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暑假活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-03-03 08:58:22 活動(dòng)方案 我要投稿

暑假活動(dòng)方案13篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的暑假活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

暑假活動(dòng)方案13篇

  暑假活動(dòng)方案 篇1

  一、項(xiàng)目綜述 —— 完善的安全管理體系

  —— 隨時(shí)隨地的安全意識(shí)

  —— 國際認(rèn)證的器材裝備

  —— 嚴(yán)格規(guī)范的操作流程

  —— 登協(xié)合格的專業(yè)教練

  —— 防止意外的特種保險(xiǎn)

  中學(xué)生拓展培訓(xùn)介紹:

  中學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練是風(fēng)靡全球的一種新型教育形式,以體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)分享為教學(xué)形式的拓展訓(xùn)練打破了以往傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,它吸收了國外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)注意適應(yīng)中國人的'心理特征與處世風(fēng)格,將大部分課程放在戶外,精心設(shè)計(jì)了一系列新穎、刺激的情境,讓學(xué)員主動(dòng)去體會(huì)、去解決問題,在參與體驗(yàn)的過程中,他們心理受到挑戰(zhàn),思想得到啟發(fā),然后通過學(xué)員共同討論總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享,感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。

  拓展訓(xùn)練打破了傳統(tǒng)的教育模式,它并不灌輸你某種知識(shí)或者訓(xùn)練某種技巧,而是設(shè)定一個(gè)特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個(gè)教學(xué)過程,在參與的同時(shí),去完成一種體驗(yàn),進(jìn)行自我反思,獲得某些感悟。

  中學(xué)生拓展訓(xùn)練的六大特點(diǎn):

  · 綜合活動(dòng)性

  拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo),引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng),有明確的操作過程,要求學(xué)員全身心的投入。 · 挑戰(zhàn)極限

  拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上,需要學(xué)員向自已的能力極限挑戰(zhàn),跨越極限。 · 自我教育

  培訓(xùn)師只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚,活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述,也不參與討論,充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性即使在項(xiàng)目后的總結(jié)中,培訓(xùn)師只是點(diǎn)到為止,主要讓學(xué)員自己來講。達(dá)到了自我教育的目的。。

  · 高峰體驗(yàn)

  在克服困難,順利完成課程要求以后,學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。

  · 集體中的個(gè)性拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng),強(qiáng)調(diào)集體合作力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽(yù),同時(shí)從集體中吸取巨大的力量和信心。

  · 提高素質(zhì)參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高:增強(qiáng)自信心,改善自我形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心、更為融洽地與群體合作、學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然。

  

  暑假活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)通知:xx小學(xué)全體教師:根據(jù)中心學(xué)校安排,我校決定于8月6日(明天)舉行暑期集體家訪活動(dòng),請(qǐng)務(wù)必于明天早上7:00前到校(早餐自己安排)領(lǐng)取表格并接受任務(wù)。(領(lǐng)取家訪記錄本)

  活動(dòng)目的:了解學(xué)生假期生活和學(xué)習(xí)情況開展學(xué)生假期生活研究,重點(diǎn)開展安全督導(dǎo),突出假期防溺水、防交通事故、防雷擊等方面的安全防范教育。明確對(duì)監(jiān)護(hù)人的責(zé)任要求,確保學(xué)生健康平安度過假期。

  活動(dòng)組織:

  暑期家訪工作小組:組長:李xx副組長余xx成員:孫xx王xx余xx徐xx任xx徐xx吳xx朱xx常紅曹xx

  活動(dòng)時(shí)間:此次家訪工作分兩種形式:集體家訪和隨訪。集體家訪時(shí)間是8月6號(hào)。隨訪時(shí)間分布在整個(gè)暑假。

  活動(dòng)分工:因xx小學(xué)學(xué)生分布較廣故具體安排如下:(各小組排名第一的為該組組長)

  xx村(學(xué)校附近區(qū)域):李xx(駕車)王xx(請(qǐng)假)徐xx任xx;

  xx村片區(qū):余xx(請(qǐng)假)吳xx曹xx常xx(請(qǐng)假);

  xx村(村部附近藍(lán)天簿板一帶):孫xx余xx(駕車)徐xx(請(qǐng)假)朱xx。

  活動(dòng)要求:

  1、集體家訪活動(dòng)要求全體教師早上七時(shí)前到校集中,召開短會(huì),接受任務(wù)。(領(lǐng)取家訪記錄本)

  2、無論是集體家訪還是隨訪,均要求積極完成任務(wù),做好家訪筆記(填好登統(tǒng)計(jì)表),提倡用相機(jī)記錄家訪活動(dòng)過程。新學(xué)年開學(xué)前須將完整的家訪記錄,交學(xué)校存檔。

  3、利用這次家紡順便了解一下周邊區(qū)域有多少4至5歲兒童(記錄好幼兒的'姓名和電話號(hào)碼),為下學(xué)期申辦學(xué)前班掌握一手資料。

  4、暑假家訪天氣酷熱,凡參與工作的同志需注意防暑及交通乘車等各方面的安全。

xx小學(xué)

  二〇xx年x月x日

  暑假活動(dòng)方案 篇3

  為了全面貫徹市教育局《關(guān)于暑假期間在中小學(xué)生中開展“十個(gè)一”活動(dòng)的通知》的文件精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校青少年學(xué)生思想道德教育,深入開展中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),豐富廣大青少年學(xué)生的暑假生活,特結(jié)合我校實(shí)際,制定20xx年暑假“十個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)主題

  今年我校暑假“十個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“文明感恩提高”為主題,引導(dǎo)學(xué)生積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,磨練意志,增長才干,努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年七月、八月二、活動(dòng)意義

  實(shí)踐出真知,實(shí)踐出人才。社會(huì)實(shí)踐是中學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)中學(xué)生了解社會(huì)、了解國情,增長才干、回報(bào)社會(huì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可代替的作用。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  開展深入的德育工作實(shí)踐活動(dòng),對(duì)提高自身素質(zhì)起了很大作用,在實(shí)踐中進(jìn)一步發(fā)揮奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。具體實(shí)踐內(nèi)容如下:

  1、讀一本有教育意義的課外書籍。

  2、看一部愛國主義教育的`影視片。

  3、與家長簽訂一份假期安全協(xié)議。

  4、每天最少做一次家務(wù)勞動(dòng)。

  5、改正一個(gè)不良的生活習(xí)慣。

  6、做一件敬老的好事。

  7、自選一項(xiàng)強(qiáng)身健體的活動(dòng)。

  8、做一件有利環(huán)保的好事。

  9、制作一份《文明上網(wǎng),遠(yuǎn)離三室一廳兩吧》主題手抄報(bào)。

  10、參加一項(xiàng)有意義的文藝活動(dòng)。

  四、活動(dòng)要求

  在廣大青少年學(xué)生中開展的假期“十個(gè)一”活動(dòng),創(chuàng)新工作理念,緊緊抓住實(shí)踐鍛煉這一環(huán)節(jié),貼近青少年實(shí)際,把理想信念教育、道德法制教育、人格素質(zhì)教育、動(dòng)手能力教育、自我保護(hù)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來,變思想政治工作的說教灌輸、被動(dòng)接受式為活動(dòng)啟迪、主動(dòng)參與、自我教育提高式,有效促進(jìn)了廣大中小學(xué)生道德行為培養(yǎng)、頑強(qiáng)意志磨煉和綜合素質(zhì)的提升。讓廣大青少年能夠充分認(rèn)識(shí)到參加實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)的重要意義,自覺、主動(dòng)、積極地參加到“十個(gè)一”各項(xiàng)活動(dòng)中。

  暑假活動(dòng)方案 篇4

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼又度過了一個(gè)愉快而漫長的暑假,迎來了新的學(xué)期。同學(xué)們也一起進(jìn)入了五年級(jí),更加成熟懂事了。在暑假期間,除了完成暑假作業(yè)外,同學(xué)們還做了許多有意義的事情。寫讀書筆記、觀后感,兒童繪畫繪本創(chuàng)作,綠色環(huán)保活動(dòng)……現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、 積極撰寫讀書筆記

  同學(xué)們抓住暑假契機(jī)多讀書,讀好書,在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上積極撰寫讀書體會(huì)和讀后感。如馬雅楠、應(yīng)凱達(dá)、徐翔等同學(xué)看了《從外星球來的孩子》一書后,寫下了讀后感;崔成斌同學(xué)寫下了《草房子》的好書推薦;周宇愷撰寫了《查理和大玻璃升降機(jī)》的讀后感;還有湯詩雨、湯博洋、丁妍文等同學(xué)乘坐地鐵之后,寫下了自己真實(shí)的體會(huì)。

  二、 積極創(chuàng)作繪畫繪本

  馬雅楠、周宇愷、湯詩雨、唐開盈等同學(xué)大顯身手,設(shè)計(jì)出一本本完整的繪本。

  三、 積極開展環(huán);顒(dòng)

  同學(xué)們親身體驗(yàn)孵化小甲魚,最后將小甲魚放歸自然水域的過程,提高了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)i。馬雅楠、史珍玲等同學(xué)還用照片記錄下小甲魚破殼而出的一刻以及放生小甲魚的過程。

  總值,我們502中隊(duì)所有同學(xué)度過了一個(gè)愉快又新意的假期,將以嶄新進(jìn)步的一面迎接新學(xué)期。

  轉(zhuǎn)眼,愉快的暑假就悄然而去,回想整個(gè)假期,我們中隊(duì)的同學(xué)們過得多姿多彩!現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、快樂游玩,盡情享受暑假

  夏日炎炎,低擋不住同學(xué)們外出游玩的興致,全家旅游,既能增進(jìn)孩子和父母的感情,也能再旅途中增長見識(shí),開拓視野。例如,崔亦欣同學(xué)在父母陪同下游覽了韓國,感受了異國人文景觀;鄭可兒暢游了廈門海濱城市,多數(shù)同學(xué)在東錢湖水上樂園體驗(yàn)了驚險(xiǎn)的水上游樂項(xiàng)目,給他們留下深刻的印象。

  二、看書閱讀,自我成長

  書是人類進(jìn)步的階梯,而我們401中隊(duì)的同學(xué)們也對(duì)書情有獨(dú)鐘,除閱讀了大隊(duì)部推薦的部分書目外,還經(jīng)常進(jìn)入新華書店盡情閱讀,挑選喜愛的圖書。班級(jí)中毛詩源同學(xué)閱讀了《神秘世界歷險(xiǎn)記2》等小學(xué)生勵(lì)志的書籍。

  三、發(fā)展特長、興趣十足

  在自身興趣驅(qū)使下,發(fā)展成為一項(xiàng)個(gè)人特長是同學(xué)們最好的假期安排,例如多位同學(xué)練習(xí)了書法、學(xué)習(xí)了英語,周婷婷堅(jiān)持學(xué)習(xí)了琵琶彈奏等等。

  四、環(huán);顒(dòng),你我同行

  暑假在大隊(duì)部的安排下我們領(lǐng)取了冷江鱉蛋,孵化冷江鱉就成為了我們整個(gè)假期最期待,最有意義的活動(dòng),在我們的悉心照顧下,全班31個(gè)人都成功孵化出可愛的小甲魚,部分同學(xué)還在家長陪同下進(jìn)行了“甲魚回歸江河”的放生活動(dòng)。體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)生物的愛惜和對(duì)自然環(huán)境的保護(hù)。

  另外,我們班的姚秋波還在家長陪同下進(jìn)行了一天的馬路旁撿垃圾的環(huán)保行動(dòng)。想到滿地垃圾對(duì)我們村容村貌和自然環(huán)境的破壞,更體驗(yàn)到撿垃圾的辛苦,她呼吁我們?nèi)嗤瑢W(xué)從我做起,保護(hù)環(huán)境,珍惜資源。

  光陰似箭,兩個(gè)月的暑假生活轉(zhuǎn)眼就過去了,同學(xué)們又迎來了新的學(xué)年,而這個(gè)學(xué)年,也是我們小學(xué)生活的最后一年,同學(xué)們顯得異常興奮,不停交流著自己的暑假生活,千言萬語,匯成一句話“同學(xué)們的暑假生活真是豐富多彩呀!”現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、閱讀課外書籍,豐富課外知識(shí)

  我們班的大多數(shù)同學(xué),利用假期,閱讀了許多課外書籍,如我們班的鄭幼華同學(xué)閱讀了《飛翔的教室》,懂得了友誼的.珍貴;朱凱莉閱讀了《親愛的魔鬼先生》,明白了知足者常樂;徐丹蓉閱讀了《樹葉的香味》,書中“父母的愛”—主題讓她難以忘懷。這些同學(xué)還學(xué)以致用,寫了很多篇讀后感。

  二、游覽祖國大好河山,了解歷史文化

  我們班的金昕同學(xué)和她的父母游覽了中國首都北京故宮、長城等名勝古跡,了解了中國的歷史文化;崔章磊去攀登了鳳凰山,在山頂上一覽它的宏偉;朱凱莉去了廈門,了解了鄭成功的英雄事跡。

  三、動(dòng)手繪畫,制作繪本

  我們班的同學(xué)在假期里創(chuàng)作了許多作品,如金昕同學(xué),非常厲害,在兩個(gè)月時(shí)間內(nèi)完成了一本自制繪本《下雨了》共有15張;許雅楠?jiǎng)?chuàng)作了《幸福的一家人》畫冊(cè);徐丹蓉畫了一幅《月亮度假村》的科幻畫。他們既鍛煉了自己的動(dòng)手能力,還訓(xùn)練了自己的思維能力,可謂一舉兩得!

  四、孵化冷江鱉,為章水生態(tài)加分

  在暑假里,我們班大部分同學(xué)把小鱉孵了出來,拍照、拍視頻、喂養(yǎng)、寫觀察日記,忙得不亦樂乎,其中很多同學(xué)已經(jīng)將冷江鱉放生章溪河,為章水生態(tài)加分。

  暑假活動(dòng)方案 篇5

  為豐富學(xué)生的假期生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,增進(jìn)我院在校學(xué)生與中學(xué)母校的'聯(lián)系,讓更多的高中老師和學(xué)生了解我院辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置及辦學(xué)條件,展現(xiàn)我院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。學(xué)院決定開展“優(yōu)秀大學(xué)生暑假回訪母校”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月10日至8月30日(暑假期間)

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  組織優(yōu)秀學(xué)子走訪高中母校開展交流會(huì)、宣講會(huì)或其他形式活動(dòng),與高中母校師生分享大學(xué)學(xué)習(xí)生活情況,與中學(xué)生分享對(duì)大學(xué)及專業(yè)的認(rèn)識(shí)、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、介紹我院相關(guān)情況等,幫助高中生了解我院,提高我院的社會(huì)知名度,吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報(bào)考我院,進(jìn)一步提升我院生源質(zhì)量。在活動(dòng)過程中需要對(duì)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行記錄(拍照、攝影、文字等形式),撰寫簡要新聞稿。

  三、招募對(duì)象及要求

  1、我院20xx級(jí)學(xué)生,均可自愿報(bào)名參加。學(xué)生干部、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者優(yōu)先;

  2、熱愛學(xué)院,熟悉學(xué)院情況,有較強(qiáng)的責(zé)任心、組織能力和語言表達(dá)能力。

  四、日程安排

  1、報(bào)名階段(20xx年6月30日截止):填寫相應(yīng)報(bào)名表,于報(bào)名日期截止前交至學(xué)院招生就業(yè)處朱老師。

  2、準(zhǔn)備階段(20xx年7月2日):組織報(bào)名成功的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),并發(fā)放各類物資。

  3、實(shí)施階段(20xx年暑假):到各地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  4.總結(jié)階段(20xx年9月):參與學(xué)生將總結(jié)材料上交學(xué)院招生就業(yè)處,學(xué)院將適時(shí)召開總結(jié)大會(huì),對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  五、考核及獎(jiǎng)勵(lì)

  招生就業(yè)處和院團(tuán)委對(duì)今年暑假回訪母校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)材料及參與學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)選。

  1、對(duì)在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),

  2、本次活動(dòng)作為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分,將按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定計(jì)算學(xué)生實(shí)踐時(shí)長。

  六、聯(lián)系人及聯(lián)系電話

  聯(lián)系人:

  聯(lián)系電話:

  招生就業(yè)處 院團(tuán)委

  20xx年6月19日

  暑假活動(dòng)方案 篇6

各初中:

  為落實(shí)xx市“閱讀伴我成長”系列活動(dòng)方案,繼續(xù)做好我區(qū)初中生課外讀書活動(dòng)工作,定海區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織開展定海區(qū)20xx年暑假期間“閱讀伴我成長”讀書活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月至9月底

  二、活動(dòng)主題:“誦讀經(jīng)典 傳承文明,讓閱讀成為一種信仰”

  三、活動(dòng)對(duì)象:全區(qū)初中學(xué)生及初中語文教師

  四、活動(dòng)內(nèi)容

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  由定海區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校初中語文學(xué)科中心組推薦優(yōu)秀文學(xué)作品,供初中學(xué)生及初中語文教師在暑假期間選讀。(具體書目附后)

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  初中學(xué)生以“誦讀經(jīng)典 傳承文明,讓閱讀成為一種信仰”為主題,開展“閱讀伴我成長”讀書活動(dòng),參賽學(xué)生須圍繞這一主題進(jìn)行閱讀體會(huì)文章的寫作,可自擬作文題目。初中教師以“指導(dǎo)學(xué)生閱讀,分享閱讀快樂”為主要內(nèi)容,進(jìn)行閱讀論文的'寫作,字?jǐn)?shù)在二千字以內(nèi)。

  五、征文報(bào)送時(shí)間、方式

  20xx年9月底前,各初中學(xué)校語文組評(píng)選出優(yōu)秀征文(并附電子稿,各學(xué)校參賽篇數(shù)附后),填寫參賽名單表,一起送至定海區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校。

  征文要求:

  學(xué)生征文必須是自己原創(chuàng),先閱讀后寫作,杜絕抄襲,套改。字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi),每篇文章可附一位初中語文老師作為指導(dǎo)教師。教師以論文形式,談對(duì)學(xué)生的閱讀指導(dǎo)及自己對(duì)經(jīng)典的解讀。稿件要求用A4紙(小4號(hào)宋體、1.5倍行距)打印,征文題目下注明作者所在學(xué)校、年級(jí)班級(jí)、姓名、學(xué)生聯(lián)系電話。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  比賽設(shè)學(xué)生作品一、二、三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)邔@購書券一份。

  各學(xué)校教導(dǎo)處及初中語文老師要認(rèn)真做好組織、宣傳發(fā)動(dòng)工作,要引導(dǎo)學(xué)生積極參加到這項(xiàng)活動(dòng)中來,鼓勵(lì)學(xué)生先讀經(jīng)典書籍再進(jìn)行自我寫作。

  暑假活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)主題

  本次專項(xiàng)活動(dòng)的主題是“強(qiáng)化安全意識(shí) 健康快樂成長”,同時(shí)對(duì)防溺水、防交通事故、防詐騙、防火災(zāi)、防食品中毒等暑假易發(fā)生的安全事故進(jìn)行警示教育。

  二、參加對(duì)象

  全省中小學(xué)生(幼兒)和家長。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月1日—8月31日。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  專項(xiàng)活動(dòng)分為兩個(gè)模塊共有兩項(xiàng)內(nèi)容:

  模塊一:觀看暑期安全教育視頻。視頻分為學(xué)生版和家長版。學(xué)生版主要內(nèi)容:包括預(yù)防溺水、交通安全、食品安全、防詐騙、意外傷害等安全注意事項(xiàng)。家長版主要內(nèi)容:暑期十大危險(xiǎn),家長如何預(yù)防(由宗春山教授主講)。學(xué)生和家長學(xué)習(xí)完成后,簽名確認(rèn)即完成該模塊的`學(xué)習(xí)。

  模板二:中小學(xué)安全素養(yǎng)測試。測試針對(duì)小學(xué)段、中學(xué)段學(xué)生,幼兒段學(xué)生無需參與安全素養(yǎng)測試。

  五、活動(dòng)方式

  本次專項(xiàng)活動(dòng)以學(xué)校布置暑假安全教育作業(yè)為主要形式,學(xué)生登錄“福建省學(xué)校安全教育平臺(tái)”點(diǎn)擊活動(dòng)頁面,或到“我的作業(yè)”中完成。學(xué)生和家長可利用電腦或手機(jī)參與,具體流程詳見附件(請(qǐng)印發(fā)給學(xué)生)篇二:。

  六、活動(dòng)要求

  1.精心組織。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開展暑假期間學(xué)生安全教育的重要性,要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)研究部署,并對(duì)活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定具體可行的活動(dòng)方案,確;顒(dòng)按要求全覆蓋,切實(shí)提高學(xué)生和家長的安全防范意識(shí)和能力。

  2.加強(qiáng)督查。各級(jí)教育行政部門要加大對(duì)各學(xué);顒(dòng)開展情況的督查力度,通過校訊通、期末家長會(huì)、假期《告家長一封信》等途徑,積極創(chuàng)造條件,推動(dòng)活動(dòng)開展,充分調(diào)動(dòng)師生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,并及時(shí)查閱、了解活動(dòng)組織及參與情況,確;顒(dòng)取得實(shí)效。

  暑假活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)目的:

  讓同學(xué)們過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

  二、活動(dòng)主題:

  “培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭做文明好公民

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  7月下旬——8月上旬。(利用2次返校日)

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng)。(第1個(gè)返校日)

 。1)活動(dòng)目的:通過開展有意義的活動(dòng),有利于加強(qiáng)對(duì)我校青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)我校青少年的防毒、拒毒意識(shí),使我校禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。

 。2)參加人員:校全體學(xué)生

 。3)活動(dòng)時(shí)間:8月下旬。(第2個(gè)返校日)

  2、開展“人人來參與處處講禮儀小手拉大手同做文明人”簽名活動(dòng)

  (1)人人來參與,細(xì)節(jié)來做起。

  要求學(xué)生積極參加“人人來參與處處講禮儀小手拉大手同做文明人”活動(dòng)。在向不文明行為告別,做到管好自己的嘴,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;管好自己的腳,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踩踏草地。保持市容環(huán)境的整潔有序,注重文明禮儀。自覺維護(hù)公共設(shè)施,節(jié)約城市資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。文明乘車,文明用語,倡導(dǎo)文明健康的生活方式,做崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者,為創(chuàng)建文明城市、文明城區(qū)、文明校園做出自己的貢獻(xiàn),展示蕪湖市民的'文明形象,展示鏡湖人的良好風(fēng)貌。

 。2)“小手拉大手,同做文明人”簽名活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:為了廣大教師和教育工作者能充分領(lǐng)會(huì)文明創(chuàng)建的內(nèi)涵,積極投身到創(chuàng)建工作中來,自覺遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,自覺維護(hù)城市公共秩序和城市形象,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生樹立榜樣;為了廣大家長要加強(qiáng)自身的品行修養(yǎng),注重言傳身教,以自己的文明言行、高尚情操、良好習(xí)慣為孩子作表率,提高孩子的文明意識(shí),引領(lǐng)孩子健康成長;廣大青少年自覺爭做文明學(xué)生,并努力爭當(dāng)鏡湖文明宣傳員、文明創(chuàng)建員、文明監(jiān)督員,向家長、親友、鄰里宣傳文明創(chuàng)建知識(shí),傳播文明,監(jiān)督、糾正不文明行為,以實(shí)際行動(dòng)“小手拉大手,同做文明人”。

  參加人員:全校師生及家長代表。

  活動(dòng)時(shí)間:8月上旬。

  活動(dòng)地點(diǎn):校大門口。

  暑假活動(dòng)方案 篇9

  活動(dòng)宗旨

  讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香飄逸校園,為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹“雙減”政策,開展趣味閱讀活動(dòng),創(chuàng)建良好的文明校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,郴州市駱仙小學(xué)在4月23日世界讀書日之際舉行系列讀書節(jié)活動(dòng)。

  活動(dòng)目的

  1、以讀書節(jié)系列活動(dòng)為載體,引領(lǐng)和推動(dòng)駱仙小學(xué)讀書活動(dòng)的蓬勃開展,進(jìn)一步營造濃厚的讀書氛圍,促進(jìn)校園文化建設(shè),為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。

  2、以活動(dòng)促習(xí)慣,鼓勵(lì)全校師生以書為友、與書作伴、與文明同行。藉此開闊眼界,拓寬知識(shí)面,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),培養(yǎng)良好的個(gè)性和品質(zhì),由此擁有快樂積極的人生,進(jìn)一步樹立駱仙師生新形象。

  3、以“大手拉小手”讓每一個(gè)家庭在讀書活動(dòng)中快樂閱讀,幸福成長。

  組織機(jī)構(gòu)

  指導(dǎo)單位:xx區(qū)教育局

  主辦單位:xx市xx小學(xué)

  協(xié)辦單位:xx書屋

  活動(dòng)主題

  “快樂閱讀,幸福駱仙”。

  活動(dòng)時(shí)間

  xx年xx月xx日-xx年xx月xx日

  活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校、家里、圖書館、書店、戶外……閱讀均可,網(wǎng)上打卡。

  活動(dòng)對(duì)象

  xx小學(xué)全體師生及家長

  活動(dòng)內(nèi)容

  (一)第一階段:宣傳啟動(dòng)階段(xx月xx日——xx月xx日)

  1、舉行書香校園讀書月系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式,向全校師生發(fā)出倡議。

  2、發(fā)布閱讀書目。

  3、通過學(xué)校微信公眾號(hào)和公示欄向全校師生及家長發(fā)布讀書月活動(dòng)實(shí)施方案。

  (二)第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段(xx月xx日——xx月xx日)

  1、“為愛閱讀”xx天親子共讀打卡,爭做駱仙“書香家庭”“書香少年”。

  進(jìn)入春苗書屋“為愛閱讀”21天親子共讀打卡鏈接報(bào)名,報(bào)名成功后,每天堅(jiān)持打卡,打卡時(shí)按以下格式填寫內(nèi)容:簽到第(數(shù)字)天,我是(自己的稱謂),快快一起來參加#春苗書屋“為愛閱讀”21天親子共讀活動(dòng)吧!今天我和(寶貝稱謂)一起看的.書是《書名》,(閱讀感想或心得)。

  參加21天親子共讀活動(dòng)您可獲得:(xx書屋提供)

  (1)從活動(dòng)開始日起到xx月xx日止,堅(jiān)持親子共讀且按要求打卡的,累計(jì)達(dá)到21天均可獲得“書香家庭”稱號(hào)并頒發(fā)證書。

  (2)從活動(dòng)開始日起到xx月xx日止,xx天每天不間斷,無漏打和補(bǔ)打卡,每天堅(jiān)持親子共讀且按要求打卡的,可獲得“書香家庭”稱號(hào)并頒發(fā)證書及紀(jì)念勛章一個(gè)。

  (3)所有獲得“書香家庭”稱號(hào)的小讀者都在春苗書屋圖書館內(nèi)展示墻展出,同時(shí)在春苗書屋公眾號(hào)公布。

  (4)春苗書屋提供4個(gè)“書香少年”名額,頒發(fā)“書香少年”榮譽(yù)證書、勛章、一本書,有機(jī)會(huì)參與xx區(qū)教育局年度“書香少年”的總評(píng)比。

  2、組織開展一年級(jí)“小手拉大手”親子閱讀活動(dòng),評(píng)選出駱仙“書香爸媽”。

  充分發(fā)掘家長教育資源,搭建家長與兒童之間的互動(dòng)橋梁。提高學(xué)生對(duì)語言的感受力,增強(qiáng)閱讀的興趣。增進(jìn)家;(dòng),提高家庭閱讀氛圍。

  3、開展二年級(jí)繪本及立體繪本現(xiàn)場閱讀活動(dòng),評(píng)選出駱仙“書香小巧手”。

  由春苗書屋精心為學(xué)生們準(zhǔn)備別開生面的立體書展,有幾百本精美繪本供孩子們閱覽,讓孩子們開闊眼界,體驗(yàn)閱讀的樂趣,收獲豐富的知識(shí),由美術(shù)老師指導(dǎo)孩子們完成形式豐富多樣、精美有趣的書簽,優(yōu)秀作品將展示到春苗書屋。

  4、組織開展三至五年級(jí)“詩詞大會(huì)”活動(dòng),評(píng)選出駱仙“書香班級(jí)”。

  古詩詞是我國民族文化史上的一顆璀璨的明珠,是人類文化的寶庫,是前人留給我們大家的寶貴的精神食糧。為了更好的推動(dòng)與傳承悠久燦爛文化,全面落實(shí)新《課標(biāo)》理念,貫徹“雙減”政策,促進(jìn)學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的全面提升,我校將開展中小學(xué)生古詩詞大賽,意在把學(xué)生引入古詩文的海洋,汲取古詩文的精華,得到古文化的浸潤,讓他們與高尚對(duì)話,與智慧碰撞,開闊視野,豐富語言,提高人文修養(yǎng)。

  5、組織開展六年級(jí)“書香征文”活動(dòng),評(píng)選出駱仙“書香小作者”。

  為了配合“為愛閱讀”讀書節(jié)活動(dòng),進(jìn)一步提升閱讀的成效,提高學(xué)生的習(xí)作水平,營造良好的讀書、習(xí)作氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè),營造書香校園。以“與好書為友最是書香能致遠(yuǎn)”讀好書寫好文活動(dòng)。

  6、以閱讀活動(dòng)節(jié)為載體,評(píng)選出“駱仙書香志愿者”“駱仙書香老師”“駱仙書香講師”。

  最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。隨著我校立體式閱讀氛圍的營造,濃郁的書香已彌漫在校園的每一個(gè)角落,流淌進(jìn)學(xué)生的心里,融入到每個(gè)家庭,以提升文明校園發(fā)展。為更深入地開展讀書活動(dòng),在學(xué)校、班級(jí)、家庭之間形成了良好的讀書氛圍,我校將每年開展一系列書香評(píng)比。

  7、“整本書閱讀”師資培訓(xùn):

  培訓(xùn)對(duì)象:“整本書閱讀”試點(diǎn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)班語文老師、家長及閱讀推廣志愿者。

  培訓(xùn)形式:網(wǎng)絡(luò)線上培訓(xùn)

  培訓(xùn)時(shí)間:xx年xx月xx日晚19:30—21:00

  8、xx區(qū)“書香校園”創(chuàng)建工作現(xiàn)場交流活動(dòng)(xx月下旬)

  活動(dòng)地點(diǎn):xx市xx小學(xué)

  活動(dòng)對(duì)象:xx區(qū)城區(qū)各小學(xué)負(fù)責(zé)“書香校園”創(chuàng)建工作的校領(lǐng)導(dǎo)及小學(xué)低、中、高年級(jí)語文教師各1人,每校上限5人。

  活動(dòng)安排:

  (一)8:00—8:30學(xué)校圖書館(主館)簽到,領(lǐng)取會(huì)議資料袋。

  (二)8:30—9:10參觀書香校園現(xiàn)場,路線為:圖書館—>讀書成果展—>書香長廊—>書香教室—>多媒體教室。

  (三)9:10—9:50觀摩“整本書閱讀”匯報(bào)課,每個(gè)年級(jí)一節(jié)課,課型包括導(dǎo)讀課、推進(jìn)課、分享課。

  (四)9:55—10:15參觀文武特色大課間,四年級(jí)學(xué)生在學(xué)校足球場展示文武特色大課間,內(nèi)容為武術(shù)操和經(jīng)典誦讀《論語》第一篇,其余班級(jí)在教室內(nèi)由語文老師組織經(jīng)典誦讀操。

  (五)10:15—11:00“書香校園”經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),在學(xué)校一樓多媒體室舉行,觀摩“書香校園、書香班級(jí)、書香家庭”經(jīng)驗(yàn)分享和成果展示。

  暑假活動(dòng)方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。讀書是人類獲取精神文化不可缺少的重要途徑。為充分展示學(xué)生暑假期間讀書成果,促進(jìn)每個(gè)孩子養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣,學(xué)校將于九月份開學(xué)初舉行“我愛讀書 快樂暑假”讀書小畫報(bào)、手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  二、活動(dòng)目的'

  1、以暑假為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,體會(huì)讀書的樂趣,構(gòu)建有特色的書香校園文化,提升學(xué)校辦學(xué)品位。

  2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力以及創(chuàng)新意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生用彩色的畫筆、生動(dòng)的文字向大家展示自己在暑假期間的讀書成果,激發(fā)學(xué)生的閱讀、寫作興趣。

  三、作品內(nèi)容及形式

  以“我愛讀書 快樂暑假”為主題,每位學(xué)生出一份讀書手抄報(bào)。(一、二年級(jí)讀書小畫報(bào),三至五年級(jí)讀書手抄報(bào))向大家展示自己在暑假里的讀書情況。要求內(nèi)容健康向上,版面布局合理、活潑新穎,形式生動(dòng)活潑、圖文并茂、整潔美觀。一、二年級(jí)書寫內(nèi)容必須用鉛筆規(guī)范書寫,不會(huì)寫的字可以用拼音代替,三至五年級(jí)書寫內(nèi)容須用純藍(lán)色鋼筆規(guī)范書寫。

  四、作品規(guī)格

  作品一律采用學(xué)校統(tǒng)一提供的小畫報(bào)、手抄報(bào)專用紙。在小報(bào)的右下角橫線上寫明作者姓名及所屬班級(jí)。

  五、參賽方式

  各班級(jí)班主任和語文教師要積極組織本班學(xué)生全員參與,然后每班擇優(yōu)推薦8份作品于9月6日(周五)下午放學(xué)之前上交教導(dǎo)處,參加學(xué)校評(píng)比。其余作品由各班級(jí)語文老師用檔案封條裝訂成冊(cè),一并上交。(各班級(jí)上報(bào)參賽作品不得突破8份)

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次評(píng)比分低年級(jí)組(一、二年級(jí))和中高年級(jí)組(三、四、五年級(jí)),分別按3:4:3的比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校將組織評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行賦分,取平均分計(jì)入作品最后得分。本次評(píng)比根據(jù)各班級(jí)學(xué)生作品獲獎(jiǎng)情況,分別計(jì)入班主任綜合評(píng)估和書香班級(jí)評(píng)估中。優(yōu)秀作品將在全校內(nèi)展示。

  臨沂杏園小學(xué)

  XX年7月2日

  暑假活動(dòng)方案 篇11

  一、活動(dòng)背景

  高考的同學(xué)正在用激情與汗水點(diǎn)燃?jí)粝,而此時(shí)置身大學(xué)校園中的我們,也會(huì)因此有許多回憶與感觸吧?暑假定會(huì)讓很多同學(xué)有許多新奇的見聞與感受!那么,何不用文字挽留住那些珍貴的瞬間、承載那些最美的時(shí)刻?

  二、活動(dòng)目的

  1、豐富同學(xué)們的課余生活,提升文化素養(yǎng)。

  2、使得同學(xué)們那些難忘的經(jīng)歷因文字而駐足。

  3、激發(fā)同學(xué)們關(guān)注生活,關(guān)注社會(huì)的熱情。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  許昌學(xué)院全體在校生

  四、活動(dòng)時(shí)間

  宣傳階段:6月 8日——9月 1日

  作品征集:6月 9日——9月15日

  評(píng)審階段:9月15日——9月20日

  五、參賽要求

  1、可以從以下三個(gè)主題中任選其一:

  (一)命題:那些年,我們一起上過的高三

 。ǘ┝拢质且粋(gè)離別的季節(jié),當(dāng)看到學(xué)弟學(xué)妹們從高考考場走出來時(shí),是否勾起了你心底的那年高考的回憶呢?你對(duì)于高考的記憶有多少,是笑容,是眼淚,還是……“吐槽我的高考”,用文字記錄下你當(dāng)年高考的點(diǎn)滴,給自己留下不至于被時(shí)間沖刷而漸漸淡忘的記憶,也給學(xué)弟學(xué)妹一些指導(dǎo),一些啟迪。

 。ㄈ┯质且荒晔罴贂r(shí),呆在家還是走出去?漫長的暑假相信你一定會(huì)遇到讓你或感動(dòng)、或難過、或憤慨的'事…… 那么拿起你的筆,記錄下你的暑期生活吧。ㄋ(jīng)所歷,所見所聞。)

  2、要求

 。1)a.字?jǐn)?shù)不限,文體不限,小說、散文、詩歌、論文、書信均可。

  b.主題鮮明,語言流暢、內(nèi)容豐富,真實(shí)感人,意境獨(dú)到;

  c.文章應(yīng)有獨(dú)立的觀點(diǎn)及創(chuàng)新的理念、文字通暢;

 。2)所有參賽選手,必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將自己的稿件(原則上)以電子文檔的形式投遞至tsgdzxh@xxxxxcom 【注意:稿件上交時(shí)一并提供以下資料:作者姓名、所在院系班級(jí)、聯(lián)系方式。】

 。3)參賽的作品必須為參賽選手的原創(chuàng)作品,如發(fā)現(xiàn)作品非本人原創(chuàng),取消參與資格。

  六、征文評(píng)比

  本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則,對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定,評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:

  初審:由評(píng)審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;

  復(fù)審:在入圍稿件中評(píng)選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>

  初審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) 分值

  內(nèi)容是否符合主題 50

  思想積極健康 25

  文字通暢、語言較好 25

  總計(jì) 100

  注:征文評(píng)分達(dá)到60分(含)以上,作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審。

  復(fù)審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) 分值

  有獨(dú)到的觀點(diǎn) 30

  有實(shí)用的價(jià)值,對(duì)廣大同學(xué)有指導(dǎo)意義 20

  內(nèi)容翔實(shí) 20

  條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確 20

  語言優(yōu)美,文筆流暢 10

  總計(jì) 100

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)(3名):證書+獎(jiǎng)品

  二等獎(jiǎng)(6名):證書+獎(jiǎng)品

  三等獎(jiǎng)(9名):證書+獎(jiǎng)品

  優(yōu)秀獎(jiǎng)(20名):證書

  八、活動(dòng)流程

  1、活動(dòng)前期

  利用版面、博客、短信等方式進(jìn)行前期的策劃宣傳,讓更多的同學(xué)了解并參與此次活動(dòng)。

  2、活動(dòng)中期:

 、贉(zhǔn)時(shí)截止收稿,進(jìn)行稿件整理

 、谘(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行評(píng)定

 、壅砀寮瑴(zhǔn)備公布

  3、活動(dòng)后期:

  ①公布結(jié)果。

 、陬C獎(jiǎng)及撰寫活動(dòng)總結(jié)。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1.宣傳費(fèi)用:展板2張: 15.00元×2=30.00元

  證書 41份:1元×38=38元

  2. 其他費(fèi)用(打印復(fù)印,膠水,剪刀等) 10元

  3. 獎(jiǎng)品:具體獎(jiǎng)品待定

  暑假活動(dòng)方案 篇12

  為豐富轄區(qū)中小學(xué)生的暑期生活,xx社區(qū)將結(jié)合文明創(chuàng)建工作,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,整合共建資源,開展“快樂暑期文明一夏”暑期活動(dòng)!翱鞓肥钇谖拿饕幌摹卑丝破、義診、法律宣傳等形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng),旨在鼓勵(lì)青少年走向社會(huì)、融入社區(qū),使他們?cè)诨顒?dòng)中增長知識(shí),在快樂中體驗(yàn)生活,在實(shí)踐中收獲文明。具體計(jì)劃如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  7月初至8月底

  二、活動(dòng)對(duì)象:轄區(qū)范圍內(nèi)中小學(xué)生

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、暑期開營式:社區(qū)暑期辦的工作人員將于7月初組織轄區(qū)中小學(xué)生,召開暑期開營式。現(xiàn)場將向大家詳細(xì)介紹20xx年暑期即將開展的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容、報(bào)名方式、安全事項(xiàng)等,使同學(xué)們能對(duì)社區(qū)暑期活動(dòng)有個(gè)大致了解,并合理安排時(shí)間參加。

  2、口腔義診活動(dòng):社區(qū)于7月7日聯(lián)合xx醫(yī)科大學(xué)開展口腔義診活動(dòng)。屆時(shí),學(xué)校的`專家醫(yī)師、學(xué)生志愿者將到社區(qū)現(xiàn)場為孩子們免費(fèi)提供口腔健康咨詢等服務(wù)。

  3、暑期作品征集活動(dòng):為提高同學(xué)們的創(chuàng)意制作想象能力和動(dòng)手能力,社區(qū)與7月1日至8月中旬期間,向廣大轄區(qū)同學(xué)們征集“文明創(chuàng)建我先行”、環(huán)保、科技等內(nèi)容的作品。作品可以為書畫、攝影、征文等形式。

  4、文明交通講座:社區(qū)暑期辦將邀請(qǐng)派出所民警開設(shè)文明交通講壇,講授交通安全知識(shí);顒(dòng)旨在提高青少年交通安全意識(shí),樹立文明新風(fēng)。

  5、青少年法律知識(shí)講座:社區(qū)暑期辦將聯(lián)合區(qū)檢察院,于7月底開展青少年法律知識(shí)講座。講座將向同學(xué)們普及法律知識(shí),增強(qiáng)了青少年的自護(hù)意識(shí),提高青少年的法律意識(shí)。

  6、健康知識(shí)講座:社區(qū)暑期辦將邀請(qǐng)xxx專家來到社區(qū)為孩子們講解健康知識(shí)。讓小朋友們?cè)谳p松愉快的氣氛中相互認(rèn)識(shí),讓大家養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣,引領(lǐng)他們走上健康之路。

  7、趣味剪紙培訓(xùn)班:社區(qū)將邀請(qǐng)轄區(qū)民間剪紙藝人xxx教導(dǎo)同學(xué)們剪紙技藝。社區(qū)希望通過活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的耐心和細(xì)心,豐富孩子們的藝術(shù)涵養(yǎng)和興趣愛好,提高他們的創(chuàng)造性思維和動(dòng)手能力。

  8、書香情報(bào)站:以“我最喜歡的一本書”為題,讓每一位同學(xué)帶上一本好書與眾人分享心得;顒(dòng)力求激發(fā)學(xué)生讀書熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。

  9、教師輔導(dǎo)講座:社區(qū)將邀請(qǐng)xxxx的語文老師蒞臨社區(qū)開設(shè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座。

  10、心理培訓(xùn)講座:社區(qū)將邀請(qǐng)xxxx醫(yī)科大學(xué)心理學(xué)專業(yè)的青年志愿者陳雪婷為同學(xué)們傳授心理健康知識(shí),并與孩子們面對(duì)面進(jìn)行心理健康輔導(dǎo),讓孩子們更加了解自身心理特點(diǎn)。

  11、電影嘉年華:在2個(gè)月期間,社區(qū)暑期辦將堅(jiān)持教育、娛樂相結(jié)合的原則,開展2-4次電影觀賞活動(dòng)。電影內(nèi)容主要以愛國主義、卡通、科普電影為主。

  12、八一建軍節(jié)活動(dòng):在暑期作品征集活動(dòng)中選出部分優(yōu)秀手工作品,讓同學(xué)們?cè)诎艘唤ㄜ姽?jié)當(dāng)日,親自將自己DIY的作品送給轄區(qū)老紅軍、老八路、老志愿軍戰(zhàn)士,借以進(jìn)一步增強(qiáng)他們愛國愛鄉(xiāng)敬老之情。

  13、暑期文體競技:社區(qū)將根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好,在8月中旬開展多場暑期文體競技比賽,如K歌賽、三國殺爭霸賽、圍棋擂臺(tái)賽……并評(píng)選出各類優(yōu)勝選手,以增強(qiáng)孩子們的自信心。

  暑假活動(dòng)方案 篇13

  一、聚會(huì)目的

  為加深同學(xué)的友誼為第一宗旨,以提高同學(xué)凝聚力為第一目標(biāo),讓大家團(tuán)聚一起組織和策劃此次聚會(huì)。

  同學(xué)們,同窗幾載初中一別已經(jīng)好多年了,現(xiàn)在大家為生活各奔前程,但是我相信:無論你回到故里,或者他鄉(xiāng)閑暇,或者多么繁忙。。。同窗之情是不會(huì)變的。你終究不回忘記校園所發(fā)生的任何事情。

  我們想約你,談?wù)勍,聽聽久違的聲音,看看久違的面孔,盡管大家內(nèi)心有一種期盼,一種等待,會(huì)因你的缺席而黯然失色,讓我們暫時(shí)拋開社會(huì)生存殘酷現(xiàn)實(shí),和煩惱來,重溫下當(dāng)年的情懷,回首往事,暢想未來,交流感想,相互勉勵(lì),相互幫助。

  來吧,老同學(xué)!為了我們了卻這種遺憾,也許你來會(huì)后悔,但是你不來卻終生遺憾。

  二、活動(dòng)原則:

  1、堅(jiān)持自愿的原則。

  2、堅(jiān)持AA制原則。

  3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開原則

  三、活動(dòng)籌備成員

  聯(lián)絡(luò)組: 平頂山聯(lián)系XX

  電話:

  鄭州聯(lián)系XX

  電話:

  外地聯(lián)系XX

  電話:

  協(xié)調(diào)組: 由張磊 陳志偉 李夢麗 全面負(fù)責(zé)同學(xué)聚會(huì)籌備工作,負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)與信息溝通;負(fù)責(zé)聚會(huì)活動(dòng)的指揮協(xié)調(diào)。

  四、聚會(huì)時(shí)間:

  12月,具體時(shí)間待定

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  待定

  六、參加聚會(huì)人數(shù):

  待定

  七、經(jīng)費(fèi)籌集:

  這次聚會(huì)選為AA制,同學(xué)聚會(huì)過程中每個(gè)人支出100元,主要用于聚會(huì)時(shí)間的`餐飲、娛樂。具體消費(fèi)未知,按照AA制原則,向沒個(gè)人收取100元聚會(huì)經(jīng)費(fèi)。并認(rèn)真搞預(yù)算和決算,最后通報(bào)全體同學(xué),多退少補(bǔ)。

  經(jīng)費(fèi):平頂山陳x(陳孩)代收;鄭州李x代收。

  八、具體要求:

  1、聯(lián)絡(luò)組要搞同學(xué)相關(guān)情況收集、照相留念。

  2、 每位同學(xué)都要講團(tuán)結(jié),講風(fēng)格,互相謙讓,避免斤斤計(jì)較,力爭經(jīng)過我們大家的努力,把這次聚會(huì)辦成一次團(tuán)結(jié)、活潑、熱烈、融洽的盛會(huì)留下美好的回憶。

  3、必須聽從策劃人員的安排。

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