小學春季學校工作計劃

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編收集整理的小學春季學校工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學春季學校工作計劃1

　　一、指導思想

　　本學期，我校的教學工作以提高課堂效率為中心;以推行“四環(huán)節(jié)”教學為基本點;以學習研究、檢查督促為主要形式;切實提高教師的業(yè)務(wù)水平，提高學校教學質(zhì)量，提升學校的辦學品位，樹立學校在社會上的良好形象，為我校發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　二、工作要點：

　　1、抓好校本培訓，通過學、研、培、導、練、賽等多種形式，提高教師的專業(yè)化水平，創(chuàng)學習型教師隊伍。

　　2、進一步規(guī)范辦學行為，加強教學常規(guī)檢查、平時檢查力度。

　　3、強力推行“四環(huán)節(jié)”教學模式。

　　4、努力創(chuàng)設(shè)師生專長的發(fā)展空間，以多種競賽活動促進師生個性發(fā)展，為師生搭建展示的舞臺。

　　三、具體工作：

　　(一)、抓好校本培訓，創(chuàng)學習型教師隊伍。

　　教學成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進展如何的關(guān)鍵還在于教師，因此，抓好教師隊伍建設(shè)，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。

　　根據(jù)我校實際，堅持“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略，促進教師專業(yè)化成長。

　　1、加強學習，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　本學期，我們將加大培訓學習的力度，每月至少集中學習一次。學校配備了電腦，目的是鼓勵教師利用好電腦，各位教師應關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學文章，根據(jù)教學的需要摘抄學習。

　　2、加強實踐與反思，倡導勤思、多寫。

　　各位教師應積極撰寫教育敘事、典型教學案例、論文、教學隨筆等(杜絕網(wǎng)上下載)，要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。各位教師撰寫教學隨筆每月一篇，本學期，教師撰寫教學案例、論文、教學經(jīng)驗總結(jié)各一篇(結(jié)合教研活動進行)。

　　3、開展問題式教研活動，倡導在交流中提高。

　　本學期，將全面推進教研工作，教研活動分兩部分：

　　(1)教研活動充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學期要開展專題系列活動。重點解決一兩個問題，如語文可主要研究寫字、閱讀、習作教學;數(shù)學可研究解決問題方面的教學，提高學生解決生活實際問題能力。教研組長要制定好實實在在的活動計劃，安排好活動內(nèi)容、方式(理論學習、觀課議課、經(jīng)驗交流)、時間、地點，并做好活動記錄。

　　(2)活動形式：

　　l，由各位任課教師自己負責組織，確定主題。突出教研活動的實用性和可操作性，避免出現(xiàn)“應付”的現(xiàn)象;

　　2、發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，骨干教師有義務(wù)協(xié)助學校做好傳幫帶工作，促進教師隊伍的整體提高�；顒涌梢允莻湔n、聽課、評課也可以是師徒之間就教育教學內(nèi)容的交流。

　　3、為全體教師提供各種學習的機會及學習的平臺，切實提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務(wù)能力。學校對教師的學習進行嚴格管理。每次學習后，教師要把學習筆記交與教務(wù)處進行核實;如未經(jīng)請假擅自不去的，視為曠課。

　　4各教研組開學初要上交教研組計劃，兩周要開展一次主題教研活動，組長負責組織及材料的收集;

　　5、配合中心校開展教學大賽，促進教師成長。

　　(二)、強化常規(guī)管理，保證教學工作規(guī)范正常的運行。

　　(1)嚴格執(zhí)行"三表" ①嚴格按課表上課，不得隨意調(diào)課。

　�、趪栏駡�(zhí)行上課制度，按時到達課堂，不得拖堂，教導處將加大檢查力度。

　　③按體育活動總表安排組織活動，保證學生每天不少于1小時室外活動總量。

　　(2)嚴格執(zhí)行"六認真"

　　①備課

　　三至五年級教師備課必須按“四環(huán)節(jié)”要求，堅決杜絕不備課上課現(xiàn)象，教案要有教學目標、教學重點難點、教具準備、教學時間、教學過程(有導入語、過度語、總結(jié)語)、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計、有教后反思等。作文按篇備課。

　　為了避免某些教師出現(xiàn)“課案不符”的現(xiàn)象，在今后的教學中，各位教師上課的時候必須要帶教案，以備聽課的時候檢查。

　�、谏险n

　　課堂上語言要精煉、規(guī)范，知識準確。上課期間做到"六不"，不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學生。

　�、圩鳂I(yè)

　　算草、生字、作文、英語等要按要求詳批詳改。作業(yè)量要適中，家庭作業(yè)要做到有布置有檢查。教導處每周檢查。

　　④輔導

　　杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象，建立學困生檔案，做好補習工作，要防補結(jié)合，課內(nèi)補課外補結(jié)合，本學期要加強對學生書寫的要求。

　�、菘己苏Z文、數(shù)學、英語進行月考，做到課課清，段段清。

　　⑥總結(jié)對測試的情況進行全面的總結(jié)，各學科要切實做好此項工作，及時分析教學中存在的優(yōu)缺點，提出今后改進的措施。

　　3、抓好兩頭，促進各年級均衡發(fā)展。

　　作為起始年級的一年級，我們要高度重視。從發(fā)展的角度講，有好多良好的行為習慣、學習習慣需要在一年級培養(yǎng)，一旦打好良好的基礎(chǔ)，學生將終身收益，教師將一勞多獲。

　　4、控制輟學率，確保學額穩(wěn)中有升。

　　5、開展綜合性評價，促進學生全面發(fā)展。

　　本學期要繼續(xù)利用好學生的.素質(zhì)評價手冊，嚴格利用它對學生進行綜合性評價，多元化評價，開展自評、互評等多種形式的評價，重視評價的發(fā)展性。并且利用好已經(jīng)建立的學生成長記錄袋，及時將學生的各種成績、進步表現(xiàn)裝入袋中。

　　6、加強教學監(jiān)控，確保課堂教學有校性。教學領(lǐng)導堅持深入課堂聽課，聽課后及時交流評價、指導。每次聽課后要檢查教師教案，每月進行總結(jié)。

　　7、本學期教學將進行“量化考核”。

　　三、抓好學校特色工作，挖掘校內(nèi)資源。

　　1、本學期將利用大課間和體育課的時間，繼續(xù)開展我校的特色“跳繩”活動。

　　2、為了讓家長及社會了解我校，本學期將在5月份舉行課堂教學“開放日”活動，家長可以任意進入教室聽老師的課。希望各個任課教師提前做好準備，以向家長展示。

　　四、抓好科研和教研工作，提高研究水平。

　　“本學期，我校將在三、四、五學年進行備課、上課改革，推行”四環(huán)節(jié)“模式。在備課時，由單純的備“教案”改為既備“教案”又備“學案”，即學生的預習作業(yè)。在上課時，通過“互助小組”即同桌(根據(jù)學習情況和能力情況分配)的研討、互相幫助來進行教學。互助小組的建立還有助于督促那些不愛寫作業(yè)的學生及時完成作業(yè)。

　　五、組織各種比賽活動，激發(fā)學生學習興趣。

　　以多種競賽活動促進學生個性發(fā)展，激發(fā)學生學習興趣。

　　二月

　　1、制訂三表，制定教學計劃，教研組制定教學計劃。

　　2、教學常規(guī)檢查總結(jié)：30日

　　三月

　　1、開展校教學大賽：12—30日

　　2、教學常規(guī)檢查總結(jié)：29日

　　四月

　　1、課堂教學開放日：中旬

　　2、教學常規(guī)檢查總結(jié)：28日

　　3、運動會準備工作

　　五月

　　1—5年“我愛中華文字”硬筆書法比賽;

　　3—5年我是“小作家”作文大賽

　　六月

　　1—2年我是“口算大王”口算比賽

　　3—5年我是“解題小能手”解決問

　　3—5年我是“小小設(shè)計師”英語報設(shè)計比賽(提前準備

　　七月

　　1、組織學生期末測試

　　2、組織教師閱卷、試卷分析、成績統(tǒng)計工作

　　3、學校、個人學期工作總結(jié)，各項材料存檔

小學春季學校工作計劃2

　　上學期的教學成績，因為雪凝災害，沒有進行期末考試，不過從平時各班測驗結(jié)果來看，教學成績不太盡如人意，有幾個班級各科教學質(zhì)量均有下滑。但是應該說其他方面工作還是比較完成的好。雖沒有可喜的成就，但總體還是差強人意，特別是常規(guī)工作方面，的確已經(jīng)基本達到要求。本學期我校將認真做好各項工作計劃。

　　一、學校食堂建設(shè)及營養(yǎng)午餐方面

　　1、學校食堂在去年建設(shè)的基礎(chǔ)上，需更加完善食堂體制，并增設(shè)液化氣等防止停電的設(shè)備。加強教師食堂值日力度。

　　2、初步制定“營養(yǎng)午餐”實施方案和相關(guān)安全預案。試行后再進行修改完善。

　　二、德育工作具體計劃

　　1、堅持德育為首，教學為主，加大德育經(jīng)費投入和德育工作管理力度，具體擬出德育工作計劃，把德育工作抓實、抓好、抓出成效。

　　2、繼續(xù)堅持每周一政治業(yè)務(wù)學習制度，利用政治業(yè)務(wù)學習之機，加強教師職業(yè)道德教育，提高教師思想意識。加強對“四法一綱”的學習，提高教師依法執(zhí)教、依法治教水平。

　　3、在x月份定好20xx年“六·一”活動的實施方案，認真組織開展“六·一”慶�；顒樱�豐富少年兒童第二課堂生活，并借此機會給三好學生、優(yōu)秀班干，成績優(yōu)異的學生進行表彰，從而樹立學習的榜樣。

　　4、繼續(xù)堅持每周一升國旗制度，學校值周教師輪流作好國旗下的講話，并將講話稿存檔。

　　5、每天堅持做好學校的體操和眼保健操，并實行檢查制度，將檢查結(jié)果計入班級每天的日評比。

　　6、加強綠化工作，具體為：操場前的4個花池改種珍貴花草；校舍后面過道添置花池，并種上女真樹；還要因地制宜，將本地山上的一些具有觀賞性的樹種如杜鵑、香樟等栽種在廁所旁及其它空地上。

　　7、重新更新公開欄。

　　8、校園環(huán)境、教室衛(wèi)生：實行日匯報、檢查、評比、公開制度，做到校園環(huán)境衛(wèi)生天天有人掃，時時保清潔，開學初和各班主任及各室負責人簽訂整張治亂目標管理責任書，明確各類人員職責，做到學�！罢�臟治亂”處處有人管，時時有人管。

　　9、加強對《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學習，用《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求學生，規(guī)范學生行為。

　　10、制定符合學校校情的相關(guān)規(guī)章制度，加大檢查督促力度，讓老師遵照制度真正教書育人。

　　三、教育教學工作

　　目標任務(wù)

　�。ㄒ唬┍仨毺崆耙恢軅湔n，備課節(jié)數(shù)按照課表備，代課教師只備考試科目，可以不備考查科目，考試科目必須寫強案，考查科目可以寫略案。

　　（二）各教師的教案必須擬寫一定（已上課的1/4）的課后記。

　�。ㄈ�）上課必須使用普通話、執(zhí)教案上課，且上課內(nèi)容必須和教案吻合。

　�。ㄋ模┰诿恐艿慕虒W常規(guī)工作檢查時，未按各教研組規(guī)定完成應批改作業(yè)次數(shù)的，批改作業(yè)必須使用等級制，作業(yè)批改中不得范知識性錯誤的。

　�。ㄎ澹└鹘處熋可贤暌粋�單元，必須進行檢測（檢測時間延遲不得超過一個周），測試完后，必須進行批改，批改完后，要進行登分及檢統(tǒng)計，并到教研組長處進行登記。

　　（六）各教師每學期必須幫扶3名后進生，每周至少幫扶1次，且作好記錄。

　�。ㄆ撸┟恐芤�15：50前，各教師在規(guī)定的時間前將自己的應完成的教學常規(guī)任務(wù)交由各教研組長檢查，教研組長如實作好記載，并在每周二的教師業(yè)務(wù)會上進行通報，教導主任，校長的'各科教案交由各教研組長查，各教研組長統(tǒng)一交由教導主任查。

　�。ò耍┲贫▁x小學教學常規(guī)管理辦法，根據(jù)學校實情來管理學校常規(guī)管理。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，認真開展學校的教研活動，并做好相關(guān)記錄。

　�。ň牛├^續(xù)加強實行和完善績效工資制度。

　�。ㄊ�）具體實施細則見《xx小學教學常規(guī)管理辦法》及《xx小學教學質(zhì)量獎懲制度》。

　　四、“兩基”工作

　　（一）鞏固好“兩基”成果，搞好各類數(shù)據(jù)的滾動及相關(guān)資料的收集整理。依法組織學生入學，抓好控輟保學工作。并按要求重新整理建立學籍。

　�。ǘ�）認真組織實施免費教科書的發(fā)放工作。

　�。ㄈ�）加強學生實驗操作能力的培訓，提高學校圖書的借閱率。

　�。ㄋ模┌褜W校的遠教設(shè)備維修好，讓學校的遠教設(shè)備給教師學生帶來豐富的學習資源。

　　五、總務(wù)后勤工作

　�。ㄒ唬┢诔踝龊脤W校固定資產(chǎn)的編號登記，制定切實可行的財產(chǎn)管理制度，嚴格控制財產(chǎn)損失率在千分之五以內(nèi)。

　�。ǘ�）班級財產(chǎn)由總務(wù)處點交班主任老師，實行月檢查制度，對損壞的財產(chǎn)班主任要及時修復和賠償，對s自然損壞和報損的財產(chǎn)要及時向總務(wù)處匯報，經(jīng)過總務(wù)處審查認定。

　�。ㄈ�）保障學校各職能部門辦公用品的供給，確保各項工作的正常運轉(zhuǎn)。

　�。ㄋ模└愫眯�園的規(guī)劃、綠化、美化、凈化工作。

　�。ㄎ澹┱J真準時完成上級安排的各類任務(wù)，整理好每張發(fā)票，及時報賬以便維持學校的周轉(zhuǎn)。

　�。�六）建立合理的財務(wù)管理制度和財務(wù)工作計劃。

　　六、安全工作

　�。ㄒ唬╅_學根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學校實際，擬定小寨小學安全工作計劃。

　�。ǘ�）學校和教師簽訂安全目標管理責任書，教師和學生家長簽訂安全目標管理責任書，層層落實責任。

　　（三）利用專題講座、廣播、黑板報、主題班會等形式，加大安全工作方面知識宣傳。

　�。ㄋ模�學校于4月底召開大型家長會，主要針對安全，學生學習情況等問題。

　�。ㄎ澹┱J真開展好安全活動月的相關(guān)內(nèi)容。

　�。�六）定期或不定期對校園實施進行檢查，及時消除安全隱患，對學校存在的安全隱患及時處理或向有關(guān)部門匯報，堅持每月15日前向中心校匯報一次安全工作情況。

　　七、少先隊工作

　�。ㄒ唬┙Y(jié)合校情制定學校少先隊工作計劃，建立健全少先隊領(lǐng)導機構(gòu)，搞好新隊員的入隊、編隊工作。

　�。ǘ�）組織開展好學校教師美化工作的檢查評比工作。

　�。ㄈ�）組織開展好“六·一”的慶�；顒�。

　�。ㄋ模┦占�整理好少先隊工作資料，建立健全少先隊檔案。

　　八、班級管理工作

　�。ㄒ唬┲贫ò嗉壛炕�評分條例，繼續(xù)采取量化評分的形式，對班級管理的各項內(nèi)容逐一量化評分。

　�。ǘ�）加大班級管理檢查督促力度，檢查中堅持公平、公正、公開、的原則。

　　（三）每學期根據(jù)量化評分的高低，評出一定數(shù)量的優(yōu)秀班級體和優(yōu)秀班主任，學校給予一定的物質(zhì)或精神獎勵。

小學春季學校工作計劃3

　　一、指導思想

　　本學期，我校將圍繞《東石鎮(zhèn)教委辦20xx年春季教務(wù)工作計劃》中心任務(wù)開展工作，繼續(xù)本著“一切為了學生的健康發(fā)展，一切為了教師的專業(yè)成長，一切為了學校的和諧共進”的辦學理念，深入學習新課程標準，確立起與新課程相適應的素質(zhì)教育精神觀念，以學生發(fā)展為根本，堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變。進一步強化教師的科研意識，努力打造教學精品課。加強教學常規(guī)管理，促進學校形成良好的校風、教風和學風，認真總結(jié)有效的教研工作經(jīng)驗，著力打造和諧校園，創(chuàng)建特色學校，進一步提高教育教學質(zhì)量。

　　二、目標與任務(wù)

　　1．嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊課程、開足課時。加強藝術(shù)、科學、品生品社、體育等學科的教學研究，全面提高開設(shè)學科的教學質(zhì)量，注重特色發(fā)展和內(nèi)涵提升，全面推進素質(zhì)教育。

　　2．抓好常規(guī)管理，規(guī)范每一位教師備課、上課、作業(yè)批改的行為，向常規(guī)工作要質(zhì)量。抓好質(zhì)量檢測工作。對學校開設(shè)的所有課程都進行不同形式的檢測。

　　3．抓好教師隊伍建設(shè)，進一步加強教師業(yè)務(wù)檔案管理，強化校本教研管理，不斷深化校本教研工作。內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象，打造一支具有良好師德和較高業(yè)務(wù)能力的教師隊伍。

　　4．強化提高我校教師課堂教學質(zhì)量，積極發(fā)揮遠程教教育資源優(yōu)勢，大膽探索課堂教學、遠教資源、教研工作三者有機結(jié)合的嶄新教學模式。

　　5．抓好養(yǎng)成教育，創(chuàng)建良好的校風、班風、教風和學風，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

　　6．注重特色發(fā)展和內(nèi)涵提升，積極開展豐富多彩的第二課堂活動，落實各興趣小組的輔導制度，提高競賽獲獎的檔次和人數(shù)，認真抓好培優(yōu)扶差工作，實施素質(zhì)教育，落實減負措施，促進學生全面發(fā)展。

　　7．努力提高課堂教學質(zhì)量，打造高效課堂，積極引導學生進行自主、合作、探究式學習。各年級學生合格率達90%以上，優(yōu)秀率達50%以上，差生率控制在2%以內(nèi)，確保我校本學期統(tǒng)考教學質(zhì)量再上一個新的臺階。

　　三、主要工作及措施

　�。ㄒ唬┘訌妼W習，更新觀念，加深認識，走進新課程

　　1．加強學習，提升認識。充分發(fā)揮學校教研組、骨干教師的核心力量，堅持自主學習與定向組織學習、集中學習與分散學習相結(jié)合，認真組織全體教師學習與深入領(lǐng)會課程精神，開展學習交流，激發(fā)學習興趣，形成學習氛圍。更新觀念，加深認識，真正將新課程理念融入日常教育教學工作中。

　　2．以開展課堂教學為重點，讓骨干教師發(fā)揮引領(lǐng)作用，開展豐富多彩的教研活動，開展“骨干教師展示課”活動，讓骨干教師上示范課，傳經(jīng)送寶，并指導青年教師的備課、聽課、評課。讓青年教師能快速的成長起來，成為我校的后備力量。

　�。ǘ�）關(guān)注課堂，扎實常規(guī)，規(guī)范教學，提升質(zhì)量

　　教育教學質(zhì)量是學校的生命線，是每個教師工作成效的主要體現(xiàn)，教育教學質(zhì)量直接影響學校在社會的'聲譽和形象。因此，提高教育教學質(zhì)量將作為我校的中心工作來抓。

　　l．關(guān)注課堂，扎實常規(guī)教學。

　�。�1）嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊課程，開足課時，堅持按課程表上課，杜絕隨意調(diào)課、停課現(xiàn)象，全面提高教學質(zhì)量。提倡課堂作業(yè)應盡量當堂完成，確保學生課間休息。

　�。�2）繼續(xù)深化備課改革。 教師在備課時要講求實效性，要求教師多鉆研教材、熟悉教材，在教學過程中突出重點、突破難點，精心設(shè)計練習和板書設(shè)計，以達到最佳的課堂教學效果。教導 處將加強備課管理，隨時抽查，定時檢查。

　�。�3）備課要寫好教后感，及時積累材料，總結(jié)得失，寫出具有較高質(zhì)量的教學心得或教學論文。

　　2．繼續(xù)抓好教學管理、教研工作，向管理要質(zhì)量。

　�。�1）主要領(lǐng)導深入課堂聽課，積極指導教師開展教學工作，特別是加強對新教師的指導和幫助。

　�。�2）要認真設(shè)計作業(yè)，應有針對性、層次性，作業(yè)量適宜。課堂作業(yè)要當堂完成。對學生作業(yè)的格式和書寫要嚴格要求。批改要及時，批改符號要規(guī)范美觀，應有激勵語。所有錯題均要訂正，訂正后再批改。依據(jù)作業(yè)規(guī)范要求，作業(yè)檢查采取教師自查，教研組互查及教導處隨機抽查相結(jié)合的形式，促進提高學生的作業(yè)質(zhì)量。

　�。�3）加強日常教學常規(guī)工作的監(jiān)督與管理，嚴格執(zhí)行教學常規(guī)管理制度。切實抓好教案、作業(yè)、單元檢測的檢查，規(guī)范教師的教學行為，向管理要質(zhì)量。

　　3．抓好備課工作。要求科任教師應認真領(lǐng)會課程精神，積極鉆研教材。備課要講求實效性，借助教參書思考如何在教學過程中突出重點、突破難點，精心設(shè)計訓練點和板書設(shè)計，做到吃透教材、熟悉教材，在摸清學生的認知、思維特點的基礎(chǔ)上，選定最適合自己學生實際的教法，以達到課堂教學的最佳效果。

　　4．抓好上課工作。在課堂教學中，要求科任教師應大膽進行教學改革，提高課堂40分鐘的質(zhì)量。特別是新教師，各級科任教師應針對本年級學生的特點，精心設(shè)計問題，布置學生認真預習，培養(yǎng)學生主動學習的良好習慣，避免因課堂問題而引發(fā)的學生兩極分化或差生的過早產(chǎn)生。

　　5．抓好評改作業(yè)和檢測工作。作業(yè)要求做到全收全改，勤批細改，統(tǒng)一要求格式；單元測練卷批改后認真寫好試卷分析，并有針對性地進行查缺補漏,每位科任教師應抓好學生作業(yè)、試卷的書 寫，要求正確、工整、規(guī)范，語文科應注重積累和運用。

　　6．加強質(zhì)量管理，實現(xiàn)“輕負擔，高質(zhì)量”，讓學生想學、會學、樂學，全面提高教學質(zhì)量。要扎實抓好各科學習困難生的轉(zhuǎn)化工作，落實轉(zhuǎn)化措施，多一點關(guān)心體貼。對后進生教師更要具有高度的責任感，切實提高輔導質(zhì)量，教導處要加強成績檢測、跟蹤等工作。

　　7．認真做好培優(yōu)扶差工作。繼續(xù)開展好相關(guān)競賽工作，要求有關(guān)科任定好計劃（定好學生、定好輔導教師、定輔導地點、定輔導內(nèi)容），教導處做好監(jiān)督落實。

　　8．認真抓好畢業(yè)班的管理工作，從嚴從實抓好畢業(yè)班的班風和學風，抓好學習要求的落實，切實提高畢業(yè)班的教學質(zhì)量，發(fā)揮示范作用，帶動全校良好學風的形成。

小學春季學校工作計劃4

　　為了廣大師生的生命安全和學校教學工作穩(wěn)定有序，進一步加強學校的各方面安全工作，深入進行安全教育及檢查，做到防患于未然，特制定本計劃。

　　一、工作目標：

　　通過安全檢查和安全教育活動，在廣大師生中樹立起安全觀念，明確責任，強化安全管理意識，增強安全防范意識和能力，及時消除事故隱患，防止各類事故的發(fā)生，力爭本年度不發(fā)生安全事故，為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。

　　二、安全主題：

　　生命安全高于一切。

　　三、主要工作及措施：

　�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，明確責任。

　　成立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。校長是安全工作的第一責任人，總務(wù)負責房屋、線路等設(shè)施的檢查維修及教師的飲食衛(wèi)生；電教員負責線路、電器等設(shè)施的使用檢查維修；教導主任負責有關(guān)安全的宣傳教育工作；任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育。

　�。ǘ�）加強宣傳教育

　　1、利用校會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、班隊會、等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等。

　　2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育，協(xié)助學校做好安全工作。

　　3、學校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。

　　4、通過開展有關(guān)安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

　�。ㄈ�）加強檢查，嚴格管理

　　根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進行重點教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　�。�1）房屋檢查嚴格執(zhí)行學校校規(guī)定的安全檢查制度，重點檢查：房屋基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、屋架結(jié)構(gòu)等重要部位，做到檢查細致，不留死角；檢查及時記錄，檢查人員簽字。

　�。�2）用電、防火檢查

　　1、加強學校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化xx露，插座、插頭有安全隱患，及時解決。

　　2、學校禁止使用電爐子、電暖器、等電器，如發(fā)現(xiàn)一定嚴肅處理，出現(xiàn)不良后果，責任自負。

　　3、師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。

　　4、有用電器活動的組織者，在每次活動前后都要認真檢查電源、線路、電器等是否正常，保證安全使用。

　　5、教學設(shè)備及設(shè)施，執(zhí)行誰主管或誰使用，誰負責的原則，如發(fā)生安全事故，將視情節(jié)追究責任人、當事人的責任。

　　6、學校的滅火器材要放在指定地點，有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。

　　（3）衛(wèi)生防疫工作

　　1、認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》做好學校的衛(wèi)生工作。

　　2、繼續(xù)執(zhí)行每天的文明崗檢查制度，對學生的著裝、個人衛(wèi)生、自帶飲水等進行嚴格的檢查。

　　3、堅持每周一大掃除，每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，保持校園的優(yōu)美環(huán)境。

　　4、加強對學生進行生理衛(wèi)生知識的教育。做好學生的心理咨詢工作。

　　5、做好防控傳染病工作。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的'師生，要密切關(guān)注。

　　6、做好師生的飲食管理和檢查，廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要嚴把購物、制作等質(zhì)量關(guān)。

　�。�4）交通安全

　　1、加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走（行駛），不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。，

　　2、班主任和教導主任簽訂安全責任書，學校向家長發(fā)放安全通知書，來共同教育學生，防止事故發(fā)生。

　　3、繼續(xù)實行路隊制放學。

　�。�5）校園秩序

　　1、嚴禁陌生人進入校園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止，或與上級聯(lián)系，打110報警。

　　2、加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁校門口擺攤、堆雜物，嚴禁遠離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品，及有危險的物品，嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。

　�。�6）加強校內(nèi)外活動安全教育

　　1、加強學習，嚴禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

　　2、學生在校的活動，誰組織誰負責，誰的課誰負責；課間活動教師（尤其是班主任）一定要加強教育；倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件，由任課教師負責。

　　3、室外活動課教師一定要注意安全，教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發(fā)的事件，由任課教師負責。

　�。�7）其他方面

　　1、值班教師要嚴格執(zhí)行值班制度，出現(xiàn)問題及時匯報。

　　2、嚴禁學生點火打鬧、攜帶燃油生火、在爐子上堆放柴禾。

　�。ㄋ模╅_展活動，提高師生的安全意識和能力

　　1、各班要開展“小手拉大手”活動，每一位學生給家長寫一封信，主要內(nèi)容：為了家庭的幸福，請家長在工作和生活中，時刻注意安全。

　　2、組織師生進行火災、地震等突發(fā)事件的自防、自救和逃生的演練。

　　3、開展家庭用電、用氣安全操作表演等活動。

　　4、各中隊要有針對性的開展一次安全教育主題班隊會活動。

小學春季學校工作計劃5

　　20xx年對于我校來說是關(guān)鍵一年。隨著教育的布局調(diào)整，我校將與鎮(zhèn)中心小學合并。面臨學校生源、師資等現(xiàn)狀，我們唯有“爭先、創(chuàng)先、領(lǐng)先”，做到“真實、落實、扎實”，共同堅守豐利鎮(zhèn)教育這塊“上甘嶺”，方能讓豐西小學面對社會圓滿謝幕。

　　一．指導思想

　　以《如東縣20xx年教育工作意見》、唐局長在全縣教育行政工作會議上的講話、《20xx-2012學年度第二學期豐利鎮(zhèn)教辦工作計劃》中重要思想為指導，堅持“回歸原點，突出重點，夯實起點，打造亮點”。

　　二．工作目標

　　進一步落實師資隊伍建設(shè)舉措；扎實抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育；繼續(xù)推進學校特色建設(shè)；積極營造良好的真實的校園文化環(huán)境氛圍；繼續(xù)以管理促進教育教學的規(guī)范，力爭教學質(zhì)量全鎮(zhèn)領(lǐng)先；在校園管理與后勤管理中彰顯精致，繼續(xù)創(chuàng)建平安校園。

　　三．重點工作與措施

　�。ㄒ唬┮詭煹陆ㄔO(shè)為核心，做實校本研修，促進教師專業(yè)成長。

　　1．組織全體教師繼續(xù)深入開展“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)，辦人民滿意教育”主題實踐活動；進一步深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》；組織召開學習鎮(zhèn)十佳事跡心得交流會；擬建立師德考核檔案。

　　2.圍繞簡真高效課堂模式的構(gòu)建與驗收，由教科室制定好詳細的校本研修專題方案，并認真組織落實。

　　3．積極開展“教育技術(shù)裝備運用年”活動。加強校園網(wǎng)絡(luò)、計算機教室、多媒體教室、實驗室、圖書室、閱覽室、體育器材場地以及藝術(shù)、勞技等專用教室的建設(shè)和維護工作。組織學校青年教師進行電子白板應用培訓，為高效課堂教學模式構(gòu)建服務(wù)。

　　4.以行政引領(lǐng)青年教師進行草根化研究，通過微型課題研究、撰寫或交流教育博客等提升教師的教育科研參與度。并制定相關(guān)制度，加大教育科研指標在考核中的權(quán)重，力求在各級征文競賽中均有人獲獎。

　　5．針對我校部分教師的'實際情況，做好“青藍工程”，繼續(xù)開展校內(nèi)和校際的幫扶結(jié)對活動。

　　6．擬在每隔三周的星期三晚舉行“鄉(xiāng)約”讀書會，組織宿校教師交流讀書心得，構(gòu)建書香校園。

　�。ǘ�）嚴格教學常規(guī)，積極參與“高效課堂建設(shè)深化年”活動。

　　7. 組織全體教師認真學習《如東縣20xx年教育工作意見》、唐局長、于局長在全縣教育行政工作會議上的講話，明確新學期的重點工作，增強高效課堂模式驗收的緊迫感。

　　8．嚴格執(zhí)行我鎮(zhèn)的《教學工作十項要求》，進一步規(guī)范教師教學行為，做到：備課要“詳”、上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，活動要“多”，測試要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”。實行教學常規(guī)抽查和集中檢查相結(jié)合，每次檢查后及時反饋，并在全體教師會上點評。

　　9．以行政聽課點評引領(lǐng)高效課堂建模。開學初組織行政人員認真學習如東縣《行政聽課點評制度》，做好本學期的相關(guān)安排，讓所有的行政人員聚焦課堂、深入課堂，使本校常態(tài)下的教學常規(guī)更加規(guī)范。要求行政人員每周聽課不少于2節(jié)，力爭本學期聽課要覆蓋所有教師、所有學科，對重點對象要跟蹤聽，對薄弱學科要重點聽。聽課后要及時與被聽課對象交換意見、分析研討，點評要準確到位，既要激勵發(fā)展，又要指出問題。并將每次聽課點評材料整理裝訂備查。試行“一談二警三�！敝贫龋�即：第一次聽課不達標者，先與其個別談話，談?wù)n堂要求，談教師角色，談教學方法，談?wù)n堂程序，談?wù)n改意圖，指出問題所在，點明整改方向；第二次聽課還不達標者，要予以警告，促使提高；如果第三次聽課仍不達標者，讓該教師停課一周，專門聽優(yōu)秀老師的課，每天不少于4節(jié)，研讀課改理論，學習組織學生的方法，接受專題輔導等。對于確實不能勝任課堂教學的，要采取換崗、緩聘、高職低聘等人事措施進行處理。）

　　10．定期組織全校教師召開“簡真高效課堂”建模專題分研究析會議，分析現(xiàn)狀，制定扎實有效的相關(guān)舉措，提高教師建模意識與質(zhì)量意識。擬在第三周邀請上級領(lǐng)導開始簡真課堂的校內(nèi)驗收，并積極做好迎接鎮(zhèn)、縣驗收的相關(guān)工作。

　�。ㄈ�）回歸“原點”，深入實施“小事德育工程”。

　　11．加強班主任隊伍建設(shè)，強化對班主任工作的考核，定期組織班主任工作經(jīng)驗交流。

　　12．規(guī)范升旗儀式，有計劃、有主題、高質(zhì)量地進行國旗下的講話，對學生進行愛國主義教育、安全教育、養(yǎng)成教育等；繼續(xù)抓好學生監(jiān)督崗，及時公布檢查情況，定期小結(jié)，頒發(fā)流動紅旗。組織好重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日的慶�；顒�，積極組織學生參加各級文體藝術(shù)類比賽。

　　13．組建家長學校，本學期授課兩到三次；用好家校通平臺，加強家校聯(lián)系。

　　14．制訂并實施校本化養(yǎng)成教育方案，迎接全鎮(zhèn)“小事德育工程”現(xiàn)場推進會。

　�。ㄋ模┘訌妼W校文化建設(shè)，強力推進學校特色建設(shè)。

　　15.在進一步做好以排球教育為主題的學校大文化建設(shè)的同時，加強班級文化建設(shè)。繼續(xù)組織好每月一次的班級黑板報和學生天地的評比活動。

　　16.繼續(xù)組織好校本課程《快樂排球》的實施與教學研究工作，加強校排球隊的訓練，力爭在今年全縣小學生排球比賽中奪冠，有效推進學校特色建設(shè)。

　�。ㄎ澹┘訌姾笄诠芾恚瑖栏褙斀�(jīng)紀律，力促安全與和諧。

　　17. 加強食堂采購、驗收、保管等制度建設(shè)，推動監(jiān)委會參與，確保學校食品安全。

　　18.嚴格執(zhí)行“收支兩條線”，規(guī)范學校教育收費、教輔材料征訂收費、學校食堂收費，認真做好教育收費公示，堅決杜絕亂收費。

　　19.與全體教職工簽定新學期安全工作責任狀，細致做好各類值班安排，明確責任，加強學校技防建設(shè)，加大“平安校園”建設(shè)力度。

　　四．主要工作安排

　　二月份

　　1、組織集體備課，互閱、評比教師寒假作業(yè)。

　　2、組織制定交流學校各部門工作計劃。

　　3、召開全校教學質(zhì)量專題分析會、模式構(gòu)建研討會、安全專題會。

　　4、班級文化建設(shè)展評。

　　5. 組建田徑隊并進行訓練，定好新學期排球隊訓練計劃。

　　6．組織參加豐利小學高效課堂教學模式過關(guān)展示活動。

　　7、組織青年教師報名參加全鎮(zhèn)青年教師讀書中心組。

　　8、修訂績效考核細則。

　　9、書法考級報名。

　　10、試行食堂聯(lián)合采購、組織送菜人員競價。

　　三月份

　　1、 組織參加鎮(zhèn)新教育實驗優(yōu)秀項目展評活動。

　　2、 迎接鎮(zhèn)高效課堂過關(guān)驗收。

　　3、 組織青年教師參加優(yōu)課評比暨“黃海潮”優(yōu)課參賽人員遴選活動（第五周）。

　　4、 組織20xx年績效考核。

　　5、 質(zhì)量抽測和跟蹤調(diào)研。

　　6、 參加全鎮(zhèn)在豐利小學舉行的師德文化建設(shè)現(xiàn)場交流推進會。

　　7、 按縣局要求實施崗位設(shè)置管理。

　　8、 教育技術(shù)常規(guī)管理檢查評比活動（第六周）。

　　9、 收繳小學“黃海潮”論文。

　　10、迎接鎮(zhèn)常規(guī)管理校校行活動。

　　11、進行學生體質(zhì)健康標準和技能測試并上報。

　　12、迎接鎮(zhèn)教學視導。

　　13、組織學生參加書畫、“三獨”、手工制作比賽（第七周）。

　　四月份

　　1、 組織學生祭掃烈士墓。

　　2、 高效課堂教學迎驗專項視導活動（第九周）

　　3、 中小學生“三獨”比賽。

　　4、 階段性師德評議活動。

　　5、 高效課堂抽簽過關(guān)點評活動（第八周）。

　　6、 鎮(zhèn)陽光體育節(jié)，運動會（擬第八周）

　　7、 “2+1”項目觀摩交流活動（第九周）。

　　8、 青年教師基本功比賽暨“成長杯”優(yōu)課評比參賽人員選拔活動。

　　9、 期中抽測和質(zhì)量分析。

　　10、 組織20xx-2010年度教育科研優(yōu)秀成果的申報推薦工作。

　　11、有關(guān)學校自主聯(lián)系進行航模培訓和參加縣比賽。

　　12、期中督導、小結(jié)。

　　五月份

　　1、 安排好“五一”假。

　　2、 高效課堂教學模式“說模用模評�！鼻闆r抽查（第十周）。

　　3、 篩選并集訓運動員，組織參加縣運動會。

　　4、 團隊活動抽簽評比。

　　5、 舉行中小學生環(huán)保手工制作比賽。

　　6、 十二五課題集體開題活動（擬第十二周）。

　　7、 檢查評比各校師德文化建設(shè)情況。

　　8、 學校安全、綜治檢查評比。

　　9、 開展“510”思廉日主題教育系列活動。

　　10、書法考級。

　　11、中小學畢業(yè)班復習研討活動。

　　六月份

　　1、 鎮(zhèn)中小學舞蹈、合唱、校園劇比賽。

　　2、 教師抽簽考學。

　　3、 落實金鑰匙比賽指標和培訓目標。

　　4、 組織對學校進行教學視導和質(zhì)量抽測。

　　5、 組織學校食堂、小商店檢查考核。

　　6、 組織小學畢業(yè)考試。

　　7、 期末督導、小結(jié)。

　　8、 各校結(jié)算代辦費。

　　9、 期末學生素質(zhì)測試。

　　10、讀書考級。

　　11、學校行政人員讀書、備課、聽課筆記、校長點評課材料評比。

　　七月份

　　1、 做好各項學期結(jié)束工作。

　　2、 期末質(zhì)量分析。

　　3、 安排好暑期活動。

　　4、 教師考學。

　　5、 組織本校學生參加縣排球比賽。

　　6、收繳各項資料、表冊。

　　7、慰問老干部。

　　8、德育系列三評選材料上報。

　　9、組織申報并評選學年度鎮(zhèn)級先進集體和先進個人。

　　10、 安排有關(guān)班主任和教學人員工作考核。

小學春季學校工作計劃6

　　本學期我校的教研工作以“實踐生本教育，改革課堂教學”為指導，認真貫徹中心學校下發(fā)的《日月中心學�！皩W全國名校，創(chuàng)個人特色，樹學校品牌”課堂教學改革實施方案》的實施方案，立足我校教育實際，以提高教學質(zhì)量為核心，以深化課程改革為動力，學習和探索生本教育的方式、方法，發(fā)揮學生參與教學的積極性、主動性和自覺性，促進學生的全面發(fā)展。

　　一、深化課堂教學改革。

　　要把課堂教學作為提升教學質(zhì)量的切入點和增長點，深入開展“轉(zhuǎn)變教學方式，提高學習能力”為主題的課堂教學改革，通過“先學后教，高效課堂”教學改革實驗、各個學科課堂教學專題研討及各種形式課堂教學研究活動，優(yōu)化教學過程，構(gòu)建有效課堂，提高教學質(zhì)量。積極學習城關(guān)二小生本教育的課堂教學方式，提高教師駕馭新型課堂教學的能力，挖掘教師潛能，促進教師的`專業(yè)化成長。在教學中真正把學生推向?qū)W習的主體，激發(fā)學生學習的積極性，全面提高學生綜合素質(zhì)，提高各個學科的教學水平。

　　二、扎實開展教學研究。

　　認真落實市教育局《關(guān)于加強中小學教研組、備課組建設(shè)的意見》，扎實開展有序的常態(tài)教研活動，保證教研時間，突出問題研究，提高教研實效。建立教研重心下移制度，深入開展教學專題調(diào)研工作，幫助解決教學中普遍存在、急待解決的問題。加強教學片教研工作，推進學校間的交流合作，提高片區(qū)合作研討質(zhì)量，本學期將舉行四年級語文、六年級校本課程、一年級數(shù)學三次課堂教學觀摩研討活動和五年級語文、五年級數(shù)學、三年級品德與社會三次集體備課活動。扎實開展課題研究，實行動態(tài)管理，切實做好整理、研究、分析工作，總結(jié)經(jīng)驗做法，推廣課題研究成果。

　　三、著力規(guī)范教學常規(guī)。

　　全面貫徹落實福建省《關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為有關(guān)工作的意見》，采取積極有效措施，切實加強課程、評價考試、招生工作、教學用書和教輔資料管理，嚴禁利用節(jié)假日和學生休息時間進行集體補課和有償家教，嚴格控制學生課外書面作業(yè)量，確保學生體育鍛煉、課外活動和休息時間，減輕學生過重課業(yè)負擔和學習心理壓力，促進學生全面、主動、和諧、健康發(fā)展。嚴格執(zhí)行《南安市小學教學常規(guī)管理辦法》和《南安市幼兒園常規(guī)管理辦法》的要求，加強教學過程性管理，全面落實教學常規(guī)，有效規(guī)范教學行為。建立教學常規(guī)督查與反饋制度，加強對所屬小學、幼兒園教學常規(guī)管理。定期與不定期組織對小學、幼兒園教學常規(guī)進行督查，及時通報檢查情況及整改意見。

　　四、加強骨干教師隊伍建設(shè)。

　　要加強骨干教師隊伍的管理與培養(yǎng)，制訂和實施骨干教師培養(yǎng)計劃，推進名師工程建設(shè)；大力推進學科帶頭人、骨干教師培養(yǎng)工作，引導教師制定專業(yè)成長規(guī)劃，結(jié)合集中培訓、遠程培訓、高級研修、專題研討、考察學習等形式，通過開展各種推優(yōu)、展示等活動，培養(yǎng)一批有影響力的教學骨干隊伍。

　　五、加強教學質(zhì)量監(jiān)控。

　　根據(jù)《南安市義務(wù)教育階段學校教育質(zhì)量監(jiān)控意見（試行）》要求，全面加強對學校教學工作的動態(tài)管理，定期與不定期對學校教學質(zhì)量管理進行檢查與指導，努力提高教學質(zhì)量。一要認真組織參加片區(qū)單元練習卷的命題工作，并按進度做好練習與學情分析；二要結(jié)合教學常規(guī)檢查，做好語數(shù)學科測試與非語數(shù)學科考查及分析反饋工作；三要有計劃抽調(diào)各年級各學科期末考試試卷進行統(tǒng)一評卷和質(zhì)量分析。通過練習、測試、考查與分析，發(fā)現(xiàn)問題，改進教學，提高質(zhì)量。

　　六、開展考試評價改革為重點的專題研討活動，不斷促進學校教學質(zhì)量的大面積提高。

　　在當前的教育體制下，考試評價仍然是最重要的評價方式之一。隨著課程改革的不斷深化，試卷命題的質(zhì)量逐漸成為大家關(guān)注的焦點。本學期，我們將繼續(xù)以考試評價改革為重點，組織開展命題研討活動，不斷提高命題的科學性，加強質(zhì)量檢測的分析評價工作，發(fā)揮考試評價對教師教學實踐的導向作用，從而促進我校教學質(zhì)量的大面積提高。

小學春季學校工作計劃7

　　常規(guī)工作：

　　一、隊伍建設(shè)：

　　1、積極參加師德師能“百千萬”工程建設(shè)，嚴格執(zhí)行師德“八不準”。

　　2、加強教師團隊建設(shè)，凝聚教學合力，彌補師資老化和師資不足的缺陷。

　　3、繼續(xù)組織好“青年教師讀書會”活動，開展好“青年教師綜合素質(zhì)提升”活動，組織參加首屆“班主任魅力獎”、第八屆青年教師“三字一話”和信息技術(shù)能力大賽，加強青年教師培養(yǎng)和骨干教師培育。

　　4、修改完善《績效工資方案》和《教科研獎勵辦法》。

　　二、德育工作

　　1、深化養(yǎng)成教育，特別是行為習慣培養(yǎng)。

　　2、結(jié)合重大節(jié)日，開展豐富多彩的體驗活動。組織好清明節(jié)祭掃。

　　3、強化少先隊陣地建設(shè)，開展“美麗教室”評選。

　　4、開展崗位體驗活動，強化“紅領(lǐng)巾文明崗”的管理，改進“文明班級”評選辦法。

　　5、推進學生社團建設(shè)，積極創(chuàng)建“蔣鶴林英雄中隊”和“孫蔚民中隊”。

　　三、教學工作

　　1、精致教學流程管理，積極創(chuàng)建“揚州市校本教研星級學�！�。

　　2、加強校本教學研究，完善“一人一課”教研課教學流程，提高教研效果。

　　3、加強綜合學科的教學管理，提高綜合學科教學質(zhì)量。

　　4、組織好江蘇省教育學會“十三五”課題的`開題和研究工作，提高課題研究的層次和水平。

　　5、嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定，開啟上足較好所有課程，廣泛開展“陽光體育”和體藝“2+1”活動。

　　6、積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課競賽。

　　四、后勤管理

　　1、加強安全常規(guī)管理，特別是校車管理。

　　2、進一步完善學校財務(wù)管理，嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度。

　　4、強化食堂管理、電教設(shè)備管理和專用教室管理，發(fā)揮服務(wù)育的作用，發(fā)揮設(shè)備的使用效益。

　　重點工作：

　　1、強化教師隊伍建設(shè)，爭取骨干教師隊伍建設(shè)有提高。

　　2、抓好教學常規(guī)管理，爭取創(chuàng)建“揚州市校本教研星級學�！�。

　　3、結(jié)合重大節(jié)日，開展豐富多彩的體驗活動。

　　4、推進學生社團建設(shè)，積極創(chuàng)建“蔣鶴林英雄中隊”和“孫蔚民中隊”。

　　創(chuàng)新工作：

　　強化備課組、教研組、年級組及班集體的團隊力量，匯聚成員智慧，形成工作合力。

小學春季學校工作計劃8

　　一、基本情況

　　本學期，我校在崗教職工31人。有11個教學班，在籍學生405人。

　　二、指導思想

　　以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，深化課程改革，狠抓高效課堂建設(shè)，全面提高教育教學質(zhì)量，加強教師隊伍建設(shè)，促進各項工作健康協(xié)調(diào)發(fā)展，圍繞把學校建設(shè)成“求知進取的學園、生命成長的樂園、溫馨和諧的家園、環(huán)境怡人的花園”的辦學目標，積極踐行“全面關(guān)注、多元發(fā)展”的辦學理念，努力打造“經(jīng)典文化潤育心靈、個性特長成就人生”的辦學特色，努力培育以“愛、純、博、拓”為核心精神的校園文化，辦人民滿意的教育，創(chuàng)建特色學校而努力奮斗。

　　三、工作目標

　　總體目標：

　　辦人民滿意的教育，教育教學科研工作爭創(chuàng)一流。

　　具體目標：

　　1、不斷提高教育教學質(zhì)量，期末調(diào)研考試各學科成績爭進前列。

　　2、班級建設(shè)水平不斷提高，學校表彰的文明班、示范文明班的比例達到90%以上。

　　3、實現(xiàn)學生的快樂、健康發(fā)展，個性得以張揚，興趣愛好得以滿足，學業(yè)不斷進步，受到學校及以上表彰、獎勵的學生比例達60%，鞏固率達100%。

　　4、實現(xiàn)教師的持續(xù)專業(yè)成長，提升教師的職業(yè)幸福感。

　　5、構(gòu)建安全和諧校園。確保校園食品、教育教學活動、師生人身和校園財產(chǎn)安全。安全責任事故及重大安全事故為零。

　　四、主要工作和措施

　　(一)堅持“教師發(fā)展第一”，努力建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。

　　1、加強教師職業(yè)道德建設(shè)，提高思想道德素質(zhì)。全體教師要深入學習時事政治、黨的方針政策、法律法規(guī)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，弘揚和踐行社會主義核心價值觀，增強事業(yè)心和責任感，爭做黨和人民滿意的“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心)好教師，嚴格執(zhí)行“義務(wù)教育規(guī)范辦學行為九不準”，堅決制止有償家教和辦班補課現(xiàn)象，樹立良好的小學教師形象。不斷完善學校管理制度，建設(shè)民主、科學的校園文化，打造“嚴謹、協(xié)作、開拓、奉獻”的教風和“求真、至善、尚美、和諧”的校風。

　　2、踐行“全面關(guān)注、多元發(fā)展”的辦學理念，促進每一位教師的專業(yè)成長。一是深入開展讀書活動，努力打造書香校園。每位教師每學年至少要閱讀一至二本教育專著，通過閱讀豐富知識的積累，用理論指導自己的教育教學工作，為成為“敬業(yè)型、研究型、智慧型、學者型”的教師奠定理論基礎(chǔ);二是刻苦訓練教學基本功，堅持說普通話、用規(guī)范字，努力學習現(xiàn)代教育信息技術(shù)，開展以提高教師信息技術(shù)應用能力為主的校本研修活動，使信息技術(shù)與課堂教學深度融合;三是認真研讀專業(yè)雜志、教育網(wǎng)臺及教育博客上的精品文章，用心體驗教育生活，積極參加以“聚焦核心素養(yǎng)，踐行立德樹人”為主題的學科論文評比活動，努力物化成果;四是積極參加教師繼續(xù)教育，認真上好一節(jié)高質(zhì)量的校級研修課(新進教師兩節(jié))，完成校本研修各項任務(wù)，確保校本研修學時學分達標;五是推薦青年教師參加各級教學競賽，以賽促訓，引導青年教師努力錘煉師德，苦練教育教學基本功，促進青年教師專業(yè)發(fā)展;六是盡量為教師提供外出學習的機會，通過安排教師外出聽課、參賽、參會，帶回新的教育信息，促進教師教育觀念的不斷更新。赴外學習的教師要珍惜外出學習的機會，確保學有所獲。返校后要做好匯報、論壇等工作，實現(xiàn)一人外出多人受益，共享學習成果。

　　3、加強骨干教師隊伍建設(shè)和新調(diào)進教師及中青年教師的培養(yǎng)。各級骨干教師要通過一師一課、觀課議課、讀書論壇、微(小)課題研究、專題研討等校本研修活動，充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)老師們共同成長。一是繼續(xù)實行結(jié)對幫扶。指導教師要加強追蹤關(guān)注，落實精準指導。新老師除了聽指導老師的課以外，還要多研究，多請教，多學習借鑒;二是認真落實研修課。三是開展教學經(jīng)驗分享活動。通過學習別人好的做法，借鑒別人的經(jīng)驗，促進自己的教學工作;四是加強過程管理，夯實業(yè)務(wù)水平。要求新進教師自主備課，書寫詳案，研修組長每個月都要對本組的新進教師進行一次教案、報告冊和學生作業(yè)的檢查，教務(wù)處也會在月底進行檢查。新調(diào)進教師要以虛心的態(tài)度、求學的精神、務(wù)實的作風，多聽(指導老師的課)、多看(同事的工作)、多問(有經(jīng)驗的教師)、多讀(專業(yè)發(fā)展的書籍)、多思(自己工作的得失)。新進教師要做到一周一聽課，一課一反思，一月一小結(jié)，以盡快適應新的工作環(huán)境，不斷提高教育教學質(zhì)量。高度重視中青年教師的培養(yǎng)。對于中青年教師，一是抓課堂，確保能上優(yōu)質(zhì)高效的好課;二是抓短板，對教學存在問題的教師重點幫扶。

　　4、加強校本研修小組建設(shè)，深化“以學定教，自主合作”教學特色。貫徹落實“以學定教，自主合作”的課堂教學基本原則，以學生為主體，以學情為基礎(chǔ)，以學習方法的培養(yǎng)為重點，全面改進教學方法，培養(yǎng)學生自主學習、合作學習的習慣和能力。研修組長要明確職責，豐富研修活動，在研修的主題化、序列化、有效性上下功夫，推進微課題研究。開學初要帶領(lǐng)全組教師認真學習新課標、新教材。

　　5、加強高效課堂研究，努力培養(yǎng)學生的學科核心素養(yǎng)。切實樹立“生本”理念，把“以學定教、自主合作”作為課堂教學改革的出發(fā)點，以觀課議課為重點，深入推進高效課堂建設(shè)，創(chuàng)建具有學校特色的教學模式，切實轉(zhuǎn)變學生的.學習方式和教師的教學方式，提高學生的學習能力和學科核心素養(yǎng)。語文、數(shù)學、品德、科學、英語等學科均有縣級以上的教學競賽，各研修組要深入開展磨課活動，通過磨課培養(yǎng)參賽教師的教學基本功，增強教師團隊的研磨能力，提升教師群體的專業(yè)素養(yǎng)。

　　6、扎實開展“一師一課”教師展示課活動。

　　(二)堅持德育為首，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，為學生的成功人生奠定基礎(chǔ)。

　　1、轉(zhuǎn)變思想，更新“三觀”。牢固樹立科學的人才觀、質(zhì)量觀和學生觀，用綠色的、可持續(xù)發(fā)展的眼光對待教育、對待學生，多元評價學生，真正做到愛生如子。認真落實“全員育人、全面育人、全程育人”的“三全”德育工作思路，無論是教學崗位、管理崗位，還是后勤服務(wù)崗位，無論是班主任，還是科任教師，都要擔負起幫助學生養(yǎng)成良好行為習慣的責任。

　　2、把握養(yǎng)成教育這一小學德育工作的重點。認真落實，各班、各位教師要利用一切時間和機會，對學生進行講禮貌的習慣、感恩的習慣、讀書的習慣、思考的習慣以及日常行為習慣(走路、說話、集合、站隊)等訓練。要認真落實每月一次的行為習慣評價，確保評價不走過場。值周教師要加強督查、嚴格管理;要充分發(fā)揮家長參與培養(yǎng)學生良好習慣的重要作用，通過家長學校的培訓，提高各位家長的認識。要關(guān)注特殊學生(留守兒童、單親家庭學生、特異體質(zhì)、特殊心理、殘疾學生、特殊困難學生)的教育和管理問題，重視不良行為的教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作，預防未成年人犯罪。

　　3、努力提高班級的建設(shè)水平。各班班主任要充分發(fā)揮助理班主任、科任教師的力量，共同為班級的建設(shè)出謀劃策獻力。要通過開展豐富多彩的班級活動，落實每月一次的主題班(隊)會，著力建設(shè)班級文化，提高班集體的凝聚力和向心力，使班級成為學生享受成長快樂、享受教師關(guān)愛、享受同學友愛的樂園。扎實開展尋找家風家訓主題活動，對學生進行核心價值觀教育，推動班級建設(shè)，促進學生發(fā)展。

　　4、在“重特色、出精品、亮品牌”上下功夫，開創(chuàng)德育工作新局面。在全校范圍內(nèi)開展“家校共育”德育實踐活動，促進學生良好品德發(fā)展。

　　(三)加強教育教學研究和管理，努力提高教育教學質(zhì)量。

　　1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊、開足、開好各門課程。加強對課程的管理，加強對課表執(zhí)行情況的檢查，杜絕擠課、占課，非學校安排或經(jīng)教導處允許，不得私自挪課。規(guī)范作息時間表，嚴格執(zhí)行學生上學、放學時間的相關(guān)規(guī)定，任何班級和老師不得隨意要求學生提前到校上課或推遲放學。師生請假，均要按要求填寫請假條和調(diào)課代課單交教導處。加強學籍管理，健全普九資料，鞏固“普九”成果。完善教育教學質(zhì)量監(jiān)測、評估辦法，改進教學管理，確保教學質(zhì)量穩(wěn)居全縣前列。

　　2、內(nèi)化教育教學管理規(guī)范。特別強調(diào)，凡因公外出開會、培訓和因私事請假，時間在兩天以內(nèi)的(含兩天)，一律由本人先調(diào)好課，再填寫調(diào)課代課單交教導處備查;病假及三天以上的公假、事假能調(diào)課的盡量調(diào)課，調(diào)不過來的填好代課單交由教務(wù)處安排。本人調(diào)課是指在班內(nèi)自我消化，能上就調(diào)課上，不能上就請班內(nèi)其他老師代課，安排好后交教務(wù)處存檔。凡是沒安排的由外出者承擔責任，安排了無人上課則由代課者承擔責任。

　　3、進一步加強課堂研究，努力提高課堂教學質(zhì)量。加強有效培訓，更新教學觀念，改進教學方法，不斷提高教師駕馭教材和組織教學的能力。二是正確處理課堂教學中的幾個關(guān)系：活與實的關(guān)系，主導與主體的關(guān)系，舉“一”與反“三”的關(guān)系，保底與提升的關(guān)系，理解與應用的關(guān)系，切實改變傳統(tǒng)的教學模式。三是充分激發(fā)學生的學習興趣，讓學生學得生動、活潑、主動、積極，努力構(gòu)建“生本課堂”。四是強化備課管理，提高教師備課的實效性，嚴禁“課上任務(wù)課下補”、增加課時、加重學生作業(yè)量等低效的教學行為，從而實現(xiàn)課堂的高效，科學地提高教學質(zhì)量。五是狠抓課堂常規(guī)訓練，培養(yǎng)良好的學習習慣。良好的學習習慣、有效的學習方法，是提高學習效率的重要前提，我們要把學習習慣和合作學習能力的培養(yǎng)作為重要的研究課題。如要求學生養(yǎng)成課前準備的習慣。嚴格按照老師的要求準備好學習用品和相關(guān)資料，堅持提前兩分鐘將下一節(jié)課必需的物品放在桌面上;發(fā)言的習慣。發(fā)言時儀態(tài)大方，聲音響亮，表達清楚、完整、規(guī)范;傾聽的習慣。認真傾聽老師的講解、同學的發(fā)言，聽課時全神貫注、精神飽滿、情緒高漲;思考的習慣。積極思考，大膽發(fā)言，善于質(zhì)疑;合作的習慣。學會合作，善于交流，積極參與課堂互動;書寫的習慣。書寫工整，規(guī)范使用修改符號，不得使用涂改液;檢查的習慣。作業(yè)完成后自覺檢查、發(fā)現(xiàn)錯誤及時訂正。

　　4、務(wù)實開展校本研修，切實提升教師群體的專業(yè)素養(yǎng)。

　　一是要堅持一個中心、兩個重點，即以創(chuàng)建高效課堂為中心，以促進教師專業(yè)發(fā)展和提高教育教學質(zhì)量為重點，認真開展校本研修，努力構(gòu)建生本課堂，全面關(guān)注學生，促進學生多元發(fā)展。各研修組要組織生本課堂理論的學習，并在一師一課、組內(nèi)研修課和常態(tài)課中積極踐行生本理念。

　　二是加強以問題為中心、能力為導向的課堂教學研究，加強學習小組建設(shè)的研究，提高學生在課堂學習中自主的程度、合作的效度和探究的深度，提升學生的學習力，培養(yǎng)學生的學科核心素養(yǎng)。

　　三是切實凸顯集體備課的研究功能。集體備課主備人要把握課標、深研教材，寫好單元說課稿，集體備課活動時，主備人深入解讀教材和教學預案，指出教學重難點以及如何突重破難，要注意什么，要準備什么，都要一一說明。學校檢查教師備課時，重點檢查主備人的單元說課和設(shè)計的教學預案的可操作性。教師要在集體備課的基礎(chǔ)上開展好課前復備和課后反思，真正提高課堂教學效率，切實減輕學生過重課業(yè)負擔，尊重并關(guān)注學生的個性差異，保證學生的課間休息及鍛煉時間，通過創(chuàng)建高效課堂來提升教學質(zhì)量。

　　四是讓教學反思成為教師專業(yè)成長的糾偏儀。任何一個教師在其執(zhí)教的過程中都不可能做到盡善盡美，審視和分析自己的教學行為、教學決策和教學結(jié)果，可以有效地糾正教學觀念、教學行為上的偏差，形成自己對教學現(xiàn)象、教學問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解，提高自我覺察水平和教學監(jiān)控能力。通過教學反思，可以不斷超越經(jīng)驗，創(chuàng)造性的解決教學實際問題，促進自身業(yè)務(wù)能力的提高，促進自身不斷成長。要求老師們通過填寫教后記進行教學反思，教學反思要關(guān)注“學生的學”，研討“學生的學”，為了“學生的學”。

　　5、落實教學常規(guī)，嚴格常規(guī)管理。

　　一是繼續(xù)實行作業(yè)登記制度。通過作業(yè)登記切實減輕學生的課業(yè)負擔。各班各學科的家庭作業(yè)每天都有學生如實登記，教務(wù)處隨時檢查，并把檢查情況納入教師教學常規(guī)等級評定和年度考核評價。

　　二是規(guī)范師生交往行為。師生交往必須說普通話。全體教職員工在公共場合、教學活動、和學生交談、教育過程中都必須使用普通話。不要把不良情緒帶到課堂，不要用敲打講桌的方式平息教室內(nèi)的喧鬧聲，不要因一點小事就生氣地離開教室，不要在公開場合點名批評甚至羞辱學生，不要在學生犯錯誤時不問青紅皂白就先通知家長，不要在批評學生時翻舊賬，不要用過激的言辭夸大學生的缺點和錯誤，不要在批評學生時涉及學生的生理缺陷或家庭背景，不要忽視學生的任何閃光點。當學生犯了錯誤時，我們必須堅持一個原則：那就是無論學生犯了多大的錯，教育必須從尊重學生開始。

　　三是語數(shù)外老師任教其他非專業(yè)課程的，也要積極參與該課程的校本研修活動。

　　四是規(guī)范室外課的教學。體育組要加強小場地室外課教學的研究，要特別注意體育課中的安全教育。體育課、科學實驗課、信息技術(shù)課等室外課，教師要要求學生做到預備鈴響，立即到教室門口集合，迅速、安靜、整齊地帶入上課地點，如果學生拖拖拉拉，吵吵鬧鬧，教師則要進行組織教學和常規(guī)訓練�？茖W課要保證實驗開出率，學校將把實驗教學的情況納入科學教師的教學考核。

　　五是認真落實備、教、批、輔、改各個環(huán)節(jié)的常規(guī)要求。作業(yè)要全批全改，及時反饋。一般要求做到作業(yè)批改“不過夜”，當天作業(yè)當天批完，作文允許一周內(nèi)批完。作文批改要求從標點符號到字、詞、句、篇都要關(guān)注，旁邊有眉批，結(jié)尾有評語，既要肯定優(yōu)點，又要指出不足。作業(yè)有錯，必須及時發(fā)回訂正。但改錯不能變成懲罰，反對機械重復的改錯，改錯不得超過三遍。不準用增加作業(yè)量的方式來變相體罰學生，不準撕毀學生作業(yè)本，不準把學生趕出教室。要把平時的作業(yè)情況作為過程性材料納入學生的學期學業(yè)成績評定，堅持做好這項工作，可以提高學生對待作業(yè)的審慎態(tài)度。

　　六是繼續(xù)推行巡查制度。為了進一步加強教育教學管理，規(guī)范教師教育教學行為，本學期繼續(xù)推行“巡查制度”。巡查項目包括課表執(zhí)行、教學行為、課堂紀律、清潔衛(wèi)生、設(shè)備用電、辦公室建設(shè)等方面。由學校班子成員組成巡查工作小組，每周的值周領(lǐng)導為當周巡查負責人。每周不定時巡查一次，每次巡查不漏班級和辦公室。

　　6、要進一步落實語文、數(shù)學、英語學科的基礎(chǔ)地位，強化基礎(chǔ)知識的教學和基本能力的訓練。語文教學中，要樹立大語文觀，加強閱讀與習作教學，培養(yǎng)學生綜合應用祖國語言文字的能力;數(shù)學教學中要注重數(shù)學思想與數(shù)學方法的滲透，強調(diào)數(shù)學與生活的聯(lián)系，鼓勵學生靈活應用數(shù)學知識解決實際問題;英語教學中要落實四會單詞、短語教學及檢查，多進行易混單詞、短語的辨析訓練，強化語篇教學，注重聽說讀寫訓練，養(yǎng)成良好的書寫習慣。語文研修組長要按照課標要求分段落實閱讀任務(wù)，各班語文教師要教給方法，指導閱讀，做到有布置有檢查，將閱讀量完成的情況作為學生語文素養(yǎng)評價的要素之一。語文老師要加強朗讀指導，堅持范讀課文。充分發(fā)揮學校圖書室的作用，生均借閱率達到5本，并將圖書的借閱率納入文明班的考核之中。在廣泛開展讀書活動的同時，各班、各語文研修組要采用多種形式展示學生的閱讀成果。按照《中小學書法教育指導綱要》開設(shè)書法教育課，全校周三下午第三節(jié)課統(tǒng)一進行書法教育，學期結(jié)束進行書法教育成果展示。

　　7、要牢固樹立質(zhì)量是學校的生命線的意識，科學地貫徹落實差異教學思想。全體教師要真正確立起“面向全體，正視差距，促進每一個學生發(fā)展，相信每一個學生都能發(fā)展”的學生發(fā)展觀，要建立起真正民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重每一個學生，平等對待每一個學生。更新人才觀念，允許學生發(fā)展有差異，要允許學困生小步、慢步發(fā)展，要給他們更多的關(guān)愛，更多的表現(xiàn)和發(fā)展機會;在作業(yè)的布置上，要體現(xiàn)分層要求。全體教師要全面正確理解素質(zhì)教育的概念，高度重視基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)作用，同時，也不能忽視其它課程對發(fā)展學生綜合素質(zhì)所發(fā)揮的積極作用，各門課程都要按要求實施教學和考試考核。

　　8、要穩(wěn)步推進課程改革。強化三級課程管理，使課程更切合學生的實際，有效地提高教育效益，促進學校辦出特色。做好學生綜合素質(zhì)評價工作，努力構(gòu)建促進教師專業(yè)發(fā)展和學生素質(zhì)全面提高的評價體系。加強校本、信息技術(shù)、地方、生命安全及心理健康教育等課程的教學。學校社團要寫出本學期的社團活動計劃，學期結(jié)束時集中展示社團活動的成果，各社團指導教師要對活動情況進行文字總結(jié)。

　　9、要規(guī)范教師的教育教學行為。嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁實施語言暴力，嚴禁以教謀私，教師不得轉(zhuǎn)嫁勞動給學生或家長，不得剝奪學生上課的權(quán)利，上課時不得把學生趕出教室甚至趕回家。上課手機要調(diào)成震動狀態(tài)，不得接聽或撥打手機，不得溜堂或遲到早退。中午、下午均要統(tǒng)一放學，若要單獨找學生解決問題，則要與家長取得聯(lián)系，或由家長來接，或由老師送回家，要確保學生安全。

　　10、設(shè)立“零作業(yè)日”，深入開展“陽光減負”活動。繼續(xù)建立課業(yè)負擔登記、監(jiān)測、舉報、問責等制度，落實教育部“小學生減負十條”規(guī)定，加強與家長的溝通與互動，指導學生開展好校外活動。按上級文件規(guī)定，合理安排學習任務(wù)，一、二年級不得布置書面家庭作業(yè)，三、四年級家庭作業(yè)書寫總量不得超過30分鐘，五、六年級家庭作業(yè)書寫總量控制在45分鐘之內(nèi)，英語只得布置聽讀類作業(yè)。設(shè)定每周三為零作業(yè)日，任教教師任何學科周三都不得布置家庭作業(yè)，要鼓勵學生開展經(jīng)典誦讀活動。教導處將不定期地進行檢查，并將檢查結(jié)果納入教師教學行為及教學常規(guī)評價。

　　11、落實學生安全首遇制，加強學校安全文化建設(shè)。遇到學生發(fā)生安全事故，必須積極參與救護，同時，在第一時間報告學校，通知家長。要通過生命安全教育、心理健康教育、國旗下宣講、紅領(lǐng)巾廣播，努力營造安全教育的文化氛圍，提高學生的安全意識和自我保護能力。堅持“每天放學前一分鐘、周末放學前五分鐘、節(jié)假日放假前半小時”的安全教育機制。

　　12、加強體育藝術(shù)工作，落實“陽光鍛煉一小時”，開展“2+1”活動及校園八極拳推廣活動。開展“健康促進學校”創(chuàng)建活動。創(chuàng)新體藝活動內(nèi)容、形式，繼續(xù)開展體藝特色活動和體藝特色學校創(chuàng)建。體育組要正視學校場地狹小的現(xiàn)實，在確保師生安全的情況下合理安排室外活動，要保證體育課的訓練強度和訓練量，師生體育課都要按規(guī)定著裝。加強體育室內(nèi)課教學及研究，室內(nèi)課不僅要有教案，更要有教學效果。引導學生科學用眼，致力控制學生近視眼發(fā)生率，提高健康知識及格率和健康行為形成率。

　　13、進一步做好課程資源的全面開發(fā)與利用工作。要提高學校已有資源、遠程資源和優(yōu)課的利用率，做好利用登記。強化教育技術(shù)裝備的管理和利用，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備資源的綜合效益。分年級分學科建好課件庫和電子備課稿，收集保管好“精品課”資源，保證優(yōu)質(zhì)教學資源能循環(huán)使用。圖書室加強循環(huán)教材回收及圖書整理工作，提高圖書借閱率，做好學生借閱圖書登記，為文明班考核提供依據(jù)。實驗室要做好實驗儀器的清理、登記、使用準備工作，確保實驗的開出率。要切實發(fā)揮教學用書、音帶制品、教學儀器的作用，做好借用登記，并按時歸還。檔案室要加強檔案資料的整理歸檔，做好資料歸檔、檔案保管和借閱登記。

小學春季學校工作計劃9

　　本學期我校教研工作的基本思路是：以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導，依據(jù)蕉城區(qū)小學教研工作計劃，以學校發(fā)展為本、以學生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學效率為中心，充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性，進一步完善校本教研，推動教學改革，提高教師教學效能和專業(yè)能力，使教育科研真正成為學�？沙掷m(xù)發(fā)展的動力。強教學研究，狠抓常規(guī)落實，細化習慣培養(yǎng)，進一步做好課改教材的梳理工作，切實提高教學質(zhì)量。具體工作如下：

　　一、強化常規(guī)教學管理，夯實基礎(chǔ)，提高教學效益

　　1、認真學習鉆研《新課程標準》，嚴格實施《小學生課堂常規(guī)要求》，結(jié)合我校和班級實際情況，每位教師制訂出切實可行的計劃并嚴格按其計劃實施。

　　2、依靠語文教研組和數(shù)學教研組開展集體備課，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，在三至六年級數(shù)學學科上，以數(shù)學新課標為主，組織數(shù)學組教師進行校內(nèi)二級培訓。加強同科教師間的經(jīng)驗交流，改革教學方法，實施最大效能教學。同時，也加強不同學科間的交流，促進學科整合，整體提高教學效能。

　　二、 開展教師學習交流活動

　　1、 “微課”已經(jīng)成為教育工作中最為重要的'教學資源，本學期通過已培訓過的學員出發(fā)，在相關(guān)專家講授微課理論的基礎(chǔ)上，注重實踐操作演練和微課作品成品成果展現(xiàn)，在教學中，應用微課“先學后導”新模式，每位教師學會制作一個優(yōu)質(zhì)的“微課”視頻，讓學生能通過微課視頻，更好地掌握自己精確的知識。在今后的教學中能真正體驗到采用微課進行“翻轉(zhuǎn)課堂”所帶來的全新感受。

　　2、教師學習交流是促進教師提高自身教學業(yè)務(wù)知識和教學技能的重要方式。繼續(xù)遵循，走出去、請進來、網(wǎng)絡(luò)學習的方式盡力提供教師學習的機會。

　　3、外派教師到外校聽課交流學習，聽取名優(yōu)教師課堂教學和管理經(jīng)驗，回校做好轉(zhuǎn)訓工作，擴大學習交流面。

　　4、以聽校內(nèi)教師公開課評課的方式組織教師相互學習交流，共同促進。

　　三、搞好校本培訓，營造書香校園。

　　1、校本培訓是教師提高教育覺悟，提高教學技能，掌握教育業(yè)務(wù)知識的重要途徑。本年來學校校本培訓將從教師師德師風、教育技術(shù)、優(yōu)化課堂教學三個方面開展校本培訓工作。

　　2、抓好現(xiàn)代教育理論的學習。要求教師把教育理論學習做為日常工作的一個重要部分，組織教師有針對性的學習現(xiàn)代教育理論、教育教學信息動態(tài)及教育教學形勢分析，促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，增強教師科研興校意識。本學期計劃每隔周進行一次教師集體學習，其它不定期學習。

　　四 、舉行網(wǎng)絡(luò)“曬課”活動

　　根據(jù)上級有關(guān)計劃，在校內(nèi)積極組織教師參加網(wǎng)上“曬課”活動。在活動中發(fā)現(xiàn)教師問題，針對性的交流，促使教師專業(yè)化發(fā)展。

　　五、強化教師基本功

　　做為教師，更應與時俱進，讓自己在不斷的學習中去適應不斷發(fā)展的教學手段。教師的基本功關(guān)系著學校教育發(fā)展前途，本期著重加強教師基本功，比如撰寫教學論文、教學反思、設(shè)計優(yōu)質(zhì)教案、制作并整合教學課件、自制教具及其科技小制作等。

　　三月份：

　　1.制定九都中心小學教研工作計劃

　　2.召開語文教研組、數(shù)學教研組教研工作會議 3.小學數(shù)學新教材各校二級培訓 4.集中教師業(yè)務(wù)學習 5、開展校級公開課活動

　　6. 開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)絡(luò)“曬課”活動

　　四月份：1.制作優(yōu)質(zhì)的“微課”進入課堂

　　2.語文組指導教師展示課活動 4.集中教師業(yè)務(wù)學習 5.開展校級公開課活動

　　五月份：1.蘇教版小學數(shù)學優(yōu)秀案例匯報

　　2. 數(shù)學組指導教師展示課活動 3.集中教師業(yè)務(wù)學習 4. 開展校級公開課活動

　　六月份：1. 集中教師業(yè)務(wù)學習

　　2.課題教研教學案例成果匯報 3.期末教學質(zhì)量分析

　　4.教研室、教研組長教研工作總結(jié)

小學春季學校工作計劃10

　　一、指導思想：

　　以全市教育會議精神為指南，以市局“五項”考評為契機，積極學習南通教育經(jīng)驗，實行精細化管理，創(chuàng)建和諧型校園。以加強教師的職業(yè)道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學生良好的行為習慣為主線，突出德育首要的位。堅持開展校本教研，以提高課堂教學的有效性為突破口，以深入學習知名教師為載體，以促進學生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標，進一步深化課程改革，切實推進素質(zhì)教育，提升辦學品味。

　　二、學校管理目標：

　　規(guī)范加特色，確保在市、鎮(zhèn)兩級主管部門對學校的綜合評估中繼續(xù)保持領(lǐng)先位次，辦好人民滿意教育，打造全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)品牌學校。

　　三、主要措施：

　　1、深入開展學習南通教育經(jīng)驗的活動，追求人品與學問的同步卓越。樹立三種精神(精誠團結(jié)的協(xié)作精神，永不停息的攀登精神，關(guān)愛人人的平民精神);倡導“四個不計較”(工作苦點甜點不計較，擔子輕點重點不計較，榮譽多點少點不計較，特色高點低點不計較)。

　　2、堅持德育為首，抓好德育隊伍、德育網(wǎng)絡(luò)、德育評價體系建設(shè)。堅持抓好學生日常行為規(guī)范教育不放松，重點抓好安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。開展經(jīng)常性的評優(yōu)表�；顒�，定期開展評選優(yōu)秀班主任、先進德育工作者、師德標兵以及安全文明班級、星級學生、十佳標兵、優(yōu)秀學生干部的活動。

　　3、突出教學的中心的位，把提高教學質(zhì)量作為學校的第一要務(wù)。進一步深化課堂教學改革，扎實開展校本教研，通過“名師引路”、“自我反思”、“同伴協(xié)助”、“網(wǎng)絡(luò)教研”、“專業(yè)扶持”等形式，在全體教師中廣泛、深入、持久、扎實的開展新課程下的校本教研活動。通過研究，促進課改理念在課堂教學中的運用，促進課堂教學有效性的提升，促進全體教師的專業(yè)發(fā)展。

　　4、認真抓好教學過程管理。教學常規(guī)要做到“四精四必六認真”，即精選、精講、精練、精批;有發(fā)必收、有收必改、有改必評，有評必糾;認真?zhèn)湔n、認真上課、認真選編批改講評作業(yè)、認真輔導、認真組織考試、認真組織活動。通過聽課、檢查教學常規(guī)的執(zhí)行情況、組織教師和學生座談等形式，總結(jié)教學經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和解決教學問題，使教學常規(guī)工作落到實處。

　　5、抓好各類評優(yōu)活動。繼續(xù)抓好優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)論文、優(yōu)質(zhì)案例等參賽活動。

　　6、加強學校財產(chǎn)財務(wù)的管理，實行民主理財，將有限的資金用在教學上。

　　四、工作要求：

　　1、德育：

　�、�、抓教師師德師風建設(shè)，組織學習實踐科學發(fā)展觀活動，開展好黨風廉政建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，及時查處體罰學生、違規(guī)收費、以教謀私等違規(guī)行為，每月對教師的師德管理績效組織考評。

　�、�、加強書香校園建設(shè)，評選“書香班級”、“書香學生”、“書香家庭”，豐富校園文化(辦好宣傳櫥窗、懸掛警示語、主辦作文校報、辦好紅領(lǐng)巾廣播)。

　�、�、抓學生養(yǎng)成教育(勤學教育、安全教育、孝雅教育、行為習慣教育)有計劃有步驟的開展“學榜樣見行動”活動、讀書活動、主題班會隊會等德育活動。

　　④、組織豐富多彩的“大家唱 大家跳”藝術(shù)教育活動，抓好體育特長訓練，積極推廣第一套校園集體舞，鞏固乒乓球隊訓練成果。

　　⑤、繼續(xù)抓好文明班級、“五最”學生的評選，樹立榜樣發(fā)揮示范輻射作用。

　　⑥、組織好升旗儀式及記載工作，負責國旗下的主題講話安排。

　�、�、家長學校的課程安排及活動組織，家校聯(lián)系工作的`安排與組織。

　�、�、抓校園及周邊環(huán)境的整治，處理好偶發(fā)事件及學生違紀事件。

　�、�、抓班級量化管理，督促《班務(wù)日志》、《班主任工作手冊》等的填寫。

　�、狻⒅贫ㄕ�教、少輔、班輔、考勤、控流、安全等方面的計劃、制度、責任狀和教師政教工作考評方案及期末工作總結(jié)，將上述資料整理歸檔。

　　2、教學：

　�、�、制定并嚴格執(zhí)行教學、教研計劃與制度及教師教學工作績效考評方案。

　　②、加強對教學教研工作的領(lǐng)導，建立領(lǐng)導管科、蹲年級制度，成立學科教研組，定期開展教研活動，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。各科教研組分工如下：

　　語文組：張文貴 數(shù)學組：龔連新 綜合組：唐善棟

　　管科領(lǐng)導 ：

　　語文科：王凱平 數(shù)學科：姜華山 綜合科：肖金武

　　蹲年級領(lǐng)導：

　　一年級：肖金武 二年級：劉 乾 三年級：張文舫

　　四年級：王 偉 五年級：王凱平 六年級：姜華山

　　③、抓好教師校本培訓，語文、數(shù)學教研組每周組織一次校本研訓活動。發(fā)揮好教研組長和各學科學會會員的骨干帶頭輻射作用，堅持開展網(wǎng)絡(luò)教研，加強博客團隊建設(shè)，開展優(yōu)秀博文評選活動。

　�、�、切實提高課堂教學效率，加強課堂教學有效性研究，堅持開展聽“推門課”活動，積極倡導高效務(wù)實的課堂教學理念。

　�、�、狠抓教學常規(guī)管理，認真組織常規(guī)的月備改工作檢查與平時不定期抽查相結(jié)合，嚴肅處理各種教學事故。

　　⑥、組織好基礎(chǔ)年級調(diào)考、小科抽考、六年級統(tǒng)考與各級各類競賽(重點是學生特長競賽和作文競賽)。注重教師教學質(zhì)量分析工作，搞好教師教學考核工作，抓好各類資料的收集歸檔工作。

　　3、后勤：

　�、佟⒅贫ê笄诠ぷ饔媱潯⒅贫取⒐芾矸桨傅�。

　�、�、設(shè)計校園建設(shè)規(guī)劃，進一步綠化、美化、凈化校園。

　�、�、加強學生勞動實踐基的建設(shè)，管理好水電設(shè)施，維護維修房屋與配套設(shè)施。

　　④、建立健全校產(chǎn)、財務(wù)管理及采購制度，收支情況日清月結(jié)，實行民主理財、民主監(jiān)督。管理好學校財產(chǎn)，與相關(guān)責任人簽定校產(chǎn)管理責任狀

　�、�、抓后勤人員的思想建設(shè)工作，讓后勤人員樹立全心全意服務(wù)師生的意識，保障后勤供給。開源節(jié)流，不亂花一分錢，購買用品嚴把質(zhì)量關(guān)和價格關(guān)，嚴格報銷和審批手續(xù)。

　　4、工會、婦女工作

　�、�、配合學校抓好教職工與學生的政治思想工作，組織教職工開展健康有益的活動，協(xié)調(diào)各線之間的關(guān)系，完成任務(wù)保質(zhì)保量。

　�、�、召開好教代會，對學校事務(wù)民主監(jiān)督民主參與民主管理，監(jiān)督教職工學期或?qū)W年總結(jié)考評工作，統(tǒng)計公布各項結(jié)算情況

　　③、與政教處協(xié)調(diào)配合抓好家長學校的培訓與組織工作。

　�、�、注重發(fā)揮好女教師和職工的工作積極性，維護合法權(quán)益。

小學春季學校工作計劃11

　　一、指導思想

　　以示范區(qū)教育中心“三個三”思想理念為統(tǒng)領(lǐng)，以“六個做到”為總要求，以“生本教育”理論為遵循，以常規(guī)管理為支撐，以促學習為動力，以建隊伍為根本，以推教改為抓手，強力推進生本教育，努力建設(shè)“三聲校園”，加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)辦精品學校。

　　二、總體目標

　　1、開展學習型學校創(chuàng)建活動，以促學習為抓手，以提高素質(zhì)為目的，通過自主學習、團隊合作學習、活動帶動等形式，樹立師生幸福學習、終生學習的理念，營造師生讀書氛圍，打造書香校園，促進師生共同學習，共同成長。

　　2、不斷強化領(lǐng)導班子及教師的隊伍建設(shè)，打造一支思想理念先進、有擔當、有大局意識、肯奉獻的領(lǐng)導團隊，建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、學校信賴、家長滿意、學生歡迎”的教師隊伍。踐行學校育人理念，推進學校內(nèi)涵發(fā)展，注重學生的品行培養(yǎng)，激發(fā)學習興趣，培育健康體魄，促使學生養(yǎng)成良好習慣。

　　3、深化教學改革，踐行生本教育，使生本理念深入到每一位教師心中，落實到每一節(jié)課堂實踐中，在實踐中反思，在反思中總結(jié)提高，實現(xiàn)生本課堂常態(tài)化；打造高效課堂，使教育教學質(zhì)量穩(wěn)居示范區(qū)乃至全市教育前列。

　　4、注重德育工作實效。注重學校德育教師隊伍建設(shè)，以學生行為規(guī)范教育為抓手，不斷拓展德育活動載體，創(chuàng)新德育工作方式，以家長學校建設(shè)為陣地，建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系，形成以學生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實加強和改進學校德育工作，讓少先隊活動成為學校一個亮點，不斷放大學校少先隊工作與德育工作品牌。

　　5、開展豐富多彩、形式多樣的活動，加強學生社團建設(shè)，強化教師文體活動，建設(shè)“三聲校園”,讓書聲、歌聲、笑聲充盈校園，讓校園充滿生命活力，讓校園成為師生幸福工作和生活的樂園,彰顯辦學特色。

　　6、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學校辦學條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營造和諧、民主、向上的良好學校發(fā)展氛圍，把我們的學校造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。

　　7、加強“陽光大課間活動”的開展，鍛煉出強健的體格，讓學生動起來、樂起來，喜歡學校，喜歡學習。

　　8、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。

　　三、主要工作

　�。ㄒ唬┐蛟斓掠�工作特色，創(chuàng)新德育工作方法。

　　1、切實抓好安全值周，學校每周安排學校領(lǐng)導課間在校園內(nèi)巡查學生，放學在校門口巡察，確保學生的安全。

　　2、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)，加強學校和家庭以及學校和社會的聯(lián)系。定期召開家長會，聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會、校訊通、微信群等形式，多渠道與家長溝通信息，取得家長的理解、配合與堅持，讓學校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步。

　　3、學期初各班級要對學生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育：由班主任帶領(lǐng)學生繼續(xù)學習《八大習慣》《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。

　　4、繼續(xù)搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動，努力把升旗儀式建設(shè)成為學校一道亮麗的風景線。為此，各班要挑選品學兼優(yōu)的學生擔任升旗手和護旗手，嚴肅對待升旗活動；二要精心準備國旗下講話內(nèi)容，繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律，用高尚的精神塑造學生。

　　5、加強學生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處，本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、班隊會、課間操、黑板報、活動等。

　　6、切實抓好少先隊工作。學校把關(guān)力爭把樂于奉獻、敢于負責的學生選拔到少先大隊中來。落實好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。

　　7、進一步抓好安全工作，確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會、隊會、宣傳欄、等校園文化陣地，深入宣傳安全知識，教給學生學會自我保護的方法，堅持做到每月一次的安全演練。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制，確保學生人身安全落到實處。

　　8、本學期將以班級為單位，開展班隊會展示、學生才藝展示、慶六一文藝匯演、活動，旨在陶冶學生的身心、活躍校園生活，同時增強學生的紀律意識、團結(jié)合作意識，增強班級的凝聚力。

　　9、抓好落實陽光大課間活動工作，安排專人負責此項工作，組織教師任人人參與管理，讓學生在學習之后得到放松、得到鍛煉，踏實學習，開心玩樂。

　�。ǘ�）實施依法治校，樹立良好教育形象。

　　1、認真貫徹執(zhí)行關(guān)于義務(wù)教育階段減免學生學雜費的規(guī)定，嚴格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī)，規(guī)范辦學行為，提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學性。

　　2、全面貫徹黨和國家的教育方針，嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足各類課程，確保教育質(zhì)量，科學安排學生在校活動及作息時間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

　　3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學生的健康教育工作，確保不出任何差錯。

　�。ㄈ�）、加強教學管理，提高教學質(zhì)量

　　1、落實生本教育，強化校本教研，加強教研組建設(shè)，力求有效教研。

　　推動“以校為本”的教研制度建設(shè)。充分發(fā)揮教研組長和業(yè)務(wù)骨干的作用，在“有效教研”上下功夫。

　　2、規(guī)范教學流程管理，提高課堂教學水平。

　　A、嚴格執(zhí)行課程計劃，全體教師要按課表認真上好每節(jié)課，專課專用，不擅自調(diào)課。

　　B、加大教學流程管理的檢查力度，提倡“規(guī)范、認真”，其中包括：備、講、輔、批、考、評、補等教師的教學行為，為提高教學質(zhì)量提供強而有力的保障。

　�。�1）備課：要從課程目標、單元目標、課時目標等層面整體把握學科教學目標，重視“三維目標”（知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀）的制定。倡導集體備課和個人備課的合理組合，過程設(shè)計的個性化，切實提高備課的實效。

　�。�2）上課：體現(xiàn)課堂教學中學生主體性。創(chuàng)設(shè)民主、和諧的.課堂氛圍；教學活動的形式有實效，不流于形式；加大信息技術(shù)手段在教學中的合理、有效使用。

　�。�3）作業(yè)：重視課堂訓練，精選課外練習。作業(yè)的批改即要規(guī)范又要有創(chuàng)新，體現(xiàn)師生間的互動，注重批改方式的多樣化和人性化。

　　C、各學科要以抓基礎(chǔ)、抓實效為主題，面向全體學生，著重培養(yǎng)學生良好的學習習慣。做好培優(yōu)促中輔差工作，全面提高教學質(zhì)量，完成校內(nèi)各年級各學科質(zhì)量監(jiān)控。

　　D、聽課與評課：根據(jù)有關(guān)要求，每學期教師至少聽課20節(jié)，領(lǐng)導班子不少于25節(jié)，結(jié)合本學期我校開展的“課堂教學的有效性研究”，根據(jù)研討主題認真撰寫教學設(shè)計和教學反思。

　　3、組織好各項活動，展示學生特長，全面提高學生素質(zhì)。

　　A、本學期積極組織好各項活動，通過各種活動提高學生思想，陶冶學生的情操，增長學生的智慧，鍛煉學生能力。三月份，結(jié)合三八婦女節(jié)舉行“為母親做一件事，感恩母親”的活動。四月份進行全校詩文朗誦會，五月份舉行豐富多彩的體育活動，六月份，舉行文化藝術(shù)節(jié)，進行全校的綜合實踐活動展示。

　　B、認真組織好每天上午半小時的閱讀。每天上午課前半小時進行閱讀，班主任組織好各班學生，與學生一道進行閱讀。學生閱讀要有長期的閱讀計劃，根據(jù)不同年級段選擇不同的適合學生年齡特點的閱讀內(nèi)容，要注重學生課外閱讀能力的培養(yǎng)，特別是閱讀興趣的培養(yǎng)，逐步養(yǎng)成好讀書，會讀書的習慣。

　　C、重視學科小比賽活動。本學期要以“面向全體、培養(yǎng)尖子、以點帶面”為原則組織各種小比賽。如：朗讀比賽、書法比賽、繪畫比賽等，認真組織比賽，以促進學生良好素質(zhì)的提高。

　　D、認真開展好藝術(shù)課，培養(yǎng)學生的特長，發(fā)展學生的個性。切切實實將體藝工作落到實處。保證每位學生掌握兩項體育技能。

　　E、開展寫字訓練活動。從學生的書寫行為、書寫習慣抓起，嚴格要求學生按正確的姿勢書寫，堅持做到“三個一”的標準，切實培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，要求教師要切實利用每周的寫字指導課，做好寫字指導，學生要認真完成規(guī)定的寫字作業(yè)，認真抓好三年級的書法課教學。

　　四、其他有關(guān)工作：

　　1、認真抓好學校的黨風廉政建設(shè)工作。充分發(fā)揮學校黨員的示范帶頭作用及領(lǐng)導帶頭作用，要做到一個黨員就是一面旗幟，堅決服從上級安排，懲治不良作風，樹我校教師形象。

　　2、關(guān)心教師，不定期開展活動，豐富教師生活，積極為教師服務(wù)。

　　3、認真做好學校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識，努力為師生排憂解難，關(guān)注教育教學第一線，走進課堂，理解教學。

　　4、加強學校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

　　5、著手抓好抓實我校的陽光大課間活動，明確專人負責專項工作，全校師生積極配合，增添我校的學習氛圍，營造良好的育人環(huán)境。

　　總之，新的學期擺在我們面前的工作是繁重的，任務(wù)是艱巨的，希望全校教師抓住機遇，振奮精神，積極進取，務(wù)實拼搏，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，與時俱進，為我校教育開創(chuàng)新局面而努力奮斗！

　　附：本學期工作安排

　　二月份

　　1、召開學校教職工會議

　　2、個人制定各處室工作計劃

　　3、召開家長會

　　4、業(yè)務(wù)學習（教育中心工作會議有關(guān)文件精神）

　　三月份

　　1、開學一周的備課檢查

　　2、組織各年級研討課的聽、評課

　　3、作業(yè)檢查（各組自查與教導處抽查結(jié)合）

　　4、安全工作宣傳教育、大檢查及隱患排查。

　　5、開學常規(guī)教育

　　6、“三八”節(jié)感恩教育系列活動

　　7、師德師風教育活動

　　8、安全月系列活動

　　四月份

　　1、組織各年級研討課的聽、評課

　　2、作業(yè)檢查（各組自查與教導處抽查結(jié)合）

　　3、教案檢查

　　4、檢查學生平時表現(xiàn)和實踐操作能力的階段性測評工作

　　5、清明節(jié)教育活動

　　6、“文明禮貌月”教育活動

　　五月份

　　1、組織校級公開課：語、數(shù)

　　2、組織期中測評工作

　　3、舉行詩文朗誦會

　　4、“五一”勞動節(jié)系列教育活動

　　5、主題班隊會

　　6、迎“六一”系列準備活動

　　7、各年級書法、繪畫比賽

　　六月份

　　1、作業(yè)、教案檢查

　　2、組織做好一般基礎(chǔ)學科期末測評工作

　　3、完成各項工作總結(jié)，資料歸檔工作

　　4、慶�！傲�一”活動

　　5、班主任經(jīng)驗交流

　　七月份

　　1、上交教學工作總結(jié)

　　2、完成期末考試的各種報表

　　3、組織期末測評工作

小學春季學校工作計劃12

　　為切實加強校園安全工作，保障全校師生的生命財產(chǎn)安全，營造良好的教育教學環(huán)境，構(gòu)建平安和諧校園，根據(jù)省市縣文件精神，結(jié)合我校實際，制定春學期安全工作計劃。

　　一、指導思想

　　在市、縣教育主管部門的指導下，認真貫徹中央、省、市、縣領(lǐng)導重要批示及相關(guān)安全會議精神，牢固樹立珍愛生命、安全第一、責任重于泰山的意識，繼續(xù)堅持制度保證、重在預防的安全工作思路，落實教育部《中小學校崗位安全工作指南》精神，全面貫徹落實《目標要求，貫徹落實，扎實開展校園安全一月一主題宣傳教育活動和應急演練活動，增強師生安全防范意識和自救逃生能力。立足防范、強化監(jiān)管、突出重點、深化整治，以強化安全管理為重點，以排查整治安全隱患為抓手，以杜絕重特大安全事故為目標，落實人防、物防、技防措施，切實做好校園安全管理工作，確保校園和師生安全，營造安全、穩(wěn)定、良好的育人環(huán)境。

　　二、工作目標

　　全面貫徹、落實學校的安全管理責任，全面排查治理學校安全隱患，全面加強安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)并治理安全隱患，突出抓好安全隱患整改，認真研究解決存在的突出問題，建立健全重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制，建立較為完善的學校安全工作體系及突發(fā)性的傳染病防控體系，充實人員，健全管理機構(gòu)，完善安保設(shè)施和條件，健全安全工作各項規(guī)章制度，進一步推動學校安全教育與管理工作常態(tài)化、規(guī)范化、科學化，不斷增強安全教育與管理的實效性，不斷提高安全教育與管理水平和學生自我保護能力。通過大檢查、專項整治、日常檢查，使學校內(nèi)部設(shè)施設(shè)備的安全隱患明顯減少，校園及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善，認真做好校方責任險等工作，確保做到應保盡保。

　　三、工作措施

　�。ㄒ唬┨岣哒J識，全面加強學校安全工作。

　　全面落實省市縣安全工作文件和會議精神，充分認識安全工作的長期性和艱巨性。將安全工作作為重中之重的工作抓實抓好。加強宣傳，提高防范，深化安全教育，緊緊圍繞安全責任生于泰山的主題，抓好安全工作，營造良好的育人環(huán)境。

　�。ǘ�）落實責任，建立健全各項安全制度。

　　成立學校安全工作領(lǐng)導組，強化安全管理，層層落實安全責任。學校將認真組織學習有關(guān)安全工作的各種文件精神，定期召開安全工作會議，宣傳安全工作的重要性，使全體師生充分認識做好校園安全工作的意義，從講政治的高度做好安全工作。加強安全工作責任的落實，根據(jù)教育部《中小學崗位安全工作指南》要求，進一步完善以一崗雙責為核心的安全責任體系，嚴格實行誰主管誰負責、誰分工誰負責、誰出問題誰負責的學校安全工作責任制，確保安全工作人人抓、人人有責任。學校與各部門、各班主任以及相關(guān)崗位工作人員、全體教師簽訂安全工作責任書，將安全責任明確到人，進一步強化安全責任落實。明確學校校長是安全工作第一責任人，全面負責安全工作，分管校長為直接責任人，具體負責安全工作。進一步加強對校園保安人員的管理，明確安全保衛(wèi)人員工作職責，加強校園重點時段、重點部位巡查力度，杜絕不作為現(xiàn)象。認真貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》、《食品安全法》、《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，宣傳《學生傷害事故處理辦法》、《中小學生自護自救安全常識》，引導學生提高安全自我保護意識。落實工作職責，形成統(tǒng)一領(lǐng)導，齊抓共管，上下協(xié)作，相互監(jiān)督，依法管理的安全工作格局。

　�。ㄈ�）突出重點，加強安全工作專項治理。

　　結(jié)合實際，加大整治工作力度。學校把校舍安全、防毒品、防邪教、防溺水、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、防火、防電、防踩踏及學校安保列為重點內(nèi)容，高度重視安全演練活動，做到有計劃、有圖片資料、有總結(jié)。扎實開展好安全一月一主題活動。積極配合上級主管部門搞好安全整治工作，開展安全隱患大排查大整治工作，及時有效消除安全隱患。

　�。ㄋ模┘哟笮麄�，不斷提高師生安全意識。

　　學校把安全教育納入正常的教育教學內(nèi)容之中，保證每周不少于1課時的安全教育時間，全面培養(yǎng)學生的安全意識與自護自救能力。充分利用校園網(wǎng)、廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、主題班會、專題講座、家長會、等形式，開展豐富多彩的安全教育活動，把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中，滲透到課堂教學中，滲透到學校的'每一項活動中。加大力度，加大投入，積極開展平安校園創(chuàng)建活動。加強防震減災安全教育與應急管理工作，開展經(jīng)常性的集體安全演練，不斷提高師生自救自護能力，堅決避免人中傷亡和財產(chǎn)損失。

　�。ㄎ澹┩晟婆_帳，及時上報信息。

　　各部門要認真按照安全工作法規(guī)、制度和學校的要求，做好各項安全工作。切實抓好安全工作宣傳、教育、隱患排查和整治工作的記錄和反饋工作，健全安全工作臺帳，堅持記錄學校《安全工作日志》。重大集體活動以及涉及安全的各項工作及時報學校安全工作領(lǐng)導組批準。實行安全工作日檢查、周小結(jié)、月上報制度，及時填報一校三表，按時上報安全一月一主題宣傳教育活動月報表、安全隱患排查和整治匯總表、季度及年度安全工作總結(jié)。嚴格執(zhí)行安全信息報告制度，確保信息暢通。

　　四、工作任務(wù)

　　（一）交通安全

　　1、開展交通安全知識和交通法規(guī)宣傳教育活動，增強師生交通安全意識。

　　2、配合交警部門加強交警護學崗建設(shè)，做好學生上學、放學高峰時段的交通安全管理和疏導工作，杜絕發(fā)生交通安全事故。

　　3、繼續(xù)做好學生乘車情況登記工作，嚴禁乘坐無證、無牌、無照的三無車輛和黑頭車、拼裝車，教育學生不乘坐政府部門明令禁運的封閉式電動三、四輪車，消除交通安全隱患。

　�。ǘ�）飲食衛(wèi)生安全與疾病防控

　　1、規(guī)范學校食品衛(wèi)生管理，嚴防學校群體性疾患的發(fā)生；落實衛(wèi)生保健制度，重視春夏季傳染病的防控和相關(guān)知識的宣傳教育，堅持學生健康檢查制度。

　　2、加強學校飲用水的管理，專人負責，定期檢測，確保安全。本學期學校繼續(xù)向師生提供符合國家標準的直飲水。

　　3、繼續(xù)配合行政執(zhí)法部門加強對門前飲食攤點的清理力度，鞏固治理成效。

　�。ㄈ�）防溺水安全

　　1、認真落實防溺水十個一宣傳教育制度：上一堂預防溺水專題教育課；節(jié)假日前開展集中開展一次安全教育；組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動；印發(fā)一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁；召開一次家長會；開展一次家長專訪活動；印發(fā)一份致家長一封信；布置一篇防溺水安全教育作業(yè)；建立每周一次專題教育制度；建立每日一次安全提醒制度。

　　2、嚴格六不一會要求：不在無家長（或監(jiān)護人）帶領(lǐng)下私自外出游泳或戲水；不擅自（未經(jīng)家長許可）與同伴結(jié)伴游泳或戲水；不到不熟悉的水域游泳或戲水；不到無安全保障的水域游泳或戲水；不到無人監(jiān)管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水庫、不明水坑邊玩耍戲水；在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下，不要懼怕逃離或者貿(mào)然下水施救，要采取呼救及報警等措施；會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護措施，學會基本的應急自救、求助、報警方法。

　�。ㄋ模┫�防安全

　　學校建筑物必須按照現(xiàn)行有關(guān)消防技術(shù)規(guī)范要求設(shè)置疏散樓梯，做到不鎖閉、不封堵、不占用消防設(shè)施和消防通道；定期開展消防知識教育和消防安全演練活動，及時檢查維護和更新消防設(shè)施、設(shè)備。

　�。ㄎ澹┗顒影踩�

　　1、做好學生在校日常活動安全工作。

　　2、定期對教室以及消防設(shè)施進行檢查，確保學生用電、用水以及其它方面存在安全隱患。

　　3、杜絕學生攜帶管制刀具、棍棒等危險物品進入學校。

　　4、結(jié)合法制宣傳、禁毒教育宣傳、安全疏散演練等對師生進行多方面教育。

　　5、組織師生參加各種集體外出活動時，必須制訂相應的安全防范措施和安全預案，確定安全負責人，并報學校安全工作領(lǐng)導小組和上級教育主管部門批準。

　　6、校內(nèi)組織集體活動前，應對活動場所進行安全檢查。

　　7、組織學生參加集體勞動時，要對學生進行勞動安全教育、組織紀律教育，并做好勞動安全保護。

　　（六）教學安全

　　1、經(jīng)常檢查教學場地、器材和其它教育教學設(shè)施。

　　2、禁止病、弱及身體不適的學生參加體育競賽和體育課的劇烈活動，加強安全教育，做好運動安全保護工作。

　　3、加強實驗室化學藥品特別是易制毒化學藥品的管理；易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衛(wèi)生等部門的規(guī)定嚴格管理；實驗指導師要對實驗全過程進行安全指導和管理。

　　4、做好上課期間安全工作，嚴禁教師中途離開教室或放任自流，加強教師安全管理意識。

　　5、充分利用晨會、班會、板報、宣傳欄等各種形式對學生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高學生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極和不良內(nèi)容的能力。

　�。ㄆ撸�學生住宿安全

　　1、學校與房東、學生家長簽訂住宿安全責任書，明確安全管理職責。

　　2、加強校內(nèi)住宿生的安全教育和管理，健全學生公寓管理制度，強化公寓管理員的職責，確保學生住宿安全。

　�。ò耍┬�園防盜和和門衛(wèi)安全

　　積極創(chuàng)造條件，提高校園物防、技防水平，及時添置、維護、更新校園監(jiān)控設(shè)施設(shè)備，充分發(fā)揮現(xiàn)代化監(jiān)控設(shè)施的作用，積極爭取校園監(jiān)控與公安部門聯(lián)網(wǎng)。加強校園防盜安全和門衛(wèi)安全工作，完善校門封閉管理等相關(guān)制度，進一步明確校園保安和門衛(wèi)的工作職責，強化履職盡責意識，嚴明紀律，確保安全。

　�。ň牛┬Ｉ岚踩�

　　1、學校的校舍應符合國家有關(guān)安全規(guī)定，校內(nèi)在建、維修工程等要落實嚴格的安全措施，發(fā)現(xiàn)危險校舍、建筑物應當采取相應的措施，及時消除安全隱患。

　　2、校內(nèi)建筑物內(nèi)電器設(shè)備發(fā)現(xiàn)損壞應及時維修、更換。

　�。ㄊ�）師生心理健康和心理安全

　　1、開展師德教育和教師心理調(diào)適工作，學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業(yè)道德，嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

　　2、開展心理健康教育活動，充分發(fā)揮心理咨詢室的作用，減輕學生學業(yè)負擔和心理負擔，幫助學生克服各種心理壓力，防止和減少學生因心理疾病而發(fā)生的意外傷害事故。

　　（十一）禁毒教育和反邪教教育等法制教育

　　積極推進七五普法宣傳教育工作，認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，扎實推進學生思想道德教育，繼續(xù)在學生中廣泛開展珍愛生命、遠離毒品教育和崇尚科學文明、反對迷信邪教教育，堅決防止毒品、邪教進校園，充分發(fā)揮省級毒品預防教育示范學校的示范作用。

　�。ㄊ�二）校園周邊綜合整治工作

　　積極與社區(qū)、轄區(qū)派出所以及交通管理、行政執(zhí)法、食品衛(wèi)生監(jiān)督等相關(guān)部門協(xié)調(diào)聯(lián)系，做好學校周邊環(huán)境整治和社會治安綜合治理工作。

　　校園安全工作責任重于泰山，學生安全責任大于天，我們將切實提高認識，采取強有力措施，常抓不懈，以百倍的努力，共建安全、文明、和諧的美好校園。

小學春季學校工作計劃13

　　一、指導思想

　　本學期我校要以新教育實驗校為平臺，認真落實區(qū)教體局20xx年春季教育工作會議精神，根據(jù)區(qū)教研室和鎮(zhèn)中心校今年工作重點，堅持育人為本、規(guī)范辦學，堅持質(zhì)量立校、文化興校、特色強校，促進學生健康成長，促進教師專業(yè)提升，促進教育事業(yè)和諧發(fā)展。更新教育思想與觀念，大力實施素質(zhì)教育，認真探索和轉(zhuǎn)變教學方式與方法，深化教學改革，提高教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展，努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育。讓師生過以一種幸福完整的教育生活。

　　二、工作目標

　　1、努力創(chuàng)建美麗校園，確保校園安寧，師生平安。

　　2、踐行新教育實驗校育人理念，推進學校內(nèi)涵發(fā)展，注重學生的品行培養(yǎng)，激發(fā)學習興趣，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習慣，全面提升教育質(zhì)量。

　　3、深化特色學校建設(shè)，不斷營造師生讀書氛圍，促進師生共同學習，共同成長。

　　4、加強學科教學質(zhì)量過程管理，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學校團隊優(yōu)勢，全面提升各個學科的教學質(zhì)量。

　　5、進一步強化學校規(guī)范管理，完善各項規(guī)章制度，依法治校，依法治教，依章辦事。

　　6、加強教師隊伍建設(shè)，創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑，強化教師培訓工作，積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化骨干教師隊伍建設(shè)。

　　7、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，有計劃推進“新教育實驗�！�、“書香校園”等工作，精細學校管理，突顯辦學特色，提升辦學內(nèi)涵。

　　8、加強社團活動創(chuàng)建工作，拓展學生課外興趣小組活動項目，提高活動質(zhì)量，逐步形成學校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。

　　9、加強“養(yǎng)成教育”“書香校園”“每月一事”“星級少年評選”等活動，在教育教學活動中強化“教學目標”的落實，“課堂教學改革”和“主題式校本研修”培訓和教學研修等，

　　三、工作重點

　　1、強化師德師能建設(shè)，激發(fā)敬業(yè)愛生的正能量，爭做家長滿意教師。

　　2、強化學生文明禮儀、習慣養(yǎng)成教育，以德促智，促進學生全面發(fā)展。

　　3、強化家校安全互動平臺建設(shè)，齊抓共育保平安。

　　4、構(gòu)建多彩校園文化，優(yōu)化多元教育內(nèi)涵，提升學生素質(zhì)教育水平。

　　5、深化課程理論建設(shè)，制定校本課程標準，完善“三級課程”評價體系。

　　6、創(chuàng)新“陽光體育”活動模式，提高學生身體素質(zhì)。

　　四、主要工作

　　1、德育工作：堅持育人為本，德育為先，健全機制

　　德育是素質(zhì)教育的首要組成部分，是提高學生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度，我們將深入貫徹黨《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》的文件精神，堅持教書育人，德育為先，確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念，培育學�！跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠�特色，切實推進學生思想道德建設(shè)，全面營造學生健康成長環(huán)境，促進學校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展，

　　（1）加強學生德育隊伍建設(shè)。健全學生德育領(lǐng)導與管理體制，加強德育隊伍建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚、理念先進、業(yè)務(wù)精湛、講求實效的德育隊伍，為提高學生德育工作水平奠定堅實的基礎(chǔ)。重視師德師風建設(shè)，制定師德建設(shè)方案，將育人工作作為考核教師的一個重要指標，要求教師熱愛學生、嚴謹治學、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教，工作中一言一行堪為師表，在學科教學中注重德育滲透，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍，引導學生形成符合社會規(guī)范的情感、態(tài)度和價值觀，

　�。�2）繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作，強化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，我們要從常規(guī)抓，從小抓、抓小事，通過教育和訓練，促進學生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。

　　（3）以創(chuàng)建“書香校園”為載體，科學制定學校書香校園計劃。依托“新教育”定期開展教師讀書心得交流、讀書收獲分享會；配合鎮(zhèn)中心校、組織開展《教育就是喚醒》《新教育》《致教師》等全員讀書系列活動。實現(xiàn)“一人學習，眾人受益，共同進步”，做到知識和信息的共享，實現(xiàn)讀書學習效果的最大化。

　　大力推進學習型校園建設(shè)，大力倡導國學《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》、校本課程《經(jīng)典誦讀》等誦讀活動，開展每學年一屆大型經(jīng)典誦讀活動；開展好書推薦、讀書小講壇、班級閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動，評選書香教師、書香少年、書香家庭，構(gòu)建有特色的書香校園文化，打造翰墨飄香、格調(diào)高雅，文明向上的書香校園，結(jié)合晨誦午讀，積極開展學生讀書活動，以舉辦演講、征文等主題活動，濃厚校園的讀書氛圍。

　�。�4）做真教育，提升辦學品質(zhì)，加強校園環(huán)境建設(shè)，校園文化作為一種環(huán)境教育力量，對陶冶師生情操，塑造師生健康人格，全面提升師生素質(zhì)，有著巨大的影響。本學期，學校將以美麗校園創(chuàng)建，以“因地制宜，特色優(yōu)化”的思路，發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素，力求用最少的投入，對校園的整體環(huán)境進行最大優(yōu)化的`改善，結(jié)合辦學理念精心營造班級主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化，打造激勵師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀，形成濃厚的立體環(huán)境文化。

　�。�5）健全和完善德育工作領(lǐng)導機構(gòu)，明確職責，完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學校管理，健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，進一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境，二是要加強家庭教育指導，開展家長培訓講座，增強德育實效，三是發(fā)揮好社會與學校之間的教育合力。

　　2、抓好教學管理，進一步規(guī)范辦學行為

　　（1）扎扎實實抓好教學常規(guī)的管理。

　　要認真落實中心校20xx年教研工作要點，抓好備課、上課、學生練習、作業(yè)批改、講評、課外輔導、測驗等環(huán)節(jié)的研究、指導和管理。在工作的針對性和細致度上下功夫，扎實有效地把教學常規(guī)的各項要求落到實處，切實減輕學生過重的負擔，促進教學工作的精細化、科學化和規(guī)范化。

　�。�2）進一步強化質(zhì)量意識

　　充分認識教學質(zhì)量是辦學的根本，是學校發(fā)展的生命線，學校要把好質(zhì)量關(guān)，要采取有力舉措，扎扎實實完成教學任務(wù)，提高教學質(zhì)量。

　�。�3）加強輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作

　　進一步加強優(yōu)秀生、邊緣生輔導和學困生轉(zhuǎn)化工作，學期初，學校、教師要制定切實可行的輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作計劃。學校要早一點打算，早一點落實，教師們要多一點行動，少一點埋怨，多一點體貼，要本著“輕負擔、高質(zhì)量”的思路，從培養(yǎng)學生興趣入手，讓學生想學，會學，樂學，促進學生整體發(fā)展。要認真組織好興趣小組，從學校實際出發(fā)，精心組織，做到定目標、定時間、定地點、定內(nèi)容。

　　（4）做好留守兒童的關(guān)愛工作

　　做好留守兒童的摸底工作，制定留守兒童關(guān)愛管護實施方案，將留守兒童關(guān)愛管護納入學校常規(guī)管理，做好留守兒童家訪、談心、心里疏導、親情聯(lián)系等工作。

　　3、重視教研工作，扎實開展教研活動，努力提高課堂教學水平

　�。�1）積極開展課題研究，要結(jié)合實際，圍繞高效課堂和有效策略，“教學目標落實”“課堂教學改革”“主題式校本研修”等，從總結(jié)經(jīng)驗和解決問題出發(fā)，確立課題，制定課題實施方案，進行實實在在研究，不走過場。

　�。�2）切實加強教師培訓，搞好校本教研，提升教師實施新課程標準的能力和水平。學校要繼續(xù)支持教師積極參加上級組織的培訓及本鎮(zhèn)的學科教研活動，落實對新課程理念與操作要求的理解。加強集體備課，做到在實踐中改進，在反思中總結(jié)，在交流中提高。大力提倡課后反思，促進教學研究水平和教師素質(zhì)的進一步提高。

　�。�3）青藍工程實施

　　推進“青藍工程”建設(shè)。師徒結(jié)隊工作以“傳幫帶”為核心，指導教師要“潛心，精心，耐心”引領(lǐng)青年教師，同伴互助合作，共同分享經(jīng)驗，促進青年教師的健康成長。要求“青方”每兩周聽藍方講一節(jié)課，“藍方”每兩周要給“青方”指導一節(jié)課；每次活動要有記錄，“青、藍方”講課提前與教研室打招呼。學期末“青方”要上匯報課，三月份安排新一輪“青藍工程”結(jié)對，一學年后驗收。

小學春季學校工作計劃14

　　為進一步加強學生道路交通安全教育、強化學生交通安全意識，培養(yǎng)學生養(yǎng)成自覺維護道路交通秩序，遵守交通法規(guī)，保護自身出行安全的良好習慣，提高小學生的自我保護能力，杜絕的發(fā)生，為學生的健康成長創(chuàng)造一個良好的交通道路環(huán)境，結(jié)合學校實際，特制定本學期交通安全工作計劃。

　　一、建立健全學校道路交通安全工作領(lǐng)導小組：

　　組長：xx

　　副組長：

　　組員：

　　二、工作目標

　　1、開展交通安全教育宣傳活動，使學生對《道路交通安全法》及實施條例等相關(guān)法律法規(guī)的.知曉率達百分之百。

　　2、在我校學生中掀起一個學習、遵守和宣傳交通法律法規(guī)的高潮，使學生的道路交通安全意識和自我防護能力得到明顯提高預防和減少道路的發(fā)生。

　　3、從小培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵守法律法規(guī)的習慣，使“三讓”(即：“車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份秩序；車讓車，讓出一份安全”)的交通文明理念深入人心。

　　三、工作措施：

　　1、加強交通安全學習教育。通過主題班會、思品教育、黑板報、知識競賽、校園廣播等形式，組織學生學習道路交通法律法規(guī)和交通安全基本常識等內(nèi)容提高他們的安全意識和防護能力。

　　1)、每學期開學時和放假前，要上一節(jié)交通安全課。

　　2)、每天放學時，老師要提醒學生注意道路交通安全。

　　3)、每學期要以班為單位進行一次交通安全主題班會。

　　2、學校聘請交警但任學校法制輔導員，開展平安回家自護訓練，幫助全體小學生提高安全意識和自護能力。

　　四、工作安排：

　　1、結(jié)合《道路交通安全法》對學生進行交通安全宣傳教育活動。

　　2、上一節(jié)交通安全課。

　　3、各班以“交通安全”為主題舉行一次主題班會。

　　4、在學校的宣傳櫥窗，開辟交通安全宣傳專欄，宣傳交通安全常識。

　　5、出好一期交通安全黑板報

小學春季學校工作計劃15

　　我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀。努力堅持課程改革，以“提高教育質(zhì)量為重點，以創(chuàng)建特色學�！睘橹匦�，狠抓隊伍建設(shè)，努力打造知識高尚，素質(zhì)優(yōu)良，業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍。積極開展高質(zhì)量的校本教研活動，加強課堂教學改革，提高課堂教學實效性，繼續(xù)加強德育專題研究，加強德育工作途徑和方法的改革，注重實效。全面落實教育局關(guān)于“學案導學、同案協(xié)作”教學模式，努力在課堂教學上下功夫，以面向全體和諧發(fā)展為原則，以促進教師發(fā)展為導向，以提高辦學效益為中心，踏實的走“質(zhì)量立校，人才行銷，品牌譽校，特色強�！钡目沙掷m(xù)發(fā)展之路。全面貫徹教育方針，加強學校管理，依法治校，穩(wěn)步推進素質(zhì)教育，貫徹落實烏丹鎮(zhèn)中心總校制定的各種規(guī)章制度、教育教學計劃，不斷改善辦學條件，辦學水平先進校的基礎(chǔ)上，以抓管理、提質(zhì)量為重點，扎實開展教育教研活動，進一步解放思想，更新觀念。不斷深化教育教學改革，依法治教，加強管理，全面落實安全責任制，穩(wěn)步推進素質(zhì)教育，使東甸子小學的教育教學水平不斷提高。特做工作計劃如下：

　　本學期的.工作重點：

　　一、加強校園環(huán)境建設(shè)，綠化美化校園，不斷提高辦學水平。

　　1、為進一步優(yōu)化育人環(huán)境，加強花園式學校和義務(wù)教育師范校的升級力度，今年我校在原有的基礎(chǔ)上。對圍墻進行全面的維修，對門窗進行重新刷漆，對文化墻重新進行粉刷和裝飾。力爭使校容校貌煥然一新。

　　2、加強校園綠化、美化建設(shè)。增加了花草樹木的種類。對影響美化的樹木全部進行更新，除操場和甬路外，對校園進行了全面綠化，教室的布置統(tǒng)一進行更新，使教室內(nèi)外做到了即美觀又有良好的教育氛圍。我校要在保障校園文化建設(shè)這一特色的同時，加強各種活動的開展。利用好板報、隊報、廣播系統(tǒng)等宣傳工具，加大校園文化建設(shè)的力度，在使學校每一面墻都能說話的同時，制定綠化規(guī)劃。做好春季種花、種草、種樹的校園綠化工作。努力提高辦學條件的品位，以規(guī)范學生的行為。緊緊圍繞校園文化先進校這一特色，努力營造一流的育人環(huán)境，確保校園文化先進校和辦學水平先進校不滑坡。迎接教育局的復查，并積極創(chuàng)造條件，力爭在20xx年進入辦學水平師范校和市級校園文化先進校的行列。

　　二、抓好學校的教育科研工作及學校的德育工作

　　教育科研工作是學校工作諸元素中的重中之重，是提高教育教學質(zhì)量的前提條件。面對新形勢下的素質(zhì)教育進程，課堂教學的優(yōu)劣直接關(guān)系到學校的發(fā)展，如果說教育質(zhì)量是學校工作的生命，那么教育科研就是確保教育質(zhì)量的動脈和血液，因此，要繼續(xù)確立教學在學校的中心地位，就必須抓好教育科研工作。今年我校要在抓好教學管理，嚴格執(zhí)行國家的新課程計劃的同時，把重點放在教育教學研究上來，以課堂教學改革為依托，來提高課堂教學效率為目的。徹底改變課堂教學模式為突破口，積極推進“學案導學、同案協(xié)作”，教學模式，從學生主動探究知識，激發(fā)學生的獨立思考和創(chuàng)新意識入手，使學生不但學會，而且會學，培養(yǎng)學生探究科學的精神。

　�。�1）指導教師加強教育教學理論，教學教改經(jīng)驗的學習，加強教學研究，開展教學教改實驗，以教科研為牽引力，拉動教師教學能力的提高。

　�。�2）充分發(fā)揮學生的主人地位和主體作用。面向全體學生，因材施教，加強對潛能生的輔導。

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