教輔資料自查自糾報告

　　隨著社會不斷地進(jìn)步，大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的教輔資料自查自糾報告，希望對大家有所幫助。

教輔資料自查自糾報告1

　　教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開展教材、教輔資料自查自糾的通知和有關(guān)規(guī)范義務(wù)教育階段中小學(xué)教輔材料征訂發(fā)行管理工作的通知(此處還真是省了不少字)文件精神，我校立即召開全體教師會議，傳達(dá)落實(shí)此精神。并對本校教輔材料使用情況進(jìn)行認(rèn)真自查�，F(xiàn)自查如下：

　　一、無論是學(xué)校還是教師個人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。學(xué)校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。(此處又省了不少字)本著學(xué)生個人志愿,自主選擇.由學(xué)生自行到新華書店購買.且嚴(yán)格執(zhí)行了每學(xué)科一本的規(guī)定，并把教輔材料的'使用納入了教學(xué)管理之中，由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學(xué)生家長比較滿意。

　　二、提高認(rèn)識，為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，我校從學(xué)校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。

　　三、禁止個人書商進(jìn)校推銷輔助教材。

　　四、(此處不得不省很多很多字)

　　今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實(shí)做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

教輔資料自查自糾報告2

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)甘肅省新聞出版廣電局《關(guān)于開展中小學(xué)教輔材料專項(xiàng)治理工作的通知》精神，規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)校教輔材料監(jiān)督管理和使用，減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，以法治校，依法執(zhí)教，力求辦人民滿意的教育，我校迅速召開了全體教職工大會，落實(shí)通知精神，隨后根據(jù)縣教體局相關(guān)要求有計劃地對教輔材料的管理和使用進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，認(rèn)真開展教輔材料專項(xiàng)檢查行動，切實(shí)做到保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)、凈化校園環(huán)境、糾正行業(yè)不正之風(fēng)，規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為，加強(qiáng)師德師風(fēng)和教育行風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教輔選用監(jiān)督管理，為未成年人健康成長營造良好的社會文化環(huán)境。

　　二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為保證教輔材料管理專項(xiàng)整治工作的順利開展，學(xué)校特成立了由校長xxx為組長，副校長xxx、xxx、xxx為副組長，各年級組長和各處室負(fù)責(zé)人為成員的教輔材料管理專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行校長負(fù)總責(zé)，分管副校長具體負(fù)責(zé)，層層建立責(zé)任制的辦法，加強(qiáng)對教輔材料的監(jiān)管，把教輔材料監(jiān)管工作納入教職工師德師風(fēng)建設(shè)和班主任目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容，實(shí)行一票否決，切實(shí)維護(hù)學(xué)生和家長的利益，辦人民滿意的教育。

　　三、廣泛宣傳發(fā)動，切實(shí)統(tǒng)一思想認(rèn)識

　　學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作，制定了《xxx小學(xué)校教輔材料管理專項(xiàng)整治工作方案》，在學(xué)校例會上組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了省、市有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料管理的有關(guān)文件精神，讓大家充分認(rèn)識征訂和購買過散、過濫、過亂的教輔材料嚴(yán)重違背黨和政府的惠民政策和收費(fèi)政策，增加了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不利于學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，不利于發(fā)揮教師在教學(xué)實(shí)踐中的主動性和創(chuàng)造性，嚴(yán)重敗壞師德師風(fēng)，嚴(yán)重影響素質(zhì)教育的實(shí)施。

　　四、端正工作態(tài)度，認(rèn)真搞好自查工作

　　1.全面清查學(xué)校使用教輔材料情況，杜絕訂購、使用盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。

　　學(xué)校自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對本校教輔資料征訂情況進(jìn)行認(rèn)真清查，深入班級，采取聽班主任和任課教師匯報、問學(xué)生、看學(xué)生書包、訪學(xué)生家長的方法，對學(xué)校x個教學(xué)班進(jìn)行了認(rèn)真清查，未發(fā)現(xiàn)教師擅自統(tǒng)一征訂，暗示、強(qiáng)迫學(xué)生購買教學(xué)輔助材料等違規(guī)現(xiàn)象。

　　檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用的教輔資料有教育科學(xué)出版社出版的《奇跡課堂》和吉林人民出版社出版的'《完全解讀》，這兩本教輔材料作為語文工具書，是學(xué)生和家長自愿購買的，不存在教師代收教輔材料費(fèi)的情況，教師也沒有為學(xué)生推薦，全部都是學(xué)生自愿行為。

　　2.清理檢查20xx年秋學(xué)期以來學(xué)校教輔訂購報務(wù)工作，20xx年秋學(xué)期以來我校在教輔材料的選用、訂購和管理工作中，堅(jiān)持三個結(jié)合，即堅(jiān)持與糾正行業(yè)不正之風(fēng)相結(jié)合，堅(jiān)持與提高教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，堅(jiān)持與規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為相結(jié)合的原則，依據(jù)教體局對教輔讀物征訂的相關(guān)規(guī)定要求，做到不違規(guī)，不違紀(jì)，不私自征訂教輔資料。

　　我校學(xué)生現(xiàn)在所使用的教輔材料均為上級部門規(guī)定的中小學(xué)教輔目錄中推薦的書目，學(xué)校在征訂過程中向教體局報備審批，并堅(jiān)持“一科一輔”和自愿原則，教輔材料均由學(xué)生自愿購買，愿意購買的同學(xué)填寫自愿認(rèn)購表，家長簽字確認(rèn),學(xué)校及新華書店各持一份。

　　學(xué)校和教師沒有推薦、變相強(qiáng)制學(xué)生購買和征訂教輔資料的現(xiàn)象。

　　3.自查學(xué)校里是否存在盜版教輔材料進(jìn)入校園的情況，確保學(xué)生不受侵權(quán)盜版和非法出版教材教輔產(chǎn)品的侵害。

　　通過自查，我校每學(xué)年都嚴(yán)格按照縣教體局教材征訂程序和要求從正規(guī)的出版和發(fā)行渠道為學(xué)生選用和征訂教材，確保學(xué)生用書的質(zhì)量。

　　開學(xué)初學(xué)校與教師簽訂廉潔從教責(zé)任書，規(guī)范教師行為，實(shí)行責(zé)任追究制，嚴(yán)禁年級組和教師等通過非正規(guī)渠道和非正規(guī)手段向?qū)W生推薦盜版圖書和音像制品等，凡是教輔工作出現(xiàn)問題被查實(shí)的教師，將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，努力形成良好的教輔材料使用環(huán)境。

　　在今后的教育教學(xué)工作中，我校將根據(jù)上級部門的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，加強(qiáng)教職工的政治思想教育，遵守上級管理規(guī)定，一如既往地認(rèn)真做好教輔材料管理專項(xiàng)整治工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神，力求辦讓人民滿意、讓家長放心的教育。

教輔資料自查自糾報告3

　　開學(xué)初，我校接上級關(guān)于違規(guī)購買教輔資料等問題的通知后，按照區(qū)教育局的指示精神，立即成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定教育亂收費(fèi)專項(xiàng)整治實(shí)施方案，召開了全校教師會議，對上級文件進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，對教輔材料違規(guī)征訂等問題的自查工作作了具體安排。

　　會后，各部門根據(jù)分工認(rèn)真按照會議要求對各班教輔材料征訂使用情況進(jìn)行自查。

　　一、主要采取的方法

　　1、深入到各年級進(jìn)行學(xué)生座談;

　　2、深入到教師辦公室查看教師辦公桌上是否有教輔材料;

　　3、深入學(xué)生家庭了解學(xué)生家長，學(xué)生是否在家要錢購買其他書報等資料。

　　4、同時，學(xué)校又組織部分教師對各年級學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查訪問，進(jìn)一步對教輔材料征訂情況進(jìn)行核實(shí)。

　　二、自查結(jié)果

　　學(xué)校通過三次排查、自查，現(xiàn)將情況匯報如下：

　　在開學(xué)初，一年級許多家長的希望，多次強(qiáng)調(diào)老師統(tǒng)一購買，本年級組出現(xiàn)兩名教師怕孩子身上帶錢不安全的情況下，暫時幫孩子保管了錢。

　　經(jīng)這次自查，現(xiàn)兩名教師已把所有錢退回給家長，孩子的錢已全額退到家長手上。

　　二年級的`班級里，由于家長的強(qiáng)烈要求下，由家長委員牽頭為學(xué)生購買學(xué)習(xí)資料，費(fèi)用也由家長代表收取后直接交給了書商，個別學(xué)生的錢也會由班主任代收后交給了書商。

　　學(xué)校召開了全校教師大會，要求不得讓學(xué)生統(tǒng)一訂購材料，因此，家長委員會代表以及教師已經(jīng)把所有費(fèi)用退回給了學(xué)生。

　　三至六年級科任教師均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。

　　學(xué)生使用的書本教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中，由學(xué)校統(tǒng)一訂購，均沒有亂訂教輔資料，沒有以任何理由亂給學(xué)生征訂教輔資料，也沒有誘導(dǎo)學(xué)生購買教輔資料。

　　本次的違規(guī)征訂教輔資料自查，提高了教師和家長的認(rèn)識，規(guī)范了收費(fèi)行為，禁止個人書商進(jìn)校推銷輔助教材。

　　今后我校將一如既往的嚴(yán)格落實(shí)上級有關(guān)文件精神，嚴(yán)格按照上級要求征訂教材，嚴(yán)格禁止違規(guī)征訂教輔材料和亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

教輔資料自查自糾報告4

　　根據(jù)XX區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的<<山東省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)教材教輔材料發(fā)行使用工作的通知>>的文件精神，我校立即召開全體教師會議，傳達(dá)落實(shí)此精神。并對本校教輔材料使用情況進(jìn)行認(rèn)真自查�，F(xiàn)自查如下：

　　一、無論是學(xué)校還是教師個人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。學(xué)校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。本著學(xué)生個人志愿，自主選擇。由學(xué)生購買。且嚴(yán)格執(zhí)行了每學(xué)科一本的規(guī)定，并把教輔材料的.使用納入了教學(xué)管理之中，由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學(xué)生家長比較滿意。

　　二、提高認(rèn)識：為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，我校從學(xué)校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。

　　三、規(guī)范收費(fèi)行為：禁止個人書商進(jìn)校推銷輔助教材。今后我校將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實(shí)做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

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