中隊(duì)主題活動(dòng)方案（通用11篇）

　　為了確定活動(dòng)的圓滿(mǎn)進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計(jì)劃。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的中隊(duì)主題活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　中隊(duì)主題活動(dòng)方案 篇1

　　隊(duì)會(huì)目的

　　通過(guò)召開(kāi)以《我愛(ài)我家》為主題的中隊(duì)會(huì)，使少先隊(duì)員能夠感受家的溫暖，父母的愛(ài)。除了愛(ài)自己的小家之外，還要熱愛(ài)班級(jí)、學(xué)校、祖國(guó)，為祖國(guó)而讀書(shū)。

　　隊(duì)會(huì)形式

　　以小品、詩(shī)歌、歌表演、等藝術(shù)形式來(lái)突出主題。

　　隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備

　　1、以小隊(duì)為單位排練各項(xiàng)節(jié)目。

　　2、準(zhǔn)備的器材有：錄音機(jī)、布景道具、服裝、電腦。

　　3、會(huì)場(chǎng)布置：以小隊(duì)為單位，分四隊(duì)依次排開(kāi)面向主席臺(tái)。

　　隊(duì)會(huì)程序：

　　一、集合列隊(duì)，整理隊(duì)伍

　　二、出隊(duì)旗， 唱隊(duì)歌

　　三、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告開(kāi)會(huì)意義

　　親愛(ài)的隊(duì)員朋友們：

　　我校少先大隊(duì)開(kāi)展了“愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)祖國(guó)”的活動(dòng)，為此我們中隊(duì)開(kāi)展以“我愛(ài)我家”為主題的中隊(duì)活動(dòng)，現(xiàn)在我宣布活動(dòng)開(kāi)始。有請(qǐng)余嘉雯、盧嘉鈺同學(xué)為我們主持此次活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、 主持人甲：家是一個(gè)美麗的地方，家是溫暖的'，家是幸福的。

　　主持人乙：家里有媽媽關(guān)懷，有爸爸的力量。

　　合：我們愛(ài)家，因?yàn)樗�使我們�?duì)生活充滿(mǎn)希望，請(qǐng)欣賞小組唱《可愛(ài)的家》。

　　我的家庭真可愛(ài)，幸福又安詳， （男聲）

　　無(wú)論我在哪里，都懷念我的家。 當(dāng)我漫游在荒野上，凝望天邊月亮，

　　好像天上降臨的聲音，向我親切召喚。 好像看見(jiàn)我的母親把兒思念。

　　我走遍海角天涯，總想念我的家。

　�。ㄅ�聲） （女聲）

　　她正站在茅屋門(mén)前，也望著月亮， 可愛(ài)的家，

　　那家門(mén)前的鮮花，我再也看不見(jiàn)。

　�。�男聲） （女聲）

　　可愛(ài)的家。 我走遍海角天涯，總想念我的家。

　　music。

　�。�男聲） （女聲）

　　離開(kāi)家鄉(xiāng)的浪人，一切都不會(huì)懂我心， 那些聽(tīng)我召喚的小鳥(niǎo)，快飛回我跟前。

　　只要讓我能回到我簡(jiǎn)陋的家園。

　�。�男聲） （女聲）

　　讓我重溫平靜的生活，比一切都香甜。 可愛(ài)的家，

　�。�男聲） （女聲）

　　可愛(ài)的家。 我走遍海角天涯，總想念我的家。

　�。ㄅ�聲） （合唱）

　　可愛(ài)的家， 可愛(ài)的家。

　　2、主持人甲：隊(duì)員朋友們，你愛(ài)自己的家嗎？你能向我們介紹一下你的家嗎？（采訪(fǎng)二、三個(gè)隊(duì)員）

　　3、主持人甲：是啊，家是我們疲憊時(shí)，心中向往的那個(gè)港灣。

　　主持人乙：家是游子心中那一抹無(wú)法忘記的燈火。

　　主持人甲：它是我們心中永遠(yuǎn)依戀的地方。

　　主持人乙：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《家》

　　家， 假如沒(méi)有家， 孩子將不是開(kāi)心的天使。

　　是爸爸的王國(guó)。 就沒(méi)有爸爸，

　　家， 也沒(méi)有媽媽?zhuān)?沒(méi)有家是多么可怕��！

　　是媽媽世界。 也沒(méi)有孩子。

　　中隊(duì)主題活動(dòng)方案 篇2

　　一、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)一些小故事，和一些交通安全小常識(shí)，加深隊(duì)員們對(duì)交通規(guī)則的理解，認(rèn)識(shí)到遵守交通法規(guī)的重要性。

　　2、使隊(duì)員了解基本的交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、錄像《籃球里的女孩》。

　　2、交通事故案例的圖片。

　　3、聘請(qǐng)交警叔叔參加活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　（一）活動(dòng)儀式

　　1、中隊(duì)長(zhǎng)宣布：三（1）中隊(duì)“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　2、各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。

　　3、全體隊(duì)員起立，出隊(duì)旗，敬隊(duì)禮。

　　4、合唱隊(duì)歌（全體隊(duì)員請(qǐng)坐）。

　　5、請(qǐng)出主持人。

　�。ǘ�）中隊(duì)活動(dòng)過(guò)程

　　1、導(dǎo)語(yǔ)引入

　　主持甲：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光照耀下，在老師的精心培育下茁壯成長(zhǎng)。為了保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》已正式實(shí)施，它規(guī)定了道路交通參與者必須遵守的規(guī)則，它托起了我們生命的太陽(yáng)。

　　主持乙：交通規(guī)則與我們每個(gè)人息息相關(guān)。下面給大家猜兩條有趣的謎語(yǔ)：

　�。�1）白色線(xiàn)條地上躺，不怕雨雪和冰霜，

　　行人踏在它身上，交通安全有保障。 謎底（人行橫道）

　�。�2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，

　　紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒。 謎底（紅綠燈）

　　主持甲：親愛(ài)的隊(duì)員們！當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人騎車(chē)上街時(shí)；當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時(shí)；當(dāng)你橫穿馬路時(shí)，當(dāng)你在翻躍欄桿時(shí)；你是否想過(guò)，這樣做的結(jié)果是什么？

　　主持乙：是��！交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，生命只有一次尤其對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要稍微不在注意后果不堪設(shè)想。

　　2、血的教訓(xùn)

　　主持甲：川流不息的車(chē)輛，熙熙攘攘的人群，象人體中的血液一樣，在繁華的都市里流動(dòng)著，因此交通安全便成了與千家萬(wàn)戶(hù)生活密切相關(guān)的大事。

　　主持乙：交通安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太重要了，生命只有一次，只要稍不在意后果就不堪設(shè)想。不知你是否聽(tīng)過(guò)這樣一些故事……（課件出示圖片）

　　事例一：

　�。ù笃聊怀鍪狙輪T劉丹的玉照，配樂(lè)介紹）畫(huà)外音：這是電視劇《還珠格格》中飾演香妃的女演員劉丹。有一次，劉丹乘車(chē)去演出，由于車(chē)速太快，她被從車(chē)內(nèi)甩了出去當(dāng)場(chǎng)死亡。多么令人心碎的消息啊！她還那么年輕、那么漂亮、那么有前途，可就在那一剎那間、她倒在那冰冷的車(chē)輪下，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，離開(kāi)了那本該是花樣的年華……

　　事例二：

　　（大屏幕出示洛桑生前照片，同上）畫(huà)外音：看，年僅27歲、才華橫溢的著名演員洛桑醉酒駕車(chē)，由于車(chē)速太快，一頭撞進(jìn)停在路中正在修理的大卡車(chē)之中，因洛桑傷勢(shì)過(guò)重，迅即身亡！一位前途無(wú)量的青年笑星就這樣隕落了……

　　事例三：

　�。ù笃聊怀鍪九Ｕ窕�生前照片，同上）畫(huà)外音：在距離洛桑車(chē)禍身亡地不到一站地，演員牛振華酒后駕駛“奔馳”牌小客車(chē)，撞在前方同方向行駛的河北省武邑縣一司機(jī)駕駛的河北省“解放”牌大貨車(chē)尾部。造成牛振華當(dāng)場(chǎng)死于車(chē)內(nèi)，小客車(chē)嚴(yán)重?fù)p壞。一位深受人們喜愛(ài)的相聲演員過(guò)早地離去了……

　　主持甲：多么令人心碎，一朵朵鮮花還沒(méi)開(kāi)放就過(guò)早的凋凌了，一位位前途無(wú)量的名星過(guò)早地隕落了，這不該引起我們深刻的反思嗎？

　　主持乙：是��！隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，交通事故處明顯上升趁勢(shì)。車(chē)禍的魔爪正獰笑著靠近我們小學(xué)生，隨時(shí)危脅著我們寶貴的生命。

　　3、身邊的安全

　　主持甲：“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”不光是對(duì)成年人而言，對(duì)我們小學(xué)生也敲響了警鐘�？墒�，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，車(chē)禍的魔爪正獰笑著靠近我們小學(xué)生，隨時(shí)威脅著我們寶貴的生命。請(qǐng)看錄像《籃球里的女孩》

　�。úシ配浵瘢�

　　主持乙：《籃球里的女孩》看完了，這一幕幕鏡頭令人心碎，這一個(gè)個(gè)鮮紅的數(shù)據(jù)讓我們觸目驚心。錄像可以重放，生命不能倒流！但在我們的.身邊就有一些隊(duì)員交通安全意識(shí)淡薄，因此就會(huì)發(fā)生一些我們實(shí)在不愿看到的一幕。

　　主持甲：在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？各小隊(duì)展開(kāi)討論，討論以后我們應(yīng)該怎樣行走和乘車(chē)呢？

　�。ㄒ孕￡�(duì)為單位開(kāi)展討論）

　　主持甲：請(qǐng)大家匯報(bào)討論結(jié)果。（指名隊(duì)員自由說(shuō)）

　　主持乙：隊(duì)員們，我們今天舉行的“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”主題中隊(duì)活動(dòng)，大家增長(zhǎng)了不少交通安全知識(shí)。讓我們?cè)賮?lái)回憶一下，怎樣才能做到“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”。（打開(kāi)課件，通過(guò)大屏幕出示行路的要求）

　　4、交警學(xué)校

　　主持甲：維護(hù)交通秩序，離不開(kāi)交通警察。下面有請(qǐng)交警隊(duì)的交警叔叔給我們講講交通安全知識(shí)。（交警叔叔出場(chǎng)）

　�。�1）請(qǐng)交警叔叔介紹《道路交通安全法》對(duì)行人的要求

　　（2）學(xué)習(xí)知識(shí)

　�、俾飞闲凶咭�做到，三要三不要：

　　交通法規(guī)要學(xué)懂、要記牢、要遵守；

　　走在路上不奔跑、不吵鬧、不打逗。

　　②汽車(chē)上有兩只大眼睛，是照明用的；

　　還有兩只黃色的小眼睛，是表示方向的轉(zhuǎn)向燈。

　　黃色小眼睛閉著是直行，睜著右眼是向右轉(zhuǎn)彎，睜著左眼是向左轉(zhuǎn)彎。

　�。�3）表演交通指揮手勢(shì)，并說(shuō)明意思。

　　（4）交通常識(shí)競(jìng)賽。

　　主持乙：謝謝交警叔叔。（掌聲歡送）下面就來(lái)考考大家，我們先來(lái)玩一個(gè)小游戲，好不好？

　　主持甲：每個(gè)小隊(duì)都要回答我給出的2道問(wèn)題，然后還有三道搶答題。哪個(gè)小隊(duì)答得多，就是我們今天的“交通安全小隊(duì)”，行嗎？（隊(duì)員們回答）

　　問(wèn)答題：

　　A、當(dāng)你過(guò)一條沒(méi)人行橫道的馬路時(shí)，你應(yīng)該先向左看還是先向右看？

　　B、當(dāng)你成為一場(chǎng)交通事故的目擊者時(shí)，你應(yīng)該以最快的速度去干什么？

　　搶答題：

　　A、你打120、122的目的是什么？

　　B．打報(bào)警電話(huà)時(shí)，怎樣用最簡(jiǎn)單的話(huà)把案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)情描述清楚呢？

　　C、當(dāng)你獨(dú)自走在上學(xué)路上時(shí)，你應(yīng)當(dāng)注意什么？

　　主持甲：我們的比賽到此就結(jié)束了，看看哪個(gè)小隊(duì)獲勝了？頒發(fā)“交通安全”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

　　主持乙：其實(shí)隊(duì)員們今天的表現(xiàn)都不錯(cuò)，分析得挺有道理。通過(guò)這些小問(wèn)題，看來(lái)隊(duì)員們還是有一定分析能力。那么從今天起，讓我們行動(dòng)起來(lái)。從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)自覺(jué)遵守交通法規(guī)的小公民！相信隊(duì)員們一定會(huì)做得更好！下面有請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員。

　　5、輔導(dǎo)員講話(huà)：

　　我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光照耀下，在老師的精心培育下茁壯成長(zhǎng)�！吨腥A人民共和國(guó)道路交通安全法》規(guī)定了道路交通參與者必須遵守的規(guī)則，它托起了我們生命的太陽(yáng)隊(duì)員們，我們今天舉行的“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”主題中隊(duì)活動(dòng)，大家增長(zhǎng)了不少交通安全知識(shí)。我相信通過(guò)這次活動(dòng)，隊(duì)員們一定牢記了血的教訓(xùn)；而且增強(qiáng)了我們今后自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí)。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，請(qǐng)隊(duì)員們把“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”這八個(gè)字牢記心中！

　�。ㄈ�）結(jié)束儀式。

　　1、呼號(hào)。

　　2、退隊(duì)旗。（敬隊(duì)禮）

　　3、宣布主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束！

　　活動(dòng)效果：本次活動(dòng)通過(guò)血的教訓(xùn)、身邊的安全、交警學(xué)校三大板塊對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了交通安全的教育。隊(duì)員們目睹了血淋淋的車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)，心靈上受到了巨大的震撼，從內(nèi)心深處知道遵守交通規(guī)則的重要性。在播放錄像時(shí)，由于主人公是和隊(duì)員們年齡相仿的小女孩，看到那觸目驚心的一幕，很多隊(duì)員都流下了傷心的淚水。隊(duì)員們知道不僅在車(chē)水馬龍的馬路上有危險(xiǎn)，要是不遵守秩序，校園里、球場(chǎng)上、樓梯口都時(shí)時(shí)存在著危險(xiǎn)。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行的安全知識(shí)的教育就顯得水到渠成、事半功倍了。通過(guò)活動(dòng)，隊(duì)員們不僅加深了對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)，而且還提高了遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性，把生命安全牢記在心。

　　中隊(duì)主題活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)目的：

　　1．通過(guò)自己動(dòng)手上網(wǎng)獲取信息，使學(xué)生能夠有效地在網(wǎng)上收集信息、整理信息、交流信息。

　　2．通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)到接收各類(lèi)有益、健康的網(wǎng)站。

　　3．正確地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊。

　　4．通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生形成認(rèn)識(shí)并自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)。

　　二、活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬┘�合；（集合號(hào)）；

　�。ǘ�）各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)；

　�。ㄈ�）各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)；

　�。ㄋ模┤�體起立——出旗、——敬禮！（禮畢）；

　�。ㄎ澹┏�隊(duì)歌（請(qǐng)坐）；

　　（六）中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)（略）。

　　下面我宣布，八一路小學(xué)五乙中隊(duì)《發(fā)一個(gè)Email給明天》主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　序幕

　　主持甲：老師們，同學(xué)們，一群網(wǎng)絡(luò)小公民為我們拉開(kāi)了這次活動(dòng)的序幕。

　　主持乙：歡迎大家參加我們的“《發(fā)一個(gè)Email給明天》冬令營(yíng)”！

　　主持甲：“《發(fā)一個(gè)Email給明天》冬令營(yíng)”勝利開(kāi)營(yíng)了，我是營(yíng)長(zhǎng)。

　　主持乙：我是副營(yíng)長(zhǎng)。

　　主持甲：這次的冬令營(yíng)將會(huì)對(duì)大家進(jìn)行一系列的考驗(yàn)，這次考驗(yàn)分別要過(guò)“三關(guān)”。通過(guò)考驗(yàn)的營(yíng)員，我們將頒發(fā)“文明小網(wǎng)民”合格證。

　　主持乙：隊(duì)員們，你們有信心拿到證書(shū)嗎？

　　齊答：有信心，我們一定行。

　　第一關(guān)隊(duì)名大創(chuàng)意

　　主持甲：我們把全班分成四個(gè)小隊(duì)，分別為“誠(chéng)信隊(duì)，快樂(lè)隊(duì)，夢(mèng)想隊(duì)，天使隊(duì)”。

　　主持乙：為了考驗(yàn)大家，我和營(yíng)長(zhǎng)特意給大家設(shè)立了第一關(guān)，那就是在限時(shí)1分鐘內(nèi)為自己小隊(duì)編一句口號(hào)，既要編得創(chuàng)意，又能為本隊(duì)鼓勁加油。

　�。ㄍ瑢W(xué)們分小組討論，過(guò)程略）

　　主持甲：哇，想不到，我們班的`同學(xué)還挺有創(chuàng)意的，竟然輕而易舉地闖過(guò)了第一關(guān)。

　　第二關(guān)QQ大嘴巴

　　主持乙：營(yíng)長(zhǎng)，我想我們這第二關(guān)可要增加一點(diǎn)難度了。

　　主持甲：這第二關(guān)嘛，說(shuō)難不難，說(shuō)易也不易，前兩周，我們中隊(duì)長(zhǎng)不是在天天論壇上提出問(wèn)題，讓大家討論“小學(xué)生上網(wǎng)到底好不好？”，現(xiàn)在大家可以交功課了吧？

　　齊答：我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了！

　　主持甲：還是先看一個(gè)小品《都是網(wǎng)絡(luò)惹的禍》

　　（小品《都是網(wǎng)絡(luò)惹的禍》）

　　主持乙：營(yíng)員們，小品中的小明借秋游的名義，向奶奶要錢(qián)，結(jié)果卻是上了網(wǎng)吧，他這種行為是值得學(xué)習(xí)的嗎？那么，我們聽(tīng)聽(tīng)各小隊(duì)的意見(jiàn)如何？

　　（辯論賽《網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的利與弊》

　　主持甲：今天，我們活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)也來(lái)了一些老師，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師的意見(jiàn)好不好？

　�。ú稍L(fǎng)老師）

　　主持乙：報(bào)告營(yíng)長(zhǎng)，我真的想象不到，我們的隊(duì)員在短短的兩周時(shí)間竟然可以搜集到這么多網(wǎng)絡(luò)給大家?guī)��?lái)的“身邊人、身邊事”。

　　主持甲：是呀，這一關(guān)不僅讓同學(xué)們能深入社會(huì)，受到教育，懂得了要正確對(duì)待上網(wǎng)，表演這么精彩，討論這么激烈，這一關(guān)，你們真不愧是“闖關(guān)勇士”。

　　第三關(guān)網(wǎng)上大沖浪

　　主持乙：你們能不能成為闖關(guān)勇士還得看你們接下來(lái)的表現(xiàn)。營(yíng)員們，這第三關(guān)就是考考大家會(huì)不會(huì)上網(wǎng)“沖浪”，并要求大家在網(wǎng)上搜集有關(guān)資料，大家敢接受挑戰(zhàn)嗎？

　　生甲：這有什么難的，上網(wǎng)“沖浪”小事一樁，肯定難不倒我們，那就請(qǐng)大家隨著我們小隊(duì)的歌聲去網(wǎng)上旅行吧！

　　（歌曲《我們美麗的祖國(guó)》）

　　生乙：對(duì)呀，前段時(shí)間，我們上了《威尼斯的小艇》一課，書(shū)上說(shuō)威尼斯小艇的確樣子很奇特，老師也向我們介紹了水城威尼斯的迷人異國(guó)風(fēng)光。網(wǎng)上還有更多，于是我們迫不及待地在網(wǎng)上搜索，下面我們下載的圖片請(qǐng)大家看一看。

　　（演示《威尼斯小艇》圖片資料）

　　生丙：從小我就有一個(gè)愿望――去宇宙看看，但我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望很難很難，我現(xiàn)在可以欣喜地告訴大家，我的愿望已實(shí)現(xiàn)了。

　�。úシ派裰畚逄�(hào)衛(wèi)星上天的錄像）

　　生�。菏茄剑�我們大家都擁有了網(wǎng)絡(luò)，世界變小了、世界變精彩了，許多內(nèi)容隨手可得，讓我們?cè)囋�，你想知道些什么？（學(xué)生提問(wèn)）好，今天，就讓我?guī)Т蠹乙黄鹑タ纯磰W運(yùn)會(huì),讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略一下那激動(dòng)人心的時(shí)刻吧！

　�。úシ艅⑾鑺Z冠的錄像）

　�。ㄎ璧浮都t旗飄飄》）

　　尾聲

　　主持甲：這三關(guān)真是太精彩了，我們中隊(duì)的隊(duì)員在文明上網(wǎng)方面做得不錯(cuò)！而且，我們隊(duì)員們還編了一首詩(shī)歌來(lái)贊美網(wǎng)絡(luò)呢。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《擁抱internet》。

　　詩(shī)朗誦《擁抱internet》

　　主持乙：營(yíng)員們，讓我們?cè)陉?duì)旗下宣誓，爭(zhēng)做文明小網(wǎng)民。

　　齊讀《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》

　　主持甲：小小鼠標(biāo)。

　　主持甲乙：輕輕點(diǎn)擊。

　　主持合：互連網(wǎng)連起整個(gè)世界。

　　主持甲：讓我們發(fā)一個(gè)“Email”給明天。

　　主持乙：讓我們同國(guó)際接軌。

　　主持合：讓我們和世界簽約。

　　合唱《明天會(huì)更好》

　　主持乙：營(yíng)員們，你們不愧為“文明小網(wǎng)民”。下面有請(qǐng)老師為各位營(yíng)員頒發(fā)“文明小網(wǎng)民”合格證。

　　（七）下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)

　�。ò耍┩似欤�敬禮；（禮畢）

　　（九）呼號(hào)；

　�。ㄊ�）中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　下面我宣布，八一路小學(xué)五乙中隊(duì)《發(fā)一個(gè)Email給明天》主題活動(dòng)到此結(jié)束。

　　中隊(duì)主題活動(dòng)方案 篇4

　　【實(shí)施背景】

　　對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行禮貌教育，是一個(gè)巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長(zhǎng)的需要，是他們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是他們將來(lái)走向社會(huì)人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起，從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣，將來(lái)在社會(huì)生活和工作中，就能受到別人的尊重，就能建立一種良好的人際關(guān)系，就能成就一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育，因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個(gè)少年兒童的健康成長(zhǎng)，更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。

　　【時(shí)間安排】

　　第四周：準(zhǔn)備，策劃主題隊(duì)會(huì)方案

　　第五周：排練、修改方案

　　第六周：在學(xué)校階梯室舉行主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)

　　第七周：活動(dòng)效果反饋，評(píng)選文明小標(biāo)兵

　　【組織分工】

　　1、分組排練有關(guān)文明的童謠、三字經(jīng)等。

　　2、搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)和童謠。

　　3、讓每個(gè)隊(duì)員收集文明標(biāo)語(yǔ)、文明用語(yǔ)。

　　4、對(duì)集體里不講禮貌的現(xiàn)象進(jìn)行觀(guān)察和調(diào)查，了解隊(duì)員的現(xiàn)狀進(jìn)行分項(xiàng)教育。

　　5、確定主持人。

　　【預(yù)期目標(biāo)】

　　讓隊(duì)員們?cè)谏�活中講文明，懂禮貌是他們健康成長(zhǎng)的需要，本次隊(duì)會(huì)旨在針對(duì)二年級(jí)隊(duì)員的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)隊(duì)員進(jìn)行禮貌用語(yǔ)、文明行為的教育，使隊(duì)員明禮儀，懂文明，并能在今后的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成講文明、講禮儀的好習(xí)慣。

　　【主要內(nèi)容】

　　一、出場(chǎng)：

　　1、集隊(duì)

　　2、出旗

　　3、唱隊(duì)歌

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┫嗦晫�(dǎo)入

　�。╝：主持人1 b：主持人2）

　　a：喂！今天的主題班會(huì)是什么?

　　b：（不高興、不做聲）

　　a：大聲喊道：“喂！我問(wèn)你今天主題班會(huì)是什么？”

　　b：（很不高興，轉(zhuǎn)身想走開(kāi)）

　　a：拉住b的手，喊道：“你生病了，怎么不說(shuō)話(huà)�！�

　　b：誰(shuí)說(shuō)我生病了。我們中國(guó)人最講文明，問(wèn)人得有禮貌，哪有張嘴就“喂、喂、喂”的，我沒(méi)有名字嗎?

　　a：嚴(yán)鈺佳，對(duì)不起，是我錯(cuò)了，以后一定改正。請(qǐng)問(wèn)我們今天的主題隊(duì)會(huì)是什么?

　　b：你猜一猜！我國(guó)素有：“禮儀之邦”的美譽(yù)，謙遜禮貌用語(yǔ)，一直是我國(guó)人民日常生活的習(xí)慣用語(yǔ)。

　　a：讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。

　　合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)202班“文明之花處處開(kāi)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始�。ㄕ坡暎�

　　a：今天，我們這兒坐著三個(gè)可愛(ài)的小組。先請(qǐng)他們來(lái)向大家問(wèn)好吧！

　　乖乖兔小組：“大家好！我們是乖乖兔小組�！�

　　聰明狗小組：“敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的隊(duì)員們，你們好！我們是聰明狗小組。”

　　小企鵝小組：“可愛(ài)的小企鵝向大家問(wèn)好啦！”

　　b：隊(duì)員們，平時(shí)我們?cè)谛�園、在家庭、在社會(huì)中說(shuō)過(guò)、聽(tīng)到過(guò)，或看到過(guò)哪些文明用語(yǔ)呢?讓我們進(jìn)入今天的第一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)——文明用語(yǔ)交流。

　�。ǘ�）文明用語(yǔ)交流

　　a：我們準(zhǔn)備了3塊展板，請(qǐng)各小組隊(duì)員展開(kāi)討論，大膽交流。凡是能聲音響亮地說(shuō)出一條文明用語(yǔ)，你就能為你們的小組奪得一朵“文明之花”！最后，看哪個(gè)小組的花最多，這個(gè)小組就還能得到一朵“團(tuán)結(jié)之花”。

　　b：大家準(zhǔn)備好了嗎?（生：準(zhǔn)備好了�。�

　　b： 哪個(gè)小組先來(lái)！ （ 生：我們組先來(lái)�。�

　�。ㄒ孕〗M為單位交流文明用語(yǔ)，老師相機(jī)貼紅花。）

　　a：大家說(shuō)得真好！語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶(hù)，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語(yǔ)，溫暖周?chē)�的每一個(gè)人。

　　（三）文明行為問(wèn)答

　　b：接下來(lái)進(jìn)入問(wèn)答環(huán)節(jié)，每組都有問(wèn)題，回答得好的隊(duì)員和最守紀(jì)律的小組，都會(huì)得到文明小紅花�，F(xiàn)在我們開(kāi)始了：

　　a：請(qǐng)乖乖兔小組的隊(duì)員仔細(xì)聽(tīng)題，請(qǐng)聰明熊小組的隊(duì)員做準(zhǔn)備。

　　題目1：你是帶領(lǐng)早讀的隊(duì)員，每天總會(huì)早早得來(lái)到學(xué)校。今天，你也像往常一樣來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)來(lái)，可是，居然有2個(gè)隊(duì)員在過(guò)道上追逐打鬧。看到這一切，你應(yīng)該怎么說(shuō)，怎么做呢?(勸架、禮貌用語(yǔ)等)

　�。ㄕn間文明休息，不追逐打鬧；課余，進(jìn)行文明健康地文體活動(dòng)。）

　　主持人評(píng)價(jià)：你做得真好呀，我一定向你學(xué)習(xí)。

　　你真是一只愛(ài)學(xué)習(xí)的乖乖兔！

　　你真是個(gè)工作負(fù)責(zé)的孩子！

　　（輔導(dǎo)員相機(jī)貼紅花）

　　a：聰明狗小組的隊(duì)員，該你們啦！（主持人念題）

　　題目2：今天早晨，你起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)頭痛極了，嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭，發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了，必須到醫(yī)院去，于是，你想打電話(huà)給老師請(qǐng)假半天，該怎么說(shuō)呢?

　�。ㄓ惺禄蛏�病時(shí)，一定要記住事先請(qǐng)假。請(qǐng)假時(shí)要有禮貌，說(shuō)清請(qǐng)假原因和時(shí)間。）

　　主持人評(píng)價(jià)：你真是個(gè)懂事的孩子！

　　多有禮貌啊，我們要向你學(xué)習(xí)。

　　你真是一只可愛(ài)的聰明熊！

　�。ㄝo導(dǎo)員相機(jī)貼紅花）

　　b：小企鵝小組的隊(duì)員，該你們啦�。ㄖ鞒秩四铑}）

　　題目3：機(jī)靈猴小組的隊(duì)員們，請(qǐng)你們仔細(xì)聽(tīng)題：下課時(shí)，你發(fā)現(xiàn)小紅隊(duì)員在哭，問(wèn)了才知道，是她的同桌小剛借了她的鉛筆，不還。小剛是你的好朋友，你決定先安慰小紅，再去找小剛談?wù)劇Ｄ阍摲謩e對(duì)他們說(shuō)些什么呢?

　�。▽�(duì)人有禮貌，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，也要關(guān)心他人。能分辨是非，對(duì)于集體中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。）

　　主持人評(píng)價(jià)：你是個(gè)會(huì)關(guān)心人的好孩子！

　　對(duì)呀，隊(duì)員之間就應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)，互相幫助。

　　你做得對(duì)，我為你感到自豪！

　�。ㄝo導(dǎo)員相機(jī)貼紅花）

　　a：哇！xxx小組的文明花開(kāi)得最多，其他兩組隊(duì)員加油��！

　　(四)看圖搶答

　　b：下面進(jìn)入活動(dòng)的第三個(gè)環(huán)節(jié)——看圖搶答

　　a：請(qǐng)各小組隊(duì)員根據(jù)畫(huà)面內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)圖中的行為是否文明。說(shuō)得好的隊(duì)員又能為你們小組奪得“文明之花”。請(qǐng)做好準(zhǔn)備！

　　b：請(qǐng)看大屏幕�。ㄕn件播放）

　　b：請(qǐng)xxx小組的xx來(lái)說(shuō)說(shuō)圖中的行為是否文明?

　　你說(shuō)得真有道理呀！

　　a：請(qǐng)大家看第二個(gè)片段！

　�。ㄕn件播放）

　　a：請(qǐng)xxx小組的xx來(lái)說(shuō)說(shuō)。

　　你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！

　　b：請(qǐng)看最后一個(gè)片段�。ㄕn件播放）

　　b：請(qǐng)xxx小組的xx，你來(lái)試一試。

　　對(duì)呀，文明要靠我們大家來(lái)行動(dòng)。

　　（逐一出示圖畫(huà)，各小組搶答。主持人評(píng)價(jià)，老師相機(jī)貼紅花。）

　　a：現(xiàn)在讓我們來(lái)看看，哪個(gè)組的“文明之花”開(kāi)得最多?

　　讓我們用熱烈的掌聲向xxx小組表示祝賀！其他組的隊(duì)員要繼續(xù)努力喲！

　　b：下面讓我們一起進(jìn)入活動(dòng)的第四個(gè)環(huán)節(jié)——才藝表演。

　�。ㄎ澹┎潘嚤硌�

　　a：乖乖兔、聰明狗、小企鵝，你們?nèi)齻�(gè)小組準(zhǔn)備好了嗎?

　�。�準(zhǔn)備好了！）

　　b：現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎乖乖兔小組的隊(duì)員為我們表演�。ㄕ坡暎�

　　（乖乖兔小組表演《紅領(lǐng)巾真好》）

　　a：接下來(lái)有請(qǐng)聰明狗小組的隊(duì)員為我們表演。大家歡迎�。ㄕ坡暎�

　　（聰明狗小組表演《文明歌》）

　　b：大家說(shuō)還有哪個(gè)小組沒(méi)有表演？(企鵝小組！)請(qǐng)大家用熱列的掌聲歡迎企鵝小組的隊(duì)員為我們表演�。ㄕ坡暎�

　�。ㄆ簌Z小組表演《拍手謠》）

　　a：企鵝小組的隊(duì)員表演得真好呀！現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)看看哪個(gè)小組的文明之花開(kāi)的最多？（大家說(shuō)：xxx小組！）讓我們一起把把這朵“團(tuán)結(jié)之花”送給xx小組吧！(掌聲)

　�。�六）文明標(biāo)語(yǔ)展示

　　a：今天我們不但交流了文明用語(yǔ)，表演了文明的`行為，而且還準(zhǔn)備了不少的文明標(biāo)語(yǔ)，希望身邊的每一個(gè)隊(duì)員都爭(zhēng)做文明小公民！

　　b：讓我們把制作好的文明標(biāo)語(yǔ)展示出來(lái)吧！

　�。�隊(duì)員逐個(gè)把自己制作好的文明標(biāo)語(yǔ)拿出來(lái)進(jìn)行展示、介紹。）

　　隊(duì)員1:大家好，我做的標(biāo)語(yǔ)是：“我只喜歡你的眼睛，而不喜歡你的手腳！”“我希望大家都來(lái)愛(ài)護(hù)花草！”

　　隊(duì)員2：我也有樣的標(biāo)語(yǔ)，“花草樹(shù)木是大自然送給我們的珍貴禮物。謝謝！”

　　隊(duì)員3：你們好！我想告訴大家：“節(jié)約，從一滴水開(kāi)始。讓我們一起來(lái)節(jié)約用水吧！ ”

　　隊(duì)員4：對(duì)呀，“文明從節(jié)約點(diǎn)滴開(kāi)始�！�

　　隊(duì)員5：你們聽(tīng)，墻壁在說(shuō)話(huà)；“其實(shí)我很怕疼，請(qǐng)不要踢我！”

　　隊(duì)員6：我也聽(tīng)見(jiàn)了，它在說(shuō)：“請(qǐng)不要弄臟我的臉，我也愛(ài)美！”

　　隊(duì)員7：垃圾桶也在說(shuō)話(huà)呢！“如果你不要，請(qǐng)留下來(lái)給我！”

　　隊(duì)員8：這是我送給大家的禮物：“微笑的你真美，樂(lè)學(xué)的你真好，健康的你真棒！”

　　隊(duì)員9：大家好！我希望隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，“爭(zhēng)吵少一點(diǎn)，理解多一點(diǎn)：打鬧少一點(diǎn)，關(guān)愛(ài)多一點(diǎn)�！�

　　隊(duì)員10：隊(duì)員們，讓我們一起高聲說(shuō)：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家，文明禮貌靠大家！”(全班齊讀，鼓掌)

　　四、輔導(dǎo)員講話(huà)

　　主持人(齊)：請(qǐng)大家用熱烈的掌聲謝謝輔導(dǎo)員的講話(huà)。(鼓掌)

　　輔導(dǎo)員：隊(duì)員們，我們是祖國(guó)的小雛鷹，文明之花在心中開(kāi)放，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來(lái)，使文明之花處處開(kāi)！

　　五、退旗

　　中隊(duì)主題活動(dòng)方案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　通過(guò)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。教育學(xué)生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件；教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，從小樹(shù)立樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，磨練頑強(qiáng)的意志，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，成人成才，報(bào)效祖國(guó)，為社會(huì)的發(fā)展做出積極的.貢獻(xiàn)；在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、團(tuán)結(jié)互助等行為教育，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和組織紀(jì)律觀(guān)念。

　　二、掃墓地點(diǎn)：

　　黑林鎮(zhèn)天池北鄭世芳。

　　三、掃墓時(shí)間：

　　20xx年4月3日下午2點(diǎn)。

　　四、參加對(duì)象：

　　海燕中隊(duì)全體隊(duì)員及輔導(dǎo)員老師。

　　五、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備物品：校旗，少先隊(duì)隊(duì)旗，花圈，錄音機(jī)及磁帶。

　　2、進(jìn)行安全、文明禮儀教育。

　　六、活動(dòng)安排：

　　2 ：00集合（操場(chǎng)）從學(xué)校準(zhǔn)時(shí)步行出發(fā)。

　　班主任隨班前往。

　　七、祭掃烈士墓程序：

　　1、在操場(chǎng)整隊(duì)，進(jìn)行活動(dòng)前安全及禮儀教育；有秩序地步行到烈士墓前。

　　2、師生向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、默哀。

　　3、少先隊(duì)員代表發(fā)言。

　　4、宣誓。

　　5、輔導(dǎo)員講話(huà)。

　　6、繞墓一周表達(dá)哀思。

　　7、返校。

　　八、活動(dòng)要求：

　　1、在活動(dòng)前，需對(duì)“清明掃墓”的有關(guān)知識(shí)向同學(xué)們做好介紹。并對(duì)隊(duì)員做好安全教育工作，要求有組織、有紀(jì)律地活動(dòng)。出發(fā)、返回前須清點(diǎn)人數(shù)。

　　2、文明祭掃。學(xué)生應(yīng)在負(fù)責(zé)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下：列隊(duì)祭掃，穿著要整齊、莊重，學(xué)生必須穿校服系紅領(lǐng)巾；祭掃期間，不得大聲喧嘩，遵守公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不得損壞公物；不準(zhǔn)帶飲料和零食。

　　3、掃墓結(jié)束后，利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課認(rèn)真總結(jié)，每一位學(xué)生寫(xiě)一篇活動(dòng)感想，評(píng)選出10份，以資鼓勵(lì)。

　　中隊(duì)主題活動(dòng)方案 篇6

　　活動(dòng)目的：

　　1、使學(xué)生了解和體驗(yàn)愛(ài)的無(wú)私和偉大：母愛(ài)的細(xì)膩，父愛(ài)的深沉，師愛(ài)的博大……

　　2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母、老師，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)。

　　活動(dòng)形式：

　　個(gè)人表演，小組互動(dòng)，故事講述，小品表演，歌曲演唱。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．布置教室。

　　2、準(zhǔn)備相關(guān)故事、歌曲、詩(shī)歌，編排小品，制作愛(ài)心卡。

　　3、培訓(xùn)主持人：盧澈（甲）、陳彥冰（乙）

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　甲：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。乙：我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。甲：多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。乙：多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。

　　合：今天讓我們敞開(kāi)心扉，聆聽(tīng)彼此的心聲。我們宣布：一（1）班"一路同行,感激有您"主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　1、全班齊唱《感恩的心》。

　　甲：我們的心中有多少個(gè)角落，存在著多少的愛(ài)。這些愛(ài)，教會(huì)我們感恩，一杯水，一顆糖……也許就能讓我們的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　乙：學(xué)會(huì)感恩，親情會(huì)變得更加溫暖；懂得感恩，友情會(huì)變得更加緊密；有了感恩，社會(huì)會(huì)變成美好的人間。

　　甲：請(qǐng)欣賞情境劇《一路同行，感激有您》。

　　2．學(xué)生表演情境劇《一路同行，感激有您》。

　　乙：世界上有一種愛(ài)偉大無(wú)私。

　　甲：世界上有一種愛(ài)博大深沉。

　　乙：讓我們一起進(jìn)入詩(shī)歌天地——歌頌親情。

　　3、學(xué)生表演詩(shī)歌朗誦《媽媽的愛(ài)》、《游子吟》、《感恩的心》。

　　甲：母親是從天而降的仙女，穿著美麗的雨衣，可是當(dāng)她在我們面前時(shí)，卻將那精美的雨衣藏在了衣箱中，換上了最暗淡，最樸素的衣裙。

　　乙：請(qǐng)欣賞歌曲《世上只有媽媽好》。

　　4、歌曲表演《世上只有媽媽好》。

　　甲：聽(tīng)完這首歌，我們是否對(duì)母親產(chǎn)生了更深的感情呢？面對(duì)養(yǎng)育我們的父母，我們?cè)撛趺醋瞿�？小烏鴉就為我們做了一個(gè)好榜樣。請(qǐng)欣賞歌舞表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。

　　5、歌舞表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。

　　乙：小烏鴉不忘媽媽的養(yǎng)育之恩，它用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)了母愛(ài)，真是一只懂事的烏鴉，那么我們?nèi)绾斡脤?shí)際行動(dòng)去感恩父母呢？

　　甲：接下來(lái)有幾位小朋友要用故事、歌曲告訴我們?nèi)绾稳プ觥?/p>

　　6、學(xué)生表演故事《黃香溫席》、歌曲《我的好媽媽》、詩(shī)歌《感恩父母》。

　　乙：多孝順的小黃香，多懂事的小女孩啊，真是值得我們學(xué)習(xí)。

　　甲：讓我們把對(duì)父母的感激之情，以及今后的打算寫(xiě)在愛(ài)心紙上，一起去栽種一棵感恩樹(shù)。

　　7、學(xué)生在愛(ài)心卡上寫(xiě)上一句感恩的話(huà)，在小組內(nèi)讀一讀，并貼在感恩樹(shù)上。

　　乙：在生活中，關(guān)心我們的不只我們的親人，還有一個(gè)人，教會(huì)我們做人，授予我們知識(shí)……在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中總少不了他的攙扶，他是誰(shuí)？

　　甲：是老師。是他把自己的生命放在學(xué)生的生命里，又把自己和學(xué)生的生命放在大眾的生命里。我們更應(yīng)該把我們的愛(ài)獻(xiàn)給他們！

　　乙：我們班的同學(xué)將老師與同學(xué)之間的愛(ài)演繹了出來(lái)。下面請(qǐng)欣賞小品《師生之間》。

　　8、小品表演：《師生之間》

　　甲：剛才的小品充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了溫情，老師的愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單，就那么真實(shí)地存在于我們平日的學(xué)習(xí)生活中。

　　乙：那一點(diǎn)一滴的愛(ài)就猶如天上的繁星，只在乎我們是否抬頭看。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我敬愛(ài)的老師》。

　　9、詩(shī)朗誦《我敬愛(ài)的老師》。

　　乙：從小到大，有多少愛(ài)將我們沐浴與滋潤(rùn)，又有多少愛(ài)被我們忽略和遺忘，現(xiàn)在請(qǐng)大家閉上眼睛，重溫平時(shí)的生活，回憶我們老師給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，讓我們敞開(kāi)心扉，暢談一下心中的'故事。

　　10、同學(xué)結(jié)合自己的實(shí)際暢談感受。

　　甲：真心的關(guān)懷是一杯清茶就足以溫暖一顆冰封的心，是一根火柴就足以點(diǎn)亮一片暗淡的天空。其實(shí)我們身邊不乏真心的關(guān)懷和愛(ài)。

　　乙：愛(ài)是陽(yáng)光，是雨露，愛(ài)讓我們幸福，愛(ài)讓我們感到快樂(lè)，讓我們一起歌唱《假如幸福你就拍拍手吧》。

　　11、歌唱《假如幸福你就拍拍手》。

　　甲：常懷感恩之心的人是最幸福的。

　　乙：常懷感激之情的生活是最甜美的。

　　甲：請(qǐng)聽(tīng)小故事《螞蟻報(bào)恩》。

　　12、學(xué)生講《螞蟻報(bào)恩》的故事。

　　甲：這個(gè)故事告訴我們：感恩不僅僅是感謝幫助過(guò)自己的人，同時(shí)也要給予那些需要幫助的人。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。

　　13、配樂(lè)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。

　　乙：沒(méi)有父母的養(yǎng)育之恩，我們何以成人？

　　甲：沒(méi)有老師的教誨之恩，我們何以成材？

　　乙：沒(méi)有朋友的友愛(ài)之恩，我們何以快樂(lè)？

　　甲：我們的成長(zhǎng)時(shí)時(shí)接受各方面的恩賜。

　　合：讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊小事做起，說(shuō)感謝之話(huà)，懷感動(dòng)之情，做感恩之事，讓世界因感恩而變得更美好。

　　14、在歌曲《感恩的心》中結(jié)束此次主題班會(huì)。

　　中隊(duì)主題活動(dòng)方案 篇7

　　活動(dòng)中隊(duì)：

　　六（1）中隊(duì)

　　活動(dòng)主題：

　　誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)

　　活動(dòng)主持人：

　　xx

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月x日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　教室

　　活動(dòng)目的：

　　使學(xué)生們明白了誠(chéng)信是一種人人必備的優(yōu)良品格，我們每個(gè)人都要講誠(chéng)信。

　　活動(dòng)過(guò)程 ：

　　一、全體立正，報(bào)告人數(shù)。

　　二、出旗（播放出旗曲，隊(duì)員敬隊(duì)禮）

　　三、唱隊(duì)歌。

　　四、隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)，宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　五、主體活動(dòng)開(kāi)始，主持人出場(chǎng)。

　　女：誠(chéng)信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。

　　男：誠(chéng)信是金錢(qián)，誠(chéng)信是榮譽(yù)，誠(chéng)信是生命。

　　（講故事）小組交流感想

　　3、小品表演：《朋友》

　　大家看，我們的'主人公碰到難題了，一邊是誠(chéng)信，一邊是朋友，大家給他出出注意，他該怎么辦呢？（討論，并說(shuō)明理由）

　　男：現(xiàn)實(shí)中高尚的人格是最珍貴，我們只有堅(jiān)定自己的信念，才能擁得高尚的人格。

　　4、演講《誠(chéng)信是金》。（演講）

　　5、交流誠(chéng)信名言。

　　6、講誠(chéng)信故事。

　　7、選出我們班的誠(chéng)信人，為他們佩戴誠(chéng)信大紅花。（音樂(lè)伴奏下戴大紅花）

　　8、輔導(dǎo)員總結(jié)：

　　同學(xué)們，通過(guò)今天班會(huì)上同學(xué)們精彩的表演，老師感覺(jué)生命曾可貴，誠(chéng)信價(jià)更高，讓我們弘揚(yáng)中華民族的誠(chéng)信美德，在未來(lái)的人生旅途中做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的中國(guó)人，讓你、讓我、讓我們的民族永遠(yuǎn)立于不敗之地。我們的明天一定會(huì)更好。

　　9、（齊唱《明天會(huì)更好》）

　　六、呼號(hào)、退旗

　　中隊(duì)主題活動(dòng)方案 篇8

　　活動(dòng)設(shè)想：

　　良好的習(xí)慣是成功的一半。對(duì)于剛上一年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)環(huán)保意識(shí)還比較薄弱，有時(shí)紙屑等雜物會(huì)隨意亂扔，因此，能從小養(yǎng)成他們的愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣非常重要。

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生不隨意扔紙屑的習(xí)慣。并能逐漸學(xué)習(xí)打掃衛(wèi)生，形成一定的技能。關(guān)心周邊環(huán)境，能督促、提醒他人保護(hù)環(huán)境。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、活動(dòng)宣傳

　　老師利用晨會(huì)、班隊(duì)課等進(jìn)行教育、宣傳，讓學(xué)生了解環(huán)境整潔的重要，我們存在哪些問(wèn)題，如何進(jìn)行環(huán)保活動(dòng)等內(nèi)容，以便進(jìn)一步開(kāi)展活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)實(shí)施

　　從自己做起：

　　1、保證自己不扔贓物。同桌互相監(jiān)督，每天一查。

　　2、學(xué)習(xí)一項(xiàng)勞動(dòng)技能。一周后檢查、比賽，并逐步增加項(xiàng)目。

　　從教室做起：

　　1、做小小衛(wèi)生監(jiān)督員，督促他人。每周定期表?yè)P(yáng)。

　　2、能主動(dòng)撿起教室里的紙屑，保持教室衛(wèi)生。

　　從學(xué)校做起：

　　1、能關(guān)注校園環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)拾撿紙屑等物。

　　2、保護(hù)校園綠化，不攀爬，攀折。

　　三項(xiàng)內(nèi)容逐個(gè)實(shí)施，定時(shí)檢查、反饋、評(píng)比。

　　三、活動(dòng)延伸

　　掌握了一定的'勞動(dòng)技能，可以幫助家里干一些力所能及的事。能把這種關(guān)心周?chē)�環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣帶到校外，并且還能向保護(hù)綠化、節(jié)約用水等更高層次的環(huán)保活動(dòng)過(guò)渡。

　　中隊(duì)主題活動(dòng)方案 篇9

　　活動(dòng)目的：

　　召開(kāi)《自己的事情自己做》主題中隊(duì)會(huì)是要教育同學(xué)們，從小鍛煉自己的自理能力。梁?jiǎn)⒊�先生曾�?jīng)說(shuō)過(guò)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。因此，學(xué)會(huì)自理并不只是一個(gè)學(xué)生個(gè)人的事，我們可愛(ài)的祖國(guó)，我們偉大的中華民族，將如何發(fā)展，如何雄立于世界，全在于新一代的少年兒童。因此，必須從小培養(yǎng)同學(xué)們的自立、自理能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、根據(jù)需要編寫(xiě)并排練小品、詩(shī)歌、兒歌等；

　　2、練舞蹈《別說(shuō)我小》和《我有一雙勤勞的手》；

　　3、開(kāi)隊(duì)會(huì)前一周進(jìn)行穿衣褲、穿鞋、系紅領(lǐng)巾的比賽，以小組為單位，每組選2名男生、2名女生參加隊(duì)會(huì)中的現(xiàn)場(chǎng)比賽。

　　活動(dòng)程序：

　　主持人甲：同學(xué)們，小寶是一名和我們同齡的孩子。

　　乙：瞧瞧，那不正躺在床上睡覺(jué)呢嗎！

　　齊：請(qǐng)看小品《早晨起床》。表演小品：

　　甲：小品我們看完了，同學(xué)們，你們覺(jué)得小品中的小寶做的對(duì)嗎？

　　乙：那么小寶哪些事情做得不對(duì)呢？請(qǐng)大家討論一下。

　　甲：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)小寶哪些事情做得不對(duì)？

　　（學(xué)生自覺(jué)發(fā)言）甲：說(shuō)得非常好！我們應(yīng)該怎樣做呢？應(yīng)該（指著黑板，全班同學(xué)就會(huì)齊說(shuō)）自己的事情自己做！

　　劉：主持人，我想告訴同學(xué)們我為什么要自己的事情自己做！

　　乙：好��！請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)朗誦《獻(xiàn)給爸爸媽媽》。

　　兒歌齊誦：（根據(jù)兒歌意思加進(jìn)動(dòng)作，以小隊(duì)為單位。）

　　第一小隊(duì)：小星星樂(lè)滋滋，告訴我好孩子，不用媽媽來(lái)幫忙，書(shū)包自己來(lái)整理。

　　第二小隊(duì)：大公雞喔喔啼，小朋友早早起。不用奶奶來(lái)幫忙，自己穿衣上學(xué)去。

　　第三小隊(duì)：紅太陽(yáng)笑瞇瞇，自己學(xué)著來(lái)洗衣。不用爸爸來(lái)幫忙，樣樣?xùn)|西準(zhǔn)備齊。

　　第四小隊(duì)：樹(shù)上小鳥(niǎo)叫嘰嘰，我們都來(lái)上體育。不用老師來(lái)幫忙，鞋帶開(kāi)了自己系。

　　全體同學(xué)合：大家愛(ài)勞動(dòng)，互相來(lái)學(xué)習(xí)。自己的事情自己做，我們從小牢牢記。

　　甲：是��！我們不小了，長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)著自己的'事情自己做了！

　　乙：請(qǐng)欣賞兒歌《別說(shuō)我小》。

　　兒歌表演

　　甲：自己的事情自己做，老師也常常這樣教育我們。

　　乙：我們中隊(duì)的各小隊(duì)也在3月20日進(jìn)行了穿衣服、穿鞋、系紅領(lǐng)巾的比賽，今天我們把各小組的優(yōu)勝者請(qǐng)到前面進(jìn)行一次比賽，大家說(shuō)好不好？

　�。�每小組2名男同學(xué)、2名女同學(xué)）

　　A組、8名女同學(xué)B組、8名男同學(xué)

　　中隊(duì)主題活動(dòng)方案 篇10

　　一、活動(dòng)背景：

　　感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言�，F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛(ài)別人，普遍患有“情感冷漠癥”，對(duì)父母的愛(ài)熟視無(wú)睹，對(duì)師長(zhǎng)、社會(huì)、朋友不懂得感恩。

　　二、活動(dòng)目的.：

　　引導(dǎo)學(xué)生靜下心來(lái)體會(huì)父母對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，讓他們懂得感恩父母，從父母之情進(jìn)行延伸，讓學(xué)生體驗(yàn)師生情、友情、社會(huì)情，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感激，進(jìn)而內(nèi)化為自己的一種習(xí)慣。

　　三、活動(dòng)安排：

　　時(shí)間：20xx.10.30

　　地點(diǎn)：多媒體綜合室

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬┱�隊(duì)、各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

　�。ǘ�）出旗、奏樂(lè)、行隊(duì)禮。

　�。ㄈ�）唱隊(duì)歌。

　�。ㄋ模┲黝}活動(dòng)內(nèi)容：

　　a、感恩父母

　　1、詩(shī)歌朗誦——《父愛(ài)》、《母愛(ài)》；

　　2、分享父母的愛(ài)；

　　3、各小隊(duì)討論回報(bào)方案，小隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)。

　　b、感恩老師

　　1、表演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》；

　　c、感恩朋友

　　1、對(duì)朋友說(shuō)出心底話(huà)。

　　d、感恩社會(huì)

　　1、分小隊(duì)朗誦《我感謝……》

　　e、感恩生活

　　1、表演唱《感恩的心》

　　（五）輔導(dǎo)員講話(huà)

　　（六）呼號(hào)

　　（七）退旗，奏樂(lè)，行隊(duì)禮！

　　五、宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　中隊(duì)主題活動(dòng)方案 篇11

　　一、 活動(dòng)主題:

　　奉獻(xiàn)愛(ài) 收獲愛(ài) 讓愛(ài)飛揚(yáng)

　　二、 活動(dòng)目的：

　　通過(guò)主題中隊(duì)會(huì)，幫助隊(duì)員提高愛(ài)心意識(shí)，繼續(xù)培養(yǎng)隊(duì)員的愛(ài)心，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)他人，愛(ài)集體，愛(ài)社會(huì)。激發(fā)隊(duì)員從小有愛(ài)心，心中有他人的良好情操。體會(huì)愛(ài)心的力量，明白只要人人獻(xiàn)愛(ài)心，生活就會(huì)更美好。

　　三 、活動(dòng)準(zhǔn)備:

　�。ㄒ唬┮�求每名隊(duì)員在家里 在學(xué)校在社會(huì)分別做有愛(ài)心的事，體驗(yàn)愛(ài)心樂(lè)趣。

　　（二）各小隊(duì)排練有關(guān)愛(ài)心的詩(shī)歌小品等節(jié)目。

　　（三）隊(duì)員制作愛(ài)心小賀卡。

　�。ㄋ模�準(zhǔn)備隊(duì)旗 錄音機(jī) 磁帶愛(ài)心資料等。

　　（五）布置會(huì)場(chǎng)。

　　四、 活動(dòng)程序：

　　（一）各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。

　　（二）出旗 敬禮 唱隊(duì)歌。

　　（三）中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)

　　有了陽(yáng)光，小草才能發(fā)芽；有了雨露，花兒才更嬌艷。我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng)，讓我們把愛(ài)心傳遞下去，愛(ài)整個(gè)社會(huì)，愛(ài)整個(gè)人類(lèi)，愛(ài)我們共同生存的家園。

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)過(guò)程

　　1、小合唱《我愛(ài)我的家》

　　主持人：我愛(ài)我的家，家里有爸爸和媽媽?zhuān)�我�?ài)爸爸和媽媽。相信大家都有和我一樣的心聲，請(qǐng)欣賞幸運(yùn)隊(duì)的小合唱《我愛(ài)我的家》

　　2、詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》

　　主持人：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了�；ōh(huán)隊(duì)為我們帶來(lái)的《媽媽的愛(ài)》。

　　3、相聲《今天我當(dāng)家》

　　主持人：我們真切的感受到父母的愛(ài)，他們含辛茹苦的.養(yǎng)育我們，我們應(yīng)該怎樣報(bào)答父母的愛(ài)呢？

　　各小隊(duì)隊(duì)員匯報(bào)：

　�。�1）好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)回報(bào)父母。

　　（2）體諒父母，幫他們做力所能及的事。

　�。�3）父母過(guò)生日時(shí)，給他們送去祝福。

　�。�4）不亂花錢(qián)，聽(tīng)從父母的教誨。

　�。�5）自己能做的是自己做。

　　主持人：父母是我們最親的人，他們給了我們生命，撫養(yǎng)我們成人，是應(yīng)該自己能做的事情自己做。看，紅星隊(duì)已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了，請(qǐng)聽(tīng)相聲《今天我當(dāng)家》

　　4、義賣(mài)活動(dòng)

　　主持人：需要幫助的人還有很多，我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更加美好。下

　　我們進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，把籌集的錢(qián)作為愛(ài)心基金，去幫助更多的人。伸出我們的每一雙手吧。

　�。�每位隊(duì)員展示自己的義賣(mài)物品，隊(duì)員之間進(jìn)行愛(ài)心交易，用交易所得的錢(qián)款成立愛(ài)心基金。）

　　5、合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

　　主持人：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的明天。請(qǐng)欣賞智慧隊(duì)帶來(lái)的合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。

　　6、愛(ài)心檔案小展示

　　主持人：我們都是愛(ài)心小使者，我們的愛(ài)心故事一串串，拿起我們的愛(ài)心小檔案，我們的稱(chēng)號(hào)稱(chēng)之無(wú)愧。下面請(qǐng)我們的愛(ài)心使者做匯報(bào)。

　�。�紅星隊(duì) 花環(huán)隊(duì) 幸運(yùn)隊(duì) 必勝隊(duì) 智慧隊(duì)各推薦一名隊(duì)員展示交流自己的愛(ài)心檔案資料。）

　　7、愛(ài)心賀卡速遞

　　主持人：生活有了我們愛(ài)心使者，才更絢麗；世界有了我們愛(ài)心使者，才更多彩。讓我們把這份愛(ài)心傳遞下去，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的彩虹。把愛(ài)心賀卡送給你最想送的人。

　�。ㄎ澹┹o導(dǎo)員老師講話(huà)

　　隊(duì)員們，此次主題隊(duì)會(huì)氣氛非常熱烈。希望你們這些善良的愛(ài)心使者讓愛(ài)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。

　�。�六）呼號(hào)

　　準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

　　（七）退隊(duì)旗，敬禮，禮畢。

　�。ò耍┲鞒秩诵�布“愛(ài)心永恒”主題隊(duì)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。

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