雷鋒日活動策劃方案（精選17篇）
為了保障活動順利、圓滿進行，就需要我們事先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么什么樣的活動方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的雷鋒日活動策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
雷鋒日活動策劃方案 1
一、活動主題
傳承雷鋒精神，爭做一代新人
二、活動時間
xx
三、活動目的
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設(shè),也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務(wù)的精神,給 同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
四、參加對象
網(wǎng)絡(luò)121全體同學
五、組織形式
本次活動以網(wǎng)絡(luò)1班班委為主體，號召全班同學，發(fā)揮團員、黨員的先進性及先鋒模范，帶頭參加志愿服務(wù)活動，并鼓勵其他同學加入志愿服務(wù)的行列。
六、活動內(nèi)容
(一)、開展‘傳承雷鋒精神，爭做一代新人’的主題班會
負責人：
活動時間：
1、全班同學共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
2、先請個別同學暢談自己對雷鋒的了解，講有關(guān)雷鋒的故事，然后由負責人向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。
3、請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》，雷鋒格言。
4、朗誦與雷鋒有關(guān)的詩歌。
5、播放錄音，讓同學聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》，要求同學基本會唱這首歌。
6、全班分為若干小組，進行激烈的“雷鋒精神”大討論(現(xiàn)代的雷鋒精神是什么，如何學習雷鋒精神等)并且由代表發(fā)言。
7、要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事
(二)、舉行“我以雷鋒為榜樣”的.主題征文比賽
負責人：
活動時間：
評選出兩篇優(yōu)秀作品，并給予一定的獎勵。
(三)、旅游景點拾取垃圾
出行負責：
活動安全：
拍照：
在班委的帶領(lǐng)下，將全班分為兩組，去興慶公園拾撿園中的垃圾。讓同學們體會雷鋒精神，將公園打理成干凈清潔的美麗家園。
七、活動后期
1、由田玲作相關(guān)活動的ppt
2、由張同學進行活動總結(jié)
八、活動資金預算
獎品：20
班旗：40
車費：25
雷鋒日活動策劃方案 2
一、活動目的
通過參觀雷鋒紀念館，向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什么事;我們?yōu)槭裁匆蚶卒h叔叔學習;怎樣向雷鋒叔叔學習那種助人為樂的精神等等教育。
二、活動特點
學習、團結(jié)、關(guān)愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。
三、活動地點：
長沙望城區(qū)
四、活動時間
20xx年3月17、18日(周六、周日)
3月17日上午 8:30點準時在學校食堂前草坪集合，統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā)，不允許家長單獨開車前往，工作車輛除外。
3月17日下午18:00左右返回到達株洲
五、組織及分工：家長委員會
協(xié)調(diào)：家長委員會全體委員
活動策劃：組織策劃部(負責活動方案的策劃，并協(xié)助相關(guān)部門現(xiàn)場布置和組織)
后勤保障：后勤交通部(負責交通、餐飲、食品、獎品、應急藥品以及應急事件的處理。)
宣傳攝像：宣傳部(負責現(xiàn)場橫幅制作，全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)
活動主持：文體部，其他部門主要負責人協(xié)助。
六、活動行程：
1、3月17日：早上8:30集合，統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā)(集合地點：北師大株洲附校食堂前的大草坪)，經(jīng)過約一個半小時左右到達望城區(qū)雷鋒紀念館。紀念館安排專門人員接待，組織向雷鋒同志獻花、在雷鋒雕塑像前集體留念照相、通過動漫形式形象的講解雷鋒的一生及事件、接受愛國國防教育等等活動。中午集體乘坐大巴車至望城區(qū)百果園，在青山綠水間燒烤、野餐、挖竹筍、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友撿垃圾，做好事，以實際行動向雷鋒叔叔學習。大概16:30左右啟程回株洲，預計18:00到達早上集合地點后分散回家;
2、3月18日：由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區(qū)內(nèi)開展學雷鋒活動。
七、注意事項 (還請各位家長仔細閱讀以下注意事項)
1、本活動為非盈利的組織活動，采取自愿原則參加，凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監(jiān)護人，參加者須對自己和自己孩子的安全負責，組織者不承擔萬一發(fā)生意外的責任，這點請參加者理解。
2、參加的學生一律穿校服。
3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤，無主食供應，請各位家長自帶面包等干糧;
5、由于人數(shù)眾多，組織工作比較繁重，為此，組織者會將此次出游的`大人和小朋友分組(8人一組)，每組會安排一個學生家長負責，負責的內(nèi)容：集合時、上車時、參觀時清點本組的人員，督促、協(xié)助本組人員按時到齊;3月18日株洲市內(nèi)的具體學雷鋒活動。
6、家委會各部門要通力合作，在確保安全的前提下推進活動順利、有序地開展。
7、小組劃分
8、醫(yī)療救護：念念媽媽。
雷鋒日活動策劃方案 3
一、活動時間：
3月5日--3月31日
第一階段：3月5 日--9日 宣傳動員（各班于3月6日召開主題班會，制定方案，成立活動小組，上報材料）
第二階段：3月10日--27 日 實施階段（各班按照活動內(nèi)容組織實施，并及時上報相關(guān)活動材料）
第三階段：3月28 日--31 日總結(jié)評比階段（學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體，班級評比先進個人）
二、活動要求
學雷鋒活動要立足本職，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行，愛一行，專一行，不流于形式。
三、活動內(nèi)容
（一）、宣傳動員
1、通過升旗儀式，國旗下演講，全校學生學雷鋒動員大會，增強學生對雷鋒精神的深入認識以及新時代弘揚雷鋒精神的時代意義；
2、利用校園廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地展開宣傳，如課間音樂播放學雷鋒歌曲 、雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學雷鋒先進事跡報道等，營造學雷鋒活動氣氛。
3、各班召開主題班隊會，制定方案，成立活動小組，討論新時期應如何以實際行動學雷鋒？
4、觀看《雷鋒》電影，進行觀后感比賽。
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1、紀律 、衛(wèi)生：嚴格執(zhí)行值周制度，值日班長、值周班長制度。每位同學要模范的遵守校規(guī)校紀、班規(guī)班紀。在本月中變化較大的同學，可優(yōu)先評為先進個人。班級在該方面得分作為評選先進班級的依據(jù)。
2、學習：勤奮學習，認真完成作業(yè)，學習成績有明顯提高，是評選先進個人的重要條件，良好的.班風學風是評選先進班集體的依據(jù)。
3、互助：各班以班委會為核心，發(fā)揮班干部的先鋒模范作用，和學困生結(jié)對子，將對子的名單一式兩份，3月7日分別上交少先大隊。
4、積極開展學雷鋒社會實踐活動，為保護環(huán)境貢獻一分力量。
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1、校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。
2、做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。
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1、3月5日，舉行國旗下講話即全校學生學雷鋒動員大會。
2、3月6日，主題班會，制定各班學雷鋒活動計劃，活動期間有記錄，活動后有總結(jié)，并在3月末將活動計劃和總結(jié)上交少先大隊。
3、3月8日組織“將愛心獻給媽媽” 以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
4、3月5日-3月9日組織學生觀看電影《雷鋒》，3月11日下午進行觀后感評比。
5、3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。
6、3月15日下午學雷鋒專題手抄報評比。
7、3月19日開始，開展"環(huán)境保護志愿服務(wù)周"活動。進行環(huán)保知識宣傳活動，開展護花種草，義務(wù)大掃除活動。
四、總結(jié)表彰
三月末，將對學雷鋒活動進行總結(jié)表彰，評選出“學雷鋒標兵”和“學雷鋒先進集體”。
五、 先進集體評選辦法：
1、每班基礎(chǔ)分為100分，個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分；集體做好事加5-10分。
2、紀律及衛(wèi)生評分標準執(zhí)行日常評分評比標準。
3、本次活動由教導處、少先大隊負責，評出“學雷鋒先進集體”5個，班級評出學雷鋒先進個人5人。并召開表彰大會。
雷鋒日活動策劃方案 4
一、志愿服務(wù)主題
認真實踐奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務(wù)精神，以弘揚雷鋒精神、開展志愿服務(wù)為主題，精心部署，廣泛發(fā)動，認真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務(wù)活動，推動志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。
二、志愿服務(wù)品牌
結(jié)合政法特色，打造平安日照、法治日照志愿服務(wù)品牌，履行維護國家政治安全、確保社會大局穩(wěn)定、促進社會公平正義、保障人民安居樂業(yè)，創(chuàng)造安全的政治環(huán)境、穩(wěn)定的社會環(huán)境、公正的法制環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)環(huán)境，關(guān)愛社會、關(guān)注民生、關(guān)心群眾，重點圍繞3月5日學雷鋒志愿服務(wù)行動日、3月12日植樹節(jié)、9月9日老人節(jié)法律服務(wù)民營經(jīng)濟、《日照市文明行為促進條例》宣傳貫徹活動、機關(guān)企事業(yè)單位黨組織聯(lián)系社區(qū)黨組織、在職黨員到社區(qū)報道工作、開學季等節(jié)點開展活動。
三、成立志愿服務(wù)隊伍
1、加強隊伍建設(shè)。成立日照市政法委新時代文明實踐志愿服務(wù)隊，下設(shè)分隊，按照日常業(yè)務(wù)工作劃分為普法宣傳分隊、公益服務(wù)分隊等。統(tǒng)一部署安排，各分隊要結(jié)合自身特點，靈活機動開展形式多樣的志愿服務(wù)活動。
2、統(tǒng)一活動標識。制作統(tǒng)一隊旗，組織開展活動時，要打出隊旗、亮出活動標識。對外活動和新聞報道時要統(tǒng)一使用日照市市委政法委新時代文明實踐志愿服務(wù)隊名稱和志愿服務(wù)品牌。
3、規(guī)范日常管理。做好志愿者的注冊、登記、審核、管理等工作，按照制度化、常態(tài)化要求，加強志愿者能力培訓、考核激勵、表彰獎勵、信息報道等方面的`全鏈條工作。
四、志愿服務(wù)內(nèi)容：
圍繞新時代文明實踐，組織志愿者進村居、進社區(qū)、進校園、進企業(yè)等開展志愿服務(wù)活動，以講、評、幫、樂、慶為主要形式開展志愿服務(wù)活動。
1、組織慰問困難群眾和困難黨員志愿活動。由機關(guān)志愿服務(wù)隊牽頭。在端午、中秋、春節(jié)前夕，組織志愿者赴包聯(lián)村、包聯(lián)社區(qū)走訪慰問困難群眾和困難黨員，為他們送去節(jié)日禮品，獻上節(jié)日祝福，讓他們感受到愛與溫暖。
2、開展服務(wù)民營經(jīng)濟系列活動，普法宣傳分隊要深入企業(yè)開展六個一公益法律服務(wù)活動。
3、扎實開展黨員志愿服務(wù)活動。由機關(guān)志愿服務(wù)隊牽頭。組織在職黨員到社區(qū)雙報到，密切黨群關(guān)系，依托普法宣傳主動配合社區(qū)做好社會性、公益性工作，積極參與社區(qū)的環(huán)境整治、志愿服務(wù)等活動。
4、關(guān)愛未成年人志愿活動。通過常態(tài)化、實效化整治中小學校周邊環(huán)境，營造良好社會文化環(huán)境。
5、組織禮讓斑馬線志愿活動。根據(jù)市文明辦的工作安排，積極參加文明交通勸導活動，組織志愿者在重要交通路口、路段開展文明勸導志愿服務(wù)活動。
6、組織植樹造林志愿活動。根據(jù)團市委的統(tǒng)一安排，在每年的3月份組織志愿者開展植樹綠化活動。
7、組織無償獻血志愿活動。聯(lián)合x中心血站，組織干部職工積極參加無償獻血活動。
8、從4月下旬至6月底期間，組織開展《日照市文明行為促進條例》進社區(qū)蒲公英志愿行動，開展《日照市文明行為促進條例》背景、內(nèi)容和意義宣講、分發(fā)宣傳資料、開展三關(guān)愛志愿行動。營造濃厚宣傳氛圍，實現(xiàn)《條例》內(nèi)容家喻戶曉、入腦入心。
9、開展公共秩序維護志愿服務(wù)行動。倡導干部職工踐行文明旅游、文明出行、文明餐桌、文明上網(wǎng)四大文明行動，主動實踐乘車禮讓、排隊守序、合理取餐、禮讓斑馬線等文明禮儀行為，自覺勸導擁擠加塞、奢侈浪費、隨意拍照、刻字留念、不遵守交通秩序等不文明行為。
五、志愿活動要求，搞好總結(jié)提報：
1、加強領(lǐng)導，精心組織。要將開展志愿服務(wù)活動作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設(shè)的重要載體，加強領(lǐng)導，精心組織實施，認真做好志愿者活動安排，廣泛開展社會志愿服務(wù)活動，推動志愿活動常態(tài)化、機制化，形成踐行雷鋒精神，爭當先進模范的生動局面。
2、擴大影響，營造氛圍。要切實加大對志愿服務(wù)的宣傳力度，充分發(fā)揮網(wǎng)站、宣傳欄的作用，普及志愿服務(wù)理念，讓全體干部職工了解和參與志愿服務(wù)工作。與各類志愿服務(wù)活動結(jié)合起來列入日常工作管理內(nèi)容，加強督促檢查，促進各部門認真抓好落實，營造我為人人，人人為我的良好的輿論氛圍。
3、嚴格考核，務(wù)求實效。要結(jié)合實際，周密安排，認真制定好活動實施方案，精心設(shè)計活動項目，豐富創(chuàng)新活動載體。將志愿服務(wù)活動情況納入單位和職工個人考核內(nèi)容，大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，樹立更多可親可敬可學的道德標桿，打造具有影響力的社會志愿服務(wù)品牌。要及時總結(jié)集中活動的經(jīng)驗，著力探索志愿服務(wù)常態(tài)化的有效途徑，確�；顒由钊氤志谩⒃鷮嵱行У拈_展。
雷鋒日活動策劃方案 5
活動名稱：
垃圾不落地，高幼更美麗
活動內(nèi)容：
校園整潔大行動
活動形式：
以團員為先鋒，參與“校園整潔大行動”，帶動其他教職工和幼兒，共同關(guān)注高幼的校園整潔行動。
活動過程：
一、組織宣傳
1、以海報形式，向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳，創(chuàng)建和諧我參與”主題活動的.意義和內(nèi)容。
2、以團支部為主要牽頭，向團員進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”。
3、以班級為單位，向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。
二、實踐行動
1、以團員為先鋒，開展“垃圾不落地，高幼更美麗”行動。
2、發(fā)動全園幼兒參與“高幼校園整潔大行動”，關(guān)注周圍的環(huán)境。
三、活動反饋
1、向全體師生反饋活動效果。
2、以海報、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動效果。
雷鋒日活動策劃方案 6
一、活動意義：
今年3月5日是學雷鋒活動61周年紀念日，61年來雷鋒這個名詞響徹中華大地，激勵了無數(shù)的人奉獻愛心，參與社會志愿活動。作為祖國未來的建設(shè)者，我們更要從小培養(yǎng)學生這種處處為人著想，以幫助人為樂的奉獻精神。
二、3月5日學雷鋒日活動時間：
3月5日學雷鋒日下午
三、3月5日學雷鋒日活動內(nèi)容：
1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報，讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。(各班班主任負責，大隊部檢查)
2、一、二年級開展一次主題班隊活動，活動時黑板上有主題，活動結(jié)束后將活動方案交大隊部存檔。(負責人：楊芳、任登珍、陳小英)
3、三年級首先開展主題中隊活動，然后負責撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。(負責人：徐榮、李鳴)
4、四年級各中隊清掃學校周邊的`環(huán)境衛(wèi)生，清理干凈學校四周圍墻上的張貼物。(負責人：王素蘭、雷世生)
5、五年級的隊員走向社區(qū)開展一次宣傳活動，向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書，在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導員。地點：新華書城前(負責人：李靜、何勁松、沈建平)
6、六年級各中隊幫扶一位在學校附近或離學校較近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品，為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。(負責人：李靜(大)、何勁松、李靜(小)、學校行政成員隨點)
7、學前班上一次以“我愛校園，爭當文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。(負責人：呂碧華、祁燕)
四、后勤保障：
總務(wù)處
五、音響、照相、錄像、標語：
信息中心
六、3月5日學雷鋒日活動注意事項：
1、以年級為單位，班主任為各班活動負責人，與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準備工作。
2、各班要帶好必要的工具，切實注意安全，注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊，打好中隊旗，佩帶好紅領(lǐng)巾、隊干標志。
4、各年級的蹲點領(lǐng)導負責檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進行及時反饋。
雷鋒日活動策劃方案 7
一、指導思想
3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”紀念日，也是“中國青年志愿者服務(wù)日”。發(fā)揮幼兒學雷鋒的骨干作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動常態(tài)化，培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德，讓幼兒用自己的實際行動來學習雷鋒叔叔，感受勞動的樂趣，感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂，從而進一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚雷鋒精神，讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細微之處，引導孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德�，F(xiàn)制定本方案
二、活動時間：
3月1日至5日
三、活動內(nèi)容：
1、活動一：“認識雷鋒”。
各班根據(jù)幼兒年齡特點，在網(wǎng)上搜索關(guān)于雷鋒的故事、照片、畫冊等，開展“學雷鋒做好娃娃”的主題活動，以故事《雷鋒的事跡》、《雷鋒小時候的故事》、歌曲《學習雷鋒好榜樣》、談話等形式讓幼兒認識雷鋒、了解雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔，宣傳雷鋒精神，以此激發(fā)孩子們向雷鋒叔叔學習，認真學本領(lǐng)，多為班級和別人做好事的愿望。
2、活動二：“學做小雷鋒”。
分年級開展適宜的主題活動：
大班——愛心在社區(qū)。在老師的帶領(lǐng)下走進社區(qū)，擦洗社區(qū)的健身器材、大型玩具，整理后花園的衛(wèi)生——垃圾和雜草
中班——愛心進在幼兒園。在老師的帶領(lǐng)下直遍幼兒園，為幼兒園擦洗器材，現(xiàn)布置如下：
愛倫班：清洗樓梯底下的`所有體育器材。
愛貝班：清洗幼兒園單車及羊角球。
貝德班：清洗幼兒園輪胎及長凳。
小班——愛心進在幼兒園。在老師的帶領(lǐng)下直遍幼兒園，為幼兒園擦洗器材，現(xiàn)布置如下：
貝文班：清洗幼兒園滑梯及平衡木。
科迪班：整理幼兒園教學樓后面的衛(wèi)生，垃圾和雜草。
科林班：整理幼兒園教學樓后面的衛(wèi)生，垃圾和雜草。
3、愛心進家庭。結(jié)合國際“三八”婦女節(jié)，鼓勵小朋友為奶奶、為媽媽做一件有意義的事，如分擔一點力所能及的家務(wù)、送上自己親手制作的小禮物
4、具體日程安排：
3月1日宣傳發(fā)動階段
3月4日——3月5日認識雷鋒
3月5日10：30——11：10大班組“愛心在社區(qū)”活動中、小班組“愛心在幼兒園”活動
3月8日——3月9日三八婦女節(jié)教育活動各年齡組“愛心進家庭”活動
3月12日總結(jié)、建檔
5、活動準備：
A、3月1日準備有關(guān)雷鋒介紹的各種資料。
B、3月5日各級組倡議孩子帶有一條抹布來園。
四、活動要求：
1、加強組織領(lǐng)導。各班級教師要充分認識深入開展學雷鋒活動的重要意義，把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實抓出成效，緊密結(jié)合幼兒生活實際，認真準備，周密安排和精心部署。
2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物，圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容，充分利用班級家長園地、班級主頁、移動平臺等宣傳陣地，不斷增強學雷鋒活動的影響力，努力營造踐行雷鋒精神，爭當小雷鋒的良好氛圍。
3、注重工作實效。各班要結(jié)合班級實際和幼兒生活實際，發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢，運用幼兒喜聞樂見的方式，調(diào)動幼兒的積極性、主動性，嚴防走過場，搞形式主義。
4、建立長效機制。各班要將學雷鋒活動當作一項常態(tài)的工作來抓，納入班級工作計劃，認真總結(jié)交流經(jīng)驗，強化督促檢查，確保學雷鋒活動堅持不懈、常抓常新。
雷鋒日活動策劃方案 8
一、活動前言
又是春回大地、萬物復蘇的季節(jié)，當我們喜迎春天的到來，為大地的蘇醒而感到歡呼雀躍的時候，你是否想到大地需要我們的保護，萬物需要我們的愛惜，我們就是大自然的守護者�！氨Ｗo環(huán)境、人人有責”多么熟悉的聲音呀讓人記得的學雷鋒紀念月呀！幫助別人、關(guān)心他人不正是今天的我們需要做的嗎！讓我們奉獻出自己的'愛心去關(guān)心、幫助他人！，自然不正是有了我們的保護和愛惜才變得更美好、更穩(wěn)定！三月！多么值得，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間”！
二、活動宗旨
保護環(huán)境、關(guān)心他人、幫助他人、團結(jié)友愛
三、活動主題
讓愛心照亮每一寸土地
四、活動時間
20xx年3月16日
五、策劃主辦單位
河南科技大學國際教育學院團委、河南科技大學微塵愛心社。
六、活動要素
活動地點：隋唐遺址植物園
活動對象：隋唐遺址植物園內(nèi)的環(huán)境，游客、過往的行人，河南科技大學微塵愛心社全體成員。
活動要求：保護環(huán)境，服從組織紀律，注意安全開展活動。
七、活動日程安排
早上九點在河南科技大學南院門口集合，全體社員到齊后乘坐公交車到達隋唐遺址植物園，十點到達后開展活動，下午五點乘坐公交車返校，返校后由辦公室做好活動總結(jié)通訊部和宣傳部寫活動總結(jié)和通訊稿。
八、活動流程
（一）活動前期準備：
1、由辦公室負責寫策劃，組織人員參加活動，確定人數(shù)，將社員帶到活動現(xiàn)場參加活動。
2、宣傳部做好開展活動前的宣傳工作。
3、通訊部準備好相機，做好開展活動的記錄工作準備。
（二）活動開展階段：
1、參加人員在南院小門口集合，乘坐公交車去活動地點。
2、到達地點后，由 辦公室的負責人做好人員的工作安排，各位參加人員要按時到達自己的崗位
3、各位人員負責各自的衛(wèi)生環(huán)境工作
4、幫助那些在植物園需要幫助的游客。
5、在植物園的草地和樹林寫上“愛護花草樹木”等的標語。
6、社團成員之間在一塊討論討論上午的工作情況，商量社團以后的發(fā)展未來。吃飯休息。
7、完成各自沒有完成的工作！
8、社團成員之間在一起做做游戲，互相交流交流，促進各自之間的了解。
9、組織參加人員集合返校。
�。ㄈ┖罄m(xù)工作：
辦公室做好活動總結(jié)，通訊部和宣傳部做好通訊稿以及相關(guān)活動材料發(fā)到博客上，并做好后期的宣傳工作。
九、注意事項
1、在校外注意安全、服從組織紀律，活動過程參加人員要有團隊意識，佩戴工作證。
2、注意身為大學生的自身素質(zhì)和形象，注意自己的言談舉止。
雷鋒日活動策劃方案 9
一、指導思想
以爭創(chuàng)文明、滿意單位為目標，以為人民群眾服務(wù)為宗旨，廣泛普及“崗位學雷鋒”的服務(wù)理念，堅持貼近工作實際、貼近日常生活、貼近干部職工，引導廣大干部職工積極參與到“崗位學雷鋒、領(lǐng)航實好干”實踐活動中來，使雷鋒精神融入時代特色，努力推動學雷鋒活動的常態(tài)化，大力彰顯學雷鋒活動的普遍性和實效性，不斷促進干部職工道德素質(zhì)和社會文明程度不斷提高。
二、活動內(nèi)容
1、大力宣傳弘揚雷鋒精神。充分運用各種會議、刊物、報紙和網(wǎng)絡(luò)等有效載體，廣泛宣傳雷鋒精神，廣泛宣傳學雷鋒先進集體和先進個人的優(yōu)秀事跡，倡導做中華美德的傳承者、道德規(guī)范的實踐者、良好風尚的創(chuàng)造者，夯實用雷鋒精神引領(lǐng)中心服務(wù)工作的思想根基，通過宣傳確保崗位學雷鋒活動全面覆蓋，深入人心。
2、轉(zhuǎn)變作風提高工作效能。緊緊圍繞活動要求，增強服務(wù)意識，認真解決作風建設(shè)上存在的“慵、懶、散、慢、拖”和“門難進、臉難看、事難辦”等問題，促進工作人員滿懷熱情地開展服務(wù)，讓前來參觀學習的干部群眾切身感受到學雷鋒活動帶來的變化和成果。
3、規(guī)范言行提升服務(wù)形象。強化服務(wù)儀表、服務(wù)語言、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)紀律的行為規(guī)范，牢固樹立“業(yè)務(wù)熟一點，待人親一點，語言美一點，理由少一點，效率高一點”的服務(wù)理念，不斷提升對外服務(wù)形象。
4、立足崗位樹立模范典型。廣泛進行學雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，正確認識新時代雷鋒精神的實質(zhì)，形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當先進模范的.生動局面，形成我為人人，人人為我的良好氛圍。結(jié)合工作實際積極參與和開展崗位學雷鋒活動，樹立典型、弘揚正氣。
三、活動要求
1、提高認識，加強領(lǐng)導。為深入開展“崗位學雷鋒、領(lǐng)航實好干”主題實踐活動，全體干部職工要高度重視，結(jié)合實際成立由主任為組長的崗位學雷鋒工作領(lǐng)導小組。在市城建中心領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下，形成一級帶一級、層層抓落實的工作格局。
2、積極開展，務(wù)求實效。為確�；顒禹樌_展，黨支部將這次活動與日常工作結(jié)合起來，以黨員為主力先鋒，貼近實際，立足大局學雷鋒;貼近生活，立足全員學雷鋒;貼近群眾，立足崗位學雷鋒。強化督導，以活動突出成效，以實效推進整體提升。
3、不斷改進，長效堅持。要堅持把崗位學雷鋒活動作為一項長期任務(wù)，健全學雷鋒活動的長效機制，激發(fā)全體黨員、干部、職工參與活動的積極性和主動性。做到統(tǒng)籌安排、整體推進，避免“一陣風”、“走過場”，形成學雷鋒活動的制度化、常態(tài)化。
雷鋒日活動策劃方案 10
【活動目標】
1、知道3月5日是“學習雷鋒紀念日”。
2、通過觀看動畫，領(lǐng)會雷鋒精神，能夠主動幫助有困難的人。
【活動準備】
ppt視頻、圖片
【活動過程】
一、活動導入
談話導入活動，回憶被人幫助后的心情。
師：小朋友，有人幫助過你嗎?
請個別幼兒講述自己被幫助的經(jīng)歷和感受。
二、新授課程
1、欣賞故事《森林里的小雷鋒》，知道小松鼠被稱為“小雷鋒”的原因。
師：每天幫小動物們做好事的是誰?
幼兒分別講述小松鼠做了哪些好事。
師幼小結(jié)：小松鼠總是幫助小動物們做好事，所以大家都叫它“森林里的小雷鋒”。
2、幼兒觀看動畫，知道“雷鋒紀念日”并學習雷鋒精神。
師：小朋友，你們認識真正的'雷鋒嗎?
同伴相互講述心目中的雷鋒。
觀看動畫，啟發(fā)幼兒思考：
師：3月5日是什么日子?雷鋒是怎樣的人?
啟發(fā)幼兒思考：雷鋒精神是什么?
師：動畫片里的小朋友是怎樣學習雷鋒的?
幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗，相互交流自己如何做小雷鋒。
教師小結(jié)：當別人有困難，需要幫助的時候，我們應該向雷鋒叔叔學習，主動去幫助他人。
3、出示圖片，引導幼兒理解圖中內(nèi)容。
幼兒交流自己對圖片的認識。
引導幼兒說出圖中哪個寶寶是小雷鋒。
教師鼓勵幼兒學做小雷鋒。
4、教師組織幼兒玩《我來照顧你》游戲，感受做小雷鋒的快樂。
師：小朋友，我們今天一起玩《我來照顧你》的游戲。
幼兒大膽嘗試玩游戲。
教師：我們一起來做小雷鋒，幫助弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗，給他們講故事，安慰他們的情緒等等。
幼兒交流游戲中的感受。
5、集體欣賞兒歌，共同像雷鋒學習。
三月五雷鋒日我是一個小雷鋒
幫助人愛奉獻雷鋒精神我傳揚
活動延伸：結(jié)合雷鋒日，開展學做小雷鋒的活動，啟發(fā)幼兒幫助弟弟妹妹和老師做力所能及的事，并根據(jù)活動情況隨時填寫“我是小雷鋒”的好人好事記錄表。
區(qū)角活動：教師引導幼兒在表演區(qū)創(chuàng)設(shè)情境，學做小雷鋒。例如：扶盲人過馬路、拾到物品歸還物主等。在圖書角學做小雷鋒，例如：修補圖書、擺放圖書等。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：設(shè)計“好人好事記錄冊”或關(guān)于“好人好事”的主題墻面。
雷鋒日活動策劃方案 11
一、活動時間、地點
3月5日
紫舞公園
二、活動內(nèi)容
1、清除公園內(nèi)白色垃圾，鏟除非法張貼物。
2、清掃公園內(nèi)道路。
3、宣傳雷鋒精神。
三、活動要求與分組
要求：
1、全體成員必須按時到位，聽從指揮（3月5日中午12:40到校門口集中，統(tǒng)一乘車）。
2、各組需認真組織，打好校旗、團旗，統(tǒng)一校服，樹立一中形象。
3、活動中，遵守紀律，所有人佩戴團徽。
4、勞動積極肯干，不留死角。
5、宣傳組做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
6、除宣傳組外各組須帶掃把8把，鏟子2個，水桶抹布2套。
雷鋒日活動策劃方案 12
一、活動背景：
為了弘揚雷鋒精神，進一步推動信息與通信工程學院“學雷鋒”活動深入持續(xù)開展，弘揚新時代背景下的雷鋒精神，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，激發(fā)同學們關(guān)愛他人，關(guān)心集體，奉獻社會的熱情，增強主人翁意識，學會尊重他人、尊重自己，同時還能夠樹立保護環(huán)境的意識，加強我院精神文明建設(shè)，倡導社會文明新風，xx支部積極響應號召，發(fā)起學雷鋒主題活動。
二、活動主題
學雷鋒主題活動
1、活動對象
xx班學生
2、活動時間
20xx年3月1日至3月31日
3、活動地點
北京郵電大學校本部
4、前期準備工作
王延清負責人員調(diào)動，林文鼎負責通知，孫江月負責攝影記錄。
三、具體活動流程
本次學習學雷鋒活動分兩個階段實施。
第一階段：“心中的`雷鋒”：開展雷鋒精神再教育活動。團支書利用QQ群的形式號召大家學習雷鋒精神。
第二階段：“雷鋒精神存我心校園正能量我出力”
1.參加人員：全體xx團支部成員
2.活動內(nèi)容：宣傳委員事先制作積極宣傳雷鋒精神的標語海報，并打印分發(fā)給支部成員，由支部成員在學校主要區(qū)域張貼并向同學們積極宣傳雷鋒精神。
四、活動要求
1.提高認識，精心組織。學雷鋒活動是加強思想道德建設(shè)的重要載體，要充分認識開展學雷鋒活動的重要性和必要性。
2.認真落實，注重實效。根據(jù)本支部實際，將學習雷鋒活動與支部常規(guī)德育教育工作相結(jié)合，突出本支部的特色。不走過場，注重在實際活動中讓團員思想得到提升，并在行動中體現(xiàn)雷鋒精神。
雷鋒日活動策劃方案 13
一、活動意義：
為紀念毛主席“向雷鋒同志學習”題詞61周年，開展深入持久的學雷鋒活動，堅持不懈學雷鋒，用雷鋒精神治校育人、塑靈魂，形成自己的辦學特色，賦雷鋒精神以時代性，開展豐富多彩具有實效性的活動。作為祖國未來的建設(shè)者，我們更要從小造就學生這種處處為人著想，以助人為樂的奉獻精神。
二、活動時間：
20xx年2、3月份
三、活動內(nèi)容：
1、3月5日各中隊利用隊會時間開展學雷鋒主題班隊活動，講雷鋒故事，宣揚雷鋒精神。（各班輔導員負責）
2、校園課間播放學雷鋒歌曲，讓學生感受學雷鋒的氣氛。
3、利用下午放學后的時間，全校師生在校園內(nèi)擔當起了環(huán)保小衛(wèi)士，清掃樓道，撿掉操場、草叢中的雜物，清除課室里面的'雜物，清潔校園污跡，清除校園里的衛(wèi)生死角。
4、利用日學雷鋒紀念日，在第三周的國旗下講話，學生代表做學雷鋒演講。（五（1）班負責）
5、組織四至六年級利用第四周班隊活動課時間觀看《雷鋒之歌》愛國教育影片，深刻體會雷鋒精神，寫觀后感。（班主任負責）
五、六年級各班做以“學雷鋒好榜樣”主題小報5份上交大隊部。（班主任負責）
7、評選出優(yōu)秀小報，在校宣傳展板展出，供學生學習參觀。
8、以“三八婦女節(jié)”為教育契機，開展“獻給媽媽五個一”活動，即為媽媽唱一首歌，送一份禮物，說一句祝福，做一件家務(wù)，寫一篇作文。
9、將愛心獻給自己：
（1）像雷鋒一樣珍惜時間
�。�2）像雷鋒一樣勤奮學習
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
四、3月5日學雷鋒日活動注意事項：
1、以年級為單位，每類活動的負責人是班主任，有關(guān)的活動的籌備工作要提前。
2、每班要著裝整齊統(tǒng)一穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
3、領(lǐng)導負責檢查和監(jiān)督各班活動，活動結(jié)束了及時反饋。
4、各班完成工作后要及時上交各項記載、照片及班隊會紙質(zhì)材料。
雷鋒日活動策劃方案 14
一、活動時間：
20xx年3月1日---3月31日
二、活動目的：
通過此次活動的開展，達到以下活動目標：
1、通過營造學習氛圍，組織學生查找收集、閱讀、觀看各種資料，了解雷鋒精神的含義。
2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。在全校師生中進一步掀起學雷鋒活動的高潮，使雷鋒精神在建設(shè)星級文明班級評比活動中有更好的顯現(xiàn)；
3、通過“我是小雷鋒”、“我身邊的小雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。在全校師生中進一步形成文明禮讓、積極向上、團結(jié)進取的良好精神風貌，使全校師生的文明禮儀形成習慣，塑造實驗師生嶄新的精神風貌，逐步形成渾厚的校園文化底蘊，創(chuàng)出學�！耙刹�，先成人”的特色品牌優(yōu)勢。
三、活動程序：
活動內(nèi)容：
一、3月4日學�！袄卒h精神與我同行”活動總動員。
二、各班開展主題學雷鋒班隊會，對學生進行傳統(tǒng)教育。（可以聽雷鋒的事跡，講雷鋒的故事�；虺珜W生每天為同學做一件好事，每周為學校做一件好事。）
1、（1—2）年級：
（1）講《向雷鋒叔叔學習》的故事
�。�2）主題隊會：我是小雷鋒
�。�3）“爭做小雷鋒”活動要求每人做一件好人好事。
�。�4）“身邊的小雷鋒”圖片收集
2、（3---6）年級：
各班出好一期
3、開展一期黑板報評比活動：
（1）時間：3月4日至3月14日
�。�2）活動主題：我身邊的小雷鋒。
�。�3）活動要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。評比標準（總分100分）：
1、主題突出，具有一定的教育意義占20分。
2、版面設(shè)計合理、色彩搭配新穎，形式講究創(chuàng)新性占30分。
3、板報內(nèi)容切合實際、符合主題、具有一定的典型性占30分。
4、板報整潔、美觀、大方，總體效果良好占20分。
�。�4）評比形式：評出一、二、三等獎各一個
�。�5）評比時間：3月14日
三、“做雷鋒式的.好少年”實踐活動安排：
�。ㄒ唬⑸鐣顒踊顒訒r間：3月5日。
活動準備：
以班級為單位，每班準備若干只方便袋（編織袋），學生戴好手套等工具。
活動過程：
1、到社區(qū)打掃衛(wèi)生，并沿途撿垃圾，消除白色污染。各班主任組織勞動過程中，要合理分工，安全快捷打掃好衛(wèi)生
2、通過網(wǎng)絡(luò)觀看《離開雷鋒的日子》和《雷鋒》的電影。
3、各班回到學校以后，要及時總結(jié)，表揚表現(xiàn)突出的同學，并做好記錄，作為評選學雷鋒標兵的依據(jù)。
4、結(jié)合婦女節(jié)活動組織隊員們在家里主動幫媽媽、姥姥、奶奶做一點力所能及的活，向她們說一句溫馨的話，做一件讓她們高興的事。
（二）、學校活動活動準備：各班劃分為若干隊，每個小隊準備好若干只抹布、水盆等工具。
活動過程：
1、高年班可以幫低年級、幼兒園等處打掃教室衛(wèi)生，低年級要記好記錄，及時報告少先隊。
2、低年級可以主動到操場、草坪、甬路撿拾雜物等力所能及的勞動，撿拾干凈后，極好記錄，并報告少先隊。
3、中高年級也可以到各功能教室、圖書室、微機室、會議室、實驗室、多功能教室或各教師辦公室、食堂、門衛(wèi)室等處打掃衛(wèi)生，并請各處室負責人寫好記錄，活動結(jié)束后及時上少先隊。
4、各班在活動時，班主任一定要到場指導，學生要聽從老師的安排，保證不出任何安全問題。各處辦公室、各班級在統(tǒng)計活動時，如弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要嚴肅處理。
（三）、班級活動活動過程：
1、幫助同桌學會一道題或幫助同桌值日一次。
2、主動幫助老師做一件事情。
3、主動擦一次黑板、打一次水等。
4、和過去有誤會的同學主動說話。
5、每天做一件有益于班級、同學的事。
�。ㄋ模ⅰ拔疑磉叺睦卒h”互助活動
1、每位學生自擬計劃，每天幫別人做一件好事。
2、各班級要統(tǒng)計好好人好事，3月25日報少先隊。
3、各班級要在班級內(nèi)大力創(chuàng)造學雷鋒氛圍，積極調(diào)動學生的學雷鋒積極性，實評出學雷鋒標兵。
雷鋒日活動策劃方案 15
一、指導思想：
三月是傳統(tǒng)的學習雷鋒月，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。61年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是學生健康成長的搖籃，在毛澤東同志發(fā)出"向雷鋒同志學習"的號召61周年之際，現(xiàn)結(jié)合我校德育工作實際，特制定20xx年學雷鋒周活動方案。
活動主題：爭做雷鋒式的.好少年
二、活動時間：
20xx年3月
三、具體活動安排：
1、3月4日，升旗儀式國旗下講話，學校少先隊大隊部作"學雷鋒活動月"動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
2、各班出好一期以"學雷鋒，樹新風——美化校園，從我做起"為主題的黑板報。
3、班主任向?qū)W生講述幾個雷鋒故事、選讀一些雷鋒名言。
4、結(jié)合3·8國際婦女節(jié)，各中隊引導隊員要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設(shè)計送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑，(可以制作一張節(jié)日賀卡、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務(wù)活。)
5、各中隊組織成立學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學習困難的學生結(jié)成"手拉手學習互助小組"，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
6、結(jié)合植樹節(jié)，積極組織隊員參加環(huán)保、節(jié)約、愛護花草樹木等活動。
7、各班組織一次主題隊會。"例如：以"雷鋒精神我知曉"、"今天這樣學雷鋒"等為主題。)通過演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。
8、組織學生觀看《感動中國視頻》，對學生進行思想教育。
9、各班將班內(nèi)的好人好事詳細記錄下來。讓"雷鋒"活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
雷鋒日活動策劃方案 16
一、活動思想
進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)當代學生關(guān)愛他人，加強我校精神文明建設(shè)
二、活動主題
弘揚雷鋒精神，營造愛心校園
三、活動口號
學習雷鋒從身邊做起，從校園做起
四、活動時間
x年3月
五、活動內(nèi)容
(一)切實做好學雷鋒的.宣傳發(fā)動工作
“希望之聲”廣播站、“文化走廊”櫥窗及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，重點從增強愛國情感做起，在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好的'道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起，促進學生的全面發(fā)展。
(二)認真開展好學雷鋒的系列活動
1、舉行新學期開學典禮暨“學雷鋒活動動員大會。
2、召開團委干部會議，在各團支部進行行動倡議、宣講活動，各團支部文娛委員將認真組織學唱雷鋒歌曲。
3、出一期以“弘揚雷鋒精神，營造愛心校園”為主題的黑板報。
4、各團支部召開一次“雷鋒精神永恒”主題班會。
5、立足校園、立足身邊，服務(wù)社會學雷鋒。開展“做文明學生”活動，為學校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。
6、學校教育處、團委將組織“學雷鋒”手抄報評比。
7、舉行“續(xù)寫雷鋒日記”征文比賽，并推薦優(yōu)秀作品參加市級比賽。
8、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。
9、實施“五個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務(wù)。
10、學校廣播站開辦“學雷鋒”專題欄目。各團支部要將活動報道以及好人好事及時向廣播站投稿，在校園中營造良好的學雷鋒活動氛圍。
11、校團委及各團支部組織赴德育基地“葛家鄉(xiāng)敬老院”開展尊老、敬老、愛老活動。
12、組織團干、志愿者到宋任窮故居、葛家集鎮(zhèn)開展清除白色垃圾暨關(guān)心環(huán)境保護宣傳活動。
13、長期開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”的四愛教育，提高主人翁意識，學會保護環(huán)境、尊重自我，在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
14、教育處、團委設(shè)立好人好事榜，對學雷鋒的班級、個人張榜表揚。
(三)做好學雷鋒的總結(jié)表彰
1、學雷鋒活動月結(jié)束前，各團支部將學雷鋒活動月活動總結(jié)上交學校團委。
2、學校團委對在學雷鋒活動月中表現(xiàn)突出的團支部和個人授予“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒積極分子”稱號。
雷鋒日活動策劃方案 17
一、活動目的
20xx年3月5日是向雷鋒同志學習61周年紀念日；3月是全國的學雷鋒活動月，為繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生熱愛學習、助人為樂的良好品質(zhì)，提高學生的愛國主義思想，并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵。特開展學雷鋒、獻愛心活動。通過開展此次學雷鋒主題活動，通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中，時刻關(guān)注雷鋒精神，從而，長期形成學雷鋒的氛圍。
二、活動要求：
學雷鋒活動要立足本職，立足本校，使學雷鋒深入到每個班級、從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行、愛一行、專一行，不流于形式；像雷鋒那樣為人民服務(wù)、助人為樂。
三、活動內(nèi)容和要求：
我們的活動是分四步進行的。
1、學雷鋒事跡
在班會上，講清了學雷鋒，做好事的意義，我們要求每個同學圍繞學雷鋒，好榜樣，這個中心開一次班會，班會上每個同學講了雷鋒助人為樂或熱心工作的故事，雷鋒同志的感人事跡，感動了全體同學。一個同學深有感觸地說：過去雖然也知道一些雷鋒的事跡，可是現(xiàn)在聽起來還感到非常親切。雷鋒確實很了不起。并且我們還討論了一下雷鋒精神在現(xiàn)在社會中的作用及具體做法等等。
2、開展我與雷鋒找差距的活動。
班會以后我們進一步的要求，發(fā)揮個人特長，贊頌雷鋒精神，與雷鋒找差距的'活動，對這項活動大家很感興趣，紛紛找材料。通過這項活動，大家的認識進一步提高了。有的同學在談自己的感受，體會到了自己的不足，并且決心做一個新世紀的活雷鋒。
3、學雷鋒，見行動
在提高認識的基礎(chǔ)上，我們趁熱打鐵發(fā)出了學雷鋒從我做起，從現(xiàn)在做起的倡議。
由于有前面的活動基礎(chǔ)，大家的積極性很高，我們首先用宣傳報的形式向社會來宣傳雷鋒精神，然后從宣傳的實際，慰問孤寡老人，幫助學校干活，去一些公共場所幫助打掃衛(wèi)生。并去了派出所和消防隊等單位慰問，向他們表示最衷心的感謝，并幫助他們做一些力所能及的事情。
通過一系列的活動，同學們的覺悟有了很大的提高，在團員的帶動下，集體的面貌發(fā)生了很大的改變。呈現(xiàn)一派團結(jié)互助爭做好事的新氣息。
4、學雷鋒，談感受
鼓勵全班同學沒人寫一篇心得體會，作為本次活動的結(jié)尾，并祝賀本次活動的圓滿成功。
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