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幼兒園兒童節(jié)活動方案

時間:2023-02-28 10:38:09 活動方案 我要投稿

【熱門】幼兒園兒童節(jié)活動方案

  為確保事情或工作高質量高水平開展,就需要我們事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園兒童節(jié)活動方案,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】幼兒園兒童節(jié)活動方案

幼兒園兒童節(jié)活動方案1

  本次策劃旨在通過開展慶!傲弧眱和(jié)系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗運動、文明、合作、參與的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。

  一、活動主題和活動宣傳口號

  1、活動主題:健康、文明、合作、參與。

  2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動手參與是鍛煉自我的表現。

  二、活動準備

  1、布置具有歡樂氛圍的環(huán)境(班級環(huán)境及全園環(huán)境),張貼宣傳標語。

  2、召開家長委員會,向每一位家長發(fā)放慶六一“致家長一封信”,取得家長的支持和參與。

  3、以班級為單位做好活動準備,寫出具體的各項活動方案:體操展示及趣味運動會安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養(yǎng)幼兒動手能力的半日活動;幼兒繪畫、手工作品展。

  三、活動內容與活動安排

 。ㄒ唬、體操展示及“我運動、我健康、我快樂”趣味運動會

  “保護幼兒生命和促進幼兒的健康”是幼兒園的首要任務,基于這一理念,以各年齡班為單位,開展體操展示和趣味運動會,體現健康、快樂、合作的`精神。通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品質。

  活動時間:x月x日上午。

  活動程序:

  1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操)。

  2、趣味運動會。

  (二)“美在文明,愛在禮儀”

  活動時間:x月x日下午。

  活動程序:

  1、每班表演一個禮儀情景劇。

  2、禮儀操展示。

  3、集體舞“找朋友、對不起、沒關系”。

  (三)半日活動:自己的事情自己做

  1、活動時間:x月x日上午。

  2、活動內容

  (1)小班:筷子夾珠、穿鞋子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高;游戲“我長大了”,通過孩子為家長穿衣服的比賽,讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,培養(yǎng)孩子們的自豪感。

  (2)中班:家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡,讓幼兒學會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,增進孩子與家長之間的感情。

  (3)大班:為了進一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力,合作意識和團隊精神,大班開展“我是小小勞動者”的活動,孩子們分組在教師指導下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。

  (四)“我為節(jié)日來添彩”,幼兒繪畫、手工作品展

  為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日,讓孩子們用自己的小手來為節(jié)日添彩,用繪畫、制作的方法來表現節(jié)日的快樂,各班根據孩子的年齡特點,為幼兒準備豐富的手工制作材料,讓幼兒自由選擇材料進行手工制作;同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節(jié)”。

  時間:x月x日——x月x日。

  活動程序:

  1、各班利用藝術活動時間,組織幼兒進行繪畫、手工制作。

  2、用孩子們的作品來裝點室內外環(huán)境。

  3、組織班級間互相參觀,讓孩子么感受美的熏陶。

幼兒園兒童節(jié)活動方案2

  游戲一:小猴運西瓜

  地 點: 后院

  準 備: 猴子頭飾16個、按摩球8個

  玩 法:幼兒與家長一起分成4組,幼兒頭戴猴子頭飾,把球夾在兩腿間,把球從起點運到終點,先到達者舉起小球,以速度快慢獲得不同的禮物。

  游戲二:烏龜爬爬爬

  地 點: 乖乖兔班課室

  準 備: 烏龜殼4個、墊子4張、小魚若干。

  玩 法: 幼兒背上龜殼,在墊子上爬,音樂停止后在椅子上拿一份禮物。

  游戲三:我喂媽媽吃果果

  地 點:后院

  準 備: 高的篩子4個,紙球若干

  玩 法: 家長和幼兒分別站在指定的位置上,幼兒投球,媽媽(爸爸)拿篩子接球?茨且唤M投的球最多為勝。

  游戲四:母鴨帶小鴨

  地 點:貝貝兔班課室

  準 備:小鴨頭飾

  玩 法: 親子站在起點,游戲開始孩子踩在家長的'腳背上,親子共同走到終點,以速度快慢獲得不同的禮物。

  游戲五:企鵝運蛋

  地 點:寶寶兔班教室

  準 備:水果玩具若干

  玩 法:親子在起點上,游戲開始時,幼兒將簍中的水果運送到指定地方,時間到由家長說出水果的總數,運送的水果多的家庭為獲勝。

  游戲六:小袋鼠

  地 點:后院

  準 備:袋鼠頭飾

  玩 法:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。

  游戲七:聰明屋

  人數:四個家長為一組(相同年齡段)

  流程:

  1、 拼圖:幼兒自由選擇一套圖片,和父母以最快的速度將圖片還原,速度最快且正確者獲勝。(時間:1分鐘)

  2、 連線:每個幼兒選擇一張卡片,以最快的速度連線,父母負責檢查,最快完成且答案正確的獲勝。 (時間:1分鐘)

  3、 順序排列:根據題卡要求排列順序,速度最快且正確者獲勝。(時間:2分鐘)

  4、 念兒歌:根據孩子班級抽出一首兒歌,完整正確念出來。(時間:1分鐘)

  游戲八:猜一猜,做一做

  人數:四個家庭為一組

  規(guī)則:

  1 第一輪,墻上是謎面,活動時間開始,幼兒可以任意選擇謎面,和家長商量后快速回答,回答正確的進入下一輪。

  2 第二輪,幼兒猜對謎語之后,到指定地點拿一個氣球,交給家長手中,家長和幼兒在不用手的情況下弄破氣球,拿起氣球里面的字條,按要求完成任務。

  3 按要求完成活動即可領取相應的獎品;

  4 請注意不可亂扔字條。

幼兒園兒童節(jié)活動方案3

  一、指導思想

  通過開展豐富多彩、生動活潑的幼兒文化活動,培養(yǎng)幼兒的道德修養(yǎng),引導幼兒積極向上、德、智、體、美全面發(fā)展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒優(yōu)勢,提高幼兒素質,讓幼兒度過一個快樂、祥和、健康的六一國際兒童節(jié)。

  二、活動的主題

  慶祝六一兒童節(jié),享受陽光和親情。

  三、工字續(xù)時間

  20xx年6月1日星期三早上7點。

  四、地點

  幼兒園。

  動詞(verb的縮寫)參與范圍

  幼兒園的孩子和家長。

  不及物動詞要求

  1.按班級組織方陣。展現我園孩子的美好面貌;老師著裝得體,展示了我園幼兒園教師的良好形象。統一的'口號是:活潑健康快樂成長。

  2.所有孩子進場前必須穿戴整齊,化妝。

  3.5月18日前安排好各班節(jié)目,報辦公室。5月30日下午兩點彩排。

  4.各班教師一定要高度重視,積極組織,加強指導,發(fā)揮水平,樹立形象,確保高水平、高質量地參與活動。

  5.特別是在當前春季傳染病高發(fā)的情況下,更要做好防疫保健工作。同時,與家長聯系,獲得他們的支持,并確保孩子能夠上學和離開滿勤。

幼兒園兒童節(jié)活動方案4

  一年一度的兒童節(jié)來臨了,今年我園的”六一”兒童節(jié)將以”童心向黨”為主題開展系列慶祝活,為了讓幼兒度過一個幸福、難忘的”六一”兒童節(jié),特制定此方案。

  一、指導思想:

  通過開展慶!绷弧毕盗谢顒,幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強自信心,體驗節(jié)日的.歡樂氣氛,度過一個幸福、難忘的”六一”兒童節(jié);家長在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,通過向家長、社會展示幼兒的”六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題:童心向黨快樂成長。

  三、活動目標:通過開展慶!绷弧毕盗谢顒,使幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強自信心,體驗節(jié)日的歡樂氣氛,度過一個幸福、難忘的”六一”兒童節(jié)。

  四、活動對象:全班幼兒及家長

  五、活動時間:

  20xx年5月3—20xx年5月27日

  六、活動地點:

  小三班活動室、塑膠廣場。

  七、活動準備及內容:

  1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗快樂節(jié)日氣氛。

  2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。

  3、集中排練團體操,地點小三班活動室。

  4、參加彩排,熟悉場地,地點塑膠廣場。

  5、參加幼兒園體操比賽,地點塑膠廣場。

  7、參加面向社會體操表演,地點塑膠廣場。

  八、活動反思:使幼兒充分利用小椅子,鍛煉幼兒的平衡能力。積極快樂的表演,過一個健康快樂的兒童節(jié)。

幼兒園兒童節(jié)活動方案5

  開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果,特制定學校“慶!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

  一、活動目的

  一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。

  二、活動主題

  “陽光下成長,快樂中飛翔”。

  三、活動領導小組

  總指揮:xx、總策劃:xx、后勤保障:xx、節(jié)目總負責:xx、協調:全體管理人員。

  四、活動時間

  x月x日。

  五、活動地點

  大操場、班級教室、專用教室等。

  六、活動形式

  文藝匯演、年級主題活動、校園環(huán)境美化裝飾等。

  七、活動準備

  用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節(jié)目、準備六一活動道具等。

  八、活動具體內容

  1、慶"六一"文藝展演。

  為營造節(jié)日文化氛圍,展示我校的藝術教育成果,學校將于xx月xx日上午開展"陽光下成長,快樂中飛翔"慶祝六一活動,舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體,關注個體,搭建學生展示舞臺,充分展示學生的才能,驗證我校藝術教育的'成效,同時提升學生鑒賞能力。

  快樂篇——二年級結合“快樂慶祝六一”、“誦讀經典”主題編排節(jié)目。

  成長篇——四年級結合“社團成果展示”、“成長儀式”主題編排節(jié)目。

  畢業(yè)篇——六年級結合“感恩校園老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。

  2、校園環(huán)境美化裝飾。

  六一前夕,各班進行一次班容班貌布置,讓學生動手動腦,挖掘學生的潛能,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力,在美術老師的指導下為校園裝飾布置。(xx老師總負責)

  3、開展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評選活動。

  對所有表演節(jié)目和美術作品進行打分,最后評定一、二、三等獎。在活動期間表現突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀。

  4、校開展學唱活動。

  學唱本次活動主題歌——《快樂陽光》,并自制表演助興道具,六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。

  九、注意事項

  1、全校師生積極參與本次活動,注意各項安全,各班主任組織學生做好活動的準備工作。

  2、由年級負責人組織討論確定表演節(jié)目,x月x日上報節(jié)目名稱(包括各社團),x月x日前節(jié)目成型。

  3、為保證節(jié)目質量,匯演前期將進行節(jié)目篩查,節(jié)目彩排時間另行通知。

  4、活動中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

幼兒園兒童節(jié)活動方案6

  游戲一:聯想 ABC

  地 點: 一樓園長室門口

  準 備: 單詞卡片若干

  玩 法:每個幼兒抽簽選擇,并對所抽內容進行聯想,如果能正確做出3個就得獎。如:老師說 出run這個單詞后,小朋友就做跑這個動作與這個單詞聯系起來。

  游戲二: 投球

  地 點: 歡歡兔班課室

  準 備: 球若干、大籃子兩個、禮物。

  玩 法: 請家長與孩子一起站在起點的線上,每人從籃子里拿一個球,然后夾到兩膝蓋間,手拉手一起向前跳,途中不要讓球掉下來,跳到終點時,兩人把球拿出來投到前面的大籃子里,投中了可獲得禮物一份。

  游戲三: 蒙人打鼓

  地 點:樂樂兔班課室

  準 備: 一個鼓、幾條蒙眼布

  玩 法: 請幼兒蒙著眼睛,從起點走到大鼓前,用錘子敲鼓三下,就可以拿到禮物了。

  游戲四: 毛毛蟲

  地 點:舞臺

  準 備:呼啦圈

  玩 法: 每次3人一起玩 ,第一個呼啦圈套在前面兩人身上,第二個呼啦圈套在后兩人身上, 三人一起跑過獨木橋、繞過小椅子到達終點,先到者為勝。

  游戲五:雙龍戲珠

  地 點: 大廳

  準 備:球若干

  玩 法:親子分兩組進行比賽,游戲開始,親子手拉手頭頂球到達終點,以速度快慢獲得不同的禮物。

  游戲六:貼鼻子

  地 點:棒棒兔班課室

  準 備:蒙眼布

  玩 法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。以速度快慢獲得不同的'禮物。

  游戲七: 袋鼠跳

  地 點:游泳池

  準 備: 大口袋 2 個

  玩 法: 家長站在起點,孩子站在終點,家長站在大口袋里,雙手抓住袋子兩邊模仿袋鼠向前跳, 跳到對面孩子處,家長從口袋出來,將孩子放入口袋充當小袋鼠,最后家長扶著幼兒跳至起點, 以速度快慢獲得不同的禮物。

  游戲八:夾珠子

  地 點:美工室門口

  準 備: 珠子、筷子、圈

  玩 法: 幼兒從起點單腳跳圈,跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子,夾完后就可以領取禮物。

  游戲九: 釣魚

  地 點: 大廳

  準 備: 圈 4 個、釣魚桿、小魚算式卡

  玩 法:家長與小孩從起點開始跳過兩個圈,到達平衡木前,家長拿起竹竿,隨便指一道小魚算式,幼兒根據家長指的算式說出答案,答對后就可拿禮物。

  游戲十:同心協力

  地 點: 健健兔班課室

  準 備: 兩條繩子、兩碗木珠,兩雙筷子,兩個空碗,一個秒表。

  玩 法: 請家長和小朋友在起跑線準備,各組一條繩子,游戲開始,請家長用繩子綁住自己和幼兒的一只腳,以二人三足的方式走到桌子前面,當第一組來到桌子前開始計時,家長用筷子夾木珠,一分鐘后停止,請幼兒數木珠,數量最多的為勝。

幼兒園兒童節(jié)活動方案7

  一活動目的

  1通過開展慶!傲弧蔽乃嚮顒,在積極的參與中體驗成功合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的'“六一”兒童節(jié)。

  2使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

  二活動打算

  1布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園四面環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設慶“六一”環(huán)境,布置戶外演出環(huán)境,張貼慶“六一”宣傳標語彩旗舞臺)。

  2以班級為單位做好參加活動的打算

  1)各班排練2---3個節(jié)目

  2)各班做好活動前的環(huán)境布置

  3)各班需提前為幼兒購買好服裝。

  3 5月上旬每班確定好節(jié)目內容,列好節(jié)目單,并根據節(jié)目內容定好主持稿,由小主持人配好主持詞。

  4由幼兒園打算節(jié)日禮物。

  三活動內容

  1慶“六一”文藝表演。

  2幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。

  四活動方案

  (一)活動內容

  1活動時間安排:20_年5月30日前分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)

  2活動對象:本園每位教職工幼兒及家長

  3活動地點:本園大操場

  4活動內容形式:舞蹈獨唱歌表演時裝表演等

  (二)活動主要流程

  1小主持人開場致詞

  2園長主持講話

  3文藝表演活動開始

  4給各位幼兒分發(fā)小禮物

  (三)注重事項

  1活動當天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝打算;顒娱_始后需做好提前兩個節(jié)目之前的打算工作。

  2活動中安排現場負責人負責現場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

  提醒家長:

  (1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

  (2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規(guī)定的安全線,以免影響后面的觀眾。

  (3)請家長維護好現場秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。

  (4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。

  (5)請家長幼兒注重路上安全。

幼兒園兒童節(jié)活動方案8

  一、設計意圖

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我們小班級部決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母的關系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動主題

  《大手牽小手、大家齊歡游》

  三、活動時間

  x月xx日早上xx準時開始

  四、活動目標

  1.富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動;

  2.養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉;

  3.孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。

  五、活動準備

  事先定好各班場地、小型舞臺、各種有趣的游戲、音樂、音響、親子節(jié)目、禮品、獎品的'發(fā)放形式。

  六、活動過程

  1.放開場音樂,教師帶領各班幼兒到指定位置坐好,參加親子操的幼兒和家長跟著帶隊老師站在指定的場地候場。

  2.體幼兒坐好后,主持人出場宣讀主持詞。

  3.子操表演——《大手牽小手》。

  4.持人宣布下個環(huán)節(jié)游園活動即將開始,并講解活動內容和要求。

  5.班教師引導幼兒退出場地、收椅子到指定地點。

  6.游園活動的開展。

  七、游戲內容

  (一)生活區(qū)——《我的小手真能干》

  地點:一號樓梯前操場

  負責人:xx

  游戲內容:給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。

  游戲玩法:游戲三人為一組,看誰用時最少完成任務為勝者。

  游戲規(guī)則:比賽過程中,幼兒需自己完成任務,家長可在一旁提示,但不能動手幫忙。

  準備:桌子若干、衣飾架

  (二)游園區(qū)——《智勇大沖關》

  地點:教學樓2號樓梯和3號樓梯之間的操場

  負責人:xx

  游戲內容:投球、套圈、疊疊樂

  游戲玩法:套圈(5個呼啦圈疊放擺好,幼兒把圈依次從頭部開始套入自己的身體,最快套完5個圈者為勝);投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個球依次投到籃子里,投進多者為勝);疊疊樂(幼兒用5個易拉罐進行壘高,壘得又快又穩(wěn)者為勝)

  準備:工作毯3張、呼啦圈15個、球若干個、籃子3個、易拉罐若干個

 。ㄈ┍硌輩^(qū)——《我型我秀》

  地點:教學樓中間的操場

  負責人:xxx

  游戲內容:舞臺表演

  游戲玩法:請幼兒準備好自己要表演的內容在等候區(qū)準備,當老師叫到時即可上臺表演。(表演內容:平時所學的歌曲、兒歌、古詩、舞蹈、走秀等;鼓勵親子同臺表演,能與幼兒同臺演出的家庭,我們將有大獎品作為鼓勵,請大家積極參與。希望家長們平時有意識的培養(yǎng)孩子這方面的能力,讓幼兒勇于表現自己

  準備:兒歌音像碟、舞蹈班音樂碟、音響、話筒、布置小舞臺

 。ㄋ模┯H子合作區(qū)——《大手牽小手》

  地點:大樹操場

  負責人:xx

  游戲內容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花

  游戲玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼兒手拿袋子站在起點處準備,家長站在終點處等待,當老師發(fā)出開始的指令后,幼兒快速跑到家長面前把袋子交給家長,家長再把雙腳套進袋子里,然后雙腳跳到起點處,四隊為一組,最快者為勝。規(guī)則:家長在跳的過程中,必須雙腳跳,不能走或跑,否則算犯規(guī)。);送你一枝花(玩法:家長背幼兒在起點處準備,聽到“開始”的指令后,家長背幼兒快速跑到終點處,讓幼兒從瓶中取出一枝花,并拿在手中,然后返回起點處,最快到達起點的一組為勝。規(guī)則:幼兒必須親自把花取出拿在手中,家長幫忙算犯規(guī)。)

  準備:麻袋4個、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置。

幼兒園兒童節(jié)活動方案9

  活動目標:

  1.讓孩子在活動中享受與同伴、家長、老師共度兒童節(jié)的樂趣;

  2.提高孩子遵守游戲規(guī)則的意識。

  活動時間:

  20xx年6月1日上午8:00-11:20。

  活動對象:

  所有幼兒園小朋友,所有班級的所有老師和家長。

  地點:

  幼兒園操場及各班活動室業(yè)主。

  活動和具體時間表:

  一.慶祝大會

  所有班級的孩子都穿著幼兒園的校服,坐在指定的位置,孩子坐在前面,家長坐在后面。(幼兒園小朋友的家長和小朋友一起)小選手會被分配位置。

  1.入口應該在8: 08: 40之前完成。

  主持人開場白歡迎六一晚會{播放背景音樂“如果你覺得開心,就拍拍手”}

  2.園長和各方代表從8: 30到8: 40發(fā)言。

  (1)董事發(fā)言

  (2)兒童代表(一男一女)發(fā)言。

  (3)家長代表發(fā)言。

  3.8: 40至9: 20升國旗,奏國歌。

  4.9:00-9:30兒童體操節(jié)表演

  (1)大類的'雜技表演(喜劇表演表)

  (2)中產階級徒手表演健身人偶。

  (3)豆豆班進行動物模仿練習。

  (4)昕薇的課間操《豬笑》(父母和孩子在一起)

  主持人祝孩子們快樂健康成長。

  9: 30—9: 45后(孩子進班休息、上廁所、洗手、喝水)

  每個班都有“我運動,我健康,我快樂”的戶外運動親子游戲

  二。9:45-10:40各班幼兒家長和幼兒的戶外體育活動

  (1)各班在指定區(qū)域進行戶外游戲。

  (2)各班老師、護士負責親子游戲的組織、器材、道具。

  (三)由家委會擔任裁判和評委頒發(fā)獎品。

  1.小班兒童親子戶外運動游戲比賽

  2.中大班幼兒戶外運動游戲比賽。

  三、發(fā)放獎品,10:45-11:20小朋友回到活動室。

  1.互動游戲

  玩?zhèn)鬟f包裹游戲,與幼兒的父母一起表演或說唱,然后贏得獎品。

  (獎品是小朋友喜歡的貼紙,手工小產品,小朋友喜歡的小玩具等。)

  2.派發(fā)幼兒園迎六一紀念品。

  1.幼兒園給每個孩子一瓶飲料和一瓶酸奶。

  2.小蛋糕在花園里分發(fā),慶祝孩子們的61歲生日。

幼兒園兒童節(jié)活動方案10

  一、活動內容:

  六一活動。

  二、活動意圖:

  六一”兒童節(jié),這是一個充滿希望的日子,是一個孩子們歡笑鼓舞的日子,在這個陽光燦爛的六月,為了讓孩子、家長和老師共同度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,因此我班開展了本次親子游園活動,為孩子們送上豐盛的節(jié)日大餐,讓快樂的親子游園活動為他們的童年留下美好而難忘的記憶。

  三、活動過程

 、惫(jié)日前準備活動,排練節(jié)目,做好家長工作

 、查_場,組織節(jié)目表演。

 、糯蠛铣簯c祝六一

 、聘璞硌荩何浵伆岫

 、歉枨盒⌒〉拇

  ⒊頒獎:“創(chuàng)意點亮生活”親子科普制作活動優(yōu)勝獎、繪本制作創(chuàng)意獎等。

 、从H子游戲

  室外游戲:中班:騰云駕霧

 、得朗撤窒恚禾峁┮恍┬↑c心和食品,孩子與大人共同分享,感受甜蜜。

  ⒍室內游戲:

 、庞螒蛞唬何够ㄉ

  ⑵游戲二:聽音樂搶椅子

 、怯螒蛉何医o爸爸媽媽穿衣服

  四、活動效果

  在陽光明媚、百花盛開的季節(jié)里,我們又迎來了一個嶄新的.六一兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個快樂又有意義的節(jié)日,我園開展了“六一”親子活動。

  活動中,孩子們熱情洋溢,活力四射,一個個都鼓足了勁,把自己最好的一面表現給爸爸媽媽看,爸爸媽媽也不吝嗇自己的掌聲和微笑,盡情地為愛兒鼓掌,吶喊!

  瞧!孩子們的歌唱表演,多認真,多神氣呀!

  孩子們還獲得了繪本制作和科普小制作的獎狀,為我們的六一兒童節(jié)又增添了幾分欣喜和榮譽。

  親子游戲給家長和孩子提供了另一個溝通交流的平臺。在游戲中,孩子們和爸爸媽媽共同商量游戲,一起合作,互相幫助完成游戲,孩子們感受到了爸爸媽媽的關愛,增進了孩子與父母之間的感情。

  為了讓孩子們懂得關愛自己的爸爸媽媽,我們還設計了與爸爸媽媽分享食物的環(huán)節(jié)。看著孩子們和爸爸媽媽分享餅干,說著:“媽媽,給你吃!薄鞍职郑阋渤砸话。”……突然覺得孩子們長大了,懂事了,乖巧了。

  值得慶幸的是,本次活動孩子和爸爸媽媽都非常配合,在一片歡聲笑語中本次“慶六一”親子活動圓滿結束。

幼兒園兒童節(jié)活動方案11

  一、活動目的

  1、通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題

  活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想

  三、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(xx月xx前各班創(chuàng)設慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

  2、以班為單位做好參加活動的準備:

  (1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

 。2)各班布置好各班的.繪畫主題和畫卷。

  3、由幼兒園準備活動獎品。

  四、活動內容

 。ㄒ唬┗顒映h:

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:20xx年xx月xx日—xx日

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、辦法:通過微信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

 。ǘ┫盗谢顒樱

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

  五、活動時間安排

  20xx年xx月xx日分別進行兩次節(jié)目彩排;xx月xx日上午舉行慶“六一”活動

  六、主要負責人

  總體策劃:

  節(jié)目編排:

  后勤保障:

  場地布置:

  現場音響、攝像:

  主持人:

  七、活動宣傳

  目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

  時間:xx月xx日上午

  媒介:電視、網絡報道、本園家長。

  方法:發(fā)電視、網絡新聞通訊

  八、附:幼兒園慶“六一”活動節(jié)目單

  1、幼兒團體操表演

  2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒

  3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——部分幼兒

  4、幼兒舞蹈《最炫民族風》——大班幼兒

  5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒

  6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒

  7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——部分幼兒

  8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等

  9、家長廣場舞

  10、幼兒交誼舞——

  11、幼兒京劇表演——

  12、各班親子繪畫——大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

  13、各班戶外活動比賽——大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

幼兒園兒童節(jié)活動方案12

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,方案如下:

  一、活動目的:

  1、通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的`亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);

  2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題:

  活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想

  三、活動準備:

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設慶"六一"環(huán)境,布置"六一"主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶"六一"宣傳標語、彩旗、舞臺)。

  2、以班為單位做好參加活動的準備:

  (1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

  (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

  3、由幼兒園準備活動獎品。

  四、活動內容:

  (一)活動倡議:

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動。

  2、時間:20xx年5月30日---31日

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  (二)系列活動:

  本次"六一"兒童節(jié)活動以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、 "戶外小能人比賽"、"親子繪畫展"、"教師與家長才藝展示"等系列活動的形式來進行。

  五、活動時間安排:

  20xx年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動六、主要負責人:

  總體策劃:xxx

  節(jié)目編排:各班教師

  后勤保障:xxx

  場地布置:xxx

  現場音響、攝像:xx

  主持人:xxx

幼兒園兒童節(jié)活動方案13

  一、活動目的

  1、通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題

  活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想

  三、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

  2、以班為單位做好參加活動的準備:

 。1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

  (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

  3、由幼兒園準備活動獎品。

  四、活動內容

  (一)活動倡議:

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的`“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:20xx年5月30日—31日

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  (二)系列活動:

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

  五、活動時間安排

  20xx年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動

  六、主要負責人

  總體策劃:潘麗華

  節(jié)目編排:各班教師

  后勤保障:尹桂清、李家倫

  場地布置:何孝娟、楊美萍、李家太

  現場音響、攝像:慈炳全

  主持人:楊美萍、董春紅

  七、活動宣傳

  目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

  時間:5月31日上午

  媒介:電視、網絡報道、本園家長。

  方法:發(fā)電視、網絡新聞通訊

幼兒園兒童節(jié)活動方案14

  一、指導思想

  通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的素質,讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。

  二、活動主題

  慶祝“六一”兒童節(jié)享受陽光與親情。

  三、活動時間

  20xx年6月1日(星期三)上午7時。

  四、活動地點

  幼兒園操場。

  五、參加活動范圍

  全園幼兒及家長。

  六、要求

  1、以班級為單位組織方陣。展現我園幼兒的良好風貌;教師統一著裝,展現我園幼師良好形象。統一口號為:活潑健康,快樂成長。

  2、全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進場。

  3、各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點彩排。

  4、各班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導、發(fā)揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質量、無事故地參加活動。

  5、特別在目前春季傳染病高發(fā)的'情況下,要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時與家長聯系,取得家長的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。

幼兒園兒童節(jié)活動方案15

  一、活動目標

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

  二、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(xx月xx日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,xx月xx日前各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動的準備:

  (1)排練詩歌表演節(jié)目(xx月中旬選定節(jié)目,xx月xx日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,xx月xx全園彩排)。

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。

  (3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),并做好物品準備工作(物品準備xx月xx日檢查)。

  (4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經驗。

  (5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級內的“xx之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

  4、你就準備活動獎品和禮品。

  5、xx做好主持工作準備。

  6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  三、活動時間及場地安排

  xx月xx日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。

  xx月xx日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽。

  xx月xx日:“xx之星”比賽。

  xx月xx日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結對子”游園暨頒獎大會(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)。

  四、活動內容與要求

  1、幼兒詩歌表演賽:

  (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現力。

  (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

  (3)評獎:根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

  2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽:

  (1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

  (2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

  (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  (4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

  4、“xx之星”比賽:

  (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

  A故事續(xù)編比賽:選手根據給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節(jié)和結局。

  B才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據其表演節(jié)目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

  C智力搶答:要求選手們根據主持人提出的.問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

  (3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  (4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“xx之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

  (5)比賽時間:班級賽可在xx月靈活進行,年級賽在xx月中旬進行,全園決賽在xx月xx日進行。

  5、游園活動:

  (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

  (2)游戲內容:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

  (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

  五、擴大影響

  目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

  時間:xx月xx日至xx月xx日。

  媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

  方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

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