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男孩女孩不一樣教案

時間:2023-03-03 14:38:51 教案大全 我要投稿
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男孩女孩不一樣教案

  作為一名教職工,就難以避免地要準備教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編為大家收集的男孩女孩不一樣教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

男孩女孩不一樣教案

男孩女孩不一樣教案1

  一、活動目標:

  讓幼兒認識自己的性別,進一步認識自我,發(fā)展自我意識。

  二、活動準備:

  ⒈男孩子、女孩子卡片各一張。

 、踩棺、短褲若干(與班的男、女幼兒人數(shù)相等)

  三、活動過程:

  (一)出示男、女孩子卡片,讓幼兒知道自己的性別。

  ⒈“今天,我們班來了兩位客人,他們是誰?”(一個男孩子,一個女孩子)

 、病澳敲,你是男孩子,還是女孩子呢?”(教師幫助幼兒區(qū)分自己是男孩子,還是女孩子 )

  (二)請幼兒選服裝,進一步認識自己。

  ⒈“這兒有許多漂亮的衣服,我們來看看哪些是女孩子穿的哪些是男孩子穿的?”

  ⒉“請小朋友一起選出你愛穿的.衣服!(教師進一步幫助幼兒區(qū)分性別)

  (三)組織幼兒結(jié)合性別,學(xué)會自己上廁所。

 、薄皠偛,小朋友都知道自己是男孩子還是女孩子了,那誰知道,男孩子、女孩子是怎樣上廁所的呢?”

  ⒉組織幼兒上廁所,教師給予適當?shù)膸椭?/p>

  四、活動評價:

  能夠知道自己的性別,并會用正確的方法上廁所。

男孩女孩不一樣教案2

  設(shè)計意圖:

  一般來說,幼兒在3隨以前就能逐漸意識到自己的性別,0---6歲所形成的男性或女性定位,將間接影響他們未來的人際關(guān)系及性反應(yīng)。中班的孩子已經(jīng)具備明顯的性別意識,他們能從自己的外部特征、愛好中體會自己與異性的性別差異。在本次活動中為讓幼兒了解男孩、女孩不同的身體特征,更好地了解、認識自己,形成健康的性別意識,增強孩子保護自己身體隱私的意識,特設(shè)計了本次活動。

  活動目標:

  1、了解男孩、女孩的性別差異,認識男孩、女孩不同的身體特征。

  2、知道怎樣保護自己的身體部位,用于拒絕不正常的身體接觸。

  3、形成健康的性別意識,增強孩子保護自己身體隱私的意識。

  活動準備:

  多媒體教學(xué)資源、幼兒安全教育書。

  活動過程:

  1、結(jié)合多媒體教學(xué)資源或幼兒用書,設(shè)置故事情境,引導(dǎo)幼兒比較男孩與女孩不同的.身體特征。

 。1)播放多媒體教學(xué)資源中男孩、女孩的圖片,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)男女性別表現(xiàn)的差異,如:穿著、發(fā)型、喜好等不同。

  教師以情景化的語言講述:甜甜和俊俊是姐弟倆,甜甜是一位漂亮、可愛的女孩子;俊俊是一位帥氣、勇敢的男孩子。提問:請小朋友仔細觀察,男孩和女孩長的有哪些不同?幼兒自由回答。

  (2)播放多媒體教學(xué)資源中男孩、女孩的圖片,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)男孩、女孩除了外部特征的不同,身體的各部位還有那些不同?有哪些事情是需要男孩和女孩分開的?幼兒自由回答。

  教師小結(jié):男孩、女孩身體長的是不同的,除了我們能看到的外貌和頭型的不同,被衣服擋住的地方也是不同的,那是男孩、女孩的小秘密。上廁所時,男孩、女孩是要分開的,男孩是站著上廁所的,女孩是蹲著的。

  2、播放多媒體教學(xué)資源或閱讀幼兒用書26頁,引導(dǎo)幼兒辨別家庭成員中的男女性別,了解男孩、女孩長大后的區(qū)別。

  (1)教師節(jié)和圖片,繼續(xù)用情景化的語言引導(dǎo):這是甜甜俊俊的爸爸和爺爺,另一幅是甜甜、俊俊的媽媽和奶奶,提問:他們長得一樣嗎?你說些地方不一樣?

 。2)教師提問:你家里誰是男的?誰是女的?他們有什么不一樣的地方呢?

  教師小結(jié):男的長大后會長胡子,比較有力氣;男女的聲音也是不同的,男的聲音比較粗,女的聲音比較細,女孩喜歡穿裙子、扎小辮子。

  3、繼續(xù)講故事,《男孩、女孩不一樣》讓幼兒知道應(yīng)該怎樣保護自己的身體隱私部位。教師提問:故事中的李叔叔做的對嗎?為什么?身體還有哪些部位不能被別人碰?

  4、通過討論:讓幼兒了解與人相處的正常方式,學(xué)習(xí)保護自己身體的方法。

 。1)結(jié)合故事內(nèi)容,組織幼兒討論:如果自己石甜甜遇到同樣的事情會怎樣做?小朋友幫甜甜想一想有什么好辦法?甜甜是怎么做的?

 。2)繼續(xù)講述故事,以故事中的語言小結(jié):這時,甜甜突然站起來,喊道:“俊俊我們不玩了,回奶奶家吧!”然后甜甜拉著弟弟的手跑回奶奶家,當甜甜把事情告訴奶奶時,奶奶摸著甜甜的頭說:“好孩子你做得對,真勇敢!

 。3)請幼兒說說那些接觸是正常的,那些接觸是不對的?幫助幼兒了解與人相處的正常方式。

  教師小結(jié):正常的接觸方式有握手、摸頭、拉手等;不正常的方式有打人、揪女孩頭發(fā)、亂碰身體的隱私部位等。

  5、教師朗誦詩歌《我是保護自己的小衛(wèi)士》提升、歸納保護自己身體隱私的方法。

  附兒歌:我是保護自己的小衛(wèi)士

  我是身體的主人,私密部位要留心。

  好的接觸可允許,壞的接觸要制止。

  都來做個小衛(wèi)士,保護身體靠自己。

  活動反思:

  由于孩子年齡小,當被別人侵犯時有時會因為害怕或者是不懂事而不敢告訴家長,本次活動通過學(xué)習(xí),孩子們知道了保護自己身體的常識,懂得了區(qū)分男孩子和女孩的不同,提高了孩子的自我保護意識。

男孩女孩不一樣教案3

  活動目標:

  1、通過調(diào)查男孩女孩最顯著的異同,進一步了解男女性別上的差異,促進孩子自我意識的發(fā)展。

  2、用自己的方式記錄調(diào)查結(jié)果,并能用交集表示男女不同和共性的問題。

  活動準備:

  畫有交集圈的記錄紙人手一張、

  活動過程:

  一、區(qū)別男女容貌、衣飾的不同。(價值點:知道男女容貌、衣飾的不同)

  引導(dǎo)語:請大家觀察,我班的男孩女孩在容貌、衣飾方面有什么相同和不同的地方?

 。ㄒ龑(dǎo)他們從頭發(fā)、衣服、相貌等方面整體的觀察、比較、并表達自己的發(fā)現(xiàn)。)

  小結(jié):男孩女孩有相同的地方,如都有五官和四肢,但也有不同的地方,如頭發(fā)的長短不一樣,女孩穿裙子,男孩穿褲子,男孩長大會長胡子,女孩不會。

  二、進一步分析、討論男女的異同。(價值點:男孩女孩在許多方面都有不同)

  過渡語:男孩女孩除了剛才我們發(fā)現(xiàn)的相同與不同以外,你們還知道在什么地方有不同嗎?

  小朋友討論,并說出自己的想法。如:喜歡的玩具、運動、食物、服裝都有不同。

  小結(jié):男孩女孩在許多方面都有不同的,尤其是興趣和愛好。我們來調(diào)查一下我班的男孩女孩到底在哪些方面有異同。

  三、多方面調(diào)查記錄男女異同。(價值點:通過調(diào)查知道男女異同)

  1、 出示記錄紙,讓小朋友了解記錄的方法,綠色表示有關(guān)女孩的調(diào)查,橙色表示有關(guān)男孩的調(diào)查。男孩女孩相同的內(nèi)容想想應(yīng)該記錄在哪里?

  2、 請幼兒圍繞調(diào)查表的內(nèi)容進行調(diào)查,用大家都能看得懂的'標記記錄自己的調(diào)查結(jié)果。

  四、交流討論調(diào)查結(jié)果。(價值點:能用交集表示男女不同和共性的問題)

  1、 請個別幼兒說說自己調(diào)查的結(jié)果,男孩女孩都喜歡些什么,有哪些地方他們都喜歡的?

  2、 在老師的幫助下,找出男孩女孩共性的地方。(選擇一名幼兒的調(diào)查表,根據(jù)調(diào)查表的內(nèi)容,將物品放在相應(yīng)的圈里)

  小結(jié):男孩女孩在興趣和愛好方面有許多不同的方面,如:男孩喜歡踢足球,女孩喜歡洋娃娃。但也有很多相似的方面,如都愛吃肉等等。

  五、延伸活動

  幼兒根據(jù)自己的調(diào)查表,統(tǒng)計出男孩和女孩都喜歡的東西。

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