中隊(duì)主題活動(dòng)方案14篇

　　為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的中隊(duì)主題活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。

　　中隊(duì)主題活動(dòng)方案 篇1

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過具有兒童情趣和時(shí)代氣息的實(shí)踐活動(dòng)，從家庭、學(xué)校、社會(huì)、大自然各個(gè)渠道獲得有關(guān)環(huán)保的信息，從而增強(qiáng)隊(duì)員們的環(huán)保危機(jī)感和責(zé)任意識(shí)，讓他們懂得應(yīng)注意環(huán)保，并且從“我”做起，從小做起，呼吁家庭、社會(huì)共同提高環(huán)保意識(shí)，為擁有一個(gè)美麗家園而努力。

　　二、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路

　　1、讓學(xué)生親近周圍的自然環(huán)境，熱愛自然，初步形成自覺保護(hù)周圍自然環(huán)境的能力。

　　2、考察周圍的社會(huì)環(huán)境，自覺遵守社會(huì)行為規(guī)范，增長社會(huì)溝通服務(wù)，社會(huì)的意識(shí)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。

　　3、掌握環(huán)保技能，學(xué)會(huì)用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生勤奮、積極的生活態(tài)度。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，創(chuàng)建綠色家園。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx.12

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、成立實(shí)踐活動(dòng)小組，明確分工。

　　2、通過各方面的宣傳，激發(fā)學(xué)生共同參與到活動(dòng)的熱情，制定實(shí)踐活動(dòng)方案

　　3、活動(dòng)前注意培養(yǎng)小班干，在活動(dòng)中可以幫助教師組織活動(dòng)，成為好幫手。

　　4、教師準(zhǔn)備相機(jī)等工具，記錄下調(diào)查活動(dòng)的相關(guān)資料。

　　五、活動(dòng)過程

　　1、搜集環(huán)保警示語

　　“小草青青，腳下留情” “學(xué)校是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家” “小草在睡覺，請(qǐng)您別打擾” “做平凡小事，塑美好心靈”……利用這些兒童化的語言向大家傳送愛護(hù)校園的信息。

　　2、認(rèn)識(shí)植物朋友

　　給校園里的每一種花草、樹木掛上名片（包括學(xué)名、別名、科目、生長屬性等）。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)各種花草樹木，感受“綠色”的美，以豐富學(xué)生的.環(huán)保知識(shí)。在這樣的基礎(chǔ)上，開辟班級(jí) “小小種植園”綠色實(shí)踐基地。讓學(xué)生能在這樣的環(huán)境下生活學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保情感。

　　3、校園保潔志愿者行動(dòng)

　　組織學(xué)生成立“校園保潔志愿小分隊(duì)”，把校園的綠化帶和易被人忽視衛(wèi)生死角，分塊承包。確保學(xué)校的每個(gè)角落，每塊地方都有學(xué)生為其保潔。我們的行動(dòng)口號(hào)是：“我是校園小衛(wèi)士”。以此帶動(dòng)眾多環(huán)保小志愿者參加到校園保潔志愿者的行列中。每天清晨都組織一些學(xué)生自帶抹布擦洗宣傳窗、理容鏡、墻壁等公物。在開展校園保潔志愿者保潔的基礎(chǔ)上，我們?cè)诎鄡?nèi)開展“班級(jí)公物承包到人制度”：飲水機(jī)的擦洗、純凈水的搬運(yùn)、玻璃窗的擦洗、地面拖掃等。教室里的公物保潔和服務(wù)工作都有學(xué)生負(fù)責(zé)人。通過學(xué)生的自我服務(wù)，激發(fā)學(xué)生服務(wù)他人的意識(shí)和培養(yǎng)保護(hù)綠色，愛我校園情感。

　　4、爭(zhēng)做社區(qū)小衛(wèi)士

　　讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)大自然，走向社會(huì)，身臨其境去看一看，在廣闊天地中去體驗(yàn)大自然，進(jìn)行考察活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)嚴(yán)峻的環(huán)境問題，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感�？疾熘�后，號(hào)召組建環(huán)保宣傳隊(duì)，積極開展“當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”、“當(dāng)護(hù)綠使者”等多種紅領(lǐng)巾保潔志愿者活動(dòng)；組織學(xué)生認(rèn)領(lǐng)社區(qū)保潔帶，清除綠化帶的白色垃圾等雜物，清除“街道小廣告”讓這些“污言淫語”無藏身之地。通過活動(dòng)，清潔街道，美化環(huán)境，文明市容，同時(shí)也高尚學(xué)生自身的道德品質(zhì)和素養(yǎng)。讓學(xué)生在社會(huì)環(huán)保實(shí)踐中受到教育。

　　5、編寫印發(fā)環(huán)保宣傳材料或環(huán)保倡議書，呼吁人們共同關(guān)注身邊環(huán)境，提高思想認(rèn)識(shí)。

　　六、活動(dòng)展評(píng)：“我是環(huán)保小主人”

　�。�1）環(huán)保圖片展：收集能反映自己對(duì)自然、對(duì)生命思考的有關(guān)圖片，并附上簡(jiǎn)短說明或創(chuàng)作文字，參與展評(píng)。

　�。�2）“我愛綠色家園”學(xué)生繪畫大賽：把自己在活動(dòng)過程中的感受，或?qū)�綠色家園的熱愛與美好憧憬畫出來。

　�。�3）“我為環(huán)保做什么”征文大賽：深入思考“我”與環(huán)保的關(guān)系，懂得環(huán)保需要從“我”坐起，從小事做起。

　　（4）在以上活動(dòng)基礎(chǔ)上，出一期以環(huán)保為主題的黑板報(bào)或手抄報(bào)，參加評(píng)比。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、輔導(dǎo)員應(yīng)注意隊(duì)員在外活動(dòng)的安全問題。

　　2、引導(dǎo)隊(duì)員收集好相關(guān)的圖片、日記、整理采訪材料。

　　中隊(duì)主題活動(dòng)方案 篇2

　　主持人：（甲） （乙）中隊(duì)長：

　　第一小隊(duì)長：第二小隊(duì)長：第三小隊(duì)長：

　　旗手：

　　第一小隊(duì)成員：

　　第二小隊(duì)成員：

　　第三小隊(duì)成員：

　　活動(dòng)過程

　　中隊(duì)長（杜林一梟）：

　　一、“全體立正--向前看齊--各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)---小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告---中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告---“預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功”

　　二、“出旗――敬禮”。

　　三、唱隊(duì)歌。（指揮：）

　　美好回憶

　　錄音故事引入，背景音樂《感恩的心完美版》：

　　有一個(gè)天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時(shí)分，小女孩就站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家�給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕就是天上的美味了！

　　有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路，自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了，就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？那是因?yàn)椴环判乃龁�？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手語“唱”著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她那小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過……她就這樣站在雨中不停歇地“唱”著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

　�。ò殡S背景音樂，主持人上場(chǎng)）

　　甲：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。

　　乙：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。

　　甲：慈母手中線，游子身上衣。

　　乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　合：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　甲：這些年來，我們無時(shí)無刻不在享受著父母的愛。今天就讓我們一起體會(huì)父母的關(guān)愛，感謝父母的養(yǎng)育之恩！

　　齊：寧波萬里國際學(xué)校小學(xué)410班“感恩的心”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。（錄音停）

　　甲：父母給了我們生命，養(yǎng)育我們成長。因?yàn)橛心悖�在我童年記憶的小河里，朵朵幸福的漣漪時(shí)刻蕩漾在我們的心田，那幸福的味道最甜、最美、最難忘……讓我們共同回憶這美好時(shí)光，訴說美麗童年吧！請(qǐng)聽項(xiàng)麗超和王宇翔的詩歌朗誦《因?yàn)橛心恪�。（配背景音樂《�?yōu)美的鋼琴曲》）

　　師結(jié)合播放“快樂童年”單人照片幻燈。

　　《因?yàn)橛心恪?/p>

　　女：因?yàn)橛心�，我來到人世，可你從來都不嫌我的哭鬧；

　　男：因?yàn)橛心�，我開口的第一句話是媽媽，而你從來都聽不厭這兩個(gè)字；

　　女：因?yàn)橛心悖�我學(xué)會(huì)走路，而你跟在我身后喂飯從來都不喊累；

　　男：因?yàn)橛心�，我上課從不遲到、早退，是你從小就教導(dǎo)我做個(gè)守時(shí)的學(xué)生；

　　女：有你，我從不擔(dān)心餓肚子，因?yàn)槟銜?huì)做好飯菜等著我回來；

　　男：有你，我從不孤單，因?yàn)槊總�(gè)周末你都會(huì)一直陪伴我；

　　女：有你，我不害怕失敗，因?yàn)槟銜?huì)鼓勵(lì)我、找回我的信心；

　　男：有你，我不害怕生病，因?yàn)槟銜?huì)細(xì)心的照顧我；

　　女：因?yàn)橛心�，我得到了全世界最美好的事物�?/p>

　　男：因?yàn)橛心�，我看見的天空是彩色的�?/p>

　　女：因?yàn)橛心�，我很慶幸我是你今生的唯一。

　　合：謝謝你，我最愛的人----媽媽！

　　（配樂《優(yōu)美的鋼琴曲》解說單人照片）。

　�。ㄠ嵔y(tǒng)卓）這是一張我8歲時(shí)的照片。爸爸媽媽在公司實(shí)在太忙了，但他們從來不溺愛我，因?yàn)槲姨�瘦了，每逢三休日，他們一有空就帶我去郊游、爬山，鍛煉我的身體和意志。

　�。ㄓ嗨煎悖┪液苄〉臅r(shí)候，爸爸媽媽就經(jīng)常不在身邊，出差到昆明。爸爸難得和我在一起，我也感受不到對(duì)我的愛，爸爸平時(shí)也很少說話，一直到我上小學(xué)了，也沒和我說過幾句話。幾天前，媽媽從相冊(cè)里找出了這張相片，并告訴我說，這是在我三歲時(shí)拍下的情景�，F(xiàn)在我才知道，爸爸媽媽常年辛苦奔波是為了什么。這次六一演出，爸爸放下手頭的活，特地從昆明飛回來看我的表演，當(dāng)演出結(jié)束時(shí)，不茍言笑的爸爸臉上綻放的出如鮮花盛開般的笑容。我忽然間仿佛明白了爸爸那默默的愛竟是那樣地?zé)崃叶�深沉�?/p>

　　（周玲婭）這是我兩歲時(shí)拍的照片，現(xiàn)在看起來真的很幼稚。仔細(xì)一想，其實(shí)，是媽媽的關(guān)愛讓我一路走來，從蹣跚學(xué)步到展翅翱翔，永遠(yuǎn)謝謝你，媽媽！

　　（甲：因?yàn)楦改�，我們才有了快樂的童年。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關(guān)愛。我給大家?guī)�來了一些全家福照片，�?qǐng)他們給給你講述這些照片里的故事吧！）

　�。ㄅ錁贰朵撉偎孛钀鄣幕貞洝方庹f全家福照片）。師結(jié)合播放全家福片幻燈。

　�。�陳澤宇）這張照片是爸爸媽媽和我在三亞時(shí)拍的。那天，我們?cè)缭绲仄饋砹耍�坐船到了美麗的海邊。我們仨穿著一樣的海南服，在那片金色的沙灘上盡情地玩耍，我從來沒有這么開心了，特別是和爸爸媽媽在一起度過的時(shí)光。現(xiàn)在一看到這張照片，心里頓時(shí)感到溫暖無比。

　�。ㄅ韰f(xié)）和爸爸媽媽在一起的時(shí)光是最快樂，這是我們?cè)诿利慄S山時(shí)的留影，其實(shí)，我多想和父母天天在一起呀！

　�。ǘ帕忠粭n）爸爸媽媽陪伴我度過了11個(gè)年頭，這期間，我們一起歡笑，一起難過。爸爸是個(gè)寬宏大量的人，當(dāng)我在人生旅途中遇到困難和挫折時(shí)，總能見到爸爸那充滿鼓勵(lì)的臉龐和期待的眼神。在二三年級(jí)，我參加了兩次大隊(duì)委員的選舉，結(jié)果都落選了，那段日子對(duì)我的打擊實(shí)在太大了，為了不讓我消沉下去，除了老師的安慰，回到家里，還有爸爸媽媽的諄諄鼓勵(lì)，讓我重振旗鼓，通過努力，這次我終于當(dāng)選了“十佳美德少年”，我想對(duì)爸爸媽媽說：“謝謝你們！”這是一張我和爸爸在裝推車時(shí)的照片，每每回憶起來，心中總是填滿了幸福和甜蜜。

　�。�樓牧文）我的家庭到處充滿愛的音符，在爸爸媽媽的呵護(hù)下，我已經(jīng)長大。這期間，我們不知度過了多少個(gè)美好的日日夜夜，每逢周末，我最想的就是回到你們身邊，吃你們做的飯菜，聽你們的諄諄教誨。這是在一次爸爸的生日宴會(huì)上，我們都非常開心，共同祝福爸爸生日快樂，永遠(yuǎn)快樂！我很高興，今天，爸爸也來了，6月17日是父親節(jié)，我親手為您做了一張賀卡，今天，我要親手送給你，祝你節(jié)日快樂！

　　乙：父母的愛是藍(lán)天，我是一朵白云，飄呀飄，飄不出那藍(lán)色的天空。

　　甲：父母的愛是大海，我是一只小船，劃呀劃，劃不出那金色的港灣。

　　甲：父母對(duì)我們百般的呵護(hù)，無微不至，他給了我們最無私的愛，最慷慨的情，然而，我們對(duì)父母又如何呢？我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)十幾天，就可以回家過一個(gè)輕松愉快的三休日，每個(gè)三休日對(duì)于我們，對(duì)于父母多重要呀，那我們?cè)撛鯓舆^呢？首先先請(qǐng)大家看一段我們拍的電視短劇《小梅和小貝的周末生活》，看完后，請(qǐng)大家都來發(fā)表自己的看法。

　　乙：看完短片后，大家對(duì)小貝和小梅的.做法有什么看法嗎？

　�。ê榻�輝）在節(jié)目里，我看到了一個(gè)很懂事的小梅和一個(gè)一點(diǎn)都不關(guān)心父母的“小皇帝”小貝。小梅剛回到家得知媽媽病了，連忙去看望，可小貝一回家就生氣地質(zhì)問爸爸為什么不來接，聽到媽媽病了也沒有去看望，只是想著自己的飲料和西瓜。

　�。ㄉ驖桑┑诙�天早上，小梅一起床就去看望生病的媽媽，還勇敢地承擔(dān)起照顧媽媽的責(zé)任，讓爸爸安心地工作；而小貝就不一樣了，他只顧著自己玩游戲，聲音這么大，把他媽媽都吵醒了，媽媽雖然沒罵他，但心里一定很難受的。

　　（江曾婷）三天的時(shí)間里，小梅除了做好自己的事情外，還幫媽媽整理房間、洗碗、做飯，讓爸爸看他心愛的體育節(jié)目，幫媽媽洗腳、剝香蕉給媽媽等，我想任何一位媽媽都會(huì)為她感到驕傲的；而小貝在家的表現(xiàn)剛好和小梅的表現(xiàn)卻完全相反。我只想對(duì)他說：“你這樣做，太讓爸爸媽媽失望了！”

　　甲：小梅同學(xué)已經(jīng)以她的實(shí)際行動(dòng)為我們樹立了孝敬父母的榜樣，那么，我們還可以怎么做？來回報(bào)爸爸媽媽的愛呢？

　�。ㄓ萸㈣矗┙裉焓悄赣H的生日，我會(huì)早早地，輕手輕腳地下床，去廚房，為她準(zhǔn)備一頓特別的早餐，到時(shí)我一定會(huì)提醒自己，別忘了沖上一杯香濃的飲料，保證媽媽的心里充滿了溫暖。

　�。�楊逍）母親節(jié)這天，我一定會(huì)給媽媽一個(gè)驚喜！門鈴?fù)蝗豁懥耍�速遞員送來了一大束康乃馨，小小的卡片上，寫的是“祝媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮---您的寶貝兒子”。你可知道，這可是我送給媽媽最好的禮物了。

　　（黃亞鵬）三休日回家，我會(huì)找個(gè)陽光燦爛的日子，邀請(qǐng)爸爸媽媽一起去公園的草坪上放放風(fēng)箏，在樹下喝喝茶，我還會(huì)帶上照相機(jī)給爸爸媽媽多拍幾張照片，留下我們的幸福時(shí)光。

　　體驗(yàn)親情

　　甲：縱有千言萬語，也說不盡我們對(duì)父母的愛。無論百歌千曲，也唱不完我們對(duì)父母的感恩之情。

　　乙：同學(xué)們，請(qǐng)把握這份愛吧！因?yàn)樗鼤?huì)使我們成為世上最富有的人，它會(huì)為我們帶來一座開掘不盡的寶藏！

　　合：讓我們的心永遠(yuǎn)和父母在一起吧！

　　甲：請(qǐng)聽吳肖倩同學(xué)寫給媽媽的一封信，感受她心中的感動(dòng)吧。（背景音樂《秋日私語》）。

　　親愛的媽媽：

　　您在家里還好嗎？好久沒這么叫您了，也許是因?yàn)槲蚁肽�了！您總是那么忙，平時(shí)除了做家務(wù)，現(xiàn)在還得照顧年幼的小弟弟，你可得注意身體呀！我在萬里學(xué)校挺好的，請(qǐng)您放心吧！

　　每次三休日回到家里，看到您忙碌的身影，我的鼻子就忍不住泛酸。記得那是一個(gè)讓我難忘的早上，您為了讓我們能吃好飯，就早早地起床了�？墒窃谧鲲埵�，您不小心被火辣辣焦油嚴(yán)重燙傷了。當(dāng)時(shí)我還在暖和的被窩里做夢(mèng)呢！當(dāng)我起來看到您紅彤彤手時(shí)，我嚇壞了，再看看擺在飯桌上的飯菜時(shí)，我的眼中充滿了淚水，心里真有說不出的痛苦。當(dāng)時(shí)就想幫媽媽做所有的家務(wù)，再也不讓媽媽受苦了。遠(yuǎn)在萬里的我只能對(duì)您說：“媽媽，請(qǐng)您小心點(diǎn)，照顧好身體！”

　　我還清晰地記得，有一次您外出了。晚上我從圖書館坐車回家，推開家門，發(fā)現(xiàn)桌子上擺放著許多我愛吃菜肴，我不管三七二十一，就把它解決了。當(dāng)我推開自己的小臥室時(shí)，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)：書桌上的臺(tái)燈被調(diào)到平時(shí)我喜歡的亮度，桌子上還放著一杯您為我泡好的菊花茶，濃香四溢。小床上的被子鋪得整整齊齊，枕頭上端正地還放著我這幾天沒看完的課外書，下面壓著一張小紙條，上面寫道：“今天媽媽不在家，晚上看書別太晚，天冷要蓋好被子，千萬別著涼了……”看著您的留言，我呆坐在床頭，許久，許久……心中涌動(dòng)著媽媽您對(duì)我的濃濃愛意。

　　媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！

　　愛您的女兒

　　20xx年5月25日

　　甲：吳肖倩同學(xué)說，自己的媽媽今天很忙，無法來到學(xué)校參加我們的活動(dòng)，但她還是努力把爸爸給請(qǐng)來了，因?yàn)樗龥Q定要親手為親愛的爸爸獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)自己的內(nèi)心埋藏已久的感恩之情。（鼓掌）

　　甲：同學(xué)們，在感動(dòng)之余，我們是否真正了解父母呢？前些天，葉老師做了一個(gè)測(cè)驗(yàn)。

　�。◣熁脽羝�出示）

　　1、你爸爸媽媽的生日分別是_________、_________。

　　2、你爸爸媽媽的體重是_________、_________。

　　3、你爸爸媽媽的身高是________、_________。

　　4、你爸爸媽媽穿_______、_______碼鞋。

　　5、你爸爸媽媽喜歡顏色是________、_________。

　　6、你爸爸媽媽喜歡水果是________、_________。

　　7、你爸爸媽媽喜歡的花是________、_________。

　　8、你爸爸媽媽喜歡的日�；顒�(dòng)是___________、_________。

　　甲：現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來了，想知道嗎？（生答：“想！”）

　　甲：經(jīng)過調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn)：全班42名學(xué)生中，知道父母生日的同學(xué)只有7人，只占16%，真正了解父母的同學(xué)只占12%……（出示柱形圖）看到這些數(shù)字說明，同學(xué)們內(nèi)心還有什么話要說嗎？

　　陳宏強(qiáng)：平時(shí)我絲毫沒有想到要記住爸爸媽媽的生日，但從現(xiàn)在開始，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的！

　　周琪瑄：有時(shí)我想自己真的太自私了，在家里，我想要什么就要媽媽買，也不體會(huì)她們的心情，現(xiàn)在居然連爸爸媽媽的生日和愛好都不知道，我感到很內(nèi)疚。

　　葉武澤：爸爸媽媽，對(duì)不起，以前都是你們給我過生日，今年，我一定要為你們過一個(gè)生日。

　　甲：假如這是一臺(tái)愛的天平，爸爸媽媽對(duì)我們的愛總是那么重，那么重！

　　回報(bào)親情

　　甲：不知不覺中，我們長大了！可歲月的年輪卻寫在了父母的身上，他們的額頭爬上了幾絲皺紋，頭發(fā)中也映出了幾根銀絲。這一切，都是為我們操勞的呀！

　　乙：同學(xué)們，我們需要父母的愛，其實(shí)，父母也多么想得到我們的愛呀！那就讓我們都以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母吧！現(xiàn)在你打算為父母做哪些事情呢？請(qǐng)大家敞開自己的心扉吧！

　�。ê�艾琳）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話和學(xué)校里發(fā)生的開心的事情。

　�。ㄈ~武澤）每天好好學(xué)習(xí)，三休日回家，主動(dòng)和爸爸媽媽聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。

　�。ê�精宇）多體諒、理解父母，不與父母爭(zhēng)吵，多為父母著想。

　�。ㄈ~書成）我們要學(xué)會(huì)擁抱父母，說聲“謝謝”。

　�。☉�(yīng)嘉樂）可以為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱，做一些力所能及的事情。

　�。◤埼镍櫍�從此以后，我再也不惹爸爸媽媽生氣了，也要學(xué)會(huì)照顧好自己的生活了。

　　甲：其實(shí)，對(duì)父母的孝敬，可以是母親節(jié)里送給媽媽的100分，可以是下班后端給爸爸的一盤菜，當(dāng)然也可以是一盆熱乎乎的洗腳水。

　�。úシ拧盀閶寢屜茨_”公益廣告片）。

　　甲：同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的發(fā)言，一定讓爸爸媽媽心里多了一份快慰和幸福。很幸運(yùn)我們來到萬里學(xué)校，在這里，老師教給我們的不僅是知識(shí)，更讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人，怎樣孝敬父母，你們瞧：這一張張孝心卡（幻燈出示）就是我們對(duì)父母拳拳孝心的最好見證。這是一年來大家的孝心成果，今天在這里，我們要舉行隆重的頒獎(jiǎng)，表彰我們班的十佳“孝心標(biāo)兵”，表彰他們?yōu)楦改杆�做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。現(xiàn)在有請(qǐng)?jiān)谧�的叔叔、阿姨為他們頒獎(jiǎng)。（播放名單和背景音樂《感恩的心伴奏完美版》，主持人宣布姓名并上臺(tái)，請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的叔叔阿姨為他們頒獎(jiǎng)。）

　　名單：余思邈樓牧文虞洽璐項(xiàng)麗超施晨嫻李媛孫嘉楠江曾婷周玲婭周琪宣

　　乙：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀�。ü恼�---停頓）

　　乙：尊敬的爸爸媽媽，雖然我們現(xiàn)在不會(huì)賺錢，也不會(huì)做驚天動(dòng)地的事情，但我們一定會(huì)在每年的母親節(jié)和父親節(jié)為你們送上一張賀卡或者一束鮮花，以表我們對(duì)您的一片孝心。（在《感恩的心伴奏完美版》中給家長賀卡和獻(xiàn)花、擁抱）。

　　甲：在這里，我們還不能忘記另一位呵護(hù)我們成長的人，那就是我們的生活老師----李老師，感謝您像母親一樣地照顧我們這42個(gè)孩子。（4位學(xué)生代表給生活老師獻(xiàn)花）。

　　甲：“李老師----（齊）您辛苦了！”

　　乙：同學(xué)們做得非常好，各位家長和老師對(duì)我們有什么話要說嗎？

　　（家長代表發(fā)言）：…………

　�。ń處煷�表發(fā)言）：…………

　　乙：我們一定記住你們的教誨和期待，一定會(huì)做得更好的！就讓我們永遠(yuǎn)將“孝心”銘記吧�。ㄆ鹆�齊誦讀）

　　為人子，方少時(shí)。尊長輩，習(xí)禮儀。能溫席，小黃香。愛父母，意深長。

　　親養(yǎng)兒，多辛苦。報(bào)春暉，寸草心。愛父母，生孝情。存孝意，獻(xiàn)孝心。

　　父母心，知體諒。心里話，不隱瞞。求上進(jìn)，父母安。孝父母，不能忘。

　　（變換隊(duì)形，全班手語齊唱《感恩的心》。）

　　乙：讓我們懷著一顆感恩的心，真誠地對(duì)待這個(gè)世界，謝謝您，所有愛我的人！---（齊：謝謝您，所有愛我的人！）

　�。ㄗ儞Q隊(duì)形，歸位。）

　　乙：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員葉老師講話。

　　五、總結(jié)：

　　葉老師：同學(xué)們，首先祝賀這次活動(dòng)取得圓滿成功，用掌聲對(duì)自己的出色表現(xiàn)表示祝賀吧！我常對(duì)你們說：一個(gè)人，首先應(yīng)該是一個(gè)好人，多做善事，應(yīng)該常懷感激之心，這樣才會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快，也更加坦然，也會(huì)讓我們的人生更加美麗。同學(xué)們，生活正因有了你們的愛心、孝心和感恩之心而更加美好。希望你們從現(xiàn)在做起，從小事做起，堅(jiān)持下去，培養(yǎng)愛心，去愛自己，去愛我們的父母，去愛我們身邊的每一個(gè)人，大家能做到嗎？

　　六、中隊(duì)長杜林一梟：全體集合――立正�。ㄆ焓譁�(zhǔn)備好）

　　呼號(hào)：（師）準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗�。ㄉ�）時(shí)刻準(zhǔn)備著！

　　我宣布410班“感恩的心”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

　　中隊(duì)長杜林一梟：退旗――敬禮---禮畢---向后轉(zhuǎn)---鞠躬！---按秩序退場(chǎng)！

　　中隊(duì)主題活動(dòng)方案 篇3

　　活動(dòng)目的：

　　1、使隊(duì)員懂得我們中華民族是世界文明的禮儀之邦，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

　　2、通過主題班會(huì)活動(dòng)，使隊(duì)員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長的重要性。

　　活動(dòng)形式：

　　小品、歌謠、三句半、朗誦等各種表演形式

　　活動(dòng)過程：

　　一、活動(dòng)開始

　�。ㄒ唬﹫�(bào)告人數(shù)

　　（二）出旗

　�。ㄈ�）唱隊(duì)歌

　　主持人1：尊敬的老師！

　　主持人2：親愛的.同學(xué)們！

　　合：大家好！

　　主持人1：在這櫻花飄香，春暖花開的時(shí)節(jié)，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，我們中隊(duì)的同學(xué)在文明禮儀伴我行的活動(dòng)中，爭(zhēng)做文明禮貌好，表現(xiàn)的非常出色。圍繞這個(gè)主題，我們精心準(zhǔn)備了文明禮儀伴我行主題中隊(duì)會(huì)。

　　主持人2：下面我宣布，一（4）班《文明禮儀伴我行》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！

　　二、文明禮儀小知識(shí)

　　主持人2：中國古代禮儀規(guī)范的不斷發(fā)展，形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑，既緊張文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要講禮貌懂禮儀，做一個(gè)文明少年。

　　主持人1：現(xiàn)在我來考考大家一個(gè)問題，你們知道哪些文明禮貌用語嗎？（你好，謝謝，請(qǐng)，對(duì)不起，沒關(guān)系，再見）

　　主持人2：我還要考考大家，你們還知道哪些禮儀儀表用語呢？（微笑，鞠躬，握手，鼓掌）

　�。�隊(duì)員進(jìn)行文明用語表演）

　　主持人1：不錯(cuò)，正是這些禮貌用語，讓我們的生活變得分外甜美。

　　三、小品《文明禮儀多重要》

　　主持人2：禮貌用語這么重要，那么要是丟了的話，會(huì)怎么樣呢？請(qǐng)看小品《文明禮儀多重要》。

　�。ㄐ∑繁硌荩骸段拿鞫Y儀多重要》）

　　主持人1：看了這個(gè)小品，我想大家都有很多想法，請(qǐng)大家來說說你的看法。

　�。�隊(duì)員說體會(huì)和感受，并結(jié)合實(shí)際生活的事例來說）

　　主持人2：大家說得真好，語言是心靈的窗戶，讓我們都會(huì)說一聲：你好，請(qǐng)，謝謝，對(duì)不起，沒關(guān)系，再見，把文明的風(fēng)吹向每一個(gè)人。

　　四、講解小學(xué)生行為規(guī)范

　　主持人1：對(duì)于我們小學(xué)生來說，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽A同學(xué)為大家講解文明禮儀規(guī)范。

　　主持人2：我們身邊有許多文明禮儀好少年，下面請(qǐng)隊(duì)員們來說一說誰是你心中的文明好少年。他有哪些行為值得我們學(xué)習(xí)。

　　五、三句半《做文明好少年》

　　主持人1：微笑是文明之花，屬于你我他。讓人見人愛的文明花兒開在每個(gè)人的心中，開遍神州大地。請(qǐng)欣賞三句半《做文明好少年》

　　隊(duì)員交流：朋友們，看了剛才的表演，你想說點(diǎn)什么？

　　六、禮貌詩朗誦

　　主持人2：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下。禮貌用語掛嘴邊，微笑面對(duì)我們大家。請(qǐng)欣賞禮貌詩朗誦。

　　主持人1：禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮相待的人們喜悅。那么就讓我們每個(gè)人都從小事做起，做一個(gè)文明的隊(duì)員。下面請(qǐng)欣賞快板《假如》。

　　主持人2：下面請(qǐng)我們班親愛的輔導(dǎo)員老師講話。大家歡迎！

　　輔導(dǎo)員：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名少先隊(duì)員，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界生根、開花、結(jié)果，那么我們的世界更美好！希望通過這個(gè)活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花處處開放！謝謝大家！

　　七、集體表演

　　主持人1：最后，讓我們一起表演拍手歌來結(jié)束今天的文明禮儀伴我行主題中隊(duì)會(huì)。

　　八、結(jié)束部分

　�。ㄒ唬┖籼�(hào)

　�。ǘ�）退旗

　　主持人1和主持人2：文明禮儀伴我行主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

　　中隊(duì)主題活動(dòng)方案 篇4

　　活動(dòng)目的：

　　活動(dòng)過程：

　　一、 各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)

　　二、 出旗、奏樂、敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌

　　三、 中隊(duì)長講話

　　主持人：伴隨著瑟瑟的秋風(fēng)，我們相聚在一起，一起談法 論法 ，法 是一本書，教育我們?cè)鯓佣冗^人生。法是一把尺，限制了自己的行為。法是一把利劍，讓我們明辨是非。

　　主持人：說到法，我來考考你看，你知道哪些法律法規(guī)嗎？

　　主持人：我知道有《交通法》、《刑法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《婚姻法》等等。

　　主持人：同學(xué)們知道中國最根本的大法是什么？《憲法》

　　主持人：對(duì)，《憲法》是所有法律法規(guī)指定的依據(jù)。

　　男：大家對(duì)法律知識(shí)還很了解。今天就來考考大家，第一輪比賽開始：

　　1、 法律知識(shí)問答。

　　主持人：同學(xué)們的回答非常精彩，一個(gè)個(gè)都像法律^專~家，法律顧問，真了不起。

　　2、 請(qǐng)欣賞歌曲《黑貓警長》

　　過渡男：法律面前人人平等，違法犯罪會(huì)受到應(yīng)有的懲罰，如果心中有愛，會(huì)減少很多不該發(fā)生的事。因?yàn)閻凼切撵`的呼喚，愛是生命的`源泉，只要愛學(xué)校，才能好好學(xué)習(xí)，天天向上。只有愛同學(xué)，才能和睦相處，互相幫助。

　　3、 請(qǐng)欣賞詩歌朗誦：第一首《愛學(xué)校》，第二首《愛同學(xué)》。

　　過渡男：多動(dòng)人的樂章，希望伴隨我們前行，影響我們一生，同學(xué)們，包大人熟悉嗎？你瞧，今天，我們特意把這位鐵面無私、斷案如神的包大人請(qǐng)來審理案件，請(qǐng)欣賞青少年法律小品

　　4、《包公審現(xiàn)代案》

　　過渡：剛才看了包大人的斷案，你想來審審案嗎？我們今天現(xiàn)場(chǎng)來審兩個(gè)案。有請(qǐng)法官大人。

　　5、審案

　　過渡：審?fù)炅税�，讓我們亮出歌喉，歌唱一曲，�?qǐng)聽大合唱

　　6、《種太陽》

　　主持男：講了這么多事，這么多道理，都只說明了法的重要性。遵紀(jì)守法，知道法的兩面性，從今天起，從此刻起，相信所有的人，都是有道德、有修養(yǎng)的人。

　　七、輔導(dǎo)員講話。

　　八、呼號(hào)。

　　九、退旗。

　　宣布主題隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。

　　中隊(duì)主題活動(dòng)方案 篇5

　　一、活動(dòng)主題：

　　文明之花處處開

　　二、指導(dǎo)思想：

　　為了貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，創(chuàng)設(shè)良好、和諧的育人環(huán)境，強(qiáng)化全校學(xué)生的文明意識(shí)，立足有利于學(xué)生成人成才的良好品行習(xí)慣的培養(yǎng)上，落實(shí)在學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活、做人等點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上，反復(fù)教育、反復(fù)訓(xùn)練、反復(fù)督促，使良好的習(xí)慣得以養(yǎng)成，不良的習(xí)慣得以糾正，學(xué)校決定以“三月——文明禮貌月”為契機(jī)，開展20xx年文明禮貌月主題活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、提高全校學(xué)生的文明水平，讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落！使學(xué)生的語言更文明，行為更規(guī)范，能使用好禮貌用語，見到老師能主動(dòng)問好，公共場(chǎng)合能主動(dòng)禮讓老師。塑造四中學(xué)生良好形象，亮出四中學(xué)生素質(zhì)名片。

　　2、進(jìn)一步規(guī)范課前三分鐘預(yù)備禮儀，營造安靜、有序的課前環(huán)境。

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．收集禮貌用語和平時(shí)這方面的圖片，制作課件，制作文明之花。

　　2．排練講故事《問路》、文明禮貌詩歌表演、小片段表演等節(jié)目。

　　3、課室布置。

　　七、活動(dòng)安排及要求：

　　第一階段：宣傳階段

　　廣泛利用國旗下講話、班會(huì)等多種形式，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使全校師生了解活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開展。

　　1、發(fā)出“講文明、知榮辱”主題活動(dòng)倡議。

　　2、利用橫幅、標(biāo)語、宣傳窗、廣播，做好“講文明、知榮辱”活動(dòng)的宣傳。

　　3、各班利用思想教育或班會(huì)時(shí)間組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《活動(dòng)實(shí)施方案》《小學(xué)生日常常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。反復(fù)排查班級(jí)存在的問題并制定整改措施。

　　4、開展一次“講文明、知榮辱”主題班會(huì)。

　�。�1）主題班會(huì)班主任要備好課，準(zhǔn)備充分，提前布置，內(nèi)容充實(shí)、形式多樣，人人參與。

　�。�2）主題班會(huì)會(huì)場(chǎng)布置要求：黑板上應(yīng)寫上“講文明、知榮辱”主題班會(huì)的標(biāo)語。做好記錄。

　　5、各班級(jí)于3月12日前出好一期反映活動(dòng)主題的板報(bào)，要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號(hào)召力并配有班級(jí)特色的宣傳標(biāo)語。

　　6、每周班會(huì)前，各班級(jí)唱響催人奮進(jìn)的革命歌曲、優(yōu)美抒情的校園歌曲。

　　第二階段：開展活動(dòng)，落實(shí)行動(dòng)階段

　　1、在每日的常規(guī)檢查中，重點(diǎn)檢查此次活動(dòng)治理的內(nèi)容。此項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé)。

　　2、在全校內(nèi)開展“凈化校園”大型勞動(dòng)，創(chuàng)設(shè)潔凈校園。

　　3、各班級(jí)根據(jù)以下議題開展討論會(huì)，形成書面材料。

　�、倌阕陨砑澳阊劾锏男�園不文明行為有哪些？

　�、谑裁词钦嬲�的美？

　　③現(xiàn)代社會(huì)中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？

　�、苣闶欠裼小白叱鲂�園，我代表著鄭電�！钡拿鞔_意識(shí)？

　　4、舉辦“講文明、知榮辱”征文比賽。

　　第三階段：總結(jié)評(píng)比階段

　　1、學(xué)�！拔拿鞫Y貌月”活動(dòng)考評(píng)小組，對(duì)各班級(jí)活動(dòng)的開展分階段檢查和考評(píng)。具體考評(píng)內(nèi)容主要是活動(dòng)開展、完成情況、活動(dòng)效果、總結(jié)匯報(bào)等方面。

　　2、各班于3月27日將主題班會(huì)及討論會(huì)的活動(dòng)材料、活動(dòng)總結(jié)上交至學(xué)生處。征文的評(píng)比結(jié)果納入三月份班級(jí)考核。

　　3、學(xué)校將對(duì)活動(dòng)期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級(jí)進(jìn)行表彰。

　　八、宣傳標(biāo)語：

　　以服務(wù)他人為榮，讓我們?nèi)招幸簧疲瑥狞c(diǎn)滴事務(wù)做起；

　　以崇尚科學(xué)為榮，讓我們鉆研學(xué)問，從學(xué)會(huì)思考做起；

　　以辛勤勞動(dòng)為榮，讓我們做好值日，從撿起紙屑做起；

　　以團(tuán)結(jié)互助為榮，讓我們熱愛班級(jí)，從幫助同桌做起；

　　以誠實(shí)守信為榮，讓我們嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)，從抵制虛榮做起；

　　以遵紀(jì)守法為榮，讓我們維護(hù)公德，從恪守校紀(jì)做起；

　　以艱苦奮斗為榮，讓我們隨手關(guān)閥，從節(jié)約滴水做起；

　　以講究衛(wèi)生為榮，讓我們潔身自好，從禁止吐痰做起；

　　1、講文明、知榮辱，讓同學(xué)因?yàn)槲业拇嬖诙�更加快樂，讓班�?jí)因?yàn)槲业呐�力而更加和諧，讓校園因?yàn)槲业姆瞰I(xiàn)而更加美麗！

　　2、關(guān)注自己一言一行，創(chuàng)建和諧文明校園。

　　3、知恥方能有所不為，勵(lì)志才能有所作為。

　　4、文明在于細(xì)節(jié)處理，安全在于未然防患。

　　5、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。

　　6、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

　　7、文明是彼此溝通的橋梁。

　　8、讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴，讓文明與我們相擁。

　　9、新學(xué)期，新起點(diǎn)，新高度，新挑戰(zhàn)，新希望。

　　10、和諧校園，攜手打造，文明風(fēng)尚，同聲倡導(dǎo)。

　　11、天空是溫暖搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！

　　12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！

　　13、順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的'靈魂。

　　14、樹禮儀之風(fēng)，建文明校園。

　　15、告別陋習(xí)崇尚文明，向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)！

　　九、制作文明之花

　　十、宣布主題班會(huì)結(jié)束：

　　合：我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人�！拔拿髦�花處處開”少先隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。

　　1通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生了解浪費(fèi)水資源的主要危害，增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)約用水意識(shí)要讓節(jié)約用水的觀念深入人心，必須先在孩子心中樹立節(jié)約用水的觀念

　　2通過活動(dòng)，教給孩子在平時(shí)的生活中如何做到節(jié)約用水，保護(hù)水資源

　　3同學(xué)們，本來生活無憂無慮，可我們現(xiàn)在卻苦不堪言本來，世界上的水資源是很豐富，所以，就致使許多人認(rèn)為我們水是取之不盡，用之不竭的其實(shí)，他們想錯(cuò)了世界上的水資源雖然非常豐富，但是大多是海洋，海洋里都是咸水，不能夠食用而能夠供人類食用的淡水卻是非常有限的可是，人們不僅不懂得珍惜我們，反而無休止的濫用，破壞我們的生態(tài)環(huán)境不信，請(qǐng)看下面幾組鏡頭：

　　中隊(duì)主題活動(dòng)方案 篇6

　　一、活動(dòng)目的：

　　1．通過自己動(dòng)手上網(wǎng)獲取信息，使學(xué)生能夠有效地在網(wǎng)上收集信息、整理信息、交流信息。

　　2．通過活動(dòng)使學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)到接收各類有益、健康的網(wǎng)站。

　　3．正確地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊。

　　4．通過活動(dòng)使學(xué)生形成認(rèn)識(shí)并自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)。

　　二、活動(dòng)過程：

　　（一）集合；（集合號(hào)）；

　�。ǘ�）各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)；

　�。ㄈ�）各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)；

　�。ㄋ模┤�體起立——出旗、——敬禮�。ǘY畢）；

　�。ㄎ澹┏�隊(duì)歌（請(qǐng)坐）；

　　（六）中隊(duì)長講話（略）。

　　下面我宣布，八一路小學(xué)五乙中隊(duì)《發(fā)一個(gè)Email給明天》主題活動(dòng)現(xiàn)在開始！

　　序幕

　　主持甲：老師們，同學(xué)們，一群網(wǎng)絡(luò)小公民為我們拉開了這次活動(dòng)的序幕。

　　主持乙：歡迎大家參加我們的“《發(fā)一個(gè)Email給明天》冬令營”！

　　主持甲：“《發(fā)一個(gè)Email給明天》冬令營”勝利開營了，我是營長。

　　主持乙：我是副營長。

　　主持甲：這次的冬令營將會(huì)對(duì)大家進(jìn)行一系列的考驗(yàn)，這次考驗(yàn)分別要過“三關(guān)”。通過考驗(yàn)的營員，我們將頒發(fā)“文明小網(wǎng)民”合格證。

　　主持乙：隊(duì)員們，你們有信心拿到證書嗎？

　　齊答：有信心，我們一定行。

　　第一關(guān)隊(duì)名大創(chuàng)意

　　主持甲：我們把全班分成四個(gè)小隊(duì)，分別為“誠信隊(duì)，快樂隊(duì)，夢(mèng)想隊(duì)，天使隊(duì)”。

　　主持乙：為了考驗(yàn)大家，我和營長特意給大家設(shè)立了第一關(guān)，那就是在限時(shí)1分鐘內(nèi)為自己小隊(duì)編一句口號(hào)，既要編得創(chuàng)意，又能為本隊(duì)鼓勁加油。

　�。ㄍ瑢W(xué)們分小組討論，過程略）

　　主持甲：哇，想不到，我們班的同學(xué)還挺有創(chuàng)意的，竟然輕而易舉地闖過了第一關(guān)。

　　第二關(guān)QQ大嘴巴

　　主持乙：營長，我想咱們這第二關(guān)可要增加一點(diǎn)難度了。

　　主持甲：這第二關(guān)嘛，說難不難，說易也不易，前兩周，我們中隊(duì)長不是在天天論壇上提出問題，讓大家討論“小學(xué)生上網(wǎng)到底好不好？”，現(xiàn)在大家可以交功課了吧？

　　齊答：我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了！

　　主持甲：還是先看一個(gè)小品《都是網(wǎng)絡(luò)惹的'禍》

　�。ㄐ∑贰抖际蔷W(wǎng)絡(luò)惹的禍》）

　　主持乙：營員們，小品中的小明借秋游的名義，向奶奶要錢，結(jié)果卻是上了網(wǎng)吧，他這種行為是值得學(xué)習(xí)的嗎？那么，我們聽聽各小隊(duì)的意見如何？

　�。ㄞq論賽《網(wǎng)絡(luò)帶來的利與弊》

　　主持甲：今天，我們活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)也來了一些老師，讓我們來聽聽老師的意見好不好？

　�。ú稍L老師）

　　主持乙：報(bào)告營長，我真的想象不到，我們的隊(duì)員在短短的兩周時(shí)間竟然可以搜集到這么多網(wǎng)絡(luò)給大家?guī)�來的“身邊人、身邊事”�?/p>

　　主持甲：是呀，這一關(guān)不僅讓同學(xué)們能深入社會(huì)，受到教育，懂得了要正確對(duì)待上網(wǎng)，表演這么精彩，討論這么激烈，這一關(guān)，你們真不愧是“闖關(guān)勇士”。

　　第三關(guān)網(wǎng)上大沖浪

　　主持乙：你們能不能成為闖關(guān)勇士還得看你們接下來的表現(xiàn)。營員們，這第三關(guān)就是考考大家會(huì)不會(huì)上網(wǎng)“沖浪”，并要求大家在網(wǎng)上搜集有關(guān)資料，大家敢接受挑戰(zhàn)嗎？

　　生甲：這有什么難的，上網(wǎng)“沖浪”小事一樁，肯定難不倒我們，那就請(qǐng)大家隨著我們小隊(duì)的歌聲去網(wǎng)上旅行吧！

　�。ǜ枨�《我們美麗的祖國》）

　　生乙：對(duì)呀，前段時(shí)間，我們上了《威尼斯的小艇》一課，書上說威尼斯小艇的確樣子很奇特，老師也向我們介紹了水城威尼斯的迷人異國風(fēng)光。網(wǎng)上還有更多，于是我們迫不及待地在網(wǎng)上搜索，下面我們下載的圖片請(qǐng)大家看一看。

　　（演示《威尼斯小艇》圖片資料）

　　生丙：從小我就有一個(gè)愿望――去宇宙看看，但我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望很難很難，我現(xiàn)在可以欣喜地告訴大家，我的愿望已實(shí)現(xiàn)了。

　　（播放神舟五號(hào)衛(wèi)星上天的錄像）

　　生�。菏茄剑�我們大家都擁有了網(wǎng)絡(luò)，世界變小了、世界變精彩了，許多內(nèi)容隨手可得，讓我們?cè)囋嚕�你想知道些什么？（學(xué)生提問）好，今天，就讓我?guī)Т蠹乙黄鹑タ纯磰W運(yùn)會(huì),讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略一下那激動(dòng)人心的時(shí)刻吧！

　�。úシ艅⑾鑺Z冠的錄像）

　�。ㄎ璧浮都t旗飄飄》）

　　尾聲

　　主持甲：這三關(guān)真是太精彩了，我們中隊(duì)的隊(duì)員在文明上網(wǎng)方面做得不錯(cuò)！而且，我們隊(duì)員們還編了一首詩歌來贊美網(wǎng)絡(luò)呢。請(qǐng)聽詩朗誦《擁抱internet》。

　　詩朗誦《擁抱internet》

　　主持乙：營員們，讓我們?cè)陉?duì)旗下宣誓，爭(zhēng)做文明小網(wǎng)民。

　　齊讀《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》

　　主持甲：小小鼠標(biāo)。

　　主持甲乙：輕輕點(diǎn)擊。

　　主持合：互連網(wǎng)連起整個(gè)世界。

　　主持甲：讓我們發(fā)一個(gè)“Email”給明天。

　　主持乙：讓我們同國際接軌。

　　主持合：讓我們和世界簽約。

　　合唱《明天會(huì)更好》

　　主持乙：營員們，你們不愧為“文明小網(wǎng)民”。下面有請(qǐng)老師為各位營員頒發(fā)“文明小網(wǎng)民”合格證。

　�。ㄆ撸┫旅嬲�(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

　　（八）退旗，敬禮；（禮畢）

　　（九）呼號(hào)；

　　（十）中隊(duì)長宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　下面我宣布，八一路小學(xué)五乙中隊(duì)《發(fā)一個(gè)Email給明天》主題活動(dòng)到此結(jié)束。

　　中隊(duì)主題活動(dòng)方案 篇7

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過活動(dòng)，使隊(duì)員進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明小市民。

　　二、活動(dòng)對(duì)象：

　　六（１）中隊(duì)全體隊(duì)員

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、橫標(biāo)《學(xué)雷鋒，我是文明小市民》

　　2、樂曲：出旗曲，退旗曲，《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，《快快長》，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

　　3、節(jié)目準(zhǔn)備：故事《人民勤務(wù)員》

　　小品《在大街上》

　　故事《孔融讓梨》

　　公民道德規(guī)范

　　齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《快快長》

　　四、活動(dòng)過程：

　　1、介紹來賓。

　　2、整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

　　3、出旗，面向隊(duì)旗敬禮，禮畢。

　　4、唱隊(duì)歌，請(qǐng)坐。

　　中隊(duì)長：《學(xué)雷鋒，我是文明小市民》主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

　　活動(dòng)步驟：

　　主持：春風(fēng)啊——為我們徐徐拉開——天藍(lán)色的帷幕；

　　春泉啊——為我們輕輕彈響——叮叮冬冬的琴聲；

　　春雨啊——為我們精心擊出——淅淅瀝瀝的鼓點(diǎn)。

　　春雷啊——似那陣陣歌聲——聲聲句句、山搖地動(dòng)。

　　我們啊——要唱一曲時(shí)代的強(qiáng)音，學(xué)雷鋒，我是文明小市民。

　　主持：同學(xué)們，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒已經(jīng)離開我們了。他用自己短暫的一生給我們留下了寶貴的精神財(cái)富，他象一座豐碑屹立在祖國大地，為億萬人民所敬仰、所熟知。同學(xué)們，我們敬仰他什么？

　　生：……

　　主持：在學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮中，讓我們先去尋覓雷鋒叔叔那深深的腳印吧。請(qǐng)聽故事《人民勤務(wù)員》

　　主持：我們社會(huì)確實(shí)需要雷鋒，需要榜樣，而榜樣的力量是無窮的，他的模范行為

　　影響我們的一言一行。我們少先隊(duì)員也應(yīng)該為此而努力做點(diǎn)什么。講文明懂禮貌，是少先隊(duì)員應(yīng)具備的品質(zhì)，可是，在我們身邊個(gè)別少先隊(duì)員的.表現(xiàn)還真讓人失望。請(qǐng)看小品《在大街上》

　　主持：誰來說說剛才這個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)你認(rèn)為怎樣？

　　生：……

　　主持：對(duì)，我們大家不學(xué)他。接下來，請(qǐng)欣賞小品《孔融讓梨》。

　　主持：聽了這個(gè)故事，讓我們懂得了人與人之間應(yīng)相互謙讓，作為少先隊(duì)員，在生活中應(yīng)懂得尊老愛幼，處處謙讓。講文明，懂禮貌已在我們中隊(duì)扎根。在公民道德建設(shè)中，你們懂得哪些公民基本道德規(guī)范？

　　生：愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。

　　主持：同學(xué)們回答的非常好，回想以前的生活，我們是不是也做到了講文明，懂禮貌。接下來，同學(xué)們反思一下，你自己身上還有哪些不文明的行為，身邊還有哪些不文明的事。誰起來為大家說說。

　　生：……

　　主持:請(qǐng)欣賞歌曲《快快長》。讓我們?cè)谧鎳鴾嘏�的大家庭茁壯成長。

　　主持：讓我們同唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，讓文明之花開遍全世界！

　　五、輔導(dǎo)員總結(jié)

　　六、呼號(hào)、退旗。

　　中隊(duì)主題活動(dòng)方案 篇8

　　一、活動(dòng)目的:

　　通過本次活動(dòng),了解紅領(lǐng)巾的來歷;懂得紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是革命先輩的鮮血染成的,使學(xué)生熱愛紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾,愿意為紅領(lǐng)巾增光添彩。使學(xué)生珍愛紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光。

　　二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月20日

　　三、參與人員:全體師生

　　四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

　　組長:z

　　副組長:z

　　負(fù)責(zé)人:z

　　組員:zz

　　五、活動(dòng)形式:

　　利用校園電視臺(tái)在各班同步直播;全體大隊(duì)干部都參與到此次活動(dòng)中來,充當(dāng)組織者:介紹紅領(lǐng)巾的由來、隊(duì)角、隊(duì)禮等知識(shí)

　　六、活動(dòng)內(nèi)容:

　　1、由學(xué)生代表進(jìn)行主題為“讓紅領(lǐng)巾更紅更艷”的演講

　　2、輔導(dǎo)員龍老師進(jìn)行隊(duì)知識(shí)講座

　　3、各大隊(duì)干部下到各班,示范系紅領(lǐng)巾的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,全體同學(xué)跟著系紅領(lǐng)巾。

　　4、各大隊(duì)干部下到各班,示范敬隊(duì)禮的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,全體學(xué)生跟著學(xué)習(xí)。

　　七、活動(dòng)要求:

　　1、每位學(xué)生必須佩帶好紅領(lǐng)巾。

　　2、各班教室前黑板必須有美術(shù)字的主題,要求色彩豐富,可根據(jù)本班特色寫好本次活動(dòng)的.主題。

　　3、各班主任必須認(rèn)真組織本班學(xué)生在教室觀看

　　4、各班做好中隊(duì)活動(dòng)的登記工作。

　　5、會(huì)后,每位同學(xué)用作文的形式寫一份對(duì)本次主題隊(duì)會(huì)的感受。(最好是A4紙打印稿,大隊(duì)部將作為一次常規(guī)活動(dòng)的評(píng)比。)

　　陽朝小學(xué)少先隊(duì)

　　中隊(duì)主題活動(dòng)方案 篇9

　　【實(shí)施背景】

　　對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行禮貌教育，是一個(gè)巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長的需要，是他們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是他們將來走向社會(huì)人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起，從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣，將來在社會(huì)生活和工作中，就能受到別人的尊重，就能建立一種良好的人際關(guān)系，就能成就一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育，因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個(gè)少年兒童的健康成長，更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。

　　【時(shí)間安排】

　　第四周：準(zhǔn)備，策劃主題隊(duì)會(huì)方案

　　第五周：排練、修改方案

　　第六周：在學(xué)校階梯室舉行主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)

　　第七周：活動(dòng)效果反饋，評(píng)選文明小標(biāo)兵

　　【組織分工】

　　1、分組排練有關(guān)文明的童謠、三字經(jīng)等。

　　2、搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)和童謠。

　　3、讓每個(gè)隊(duì)員收集文明標(biāo)語、文明用語。

　　4、對(duì)集體里不講禮貌的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查，了解隊(duì)員的現(xiàn)狀進(jìn)行分項(xiàng)教育。

　　5、確定主持人。

　　【預(yù)期目標(biāo)】

　　讓隊(duì)員們?cè)谏�活中講文明，懂禮貌是他們健康成長的需要，本次隊(duì)會(huì)旨在針對(duì)二年級(jí)隊(duì)員的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)隊(duì)員進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育，使隊(duì)員明禮儀，懂文明，并能在今后的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成講文明、講禮儀的好習(xí)慣。

　　【主要內(nèi)容】

　　一、出場(chǎng)：

　　1、集隊(duì)

　　2、出旗

　　3、唱隊(duì)歌

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）相聲導(dǎo)入

　�。╝：主持人1 b：主持人2）

　　a：喂!今天的主題班會(huì)是什么?

　　b：（不高興、不做聲）

　　a：大聲喊道：“喂！我問你今天主題班會(huì)是什么？”

　　b：（很不高興，轉(zhuǎn)身想走開）

　　a：拉住b的手，喊道：“你生病了，怎么不說話�！�

　　b：誰說我生病了。咱們中國人最講文明，問人得有禮貌，哪有張嘴就“喂、喂、喂”的，我沒有名字嗎?

　　a：嚴(yán)鈺佳，對(duì)不起，是我錯(cuò)了，以后一定改正。請(qǐng)問我們今天的主題隊(duì)會(huì)是什么?

　　b：你猜一猜!我國素有：“禮儀之邦”的美譽(yù)，謙遜禮貌用語，一直是我國人民日常生活的習(xí)慣用語。

　　a：讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。

　　合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)202班“文明之花處處開”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!（掌聲）

　　a：今天，我們這兒坐著三個(gè)可愛的小組。先請(qǐng)他們來向大家問好吧!

　　乖乖兔小組：“大家好!我們是乖乖兔小組。”

　　聰明狗小組：“敬愛的老師、親愛的隊(duì)員們，你們好!我們是聰明狗小組�！�

　　小企鵝小組：“可愛的小企鵝向大家問好啦!”

　　b：隊(duì)員們，平時(shí)我們?cè)谛�園、在家庭、在社會(huì)中說過、聽到過，或看到過哪些文明用語呢?讓我們進(jìn)入今天的第一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)——文明用語交流。

　　（二）文明用語交流

　　a：我們準(zhǔn)備了3塊展板，請(qǐng)各小組隊(duì)員展開討論，大膽交流。凡是能聲音響亮地說出一條文明用語，你就能為你們的小組奪得一朵“文明之花”！最后，看哪個(gè)小組的花最多，這個(gè)小組就還能得到一朵“團(tuán)結(jié)之花”。

　　b：大家準(zhǔn)備好了嗎?（生：準(zhǔn)備好了！）

　　b： 哪個(gè)小組先來! （ 生：我們組先來!）

　�。ㄒ孕〗M為單位交流文明用語，老師相機(jī)貼紅花。）

　　a：大家說得真好！語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個(gè)人。

　　（三）文明行為問答

　　b：接下來進(jìn)入問答環(huán)節(jié)，每組都有問題，回答得好的隊(duì)員和最守紀(jì)律的小組，都會(huì)得到文明小紅花�，F(xiàn)在我們開始了：

　　a：請(qǐng)乖乖兔小組的隊(duì)員仔細(xì)聽題，請(qǐng)聰明熊小組的隊(duì)員做準(zhǔn)備。

　　題目1：你是帶領(lǐng)早讀的隊(duì)員，每天總會(huì)早早得來到學(xué)校。今天，你也像往常一樣來到教室，發(fā)現(xiàn)老師還沒來，可是，居然有2個(gè)隊(duì)員在過道上追逐打鬧�？吹竭@一切，你應(yīng)該怎么說，怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)

　�。ㄕn間文明休息，不追逐打鬧；課余，進(jìn)行文明健康地文體活動(dòng)。）

　　主持人評(píng)價(jià)：你做得真好呀，我一定向你學(xué)習(xí)。

　　你真是一只愛學(xué)習(xí)的乖乖兔!

　　你真是個(gè)工作負(fù)責(zé)的孩子!

　�。ㄝo導(dǎo)員相機(jī)貼紅花）

　　a：聰明狗小組的隊(duì)員，該你們啦!（主持人念題）

　　題目2：今天早晨，你起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)頭痛極了，嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭，發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了，必須到醫(yī)院去，于是，你想打電話給老師請(qǐng)假半天，該怎么說呢?

　　（有事或生病時(shí)，一定要記住事先請(qǐng)假。請(qǐng)假時(shí)要有禮貌，說清請(qǐng)假原因和時(shí)間。）

　　主持人評(píng)價(jià)：你真是個(gè)懂事的孩子!

　　多有禮貌啊，我們要向你學(xué)習(xí)。

　　你真是一只可愛的聰明熊!

　�。ㄝo導(dǎo)員相機(jī)貼紅花）

　　b：小企鵝小組的隊(duì)員，該你們啦!（主持人念題）

　　題目3：機(jī)靈猴小組的隊(duì)員們，請(qǐng)你們仔細(xì)聽題：下課時(shí)，你發(fā)現(xiàn)小紅隊(duì)員在哭，問了才知道，是她的同桌小剛借了她的鉛筆，不還。小剛是你的好朋友，你決定先安慰小紅，再去找小剛談?wù)�。你該分別對(duì)他們說些什么呢?

　　（對(duì)人有禮貌，團(tuán)結(jié)友愛，也要關(guān)心他人。能分辨是非，對(duì)于集體中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。）

　　主持人評(píng)價(jià)：你是個(gè)會(huì)關(guān)心人的好孩子!

　　對(duì)呀，隊(duì)員之間就應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)，互相幫助。

　　你做得對(duì)，我為你感到自豪!

　�。ㄝo導(dǎo)員相機(jī)貼紅花）

　　a：哇!***小組的文明花開得最多，其他兩組隊(duì)員加油啊!

　　(四)看圖搶答

　　b：下面進(jìn)入活動(dòng)的'第三個(gè)環(huán)節(jié)——看圖搶答

　　a：請(qǐng)各小組隊(duì)員根據(jù)畫面內(nèi)容，說說圖中的行為是否文明。說得好的隊(duì)員又能為你們小組奪得“文明之花”。請(qǐng)做好準(zhǔn)備!

　　b：請(qǐng)看大屏幕!（課件播放）

　　b：請(qǐng)***小組的**來說說圖中的行為是否文明?

　　你說得真有道理呀！

　　a：請(qǐng)大家看第二個(gè)片段！

　　（課件播放）

　　a：請(qǐng)***小組的**來說說。

　　你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!

　　b：請(qǐng)看最后一個(gè)片段!（課件播放）

　　b：請(qǐng)***小組的**，你來試一試。

　　對(duì)呀，文明要靠我們大家來行動(dòng)。

　　（逐一出示圖畫，各小組搶答。主持人評(píng)價(jià)，老師相機(jī)貼紅花。）

　　a：現(xiàn)在讓我們來看看，哪個(gè)組的“文明之花”開得最多?

　　讓我們用熱烈的掌聲向***小組表示祝賀!其他組的隊(duì)員要繼續(xù)努力喲!

　　b：下面讓我們一起進(jìn)入活動(dòng)的第四個(gè)環(huán)節(jié)——才藝表演。

　　（五）才藝表演

　　a：乖乖兔、聰明狗、小企鵝，你們?nèi)齻�(gè)小組準(zhǔn)備好了嗎?

　　（準(zhǔn)備好了!）

　　b：現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎乖乖兔小組的隊(duì)員為我們表演�。ㄕ坡暎�

　　（乖乖兔小組表演《紅領(lǐng)巾真好》）

　　a：接下來有請(qǐng)聰明狗小組的隊(duì)員為我們表演。大家歡迎�。ㄕ坡暎�

　　（聰明狗小組表演《文明歌》）

　　b：大家說還有哪個(gè)小組沒有表演？(企鵝小組！)請(qǐng)大家用熱列的掌聲歡迎企鵝小組的隊(duì)員為我們表演�。ㄕ坡暎�

　　（企鵝小組表演《拍手謠》）

　　a：企鵝小組的隊(duì)員表演得真好呀！現(xiàn)在，讓我們一起來看看哪個(gè)小組的文明之花開的最多？（大家說：ｘｘｘ小組�。┳屛覀円黄鸢寻堰@朵“團(tuán)結(jié)之花”送給ｘｘ小組吧！(掌聲)

　　（六）文明標(biāo)語展示

　　a：今天我們不但交流了文明用語，表演了文明的行為，而且還準(zhǔn)備了不少的文明標(biāo)語，希望身邊的每一個(gè)隊(duì)員都爭(zhēng)做文明小公民!

　　b：讓我們把制作好的文明標(biāo)語展示出來吧!

　�。�隊(duì)員逐個(gè)把自己制作好的文明標(biāo)語拿出來進(jìn)行展示、介紹。）

　　隊(duì)員1:大家好，我做的標(biāo)語是：“我只喜歡你的眼睛，而不喜歡你的手腳!”“我希望大家都來愛護(hù)花草!”

　　隊(duì)員2：我也有樣的標(biāo)語，“花草樹木是大自然送給我們的珍貴禮物。謝謝!”

　　隊(duì)員3：你們好!我想告訴大家：“節(jié)約，從一滴水開始。，讓我們一起來節(jié)約用水吧! ”

　　隊(duì)員4：對(duì)呀，“文明從節(jié)約點(diǎn)滴開始。”

　　隊(duì)員5：你們聽，墻壁在說話；“其實(shí)我很怕疼，請(qǐng)不要踢我!”

　　隊(duì)員6：我也聽見了，它在說：“請(qǐng)不要弄臟我的臉，我也愛美!”

　　隊(duì)員7：垃圾桶也在說話呢!“如果你不要，請(qǐng)留下來給我!”

　　隊(duì)員8：這是我送給大家的禮物：“微笑的你真美，樂學(xué)的你真好，健康的你真棒!”

　　隊(duì)員9：大家好!我希望隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛，“爭(zhēng)吵少一點(diǎn)，理解多一點(diǎn)：打鬧少一點(diǎn)，關(guān)愛多一點(diǎn)�！�

　　隊(duì)員10：隊(duì)員們，讓我們一齊高聲說：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家，文明禮貌靠大家!”(全班齊讀，鼓掌)

　　四、輔導(dǎo)員講話

　　主持人(齊)：請(qǐng)大家用熱烈的掌聲謝謝輔導(dǎo)員的講話。(鼓掌)

　　輔導(dǎo)員：隊(duì)員們，我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來，使文明之花處處開!

　　五、呼號(hào)

　　六、退旗

　　中隊(duì)主題活動(dòng)方案 篇10

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過此次的體驗(yàn)活動(dòng)，匯報(bào)班級(jí)綠色環(huán)保特色活動(dòng)的成果，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、倡導(dǎo)環(huán)保行為。

　　2、將各項(xiàng)活動(dòng)與綠色環(huán)保教育活動(dòng)緊密結(jié)合，讓學(xué)生永遠(yuǎn)站在綠色的前沿，與環(huán)保接軌。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　廢舊物品做成的時(shí)裝、隊(duì)員調(diào)查廢物污染情況、制作節(jié)目所需的道具。

　　參加人員：五（4）中隊(duì)全體隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員。

　　活動(dòng)內(nèi)容：班級(jí)綠色環(huán)保文化建設(shè)

　　一、全體立正，報(bào)告人數(shù)。

　　二、出旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。（出旗、敬禮、禮畢）

　　三、唱隊(duì)歌。

　　四、活動(dòng)過程：

　　主持人甲、乙上臺(tái)。

　　甲：綠色的校園是我們學(xué)習(xí)的搖籃。

　　乙：保護(hù)校園就是保護(hù)我們的家園。

　　合：五(4)中隊(duì)“綠色環(huán)保家園”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！

　　甲：我們五（4）中隊(duì)是一個(gè)環(huán)保的中隊(duì)。

　　乙：是個(gè)綠色的中隊(duì)。

　　合：我們的班級(jí)口號(hào)是----

　　全班齊：“班級(jí)是我家，環(huán)�？看蠹摇�。

　　甲：我們的隊(duì)員們多才多藝。

　　乙：我們利用被丟棄的廢棄物品制成各式各樣的環(huán)保服飾。

　　乙：下面請(qǐng)大家欣賞環(huán)保時(shí)裝秀《綠色時(shí)尚風(fēng)》。

　　1、環(huán)保時(shí)裝秀《綠色時(shí)尚風(fēng)》

　　甲：同學(xué)們，這些環(huán)保天使們美嗎？

　　乙：是啊！真是讓我們眼前一亮��！

　　甲：廢物對(duì)我們的'生存環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染。

　　乙：活動(dòng)前，大家已經(jīng)到社區(qū)、家庭、學(xué)校作了環(huán)保情況調(diào)查。

　　甲：你都調(diào)查到了哪些良好的環(huán)保行為？哪些不良的環(huán)保行為？

　　乙： 快來說說吧！

　　2、《綠色環(huán)保調(diào)查發(fā)布會(huì)》

　　甲：同學(xué)們，聽完了他們的調(diào)查后，你們想說些什么呢？

　　甲：此時(shí)，擔(dān)憂扣打著我們的心房；

　　乙：此時(shí)，責(zé)任催促著我們行動(dòng)，隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來。

　　合：讓我們做環(huán)保的小主人。

　　甲：李琪琪，我們?cè)谶M(jìn)行中隊(duì)會(huì)呢？你在干嘛？

　　乙：我忽然想起我曾經(jīng)看過的一個(gè)特別的葬禮。

　　甲：我們?cè)谶M(jìn)行中隊(duì)會(huì)，你怎么講這些令人傷感的事？

　　乙：不是的，那葬禮可特別了，不信，你就看看下面的幻燈片吧。

　　3、觀看幻燈《大瀑布的葬禮》

　　甲：這個(gè)葬禮確是夠特別，大家有什么體會(huì)呢？（大家暢談體會(huì)）

　　乙：可不是嗎？地球是我們?nèi)祟惖募覉@，但是，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴(yán)重的污染。

　　甲：地球媽媽生病了，二十一世紀(jì)人類將面臨全球性問題。大家知道嗎？趕快看新聞了解一下吧�。ò磽u控器）

　　主播1：觀眾朋友們大家好，歡迎收看綠色頻道新聞。國家科學(xué)院最新消息，大氣中二氧化碳、甲烷等氣體的急劇增加，導(dǎo)致地球的溫室效應(yīng)越來越嚴(yán)重，如果地球表面溫度提高1度，那將會(huì)導(dǎo)致南極覆冰大陸和北極、北冰洋的冰雪融化，從而使海平面上漲，將使很多地方成為海洋。

　�。�甲：我想看看海外頻道）

　　主播2：歡迎大家收看，《放眼看世界欄目》。今天下午，一只重達(dá)900千克的大海龜擱淺在威爾士海灘而死，解剖發(fā)現(xiàn)，它的腸里塞有1.5×22厘米的塑料袋，這只世界上最大的海龜可能是噎死的。英國bbs羅伯特帶回來的最新報(bào)道。

　�。ㄒ遥涸倏醋詈笠粋�(gè)臺(tái)。）

　　主播3：據(jù)報(bào)導(dǎo)，目前，世界上已鑒定的生物物種170多萬種。前幾年。地球上平均每天至少有一種生物滅絕，從今天開始，將平均每小時(shí)消失一種生物，到20xx年，估計(jì)有100萬種生物從地球上消失。感謝收看我們今天的節(jié)目。觀眾朋友們，再見！

　　甲：地球正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

　　乙：是啊，全球面臨了十大問題。

　�。ㄍ队俺鍪荆�

　　“全球十大問題”：石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產(chǎn)資源耗竭、耕地面積減少、動(dòng)植物品種和數(shù)量減少、沙漠面積擴(kuò)大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限。

　　甲：同學(xué)們，你們知道發(fā)生這些情況的原因嗎？在我們身邊找一找。

　　乙：陳家偉這可怎么辦呢？污濁的空氣，臭味的水溝，廢棄的汽車，死去的魚兒，哪一個(gè)不讓我們膽戰(zhàn)心驚，哪一個(gè)不讓我們痛心不已，這些甚至更多的污染，簡(jiǎn)直到了觸目驚心的地步！讓我們敲響警鐘，共同拯救我們的地球！。

　　甲：同學(xué)們，環(huán)保行動(dòng)迫在眉睫。

　　乙：做為少先隊(duì)員，祖國未來的小主人，要承擔(dān)起今天的責(zé)任。

　　甲：對(duì)。雖然我們還小，我們力量有限，但是我們應(yīng)該宣傳倡導(dǎo)環(huán)保行動(dòng)。做到我的地盤我做主。

　　乙：那我們還等什么，行動(dòng)起來吧！請(qǐng)聽詩朗誦《地球，母親》。

　　甲：同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　乙：是啊，而這個(gè)人人，不是除你以外的別人，而是你們?cè)谧�的每一個(gè)人。

　　甲：那么，我們就從身邊做起。

　　乙：那么，我們就從小事做起。

　　合：爭(zhēng)做環(huán)保小主人。

　　中隊(duì)長：請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

　　我們可以把我們的環(huán)保行動(dòng)更加細(xì)致地分配到班級(jí)中，在班級(jí)中找到自己的責(zé)任田，你擦桌子，我掃地。如果每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成好習(xí)慣，樹立較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，我相信，世界因你們而美麗。

　　五、呼號(hào)

　　輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

　　全體少先隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

　　六、退旗（放退旗曲，隊(duì)員敬隊(duì)禮）

　　合：五（4）中隊(duì)“爭(zhēng)做環(huán)保小主人”主題活動(dòng)到此結(jié)束。

　　中隊(duì)主題活動(dòng)方案 篇11

　　活動(dòng)目的：讓學(xué)生在活動(dòng)中輕松地學(xué)習(xí)成語，積累成語，應(yīng)用成語，提高寫作水平。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生：大量積累成語 教師：課件、剪開的圖畫、獎(jiǎng)品

　　活動(dòng)過程：

　　一、情景導(dǎo)入：（2分鐘）

　　同學(xué)們，很高興認(rèn)識(shí)你們，今天，我們第一次見面，老師準(zhǔn)備了一份禮物作為見面禮送給你們，想知道是什么禮物嗎？看！[課件演示：一架時(shí)空穿梭機(jī)]哇！是一架時(shí)空穿梭機(jī)，喜歡嗎？這架時(shí)空穿梭機(jī)可厲害了，我們可以乘著它回到古代去，穿越一條有趣的成語廊�，F(xiàn)在請(qǐng)你們閉上眼睛，準(zhǔn)備好了嗎？出發(fā)！[播放音樂]可以睜開眼睛了。[課件演示：穿梭機(jī)到達(dá)成語廊]

　　二、活動(dòng)安排：

　�。ㄒ唬┦�二生肖選拔賽（10分鐘）

　　師：瞧！那邊真熱鬧，發(fā)生什么事呢？噢，原來是動(dòng)物們正在舉行“十二生肖選拔賽”，這個(gè)比賽要求動(dòng)物們講出含有自己名字的成語，講得最多的就能成為十二生肖之一，但“龍、虎、馬和鼠”都不會(huì)說，你們?cè)敢鈳椭�它們嗎？（適當(dāng)表揚(yáng)學(xué)生熱心助人）

　　要求：（課件演示）

　�。�1）開火車說成語，不會(huì)的立即坐下，反復(fù)進(jìn)行

　�。�2）時(shí)間2分鐘

　�。�3）其他小組幫助記分

　　題目：

　　（1）寫出帶有“龍”的成語

　�。�2）寫出帶有“虎”的成語

　　（3）寫出帶有“馬”的成語

　�。�4）寫出帶有“鼠”的成語

　　操作程序：

　�。�1）請(qǐng)各組長上講臺(tái)領(lǐng)題目，當(dāng)眾讀出

　�。�2）開火車說成語

　�。�3）獲勝組到黑板摘一顆愿望星

　　師：（小結(jié)）你們有發(fā)現(xiàn)帶有“龍”的成語多數(shù)都是好的方面的，而帶有“鼠”的成語都是表示不好的方面的嗎？平時(shí)要注意歸類學(xué)習(xí)成語，這樣便于記憶。

　　（二）搭鵲橋[課件演示：鵲橋畫面]（8分鐘）

　　師：那兩個(gè)不是牛郎和織女嗎？他們?yōu)槭裁窗l(fā)愁呢？原來今天是他們相會(huì)的日子，但橋是斷開的，他們不能團(tuán)聚，但只要你在空出的括號(hào)里填上正確的字組成成語，牛郎和織女就能走過橋了，可是幫他們搭橋的喜鵲被難住了，你們能幫幫他們嗎？

　　要求：

　�。�1）各小組在集體討論后，由一位同學(xué)填寫答案，書寫要工整。

　　（2）全組同學(xué)齊讀一次

　　操作程序：

　　（1）同要求

　�。�2）師操作電腦給予肯定

　　題目：

　　太陽隊(duì)：一心一（）氣風(fēng)（）揚(yáng)光（）有作（）富不（）至義（）善盡（）不勝（）

　　月亮隊(duì)：一手遮（）經(jīng)地（）無反（）盼自（）心壯（）同道（）久必（）秒必（）

　　星星隊(duì)：一馬當(dāng)（）見之（）目張（）戰(zhàn)心（）天動(dòng)（）大物（）學(xué)多（）高八（）

　　地球隊(duì)：一字千（）石良（）外之（）氣用（）倍功（）斤八（）全其（）中不（）

　　3、師生評(píng)議答案

　　師：你們組能幫到牛郎和織女嗎？請(qǐng)小組長匯報(bào)答案，正確的給予掌聲。錯(cuò)誤的其他組糾正。[課件演示：牛郎和織女相聚了]真高興，牛郎和織女的幫助下終于可以相會(huì)了，幫助了別人，心里高興嗎？以后在生活上也要樂于幫助別人。

　　三、動(dòng)手做，猜一猜（8分鐘）

　　師：[出示剪開的`圖畫]看，這是一些剪開了的圖畫，你們會(huì)拼圖嗎？

　　規(guī)則：

　�。�1）每組選四個(gè)學(xué)生進(jìn)行拼圖畫，在四分鐘內(nèi)完成，完成的舉手，最快的小組可加40分，第二名可加30分，第三名可加20分，第四名可加10分。其余學(xué)生討論是什么成語，如何造句，其中一位跑到講臺(tái)，寫出成語及句子。

　�。�2）高分的兩組可到黑板上摘愿望星

　　題目：

　　太陽隊(duì)：對(duì)牛彈琴

　　月亮隊(duì)：胸有成竹

　　星星隊(duì)：火上加油

　　地球隊(duì)：點(diǎn)石成金

　　小結(jié)：（2分鐘）

　　師：今天，我們一起回到了古代的成語廊，但是時(shí)間流走了再也找不回來，因此，我們一定要珍惜時(shí)間。另外，我們還積累了不少的成語，課后我們還要弄清楚它們的意思，在以后的寫作中要學(xué)以致用，不斷提高自己的寫作水平。

　　中隊(duì)主題活動(dòng)方案 篇12

　　一、 活動(dòng)目的：

　　通過主題活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)會(huì)防范求生本領(lǐng)。

　　二、 活動(dòng)形式：

　　利用多媒體，使學(xué)生在電化教育中學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)會(huì)防范求生的本領(lǐng)。

　　三、 活動(dòng)準(zhǔn)備：

　�。�、 從網(wǎng)上下載有關(guān)安全的`視頻。

　�。�、 每人準(zhǔn)備一個(gè)安全小故事。

　　四、 活動(dòng)過程：

　�。�、 各小隊(duì)帶隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)，請(qǐng)求活動(dòng)開始。

　�。�、 全體立正，出旗，敬禮，唱隊(duì)歌。

　�。�、 中隊(duì)長宣布活動(dòng)開始。

　　４、 活動(dòng)開始：

　�。ǎ保┯^看安全教育視頻。

　�。ǎ玻�學(xué)生談?dòng)^后收獲

　　（３）學(xué)生講述安全小故事。

　�。ǎ矗�學(xué)生談自己今后應(yīng)該怎樣做到安全。

　　五、 中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

　　六、 呼號(hào)。

　　七、 退旗。

　　八、 活動(dòng)結(jié)束。

　　中隊(duì)主題活動(dòng)方案 篇13

　　活動(dòng)主題：讀書、科技

　　活動(dòng)目的：通過這次活動(dòng)，讓隊(duì)員們懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活好好學(xué)習(xí)，知道讀書的意義，了解有關(guān)的科技知識(shí)，培養(yǎng)隊(duì)員愛讀書、愛科學(xué)的好習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：1、查找關(guān)于讀書的古今故事、名言、成語

　　2、查找關(guān)于科技發(fā)展的知識(shí)。

　　3、排練故事劇和舞蹈。

　　活動(dòng)過程：

　　一、主持人（合）：五（6）中隊(duì)“讀書、科技”主題中隊(duì)活動(dòng) 現(xiàn)在開始。

　　1、全體起立，出旗，敬禮。

　　2、唱隊(duì)歌。

　　3、全體坐下。

　　二、主持人（女）敬愛的老師、（男）親愛的隊(duì)員們：

　�。ê希┐蠹液茫�

　�。ㄅ�）在這荷花飄香的季節(jié)里

　�。�男）我們迎來了五（6）中隊(duì)舉辦的以讀書、科技為主題的`主題班會(huì)活動(dòng)。

　�。ㄅ�）在這里我們能看見貧窮孩子不能上學(xué)的痛苦

　　（合）在這里我們能看到隊(duì)員們豐富我外課知識(shí)，積極搶答的場(chǎng)面。

　　（男）下面有請(qǐng)故事劇欄目組表演故事劇《我要上學(xué)》

　�。◣讉�(gè)同學(xué)在表演教師和學(xué)生在上課，一個(gè)同學(xué)演窮家孩子到教室旁邊聽別人上課，然后去找媽媽懇求要上學(xué)，一個(gè)同學(xué)演窮媽媽在鋤地，接受孩子的懇求后去找老師，懇求老師讓孩子上學(xué)。）

　　三、主持：（男）在貧苦中掙扎的孩子是多么想能上學(xué)讀書��！而我們有的同學(xué)現(xiàn)在的幸福生活，來到學(xué)校不認(rèn)真聽課或不認(rèn)真完成作業(yè)，這是多么不應(yīng)該��！

　　（女）接下來請(qǐng)欣賞成語興趣組比賽背誦關(guān)于讀書的成語。

　　四個(gè)同學(xué)共同背誦下面的成語：

　　十年樹木，百年樹人。國之大計(jì)，教育為本。

　　為人師表，明德惟馨。蠟炬淚干，春蠶絲盡。

　　言傳身教，金針度人。潛移默化，春風(fēng)風(fēng)人。

　　學(xué)海無涯，力學(xué)篤行。書山有路，天道酬勤。

　　懸梁刺股，映雪囊映。鑿壁偷光，立雪程門。

　　廢寢忘食，枕典席文。目不窺園，聚精會(huì)神。

　　滴水穿石，磨杵成針。鍥而不舍，持之以恒。

　　學(xué)而不厭，循序漸進(jìn)。逆水行舟，知難而進(jìn)。

　　行成于思，業(yè)精于勤。厚積薄發(fā)，學(xué)無止境。

　　立身處世，潔身慎行。溫柔敦厚，敬業(yè)樂群。

　　嚴(yán)于律己，寬以待人。從善如流，三省吾身。

　　光明磊落，抱誠守真。志存高遠(yuǎn)，出類拔群。

　　四、主持：

　�。�男）看來我們的隊(duì)員真是愛讀書啊！積累了那么多的成語。

　�。ㄅ�）下面請(qǐng)欣賞課外興趣小組的關(guān)于讀書科技的知識(shí)問答題。

　�。�略）……

　　五、主持：

　�。�男）課外興趣小組的隊(duì)員，課外知識(shí)真是讓我們大開眼界�。�

　�。ㄅ�）最后讓我們來欣賞：舞蹈興趣組隊(duì)員的優(yōu)美舞姿：

　　表演舞蹈《讀書郎》……

　　六、主持：

　�。ㄅ�）敬愛的老師、親愛的隊(duì)員在這里，我們的主題班會(huì)已接近尾升了。

　�。�男）下面有請(qǐng)我們的中隊(duì)輔導(dǎo)給我們作總結(jié)。

　　師：看了隊(duì)員們班會(huì)活動(dòng)課，我的心里暗暗自喜，這一次活動(dòng)展示隊(duì)員們愛讀書、愛科學(xué)的風(fēng)貌，上得比較成功；讀書興科技希望我們的隊(duì)員們今后多讀書，讀好書，為未來的科技做好接班人，謝謝大家。

　　七、主持人：退旗！

　�。ê希┪澹�6）中隊(duì)主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

　　中隊(duì)主題活動(dòng)方案 篇14

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過這次活動(dòng)，能讓隊(duì)員注意安全，珍惜生命。提高安全意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　活動(dòng)形式： 隊(duì)會(huì)形式

　　活動(dòng)過程：

　　一、中隊(duì)長以隊(duì)會(huì)儀式組織開展活動(dòng)。

　　二、由主持人組織活動(dòng)過程。

　　三、主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)。

　　主持人：我們經(jīng)常聽說過“安全第一”生命是學(xué)習(xí)、工作的本錢，如果我們不注意就會(huì)出事。50年代威脅我們少年兒童健康的是肺結(jié)核，如今威脅我們少年兒童健康的頭號(hào)敵人是意外傷亡事故，意外事故給人留下了殘疾和嚴(yán)重的后遺癥，甚至危及人們的.生命，給社會(huì)和家庭帶來的巨大的損傷，因此我們把三月份的做后一個(gè)禮拜的星期一定為“中小學(xué)安全教育日”那現(xiàn)在我們來說說最近出現(xiàn)的安全問題。（個(gè)人自由說）

　　女主持人：從以上事跡我們看到了血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不能讓我們強(qiáng)調(diào)安全第一嗎？生命可貴，安全第一，那我們平時(shí)應(yīng)該怎么做呢？（個(gè)人自由說）

　　女主持人：從剛剛大家的發(fā)言我們可以把他總結(jié)為以下幾條：

　　1、不準(zhǔn)隨便下河游泳

　　2、不能隨便去摸電

　　3、上下樓梯不要擁擠，文明謙讓

　　4、不罵人，不打架，不毆斗

　　5、遇到陌生人不隨便跟他走，不私自外出

　　6、遵守交通規(guī)則

　　主持人：我們是祖國的小雛鷹，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人，因此讓我們牢牢記�。赫湎�生命，安全第一。這樣我們才能插上翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。

　　四、中隊(duì)長宣布“珍惜生命 安全第一”主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。

　　全體起立，

　　呼號(hào)：珍惜生命安全第一 退旗

【中隊(duì)主題活動(dòng)方案】相關(guān)文章：

中隊(duì)主題活動(dòng)方案02-21

主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案09-23

中隊(duì)主題活動(dòng)方案（精選18篇）04-21

中隊(duì)主題活動(dòng)方案15篇03-06

中隊(duì)主題活動(dòng)方案（通用11篇）03-28

中隊(duì)活動(dòng)方案03-12

少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案01-24

少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案14篇01-24

《我是環(huán)保小衛(wèi)士》中隊(duì)活動(dòng)方案03-12