　2﹑開展“征集家庭忌語”和“評比文明之星”的活動，引導(dǎo)學(xué)生在家中和學(xué)校尊敬師長，文明用語﹑行為規(guī)范。

　　xx級xx班團(tuán)支部

　　xx年12月6日

禮儀策劃方案4

　　一、活動背景

　　中國自古乃禮儀之邦。作為一個當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具有良好的修養(yǎng)，傳承民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀知識。

　　為了營造充滿活力、積極向上的校園氛圍，引導(dǎo)同學(xué)們更多的了解公關(guān)禮儀方面的知識，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識。豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，充分展示大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。

　　二、活動目的

　　通過舉辦公關(guān)禮儀大賽，豐富我校大學(xué)生的精彩課外生活，讓同學(xué)們一起學(xué)習(xí)相關(guān)的公關(guān)禮儀知識，加強(qiáng)對個人修養(yǎng)素質(zhì)與氣質(zhì)的培養(yǎng)，使我們在日常為人處事和社會交際上能更加運(yùn)籌帷幄，以及為將來就業(yè)打造一個內(nèi)外兼修、干練禮貌的良好形象。

　　三、活動主題

　　培養(yǎng)個人禮儀氣質(zhì)，增加大家對禮儀知識的了解

　　四、活動對象

　　我校全校學(xué)生

　　五、活動時間

　　20xx年5月

　　六、活動地點(diǎn)

　　北教課室、北階課室

　　七、活動內(nèi)容

　　1、前期準(zhǔn)備

　�。�1）宣傳部

　　宣傳部制作宣傳海報(bào)、展板、傳單、橫幅等。

　　1、攤位宣傳，在南北苑擺設(shè)攤位，派發(fā)活動傳單，向同學(xué)們介紹我們的活動，可現(xiàn)場報(bào)名或拿報(bào)名表回去填寫，統(tǒng)一時間再收�？山M隊(duì)（3人）或個人參加

　　2、微博宣傳，通過網(wǎng)絡(luò)宣傳讓同學(xué)了解我們擺攤的時間、活動的內(nèi)容。

　　3、展板宣傳，擺放展板在北階梯101前。

　　4、橫幅宣傳，掛橫幅在南北苑通道或?qū)W閑閣。

　�。�2）秘書部

　　秘書部寫好有關(guān)的宣傳單內(nèi)容、宣傳標(biāo)語，發(fā)飛信通知會員

　�。�3）外聯(lián)部

　　外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助，請外校嘉賓、本校老師、其他協(xié)會做嘉賓或評委

　�。�4）財(cái)務(wù)部

　　財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)采購活動所需要的物品

　　（5）培訓(xùn)部

　　培訓(xùn)部上網(wǎng)查找比賽所需要的相關(guān)知識，出好活動所需要的題目

　�。�6）策劃部

　　策劃部寫好活動的策劃書，安排組織活動

　　2、初賽

　　禮儀知識問答環(huán)節(jié)

　　1、必答（每隊(duì)/每人 必答10題 ）

　　2選答（每隊(duì)/每隊(duì) 選擇不同分值的題目回答。答對加分，答錯倒扣分。）

　　有10、20、50分值，各5題

　　3搶答（每隊(duì)/每人 舉手快者回答問題，答對加分，答錯回答的權(quán)利到別組）

　　每題30分，一共10題

　　3、決賽

　�。�1）風(fēng)采展示

　　每組/每人 穿著正裝展示自己的'良好風(fēng)貌形象，讓評委打分

　�。�2）情景題

　　每組/每人 在題目中抽取一個情景假設(shè)題目，做出最好的解決方案，要展示出自己的良好的禮儀風(fēng)貌。

　�。�3）評委隨機(jī)提問

　　回答評委的同時，展示出自己的聰明才智跟公關(guān)技巧

　　4、觀眾互動環(huán)節(jié)

　　由主持人向觀眾發(fā)問簡答的關(guān)于公關(guān)禮儀的問題，答對的觀眾可獲贈一份精美小禮品

　　八、獎項(xiàng)設(shè)置

　　冠軍 獎狀、獎品、獎金

　　亞軍 獎狀、獎品、獎金

　　季軍 獎狀、獎品、獎金

　　最佳人氣獎 獎狀、獎品

　　最佳儀態(tài)獎 獎狀、獎品

　　最佳臺風(fēng)獎 獎狀、獎品

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳費(fèi)詳見附文 ；獎狀、獎品、獎金需與商家洽談決定、

　　附：具體宣傳方案

　　宣傳方法：

　　● 橫幅宣傳：（待定）

　　由有一定平面設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員完成，橫幅上突出商家的商標(biāo)、地址等信息。

　　【宣傳地點(diǎn)】 南北苑之間的過道（同學(xué)們每天都會經(jīng)過）

　　【效果評估】：大型且有創(chuàng)意的橫幅給人一種視覺沖擊，而且我們的橫幅放在最顯眼的地方，使我們的商家和活動深入人心。

　　l 海報(bào)宣傳：

　　【資料來源】：由具有一定平面設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員策劃，贊助公司也可提供一定技術(shù)性指導(dǎo)，配合公司一貫的宣傳風(fēng)格，在海報(bào)上加上商家的商標(biāo)、、地址以及簡介。

　　【宣傳地點(diǎn)】：南北苑飯?zhí)瞄T口，北教樓下，還有校園內(nèi)允許貼海報(bào)的地方（包括各大校道、教學(xué)樓、宿舍樓下公告欄、宿舍樓梯口）

　　【效果評估】：海報(bào)的優(yōu)點(diǎn)在于保持時間長、版面大、規(guī)格高、容易吸引人，且不易被覆蓋。海報(bào)所具有的親和力更可以大大拉近商家與學(xué)生（潛在的消費(fèi)者）的距離，使得學(xué)生了解商家品牌，提高商家在學(xué)生中的品牌地位，促使學(xué)生產(chǎn)生購買欲望，從而提升商家的銷售業(yè)績。即使是再“宅”的同學(xué)，飯?zhí)�、教學(xué)樓、宿舍樓一定是他們每天必須去的地方，也就是說每個同學(xué)每天至少看到我們的海報(bào)10次。

　　l 傳單宣傳：

　　【資料來源】：由具有一定平面設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員策劃，贊助公司也可提供一定技術(shù)性指導(dǎo)，配合公司一貫的宣傳風(fēng)格，在傳單上加上商家的商標(biāo)、地址以及簡介。

　　【宣傳地點(diǎn)】：各飯?zhí)瞄T口、各宿舍樓、教學(xué)區(qū)

　　【效果評估】：新穎的設(shè)計(jì)，全方位的資訊，通過派發(fā)傳單可以擴(kuò)大其宣傳范圍，確立上級在消費(fèi)者心目中的大眾化形象和對學(xué)生的親和力，有利于學(xué)生了解商家品牌。

　　● 網(wǎng)絡(luò)宣傳：

　　【資料來源】：由本協(xié)會宣傳部精心編輯微博，QQ群，飛信等宣傳信息。

　　【宣傳地點(diǎn)】：創(chuàng)立本活動的相關(guān)微博，QQ群，飛信，發(fā)表關(guān)于活動的具體內(nèi)容，吸引更多關(guān)注。

　　【效果評估】：當(dāng)代學(xué)生一般都會登陸微博了解發(fā)生在周圍的事件，同時，QQ和飛信是目前同學(xué)們使用最廣泛的獲取信息工具，同時協(xié)會以建立了一定規(guī)模的Q群和飛信宣傳渠道，再加上我們?nèi)A麗的言語，讓同學(xué)們更廣泛地接觸、了解、認(rèn)識商家的品牌及文化，宣傳效果極佳。

　　l 走訪宿舍宣傳：

　　【資料來源】：由具有一定平面設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員設(shè)計(jì)宣傳單張，并在宣傳單張上寫上商家的商標(biāo)、地址以及簡介。

　　【宣傳地點(diǎn)】：校內(nèi)各間宿舍

　　【效果評估】：我們利用強(qiáng)大的人力資源，用走訪宿舍的方式，面對面地跟同學(xué)交流，務(wù)求校內(nèi)每個同學(xué)都深切地了解到我們這個活動，這樣商家的品牌和文化更加深入民心。

　　● 去教室寫黑板字宣傳

　　【宣傳地點(diǎn)】學(xué)校各教室

　　【效果評估】教室是學(xué)生每天必在的場所，在教室寫黑板字宣傳，更全面、廣泛地將活動內(nèi)容介紹給學(xué)生，讓學(xué)生了解我們這個活動，打響商家的品牌。

　　● 找?guī)讉�模特穿正裝在攤前宣傳，既起到吸引眼球的效果又符合公共禮儀的活動主題�；蛘叩綍r擺攤的人都穿上正裝。

　　所需用品及經(jīng)費(fèi)：

　　1，宣傳單（1000張*0、1=100元）

　　2，卡紙（30張*1=30元）

　　3，大頭筆（6支*3、5=21元）

　　4，透明膠（3卷*4=12元）

　　5，橫幅（待定）

　　6，海報(bào)（待定）

　　總共：163+ （海報(bào)、橫幅費(fèi)用視具體情況而定）

　　（以上經(jīng)費(fèi)只是個大概數(shù)字，并不確切。宣傳方法可以有增減，一切根據(jù)大會安排）

禮儀策劃方案5

　　一、禮儀培訓(xùn)背景： 在現(xiàn)代社會，禮儀修養(yǎng)幾乎成為一個人和一個社會文明程度的標(biāo)志。優(yōu)雅的行為舉止，得體的儀態(tài)和言語，真摯的情感和規(guī)范的禮儀，成為構(gòu)建人與人之間溝通的橋梁，其力量和價值都是無可比擬的。

　　良好的利益有助于提高個人形象，人們在社會交往中，如果雙方都能自覺地遵守禮儀規(guī)范，就容易溝通感情，從而使交往容易成功；如果我們能夠注重禮儀規(guī)范，能夠互相尊重，友好合作，就能夠及時緩和和避免不必要的沖突和障礙，使得學(xué)習(xí)和生活更加順利。

　　一、活動概況：

　　1、活動目的：

　　能夠提高學(xué)生的禮儀修養(yǎng)，了解基本的禮儀原則。同時也宣傳宿管會，提高宿管會的知名度。通過活動，也能培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

　　2、活動名稱：女生會禮儀培訓(xùn)

　　3、活動主題：常用禮儀培訓(xùn)

　　4、培訓(xùn)對象：高一新生

　　5、培訓(xùn)時間及地點(diǎn)：

　　6、活動主辦單位：宿管會

　　二、活動組織：

　　本次活動主要由宿管會策劃與籌備。

　　備注：人員可交叉使用

　　三、活動流程

　　【培訓(xùn)期】

　　本次禮儀培訓(xùn)以什么形式開展，計(jì)劃用時 【前期】主持人，開場白 【第一部分】 內(nèi)容： 預(yù)計(jì)用時：

　　【第二部分】 內(nèi)容： 預(yù)計(jì)用時：

　　四、培訓(xùn)禮儀內(nèi)容詳情

　　一、通訊禮儀

　　（一）一般原則

　　(1) 接電話四原則：鈴聲響三聲之內(nèi)接，電話機(jī)旁準(zhǔn)備好筆和紙，確認(rèn)記錄的各項(xiàng)內(nèi)容準(zhǔn)確。

　　(2) 使用禮貌用語，接、打電話時要說：“你好，我是�！�

　�。�3）接電話時要簡潔、明了。注意講話語速不要過快！

　�。�4）打錯電話要有禮貌的回答，讓對方重新確認(rèn)電話號碼。

　�。ǘ�）撥打電話的注意事項(xiàng)

　　1)要考慮打電話的時間（對方此時是否方便接電話），最好先發(fā)條短信問一下對方是否方便通話。

　　2)注意確認(rèn)對方的姓名、電話號碼、單位，以避免打錯電話。

　　3)準(zhǔn)備好需要用到的資料和文件。

　　4)注意通話時間，不宜過長。

　　5)外界的雜音或私語最好不要傳入電話內(nèi)

　�。ㄈ�）誰先掛電話應(yīng)該是打電話的一方或長輩、上級、女士。如果在通話過程中發(fā)生中斷，應(yīng)該由打電話方重新?lián)艽颉?/p>

　�。ㄋ模┞劼曋�人

　　目前電話大多數(shù)不能視頻，所以說話是主要通道。因此在打電話時一定要保持溫和的自然的語調(diào)。

　　二、見面禮儀

　　1、握手禮：與他人握手時，目光注視對方，微笑致意，不可心不在焉、左顧右盼，不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下，握手的時間不宜超過3秒，必須站立握手，以示對他人的尊重、禮貌。

　　握手也講究一定的'順序：一般講究“尊者決定”，即待女士、長輩、已婚者、職位高者伸出手來之后，男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應(yīng)。若一個人要與許多人握手，那么有禮貌的順先長輩后晚輩，先主人后客人、先上級后下、級。

　　2、鞠躬禮：鞠躬時必須立正、脫帽，或是邊鞠躬邊說與行禮無關(guān)的話。

　　3、致意：致意是一種不出聲的問候禮節(jié)，常用于相識的人種場合打招呼。在社交場合里，人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來表達(dá)友善之意。

　　三、公共禮儀

　　(一) 特定公共場所禮儀

　　1 影劇院：觀眾應(yīng)盡早入座，如果自己的座位在中間應(yīng)當(dāng)有禮貌的向已就座者示意，合其讓自己通過；通過讓座者時要與之正面想對，切勿讓自己的臀部正對著人家的臉，這是很失禮的。應(yīng)注意衣著整潔，即使天氣炎熱，袒胸露腹，也是不雅觀的。在影劇院萬不可大呼小叫，笑語喧嘩，也鐵把影院當(dāng)成小吃店大吃大喝；演出結(jié)束后觀眾應(yīng)有秩序地離開，不要推搡。

　　2、圖書館、閱覽室：圖書館、閱覽室是公共的學(xué)習(xí)場所。 ①要注意整潔，遵守規(guī)則。不能穿汗衫和拖拉鞋入內(nèi)。不要為別人預(yù)占位置，查閱目錄卡片時，不可把卡片翻亂或撕壞，或用筆在卡片上涂抹劃線。

　　②要保持安靜和衛(wèi)生。走動時腳步要輕，不要高聲談話，不要吃有聲或帶有果殼的食物，這些都是有悖于文明禮貌的。對圖書館、閱覽室的圖書桌椅板凳等等屬于公共財(cái)產(chǎn)，也應(yīng)該注意愛護(hù)，不要隨意刻畫，破壞。

　　3、校內(nèi)公共場所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木，節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn)，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時要排隊(duì)禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。

　　四、師生禮儀

　　1)學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時，應(yīng)主動向老師行禮問好。

　　2)學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時或宿舍，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。

　　3)在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。

　　4)學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。

　　五、注意事項(xiàng)

　　1、辦事要高效，人與人之間要做到有效溝通，盡量減少信息傳遞時間。

　　2、各崗位負(fù)責(zé)人要各盡其職，相互協(xié)作，密切配合。

　　3、應(yīng)急計(jì)劃。

　　4、存在問題

禮儀策劃方案6

　　配音樂：《大自然的海浪聲》

　　司儀幕后音：

　　曾經(jīng)有很多人都在疑惑過這樣一個問題，

　　愛情是什么？

　　我們都曾經(jīng)很認(rèn)真的思考過這個問題的答案。

　　是包容、是坦然、是寬廣、是平和、是心中的萌動還是爆發(fā)的力量。

　　相信我們很多人都能用不同的詞匯來回答它

　　今天聞明先生與鄭月琴小姐

　　在這里要向大家詮釋他們對愛情的定義。

　　結(jié)束后把話筒給臺上的小王子（由1小男孩扮演）

　　抒情音樂起（小王子朗誦）：

　　很久很久以前，有一個英俊的王子，傳說王子為了找尋心中完美無缺的愛情，和巫婆坐了契約。于是巫婆就交給他一只紫色的貝殼。并且告訴他，另外一只紫色貝殼的擁有者就是他完美的愛人。于是，王子就帶上紫色貝殼，踏上尋找愛人的旅程。

　　直到有一天，一位穿著臟兮兮的裙子的女乞丐敲開了王子的房門，王子接過女乞丐手中的紫貝殼，仔細(xì)地把它們拼接起來，紫貝殼變成了一顆完整的心型！紫貝殼里放出的璀璨奪目的光芒，將女乞丐身上的`臟污一一去掉，她變成了漂亮的公主。后來他們就幸福的生活在一起。一直到老，永遠(yuǎn)都未分開。紫貝殼不僅代表了完美的愛情，她也包含了堅(jiān)貞不移的愛情，所以，只要找到紫貝殼，那么擁有另外一只紫貝殼的人就是你命中注定的公主！

　　在音樂聲中，新郎從側(cè)通道，走向舞臺

　　司儀：

　　我們在遠(yuǎn)離大海的都市生活，我們終日忙碌辛勞，我們逐漸失去生活的樂趣。

　　直到那天的相遇，我們彼此吸引，為此歡欣，感謝冥冥之中的緣妙安排。

　　我們彎腰拾貝，潔白的貝殼，純凈無比。突然，一個海浪將一枚美麗的紫貝殼卷到了我們的腳邊，你說，這是一枚珍貴的禮物，傳說中，相愛的人拾到這枚紫貝殼，將注定永遠(yuǎn)不分開，于是他問她：

　　新郎：你是否愿意做我的公主？…………

　　新娘在花亭里，坐在秋千上唱何耀珊的《做你的公主》

　　新郎在新娘的歌聲中花亭走去~~~

　　可愛的伴娘，幫新娘打開流蘇簾~~~

　　新郎走到面前，問：“你愿意做我的公主嗎？”

　　新娘說“我愿意”

　　新娘在《做你的公主》的音樂里，走過蘭色地毯

　　證婚人作證婚詞~

　　宣讀愛情誓言：（誓言本做的精致些）

　　愛情不是焦躁、不是貪圖、不是占有

　　愛情是坦然、是寬闊、是波瀾不驚的心情

　　我們的愛情在陽光海岸見證下

　　我們承諾給予對方彼此一生愛的諾言

　　“自今日起，你將是我終生的伴侶，我愿以丈夫的名義照顧你一生一世，一生只愛你一人，珍惜你勝過珍惜自己，我愿盡自己一切的努力去滿足你關(guān)于幸福的所有憧憬與期望，愿意與你分享我經(jīng)過努力所得到的一切，無論今后的人生是富有還是貧窮，是健康還是疾病，是順利還是坎坷，我都將永遠(yuǎn)信守今日許下的諾言，照顧你，呵護(hù)你，愛惜你，直到永遠(yuǎn)…

　　“自今日起，我就將是你的妻，我愿以妻子的名義與你共同面對未知的人生，我一生永遠(yuǎn)只愛你一人，愛惜你勝過愛惜自己，此生能與你攜手共渡”“讓我對生命充滿了感激，無論今后你是獲得成功還是遭遇挫折，我都將一如既往的欣賞你、支持你、鼓勵你、愛你，因?yàn)槲覉?jiān)信，選擇你做自己的丈夫是我一生中最正確的決定，我愿意用自己一生的幸福去證明這個選擇，有了你的陪伴，我將永遠(yuǎn)是世上最幸福的女人 我愛你…

　　倒香檳，切蛋糕~~

　　喝交杯酒~~~

　　第一場退場，過道旁，伴娘們?yōu)樾氯藴?zhǔn)備了花環(huán)~~~

　　走到出口，新人轉(zhuǎn)身向來賓鞠躬致敬~~~

禮儀策劃方案7

　　為了迎接建校1周年，豐富校園文化生活，創(chuàng)建美好生活空間，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，倡導(dǎo)文明，展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自我教育、自我提高、自我管理、自我服務(wù)的作用，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。我們女生部將舉辦文明禮儀知識競賽的活動。

　　一﹑活動目的`：

　　(一)提高全校師生的文明水平，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)衛(wèi)意識，讓他們從自身做起，從小事做起，杜絕不良習(xí)慣。

　　(二)提高個人素質(zhì)，體現(xiàn)自身價值，振奮師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，投入學(xué)習(xí)和生活中。

　　二、活動主題：樹文明新風(fēng)，做文明新小人。

　　三、策劃主辦單位：學(xué)生會女生部

　　贊助單位：

　　四、活動對象：全院學(xué)生

　　五、活動內(nèi)容：

　　(一)參賽隊(duì)以班級為單位，參賽人數(shù)為3名，競賽分為初賽和決賽兩個階段。

　　(二)初賽

　　活動時間:4月8日

　　活動地點(diǎn): 教學(xué)樓

　　活動內(nèi)容：筆試。試卷采取百分制，題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時間為一小時。班級3人各完成一份試卷，班級平均成績前8名者進(jìn)入決賽。

　　(三)決賽

　　活動時間：4月15日

　　活動地點(diǎn)：教學(xué)樓

　　活動內(nèi)容：必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。

　　比賽規(guī)則：

　　必答題：由每隊(duì)隊(duì)員依次回答一題，其他隊(duì)員不可提示，若違反則回答無效不記分。答對加5分，答錯不扣分。

　　搶答題：必須在主持人宣布搶答后才能開始搶答，限時1秒，可相互商討。答對加1分，答錯扣5分。

　　心有靈犀：在ppt上顯示有關(guān)文明禮儀的詞匯，由一個隊(duì)員表演，另一個隊(duì)員來猜，在一分鐘內(nèi)，猜出一個詞得5分，猜對越多，得分越多。

　　選分題：有1-3分的分值題，每隊(duì)從中選擇某一分值的一題，限時3秒，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

　　六、獎項(xiàng)設(shè)置: 一等獎1名 獎金2元及榮譽(yù)證書

　　二等獎1名 獎金1元及榮譽(yù)證書

　　三等獎1名 獎金5元及榮譽(yù)證書

　　優(yōu)秀獎3名 榮譽(yù)證書

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎金：35元

　　橫幅：15元

　　場地布置及宣傳：1元

　　總計(jì)：陸佰圓

　　部長審批：

　　領(lǐng)導(dǎo)審批：

禮儀策劃方案8

　　一、活動主旨

　　"文明、誠實(shí)、守信"的做人原則，作一個有優(yōu)良品質(zhì)的文明中職生，結(jié)合校園內(nèi)文明與不文明的現(xiàn)象，談?wù)勛约河^點(diǎn)，同時發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明中職生。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、開學(xué)初，利用班會可時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)社會禮儀的知識

　　2、平時注意到一些不良習(xí)慣，利用晨會、班會及時加以糾正和教育

　　三、活動時間及地點(diǎn)：20xx年10月30日護(hù)理（2）班

　　四、活動過程：

　　1、教師導(dǎo)入

　　2、活動程序

　　活動開始：

　　1、班長講話并宣布活動開始：

　　同學(xué)們，大家下午好！今天我班在這里開展主題班會，主題是：爭做文明學(xué)生,希望大家相互配合，積極發(fā)言下面班會正式開始。

　　從踏進(jìn)這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉校園需要每個人共同努力來建造，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩我想問大家，你認(rèn)為自己是一個文明人嗎？我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn)象？

　　2、同學(xué)們各抒己見，自由發(fā)言

　　王靜：同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重，扔紙片、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著。

　　鄒剛：說的沒錯，我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重，舉兩個例子，班上的簸箕、掃把、提水桶領(lǐng)回來不幾天就損壞了，還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”（一些同學(xué)默不作聲）

　　王嬌：還有一些欺負(fù)弱者或弱勢群體的.，同情弱者，是中國的人之常情，但有的同學(xué)以大欺小，以強(qiáng)凌弱，特別是欺負(fù)那些弱者，甚至亂起綽號，以別人的缺點(diǎn)來取笑。

　　主持人：剛才同學(xué)們說的是大家平時經(jīng)�？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象，我們不能這么做，要堅(jiān)決與這些行為劃清界限。

　　3、同學(xué)們討論、發(fā)言

　　馬良霞：文明言行主要是三管好管好自己的嘴，不要亂罵人，不講臟話，不放野話，不起綽號，不亂吐，管好自己的腳，不要亂走，亂踢、亂踩、亂塌，管好自己的手，不要亂丟亂扔，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財(cái)物，不要亂采亂摘

　　4、倡議書親愛的同學(xué)們：

　　學(xué)生，家之學(xué)子，國之未來我們應(yīng)該切之弊端，正身立己，掃除不良行為習(xí)慣關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識與重視只要我們有恒心，有毅力，沒有攻不破的難關(guān)；只要我們真正有“建文明校園，做文明學(xué)生”這個理念，就能清除掉所有的“問題”，完善自我踏踏實(shí)實(shí)做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹立校園新風(fēng)只有這樣才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在，提高個人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人，一文明合格的當(dāng)代高中生在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從自己身旁點(diǎn)滴小事開始，時刻緊記我們的口號：人人講文明進(jìn)步，從改掉一個不良習(xí)慣做起！由此，班委倡議：

　�。�1）愛班愛校，說文明話，作文明人，塑造學(xué)生文明形象

　�。�2）以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化

　�。�3）遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序

　�。�4）戒除抽煙、酗酒，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)

　�。�5）服飾整潔大方，不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物

　�。�6）男女同學(xué)，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體

　　班主任總結(jié)

　　通過召開本次班會，大家的禮儀知識又比以前豐富了，其實(shí)講禮儀就在我們的生活中，在我們每個人的言行舉止中，希望每個同學(xué)都能成為一名懂禮儀、講禮儀、守禮儀的公民！

　　班會反思

　　1、整個活動過程都充滿著緊張、歡樂的氣氛，大家都在愉快地氛圍中又學(xué)到了很多禮儀知識

禮儀策劃方案9

　　背景音樂：（love song）

　�。ㄒ魳分校�全場燈光暗下，來賓點(diǎn)燃桌上的紅燭）

　　婚禮司儀：（畫外音）生活中，我們都在尋覓，尋覓一段幸福，尋覓一段屬于自己的幸福與甜蜜，尋覓一場魂?duì)繅衾@的支持情感。

　　今天我要給大家講述一段愛情故事，在我開始講述前，首先，讓我們用掌聲把我們的男一號，我們英俊的新郎 先生請到我們的婚禮現(xiàn)場。

　　新郎入場，（婚禮進(jìn)行曲）

　　婚禮司儀：一位英俊瀟灑的小火愛上了一位美麗、善良的姑娘、她們相愛的過程浪漫而真摯，他們相愛的過程漫長而甜蜜；在今天，當(dāng)新郎 先生將和他驕傲的公主走上紅地毯的時候，新郎告訴我，他今天要借這個機(jī)會為他的一樁心愿畫上一個圓。

　　新郎，能把你的心愿告訴大家？

　　新郎回答：為我的女人實(shí)行我那天長地久的'承諾，為她戴上一輩子。

　　婚禮司儀：我想在生活中，尋求完美永遠(yuǎn)是我們的理想，而美好的事物之所以美好，正是因?yàn)槠渲羞�有許多憧憬值得我們期待，還有許多夢想需要我們用真誠去實(shí)現(xiàn)。把掌聲送給英俊的新郎。

　　在掌聲中，主持人隆重的向各位來賓推出今天的婚禮主題——兩個人的情人節(jié)。請音像師為我們奏一段優(yōu)雅、浪漫的音樂，請我們的另一位主人公——漂亮的新娘 小姐入場（音樂）也請新郎 先生。去迎接你的新娘。

　　婚禮司儀： 小姐，我知道，因?yàn)樘厥獾脑�因，你和這位先生好像把一個日子定為了自己的節(jié)日，能告訴大家那是個什么日子嗎？

　　新娘回答：是的，是我要嫁給他的日子。

　　婚禮司儀：其實(shí)，今天新娘只道出了其中的一個點(diǎn)。我知道我們新郎還有一個更大的愿望今天要在這里親手畫上一個圓。新郎，好像新娘也有一個心愿要在這里實(shí)現(xiàn)。誰先來，新娘先來吧。

　　新娘的心愿是啥？

　　新娘：我的心愿就是親口對他說聲，我愛你。

　　婚禮司儀：這一刻是感動的，新娘親口說出了她對新郎的愛意，新郎的心愿是什么？

　　新郎：把這枚戒指套上她的無名指，緊緊相依一輩子。

　　婚禮司儀：我想這也是新娘此刻期待的吧，下面有請他們呼喚

　　接下來，我們再次把新人的雙方父母請上典禮臺，請爸爸媽媽和你們的兒女共同點(diǎn)燃他們新婚的紅燭，共同點(diǎn)燃他們的幸福新生活。

　　（新人和雙方父母共同點(diǎn)燃燭光）

　　創(chuàng)意婚禮策劃

　　創(chuàng)意的婚禮應(yīng)該是一個小型的party的概念，簡單而富有個性，主人與賓客之間有更多的互動，賓客為新人祝福，新人也有禮物相送，同時也可以有一些現(xiàn)場活動，以增加朋友間的感情交流；這就需要有一個引導(dǎo)的主體來把整個場面串起來，因而有很多婚禮創(chuàng)意公司在當(dāng)中就扮演了這樣的一個“串線”的角色。

　　很多剛結(jié)婚不久的新人，他們表示，其實(shí)很想辦一場有創(chuàng)意的婚禮，但是實(shí)際上自己在操辦的過程中感覺很被動，要聽取別人的意見，要遵循很多禮儀風(fēng)俗，還要考慮經(jīng)濟(jì)條件，導(dǎo)致最后都只能走“傳統(tǒng)路線”了，這是 婚慶禮儀公司婚禮的策劃方案范文。

　　而創(chuàng)意婚禮類型有：草坪婚禮、燭光婚禮、煙花婚禮、游艇婚禮、水上婚禮、酒吧婚禮、假面狂歡婚禮、教堂婚禮……這些都是目前比較流行的“時尚婚禮”，同樣，這樣的婚禮也很浪漫，使新郎新娘一輩子都可能忘不掉，永遠(yuǎn)沉醉在那一刻。

　　草坪婚禮，煙花婚禮可以歸類于戶外婚禮，這類型的婚禮更適合來賓的人群是年輕人為主的婚宴，由于場地不受限制，來賓可以隨處走動，自由交流，婚禮的氣氛讓人感覺輕松沒有緊張感，而這類型的婚宴可以選用自助餐的形式而不是千篇一律的中餐。

　　游艇婚禮，水上婚禮，酒吧婚禮可以歸類于個性化婚禮，這類型婚禮需要新人都是追求時尚，浪漫不羈的風(fēng)格，對婚禮的創(chuàng)新程度接受度高，結(jié)合新人本身幻想中的理想婚禮，由策劃師分析其實(shí)施性而達(dá)到一個完美的配合，這類型的婚宴也可選用自助餐形式，或者西餐形式更佳。

　　酒吧婚禮，假面狂歡婚禮，這類型婚禮適合于愛好交際的新人們，如果有一班有相同愛好的朋友，不妨可以在晚上舉行這樣一個小小的婚禮，把你對生活的壓力完全釋放出來吧。

　　燭光婚禮，教堂婚禮，可以歸類于莊嚴(yán)又浪漫婚禮，適合于比較文靜低調(diào)的新人們，試想在一個充滿燭光的環(huán)境下，在親友左右兩旁翹首企盼的觀望下，新人完成神圣的結(jié)婚儀式，享受著上帝的恩賜和見證，使結(jié)婚的意義更深入人心。

禮儀策劃方案10

　　在我們的婚禮平淡中展現(xiàn)新奇。突出中西方文化的交融，來賓互動的交融，展現(xiàn)了我們的戀愛過程。

　　婚禮地點(diǎn)：XX餐廳

　　婚禮時間：XX年10月22日晚

　　婚禮方式：自助西餐酒會

　　（一）引場

　　1、新郎新娘：門口迎客

　　2、司儀入場向賓客致禮，并介紹新郎新娘的戀愛。

　　（二）看場

　　3、小品《新郎新娘的相識相愛》

　�。ㄔ捦饴曇簦�“ 時間回到1999年9月的哪個下午”

　�。ㄐ吕砂缪菡叱鰣觯�1999年的錢勇是大二老生，做為學(xué)校工作的積極分子那一天錢勇在校門口接新生�？催@一個個新生的到來，指引他們要去的地方。

　　這時一個倩瘦身影印入他的眼中。（新娘扮演者拖著大包小包入場）

　　（話外聲音）“是新生？就是她，我來幫她”

　　新郎扮演者沖上前，一把背起新娘扮演者手中的大包。

　�。ㄐ吕砂缪菡撸�“你是新生吧，我?guī)湍惆研欣畋车剿奚岚�，在幾樓�?/p>

　�。ㄐ履锇缪菡撸�“六樓，背好了，別掉了“

　　新娘想“不錯免費(fèi)勞動力，省事了”

　　（話外聲音）“六樓是學(xué)校宿舍最高的一層，沒有電梯”

　�。ㄐ吕砂缪菡撸┍嘲�吃力的邁步，到了六樓時已累得說不動話，死要面子的他撐著放下包準(zhǔn)備離開。

　�。ㄐ履锇缪菡撸�“累了吧，坐一會兒吧”

　　（新郎扮演者）“一點(diǎn)不累，我走了”

　　傍晚錢勇和周海燕再次在宿舍區(qū)門口遇見。

　�。ㄐ履锇缪菡撸�“累了吧，今天謝謝你了”

　　（新郎扮演者）“不累不累，幫你搬完，我就回宿舍休息了”

　�。ㄐ吕砂缪菡撸�“吃飯了嗎？是去打水吧，有水票嗎？”

　�。ㄐ履锇缪菡撸�“沒啊，我正想問呢，聽說這里是定額發(fā)的”

　　（新郎扮演者）“我這里有，給你吧”

　　（話外聲音）錢勇給了周海燕這個月他所有的水票，海燕感動了。

　　（三）入場

　　司儀：新郎新娘入場 :

　　新郎新娘入場，禮花音樂響起，窗外煙火燃放

　　新郎新娘點(diǎn)蠟燭，倒香賓，帶戒指，切蛋糕

　　（四）感恩

　　司儀宣讀：

　　新郎感言

　　今天我想感謝的人很多，在坐的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人、朋友和我的`哥哥。今天，在這里我最想感謝的是兩人。在我這一生中我遇見了兩個最美麗的女人，一個是我的母親，一個是我的妻子，在我一次次被病痛打擊的時候是你們給了我勇氣和力量，當(dāng)我被告知我的手臂將不能保住，必須截肢時，是你們幫我面對現(xiàn)實(shí)，從新鼓起生活的勇氣，我想我是最幸福的人，因?yàn)橛心銈儭?/p>

　　新娘感言

　　我想我門以后會很幸福，在父母的祝福和同事領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我們會一起營建溫馨的家。

　　1、向父母獻(xiàn)花

　　2、向領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)花

　�。ㄤ撉侔樽啵�

　　（五）答謝

　　向來賓答謝。

　　（六）禮畢

禮儀策劃方案11

　　一、活動主題：

　　“禮尚”往來，促和諧

　　二、活動背景：

　　從個人修養(yǎng)的角度來看，禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。

　　從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù)，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。

　　從傳播的.角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。

　　作為21世紀(jì)大學(xué)生，學(xué)會如何正確地運(yùn)用禮儀是我們必須掌握的社會技巧之一。

　　作為青年志愿者協(xié)會的一份子，更應(yīng)該懂得禮儀方面的知識，我是志愿者，我驕傲！

　　三、活動主辦方：

　　青年志愿者協(xié)會

　　四、活動對象：

　　所有志愿者協(xié)會會員

　　五、活動時間：

　　每天下午5：30

　　六、活動地點(diǎn)：

　　活動中心形體房

　　七、活動流程：

　　1、與酒店班和空乘班會員聯(lián)系，確定時間；

　　2、由理事會申請形體房，通知志愿者成員；

　　3、確定培訓(xùn)主持人（由會長文金亞負(fù)責(zé)）；

　　4、將準(zhǔn)備好的視頻打開，大家觀看學(xué)習(xí)；

　　5、看完視頻后，進(jìn)行現(xiàn)場互動；

　　6、現(xiàn)場照相（由文宣部負(fù)責(zé)）；

　　7、會議記錄及總結(jié)上傳（由辦公室負(fù)責(zé)）。

禮儀策劃方案12

　　1：開場：司儀宣布婚禮儀式即將開始，請所有來賓期待一場莊嚴(yán)、神圣，浪漫、溫馨的婚禮儀式 音樂《錦繡大地》配合。

　　2：新人入場：現(xiàn)場音樂渲染氣氛，全場燈光暗，追光燈泡泡機(jī)配合，司儀登場開場白：有這樣一對戀人，一次偶然的機(jī)會讓他們一見鐘情，從那一刻起，彼此的心中留下了對方深深的印記，一路走來經(jīng)過春夏秋冬，一起體味生活的酸甜苦辣，一起分享愛情的幸福甜蜜，他們一同澆灌了六年的愛情之樹即將開花結(jié)果，現(xiàn)在請大家用最熱烈的掌聲有請新郎××入場。（新郎從一樓正門入場來到司儀處）與司儀進(jìn)行簡單溝通。埋下伏筆讓來賓的目光尋找新娘，準(zhǔn)備請出新娘。

　　此時追光燈在大廳在一樓大廳來回搜尋，幾秒后追光燈定格在二樓，新娘出現(xiàn)在二樓大家的`目光里。在音樂《幸�！返陌樽嗪蛢蓚�手捧燭杯小天使引領(lǐng)下緩緩從二樓樓梯走下。全場掌聲起。

　　司儀此時對新郎說：“新郎，還不快去迎接你美麗的天使。 新郎大聲回答是，小跑步上樓，與新娘正好在二樓的交接花亭處匯合，在音樂渲染和泡泡機(jī)的配合下?lián)肀г谝黄�。此時小天使退場。

　　3：魔幻水晶球：音樂《許愿》配合。司儀：相傳，在底格里斯河畔的碑文上，用楔形文字記載著這樣一段古老的傳說 ，來自希臘的愛神維納斯帶著 象征幸福的魔幻水晶球來到了人間，只有兩個真心相愛的戀人在觸摸它以后，它才會泛出奇異的光束，此時許下他們所有的愿望，小愛神丘比特將實(shí)現(xiàn)他們許下的所有愿望。（司儀引導(dǎo)新人來到花亭下許愿球前，新人手在碰到水晶球時會有一束光直接連到手心）

　　新郎新娘，請你們將你們的手相握，心相通、將你們另一只手放在魔幻水晶球上，閉上你們的眼睛，為你的愛人許下一個愿望、為你們的愛情、家庭、父母、親朋許下一個祝福的愿望！首先，祝愿你們的父母健康永遠(yuǎn)，幸福永伴！第二個愿望，祝愿今天所有來的來賓都能幸福長久，一生平安，第三個愿望，請二位新人深情的注視著對方，新郎XX先生，從今天開始，與你牽手的人將是你的終身伴侶，在未來的日子里，無論是健康還是疾病，是富裕還是貧窮，是順利還是坎坷，你都愿意以丈夫的名義陪伴××小姐一生一世，用你所有的時間來愛她，尊敬她，照顧她，守護(hù)她，直到永遠(yuǎn)嗎？（我愿意）（此環(huán)節(jié)新人要嚴(yán)肅，不要嘻笑）新娘同上。

　　4：司儀引導(dǎo)新人交換戒指：帶著戒指的小飛機(jī)緩緩的從一樓升起至二樓花亭下，新郎拿出戒指，單膝跪地為新娘帶上，單膝跪地時，瞬間焰火起，來賓掌聲一片。新娘為新郎帶上戒指，禮成后，新人手牽手面對所有來賓展示愛的信物。

　　5：新人在《婚禮進(jìn)行曲》和來賓的掌聲中從二樓緩緩走下一樓，步入婚禮的圣殿。

　　全場燈光亮 ，新人入場后進(jìn)行傳統(tǒng)的婚禮儀式

　　前半部分儀式時間控制在15分鐘左右，后半部分時間在10～15分鐘�；槎Y浪漫開場，熱鬧收場

禮儀策劃方案13

　　摘要：

　　縱觀當(dāng)今社會的發(fā)展形勢，建設(shè)和諧校園已越來越受到各界的重視，從而也意識到了提高個體，團(tuán)體，群體禮儀文化素質(zhì)的重要性和迫切性。積極完善新時期青年大學(xué)生自身良好的禮儀形象，形成一個美麗團(tuán)隊(duì)，將成為禮儀文化風(fēng)潮的首批迎接者。新時期的青年大學(xué)生，言談舉止自應(yīng)成為引領(lǐng)社會生活的風(fēng)向標(biāo)。因此，大學(xué)生應(yīng)該具有社會責(zé)任感和道德使命感，積極發(fā)揮表率和示范作用。打造大學(xué)生優(yōu)雅文明形象，樹立多姿多彩的大學(xué)生風(fēng)采，則成為大學(xué)生的必要責(zé)任。禮儀是展現(xiàn)一個人的內(nèi)在修養(yǎng)和外在形象，從而有助于展現(xiàn)年輕的大學(xué)生群體，張顯朝氣的大學(xué)校園，更成為了校園里的亮麗風(fēng)景線。

　　1、培訓(xùn)的主題：提高禮儀文化素質(zhì)，加強(qiáng)自身文明修養(yǎng)

　　2、培訓(xùn)形式：

　�。�1）組織開展商務(wù)禮儀講座

　　（2）組織禮儀風(fēng)采大賽

　　3主辦單位：xxx

　　4、培訓(xùn)準(zhǔn)備工作：

　�。�1）培訓(xùn)時間20xx年xx月xx日

　　（2）培訓(xùn)地點(diǎn)：第二會議室

　�。�3）培訓(xùn)對象：我校在讀的全日制本�？品钱厴I(yè)班學(xué)生

　　（4）通知方式：以文件方式通知各二級學(xué)院科創(chuàng)部

　�。�5）對本次商務(wù)禮儀培訓(xùn)進(jìn)行宣傳（海報(bào)，橫幅，展架）

　�。�6）物質(zhì)材料準(zhǔn)備（飲品，道具）

　�。�7）會場布置（掛橫幅，檢查麥克風(fēng)，多媒體平臺設(shè)置等）

　�。�8）簽到入場

　　5、培訓(xùn)流程

　�。�1）由第五屆KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部主席發(fā)表講話

　�。�2）主持人xxx介紹本次活動的背景，然后請培訓(xùn)師授課。

　�。�3）要求培訓(xùn)成員自帶筆，本子，培訓(xùn)結(jié)束后要求每個成員寫一份心得體會，上報(bào)給部門領(lǐng)導(dǎo)審閱，并移交人事部備案存檔。

　　6、培訓(xùn)實(shí)踐環(huán)節(jié)：

　　每講完一個專題后可請部分成員上臺實(shí)踐。前兩個實(shí)踐形式為表演：第一個表演為系領(lǐng)帶（由俱樂部提供）表演完后需點(diǎn)評。第二個表演為角色表演（給特定的.情景讓學(xué)生表演）表演完后需點(diǎn)評。后一個實(shí)踐形式為知識搶答：第三個實(shí)踐形式為知識搶答（設(shè)置10道題，不要太難，讓學(xué)生搶答）每答完一道題要進(jìn)行點(diǎn)評和講解。通過實(shí)踐讓學(xué)員更加深刻的掌握禮儀知識。

　　7、現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)：

　　培訓(xùn)完后進(jìn)入現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)，觀眾可就對禮儀方面不懂的地方進(jìn)行提問，由負(fù)責(zé)培訓(xùn)的人員來解答問題。

　　8、主持人總結(jié)

　　余教授講解真的很精彩，用有限的時間給我們傳達(dá)了無限的知識，希望大家回去以后認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀，把此次培訓(xùn)進(jìn)行實(shí)踐。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝余教授。

　　9、活動結(jié)束：

　�。�1）KAB素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé)收拾會場。

　�。�2）做好活動總結(jié)。

　　10、附件：

禮儀策劃方案14

　　一、活動時間安排：

　　20xx年5月27日上午8：30—10：30

　　二、演出地點(diǎn)：

　　百花小學(xué)操場。

　　三、參加人員：

　　1、教育局領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位代表

　　2、全校師生、退休老師代表

　　3、學(xué)生家長代表

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　總指揮： 華偉中

　　副總指揮：林其法、俞品珠、周振華

　　五、活動程序：

　　1、5月15日節(jié)目審核 (地點(diǎn)：四樓多媒體教室、時間：11：50開始)

　　2、5月22日彩排。(地點(diǎn)：操場、學(xué)生方陣進(jìn)場：8：00---8：20、節(jié)目彩排：8：30開始)

　　3、5月27日8：10----8：25學(xué)生進(jìn)場（各帶班老師組織好學(xué)生到場，要求做到靜、齊、快，場地安排人員在操場指揮學(xué)生就坐。）

　　4、5月27日8：30校慶慶典正式開始

　　六、慶典活動具體分工：

　�。ㄒ唬┕�(jié)目籌備

　　1、要求：

　�。�1）每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人抓緊時間強(qiáng)化訓(xùn)練，確保節(jié)目高質(zhì)量。（各個年級組的其他老師，積極配合，并出謀劃策）。

　　（2）排練時間由各負(fù)責(zé)人自行安排。

　�。�3）演出服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人解決，如遇到問題及時溝通。

　�。�4）演出節(jié)目將在5月15日（周五）中午11：50在學(xué)校多功能室集合彩排驗(yàn)收。

　　（二）演出籌備

　　1、總指揮：華偉中（審查整個活動安排）

　　2、節(jié)目單設(shè)計(jì)制作：戚正良

　　3、舞臺布置、橫幅、彩旗：陸愛中

　　4、邀請函、活動宣傳通知：姚英杰 (下發(fā)校慶活動告家長書，在5月 20 日左右發(fā)放給學(xué)生）

　　5、背景音樂負(fù)責(zé)：顧偉杰（根據(jù)節(jié)目的需要，把配音帶及光盤向節(jié)目負(fù)責(zé)人收齊）

　�。ㄈ�）化妝與服裝

　　1、化妝：

　�。�1）化妝品準(zhǔn)備：王靜燕

　　（2）化妝時間：5月27日上午7：00~8：20

　�。�3）化妝地點(diǎn)：四樓音樂教室、多媒體室、中幢門廳

　�。�4）匯演中途服裝更換地點(diǎn)、演員休息室：二年級教室

　�。�5）化妝人員安排：馮 艷、阮麗燕、張玲麗、羅偉萍、張菊英、陶 穗、李 潔、陸海勤、孫 仙、郭 杰、石秀娟、紀(jì)月芳、蔣秀龍、劉佳燕、夏春燕

　　2、服裝：

　　(1)、每個節(jié)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備該節(jié)目演服裝。

　　(2)、由于一部分學(xué)生表演多個節(jié)目，所以每個節(jié)目負(fù)責(zé)人必須清楚學(xué)生演出節(jié)目的個數(shù)及順序，按照順序由后演出節(jié)目的負(fù)責(zé)人備好替換的演出服裝，并及時替換。

　　(3)、每個節(jié)目的所有負(fù)責(zé)人，按以下程序管理好學(xué)生，保證演出的'順利進(jìn)行，不出差錯：化妝→服裝→侯場→演出→退場→更換服裝→服裝的收回。

　　(4)、學(xué)生全部節(jié)目演出好后，服裝不用更換，最后要一起上臺唱校歌并謝幕。

　�。ㄋ模﹫龅夭贾�

　　1、主會場布置、后勤：陸愛中

　　2、學(xué)生方陣場地安排：潘玉強(qiáng)

　　3、鼓號隊(duì)：鄔煒飛（負(fù)責(zé)當(dāng)天迎賓的鼓號隊(duì)，7：20站在校門口）

　　4、演出器材放置地點(diǎn)：低樓音樂室(古箏、架子鼓、鋼琴等等)

　�。ㄎ澹┭莩霈F(xiàn)場統(tǒng)籌組

　　1、舞臺藝術(shù)總監(jiān)：王靜燕

　　2、協(xié)調(diào)：謝穎超

　　3、音響：顧偉杰（負(fù)責(zé)播放每一個節(jié)目的音樂、每個節(jié)目所需話筒的準(zhǔn)備）

　　4、節(jié)目引導(dǎo)指揮(候場)：王偉鋒、張玲麗（負(fù)責(zé)提前兩個節(jié)目的準(zhǔn)備，引導(dǎo)演員上下場）

　　5、節(jié)目主持人： 何 舫、鄔煒飛 (兩名學(xué)生)

　　6、現(xiàn)場錄像、拍照：戚正良

　　7、來賓接待：林其法、俞品珠、周振華（負(fù)責(zé)來賓的簽到、指引入座）

　　8、舞臺道具安排：姚英杰、潘玉強(qiáng)、王永強(qiáng)、李 躍、姜 偉、盛鳳良（話筒、領(lǐng)夾式話筒）

　　9、節(jié)目協(xié)助老師安排：

　　節(jié)目2：石秀娟 節(jié)目3：郭杰 節(jié)目4： 羅偉萍 節(jié)目5、11：柳 群

　　節(jié)目6：陶 穗 節(jié)目7：徐艷杰 節(jié)目9：陸海勤 節(jié)目10：沈永芳

　　10、醫(yī)務(wù)：程美娟

　�。�六）結(jié)束工作小組

　　1、各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生有序回教室。

　　2、所有男教師留下負(fù)責(zé)清場工作和演出道具的整理。

禮儀策劃方案15

　　一、活動背景及目標(biāo)：

　　文明禮貌是人們在社會交往活動中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則，良好的文明禮貌是人必備的基本素質(zhì)。在這春意盎然的三月，我園年級組以3月5日學(xué)雷鋒日、3月8日婦女節(jié)、3月12日植樹節(jié)為契機(jī)，將開展“文明禮儀伴我行”主題活動，通過一系列的活動，將提高幼兒的道德認(rèn)知水平，培養(yǎng)幼兒的文明禮貌行為，改善禮儀風(fēng)貌；讓幼兒了解母親為自己成長所付出的艱辛，懂得如何去感恩媽媽，如何去關(guān)愛母親，關(guān)愛他人，幫助他人，懂得助人為樂的道理；建立愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境的意識；學(xué)習(xí)控制自己的情緒，能夠關(guān)注他人的情緒，用微笑感染他人。

　　二、具體活動方案：

　　3月4日——3月15日：

　　1、3月5日，學(xué)雷鋒日，為弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)使學(xué)雷鋒深入到每個孩子身邊，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣做好事。（1）、說一說：給幼兒講講雷鋒小故事（2）、唱一唱：引導(dǎo)幼兒學(xué)唱《讓座》、《李小多分果果》等講文明禮儀歌曲；（3）、做一做：組織幼兒撿垃圾，開展美化社區(qū)環(huán)境活動。

　　2、3月8日結(jié)合“三八”婦女節(jié)開展《我愛媽媽》活動。（1）說一說：請幼兒說一句表達(dá)自己愛媽媽的話或祝福媽媽的話；（2）唱一唱：為媽媽唱《世上只有媽媽好》、《我的`好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等歌曲。（3）做一做：請幼兒為媽媽做捶捶背、揉揉肩等服務(wù)活動。

　　3、結(jié)合“植樹節(jié)”，開展“我為樹木澆澆水”活動、“種植小苗”活動。為把種植活動切實(shí)落實(shí)到孩子們的身上，結(jié)合班級自然角創(chuàng)設(shè)情況舉行種植活動，并與小苗合影，加深了孩子們對“植樹節(jié)”的了解，并讓孩子懂得愛護(hù)花草樹木，做一個“愛花、護(hù)花”小天使。

　　3月18日——3月29日

　　開展“我是文明小天使”活動，讓幼兒每天使用禮貌用語接待問候同伴和老師，學(xué)會關(guān)愛同伴和老師。各班推薦，評出“文明小天使”，頒發(fā)獎狀和小禮物。

　　三、家園共育事項(xiàng)：

　　1、家長送孩子來園時，記得和孩子說“再見”；放學(xué)回家時拉著孩子的手，記得跟老師、阿姨、門衛(wèi)爺爺說“再見”。

　　2、為孩子營造一個健康、文明、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等，為孩子樹立一個良好的榜樣。

　　讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，通過禮儀溝通心靈，讓文明成為習(xí)慣，拉起小手，筑起大愛，讓文明之花在家園盛開。

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