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寒假的計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-05 10:08:24 計(jì)劃 我要投稿

寒假的計(jì)劃19篇

  日子如同白駒過(guò)隙,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的寒假的計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

寒假的計(jì)劃19篇

寒假的計(jì)劃1

  臨近寒假,幼兒園為孩子們?cè)O(shè)計(jì)、安排了一套豐富的寒假計(jì)劃。建議小朋友們?cè)诤僦凶龅健?個(gè)學(xué)會(huì)”,完成“6個(gè)一”。

  4個(gè)學(xué)會(huì)

  “學(xué)會(huì)生活”

  “學(xué)會(huì)做事”

  “學(xué)會(huì)交往”

  “學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”

  “學(xué)會(huì)生活”

  要求小朋友們一日生活要有規(guī)律,什么時(shí)間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規(guī)則。建議中、大班的小朋友,在成人的指導(dǎo)下,做個(gè)小小的寒假計(jì)劃,比如大班小朋友學(xué)習(xí)看鐘表、認(rèn)識(shí)時(shí)間,從小培養(yǎng)做時(shí)間的主人,做生活的主人。

  “學(xué)會(huì)做事”

  即自己的事情自己做,如小班幼兒學(xué)習(xí)自己穿衣、系扣、穿襪,中、大班幼兒學(xué)會(huì)疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等,鼓勵(lì)小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。

  “學(xué)會(huì)交往”

  即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中,學(xué)會(huì)有禮貌,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂(lè)趣。

  “學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”

  則鼓勵(lì)小朋友們通過(guò)與自然、社會(huì)的接觸,學(xué)習(xí)更多活的知識(shí)。

  6個(gè)一:讀一本書(shū)、講一個(gè)故事、講一件春節(jié)里有趣的事、畫(huà)一張畫(huà)、做一件手工作品、幫家長(zhǎng)做一件有意義的事。

  幼兒園老師希望家長(zhǎng)們能夠讓小朋友在“4個(gè)學(xué)會(huì)”中感悟到幼兒園新的教育理念和方法,不要給小朋友們加重負(fù)擔(dān)、留作業(yè),強(qiáng)迫他們按成人意愿做他們自己不喜歡做的事情,要給他們更多的.自由和廣闊的空間,讓他們享受寒假和新春佳節(jié)給他們帶來(lái)的快樂(lè)。希望開(kāi)學(xué)后孩子們能高高興興到幼兒園,和小朋友、老師共同分享“6個(gè)一”帶來(lái)的快樂(lè)。

  這些壞習(xí)慣不能縱容孩子!!

寒假的計(jì)劃2

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  媽媽說(shuō),學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo),不然就是白學(xué)了,所以我給自己定下了三個(gè)目標(biāo):

  1.把最差xx課補(bǔ)上來(lái);

  2.提前預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的知識(shí);

  3.看完三本課外書(shū)。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  第一階段:

  1.認(rèn)真的把老師布置的寒假作業(yè)寫(xiě)完;

  2.讀完一本課外書(shū)并寫(xiě)讀后感,給媽媽檢查;

  3.每天寫(xiě)一篇日積月累,把看到的好詞好句都記下來(lái)。

  第二階段:

  1.聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文書(shū)后面所有的生字詞,每天大聲朗讀課文并且背誦老師要求背的課文,古詩(shī)的字詞解釋也要背,請(qǐng)媽媽幫我抽查;

  2.聽(tīng)寫(xiě)這個(gè)學(xué)期學(xué)的所有英語(yǔ)單詞,每天大聲朗讀課文并背誦書(shū)上要求背的'句子;

  3.讓媽媽去書(shū)城買(mǎi)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的試卷各一套,用考試的形式,每天每個(gè)科目做一張?jiān)嚲恚欢念}目問(wèn)媽媽或者打電話問(wèn)老師,一定要弄懂了為止;

  4.讀完第二本課外書(shū)并寫(xiě)讀后感,給媽媽檢查;

  5.繼續(xù)寫(xiě)日積月累。

  第三階段:

  1.找認(rèn)識(shí)的姐姐借下學(xué)期的書(shū),每天預(yù)習(xí)一課,不懂的地方用本子寫(xiě)下來(lái),等到上課的時(shí)候,認(rèn)真聽(tīng)老師講;有看不懂的英語(yǔ)單詞,就自己查字典,然后把單詞和意思一起寫(xiě)到英語(yǔ)本上;

  2.看完第三本課外書(shū)并寫(xiě)讀后感,給媽媽檢查;

  3.繼續(xù)寫(xiě)日積月累。

  我保證,一定按時(shí)完成每天的任務(wù),如果沒(méi)有完成,就讓媽媽罰我不許出去玩!

寒假的計(jì)劃3

  今天,我們正式放寒假了。在這么的漫長(zhǎng)的假期里,同學(xué)們想干些什么呢?有人會(huì)說(shuō):“我要出去玩!”也有人會(huì)說(shuō):“我要好好學(xué)習(xí)!”我這個(gè)寒假要干的事情可多了。

  首先,我是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,還有很多方面的知識(shí)不足,所以我在這個(gè)寒假里要多以學(xué)習(xí)為主,看看自己學(xué)過(guò)的還有哪些不會(huì),看書(shū)查閱或練練《一點(diǎn)通》書(shū)上的語(yǔ)言練習(xí)題,并看看平時(shí)很常見(jiàn)的四字成語(yǔ)和四字詞語(yǔ)。已經(jīng)學(xué)過(guò)的`語(yǔ)文書(shū)上的古詩(shī)要會(huì)背會(huì)寫(xiě),而且要找一找課外古詩(shī)讀讀,記一記。英語(yǔ)再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)過(guò)的單詞要會(huì)聽(tīng)、寫(xiě)、默、看、說(shuō),并查查音標(biāo),對(duì)單詞加深記憶。數(shù)學(xué)呢,復(fù)習(xí)一下學(xué)過(guò)的知識(shí),并且到網(wǎng)上找一些試題做做,或者讓媽媽給我出一些比較難的題目,以進(jìn)一步掌握學(xué)過(guò)的知識(shí)并加以靈活運(yùn)用。

  第二,我要培養(yǎng)我的興趣和愛(ài)好,我要跟爸爸一起練練書(shū)法,長(zhǎng)大以后也能夠?qū)懸皇趾米。我還要多鍛煉身體,我在體育這方面的喜好很多,有跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、游泳、轉(zhuǎn)呼啦圈等,我要早上八點(diǎn)時(shí)做做操,保持身體健康。

  第三,我要堅(jiān)持寫(xiě)日記、作文。以前,我寫(xiě)的日記“干干的”,主要就是缺少觀察;以后,我打算每天看三十分鐘的課外書(shū),在網(wǎng)上查找寫(xiě)的好的文章,向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。另外,我還要一個(gè)小冊(cè)子,起名為“日記小材料”,平時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來(lái),那可是寫(xiě)文章的好材料喲!到時(shí)候要寫(xiě)東西,那就不愁“沒(méi)事可寫(xiě)”了!

  還有,我雖然是一個(gè)孩子,我要改變我的態(tài)度,要多幫媽媽做能夠做的家務(wù)活,比如:擦桌、掃地等,做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖孩子。

  這就是我的寒假計(jì)劃,我不但要加強(qiáng)學(xué)習(xí),也要多幫爸媽做事,大家覺(jué)得我這個(gè)寒假計(jì)劃怎么樣?

寒假的計(jì)劃4

  一個(gè)寒假這么快就結(jié)束了。在這個(gè)寒假里,我收獲了許多。

  我學(xué)到了怎樣獨(dú)立生活,怎樣才能養(yǎng)活自己。首先,要學(xué)會(huì)做飯。我會(huì)做炒土豆絲、西紅柿炒雞蛋、蒸米飯、煮稀飯……

  同時(shí),我也在讀書(shū)中學(xué)到了一些人生哲理:你有夢(mèng)想,你就要努力付出,將來(lái)一定能實(shí)現(xiàn),否則你就不能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想;當(dāng)別人小瞧你的時(shí)候,你就要用事實(shí)證明“我不是你想象的那樣”等。

  我讀過(guò)的書(shū)有《淘氣包埃米爾》,埃米爾盡管很淘氣,但他是一個(gè)可愛(ài)、有愛(ài)心、有同情心的小男孩。我讀了《海底兩萬(wàn)里》,我長(zhǎng)大了要去海洋遨游。我還讀了《世界未解之謎》,我要當(dāng)科學(xué)家,破解書(shū)里沒(méi)有破解的秘密。

  下面是我的新學(xué)期計(jì)劃:

  一、作息時(shí)間

  1、6:30起床,晨讀15分鐘(讀語(yǔ)文、英語(yǔ)或國(guó)學(xué));

  2、中午:午休半小時(shí)以上;

  3、晚上22:30之前睡覺(jué)。

  二、具體內(nèi)容

  1、按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、課堂:

  上課專(zhuān)心聽(tīng)講,用心思考,積極發(fā)言;要及時(shí)認(rèn)真完成課堂作業(yè)。

  3、家庭作業(yè):

  自覺(jué)按時(shí)完成,提高正確率和效率,保持書(shū)寫(xiě)干凈整齊,寫(xiě)完后要認(rèn)真檢查;不會(huì)的,要多思考,查找資料或問(wèn)家長(zhǎng)。

  4、要及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí):

  把當(dāng)天學(xué)過(guò)的重點(diǎn)知識(shí)要鞏固一遍;把第二天要學(xué)的主要課程(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,不會(huì)的問(wèn)題記下來(lái)或者查資料。

  5、堅(jiān)持閱讀:

  每天閱讀半小時(shí)以上,閱讀完后要多練筆,及時(shí)說(shuō)、寫(xiě)心得體會(huì)。

  6、堅(jiān)持寫(xiě)日記,撰寫(xiě)博客等。

  7、積極參加校內(nèi)校外的`各種活動(dòng),堅(jiān)持做家務(wù)(做力所能及的事)和鍛煉身體(打羽毛球、踢毽子、跳繩、騎自行車(chē)、輪滑或散步等);

  8、堅(jiān)持上興趣班課,拓寬知識(shí)面。

  9、加強(qiáng)自我技能鍛煉,提高生活能力。

  在新的學(xué)期了,我要按計(jì)劃執(zhí)行,好好學(xué)習(xí),為“夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)”而努力。

寒假的計(jì)劃5

  放假了,我們丟下沉甸甸的書(shū)包,走出繁瑣的教室,仿佛心中的一塊大石頭落地。當(dāng)然,我心中也有了一份周密的寒假計(jì)劃。

  “z”就是做作業(yè)的標(biāo)志——雖然寒假到了,但也不能瘋玩。我的作業(yè)計(jì)劃如下:

  1、我要花1個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫(xiě)寒假作業(yè),遇到不懂的問(wèn)題就要去反復(fù)思考,做出來(lái)了還去記住它。這樣就不會(huì)學(xué)了忘,忘了繼續(xù)向前學(xué)。

  2、我還要花1個(gè)小時(shí)寫(xiě)日記和作文——爸爸總說(shuō)我作文內(nèi)容枯燥,正好借寒假有時(shí)間,多練練作文。

  3、我六年級(jí)了,學(xué)習(xí)不免有些緊張和壓力。我決定我要去找找六年級(jí)下冊(cè)的書(shū)預(yù)習(xí)。如此的話,我下學(xué)期學(xué)東西也就輕松一點(diǎn)。

  4、我應(yīng)該要多看課外書(shū),課外書(shū)可以使我們的知識(shí)海洋更大!

  “w”是玩的標(biāo)志——我們總不能一個(gè)勁寫(xiě)作業(yè),也有有時(shí)間放松一下。這樣就不會(huì)成了“書(shū)呆子”

  1、用半個(gè)小時(shí)看看新聞,玩玩電腦里的游戲。讓大腦放松放松。

  2、玩也不能忘了運(yùn)動(dòng)!我決定我要早睡早起,起床之后可以去跑跑步,下午有時(shí)間可以躺在床上做仰臥起坐。如此做的話,可以使我更加健康!

  3、我要定期去鄉(xiāng)下的外婆家,這樣可以讓我更好的接觸大自然。

  “l(fā)”是勞動(dòng)的標(biāo)志——這俗話說(shuō)“有苦有甜。”我對(duì)這句話的認(rèn)為是:有甜才有苦,有苦才有甜。既然我剛剛嘗了甜,現(xiàn)在就要買(mǎi)2根苦瓜苦一苦。

  1、首先我要做家務(wù),這樣可以讓家里干凈漂亮,還能增強(qiáng)我的干凈的`意識(shí)。

  2、我要參加班里的環(huán)保行動(dòng)——我不僅要家干凈,還要讓城市干凈。雖然我小小年紀(jì)做不了很多事,但我一定會(huì)盡力。

  這就是我的寒假計(jì)劃zwl,我一定要將它做到——我要讓我的寒假豐富而多彩!相信我吧!!!

寒假的計(jì)劃6

  一、加強(qiáng)假期安全教育,切實(shí)做好安全保障工作,確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安快樂(lè)的寒假

  1.學(xué)生處會(huì)同總務(wù)處制定安全工作方案和應(yīng)急工作預(yù)案,落實(shí)安全責(zé)任,切實(shí)把安全教育工作做足、做細(xì)、做實(shí)。

  2.學(xué)生處負(fù)責(zé)組織深挖細(xì)查安全工作方面的漏洞和隱患,要突出抓好重點(diǎn)場(chǎng)所和重點(diǎn)領(lǐng)域檢查。在假期前和開(kāi)學(xué)前集中精力對(duì)學(xué)生宿舍、食堂餐廳、教室、禮堂、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)用品倉(cāng)庫(kù)、鍋爐房、配電室、校園設(shè)施等場(chǎng)所進(jìn)行安全隱患全面排查整改。

  3.學(xué)生處安排好假期值班,加強(qiáng)校園安全管控和校園安全巡查,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)校滋生事端,嚴(yán)防暴力恐怖襲擊事件發(fā)生。

  4.加強(qiáng)防災(zāi)避災(zāi)工作,健全雨雪冰凍、霧霾寒潮等災(zāi)害性天氣預(yù)警機(jī)制。

  5.學(xué)生處抓好學(xué)生安全教育工作。普遍開(kāi)展安全知識(shí)教育,通過(guò)安全教育課、致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)QQ群和微信群等形式向?qū)W生和家長(zhǎng)進(jìn)行安全燃放煙花爆竹、防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防交通事故、防煤氣中毒、防擁擠踩踏等方面的安全教育,強(qiáng)化師生安全防范意識(shí),增強(qiáng)自救能力。

  6.學(xué)生處負(fù)責(zé)組織學(xué)生完成“xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)”20xx年寒假安全教育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。

  二、科學(xué)指導(dǎo)安排學(xué)生的假期活動(dòng),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)充實(shí)祥和的春節(jié)假期

  1.倡導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)各類(lèi)校外活動(dòng)場(chǎng)所及社會(huì)課堂等公共場(chǎng)館,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、文明旅游,宣傳節(jié)約理念、倡導(dǎo)綠色健康文明的社會(huì)新風(fēng)尚,在假期積極開(kāi)展內(nèi)涵豐富、健康向上的文體活動(dòng),培養(yǎng)孩子的社會(huì)擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育,引導(dǎo)孩子培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寒假上網(wǎng)的教育,引導(dǎo)孩子文明上網(wǎng),堅(jiān)決遠(yuǎn)離色情、反動(dòng)、暴力等不健康網(wǎng)站,自覺(jué)抵制不良信息的侵害;合理安排上網(wǎng)時(shí)間,不沉溺網(wǎng)絡(luò)。

  3.積極倡導(dǎo)綠色健康文明的社會(huì)新風(fēng)尚,教育和引導(dǎo)學(xué)生在假期開(kāi)展內(nèi)涵豐富、健康向上的文體活動(dòng),教育學(xué)生自覺(jué)堅(jiān)持體育鍛煉,

  4.引導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)假期,積極參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)、“情暖寒假”“10分鐘社區(qū)志愿服務(wù)圈”等志愿服務(wù)活動(dòng)和“地鐵接軌夢(mèng)想”寒假征文(征文啟事見(jiàn)20xx年xx月xx日、xx日《xx日?qǐng)?bào)》)等各項(xiàng)主題教育活動(dòng),為綜合素養(yǎng)提升搭建多元平臺(tái)。

  5.引導(dǎo)孩子科學(xué)安排時(shí)間,勞逸結(jié)合。按照事先制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí),針對(duì)自身問(wèn)題查漏補(bǔ)缺。完成“難忘的.記憶”主題征文。

  三、引導(dǎo)教師加強(qiáng)假期的學(xué)習(xí)及與學(xué)生的互動(dòng)交流,并繼續(xù)開(kāi)展公益課堂活動(dòng)。

  1.學(xué)校教師要利用假期開(kāi)展讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校給每位老師發(fā)放的書(shū)籍,要自選深度閱讀一本,開(kāi)學(xué)后每人上交一篇讀后感(結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐)學(xué)校將組織讀后感評(píng)選及頒獎(jiǎng)活動(dòng),籌備教師論壇。

  2.在假期中,教師要積極參與“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng),利用各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,并指導(dǎo)學(xué)生的假期學(xué)習(xí),幫助學(xué)生制定好假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生合理安排好假期生活,利用好自主學(xué)習(xí)資料,并保持與學(xué)生的有效溝通。

  3.學(xué)校繼續(xù)抽調(diào)骨干教師,開(kāi)展各種公益課堂活動(dòng)。公益課堂是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)公益課堂,讓學(xué)校的優(yōu)勢(shì)資源輻射力進(jìn)一步擴(kuò)大,使得更多的學(xué)生能夠通過(guò)各種形式聽(tīng)到58中老師的課,讓更多的學(xué)生受益,擔(dān)負(fù)起名校的社會(huì)責(zé)任。

寒假的計(jì)劃7

  一轉(zhuǎn)眼,舊的學(xué)期過(guò)去了,新的學(xué)期到來(lái)了,我們又背著書(shū)包踏入這個(gè)熟悉的校園。在新的學(xué)期里,我們又該做什么呢?

  這個(gè)學(xué)期不像以往的學(xué)期,這個(gè)學(xué)期意味著小學(xué)的結(jié)束和中學(xué)第一年的開(kāi)始,是銜接中學(xué)與小學(xué)的橋梁,我們除了一個(gè)科目以外所有的科目都已經(jīng)在上七年級(jí)的課本了,每天都有著新知識(shí)灌輸?shù)轿覀兊哪X海中。

  新的學(xué)期,我們又站在了同一條起跑線,用新風(fēng)貌迎接新挑戰(zhàn)。上學(xué)期我比較缺少運(yùn)動(dòng),這個(gè)學(xué)期要加強(qiáng),下課多出去透透氣,晚自修前也多出去玩一玩;我還發(fā)現(xiàn),新學(xué)期作業(yè)比上學(xué)期多了,我的速度又有些跟不上了,我要加快速度,不拖拉作業(yè),也不能降低作業(yè)質(zhì)量;這個(gè)學(xué)期,都是告訴我們,我們的.學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整:要先復(fù)習(xí)再做作業(yè),再預(yù)習(xí),而不是一味地做作業(yè),做就看小說(shuō)。要養(yǎng)成預(yù)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,才能更好地掌握知識(shí),要有良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃才能有目的、有序地完成任務(wù)!

  看我的行動(dòng)吧!

寒假的計(jì)劃8

  用好最佳記憶時(shí)段

  從一些中學(xué)了解到,有的初三生一到寒假就徹底放松,把學(xué)習(xí)完全忘到了腦后;有的則把學(xué)習(xí)安排得過(guò)于緊湊。小編認(rèn)為,這些都是不科學(xué)的。建議初三生做一個(gè)寒假計(jì)劃表,用小本記下自己每天要做的事情,按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。

  寒假里,初三生可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,初三生利用記憶效果最佳的時(shí)段復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段,初三生可以利用這段時(shí)間在腦海中過(guò)一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),效果會(huì)更好。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行,也利于提高效率。

  合理制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃

  中考看的是考試總分,考生各科成績(jī)均衡很重要。初三生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的`偏科習(xí)慣。沃建中認(rèn)為,糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題。很多考生數(shù)學(xué)不好,主要是害怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過(guò)來(lái)。

  根據(jù)期末考試結(jié)果,初三生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大,考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問(wèn)題所在,找到彌補(bǔ)的辦法。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺(jué)得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò),就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)反而下降了。

  別忘搜集作文素材

  不少初三生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺(jué)得沒(méi)東西可寫(xiě)。對(duì)此,北京師范大學(xué)附中老師高超提醒,寒假時(shí)間相對(duì)充裕,初三生要學(xué)會(huì)觀察生活,積累作文素材。寒假中,初三生要有意識(shí)地思考一些問(wèn)題,并注意積累,多看、多聽(tīng)、多想、多練習(xí),提高觀察、分析能力。

  不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書(shū)。高超建議,初三生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對(duì)寫(xiě)好作文有幫助。

寒假的計(jì)劃9

  愉快的寒假就要開(kāi)始了。在寒假中,我們?cè)谕娴耐瑫r(shí)也別忘了給自己設(shè)定一個(gè)寒假計(jì)劃哦,免得快開(kāi)學(xué)了再臨時(shí)抱佛腳。我已經(jīng)設(shè)計(jì)好了自己的計(jì)劃,拿出來(lái)和大家分享。

  1. 因?yàn)槲仪岸螘r(shí)間右手小指骨折,石膏剛剛拆掉不久,寫(xiě)字還不是太習(xí)慣,字寫(xiě)得歪歪扭扭。所以,我在假期里要好好練字,讓自己的字寫(xiě)得更好。

  2. 我是一個(gè)十足的書(shū)蟲(chóng),家中的藏書(shū)頗多。為了讓自己更加了解藏書(shū),我和媽媽決定在寒假中把藏書(shū)都敲上我的藏書(shū)章。(這可不是個(gè)簡(jiǎn)單活!!)

  3. 預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中必不可少的'工作。因此,我買(mǎi)來(lái)了下學(xué)期的課本,準(zhǔn)備好好預(yù)習(xí),讓自己下學(xué)期的學(xué)習(xí)更扎實(shí)!

  這就是我的寒假計(jì)劃,你的呢?

寒假的計(jì)劃10

  寒假里,有些同學(xué)總是管不住自己,很想玩兒,很想看電視,那就讓我們制定一個(gè)寒假計(jì)劃吧!我制定的計(jì)劃是這樣的:

  1.早上7:30起床

  2.7:40-8:00為吃早上飯時(shí)間。

  3.8:00-10:00為寫(xiě)作業(yè)時(shí)間。

  4.10:00-11:30為制作小玩具的時(shí)間。

  5.11:30-12:30為吃中午飯時(shí)間。

  6.12:30-14:30為上網(wǎng)時(shí)間。(包括寫(xiě)博文和上網(wǎng)時(shí)間,如果博文沒(méi)寫(xiě)完可以延長(zhǎng)時(shí)間)

  7.14:30-15:30為讀書(shū)時(shí)間。

  8.15:30-16:30為體育時(shí)間。

  9.16:30-18:30為自由活動(dòng)時(shí)間(不能玩危險(xiǎn)的游戲或作危險(xiǎn)的`動(dòng)作)

  10.18:30-19:30為吃完飯時(shí)間。

  11.19:30-20:00為看電視時(shí)間。

  12.20:00-21:00為看書(shū)時(shí)間。

  這些計(jì)劃我能不說(shuō)到做到,就看自己的自覺(jué)性,父母、朋友和各位博友們也可以一起來(lái)給我指出意見(jiàn),希望我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假!

寒假的計(jì)劃11

  一、同學(xué)們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,選擇一些輔導(dǎo)班來(lái)提高自己的弱勢(shì)學(xué)科,鞏固自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。上高中后,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要更多的詞匯量等,所以建議同學(xué)們抓住機(jī)會(huì),利用這個(gè)寒假好好為自己充充電。

  二、期終考試,大多數(shù)同學(xué)的成績(jī)都不盡人意,希望同學(xué)們能仔細(xì)分析試卷,查漏補(bǔ)缺,進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。

  三、身體是革命的本錢(qián),每天堅(jiān)持進(jìn)行1小時(shí)的體育鍛煉,不僅是為了4月底占70分的體育中考,更是為了我們自己的身體健康。

  四、每日具體的作業(yè)安排,雖然安排有些緊張,繁雜但相信在家長(zhǎng)的配合、監(jiān)督下,同學(xué)們一定都能夠按時(shí)按量完成。

  語(yǔ)文

  第一階段:

  1月22日

  完成七年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。(課內(nèi)外古詩(shī)及生字詞)

  1月23日

  完成七年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。(課內(nèi)外古詩(shī)及生字詞)

  1月24日

  完成八年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。(課內(nèi)外古詩(shī)及生字詞)

  1月25日

  完成八年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。(課內(nèi)外古詩(shī)及生字詞)

  1月26日

  完成九年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。(課內(nèi)外古詩(shī)及生字詞)

  1月27日

  完成九年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。(課內(nèi)外古詩(shī)及生字詞)

  1月28日

  完成《西游記》的一部分讀書(shū)筆記。

  1月29——30日

  完成《魯濱孫漂流記》的兩部分讀書(shū)筆記。

  2月1日

  完成以《記住這一天》為題的記敘文。

  2月2日——2月5日

  自由安排

  第二階段:

  2月6——7日

  完成《水滸》的兩部分讀書(shū)筆記。

  2月8日

  完成以《成長(zhǎng)無(wú)捷徑》為題的議論文

  2月9日

  完成《繁星春水》的一部分讀書(shū)筆記。

  2月10——11日

  完成《駱駝祥子》的兩部分讀書(shū)筆記。

  2月12日

  完成《海底兩萬(wàn)里》的一部分讀書(shū)筆記。

  2月13——14日

  完成《童年》的兩部分讀書(shū)筆記。

  2月15日

  完成《名人傳》的一部分讀書(shū)筆記。

  2月16日

  完成以《屬于自己的天空》為題的文章。

  第三階段:

  2月17日

  復(fù)習(xí)七,八年級(jí)的所有內(nèi)容。

  2月18日

  家長(zhǎng)抽查七、八年紀(jì)的復(fù)習(xí)內(nèi)容。

  2月19日

  復(fù)習(xí)讀書(shū)筆記。

  2月20日

  對(duì)寒假所有復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行梳理。檢查作業(yè)。

  數(shù)學(xué)

  第一階段:

  1月22日

  完成《全程導(dǎo)航》第一章的1.1

  1月23日

  完成《全程導(dǎo)航》第一章的1.2

  1月24日

  對(duì)第一章進(jìn)行梳理。

  1月25日

  完成《全程導(dǎo)航》第二章的2.1

  1月26日

  完成《全程導(dǎo)航》第二章的`2.2

  1月27日

  完成《全程導(dǎo)航》第二章的2.3

  1月28日

  完成《全程導(dǎo)航》第二章的2.4

  1月29日

  完成《全程導(dǎo)航》第二章的2.5

  1月30日

  對(duì)第二章進(jìn)行梳理。

  2月1日

  完成《全程導(dǎo)航》第三章的3.1

  2月2——5日

  自由安排。

  第二階段:

  2月6日

  完成《全程導(dǎo)航》第三章的3.2

  2月7日

  完成《全程導(dǎo)航》第三章的3.3

  2月8日

  對(duì)第三章進(jìn)行梳理。

  2月9日

  完成《全程導(dǎo)航》第四章的4.1

  2月10日

  完成《全程導(dǎo)航》第四章的4.2

  2月11日

  對(duì)第四章進(jìn)行梳理。

  2月12——13日

  復(fù)習(xí)解直角三角形。

  第三階段:

  2月14——16日

  復(fù)習(xí)二次函數(shù)。

  2月17——19日

  復(fù)習(xí)圓。

  2月20日

  對(duì)寒假所有復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行梳理。檢查作業(yè)。

寒假的計(jì)劃12

  The winter holiday is coming. I am very excited. I want to better myholiday plan. Now let me tell you my plan.

  I’m going to read some books and listen to music and relax for a few daysfirst. On the fifth day, I’m going to do my homework. Of course, I’m also goingto do some housework. Lunar New Year’s Day, I’m going to take a trip with myparents. I think it must be very happy. I can hardly wait!

  In the first six days of February, I’m going to visit my relatives. It’sgoing to be fun! After a few days, I’m going to finish my homework, because I amgoing back to my school on February 16th.

  寒假就要來(lái)了,我很興奮。我想要完善我的寒假計(jì)劃,現(xiàn)在給你們講講我的計(jì)劃。

  假期剛開(kāi)始的幾天我打算先看些書(shū),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)放松一下。在十五天的時(shí)候,我會(huì)開(kāi)始做寒假作業(yè)。當(dāng)然,我還打算幫著做些家務(wù)活。農(nóng)歷新年的那天,我將會(huì)和爸爸媽媽出來(lái)旅游。我想寒假一定會(huì)過(guò)得很開(kāi)心,我已經(jīng)等不及了。

  在二月的`頭六天里,我還打算去拜訪我們的親友。這一定會(huì)很好玩!在之后的幾天里我會(huì)完成我們的寒假作業(yè),因?yàn)槎率瘴揖偷没匦Wx書(shū)了。

寒假的計(jì)劃13

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間又到了寒假,也到了過(guò)年,因?yàn)檫@是虎年。今年我要為自已做一個(gè)寒假計(jì)劃。今天,是我寒假的第一天,我為自已設(shè)制了一張表格;早上七點(diǎn)鐘起床,7:30寫(xiě)作業(yè),8:30休息,9:30寫(xiě)作業(yè),到11:00休息和吃飯,12:00-----1:00寫(xiě)作業(yè),2:00----4;00休息。

  雖然每天這樣做,會(huì)有些難度,不過(guò),相信我會(huì)做到。我一直在想,我的成績(jī)這么不好,連拿小獎(jiǎng)狀都不行,可這次,老師卻給了我一個(gè)‘優(yōu)秀班干部’老師是想鼓勵(lì)我繼續(xù)向前開(kāi)去,跳過(guò)一切障礙物,而是要我覺(jué)得我只有拿小獎(jiǎng)狀的`份,連大獎(jiǎng)狀看一眼都不行昵。我一定要好好學(xué)習(xí),努力的將我的英語(yǔ)補(bǔ)上,要讓英語(yǔ)給我的是樂(lè)趣,而不是負(fù)擔(dān),我要讓這張小獎(jiǎng)狀時(shí)時(shí)刻刻提醒自己;好好努力,天天向上。一本本嶄新的書(shū)上寫(xiě)著一個(gè)個(gè)漂亮的字,相信大家一定會(huì)給老師一份嶄新的開(kāi)始,我以前總是說(shuō)這作業(yè)太多,這作業(yè)太難,現(xiàn)在我才知道,不是我比別人笨,而是我比別人懶,正如老師說(shuō)得,懶蟲(chóng)早以在我頭上亂爬,如果不快一點(diǎn)克制,你會(huì)不想寫(xiě)一個(gè)字,因此,我要改正,明年一定會(huì)讓老師看到一個(gè)嶄新的自己。

寒假的計(jì)劃14

  初三級(jí)的學(xué)生在過(guò)完寒假之后,就意味著中考進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。但是也不要給自己太多壓力,在寒假時(shí)候應(yīng)該好好放松休息,這樣子在下學(xué)期的緊張備考中能得到更好的效率。

  1.加強(qiáng)課外閱讀。

  2.閑時(shí)多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語(yǔ)。

  3.找一個(gè)本子,專(zhuān)門(mén)積累課外的古詩(shī)詞及文言片段。

  4.擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。

  5.在完成寒假作業(yè)的同時(shí),每周多練一篇習(xí)作。

  1.保證每天完成一張卷子,增加掌握的題型量。

  2.盡量尋找一些難度系數(shù)相對(duì)較大的題型,并仔細(xì)分析題型考察自己的知識(shí)點(diǎn)。

  3.從整理筆記入手,堅(jiān)持把"中考3+1"上總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)自己歸納總結(jié)一遍,并在沒(méi)章后面附上五個(gè)以上的練習(xí)題。加強(qiáng)自己分析問(wèn)題以及總結(jié)題型的能力。

  1.將書(shū)上內(nèi)容吃透,爭(zhēng)取多做課外閱讀。

  2.閱讀一些總結(jié)性的初中語(yǔ)法書(shū)籍。

  3.增大詞匯量。盡量背誦課本上的一些常用句子。

  1.尋找課外題型。每天做一張卷子,通過(guò)參考答案進(jìn)行改正,對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納(還是按章節(jié)的總結(jié))

  2.增強(qiáng)筆記的條理性。做到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有序可尋,熟記常用公式及原理。

  3.熟記物理概念、公式及電路圖,搞清課本上的`每個(gè)實(shí)驗(yàn),系統(tǒng)的把所有知識(shí)結(jié)合起來(lái)運(yùn)用。

  1.熟記化學(xué)元素周期表。掌握幾個(gè)常用元素的化學(xué)性質(zhì),做到爛熟于心。

  2.熟記化學(xué)概念、化學(xué)方程式。避免常識(shí)性的錯(cuò)誤。

  3.多接觸課外化學(xué)題型。保證每天做一份卷子,把握好"中考3+1"上的知識(shí)總結(jié)。

  面對(duì)即將來(lái)臨的中考,大家都感覺(jué)到了前所未有的壓力。在這種情況下,你更不能放松你自己,而是更不能放松對(duì)自己的要求,為自己指定一個(gè)明確的目標(biāo),才能夠更好地前進(jìn)。劉逸足,相信你自己!你會(huì)成功的!

寒假的計(jì)劃15

  我期待已久的寒假馬上就到來(lái)了,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):在寒假期間,我的生活由我做主,但要做到“三會(huì)”,就是:會(huì)休息、會(huì)健體、會(huì)學(xué)習(xí)。我高興地答應(yīng)了,我決定做好假期計(jì)劃,讓自己擁有一個(gè)愉快、有意義的假期。

  會(huì)休息:保持健康的生活規(guī)律,早睡早起,每晚九點(diǎn)半左右睡覺(jué),睡前如有時(shí)間,用熱水泡泡腳,以便自已更好地入睡,每天早上八點(diǎn)左右起床,每天安排好作息時(shí)間,中午可以小睡半小時(shí)至一小時(shí),保證好充足的休息時(shí)間,這樣才能使我有精力去完成作業(yè)和玩耍。

  寒假里,包括了一個(gè)春節(jié),這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。今年爸媽說(shuō)就在江門(mén)過(guò)年了,不用長(zhǎng)途跋涉回湖北老家,我跟爸爸商量,買(mǎi)年貨時(shí)要帶上我,我想買(mǎi)我愛(ài)吃的巧克力、無(wú)花果等,過(guò)年的菜也要我參與,我有建議權(quán):我想到時(shí)買(mǎi)一些海鮮、蔬菜、雞、豬肉,當(dāng)然少不了魚(yú),在中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)里,吃魚(yú)就意味著“年年有余”,吉祥著呢。我還決定去東湖公園玩,每年春節(jié)我們?nèi)叶紩?huì)去東湖公園玩,看公園里布置的景點(diǎn),我還決定要爸媽陪我坐一趟輕軌去廣州玩一下。假期里,我還想接外公、外婆來(lái)江門(mén)來(lái)玩。

  會(huì)健體:我會(huì)用一些空余時(shí)間,讓媽媽陪我跳繩、打球、跑步……,這樣可以使我鍛煉身體。每天晚飯后,讓媽媽和我一起去散散步,在小區(qū)里走上一圈;蛘咦尠职峙阄业叫^(qū)去捉迷藏,蕩秋千。這樣既可以邊走邊玩,又可以消化晚餐。

  會(huì)學(xué)習(xí):我針對(duì)自已的實(shí)際情況,準(zhǔn)備制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,上午抽二個(gè)小時(shí)左右的'時(shí)間做寒假作業(yè),下午聽(tīng)一聽(tīng)英語(yǔ)碟,在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下,自已畫(huà)畫(huà),同時(shí)每天還要用1小時(shí)的時(shí)間的上網(wǎng)學(xué)習(xí),媽媽說(shuō)寒假里盡量讓我少看電視,怕影響我的視力,我會(huì)遵守的。但一些好的動(dòng)畫(huà)片我還是想能看一看。

  雖說(shuō)寒假生活不如暑假那么長(zhǎng),但這個(gè)寒假由我做主,我想我一定會(huì)過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的假期。一想到這里,我覺(jué)得好痛快!

寒假的計(jì)劃16

  1、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。

  計(jì)劃不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或太低。

  (1)知識(shí)、能力的實(shí)際;

  (2)“缺欠”的實(shí)際;

  (3)時(shí)間的實(shí)際;

  (4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際。

  2、突出重點(diǎn),不要平均使用力量。

  所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。

  3、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和假期作業(yè)時(shí)間。

  (參見(jiàn)下文的寒假作息時(shí)間安排指導(dǎo))。

  4、勞逸結(jié)合,合理安排學(xué)習(xí)和休息。

  (1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。

  (2)安排科目時(shí),文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開(kāi),相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)

  5、注意效果,定期檢查,及時(shí)調(diào)整。

  內(nèi)容:

  (1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?

  (2)是否基本按計(jì)劃去做?

  (3)學(xué)習(xí)效果如何?

  (4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵(lì)、自我調(diào)整。

  寒假作息時(shí)間安排指導(dǎo)

  為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假,小編就同學(xué)們寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定提供如下建議:

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)(可以是詞匯書(shū)、美文或是英語(yǔ)教材)

  2、利用上午的`時(shí)間完成2科寒假作業(yè)的部分習(xí)題

  3、中午適當(dāng)午休

  4、和上午一樣,下午可適當(dāng)安排時(shí)間完成寒假作業(yè)的部分內(nèi)容。

  5、自由時(shí)間可以干一些自己感興趣的事情(看看課外書(shū),看看電視,上上網(wǎng)),但要控制在一個(gè)小時(shí)以內(nèi)。

  6、晚飯之前是自由活動(dòng)時(shí)間,可以看看國(guó)際國(guó)內(nèi)新聞或是能拓寬自己視野的節(jié)目。

  7、可以適當(dāng)安排時(shí)間讀一些好的文章,寫(xiě)寫(xiě)日記或是讀后感,也可以摘抄一些精彩的句子或語(yǔ)段。

  8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保證6小時(shí)

  9、學(xué)習(xí)時(shí)間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30.

  10、既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。

  11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬(wàn)不要總出現(xiàn)計(jì)劃趕不上變化的局面。

  12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)進(jìn)行補(bǔ)充。

  13、每天至少進(jìn)行三科的學(xué)習(xí),文理分開(kāi),優(yōu)勢(shì)科目和跛腿科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查漏補(bǔ)缺,突破薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  14、若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

寒假的計(jì)劃17

  寒假要到了,我剛剛適應(yīng)的高中生活要放松一下了。清晨,我被母親的催促聲叫起,望著灰蒙蒙的沒(méi)有日出的天空,我揉搓著惺忪的睡眼,坐起身來(lái),伸著懶腰感嘆道:“寒假來(lái)了”。

  寒假來(lái)了,不知不覺(jué),短短的高中幾個(gè)月也過(guò)去了,總覺(jué)的事時(shí)間過(guò)得真快,好像自己沒(méi)有把握住什么似的。高中的作業(yè)量多了,寒假的節(jié)奏也該把握好了,于是,我用一個(gè)新的思維,高中生的思維,定出了我這個(gè)寒假的計(jì)劃:

  1、作業(yè)篇。

  作業(yè)要分期限、分順序完成。

  寒假初,春節(jié)沒(méi)到的時(shí)候,我要先將《寒假生活》的薄本作業(yè)每科一天做兩頁(yè),這樣到了春節(jié),我就僅剩一半的《寒假生活》了。其次,老師留的語(yǔ)文隨筆是最頭疼的,也要在這個(gè)時(shí)期,完成兩篇(共六篇)。隨筆取素材是非常重要的,寒假這前幾天我也只能在家里宅著為春節(jié)做準(zhǔn)備,還有一日好多節(jié)的課外班,所以隨筆不能“突擊”多寫(xiě),待到過(guò)完春節(jié),我就可以去更遠(yuǎn)的地方開(kāi)闊我的視野,收集我的素材,這樣的寫(xiě)作才真實(shí)而輕松。數(shù)學(xué)卷子可以伴著英語(yǔ)報(bào)紙一起寫(xiě),科目混搭、勞逸結(jié)合、效率多多。歷史、地理由于作業(yè)不多,基本上可以一周內(nèi)搞定。至于春節(jié)時(shí)期的一系列拜年了、寫(xiě)春聯(lián)了,我也要在這一時(shí)期籌備嘍!

  春節(jié)后,應(yīng)該剩下兩周左右,這時(shí)按我的計(jì)劃作業(yè)已經(jīng)被完成了一半,剩下的無(wú)外乎就是四篇隨筆與一些春節(jié)心得感想,還有假期生活的經(jīng)歷展板,那些是我最喜歡做的了,相信那時(shí)我一定能輕松應(yīng)付。

  2、娛樂(lè)篇

  寒假輕松過(guò),娛樂(lè)少不了。

  這個(gè)寒假,相對(duì)于小學(xué)的我,“壓縮”了不少,小學(xué)時(shí),作業(yè)還沒(méi)現(xiàn)在這么多,一共就三科,“突擊”的話前兩周就做完了。要問(wèn)剩下的時(shí)間?玩!可現(xiàn)在,玩,也不是日復(fù)一日的了,不能再向小學(xué)一樣很傻很天真。所以我都計(jì)劃好了。在寒假初期,我盡量還保持緊張的完成作業(yè)狀態(tài),等我學(xué)累了,春節(jié)的喜慶也就來(lái)了,那時(shí),還怕玩不夠嗎?春節(jié)七天樂(lè),我可以放鞭炮、上網(wǎng)、玩游戲、看電視等等等等,以往年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,那是寒假最快樂(lè)的一部分了。春節(jié)過(guò)后,激烈的玩耍風(fēng)氣也要降到低潮了,可那么多時(shí)間(兩周)怎么過(guò)呀,除了所剩無(wú)幾的`作業(yè),我想少不了一個(gè)重要的環(huán)節(jié)——外出旅游。

  那應(yīng)該是春節(jié)過(guò)后了,遠(yuǎn)方的山光水色正在吸引著我,我已經(jīng)等不及了,多想在那時(shí),去登山、去滑雪,去享受靜水的幽然和鄉(xiāng)村的寧?kù)o。更重要的是,我還有四篇語(yǔ)文隨筆呢!那時(shí)候,我要把它都寫(xiě)成我在游歷中看到的山山水水,那一定是四幅美麗的寫(xiě)生畫(huà)!

  旅游的娛樂(lè)不會(huì)持續(xù)太長(zhǎng),到了最后幾天,我必須要調(diào)整心態(tài),迎接新學(xué)期的到來(lái),那時(shí),最好利用起來(lái)最后的閑暇時(shí)光,讀一本好書(shū),在業(yè)余中感受寒假。

  我的寒假,我希望它是知識(shí)的寶庫(kù),是輕松的樂(lè)園,是美麗的圖畫(huà)。

  這就是我的寒假計(jì)劃!

寒假的計(jì)劃18

  一、復(fù)習(xí)內(nèi)容:

  本學(xué)期所學(xué)的五大領(lǐng)域內(nèi)容:健康、認(rèn)知、語(yǔ)言、社會(huì)、藝術(shù)、分享閱讀

  1、復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的字

  2、復(fù)習(xí)相鄰數(shù)、序數(shù)、單雙數(shù)。

  3、復(fù)習(xí)兒歌、歌曲

  二、美工活動(dòng)

  1、每周安排兩節(jié)美工活動(dòng),目的是培養(yǎng)幼兒涂色、繪畫(huà)的能力,在原有水平基礎(chǔ)上有更。大提高

  2、嘗試線描畫(huà)的`復(fù)雜畫(huà)法。

  3、學(xué)會(huì)正確使用、拿、放剪刀,并能夠?qū)⒆约豪L畫(huà)的物體剪下來(lái)進(jìn)行粘貼裝飾。

  三、語(yǔ)言活動(dòng)

  每周兩節(jié)語(yǔ)言活動(dòng)《格林童話》精選,培養(yǎng)幼兒喜歡聽(tīng)故事,并能復(fù)述故事,隨音樂(lè)能進(jìn)行復(fù)雜表演,在孩子表演熟練后幼兒園巡回演出,鍛煉幼兒大膽在別人面前表演,增強(qiáng)幼兒自信心。

  四、新年主題活動(dòng)——《恭喜恭喜》

  (一)主題說(shuō)明

  春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒更好的了解有關(guān)春節(jié)、正月十五的習(xí)俗知識(shí),我們開(kāi)展了《恭喜恭喜》主題活動(dòng),通過(guò)此活動(dòng)讓幼兒知道春節(jié)是我們最重要的節(jié)日,感受迎接春節(jié)的喜慶氣氛,會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ),知道放鞭炮、吃餃子、吃元宵等習(xí)俗。

  (二)主題網(wǎng)絡(luò)圖

  美工活動(dòng):包餃子音樂(lè)游戲:放鞭炮

  社會(huì)活動(dòng):安安全全恭喜恭喜

  過(guò)春節(jié)

  音樂(lè)活動(dòng):恭喜恭喜語(yǔ)言活動(dòng):祝福語(yǔ)

  鞭炮噼啪響

  (三)家長(zhǎng)配合:給幼兒講解有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗知識(shí)。

寒假的計(jì)劃19

  時(shí)間猶如離弦的箭,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò)。新的一年,踏著腳步朝我們走來(lái)。愉快的寒假馬上就要開(kāi)始了,那么,怎樣才能讓這個(gè)寒假過(guò)的充實(shí)而有意義呢?我苦苦的思索了一天,終于,想好了該如何來(lái)度過(guò)這個(gè)寒假。

  看些書(shū),做些讀書(shū)筆記;每天適當(dāng)?shù)淖鲆恍┖僮鳂I(yè);看看新聞,了解一下國(guó)家大事、社會(huì)新聞;每天運(yùn)動(dòng)一下,鍛煉自己的身體;去圖書(shū)館、科技館、新華書(shū)店等處,獲取一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),拓寬自己的視野;幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……

  看書(shū)。為了能讓自己看一些有益的書(shū),我早早的來(lái)到書(shū)店。書(shū)店里的書(shū)各種各樣,我挑選了一些我愛(ài)看的書(shū),把家里的'書(shū)柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒(méi)書(shū)看了。我又跑到文具店里買(mǎi)了一本厚厚的、漂亮的筆記本,在寒假里,我一定要把它寫(xiě)得滿滿的。

  運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是健康的來(lái)源,可以加強(qiáng)我們的心肺功能;可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松;可以緩和并控制我們的情緒……每天運(yùn)動(dòng)三小時(shí),鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長(zhǎng)跑……每天做一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),讓自己的身體變得更健康。

  幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地,在媽媽感到勞累時(shí),給媽媽泡一杯茶,讓媽媽休息一會(huì),代替媽媽做會(huì)兒。爸爸白天工作累了,回到家,給爸爸捶捶背、捶捶腿……

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