讓愛永駐心中演講稿(精選22篇)
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在當下社會,越來越多人會去使用演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的讓愛永駐心中演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讓愛永駐心中演講稿 篇1
老師們,同學們:
大家好!我是來自八年四班的劉xx,很榮幸今天我能站在這里,那么讓我們直接進入主題:讓愛永駐心中。羅蘭曾經說過:“愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜!倍覀円矐獙凵钌畹挠≡谛闹校瑦墼谖覀兊纳钌,是必不可缺的。
在生活中,無時無刻不在發(fā)生愛的故事:電梯燈壞了不敢坐電梯又因為樓層高而不得不坐,低樓層的'鄰居默默陪著送上去;拎著一大包東西趕車,司機倒車等待;外賣員雪天送外賣,在門口不小心摔了一跤,走后打電話給客戶提醒注意安全。每每聽到這些故事,我的心里便會流過一陣暖流,這告訴我,愛,是溫暖的,可以帶給自己溫暖,也可以帶給別人溫暖。我們要表達愛,讓愛駐于心中。
相信大家在寫作文的時候都寫過這樣的話題吧:下雨天父母冒著大雨來接你,身子淋濕了一大半。沒錯,這確確實實經常發(fā)生,這就是親情的愛,但我今天要講的是另外一件,特別而又平庸的親情的愛。
那是我在公眾號看到的故事。一個老人,年過七旬,在炎熱的夏天,穿著厚重的人偶服在公園里逗人們開心。這是為什么呢?讓一個老人,如此辛苦勞作,他家里的晚輩呢?沒有人照顧他,反而讓他出來工作?經過記者的采訪,我了解到,原來,他是為了給家里得腦瘤的孩子治病,三個孩子都得病了,他不得不用他那老弱的身軀,擔起這個家。當我看到公眾號上放的他脫下人偶服時的照片,那種震撼,那種心酸,心臟都感覺咯噔了一下。他頭發(fā)被汗水沾濕,衣服已經濕透,他的勞累全部寫在了臉上—和他的皺紋一起。但是他日復一日地做著這件事,因為這是父母對孩子血肉相連的愛,他們哪怕再苦再累,孩子永遠在他們心里,孩子永遠是第一位,他們永遠愛自己的孩子。
想了想,我好像沒有結合開頭的名言呢。對于我來說,我發(fā)現(xiàn),愛,帶給了我們光明,帶給了我們溫暖。人世間一切美好的事情,都源于愛。而沒有愛,生命會變的麻木,一切都是沒有意義的,從而變得黑暗。父母愛我們,我們也要愛父母。我們要擁有愛,要讓愛永駐心中。
謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
我想建立在談實際,談身邊,不說空話的基礎上,向大家提出兩個問題:“愛”是什么?我們?yōu)槭裁匆皭邸保?/p>
家庭里的愛,是離我們最近的愛。就我說起,每天一到飯點,我都能聽到廚房中電器開啟和抽油煙機的聲音,聞到的香氣,便知道快要開飯了。母親的辛勤付出,使得家中的一日三餐,房間整理,地面打掃的“程序”都有條不紊地運行,縱然勞累,可“愛”使她不帶有任何的怨言,并無時不刻地闡述著“愛”的內涵。父親的愛是他為工作而流的汗水,是他對我的不倦教誨。學習上遇到困難,他總會耐心地引導我走向答案,引導我走向獨立,學會做人,這里面的每一點每一滴都是“愛”的宣言。
我們能感受到的老師的“愛”!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們中又有幾人可以真正理解這其中的真諦?我們只需為自己操心,負責,而老師卻是為全班同學負責,這其中費了多少心神,花了多少精力,熬了多少時間,試想一下吧,你已呼呼大睡,而老師依舊為我們全班每一位同學批閱著作業(yè),這份嘔心瀝血,默默無聞的愛,何曾少過?不知我們何時可以體味到老師的“愛”。
這其間種種的“愛”,難道不值得我們去回饋,去付出,去感恩,去付諸行動和真心嗎?現(xiàn)在的你,是否早已得出了那兩個問題的答案?
愛是炎炎夏日中的一縷清風,使焦慮的人們內心平靜;愛是狂風暴雨中的一處避難所,使恐懼的人們不再害怕;愛是茫茫沙漠中的'一片綠洲,使迷茫的人們獲得歸宿;愛是漫漫黑夜中的一盞明燈,使自卑的人們重拾信心;愛是茫茫大海上的一座小島,使遇難的人們重獲希望。
讓愛永駐心中,敞開愛的大門;讓愛永駐心中,撐起愛的雨傘:讓愛永駐心中,架起愛的橋梁。
我的演講完畢,謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
大家好!
有一種關懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關懷,從你我的眼里輕輕釋放;這種力量,在你我的指尖悄悄流動。那就是———愛心。
愛心是冬日里的一縷陽光,驅散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田。因為愛心,流浪的人們才能重返家園;因為愛心,疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心,如同世紀之歌渴望被永遠傳頌。也許你會問:愛心是什么?愛心是能夠揚起你生命風帆的激勵,是雪中送炭式的資助,是撫慰你受傷心靈的微笑。但丁曾說“愛是美德的種子”,“愛是理解的別名”泰戈爾這樣理解,“愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜”羅曼.羅蘭如是說。
在人的一生中,每個人也許無法拒絕災難和病痛,但是我們可以在災難和病痛到來之前,將互助儲存,將愛心匯集。我們每個人,也許只是很渺小很微弱的一部分,也許只能奉獻一點點愛心,但倘若我們都行動起來,從身邊的小事做起,那么日積月累,世間將會被愛心灌注,人人都能感受到這份溫暖。獻出自己的一片愛心,從身邊的小事做起,讓你的心靈充滿愛,也讓世界充滿愛。近幾年,我國不斷發(fā)生地震、雪災、旱災等自然災害,但天災無情,人間有愛,全國人民都從身邊的小事做起,奉獻出自己的'愛心,小小的愛心匯聚在一起,溫暖了受災人民,讓他們從悲傷苦難中脫離。
涓滴之水,終能匯流成何。捐贈不論多少,善舉不分先后,只要人人都獻出一點愛,哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個祝福,我們的愛心善舉,也一定能夠匯成愛的暖流。讓我們大家共同把愛心升華為無私的人生情操和生活境界,從身邊的小事做起,讓世間充滿愛!
謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿 篇4
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我是xx年級的xxx,今天演講的題目是:讓愛永遠留在心里。
我有一個問題。你想過什么是愛嗎?何謂愛情?
我上小學的時候,媽媽總是說:“如果我不愛你,我希望你能健康。誰要說你!”電視上經常說“照顧未成年人,照顧老人”。但那時候,我還不知道什么是愛。小時候總以為是掩飾或者強行解釋大人的描述,但是經歷了一些事情之后,我好像明白了什么是愛。
在我們的生活中,總會有人思考這個問題。老人到了會幫忙嗎?這個真的很難。我害怕被勒索。如果我不幫忙,我會受到良心的譴責。但我看到了不同的選擇,他沒有猶豫,他果斷而堅定。去年冬天,路上覆蓋著冰。我正走在去學習的路上。當我過馬路時,我聽到砰的一聲,一個老人下了車。無數(shù)人在看。有些人甚至拿出手機拍下這一幕。地上躺著一個不能動的老人。這時,一個年輕人出現(xiàn)在我的視野里。他們推開人群,扶起了老人。而且,他們的分工很明確。一個人負責拍片和聯(lián)系醫(yī)院,其余人扶老人起來。老人沒有因為及時處理而出現(xiàn)什么嚴重的'問題,但是救了人的小男孩悄悄地離開了。
經歷過這件事情之后,我越發(fā)覺得世界上充滿了愛。我在想這一次我是作為一名冷眼旁觀的路人,下一次我一定爭取做一個見義勇為不求名利的人。其實生活之中充滿了難以計數(shù)的愛,有著老師對我們的愛,爸媽對我們的愛。社會對我們的愛等等。只是我們看的不夠通透,誤解了別人的愛。愛一直都在我們心中,愛一直都在。
我的演講完畢,多謝大家!
讓愛永駐心中演講稿 篇5
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
今日我演講的題目是:《讓愛永駐心中》。
“愛”在漢語中是一個多義的字。它包含了母愛、父愛、友情、親情、感情、博愛以及人對所有事物的根本情感。
愛是人喜歡到很深的程度,并為之付出的感情。愛是人主動給予的或自覺期待的`滿足感和幸福感。愛是人的精神所投射的正能量。
愛是偉大的。一個不經意的動作、一個滿是溺愛的眼神、一個滿心歡喜的表情,這些都是父母的愛。光陰似箭,日月如梭。父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發(fā)都比以前多了許多。盡管他們已經老了,可是他們對于子女的愛,卻不會隨時間的推移而淡去,反而只會越來越濃。餐桌上做好的飯菜,衣柜里整理好的衣服,房間內的一塵不染,都是他們在默默地為我們付出,默默地對我們關愛。他們不求得到我們的回報,只盼我們能健康成長。親情是最偉大的愛!
愛是溫暖的。當你開心時,她為你高興。當你悲痛時,她為你難過。當你憤怒時,她為你憤懣。她在你悲傷無助的時候,給你安慰與關懷。她在你失望彷徨的時候,給你信心與力量。她在你成功歡樂的時候,分享你的勝利與喜悅。在成長的道路上,盡管有坎坷、崎嶇和荊棘,可是有朋友在,就能給你鼓勵,關懷和溫暖。友情是最溫暖的愛!
愛是抽象的,又是具體的。當我們看見老人過馬路,伸出攙扶之手,這不就是愛嗎?當我們看到山區(qū)貧苦的孩子,捐出自我的零花錢,這不就是愛嗎?當別人做錯了事,我們一笑而過,原諒了他;當別人取得成功,我們由衷祝福,并為之開心;當別人遇到挫折,我們給予幫忙,并支持關懷……這一切的一切不都是愛嗎?親人間的敞開心扉、朋友們的友好互助、陌生人的援助之手,都能讓我們感到愛。
心中有愛,就有陽光;心中有愛,就有芳香;心中有愛,就有期望。讓我們行動起來,將愛融入到生活的點點滴滴中,讓愛永駐心中!
我的演講完畢,多謝大家!
讓愛永駐心中演講稿 篇6
親愛的老師和同學們:
大家好!
愛是如此抽象,同時又如此具體。當你卸下媽媽沉重的背包,給朋友一份真摯的祝福,給鄰居一句深情的問候,你心里就有了愛。
讓友誼永遠留在我心里。什么是友誼?是鐘子期俞伯牙的山川斷琴祭友嗎?馬克思和恩格斯幾十年來一直同舟共濟;蛘。也許是F4溫暖的《第一時間》,是久違的朋友見面時的問候,是患難之交。但無論多么偉大或者平凡的友誼,依然重要。
讓友誼永遠留在我心里。敢問什么是親情?是母愛的溫柔還是父愛的嚴厲?或者,也許她只是滿文軍的《認識你》的歌,陳紅的《;丶铱纯础返母,旅途之外的未接電話,母親節(jié)一束美麗的康乃馨,一句關心的話,或者大雨中撐起的晴空。但是,無論親情是濃是淡,它無時無刻不在你身邊,把你的生活和我的生活裝飾的漂漂亮亮,親情永遠在我心里。
讓愛永遠留在我心里。何謂愛情?在一起幾十年的是楊過和小龍女。是《梁!罚蔀楹,梁山伯與祝英臺的`悲壯永恒之歌嗎?或者。也許只是情人節(jié)的一朵玫瑰,逆境中的一種深深的安慰感,或者只是真誠的牽手,但無論唱愛情的流行歌曲多么動聽,無論多么銷魂,讓我們永遠把它留在心里。
愛情是一場小雨,滋潤著焦慮的心。愛情是一陣風,吹走了委屈和煩惱。愛是照亮黑暗旅程的一盞明燈。讓愛情永遠留在心里,心里的玫瑰也不會凋謝。
讓愛永駐心中演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學:
關于愛,我相信大家并不陌生,這個字也包含了許多含義。可是在我們的身邊,總會有人抱怨自己沒有愛,自己所處的環(huán)境沒有愛。那么我要重新問大家一個問題:到底什么是愛呢?愛在何處?
我相信大家都看到過類似這樣的新聞:一位母親在地震中為還在襁褓中的孩子撐起一片天空,發(fā)生車禍時緊緊擁抱孩子不愿放手的父母……看到這些,我們總會感嘆一句,這就是愛啊!可是大家有沒有想過,我們的身邊就有一些微不足道的愛,一直陪伴我們,伴隨我們一起成長。
我的外婆是一位60多歲的老人。我每天回家都能嘗到美味的佳肴,這些都是外婆親手做的。正是因為這些美味的佳肴使我在家里都能保持良好的心情。有一次我回家,和往常一樣吃飯,和家人一起聊天。就是這樣再平常不過的事,剎那間我看到了外婆,外婆的眼中是說不盡的慈祥和寵愛。那一瞬間我想,我與這個陪伴了我十三年的老人,不知道從什么時候起,我們之間的交流少了,我們之間的話題少了。曾經是她牽著我奔跑,如今我仍在奔跑,而她卻步履蹣跚走不動了。我們之間漸行漸遠,她從和我一起前行,變成了在我背后默默用目光注視著我,默默地做著她力所能及的事支持我。我意識到,我留給外婆的或許只是一個背影,可她給我的卻是她的全部。我們或許從來沒有想過,家人為了給我們準備一頓好飯好菜,花了多少時間精力去鉆研我們的喜好,為了讓我們在夢想面前多一份選擇的機會,多么努力的工作賺錢。那一次,我從外婆的眼神中讀懂了愛,在外婆的菜肴中嘗出了親情的味道。其實愛很簡單,它或許只是慈祥的目光,一頓美味的菜肴,一句簡單的問候,一句嚴厲的'責怪,一次語重心長的談話,但這些都是愛。愛,由大愛和小愛組成,大愛亦是由小愛組成,小愛卻是填充了我們整個生活。
在我們的生活中,愛隨處可見。它是一份支持,一份鼓勵,一個擁抱,一個微笑。愛,很普通卻也很偉大。它或微不足道卻令人感到溫暖。它填充著我們的生活,正是因為這令人溫暖的愛,生活才會充滿快樂,在面對艱難險阻時,我們才不會畏懼。在這里,我呼吁大家,珍惜你身邊的每一個人,每一份愛,他們都是這世間不可多得,獨一無二的珍寶。
你的一個不經意的舉動或許能夠改變別人的一生,讓愛永駐心中,讓愛填滿世界,讓這個世界因為我們的努力變得更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸今天能在這里與大家相見,站在演講臺上演講,今天我要演講的主題是讓愛永駐心中,化解生活中的一切矛盾。
愛是什么?愛包括很多種,如:老師的愛、父母的愛、同學的關愛……老師的愛是仿佛被那美麗的玫瑰花刺傷一樣的愛,老師的愛就是在你受傷時第一時間為你包扎傷口,在你做錯事時,會用教鞭一邊打你,一邊幫你糾正這個錯誤,雖然打你時你會感到很痛,但是痛在你身,疼在老師的心上,老師的愛有時會讓你感到無比感動,但有時卻也會讓你感到刺痛,這就是老師對你的愛,你不要因為被老師打了以后,就感到無比的憎恨這位老師,恨這門學科,但其實老師的心里也是很痛的,沒有哪一位老師會不關心自己的學生,也沒有哪一位學生會真正的去恨自己的老師,所以,讓我們一起關愛老師,不要讓老師感到有很大的壓力,更不要讓老師對你感到徹底的失望,這就是愛,愛是相互的,更會永遠傳遞下去。
父母的愛又是什么呢?也許你們認為自己從來都沒有感受到過父母的愛,而你們感受到的只是父母給你們施加的壓力,一味的打罵,其實這并不是父母真正的本意,父母給你們施加壓力是為了讓你們的將來比現(xiàn)在更好,管教你們,打罵你們,是為了讓你們的未來比現(xiàn)在的自己更出息,更有教養(yǎng),現(xiàn)在的你們也許會恨自己的.父母,可到將來,你會感謝你的父母當初對你的嚴加管教,讓我們一起來感謝父母,并對父母說一句,“爸爸媽媽,謝謝你們,你們辛苦了!边@就是愛,愛是相互的,是美好的,是會永遠傳遞下去的。
那么同學的愛又是什么呢?說到同學的愛,有些人可能會認為同學之間的愛就是男女之情,其實并不是的,這種愛是同學之間最純潔的友誼,同學對你的愛就是在你最需要幫助時,及時給予你幫助,可能你們身邊沒有這樣的同學,他們給予的幫助也許很小,很不起眼,但是那就是我們最寶貴的回憶,讓我們一起把愛傳遞吧!
愛是美好的,愛是刺痛的,愛是寶貴的,愛也是相互的,你愛老師,愛父母,愛同學,反之他們也都會愛你,這些愛還需要我們去發(fā)現(xiàn),去傳遞,讓愛永駐心中。
讓愛永駐心中演講稿 篇9
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“讓愛永駐心中”。
因為愛著,所以記得。——題記
迷惘
搜索著過去的記憶,卻發(fā)現(xiàn)自己失去了他們。原來那些自己認為很深刻的事,現(xiàn)在卻遺忘了。
我有些迷惘。時光飛逝,我卻好像什么都沒有收獲,過去的時光對我來說就像一張最珍貴的畫卷,而我卻粗心的弄丟了它。頹然坐下,懊惱地扯著頭發(fā),卻突然想起了一件事。
憶起
那是一件很小的事情,不知為什么記得。一年夏天,爸媽教我騎車。騎車的要領我都記住了,爸爸也示范了,可我就是學不上。一次次跌倒,媽媽也一次次地鼓勵我站起來。父親好像有些不耐先走了。我心里有些憎恨他的離開。那一天,車沒學會,我有些沮喪地回家了。在家里的桌上卻看到了一些紗布,一瓶紅藥水和一張紙條,上面寫著:“上一些藥水,免得發(fā)炎。”回身對上父親關懷的目光,我領略了父親的.害羞和對我的愛。
收藏
打開了記憶的閘門,一件件小事憶上心頭,才發(fā)現(xiàn)自己原來記得如此的多,而那些以前自己認為重要的事卻忘了。這是為何?暮寢而思之:原來那些事雖小,卻充滿了愛,它們也因為浸透著愛而有價值。
拿一塊媽媽買的餅干,喝一杯爸爸泡的茶,才發(fā)現(xiàn);因為愛著,所以記得。今天我收獲了唯美,因為我找到了記憶的色彩,雖樸實無華,卻彌足珍貴,我會將它永遠收藏在記憶的錄像中,不斷回放。
愛,無處不在,許多事都值得收藏。
謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿 篇10
親愛的老師和學生們:
大家好!
我今天演講的題目是“讓愛永遠留在我心里”。
遺失
搜索過去的記憶,卻發(fā)現(xiàn)我失去了它們。原來,那些我以為深刻的東西,已經忘記了。
我有點迷茫。時間過得很快,但我似乎一無所獲。過去的時光對我來說就像一幅最珍貴的畫,只是我不小心弄丟了。頹然坐下,懊惱地扯著頭發(fā),突然想起了什么。
紀念
那是一件小事,我不知道為什么會記得。一年夏天,我父母教我騎自行車。自行車的要領我都背過了,爸爸也示范過,就是學不會。我媽在一次又一次的摔倒后鼓勵我一次又一次的.站起來。父親似乎有點不耐煩先走了。我心里討厭他的離開。那天車沒學會,回家有點失落。在家里的桌子上,我看到一些紗布,一瓶紅藥水和一張紙,上面寫著:“涂點藥水,以免發(fā)炎!被仡^看著父親關懷的眼神,我體會到了他的羞澀和對我的愛。
募捐
我打開記憶的閘門,記起了每一件小事,卻發(fā)現(xiàn)我記起了那么多,卻忘記了以前認為重要的事。這是為什么?黃昏時的思考:那些東西雖小,卻充滿了愛,也因為浸透了愛而有價值。
拿著媽媽買的餅干,喝著爸爸泡的一杯茶,才發(fā)現(xiàn);因為我愛,我記得。今天,我獲得了唯美,因為我找到了記憶的顏色。雖然不做作,但是珍貴。我會一直收藏在記憶的視頻里,不斷回放。
愛情無處不在,很多東西值得收藏。
謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿 篇11
親愛的老師和同學們:
大家好!我今天演講的題目是“讓愛永遠留在我心里”。
愛情就像一杯熱茶,冷了就溫暖人心。愛情就像一句問候,在人難過的時候安慰人。
從出生到說話,從無知到青春到成年,我們中間誰不是在愛情中長大的?
孟子說:“人有四心:惻隱之心、羞恥之心、順從之心、是非之心!边@概括了戀愛的心理。但是,這些只是單調的人際間的愛,不是我想說的。
從出生開始,我們就看到了世界的荒涼和繁榮。白天,太陽總是溫暖地照耀著世界上的每一個生物,不管它的大小。在漆黑的夜晚,月亮以同樣的溫柔對待世界上的'每一個地方。我們是一種生物。同理,自從我們來到這個世界,我們就被這個世界的愛所包圍。世界的愛并不意味著愛我們,并向我們展示所有的美好。茂密的森林,藍天和完美的云彩。
在我看來,這個世界不一定要這樣,它付出一切只是為了讓我們看到一面,而這一切都是為了這個世界好?答案是否定的,人類的生活再美好,受益的也不是這個世界。宇宙萬物隨時都會發(fā)生變化。如果一開始世界很臟,我們可能會認為這沒關系。但正是因為對世界的熱愛,我們才能享受這一切。
不僅是人類,這個世界也需要被愛,渴望被愛。讓愛留在心里,愛這個世界。
我的演講結束了,謝謝!
讓愛永駐心中演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
說起“愛”,我們并不陌生。師生之間,親人之間,朋友之間,鄰里之間,甚至素不相識的陌生人之間,都有愛的蹤影。羅曼·羅蘭曾經說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蓖瑫r生活中也不是缺少愛,而是缺少體驗。所以透過我的視線,我發(fā)現(xiàn)愛就在我們的身邊。
在學校,同學們在你生病的時候,對你的關心、照顧和安慰。在家里,家長會批評我們,教導我們。在社會上,馬路邊看見有老人或者是盲人要過馬路的時候,主動扶一下。這些都是愛,我們不僅需要照顧,也要有人教導,更需要去愛別人。在世界上,每個人都需要別人的幫助,每個人都需要愛,只有當對別人付出了的時候,別人才會付出他們的愛,因為愛是人與人之間的紐帶,只有把愛處處散播,生活才會變得更加美好!
自古以來提倡愛人,對待事物要用愛!凹鎼鄯枪ァ辈徽菒鄣暮诵膯?愛往往比其他的方式更容易去解決問題,更容易實現(xiàn)目標,且不會有負面影響。
身為初中生的`我們,也算得上是半個知識分子了,我們也要用自己的愛去幫助別人關心我們身邊的其他人,我們不能一味的生活在別人對我們的關心和呵護之間,我們不能自私只愛自己。就像在家里父母對我們的關愛只增不減,他們用自己的行動傳遞著對我們的愛,可是現(xiàn)在的我們又只對他們付出多少呢?是否也曾嘗試著去付出呢?不過現(xiàn)在沒有也不要緊,從現(xiàn)在開始就把愛的種子埋葬在心里,讓它不斷長大,最后向父母付出我們的愛。
把愛永駐心中并不是一張空頭支票,更多的是實際,但是如果心中沒有愛的話,那便永遠不能去付出,更不能得到別人對你付出的愛。所以讓愛永遠在我們心中成長,讓自己的行動去證明心中愛的存在,我們一起成長!讓愛永駐心中!
讓愛永駐心中演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
感謝大家能夠在這烈日炎炎的天氣下來聽我演講!
我今天要演講的主題是“讓愛永駐心中”。在開始我的演講前,我先給大家講個故事:在馬路上上演了這么一幕,一位年邁的老人蹣跚的`走在馬路上,側面突然閃現(xiàn)出一輛緩緩而來的路虎,并向老人不斷的打著喇叭,絲毫沒有要給老人讓路的意思,就在人們的眼睛都在看著這輛路虎并為老人擔憂的時候,一輛哈雷摩托車擋在了汽車的前面,給老人開路。
聽完這個故事想必大家心里有一定的看法,生活中,“摩托車”這樣的人并不多見,當我們面對這種情況時,大多數(shù)人選擇了逃避,不敢為自己制造麻煩,他們的想法是大多是一致的——多一事不如少一事。
但在這“邪惡”的力量之上,還隱存一股正義,而在這個事例中摩托車車主就是這股隱存的正義,當所有人在為老人擔憂的時候,他用行動證明了一切,在當周圍的路人為他竊竊私語為他鼓掌的時候,他默默地離開了。難道我們生活中不正是缺這種正義嗎?
那些無恥的人類啊你們到底是怎么想的?你們的良心都被狗吃了嗎?今天你們糟蹋別人的真心,明天別人就會來糟蹋你們的真心!
我們作為現(xiàn)代人,難道不應該學習摩托車車主的那種精神嗎?雖然做不到那種不顧危險的行動,但從小事做起還是可以的吧!讓我們攜手共創(chuàng)未來,讓愛永駐人們心中!謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿 篇14
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好,今日我演講的主題是——讓愛永駐心間。
其實剛明白這個演講主題的時候,我思考了很久,愛是什么呢?
愛就像是一縷照射在冬日的陽光,讓貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛又像是是一泓出此刻沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的期望;愛還像是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。愛,永遠存在于這個世間。
其實世間有太多種不一樣的愛,首先我們就來講講伴隨著我們從小到大,與我們的生活形影不離的愛——親情。親情是一種濃厚的愛,血溶于水的愛。它也許是母親喋喋不休的嘮叨,也許是父親偶爾嚴肅的臉龐與訓斥,父母的愛在我成長道路上又給予了我多少數(shù)不清的`關心與愛護呢?還記得,我小時候身體很弱,經常生病,所以父母就經常在無數(shù)個寒冷的夜晚中?不辭辛勞的帶我去醫(yī)院,到了醫(yī)院后,就診時的我總能看到父母臉上不知是因為擔心我的病情還是因為著急送我到醫(yī)院所流出的絲絲汗珠,而在那一刻,我感受到了父母對我們深沉的關愛與愛護,也明白了父母對我們的親情是多么的偉大,多么的無私。而我們也應當懷著同樣的愛去感恩他們,回報他們。這是世間最深刻的愛……
再來說說離我們的的生活最近的一種愛,友情。友情是一種純真的愛。下一刻,我們都不曾明白會遇見誰;下一刻,我們也都不曾料想到會失去誰。但有些東西卻能同我們相伴永遠,那就是友情!叭松靡恢鹤阋!”這該是對友誼的可貴之處的詮釋吧!高山流水茫茫人海,相遇便已是一種緣分,相識相知更是難得。鐘子期與俞伯牙的故事相信大家也都有耳聞,友情促使他們走過了一段完美的歲月。以至于之后伯牙在失去知音時,毅然摔琴拋棄最愛,只因這世間再無懂得他之人。知音已不在,琴兒彈給何人聽呢?高山流水則是他們友情的產物,時間讓那合奏的天籟如同美酒般越發(fā)的醇美,香飄千里,經久不息!
之后就是伴隨著我們學習生涯中的愛——師恩。師恩是一種博大的愛。教師的愛,如太陽般溫暖,如春風般和煦,如清泉般甘甜。這種愛是人世間最嚴肅的愛。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是教師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是教師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。所以我們每個人都應當懷揣一顆感恩之心,懷揣的這份愛感激教師教給我們豐富的知識,感激教師教給我們學習的方法。更感激教師教給我們做人的道理。
愛是世界上最美麗的事物,它讓疲憊的生命充滿活力,讓脆弱的生命得以安全,讓瀕臨死亡的生命獲得重生。愛也是一個創(chuàng)造奇跡的字眼,讓我們將愛珍存在心里吧。
我的演講結束了,多謝大家!
讓愛永駐心中演講稿 篇15
各位老師,各位同學:
大家好!我是xxx。這次演講的三個話題都有我的一段故事,但我最想和大家談談的是讓愛永駐心中。
在座的同學都是00后,有人說00后的我們自大囂張、脾氣暴躁、以自我為中心,是一群很社會的孩子?晌覅s認為我們自信、可愛,果敢,純真,善良,創(chuàng)新……最主要的是我們的愛不虛偽,最真實。
愛是一個意義很寬泛的字,愛,愛什么?愛老師、愛朋友、愛玩、愛學習、愛音樂、愛跳舞……但,今天我想說的是愛父母。
最近,我媽總說我像個刺猬,動不動就說不要吵,煩不煩。‰y以靠近,難以溝通。她甚至開始質疑我對父母是否還像過去一樣深愛。在她對孩子處于青春期,想要逆反而苦惱的同時,我也有些郁悶。愛,怎么會不愛呢?只是我不知如何表達,父母沒有體會到罷了。相信你們也和父母說過“我愛你”。
隨著歲月車輪的滾動,我們從呀呀學語,蹣跚學步開始,就有了這種愛的支持與鼓勵,從初懂人事,就有父母的諄諄教導。
我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋,是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白發(fā),是否感覺到父母有時的力不從心、是否知道父母看著孩子成長的欣慰、是否認識到父母的老去以及我們肩上承擔的一份責任,是否知道父母看著孩子成長的欣慰,是否認識到父母的老去以及我們肩上多承擔的一份責任。歲月不饒人,但他們的愛沒有變,他們的愛依然是那樣的無私而不求回報。
世界上最珍貴的是“在此時”的幸福,而最暖人的話語,不過是“我愛你”。最后,我要說的是,讓愛永駐心中。
世界很大,我們會對很多事情無能為力。誰的生活都不是一帆風順的,重要的`是你怎么去看待。當壞事降臨,不要一味地浪費時間自怨自艾,不停地埋怨生活的不公。有時,眼睛看到的東西,并不是它實際的樣子。任何事都有兩面性,只要你用心去感受。塞翁失馬,焉知非福,如果事與愿違,請相信命運一定另有安排。你遇到的每一個人、每一件事都不是偶然,無論是好是壞,他們都將是你成長路上的臺階,幫助你變成更好的人。以平和的心態(tài)對人對事,不因幸運而忘乎所以,也不因不幸而垂頭喪氣。時間久了你會發(fā)現(xiàn),自己身上有了一種氣質,能吸引更多積極向上的人和事。曾聽過這樣一句話:當你在錯過月亮時哭泣,那么你也將錯過群星。請相信,一切都是最好的安排。盡量少為已經發(fā)生的事后悔,永遠挺胸抬頭向前看。
讓愛永駐心中演講稿 篇16
親愛的教師、同學們:
大家好!
今日我演講的題目是“讓愛永駐心中”。
愛就像一杯熱茶,在天寒地凍的時候,溫暖人心;愛就像一句問候語,在悲痛難過的時候,安慰人心。
從出生到說話,從無知到青年,再到成年,我們中有誰不是在愛中長大的?
孟子說:“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心!边@概括了愛的心理學。然而,這些只是單調的,是人際間的愛,這不是我要說的。
從出生開始,我們就看到了這個世界的荒涼和繁榮。白天,陽光總是溫暖地照耀著世界上的每一種生靈,無論大小高低,都不被忽視。在黑暗的夜晚,月亮對待世界的每一個地方都是一樣的柔軟。我們是生靈中一種,同樣的道理,自從我們來到世上,就被世界的愛所包圍,世界的愛并不吝嗇地愛著我們,把所有完美展現(xiàn)給我們。茂密的森林,湛藍的天空和無暇的`云彩……
在我看來,世界不必這樣做,它付出一切只為向我們展示最好的一面,而這一切對世界有什么好處嗎?答案是否定的。無論人類的生活多么完美,受益的不是世界。宇宙中的一切,隨時都會改變。如果世界一開始就很臟,我們也許會覺得沒有關系。但正是因為世界的愛,我們才能夠享受這一切。
所以,讓我們從此刻開始,好好地愛這個世界吧。僅有愛上這個世界,才能更好地保護這個世界。
不僅僅是人類,這個世界也需要被愛,也渴望被愛。讓愛永駐心中,熱愛這個世界吧。
我的演講稿完畢,多謝大家!
讓愛永駐心中演講稿 篇17
親愛的教師、同學們:
大家好!
愛是那樣的抽象,同時又是那樣的具體。當你幫母親卸下沉重的背包時,給朋友一句真誠的祝福時,給鄰居一聲情切的問侯時,你的心底就已有了愛。
讓友情在心中永駐。試問友情是什么?是鐘子期與俞伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思與恩格斯之間幾十年的風雨同舟?還是……也許它是F4一首溫暖的《第一時間》,是朋友見面一聲久違的問候,是急難中朋友的一只手。可是無論友情多偉大或者多普通,它仍然是重要的。
讓友情在心中永駐。敢問親情是什么?是母愛的`溫柔,還是父愛的嚴厲?或者,也許她只是滿文軍的那首懂你,陳紅的那首《;丶铱纯础罚锹猛就饽莻思念的電話,是母親節(jié)那天一束美麗的康乃馨,是一句關切的叮囑,或許是大雨中撐起的一方晴空吧。但無論親情是濃是淡,它每時每刻伴隨著你,把你我的生活裝點的絢麗多姿,親情同樣永駐心中。
讓感情在心中永駐。請問感情是什么?是楊過與小龍女幾十年的不離不棄?是梁山伯與祝英臺化蝶的悲壯和千古傳唱的《梁!?還是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰,是患難中的一句深情安慰,或許只是一次真誠的牽手吧,但不管流行歌曲把感情唱的多么美,不管多么令人神往,還是讓如今的我們將它永駐心中。
友情,親情,感情三股愛的風在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪,沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣,讓我們珍惜身邊的愛。
愛是一點雨,滋潤焦躁的心靈,愛是一陣風,吹走不平與煩惱。愛是一片光,照亮黑暗的征途。讓愛永駐心中,心中的玫瑰才不會凋謝。
讓愛永駐心中演講稿 篇18
親愛的老師、同學們:
大家好!很榮幸能站在這里給大家演講。我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
愛是那樣的抽象,同時又是那樣的具體。當你幫母親卸下沉重的背簍時,給朋友一句真誠的祝福時,給鄰居一聲親切的問候時,你的`心底就已有了愛。
讓友情在心中永駐。試問,友情是什么?是鐘子期與俞伯牙的《高山流水》,斷琴祭友?是馬克思與恩格斯之間幾十年的風雨同舟?還是……也許它是F4的一首溫暖的歌曲,是朋友見面時的一聲久違的問候,是患難中朋友伸出的一只手。但是,無論友人有多偉大或多普通,它都是極為重要的。
讓親情在心中永駐。敢問,親情是什么?是母愛的溫柔,還是父愛的嚴厲?或者,它也許只是滿文軍的那首《懂你》,陳紅的那首《;丶铱纯础,是旅途中那個思念的電話,是母親節(jié)那天的一束美麗的康乃馨,是親人間的一句關切的叮囑,或許是大雨中撐起的一方晴空吧。但,無論親情是濃是淡,它每時每刻伴隨著你我,把我們的生活裝點得絢麗多姿。
讓愛情永駐心中。請問,愛情是什么?是楊過與小龍女幾十年的不離不棄?是梁山伯與祝英臺化蝶的悲壯和千古傳唱的《梁祝》?還是……也許它只是情人節(jié)的一只紅玫瑰,是患難中的一句深情安慰,或許只是一次真誠的牽手吧!但,不管流行歌曲把愛情唱得有多美,不管多么令人神往,還是讓我們將這份美好憧憬永駐心中。
友情、親情和愛情,三股愛的風在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪。沒有愛,生活將變得索然無味、了無生趣,讓我們學會珍惜吧!
愛是一點雨,滋潤著焦躁的心靈;愛是一陣風,吹走不平與煩惱;愛是一道光,照亮黑暗的征途。讓愛永駐心中,心中的花兒才不會凋謝!我的演講到此結束,謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿 篇19
老師同學們:
大家好!
今天,我演講的主題是“讓愛永駐心中”。
“愛”是自己以來人們討論得最多的話題,有作家寫“愛,”有哲學家誦“愛”,愛的種類有很多,而在生活中也處處充滿愛,《詩經》第一章歌訟了男女之間地粹而真誠的愛情,愛是生活中同學間的互相關愛;是師生間的關懷;是陌生人的關心;是父女與子女間血濃于水不可代替的愛。
愛,溢于言表。
在生活中我們不經常表達愛,即使我們內心明確的知道愛的存在,我們也不會說出口。例如我們與父母彼此之間的愛,我們都知道,父母對我們深沉的愛,我們對父母不可代替的愛,但我們不會說出口,會覺得害羞,說不出口,哪怕在特殊的節(jié)日里,在我們收到禮物或送出禮物時,也很難說出一句“我愛你”。愛是難以言喻的.,需要我們慢慢做準備,慢慢接受,但時間不會給你太多準備的機會,人越到年紀大了,愛就很難被說出口,很多時候,在嘴邊還沒有說出的話,時間就如白駒過隙般逃走,想要說的話再也沒有人聽了,到了那時,后悔也沒有辦法,想要說出的愛永遠留在了自己心中,所以我們更要大聲說出愛,表達愛,感受愛!讓愛永駐心中!
隨著生活節(jié)奏變快,生活壓力變大,大家的生活中,好像只有自己,取而代之愛的是冷漠的保護色,大家沒有時間,沒有精力去表達愛,這使每個人的熱情都被掩埋,也使熱情進一步消退,使心中的愛更加暗淡無光。然而愛消失了嗎?并沒有,愛不會消失,只是冷漠的保護色讓它不再那么耀眼,所以我們要讓愛更加光明,每個心中充滿愛,國家將充滿光明!社會將更加和諧!生活將更加美好!讓愛永駐心中!
謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿 篇20
親愛的老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目為《讓愛永不消散》。
愛就像一杯熱茶,在天寒地凍的時候,溫暖人心;愛就像一句問候語,在傷心難過的時候,安慰人心;愛就像一句批評,在無知犯錯的時候,憾人心扉。
孟子說:“人有四心——惻隱之心,羞恥之心,辭讓之心,是非之心!边@句話概括了愛的心理學。然而,這些只是單調的,是人際間的愛,這不是我要說的愛。
從出生開始,我們就看到了這個世界的荒涼與繁華。白天,陽光總是溫暖的照耀著世界的每一種生靈,無論大小高低,都不會忽視。夜晚,月亮待世界的每一個角落都是一樣的柔軟。我們是生靈的一種,也被這個世界的愛包圍著,世界的愛并不吝嗇地愛著我們,把所有的美好展示給我們。
愛并不是掛在嘴邊上,應該是在現(xiàn)實中實現(xiàn),多一些保護,少一些破壞,F(xiàn)在的世界處處都是傷疤。被污染的水,逐年增加的'瀕危動物,越來越少的森林和逐漸沙化的土地。我們的罪行已經被揭露了,但只有極少數(shù)的人停了手,去懺悔自己的行為。即使我們看到了這樣的變化,改變了自己的行為,也不過是為了自身的利益并沒有打算去愛這個世界。
所以,讓我們開始好好愛這個世界吧,只有愛上這個世界,才能更好的保護這個世界。
不僅僅是我們,這個世界也渴望被愛,讓愛永不消散,熱愛這個世界吧。
我的演講完畢,謝謝大家。
讓愛永駐心中演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
從我們到這個世界上開始,我們就開始接受別人對我們的愛,爸爸媽媽對我們的呵護中,爺爺奶奶的疼愛,親戚朋友對我們的關心,這些都是對我們的愛。
自古以來,提倡愛人,對待事物要用愛,愛,能使事物變得美好;
愛,能使一個人得到鼓勵;
愛,能使一個人在無助時,去學會堅強;
愛,能使一個人,一個家庭,一個國家,甚至到一個社會,都會變得和諧;
愛,能使更多的人學會去愛。古人云:“兼愛非攻”這不正是愛的核心嗎?愛,往往比其他的方式更容易去解決問題,更容易實現(xiàn)目標,且不會有負面影響。
愛,不是要我們掛在嘴上,更多的'是去行動,讓愛常常在自己的心中,不輕言放棄,讓愛從小伴隨我們成長,讓自己的愛能夠制造出更多的愛。
身為高中生的我們也算得上是半個知識分子了,我們也要用自己的愛去幫助別人,關心我們身邊的,我們不能一味的生活在別人對我們的關心和呵護之中,我們不能自私,只愛自己,在家里,父母對我們的關愛只增不減,他們用自己的行動傳遞著對我們的愛,可是,現(xiàn)在的我們又只對他們付出多少呢?是否也曾嘗試著去付出呢?不過沒有也不要緊,從現(xiàn)在起把愛的種子埋葬在心里,讓它不斷長大,最后向父母付出我們的愛。
在學校,同學在你生病的時候對你的關心、照顧和安慰,這些都是愛,在別人眼里對我們付出愛的時候,我們也要付出自己的愛,讓別人也能體驗到有愛的快樂。
在社會中,比如在馬路邊看見有老人或者是盲人要過馬路的時候,主動地扶一下。在社會中,每個人都需要別人的幫助,每個人都需要愛,只有當對別人付出了的時候別人在、才會付出他們的愛。
把愛永駐心中,并不是一張空頭支票,更多的是實際。但是如果心中沒有愛的話那便永遠不能去付出,更不能得到別人的對你付出的愛。
所以讓愛永遠在我們的心中成長,讓自己的行動去證明心中愛的存在,讓愛伴我們一起成長。
讓愛永駐心中演講稿 篇22
親愛的老師們、同學們:
大家好!
我是xxx,今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
“愛”在字典里所能代表的,僅僅是一個冰冷的字。但在現(xiàn)實中,它卻是極負有感情色彩的。愛的種類繁多,這其中之一便是“萍水相逢”的愛。
平凡的周五,下著平凡的瓢盆大雨。一粒粒雨滴打在路人的傘上,一時竟格外喧囂。原本想著在不久后便能回到家的那顆跳動著的心,因為沒帶雨傘,一下子便被澆透了。于是乎只好認命般的掩著頭向雨的懷抱中沖去。跨出校門,走到約定之地,卻空無一人。
雨,越下越大,仿佛在下一刻便要將我變?yōu)橐恢豢蓱z的'落湯雞?捎陞s在剎那間停止了,是上天悲憫?還是我過于幸運?都不是,昂頭便發(fā)現(xiàn)了一把雨傘。這雨傘不大,剛好能將我和她保護住。“你沒帶傘嗎?家里人也沒來接啊,剛好我家長也沒來,你就和我一起等等吧!睖睾偷恼Z氣,瞬間將我身邊的寒氣都趕走了,且直奔我的內心!爸拔乙泊中臎]帶傘過,那時也有人為我撐了一把傘,我覺得這種舉動很溫暖,便繼承了下去!币驗榱苓^雨,所以想為別人撐傘。
悵惘間,我的家長已經到來。揮手道別,不留下姓與名。萍水相逢便是緣,那便坦然收下這份情。如若人人都做出善意的小舉動,那便可以讓愛,永駐心中。
我的演講結束了,謝謝大家!
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