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幼兒園園務(wù)管理制度

時(shí)間:2024-04-20 10:55:02 藹媚 管理制度 我要投稿
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幼兒園園務(wù)管理制度(通用18篇)

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用制度的場(chǎng)合越來(lái)越多,制度具有合理性和合法性分配功能。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園園務(wù)管理制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園園務(wù)管理制度(通用18篇)

  幼兒園園務(wù)管理制度 1

  一、凡園內(nèi)公共活動(dòng)場(chǎng)地所陳設(shè)的體育器械、電器設(shè)備、教具、玩具、桌椅床鋪等均由總務(wù)主任管理,這些物資未經(jīng)總務(wù)主任同意不得擅自搬動(dòng)或挪作部門(mén)使用,違反者追究責(zé)任,對(duì)毀壞、遺失者要處理并賠償。

  二、班級(jí)因授課需要移動(dòng)使用公共場(chǎng)地的物品,用完后要負(fù)責(zé)放回存放地點(diǎn),有損壞應(yīng)向總務(wù)主任報(bào)告及時(shí)檢修。

  三、各功能室的財(cái)產(chǎn)、物資要分類(lèi)編號(hào)列冊(cè)登記,專(zhuān)人保管,每學(xué)期清點(diǎn)一次,發(fā)現(xiàn)毀、損、錯(cuò)、漏要報(bào)告總務(wù)主任,檢查原因。

  四、各班級(jí)借用的.教材教具要登記,定期退還。遺失或損壞,視情節(jié)輕重負(fù)責(zé)修理或賠償。

  五、醫(yī)療室搞好醫(yī)療器材的保管,進(jìn)行藥物建賬核算,每學(xué)期清點(diǎn)一次。

  幼兒園園務(wù)管理制度 2

  一、財(cái)產(chǎn)管理形式

  1、采用分級(jí)管理制度,總務(wù)處負(fù)責(zé)管理全園財(cái)產(chǎn)。

  2、各組、室所屬的財(cái)產(chǎn)由組室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),組室全體人員共同執(zhí)行保管任務(wù)。

  3、教室財(cái)產(chǎn)由班主任老師和保育員負(fù)責(zé)保管。

  二、各種物品領(lǐng)用

  1、園內(nèi)各類(lèi)財(cái)產(chǎn)統(tǒng)一由總務(wù)處管理,領(lǐng)用(借用)物品必須登記,如有各組調(diào)動(dòng)要辦理財(cái)產(chǎn)移交手續(xù)方能離園。

  2、領(lǐng)用物品如有自然損壞(質(zhì)量問(wèn)題)應(yīng)本著勤儉節(jié)約的原則,能修復(fù)再用的一律不予領(lǐng)新的,做到物盡其用;不能修的應(yīng)以物調(diào)換。如遺失或人為損壞時(shí),借用人負(fù)責(zé)修理或照價(jià)賠償。

  3、克服隨意挪用他室物品并養(yǎng)成用畢歸還原處的好習(xí)慣。

  三、物品使用與保管:

  1、建立財(cái)產(chǎn)登記制度,財(cái)產(chǎn)在學(xué)期初發(fā)放、在學(xué)期末驗(yàn)收入庫(kù)。如有缺損應(yīng)查明原因加以處理。

  2、全體教職工都要愛(ài)惜園產(chǎn),注意保管,防止遺失。

  3、辦公室中的貴重物品要小心保管,防止失竊,教室中的電教儀器要經(jīng)常擦拭及時(shí)加蓋布,延長(zhǎng)使用壽命。

  4、財(cái)產(chǎn)的自然報(bào)廢要填寫(xiě)報(bào)告單,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后登記注銷(xiāo)。

  5、每學(xué)期結(jié)束前貴重物品應(yīng)上交保管員,不得放在辦公室或教室中過(guò)假期。

  6、帶班教師變動(dòng)前應(yīng)辦好移交手續(xù)。

  7、注意安全使用電器。

  四、財(cái)產(chǎn)、物品外借的規(guī)定

  1、幼兒園的'一切財(cái)產(chǎn)、物品的外借必須憑借用人的借條或單位的介紹信,寫(xiě)明物品名稱(chēng)、規(guī)格、數(shù)量、歸還日期,經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)同意后向總務(wù)處借取,并開(kāi)出門(mén)證,如有損壞或遺失,借用人員負(fù)責(zé)修理或照價(jià)賠償。

  2、幼兒園財(cái)產(chǎn)出門(mén)必須要有出門(mén)條,如無(wú)出門(mén)條,門(mén)衛(wèi)人員有阻止的權(quán)力。

  五、對(duì)貴重儀器、物品的管理規(guī)定

  1、對(duì)貴重物品要指定專(zhuān)人保管。

  2、使用時(shí)一定要按照其說(shuō)明書(shū)上指定的使用方法使用,借用時(shí)交接清楚,辦理手續(xù)。

  3、園車(chē)的出借必須規(guī)范,任何人都不得隨意使用,園領(lǐng)導(dǎo)使用公車(chē)必須嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門(mén)要求。

  六、倉(cāng)庫(kù)保管

  1、根據(jù)不同財(cái)產(chǎn)進(jìn)行分類(lèi),建立固定資產(chǎn)、低值耐用品、低值易耗品三本帳。

  2、每學(xué)期進(jìn)行核對(duì),做到帳目清楚,帳帳相符、帳物相符。

  3、驗(yàn)收、領(lǐng)用、保管、出借都要登記。凡辦公需要的用品,應(yīng)及時(shí)供應(yīng),做好記錄,注意節(jié)約。

  4、對(duì)各組、室所保管的物品,要做到心里有數(shù),每年年初登記,年終核實(shí),如有缺損應(yīng)追查責(zé)任并賠償。

  5、倉(cāng)庫(kù)每天打掃一次,玻璃窗應(yīng)保持清潔。

  6、進(jìn)倉(cāng)庫(kù)的財(cái)產(chǎn)應(yīng)分類(lèi),放整齊,保持倉(cāng)庫(kù)整潔。

  7、運(yùn)用園局域網(wǎng)建立財(cái)產(chǎn)信息,做好資產(chǎn)的登記,便于財(cái)產(chǎn)保管與使用。

  七、財(cái)產(chǎn)防盜

  1、養(yǎng)成隨手關(guān)門(mén)的習(xí)慣,謹(jǐn)防外人進(jìn)入室內(nèi)實(shí)施盜竊,貴重物品應(yīng)上鎖。

  2、安裝自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)早、晚關(guān)啟報(bào)警裝置開(kāi)關(guān),嚴(yán)防盜竊事故發(fā)生。

  幼兒園園務(wù)管理制度 3

  為進(jìn)一步加強(qiáng)本園黨風(fēng)廉政建設(shè),完善幼兒園民主管理制度,增加幼兒園工作的透明度,提高管理水平的科學(xué)性,杜絕不正之風(fēng),保證各種教育法律法規(guī)在幼兒園得到正確地執(zhí)行,保障教育教學(xué)秩序的正常開(kāi)展,為我園教育教學(xué)的改革,發(fā)展和穩(wěn)定創(chuàng)造良好的氛圍,特指定本制度。

  一、園務(wù)公開(kāi)工作的程序和要求

  (一)園務(wù)公開(kāi)工作的程序力求規(guī)范化,所有園務(wù)公開(kāi)的項(xiàng)目必須按照下列程序進(jìn)行:

  1、幼兒園重大事項(xiàng)由黨政領(lǐng)導(dǎo)集體研究并聽(tīng)取教職工意見(jiàn)后審議決定。

  2、園務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組或監(jiān)督小組逐項(xiàng)核實(shí)后決定公開(kāi)。

  3、平時(shí)把有關(guān)政策、規(guī)定和研究結(jié)果進(jìn)行公布。

  4、園務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組負(fù)責(zé)收集各種意見(jiàn)建議,并在公開(kāi)欄上公布。

  (二)在實(shí)施園務(wù)公開(kāi)工作過(guò)程中,應(yīng)該嚴(yán)格遵守下列要求:

  1、公開(kāi)的內(nèi)容要真實(shí)。凡公開(kāi)的內(nèi)容都要符合實(shí)際,做到有據(jù)有查,嚴(yán)禁弄虛作假。

  2、公開(kāi)的事項(xiàng)要具體,凡確定要公開(kāi)的事項(xiàng)和處理情況,要具體、明細(xì),不能籠統(tǒng),讓群眾一目了然。

  3、公開(kāi)的時(shí)間要及時(shí)、明確,對(duì)政策、條件及方案要提前公開(kāi),辦事過(guò)程實(shí)行中期公開(kāi),結(jié)果反饋實(shí)行定期公開(kāi)。

  二、園務(wù)公開(kāi)的形式和意見(jiàn)反饋

  園務(wù)公開(kāi)的`形式一般在園務(wù)公開(kāi)欄進(jìn)行公開(kāi),并結(jié)合文件、通知和教職工大會(huì)等方式向園內(nèi)外公布。

  1、設(shè)置園務(wù)公開(kāi)公布欄,主要公布政策、文件精神,研究?jī)?nèi)容結(jié)果等等。

  2、設(shè)立一本園務(wù)公開(kāi)記錄本,建立一套園務(wù)公開(kāi)的檔案材料,將每次公開(kāi)的內(nèi)容、時(shí)間、形式等進(jìn)行記錄整理,形成檔案以備查閱。

  3、設(shè)置一個(gè)意見(jiàn)箱,廣泛及時(shí)地收集各方面的意見(jiàn)和建議,及時(shí)地研究處理,做到件件有著落,事事有回音,集思廣益地采納反饋情況,并將結(jié)果公布。

  三、園務(wù)公開(kāi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任范圍和監(jiān)督

  1、成立由園長(zhǎng)、園級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)主席、群眾等組成的園務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由園長(zhǎng)擔(dān)任,全面負(fù)責(zé)園務(wù)公開(kāi)工作的組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)副組長(zhǎng)一人,成員若干個(gè),以加強(qiáng)對(duì)園務(wù)公開(kāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

  2、園務(wù)公開(kāi)工作的責(zé)任范圍:園長(zhǎng)為園務(wù)公開(kāi)工作的第一責(zé)任人,對(duì)園務(wù)公開(kāi)工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)和直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,園級(jí)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的公開(kāi)項(xiàng)目負(fù)重要責(zé)任,對(duì)其分管的負(fù)責(zé)人履行園務(wù)公開(kāi)制度負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,經(jīng)辦人員對(duì)其從事的公開(kāi)項(xiàng)目負(fù)當(dāng)事人責(zé)任,把幼兒園公開(kāi)工作具體落實(shí)到位。

  3、加強(qiáng)對(duì)園務(wù)公開(kāi)工作的監(jiān)督檢查,成立由工會(huì)主席和教職工代表組成的園務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組,監(jiān)督檢查園務(wù)公開(kāi)工作的開(kāi)展情況,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握和解決園務(wù)公開(kāi)中存在的問(wèn)題,建立定期專(zhuān)題匯報(bào)制度,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以推動(dòng)園務(wù)公開(kāi)工作的深入開(kāi)展。

  幼兒園園務(wù)管理制度 4

  幼兒園園務(wù)委員會(huì)制度的實(shí)施對(duì)于學(xué)前教育的管理與發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。幼兒園園務(wù)委員會(huì)是在幼兒園內(nèi)專(zhuān)門(mén)設(shè)立的由家長(zhǎng)、園長(zhǎng)、教師等多方代表組成的管理機(jī)構(gòu),致力于完善幼兒園建設(shè),推進(jìn)幼兒園科學(xué)化、民主化管理。本文將從園務(wù)委員會(huì)的成立背景、組成人員、職責(zé)、工作機(jī)制等方面對(duì)該制度進(jìn)行探討。

  一、成立背景

  隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人們對(duì)于教育的需求越來(lái)越高,家長(zhǎng)對(duì)于幼兒園的要求也日益提高。因此,有必要制定有效的管理機(jī)制確保幼兒園的優(yōu)質(zhì)運(yùn)作,同時(shí)也是為了體現(xiàn)幼兒園民主化、科學(xué)化管理的要求。而園務(wù)委員會(huì)作為涉及所有幼兒園利益方的代表,具有獨(dú)特的作用和優(yōu)越性,因此被廣泛采納并推崇。

  二、組成人員

  園務(wù)委員會(huì)由多方代表組成,包括園長(zhǎng)、家委會(huì)代表、教師代表等。其中,家委會(huì)代表是家長(zhǎng)自行選舉,一般由每個(gè)班級(jí)推選一名家長(zhǎng)作為代表,教師代表由全園教師選舉產(chǎn)生。所有成員的任職期限一般為一年。

  三、職責(zé)

 。ㄒ唬﹨f(xié)助園長(zhǎng)制定園務(wù)管理規(guī)章制度,建議幼兒園的教育目標(biāo)和工作計(jì)劃,完善幼兒園的各項(xiàng)建設(shè)。

 。ǘ┍O(jiān)督財(cái)務(wù)管理,協(xié)助園長(zhǎng)做好幼兒園的經(jīng)費(fèi)支出及使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理的.透明度和合理性。

  (三)協(xié)調(diào)與溝通,溝通家長(zhǎng)與學(xué)校之間的問(wèn)題和建議,促進(jìn)家園合作,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展。

 。ㄋ模┠季枧c公益,積極開(kāi)展各種募捐和公益活動(dòng),支持幼兒園發(fā)展,為孩子們提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境和學(xué)習(xí)資源。

  (五)協(xié)助招生與宣傳,做好幼兒園對(duì)外宣傳工作,加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系與合作,擴(kuò)大幼兒園的知名度和影響力。

  四、工作機(jī)制

  園務(wù)委員會(huì)每年至少召開(kāi)一次全體委員會(huì)議,借此機(jī)會(huì)匯報(bào)園務(wù)委員會(huì)的工作情況和建議,以及幼兒園的發(fā)展情況等。此外,園務(wù)委員會(huì)還可根據(jù)需要設(shè)立工作小組和委員會(huì),協(xié)同推進(jìn)各項(xiàng)工作。同時(shí),園務(wù)委員會(huì)成員還可作為幼兒園的代表,參加相關(guān)會(huì)議和活動(dòng)。

  園務(wù)委員會(huì)作為幼兒園內(nèi)的重要管理機(jī)構(gòu),具有舉足輕重的作用。其使命不僅是幫助幼兒園管理園務(wù),促進(jìn)學(xué)前教育的科學(xué)化和民主化,更是為了幫助孩子成長(zhǎng),讓每個(gè)孩子都能夠得到最好的保護(hù)和教育。因此,必須認(rèn)真貫徹該制度,加強(qiáng)園務(wù)委員會(huì)與幼兒園的聯(lián)系與協(xié)作,切實(shí)提高幼兒園的教育質(zhì)量和管理水平。

  幼兒園園務(wù)管理制度 5

  為了進(jìn)一步落實(shí)院、系(部)兩級(jí)管理目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)管理,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理工作的.規(guī)范化,經(jīng)研究決定建立教學(xué)工作會(huì)議制度。

  一、教學(xué)工作會(huì)議

  每學(xué)期召開(kāi)一至兩次,具體時(shí)間根據(jù)情況確定。由教務(wù)處承辦,主管院長(zhǎng)、教務(wù)處長(zhǎng)、系(部)主任、主管教學(xué)主任參加,并視情況邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),專(zhuān)業(yè)骨干教師等人員參加。主要內(nèi)容是研討學(xué)院專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面的問(wèn)題,交流教學(xué)工作信息,安排布置工作任務(wù)。

  二、教務(wù)工作例會(huì)

  每周一次,每周二上午進(jìn)行。由教務(wù)處召集,教務(wù)處分管處長(zhǎng)、系(部)主管教學(xué)主任、教學(xué)秘書(shū)參加。主要內(nèi)容是布置工作,溝通情況,落實(shí)日常教務(wù)運(yùn)行管理、教學(xué)督導(dǎo)檢查等項(xiàng)工作,建立起日常教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。

  三、教研室主任例會(huì)

  每周一次,時(shí)間由各系(部)根據(jù)情況自行確定。由系(部)主任召集,主管教學(xué)主任、正副教研室主任參加。主要內(nèi)容是分階段布置教學(xué)工作任務(wù),反饋教學(xué)工作情況,商討工作步驟和措施。

  四、教師教研會(huì)議

  每?jī)芍芤淮,雙周二下午進(jìn)行。會(huì)議的形式以教研活動(dòng)為主,也可以由系(部)統(tǒng)一安排活動(dòng)。主要內(nèi)容是教學(xué)問(wèn)題的研究探討和交流,布置有關(guān)教學(xué)工作任務(wù)。

  五、有關(guān)說(shuō)明

  1、教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)研究工作不列入會(huì)議制度,根據(jù)其性質(zhì)和范圍,由教務(wù)處長(zhǎng)、系部主任或教研室主任臨時(shí)召集。

  2、以上各種會(huì)議都必須有安排、有布置、有記錄。

  3、本制度自修訂之日起執(zhí)行,由學(xué)院教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋?zhuān)嚓P(guān)規(guī)定同時(shí)廢止。

  幼兒園園務(wù)管理制度 6

  幼兒園作為一個(gè)孩子學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,其教育工作的質(zhì)量和效果,與園所的管理有著密不可分的關(guān)系。幼兒園園務(wù)委員會(huì)制度,是指由家長(zhǎng)和教師代表組成的一種管理機(jī)構(gòu),其成立旨在加強(qiáng)家園合作機(jī)制,為園所發(fā)展提供有力的支持和保障。下面將從制度的意義、組成機(jī)構(gòu)、職責(zé)和工作機(jī)制等方面,詳細(xì)介紹幼兒園園務(wù)委員會(huì)的重要性及其工作內(nèi)容。

  一、制度的意義

  幼兒園園務(wù)委員會(huì)是幫助家長(zhǎng)和教師們發(fā)揮創(chuàng)造性和積極性的機(jī)構(gòu)。它是一個(gè)專(zhuān)門(mén)的組織,可以讓家長(zhǎng)和老師共同參與幼兒園的各項(xiàng)工作,并通過(guò)合作共同協(xié)商,搭建起家園橋梁,促進(jìn)教育和管理與家庭和諧互動(dòng),全面提高了教育質(zhì)量。該制度的實(shí)施,不僅有利于家園之間的密切聯(lián)系與合作,也可以有效地加強(qiáng)了幼兒園的'管理和教育質(zhì)量,使其更加穩(wěn)定、有力和富有活力。

  二、組成機(jī)構(gòu)

  1.幼兒園園長(zhǎng):具備園所領(lǐng)導(dǎo)及管理能力,負(fù)責(zé)園所的經(jīng)營(yíng)管理及教育工作。園長(zhǎng)也是園務(wù)委員會(huì)的主席。

  2.教師代表:從園所各個(gè)部門(mén)選派有一定教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、敬業(yè)愛(ài)崗、受到家長(zhǎng)認(rèn)可且有代表性的教師代表2-3人。

  3.家長(zhǎng)代表:招募有意愿和能力參與、具有代表性、在幼兒教育方面有較高關(guān)注度、有一定業(yè)余學(xué)識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)代表3-5人(每年擇優(yōu)遴選),選舉產(chǎn)生。

  三、職責(zé)

  1.制定園務(wù)委員會(huì)工作計(jì)劃、組織工作實(shí)施、推動(dòng)園所各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)及執(zhí)行情況的監(jiān)督。

  2.園務(wù)委員會(huì)親自到幼兒園檢查園所的基礎(chǔ)設(shè)施、衛(wèi)生整潔、安全防范和本園教育質(zhì)量等,協(xié)助園長(zhǎng)進(jìn)行改進(jìn)和提高工作。

  3.組織和協(xié)調(diào)家長(zhǎng)、教師間的聯(lián)系,傾聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn)和請(qǐng)求,為家長(zhǎng)提供幫助和支持。此外,宣傳園所特色及最新教育理念、發(fā)揮家長(zhǎng)志愿服務(wù)作用、積極開(kāi)展校園文化活動(dòng)等,也是委員會(huì)的職責(zé)之一。

  4.制定幼兒園日常管理、制度及規(guī)章制度,并根據(jù)家長(zhǎng)、教師意見(jiàn)及反饋,改進(jìn)完善。

  5.參與幼兒園的各項(xiàng)選舉活動(dòng),為園長(zhǎng)、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、教師等進(jìn)行評(píng)價(jià),發(fā)表意見(jiàn)和建議。

  四、工作機(jī)制

  1.召開(kāi)常務(wù)會(huì)議

  常務(wù)會(huì)議每學(xué)期至少召開(kāi)一次,主講人為主席園長(zhǎng),委員會(huì)成員積極參加討論,會(huì)議決議再轉(zhuǎn)送相關(guān)部門(mén)處理。

  2.召開(kāi)委員會(huì)會(huì)議

  會(huì)議每學(xué)期至少召開(kāi)2次,主要討論幼兒園日常管理、財(cái)務(wù)、教育、營(yíng)養(yǎng)等方面的工作,并協(xié)調(diào)園所家庭教育和幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)系。

  3.委員會(huì)成員日常工作

  成員主動(dòng)關(guān)注園所內(nèi)部事宜,幫助解決家長(zhǎng)范圍性問(wèn)題,發(fā)表意見(jiàn)和建議并積極參與園所各項(xiàng)活動(dòng)。

  總之,幼兒園園務(wù)委員會(huì)制度的建立,有助于建立家園合作機(jī)制,增強(qiáng)家長(zhǎng)與園所的互動(dòng)、增強(qiáng)管理效能和教育質(zhì)量。在實(shí)踐中,我們需要慎重考慮每位成員的任職條件,通過(guò)相關(guān)部門(mén)審核、投票選舉等環(huán)節(jié),保證園務(wù)委員會(huì)的權(quán)威性和有效性,讓園務(wù)委員會(huì)真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

  幼兒園園務(wù)管理制度 7

  幼兒園園務(wù)委員會(huì)制度是一種民主化、參與化和管理化的幼教制度,它以家庭、幼兒園以及社會(huì)三者的利益為中心,通過(guò)委員會(huì)的共商共議,推動(dòng)園方與家長(zhǎng)共同參與、管理、督促、協(xié)調(diào)、溝通,建立和諧的家園共育伙伴關(guān)系,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的不斷提高。本文結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn),從制度介紹、特點(diǎn)特色、成員構(gòu)成、職責(zé)義務(wù)、運(yùn)行模式、意義價(jià)值、存在問(wèn)題等方面闡述了幼兒園園務(wù)委員會(huì)制度的重要性。

  一、制度介紹

  園務(wù)委員會(huì)是指依法成立的由家長(zhǎng)、老師和園方代表共同組建并主持園務(wù)事務(wù)的組織。園務(wù)委員會(huì)制度是我國(guó)幼兒園教育管理制度的重要組成部分,是通過(guò)多元化形式、充分發(fā)掘資源、完善管理、健全服務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)幼兒園現(xiàn)代化治理的重要手段。

  二、特點(diǎn)特色

  1.民主化管理:幼兒園園務(wù)委員會(huì)制度強(qiáng)調(diào)以民主法治為基礎(chǔ),為園區(qū)家長(zhǎng)、教職工代表等構(gòu)筑了一個(gè)溝通參與的平臺(tái),通過(guò)開(kāi)展多種民主參與的形式,促進(jìn)幼兒園管理的民主決策、監(jiān)督與實(shí)施,彰顯了民主、公開(kāi)、透明的管理風(fēng)格。

  2.共同管理:幼兒園園務(wù)委員會(huì)制度注重園區(qū)家長(zhǎng)、教職工投入在幼兒教育管理中的智力、情感和物質(zhì)資源,以共同管理為原則,使家長(zhǎng)和教師充分發(fā)揮自己的.優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),充分發(fā)掘園區(qū)資源,共同推進(jìn)幼兒教育事業(yè)的快速發(fā)展。

  3.學(xué)前教育的支持:幼兒園園務(wù)委員會(huì)制度是現(xiàn)代幼兒教育管理政策的一種重要體現(xiàn),通過(guò)國(guó)家、省、市政策法規(guī)的支持,使幼兒教育事業(yè)得以持續(xù)發(fā)展,推動(dòng)學(xué)前教育的可持續(xù)發(fā)展。

  三、成員構(gòu)成

  幼兒園園務(wù)委員會(huì)的成員構(gòu)成包括幼兒園家長(zhǎng)、教師代表和園方代表。園長(zhǎng)為園務(wù)委員會(huì)主席,副園長(zhǎng)為副主席。主席、副主席由委員會(huì)成員自行推薦,經(jīng)園務(wù)委員會(huì)選舉產(chǎn)生,任期為兩年。

  四、職責(zé)義務(wù)

  1.指導(dǎo)園方規(guī)范管理:監(jiān)督園方的師德師風(fēng)和幼兒園規(guī)章制度的制定、修改、完善。制定和修改有關(guān)幼兒園教育教學(xué)、辦學(xué)方針和政策,協(xié)助園方完成教育教學(xué)改革和教育教學(xué)管理工作。

  2.參與幼兒教育教學(xué)科研活動(dòng):協(xié)助園方開(kāi)展幼兒教育教學(xué)科研活動(dòng),推進(jìn)幼兒教育教學(xué)改革和發(fā)展,促進(jìn)幼兒生態(tài)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

  3.發(fā)揚(yáng)愛(ài)心協(xié)助園方公益事業(yè):發(fā)揮家長(zhǎng)的智力、經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)支持,組織家長(zhǎng)義務(wù)工作,協(xié)助幼兒園舉辦各種公益活動(dòng),助力園方開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。

  四、運(yùn)行模式

  幼兒園園務(wù)委員會(huì)的運(yùn)行模式一般有三種:議決制、協(xié)商制、承辦制。議決制指議事決議具有法律效力;協(xié)商制指通過(guò)協(xié)商方式達(dá)成共識(shí),但不具有法律效力;承辦制是指幼兒園某些工作由園務(wù)委員會(huì)承擔(dān),并由委員會(huì)成員聯(lián)合協(xié)調(diào)、執(zhí)行、考核完成。

  五、意義價(jià)值

  幼兒園園務(wù)委員會(huì)制度的實(shí)現(xiàn)是全面育人的一種重要渠道,它有助于促進(jìn)教育現(xiàn)代化和幼兒園管理科學(xué)化、民主化,既保障了幼兒園各項(xiàng)公益事業(yè)的順利開(kāi)展,又增強(qiáng)了家長(zhǎng)、學(xué)生、教職工的參與感和歸屬感,實(shí)現(xiàn)了園區(qū)教育惠民化、服務(wù)立園、和諧納園的發(fā)展目標(biāo)。

  六、存在問(wèn)題

  幼兒園園務(wù)委員會(huì)制度的實(shí)踐中,也存在一些問(wèn)題。如有些委員會(huì)成員缺乏應(yīng)有的責(zé)任感、工作熱情;參與意識(shí)不夠強(qiáng),難以調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)智力資源有效組織推進(jìn)多項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng);有些園區(qū)在法制建設(shè)方面存在一定的短板,導(dǎo)致法律意識(shí)薄弱、管理混亂等問(wèn)題。

  七、改進(jìn)思路

  要進(jìn)一步完善幼兒園園務(wù)委員會(huì)制度,必須緊緊圍繞教育現(xiàn)代化的高度,推動(dòng)黨和政府的幼教政策落地生根,深化孟村區(qū)幼兒教育管理改革,營(yíng)造出一種讓家長(zhǎng)能夠滿意,讓園方滿意,讓社會(huì)滿意的教育環(huán)境,為培養(yǎng)具有中國(guó)特色社會(huì)主義勞動(dòng)者和建設(shè)者打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  綜上所述,幼兒園園務(wù)委員會(huì)制度是現(xiàn)代幼教制度的重要組成部分,不僅有助于提高幼兒教育的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)幼兒教育現(xiàn)代化,而且可有效促進(jìn)家園共育伙伴關(guān)系建設(shè)與發(fā)展,為培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良的中國(guó)未來(lái)工作者和建設(shè)者打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。它是一種全面育人的幼教新模式,是幼兒教育與家園教育的有機(jī)結(jié)合,不斷推進(jìn)和發(fā)展,闡發(fā)幼教的人文精神,為提升我國(guó)幼教事業(yè)的整體水平作出了卓越貢獻(xiàn)。

  幼兒園園務(wù)管理制度 8

  (一)學(xué)校行政工作會(huì)議的主要任務(wù)是校長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和校長(zhǎng)辦公會(huì)的決定,部署階段性和日常性的工作任務(wù),研究完成任務(wù)的方法和要求,檢查、總結(jié)任務(wù)完成的情況,使學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步而有序地按既定目標(biāo)前進(jìn)。

  (二)學(xué)校行政工作會(huì)議由校長(zhǎng)主持召開(kāi),也可按校長(zhǎng)辦公會(huì)決議委托副校長(zhǎng)主持召開(kāi)。

  (三)學(xué)校行政工作會(huì)議的出席對(duì)象為書(shū)記、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部。

  (四)學(xué)校行政工作會(huì)議一般每2周舉行一次,具體時(shí)間應(yīng)排入學(xué)校日程表,必要時(shí)可臨時(shí)召開(kāi)或變動(dòng)原定日程。

  (五)會(huì)議主要內(nèi)容應(yīng)事前通知與會(huì)人員必須做好會(huì)前準(zhǔn)備工作。

  (六)全體與會(huì)人員必須按時(shí)出席會(huì)議,不得無(wú)故缺席,因事因病不能出席者要請(qǐng)假。

  (七)各職能部門(mén)要通報(bào)的情況必須簡(jiǎn)明扼要、具體,職能部門(mén)應(yīng)積極接受校長(zhǎng)布置的`任務(wù),不推諉,按要求和時(shí)限保質(zhì)保量完成。

  (八)校務(wù)辦公室要做好會(huì)議記錄,對(duì)未能出席會(huì)議的同志負(fù)責(zé)做好傳達(dá)或轉(zhuǎn)達(dá)工作。

  幼兒園園務(wù)管理制度 9

  1.成立園務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,組員由園長(zhǎng)、部門(mén)負(fù)責(zé)人、保教人員、保健醫(yī)生、后勤代表、家長(zhǎng)代表等組成,使組織上得到保證。

  2.定期召開(kāi)會(huì)議,公開(kāi)園內(nèi)大事。通過(guò)家委會(huì)、伙委會(huì)、教職工代表大會(huì)等形式將園內(nèi)大事提請(qǐng)全體教職工、家長(zhǎng)們共同商討決定,如重大決策、制度的`確立等,充分發(fā)揚(yáng)民主。

  3.采用書(shū)面形式,如:家長(zhǎng)調(diào)查表、教師意見(jiàn)征詢(xún)表、意見(jiàn)箱、“幼兒園網(wǎng)站園長(zhǎng)信箱”等,虛心聽(tīng)取意見(jiàn)。

  4.公開(kāi)教職工月考核情況。

  5.公開(kāi)評(píng)優(yōu)情況,將評(píng)優(yōu)等內(nèi)容進(jìn)行公示,在公示的基礎(chǔ)上再作調(diào)整。

  6.設(shè)立園務(wù)公開(kāi)櫥窗,將幼兒園的資金使用情況、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、每月伙食收支情況等均向教職工和全體家長(zhǎng)進(jìn)行公開(kāi)。

  7.通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)、半日活動(dòng)等形式,公開(kāi)我園的教育教學(xué)情況,讓家長(zhǎng)全方位地了解幼兒園。

  幼兒園園務(wù)管理制度 10

  1、建立健全幼兒園安全檔案,目的主要在于為幼兒園各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)分析、總結(jié)、部署、調(diào)度幼兒園安全工作和對(duì)幼兒園工作作出決策提供準(zhǔn)確、可靠的依據(jù)。

  2、安全檔案保存在幼兒園檔案室,由專(zhuān)職人員管理。

  3、全面系統(tǒng)地建立健全幼兒園安全檔案,按類(lèi)以時(shí)間為序建立。

  4、檔案人員應(yīng)按安全檔案資料收集范圍及時(shí)收集篩選,并將篩選后的資料分類(lèi)裝訂、編制目錄,進(jìn)袋入檔。

  5、每學(xué)期結(jié)束時(shí),集中交檔案管理人員立卷歸檔。

  6、校外人員來(lái)校查閱安全檔案,必須持有單位介紹信,經(jīng)幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可到檔案資料室查閱檔案;未經(jīng)同意不得摘抄檔案材料,經(jīng)同意摘抄的.材料須經(jīng)檔案資料室人員仔細(xì)核對(duì)并簽署意見(jiàn);查閱者不得將檔案材料拿出資料室。

  7、校內(nèi)人員借閱安全檔案,須經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可借閱,并要辦理登記手續(xù),在規(guī)定期限內(nèi)完好無(wú)損地歸還。

  8、檔案資料室門(mén)窗要加固,要備有消防器材,保持整潔、干燥,自然通風(fēng),嚴(yán)禁吸煙和放置易燃、易爆、易引鼠入室的物品。

  9、檔案管理人員不得將無(wú)關(guān)人員帶進(jìn)檔案資料室,不得外泄檔案中的機(jī)密,檔案資料室人員在工作中所用的各種草稿、廢紙等,不得亂扔亂拋,應(yīng)將保密紙?zhí)幚砘蜾N(xiāo)毀。

  幼兒園園務(wù)管理制度 11

  一、幼兒入園體格檢查制度:

  每個(gè)幼兒均應(yīng)建立健康卡、預(yù)防接種記錄卡,要求如下:

  1、幼兒入園前必須進(jìn)行體格檢查及血色素檢驗(yàn)。

  2、幼兒入園時(shí)要有預(yù)防接種卡,做到憑證入園。并督促家長(zhǎng)按時(shí)完成接種內(nèi)容。

  3、體檢后要對(duì)檢查情況分析、評(píng)價(jià),并對(duì)貧血患兒,體弱兒,肥胖兒做好疾病統(tǒng)計(jì)及矯治工作。(對(duì)貧血10克以下,體弱兒,肥胖兒在入園一個(gè)月內(nèi)建立個(gè)案)

  二、定期體格檢查:

  1、三歲以上幼兒每年體檢一次,三歲以下幼兒每年體檢二次。血色素檢查每年一次,牙齒檢查及齲齒治療每一年半一次。

  2、每半年測(cè)量身長(zhǎng)、檢查視力一次,每季度測(cè)體重一次,做好記錄、分析、評(píng)價(jià)、統(tǒng)計(jì)及矯治工作。

  3、新進(jìn)工作人員必須全面體格檢查,合格后方可上崗。

  4、工作人員每年健康檢查一次。表面抗原(HBsAg)陽(yáng)性者不宜擔(dān)任營(yíng)養(yǎng)員工作,e抗原陽(yáng)性的工作人員應(yīng)調(diào)離接觸食品及兒童的工作。

  5、滴蟲(chóng)霉菌陽(yáng)性者,化膿性皮膚病,活動(dòng)性結(jié)核及其它傳染病需立即離崗治療,愈后需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)的'健康證明,才能恢復(fù)工作。

  三、全日健康觀察制度:

  1、每日晨間檢查做到一摸、二看、三問(wèn)、四查。

  2、全日健康觀察重點(diǎn):觀察晨間來(lái)園帶藥有異常的(晨間帶藥均由衛(wèi)生部門(mén)證明)。一日活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)異常的幼兒。

  3、及時(shí)做好觀察記錄及異常幼兒的處理工作,相關(guān)記錄要遵循語(yǔ)言文字規(guī)范。

  幼兒園園務(wù)管理制度 12

  為維護(hù)幼兒園正常秩序,切實(shí)保障師生的合法權(quán)益和人身安全,特制定校門(mén)出入管理制度如下:

  一、幼兒、教師進(jìn)出園門(mén)規(guī)定

  1、幼兒在園期間,一律不準(zhǔn)私自出園門(mén)。

  2、幼兒如有特殊情況必須出園所,家長(zhǎng)在園所外等候,必須由老師將幼兒送至家長(zhǎng)手中,方可離開(kāi)。

  3、工作期間,本園教師一律不得隨意出入園門(mén),如有事需外出辦理,必須持請(qǐng)假條方可出園門(mén),無(wú)假條隨意出入園門(mén)者按曠工處理。

  二、外來(lái)人員進(jìn)出校門(mén)規(guī)定

  1、外來(lái)人員來(lái)訪,要在保安室填好來(lái)客登記表,經(jīng)與有關(guān)成員電話聯(lián)系后方可進(jìn)入,并實(shí)行領(lǐng)入制。外訪人員進(jìn)入園所,必須遵守幼兒園有關(guān)規(guī)章制度,保證幼兒園教育教學(xué)有序進(jìn)行。

  2、對(duì)拒不登記的'外來(lái)人員或登記內(nèi)容與事實(shí)不符的,門(mén)衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入幼兒園并做好解釋工作。

  3、教師在工作期間原則上不會(huì)客,卻因工作需要會(huì)客的須由教師本人到保安室確認(rèn)和登記后準(zhǔn)予進(jìn)入。

  4、禁止商販進(jìn)入園所和在園門(mén)口擺攤。

  三、幼兒家長(zhǎng)進(jìn)出幼兒園規(guī)定

  1、為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,幼兒在校期間,請(qǐng)家長(zhǎng)不要探望或送物。

  2、幼兒家長(zhǎng)到園找教師交流或了解幼兒情況的,需由教師本人到保安室確認(rèn)和登記后準(zhǔn)予進(jìn)入。

  備注:

  為了給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,請(qǐng)相關(guān)人員自覺(jué)遵守以上制度。

  幼兒園園務(wù)管理制度 13

  一、公物管理制度

  1、幼兒園的一切公共設(shè)施,都是公共財(cái)產(chǎn),全體職工都要自覺(jué)愛(ài)護(hù),并協(xié)助幼兒園管好、用好,使幼兒園成為精神文明的'教育陣地。

  2、教室、辦公室、食堂及各部門(mén)的一切公物,都做到責(zé)任到班、到人。

  3、要節(jié)約用電用水,愛(ài)護(hù)幼兒園的照明、取暖、供水設(shè)備,做到人走燈滅,鎖門(mén)關(guān)窗。

  4、幼兒園成立公物管理小組,對(duì)幼兒園的公物使用情況進(jìn)行監(jiān)督。每學(xué)期末統(tǒng)一檢查,損壞公物照價(jià)賠償。

  二、道具租用管理制度

  1、園內(nèi)活動(dòng)使用道具由班長(zhǎng)向管理人員借用并進(jìn)行詳細(xì)登記,用完后及時(shí)交還,檢查核對(duì)無(wú)誤后方可銷(xiāo)帳,對(duì)損壞丟失等現(xiàn)象追究其原因,并酌情處理。

  2、外單位借用道具須經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并登記,持批條到后勤處交押金,方可向管理人員借用,并作詳細(xì)登記。歸還時(shí)核對(duì)驗(yàn)收簽字后,再到園領(lǐng)導(dǎo)處銷(xiāo)帳。對(duì)損壞丟失等現(xiàn)象,照價(jià)賠償。

  三、環(huán)境管理制度

  1、美化幼兒園環(huán)境人人有責(zé)。

  2、建立定點(diǎn)、包干責(zé)任到人的環(huán)境管理制度。

  3、建立班級(jí)衛(wèi)生包干區(qū),每天打掃,保持包干區(qū)的清潔衛(wèi)生。

  4、后勤人員建立包干制度,定人、定時(shí)、定點(diǎn)打掃。

  5、愛(ài)護(hù)幼兒園中的一草一木,不損壞公物,如有損壞應(yīng)自覺(jué)照價(jià)賠償。

  6、建立后勤人員天天巡視幼兒園環(huán)境的制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

  7、進(jìn)入幼兒園必須做到八不:不騎車(chē)、不吸煙、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吃零食、不在墻上亂涂寫(xiě)、不攀折花木、不高聲喊叫。

  幼兒園園務(wù)管理制度 14

  1、園內(nèi)一切財(cái)產(chǎn)均為國(guó)家公共財(cái)產(chǎn),愛(ài)護(hù)公物保管好財(cái)產(chǎn),是每個(gè)教職工應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。

  2、園內(nèi)固定資產(chǎn)建立財(cái)產(chǎn)總帳、分類(lèi)帳,財(cái)產(chǎn)管理員每學(xué)期期末要核對(duì)帳目一次。

  3、園內(nèi)固定資產(chǎn)實(shí)行班級(jí)和各部門(mén)托管制度,各部門(mén)、各班級(jí)必須認(rèn)真執(zhí)行財(cái)產(chǎn)保管細(xì)則。

  4、因無(wú)視規(guī)章制度造成丟失、損壞,由使用部門(mén)負(fù)責(zé)填寫(xiě)財(cái)產(chǎn)損壞,丟失情況,視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、賠償或處分。

  5、園內(nèi)固定資產(chǎn)原則上不借給私人使用,特殊情況應(yīng)由主管園長(zhǎng)批準(zhǔn),由借用人填寫(xiě)借據(jù),經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后方可與財(cái)產(chǎn)保管員辦理手續(xù)。

  6、凡是出園的物品,必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意,否則傳達(dá)室人員有權(quán)拒絕出門(mén)或扣留物品。

  7、外單位借用物品,必須持單位介紹信,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可借用。

  8、不論單位或個(gè)人借物或歸還物品都要當(dāng)面點(diǎn)清數(shù)目,如有丟失損壞照價(jià)賠償。

  9、職工工作調(diào)動(dòng)、退休、離職時(shí),如有借物,必須如數(shù)歸還,方可辦理工資轉(zhuǎn)移手續(xù)。

  10、所保管物品要心中有數(shù),物品有帳,新購(gòu)入的.物品憑發(fā)票入帳。成品改造或原料加工成品,要及時(shí)報(bào)銷(xiāo)入帳,每年清查帳物一次。

  11、保管物品做到不風(fēng)吹日曬、雨淋、發(fā)霉、蟲(chóng)咬等,生活用品做到日清月結(jié),月底備下月用品,開(kāi)學(xué)前一周,采購(gòu)下學(xué)期物品,做到有計(jì)劃供應(yīng)。

  12、發(fā)放日用物品到各班級(jí),實(shí)行每學(xué)期包干制,必須收物人簽字,各班自行支配使用,無(wú)特殊情況不得超計(jì)劃領(lǐng)用。

  13、每月定期檢查兩次大型玩具、場(chǎng)地設(shè)備、屋舍家俱等情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)填單申請(qǐng)更換、修理。

  幼兒園園務(wù)管理制度 15

  一、衛(wèi)生保潔制度

  (一)環(huán)境衛(wèi)生

  1.建立室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,分片包干,定人定點(diǎn),每天一小掃,每周一大掃,園內(nèi)定期檢查,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

  2.經(jīng)常保持室內(nèi)開(kāi)窗通風(fēng),桌椅、玩具保持清潔,定期消毒、清洗,適時(shí)綠化、美化。

  3.教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好室內(nèi)外保潔工作。

 。ǘ﹤(gè)人衛(wèi)生

  1.幼兒每人一巾一杯,日常生活用品專(zhuān)人專(zhuān)用,做好消毒工作。

  2.飯前便后要組織幼兒洗手,飯后漱口,勤剪指甲,教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的`習(xí)慣。

  3.要求幼兒服裝整潔,被褥勤曬,床單一月清洗一次。

  4.保護(hù)視力,室內(nèi)要注重采光,燈具損壞及時(shí)修理,看電視不能離得太近,時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。

  5.工作人員要講究個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常保持儀表整潔。

  二、廚房衛(wèi)生責(zé)任制度

 。ㄒ唬┦称放胝{(diào)

  1.檢查食品質(zhì)量,變質(zhì)食品不下鍋、不蒸煮、不烘烤。

  2.食品充分加熱,防止里生外熟。外購(gòu)熟食加熱后食用。

  3.炒菜、燒煮食品勤翻動(dòng),勤洗刷炒鍋。烘烤食品受熱均勻。

  4.抹布生熟分開(kāi),不用抹布揩碗盤(pán),滴在盤(pán)邊湯汁用消毒布揩。

  5.烹調(diào)工作結(jié)束,調(diào)料加蓋,用具、灶上、灶下、地面清掃洗刷干凈。

  (二)餐具消毒

  1.及時(shí)收回餐具,及時(shí)清洗消毒,不隔夜。

  2.清洗消毒餐具按一刮二洗三沖四消毒的順序操作。

  3.定期定時(shí)消毒,消毒柜、紫外線燈若有損壞,要及時(shí)報(bào)告、維修。

  4.餐具消毒后應(yīng)放置于清潔櫥內(nèi),防止再污染。

  5.洗消完畢將洗碗消毒池、消毒籃、洗碗池等沖洗干凈。

  幼兒園園務(wù)管理制度 16

  幼兒園資產(chǎn)物品是幼兒園教育教學(xué)工作的物質(zhì)基礎(chǔ)和必備條件。為了加強(qiáng)幼兒園資產(chǎn)物品管理,防止國(guó)有資產(chǎn)流失,保障幼兒園各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,特制定以下制度:

  一、由資產(chǎn)管理員對(duì)園內(nèi)資產(chǎn)物品負(fù)責(zé)管理,分管員為各班班主任及科室負(fù)責(zé)人。要認(rèn)真負(fù)責(zé),勤儉節(jié)約。

  二、資產(chǎn)管理員定期檢查、維修大型玩具、設(shè)備等以保證安全。需大修或報(bào)廢的另定計(jì)劃交園長(zhǎng)批準(zhǔn)。

  三、要根據(jù)不同財(cái)產(chǎn)進(jìn)行分類(lèi)管理,建立固定資產(chǎn)、低值耐用品、低值易耗品三本賬。

  四、領(lǐng)用物品需填寫(xiě)領(lǐng)物單,調(diào)離園時(shí),要將個(gè)人使用的物品交還幼兒園后方可離園。

  五、全園教職工要認(rèn)真保管和愛(ài)護(hù)公物,合理使用各種設(shè)備、設(shè)施。因私事不得借用幼兒園國(guó)有資產(chǎn)。

  六、幼兒園一切財(cái)產(chǎn)、物品的外借必須憑借所在單位財(cái)產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組簽字、借條或單位的'介紹信,寫(xiě)明物品名稱(chēng)、規(guī)格、數(shù)量、歸還日期,經(jīng)分管后勤的園長(zhǎng)同意后借取,并開(kāi)出門(mén)證,門(mén)衛(wèi)保安必須見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)具的出門(mén)證才能放行;逾期不還者,借出單位有權(quán)收取兩倍以上,至五倍以下租金。大、精、貴、稀,等儀器設(shè)備不得外借。

  七、任何部門(mén)和個(gè)人須往園外攜帶教學(xué)等各類(lèi)器材物資均須到分管園長(zhǎng)處開(kāi)具證明,再到后勤園長(zhǎng)處領(lǐng)取出門(mén)證,否則幼兒園門(mén)衛(wèi)有權(quán)予以扣留,不得放行。

  八、建立固定資產(chǎn)使用情況檢查和考核制度,對(duì)長(zhǎng)期閑置、利用率低下的固定資產(chǎn)應(yīng)及時(shí)進(jìn)行合理調(diào)配,提高利用率。

  九、幼兒園的資產(chǎn)物品每學(xué)期核對(duì)一次,并由各班班主任及部門(mén)負(fù)責(zé)人在資產(chǎn)登記表上簽字。如有損壞,根據(jù)情況賠償或批評(píng)教育。

  幼兒園園務(wù)管理制度 17

  1、幼兒園食堂要依照《食品安全法》要求到市衛(wèi)生防疫站申領(lǐng)《食品衛(wèi)生許可證》,并定期年審。

  2、食堂要制定衛(wèi)生、管理制度,有相應(yīng)的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設(shè)施。保證學(xué)生的膳食安全和食品安全。

  3、食堂從業(yè)人員應(yīng)每年一次到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門(mén)進(jìn)行健康體檢,領(lǐng)取合格的《健康證》后方可上崗工作,發(fā)現(xiàn)患傳染病人員應(yīng)立即換崗。平時(shí)應(yīng)保持個(gè)人衛(wèi)生,穿戴清潔的工作衣帽,銷(xiāo)售直接入口食品時(shí),必須使用售貨工具。

  4、食堂工作間要與餐廳隔開(kāi),非工作人員不得入內(nèi),以防萬(wàn)一。

  5、嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,建立進(jìn)貨登記制度,并設(shè)置檔案。采購(gòu)人員不得采購(gòu)來(lái)路不明的食品,制售各類(lèi)食品要保證衛(wèi)生質(zhì)量。

  6、食堂供應(yīng)學(xué)生的膳食應(yīng)注重營(yíng)養(yǎng)搭配,保持新鮮,嚴(yán)禁向?qū)W生供應(yīng)有毒、有害、腐爛、變質(zhì)、過(guò)期食品;新鮮的瓜果蔬菜要認(rèn)真清洗;嚴(yán)防食物中毒或農(nóng)藥中毒。

  7、保持食堂內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,每天對(duì)餐具用具進(jìn)行清洗消毒,生熟案板刀具要分開(kāi)存放。

  8、存放食品的倉(cāng)庫(kù)應(yīng)當(dāng)干燥、通風(fēng),采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲(chóng)及其孳生條件的'措施,貯存食品的容器必須安全、無(wú)害,防止食品污染。

  9、廚房工作人員要認(rèn)真做好防盜、防火、防毒、用電用氣安全,不準(zhǔn)私拉亂接電源,防止發(fā)生事故。電器、制冷設(shè)備應(yīng)由專(zhuān)人管理。

  10、認(rèn)真接受衛(wèi)生、防疫、質(zhì)監(jiān)、市局工作人員對(duì)食堂的檢查,凡有不合要求之處立即整改、追究相關(guān)違規(guī)人員責(zé)任。

  幼兒園園務(wù)管理制度 18

  1、分配各班使用的財(cái)產(chǎn)、物資要分類(lèi)編號(hào),立冊(cè)登記,由班主任負(fù)責(zé)保管。每學(xué)年結(jié)束前,教師及保育員要協(xié)同班主任清點(diǎn)班務(wù)財(cái)產(chǎn),如數(shù)交班。新接管的班主任按冊(cè)驗(yàn)收,數(shù)目相符則在交接欄內(nèi)簽名,以示班務(wù)財(cái)產(chǎn)、物資交接清楚。

  2、各班保管使用的財(cái)產(chǎn)、物資,非本班人員不得擅自拿用。若有特殊需要可向該班班主任借用,用后歸還。如有損壞則由借用人負(fù)責(zé)賠償。

  3、如班務(wù)財(cái)產(chǎn)在使用期間有損壞、遺失,由班主任向后勤園長(zhǎng)報(bào)告。屬合理?yè)p耗的準(zhǔn)予注銷(xiāo)并根據(jù)需要重新補(bǔ)發(fā),登記入冊(cè),如無(wú)需要不補(bǔ)發(fā)。若屬不合理?yè)p耗,則由當(dāng)事人負(fù)責(zé)賠償。

  4、凡園內(nèi)公共活動(dòng)場(chǎng)地,如音體室、會(huì)議室等所陳設(shè)的體育器械、電器設(shè)備、教具、玩具、桌椅床鋪等均由后勤園長(zhǎng)立冊(cè)登記、管理。此類(lèi)物資未經(jīng)后勤園長(zhǎng)同意不得擅自搬動(dòng),挪作部門(mén)使用。若有違反,后勤園長(zhǎng)有權(quán)追究責(zé)任,對(duì)毀壞、遺失者要處理并賠償。

  5、各功能室的財(cái)產(chǎn)、物資要分類(lèi)編號(hào)列冊(cè)登記,專(zhuān)人保管,每學(xué)期清點(diǎn)一次,發(fā)現(xiàn)毀、損、錯(cuò)、漏要報(bào)告后勤園長(zhǎng),檢查原因。各班級(jí)向教具室、資料室借用的.教材教具要登記,定期退還。若有遺失或損壞,視情節(jié)輕重由其負(fù)責(zé)修理或賠償。醫(yī)療室除搞好醫(yī)療器材的保管外,還要進(jìn)行藥物建賬核算,每學(xué)期清點(diǎn)一次。

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