新生開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過致辭吧，致辭具有語言準(zhǔn)確、形象生動(dòng)的特點(diǎn)。那么你有真正了解過致辭嗎？下面是小編收集整理的新生開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭，歡迎閱讀與收藏。
新生開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭1
老師們、家長(zhǎng)們、親愛的新同學(xué)們：
大家上午好！
在這個(gè)收獲希望的季節(jié)，因?yàn)楣餐淖非笈c夢(mèng)想，我們?cè)陔娮涌萍即髮W(xué)會(huì)聚，隆重舉行開學(xué)典禮。今天，九千多位新同學(xué)的到來讓暑假期間略顯沉寂的成電校園再度沸騰，看著同學(xué)們一張張充滿興奮和好奇的臉龐，我既倍感欣喜，又體會(huì)到成電“得天下英才而育之”的使命與責(zé)任。今天是你們正式加入成電大家庭的日子，作為校長(zhǎng)，我代表學(xué)校全體教職員工，真誠(chéng)地祝賀你們，熱烈地歡迎你們！從今天起，“成電人”這個(gè)共同的名字，已經(jīng)將我們永遠(yuǎn)連在一起！同時(shí)，我還要向培育你們成才的家長(zhǎng)和老師們表示衷心的感謝，感謝他們對(duì)成電的信任！
在世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展的時(shí)代，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，中國(guó)的大學(xué)教育面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為了應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，成電一直在努力：我們致力于吸引更多造詣精深的專家學(xué)者走上講臺(tái)，讓同學(xué)們能聆聽治學(xué)之道、感悟智慧啟迪；我們致力于完善教育體系，讓同學(xué)們能汲取豐富的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)、發(fā)展自主性思維、培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力；我們致力于數(shù)字化校園建設(shè)，讓同學(xué)們能體驗(yàn)信息智能的魅力和便利；我們致力于傳承創(chuàng)新大學(xué)文化，讓同學(xué)們能感受精神與情感的濡養(yǎng)；我們致力于拓展國(guó)際合作，讓更多的同學(xué)能在國(guó)際化環(huán)境中成長(zhǎng)。同學(xué)們，作為一所致力于育人報(bào)國(guó)、追求卓越的大學(xué)，成電為你們成就夢(mèng)想搭建了舞臺(tái)。另一方面，你們將不斷面對(duì)大學(xué)生活給你們帶來的挑戰(zhàn)。幾年前，當(dāng)你們進(jìn)入高中學(xué)習(xí)時(shí)，就把高考當(dāng)成跑道終點(diǎn)的那一條線。你們朝著目標(biāo)奮力奔跑，爭(zhēng)取盡可能完美地沖線。終點(diǎn)過后，你們或歡呼雀躍、或悵然若失，感受著人生第一次大考之后的五味雜陳。但很快你們就發(fā)現(xiàn)多年緊盯的那條線并不意味著結(jié)束，而恰恰又是一個(gè)嶄新的開始！對(duì)于你們來說，高中生活已成往事，曾經(jīng)結(jié)識(shí)的良師益友、養(yǎng)成的良好習(xí)慣、收獲的美好回憶要繼續(xù)珍惜，而諸如多年“全班拔尖，全校前茅”的光環(huán)或者壓力，高考帶來的榮耀或者遺憾，專業(yè)選擇的糾結(jié)等等都不妨做一次果斷的清零。親愛的同學(xué)們，重新審視自我、準(zhǔn)確定位，將是你們進(jìn)入大學(xué)之后遇到的第一個(gè)挑戰(zhàn)，也是大學(xué)生活的“第一課”。
在未來幾年，無論在學(xué)習(xí)上還是生活上，還有很多不可回避卻又至關(guān)重要的變化需要你們盡快地適應(yīng)并做出正確的選擇。第一，自由而寬廣的空間，將對(duì)你們規(guī)劃發(fā)展、自主決策的能力提出挑戰(zhàn)。來到大學(xué)，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)管束少了、自由多了，上課少了、自學(xué)多了，必修課少了、選修課多了。你們還會(huì)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)后的選擇也不再唯一，無論是考研、留學(xué)，還是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)——這一切都需要認(rèn)真規(guī)劃并做出決策。在規(guī)劃與決策的過程中，也許最讓你們感到困難但也是最關(guān)鍵的，就是處理好“長(zhǎng)遠(yuǎn)”與“眼前”、“夢(mèng)想”與“現(xiàn)實(shí)”的關(guān)系。面對(duì)這些問題，有的人會(huì)茫然無措，從而選擇隨波逐流；有的人會(huì)更多地關(guān)注兩者的矛盾與對(duì)立，未經(jīng)深思熟慮便做出抉擇，到最后才發(fā)覺這個(gè)抉擇對(duì)自己的發(fā)展并非最佳；而有的人能夠認(rèn)清“眼前”是“長(zhǎng)遠(yuǎn)”的基礎(chǔ)和前提，“長(zhǎng)遠(yuǎn)”是“眼前”的目標(biāo)和方向，能夠理解沒有夢(mèng)想的人生必定碌碌無為，而夢(mèng)想脫離了現(xiàn)實(shí)就真的只能是一場(chǎng)夢(mèng)，從而全力把它們有機(jī)地結(jié)合起來，在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同學(xué)們，這樣的抉擇在你們的成長(zhǎng)歷程中會(huì)有很多，或大或小，需要你們慢慢去體會(huì)、去感悟，逐步提高科學(xué)規(guī)劃與決策的能力。第二，倡導(dǎo)探究的教學(xué)和自由開放的學(xué)術(shù)環(huán)境，將對(duì)你們學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法提出挑戰(zhàn)。你們不應(yīng)只對(duì)老師亦步亦趨，師生之間更應(yīng)成為相互激發(fā)、相互學(xué)習(xí)的同行者；不應(yīng)只局限于記住和理解知識(shí)，而應(yīng)努力質(zhì)疑、追問和實(shí)踐；不應(yīng)固守一種思維模式，而應(yīng)嘗試從新的角度來思考問題；不應(yīng)只想“這門課有沒有用”，任何知識(shí)與靈感碰撞在一起時(shí)，都可能產(chǎn)生新的創(chuàng)意、新的機(jī)會(huì)；不應(yīng)再問老師“這個(gè)知識(shí)點(diǎn)考不考”，切勿把探索的領(lǐng)域縮小成一張?jiān)嚲恚褌�(gè)人的求知欲局限在考場(chǎng)。第三，群英薈萃的大學(xué)校園，將對(duì)你們的人格魅力提出挑戰(zhàn)。在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的'地方，你們過去主要基于分?jǐn)?shù)而形成的人氣將會(huì)降低，想贏得一聲喝彩都變得不太容易。在關(guān)注專業(yè)發(fā)展和技能提升的同時(shí)，人格魅力的鍛造也需要你們費(fèi)盡思量：盡快融入新集體，讓自己不再行單影只；常存責(zé)任，讓自己不再率性而為；博覽群書，讓自己不致言談無味；強(qiáng)健體魄，讓自己不致無精打采、病假連連；學(xué)會(huì)聆聽，讓自己不致陷入思維與心胸的狹隘；保持理性，讓自己不致跌入情緒的沼澤——這一切都將是你們從“年齡成人”到“精神成人”的過程中需要做的功課！親愛的同學(xué)們，成電期待你們勇敢而智慧地回應(yīng)未來的挑戰(zhàn)，在生命中留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，在美好和苦澀之間，在進(jìn)步和彷徨之間，在成功和遺憾之間，找到自我，成就自我！
同學(xué)們，生命不是短程賽，沒有人能一夕成功；人生沒有彩排，每一刻都是直播。人生舞臺(tái)，有的演繹精彩，有的索然無味。如果你們擁有一顆永不懈怠的心，一個(gè)開放的頭腦，你們就一定能把未來瑣碎的日子融合起來，變成一段追逐精彩人生的歷程。我期待著若干年后，你們能在成電的某一屆開學(xué)典禮上，與師弟師妹們分享那些曾經(jīng)讓自己感動(dòng)的大學(xué)故事，并對(duì)他們說：“成電改變了我的一生�！�
謝謝大家！
新生開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭2
老師們、同學(xué)們：大家好!
暑假一晃而過，踏著秋天的腳步，迎著燦爛的笑容，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)年，開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體教職工致以崇高的敬意!同時(shí)我提議：第26個(gè)教師節(jié)雖然過去，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)辛勤耕耘的教師們致以熱烈的祝賀和崇高的敬意!對(duì)新加入大木小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)的7名教師以及新入學(xué)的132名新生、35名外轉(zhuǎn)入的學(xué)生表示最熱烈的歡迎!
老師們，同學(xué)們，經(jīng)過暑假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。新學(xué)期伊始，也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng)，準(zhǔn)備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點(diǎn)和毛病，在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜好黃金般的時(shí)光，做一次踏實(shí)的拼搏。今天，我們又站在了新學(xué)期的起跑線上，進(jìn)行一次從零開始的“馬拉松”競(jìng)賽。
老師們，同學(xué)們，過去的一年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī)。這些成績(jī)飽含了全體教職工在過去一年中的辛勤勞作和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。同時(shí)也是我們今后邁向新的成功和輝煌的新起點(diǎn)。
老師們，在新的學(xué)年里，我們牢固樹立學(xué)校的發(fā)展意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)干意識(shí)和科研意識(shí)。切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，搶抓機(jī)遇，深化改革，確定績(jī)效考核制度并嚴(yán)格按照制度管理學(xué)校，強(qiáng)化德育管理，狠抓校風(fēng)建設(shè)，加快我校教育教。為實(shí)現(xiàn)我們的工作目標(biāo)和任務(wù)，不斷推進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)化、精細(xì)化、規(guī)范化管理策略的實(shí)施。我想借開學(xué)典禮對(duì)教師提出三點(diǎn)希望：
一、要做一個(gè)充滿愛心的好教師。“冰，用力拍打，受傷的只會(huì)是你自己，當(dāng)你懷著一顆溫柔的心去撫慰它時(shí)，他會(huì)因感動(dòng)而流淚”�！皩W(xué)博為師，德高為范”，愛是教師職業(yè)道德的基本要求，是教育事業(yè)永恒的主旋律，充滿愛心就是對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。因?yàn)槊恳粋�(gè)學(xué)生求知的眼睛后面是一個(gè)個(gè)充滿夢(mèng)想的生命，每一個(gè)充滿夢(mèng)想的學(xué)生后面是一個(gè)充滿希望的家庭，每一個(gè)父母把他們的孩子送到我們手中，我們就有責(zé)任和義務(wù)培養(yǎng)他們成人、成才和成功。為此，我們每一位教師在新學(xué)年中都要大力弘揚(yáng)獻(xiàn)身教育的敬業(yè)精神，愛生如子的園丁精神，刻苦鉆研的探索精神，不甘落后的拼搏精神和不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神，努力提高自身道德修養(yǎng)，真正成為學(xué)生的楷模。
二、要做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好教師�！案褂性姇鴼庾匀A”，面對(duì)飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，面對(duì)日趨激烈的教育競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)新課程的推進(jìn)，我們每一位教師應(yīng)該有一種危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)，要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念;不斷用淵博的專業(yè)知識(shí)來完善自己、充實(shí)自己;要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷豐富自己的教學(xué)思想，擴(kuò)大自己的教育視野。只有這樣，才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識(shí)探索的引路人。
三、要做一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師。面對(duì)新課程和聯(lián)考、初考，我們每一位教師都必須沉下身子，認(rèn)真鉆研，勤于探索，切實(shí)做好本職工作。更必須多一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)，相互之間要取長(zhǎng)補(bǔ)短，通力合作，共同探索新的課堂教學(xué)模式，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式和教學(xué)手段，努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的最大化。
同學(xué)們，你們來到的大木小學(xué)或許還有很多地方讓你們失望，但這些失望的形成是什么?如果我們每一個(gè)同學(xué)都嚴(yán)格的要求自己，我們的.學(xué)校會(huì)讓大家失望嗎?
同學(xué)們，在這里，許多老師會(huì)用“伯樂”的眼光去發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)，會(huì)用人格的力量去影響你的人生，會(huì)用雕刻家的技藝去雕刻你的未來。但是，同學(xué)們也應(yīng)該清醒的知道，生活不是十全十美的，老師也難以點(diǎn)石成金。既然你們選擇了大木小學(xué)，就要腳踏實(shí)地、一步一步地去實(shí)現(xiàn)高遠(yuǎn)的理想。對(duì)我們的同學(xué)，我認(rèn)為要做到如下三點(diǎn)：
一、要塑造成功的人格。俗話說，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。一個(gè)人要成功，首先要有成功的人格。對(duì)我們同學(xué)來說，成功的人格就是有志有恒，一個(gè)人沒有理想追求就等于沒有了靈魂，有了信念，就有所追求，同時(shí)還需要勤奮刻苦，堅(jiān)持不懈地努力，這才是成功的保證。我要告誡每一個(gè)學(xué)生：“不學(xué)禮，無以立”，“留心你的思想，思想可變成言語;留心你的言語，言語可變成行為;留心你的行為，行為可變成習(xí)慣;留心你的習(xí)慣，習(xí)慣會(huì)變成性格;留心你的性格，性格可變成命運(yùn)”。六年轉(zhuǎn)瞬即逝，這就要求我們來不得半點(diǎn)松懈和馬虎，對(duì)自己的將來負(fù)責(zé)就必須對(duì)自己的現(xiàn)在負(fù)責(zé)，只有現(xiàn)在從點(diǎn)滴做起，把每一個(gè)要求變成習(xí)慣，把習(xí)慣升華為素質(zhì)，才能為將來的成功打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(安全、衛(wèi)生)
二、要做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。古人曾說“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半”“未來的文盲，不再是不識(shí)字的人，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人�！泵恳粋�(gè)學(xué)生不僅要善于跟著老師學(xué)，還要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展，要有意識(shí)地培養(yǎng)自己主動(dòng)自主的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力。套用一句話來說，成功的學(xué)生取得成功的因素都是相似的，不成功的學(xué)生失敗的原因卻是各種各樣的，其中最大的關(guān)鍵我認(rèn)為在于學(xué)習(xí)是否得其法。我們提倡刻苦鉆研，努力拼搏的學(xué)習(xí)精神，我們更倡導(dǎo)活潑主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和善思善學(xué)的學(xué)習(xí)能力。(勤學(xué)、樂學(xué))
三、要做一個(gè)有責(zé)任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有責(zé)任感，對(duì)學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神，對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)更有團(tuán)隊(duì)合作精神，對(duì)自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感，對(duì)我們學(xué)生來說，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你的責(zé)任，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守社會(huì)公德就是你對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任，孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，就是你對(duì)家庭的責(zé)任，愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對(duì)班級(jí)的責(zé)任，如果沒有了責(zé)任感，就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序，所以希望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感，按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴(yán)格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣，才能在未來的社會(huì)中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。(做人、做事)
新生開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭3
金秋九月，我們xx級(jí)新生于9月4月上午榮幸聽得蔡先金校長(zhǎng)的開學(xué)致辭。正如校長(zhǎng)所言聊大歷史上的今天注定屬于xx級(jí)8500余名新同學(xué)。烈日當(dāng)空，卻擊退不了我們新生的熱情。為此，我寫下自己發(fā)自內(nèi)心的心得體會(huì)。
初入校園，第一印象便是這所湖畔大學(xué)--聊城大學(xué)的環(huán)境。有湖，湖湖相連、碧波蕩漾，有林，林林毗鄰、層林盡染;無論是梭羅的《瓦爾登湖》，還是海德格爾的《林中路》，在這里我們都可以聯(lián)想地到。有一種坐地日行三千里的感覺:名人筆下的名勝古跡仿佛就在眼前。當(dāng)然，如此一座生態(tài)大學(xué)，校領(lǐng)導(dǎo)們也在積極地為我們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、生活、社交氛圍--四化的`現(xiàn)代大學(xué)、三綱八正的大學(xué)寶典比踵皆是。
所謂四化，乃餐廳人文化、宿舍書院化、課堂智慧化、校園審美化。倘若問我為何來到聊大，我回答因?yàn)榱拇蟮牟蛷d應(yīng)該不足為過，視覺中國(guó)的楠苑餐廳使校園有了一種高端大氣上檔次的感覺。學(xué)記書院、尚學(xué)吧的到來也讓我們?cè)谒奚醿?nèi)體會(huì)到了書香意氣。學(xué)習(xí)，不單單要有時(shí)間投入，更要有學(xué)習(xí)效果;學(xué)而不思則罔也，未有識(shí)乃不可也。三百六十行，行行出狀元，不馳于空想，你便是明日的狀元郎。大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。識(shí)為學(xué)綱，行為業(yè)綱，德為己綱，此三綱兼具，尚不可達(dá)到人生目標(biāo)，還需八正的輔助。志道、見聞、言行、學(xué)業(yè)、思維、精進(jìn)，這七點(diǎn)要正可以說是無憂無慮;而要正三觀，那可謂是受益終生!人生觀、價(jià)值觀、世界觀，要用正確的態(tài)度和高遠(yuǎn)的格向衡量自己的利害得失。
人生沒有如果，倘若時(shí)間可以倒流，但它終究會(huì)來到這一刻。步入聊大，我們便要有個(gè)大學(xué)生的樣子:學(xué)習(xí)為主，大一打好基礎(chǔ)，往后層層漸進(jìn);生活為輔，與舍友形同手足，與同學(xué)互幫互助;社會(huì)責(zé)任，對(duì)其負(fù)責(zé)乃是責(zé)任感的最高體現(xiàn)!今天的青春是用來奮斗的，明天的青者是用來回憶的。不忘初心，與夢(mèng)同行。聊大人，謹(jǐn)記敬業(yè)博學(xué)求實(shí)創(chuàng)新的校訓(xùn)，傳承聊大校風(fēng)，銳于求志，我誓為聊大學(xué)子!
新生開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭4
親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
時(shí)值九月,燕園初識(shí)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教職員工，向各位新同學(xué)，表示最熱烈的歡迎！向培養(yǎng)你們，伴隨你們一路走過的父母、老師和同學(xué)、朋友們表示最誠(chéng)摯的問候和衷心的感謝！
在祝賀同學(xué)們高考取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)，我也向你們致以最美好的祝愿！祝愿你們?cè)谖磥淼拇髮W(xué)生活中取得更大的進(jìn)步，開啟人生更加絢爛美好的新旅程！
同學(xué)們，最近這段時(shí)間，我在北大未名bbs上看見不少新同學(xué)在自己的院版上發(fā)各種各樣的“報(bào)到帖”，詢問在北大學(xué)習(xí)、生活的情況。從這些帖子中我能真切地感受到，大家迫切渴望及早融入北大的心情。我知道，其實(shí)同學(xué)們?cè)诮拥奖贝箐浫⊥ㄖ獣鴷r(shí)，就已經(jīng)在預(yù)習(xí)北大的生活。對(duì)北大，從朦朧的憧憬，到成真的夢(mèng)想，再到今天真實(shí)的感受，我不知道這“北大”是不是就是你們夢(mèng)中的“北大”，心中的“北大”！
看過校園的湖光塔影、略過浩如煙海的典籍，站在學(xué)術(shù)名師的身旁，再去細(xì)細(xì)體味北大百余年的歷史傳統(tǒng)和精神特質(zhì)……大學(xué)生活，從此開始了。此時(shí)此刻，我想你們都已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備！前幾天，我在報(bào)紙上看到今年醫(yī)學(xué)部一位新生寫的文章，他寫到“站在通向大學(xué)生活的大門外，我有些茫茫然不知所措�！碑�(dāng)被爸爸媽媽“裹挾著”來到校園，他問自己：“我已經(jīng)站在目標(biāo)的中心了，我還能去哪兒？”但偶爾聽到兩位學(xué)長(zhǎng)關(guān)于學(xué)習(xí)、考試的對(duì)話后，他感受到：“高考并不是結(jié)束，而是另一段征程的開始�！彼靼祝哼x擇北大，“盡管有太多的人說我不明智，太多的人說會(huì)很辛苦，太多的人說永遠(yuǎn)就不會(huì)有好日子過。但是，既然我如此選擇，就不會(huì)放棄。在這段旅途中，我會(huì)努力成為一個(gè)好大夫，努力將醫(yī)生的責(zé)任熔鑄進(jìn)血液中。”
同學(xué)們，這位同學(xué)現(xiàn)在就應(yīng)該坐在你們當(dāng)中，我想大家都和他經(jīng)過同樣的心路歷程吧。讓我們?yōu)樗矠樽约阂黄鸸墓恼瓢桑?/p>
同學(xué)們，來到北大，這是你們長(zhǎng)期努力的結(jié)果，可以說是你們?nèi)松惺斋@的一個(gè)“成功”！但是，過好大學(xué)生活，同樣容不得你們一絲的松懈。我不希望有同學(xué)在大學(xué)中迷失自己，我更不希望看到曾是驕子的你們，因?yàn)樽约旱牟慌Χ絷?duì)！大家身處一個(gè)美好的時(shí)代，享有北大優(yōu)秀的教學(xué)資源，希望同學(xué)們珍惜好、利用好。
我希望大家成為不懈追求新知的探索者。追求新知、發(fā)明新理，以知識(shí)和文明引領(lǐng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，永遠(yuǎn)是北京大學(xué)孜孜不懈的理想追求，也永遠(yuǎn)是一代代北大人恪守的光榮傳統(tǒng)。我們的老校長(zhǎng)嚴(yán)復(fù)先生曾說，大學(xué)要“保存一切高尚之學(xué)術(shù)，以崇國(guó)家之文化”；李大釗先生曾高呼，“只有學(xué)術(shù)上的發(fā)展，值得作大學(xué)的紀(jì)念。只有學(xué)術(shù)上的建樹，值得‘北京大學(xué)萬萬歲’的歡呼！”對(duì)于本科生而言，我希望大家能從高中階段的“學(xué)會(huì)”轉(zhuǎn)變到大學(xué)階段的“會(huì)學(xué)”，倍加珍惜學(xué)校為你們提供的優(yōu)質(zhì)資源，充分體悟北大的學(xué)術(shù)精神，養(yǎng)成善于觀察、勇于探索、敢于創(chuàng)新的學(xué)術(shù)品格，為將來的學(xué)術(shù)深造打好基礎(chǔ)。研究生則更要義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起科學(xué)研究的重任。你們要努力鍛造探究高深學(xué)問的知識(shí)基礎(chǔ)和素質(zhì)能力，要始終保有強(qiáng)烈的求知欲、敏銳的洞察力和寶貴的批判精神，不迷信書本、不盲從權(quán)威，以扎扎實(shí)實(shí)的“笨功夫”，不斷積累、豐富和創(chuàng)新，在取得自己學(xué)業(yè)進(jìn)步的同時(shí)，也為北京大學(xué)的學(xué)術(shù)繁榮和人類社會(huì)的學(xué)術(shù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
關(guān)于如何在大學(xué)階段做學(xué)問、做研究，我還想講講蔡元培校長(zhǎng)的'格言。蔡元培先生當(dāng)年總結(jié)了古今中外許多學(xué)術(shù)大家的共同經(jīng)歷，提出了“閎約深美”的學(xué)術(shù)境界。19xx，蔡元培先生手書“閎約深美”四個(gè)字，送給了上海美術(shù)專門學(xué)校。時(shí)任上海美專校長(zhǎng)的著名繪畫大師劉海粟先生非常贊同其中所包含的學(xué)術(shù)精神，將其作為辦學(xué)思想的核心，并對(duì)“閎約深美”作了一番解釋：“‘閎’就是知識(shí)要廣闊；‘約’就是在博采的基礎(chǔ)上加以慎重的選擇，吸收對(duì)自己有用的東西，人生有限、知識(shí)無窮，不能把攤子鋪得太大，以便學(xué)有專長(zhǎng)；‘深’就是鉆研精神，要入虎穴，得虎子，百折不回；‘美’就是最后達(dá)到完美之境”。
同學(xué)們，今天我借用蔡元培校長(zhǎng)提出的這四個(gè)字，就是希望大家既要融會(huì)貫通各個(gè)知識(shí)領(lǐng)域的內(nèi)容，又要選擇自己最感興趣也最為擅長(zhǎng)的一兩個(gè)方面進(jìn)行探索；既要窮本及源地探求新知，又要充分享受學(xué)術(shù)的樂趣。只有這樣，才能將興趣轉(zhuǎn)化為求學(xué)路上的不竭動(dòng)力，激勵(lì)我們不斷創(chuàng)新。
我還希望大家成長(zhǎng)為先進(jìn)文化的踐行者和推動(dòng)者。大家這幾天可能都看到了，我們的校園目前有許多樓宇在建。硬件設(shè)施的不斷完善，是北大建設(shè)發(fā)展的重要方面，也與同學(xué)們的切身利益息息相關(guān)。但是，在物質(zhì)條件不斷改善的同時(shí)，我更希望我們北大的學(xué)生關(guān)心、關(guān)注精神文化層面的豐富與充實(shí)。我希望同學(xué)們首先成為校園文化的建設(shè)者。來到北大，你們就是校園的主人。北大的優(yōu)秀傳統(tǒng)和精神特質(zhì)會(huì)影響著你，塑造著你，但同時(shí)也要在你們的身上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；北大的學(xué)術(shù)品格和學(xué)風(fēng)校風(fēng)，要在你們的身上得到最充分的展現(xiàn)；北大校園文化生活的舞臺(tái)要由你們?nèi)o限的豐富；北大的對(duì)外交流和影響也離不開你們的貢獻(xiàn)。你們就代表著北大，希望你們無愧于“北大”這個(gè)稱號(hào)！我還希望同學(xué)們能夠成為文明生活的踐行者。東漢有一少年名叫陳蕃，獨(dú)居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評(píng)他。他回答說：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道：“一屋不掃，何以掃天下?”我希望同學(xué)們有“掃天下”的氣概和抱負(fù)，我同時(shí)也希望大家從一屋始，養(yǎng)成個(gè)人良好的生活習(xí)慣。《禮記?學(xué)記》中有一句話“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞�！蓖瑢W(xué)們之間要建立起良好的同學(xué)關(guān)系。要由己及人，仁愛待人。生活中“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！蓖瑢W(xué)們要注重思想的修養(yǎng)、道德的提升和法律的意識(shí)。我們看到學(xué)術(shù)不端、品性不良，看到社會(huì)的違法或是不道德行為，我們應(yīng)通過自己的努力，如果不能作為一個(gè)改造者，至少不能成為一個(gè)參與者。當(dāng)然，我更希望我們的同學(xué)還是要努力成為先進(jìn)文化的引領(lǐng)者。希望大家用先進(jìn)的思想文化武裝自己，用全球開放的視野拓展自己，用高尚的道德情操塑造自己，通過自己的努力，為人類文明、社會(huì)進(jìn)步做出北大人應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
最后，我要特別強(qiáng)調(diào)的是，希望大家成為心系祖國(guó)蒼生的擔(dān)當(dāng)者。一百多來年，北大對(duì)民族解放、國(guó)家發(fā)展、文化繁榮和社會(huì)進(jìn)步發(fā)揮著不可替代的推動(dòng)作用。在北京大學(xué)110多年的發(fā)展歷史上，涌現(xiàn)出大批卓越的思想家、理論家、科學(xué)家、教育家和革命家。這里有李大釗、陳獨(dú)秀、毛澤東等老一輩革命家工作過的足跡，曾是馮友蘭、陳岱孫、翦伯贊、王力等著名人文學(xué)者和李四光、黃昆、王選等著名科學(xué)家多年工作的地方；這里有鄧稼先、郭永懷、周光召、彭桓武、于敏、朱光亞等“兩彈一星”元?jiǎng)讉儕^斗過的身影，更有一大批正在為祖國(guó)的教育和科研事業(yè)不懈努力的優(yōu)秀學(xué)者。這些先賢與師長(zhǎng)以實(shí)際行動(dòng)告訴我們：只有將自己的才智、才情與才華，同祖國(guó)和人民的事業(yè)緊密結(jié)合起來，學(xué)術(shù)才有意義，人生才有意義，才能真正配得起“北大人”的光榮稱號(hào)。
我希望同學(xué)們都好好讀讀北大的校史，認(rèn)真體悟北京大學(xué)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神傳統(tǒng)，并將北大人長(zhǎng)久以來對(duì)于使命的擔(dān)當(dāng)牢記心頭，成為此后流淌于你們血脈之中永遠(yuǎn)不變的品格；當(dāng)你們面臨人生選擇、經(jīng)歷困苦挫折之時(shí)，都始終銘記自己肩頭的責(zé)任，書寫一段無愧、無悔、無怨的人生。希望同學(xué)們始終抱有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，將追求科學(xué)真理與服務(wù)國(guó)家民族相結(jié)合，秉承中國(guó)知識(shí)分子“先天下之憂而憂”的崇高情懷，牢記xx“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)”的教誨，真正把自己鍛造成為國(guó)家社會(huì)的棟梁之才。
同學(xué)們，你們中的一些人，在過去的四年或更長(zhǎng)的時(shí)間里就已經(jīng)求學(xué)北大，早已熟悉這個(gè)園子里的一草一木；而更多的同學(xué)，則是經(jīng)歷了高考、考研和考博的艱辛歷程，終于在今天成為了北大的新主人。無論是“初入燕園”還是“曾經(jīng)北大”，看著你們意氣風(fēng)發(fā)的樣子，我都能感受到一種強(qiáng)烈的青春氣息。二十多天前，深圳世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，全球各國(guó)大學(xué)生朝氣蓬勃的面孔讓我印象深刻；今天在這里，我更感受到與當(dāng)時(shí)同樣強(qiáng)烈的青春氣息。我知道，這是屬于青年人獨(dú)有的精神氣質(zhì)，是一種充滿朝氣、充滿希望、能夠改變世界和創(chuàng)造歷史的澎湃力量！
“從這里開始,不一樣的精彩�！蓖瑢W(xué)們，請(qǐng)珍惜你們這最美好的大學(xué)時(shí)光,盡最大努力,去創(chuàng)造你們下一個(gè)嶄新的輝煌!
祝福大家!
謝謝大家！
新生開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、解放軍炮兵指揮學(xué)院xx分院首長(zhǎng)、教官，老師們、同學(xué)們：
大家好!秋高氣爽，丹桂飄香。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們?cè)谶@里舉行XX級(jí)新生開學(xué)典禮及軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，我代表xx市xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職員工對(duì)600多名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!對(duì)xx炮院的首長(zhǎng)和教官們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
我們學(xué)校建成于1991年，到現(xiàn)在已經(jīng)整整xx個(gè)春秋。從一片莊稼地到現(xiàn)在已經(jīng)有100多畝用地，十來?xiàng)澱麧嵉臉欠?從兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室發(fā)展到幾十個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室和實(shí)習(xí)車間，設(shè)備總值近千萬元;從十幾位普通中學(xué)教師發(fā)展到現(xiàn)在xx0余名職業(yè)化、專業(yè)化很強(qiáng)，標(biāo)準(zhǔn)化很高的教職工隊(duì)伍和高素質(zhì)的管理隊(duì)伍。學(xué)歷教育從180名在校生發(fā)展到4000名來自xx、河北各地和周邊多個(gè)省市的有志青年就讀，短期培訓(xùn)也已經(jīng)具有相當(dāng)?shù)臈l件和實(shí)力。長(zhǎng)線大、中專專業(yè)數(shù)量已達(dá)xx個(gè)。xx年來，已培養(yǎng)合格畢業(yè)生一萬多人，許多已經(jīng)成為企事業(yè)單位的技術(shù)骨干，有的成為經(jīng)理、總經(jīng)理，處長(zhǎng)、主任，他們多數(shù)活躍在xx、河北以及京津地區(qū)，為家鄉(xiāng)建設(shè)，為國(guó)家發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
xx年的創(chuàng)業(yè)歷史，形成了忠誠(chéng)勤奮，嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新，崇德守紀(jì)，文明和諧的優(yōu)良校風(fēng)，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)拼搏、開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的學(xué)校精神。印證了校訓(xùn)以德修身，以技立業(yè)所概括的育人根本。
xx年的艱苦創(chuàng)業(yè)，學(xué)校獲得了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)德育工作先進(jìn)單位、河北省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、河北省文明單位、河北省德育工作先進(jìn)單位、河北省教學(xué)改革先進(jìn)單位、xx市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、xx市文明單位、xx市德育示范學(xué)校等許多綜合性榮譽(yù)，單項(xiàng)工作也是碩果累累，特別是學(xué)生參加各類技能比賽，都獲得優(yōu)異成績(jī)：幾乎所有參加技能比賽的專業(yè)都曾獲得省級(jí)一、二等獎(jiǎng)。畢業(yè)生每年首次就業(yè)率96%以上，專業(yè)技能證書取證率98%以上。
今天的xx學(xué)校，在以果校長(zhǎng)為核心的一班人領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量為核心、以創(chuàng)新求突破的辦學(xué)方針，堅(jiān)持規(guī)模壯校、質(zhì)量強(qiáng)校、管理立校、專業(yè)興校的辦學(xué)原則，堅(jiān)持瞄準(zhǔn)定位、面向市場(chǎng)、貼近企業(yè)、強(qiáng)化特色、精細(xì)管理、凝聚合力、科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)理念，正以嶄新的面貌、高昂的斗志，為實(shí)現(xiàn)xx強(qiáng)校、河北名校、國(guó)家級(jí)示范校的目標(biāo)在不懈的努力。
我們同學(xué)到xx學(xué)校來學(xué)習(xí)，應(yīng)該說是正確的選擇。在這里可以實(shí)現(xiàn)我們學(xué)知識(shí)學(xué)技能學(xué)做人長(zhǎng)本領(lǐng)的美好愿望，可以實(shí)現(xiàn)修養(yǎng)自身、成家立業(yè)、建設(shè)祖國(guó)、富裕家鄉(xiāng)的美好理想。
為了幫助大家盡快適應(yīng)新的學(xué)校生活，在此提幾點(diǎn)希望：
第一、了解、適應(yīng)學(xué)校。來到新的學(xué)校，接觸新的環(huán)境，我們要了解學(xué)校的校園建筑，了解我們的教室、宿舍，了解老師、同學(xué)，更要了解所學(xué)專業(yè)、課程、技能等專業(yè)方面的問題。盡快適應(yīng)學(xué)校的一切，才能盡快進(jìn)入角色。特別是，我們學(xué)校實(shí)行封閉式雙準(zhǔn)化管理，即：準(zhǔn)軍事化和準(zhǔn)企業(yè)化管理，周一至周五除教學(xué)活動(dòng)外不能離開校園。準(zhǔn)軍事化管理要求學(xué)生在校期間穿制服，宿舍管理，行走坐臥言談舉止，各類活動(dòng)等等都參照軍隊(duì)的要求制定了一系列規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。準(zhǔn)企業(yè)化管理就是借鑒企業(yè)的優(yōu)秀文化，借鑒企業(yè)的優(yōu)秀管理方式培養(yǎng)學(xué)生，使之盡快成為適合職業(yè)適合企業(yè)需要的人才。
第二、學(xué)習(xí)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。到任何一個(gè)地方都要了解這個(gè)地方的規(guī)矩，俗話說入鄉(xiāng)隨俗。學(xué)校是一個(gè)很大的組織，沒有規(guī)章制度就會(huì)亂套。學(xué)校要發(fā)給每一位《學(xué)生手冊(cè)》，上面的內(nèi)容就是我們遵守的規(guī)矩，特別是學(xué)籍管理規(guī)定，學(xué)分管理規(guī)定，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽從班主任老師的教導(dǎo)，少犯錯(cuò)誤最好不犯錯(cuò)誤。有四項(xiàng)特別嚴(yán)厲的規(guī)定，俗稱四條高壓線：一是結(jié)伙打架或拿兇器打架或串聯(lián)校外人員打架;二是索要?jiǎng)e人錢物;三是男女交往超越道德底線;四是酗酒三次。違反其中一項(xiàng)就要勒令退學(xué)或開除學(xué)籍。
第三、制定生活目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)及規(guī)劃。無論干什么，首先要有目標(biāo)。有一個(gè)世界著名的跟蹤調(diào)查，對(duì)象是一群條件都差不多的年輕人。結(jié)果3%有長(zhǎng)期目標(biāo)者，25年后幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖人士、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英;10%有短期目標(biāo)者大都生活在社會(huì)的中上層，短期目標(biāo)不斷被達(dá)成，生活穩(wěn)步上升，成為專業(yè)人士。60%有模糊目標(biāo)者幾乎都生活在社會(huì)的中下層面，他們能安穩(wěn)地生活與工作，但沒有什么特別的成績(jī)。27%無目標(biāo)者都生活在社會(huì)的最低層，生活都過得很不如意，有的失業(yè)靠社會(huì)救濟(jì)，并且常常抱怨他人，抱怨社會(huì)。由此看來人必須要有長(zhǎng)期清晰的目標(biāo)，利用目標(biāo)指引來實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展。學(xué)習(xí)要有目標(biāo)，比如分?jǐn)?shù)目標(biāo)、名次目標(biāo)、技能水平目標(biāo)等等，生活要有目標(biāo)，比如衣、食、住、行、健康等等，職業(yè)要有目標(biāo)，比如將來想干什么工作、什么專業(yè)，達(dá)到什么技術(shù)水平或管理水平等等。根據(jù)自身情況，設(shè)定目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)制定規(guī)劃，也就是如何一步一步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。俗話說有志者立長(zhǎng)志有志者事竟成，凡是小有成就者，都有一個(gè)或大或小的志向和堅(jiān)忍不拔的`奮斗精神。
第四、選擇適合自己的生活方式、學(xué)習(xí)方法。生活方式重點(diǎn)是做人的問題。這是一個(gè)非常嚴(yán)肅的問題，選擇了做什么樣的人也就選擇了什么樣的生活方式。我們要選擇做一個(gè)有道德有能力的人，做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人，做一個(gè)孝敬父母對(duì)家庭有功的人，這樣的人受人尊敬，活著才有意義，活著才充實(shí)。學(xué)習(xí)方法是我們必須面對(duì)的問題，知識(shí)更新、技術(shù)更新速度非�？�，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)是大勢(shì)所趨。學(xué)習(xí)的成績(jī)?nèi)绾�，方法尤其重要。方法來自于�?shí)踐，我們可以向別人學(xué)方法，也可以自己摸索方法。如果一時(shí)找不到好的合適的方法，可以采取不斷重復(fù)、反復(fù)實(shí)踐這種基本方法，效率低一些，但也可以取得好成績(jī)。
到學(xué)校的主要目的就是學(xué)習(xí)。軍訓(xùn)是教育計(jì)劃的組成部分，是學(xué)生的必修課，是學(xué)生進(jìn)入中職學(xué)校的第一課。教育部幾年前就要求中等、高等學(xué)校必須開展軍訓(xùn)活動(dòng)。通過軍訓(xùn)可以鍛煉意志品質(zhì)，體驗(yàn)吃苦耐勞的精神，學(xué)習(xí)解放軍的好傳統(tǒng)好作風(fēng)，學(xué)習(xí)解放軍不怕困難不怕犧牲的勇氣和堅(jiān)定的信心，了解國(guó)防知識(shí)，掌握一些基本的軍事動(dòng)作，培養(yǎng)集體主義意識(shí)。
要求同學(xué)們做到：一要服從命令聽從指揮。軍訓(xùn)是要仿照軍隊(duì)的要求進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，軍隊(duì)的紀(jì)律首要的就是服從命令聽從指揮。因?yàn)檐婈?duì)的任務(wù)是維護(hù)和平，軍事任務(wù)是沒有商量的，必須令行禁止，雷厲風(fēng)行，不允許拖拖拉拉。二要克服心理和身體的不適應(yīng)。軍事動(dòng)作和平時(shí)的習(xí)慣不一樣，要求整齊規(guī)范，有楞有角，強(qiáng)度也比較大，我們適應(yīng)起來有一個(gè)時(shí)間。大約一個(gè)星期，絕大多數(shù)人都能適應(yīng)，有的可能三天左右就能適應(yīng)，這和個(gè)人身體有關(guān)，大家一定要咬牙堅(jiān)持，苦盡才能甘來。需要提醒的是，如果身體確實(shí)有病，一定要明說，不適合軍訓(xùn)的要有醫(yī)院證明。三要認(rèn)真完成軍訓(xùn)計(jì)劃中的任務(wù)，不當(dāng)逃兵。此次軍訓(xùn)有八項(xiàng)任務(wù)，每項(xiàng)任務(wù)都有要求和考核，大家一定要按質(zhì)按量完成。四要樹立集體主義觀念。每個(gè)班每個(gè)方隊(duì)都是一個(gè)集體，集體的榮譽(yù)是靠大家贏得的，每個(gè)人是集體的一員，只有每個(gè)人都做好了，這個(gè)集體才是優(yōu)秀的。為了集體的榮譽(yù)，每個(gè)人都要盡到自己的力量，為集體爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、首長(zhǎng)、各位老師、教官身體健康，工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝軍訓(xùn)圓滿成功!
新生開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭6
晚上好！歡迎來到人間天堂杭州，歡迎加入浙江大學(xué)！首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校熱烈歡迎大家的到來！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。此刻，大家的心里一定充滿了興奮、期待和疑惑。大學(xué)是什么？在浙大做什么？未來會(huì)怎樣？今天世界的信息如此發(fā)達(dá)、瞬息萬變，讓我們一同去思考這幾個(gè)問題。
同學(xué)們，大學(xué)的英文“University”這個(gè)詞來源于拉丁詞語，由聯(lián)合和多樣即uni和vers組合而成，早期的大學(xué)也的確是由學(xué)生和教師共同管理的一種自治聯(lián)合體。一千多年來，大學(xué)已經(jīng)發(fā)生了深刻的變化，從單純的知識(shí)傳承，到發(fā)現(xiàn)新知，發(fā)明新技，服務(wù)社會(huì)，推動(dòng)人類的文明和進(jìn)步。但是，無論大學(xué)如何變化，學(xué)生始終是大學(xué)的主人，培養(yǎng)學(xué)生始終是大學(xué)的核心使命。
大學(xué)，即使是哈佛、耶魯、浙大這樣國(guó)內(nèi)外最好的大學(xué)，也只是為學(xué)生成長(zhǎng)提供條件和幫助。啟迪心智的課程，深邃洞察的講座，挑戰(zhàn)自身的實(shí)踐，豐富多彩的校園文化生活，大學(xué)猶如百花園中肥沃的土壤，教師精心培育和細(xì)心澆灌，但是除了你自己之外，任何人都不能擔(dān)保你會(huì)有成功的人生，命運(yùn)掌握在你自己手中！從今天開始，沒有人催促起床，沒有人督促作業(yè)，甚至連缺課也可能沒有人知道，與中學(xué)不同，你的生活、學(xué)習(xí)都將由自己作主。迎接和適應(yīng)變化，是你到大學(xué)的第一課，這門課非常重要，它將為你開啟學(xué)習(xí)掌握自己命運(yùn)大門，這恐怕也是一門需要學(xué)習(xí)和探索一生的學(xué)問。
同學(xué)們，加入浙大是你一生中做出的最重要最明智的選擇之一。百年浙大，歷史輝煌，以家國(guó)為使命，擔(dān)當(dāng)引領(lǐng)，開創(chuàng)先河，被美譽(yù)為“東方劍橋”。今天的浙大，校園如畫，人才輩出，氣勢(shì)如虹，已踏上建設(shè)世界一流大學(xué)征程。在這里，你們將接受中國(guó)最好的科學(xué)與人文教育，與名家大師一起研修經(jīng)典，探求未知，與中國(guó)最優(yōu)秀的年輕人一起遨游知海，規(guī)劃未來；你們將立足中國(guó)最具靈性和開拓精神的浙江大地，汲取先賢智慧，修煉內(nèi)心質(zhì)樸，聚集創(chuàng)造激情。浙大，有浙江根，有中國(guó)魂，有世界夢(mèng)！
竺可楨校長(zhǎng)曾這樣對(duì)新生講過：諸位在校，有兩個(gè)問題應(yīng)該自己?jiǎn)枂�，第一，到浙大來做什么？第二，將來畢業(yè)后做什么樣的人？你們都會(huì)選擇一個(gè)專業(yè)，課堂上，老師也會(huì)教給大家一技之長(zhǎng)，但這顯然只是你來浙大的一小部分。在浙大最重要的是學(xué)會(huì)“即事而窮其理”，成為一個(gè)有主張、有作為、頭腦清醒、不盲從、求真求是的人；也只有這樣，在畢業(yè)之后，才能不貪圖享受，內(nèi)心質(zhì)樸強(qiáng)大，成為服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民、轉(zhuǎn)移國(guó)運(yùn)、引領(lǐng)未來的人。
同學(xué)們，今天的學(xué)習(xí)是為未來做準(zhǔn)備，未來充滿了神秘，也充滿了挑戰(zhàn)與誘惑。幾天前我看了一部電影——斯派克－瓊斯編導(dǎo)的“她”，講的是作家西奧多偶爾使用了由操作系統(tǒng)虛擬出來的薩曼莎，“她”睿智、幽默、敏感，使作家深深迷戀，不能自拔。這提出了一個(gè)嚴(yán)肅而深刻的命題，在信息和智能高度發(fā)達(dá)的未來，人們?nèi)绾伪３趾驼J(rèn)識(shí)自我！盡管這是一部未來洛杉磯的科幻電影，卻讓人感到距離我們?nèi)绱酥８叨劝l(fā)達(dá)的智能信息服務(wù)，可以讓你在虛擬世界中縱橫馳騁，也可以使你沉迷于虛幻和虛榮，忘卻現(xiàn)實(shí)世界的艱辛和應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)募覈?guó)責(zé)任；可以讓你在轉(zhuǎn)瞬之間，行萬里路，知天下事，也可以使你充斥焦躁與不安，失去理性的獨(dú)立與判斷。
面對(duì)既豐富多彩、又魚龍混雜的未來，我們比任何時(shí)候都更需要強(qiáng)大內(nèi)在理性和人文素養(yǎng)，更需要獨(dú)立思考，更需要批判精神和決斷能力。我們看到太多的人，寧愿聽信似是而非的傳聞，也沒有耐心等待真相浮現(xiàn)；寧愿用網(wǎng)上信息做快餐式的'拼湊，也不愿寧心靜氣地理性思考�；ヂ�(lián)網(wǎng)使世界越來越小，也使信息變得紛繁復(fù)雜、混沌不清，我們的社會(huì)是多么需要更多的理性與冷靜，而這正是你們需要在這里學(xué)習(xí)和磨練的。我建議大家，多閱讀人類千百年沉淀下來的經(jīng)典名篇，少看那些粗制濫造的花邊傳聞；多用批判眼光審視現(xiàn)成的結(jié)論，而不是盲從和迷信所謂的權(quán)威；多花時(shí)間參加集體活動(dòng)，鍛煉溝通交流能力，而不要沉湎在虛擬世界的幻覺之中；更多地去學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己“科學(xué)的方法，公正的態(tài)度，果斷的決心”，而不是把生命浪費(fèi)在眼前的急功近利上。
大學(xué)如同一段時(shí)光匆匆的旅程。有人說它枯燥、艱辛，也有人說它豐盈、繁華。未來有一天，你會(huì)想起曾經(jīng)的浙大歲月，無數(shù)午夜的燈火，溫暖過學(xué)子的心靈，無數(shù)側(cè)畔的光影，問候過求學(xué)的艱辛。1400天的本科生活，今天是第一天，要珍惜每一天。教室操場(chǎng)的老師同學(xué)，啟真湖畔的風(fēng)花雪月，紫金港的煙雨云霞，都要將它們收進(jìn)眼底，攝入手機(jī)，刻于心頭。
祝大家每天都過得快樂充實(shí)！
也提前祝大家中秋節(jié)快樂！
謝謝！
新生開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭7
親愛的同學(xué)們，家長(zhǎng)們，老師們：
大家上午好！看著同學(xué)們朝氣蓬勃地走入華園，又讓我想起了一年前我的“初入華園”。我們來自天南海北，路途遙遠(yuǎn)，但心懷憧憬，無比興奮和激動(dòng)。相信此時(shí)此刻，我們的心情是一樣的。今天，我非常地榮幸，以華南理工大學(xué)校長(zhǎng)的身份，代表學(xué)校全體師生員工，向一萬多名海內(nèi)外學(xué)子表示熱烈的歡迎！歡迎你們，加入華南理工大學(xué)的大家庭。
同學(xué)們，從今天開始，你們就擁有了新的身份——華工人。記得有位老校友曾滿懷深情地說過：一日華工人，一生華工情！相信不久，你們也會(huì)像他一樣，像我一樣，愛上這所大學(xué)。因?yàn)�，這是一所百年辦學(xué)底蘊(yùn)深厚的高等學(xué)府，更是一所面向未來創(chuàng)新發(fā)展的學(xué)術(shù)殿堂。
華工的校園很美，這是我對(duì)華工的第一印象，相信也是同學(xué)們的第一印象。現(xiàn)在大家身處的，是學(xué)校于2003年建設(shè)的大學(xué)城校區(qū)，呈現(xiàn)的是現(xiàn)代之美，它見證了學(xué)校向綜合性、研究型大學(xué)發(fā)展的跨越。向北，是學(xué)校的五山校區(qū)，校園始建于上世紀(jì)30年代，古樹繁花，紅磚綠瓦，古樸典雅，積淀著學(xué)校厚重的歷史文化。往南，是學(xué)校的新校區(qū)——廣州國(guó)際校區(qū)，中西方文化交融和諧，被網(wǎng)友們譽(yù)為“天空之城”，是學(xué)校面向未來創(chuàng)新發(fā)展的試驗(yàn)田和示范區(qū)。
華工的歷史很榮光，她的歷史血脈里流淌著追求民族振興和興學(xué)強(qiáng)國(guó)的“紅色基因”。學(xué)校重要辦學(xué)源頭之一的廣東省立第一甲種工業(yè)學(xué)校成立于1918年，世稱“紅色甲工”。這所學(xué)校不僅承載著實(shí)業(yè)救國(guó)的夢(mèng)想，是中國(guó)高等工程教育的探路者之一，更成長(zhǎng)出一批革命志士和民族精英，成為華南地區(qū)新民主主義革命思想策源地之一，在中國(guó)革命史上聲名赫赫。學(xué)校有個(gè)原創(chuàng)話劇，講述的就是這段歷史。如果把五山校區(qū)的各大歷史建筑連接起來看整體的布局，你會(huì)發(fā)現(xiàn)形狀恰似一座巨大的“鐘”，這是當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)建造校園的人為提醒學(xué)子們牢記危難，警鐘長(zhǎng)鳴，為了國(guó)家和民族的前途好好學(xué)習(xí)。
華工還擁有很強(qiáng)大的“創(chuàng)新基因”，是一所始終追求卓越的大學(xué)。這是我對(duì)華工最深刻的印象。學(xué)校正式組建于1952年，作為新中國(guó)四大工學(xué)院之一，從開辦之日起，就確立了建設(shè)一流大學(xué)的奮斗目標(biāo)，并成為華工人矢志不渝的堅(jiān)守和追求�！昂竦律袑W(xué)自強(qiáng)不息務(wù)實(shí)創(chuàng)新追求卓越”的大學(xué)精神，一直植根于華工人的心中。正是有這樣的精神底蘊(yùn)和目標(biāo)追求，無數(shù)華工人勵(lì)精圖治、開拓創(chuàng)新，為國(guó)家培養(yǎng)一流的人才，貢獻(xiàn)一流的成果，樹起了“中國(guó)南方工科大學(xué)的一面旗幟”。20xx年學(xué)校開始問鼎世界大學(xué)學(xué)術(shù)排行榜，20xx年入選國(guó)家“雙一流”建設(shè)A類高校，正式邁上了建設(shè)世界一流大學(xué)的新征程。
每一所學(xué)校都有她獨(dú)特的歷史文脈和傳統(tǒng)文化，也都有她堅(jiān)守的奮斗目標(biāo)和價(jià)值追求。最近，關(guān)于華南理工大學(xué)有兩個(gè)熱點(diǎn)新聞。一個(gè)就是廣州國(guó)際校區(qū)一期工程如期交付使用。這是一所探索“中方為主、國(guó)際協(xié)同”在地國(guó)際化辦學(xué)新理念的嶄新校區(qū)，是學(xué)校建設(shè)世界一流大學(xué)的新引擎。在這個(gè)校區(qū)，學(xué)校將瞄準(zhǔn)世界一流，服務(wù)粵港澳大灣區(qū)國(guó)家戰(zhàn)略，布局新工科建設(shè)，探索創(chuàng)造性人才培養(yǎng)新模式、開展國(guó)際前沿科學(xué)研究和高水平科技成果轉(zhuǎn)化，有力支撐和引領(lǐng)國(guó)家尤其是廣東、廣州的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展。這個(gè)校區(qū)的發(fā)展非常值得我們期待。
另外一個(gè)熱點(diǎn)，就是學(xué)校的“華南虎”機(jī)器人戰(zhàn)隊(duì)亮相央視“開學(xué)第一課”，他們連續(xù)兩年奪得全國(guó)大學(xué)生機(jī)甲大師賽的總冠軍，并且獲得了“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)的學(xué)生在本科期間就進(jìn)入校內(nèi)的實(shí)驗(yàn)室，圍繞著機(jī)器人項(xiàng)目動(dòng)手研究，不僅拿了很多科技創(chuàng)新比賽的冠軍，這幾年里還孵化出了8家創(chuàng)業(yè)公司。在華工，這樣優(yōu)秀的學(xué)生還有很多。剛剛過去的這個(gè)暑假，你們的師兄師姐依舊奮斗在夢(mèng)想天地中，在第五屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽廣東省分賽決賽中成功攬下冠軍；設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生的作品斬獲20xx年德國(guó)紅點(diǎn)設(shè)計(jì)大賽最高榮譽(yù)至尊獎(jiǎng)；近萬名華工學(xué)子深入社會(huì)開展“三下鄉(xiāng)”專題調(diào)研，參加青年紅色筑夢(mèng)之旅……芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。我期待，我也堅(jiān)信，只要保持著對(duì)成長(zhǎng)與成才的渴望和努力，將來的你們會(huì)更加優(yōu)秀！
同學(xué)們，大學(xué)是面向未來而存在的，培養(yǎng)能夠引領(lǐng)未來的人，已成為當(dāng)今世界一流大學(xué)的追求和使命擔(dān)當(dāng)。而當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異，經(jīng)濟(jì)全球化浪潮勢(shì)不可擋，文明交流互鑒不斷深入，未來世界變得更加復(fù)雜多樣、更加不確定。為此，學(xué)校在今年正式發(fā)布實(shí)施《新工科F計(jì)劃》，通過對(duì)專業(yè)、課程、教材、教學(xué)方式等進(jìn)行全要素的改革，推動(dòng)多學(xué)科交叉、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、國(guó)際化教育、深度工程學(xué)習(xí)和本研貫通，培養(yǎng)工具理性與價(jià)值理性兼?zhèn)�、�?fù)合知識(shí)與核心能力（學(xué)習(xí)力、思想力、行動(dòng)力）兼?zhèn)�、家�?guó)情懷與全球視野兼?zhèn)涞摹叭齽?chuàng)型”領(lǐng)軍人才，全面構(gòu)建面向未來的多樣化人才培養(yǎng)體系�！叭Α笔莿�(chuàng)造性人才需要的核心能力，不僅僅是對(duì)于工科學(xué)生，我們所有專業(yè)的學(xué)生都要注重這幾方面核心能力的培養(yǎng)。
同學(xué)們，今年是中華人民共和國(guó)成立70周年，距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的百年夢(mèng)想，還有30年的時(shí)間。這未來的30年，正是你們學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)的黃金時(shí)間。你們將不僅親身見證“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，而且將作為生力軍和主力軍全程參與。這是一種光榮和驕傲，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。如何面向未來，努力成才，將是同學(xué)們?cè)谌A南理工大學(xué)面臨的最大課題。在這里，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和建議，希望你們?cè)诖髮W(xué)更好地實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)成才。
第一，希望同學(xué)們掌握大學(xué)學(xué)習(xí)之道，潛心向?qū)W、努力成才
何謂大學(xué)學(xué)習(xí)之道？我想我們學(xué)校的校訓(xùn)能很好地解答這個(gè)問題：“博學(xué)慎思明辨篤行”，強(qiáng)調(diào)的就是學(xué)問、思辨和行動(dòng)三者的統(tǒng)一。
大學(xué)教育與中學(xué)有很大不同，它更強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)的自主性、創(chuàng)造性、批判性和實(shí)踐性，更注重的是自我學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。這就要求同學(xué)們要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，掌握自主學(xué)習(xí)的方法和技巧。在大學(xué)里，你就讀的專業(yè)不再是學(xué)習(xí)的唯一領(lǐng)域，書本知識(shí)不再是學(xué)習(xí)的唯一內(nèi)容，教室將不再是唯一的學(xué)習(xí)課堂，做作業(yè)也不再是唯一的練習(xí)方式。你可以到圖書館里博覽群書，可以加入各類興趣團(tuán)隊(duì)和學(xué)科競(jìng)賽挑戰(zhàn)自我，可以到實(shí)驗(yàn)室里激發(fā)創(chuàng)新的潛能感受科研的樂趣，也可以多聽一些多學(xué)科的講座，可以到社會(huì)大課堂去了解國(guó)情民情。你還可以跨學(xué)科選修，可以攻讀輔修專業(yè)、攻讀雙學(xué)位，更加可以出國(guó)游學(xué)訪學(xué)，開闊視野，增進(jìn)跨文化理解與交流。自我學(xué)習(xí)，并不意味著一個(gè)人學(xué)，小組幾個(gè)人一起切磋可能效果更好。希望你們每個(gè)人都可以去發(fā)展找到適合自己的路徑和方法。
希望同學(xué)們珍惜韶華，勤奮學(xué)習(xí)、躬行實(shí)踐，既要仰望星空，更要腳踏實(shí)地；既要有“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的青春豪情，更要有“上窮碧落下黃泉”的決心與韌勁，在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中求得真學(xué)問、練就真本領(lǐng)、增長(zhǎng)大才干。
第二，希望同學(xué)們涵養(yǎng)家國(guó)情懷，筑牢立身之本、成才之基
著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬f：“人必真有愛國(guó)心，然后可以用大事。”愛國(guó)，是人世間最深層、最持久的情感，也是我們每一個(gè)人的立身之本、成才之基。百年來，一代代華工人始終堅(jiān)持與國(guó)家發(fā)展同頻共振，挺立時(shí)代潮頭。從百年前的“紅色甲工”，到1952年正式組建時(shí)的全國(guó)四大工學(xué)院之一，從改革開放勇立潮頭唱大風(fēng)，到新時(shí)代擘畫一校三區(qū)新格局，華南理工大學(xué)始終堅(jiān)守著這份對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我們的同學(xué)具有深厚的.家國(guó)情懷，他們深入農(nóng)村、深入企業(yè)、深入社區(qū)、深入西部，行萬里路，問家國(guó)事，把圓夢(mèng)中華的家國(guó)情懷和我輩擔(dān)當(dāng)?shù)墓袑?shí)踐很好地結(jié)合起來，做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者和模范踐行者。
我來華工一年，有一個(gè)感受和大家分享，之前在北大時(shí)，經(jīng)常會(huì)用杜威的一句話來評(píng)價(jià)北大，世界上很少有一所大學(xué)能像北大那樣，與一個(gè)國(guó)家和民族的命運(yùn)這樣緊密相連。一年來，我也有一句話來評(píng)價(jià)華工，就是國(guó)內(nèi)很難找到一所大學(xué)像我們?nèi)A工一樣，與地方的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有這樣緊密的聯(lián)系。
希望同學(xué)們傳承和發(fā)揚(yáng)華工人的愛國(guó)、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、擔(dān)當(dāng)?shù)木�，不僅要求大學(xué)問，更要立大志向，把立志報(bào)國(guó)作為自己的遠(yuǎn)大理想，既要“開眼看世界”，更要“低頭思故鄉(xiāng)”，把自我人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)同國(guó)家的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來，以更有力的行動(dòng)去擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任，為推動(dòng)人類文明進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
第三，希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的品行，當(dāng)一個(gè)有責(zé)任的社會(huì)公民
大學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí)的“象牙塔”，同時(shí)也是修德的殿堂。
在座的同學(xué)們，絕大部分都已經(jīng)年滿18周歲了。這意味著你們已經(jīng)成年，意味著你們已經(jīng)成為能夠承擔(dān)各種責(zé)任的社會(huì)公民。擔(dān)當(dāng)責(zé)任不一定都是轟轟烈烈，更多地見于細(xì)微之處，體現(xiàn)在日常生活之中。
希望同學(xué)們，對(duì)自己，要學(xué)會(huì)自省、自律、自強(qiáng)，要堅(jiān)持強(qiáng)身健體，善待自己，畢竟身體不像機(jī)器，零件壞了不太好修。對(duì)他人，要學(xué)會(huì)傾聽、謙讓、寬容，有能力的時(shí)候，不妨慷慨地向他人施予愛，小善行多了就積成了大德。對(duì)社會(huì)，要學(xué)會(huì)敬畏法律、尊重規(guī)則，堅(jiān)持求真向善、誠(chéng)實(shí)守信，從大一到教授都要恪守學(xué)術(shù)道德規(guī)范和職業(yè)道德規(guī)范，當(dāng)一個(gè)理性和正直的人。如果你看到這個(gè)社會(huì)還有不完美的地方，那就努力地去改善它，這樣我們的世界才會(huì)更美好。
同學(xué)們，華園數(shù)載，雖然只是你們?nèi)松飞系囊恍《物L(fēng)景，但一定是你人生故事中非常值得期待、最值得你回憶的一部分。在這里，你將找尋到自己的渴望和專注，挑戰(zhàn)艱難、體驗(yàn)陣痛，體會(huì)自我加壓、奮斗拼搏的精神，收獲一生的朋友和成功的喜悅。讓我們共同努力、彼此成就，你們將會(huì)遇見更好的自己，也會(huì)見證更好的華南理工大學(xué)！
謝謝大家！
新生開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭8
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
金風(fēng)送爽，桂子飄香之際，我們迎來了一個(gè)新的學(xué)年。今天我們?cè)谶@里迎接剛剛跨入高中校園的新生，又為將奔赴人生新境界的高三學(xué)長(zhǎng)們吹響沖鋒的號(hào)角。借著這個(gè)簡(jiǎn)約而隆重的開學(xué)典禮，我謹(jǐn)代表海寧中學(xué)的全體師生，向新老同學(xué)表示熱烈的歡迎!
海寧中學(xué)是一所具有深厚文化積淀和光榮傳統(tǒng)的百年名校，它的歷史可以上溯到1890年的文正書院。一個(gè)多世紀(jì)以來，它幾經(jīng)風(fēng)雨、幾度輝煌，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批德才兼?zhèn)涞娜瞬�，其中兩院院士__名，汪道涵、曾聯(lián)松等知名校友載入海寧的.史冊(cè)。我們要繼承學(xué)校百年光輝傳統(tǒng)，牢記“大誠(chéng)、大勤、大勇”之校訓(xùn)。一代代海寧人用誠(chéng)、用勤、用勇，不斷開拓、求索、奮進(jìn)!“寧靜致遠(yuǎn)、海納百川”，是心靜坦然的大氣度，是包容萬物的大胸襟，是精深悠遠(yuǎn)的大智慧，是博大高曠的大境界。它呼喚我們行動(dòng)起來，全校師生的一切行為都以特色、以美德、以高效為基礎(chǔ)，向開創(chuàng)自我美好人生，建設(shè)美好未來，報(bào)效祖國(guó)而奮斗。
同學(xué)們，回顧海寧中學(xué)的歷年成績(jī)，每年都有一大批學(xué)生考入清華、復(fù)旦、同濟(jì)、南大、東大、中央美院、中國(guó)美院等全國(guó)一流高校。近五年來，我校連續(xù)榮獲“南京市高中辦學(xué)績(jī)效評(píng)估”最高獎(jiǎng)項(xiàng)——綜合獎(jiǎng)，并榮獲“南京市高中辦學(xué)績(jī)效評(píng)估”推進(jìn)獎(jiǎng)和特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。連續(xù)八年蟬聯(lián)全省美術(shù)統(tǒng)考狀元。xx00年以來，已有30多名學(xué)生考取清華大學(xué)。xx__年高考我校再創(chuàng)輝煌：在奪得全省美術(shù)專業(yè)統(tǒng)考狀元、30多人提前被意大利佛羅倫薩美院、羅馬美院、米蘭美院、俄羅斯列兵學(xué)院等院校錄取的基礎(chǔ)上，又有5人同時(shí)達(dá)清華大學(xué)美術(shù)和文化分?jǐn)?shù)線，公辦二本達(dá)線485人，奮進(jìn)中的海寧又開創(chuàng)了新的輝煌。在今年的高一招生中，我校錄取分?jǐn)?shù)線為631分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過三中、五中、南航附中等傳統(tǒng)名校，在同類學(xué)校中位居前列，實(shí)現(xiàn)了我校歷史性的突破。
新生開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭9
各位同學(xué)，各位老師，各位家長(zhǎng)：
你們好。
在經(jīng)歷了艱苦的高考和輝煌的百年奧運(yùn)開幕式后，我們今夜聚集在美麗的紫金港，隆重舉行浙江大學(xué)XX級(jí)本科新生開學(xué)典禮。在此，我代表全校師生員工，對(duì)新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎！對(duì)關(guān)心支持你們的老師和親友表示誠(chéng)摯的問候！
浙江大學(xué)歷經(jīng)XX年的艱辛辦學(xué)，時(shí)至今日，已經(jīng)成為一所國(guó)內(nèi)領(lǐng)先并具有重要影響力的國(guó)際知名大學(xué)。悠久的辦學(xué)歷史和深厚的文化積淀，代代相傳，凝煉成了“求是創(chuàng)新”的大學(xué)精神。在國(guó)學(xué)大師馬一浮先生1938年創(chuàng)作的《浙江大學(xué)校歌》里，就有對(duì)“求是創(chuàng)新”精神的刻骨銘心的體現(xiàn)�！扒笫莿�(chuàng)新”精神，可以拓展為“啟爾求真”的科學(xué)精神、“開物前民”的創(chuàng)新精神、“無吝于宗”的合作精神、“海納江河”的開放精神和“樹我邦國(guó)”的愛國(guó)精神。一個(gè)多世紀(jì)以來，無數(shù)青年才俊從五湖四海匯聚到求是園，在“求是創(chuàng)新”精神的熏陶下探究真理、成長(zhǎng)成才。
秉承“求是創(chuàng)新”精神，浙江大學(xué)不斷深化教育教學(xué)改革，探索高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，努力造就一批又一批具有國(guó)際視野的高素質(zhì)創(chuàng)新人才和未來領(lǐng)導(dǎo)者。近年來，學(xué)校率先實(shí)施了完全學(xué)分制、四學(xué)期制、大類招生等改革，大力推動(dòng)“整合培養(yǎng)”的教育管理新模式。今年，學(xué)校成立了本科生院，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)本科教育教學(xué)資源的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，落實(shí)推進(jìn)整合培養(yǎng)的理念和模式，努力為同學(xué)們提供更加廣闊的自主學(xué)習(xí)空間，創(chuàng)造更加優(yōu)良的成長(zhǎng)成才環(huán)境。在這一“整合培養(yǎng)”的環(huán)境中，在老師和學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助下，同學(xué)們將很快適應(yīng)新的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)方式，體會(huì)到在浙大學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的'快樂和希望，立志成為知識(shí)、能力、人品俱佳的優(yōu)秀人才。
作為你們的校長(zhǎng)，我提三點(diǎn)希望和要求，與大家共勉。
第一，通過學(xué)習(xí)目標(biāo)的整合促進(jìn)全面發(fā)展。
獲得寬厚的知識(shí)、過硬的專業(yè)基礎(chǔ)和技能，是作為大學(xué)生應(yīng)當(dāng)達(dá)到的基本要求，但這并非學(xué)校本科教育的全部。從中學(xué)生到大學(xué)生，從被動(dòng)到主動(dòng)，除了專業(yè)知識(shí)的拓展外，更重要的是人生階段的轉(zhuǎn)換。你們不但要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)做事，更要學(xué)會(huì)做人。《左傳·襄公·二十四年》所說“太上有立德，其次有立功，再其次有立言”，就是說的做人、做事、做學(xué)問的道理。這種傳統(tǒng)的人生價(jià)值觀在現(xiàn)代社會(huì)中依然體現(xiàn)出它的生命力。希望同學(xué)們認(rèn)真思考人生，科學(xué)規(guī)劃人生，以大學(xué)學(xué)習(xí)生活為人生新的起點(diǎn)，腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和人生價(jià)值。
第二，通過學(xué)習(xí)方式的整合來張揚(yáng)學(xué)習(xí)的個(gè)性
。強(qiáng)調(diào)個(gè)性化、自主性學(xué)習(xí)是浙江大學(xué)教育教學(xué)理念和模式的一個(gè)特點(diǎn)。在浙大，你們可以自主確認(rèn)專業(yè)方向，自主選擇學(xué)習(xí)課程、學(xué)習(xí)進(jìn)度，甚至可以自主地選擇授課老師。大學(xué)倡導(dǎo)“以探究為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)”，推進(jìn)研究性教學(xué)改革，鼓勵(lì)同學(xué)們帶著問題去學(xué)習(xí)、去思考，把理論學(xué)習(xí)和處理實(shí)際問題有機(jī)結(jié)合起來，以提高發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力。因此，希望你們盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的特點(diǎn)和規(guī)律，擺脫高考階段的均一趨向，瞄準(zhǔn)新的學(xué)習(xí)方向，掌握新的學(xué)習(xí)方式，激發(fā)新的學(xué)習(xí)激情，拓展新的學(xué)習(xí)時(shí)空。
第三，通過學(xué)習(xí)途徑的整合達(dá)到事半功倍的效果。
在大學(xué)，課堂教學(xué)和老師講授不再是唯一的學(xué)習(xí)途徑。讓學(xué)生在各種場(chǎng)所，通過各種形式，共享優(yōu)勢(shì)資源，獲得整合教育經(jīng)驗(yàn)，是浙江大學(xué)教育教學(xué)的基本取向。學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、課程體系、圖書資料、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地、學(xué)術(shù)文化活動(dòng)等等，構(gòu)成了相當(dāng)龐大而又豐富的學(xué)習(xí)時(shí)空，為同學(xué)們提高綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件。在這里，你們有機(jī)會(huì)和條件參與各種形式的學(xué)科競(jìng)賽和學(xué)術(shù)活動(dòng)，開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)各具特色的社團(tuán)生活，領(lǐng)略跨文化的國(guó)際交流，從而豐富你們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和人生經(jīng)驗(yàn)。
同學(xué)們，你們是萬千學(xué)子中的佼佼者，當(dāng)你們邁入浙江大學(xué)的那一刻起，就意味著你們實(shí)現(xiàn)了人生的一次重大跨越，開啟了人生歷程中又一個(gè)更加重要的新階段。此時(shí)此刻，你們有什么樣的人生目標(biāo)？幾年的大學(xué)生活，你們將怎樣度過？我相信，你們一定會(huì)以今后四年各具特色的歷程做出回答！
同學(xué)們，大學(xué)生活既絢麗多姿，也極富挑戰(zhàn)。大學(xué)正是因?yàn)槟銈兊淖非蠛屠硐攵嬖冢矊⒁蚰銈兊膴^斗和創(chuàng)造而變得更加精彩。
今晚，我們的心中充滿了期待！
謝謝！
新生開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭10
老師們，同志們：
大家好！
今天我們隆重集會(huì)，舉行20xx級(jí)新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。首先，我代表學(xué)校黨委、行政和全校師生，對(duì)20xx級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎！向長(zhǎng)期支持我校工作的武警xx支隊(duì)表示衷心的感謝！
今年，我校共報(bào)到新生x人，來自x個(gè)�。ㄊ�、區(qū)）。這幾天，看到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)報(bào)到，不由得喚起了我36年前大學(xué)報(bào)到和求學(xué)的美好回憶！上大學(xué)，是青年人的追求與夢(mèng)想，是人生中最為難忘和美好的時(shí)光。若干年后，也會(huì)成為一段最為珍貴的記憶！
同學(xué)們報(bào)到之前，對(duì)學(xué)校已經(jīng)有了些了解。院系開學(xué)典禮時(shí)，老師們也做過一些介紹。這里我想說的是：我們的學(xué)校，有獨(dú)特的區(qū)位，是黃河三角洲地區(qū)唯一一所本科院校，因渤海之濱、黃河之洲而有名。我們的學(xué)校，有悠久的歷史，如果從1954年算起，已有61年的辦學(xué)歷史，雖不是百年老校，但也有花甲之年，在培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)人才的同時(shí)，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了優(yōu)良的教育傳統(tǒng)。我們的學(xué)校，有鮮明的特色，按照“自強(qiáng)不息、守正出奇”的學(xué)校精神和“頂天立地”的發(fā)展思路，明確了建設(shè)以航空為主要特色的應(yīng)用型大學(xué)的目標(biāo)與方向，飛行、航空、黃河三角洲、孫子、學(xué)風(fēng)、考研、學(xué)科競(jìng)賽、英語寢室等熱詞，共同體現(xiàn)出學(xué)校鮮明的行業(yè)特色、區(qū)域特色和應(yīng)用特色。我們的學(xué)校，有良好的學(xué)風(fēng)，升本以來，考研率是省屬高校平均水平的3倍，升本率則是省屬高校平均水平的5倍；學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)斐然，僅國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)就有600余項(xiàng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，已經(jīng)成為學(xué)校的一張無形的名片。我們的學(xué)校，有嚴(yán)格的管理，基于“教育就是過程、過程需要管理”的理念，從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)、從嚴(yán)治校，久久為功。很多家長(zhǎng)也是因?yàn)閷W(xué)風(fēng)好、管理嚴(yán)，才把孩子送到這里來。我們的學(xué)校，有美麗的校園，作為全國(guó)綠化模范單位、山東省綠色大學(xué)和xx市“花園式”單位，與新立河綠化帶連片構(gòu)成xx新區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。我們的`學(xué)校還有其他特色、亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，同學(xué)們會(huì)慢慢感受到。當(dāng)然，正如同學(xué)們處在成長(zhǎng)過程中一樣，我們的學(xué)校也處在發(fā)展和完善中。學(xué)校是國(guó)家的，是老師們的，更是同學(xué)們的。今后，同學(xué)們?cè)诮逃虒W(xué)、管理服務(wù)、辦學(xué)條件等方面，多給學(xué)校提出建設(shè)性意見，讓我們共同把我們的家園建設(shè)好。
在同學(xué)們?nèi)雽W(xué)之際，作為校長(zhǎng)和老師，和同學(xué)們說幾句心里話，也是和同學(xué)們共勉�？偟囊馑际�，同學(xué)們要學(xué)會(huì)做人、做事、做學(xué)問。
同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。牢記學(xué)習(xí)是大學(xué)生的“第一要?jiǎng)?wù)”。在學(xué)習(xí)方面，大學(xué)和高中有所不同，大學(xué)重在“自學(xué)”和“會(huì)學(xué)”，側(cè)重團(tuán)體學(xué)習(xí)、實(shí)踐學(xué)習(xí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)。同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)、向同學(xué)學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向社會(huì)學(xué)習(xí)，善于舉一反三，注重學(xué)以致用。同學(xué)們要適應(yīng)大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、新常態(tài)、“互聯(lián)網(wǎng)＋”帶來的挑戰(zhàn)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)手段。另外，提倡在老師的指導(dǎo)下涉足學(xué)術(shù)領(lǐng)域，做課題、寫論文、搞發(fā)明，探索做學(xué)問的學(xué)問。
同學(xué)們要學(xué)會(huì)做事。做事先謀事，要在老師指導(dǎo)下，做好人生職業(yè)生涯規(guī)劃。在此基礎(chǔ)上，做好自己的事情。要學(xué)會(huì)“做正確的事”和“正確地做事”。要知道，大學(xué)一年，僅雙休日、多種節(jié)假日累計(jì)達(dá)到170多天。從某種意義上講，大學(xué)生對(duì)業(yè)余時(shí)間的支配和處理，決定了大學(xué)生活的成敗，雖然說“我的時(shí)間我做主”，但還是要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排時(shí)間；學(xué)會(huì)打理自己的財(cái)務(wù)和生活，學(xué)會(huì)打理自己的情感，這當(dāng)然也包括不可回避的愛情。
同學(xué)們要學(xué)會(huì)做人。要立志做中國(guó)特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人，有志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨的，還要按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，爭(zhēng)做黨的人。按照建設(shè)以航空為主要特色應(yīng)用型大學(xué)的要求，要做有健全人格、具有一技之長(zhǎng)和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才。在大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新時(shí)代，有志于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的同學(xué)，還要探索自主創(chuàng)業(yè)，讓學(xué)校涌現(xiàn)出越來越多的“創(chuàng)客”群體。大學(xué)校園也是一個(gè)社區(qū)，是城市的一部分，培養(yǎng)有理想、有道德、講文明、懂禮貌的公民，也是我們追求的目標(biāo)。希望每一位同學(xué)都能成為一個(gè)合格的公民和優(yōu)秀的市民。學(xué)校將會(huì)根據(jù)制度，對(duì)同學(xué)們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)、表現(xiàn)，進(jìn)行公平公正公開的評(píng)價(jià)。希望同學(xué)們勇于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在德、智、體、美、勞各個(gè)方面當(dāng)表率、做模范。
總之，希望同學(xué)們，按照“明德、礪學(xué)、日新、致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，在做人、做事、做學(xué)問方面不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，成為學(xué)校滿意、家長(zhǎng)放心、國(guó)家需要的優(yōu)秀大學(xué)生。
近幾天，我隨機(jī)訪問了二十多位送學(xué)生的家長(zhǎng)，有來自山西省昔陽縣大寨鄉(xiāng)的，有來自甘肅張掖的，有來自重慶的，當(dāng)然，更多的是來自山東的，他們不知道我是誰，交談是真實(shí)的，各位家長(zhǎng)都對(duì)校園的美麗、環(huán)境的整潔、師生的熱情稱贊有加，但話語間更多的是對(duì)同學(xué)們嚴(yán)格管理、精心育人、學(xué)有所獲的期待。同學(xué)們，當(dāng)我看到你們的父母陪你們報(bào)到，幫你們拎行李包、拖行李箱，把你們送進(jìn)宿舍，非常感動(dòng)，也非常感慨。此時(shí)此刻，你們的父母或許正在牽掛你們，請(qǐng)同學(xué)們常給家長(zhǎng)報(bào)平安，再回到家，要多陪陪老人，力所能及的幫父母做些家務(wù)，讓他們看到你的成長(zhǎng)進(jìn)步。
今年“八一節(jié)”前夕，我到武警xx支隊(duì)走訪時(shí)得知，今年武警支隊(duì)任務(wù)特別繁重，警力特別緊張，在這種情況下，支隊(duì)首長(zhǎng)仍然克服困難，抽調(diào)精干力量，支持我們的軍訓(xùn)；學(xué)校也在總結(jié)往年軍訓(xùn)做法經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了工作方案。希望同學(xué)們，服從命令，聽從安排，認(rèn)真參訓(xùn)，爭(zhēng)取做好上大學(xué)的第一份答卷，取得優(yōu)異成績(jī)。
最后，祝xx學(xué)院和武警xx支隊(duì)校警共建、協(xié)同育人不斷結(jié)出新成果！祝20xx級(jí)新同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展、幸�？鞓�！
謝謝大家！
新生開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭11
大家好！非常高興在今天、在大學(xué)，我們迎來了各位新同學(xué)。應(yīng)該說，你們的到來為**大學(xué)注入了新的活力，你們也用自己辛勤的汗水和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明了自己是社會(huì)上最優(yōu)秀的，最引人注目的。作為哈爾濱工業(yè)大學(xué)的學(xué)生，全校教職員工為你們的到來表示由衷的高興。大學(xué)生是祖國(guó)未來的希望，是祖國(guó)未來的棟梁。國(guó)家把未來的希望寄托在你們身上。當(dāng)今世
界，激烈的競(jìng)爭(zhēng)最終體現(xiàn)在人才的競(jìng)爭(zhēng)，我們作為發(fā)展中國(guó)家，面臨著國(guó)家文化發(fā)展的多元化，面臨著世界格局的劇烈變化，你們作為祖國(guó)未來的棟梁之材、接班人，如何在校期間豐富自己的知識(shí)、提高自己的素質(zhì)，將來真正地走向社會(huì)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)未來強(qiáng)大的歷史責(zé)任，我希望同學(xué)們能夠深刻地理解到，我們肩上所擔(dān)負(fù)著的重?fù)?dān)。國(guó)家在期盼著你們，父母在期盼著你們，人民也在期盼著你們。哈爾濱工業(yè)大學(xué)作為全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)的９所院校之一，其主要任務(wù)就是在為祖國(guó)的未來培養(yǎng)精英型人才。我們學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入了正軌，取得了一些成績(jī)，這一切一切是我們的前輩所積累下來的，我們承接的是前人給我們留下的光環(huán)、留下的積累、留下的豐厚的財(cái)富。你們的到來，也會(huì)給學(xué)校的文化積淀增加新的光環(huán)，但是我更希望同學(xué)們記住，大學(xué)不同于高中，大學(xué)不同于初中，大學(xué)面臨著獨(dú)立思考、獨(dú)立學(xué)習(xí)，面臨著更大的展示人才、才能的舞臺(tái)，這一切一切不同于在導(dǎo)師的指導(dǎo)下從事具體的工作，不同于中學(xué)時(shí)期在老師的直接指導(dǎo)下進(jìn)行自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在大學(xué)，更多的是要展開思維，創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。大家要切記，同學(xué)們更需要自覺地把握自己，有自我約束力，能夠管理好自己。
同學(xué)們來自祖國(guó)的四面八方，來自社會(huì)的不同階層，來自貧富不同的家庭，這一切一切都不應(yīng)該成為影響我們學(xué)習(xí)發(fā)展的客觀因素，關(guān)鍵看同學(xué)們的主觀因素，如何把握好時(shí)間，真正把自己的青春年華用在你的學(xué)習(xí)上。希望同學(xué)們講團(tuán)結(jié)，因?yàn)槊鎸?duì)任何一項(xiàng)未來的事業(yè)，都需要一個(gè)集體，尤其在２１世紀(jì)，不同于１９世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)快速的發(fā)展更需要集體的努力。在這方面，我希望同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g就注意培養(yǎng)集體主義觀、培養(yǎng)集體主義精神，講究團(tuán)結(jié)、講究合作、講究互相幫助，大家來自不同的`地方，走到了一起，這是大家的緣分，也是我們共同的愿望。我希望同學(xué)在校期間能夠和身邊的同學(xué)、班集體、校集體有機(jī)的融合在一起，為我們的學(xué)校增光，也為你們自身的才能做一個(gè)有效的證明。最后我希望大家在校期間，對(duì)學(xué)校的發(fā)展做出主動(dòng)的、積極的建議。學(xué)校正在發(fā)展之中，還有許多不盡如人意的地方，希望我們攜起手來，為了**大學(xué)未來的輝煌，為了你們的未來，也為國(guó)家的未來，一起共同努力。
新生開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭12
在收到錄取通知書的同時(shí)，今年同學(xué)們也收到了我送給你們的書——《瓦爾登湖》�！锻郀柕呛肥敲绹�(guó)著名作家、詩人亨利·梭羅的不朽名著，講述了1845年7月到1847年9月作者在瓦爾登湖邊遠(yuǎn)離塵囂、簡(jiǎn)樸至極的生活和瓦爾登湖隨四季變幻的湖光山色。當(dāng)時(shí)的美國(guó)，隨著經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，拜金主義和享樂主義泛濫，人們把追逐物質(zhì)財(cái)富作為唯一目標(biāo)。梭羅對(duì)此進(jìn)行了強(qiáng)烈的批判和反思。一個(gè)多世紀(jì)后，我們?nèi)阅軓摹锻郀柕呛分蝎@得靈魂的滋養(yǎng)。
大學(xué)是一個(gè)需要寧靜的地方。隨著時(shí)代的發(fā)展，大學(xué)的職能越來越多，社會(huì)也越來越喧囂浮躁，大學(xué)在當(dāng)下尤其要強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離世俗利益的誘惑，驅(qū)除急功近利的障蔽，真正成為人類的精神家園�！叭f物得其本者生”，大學(xué)必須牢記并篤行育人的根本任務(wù)，將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上。大學(xué)需要一個(gè)安靜美麗的校園，校園的風(fēng)貌體現(xiàn)了大學(xué)的品位和境界。在我心中，xxx園的美麗景象還應(yīng)該包括：繁花落葉間教授行走在去教室的路上，藤影荷聲里同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)椅上讀書，墨韻書香中校長(zhǎng)與師生談心論道。
你們已經(jīng)邁進(jìn)xxx的大門，豐富多彩的大學(xué)生活從此展開。我想，你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來，忘卻曾經(jīng)的'成績(jī)和掌聲，忘卻一時(shí)的滿足和得意，解放心靈、釋放真我，在寧靜中尋找新的夢(mèng)想。
希望你們?cè)趯庫o中追問本心。青年人應(yīng)該努力充實(shí)精神而不是崇拜物質(zhì)，應(yīng)該直面內(nèi)心而不是隨波逐流，應(yīng)該獨(dú)立思考而不是人云亦云。一個(gè)人如果缺乏內(nèi)心的指引，就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我，耗盡個(gè)人的潛能和創(chuàng)造力，最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。同學(xué)們，你們需要反復(fù)地追問，什么是自己最喜歡、最熱愛的?什么是最有意義、最有價(jià)值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛，是你們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。追隨本心的召喚，你們才能鑄就無悔的人生。
希望你們?cè)趯庫o中堅(jiān)守初心。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，在追尋夢(mèng)想的道路上，你們會(huì)面對(duì)很多選擇，只有堅(jiān)守初心，才能抵御誘惑，才能不忘記為什么出發(fā)。今年剛剛畢業(yè)的20xx級(jí)經(jīng)管學(xué)院本科生盧昌婷，進(jìn)入大學(xué)后被戲劇的魅力所折服。她加入話劇隊(duì)編劇組，創(chuàng)建音樂劇社，堅(jiān)持早上7點(diǎn)朗讀莎士比亞、易卜生、曹禺的作品……畢業(yè)時(shí)，面對(duì)進(jìn)入投資、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域工作的機(jī)會(huì)，她最終選擇到美國(guó)加州藝術(shù)學(xué)院戲劇專業(yè)深造。
希望你們?cè)趯庫o中篤學(xué)砥礪。諸葛亮在《誡子書》中說：“夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。學(xué)習(xí)不僅需要安靜的環(huán)境，更需要安靜的內(nèi)心。只有心無旁騖、潛心篤學(xué)，才能獲得真知、增長(zhǎng)才干;只有堅(jiān)韌不拔、百折不撓，才能超越自我、升華人生。勤奮是理想的階梯，困難是人生的試金石，在寧靜中篤學(xué)、在砥礪中前行，你們就一定能創(chuàng)造無限美好的未來。
新生開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭13
親愛的同學(xué)們、老師們：
今天，3000多名新同學(xué)加入清華大家庭。我代表全校師生員工，向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！并借此機(jī)會(huì)，向哺育培養(yǎng)你們的家長(zhǎng)老師和關(guān)心支持你們的社會(huì)各界致以親切的問候和誠(chéng)摯的感謝！
你們高中三年幾乎都是在疫情中度過的，每個(gè)人都克服了不少的困難，那些居家學(xué)習(xí)的日子一定給你們留下了難以忘懷的記憶。今天，仍有部分同學(xué)受疫情影響暫時(shí)不能來到學(xué)校，但不管大家在不在開學(xué)典禮現(xiàn)場(chǎng)，你們?nèi)松碌碾A段都已經(jīng)開啟，清華園也因?yàn)槟銈冊(cè)鎏砹诵碌纳鷻C(jī)和活力。希望你們?cè)谶@里傳承“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“行勝于言”的校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，踐行“愛國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”的傳統(tǒng)，做到“又紅又專、全面發(fā)展”，成長(zhǎng)為具備健全人格、寬厚基礎(chǔ)、創(chuàng)新思維、全球視野和社會(huì)責(zé)任感的清華人。
進(jìn)入大學(xué)是你們真正意義上獨(dú)立生活的開始，也是你們獨(dú)立面對(duì)社會(huì)的開始�，F(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏快、競(jìng)爭(zhēng)激烈，容易讓人們?cè)诓铰拇掖抑械约旱某跣暮蛨?jiān)守。網(wǎng)絡(luò)世界的碎片化、多元化，容易使人游弋于虛擬空間而忽略深度思考、忽視與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)結(jié)。面對(duì)這樣的環(huán)境，希望你們從內(nèi)心出發(fā)，不斷完善自我、樹立集體意識(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，“讓青春在為祖國(guó)、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花”。
第一，要以己為鑒、認(rèn)知自我，慎獨(dú)方能養(yǎng)德。慎獨(dú)是指人獨(dú)處時(shí)保持謹(jǐn)慎不茍、恪守內(nèi)心的道德原則，做到言行一致、表里如一、行為高尚�！抖Y記·中庸》中講到，“莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也�！边@就是說，在私底下、無人時(shí)、細(xì)微處也要心有所畏、言有所戒、行有所止。1943年，周恩來總理在45歲生日當(dāng)天，謝絕了大家為他準(zhǔn)備的茶點(diǎn)和生日慶賀活動(dòng)，獨(dú)自回到辦公室，寫下《我的修養(yǎng)要?jiǎng)t》，要求自己“加緊學(xué)習(xí)”“注意檢討和整理”“糾正自己的短處”“永遠(yuǎn)不與群眾隔離”。周恩來總理時(shí)時(shí)、處處、事事嚴(yán)格要求自己，重視點(diǎn)滴修養(yǎng)，只求奉獻(xiàn)、不思回報(bào)，鑄就了偉大的人格風(fēng)范。慎獨(dú)要自律自重，也要自省自警。人的品德修養(yǎng)要通過不斷地自我反省、自我評(píng)價(jià)、自我完善來獲得提升。自省如同對(duì)鏡自照，既要看到自身的亮點(diǎn)，更要細(xì)覽自身的`不足。同時(shí)，也要在與他人的互動(dòng)協(xié)作中不斷深入對(duì)自己的認(rèn)知，更加理性客觀地把握自身的現(xiàn)狀。初入大學(xué)的你們正處于思想發(fā)展變化比較大的階段，也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。做到慎獨(dú)慎微、勤于自省，對(duì)于走好人生的每一步至關(guān)重要。希望你們培養(yǎng)向內(nèi)自省、以己為鑒的意識(shí)和習(xí)慣，逐步形成清晰的自我認(rèn)知，矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。
第二，要以朋為友、融入集體，志同方能不孤。古人云，“同門曰朋，同志曰友”。你們的大學(xué)時(shí)光將在宿舍、班級(jí)、社團(tuán)等不同的集體中度過，大家不僅要共同學(xué)習(xí)生活，更要在集體中結(jié)成志同道合的朋友�！墩撜Z》有言：“德不孤，必有鄰。”個(gè)人修養(yǎng)與集體建設(shè)是統(tǒng)一的。集體的發(fā)展離不開每個(gè)成員的努力，集體的品格是由所有個(gè)體共同塑造的。集體會(huì)給予個(gè)體以力量，個(gè)體只有在集體中才能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。清華歷來重視集體建設(shè)。蔣南翔老校長(zhǎng)把先進(jìn)集體的形成看作是“個(gè)人和全班循序漸進(jìn)的生動(dòng)的一個(gè)全面發(fā)展過程”，并強(qiáng)調(diào)“個(gè)人的踏實(shí)努力與集體的自我教育和關(guān)懷正是相輔相成，不是相互排斥的”。今年，工程物理系1960級(jí)物602班全體學(xué)長(zhǎng)都已超過了80歲。他們?cè)谇迦A園里一起學(xué)習(xí)、一起鍛煉，許下了愛國(guó)奉獻(xiàn)的共同志向，結(jié)下了伴隨一生的深厚友誼。走出校園后，他們奔赴祖國(guó)最需要的地方，在各自領(lǐng)域收獲了豐碩成果，用實(shí)際行動(dòng)踐行了“爭(zhēng)取至少為祖國(guó)健康地工作五十年”的口號(hào)。好的集體能讓人涵養(yǎng)品格、習(xí)得寬容、懂得合作、堅(jiān)定志向，并在未來的人生道路上相互激勵(lì)扶持、共同進(jìn)步。希望你們繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極融入集體、建設(shè)集體，與志同道合的伙伴一起在集體中更好地成長(zhǎng)成才。
第三，要以人為本、服務(wù)人民，眾行方能致遠(yuǎn)。人民是更大的集體，具有超越時(shí)間空間的屬性。我們都是人民的一分子，要始終堅(jiān)持以人民為中心、站穩(wěn)人民立場(chǎng)。中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來，始終把為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為自己的初心使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民真正掌握自己的命運(yùn)，成功走出了中國(guó)式現(xiàn)代化道路，創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)。清華大學(xué)誕生于國(guó)家和民族危難之際，成長(zhǎng)于國(guó)家和民族奮進(jìn)之中，發(fā)展于國(guó)家和民族振興之時(shí)。一代代清華人頑強(qiáng)拼搏、真誠(chéng)奉獻(xiàn)，始終走在民族復(fù)興和時(shí)代潮流的前列。1975年，國(guó)家需要大批工程技術(shù)人員緊急支援青藏鐵路建設(shè)。150名清華應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生向?qū)W校主動(dòng)請(qǐng)纓，滿懷“笑迎高原暴風(fēng)雪，定叫拉薩連北京”的壯志豪情，克服高寒缺氧的惡劣環(huán)境，投身青藏鐵路的勘測(cè)設(shè)計(jì)工作，把青春鐫刻在雪域“天路”上。在艱苦的地方總有清華人的身影。1998年以來，一屆又一屆清華研究生支教團(tuán)前往青海、西藏、湖南、云南等地區(qū)接力開展教育扶貧，支持幫助學(xué)生2.7萬余人，為西部地區(qū)打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)青春力量。獨(dú)行快、眾行遠(yuǎn)，偉大的事業(yè)需要一代一代青年人攜手奮斗。希望你們肩負(fù)使命、勇?lián)厝�，將自己的小我融入祖�?guó)的大我、人民的大我之中，在青春的賽道上跑出當(dāng)代青年的最好成績(jī)。
慎獨(dú)不孤，眾行能遠(yuǎn)。同學(xué)們，你們新的人生征程已經(jīng)啟航。希望你們從入學(xué)開始就胸懷家國(guó)責(zé)任、堅(jiān)定理想信念、錘煉品德修為、練就過硬本領(lǐng)，把自己發(fā)展融入中華民族偉大復(fù)興和構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的偉大事業(yè)中，從我做起，從現(xiàn)在做起，不負(fù)韶華、不負(fù)時(shí)代、不負(fù)人民！
新生開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭14
各位新同學(xué)、尊敬的中國(guó)人民解放軍君威教官派遣隊(duì)的官兵同志們：
金秋九月，丹桂飄香。今天，我們齊聚秦嶺山下神禾塬上，隆重舉行xxxx級(jí)新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委行政和全校師生員工，向來自全國(guó)20個(gè)省、市、自治區(qū)的4000名新同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀和熱烈的歡迎！向含辛茹苦養(yǎng)育你們、滿懷希望支持你們的家長(zhǎng)和親人們，轉(zhuǎn)達(dá)我最誠(chéng)摯的問候和衷心的感謝！
同學(xué)們，你們懷著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和對(duì)未知的渴求踏入了大學(xué)校門，當(dāng)面對(duì)新同學(xué)、新老師、新校園、新城市、新環(huán)境時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)知道何謂大學(xué)？陜師院是一所什么樣的大學(xué)？
大學(xué)是以實(shí)施高等教育活動(dòng)為主要特征的社會(huì)組織。承擔(dān)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承和創(chuàng)新的基本職能。其根本任務(wù)是立德樹人。大學(xué)是知識(shí)的殿堂，是開啟智慧、探求真理、傳播知識(shí)、弘揚(yáng)文化的場(chǎng)所，是人類社會(huì)的思想庫和精神發(fā)源地。
大學(xué)之所以為大學(xué)，在于大學(xué)有大師、名師。我校的教授博士們，雖然與大師尚有距離，但同樣有著大師的責(zé)任與使命，有著大師的'智慧與追求，有著大師的執(zhí)著與堅(jiān)毅。正是他們身上的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力，才贏得了莘莘學(xué)子的尊敬和愛戴。大學(xué)之所以為大學(xué)，在于大學(xué)有大業(yè)。德國(guó)著名教育家雅斯貝爾斯認(rèn)為：“大學(xué)是研究和傳授科學(xué)的殿堂，是教育新人成長(zhǎng)的世界，是個(gè)體之間富有生命的交往，是學(xué)術(shù)勃發(fā)的世界�！闭�?yàn)槿绱�，大學(xué)才具有使命重大、理想遠(yuǎn)大的特征。大學(xué)才顯莊重、尊嚴(yán)、神圣。學(xué)者們?cè)谶@里潛心治學(xué)，以實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)追求和人生抱負(fù)，學(xué)子們期待在這里找到良師益友，孜孜求學(xué)，發(fā)奮成才，以實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。大學(xué)之所以為大學(xué)，在于大學(xué)有大度。大學(xué)是知識(shí)的海洋，是各種思想交流交鋒交匯之地，倡導(dǎo)“學(xué)術(shù)自由”，“真理至上”。“海納百川，有容乃大”，胸襟壯闊，大情大理，虛懷若谷，尊賢容眾，包容彼此之不同，欣賞個(gè)性多樣之精彩，是大學(xué)人的特質(zhì)。大學(xué)具有胸懷闊大、文化弘大的特征。大學(xué)之所以為大學(xué)，在于大學(xué)有大雅。大學(xué)文化建設(shè)的著眼點(diǎn)在于鑄魂立格，正心立人，培育那些構(gòu)成我們?nèi)诵灾懈呱懈哔F的素質(zhì)，為未來的杰出人才注入優(yōu)秀的基因。凝聚大學(xué)精神和升華大學(xué)群體人文素養(yǎng)，是大學(xué)文化建設(shè)最重要最有價(jià)值的成果。大學(xué)具有精神偉大、師愛恒大、聲望高大的特征。
陜師院是一所既歷史悠久又充滿活力的高校，其前身陜西教育學(xué)院，半個(gè)多世紀(jì)來為陜西基礎(chǔ)教育做出了重要貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“三秦大地基礎(chǔ)教育教師和校園長(zhǎng)的搖籃”。20xx年經(jīng)教育部和陜西省人民政府批準(zhǔn)改建為普通本科高校。目前學(xué)校進(jìn)入歷史最好發(fā)展時(shí)期，正處在內(nèi)涵建設(shè)、培育特色、提高質(zhì)量、轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵期和建設(shè)有特色、高水平的應(yīng)用型大學(xué)的奠基期�，F(xiàn)有教職員工840多名，其中專任教師650余名，具有高級(jí)職稱教師260余名，具有碩士以上學(xué)位教師440多名，其中博士學(xué)位教師近100名。教師中不乏名師，有國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師、省級(jí)教學(xué)名師近10人，獲省級(jí)優(yōu)秀教育工作者和省級(jí)師德標(biāo)兵等以上榮譽(yù)稱號(hào)20余人；多名教師在全國(guó)和省級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中獲得大獎(jiǎng)，他們將成為你們?cè)谛W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成才的指導(dǎo)者和引路人。
同學(xué)們，在新的希望之門開啟之時(shí)，不要覺得未來幾年的大學(xué)生活還很漫長(zhǎng)，其實(shí)它很短暫；不要認(rèn)為希望還很遙遠(yuǎn)，其實(shí)它就在眼前，需要我們立即付諸行動(dòng)。看到4000多名新同學(xué)進(jìn)入校園，能夠“得天下英才而教育之”，我感到很高興。作為一校之長(zhǎng)，我不能要求每位學(xué)生都優(yōu)秀，但我要求每位學(xué)生都能追求優(yōu)秀，追求卓越。
新生開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭15
同學(xué)們，大家好！
經(jīng)過夏天短暫的沉寂，校園又恢復(fù)了青春的熱鬧、迎來了我們校園新來的主人。在此，我代表學(xué)校歡迎以優(yōu)異成績(jī)考入我校的4960名本科生和4127名研究生，歡迎你們成為新的成電人！
同學(xué)們，你們選擇了成電，就直接或間接地選擇了與信息技術(shù)有相關(guān)性了。當(dāng)前，在全球新一輪信息化浪潮下，云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信、人工智能、機(jī)器人、虛擬現(xiàn)實(shí)……，應(yīng)該說迄今還沒有一個(gè)領(lǐng)域像信息科技這樣活躍、這樣層出不窮、這樣變化萬千，而信息技術(shù)在今后相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi)依然是世界經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，尤其是中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的主要驅(qū)動(dòng)力，所以不管你是本科生還是研究生，只要你順大勢(shì)而為之，就能放大自己的人生、讓人生盡快出彩。
同學(xué)們，大學(xué)就是人生在少年向青年轉(zhuǎn)變過程中需要群居生活在一起的一個(gè)特殊地方。而好大學(xué)就是當(dāng)幾千個(gè)非常優(yōu)秀的年輕人突然端坐在你面前、一雙雙渴望的眼睛緊盯著你的時(shí)候，強(qiáng)烈的使命感會(huì)讓你有一種沖動(dòng)去精雕細(xì)琢每一個(gè)、讓他幾年后能成最好的自己，而不是把他們簡(jiǎn)單地弄成為幾千個(gè)一樣的人。大家知道，我們說好大學(xué)，首先想到的是有好的師資、好的實(shí)驗(yàn)室、好的科技成果、好的圖書資料、好的課程體系等等，但對(duì)同學(xué)們來說，好大學(xué)就是有一個(gè)高的平臺(tái)和多的機(jī)會(huì)。我想同學(xué)們都是好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)都考的高分，我今天就不講有關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)的事了，我主要來談?wù)労么髮W(xué)對(duì)同學(xué)們究竟意味著什么？
好大學(xué)最重要的不是學(xué)生就業(yè)率的高低和日后收入的不同，而是培養(yǎng)了學(xué)生一種做事的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)悄悄地、一點(diǎn)一點(diǎn)地滲進(jìn)同學(xué)們的血液中，并升華為一種做人的標(biāo)準(zhǔn)，從而影響著你們的一生，甚至?xí)绊懙侥銈兗彝サ膸状�。一本書中講到這樣一段話：一個(gè)成熟的人，他的標(biāo)準(zhǔn)來自他的內(nèi)心，而大多數(shù)人卻受環(huán)境所左右，一個(gè)年輕人，當(dāng)他進(jìn)入一所很一般的學(xué)校，他對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)不由自主地降低，以適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，減少自身與環(huán)境的沖突，而這種做法對(duì)他們的人生也許是致命的。那些高考沒有發(fā)揮好，帶著高考本身帶來的挫敗感，以及一般性高校學(xué)生的身份設(shè)定，再加上一些不稱職的老師所引發(fā)的失望，以及不少身邊同學(xué)放任自流氣氛的帶動(dòng)作用，都容易讓他們?cè)谝粋�(gè)低標(biāo)準(zhǔn)下，自覺“滿意”地度過每一天。正確的做法是只要以名校中檔以上學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，一樣可能變得很優(yōu)秀。而在一個(gè)一流的好大學(xué)，不是說老師都有多牛，同學(xué)們有多聰明絕頂，而關(guān)鍵是有一種彌漫在整個(gè)校園里、每一個(gè)角落中，人人都努力上進(jìn)的氛圍和都有精益求精做好每一件事的標(biāo)準(zhǔn)。比如假期中圖書館、教室、實(shí)驗(yàn)室依然燈火通明，平時(shí)上課課間在品學(xué)樓、立人樓、實(shí)驗(yàn)教學(xué)大樓轉(zhuǎn)換教室時(shí)，到處都是奔忙著的'人，每個(gè)人都毫無時(shí)間觀念地瘋狂學(xué)習(xí)，或參加各種社會(huì)活動(dòng)，或積極準(zhǔn)備著各類競(jìng)賽，談起自己的每一天，同學(xué)們都是特別興奮、特別開心、特別期待的樣子，用完一天的洪荒之力后一回到寢室便倒頭酣睡，但第二天他們又神采奕奕地出現(xiàn)在各種場(chǎng)合。好大學(xué)的學(xué)生總結(jié)起來就是幾個(gè)字：越能干、越努力，越上進(jìn)、越幸運(yùn)，越成功、越珍惜！只要你在這樣一種環(huán)境下成長(zhǎng)，以這樣一種標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，套用一句廣告詞：你的能量就會(huì)超出你的想象！
好大學(xué)最在乎的是學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)力并不是說人人都要成為領(lǐng)導(dǎo)。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)是從19世紀(jì)末西方國(guó)家開始強(qiáng)盛后才大量出現(xiàn)在歐美大學(xué)的教育過程中的，在亞馬遜上可查出有18萬多本與領(lǐng)導(dǎo)力有關(guān)的書，索引也有170多萬條，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力的定義，眾說紛紜、各自表述，但歸根結(jié)底領(lǐng)導(dǎo)力就是比常人有更強(qiáng)的洞見力和運(yùn)用語言的能力，你能聆聽到不同的聲音、能多視角地看待事物、能應(yīng)變隨機(jī)出現(xiàn)的變化，領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的人都有一個(gè)共同點(diǎn)——那就是都有語言天賦，或經(jīng)后天開發(fā)訓(xùn)練出來的語言能力，你能用富有感染力的語言說服周圍的人跟你一起干，甚至更多是動(dòng)員猶豫不決的人跟隨你一起干。
同學(xué)們，人一生從中小學(xué)到大學(xué)的所有學(xué)習(xí)過程主要是培養(yǎng)兩種能力：演繹與歸納的思維能力和閱讀與寫作的交流能力，其本質(zhì)就是“思辨與表達(dá)”能力。人與人的差異，或大學(xué)幾年同學(xué)間的差異，主要不是來自知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)量方面的，而主要是來自思辨與表達(dá)能力的巨大差異，當(dāng)然這種能力本身并不是天生的，都是后天可以培養(yǎng)的，那么如何在大學(xué)中去有意挖掘和培養(yǎng)呢？如何讓這種能力自覺變成一種習(xí)慣、甚至升華為一種標(biāo)準(zhǔn)呢？很簡(jiǎn)單，就是“聽、說、讀、寫”——新四會(huì)的有意識(shí)訓(xùn)練，這里的新四會(huì)是從中小學(xué)學(xué)習(xí)英語的“聽說讀寫”四會(huì)訓(xùn)練中借用而來的。我這里要講的“新四會(huì)”是人們?cè)谑聵I(yè)工作、日常生活中獲取信息、認(rèn)識(shí)世界、智能智慧、情感交流的一種重要手段。
聽——在傾聽與互動(dòng)過程中，如何善于獲取別人的智慧，并多視角看待事物，要避免別人講話時(shí)你無動(dòng)于衷、心不在焉、目光呆滯。說——在準(zhǔn)確表達(dá)思想與情感過程中，如何組織語言感染別人，任何時(shí)候講話有三原則：一是要有自信，你都沒有信心如何讓別的人相信；二是要有激情，有激情才會(huì)感染、感動(dòng)別人；三是如果還有點(diǎn)文采，那就更好了。要克服人多時(shí)不敢講、有領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)威在時(shí)不會(huì)講。其實(shí)，每個(gè)人都能形成自己說話的風(fēng)格和自己的語言體系，在新四會(huì)中“說”是第一位需要強(qiáng)化的。讀——大量閱讀博采前人所長(zhǎng)、博古通今、開闊視野，尤其是在年輕時(shí)對(duì)人文知識(shí)的及時(shí)補(bǔ)充，這會(huì)讓你受用一生，閱讀時(shí)要處理好精讀與泛讀的關(guān)系，因?yàn)檎嬲虻侥阃袋c(diǎn)、讓你茅塞頓開、豁然開朗的好書非常少，這樣的書才值得反復(fù)精讀。寫——在記錄和記憶的回放過程中，如何從千頭萬緒中有條理地整理自己大腦的內(nèi)存和梳理出新的思路來，一個(gè)經(jīng)常自己寫作的人往往都有一個(gè)相當(dāng)高的邏輯思維能力，可惜現(xiàn)在連長(zhǎng)句都很少有人寫了，每天短信倒是發(fā)了不少。我想，只要同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)幾年中有目的、有計(jì)劃去訓(xùn)練自己的新四會(huì)，那你的思辨與表達(dá)能力就會(huì)天天向上，你身上就會(huì)逐漸洋溢出一種自信，并散發(fā)出一種領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)、精英人才的氣質(zhì)，甚至有一種領(lǐng)袖的氣質(zhì)。
同學(xué)們，隨著我國(guó)在世界上地位的快速崛起，這決定了好大學(xué)是時(shí)候大力強(qiáng)化學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)了。我想我們學(xué)校至少可以先從繁榮校園社團(tuán)組織、豐富校園辯論賽、開展閱讀與寫作和演講與口才等活動(dòng)開始，尤其是如何盡快彌補(bǔ)理工科學(xué)生因高中文理分科造成的對(duì)文史哲的缺失。
好大學(xué)往往還具有下面幾個(gè)特點(diǎn)。好大學(xué)的本科生培養(yǎng)都是強(qiáng)化通識(shí)教育，工科學(xué)校更是強(qiáng)調(diào)文理結(jié)合和理工滲透，而研究生則重在專業(yè)教育、是奔著成為專家而去的，好大學(xué)的本科生教育更強(qiáng)調(diào)塑造興趣豐富、人格完整、科學(xué)思辨的通識(shí)人才，而不是把本科生直接培養(yǎng)成專家；好大學(xué)的教師不僅是在學(xué)生釘釘子時(shí)遞上榔頭，更多的是在學(xué)生欣賞風(fēng)景時(shí)及時(shí)為他們打開一扇一扇的窗戶，并告訴學(xué)生可能會(huì)看到些什么；好大學(xué)有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是學(xué)生的深造率都很高，當(dāng)同學(xué)們對(duì)未來還想得不太清楚，甚至迷茫時(shí)，別著急，其實(shí)大多數(shù)學(xué)生在大學(xué)幾年中都不知道自己真正喜歡的是什么，這個(gè)時(shí)候你只要努力去爭(zhēng)取上研究生、爭(zhēng)取出國(guó)深造、爭(zhēng)取短期交流交換，尤其是出國(guó)交換首先把視野打開，這幾件事永遠(yuǎn)都是正確的；在好大學(xué)的校園中，經(jīng)常性的風(fēng)景應(yīng)該是：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們揮汗如雨、各種社團(tuán)的同學(xué)在草坪上席地而坐、老師和學(xué)生在教室里在實(shí)驗(yàn)桌旁自由爭(zhēng)論、教授在自己辦公室的小黑板前手舞足蹈地解惑答疑……
總之，我們成電就是這樣一所有理想、有追求的好大學(xué)，它不僅是一所以電子信息為特色的高水平大學(xué)，而且在中國(guó)近3000所大學(xué)中，它也處在一流的行列。雖然同學(xué)們未來幾年在學(xué)校還會(huì)遇到這樣那樣的問題，還會(huì)有不少不盡人意的地方，但我們大家一直都在努力，現(xiàn)在整個(gè)學(xué)校正走在建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科的路上。
最后，再次感謝同學(xué)們選擇了電子科大！祝福你們！
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