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學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)15篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)1
作為校學(xué)生會(huì)的一名新成員,我很榮幸能夠參加此次素質(zhì)培訓(xùn),這無疑是一次讓我受益匪淺的歡樂之旅。自前不久人大教授拋出那一句“大學(xué)的團(tuán)委和學(xué)生會(huì),早已成為高校藏污納垢之地”之后,學(xué)生會(huì)越來越受到關(guān)注。作為新手的我表示不解,學(xué)生會(huì)怎樣可能是這樣的地方呢我也感受到了許多壓力,多虧此次培訓(xùn)及時(shí)指點(diǎn)迷津。下頭我就來簡單談一下我的感受,總結(jié)一下我的收獲:
第一講,我和你。
開講之前王萌主席就提醒說我們會(huì)愛上這位學(xué)姐,在聽完她傳奇一般的經(jīng)歷之后,臺(tái)下驚訝之聲一片,大家以驚愕的忘記鼓掌了。劉靚學(xué)姐果然名不虛傳,整場講座之后,我驚訝得只剩感嘆了。劉靚學(xué)姐很犀利的向我們闡述了她對(duì)“功利”“官僚”等名的獨(dú)到見解。我眼前一亮,頭腦如電擊一般豁然開朗!巴郏冗@樣也能夠”,我算是見識(shí)到什么是創(chuàng)新思維了。更重要的是,學(xué)姐以她的職場經(jīng)歷來教導(dǎo)我們這些新手,學(xué)習(xí)和工作固然重要,但在校會(huì)工作,將來進(jìn)入職場必須要會(huì)的就是搞好人際關(guān)系,學(xué)會(huì)為人處世。在人際交往和工作中,不僅僅要努力,還要細(xì)心。因?yàn)槟慵?xì)心工作,才會(huì)給人一種認(rèn)真的感覺。我覺得這些都很適合我們校會(huì)干部,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和實(shí)踐。
第二講,做我們心目中的青年領(lǐng)袖。
首先,讓我感到十分榮幸的是,胡銘教師給予我們這么大的肯定,把我們校會(huì)干部稱為青年領(lǐng)袖。
同時(shí),她也列出了一些數(shù)據(jù),說明在大部分同齡人眼里,我們還算不上青年領(lǐng)袖。這就告誡我們,還要朝著這個(gè)方向不斷努力,實(shí)實(shí)在在的工作,勤勤懇懇地服務(wù)。這場講座讓我更加堅(jiān)信的一點(diǎn)就是,既然選擇了學(xué)生會(huì),就要花心血把這份工作做好。擔(dān)子已經(jīng)扛上肩,就請(qǐng)不要輕易放棄。一個(gè)沒有職責(zé)心的人,是不會(huì)得到他人尊重的。我們的工作既是在服務(wù)別人,也是在鍛煉自我,這是一種雙贏,我們又何樂而不為呢
印象更深的是,胡銘教師當(dāng)初辛苦練舞和認(rèn)真學(xué)習(xí)的那一段故事,胡銘教師用她的親身經(jīng)歷告訴我們,努力就會(huì)有收獲,堅(jiān)持就是勝利!
第三講,品格的價(jià)值與意義。
作為一名理科生,我不得不羞愧地承認(rèn),雖然整場講座我都認(rèn)真的聽了,但還是有些地方我沒聽明白。異常是李悅主席最終提的那個(gè)問題,更讓我覺得自我才疏學(xué)淺?墒,王澤應(yīng)教授的`主旨大意我還是領(lǐng)悟到了。他始終都是在強(qiáng)調(diào),優(yōu)秀的品格是人生最寶貴的財(cái)富。何為“優(yōu)秀品格”如,儒家的“仁、義、禮、智、信”在當(dāng)代還是值得我們大學(xué)生去踐行的,身為一個(gè)學(xué)生干部,就得有良好的個(gè)人品德和博大的胸懷。尊重是人際交往的基礎(chǔ),僅有相互尊重才能緊密合作,才能勝任。比天更寬廣的是人的胸懷,寬容無疑是最好的美德。一個(gè)團(tuán)體內(nèi)部難免會(huì)有矛盾,學(xué)會(huì)尊重與寬容,我們才能協(xié)調(diào)好,才能“聚是一團(tuán)火,散作滿天星”!熬雍投灰粯,小人同而不和”,當(dāng)我們都能做到和而不一樣時(shí),相信團(tuán)隊(duì)的力量就能夠發(fā)揮的淋漓精致!
以上便是此次培訓(xùn)中我的心靈收獲。愧在文筆不好,不能夠更好地表達(dá)我的感想。另外,提點(diǎn)小提議:期望校會(huì)以后辦此類活動(dòng)時(shí),多一些互動(dòng)環(huán)節(jié),讓給部門間也能相互交流,相互熟悉,以便以后工作時(shí)相互配合。目前,我除了本部門,對(duì)其他部門還不是很熟悉。最終,祝愿我們新一屆學(xué)生會(huì)再創(chuàng)輝煌,加油!
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過了半年了,在這半年的時(shí)間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。透視過去的半學(xué)年,身為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,這半年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入財(cái)院,自從進(jìn)入財(cái)稅金融系,自從進(jìn)入20xx級(jí)稅務(wù)一班,和老師、同學(xué)們相處下來,我學(xué)到了很多,也感受到了很多,F(xiàn)在的我,進(jìn)入了財(cái)稅金融系團(tuán)總支學(xué)生會(huì),并且擔(dān)任了學(xué)生會(huì)干部。在這一次的干部培訓(xùn)中,我感到受益頗多。第一,對(duì)于工作性質(zhì)我明確了一個(gè)問題。那就是,干部是什么?。要想說明什么是干部,我們先要弄清楚干部的概念和它的本質(zhì)屬性。干部就是所謂的"官"。干部的定義明確了,它所包含的基本屬性就很清楚了。就我個(gè)人而言,我認(rèn)為干部是一種責(zé)任,干部是一種形象,干部是一面旗幟。
說到什么是干部,那么干部應(yīng)該具備些什么呢?在這次的干部培訓(xùn)中,我聽了各位學(xué)長學(xué)姐的培訓(xùn),在自己的理解基礎(chǔ)上,做了些總結(jié)。我覺得干部首先應(yīng)該有德有才,要有仁愛之心。"老吾老以及人之老,有無有以及人之幼"。其次,干部應(yīng)有得有失,要有律己之心。只有處理好得失,常懷律己之心,才能更好的反省自己,修正自己;畹嚼,學(xué)到老,以嚴(yán)格自律的行動(dòng)落實(shí)到自己的工作上,才能進(jìn)一步提升自己。再者,干部應(yīng)有進(jìn)有退,要有進(jìn)取之心。
在我想明白了干部是什么,干部應(yīng)具備的條件,就會(huì)有很多人思考作為一名學(xué)生干部到底是為了什么?在我看來,作為一名學(xué)生干部,最主要的是會(huì)讓我們學(xué)會(huì)更好的擔(dān)當(dāng)責(zé)任,責(zé)任是系在我們心頭的一個(gè)標(biāo)尺,讓我們明白工作的重心。周恩來總理說過一句話:當(dāng)干部,不是做官,是做事,是為人民服務(wù)。雖然我們是一名在校的大學(xué)生,但是作為學(xué)生會(huì)的一員,我們都該明確責(zé)任的重要性。再次,作為一名學(xué)生干部,我們能更好地展示才華,提高自己的能力。
第二,在學(xué)習(xí)方面,作為學(xué)生干部,要學(xué)會(huì)處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。作為一名學(xué)生干部,它不同于行政干部,本身不具備行使國家權(quán)力,不享受國家給予的待遇,學(xué)生干部歸根到底還是一名學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重。在學(xué)生干部中,常會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有些人工作很出色,但學(xué)習(xí)一般;有些人成績很好,但工作卻不能做的出色。那么作為一名學(xué)生干部究竟應(yīng)該如何處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系呢?我想這個(gè)問題是身為一個(gè)學(xué)生干部都會(huì)考慮的問題。作為一個(gè)在學(xué)生會(huì)的新干部來說,對(duì)于如何處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,我少了很多經(jīng)驗(yàn)。在聽了黃夢婷學(xué)姐的培訓(xùn)后,結(jié)合她的學(xué)習(xí)生涯,我領(lǐng)悟出了一些道理,作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部學(xué)習(xí)和工作都會(huì)做得同樣優(yōu)秀的。
作為學(xué)生干部,在面對(duì)工作和學(xué)習(xí)究竟二者取誰的問題上,我認(rèn)為我們可以從以下幾點(diǎn)來思考:
一、統(tǒng)一籌劃學(xué)習(xí)和工作,做到統(tǒng)籌兼?zhèn)。作為學(xué)生干部既要搞好學(xué)
習(xí),有要搞好工作,一天24小時(shí)的時(shí)間是很緊張的。在這種情況下,作為學(xué)生的我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼?zhèn),合理安排時(shí)間。在做每一件事情之前,我們都該做好周全的計(jì)劃,讓自己的時(shí)間能得到更好的利用,讓我們能更好的支配時(shí)間。做到工作的時(shí)候努力工作,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
二、提高做事效率,合理安排時(shí)間。時(shí)間的安排越是合理,我們的工
作就會(huì)越有條理。一個(gè)學(xué)生干部就是要在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余,做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤雙豐收,最關(guān)鍵的就是提高效率,珍惜時(shí)間。作為一名學(xué)生干部,我們常常會(huì)在其他同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間去為了組織我們的學(xué)生活動(dòng)奔波。擔(dān)任學(xué)生干部,我們的學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)比其他同學(xué)少,因此就需要我們善于擠時(shí)間,爭分奪秒,盡可能的擠時(shí)間來學(xué)習(xí)。
三、作為一名學(xué)生干部,要注意提升學(xué)生干部的素質(zhì)能力與修養(yǎng)。
一名合格的學(xué)生干部,需要做到以下幾點(diǎn):
一、領(lǐng)導(dǎo)力:又分為個(gè)體領(lǐng)導(dǎo)力和組織領(lǐng)導(dǎo)力。我們需要有一定的文化基礎(chǔ),人文素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng);我們要提高自己的管理水平,同時(shí)也不能放松學(xué)習(xí);個(gè)人需要建立威信,要有大局概念,集體觀念和創(chuàng)新意識(shí);做事要踏實(shí),不浮躁,有責(zé)任心;注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的作用,爭取能領(lǐng)導(dǎo)4-8人的小團(tuán)隊(duì)。
二、決策力:做出決策前必須慎重,要學(xué)會(huì)全面思考,盡可能多的去考慮不定因素,并預(yù)計(jì)可能出現(xiàn)的困難或者問題;決策之后必須認(rèn)真執(zhí)行,不能有馬虎;在執(zhí)行的過程中一定要重于決策,如有不同意見可以提出自己的意見,但是不能只是否定,否定之后要有改進(jìn)的`建議;要學(xué)會(huì)全面思考,正確看待問題,做出正確的決策,才能高效的去完成工作。
三、執(zhí)行力:就是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力,是競爭力的核心,即把戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為效益,是一個(gè)成果誕生的關(guān)鍵;需要有明確的目標(biāo),有創(chuàng)造性和韌性。
四、正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系:作為一名合格的學(xué)生干部,工作的績效十分重要,但是這并不就是意味著我們可以去放松自己的學(xué)習(xí),畢竟我們的本質(zhì)是一名在校大學(xué)生,學(xué)習(xí)對(duì)于我們來說才是最重要的,我們要合理的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,爭取學(xué)習(xí)工作兩不誤,在兩者上都能取得優(yōu)異的成績。
五、團(tuán)隊(duì)意識(shí):作為學(xué)生干部,我們?cè)谌粘9ぷ髦幸詫W(xué)生為主體,我們是為他們服務(wù)的,所以我們要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們是一個(gè)為大家服務(wù)的團(tuán)體,而不是單獨(dú)的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,這樣我們才能更好的為周圍人服務(wù)。
最后,我要感謝為我們培訓(xùn)的學(xué)長學(xué)姐們,通過他們的課,我清楚的認(rèn)識(shí)到了自身的不足,不少不足方面都還需要自己積極去改變,所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我要不斷嚴(yán)格的要求自己,鍛煉自己,希望自己今后能更好的去幫助各位老師去為系里做出貢獻(xiàn),并努力幫助周圍需要幫助的同學(xué),履行一名合格的學(xué)生干部應(yīng)有的責(zé)任。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)3
為更好的加強(qiáng)我系學(xué)生干部工作建設(shè),提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),改進(jìn)學(xué)生干部處理問題的態(tài)度和能力,加快學(xué)生干部隊(duì)伍凝聚力、戰(zhàn)斗力建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生干部在工作中的作用,``團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦并開展了第一期學(xué)生干部培訓(xùn)。隨著時(shí)間的推移,為期一個(gè)多月的干部培訓(xùn)落下了帷幕。本次培訓(xùn),分為三個(gè)階段,分別為學(xué)生干部工作方法總結(jié),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)和素質(zhì)拓展。經(jīng)過此次的培訓(xùn),干部們更加明確了在以后的工作中應(yīng)當(dāng)如何充分發(fā)揮干部帶頭作用,努力發(fā)揚(yáng)善于思考,勇于實(shí)踐,積極進(jìn)取精神,努力做一名具備全面綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生干部。
10月x日晚6:30,``系第一期學(xué)生干部培訓(xùn)大會(huì)在主階三教室召開。團(tuán)總支副書記、學(xué)生會(huì)主席就如何加強(qiáng)學(xué)生干部之間的溝通與交流,如何加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部管理,完善自身建設(shè),端正學(xué)生干部的工作目的與工作思想等內(nèi)容作了講話。他們闡明了學(xué)生干部的職責(zé),還講述了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該如何處理學(xué)習(xí)、工作與生活的關(guān)系以及學(xué)生干部與同學(xué)間的關(guān)系。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體干部成員參加了此次大會(huì)并受益匪淺。
11月x日,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)在主階三教室召開。為幫助10級(jí)新生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑,讓他們盡快熟悉校園的生活和學(xué)習(xí),共有 名不同專業(yè)、不同年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生干部被邀請(qǐng)作為嘉賓在經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)中作了發(fā)言。在新生與老生的互相交流中,大家彼此學(xué)習(xí),共同奮進(jìn)。
11月x日上午,學(xué)生干部培訓(xùn)戶外素質(zhì)拓展在操場舉辦!拔以趫F(tuán)隊(duì)成長,團(tuán)隊(duì)有我更強(qiáng)”,通過拓展培訓(xùn),在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍,使團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員增進(jìn)信任感、責(zé)任感,從而增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系,增加他們的協(xié)作溝通能力和凝聚力。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各成員參與其中,通過對(duì)三個(gè)活動(dòng)內(nèi)容的體會(huì),感悟頗深,在實(shí)踐中感受到團(tuán)結(jié)的力量。
除此三個(gè)階段之外,團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部部長還利用課余時(shí)間對(duì)大一干事進(jìn)行各方面的培訓(xùn)指導(dǎo),通過這種集中培訓(xùn),努力提高他們對(duì)學(xué)生干部工作的認(rèn)識(shí),加深他們對(duì)學(xué)生干部職責(zé)的理解,以便更快更好地投入到為學(xué)生服務(wù)的工作當(dāng)中。
經(jīng)過為期一個(gè)多月的學(xué)生干部培訓(xùn),根據(jù)各學(xué)員在活動(dòng)中表現(xiàn),團(tuán)總支學(xué)生會(huì)評(píng)出15名優(yōu)秀學(xué)員并賦予他們“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào),以激勵(lì)他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中,帶著在干部培訓(xùn)所得的收獲,更好地執(zhí)行學(xué)生干部工作,全心全意地為同學(xué)服務(wù)。
此次學(xué)生干部培訓(xùn)無論從形式還是內(nèi)容,都較為成功。從中可得到幾點(diǎn)心得體會(huì):有心才有新,面對(duì)學(xué)生干部本職工作,對(duì)工作要有熱心,對(duì)周圍同學(xué)要有誠心,對(duì)自己的能力要有信心,只有時(shí)刻做一名有心人,才能創(chuàng)造新的`工作局面;有為才有位,要想在一個(gè)部門得到組織的認(rèn)可,必須多作為,多做別人想不到的事,才能證明自己的優(yōu)秀;有勁才有進(jìn),在新環(huán)境,新形勢下,面對(duì)新問題新情況,必須要樹立信心,以飽滿的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中,學(xué)生工作才會(huì)有進(jìn)展,自己才會(huì)有發(fā)展。
我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員團(tuán)結(jié)一心,本著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,積極開展了學(xué)生干部培訓(xùn)的多項(xiàng)既有創(chuàng)造性又有意義的活動(dòng)。在這些活動(dòng)當(dāng)中,我們收獲了成功和喜悅,但難免也會(huì)有一些失誤。比如活動(dòng)的形式不夠新穎,一些活動(dòng)的細(xì)節(jié)沒有想周全,沒有把活動(dòng)過程中可能出現(xiàn)的臨時(shí)情況羅列全面等,導(dǎo)致有些細(xì)節(jié)不盡人意。但這些失誤正是我們以后前進(jìn)的動(dòng)力,它將激勵(lì)著我們走向更好。為了順利開展今后的工作,我們應(yīng)及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)吸取失敗的教訓(xùn),共同把學(xué)生事業(yè)推向最高潮。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)4
在本月2號(hào)至6號(hào),本人十分有幸參加了院學(xué)生會(huì)主辦的華東交通大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)課。培訓(xùn)涉及學(xué)生干部及社團(tuán)干部的培訓(xùn)資料,給我留下了很深的感觸,使我的思想境界有了新的提高,使我對(duì)學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認(rèn)識(shí)。而作為一名學(xué)生會(huì)干部,在此,我重點(diǎn)就學(xué)生干部工作體會(huì)作一下匯報(bào)。
這次培訓(xùn)使我對(duì)以后的素質(zhì),工作以及學(xué)習(xí),生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生干部如何才能成為一名受教師及同學(xué)歡迎的干部。
首先,在素質(zhì)方面,這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵,經(jīng)過培訓(xùn)后,我覺得我們要具備必須的素質(zhì)。
第一,政治素質(zhì)。學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)比一般同學(xué)有更高的政治覺悟,政治上必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺貫徹黨的各項(xiàng)路線,方針和政策,敢于同各種錯(cuò)誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部要具備的條件中,首先“德”要合格。
第二,精神素質(zhì)。人總是要有必須精神的,學(xué)生干部更應(yīng)當(dāng)具備必須精神,包括奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)新精神等。學(xué)生干部所做的工作都是服務(wù)性的義務(wù)性的,有時(shí)工作和學(xué)習(xí)沖突,工作和生活相沖突,常常需要犧牲個(gè)人利益,沒有奉獻(xiàn)精神是做不到的。此外還需要?jiǎng)?chuàng)新精神,沒有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)形勢的需要的。
第三,智能素質(zhì)。要成為一名有威信的學(xué)生干部,不僅僅需要工作出色,并且學(xué)習(xí)也要優(yōu)良。所以作為學(xué)生干部,不僅僅需要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),爭取優(yōu)良成績還有廣泛涉獵關(guān)于管理,心理,交際等其他方面的知識(shí)。
第四,心理素質(zhì),在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意,躊躇滿志的時(shí)候。也常常有工作不被同學(xué)理解,支持和受到嘲諷打擊的時(shí)候。這就要求學(xué)生干部必須擁有良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚,坦然處之。
此外,作好一名學(xué)生干部還應(yīng)當(dāng)具備良好的身體素質(zhì),好的身體才是革命的本錢。
其次,在工作方面,個(gè)人本事很重要,它決定著學(xué)生干部的工作效率。所以,學(xué)生干部必須具備以下幾點(diǎn):
一,組織本事。學(xué)生干部作為學(xué)生的`骨干和帶頭人,經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者,需要把廣大同學(xué)組織起來。這就需要學(xué)生干部能號(hào)召群眾,組織群眾,發(fā)動(dòng)群眾的本事。
二,表達(dá)本事。作為學(xué)生干部,經(jīng)常碰到制定計(jì)劃,寫總結(jié)及各種材料,無良好的文字,語言表達(dá)本事是很難做到的。此外,需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育,沒有良好的表達(dá)本事,更是難以勝任的。三,收集處理信息的本事。作為學(xué)生干部,應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息,及時(shí)作到上情下達(dá)。經(jīng)過收集信息、分拆信息,發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而盡快找到解決問題的方法。所以,學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中,與同學(xué)打成一片,廣泛聽取同學(xué)意見。
另外學(xué)生干部還需要具備社交本事和團(tuán)結(jié)協(xié)作本事,因?yàn)閷W(xué)生工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開展。
再次,在學(xué)習(xí)方面,學(xué)生干部不一樣于行政干部,本身不具備形式國家權(quán)利,不享受國家給予的待遇,學(xué)生干部歸根到底還是一名學(xué)生,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。在學(xué)生干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有些人工作很出色,但學(xué)習(xí)一般;有些人成績上去了,但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問題是作為一名學(xué)生干部必須解決的問題,要想處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系必須做好以下幾點(diǎn):
一,統(tǒng)籌兼顧。做好學(xué)生干部既要搞好學(xué)習(xí),又要搞好許多工作,所以,時(shí)間是極緊張的。在這種情景下,就得學(xué)生統(tǒng)籌兼顧,巧妙安排,在制定計(jì)劃,安排活動(dòng)前就應(yīng)當(dāng)有一個(gè)全盤的計(jì)劃,使自我有叫大的自主權(quán),做到工作的時(shí)候后努力的工作,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。
二,提高效率,效率高的人,時(shí)間安排是和越主動(dòng),礦送的余地就越大。所以。一個(gè)學(xué)生干部要想在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余,做到兩不誤雙豐收,最關(guān)鍵的就是提高效率。
珍惜時(shí)間。學(xué)生干部和普通學(xué)生不一樣,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),你也許正在為組織活動(dòng)而在外奔波,當(dāng)同學(xué)在教室里寫作業(yè)時(shí),你可能張參加學(xué)生干部會(huì)議。總之,擔(dān)任學(xué)生干部工作,你的學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少。所以,你要穩(wěn)住。靜得下,做到既不浪費(fèi)好似件,又善于擠時(shí)間,爭分奪秒,盡可能的擠時(shí)間來學(xué)習(xí)。
最終,在生活方面,做為學(xué)生的帶頭人,當(dāng)然要樹立一個(gè)好的榜樣,注意關(guān)心同學(xué)的生活,作到從學(xué)生中來到學(xué)生中去。
總之,作為一名學(xué)生干部就要求我們比其他的同學(xué)付出得更多,承擔(dān)更多的壓力,應(yīng)對(duì)更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的,因?yàn),我們身肩著更多的職?zé),選擇作為一名學(xué)生干部我無怨無悔。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)5
為期一個(gè)星期的干部培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,在這一個(gè)星期里面我受益匪淺,通過對(duì)干部的發(fā)展、問題、心理、禮儀等一系列的講座,讓我深刻的了解到作為一個(gè)干部的責(zé)任。
第一天干部培訓(xùn)開班,學(xué)院黨委書記在開班上給我們講話,說了干部在學(xué)習(xí)、生活、工作中時(shí)時(shí)刻刻要對(duì)生活充滿熱情與激情,來影響周圍的人,時(shí)刻給自己高指標(biāo)來完成任務(wù)。
做一個(gè)優(yōu)秀的干部要懂得運(yùn)用權(quán)力,懂得感化他人,促進(jìn)效率的提高,全面的培養(yǎng)自身的.能力。梁書記的這番話,也提醒著我一個(gè)干部該怎么樣做,給了我深刻的體會(huì)。然后是就業(yè)辦主任王主任給我們講了大學(xué)生干部就要有人生的規(guī)劃,他說的幾句話很精彩:
1、如果你沒有計(jì)劃,你將成為別人計(jì)劃里的一部分。
2、如果你不知道往哪里去,通常你哪里也去不了。
3、今天的優(yōu)勢會(huì)被明天的趨勢所替代。
4、人生沒有如果,只有結(jié)果和后果。通過這些話,讓我了解到計(jì)劃在生活中的重要地位,了解到一個(gè)干部做事要有預(yù)見性。那樣你才算得上一個(gè)稱職的干部。
第二天陳老師給我們講的是明確定位、塑造形象,做一名稱職的學(xué)生干部。他講到:作為干部,首先是學(xué)生,其次是干部,是學(xué)生的干部,最后是學(xué)生的干部。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)6
今年三月,學(xué)院開展了第六屆學(xué)生干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的內(nèi)容有:學(xué)生干部的定位、禮儀培訓(xùn)、公文寫作、心理健康講座等,從中可以學(xué)到很多知識(shí),不斷完善自己。以下是我從這次培訓(xùn)中獲得的一些感悟:
學(xué)生干部,是在學(xué)生群體中擔(dān)任某些一定職務(wù),負(fù)責(zé)特定職責(zé),協(xié)助學(xué)校、學(xué)院進(jìn)行管理工作的一種特殊學(xué)生身份。正因?yàn)閷W(xué)生干部這種特殊的身份,使得學(xué)生干部定位尤為重要。對(duì)于自己所扮演的角色沒有一個(gè)明確的定位,或缺乏明確的理解和認(rèn)識(shí),很容易使自己處于一種迷茫的狀態(tài),不知道扮演的角色應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么和怎么做,從而導(dǎo)致學(xué)生不能得到正確的發(fā)展。
學(xué)生干部首先應(yīng)該知道自己是誰。學(xué)生干部首先是學(xué)生,然后才是老師和學(xué)生溝通的橋梁以及老師和同學(xué)的服務(wù)者。其次,應(yīng)知道自己應(yīng)該干什么。其實(shí),在學(xué)生干部這個(gè)“角色叢”里的伙伴關(guān)系主要就是老師和同學(xué);承擔(dān)的責(zé)任一個(gè)是作為學(xué)生的職責(zé),另一個(gè)是教師和同學(xué)服務(wù)者的.職責(zé)。最后,知道自己能干什么,怎么干。角色適應(yīng)就是要解決社會(huì)期待和自我期待之間的矛盾,即如何才能做到既滿足老師和同學(xué)的期待,又能不耽誤自己的學(xué)業(yè)。
此外,學(xué)生干部需要具備一些基本的素質(zhì)。例如:思想品質(zhì)、專業(yè)水平、綜合能力、心理素質(zhì)、禮儀修養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)觀念等。老師提出的:“正氣、朝氣、志氣、才氣、大氣”以及“溝通協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、創(chuàng)新能力、人際交往能力”都是學(xué)生干部所需要具備的素質(zhì)和能力。
提高自己的素質(zhì)和能力,首先,加強(qiáng)自身思想素質(zhì)培養(yǎng):努力做到言行一致,做好帶頭表率作用,樹立好學(xué)生干部的形象;其次,注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng):包括溝通能力、分析能力、決策能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力;再次,要具備良好的心理素質(zhì),遇事冷靜,從容尋求最優(yōu)解決方法,努力做到遇事不驚。最后,提高自身團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí):一個(gè)人的能力有限,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能集合每個(gè)人的優(yōu)勢,使之能更加高效的完成任務(wù)。
一次短暫的培訓(xùn)可能不足以讓我們有質(zhì)的轉(zhuǎn)變,但可以在思想上給我們正確的引領(lǐng),并以此為方向通過自身不斷努力從而完善自我,提高自己的綜合素質(zhì),切實(shí)的服務(wù)同學(xué),努力做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)7
八月十八號(hào)早上我醒得很早,五點(diǎn)就起來了,因?yàn)樾iL通知我從十八號(hào)到二十號(hào)要進(jìn)行三天的全縣教育干部培訓(xùn)。我很激動(dòng),我喜歡這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。因?yàn)橐郧霸邳S岡、武漢進(jìn)行的校長培訓(xùn)讓我受益匪淺,從中不僅僅理解了新思想,新理念,并且學(xué)到了新方法,回來后無論是對(duì)我的教學(xué)工作,還是對(duì)我的學(xué)校分管工作都起到了進(jìn)取的推進(jìn)作用。
今年暑假我開始還為沒有培訓(xùn)而感到遺憾,這下好了,所以七點(diǎn)多一點(diǎn)我就到了培訓(xùn)地點(diǎn)。一拿到培訓(xùn)安排我就認(rèn)真看起來,上頭安排專家所講的課題都是一些敏感問題,同時(shí)也是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵問題。我想我得好好學(xué)學(xué),年輕人多學(xué)點(diǎn)終歸是有好處的,再說此刻都提建立學(xué)習(xí)型社會(huì),作為教師更應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,所以應(yīng)對(duì)教育局領(lǐng)導(dǎo)精心安排的這次培訓(xùn)。我們不僅僅要能理解并且必須要抓住機(jī)會(huì)好好學(xué)。
經(jīng)過最近三天的認(rèn)真學(xué)習(xí)我們感覺很受啟發(fā)、收獲很大。
一是看到了期望,增強(qiáng)了信心。
說實(shí)在話最近幾年教師的情緒都比較低落,進(jìn)取性不高,尤其是農(nóng)村教師。因?yàn)橄鄬?duì)而言農(nóng)村教育資源短缺,條件落后。雖然跟過去比有了很大的改善,但大多數(shù)教師都只作橫向比較而很少作縱向比較。如我們班主任基本上不再為收不齊學(xué)費(fèi)而發(fā)愁,也不用為惡劣天氣而提心吊膽,學(xué)校不僅僅凈化并且綠化美化,工作環(huán)境大大改善。
國家對(duì)教育問題的解決是逐步的,先解決學(xué)校建設(shè)和學(xué)生問題,認(rèn)真想一想也是合情合理的。作為教師這個(gè)素質(zhì)相對(duì)較高人群來說應(yīng)當(dāng)理解。國家不是不幫教師解決問題而是把教師問題放在后面解決而已。
十八號(hào)上午的開班典禮讓我們真切的感受到縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們英山教育的重視,其中段縣長的講話通俗易懂,深入淺出的總結(jié)了英山教育在過去所取得的成績和存在的問題,最重要的是對(duì)英山教育提出了殷切的期望和要求,同時(shí)也證明了縣四大家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育發(fā)展的重視和支持。很是鼓舞人心。讓我們看到了英山教育的期望。
接下來湖北師范學(xué)院的郭教授又認(rèn)真的幫我們解讀了最近頒布的未來十年教育發(fā)展的《規(guī)劃綱要》。.看看溫總理為此一次又一次召開座談會(huì),一次一次修改。充分結(jié)合中國的國情,作出了最大努力。從中不難看出未來十年教育將得到更好的發(fā)展機(jī)會(huì),教師的工作環(huán)境將進(jìn)一步改善,教師的地位將進(jìn)一步提升。這對(duì)于低谷中的教育如打了一針強(qiáng)心劑,讓我們看到了期望增強(qiáng)了信心。為此我們要堅(jiān)持下去,同時(shí)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自我工作本事以適應(yīng)未來教育發(fā)展的需要。
二是理解了新思想,新理念,開闊了眼界,提高了認(rèn)識(shí)。
我從參加工作至今一向在農(nóng)村,至今已有十四年了。雖然我認(rèn)為自我是一個(gè)工作很努力的人,但由于缺少學(xué)習(xí)我有時(shí)總感覺缺少方向感,走了不少彎路。所以我認(rèn)為方向比努力更重要。那么好的方向感從哪里來昵我想最好的方式就是名師指點(diǎn)。其中一是靠這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí),二是靠自我創(chuàng)造機(jī)會(huì)。但這樣的機(jī)會(huì)要比自我創(chuàng)造機(jī)會(huì)容易得多,所以我們必須要好好珍惜。
十八號(hào)午時(shí)王文教授講的教師的五心修煉對(duì)我們來說不只是一堂課,更像是一次心理疏導(dǎo)和心理按摩..它解決了我們?cè)诠ぷ髦杏龅降暮芏嘈睦韱栴},為我們?cè)谖磥韼е淇斓男木抽_展工作供給強(qiáng)大的心理支持。
十九號(hào)上午汪教授講的素質(zhì)教育背景下的教育觀念改變更是讓我們明白什么是素質(zhì)教育。雖然以前我聽說過這名詞,但很膚淺。經(jīng)過教授的講解,我感覺豁然開朗,我進(jìn)一步相信自我前幾年提出的教師不應(yīng)只關(guān)注幾個(gè)學(xué)生而應(yīng)關(guān)心每個(gè)學(xué)生理念的正確性。
它與素質(zhì)教育提倡的的促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展是吻合的。當(dāng)天午時(shí)柳清秀教授談的學(xué)校教職工職業(yè)發(fā)展前程與管理發(fā)展策略探討更是讓我有很大收獲。作為一名學(xué)校的管理干部確實(shí)應(yīng)當(dāng)進(jìn)取探討管理的方法,我們總是認(rèn)為由于目前教師待遇不好,所以教職工管理難,可是教師隊(duì)伍畢竟是一支高素質(zhì)的隊(duì)伍,他們都有自我的夢想,不會(huì)為了一點(diǎn)利益而折腰,學(xué)校管理者如果結(jié)合每個(gè)教師的特點(diǎn),幫他們謀劃其職業(yè)發(fā)展前程給他們以期望,讓他們找到努力的方向,我想大多數(shù)人是能理解的。教職工本事在得到承認(rèn)的同時(shí)學(xué)校將構(gòu)成合力。學(xué)校也必須會(huì)開創(chuàng)新局面,
二十號(hào)我們又聽了有關(guān)學(xué)校安全、裝備、學(xué)生傷害事故的法律預(yù)防和處理的講座。進(jìn)一步強(qiáng)化了安全意識(shí)、學(xué)到了法律知識(shí)、更新了發(fā)展觀念。
三是學(xué)到了新方法,掌握了新技巧,提高了工作本事。
有了期望,有了新思想、新理念的指引,我們還需要好的方法,這樣才能夠更有成效的工作。這幾天的學(xué)習(xí)過程中我們學(xué)到了很多新方法。無論是國內(nèi)還是國外的一些成功做法都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是充分尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展給每個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì),絕對(duì)保證他們的主體地位不動(dòng)搖。教師只是一個(gè)引路人。對(duì)這一點(diǎn)我有十分深刻的認(rèn)識(shí)。
我一向都認(rèn)為學(xué)生不應(yīng)當(dāng)成為教師思維的奴隸。每個(gè)學(xué)生都有他的優(yōu)點(diǎn),我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn),因?yàn)槲覀兛偸侵灰苑謹(jǐn)?shù)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去看?偸钦J(rèn)為能把教的知識(shí)學(xué)好的'學(xué)生是好學(xué)生,其他的就一無是處。舉個(gè)例子,這幾年學(xué)校缺數(shù)學(xué)教師,于是我就常帶兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)。說實(shí)話,本來學(xué)校給我的分管工作也蠻多的既要抓全校的競賽又要負(fù)責(zé)理工招生。所以工作量還是蠻大的,但為了學(xué)校整體工作開展的需要我還是樂意理解了。既然理解了就得好好干,于是我就開始思考怎樣干好自我的工作。正好那年我參加了新教材培訓(xùn),了解了新教材的特點(diǎn),同時(shí)我也理解了一種新的教學(xué)方法——分組學(xué)習(xí)法。
我覺得用這種方法去學(xué)這樣的教材不錯(cuò)。我查閱了一些資料,同時(shí)也征求了華師教科院一些教授的意見,得到了他們的大力幫忙,尤其是得到雷萬鵬教授和王一濤博士的大力支持。他們多次來我學(xué)校幫忙我。用這種方法不僅僅拉近了我和學(xué)生的距離,同時(shí)讓每個(gè)學(xué)生參與其中,既營造了和諧的教學(xué)氛圍,又激發(fā)了學(xué)生參與學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,并取得了很好的教學(xué)成績。今年我所帶的兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績?cè)跅盍?zhèn)遙遙領(lǐng)先,讓我充分感受到了運(yùn)用新方法的好處。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我更進(jìn)一步學(xué)到了分組學(xué)習(xí)的新技巧,同時(shí)還學(xué)到了其他的一些新方法,這更進(jìn)一步促進(jìn)了我以后的教學(xué)和學(xué)校分管工作質(zhì)量的提升。
最終,姜局長的講話讓我感受頗深,在對(duì)過去半年的工作總結(jié)時(shí),局長冷靜的總結(jié)成績,著重談到存在的問題。說實(shí)在話這半年我深刻的感受到英山教育在進(jìn)取地發(fā)展。作為教育一員我異常高興,誰不期望自我有一個(gè)好的工作環(huán)境?墒俏乙灿新氊(zé)盡自我最大努力支持教育局的工作,即便幫不了太多但絕對(duì)不能拖后腿。所以我將盡最大努力做到局長提出的有毅力,提高本事,能自立,構(gòu)成合力。我將牢記教育局的工作目標(biāo),不斷學(xué)習(xí)新理念,強(qiáng)化自我的職責(zé)意識(shí),嚴(yán)格遵守紀(jì)律,努力提高工作效率。
人的本事有大小,但決定一切的是態(tài)度。我也許不是聰明人,但我會(huì)做一個(gè)努力的人,做一個(gè)有大局觀的人。教育局的領(lǐng)導(dǎo)為了推動(dòng)我們教育的發(fā)展想千方設(shè)百計(jì),我們真的應(yīng)當(dāng)抓住這樣的機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)認(rèn)真總結(jié),并將我們學(xué)習(xí)的心得體會(huì)帶回到學(xué)校,傳到達(dá)每個(gè)教職工,讓他們和我們一齊分享這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的收獲。讓我們?yōu)橛⑸浇逃陌l(fā)展做出自我最大的貢獻(xiàn)吧!我們要相信僅有英山教育蓬勃發(fā)展才會(huì)有我們教育工作者幸福完美的明天!
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)8
20xx年7月13日至7月20日,我有幸參加了由縣委組織部組織的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部青島蘭德培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,培訓(xùn)教師講授了《城市文化保護(hù)與特色街區(qū)建設(shè)——青島“市北現(xiàn)象”探析與借鑒》、《城市文化與社區(qū)文化建設(shè)》、《當(dāng)前國內(nèi)外宏觀政治經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問題分析》、《政府危機(jī)處理,構(gòu)建良性互動(dòng)的黨群干群關(guān)系》、《領(lǐng)導(dǎo)干部情緒管理與壓力調(diào)控》、《十八精神解讀》、《青島市招商工作談判技巧與案例》等共公管理專題課,進(jìn)行了拓展訓(xùn)練《如何構(gòu)建高效的團(tuán)隊(duì)與組織領(lǐng)導(dǎo)本事提升》,考察了青島青啤酒集團(tuán)、島青海爾集團(tuán)、創(chuàng)意100,參觀了青島市規(guī)劃館。這次培訓(xùn)時(shí)間緊、培訓(xùn)任務(wù)重,培訓(xùn)資料豐富,課程設(shè)置合理,我十分珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),認(rèn)真聽取每個(gè)專題,認(rèn)真做好培訓(xùn)筆記,并結(jié)合盈江實(shí)際開動(dòng)腦筋認(rèn)真思慮,在考察過程中認(rèn)真聽講解員進(jìn)行講解,培訓(xùn)過程中做到不遲到不早退,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)中心的各項(xiàng)規(guī)定和縣委組織部的培訓(xùn)要求,在蘭德培訓(xùn)中心各位教師、領(lǐng)隊(duì)和所有學(xué)員的共同努力下,圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù),培訓(xùn)之后感覺收獲很大。
一、培訓(xùn)教師的敬業(yè)精神值得學(xué)習(xí)
這次培訓(xùn)班的授課教師有青島市的專家學(xué)者、也有大學(xué)教授、還有青島市委黨校的教師,所有授課教師不管名氣大小都十分的敬業(yè),每個(gè)教師都提前15分鐘到教室,對(duì)所講課題都做了精心準(zhǔn)備,制作了演示文稿,多數(shù)授課教師為結(jié)合盈江實(shí)際還專門從網(wǎng)上查了我縣的縣情,對(duì)于學(xué)員提出的各種問題,他們都耐心、細(xì)致一一給予解答,異常值的一提的是周教師因身體不適在授課過程中發(fā)生較為嚴(yán)重的嘔吐,培訓(xùn)中心管理教師請(qǐng)他休息一下再上課,卻被他拒絕了,周教師堅(jiān)持帶病把課上完才休息。
二、干部之間的溝通與交流得到了進(jìn)一步的加深,建立了友誼。
結(jié)交了一幫朋友是我在本期培訓(xùn)中重要的收獲之一,這是我自參加工作以來第一次參加縣委組織部組織的干部外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),因單位較小、業(yè)務(wù)單一,平時(shí)很小有機(jī)會(huì)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),與其它部門來往少,溝通交流少,許多部門的領(lǐng)導(dǎo)干部都不是很熟悉,經(jīng)過這次8天的外出培訓(xùn),大家在學(xué)習(xí)中相互汲取,互相學(xué)習(xí),在活動(dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)心和付出。異常是經(jīng)過拓展訓(xùn)練,來自不一樣單位的學(xué)員經(jīng)過團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練融化了一個(gè)個(gè)陌生的笑容,富有朝氣和戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)出此刻我們面前,讓我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)體的的力量、團(tuán)結(jié)的力量,活動(dòng)中許多新想法和新思路悄然產(chǎn)生,真真正正地體會(huì)到“辦法總比困難多”,真真正正體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”,這份珍貴的'友誼,為大家今后更便利和更有成效地工作打下了基礎(chǔ)。
三、開拓了視野、增長了見識(shí)。
青島是一座美麗的海濱城市,這座從19世紀(jì)末頁才構(gòu)成的城市隨起伏舒展的海濱丘陵地勢巧妙的構(gòu)建。經(jīng)過一百年的滄桑巨變,如今老市區(qū)仍然完好的保存著古樸典雅的歐陸風(fēng)貌。紅瓦、綠樹、碧海、藍(lán)天,是對(duì)老市區(qū)的經(jīng)典概括。山、每、城一體是青島獨(dú)特的風(fēng)貌。以前只在電視上見過大海,這次親身看到了大海,感覺真的不一樣,真正感受到了大海的博大精神,大海的神奇?疾炝饲鄭u啤酒、海爾集團(tuán)才進(jìn)一步了解到青啤、海爾是如何成長為今日全國和世界的知名品牌的?疾炝饲鄭u市規(guī)劃館后,讓我感到驚訝的是一座“爛尾樓”竟然被改造成了集中展示青島市城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)成果的平臺(tái),并且是“全國第一個(gè)全市域規(guī)劃模型,首次采用1:2750的比利將所轄區(qū)市全域11282平方公里及約12000平方公里海域納入一模型”,模型面積足有半個(gè)足球大,模型后面建有巨大的LED屏幕,異常壯觀。伴隨著模型后面巨大的LED屏幕短片的動(dòng)態(tài)演示解說,真有視覺的直觀和心靈的震撼的感受。
四、更新了知識(shí)。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈此刻我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自我在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉教師講授的《城市文化保護(hù)與特色街區(qū)建設(shè)——青島“市北現(xiàn)象”探析與借鑒》讓我們認(rèn)識(shí)到城市文化的重要性和特色街區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵在于文化特色;周教師講授的《當(dāng)前國內(nèi)外宏觀政治經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問題分析》使我們及時(shí)地了解了目前國際、國內(nèi)宏觀政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢,周教師的講座十分生動(dòng),觀點(diǎn)鮮明、見解獨(dú)到;劉教師講授的《政府危機(jī)處理,構(gòu)建良性互動(dòng)的黨群干群關(guān)系》對(duì)目前開展的“四群”教育工作有十分好的借鑒和指導(dǎo)作用;呂教師講授的《領(lǐng)導(dǎo)干部情緒管理與壓力調(diào)控》讓我學(xué)到了如何調(diào)控壓力和如何管理好自身的情緒,對(duì)我今后的工作和生活十分有幫忙;李教師講授的《青島市招商工作談判技巧與案例》讓我了解了如何做好招商工作;程教師講授的《十八精神解讀》讓我重溫了十八精神,對(duì)十八大精神內(nèi)函的理解更進(jìn)了一步。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)9
學(xué)院為了提高學(xué)生干部的素質(zhì)和能力而舉辦的學(xué)生干部培訓(xùn)在3月30日落下帷幕,在培訓(xùn)后我對(duì)學(xué)生干部的能力也有了新的理解和認(rèn)識(shí)。為期五次的培訓(xùn)中我們不僅學(xué)習(xí)到了學(xué)生干部應(yīng)該有的思想和精神,也學(xué)到了具體工作中的工作方法和技巧。
一、掌握工作技巧,爭做學(xué)生精英
第一節(jié)由我們都很熟悉的依磊老師給我們介紹,同時(shí)這一部分也是本次培訓(xùn)的核心部分。通過依老師的介紹我對(duì)學(xué)生干部應(yīng)有的素質(zhì)有了新的理解,對(duì)自己有了新的要求。首先我更加明確了自己的`工作目標(biāo):鍛煉自身,服務(wù)他人。
我也重新端正了自己的角色,作為學(xué)生干部,還是要把學(xué)習(xí)作為自己的主要任務(wù),干部是在這個(gè)基礎(chǔ)之上的。而作為學(xué)生干部在工作中,我們要處處起到模范帶頭作用,組織領(lǐng)導(dǎo)好各項(xiàng)活動(dòng),在日常管理中要成為師生之間的橋梁、紐帶、參謀和堡壘。
對(duì)學(xué)生干部的素質(zhì)要求也是相當(dāng)高的,我們不僅要注重我們工作能力方面的素質(zhì),同時(shí)也要全面發(fā)展,努力培養(yǎng)包括:政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)、理論素質(zhì)等。尤其是能力素質(zhì)比較寬泛,比如交往能力、分析判斷、調(diào)查能力、決策能力、組織協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力和創(chuàng)新能力都是我們應(yīng)該培養(yǎng)的能力素質(zhì)。
在學(xué)生干部能力提高了同時(shí)也要樹立和強(qiáng)化意識(shí)。有意識(shí)才能做好工作,能力才有所體現(xiàn)。我們應(yīng)該有的意識(shí)包括:政治意識(shí)、公仆意識(shí)(服務(wù)意識(shí))、民主意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、自律意識(shí)、自強(qiáng)意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、時(shí)間意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。
在這次培訓(xùn)中依老師對(duì)學(xué)生干部提出了具體要求,包括:(1)三高:高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高效(2)三心:愛心、細(xì)心、耐心(3)三種能力:認(rèn)知能力、組織能力、溝通能力(4)三種作風(fēng):朝氣蓬勃、實(shí)事求是、發(fā)揚(yáng)民主(5)四多:多觀察、多思考、多議論、多談心(6)四勤:腿勤、嘴勤、手勤、腦勤,這使我們更加嚴(yán)格要求自己。
老師也為我們工作提供了應(yīng)掌握的工作方法,我們可以以身作則來感染同學(xué),同時(shí)也可以位同學(xué)尋找優(yōu)秀的榜樣,在工作中避免錯(cuò)誤我們要多請(qǐng)示、多匯報(bào),這使我們的工作有法可依。
在培訓(xùn)的最后,依老師對(duì)我們說了一句話,使我感觸很深,這句話是這樣說的:“要有朝氣、有正氣、要大氣、少發(fā)脾氣、用愛服務(wù)同學(xué),要陽光、積極、樂觀的當(dāng)好學(xué)生干部、做好學(xué)生精英!蔽蚁虢(jīng)過我們的努力我們會(huì)達(dá)到老師對(duì)我們的標(biāo)準(zhǔn):老師放心,同學(xué)滿意。
二、內(nèi)外兼修
從心開始商務(wù)禮儀與職業(yè)形象培訓(xùn)第二節(jié)的培訓(xùn)是由哈理工的李麗老師完成的,這節(jié)課使我們了解到作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該有的禮儀。我想這節(jié)課不光對(duì)我們現(xiàn)在有重要的意義,對(duì)以后我們的就業(yè)和工作都是受益匪淺的。
李麗老師為了讓我們知道禮儀的重要性,首先講述了禮儀能帶給我們什么,禮儀與我們而言,最重要的是讓我們鎮(zhèn)定自若,看起來職業(yè)化、訓(xùn)練有素,而不是讓我們有相形見絀的感覺,或者不知如何是好的感覺,再或者有尷尬極了的感覺。
老師分別從形象設(shè)計(jì)和商務(wù)禮儀等方面介紹,使我們了解了一個(gè)職業(yè)化的人應(yīng)該有的服飾、妝容、坐姿、站姿。告訴了我們?cè)趺唇与娫挘绾谓榻B自己,指引領(lǐng)導(dǎo),如何握手等相關(guān)事宜。
通過老師的講解和同學(xué)們的互動(dòng),我了解到了氣質(zhì)隊(duì)以一個(gè)人的重要性。而且在這節(jié)課上我還學(xué)習(xí)到了一個(gè)最重要的法寶微笑。微笑的面對(duì)任何人,這樣我會(huì)做得更好。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)10
經(jīng)過xxx的學(xué)習(xí),我會(huì)在以后的工作中予以改善,不斷提高自我的領(lǐng)導(dǎo)本事。而作為一名學(xué)生干部,不僅僅要與同學(xué)交流,還要與教師溝通,這樣人際交往成為了搞好人際關(guān)系的前提和基礎(chǔ),我們做為教師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶,如何做好學(xué)生干部的本職工作成了我們這些學(xué)生干部的首要任務(wù)。經(jīng)過這次培訓(xùn),我從中學(xué)到了如何搞好人際關(guān)系,如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的成功,怎樣運(yùn)用學(xué)生干部的工作藝術(shù),當(dāng)前的國際形勢和如何構(gòu)建科大和諧學(xué)校等問題的理論知識(shí),從中領(lǐng)悟到了其中的道理,為下一步運(yùn)用到實(shí)踐供給了理論基礎(chǔ)。
學(xué)生組織作為引導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活向著良好的方向發(fā)展起著決定性的作用。深入到同學(xué)中去,了解大部分同學(xué)的心聲,并及時(shí)反映給校領(lǐng)導(dǎo),以最快、最有效的辦法處理所面臨的問題。我做為一名學(xué)生干部,深知自我的職責(zé)重大,這樣自我就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)和工作中起到表率作用,在自我的職責(zé)范圍內(nèi)維護(hù)好教師與同學(xué)之間的關(guān)系,建立一種使命感,建立與同學(xué)之間的.信任,并具有時(shí)刻面臨挑戰(zhàn)的勇氣以及長遠(yuǎn)的眼光,時(shí)刻進(jìn)行知識(shí)更新,提高自我的工作本事。
應(yīng)而我們要一步步學(xué)習(xí)一布一個(gè)腳印。首先,我們要擁護(hù)黨,作為一名共青團(tuán)員成為黨的得力助手,要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,努力做好自我應(yīng)當(dāng)做的,做為一名黨團(tuán)學(xué)生干部,更應(yīng)如此。要學(xué)會(huì)與同學(xué)溝通,學(xué)會(huì)包容,理解和原諒他人,做好同學(xué)的思想工作,在生活和學(xué)習(xí)上進(jìn)取幫忙同學(xué),做同學(xué)的好榜樣。
其次,要確定自我的學(xué)習(xí)目標(biāo),人生目標(biāo)。人活著,要有自我的夢想,有自我的人生目標(biāo),有自我的思想,有自我的追求,要朝著自我的目標(biāo)不斷努力,這樣的人生才會(huì)有意義,這樣的人生才會(huì)閃光。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,更該做到這一點(diǎn),讓自我的人生變的豐富多彩,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值
最終,要有素質(zhì)。這也是很重要的一點(diǎn)。包括溝通本事,組織本事,管理本事。這三個(gè)本事也是經(jīng)驗(yàn)。,只具備這三方面的本事不夠,作這一名當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)具備多方面的本事,我們要全面鍛煉自我,要使自我成為一個(gè)具有多方面才能的高素質(zhì)人才,這才是當(dāng)今社會(huì)需要的。
這次學(xué)習(xí),使我們了解了更多有關(guān)自生各方面的知識(shí),受益匪淺都,信心大增,每一個(gè)同學(xué)心中似乎已經(jīng)有了自已的學(xué)習(xí)計(jì)劃和人生目標(biāo)。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)11
經(jīng)過參加新生班干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,使自我在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的提高,如怎樣去擺在自我的位置,怎樣樣去和同學(xué)搞好關(guān)系,去開展工作。同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí),生活,處事等方面指明了方向。
在談到學(xué)生干部的意義這個(gè)問題時(shí),教師曾提到這樣一句話:作為一名學(xué)生干部首先要提高自身的素質(zhì),在自身素質(zhì)不斷提高的同時(shí),還要提高各方面的本事。是啊,要想做好一名合格的學(xué)生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強(qiáng)的職責(zé)心及職責(zé)感;其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用,使同學(xué)之間能夠更好的交往;此外我們這些學(xué)生干部剛開始對(duì)那里的環(huán)境可能還有很多的不適應(yīng)的地方。所以我們要學(xué)會(huì)經(jīng)過改變自我來適應(yīng)環(huán)境,不要想著讓環(huán)境來適應(yīng)我們,那樣的話你可能會(huì)產(chǎn)生一些來自心理上的壓力,然而我們?cè)谟龅絾栴}時(shí)要能夠冷靜,以平靜的心態(tài)從不一樣的出發(fā)點(diǎn)來研究其分析問題的實(shí)質(zhì)性,以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱栴},在各個(gè)方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風(fēng)氣。
一、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
丈高樓平地起,知識(shí)就是平地,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作活力的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競爭的年代,沒有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)本事是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的本事素質(zhì)。學(xué)生干部從必須程度上說是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎另外,此刻在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最終一走了之。這種行為是不負(fù)職責(zé)的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
二、思想積極要求上進(jìn),不斷提高同學(xué)們的開拓意思。
作為一名學(xué)生干部,應(yīng)當(dāng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí),全面發(fā)展。利用自我的堅(jiān)定意志,勤奮好學(xué)和樂于創(chuàng)新的思維來帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去!胺菍W(xué)無易廣才”,為此,學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上,必須要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿熱情,樹立為同學(xué),教師,學(xué)校服務(wù)的意識(shí),以服務(wù)他人為榮。
要具有良好的個(gè)人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部,經(jīng)常要和同學(xué)共處,勿怕別人超越自我;自我有缺點(diǎn)就要有自知之明,當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長補(bǔ)短,一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。
三、要有職責(zé)心和領(lǐng)導(dǎo)本事。
在工作上,做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),從不假公濟(jì)私,決不利用學(xué)生會(huì)的職權(quán)為班級(jí)謀利益。也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班干部做好工作,不拖拉,一向都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,具有職責(zé)心。在班級(jí)宿舍管理方面難免會(huì)引起一些矛盾沖突,要很好的解決這些問題,做到班級(jí)團(tuán)委工作不耽誤。
在學(xué)習(xí)上,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),參加學(xué)校的外事活動(dòng),從中不斷提高自我的英語口語水平與社交本事,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自我。
而領(lǐng)導(dǎo)本事具體來說,首先主要是策劃本事。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改善和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)本事。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、教師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個(gè)臭皮匠總勝過一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫忙學(xué)生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細(xì)微之處總關(guān)情!然而職責(zé)心也是最重要的一點(diǎn),沒有職責(zé)心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
四、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。
服務(wù)意識(shí)是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù),就要肩負(fù)著一份職責(zé),既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底!既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部,理所當(dāng)然地要花必須的時(shí)間和精力在工作上,這就必然要承受必須程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個(gè)證書了事,因而就影響到總體工作計(jì)劃的運(yùn)行。你為同學(xué)服務(wù)了,讓他們明白你是真心誠意的,也反過來為你服務(wù),體諒你,和你溝通,你的工作也所以能夠更順利地進(jìn)行,你也實(shí)現(xiàn)了鍛煉本事的初衷,能夠到達(dá)這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?
五、要高標(biāo)準(zhǔn)的要求自我。
學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會(huì),在鍛煉中成長。我們的重要性和我們的.主角,我們是學(xué)生,但又不一樣于學(xué)生。我們需要注意,人格魅力在管理工作中的作用,同時(shí)注意自身的修養(yǎng)。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,必須得具有高度的職責(zé)感,要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,團(tuán)體觀念和團(tuán)體榮譽(yù)感要強(qiáng)。要及時(shí)反饋信息,要從同學(xué)的角度出發(fā),貼近同學(xué)、做貼心人,注意學(xué)習(xí)、總結(jié)、講究工作的方式方法,提高工作本事,要有模樣和榜樣的作用,樹立全局觀念。
1、樹理念,強(qiáng)意思。
2、有批判,取精華。
3、重實(shí)踐,端品行。
大學(xué)是自由的,是展示我們個(gè)人魅力個(gè)人才能的地方,我們不能讓它荒度,我們要讓它過的精彩,這樣在我們離開學(xué)校,走上工作崗位后就能夠有個(gè)完美的回憶!
這次的新生班干部素質(zhì)拓展活動(dòng)有助于高校素質(zhì)教育的提高,所設(shè)置的實(shí)踐活動(dòng)有助于提高人的綜合素質(zhì)本事。在一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)化的環(huán)境下,要提高審美觀念,精心組織團(tuán)日活動(dòng)。
這次活動(dòng)有個(gè)重要環(huán)節(jié)——小組合作。這其中又鍛煉到了個(gè)人的語言表達(dá)本事和溝通本事,你的微笑,你的聲調(diào)都會(huì)影響別人對(duì)你的關(guān)注程度。同時(shí)你要有一顆平等的心和真誠的態(tài)度去與人交流!叭诵斜赜形?guī)煛敝車拿總(gè)人都有他的特色、優(yōu)點(diǎn),都有值得你去學(xué)得的地方,應(yīng)對(duì)這些優(yōu)秀的同學(xué)你才更能發(fā)現(xiàn)自身的不足,取人長彌己短,提高自我。
雖然自我在以往擔(dān)任學(xué)生干部的過程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗(yàn),但參加了這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我更加受益。以后,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自我,熱情為同學(xué)們和教師服務(wù),努力使自我身上體現(xiàn)了一名當(dāng)代理工學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的作風(fēng)。做一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀班干部。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)12
我認(rèn)為作為一名班委首先要提高自身的素質(zhì),在自身素質(zhì)不斷提高的同時(shí),還要提高各方面的本事。要想做好一名合格的班委是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強(qiáng)的職責(zé)心及職責(zé)感;其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用,使同學(xué)之間能夠更好的交往;此外我們這些班委剛開始對(duì)那里的環(huán)境可能還有很多的不適應(yīng)的地方。所以我們要像許教師說的:學(xué)會(huì)經(jīng)過改變自我來適應(yīng)環(huán)境,不要想著讓環(huán)境來適應(yīng)我們。是啊,那樣的話我們可能會(huì)產(chǎn)生一些來自心理上的壓力,然而我們?cè)谟龅絾栴}時(shí)要能夠冷靜,以平靜的心態(tài)從不一樣的出發(fā)點(diǎn)來研究其分析問題的實(shí)質(zhì)性,以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱栴},在各個(gè)方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風(fēng)氣。
班委要有團(tuán)體及服務(wù)意識(shí),有服從本事,班委是個(gè)‘雙重’身份的人,要在學(xué)習(xí)上有很大的表率作用,要嚴(yán)格要求自我。在別人玩的時(shí)候我們要用來學(xué)習(xí)和工作,要有組織有計(jì)劃,要能調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,在同學(xué)中要建立威信,協(xié)助教師做好班級(jí)工作。關(guān)系到同學(xué)的事要讓同學(xué)知情。作為學(xué)生干部要和同學(xué)多交流、溝通、討論,分配任務(wù)時(shí)要有規(guī)劃有目標(biāo),職責(zé)到人。因?yàn)橐患∈戮湍軌颥F(xiàn)出大人格,另外作為學(xué)生干部還要有很強(qiáng)的`理解力及吃苦精神。
經(jīng)過這次的班委培訓(xùn)地學(xué)習(xí),我懂得了很多,感受很深。在以后的工作與學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加的努力做好我所能做到的,會(huì)將工作做得更好以及處理好同學(xué)之間的關(guān)系。經(jīng)過各種實(shí)踐活動(dòng)來提高自身的素質(zhì)和綜合本事,爭取做一名合格的班委,因?yàn)槲颐靼讻]有最好僅有更好。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)13
為進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì),充分發(fā)揮學(xué)生干部的主體作用,服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué),樹立學(xué)生干部遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)學(xué)生干部自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我院本著“自我管理,自我教育,自我服務(wù)”的原則,根據(jù)我院學(xué)生工作的新特點(diǎn),組織召開了學(xué)生干部培訓(xùn)班,在全方面開展的素質(zhì)教育的同時(shí)充分發(fā)揮了學(xué)生工作的優(yōu)勢,F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真計(jì)劃,高度重視,全面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)
我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生干部的培訓(xùn)工作,要求各年級(jí)從培養(yǎng)人才、提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)的高度來認(rèn)識(shí)學(xué)生干部教育培訓(xùn)工作的重要性和緊迫性,切實(shí)地按照學(xué)校的培訓(xùn)計(jì)劃,抓好培訓(xùn)工作落實(shí),全面加強(qiáng)對(duì)各級(jí)學(xué)生干部的培訓(xùn)。為了真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生干部培訓(xùn)工作的全覆蓋、多層次、高質(zhì)量,我們根據(jù)學(xué)校培訓(xùn)工作的要求和我院的實(shí)際情況,進(jìn)行了周密的計(jì)劃和安排,將培訓(xùn)工作與學(xué)校教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,利用學(xué)生的業(yè)余時(shí)間開展培訓(xùn)工作,保證學(xué)生們培訓(xùn)、學(xué)習(xí)兩不誤。
二、豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式,提高干部培訓(xùn)效果
我們的培訓(xùn)工作既豐富內(nèi)容,按需施教,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性,又創(chuàng)新形式,改進(jìn)方法,增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。有的放矢的培訓(xùn),使廣大學(xué)生干部的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了一定的提高。通過培訓(xùn),各級(jí)學(xué)生干部的思想政治素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。
在培訓(xùn)班開班典禮上,輔導(dǎo)員徐峰老師與大家一起總結(jié)了以往我院學(xué)生工作的成績與不足,部署了新學(xué)期的學(xué)生工作,并從“當(dāng)好學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)”和“學(xué)生干部應(yīng)注意處理好幾種關(guān)系”幾個(gè)方面對(duì)大家進(jìn)行了學(xué)生工作指導(dǎo)。她指出:做為一名合格的學(xué)生干部不僅要具備較好的智育成績,還要有較高的思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì),要善于處理與老師、同學(xué)以及其它學(xué)生干部之間的關(guān)系。她要求我們時(shí)刻以飽滿的工作熱情、良好的工作態(tài)度投身到平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,在緊抓學(xué)習(xí)的`同時(shí),做好學(xué)生工作,健康順利地成長。
學(xué)生會(huì)還邀請(qǐng)了部分優(yōu)秀學(xué)生干部為同學(xué)們進(jìn)行工作指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)交流,大家認(rèn)真汲取經(jīng)驗(yàn),積極踴躍發(fā)言,在榜樣的引導(dǎo)作用下和自身的刻苦學(xué)習(xí)中達(dá)成共識(shí):學(xué)生會(huì)是提高自我、服務(wù)同學(xué)、協(xié)助學(xué)校的一個(gè)學(xué)生組織,學(xué)生會(huì)的宗旨是堅(jiān)定正確的政治方向,熱愛祖國,擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,服務(wù)同學(xué),鍛煉自我,起表率作用。作為一名學(xué)生干部,必須以“尚德、敬業(yè)、敏學(xué)、求新”為總要求,做好各項(xiàng)工作。
三、加強(qiáng)管理,完善制度,建立干部培訓(xùn)工作的保障機(jī)制
為使學(xué)生干部培訓(xùn)工作真正得到落實(shí),圓滿完成學(xué)生干部培訓(xùn)任務(wù),我們?cè)趯W(xué)生干部培訓(xùn)中,完善制度,加強(qiáng)管理,建立起了學(xué)生干部培訓(xùn)工作的保障機(jī)制。
我院領(lǐng)導(dǎo)老師高度重視培訓(xùn)工作,對(duì)每次培訓(xùn)活動(dòng)的安排、培訓(xùn)指導(dǎo)教師及培訓(xùn)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的研究和嚴(yán)格的審查。為在全院營造教育培訓(xùn)的良好氛圍,我院領(lǐng)導(dǎo)利用會(huì)議等各種形式強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)工作的重要性,以推動(dòng)培訓(xùn)工作的有效開展。
為了切實(shí)保證學(xué)生干部教育培訓(xùn)實(shí)施意見的貫徹落實(shí),由我系輔導(dǎo)員辦公室徐老師作為第一負(fù)責(zé)人,制定我院的實(shí)施意見,各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),層層落實(shí),有力地推動(dòng)了培訓(xùn)工作的開展。
在培訓(xùn)中,我們強(qiáng)化管理,規(guī)范培訓(xùn)教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié),著力提高培訓(xùn)質(zhì)量。為了增強(qiáng)學(xué)生干部對(duì)培訓(xùn)工作的重視,確保教育培訓(xùn)工作的正常開展、圓滿完成,我們對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)都做出了嚴(yán)格的要求。
四、及時(shí)總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),再創(chuàng)佳績
為提高培訓(xùn)質(zhì)量,及時(shí)對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估,我們要求每一名學(xué)生干部們于培訓(xùn)結(jié)束時(shí)以書面形式上報(bào)培訓(xùn)心得,并抽取各年級(jí)部分學(xué)生干部做學(xué)習(xí)心得交流,暢談“如何做一名合格的學(xué)生干部”的心得體會(huì)。
培訓(xùn)現(xiàn)場掌聲熱烈,氣氛濃郁,新穎的形式,深刻的意義,誠摯的情感得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。通過本次的培訓(xùn)活動(dòng),我院學(xué)生干部們豐富了知識(shí),拓寬了視野,陶冶了情操,提高了思想認(rèn)識(shí)。大家深刻認(rèn)識(shí)到,身為一名學(xué)生干部必須樹立遠(yuǎn)大理想和宏偉志愿,肩負(fù)起報(bào)效祖國,為民族復(fù)興而讀書的崇高歷史使命。同時(shí),全體學(xué)生會(huì)成員一致表示,一定要將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合起來,立足現(xiàn)在,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,踏實(shí)工作,時(shí)刻以一名學(xué)生干部的規(guī)定嚴(yán)格要求自己。
新的學(xué)期,我系學(xué)生會(huì)將繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用,進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),不斷開拓創(chuàng)新,并向兄弟院系學(xué)習(xí),不斷積累、探索、實(shí)踐、創(chuàng)新,推動(dòng)我院學(xué)生干部教育培訓(xùn)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,為全面完成學(xué)校交辦的干部培訓(xùn)任務(wù),為衡陽師范學(xué)院的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)14
在系部領(lǐng)導(dǎo)與老師的關(guān)心和支持下,我系第三屆學(xué)生干部培訓(xùn)第一期已經(jīng)順利結(jié)束,在此我們對(duì)本次工作作出簡要的總結(jié)。
本期學(xué)生干部培訓(xùn)主要涉及以下工作:
聯(lián)絡(luò)員、排座位、引導(dǎo)、場地布置、攝影、主持、PPT、通訊稿。
聯(lián)絡(luò)員
人員:安排細(xì)心且善言談的干事。
問題:在通知同一個(gè)事情的時(shí)候可能會(huì)連續(xù)發(fā)多條短信,說明短信內(nèi)容不夠簡練、中心不明確。從本周起,我們一定會(huì)將對(duì)所有通知內(nèi)容進(jìn)行分條歸納,力求言簡意賅。
排座位
人員:全體干事(12人)都上交一份座位表。旨在考察其兼顧、策劃、統(tǒng)計(jì)能力,也便于我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。最終效果比較令人滿意。
引導(dǎo)
人員:除了聯(lián)絡(luò)員的所有干事(4人)均為引導(dǎo)。問題:由于對(duì)座位表不熟悉,有干事在引導(dǎo)的過程中。布置場地
人員:男生掛橫幅,女生掃垃圾、檢查桌椅、擦黑板。攝影
人員:有一定攝影基礎(chǔ)的干事。
問題:雖然相對(duì)團(tuán)組織生活的照片,本次拍照在取景、角度選擇上有一定進(jìn)步,但由于設(shè)備問題,拍出的.照片不太清晰,在接下來的三期培訓(xùn)中我們一定會(huì)在這個(gè)點(diǎn)上下功夫,力求做好。
通訊稿
人員:全體干事(12人)
問題:這是繼團(tuán)組織生活后第二次叫大家寫通訊稿,通過兩次練兵,干事們對(duì)通訊稿的書寫有了大概的了解。希望在即將開始的通訊稿培訓(xùn)之后,大家的通訊稿將將以言簡意賅、表已明確代替拖沓累贅、語言繁瑣。
PPT人員:干部
問題:由于是第一次大型活動(dòng),不敢徹底放手讓干事制作PPT,我想有了第一期的帶頭作用,在接下來的培訓(xùn)中,我們可以試著叫多名干事一起做PPT,干部只提供指導(dǎo)。
主持人人員:干部
問題:對(duì)主持稿不熟悉,與觀眾交流互動(dòng)少。在接下來的兩期中,我們會(huì)嘗試著讓干事?lián)沃鞒秩,鍛煉其說話能力,助其樹立信心。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)15
一、在學(xué)生干部培訓(xùn)中的個(gè)人總結(jié)
青共校學(xué)生干部培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,我收獲了許多,尤其是思考和實(shí)踐能力,在原青共校理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有了一個(gè)更高層次上的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)方法。此次培訓(xùn)讓我們自己思考、自己動(dòng)手調(diào)查、討論并分析結(jié)果,利用自身知識(shí)提出自己的想法和見解,使每一位學(xué)生干部在工作的組織方面更加得心應(yīng)手。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的,但帶給我的影響卻是持久的。讓我更加充實(shí)自己,也讓我充分體會(huì)到當(dāng)一名合格學(xué)生干部的重要性,為此我深感榮幸并受益匪淺。
在初中甚至是高中時(shí),我就努力鍛煉自己,使自己成為一名有責(zé)任心、工作能力強(qiáng)的白學(xué)生干部,在此過程中我認(rèn)識(shí)逐漸到“服務(wù)同學(xué),提高自我”才是一名學(xué)生干部的的真正的作用。今天我既然得到老師與同學(xué)們的信任成為一名班干部,就必須時(shí)刻牢記服務(wù)意識(shí),以正直誠實(shí)的工作態(tài)度去處理好周圍的每一件事,為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
學(xué)生干部,首先是學(xué)生。既然是學(xué)生,就應(yīng)該踐行學(xué)生的本份,做一個(gè)合格的學(xué)生。學(xué)生的本份是是學(xué)習(xí)。其次,是干部,既然是干部,就應(yīng)該履行干部的使命,做一個(gè)合格的干部。干部的使命是緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)中心,牢牢抓住培養(yǎng)學(xué)生成才這條主線,協(xié)助老師,帶領(lǐng)同學(xué),服務(wù)同學(xué),為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn);同時(shí),也要提高自己的綜合素質(zhì)和能力,不僅是組織協(xié)調(diào)能力,而且要培養(yǎng)自己認(rèn)真工作、樂于奉獻(xiàn)的精神,也就是要在工作過程中,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做干部。很多情況下,這要通過組織學(xué)生開展活動(dòng)而實(shí)現(xiàn)這些目的。既是學(xué)生,又是干部,兩者不可分割。因此,如果只顧自己學(xué)習(xí)而不顧服務(wù)同學(xué),這樣的人可能是合格的學(xué)生,而不是合格的學(xué)生干部;如果不顧自己學(xué)習(xí)而專搞所謂的活動(dòng),或者只為自己的私利,這樣的人既不是合格的學(xué)生,也不是合格的學(xué)生干部。學(xué)生干部的作用是,服務(wù)同學(xué),提高自己,奉獻(xiàn)學(xué)校。
作為一名學(xué)生干部,最基本的就是要以身作則,因?yàn)槟愕囊慌e一動(dòng)都會(huì)影響到他人。如果你時(shí)時(shí)刻刻都能進(jìn)行良好的自我約束,展現(xiàn)學(xué)生干部的優(yōu)良形象,那么就會(huì)帶動(dòng)周圍的同學(xué),在各個(gè)方面呈現(xiàn)出一個(gè)好的環(huán)境和氛圍;其次就是還應(yīng)該有服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力,既然我們選擇了學(xué)生干部,我們就應(yīng)該要實(shí)實(shí)在在的為學(xué)生服務(wù),我們每個(gè)人的肩上就應(yīng)該有一份責(zé)任。既然我們選擇了學(xué)生干部,就理所當(dāng)然的花一定的時(shí)間和精力在工作上,就應(yīng)該承受這壓力,或許有的干部做了很短的時(shí)間就沒有熱情,那我們就應(yīng)該記住這樣的話:當(dāng)你在工作上沒有熱情的話,你就應(yīng)該就這樣的熱情轉(zhuǎn)化成自己的責(zé)任。我想你為同學(xué)們服務(wù)了,讓他們知道你是真心的,他們也定會(huì)反過來為你服務(wù),和你溝通,這樣你的工作也就更好的進(jìn)行,你也實(shí)現(xiàn)了你的鍛煉能力的初衷。
作為一名學(xué)生干部,也必須要有領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心,要有玩的理論,零成本思想,價(jià)值思想,要對(duì)自己領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)域做一番思考。我們學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校開展一系列的活動(dòng),這時(shí)我們就要思考如何開展工作,如何可以將工作做好,這樣才可以控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次我們要有理論成本思想,注意活動(dòng)的實(shí)質(zhì)和影響者的思想,還要追求活動(dòng)時(shí)間的靈活性,給大家?guī)砜鞓贰N覀兏鼞?yīng)該虛心向別人學(xué)習(xí),將自己和同學(xué)的關(guān)系處理的很融洽。要善于真心的微笑,只有這樣才可以起到意想不到的效果。責(zé)任心也是很重要的,沒有了責(zé)任心的干部絕對(duì)沒有高的效率,也就不能高質(zhì)量的完成工作。
培訓(xùn)已經(jīng)完了,我想我們應(yīng)該學(xué)有所味、學(xué)有所悟、學(xué)有所思,將自己的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)際的生活中,我們也不能只是顧著自己提高素質(zhì),要以自身所學(xué)感染身邊的同學(xué),盡力營造一個(gè)“人人為我,我為人人”的良好氛圍。
二、學(xué)年個(gè)人總結(jié)
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。從高中到大學(xué),從成熟走向另一個(gè)幼稚。大一是幼稚的開始,我的人生也從這里再次起程。
從一開始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期。然而這一切,都是因?yàn)槲也幌胧,我想要快樂幸福。所以我一定要彌補(bǔ)之前犯下的錯(cuò)誤。也許正是因?yàn)槲乙恢币詠碛行┎辉敢饨邮艿氖聦?shí),所以我忙碌著。一步又一步的走向我的未來。我不知道三年后的我將用怎么樣的心情來面對(duì)那時(shí)的我,只是之前的一年,我都做到了。我很努力的做自己,做另一個(gè)我?鞓氛嬲\的我!
成功也好,失敗也罷。還好我可以不負(fù)眾望的告訴我的家人:我真的長大了!回想大一,它就像一層迷霧,讓我來一點(diǎn)點(diǎn)的撥開,看到這樣一個(gè)不一樣的世界。愿總結(jié)帶來啟迪,由啟迪引領(lǐng)方向。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。
一、我的學(xué)習(xí)。
雖然我不是名牌大學(xué)的卓越者,但我在最平凡的角落里付出我的努力。大一的學(xué)習(xí)也分兩個(gè)階段,一個(gè)階段在追趕,一個(gè)階段在超越自己。我是一個(gè)補(bǔ)錄的學(xué)生。第一學(xué)期,我頂著倒數(shù)第幾的壓力不斷的追趕別人。來的比大家晚一個(gè)月,別人學(xué)后面我學(xué)前面。大學(xué)的老師講課很快,所以我也就這么忙忙碌碌的追趕了以學(xué)期的別人。課前我都會(huì)預(yù)習(xí),很認(rèn)真的看書。上課的時(shí)候我認(rèn)真的聽講,習(xí)慣做筆記,好讓自己不落下什么。課后我都會(huì)把書再看一遍。教室里是別人的進(jìn)度,只有圖書館才讓我忘記一切,努力的追趕。第二學(xué)期,我抱著比高中還努力的心態(tài),充滿希望的開始。不用再那么辛苦的趕進(jìn)度,但我卻付出了比之前更多的努力。我想要超越自己。沿襲了第一學(xué)期的學(xué)習(xí)習(xí)慣,第二學(xué)期更多了一份多求甚解。第二學(xué)期的課多了,也很難。我記不住書上的文字的時(shí)候我就把那些文字翻譯成只屬于我的文字便于我理解。周末的時(shí)候,我在學(xué)校外面報(bào)了學(xué)習(xí)班。同樣是忙碌,我卻更接近未來?荚嚨臅r(shí)候,我很踏實(shí),因?yàn)槲业某煽兪钦鎸?shí)的,是真正屬于我自己的。大一的學(xué)習(xí)是安靜的,忙碌中是淡淡的欣慰。欣慰我的成績里是我的汗水,欣慰我的忙碌中少了些許浮躁。
二、我的生活。
大學(xué)是美好的,最值得我們留戀的也正是大學(xué)的生活。業(yè)余的時(shí)間很多,都是屬于自己的,再也不用和從前一樣為了考試而學(xué)習(xí)。然而,我沒有自由到頹廢,沒有為所欲為。當(dāng)然,我也是快樂的。首先是帶給我幸福和安慰的舍友們。我想這將是我在大學(xué)生活中最留念的東西了。我們一起吃飯,一起吵鬧,一起撫慰彼此的眼淚。因?yàn)樗齻儯铱梢愿赂业淖鑫易约。其次是我的課余生活。雖然我很努力的學(xué)習(xí)?墒俏疫是會(huì)安排出時(shí)間玩。早上,我會(huì)起來很早打羽毛球。這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。汗水揮灑,所有的激情在日升之初迸發(fā)。我會(huì)覺得一天都很有勁。下午上完課,我就和輪滑社的同學(xué)們一起玩。雖說摔了好多跤,卻從不覺得疼。因?yàn)槲視?huì)很清醒,所有的不開心都隨著淡淡的疼痛走遠(yuǎn)。滑起來的時(shí)候,風(fēng)兒拂過臉龐,真的是一種說不出的自由自在。有的時(shí)候遇到了讓我傷心的事,我還會(huì)在很晚的時(shí)候跑步,淚水會(huì)變成汗水消散。這些都是我的業(yè)余愛好。最后我還有一個(gè)業(yè)余身份。那就是院團(tuán)委報(bào)社的一名記者。沒課的.時(shí)候,我會(huì)帶著工作證出沒在學(xué)校的各種活動(dòng)中。有的時(shí)候我會(huì)采訪一些學(xué)校里有名的人,我認(rèn)識(shí)了很多的人。大一的生活畢竟是帶著稚嫩的,但卻依然讓我覺得欣慰。欣慰我把自己照顧的很好,欣慰生活被我安排的很精彩,欣慰我在健康的成長。
三我的思想。
回想這一年,我的內(nèi)心是平靜的。覺到自己已經(jīng)不再不羈,青春已然流逝著,歲月從不饒人。從此開始,不再有不著邊際的想象,不再有異想天開的策劃。突然覺得自己長大了很多。從無知到漸漸的成熟。我學(xué)到了很多。我明白了寬容別人,明白了什么叫做真誠。然而這些,我從前僅僅是知道,卻不明白。只有用心的對(duì)待身邊的朋友,她們才會(huì)還給我微笑。沒有父母在身邊,我學(xué)著自己化解心中的委屈再也不是那個(gè)父母為我擺平一切的公主。有一天,有人問我什么叫做單純?我說,什么也不知道就叫做單純。他說,不是,什么也不知道那叫無知。真正單純是在什么都知道的時(shí)候能讓自己變的簡單快樂。我突然一下子明白了。從前的我是無知,而今天的我,正慢慢學(xué)著走向真正的單純。最后就是我的確生活有了重心。同樣是快樂的一步一步的走,卻再不是從前那樣不知道自己該做什么,自己的未來是不是什么樣子的。看著身邊的人,我學(xué)到了很多。我的生活在我的計(jì)劃中過的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)。我為這樣一來的自己而開心。我為這樣一來的自己而驕傲。仰望天空,生活是可以美好的。只是要積極向上。
我把我的大一分成三個(gè)部分,每個(gè)部分都有不一樣的經(jīng)歷和心得體會(huì)。
這段旅程注定平凡,然后由平凡造就不凡。從上大學(xué)之前我就把對(duì)自己的期望寫進(jìn)日記本里,漸漸塵封起來卻是明朗于心。大一結(jié)束了,再次翻開自己的本子,看著那一個(gè)個(gè)目標(biāo)時(shí)我感慨萬千。這份感慨帶來欣慰,同時(shí)也帶來領(lǐng)悟。讓我欣慰的是我的大一沒有荒廢,我感受到的是自己那更加明確的方向;而帶來領(lǐng)悟的是那初定目標(biāo)時(shí)的稚氣,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這樣的實(shí)現(xiàn)仍不能代表什么,未來的路還有很長很長,我大一做的還很不夠!我想人的一生不在于他取得了什么,而在于他經(jīng)歷了什么。取得只是努力的一個(gè)結(jié)果,是給別人看的,而不是用來騙自己的;貞涍@一年的苦樂,讓我最自豪的是經(jīng)歷,而讓我遺憾的也是經(jīng)歷。
回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路?偨Y(jié)回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o怨無悔!四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
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