考研復(fù)習(xí)計(jì)劃精選15篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的考研復(fù)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃1
目前,20xx考研初試已漸漸遠(yuǎn)去,各高校陸續(xù)在放寒假,對(duì)于那些沒(méi)把握考過(guò)而打算重新考研的同學(xué)和計(jì)劃20xx考研的同學(xué)們來(lái)說(shuō),這個(gè)寒假正是一個(gè)制定20xx考研計(jì)劃的大好時(shí)機(jī)。下面,由擁有多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的海天考研專家來(lái)幫大家擬定20xx考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,但愿可以幫助大家20xx考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)順利!
在考研課程中,數(shù)學(xué)是一門(mén)綜合性強(qiáng)、知識(shí)覆蓋面廣、難度大的考試。與其他學(xué)科相比,只要肯下苦功、方法得當(dāng),考研數(shù)學(xué)提高分?jǐn)?shù)相對(duì)要快一些。下面從四個(gè)階段來(lái)制定20xx數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
第一階段(1月至2月底):20xx年1月初考過(guò)的同學(xué)可以好好的找一下自己的失分原因,對(duì)照題目和答案,全面、分析,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺式的復(fù)習(xí)。其他沒(méi)考過(guò)研的同學(xué)可以了解數(shù)學(xué)考研內(nèi)容、考試形式和試卷結(jié)構(gòu),充分準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料,調(diào)整自己進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)。這一階段學(xué)習(xí)的目的是全面夯實(shí)基礎(chǔ)?忌鷳(yīng)該根據(jù)報(bào)考學(xué)校及報(bào)考專業(yè)對(duì)高等數(shù)學(xué)的要求,對(duì)未學(xué)的內(nèi)容補(bǔ)充學(xué)習(xí),完善學(xué)習(xí)內(nèi)容。此階段的重點(diǎn)在于積累,先系統(tǒng)學(xué)習(xí)教材,全面整理基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用。
第二階段(3月至5月底):通過(guò)上一階段對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),同學(xué)們應(yīng)該已具備基本的.做題能力,可以結(jié)合基本的概念、定理、公式展開(kāi)全方位的做題練習(xí),做題時(shí)要善于把試題按照知識(shí)點(diǎn)分成幾個(gè)類型,每一類型都要做一些題目,要會(huì)舉一反三,比較簡(jiǎn)單的題型可以少做練習(xí),把練習(xí)時(shí)間多分給那些比較難的題目類型。這一輪的反復(fù)非常必要。值得注意的是這一階段學(xué)習(xí)中一定要從聯(lián)系的角度看問(wèn)題,深刻理解基本概念、基本原理。本階段要求對(duì)高等數(shù)學(xué)課程進(jìn)行總體邏輯框架上的整理,建立起整個(gè)專業(yè)知識(shí)體系。
第三階段(6月至11月底):認(rèn)真分析、總結(jié)歷年真題,同時(shí)結(jié)合考研大綱知識(shí),按專題歸納整理知識(shí)內(nèi)容,側(cè)重對(duì)數(shù)學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和把握,將已經(jīng)掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際解題能力。用模擬考試等一些正規(guī)的考試來(lái)檢測(cè)復(fù)習(xí)效果,以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整本階段復(fù)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)也有助于增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn)歸納總結(jié),強(qiáng)化應(yīng)試能力訓(xùn)練。
第四階段(12月至1月初):經(jīng)過(guò)前幾個(gè)階段的努力奮斗,一轉(zhuǎn)眼就到了考前的最后沖刺階段,這一階段要盡量保住自己前幾個(gè)階段的復(fù)習(xí)成果,我們要做到:1、通過(guò)對(duì)以往學(xué)習(xí)筆記和所做試題的復(fù)習(xí)查漏補(bǔ)缺;2、對(duì)教材和筆記中的基本概念、基本公式、基本定理加強(qiáng)記憶,尤其是平時(shí)不常用的、記憶模糊的公式,經(jīng)常出錯(cuò)的要重點(diǎn)記憶;3、進(jìn)行適量沖刺題訓(xùn)練,保持做題感覺(jué)并調(diào)整考試狀態(tài),輕松應(yīng)考。該階段,切忌鉆研偏難怪題。一定要在保住自己之前復(fù)習(xí)成果的同時(shí),熟練記住所有考綱上的定義定理、公式,注意考試技巧,一定要堅(jiān)持"先易后難"的做題原則,否則就前功盡棄了。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃2
考研,除了重視上課外,最主要的就是考前的的復(fù)習(xí)了。只有做到胸有成竹,子彈備足,才能在考場(chǎng)大獲全勝。那么,準(zhǔn)備考試的在職人士們是否有自己的一套復(fù)習(xí)策略呢?如果沒(méi)有,中國(guó)傳媒大學(xué)高級(jí)課程進(jìn)修班的老師為考生提供了復(fù)習(xí)的四條建議,考生可以結(jié)合自身的情況,合理安排自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
一、復(fù)習(xí)要趁早
有的`考生覺(jué)得自己的專業(yè)知識(shí)底子好或者學(xué)習(xí)能力強(qiáng)等,就沒(méi)打算早點(diǎn)開(kāi)始復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考前幾個(gè)月才開(kāi)始復(fù)習(xí)。這樣的想法是非常不利的,雖然說(shuō)“笨鳥(niǎo)先飛”,但“先飛”不代表你就是“笨鳥(niǎo)”,反而可以利用自身優(yōu)勢(shì)比別人飛的更高更遠(yuǎn),畢竟在職研究生考試是選拔性的考試。早點(diǎn)開(kāi)始復(fù)習(xí)也可以讓所有科目都能有充足的時(shí)間。
二、基礎(chǔ)要打牢
有些考生在復(fù)習(xí)之初就做大量習(xí)題,而不注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累,這樣只能是浪費(fèi)寶貴時(shí)間而無(wú)益于提高能力。建議大家在復(fù)習(xí)第一輪重視基礎(chǔ)知識(shí)的理解,參照教材和大綱把每章節(jié)的基礎(chǔ)內(nèi)容知識(shí)理解好了再做相關(guān)的習(xí)題,經(jīng)驗(yàn)表明這樣做是最有效的復(fù)習(xí)方法。
三、真題要做熟
考研復(fù)習(xí)過(guò)程中,做歷年真題是必經(jīng)階段,不光要做,還要做熟練。真題中每一道題的解題思路、所考查知識(shí)點(diǎn)都應(yīng)熟練掌握。做真題不僅可以了解命題特點(diǎn),也可檢測(cè)出自己的薄弱點(diǎn),以達(dá)到更好的復(fù)習(xí)效果。
四、準(zhǔn)備個(gè)筆記本
準(zhǔn)備一個(gè)筆記本主要用于:1、復(fù)習(xí)過(guò)程中遇到需要記憶卻不容易記的知識(shí)點(diǎn)等,都先記到筆記本里,在后面用到時(shí)能隨時(shí)翻看和記憶;2、解題時(shí)常犯或容易犯的錯(cuò)誤記進(jìn)筆記本里,經(jīng)常翻看避免發(fā)生類似錯(cuò)誤;3、總結(jié)解題方法和技巧,記在筆記本里,自己經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的東西一定要記下來(lái),比輔導(dǎo)書(shū)上總結(jié)的更加適合自己;4、定期寫(xiě)復(fù)習(xí)感想,記錄各階段的復(fù)習(xí)心情和感想,勉勵(lì)自己,始終保持好心情。
總之,高級(jí)課程進(jìn)修班的老師表示,在職考研復(fù)習(xí)的方法有很多,每位考生的情況又各不相同,各位考生一定要針對(duì)自身的情況和特點(diǎn)來(lái)制定一些適合自己的復(fù)習(xí)策略。策略對(duì)了,可以少走很多彎路!
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃3
基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段——20xx年9月至20xx年5月
張宇老師總結(jié)歷年考研數(shù)學(xué)考試規(guī)律,提出“考研真題中絕大部分題目都是在考察大家的基本方法掌握情況”這一觀點(diǎn);A(chǔ)階段的具體時(shí)間長(zhǎng)短應(yīng)該根據(jù)大家的實(shí)際情況而定,但無(wú)論無(wú)論如何大家都要在六月份把基礎(chǔ)復(fù)習(xí)完成。
本階段大家要明確考研專業(yè),確定考數(shù)學(xué)幾,開(kāi)始第一輪復(fù)習(xí),重點(diǎn)是教材和基礎(chǔ)課程,學(xué)有余的同學(xué)可以做一做類似《660》題的參考資料;A(chǔ)過(guò)于薄弱而又必須考數(shù)學(xué)的同學(xué)要學(xué)習(xí)20xx考研數(shù)學(xué)零基礎(chǔ)長(zhǎng)線基礎(chǔ)班,含有基礎(chǔ)起步課程真正的零基礎(chǔ)起步,能夠把晦澀抽象的數(shù)學(xué)講的通俗易懂,讓基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在第一階段趕上其他同學(xué),不至于輸在起跑線上。
強(qiáng)化提高階段——20xx年6月至20xx年8月
從六月開(kāi)始進(jìn)入第二輪的復(fù)習(xí),最好結(jié)合20xx強(qiáng)化提高班課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。本階段要保證較大的練習(xí)量,比如高數(shù)教材的課后題目,考生在做題時(shí)要認(rèn)真寫(xiě)出解題的'每一個(gè)步驟,盡量避免漏步和跳步,并保證計(jì)算無(wú)誤。單純的依靠眼睛看,不動(dòng)手寫(xiě),很容易造成眼高手低。此階段大家要加深對(duì)基本概念、公式、定理的理解,掌握解題技巧,訓(xùn)練計(jì)算速度。在暑期復(fù)習(xí)時(shí)間安排上,每天學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間盡量要集中到一起,并保證每日連續(xù)復(fù)習(xí),否則對(duì)于數(shù)學(xué)解題功底相對(duì)薄弱的同學(xué)而言,可能前功盡棄,這一階段結(jié)束的時(shí)候《660》與全書(shū)第二遍應(yīng)該完成了。
重點(diǎn)突破階段——20xx年9月至20xx年11月
這是臨考前非常重要的階段,考生要對(duì)20xx新考綱所要求的知識(shí)點(diǎn)做最后的梳理,熟記公式,系統(tǒng)地做近十年的真題和模擬題,重點(diǎn)解決強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)過(guò)程中的疑問(wèn),加強(qiáng)鞏固,重點(diǎn)復(fù)習(xí)錯(cuò)題、難題。其次是用一個(gè)月的時(shí)間全真模擬近十年的真題,20xx考研數(shù)學(xué)三年真題精講+答題技巧課程極富針對(duì)性的對(duì)典型性、個(gè)性化考研真題做立體化的剖析,教會(huì)大家解題思路與技巧,在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)前期復(fù)習(xí)成果的質(zhì)性升華。
沖刺?茧A段——20xx年12月至20xx年1月
此時(shí),大家要對(duì)真題再次復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,把前期工作中的疑問(wèn)再掃一遍,配合20xx考研數(shù)學(xué)沖刺班(含考前兩套卷)以及20xx考研數(shù)學(xué)模考班(直播課堂)檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)成果,在直播課堂中與名師面對(duì)面,迅速提高自己的解題能力和應(yīng)試技巧,學(xué)有余的學(xué)員可以在考前一周做一做模擬套題,回歸教材,在腦海里建立系統(tǒng)的知識(shí)體系。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃4
1、制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃
合理安排每一天的時(shí)間,具體到每個(gè)小時(shí),把自己的薄弱學(xué)科的復(fù)習(xí)多安排些時(shí)間。嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃進(jìn)行!
2、做好復(fù)習(xí)筆記
記一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,還有一些關(guān)鍵性的詞語(yǔ)或句子,都要記下來(lái)。方便自己隨時(shí)回憶學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容。
3、利用醒后和睡前的時(shí)間
這兩個(gè)時(shí)間可謂是記憶的最佳時(shí)間,可以用來(lái)復(fù)習(xí)先前學(xué)過(guò)的內(nèi)容。
一、總體規(guī)劃:
每天復(fù)習(xí)時(shí)間最好不要超過(guò)11個(gè)小時(shí),有效復(fù)習(xí)時(shí)間保證8個(gè)小時(shí)。而且這段時(shí)間,必須要注意復(fù)習(xí)的效率了,提高效率比延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間更重要,尤其是面對(duì)政治記憶性的內(nèi)容。
數(shù)學(xué)、英語(yǔ)需要十分清醒的頭腦才能思考鉆研問(wèn)題,一般的人學(xué)習(xí)最清醒的時(shí)候是上午,也有的人是上午和晚上。一般來(lái)講,按照前一階段的學(xué)習(xí)作息習(xí)慣就好,然后堅(jiān)持下去。可以建議在9月以后用下午來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),因?yàn)榭荚嚨?時(shí)候是下午,下午又是一般人容易犯困的時(shí)候,所以要鍛煉自己在下午高效地分析問(wèn)題的能力。
在復(fù)習(xí)科目安排上(指的是政治的各科和英語(yǔ)的各科)最好一個(gè)晚上復(fù)習(xí)一門(mén)。例如,周一晚上就看英語(yǔ)閱讀,周二晚上就看專業(yè)課,周三晚上就看英語(yǔ)作文,周四就看政治的某科等,用整塊的時(shí)間進(jìn)行單項(xiàng)突破效率會(huì)大增。
二、英語(yǔ):
1、繼續(xù)記單詞。單詞直到考前都是不可以或缺的基礎(chǔ),應(yīng)該堅(jiān)持每天記單詞,利用零散時(shí)間記單詞,不貪多,只求記得牢固。注意一些特殊用法,和熟詞僻意。
2、研究真題。同學(xué)們注意,這里用的是研究這個(gè)詞,而不是做真題。很多同學(xué)所謂做題,只是比比劃劃在腦子里過(guò)一遍,這樣完全沒(méi)有真正發(fā)掘出真題的價(jià)值。真題都是指向性非常高的,英語(yǔ)一有很多真題,而且逐漸可以摸索出命題人的大致思路,做到猜透命題人意圖是最好不過(guò)的了。
3、保持閱讀理解訓(xùn)練,嚴(yán)格控制答題時(shí)間
4、開(kāi)始作文訓(xùn)練。英語(yǔ)大小作文總共30分,是除閱讀之外的第二大得分點(diǎn)。更重要的是,作文相對(duì)閱讀理解比較容易得分。只要能寫(xiě)上及時(shí)是一句話也能得分。有一種流行的觀點(diǎn)認(rèn)為,在考前一個(gè)月只需復(fù)習(xí)一下作文就可以了。其實(shí),這種做法可能只對(duì)學(xué)霸適用。如果你不是學(xué)霸,那么從現(xiàn)在開(kāi)始每天至少安排一個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)作文絕對(duì)有必要。千萬(wàn)不要把如此重要的一件事情放在考前一個(gè)月。同時(shí),強(qiáng)烈建議大家在復(fù)習(xí)作文的時(shí)候不要押寶在幾篇模板上面。要細(xì)致研究范文并背誦幾篇,整理詞匯運(yùn)用、固定搭配及篇章結(jié)構(gòu)的安排,并且要堅(jiān)持練筆。如此真正下功夫才能有真正的收獲。
三、政治:
1、結(jié)合新大綱練習(xí)真題,按大綱識(shí)記要點(diǎn)
2、閱讀大綱解析,并標(biāo)記重難點(diǎn)考點(diǎn)。每天看1.5-2小時(shí)足夠了。解析的每一句話、每一個(gè)字都要看(最后的時(shí)政部分不用看)。其中,哲學(xué)和政經(jīng)部分必須全部理解。
3、買(mǎi)一本配套的練習(xí)冊(cè),按章訓(xùn)練。至于是看完一章就做一章的習(xí)題或看完一部分就做一部分的習(xí)題,根據(jù)你的習(xí)慣來(lái)就好。不要把答案寫(xiě)在書(shū)上,因?yàn)檫@些題你不止做一遍。做錯(cuò)的題要返回到大綱解析中,把相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)再仔細(xì)看一遍。
4、整理歸納錯(cuò)題本。沒(méi)有時(shí)間整理的話可以將做錯(cuò)的題標(biāo)記出來(lái),相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)也要在大綱解析中著重標(biāo)記出來(lái),這些都是你沒(méi)有掌握好的知識(shí)點(diǎn),一定要加強(qiáng)復(fù)習(xí)。還有一個(gè)建議,可以把你錯(cuò)選的選項(xiàng)記在練習(xí)冊(cè)的解析部分,提醒自己:我上次犯了這樣的錯(cuò)誤,下次不能再犯了。
四、數(shù)學(xué):
1、開(kāi)始建立比較完整的框架的體系。對(duì)近15年的真題進(jìn)行分類總結(jié),通過(guò)對(duì)真題的講解和綜合練習(xí)檢驗(yàn)知識(shí)水平與實(shí)際考試要求的差距,發(fā)現(xiàn)知識(shí)漏洞并及時(shí)補(bǔ)強(qiáng)。
2、通過(guò)真題講解和訓(xùn)練。進(jìn)一步提高解題能力和技巧,對(duì)考試重點(diǎn)題型和自己薄弱的內(nèi)容進(jìn)行攻堅(jiān)復(fù)習(xí),達(dá)到全面掌握,不留空白和軟肋,讓訓(xùn)練達(dá)到或稍微超過(guò)真題難度。
五、專業(yè)課:
專業(yè)課復(fù)習(xí)當(dāng)然是以研究真題為主,只不過(guò)這個(gè)時(shí)候除了前文所說(shuō)研究真題考查知識(shí)點(diǎn)、命題思路和高頻考點(diǎn)等之外,最重要的是要?jiǎng)邮肿鲱}。
所謂研究真題,光看不做死路一條。因?yàn),只有?dòng)手做才能進(jìn)一步鞏固所學(xué),才能真正發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面有欠缺,也才能真正總結(jié)掌握出真題的做題方法和技巧。
無(wú)論是名詞解釋,還是簡(jiǎn)答、論述和計(jì)算題,對(duì)于每一類型的題目,同學(xué)們都要總結(jié)出相應(yīng)的答題思路。
例如,第一題名詞解釋,要求解釋某一個(gè)與本專業(yè)有關(guān)的歷史人物。參考教材上有關(guān)這位歷史人物的論述很多,但是都比較分散,答題的時(shí)候需要總結(jié)。但是到底寫(xiě)哪些東西呢?這就需要同學(xué)們?cè)谧屑?xì)分析研究,然后把答案寫(xiě)下來(lái),特別是要點(diǎn)一定要寫(xiě)到位。
名詞解釋要當(dāng)做簡(jiǎn)答題來(lái)做,簡(jiǎn)答題要當(dāng)做論述題來(lái)做。怎樣才能把答案要點(diǎn)有效組織起來(lái)需要下大力氣。
隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,考研人在不知不覺(jué)中進(jìn)入到秋季強(qiáng)化階段。在這一關(guān)鍵時(shí)期,不論從身心上還是復(fù)習(xí)備考,考生都進(jìn)入了疲憊時(shí)期,因此一定要學(xué)會(huì)適當(dāng)調(diào)節(jié)自己的情緒,考研人從不言放棄。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃5
一年多的考研路終于畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào),回顧這一年的生活,真是深感往事不堪回首,回頭看看走過(guò)的路,甚至有點(diǎn)佩服自己是怎么堅(jiān)持下來(lái)的。考完的日子總是清閑的,上網(wǎng)看了不少關(guān)于考研政治復(fù)習(xí)的帖子,也有不少師弟師妹多次詢問(wèn)我關(guān)于政治復(fù)習(xí)方面的問(wèn)題。其實(shí)每個(gè)人的基礎(chǔ)不同,能力不同,很難有一套適合大眾復(fù)習(xí)的方法。大概要寫(xiě)的內(nèi)容分成以下幾塊:
1.政治理論復(fù)習(xí)的時(shí)間安排
2.如何復(fù)習(xí)政治各門(mén)課程
3.政治輔導(dǎo)用書(shū)的選擇
4.如何使用真題
5.各題型的應(yīng)試策略
6.輔導(dǎo)班和輔導(dǎo)老師
先說(shuō)說(shuō)政治復(fù)習(xí)的時(shí)間安排,有的人三四月就開(kāi)始看政治教材了,有的人十一月才開(kāi)始。復(fù)習(xí)講究的是一鼓作氣,戰(zhàn)線拉的太長(zhǎng),容易疲勞,最后效果反而不好。有的人認(rèn)為政治靠的是背誦,只要最后一個(gè)月把內(nèi)容背下來(lái)就通過(guò)了,我想只要看過(guò)今年考研真題的朋友一定不會(huì)有這樣的想法。根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)復(fù)習(xí)在六七月份開(kāi)始會(huì)比較合適,這也是大部分考生的安排。
我認(rèn)為復(fù)習(xí)政治大概可以分成四個(gè)時(shí)間階段,第一階段是六月初到七月初,這個(gè)月是比較重要的一段時(shí)間,大家的任務(wù)是熟悉政治理論的`大致框架和知識(shí)點(diǎn),在思想上形成一個(gè)系統(tǒng)整體的思維。接著是進(jìn)行強(qiáng)化階段,這個(gè)時(shí)候可以去參加一下海文考研的暑期強(qiáng)化班。
第二個(gè)階段大概是九月初到十一月,這段時(shí)間比較靈活,大家可以根據(jù)各自的不同程度做適當(dāng)調(diào)整。復(fù)習(xí)是對(duì)大綱上規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)做全方面系統(tǒng)的了解。所用的輔導(dǎo)書(shū)推薦:紅寶書(shū)+章節(jié)練習(xí)書(shū)。紅寶書(shū)一定要過(guò)兩遍。要能熟練把握各個(gè)知識(shí)點(diǎn),解決重、難點(diǎn)和易考點(diǎn)。
第三階段就是所謂的沖刺,大概12月左右,這段時(shí)間的復(fù)習(xí)非常重要,很能影響你最后的成績(jī),在這個(gè)月里,大家需要對(duì)過(guò)去復(fù)習(xí)的內(nèi)容加以終結(jié),能夠高屋建瓴,從全局上熟練把握知識(shí)點(diǎn),不單能把學(xué)科內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái),還能把學(xué)科間的內(nèi)容串聯(lián)起來(lái)。不管你能力好差都應(yīng)該充分把握好這段時(shí)間的復(fù)習(xí),至于質(zhì)變的程度如何,要看你前面量變的積累。這段時(shí)間大家使用的參考書(shū)應(yīng)該是精練的,全面的。
第四階段是最后的壓題,大概半個(gè)月左右的時(shí)間,雖然不能把精力都放在壓題上,但還是要關(guān)注下的,最重要的是大家對(duì)待壓題的心態(tài)。海文考研在這個(gè)時(shí)期會(huì)給大家開(kāi)點(diǎn)題班,知識(shí)點(diǎn)提煉較為精準(zhǔn)。我們只能把最后的壓題當(dāng)作畫(huà)龍點(diǎn)睛,決不能把成績(jī)賭在這上。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃6
現(xiàn)在每年考研都會(huì)選擇會(huì)計(jì)碩士,競(jìng)爭(zhēng)激烈,20xx考研準(zhǔn)備考會(huì)計(jì)碩士的,要好好復(fù)習(xí)專業(yè)課。為幫助20xx考研的同學(xué)高效的復(fù)習(xí),為大家整理了會(huì)計(jì)學(xué)常考系列名詞,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。
1、實(shí)際利率法:是指按照持有至到期投資的實(shí)際利率計(jì)算其攤余成本及各期利息收入或利息費(fèi)用的方法,即以每期期初攤余成本乘以實(shí)際利率作為每期的實(shí)際利息收入,將實(shí)際利息收入與按投資票面價(jià)值和票面利率計(jì)算的應(yīng)收利息之間的差額,作為每期利息調(diào)整的.攤銷金額。
2、可供出售金額資產(chǎn):是指初始確認(rèn)時(shí)即被制定為可供出售的非衍生金融資產(chǎn)。通常是指企業(yè)沒(méi)有劃分為以公允價(jià)值計(jì)量且其變動(dòng)計(jì)入當(dāng)期損益的金融資產(chǎn),持有至到期投資,貨款和應(yīng)收款項(xiàng)的金融資產(chǎn)。
3、長(zhǎng)期股權(quán)投資:指通過(guò)投資取得被投資企業(yè)股權(quán),投資企業(yè)稱為被投資企業(yè)股東,按所持股份比例享有權(quán)益并承擔(dān)責(zé)任。特點(diǎn):(1)長(zhǎng)期持有;(2)獲取經(jīng)濟(jì)利益,并承擔(dān)相應(yīng)風(fēng)險(xiǎn);(3)除股票投資外,長(zhǎng)期股權(quán)投資通常不能隨意出售;(4)長(zhǎng)期股權(quán)投資相對(duì)于長(zhǎng)期債券投資而言,投資風(fēng)險(xiǎn)較大。
5、權(quán)益法:是指長(zhǎng)期股權(quán)投資最初以投資成本計(jì)價(jià),以后根據(jù)投資企業(yè)享有被投資單位所有者權(quán)益份額的變動(dòng)對(duì)投資的賬面價(jià)值進(jìn)行調(diào)整的方法。在權(quán)益法下,長(zhǎng)期股權(quán)投資賬面價(jià)值隨著被投資單位所有者權(quán)益變動(dòng)而變動(dòng),包括被投資單位實(shí)現(xiàn)的凈利潤(rùn)或發(fā)生凈虧損以及其他所有者權(quán)益項(xiàng)目的變動(dòng),在投資企業(yè)對(duì)被投資單位具有控制、共同控制或重大影響時(shí),長(zhǎng)期股權(quán)投資應(yīng)采用權(quán)益法核算。
4、控制:指有權(quán)決定一個(gè)企業(yè)的財(cái)務(wù)和經(jīng)營(yíng)政策,并能據(jù)以從該企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中獲取利益。
共同控制:指按照合同約定對(duì)某項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所共有的控制,僅在與該項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)相關(guān)的重要財(cái)務(wù)和經(jīng)營(yíng)決策需要分享控制權(quán)的投資方一致同意時(shí)存在。
重大影響:是指一個(gè)企業(yè)的財(cái)務(wù)和經(jīng)營(yíng)政策有參與決策的權(quán)力,但并不能控制或者與其他方一起共同控制這些政策的制定。
6、流動(dòng)負(fù)債:是企業(yè)將在一年或超過(guò)一年的一個(gè)營(yíng)業(yè)周期內(nèi)償還的債務(wù)。特點(diǎn):(1)償還期短;(2)通常要用企業(yè)流動(dòng)資產(chǎn)或流動(dòng)負(fù)債償還。
7、投資性房地產(chǎn):是指為賺取租金或資本增值,或者兩者兼有而持有的房地產(chǎn)。有兩個(gè)特征:(1)能夠單獨(dú)計(jì)量和出售;(2)持有投資性房地產(chǎn)的目的是為了賺取租金或資本增值,或兩者兼有。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃7
同時(shí),有一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,才能迅速有效地掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。因此,我們根據(jù)這個(gè)原則制定了詳盡的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,使同學(xué)們能夠迅速的鞏固基礎(chǔ)知識(shí),循序漸進(jìn),加快數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的步伐。為今后數(shù)學(xué)水平的提高打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在研究生考試過(guò)程中先人一步,勝人一籌。
一、 數(shù)學(xué)三試卷結(jié)構(gòu)
二、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全年規(guī)劃第一階段 夯實(shí)基礎(chǔ),全面復(fù)習(xí)
主要目標(biāo):基本教材階段。吃透考研大綱的要求,做到準(zhǔn)確定位,事無(wú)巨細(xì)地對(duì)大綱涉及到的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),訓(xùn)練數(shù)學(xué)思維,掌握一些基本題型的解題思路和技巧,為下一個(gè)階段的題型突破做好準(zhǔn)備。第二階段 熟悉題型,前后貫通
主要目標(biāo):復(fù)習(xí)全書(shū)階段。大量習(xí)題訓(xùn)練,熟悉考研題型,加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系,分清重難點(diǎn),讓復(fù)習(xí)周期盡量縮短,把握整體的知識(shí)體系,熟練掌握定理公式和解題技巧。第三階段 查缺補(bǔ)漏,模擬訓(xùn)練
主要目標(biāo):套題、模擬訓(xùn)練題階段。練習(xí)答題規(guī)范,保持卷面整潔,增加信心,練習(xí)掌握考試時(shí)間的分配,增強(qiáng)臨場(chǎng)應(yīng)變的能力,要對(duì)自己前兩個(gè)階段復(fù)習(xí)中出現(xiàn)含糊不清,掌握不牢的地方重點(diǎn)加強(qiáng)。第四階段 強(qiáng)化記憶,保持狀態(tài)
主要目標(biāo):查漏補(bǔ)缺,回歸教材。強(qiáng)化記憶,調(diào)整心態(tài),保持狀態(tài),積極應(yīng)考。三、教材的選擇
《高等數(shù)學(xué)》同濟(jì)版:講解比較細(xì)致,例題難度適中,涉及內(nèi)容廣泛,是現(xiàn)在高校中采用比較廣泛的教材,配套的輔導(dǎo)教材也很多!毒性代數(shù)》清華版:講解詳實(shí),細(xì)致深入,適合時(shí)間充裕的同學(xué)(推薦)!毒性代數(shù)》同濟(jì)版:輕薄短小,簡(jiǎn)明易懂,適合基礎(chǔ)不好的同學(xué)!陡怕收撆c數(shù)理統(tǒng)計(jì)》浙大版:課后習(xí)題中基本的題型都有覆蓋。四、學(xué)習(xí)方法解讀(1)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)而不是復(fù)習(xí)
對(duì)于大部分同學(xué)而言,由于高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間比較早,而且原來(lái)學(xué)習(xí)所針對(duì)的難度并不是很大,又加上遺忘,現(xiàn)在數(shù)學(xué)知識(shí)恐怕已經(jīng)所剩無(wú)幾了,所以,這一遍強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),要拿出重新學(xué)習(xí)的勁頭親自動(dòng)手去做,去思考。(2)復(fù)習(xí)順序的選擇問(wèn)題
我們建議先高等數(shù)學(xué)再線性代數(shù)再概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。高等數(shù)學(xué)是線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ),一定要先學(xué)習(xí)。我們并不主張三門(mén)課齊頭并進(jìn),畢竟三門(mén)課有所區(qū)別,要學(xué)一門(mén)就先學(xué)精了再繼續(xù)推進(jìn),做成“夾生飯”會(huì)讓你有種騎虎難下的感覺(jué),到時(shí)你反而會(huì)耗費(fèi)更多的時(shí)間去收拾爛攤子。同學(xué)們也可根據(jù)自己的特殊情況調(diào)整復(fù)習(xí)順序。(3)注意基本概念、基本方法和基本定理的復(fù)習(xí)掌握
結(jié)合考研輔導(dǎo)書(shū)和大綱,先吃透基本概念、基本方法和基本定理,只有對(duì)基本概念深入理解,對(duì)基本定理和公式牢牢記住,才能找到解題的.突破口和切入點(diǎn)。分析表明,考生失分的一個(gè)重要原因就是對(duì)基本概念、基本定理理解不準(zhǔn)確,基本解題方法沒(méi)有掌握。因此,首輪復(fù)習(xí)必須在掌握和理解數(shù)學(xué)基本概念、基本定理、重要的數(shù)學(xué)原理、重要的數(shù)學(xué)結(jié)論等數(shù)學(xué)基本要素上下足工夫,如果這個(gè)基礎(chǔ)打不牢,其他一切都是空中樓閣。
(4)加強(qiáng)練習(xí),重視總結(jié)、歸納解題思路、方法和技巧
數(shù)學(xué)考試的所有任務(wù)就是解題,而基本概念、公式、結(jié)論等也只有在反復(fù)練習(xí)中才能真正理解和鞏固。試題千變?nèi)f化,但其知識(shí)結(jié)構(gòu)卻基本相同,題型也相對(duì)固定,一般存在相應(yīng)的解題規(guī)律。通過(guò)大量的訓(xùn)練可以切實(shí)提高數(shù)學(xué)的解題能力,做到面對(duì)任何試題都能有條不紊地分析和計(jì)算。(5)不要依賴答案
學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要力求全部理解和掌握知識(shí)點(diǎn),做題的過(guò)程中先不要看答案,如果題目確實(shí)做不出來(lái),可以先看答案,看明白之后再拋棄答案自己把題目獨(dú)立地做一遍。不要以為看明白了就會(huì)了,只有自己真正做一遍,印象才能深刻。(6)強(qiáng)調(diào)積極主動(dòng)地親自參與,并整理出筆記
注意一定要在學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)出自己的感受,可以在書(shū)上以題注的形式或者就是做筆記,盡量深挖例題內(nèi)涵,這一點(diǎn)很重要,并且要貫徹前三輪的復(fù)習(xí),如果最后一輪復(fù)習(xí)我們有了自己整理的筆記,就會(huì)很輕松。有同學(xué)說(shuō)學(xué)習(xí)線性代數(shù)最好的辦法就是親自推導(dǎo),這話很有道理,事實(shí)上如果我們學(xué)習(xí)什么知識(shí)都采取這種態(tài)度的話,那肯定都會(huì)學(xué)得非常好。五、復(fù)習(xí)進(jìn)度表
每天至少應(yīng)該花2.5-3.5個(gè)小時(shí)左右來(lái)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),這樣才能保證在基礎(chǔ)階段把整個(gè)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)完。其中用1.5-2個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間理解掌握概念、定義等,用1-1.5小時(shí)左右來(lái)做習(xí)題鞏固。對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)建議每天再加一個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間用來(lái)做習(xí)題并總結(jié)。
具體每章復(fù)習(xí)所用的時(shí)間我們?cè)诿空骂}目旁邊給出了一個(gè)復(fù)習(xí)時(shí)間限定期限,如果超出這個(gè)時(shí)間,或者少于這個(gè)時(shí)間最好要和你的主管顧問(wèn)講明原因,由主管顧問(wèn)根據(jù)你學(xué)習(xí)的情況來(lái)調(diào)整復(fù)習(xí)的時(shí)間與內(nèi)容。注意:本計(jì)劃對(duì)應(yīng)習(xí)題涵蓋在以下教材中:
《高等數(shù)學(xué)》第五版同濟(jì)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)系主編 高等教育出版社《線性代數(shù)》第二版居余馬編著清華大學(xué)出版社
《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》第三版 浙江大學(xué)編著高等教育出版社復(fù)習(xí)計(jì)劃使用說(shuō)明:
(1) 學(xué)習(xí)計(jì)劃里有日期、學(xué)習(xí)時(shí)間,日期是對(duì)本章知識(shí)內(nèi)容的限定時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)間是針對(duì)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)在大綱中的要求而建議應(yīng)該使用的學(xué)習(xí)時(shí)間,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候一定要兩者同時(shí)兼顧,平時(shí)如果學(xué)習(xí)時(shí)間不夠,可利用周末的時(shí)間做調(diào)整。(2) 計(jì)劃里明確了每章該看的知識(shí)點(diǎn)、該做的習(xí)題,后面?zhèn)溆写缶V要求,學(xué)員要根據(jù)大綱要求合理學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。
(3) 每章復(fù)習(xí)結(jié)束后都必須做單元測(cè)試題,單元測(cè)試題是準(zhǔn)確把握學(xué)員是否按照大綱要求掌握了本章內(nèi)容。學(xué)員在做復(fù)習(xí)完每章內(nèi)容后,跟主管顧問(wèn)要本章測(cè)試題。測(cè)試題做完后一定要把成績(jī)反饋給你的主管顧問(wèn),以便主管顧問(wèn)和教研組老師根據(jù)你的復(fù)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整你的學(xué)習(xí)方法與內(nèi)容。
(4) 同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候一定要和你周圍的同學(xué)、老師多交流學(xué)習(xí)心得。只有你總結(jié)出來(lái)的方法才是最適合你的方法。
(5) 同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中肯定要遇到一些疑難問(wèn)題、做錯(cuò)的題目,一定要在第一時(shí)間把他整理到你的筆記本里,方便的時(shí)候可以答疑
高等數(shù)學(xué)
第一章 函數(shù)與極限(10天)
微積分中研究的對(duì)象是函數(shù)。函數(shù)概念的實(shí)質(zhì)是變量之間確定的對(duì)應(yīng)關(guān)系。極限是微積分的理論基礎(chǔ),研究函數(shù)實(shí)質(zhì)上是研究各
種類型極限。無(wú)窮小就是極限為零的變量,極限方法的重要部分是無(wú)窮小分析,或說(shuō)無(wú)窮小階的估計(jì)與分析。我們研究的對(duì)象是連續(xù)函數(shù)或除若干點(diǎn)外是連續(xù)的函數(shù)。
第二章:導(dǎo)數(shù)與微分(7天)
一元函數(shù)的導(dǎo)數(shù)是一類特殊的函數(shù)極限,在幾何上函數(shù)的導(dǎo)數(shù)即曲線的切線的斜率,在力學(xué)上路程函數(shù)的導(dǎo)數(shù)就是速度,導(dǎo)數(shù)有
鮮明的力學(xué)意義和幾何意義以及物理意義。函數(shù)的可微性是函數(shù)增量和自變量增量之間關(guān)系的另一種表達(dá)形式。函數(shù)微分是函數(shù)增量的線性主要部分。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃8
在暑期這一關(guān)鍵階段,同學(xué)們的政治復(fù)習(xí)該如何著手?在這個(gè)承上啟下的特殊時(shí)段,我們的主要目標(biāo)是什么?主要任務(wù)是什么?該如何提升我們的做題技巧?面對(duì)這一些系列問(wèn)題,跨考教育政治教研室王老師為大家一一解答。
1.主要目標(biāo):全面理解知識(shí)點(diǎn)及其應(yīng)用,提煉知識(shí)要點(diǎn)并加以重點(diǎn)記憶、練習(xí)。
2.復(fù)習(xí)建議:有了第一階段的基礎(chǔ),進(jìn)入這一輪復(fù)習(xí)的考生對(duì)于基本概念和原理已經(jīng)有了較為扎實(shí)地掌握,此時(shí)應(yīng)側(cè)重于知識(shí)點(diǎn)的深化理解和系統(tǒng)把握。對(duì)于基本的立場(chǎng)和方法,要加深理解,注重實(shí)際運(yùn)用;對(duì)于基本的原理、觀點(diǎn)和論斷,要弄清楚更為具體的內(nèi)涵、外延和相關(guān)問(wèn)題,明確其依據(jù)、指導(dǎo)作用和現(xiàn)實(shí)意義。然后在此基礎(chǔ)上,形成知識(shí)脈絡(luò)、學(xué)科體系以及整個(gè)政治理論相互關(guān)聯(lián)的大框架。
此外,這一階段的主要任務(wù)還有:一是提煉要點(diǎn)和精華,進(jìn)行重點(diǎn)記憶;二是加大練習(xí)量,通過(guò)做題加強(qiáng)、鞏固記憶,加深對(duì)問(wèn)題的理解。這一階段看似時(shí)間短,其實(shí)很重要。因?yàn)樵谇耙浑A段掌握好基礎(chǔ)知識(shí)的條件下,大綱已出,新增考點(diǎn)比較明確,國(guó)內(nèi)外的大事件都已塵埃落定,既成定局,黨的代表大會(huì)等會(huì)議已經(jīng)召開(kāi),也就是說(shuō)熱門(mén)考點(diǎn)逐漸明朗化,每門(mén)學(xué)科極有可能考查的重點(diǎn)逐步明晰,考生就可以做到全面盤(pán)又主攻重點(diǎn)地復(fù)習(xí)考慮,又能主攻復(fù)習(xí)重點(diǎn),提高應(yīng)試能力。
3.客觀題的解題方法
從本質(zhì)上講,選擇題實(shí)際上就是判斷題。對(duì)于備選項(xiàng)是否符合題目的題意要求,我們作出判斷的主要根據(jù)就是教材(包括形勢(shì)與政策)中理解和掌握的相關(guān)考點(diǎn)的基本內(nèi)容。也就是要注意題干中的關(guān)鍵詞。
就單項(xiàng)選擇題而言,其選項(xiàng)的設(shè)計(jì)包含兩種方式:一是答案唯一型,宜選用正選法;二是答案最佳型,即題中的四個(gè)選項(xiàng)有兩個(gè)以上或全部都符合題意,但其中一個(gè)是最佳答案即符合題干規(guī)定性、指向性要求的。它或是回答了試題所反映的客觀現(xiàn)象中最主要或最根本問(wèn)題,或是回答了試題所反映的客觀現(xiàn)象中最直接或最本質(zhì)的`聯(lián)系或問(wèn)題。做題時(shí)應(yīng)結(jié)合題干中的關(guān)鍵詞,采取排除法,聯(lián)系相關(guān)考點(diǎn),運(yùn)用比較分析,排除明顯不符合題意的錯(cuò)誤答案。
就多項(xiàng)選擇題而言,它是政治試卷中得分率較低也是最能拉開(kāi)差距的試題。解答時(shí)可遵循以下步驟:
①審查題干,根據(jù)關(guān)鍵詞,確定題干的內(nèi)涵,明確題干對(duì)題肢的要求。
、趯彶轭}肢與題干之間的關(guān)系,按題干的要求選出題肢。
如果題干本身表述正確,。且在正向選擇的前提下,有以下幾種方法:一是排謬法,側(cè)重排除本身表述錯(cuò)誤的題肢;二是排異法,側(cè)重排除與題干毫無(wú)關(guān)聯(lián)的正確題肢;三是排重法,側(cè)重排除重復(fù)題干內(nèi)容而不是回答題干問(wèn)題的題肢或與題干外延不相符的題肢。由此,做多項(xiàng)選擇題要求必須吃透原理及相互之間的關(guān)系,特別是其"正確、有關(guān)"的聯(lián)系。至于"正確"是觀點(diǎn)正確、"有關(guān)"是題肢的論點(diǎn)與題干的要求有關(guān)聯(lián)。正確的選項(xiàng)是直接、正確而又有關(guān)聯(lián)的題肢。
在答題時(shí)間上,客觀題所用時(shí)間應(yīng)控制在80分鐘左右。其中,選擇題Ⅰ(單項(xiàng)選擇題))所用時(shí)間應(yīng)該在30分鐘左右;選擇題Ⅱ(多項(xiàng)選擇題))所用時(shí)間應(yīng)該在50分鐘左右。此外,從提高效率的角度講,應(yīng)該首先把選擇題在試卷上全部做完以后,再在答題卡上將所選項(xiàng)的字母涂黑,最后做分析題。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃9
(一)首先大家要明白基礎(chǔ)階段的目標(biāo)是什么:
目標(biāo)一:建立考研知識(shí)體系,掌握考研大綱要求的每一個(gè)數(shù)學(xué)定義、性質(zhì)、公式、定理(這些絕大多數(shù)并不要求死記硬背,多在通過(guò)理解記憶或者做題記憶)。這里我特別強(qiáng)調(diào),考研數(shù)學(xué)上的公式、定理等,往往都有條件(如果……),大家務(wù)必先記住這個(gè)使用條件,再去記結(jié)論(那么……).大家做題的時(shí)候每走一步,問(wèn)問(wèn)自己用到的是什么數(shù)學(xué)公式、定理,能不能用(主要看條件),只有這樣才能形成做題思維的嚴(yán)謹(jǐn)性。
目標(biāo)二:培養(yǎng)歸納總結(jié)知識(shí)點(diǎn)如何簡(jiǎn)單運(yùn)用到解題中去的能力。通過(guò)適當(dāng)?shù)木毩?xí),大體明白該階段你所學(xué)的公式、定理等,在什么樣的題目中能夠使用,又該如何使用。比如無(wú)窮小量的等價(jià)替換定理,該如何使用,自己在老師的幫助下,還應(yīng)該去小結(jié)歸納吸收成自己的。再比如雙側(cè)極限存在等價(jià)左右極限都存在且相等,我相信每個(gè)同學(xué)都知曉這個(gè)定理,關(guān)鍵是如何運(yùn)用到解題中去,是否歸納小結(jié)了。聽(tīng)過(guò)我課的同學(xué)應(yīng)該都清楚對(duì)于這些公式、定理的運(yùn)用我是有過(guò)詳細(xì)的歸納總結(jié)的,那么你應(yīng)該在我的基礎(chǔ)上完全消化吸收成自己的。
(二)如何做才能較好完成上面的兩個(gè)目標(biāo)呢!
1.通讀教材:高等數(shù)學(xué)建議選用同濟(jì)大學(xué)第七版(或六版);線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(數(shù)二不考)可以選用本科的教材,如果本科沒(méi)有開(kāi)這樣的課程需要買(mǎi)教材的話,建議線代買(mǎi)同濟(jì)大學(xué)版本的,概率買(mǎi)浙江大學(xué)版本的。教材拿到后的第一件事應(yīng)該去掉那些大綱中不要求的內(nèi)容(20xx大綱未出,可以看前幾年的大綱或者對(duì)照我的公眾號(hào)(考研數(shù)學(xué)唐五龍)中歷史消息高數(shù)不考察內(nèi)容)。接著大家要完成的就是上面提到的目標(biāo)一(建立考研知識(shí)體系,掌握考研大綱要求的每一個(gè)數(shù)學(xué)定義、性質(zhì)、公式、定理)。
2.做題訓(xùn)練:本階段以教材后的習(xí)題為主,沒(méi)有必要全部做,大家可以參看我的公眾號(hào)中歷史消息高數(shù)作業(yè)。通過(guò)課后對(duì)應(yīng)的這些習(xí)題大家是可以完成目標(biāo)二的,如果結(jié)合好的老師的基礎(chǔ)課程,目標(biāo)二完成的效率會(huì)高出很多。
3.準(zhǔn)備一個(gè)筆記本1,把目標(biāo)一中公式、定理等的條件容易忽視的還有結(jié)論通過(guò)理解做題后難記或者常記錯(cuò)的要寫(xiě)到筆記本1中去。再就是要把目標(biāo)二中總結(jié)歸納放到筆記本1中去,每個(gè)歸納后要留適當(dāng)?shù)奈恢茫@個(gè)階段你的歸納會(huì)有些不全,等后面繼續(xù)補(bǔ)充。
二、強(qiáng)化階段(20xx年7月(或者8月)—20xx年10月初(或者中旬))
(一)首先大家要明白強(qiáng)化階段的目標(biāo)是什么?
目標(biāo):建立考研題型的解題方法、解題思路、解題步驟體系。比如不等式證明這是一個(gè)?嫉念}型,有利用單調(diào)性、利用凹凸性定義、利用中值定理等等解題方法,大家就要明白這些解題方法的思路原理是什么,就可以掌握什么樣的不等式選擇什么樣的解題方法(也可以多解),對(duì)于每種方法的解題步驟是什么(第一步先做什么,第二步接著做什么……),若果大家歸納到這個(gè)程度,剩下的就是提高計(jì)算能力的事情了;再比如求數(shù)列的極限這也是個(gè)常考題型,有若是數(shù)列的未定式轉(zhuǎn)化成函數(shù)未定式的方法、也有利用兩邊夾準(zhǔn)則、單調(diào)有界準(zhǔn)則、還有利用定積分的定義(這個(gè)方法考得多)等等方法,首先就要?dú)w納清楚什么樣的數(shù)列極限該選什么樣的方法,這樣的方法的解題步驟是什么等等。
(二)如何做才能較好完成上面的目標(biāo)呢!
1.首先大家要選擇一本好的考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的綜合教材,此類教材多以考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大全命名。市面上賣得多的,口碑不錯(cuò)的就那么幾種,我這里不作推薦(避免廣告嫌疑),建議大家可以找和你基礎(chǔ)差不多的本校師兄姐(考研數(shù)學(xué)取得不錯(cuò)成績(jī)的同學(xué))推薦。
2.復(fù)習(xí)大全該如何學(xué)習(xí),建議大家還是要先聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)好的考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師強(qiáng)化課程,這樣大家學(xué)習(xí)全書(shū)的效率會(huì)提高很多很多。下面我再談?wù)勅珪?shū)該如何看,全書(shū)的優(yōu)點(diǎn)就是全(缺點(diǎn)也是全),考研的所有題型都涉及到,書(shū)會(huì)特別厚,要想把它吭下來(lái)基本都脫一層皮。對(duì)每一個(gè)題型,大家現(xiàn)在開(kāi)始一定要?jiǎng)邮肿錾厦娴睦},一個(gè)題型做完務(wù)必按照我上面寫(xiě)的目標(biāo)進(jìn)行歸納總結(jié)。下面我想談?wù)勅珪?shū)的缺點(diǎn),也是全的問(wèn)題。對(duì)于基礎(chǔ)比較糟糕的同學(xué),要想把全書(shū)吭下來(lái),問(wèn)題都解決,幾乎是不太可能完成的事情,那么你的重點(diǎn)應(yīng)該是先去解決重要的?碱}型。我們中國(guó)有一句諺語(yǔ):撿了芝麻,丟了西瓜,得不償失。對(duì)于芝麻性的知識(shí)點(diǎn),有些其實(shí)特別難以掌握,大家可以先放放,甚至有策略性的放棄。其實(shí)這里又帶來(lái)一個(gè)問(wèn)題:大家把握不住什么屬于?碱}型,大家后面做真題就體會(huì)得到,在這里我不好展開(kāi)一一點(diǎn)出來(lái)。大家可以這樣,對(duì)于很費(fèi)力的.題型,看不懂的,也看不動(dòng)的就先放放吧,在筆記上記記還沒(méi)有掌握,等沖刺時(shí)你就明白是否有必要攻克。
3.強(qiáng)化階段大家需要準(zhǔn)備用到兩個(gè)筆記本,筆記本1(基礎(chǔ)階段就有的),上面專門(mén)歸納總結(jié)考研每種題型的解題方法、解題思路、解題步驟,也就是我上面提到的目標(biāo)。建議總結(jié)完每種題型后,還是留一些空,后面補(bǔ)充慢慢完善。筆記本2(這個(gè)筆記本要厚一些):糾錯(cuò)本,全書(shū)上不會(huì)做錯(cuò)的例題,有必要糾錯(cuò),只需要抄題標(biāo)明出處就好,最好可以分析一下錯(cuò)誤原因,至于正確解答就沒(méi)有必要寫(xiě)上去了。因?yàn)槟愫竺?2月份還要做的,如果到時(shí)還不會(huì)你就按照標(biāo)明出處的地方去翻就好。
4.數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好的同學(xué),理解能力好,所以全書(shū)的學(xué)習(xí)進(jìn)度要快一些,可能到8月底,9月初就把全書(shū)吭下了,并且掌握得相當(dāng)不錯(cuò),那么建議大家再做一本習(xí)題集,市面上銷售量大的有那么幾種,我這里還是不作推薦,理由同上。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不太好的,就好好把全書(shū)按照上面的方法再做第二遍,這樣下來(lái)時(shí)間基本就快到11月了。
三、沖刺階段(20xx年10月中旬(或下旬)—20xx年11月底)
本階段的目標(biāo)就是做題鞏固,檢驗(yàn)基礎(chǔ)和強(qiáng)化階段學(xué)習(xí)的成效。是否能夠把歸納的解題方法等很好的運(yùn)用到解題中去,再就是提高自己的計(jì)算能力。
如何最有效檢驗(yàn)成效,我想通過(guò)反復(fù)練習(xí)真題是最好也是最有效的辦法。大家要開(kāi)始做近20xx年真題,基礎(chǔ)好的同學(xué)可以直接按照年份來(lái)做(年份可以做長(zhǎng)一點(diǎn)),數(shù)學(xué)三的同學(xué)還可以做數(shù)學(xué)二的真題,記得物理應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn)的題不要做哦。對(duì)于基礎(chǔ)不好(差)的同學(xué),可以先按題型做一遍,再按照年份去做。無(wú)論是哪種同學(xué),對(duì)于真題不會(huì)做的務(wù)必糾錯(cuò)到糾錯(cuò)本(筆記本2)上。這個(gè)過(guò)程會(huì)很辛苦,但是等到你上考場(chǎng)拿到試卷的那一刻,你會(huì)感謝自己當(dāng)初的努力。因?yàn)閿?shù)學(xué)考試大綱非常穩(wěn)定,考試難點(diǎn)、重點(diǎn)每年都差不多,所以真題的價(jià)值就特別高,大家一定要重視。
四、查漏補(bǔ)缺,調(diào)整生物鐘階段(20xx年12月—考研)
臨近考研了,要做的就是把自己的能力充分發(fā)揮出來(lái)。這個(gè)時(shí)間點(diǎn)大家可以不用再做新題了,每天花2小時(shí)左右的時(shí)間做糾錯(cuò)本上的題。然后,考前半個(gè)月,三天左右測(cè)一套數(shù)學(xué)試題(基礎(chǔ)好的同學(xué)可以選擇市面上好的模擬題,基礎(chǔ)不好的同學(xué)還是選擇真題(之前沒(méi)有按年份成套做過(guò)的))集中三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,數(shù)學(xué)是上午考,建議大家選上午的8:30-11:30的時(shí)間練習(xí)。拿一張白紙,就跟考試一樣,在草稿紙上打草稿,在答題紙上寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)的解題步驟,按照考試的模式和規(guī)律做套題,完全模擬考場(chǎng)上的情形與狀態(tài)。這樣做有兩個(gè)目的:一是調(diào)整生物鐘,進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候更好更快的進(jìn)入狀態(tài);二是把握調(diào)整做題的時(shí)間,不能出現(xiàn)會(huì)做能得分的題因?yàn)闆](méi)有時(shí)間的原因而丟掉。不用再去解釋,大家應(yīng)該清楚這個(gè)環(huán)節(jié)的重要性。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃10
好的計(jì)劃是成功的一半!最后的2個(gè)月,我認(rèn)為應(yīng)該分為3個(gè)復(fù)習(xí)階段,并可制定3個(gè)具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃。具體的時(shí)間分配和各階段的復(fù)習(xí)任務(wù)安排如下:
一:查漏補(bǔ)缺期
時(shí)間:現(xiàn)在起到考前一個(gè)月,約30天
任務(wù):把前段時(shí)間復(fù)習(xí)中總結(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和歷年?贾R(shí)點(diǎn)再重新復(fù)習(xí)一遍,加強(qiáng)理解和記憶,該背的就背,能背的也要背了,尤其是文科類的.考生
二:普遍撒網(wǎng)期
時(shí)間:12月18號(hào)至元月8號(hào),約20天
任務(wù):把所有科目的所有知識(shí)點(diǎn)都要再逐一理解一遍,不要留下任何盲點(diǎn)和死角。
三:重點(diǎn)逮魚(yú)與實(shí)戰(zhàn)演習(xí)期
時(shí)間:元月8號(hào)到考前,約10天
任務(wù):調(diào)整心態(tài),并開(kāi)始逐漸在原來(lái)的基礎(chǔ)上減少?gòu)?fù)習(xí)的數(shù)量,重點(diǎn)把自己掌握的不徹底和模糊的知識(shí)點(diǎn)再溫習(xí)下,英語(yǔ)、政治、數(shù)學(xué)可以隔天做一套模擬題,嚴(yán)格按考試的時(shí)間安排做。注意事項(xiàng):做模擬題的目的不僅僅是為了檢驗(yàn)?zāi)隳艿枚嗌俜,更重要的是學(xué)會(huì)利用和安排考場(chǎng)時(shí)間!真正的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。
每天的具體時(shí)間分配(應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)力情況,在此基礎(chǔ)上作出更合理的調(diào)整):
早上7:00——8:30為背誦時(shí)間 背誦內(nèi)容為英語(yǔ)單詞、政治必背知識(shí)點(diǎn)以及專業(yè)課中的識(shí)記部分。
上午9:00——12:00為****時(shí)間
中午13:00——13:40為午睡時(shí)間
下午14:00——17:00為英語(yǔ)時(shí)間
晚上18:00——20:00為***時(shí)間
晚上20:20——23:20為***時(shí)間
以上計(jì)劃僅供參考。(本人為文科考生,沒(méi)考過(guò)數(shù)學(xué),安排不妥之處請(qǐng)多多諒解)。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃11
9月1日-9月30日,平均每天2小時(shí),共計(jì)50-60小時(shí)。
此階段的.目標(biāo)是:
1.熟悉考研英語(yǔ)完形填空的命題特點(diǎn)并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練;
2.熟悉考研英語(yǔ)翻譯的命題特點(diǎn)并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練;
3.單詞和語(yǔ)法進(jìn)一步鞏固記憶。
復(fù)習(xí)建議:
這一階段把閱讀理解單獨(dú)拋開(kāi)了一些訓(xùn)練時(shí)間,主要針對(duì)完型填空、翻譯這兩項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。當(dāng)然單詞和語(yǔ)法是這一階段仍然要重視的兩項(xiàng)訓(xùn)練。
1.完形填空強(qiáng)化訓(xùn)練;(20-25小時(shí))
2.翻譯的強(qiáng)化訓(xùn)練;(20-25小時(shí))
3.復(fù)習(xí)單詞和語(yǔ)法。(10小時(shí),以單詞為主)
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃12
1、復(fù)習(xí)教材:考試分析、考試指南(刑法分則部分)、真題。
2、目標(biāo):每天看筆記,這樣在沖刺階段還能把書(shū)再看上兩遍。這個(gè)要求如果是在基礎(chǔ)階段甚至是強(qiáng)化階段都是一個(gè)很苛刻和難以高質(zhì)量完成的要求,但是隨著同學(xué)們復(fù)習(xí)的深入和對(duì)教材的熟練程度的加深,在沖刺階段每天看40頁(yè)的書(shū)是不成問(wèn)題的,另外,要將歷年真題再做上一遍,做完的話可以輔之以模擬試題。
3、復(fù)習(xí)計(jì)劃
12月1日-12月15日:
、倏吹谝槐楣P記。將教材分為兩部分,即基礎(chǔ)課和綜合課,每天上午利用2小時(shí)的時(shí)間看刑法和民法;下午利用2小時(shí)的時(shí)間看法理學(xué)、憲法和法制史。這樣有利于形成一個(gè)和考試時(shí)間相吻合的思維生物鐘,有利于考生在考場(chǎng)上有一個(gè)思維狀態(tài)和考試感覺(jué)。這一階段的看書(shū),可以略去一些比較簡(jiǎn)單的或者你已經(jīng)非常熟練的知識(shí)點(diǎn),而重點(diǎn)看一些你還掌握的不是十分牢固的知識(shí)點(diǎn),并且在看的時(shí)候仍然要有建立知識(shí)體系的意識(shí)。另外,關(guān)于綜合課的`三門(mén),要在看書(shū)的同時(shí)做到基本精準(zhǔn)的記憶。
做第二遍20xx年-20xx年的真題。在這一階段,第二遍做真題可以壓縮一下時(shí)間,對(duì)于非常熟練的題目可以略過(guò),但是對(duì)于理解不深的題目在這一遍要進(jìn)行最后的重點(diǎn)研究,記熟學(xué)懂。
時(shí)間比較寬裕的同學(xué),可以輔之以模擬習(xí)題來(lái)做。
12月16日-考前:
、俚诙楣P記,要求同上。
做第二遍20xx年-20xx年的真題。
4、注意事項(xiàng)
這一階段,考生應(yīng)當(dāng)將做題的精力更多的集中在主觀題上,簡(jiǎn)答和法條類的題目要重點(diǎn)記憶。
另外為了方便大家學(xué)習(xí),提高復(fù)習(xí)的效率。小編為廣大學(xué)子整理了考研技巧和考試大綱,更有歷年真題提供測(cè)試等等。針對(duì)每一個(gè)科目進(jìn)行深度的探討和技巧挖掘。歡迎各位考研的同學(xué)進(jìn)行了解和資訊。考研的痛苦是難免的,不要喪失信心,堅(jiān)信苦盡甘來(lái)。預(yù)祝各位學(xué)子取得成功!
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃13
準(zhǔn)備歷史考研的同學(xué),是不是已經(jīng)開(kāi)始記憶知識(shí)點(diǎn)了。古今中外歷史浩瀚繁雜,因?yàn)檎莆沼行У膹?fù)習(xí)規(guī)劃更加重要。
一、注意復(fù)習(xí)順序
歷史學(xué)是一門(mén)十分重視時(shí)間和順序的學(xué)科,歷史就是各個(gè)時(shí)代的依次交替,前后相承,又不斷損益的結(jié)果。歷史是環(huán)環(huán)相扣的,要看清楚來(lái)龍去脈,必須追本溯源。
提醒考生要按照歷史的先后順序復(fù)習(xí):古代史-近現(xiàn)代史、中國(guó)史-世界史,這樣既能把握事件的前因后果,又便于聯(lián)系記憶。
按照《歷史學(xué)基礎(chǔ)考試大綱》的要求,試卷考查內(nèi)容主要包括四大科目,這四大科目及各自所占的比例分別是:中國(guó)古代史約30%、中國(guó)近現(xiàn)代史約20%、世界古代中世紀(jì)史約20%、世界近現(xiàn)代史約30%。
有些同學(xué)在復(fù)習(xí)世界史的過(guò)程中,先挑分值比重較大的世界近現(xiàn)代史來(lái)看,然后再看世界古代中世紀(jì)史。在基礎(chǔ)階段,這種復(fù)習(xí)順序是大忌。
二、參照大綱,把握框架
相對(duì)于世界古代史而言,世界近代史的脈絡(luò)并不是十分的明晰,相反會(huì)讓人感覺(jué)有些亂,無(wú)法理出一個(gè)大概的思路。更夸張的是,幾乎每本參考書(shū)都是按照各自的線索串聯(lián),每本書(shū)的內(nèi)容都不同,這也更增加了理出大概知識(shí)框架的難度。因此,建議大家最好根據(jù)大綱所列的框架來(lái)記。
在熟悉框架的基礎(chǔ)上再往里面套具體的知識(shí)點(diǎn),并結(jié)合參考書(shū)進(jìn)行復(fù)習(xí)。8月份結(jié)束世界通史開(kāi)始復(fù)習(xí)中國(guó)史的同學(xué),可能會(huì)覺(jué)得中國(guó)古代史的框架要比世界近現(xiàn)代史的.框架明了一些。
就中國(guó)古代史而言,其順序無(wú)外乎就是"先秦-秦漢-三國(guó)兩晉南北朝-隋唐-兩宋金遼-元-明清"。無(wú)論是復(fù)習(xí)世界史還是中國(guó)史,掌握的要領(lǐng)都是不變的。首先要有一個(gè)總體的框架,然后再逐步理解,這樣有了總體的概念和宏觀的把握,回答問(wèn)題時(shí)也不容易被困于一個(gè)有限的范圍。
三、從各個(gè)角度把握史實(shí)關(guān)系
首先,要注意知識(shí)點(diǎn)之間的縱向聯(lián)系,縱向聯(lián)系就是從時(shí)間推移的角度來(lái)考察歷史事件的過(guò)程及因果關(guān)系,從而探索歷史發(fā)展趨勢(shì)。也就是說(shuō)是相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的發(fā)展脈絡(luò)。
比如中國(guó)古代的賦稅制度的演變,皇權(quán)與相權(quán)之爭(zhēng),國(guó)際關(guān)系體系的演變,工業(yè)革命等。如20xx史料分析考查了自唐代以來(lái)科舉制度的演變,xxxx年考查了19世紀(jì)以后全球民族國(guó)家建立的四次浪潮,所以,在復(fù)習(xí)過(guò)程中要對(duì)知識(shí)點(diǎn)的發(fā)展脈絡(luò)有比較清晰的思路。
其次,要注意知識(shí)點(diǎn)之間的橫向聯(lián)系,橫向聯(lián)系就是通過(guò)空間拓展的方式將某一歷史現(xiàn)象與同一時(shí)間其他地區(qū)出現(xiàn)的類似或相反的現(xiàn)象進(jìn)行類比分析;或者是將某一歷史現(xiàn)象與同一時(shí)期的其他相關(guān)歷史現(xiàn)象進(jìn)行有機(jī)的聯(lián)系和綜合。
比如19世紀(jì)60年代的中國(guó)與19世紀(jì)60年代日本,在19世紀(jì)60年代前都遭受了西方列強(qiáng)的入侵,在60年代都出現(xiàn)了改革運(yùn)動(dòng)等等,通過(guò)這種橫向的聯(lián)系比較,加深了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,也把握了歷史的宏觀面貌,20xx年考查了第一次世界大戰(zhàn)對(duì)中國(guó)的影響。
一對(duì)一專業(yè)課,雙十二約惠學(xué)長(zhǎng)。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃14
在這點(diǎn)上,建議大家可以發(fā)揮集體學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),多找一點(diǎn)研友,共同學(xué)習(xí),這樣不僅可以互相監(jiān)督,而且還能互相比較,互相討論,有氣氛了,學(xué)習(xí)熱情就上去了,大家不要小看這一點(diǎn),如果最終你能夠?qū)δ惚緛?lái)不喜歡的英語(yǔ)產(chǎn)生興趣,那么你離成功也就不遠(yuǎn)了。下面給大家一個(gè)比較通用的計(jì)劃表,各人可以根據(jù)自己實(shí)際情況作調(diào)整。
第一階段:3 月-6 月
這是前期備考階段,一般來(lái)說(shuō),英語(yǔ)的大綱不會(huì)有大幅度的變化,在這段時(shí)間內(nèi),要根據(jù)前一年的大綱,對(duì)自己的基礎(chǔ)進(jìn)行針對(duì)的訓(xùn)練。首先是詞匯,要做到每天背,時(shí)時(shí)背,一天背多少無(wú)所謂,背了忘記多少也無(wú)所謂,關(guān)鍵是不斷地重復(fù)重復(fù)再重復(fù),對(duì)于各類記憶方法,我不想累贅,希望大家明白這樣一個(gè)道理:背100 個(gè)單詞,第2 天起來(lái)哪怕忘記了90 個(gè),你也記住了 10 個(gè),下一次重復(fù)的過(guò)程中你又能記住更多,雖然每次記住的比例不高,但是只要重復(fù)的次數(shù)夠多,你的詞匯量就能突飛猛進(jìn),詞匯的記憶關(guān)鍵在于堅(jiān)持,而非技巧。所以大家在選購(gòu)詞匯書(shū)時(shí),請(qǐng)扔掉華而不實(shí)的大面積談技巧的書(shū),買(mǎi)一本實(shí)在的,釋義詳細(xì)的書(shū)即可。
另外,大家可以適當(dāng)訓(xùn)練下閱讀,量不必多,找找感覺(jué)就行,關(guān)鍵是保持熱度,每天做一篇閱讀文章,并且精讀分析,記憶生詞,就可以了,不需要花太多的時(shí)間。 作文的訓(xùn)練不必開(kāi)始過(guò)早,在第一階段,可以每個(gè)月背誦一篇范文,這是我極力倡導(dǎo)的對(duì)于語(yǔ)感不強(qiáng)的同學(xué)培養(yǎng)寫(xiě)作思路的方式,4 個(gè)月背 4 篇,很少的量,到了 7 月你可以試著寫(xiě)一篇真題作文,你會(huì)發(fā)現(xiàn),肚子里有話了,就是那么簡(jiǎn)單。范文的選擇可以是歷年真題的優(yōu)秀范文或者是新概念的好文等等。
第二階段:7 月-8 月
這個(gè)階段是最需要好好利用的階段,在暑期,沒(méi)有其他課程的'干擾,相對(duì)來(lái)說(shuō)最容易集中精力,人的狀態(tài)也最好。在這個(gè)階段首先你需要總結(jié)一下前期復(fù)習(xí)的情況,比如自己閱讀哪方面有問(wèn)題,甚至可以細(xì)化到哪種類型的題目有問(wèn)題,先總結(jié)下來(lái)。然后開(kāi)始做真題,至少要做 10 年的真題,每套都要當(dāng)作正式考試來(lái)做,規(guī)定時(shí)間,不要翻譯不做或者作文不寫(xiě),真題是最好的練手素材,作文可以到勤徑論壇的英語(yǔ)答疑區(qū)開(kāi)帖,版主會(huì)幫你修改。另外真題不僅要做,還要研究,研究什么?研究出題人的思路,研究題目的干擾項(xiàng)設(shè)置等等,要自己去推敲,這樣感受深刻,切忌眼高手低。一般來(lái)說(shuō),大家要把真題精析至少兩遍,對(duì)于自己前面總結(jié)下來(lái)的不足的題型,結(jié)合真題再推敲一下,一定會(huì)有所斬獲的。
第三階段:9 月-12 月
這個(gè)階段正處第二段低潮期,這個(gè)階段大家在復(fù)習(xí)的量上可以減輕一點(diǎn),但是還是要保證每天的詞匯重復(fù)記憶和閱讀的熱度保持,此外在這個(gè)階段,可以自己整理一些自己的模板,建議大家整理出小作文書(shū)信的模板和大作文正反兩面的模板,對(duì)于模板的選擇和使用,要滿足以下幾點(diǎn):
1.切勿直接把某輔導(dǎo)班的模板拿來(lái)用,或是僅作簡(jiǎn)單的修改,原因我想不言而喻。
2.模板避免大量的套話,最好只需要結(jié)構(gòu)上的邏輯詞和過(guò)度詞,模板的固有語(yǔ)言越多,這篇模板的質(zhì)量就越差,不要低估閱卷老師的水平。
3.在自己有限精力的前提下,模板多多益善,準(zhǔn)備充分點(diǎn)不是壞事,我考試前,把小作文書(shū)信的11 種類型的格式全部背得滾瓜爛熟,這次雖然沒(méi)考到書(shū)信,但是很多語(yǔ)言還是能用的。
第四階段:1 月-考試
這個(gè)階段就是所謂的“沖刺階段”,這個(gè)階段,除了基本的熱度保持練習(xí)之外,不要再做任何的多余練習(xí)了,可以再把真題分析一下,做到心中有數(shù),相信有了之前的一系列準(zhǔn)備,這個(gè)階段你不會(huì)太緊張的。臨考前記得再記憶一下作文自己準(zhǔn)備的模板,瀏覽一下一些解題的技巧,就可以了。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃15
首先給大家明確兩個(gè)概念:一,考研政治不同于高中政治,不再是文科生的殺手锏,歷年考研政治狀元往往產(chǎn)生于理工科考生當(dāng)中;二,考研政治知識(shí)點(diǎn)的死記硬背只是基本功,從其學(xué)科特性及出題方式來(lái)看,政治學(xué)科實(shí)質(zhì)是在考察輯思維能力及結(jié)合相關(guān)理論對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)進(jìn)行分析的能力,需要早作高效備考規(guī)劃及培養(yǎng)科學(xué)的思維方式,不然把書(shū)背爛了也做不對(duì)題目。簡(jiǎn)言之,政治學(xué)科在所有備考學(xué)科中既是“投入產(chǎn)出比”最高的學(xué)科,又是知識(shí)點(diǎn)紛雜,不好得分的大難。同時(shí),考研政治是所有考生都需要參加的,即便部分專碩初試不考,復(fù)試也要接受考察。
考研政治全程備考規(guī)劃
考研政治的全國(guó)平均分長(zhǎng)期徘徊在55上下,與80、90高分檔相差30分的距離,這就產(chǎn)生了名校碩士生與落榜生的差距。前文講到考研政治知識(shí)點(diǎn)的記憶只是基礎(chǔ)功夫,更重要的復(fù)習(xí)過(guò)程中必須要有科學(xué)的復(fù)習(xí)方法與規(guī)劃,以及準(zhǔn)確、到位的邏輯思維方式。小編從歷年考研政治真題出發(fā),為20xx考生政治備考科學(xué)規(guī)劃,總體來(lái)說(shuō),考研政治的復(fù)習(xí)分為四個(gè)階段:
基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段——20xx年9月至20xx年4月
本階段大家要初步了解考研政治各學(xué)科的基本概念、基本原理及基本脈絡(luò)框架。其中,馬克思主義基本原理概論課程的概念、觀點(diǎn)、原理較多,而且比較抽象,尤其是哲學(xué)部分,復(fù)習(xí)起來(lái)有一定的難度,建議大家從這一階段便開(kāi)始著手復(fù)習(xí),這是后期強(qiáng)化復(fù)習(xí)的基石。
強(qiáng)化提高階段——20xx年5月至20xx年8月
如果有人認(rèn)為考研政治就是一個(gè)字“背”,那就徹底錯(cuò)了。理解也是非常重要的,整個(gè)暑假期間很多同學(xué)會(huì)將精力投入到其他學(xué)科的備考中,但不能完全不顧及政治的復(fù)習(xí)。大家在暑期可以完成馬原的復(fù)習(xí)。這一時(shí)期,做習(xí)題以選擇題為主,理解性記憶與習(xí)題練習(xí)雙管齊下,為后期突破打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
重點(diǎn)突破階段——20xx年9月至20xx年10月
這一階段是政治拿分的關(guān)鍵時(shí)期,每年九月中旬發(fā)布新大綱,大家要對(duì)考研政治展開(kāi)系統(tǒng)、全面的復(fù)習(xí),強(qiáng)化對(duì)政治各個(gè)考點(diǎn)的理解,同時(shí)對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)記憶,切不可將政治備考任務(wù)全部推到十月份之后,這樣,后期復(fù)習(xí)會(huì)壓力巨大。前面提到多選題的難度較大,這一時(shí)期正是攻克多選題的好時(shí)機(jī),大家要對(duì)自己所掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行橫向、縱向聯(lián)系,建立知識(shí)框架,最終達(dá)到以點(diǎn)到面,一線串網(wǎng)的學(xué)習(xí)效果,只有這樣才能爭(zhēng)取到多選題的高分。同時(shí),練習(xí)量要加大,通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)檢驗(yàn)知識(shí)掌握程度、補(bǔ)充自己的知識(shí)框架。
沖刺?茧A段——20xx年11月至20xx年12月
此階段大家要充分發(fā)揮“近因效應(yīng)”,抓住最后時(shí)期瘋狂記憶。同時(shí),近年來(lái)考研政治真題與時(shí)政聯(lián)系非常緊密,這在分析題中表現(xiàn)的'尤為突出,越來(lái)越側(cè)重考查考生運(yùn)用相關(guān)觀點(diǎn)、原理來(lái)分析社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的能力,希望大家此時(shí)主攻時(shí)政的復(fù)習(xí),提高應(yīng)試能力,爭(zhēng)取拿高分。對(duì)于習(xí)題的練習(xí),選擇題可以回顧之前做錯(cuò)的題目,分析題一定要加強(qiáng)練習(xí),下筆去寫(xiě),增強(qiáng)自己的答題能力。考前15-20天,購(gòu)買(mǎi)幾套模擬題或者做近幾年的真題進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,著重練習(xí)分析題。
在政治復(fù)習(xí)中大家一定要摒棄三種傾向:一是前期不努力復(fù)習(xí),到后期靠突擊;二是死記硬背理論知識(shí),而不是在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶;三是復(fù)習(xí)不全面,到考前靠押題。大家要對(duì)政治樹(shù)立正確的認(rèn)識(shí),選擇科學(xué)的備考方式,最終拿下政治這門(mén)課程是沒(méi)有什么問(wèn)題的。行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)持下去,考研必勝!
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