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畢業(yè)教育實習(xí)計劃11篇

　　時間流逝得如此之快，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編整理的畢業(yè)教育實習(xí)計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畢業(yè)教育實習(xí)計劃11篇

畢業(yè)教育實習(xí)計劃1

　　一、實習(xí)目的

　�。ㄒ唬┩ㄟ^實習(xí)掌握幼兒園教育工作的基本內(nèi)容和特點。通過接觸幼兒、了解幼兒，逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀念，并能全身心投入幼兒教育工作。

　�。ǘ⿲⑺鶎W(xué)的理論知識和技能運用于實踐，學(xué)會組織教學(xué)內(nèi)容和組織幼兒園的綜合教育活動；學(xué)會創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境；學(xué)會與家長溝通；能夠獨立帶班；領(lǐng)會教師要成為幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合作者和引導(dǎo)者的真正意義。

　　二、實習(xí)任務(wù)

　　（一）實習(xí)幼兒教師的全部工作，熟悉幼兒教師工作的性質(zhì)和職責(zé)；掌握幼兒園常規(guī)教學(xué)內(nèi)容；初步學(xué)會獨立組織幼兒園綜合教育活動及組織幼兒游戲活動的方法；熟悉幼兒園家長工作并能與家長進(jìn)行良好的溝通。

　�。ǘ┠軌颡毩О�，并能較好的完成指導(dǎo)教師布置的全部教學(xué)活動。

　　三、實習(xí)要求

　�。ㄒ唬⿲嵙�(xí)生在指定的教學(xué)班里，要在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨立組織幼兒教育教學(xué)活動。

　　（二）實習(xí)生應(yīng)積極主動參與所在幼兒班的區(qū)角布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè)，能夠利用各種材料制作玩教具。

　�。ㄈ⿲嵙�(xí)期間，實習(xí)生要進(jìn)行幼兒教育教學(xué)、管理方面的專題研究，搜集畢業(yè)論文的相關(guān)材料，實習(xí)結(jié)束后，要提交實習(xí)日記4篇、觀察記錄4篇，并撰寫畢業(yè)論文。

　　四、實習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)

　�。ㄒ唬⿲嵙�(xí)工作由沈陽師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育系組織領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)隊教師具體組織管理。

　�。ǘ╊I(lǐng)隊教師要積極配合幼兒園對實習(xí)生進(jìn)行思想教育、組織管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)，組織學(xué)生觀摩教學(xué)活動并組織學(xué)生進(jìn)行教學(xué)評價。

　�。ㄈ⿲嵙�(xí)生隊長要主動與幼兒園指導(dǎo)教師溝通情況，積極配合，負(fù)責(zé)上傳

　　下達(dá)的聯(lián)絡(luò)工作。實習(xí)生若有缺席，遲到及出現(xiàn)教育教學(xué)事故時要向領(lǐng)隊教師匯報，協(xié)助領(lǐng)隊老師搞好實習(xí)工作。

　�。ㄋ模┙逃龑嵙�(xí)以2人為一個實習(xí)小組，也可按照幼兒園的實際情況調(diào)整。

　　（五）實習(xí)成績由幼兒園指導(dǎo)教師評定。

　　五、實習(xí)生實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)：

　　優(yōu)：工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛孩子，能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習(xí)生守則，能理論聯(lián)系實際，工作內(nèi)容和方法符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》精神。組織和管理幼兒一日活動的能力強，有一定創(chuàng)造性，工作效果突出，實習(xí)日記和實習(xí)專題總結(jié)有較高的理論水平，并能認(rèn)真做好觀察記錄。

　　良：工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛孩子，能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習(xí)生守則，工作內(nèi)容和方法基本符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》精神，工作效果好，對幼兒一日生活的管理能力較強，能按時完成實習(xí)日記、觀察記錄和實習(xí)專題總結(jié)。

　　及格：工作較認(rèn)真，能關(guān)心孩子，能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習(xí)生守則，基本能獨立地組織幼兒一日活動。但工作內(nèi)容和方法尚存在不足之處，工作效果一般。不能及時提交實習(xí)日記和觀察記錄。

　　不及格：工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，有體罰和變相體罰幼兒的'行為，違反幼兒園規(guī)章制度和實習(xí)生守則，不能獨立地組織幼兒一日活動。

　　六、優(yōu)秀實習(xí)小組、優(yōu)秀實習(xí)生評選

　　優(yōu)秀實習(xí)生名額為20％（如實習(xí)生表現(xiàn)特別突出時，可由幼兒園酌情決定），優(yōu)秀實習(xí)生的實習(xí)成績必須是優(yōu)才有資格參加優(yōu)秀實習(xí)生的評選，優(yōu)秀實習(xí)生由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師評選。

　　實習(xí)期間實習(xí)生曠工1次（半天）實習(xí)成績視為不及格，請假累計達(dá)實習(xí)時間五分之一者，也視為不及格。遲到1次成績不能得優(yōu)，遲到2次不能得良，遲到4次視為不及格。

　　七、實習(xí)地點及日程安排

　　1．地點：

　　2．時間：20xx年10月24日——11月18日。

　　3．日程：10月24日早8點實習(xí)生進(jìn)入實習(xí)園，具體事宜由實習(xí)園統(tǒng)一安排。

　　營口市經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校

　　20xx年10月

　　附件：

　　實習(xí) 生守則

　　一、明確實習(xí)目的，了解實習(xí)計劃及有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真完成各項實習(xí)任務(wù)。

　　二、嚴(yán)格執(zhí)行實習(xí)的一切規(guī)定，遵守實習(xí)園的一切規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)、尊重指導(dǎo)教師和實習(xí)園的全體教師及工作人員，虛心接受教師的指導(dǎo)。

　　三、熱愛幼兒，公平地對待每一個幼兒。

　　四、衣著整齊，語言文明，行為檢點，禮貌待人，不過分修飾，不戴戒指、耳環(huán)、不穿高跟鞋等，為人師表。

　　五、嚴(yán)格遵守請假制度和園里紀(jì)律。按時上班、接班，不漏崗，不缺勤。注意安全，不出事故。禁止在園內(nèi)會客、打電話、閑聊天，要主動找事情做，如整理觀察記錄、備課、搜集資料、撰寫論文等。

　　五、團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，虛心學(xué)習(xí)，共同研討。

畢業(yè)教育實習(xí)計劃2

　　教育實習(xí)是高等師范院校教育和教學(xué)工作的重要組成部分，是理論和實踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn)，也是全面檢驗和進(jìn)一步提高我院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要措施。新世紀(jì)“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實習(xí)有著極大的關(guān)聯(lián)。根據(jù)我院教學(xué)計劃安排，教育本科生將于20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)初分赴八閩大地，踏上為期六周的教育實習(xí)征途，檢驗所學(xué)，提高自我。為真正做好此項工作，提高實習(xí)質(zhì)量，具體制定計劃如下：

　　一、實習(xí)人數(shù)：數(shù)學(xué)教育專業(yè)183人，計算機專業(yè)83人；

　　二、實習(xí)時間：20xx年8月29日到20xx年10月16日共七周，其中國慶節(jié)放假一周；

　　三、實習(xí)要求：

　　1、每個同學(xué)必須珍惜這次機會，以高度的責(zé)任心和高漲的熱情積極參加實習(xí)，并虛心向指導(dǎo)教師和實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師求教；任何人不得無故不參加實習(xí)，有特殊情況必須在事前提出書面申請。

　　2、到學(xué)校實習(xí)的同學(xué)必須按時進(jìn)駐實習(xí)學(xué)校實習(xí)；實習(xí)期間及時將教學(xué)活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱：lz183653051@163，以便年級編輯實習(xí)簡報；返校后要及時上交實習(xí)單位的評定成績、一份實習(xí)匯報材料含所有的教學(xué)活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結(jié)及個人實習(xí)心得和不少于4個的.教學(xué)教案。

　　3、在實習(xí)期間，鼓勵所有同學(xué)能夠在認(rèn)真向指導(dǎo)老師求教的基礎(chǔ)上，深入了解當(dāng)前學(xué)校教育改革的情況，力所能及地為實習(xí)單位提供一些最新課改或教改的相關(guān)信息，并做一些輔導(dǎo)培訓(xùn)工作等，真正做到教學(xué)相長。

　　4、實習(xí)期間一定要注意人身安全、財產(chǎn)安全；要時刻牢記“學(xué)高為師，行正為范”的師大人高尚品行；要嚴(yán)于律已，尊敬師長、真誠待人，文明禮貌、團(tuán)結(jié)協(xié)作；要處處維護(hù)師大學(xué)生的良好形象，不得作出任何違法亂紀(jì)的行為；要勤學(xué)好問，虛心聽取意見、批評和建議，努力在學(xué)習(xí)中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì)。

　　5、為了便于管理，實習(xí)期間要住在實習(xí)學(xué)校的同學(xué)要認(rèn)真遵守該校有關(guān)規(guī)定，違反者按實習(xí)學(xué)校、學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。

　　五、實習(xí)成績鑒定方法：成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀(jì)記分制，具體評定標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、實習(xí)目的明確，態(tài)度端正，積極努力，工作認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，思想作風(fēng)好。

　　2、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，能從實際出發(fā)獨立擬定正確的完整的教案和教學(xué)筆記。

　　3、試教中能較好地運用教育理論教學(xué)，能執(zhí)行教案要求，教材熟悉，重點突出，難點剖析深刻，教導(dǎo)方法和教具選用得當(dāng)。

　　4、重視“雙基”教學(xué)和能力培養(yǎng)，教書育人，板書清楚，普通話較流利，表達(dá)能力好，演示實驗規(guī)范化；教學(xué)效果好。

　　5、主動認(rèn)真細(xì)致地輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的困難和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，批改作業(yè)認(rèn)真細(xì)致，并能積極開辟“第二課堂”活動，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科和課外活動。

　　6、積極參加教學(xué)評議活動，能深刻得分析自己和別人的課，虛心聽取同學(xué)意見。

　　7、專題調(diào)查研究與專題教學(xué)總結(jié)質(zhì)量高。

　　六、實習(xí)期間注意事項：

　　1、要多跟同學(xué)或輔導(dǎo)員聯(lián)系，以便多了解學(xué)院有關(guān)實習(xí)的最新動態(tài)，要多上年級網(wǎng)站了解年級的最新動態(tài)和信息。

　　2、要注意做好全國大學(xué)生英語四、六級的成績查詢和報名工作，要多跟在福州實習(xí)的同學(xué)或?qū)W習(xí)委員保持聯(lián)系。

　　3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作，特別是數(shù)本全國計算機二級沒有通過的同學(xué)，務(wù)必在大四前通過，以免影響正常畢業(yè)。

　　4、要想報考研究生的同學(xué)，要事先了解所報專業(yè)的最新報考動態(tài)，趁早做好報考準(zhǔn)備，正式的研究生報名時間往年是11月初，希望大家為了自己的明天更好，投資自己的未來，以贏得未來。

　　5、要注意年級綜合考評的最新公示動態(tài)，要通過網(wǎng)絡(luò)、同學(xué)等渠道，及時把握有關(guān)信息，以免造成各種紕漏。

　　6、要做好自己下學(xué)期全校公共選修課的報名工作，具體內(nèi)容請登錄教務(wù)處網(wǎng)站查詢。

　　7、要保持暢通的聯(lián)系，有任何聯(lián)系辦法變更，要及時跟輔導(dǎo)員或?qū)嵙?xí)隊隊員通氣。今雛鷹初試，欲待展翅高飛。初為人師，必虛心求教，勇于創(chuàng)新。添為行范，應(yīng)謙恭有禮，言慎于行。

　　**師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院

　　年月日

畢業(yè)教育實習(xí)計劃3

　　教育實習(xí)是高等師范院校教育和教學(xué)工作的重要組成部分，是理論和實踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn)，也是全面檢驗和進(jìn)一步提高我院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要措施。新世紀(jì)“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實習(xí)有著極大的關(guān)聯(lián)。根據(jù)我院教學(xué)計劃安排，02級教育本科生將于20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)初分赴八閩大地，踏上為期六周的教育實習(xí)征途，檢驗所學(xué)，提高自我。為真正做好此項工作，提高實習(xí)質(zhì)量，具體制定計劃如下：

　　一、實習(xí)人數(shù)：

　　數(shù)學(xué)教育專業(yè)183人，計算機專業(yè)83人；

　　二、實習(xí)時間：

　　20xx年8 月29日到20xx年10 月16日（共七周，其中國慶節(jié)放假一周）；

　　三、實習(xí)要求：

　　2、到學(xué)校實習(xí)的同學(xué)必須按時進(jìn)駐實習(xí)學(xué)校實習(xí)；實習(xí)期間及時將教學(xué)活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱：lz183653051@163.com ，以便年級編輯實習(xí)簡報；返校后要及時上交實習(xí)單位的評定成績、一份實習(xí)匯報材料（含所有的教學(xué)活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結(jié)及個人實習(xí)心得）和不少于4個的教學(xué)教案。

　　四、實習(xí)安排：

　　（一）實習(xí)動員階段（時間：6月1日至7月1日）

　　6月至7月：主要是實習(xí)聯(lián)系期間，主要根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃和學(xué)生意愿，到各地市教育系統(tǒng)征求實習(xí)意向，取得支持和幫助。

　　6月30日：召開實習(xí)動員和出征儀式，主要請學(xué)院分管教學(xué)的副院長和副書記進(jìn)行實習(xí)的動員工作，并對實習(xí)期間的具體工作提出相關(guān)的希望和要求。

　�。ǘ⿲嵙�(xí)準(zhǔn)備階段（時間： 8月29日到9 月4 日）

　　參加本次實習(xí)的所有學(xué)生必須按所聯(lián)系的學(xué)校規(guī)定的時間準(zhǔn)時報到；本階段內(nèi)實習(xí)生在認(rèn)真聽取實習(xí)學(xué)校相關(guān)情況的介紹后，必須隨班聽課（包括其他非專業(yè)課）學(xué)習(xí)任課老師的教學(xué)方法、教學(xué)技巧。盡快熟悉實習(xí)班級的情況，并按教學(xué)進(jìn)度要求，認(rèn)真做好教育實習(xí)講課前的教案，預(yù)講等準(zhǔn)備工作。實習(xí)生正式上課前請原任課老師給予指導(dǎo)，同時其他同校實習(xí)生（或同地區(qū)的實習(xí)同學(xué)）也要到場評議。另一方面，實習(xí)生應(yīng)在原班主任的指導(dǎo)下參加班級活動，了解班主任工作內(nèi)容和方法，制訂開展實習(xí)班主任工作計劃，送原班主任審定。

　　（三）實習(xí)階段（時間： 8月29 日到10月 16日）

　　本科生必須編寫4個以上不同的教案，上課時間不得少于8個課時。在這個階段，實習(xí)生主要任務(wù)是搞好課堂教學(xué)和開展班級工作包括積極組織中學(xué)生開展“第二課堂”活動，并結(jié)合教學(xué)和班主任工作對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，注意收集中學(xué)生的反映，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，盡可能應(yīng)用各種教學(xué)手段，如教學(xué)輔助軟件，提高教學(xué)質(zhì)量；實習(xí)生之間必須相互觀摩和交流，盡力提高教學(xué)水平，并在原任教老師指導(dǎo)下認(rèn)真開展教育評價活動和公開課教學(xué)活動。

　　要求所有同學(xué)做好實習(xí)日記，記錄實習(xí)期間的主要活動（聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習(xí)心得等），請寫明活動時間、地點、對象，活動評價（成效）、指導(dǎo)老師意見等，并請指導(dǎo)老師簽署意見，實習(xí)日記將是實習(xí)成績重要的組成部分，是對實習(xí)過程的最全面、客觀的記錄，實習(xí)日記的情況將直接影響實習(xí)的最終成績，沒有記錄的將視為沒有參加實習(xí)活動，在實習(xí)成績評定時將給予不及格。

　　在實習(xí)期間，學(xué)院將組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師，到各實習(xí)單位進(jìn)行檢查、了解實習(xí)進(jìn)展和聽取實習(xí)匯報，請各實習(xí)單位同學(xué)做好準(zhǔn)備工作。

　　（四）實習(xí)總結(jié)階段（10月 1日到 10月 16日）

　　實習(xí)生必須于10 月 16日返校（請全體實習(xí)同學(xué)晚上7：00在成功樓20xx中），組隊非委托的實習(xí)生在校內(nèi)由實習(xí)指導(dǎo)老師組織進(jìn)行實習(xí)總結(jié)及交流。實習(xí)生在這個階段的主要工作是：

　�。�1）寫好個人教育實習(xí)專題總結(jié)，并送指導(dǎo)老師（委托實習(xí)生返校后送年級輔導(dǎo)員）審閱。

　　（2）做好離開實習(xí)學(xué)校的各項工作（按各校實際情況決定）。

　�。�3）每個實習(xí)隊將這次實習(xí)教過的各種教案各整理一份由指導(dǎo)老師記錄，匯總并送資料室。每個實習(xí)隊由指導(dǎo)老師（委托實習(xí)生以地區(qū)或?qū)W校為單位由輔導(dǎo)員）負(fù)責(zé)推薦優(yōu)秀的專題總結(jié)和教案各1-2份。

　�。ㄎ澹⿲嵙�(xí)成績評定階段

　　組隊非委托的實習(xí)生實習(xí)成績由帶隊老師會同實習(xí)學(xué)校課任老師和班主任評定。委托指導(dǎo)的實習(xí)生實習(xí)成績由學(xué)校評定，密封后加蓋公章，以函件寄回或?qū)W生帶回（但密封信件必須保留，由學(xué)院組織同學(xué)進(jìn)行開啟）。

　　學(xué)院將組織專門老師對評優(yōu)實習(xí)隊和個人進(jìn)行評審，只有通過評審的'同學(xué)，實習(xí)成績才有可能是優(yōu)，具體名額和比例，要根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求最終確定。

　　五、實習(xí)成績鑒定方法：

　　成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀(jì)記分制，具體評定標(biāo)準(zhǔn)：

　　2、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，能從實際出發(fā)獨立擬定正確的完整的教案和教學(xué)筆記。

　　3、試教中能較好地運用教育理論教學(xué)，能執(zhí)行教案要求，教材熟悉，重點突出，難點剖析深刻，教導(dǎo)方法和教具選用得當(dāng)。

　　4、重視“雙基”教學(xué)和能力培養(yǎng)，教書育人，板書清楚，普通話較流利，表達(dá)能力好，演示實驗規(guī)范化；教學(xué)效果好。

　　6、積極參加教學(xué)評議活動，能深刻得分析自己和別人的課，虛心聽取同學(xué)意見。

　　7、專題調(diào)查研究與專題教學(xué)總結(jié)質(zhì)量高。

　　六、實習(xí)期間注意事項：

　　1、要多跟同學(xué)或輔導(dǎo)員聯(lián)系，以便多了解學(xué)院有關(guān)實習(xí)的最新動態(tài)，要多上年級網(wǎng)站，了解年級的最新動態(tài)和信息。

　　2、要注意做好全國大學(xué)生英語四、六級的成績查詢和報名工作，要多跟在福州實習(xí)的同學(xué)（或?qū)W習(xí)委員）保持聯(lián)系。

　　5、要注意年級綜合考評的最新公示動態(tài)，要通過網(wǎng)絡(luò)、同學(xué)等渠道，及時把握有關(guān)信息，以免造成各種紕漏。

　　6、要做好自己下學(xué)期全校公共選修課的報名工作，具體內(nèi)容請登錄教務(wù)處網(wǎng)站查詢。

　　7、要保持暢通的聯(lián)系，有任何聯(lián)系辦法變更，要及時跟輔導(dǎo)員或?qū)嵙?xí)隊隊員通氣。

　　今雛鷹初試，欲待展翅高飛。初為人師，必虛心求教，勇于創(chuàng)新。

　　添為行范，應(yīng)謙恭有禮，言慎于行。

畢業(yè)教育實習(xí)計劃4

　　一、畢業(yè)實習(xí)目的

　　1、通過實習(xí)幼兒園全面的教育和保育工作，進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園的教育任務(wù)的理解。初步獲得組織幼兒教育教學(xué)的經(jīng)驗，培養(yǎng)獨立從事幼兒園保教工作的能力，為畢業(yè)后參加工作打下良好的基礎(chǔ)。

　　2、通過實習(xí)，將所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合地運用到幼兒園的保教實踐，并在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論和技能，初步樹立正確的幼兒教育觀。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛幼兒教育工作、熱愛幼兒的思想感情，增強事業(yè)心和工作責(zé)任感。

　　二、畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容和要求

　　1．見習(xí)

　　（1）請實習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)或老師介紹該園的保教、管理、教改情況。

　�。�2）請實習(xí)園安排1—2個教學(xué)示范活動給實習(xí)生觀摩。

　�。�3）下到實習(xí)班，在實習(xí)班老師的指導(dǎo)下，見習(xí)所在班級的保教工作。

　　2．實習(xí)

　　全方位地實習(xí)幼兒園的保教活動，包括：入園晨檢、早操、教育活動、戶外活動、游戲、進(jìn)餐、睡眠、散步、勞動、個別教育、離園、家訪等。具體要求為：

　　1．每個實習(xí)生獨立承擔(dān)兩天以上的保育工作。

　　2．每個實習(xí)生擔(dān)任主班教師三天以上，副班教師三天以上。

　　3．每個實習(xí)生組織集體教學(xué)（或集體游戲）活動6次以上，組織3次以上區(qū)域活動或小組活動。英語班的實習(xí)生要組織2次英語集體教學(xué)（或集體游戲）活動。

　　4．按照幼兒園各班保教計劃，按照實習(xí)內(nèi)容與要求，認(rèn)真、充分地做好組織各類教育教學(xué)活動的準(zhǔn)備工作和實施工作。要認(rèn)真設(shè)計好每個教育教學(xué)活動方案。活動方案寫好后，要先交給學(xué)校帶隊教師檢查簽字，然后再交給幼兒園指導(dǎo)教師審批并看過試教，同意簽字后方可組織活動。

　　5．實習(xí)生每組織完一個教育教學(xué)活動，請學(xué)校帶隊教師和幼兒園指導(dǎo)教師及時給予點評，并把點評意見填入實習(xí)手冊。

　　6．實習(xí)結(jié)束

　�。�1）填寫實習(xí)鑒定表，請實習(xí)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師寫實習(xí)鑒定，評定實習(xí)成績和蓋章等。

　　（2）實習(xí)結(jié)束后，各班各交一份實習(xí)總結(jié)給幼兒園和學(xué)校教學(xué)科研處。

　�。�3）實習(xí)結(jié)束后第一周的班會課召開實習(xí)總結(jié)會，交流實習(xí)心得。

　�。�4）評選優(yōu)秀實習(xí)生（比例為20%）和優(yōu)秀活動案例（比例為30%）。

　　三、畢業(yè)實習(xí)時間：4月23日~6月1日（其中4月23~29日為見習(xí)時間，4月30日~5月7日為五一放假，5月8日~6月1日為實習(xí)時間）。

　　四、畢業(yè)實習(xí)作業(yè)

　　實習(xí)結(jié)束，完成《教育實踐手冊》上布置的有關(guān)作業(yè)，并交學(xué)校指導(dǎo)教師批改，作業(yè)成績作為評定實習(xí)成績和評選優(yōu)秀實習(xí)畢業(yè)生的依據(jù)之一。

　　畢業(yè)實習(xí)成績評定的參考標(biāo)準(zhǔn)

　　畢業(yè)實習(xí)成績評定為優(yōu)秀、優(yōu)良、良好、及格、不及格五個等級。評定參考標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　1．優(yōu)秀

　�。�1）主動、積極承擔(dān)實習(xí)各項工作，服從帶隊教師和幼兒園園長、教師的工作安排，虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，實習(xí)各項工作準(zhǔn)備充分，獨立組織幼兒園各項教育活動能力很強，實習(xí)效果顯著，得到幼兒園園長及指導(dǎo)教師的好評，受到幼兒及家長的普遍喜愛，實習(xí)作業(yè)成績優(yōu)秀。

　�。�2）能嚴(yán)格遵守“實習(xí)生守則”的`各項規(guī)定，無任何違紀(jì)行為，各方面表現(xiàn)出色。（3）實習(xí)期間出滿勤，沒有遲到、早退現(xiàn)象。

　　2．優(yōu)良

　�。�1）主動、積極承擔(dān)實習(xí)各項工作，服從帶隊教師和幼兒園園長、教師的工作安排，虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，實習(xí)各項工作準(zhǔn)備充分，獨立組織幼兒園各項教育活動能力強，實習(xí)效果顯著，實習(xí)作業(yè)成績優(yōu)良。

　�。�2）能嚴(yán)格遵守“實習(xí)生守則”的各項規(guī)定，無任何違紀(jì)行為，各方面表現(xiàn)好。（3）實習(xí)期間出滿勤，沒有遲到、早退現(xiàn)象。

　　3．良好

　�。�1）實習(xí)工作較為積極、主動，能服從帶隊教師和幼兒園園長、教師的工作安排，實習(xí)各項工作準(zhǔn)備較為充分，組織幼兒園各項教育活動能力較強，實習(xí)效果較好，實習(xí)作業(yè)成績良好以上。

　�。�2）基本能遵守“實習(xí)生守則”的各項規(guī)定，無重大違紀(jì)行為，各方面表現(xiàn)較好。（3）實習(xí)期間請假天數(shù)不超過總實習(xí)天數(shù)的1/3，沒有遲到、早退現(xiàn)象

　　4．及格

　�。�1）基本能遵守“實習(xí)生守則”的各項規(guī)定，無重大違紀(jì)行為，各方面表現(xiàn)合格。（2）在指導(dǎo)教師協(xié)助下，能組織幼兒園各項教育活動，實習(xí)效果一般，實習(xí)作業(yè)成績及格以上。

　�。�3）實習(xí)期間請假天數(shù)不超過總實習(xí)天數(shù)的1/3，偶有遲到、早退現(xiàn)象。

　　5．不及格

　　不能嚴(yán)格遵守“實習(xí)生守則”的各項規(guī)定，有重大違紀(jì)行為，各方面表現(xiàn)較差，或難以組織幼兒一日教育活動，不能獨立組織幼兒園的保教活動，實習(xí)效果差。

　　有下列表現(xiàn)之一者，實習(xí)成績也應(yīng)打不及格：

　　（1）曠工半天及半天以上。

　　（2）請事假或病假達(dá)到或超過總實習(xí)天數(shù)的1/3。

　�。�3）經(jīng)常遲到、早退。

　　（4）不完成實習(xí)作業(yè)。

　　（5）工作不負(fù)責(zé)任，造成嚴(yán)重事故。

　�。�6）嚴(yán)重違反實習(xí)生守則。

　　實習(xí)成績不及格者，必須利用假期自己聯(lián)系幼兒園補實習(xí)，成績最高等級為及格。

　　優(yōu)秀實習(xí)生的評選方法

　　評選校級優(yōu)秀實習(xí)生推薦名額不超過實習(xí)學(xué)生人數(shù)的20%，具體評選條件：教育實習(xí)總評成績考核為“優(yōu)秀”，工作效果得到指導(dǎo)老師和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。評選辦法：由學(xué)校帶隊教師及幼兒園指導(dǎo)教師按比例推薦，報學(xué)校審批，并由學(xué)校頒發(fā)證書。

　　優(yōu)秀活動方案的評選方法

　　指導(dǎo)老師按照學(xué)生設(shè)計的活動方案總數(shù)的30%推薦，由學(xué)校頒發(fā)證書。

　　畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)工作注意事項

　　各實習(xí)帶隊教師：

　　根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃，04級“3+2”三年級下學(xué)期中專畢業(yè)實習(xí)將于4月23日—6月1日進(jìn)行，現(xiàn)將有關(guān)注意事項通知如下：

　　1．請盡快與實習(xí)園聯(lián)系，商定實習(xí)所下班級，并提前一周拿到所下班級教學(xué)計劃，以便學(xué)生做好實習(xí)準(zhǔn)備。

　　2．確定實習(xí)小組名單，實習(xí)小組成員應(yīng)個性、品行、能力適當(dāng)搭配。

　　3．下實習(xí)點前召開班級實習(xí)動員會，由班主任和帶隊教師共同主持。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《實習(xí)生手則》、《畢業(yè)實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)》及實習(xí)計劃，明確實習(xí)目的，強調(diào)注意事項。要特別強調(diào)以下幾點：

　�。�1）要求學(xué)生到幼兒園時要佩帶校卡。組織各種教育活動時，要特別注意幼兒的安全，要預(yù)先考慮并排除活動環(huán)境、操作材料、玩具等是否有不安全因素。

　�。�2）注意儀表儀容，不能穿拖鞋、高跟鞋、吊帶衣等不宜衣著。

　�。�3）不能隨意拿幼兒園的物品或吃幼兒食品，如有發(fā)現(xiàn)將按違紀(jì)從嚴(yán)處理。

　�。�4）加強考勤。學(xué)生未經(jīng)請假，擅自不去實習(xí)半天以上，或請假超過實習(xí)總天數(shù)的1/3，其畢業(yè)實習(xí)成績不及格。如因事不能去實習(xí)，必須向帶隊教師請假并及時告知所下班級的老師。請假時間達(dá)到或超過實習(xí)總時間的1/3，其畢業(yè)實習(xí)成績也不及格。（畢業(yè)實習(xí)成績不及格將不能辦理畢業(yè)證和教師資格證。）

　　（5）注意交通安全及保管好個人財物。

　�。�6）強調(diào)教學(xué)活動方案必須先交學(xué)校帶隊教師審閱簽字后，再交幼兒園指導(dǎo)教師審批簽字通過，并經(jīng)反復(fù)試教后，方能正式開展活動。

　　4．實習(xí)結(jié)束前安排1~2個匯報課，匯報課時間要提前報教學(xué)科研處，以便組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師看課。

　　5．每生收實習(xí)費20元，實習(xí)結(jié)束時由各班交實習(xí)點。如實習(xí)點安排有觀摩課，按40元/節(jié)支付幼兒園課酬，由帶隊教師憑經(jīng)費簽領(lǐng)單到學(xué)校財務(wù)處報銷。每班給實習(xí)點的禮品費250元，憑正式發(fā)票到學(xué)校財務(wù)處報銷。

　　6．評定學(xué)生實習(xí)成績，組織召開班級實習(xí)總結(jié)會，按20%的比例評選優(yōu)秀實習(xí)生、30%的比例評選優(yōu)秀活動方案。

　　7．實習(xí)結(jié)束后把實習(xí)成績鑒定表、優(yōu)秀實習(xí)生名單及優(yōu)秀活動方案交教研處。

　　8．對乙肝帶菌的學(xué)生學(xué)校原則上不安排實習(xí)，由學(xué)生自己解決。

　　實習(xí)材料：

　　1．學(xué)生：實習(xí)計劃班1份，學(xué)生見實習(xí)考勤登記表每班5份，大、小實習(xí)鑒定表每生各1份。

　　2．學(xué)校帶隊教師：實習(xí)計劃和畢業(yè)實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)各1份，教師工作考勤表各5份，教育見習(xí)指導(dǎo)工作注意事項各1份，各1份，每班另加2份實習(xí)指導(dǎo)教師到點安排表（填好后1份交教學(xué)科研處，1份交實習(xí)園。

　　3．幼兒園：園長2份、實習(xí)幼兒園每班1份實習(xí)計劃。

畢業(yè)教育實習(xí)計劃5

　　教育實習(xí)是高等師范院校教育和教學(xué)工作的重要組成部分，是理論和實踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn)，也是全面檢驗和進(jìn)一步提高我院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要措施。新世紀(jì)“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實習(xí)有著極大的關(guān)聯(lián)。根據(jù)我院教學(xué)計劃安排，xx級教育本科生將于20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)初分赴八閩大地，踏上為期x周的教育實習(xí)征途，檢驗所學(xué)，提高自我。為真正做好此項工作，提高實習(xí)質(zhì)量，具體制定計劃如下：

　　一、實習(xí)人數(shù)

　　數(shù)學(xué)教育專業(yè)xxx人，計算機專業(yè)xx人。

　　二、實習(xí)時間

　　20xx年x月x日到20xx年x月x日（共x周，其中國慶節(jié)放假x周）。

　　三、實習(xí)要求

　　2、到學(xué)校實習(xí)的同學(xué)必須按時進(jìn)駐實習(xí)學(xué)校實習(xí)；實習(xí)期間及時將教學(xué)活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱：xxx ，以便年級編輯實習(xí)簡報；返校后要及時上交實習(xí)單位的評定成績、一份實習(xí)匯報材料（含所有的教學(xué)活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結(jié)及個人實習(xí)心得）和不少于x個的教學(xué)教案。

　　四、實習(xí)安排

　�。ㄒ唬⿲嵙�(xí)動員階段（時間：x月x日至x月x日）。

　　x月至x月：主要是實習(xí)聯(lián)系期間，主要根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃和學(xué)生意愿，到各地市教育系統(tǒng)征求實習(xí)意向，取得支持和幫助。

　　x月x日：召開實習(xí)動員和出征儀式，主要請學(xué)院分管教學(xué)的副院長和副書記進(jìn)行實習(xí)的動員工作，并對實習(xí)期間的具體工作提出相關(guān)的希望和要求。

　�。ǘ⿲嵙�(xí)準(zhǔn)備階段（時間：x月x日到x月x日）。

　　參加本次實習(xí)的所有學(xué)生必須按所聯(lián)系的學(xué)校規(guī)定的.時間準(zhǔn)時報到；本階段內(nèi)實習(xí)生在認(rèn)真聽取實習(xí)學(xué)校相關(guān)情況的介紹后，必須隨班聽課（包括其他非專業(yè)課）學(xué)習(xí)任課老師的教學(xué)方法、教學(xué)技巧。盡快熟悉實習(xí)班級的情況，并按教學(xué)進(jìn)度要求，認(rèn)真做好教育實習(xí)講課前的教案，預(yù)講等準(zhǔn)備工作。實習(xí)生正式上課前請原任課老師給予指導(dǎo)，同時其他同校實習(xí)生（或同地區(qū)的實習(xí)同學(xué)）也要到場評議。另一方面，實習(xí)生應(yīng)在原班主任的指導(dǎo)下參加班級活動，了解班主任工作內(nèi)容和方法，制訂開展實習(xí)班主任工作計劃，送原班主任審定。

　�。ㄈ⿲嵙�(xí)階段（時間：x月x日到x月x日）。

　　本科生必須編寫x個以上不同的教案，上課時間不得少于x個課時。在這個階段，實習(xí)生主要任務(wù)是搞好課堂教學(xué)和開展班級工作包括積極組織中學(xué)生開展“第二課堂”活動，并結(jié)合教學(xué)和班主任工作對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，注意收集中學(xué)生的反映，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，盡可能應(yīng)用各種教學(xué)手段，如教學(xué)輔助軟件，提高教學(xué)質(zhì)量；實習(xí)生之間必須相互觀摩和交流，盡力提高教學(xué)水平，并在原任教老師指導(dǎo)下認(rèn)真開展教育評價活動和公開課教學(xué)活動。

　　（四）實習(xí)總結(jié)階段（x月x日到 x月x日）。

　　實習(xí)生必須于x月x日返校（請全體實習(xí)同學(xué)晚上x：xx在成功樓20xx中），組隊非委托的實習(xí)生在校內(nèi)由實習(xí)指導(dǎo)老師組織進(jìn)行實習(xí)總結(jié)及交流。實習(xí)生在這個階段的主要工作是：

　　（1）寫好個人教育實習(xí)專題總結(jié)，并送指導(dǎo)老師（委托實習(xí)生返校后送年級輔導(dǎo)員）審閱。

　�。�2）做好離開實習(xí)學(xué)校的各項工作（按各校實際情況決定）。

　�。�3）每個實習(xí)隊將這次實習(xí)教過的各種教案各整理一份由指導(dǎo)老師記錄，匯總并送資料室。每個實習(xí)隊由指導(dǎo)老師（委托實習(xí)生以地區(qū)或?qū)W校為單位由輔導(dǎo)員）負(fù)責(zé)推薦優(yōu)秀的專題總結(jié)和教案各x份。

　�。ㄎ澹⿲嵙�(xí)成績評定階段。

　　學(xué)院將組織專門老師對評優(yōu)實習(xí)隊和個人進(jìn)行評審，只有通過評審的同學(xué)，實習(xí)成績才有可能是優(yōu)，具體名額和比例，要根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求最終確定。

　　五、實習(xí)成績鑒定方法

　　成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀(jì)記分制，具體評定標(biāo)準(zhǔn)：

　　2、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，能從實際出發(fā)獨立擬定正確的完整的教案和教學(xué)筆記。

　　3、試教中能較好地運用教育理論教學(xué)，能執(zhí)行教案要求，教材熟悉，重點突出，難點剖析深刻，教導(dǎo)方法和教具選用得當(dāng)。

　　4、重視“雙基”教學(xué)和能力培養(yǎng)，教書育人，板書清楚，普通話較流利，表達(dá)能力好，演示實驗規(guī)范化；教學(xué)效果好。

　　6、積極參加教學(xué)評議活動，能深刻得分析自己和別人的課，虛心聽取同學(xué)意見。

　　7、專題調(diào)查研究與專題教學(xué)總結(jié)質(zhì)量高。

　　六、實習(xí)期間注意事項

　　2、要注意做好全國大學(xué)生英語x級的成績查詢和報名工作，要多跟在福州實習(xí)的同學(xué)（或?qū)W習(xí)委員）保持聯(lián)系。

　　3、要注意x月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作，特別是數(shù)本全國計算機x級沒有通過的同學(xué)，務(wù)必在大四前通過，以免影響正常畢業(yè)。

　　4、要想報考研究生的同學(xué)，要事先了解所報專業(yè)的最新報考動態(tài)，趁早做好報考準(zhǔn)備，正式的研究生報名時間往年是x月初，希望大家為了自己的明天更好，投資自己的未來，以贏得未來。

　　5、要注意年級綜合考評的最新公示動態(tài)，要通過網(wǎng)絡(luò)、同學(xué)等渠道，及時把握有關(guān)信息，以免造成各種紕漏。

　　6、要做好自己下學(xué)期全校公共選修課的報名工作，具體內(nèi)容請登錄教務(wù)處網(wǎng)站查詢。

　　7、要保持暢通的聯(lián)系，有任何聯(lián)系辦法變更，要及時跟輔導(dǎo)員或?qū)嵙?xí)隊隊員通氣。

　　今雛鷹初試，欲待展翅高飛。初為人師，必虛心求教，勇于創(chuàng)新。

　　添為行范，應(yīng)謙恭有禮，言慎于行。

畢業(yè)教育實習(xí)計劃6

　　一、實習(xí)目的

　　1、進(jìn)一步全面熟悉幼兒園的保育與教育工作，提高獨立管班與帶班的能力，為畢業(yè)后從事幼教工作打下堅實的基礎(chǔ)。

　　2、能夠自覺運用新的教育教學(xué)理念分析、設(shè)計和組織幼兒園的教育教學(xué)活動，在實踐中不斷更新教育觀念，提高教育實踐能力。

　　3、樂意親近幼兒，增進(jìn)對幼兒的了解與認(rèn)識，進(jìn)一步增強對幼兒、對幼教工作的.熱愛之情，提高工作的責(zé)任感，增強事業(yè)心。

　　二、實習(xí)內(nèi)容與要求

　�。ㄒ唬┙逃虒W(xué)活動

　　1、集體教育活動：教學(xué)與游戲活動

　　能夠獨立地組織一日教育教學(xué)活動，注意保教結(jié)合，敢于大膽嘗試課改活動，激發(fā)幼兒參與活動的興趣，調(diào)動幼兒參與活動的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

　　2、區(qū)域活動

　　積極開展活動區(qū)活動，能夠根據(jù)教育教學(xué)的需要設(shè)計、制作一些材料投放到活動區(qū)中，豐富活動區(qū)活動內(nèi)容。

　　3、個別教育活動

　　主動接近幼兒、觀察幼兒、了解幼兒，初步了解每個幼兒的個性特點，根據(jù)幼兒的個別差異，抓住教育契機，對幼兒進(jìn)行個別教育，并寫出2—3篇個別教育筆記。

　　4、特色教育活動

　　主動了解實習(xí)園實習(xí)班的特色課程，積極了解特色課程開設(shè)的依據(jù)、內(nèi)容、組織方式和實施效果等，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，正常開展班級特色教育活動。

　�。ǘ┍Ｓぷ�

　　認(rèn)真貫徹保教結(jié)合的原則，注意觀察幼兒的身體狀況和情緒表現(xiàn)，仔細(xì)做好各項保育工作，保證幼兒的安全。

　　（三）布置環(huán)境

　　能夠根據(jù)幼兒的興趣、身心發(fā)展的需要、教育活動的進(jìn)程和實習(xí)幼兒園的要求，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的良好的教育環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

　　（四）家長工作

　　了解實習(xí)園常用的家長溝通方式，在實習(xí)班老師的指導(dǎo)下，采用多種形式及時與家長交流、溝通幼兒情況，積極開展家園聯(lián)系工作。

畢業(yè)教育實習(xí)計劃7

　　畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)過程的重要組成部分，是對學(xué)生進(jìn)行綜合能力訓(xùn)練的一個極其重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅可以提高學(xué)生對所學(xué)知識、技能的綜合運用和分析能力，培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力，而且也是對我系人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面檢查。根據(jù)社會工作、學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)計劃及我系教學(xué)工作的安排，我系XX級社會工作、學(xué)前教育專業(yè)共4個班級將于XX年上學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)。為了使這項工作有計劃、有步驟的展開，并最終順利實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，特制定本計劃。

　　一、實習(xí)目的

　　畢業(yè)實習(xí)是理論與實踐相結(jié)合的重要方式，主要目的在于了解行業(yè)發(fā)展趨勢，提高學(xué)生思想政治水平、職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能、實際操作和獨立工作能力，為學(xué)生從學(xué)校走向社會、從學(xué)生走向職業(yè)崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　二、社會工作專業(yè)實習(xí)內(nèi)容和任務(wù)

　　（一）實習(xí)目標(biāo)

　　1、了解實習(xí)機構(gòu)的架構(gòu)、理念、政策和服務(wù)內(nèi)容，社區(qū)內(nèi)的社會問題。

　　2、了解自我實習(xí)取向，拓展專業(yè)領(lǐng)域，規(guī)劃專業(yè)生涯，增強專業(yè)認(rèn)同。

　　3、了解社會工作的方法與程序，整合社會工作理論與實務(wù)。

　　4、把握社會問題及其政策，了解社會機構(gòu)運作狀況，踐行專業(yè)價值。

　　5、培養(yǎng)助人和志愿行為的理念，實踐服務(wù)社會的專業(yè)理念。

　　（二）實習(xí)內(nèi)容

　　本次畢業(yè)實習(xí)共分為三大階段，具體步驟如下：

　　a：實習(xí)前準(zhǔn)備和動員階段：

　　1、XX年11月30—12月30日，召開實習(xí)動員大會，聯(lián)系實習(xí)單位。

　　2、XX年1月3—7日，所有實習(xí)的學(xué)生和老師進(jìn)行聯(lián)系，商量相關(guān)實習(xí)內(nèi)容。

　　3、XX年2月8日，所有實習(xí)的學(xué)生和老師進(jìn)入實習(xí)環(huán)節(jié)。

　　b：實習(xí)開展和落實階段：

　　5、XX年2月13日—17日（第一周）

　　學(xué)生任務(wù)：每工作日撰寫一篇實習(xí)日志，完成機構(gòu)導(dǎo)引報告（見文件6）；

　　其中實習(xí)日志的字?jǐn)?shù)不得少于1000字，導(dǎo)引報告字?jǐn)?shù)不得少于XX字。教師職責(zé)：第一次進(jìn)入實習(xí)單位，與單位負(fù)責(zé)人建立聯(lián)系，并做好實習(xí)督導(dǎo)記錄，收集并批改學(xué)生的實習(xí)日志與導(dǎo)引報告。

　　6、XX年2月20日—24日（第二周）

　　學(xué)生任務(wù)：學(xué)生撰寫畢業(yè)實習(xí)學(xué)習(xí)契約，學(xué)習(xí)契約不得少于XX字?jǐn)?shù)。

　　教師職責(zé)：第二次進(jìn)入實習(xí)單位，并做好實習(xí)督導(dǎo)記錄召開第二次學(xué)生實習(xí)督導(dǎo)會，做好實習(xí)督導(dǎo)記錄，并與學(xué)生商定畢業(yè)實習(xí)契約。

　　7、XX年2月27日—3月2日（第三周）

　　學(xué)生任務(wù)：學(xué)生撰寫畢業(yè)實習(xí)實習(xí)計劃書實習(xí)計劃書不得少于3000字?jǐn)?shù)。

　　教師職責(zé)：在本周內(nèi)召開第三次學(xué)生實習(xí)督導(dǎo)會。與學(xué)生商定畢業(yè)實習(xí)計劃書的最終定稿。

　　8、XX年3月5日—XX年4月27日

　　學(xué)生任務(wù)：每周撰寫一篇實習(xí)周記，實習(xí)周記不得少于XX字?jǐn)?shù)；學(xué)生必須在此期間，開展三次大型活動或者項目；并做好該活動或項目的計劃書、過程報告以及總結(jié)報告（屆時與督導(dǎo)老師商量確定）。

　　教師職責(zé)：每周召開一次實習(xí)督導(dǎo)會，每月去二次實習(xí)機構(gòu)；

　　每周指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)進(jìn)度，批改學(xué)生實習(xí)周記；

　　教師每召開督導(dǎo)記錄與進(jìn)入社區(qū)都要填寫好實習(xí)督導(dǎo)記錄。

　　9、XX年4月30日

　　學(xué)生任務(wù)：與實習(xí)單位告別，并請實習(xí)單位負(fù)責(zé)人填寫畢業(yè)實習(xí)機構(gòu)評分表（見文件23）；

　　回到學(xué)校填寫畢業(yè)實習(xí)自我評分表回到學(xué)校，撰寫畢業(yè)實習(xí)總結(jié)報告，總結(jié)報告不少于4000字?jǐn)?shù)；

　　三、學(xué)前教育專業(yè)實習(xí)內(nèi)容和任務(wù)

　　1、參加幼兒園教學(xué)工作的各個基本環(huán)節(jié)（即備課、上課、游戲、日常管理、教具制作等），從中學(xué)習(xí)了解學(xué)前教育教學(xué)的基本特點與規(guī)律，認(rèn)真做好聽課筆記和記錄。

　　2、每個實習(xí)生都要在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，實習(xí)幼兒園班級管理工作，參與班級的日常管理工作和兒童日常生活及衛(wèi)生保健工作。

　　3、主動與家長聯(lián)系溝通，共同完成對幼兒的教育任務(wù)。協(xié)助幼兒園做好環(huán)境布置、大型活動的準(zhǔn)備及其他工作。

　　4、每個實習(xí)生都應(yīng)根據(jù)具體情況參與幼兒園其他工作的實習(xí)。如組織課外活動、家長幼教知識輔導(dǎo)等。

　　5、全體實習(xí)生在整個實習(xí)過程中，都要注意加強思想政治教育工作的`實踐，要把思想政治教育有機地融入課堂教學(xué)和各項活動之中，以身作則，對兒童進(jìn)行行為儀表規(guī)范的教育。

　　四、實習(xí)時間

　　XX年2月 20日至4月 29號，共10周。5月7日點名查到。

　　五、實習(xí)組織、領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)

　　1、實習(xí)組織方式：根據(jù)學(xué)校安排，采取集中實習(xí)與分散實習(xí)相結(jié)合的方式。

　　2、成立系部畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對本次畢業(yè)實習(xí)進(jìn)行安排、組織和領(lǐng)導(dǎo)。

　　組長：

　　成員：

　　3、學(xué)生成立畢業(yè)小組，選舉小組長。一般相近鄰單位的同學(xué)，或同一城市的同學(xué)組成畢業(yè)實習(xí)小組。小組長負(fù)責(zé)與系部領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系，向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

　　4、實習(xí)指導(dǎo)：根據(jù)學(xué)校安排采取信函指導(dǎo)與到點指導(dǎo)相結(jié)合的方式。

　　五、實習(xí)要求

　　1、XX屆社會工作、學(xué)前教育班每位同學(xué)都必須參加畢業(yè)實習(xí)，沒有參加者不能畢業(yè)。

　　2、每位實習(xí)生必須思想端正、態(tài)度認(rèn)真、保質(zhì)保量完成實習(xí)任務(wù)。實習(xí)成績不合格者，不予畢業(yè)。嚴(yán)格考勤紀(jì)律，指導(dǎo)教師到點檢查、指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)缺勤一次，實習(xí)成績降一等級。

　　3、實習(xí)過程中，小組長必須定期向系實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報實習(xí)情況，作為系鑒定、評分依據(jù)之一。

　　4、指導(dǎo)老師與各實習(xí)單位保持經(jīng)常的聯(lián)系，協(xié)調(diào)、落實學(xué)生實習(xí)工作的有關(guān)事務(wù)。

　　2、指導(dǎo)老師全面負(fù)責(zé)所指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)期間的具體工作，認(rèn)真做好實習(xí)的各項準(zhǔn)備工作，嚴(yán)格執(zhí)行專業(yè)實習(xí)計劃，隨時掌握學(xué)生實習(xí)情況并做好記錄，及時處理實習(xí)過程中出現(xiàn)的問題。

　　3、指導(dǎo)老師加強對學(xué)生的思想教育，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律等方面的灌輸，謹(jǐn)防各類事故的發(fā)生。對嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生，應(yīng)及時上報系部或?qū)W校教務(wù)處。

　　4、指導(dǎo)老師認(rèn)真完成對學(xué)生實習(xí)成績考核、評價和實習(xí)總結(jié)等工作。

　　六、實習(xí)鑒定成績評定

　　1、成績評定分為：優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級。

　　2、采用實習(xí)單位鑒定評分，指導(dǎo)教師鑒定評分，班級鑒定評分，系領(lǐng)導(dǎo)小組鑒定評分相結(jié)合的方法。

　　3、實習(xí)鑒定，實習(xí)成績進(jìn)入學(xué)生檔案。

　　七、實習(xí)工作安排

　　第一階段：準(zhǔn)備階段（XX年12月5日至XX年12月16日）

　　1、制定實習(xí)工作計劃

　　2、組織學(xué)生參加系動員大會。

　　3、組織教師、學(xué)生聯(lián)系好實習(xí)單位。

　　5、準(zhǔn)備實習(xí)資料、材料、包括：介紹信、成績評定表等。

　　6、系實習(xí)總動員（XX年12月16日）

　　第二階段：實習(xí)階段（XX年2月20日至4月29日）

　　1、組織學(xué)生實習(xí)

　　2、組織教師檢查

　　3、寫好實習(xí)小結(jié)

　　第三階段：實習(xí)鑒定、成績評定、總結(jié)階段（5月10日—— 5月18日）

　　1、寫實習(xí)報告。（5月10日——5月13日）

　　2、班級鑒定、總結(jié)。（5月14日）

　　3、系評定（5月16日）

　　4、系工作總結(jié)（5月18日）

畢業(yè)教育實習(xí)計劃8

　　教育實習(xí)是高等師范院校教育和教學(xué)工作的重要組成部分，是理論和實踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn)，也是全面檢驗和進(jìn)一步提高我院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要措施。新世紀(jì)“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實習(xí)有著極大的關(guān)聯(lián)。根據(jù)我院教學(xué)計劃安排，xx級教育本科生將于xx-xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)初分赴八閩大地，踏上為期六周的教育實習(xí)征途，檢驗所學(xué)，提高自我。為真正做好此項工作，提高實習(xí)質(zhì)量，具體制定計劃如下：

　　一、實習(xí)人數(shù)：

　　數(shù)學(xué)教育專業(yè)xx人，計算機專業(yè)xx人；

　　二、實習(xí)時間：

　　xx年xx月xx日到xx年xx月xx日共七周，其中國慶節(jié)放假一周；

　　三、實習(xí)要求：

　　1、每個同學(xué)必須珍惜這次機會，以高度的責(zé)任心和高漲的.熱情積極參加實習(xí)，并虛心向指導(dǎo)教師和實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師求教；任何人不得無故不參加實習(xí)，有特殊情況必須在事前提出書面申請。

　　四、實習(xí)成績鑒定方法：

　　成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀(jì)記分制，具體評定標(biāo)準(zhǔn)：

　　2、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，能從實際出發(fā)獨立擬定正確的完整的教案和教學(xué)筆記。

　　3、試教中能較好地運用教育理論教學(xué)，能執(zhí)行教案要求，教材熟悉，重點突出，難點剖析深刻，教導(dǎo)方法和教具選用得當(dāng)。

　　4、重視“雙基”教學(xué)和能力培養(yǎng)，教書育人，板書清楚，普通話較流利，表達(dá)能力好，演示實驗規(guī)范化；教學(xué)效果好。

　　6、積極參加教學(xué)評議活動，能深刻得分析自己和別人的課，虛心聽取同學(xué)意見。

　　7、專題調(diào)查研究與專題教學(xué)總結(jié)質(zhì)量高。

　　五、實習(xí)期間注意事項：

　　1、要多跟同學(xué)或輔導(dǎo)員聯(lián)系，以便多了解學(xué)院有關(guān)實習(xí)的最新動態(tài)，要多了解年級的最新動態(tài)和信息。

　　2、要注意做好全國大學(xué)生英語四、六級的成績查詢和報名工作，要多跟在福州實習(xí)的同學(xué)或?qū)W習(xí)委員保持聯(lián)系。

　　5、要注意年級綜合考評的最新公示動態(tài)，要通過網(wǎng)絡(luò)、同學(xué)等渠道，及時把握有關(guān)信息，以免造成各種紕漏。

　　6、要做好自己下學(xué)期全校公共選修課的報名工作，具體內(nèi)容請登錄教務(wù)處網(wǎng)站查詢。

　　——祝xx級全體同學(xué)教育實習(xí)取得圓滿成功！

　　xx師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院xx年xx月

畢業(yè)教育實習(xí)計劃9

　　一、實習(xí)目的與要求

　�。ㄒ唬┩ㄟ^實習(xí)掌握幼兒園教育工作的基本內(nèi)容和特點。通過接觸幼兒、了解幼兒，鞏固尊重幼兒、熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀念，并能全身心投入幼兒教育工作。

　�。ǘ⿲⑺鶎W(xué)的理論知識和技能運用于實踐，學(xué)會組織幼兒一日生活活動，能獨立組織幼兒園各領(lǐng)域教育活動及幼兒游戲活動；學(xué)會創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境。

　�。ㄈ┦煜び變簣@家長工作并能與家長進(jìn)行良好的溝通；能較好的完成指導(dǎo)教師布置的實習(xí)任務(wù)；努力成為幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合作者和引導(dǎo)者。

　　二、實習(xí)時間、單位和地點（實習(xí)單位與地點另行安排）

　　（一）崗前技能訓(xùn)練階段。20xx年9月15日前完成。

　　分兩個階段：

　　第一階段從20xx年6月17日-7月3日，主要訓(xùn)練內(nèi)容：通過教育見習(xí)完成教育活動設(shè)計與試教；7月1-3日安排集中講座，講座內(nèi)容為幼兒園教師師德、實習(xí)教師崗位任務(wù)與要求、畢業(yè)生畢業(yè)程序與就業(yè)相關(guān)內(nèi)容、實習(xí)相關(guān)注意事項、畢業(yè)設(shè)計部署等。

　　第二階段從9月1日-9月15日，主要訓(xùn)練內(nèi)容：學(xué)生通過在實習(xí)崗位見習(xí)熟悉幼兒園教育教學(xué)業(yè)務(wù)及實習(xí)對象，作好實習(xí)準(zhǔn)備。

　�。ǘ┘袑嵙�(xí)階段。9月16-11月15日

　　學(xué)生在幼兒園指導(dǎo)教師和我校帶隊教師的指導(dǎo)下完成實習(xí)任務(wù)。

　　（三）實習(xí)總結(jié)反思與提高及畢業(yè)論文（設(shè)計）階段。11月16日至11月30日

　　具體工作內(nèi)容及要求：

　　1.學(xué)生自評。學(xué)生對自己實習(xí)過程和任務(wù)完成的效果進(jìn)行總結(jié)與反思，形成個人實習(xí)總結(jié)，填寫《廣西幼兒師范高等�？茖W(xué)校學(xué)生實習(xí)鑒定表》。

　　2.師生互評。由校內(nèi)指導(dǎo)老師與實習(xí)基地指導(dǎo)老師對學(xué)生實習(xí)情況進(jìn)行評價，評定學(xué)生實習(xí)成績；由學(xué)生對實習(xí)基地、實習(xí)基地指導(dǎo)教師以及校內(nèi)指導(dǎo)教師進(jìn)行評價，以實習(xí)小組為單位填寫《實習(xí)基地及指導(dǎo)老師意見反饋表》交系部；組織優(yōu)秀實習(xí)成果展示活動，評選優(yōu)秀實習(xí)生和優(yōu)秀指導(dǎo)教師（部分內(nèi)容可根據(jù)各專業(yè)情況安排在期末進(jìn)行）。

　　3.社會評價。由實習(xí)基地領(lǐng)導(dǎo)和教師對學(xué)校人才培養(yǎng)成效進(jìn)行評價，填寫《廣西幼兒師范高等�？茖W(xué)校人才培養(yǎng)效果反饋表》，由各系部收集歸檔。

　　4.各專業(yè)帶頭人將上述各種實習(xí)總結(jié)材料收集整理，形成《20xx屆專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)報告》（含文字、音像資料等），于學(xué)期結(jié)束前交教務(wù)與科研管理處。

　　5.開展學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)工作。學(xué)生在學(xué)校指導(dǎo)老師指導(dǎo)下進(jìn)行資料收集、論文撰寫或畢業(yè)設(shè)計。

　　三、實習(xí)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┯變簣@保教工作

　　內(nèi)容：編寫教育活動計劃、試教、組織集體教育活動、游戲活動及一日生活活動等。

　　要求：在教師指導(dǎo)下獨立組織幼兒教育教學(xué)活動，每個實習(xí)生至少獨立帶班一周；至少組織集體教學(xué)5次，組織游戲活動5次；積極主動參與區(qū)角布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè)，能夠利用各種材料制作玩、教具，將所創(chuàng)作的環(huán)境與教玩具拍成照片上交帶隊老師。

　　（二）幼兒園配班工作

　　內(nèi)容與要求：協(xié)助本小組其他實習(xí)生組織教育活動；聽課記錄不少于5篇，聽課筆記要記錄詳細(xì)的教育活動流程并進(jìn)行分析與評價；每個實習(xí)生至少配班兩周，協(xié)助保育員工作等。

　�。ㄈ⿲嵙�(xí)作業(yè)

　　內(nèi)容與要求：實習(xí)期間，每位實習(xí)生要搜集相關(guān)材料，實習(xí)結(jié)束一周內(nèi)要提交實習(xí)日記4篇、觀察記錄4篇、集體教學(xué)活動方案5篇、游戲活動方案5篇，并撰寫實習(xí)總結(jié)。

　　四、成績考核

　　實習(xí)生成績由實習(xí)單位負(fù)責(zé)人和實習(xí)生指導(dǎo)教師按實習(xí)生實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)來決定。

　　（一）實習(xí)生實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)

　　實習(xí)生成績分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等級，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　優(yōu)秀：工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛孩子，能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習(xí)生守則，能理論聯(lián)系實際，工作內(nèi)容和方法符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》精神。組織和管理幼兒一日活動的`能力強，有一定創(chuàng)造性，工作效果突出，實習(xí)日記和實習(xí)專題總結(jié)有較高的理論水平，并能認(rèn)真做好觀察記錄。

　　良好：工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛孩子，能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習(xí)生守則，工作內(nèi)容和方法基本符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》精神，工作效果好，對幼兒一日生活的管理能力較強，能按時完成實習(xí)日記、觀察記錄和實習(xí)專題總結(jié)。

　　不及格：工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，有體罰和變相體罰幼兒的行為，違反幼兒園規(guī)章制度和實習(xí)生守則，不能獨立地組織幼兒一日活動。

　�。ǘ⿲嵙�(xí)評定工作流程

　　實習(xí)生實習(xí)鑒定表由實習(xí)學(xué)生在實習(xí)結(jié)束前寫出自我鑒定后交實習(xí)單位指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師寫出評語及實習(xí)單位成績評定意見后交單位實習(xí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)審核并蓋單位公章，由實習(xí)單位實習(xí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一交帶隊教師，帶隊教師結(jié)合學(xué)生實習(xí)期間的表現(xiàn)和實習(xí)作業(yè)成績綜合評定實習(xí)成績，在見實習(xí)總結(jié)工作階段將實習(xí)生實習(xí)鑒定表上交系部。

　　五、檢查落實系部組成實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本系實習(xí)工作的管理和協(xié)調(diào)。

　　嚴(yán)格按照學(xué)校和系部的實習(xí)工作方案與實習(xí)期間的學(xué)生管理方案進(jìn)行檢查，系部領(lǐng)導(dǎo)、班主任和輔導(dǎo)員進(jìn)行排班分工，白天輪流巡視各實習(xí)園，夜間抽查學(xué)生住宿情況，有問題及時處理并向上級部門反映。檢查落實工作具體包括如下幾項內(nèi)容：

　�。ㄒ唬z查遵守紀(jì)律的情況，對違反紀(jì)律的行為及時批評和處理，并盡量做到防患于未然；

　�。ǘz查學(xué)生各階段實習(xí)任務(wù)的落實與完成情況，與實習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師加強溝通聯(lián)系，幫助有關(guān)人員明確實習(xí)要求并協(xié)商解決所遇到的問題；

　　（三）了解學(xué)生的思想、生活動態(tài)和身體狀況；

　�。ㄋ模┱{(diào)查了解學(xué)生生活管理中存在的問題，聽取宿管員對學(xué)生表現(xiàn)的反饋意見，做好協(xié)調(diào)管理工作和學(xué)生的教育工作。

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：張文軍（系主任）

　　副組長：鄧博倡（總支書記）、陳薇薇（副書記）、劉揖建（副系主任）、佘雅斌（副系主任）及各實習(xí)園主管副園長。

　　本系實習(xí)帶隊老師：教育系專任教師

　　輔導(dǎo)員：郭麗平、徐聰聰、卞千

　　七、實習(xí)的有關(guān)要求

　�。ㄒ唬┟鞔_實習(xí)目的，了解實習(xí)計劃及有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真完成各項實習(xí)任務(wù)。

　�。ǘ﹪�(yán)格執(zhí)行實習(xí)的一切規(guī)定，遵守實習(xí)園的一切規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)、尊重指導(dǎo)教師和實習(xí)園的全體教師及工作人員，虛心接受教師的指導(dǎo)。

　�。ㄈ釔塾變海降貙Υ恳粋€幼兒。

　�。ㄋ模┮轮R，語言文明，行為檢點，禮貌待人，不過分修飾，不戴戒指、耳環(huán)、不穿高跟鞋等，為人師表。

　�。ㄎ澹﹪�(yán)格遵守請假制度和園里紀(jì)律。按時上班、接班，不漏崗，不缺勤。注意安全，不出事故。禁止在園內(nèi)會客、打電話、閑聊天，要主動找事情做，如整理觀察記錄、備課、搜集資料、制作教玩具等。

　　（六）團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，虛心學(xué)習(xí)，共同研討。

畢業(yè)教育實習(xí)計劃10

　　一、見習(xí)目的

　　1.讓學(xué)生進(jìn)一步了解和熟悉幼兒園的保教工作，重點觀察、了解幼兒園各項教育活動的內(nèi)容、形式及其組織工作。

　　2.讓學(xué)生了解幼兒園大小環(huán)境的布置和教改情況。

　　3.鼓勵學(xué)生多與幼兒和幼兒園教師接觸，從而進(jìn)一步了解幼兒和幼教工作，使他們的專業(yè)思想得到進(jìn)一步的鞏固和提高。

　　二、見習(xí)日程安排

　　1、分散見習(xí)：從第四周開始到第十八周每雙周四下午到幼兒園見習(xí)（第十周段考不去）。2月17日前各班班主任到指定見習(xí)點聯(lián)系見習(xí)事宜，落實見習(xí)班級，劃分見習(xí)小組，定出組長。

　　2、集中見習(xí)：第六周，3月28日——4月1日，白天到幼兒園跟班見習(xí)，晚上各班自行安排進(jìn)行小組交流，下周的班會課進(jìn)行見習(xí)總結(jié)。

　　三、見習(xí)內(nèi)容、要求

　　1.請幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)簡單介紹幼兒園的概況。

　　2.請幼兒園的`骨干教師介紹保教經(jīng)驗以及在熱愛幼兒，熱愛本職工作方面的切身體會，并對幼師生今后的學(xué)習(xí)、生活以及努力方向提出一些建設(shè)性的意見。

　　3.跟班見習(xí)幼兒園的一日活動，從幼兒早上來園的接待到下午離園的各項工作；重點觀察和學(xué)習(xí)幼兒園老師如何組織各項教育活動，包括下午的游戲組織工作。

　　4.請幼兒園組織兩次示范性教育活動和一次下午半日活動供同學(xué)們觀摩學(xué)習(xí)。（時間由幼兒園定）

　　5. 協(xié)助班級老師做好保教工作。

　　6. 觀察幼兒園老師自制的教具、學(xué)具和玩具，了解其制法和用法，并做好記錄。

　　7. 對幼兒園大小環(huán)境的布置進(jìn)行觀察，對有新意的做法，要做好重點記錄。

　　8.每個小組嘗試組織一次游戲活動。利用適當(dāng)?shù)臋C會練習(xí)給幼兒講故事。

　　9.按實習(xí)手冊的要求按時填寫好實習(xí)手冊的有關(guān)表格，并做好相應(yīng)的作業(yè)。（作業(yè)在集中見習(xí)后的第一周交到專業(yè)老師處，作為教育學(xué)和心理學(xué)的一次平時成績）

　　四、見習(xí)作業(yè)

　　1、記錄園領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師的報告并寫感想。

　　2、記錄該幼兒園本周食譜并分析。

　　3、記錄本班本周幼兒一日生活制度與教育活動安排，談?wù)動變荷钪贫鹊闹贫ㄒ⒁馐裁磫栴}？

　　4、請本班老師介紹本班幼兒的特點（包括全班的整體特點與少數(shù)突出幼兒的特點、本班幼兒當(dāng)前的興趣與需要的指向）、目前存在的問題、老師有針對性解決的辦法及解決的效果（要求記錄本班教師的介紹，自己觀察并作出分析）。

　　5、觀察并分析本班幼兒在活動中所表現(xiàn)出來的心理年齡特征（可以是注意、感知、記憶、想象、思維等方面的心理特征）。（3則）

　　6、跟蹤觀察并記錄一名幼兒在半個小時內(nèi)的言語情況，分析其言語特點。

　　7、觀察本班幼兒教師的言行舉止、教育行為，談?wù)勀阋蔀橐幻细竦挠變航處煴仨氁獦淞⒛男┯^念？具備什么素質(zhì)？加強哪些方面知識與技能的學(xué)習(xí)？

　　8、聽看教學(xué)活動記錄、聽看游戲活動記錄各3-5則（記錄在手冊上，可不作評議）。

　　9、見習(xí)結(jié)束后每班分別交一份見習(xí)總結(jié)給教學(xué)科研處和幼兒園。

畢業(yè)教育實習(xí)計劃11

　　教育實習(xí)是高等師范院校教育教學(xué)的重要組成部分，是理論與實踐相結(jié)合原則的實施和體現(xiàn)，是全面檢驗和進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要措施。塑造新世紀(jì)人類靈魂工程師的最終成功與畢業(yè)前的教育實習(xí)密切相關(guān)。根據(jù)我院教學(xué)計劃，02級教育本科生將在—學(xué)年第一學(xué)期初前往福建八大地區(qū)，踏上為期六周的教育實習(xí)之旅，測試所學(xué)，提高自己。具體計劃如下：

　　一、實習(xí)人數(shù)：

　　數(shù)學(xué)教育專業(yè)183人，計算機專業(yè)83人。

　　二、實習(xí)時間：

　　8月29日至10月16日（共七周，國慶假期一周）。

　　三、實習(xí)要求：

　　1、每個學(xué)生都必須珍惜這個機會，以高度的責(zé)任感和高度的熱情積極參加實習(xí)，虛心向?qū)�、實�?xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師求教；任何人不得無故不參加實習(xí)。如有特殊情況，必須提前提出書面申請。

　　2、到學(xué)校實習(xí)的同學(xué)必須按時進(jìn)駐實習(xí)學(xué)校實習(xí)；實習(xí)期間及時將教學(xué)活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱：lz18365xx@163、com，以便年級編輯實習(xí)簡報；返校后要及時上交實習(xí)單位的評定成績、一份實習(xí)匯報材料（含所有的教學(xué)活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結(jié)及個人實習(xí)心得）和不少于4個的教學(xué)教案。

　　3、在實習(xí)期間，鼓勵全體學(xué)生在認(rèn)真咨詢教師的基礎(chǔ)上，深入了解當(dāng)前學(xué)校教育改革，盡可能為實習(xí)單位提供最新的課程改革或教學(xué)改革相關(guān)信息，做一些輔導(dǎo)培訓(xùn)工作，真正實現(xiàn)教學(xué)。

　　4、實習(xí)期間必須注意人身安全、財產(chǎn)安全；始終終牢記學(xué)高為師，行正為范的師大人的高尚品格；嚴(yán)于律己，尊重師長，真誠待人，文明禮貌，團(tuán)結(jié)處處保持師范大學(xué)生的良好形象，不得違法違紀(jì)；勤學(xué)好問，虛心聽取意見、批評和建議，努力提高和提高學(xué)習(xí)中的綜合素質(zhì)。

　　5、為便于管理，實習(xí)期間住在實習(xí)學(xué)校的學(xué)生應(yīng)認(rèn)真遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，違反實習(xí)學(xué)校和學(xué)院的有關(guān)規(guī)定。

　　四、實習(xí)安排：

　　（一）實習(xí)動員階段（時間：6月1日至7月1日）

　　6月至7月：主要是在實習(xí)聯(lián)系期間，主要根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃和學(xué)生意愿，到當(dāng)?shù)爻鞘薪逃w系尋求實習(xí)意向，獲得支持和幫助。

　�。�2）實習(xí)準(zhǔn)備階段（時間：8月29日至9月4日）

　　所有參加本次實習(xí)的學(xué)生必須按照聯(lián)系學(xué)校規(guī)定的時間按時報告；在本階段，實習(xí)生必須認(rèn)真聽取實習(xí)學(xué)校的介紹（包括其他非專業(yè)課程），學(xué)習(xí)教師的教學(xué)方法和教學(xué)技能。盡快熟悉實習(xí)班的情況，并根據(jù)教學(xué)進(jìn)度的要求，認(rèn)真做好教育實習(xí)講座前的教案、預(yù)講等準(zhǔn)備工作。實習(xí)生在正式上課前請原老師指導(dǎo)，其他同校實習(xí)生（或同地區(qū)實習(xí)生）也要到場評估。另一方面，實習(xí)生應(yīng)在原班主任的指導(dǎo)下參加課堂活動，了解班主任的工作內(nèi)容和方法，制定實習(xí)班主任的工作計劃，送原班主任審批。

　�。�3）實習(xí)階段（時間：8月29日至10月16日）

　　本科生必須編制4個以上不同的教案，上課時間不少于8個小時�，F(xiàn)階段，實習(xí)生的主要任務(wù)是做好課堂教學(xué)，開展課堂工作，包括積極組織中學(xué)生開展第二課堂活動，結(jié)合教學(xué)和班主任工作對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，注重收集中學(xué)生的反映，不斷完善教學(xué)方法，盡可能運用教學(xué)輔助軟件等各種教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量；實習(xí)生必須相互觀察和交流，努力提高教學(xué)水平，并在原教師的指導(dǎo)下，認(rèn)真開展教育評價活動和公開課教學(xué)活動。

　　要求所有學(xué)生做好實習(xí)日記，記錄實習(xí)期間的主要活動（聽講座、教學(xué)、具體活動和各種實習(xí)經(jīng)驗等），請注明活動時間、地點、對象、活動評價（結(jié)果）、教師意見等，請簽署意見，實習(xí)日記將是實習(xí)結(jié)果的重要組成部分，是實習(xí)過程中最全面、最客觀的記錄，實習(xí)日記將直接影響實習(xí)的最終結(jié)果，未記錄的`，視為未參加實習(xí)活動，實習(xí)成績評定不合格。

　　實習(xí)期間，學(xué)院將組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師到各實習(xí)單位檢查、了解實習(xí)進(jìn)展情況，聽取實習(xí)報告。

　�。ㄋ模⿲嵙�(xí)總結(jié)階段（10月1日到10月16日）

　　實習(xí)生必須于10月16日返校（請所有實習(xí)生晚上7點在成功大樓201集中）。非委托實習(xí)生由實習(xí)教師組織進(jìn)行實習(xí)總結(jié)和交流�，F(xiàn)階段實習(xí)生的主要工作是：

　　（1）寫好個人教育實習(xí)總結(jié)，送導(dǎo)師（委托實習(xí)生返校后送年級輔導(dǎo)員）審核。

　�。�2）做好離開實習(xí)學(xué)校的工作（根據(jù)實際情況確定）。

　　（3）每個實習(xí)小組將整理本次實習(xí)教學(xué)的各種教學(xué)計劃，由導(dǎo)師記錄，匯總并發(fā)送到信息室。每個實習(xí)小組由導(dǎo)師（委托實習(xí)生在地區(qū)或?qū)W校擔(dān)任輔導(dǎo)員）推薦1—2份優(yōu)秀的專題總結(jié)和教學(xué)計劃。

　　（五）實習(xí)成績評定階段

　　團(tuán)隊非委托實習(xí)生的實習(xí)成績由團(tuán)隊教師與實習(xí)學(xué)校的教師和校長進(jìn)行評估。委托指導(dǎo)的實習(xí)生的實習(xí)成績由學(xué)校評估，密封后加蓋公章，發(fā)回或由學(xué)生帶回（但必須保留密封信，由學(xué)院組織學(xué)生打開）。

　　學(xué)院將組織專門的教師對評價實習(xí)隊和個人進(jìn)行評價。只有通過考試的學(xué)生才能取得優(yōu)異的實習(xí)成績。具體配額和比例應(yīng)根據(jù)學(xué)校的相關(guān)要求確定。

　　五、實習(xí)成績鑒定方法：

　　成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀(jì)記分制，具體評價標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、實習(xí)目的明確，態(tài)度端正，努力積極，工作認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，虛心向?qū)煂W(xué)習(xí)，思想作風(fēng)好。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材，可以從實際出發(fā)，獨立制定正確完整的教案和教學(xué)筆記。

　　3、教育理論教學(xué)可以在試教中得到更好的運用，教案要求可以實施，教材熟悉，重點突出，難點分析深刻，教學(xué)方法和教具選擇得當(dāng)。

　　4、注重雙基教學(xué)和能力培養(yǎng)，教書育人，板書清晰，普通話流利，表達(dá)能力好，演示實驗規(guī)范化；教學(xué)效果好。

　　5、積極認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真糾正作業(yè)，積極開展第二課堂活動，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科和課外活動。

　　6、積極參與教學(xué)評價活動，深入分析自己和他人的課程，虛心聽取同學(xué)的意見。

　　7、專題調(diào)查研究和專題教學(xué)總結(jié)質(zhì)量高。

　　六、實習(xí)注意事項：

　　1、多聯(lián)系同學(xué)或輔導(dǎo)員，多了解學(xué)院實習(xí)的最新動態(tài)，多上年級網(wǎng)站（mcs、fjnu、edu、cn/mcs），了解年級的最新動態(tài)和信息。