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媽媽的節(jié)日活動教案
作為一名無私奉獻的老師,就難以避免地要準備教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那要怎么寫好教案呢?以下是小編精心整理的媽媽的節(jié)日活動教案,希望能夠幫助到大家。
媽媽的節(jié)日活動教案 篇1
祝媽媽節(jié)日快樂活動教案
一、活動目標
1、知道3月8日是國際勞動婦女節(jié)。
2、懂得要向媽媽祝賀節(jié)日快樂。
二、活動要點
1、3月8日是國際勞動婦女節(jié)。
2、祝賀媽媽節(jié)日快樂。
。嶙鲆粡堎R卡。
。庹f一句祝賀的話。
。阕鲆患寢寢尭吲d的事。
三、活動準備
1、準備幾張制作賀卡的紙。
2、布置學(xué)生了解媽媽的辛勞和煩惱。
四、活動過程
1、談話導(dǎo)入
小朋友,再過幾天就是3月8日了,你們知道3月8日是什么節(jié)日嗎?在這個節(jié)日到來時,在家里,我們應(yīng)該向誰表示祝賀?用怎樣的形式來表達我們對媽媽節(jié)日的祝賀呢?今天我們就來討論這個問題。
2、明理導(dǎo)行
。翄寢尩膭趧有量鄦?請說說自己的媽媽是怎樣辛苦的'?
B3月8日是媽媽的節(jié)日。我們應(yīng)該讓媽媽高興呢?
。帽嫖觯合胍幌,誰的媽媽最高興?為什么?
“三八”婦女節(jié)時,丁丁向爸爸要錢,買一盒禮物送給媽媽;冬冬用自己的零用錢買了一束鮮花送給媽媽;明明自己做了一張賀卡,上面寫著“祝媽媽節(jié)日快樂”送給媽媽,還幫媽媽掃地、擦桌子。
。挠懻摵蟾爬ǎ何覀儜(yīng)該向明明學(xué)習(xí),通過自己的勞動來表達對媽媽節(jié)日的祝賀。
。、做一張賀卡。
。、當面說一句祝賀話。
。恪⒆鲆患寢寢尭吲d的事。
。胖攸c討論做一件什么事?
想一想,你做一件什么事,媽媽會高興嗎?
。茷榱私o媽媽一份意外的驚喜,在節(jié)日前,我們應(yīng)該-----“保密”。一切都要悄悄地進行,不露聲色。
。墙榻B幾張賀卡,讓學(xué)生觀察、學(xué)習(xí)。
3、活動小結(jié)。略
媽媽的節(jié)日活動教案 篇2
教學(xué)目標
1、了解母親節(jié)的由來。
2、能以各種方式表達自己對母親的尊敬。
重點難點
能以各種方式表達自己對母親的尊敬。課前準備每人制作一張心意賀卡表達自己對母親的尊敬。
教學(xué)過程
一、談話導(dǎo)入。
同學(xué)們,你們知道母親節(jié)是哪一天嗎?
二、教學(xué)過程。
1、講授母親節(jié)的由來。
2、小實踐:A、你知道媽媽喜歡吃什么菜嗎?母親節(jié)這一天,就讓你來為媽媽做一道“愛心菜”吧!B、母親節(jié)這一天,你打算為媽媽做一道什么菜呢?(學(xué)生各抒己見)C、師小結(jié)。
3、用畫筆畫出你心中的漂亮媽媽,并叫媽媽評一評。
4、母親節(jié)心意賀卡評比:先在小組內(nèi)評出優(yōu)勝者,再在班上評出優(yōu)勝者。
5、寫一首小詩來表達自己對媽媽的深情厚意。(媽媽,感謝您。⿲懞煤蠹w評一評誰寫得最好。
三、師總結(jié):
今天,同學(xué)們都能以各種方式表達自己對母親的'尊敬,真好!
四、布置作業(yè):
把自己做的心意賀卡送給媽媽。
媽媽的節(jié)日活動教案 篇3
活動設(shè)計背景
現(xiàn)在的孩子已習(xí)慣于衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”“小公主”的生活,體會不到父母的辛苦,不懂得感恩。有些孩子一上街就纏著父母要這要那。幼兒園有必要開展一些感恩教育的活動,讓感恩的種子在孩子幼小的心靈里生根發(fā)芽。
活動目標
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學(xué)重點、難點
知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
活動準備
1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
3、通知媽媽參加活動。
4、媽媽準備發(fā)言。
活動過程
。ㄒ唬┲鞒秩艘龌顒
。ǘ⿷c;顒
1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>
說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。
2、活動進行。
(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。
。2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的`語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。
。3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛
。4)個別媽媽表演本領(lǐng)
老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”
。5)媽媽說心聲。
說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(6)幼兒與媽媽一起游戲。
1)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。
2)媽媽游戲——搶椅子
。7)集體表演《我的好媽媽》
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的xx。也是慶祝會的xx,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
。ㄈ╆P(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛
。ㄋ模┧投Y物
說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當然,制作禮物也可以放在慶;顒忧斑M行。
。1)祝賀,送禮物
說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。
。2)給媽媽說一句悄悄話。
。ㄎ澹R唱歌曲《世上只有媽媽好》結(jié)束活動
媽媽的節(jié)日活動教案 篇4
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
5、主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅。
活動準備:
1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉,《小烏鴉愛媽媽》等
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。鮮花,小獎品
3、通知媽媽參加活動。
活動過程:
一、導(dǎo)入活動
師:“今天我們幼兒園里來了這么多的媽媽,你們知道是為什么呀?”
幼兒答。
師:“對,三八婦女節(jié)到了,今天是全世界媽媽,還有阿姨,奶奶的節(jié)日,今天我歡聚在一起,來慶祝媽媽的節(jié)日,你們開心嗎?”
我們一起拍手來歡迎我們的媽媽。
。ㄓ變簣@拍手)我們一起來唱一首歌吧,名字叫“世上只有媽媽好”
“我的'好媽媽”(幼兒集體唱)
請幼兒起來介紹自己的媽媽名字及工作“小朋友,你的媽媽叫什么名字,她在哪里工作呢?”(個別幼兒介紹)
猜猜媽媽喜歡吃的水果“你愛自己的媽媽嗎?那你知道你媽媽最喜歡吃什么水果呢?小朋友先想一下,不要說出來,我請媽媽把自己喜歡吃的水果寫在紙上,再請小朋友來說一說,看看有沒有猜對!辈聦Πl(fā)獎品。
表演節(jié)目“鞋匠舞”“拍花籮”搶椅子、親子合作拋接紙團比賽,夾黃豆比賽,剝桂圓給媽媽吃比賽鮮花獻給好媽媽,幼兒每人手捧紅色康乃馨獻給媽媽.要求幼兒大方地向媽媽表達自己的情感。
老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。媽媽我愛你!媽媽您真好!”
教師請幼兒和媽媽說說悄悄話,當幼兒說完悄悄話,教師說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”
幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。活動結(jié)束。
活動反思:
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),使小朋友對3月8日全世界婦女節(jié)有一個了解,在這樣的一個節(jié)日給自己的媽媽表演節(jié)目,來表達對媽媽辛苦養(yǎng)育之恩的報答和祝福。
媽媽的節(jié)日活動教案 篇5
活動設(shè)計背景
國際勞動婦女節(jié)就要到了,這是媽媽的節(jié)日,你們想為自己的媽媽做些什么?
活動目標
1、了解三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、嘗試通過語言的方式,表達對媽媽的愛和感激。
教學(xué)重點、難點
了解節(jié)日的性質(zhì),表達對媽媽的愛。
活動準備
1、歌曲《世上只有媽媽好》。
2、活動前請幼兒觀察媽媽的一日生活。
3、白紙和畫筆(人手一份)。
4、有關(guān)婦女節(jié)的'環(huán)境布置。
活動過程
一、開始環(huán)節(jié)
組織幼兒聽音樂,配動作,調(diào)動幼兒情感和興趣。
二、基本環(huán)節(jié)
1、教師向幼兒介紹三八婦女節(jié),重點強調(diào)是媽媽的節(jié)日。(讓幼兒感情轉(zhuǎn)移到自己的媽媽。)
2、提出問題,讓幼兒說一說:
媽媽每天做些什么事?媽媽辛苦嗎?媽媽為什么那么辛苦?那我們小朋友該怎么做?
3、引導(dǎo)幼兒自由表達對媽媽的感激之情。如:“祝您……”“我?guī)湍睅蛬寢屪鍪虑椤⒔o媽媽拿拖鞋、請媽媽喝水、給媽媽拿毛巾、聽媽媽話、不讓媽媽生氣等。
三、結(jié)束環(huán)節(jié)
1、為媽媽送上一幅畫,對媽媽表達自己的想法。
2、教師幫助幼兒把對媽媽的祝福寫出來。
四、延伸環(huán)節(jié)
1、將幼兒做好的禮物送給媽媽,或是貼在班級的門邊,請幼兒家長欣賞,并鼓勵幼兒向媽媽表達節(jié)日的問候。
2、有機與其他領(lǐng)域相滲透,擴展對婦女節(jié)的認識。
教學(xué)反思
1、在活動過程中,我覺得幼兒的接收效果還是很好的,一說到自己的媽媽幼兒表現(xiàn)很活躍也很積極,能夠跟隨教師的提問,積極回答問題。
2、教師提出問題,根據(jù)幼兒反映情況,可以看出幼兒反應(yīng)敏捷,學(xué)習(xí)效果明顯。
3、稍感遺憾的是少數(shù)民族學(xué)生理解上有些欠缺,我的雙語水平有待提高。
4、如果再上這節(jié)課,我會把我的雙語運用的更深入一些,幫助少數(shù)民族幼兒進一步理解這節(jié)活動的主要思想。
媽媽的節(jié)日活動教案 篇6
活動目標
1.學(xué)念兒歌,感受歡樂、融洽的家庭氛圍。
2.愿意為家人做力所能及的事。
活動重點
學(xué)念兒歌
活動難點
體驗歡樂、融洽的家庭氛圍
活動準備
教具圖片:一盤蝦、一碗湯、黃瓜
一、誰的節(jié)日1.提出問題:想一想,三月八日是誰的節(jié)日?
2.引出主題:媽媽過節(jié)日,寶寶和爸爸忙著下廚房給媽媽做好吃的。
二、給媽媽過節(jié)日
1.提出問題,幼兒就對媽媽的了解進行自由回答:媽媽喜歡吃什么?
2.出示教具,進行觀察:爸爸為媽媽做了什么好吃的.?
3.學(xué)說兒歌(媽媽過節(jié)日,我和爸爸忙。先來一盤蝦,再來一碗湯。)
4.通過情境的創(chuàng)設(shè)進一步學(xué)習(xí)兒歌
。1)出示黃瓜,還要做一個拌黃瓜。
(2)你能幫忙嗎?你會做什么?
。3)學(xué)說兒歌:爸爸切黃瓜,我放醋和糖。
。4)猜一猜:媽媽嘗一口,會說什么?(唔--這個班黃瓜,味道特別香)
5.鞏固練習(xí)
(1)教師扮演媽媽,幼兒扮演孩子,把"拌黃瓜"送到"媽媽"嘴里,鞏固兒歌。
。2)互換角色,進行鞏固。
6.完整練習(xí)。
7.仿編兒歌
。1)說說媽媽喜歡吃的菜。
。2)替換兒歌中的菜名。
媽媽的節(jié)日活動教案 篇7
活動目標
1、知道母親節(jié),體會媽媽的良苦用心。
2、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感,學(xué)會尊敬和愛自己的媽媽。
3、表達出自己對媽媽的愛,平時為媽媽多做一些力所能及的事。
教學(xué)重點、難點
1、體會媽媽對自己的愛,并向媽媽表示愛。
2、學(xué)會尊敬媽媽,能幫助媽媽做一些力所能及的事。
活動準備
游戲材料:油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙、剪刀、手工紙、膠水等制作工具。
活動過程
開始環(huán)節(jié):
1、教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹母親節(jié)是哪一天?
每年五月的第二個星期天是母親節(jié),20xx年的母親節(jié)是:20xx年5月8日。
2、老師:“媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,我們每個小朋友都應(yīng)該學(xué)會關(guān)心媽媽,幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等!
基本環(huán)節(jié):
1、我為媽媽來歌唱
小朋友們一起來為媽媽唱歌《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》。
2、一起做游戲
a、要求媽媽和孩子們一起種一盆小花。
b、讓孩子給花盆涂色。
c、媽媽在花盆上寫上孩子的名字,接下來的日子老師會帶領(lǐng)孩子們呵護照顧好這盆“親子之花”,定期澆水,直到開出小花。
d.小朋友拿著這盆花,對媽媽說:“媽媽,我愛你!”
3、我為媽媽做禮物
師:“小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了很多材料,你們可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把禮物送給自己親愛的媽媽,并對媽媽說一句最想對媽媽說的話!
4、愛心獻媽媽
引導(dǎo)孩子回家主動幫媽媽做點家務(wù)活,幫媽媽捶捶背、洗洗腳等,用自己特殊的方式慶祝媽媽的'節(jié)日。
結(jié)束環(huán)節(jié):
在母親節(jié)這個特殊的日子里,孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛,今天,小朋友們和媽媽一起聽歌,一起玩游戲,孩子送給媽媽禮物,愛心獻媽媽。今天是母親節(jié),祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠!
延伸環(huán)節(jié):
1、回家聽媽媽講述我成長中的故事,理解母親的辛苦,懂得尊重母親,感恩母親。
2、回家主動幫媽媽做點家務(wù)活,幫媽媽捶捶背、洗洗腳等。
教學(xué)反思
出彩之處:
本次活動是讓所有媽媽感受到孩子的愛,讓家長們理解并支持類似的情感教育。今天小朋友都表現(xiàn)的非常棒,特別是在歌表演《世上只有媽媽好》和《不再麻煩好媽媽》環(huán)節(jié)中更是十分投入,媽媽們臉上也都露出了會心的笑。然而孩子家長要求的往往并不是寶寶學(xué)了多少東西,而更側(cè)重老師如何正確引導(dǎo)寶寶做人,做事。
不足之處:
這次活動,開場白和介紹禮物的意義部分,孩子們都是坐在家長的懷里,這樣一來就導(dǎo)致了寶寶們注意力不在老師身上,所以拉長了后面禮物制作的時間。家長就坐位子安排不當,導(dǎo)致活動開展效果不能更佳。
反思:
通過這次開展母親節(jié)感恩活動,使我受益匪淺,看到了自己的不足之處,也學(xué)到了不少的經(jīng)驗,在以后的教學(xué)中,認真學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,備幼兒,備教法、學(xué)法,努力提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性,發(fā)揮幼兒的主體作用,培養(yǎng)幼兒自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力,充分拓展幼兒潛能,從而提高教學(xué)效果。
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