政教處主任發(fā)言稿通用6篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的政教處主任發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
政教處主任發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
首先我代表學(xué)校政教處向老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！
我們滿(mǎn)懷著希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。今天我們?nèi)w師生在這里舉行開(kāi)學(xué)典禮。我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù)，新的希望。同學(xué)們，過(guò)去，不管你是好還是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)今天。你過(guò)去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)；新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，一切從頭再來(lái)，努力在老師和同學(xué)們的心中樹(shù)立一個(gè)積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個(gè)嶄新的'自我。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自我，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。在此，我就學(xué)校德育工作，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，結(jié)合同學(xué)們的實(shí)際表現(xiàn)，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
一、禮儀校園，從我做起
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。禮儀天下從建設(shè)禮儀校園開(kāi)始，禮儀校園需要每一位老師和同學(xué)的努力。學(xué)�；径Y儀有
1、我們學(xué)生要著裝得體，在校應(yīng)該有學(xué)生樣子。
2、集會(huì)升旗要做到靜、齊、快。升國(guó)旗、奏國(guó)歌是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。國(guó)旗下的我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌，才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
3、課堂上的禮儀。同學(xué)們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)，都將直接影響到自身的學(xué)習(xí)，而且對(duì)上課老師和身邊的同學(xué)也有著一定的影響，不僅如此，它還關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)著一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)班貌。
4、校園禮儀。下課休息時(shí)，我們不要亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯靠右行、見(jiàn)到老師或者來(lái)賓要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。
5、進(jìn)入辦公室征得同意方能進(jìn)入。
二、衛(wèi)生方面
1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。
3、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝。
5、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
6、同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品；不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
三、紀(jì)律方面
1、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，遵守班級(jí)管理制度。
2、校園內(nèi)不準(zhǔn)追逐打鬧，不準(zhǔn)攀爬樓梯、窗戶(hù)等，不準(zhǔn)從樓上倒水或扔粉筆紙飛機(jī)等。
3、走讀生無(wú)特殊情況且未經(jīng)班主任同意不準(zhǔn)在學(xué)校上自習(xí)。
4、課間操時(shí)間，不準(zhǔn)亂跑，更不準(zhǔn)躲在廁所不上操。
5、住校生要遵守自習(xí)紀(jì)律，按時(shí)就寢，不講話(huà)。不準(zhǔn)將水倒在走廊、宿舍地面上，更不準(zhǔn)向窗外倒水或扔雜物等。中午就餐時(shí)，下樓不允許奔跑，更不允許在去食堂的路上奔跑，步行前往餐廳就餐。
四、宣讀一日常規(guī)
奮斗今天，坦然面對(duì)明天，從今天起爭(zhēng)做校榮我榮，校衰我恥的高標(biāo)準(zhǔn)的人，讓我們腳踏實(shí)地創(chuàng)造一個(gè)比昨天更美更亮的學(xué)校。
政教處主任發(fā)言稿 篇2
尊敬的陳副校長(zhǎng)、曾副書(shū)記、尊敬的各位班主任：
大家好!今天的班主任會(huì)首先清大家耐住性子，給我一個(gè)機(jī)會(huì)去談?wù)勎业囊恍└邢�，也�?dāng)是就職感言吧。
我自20xx年畢業(yè)到柳城中學(xué)任教至今已有20xx年整。20xx年，沒(méi)有什么風(fēng)雨起伏，沒(méi)有什么功成名就，但得到了柳城中學(xué)的很多教職工和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助，使我學(xué)到了不少的東西，在教育教學(xué)中有了一些體會(huì)。
回想自己的高中年代，成績(jī)平平的我對(duì)未來(lái)根本沒(méi)有什么目標(biāo)，聽(tīng)說(shuō)師范專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)較低，而自己的英語(yǔ)又相對(duì)較好，便填了廣西師范學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。拉天眷顧，讓我得到了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)。大學(xué)期間仍是平淡無(wú)奇，終于以一名無(wú)名小卒的身份畢業(yè)。但還是得到了當(dāng)時(shí)的韋保德校長(zhǎng)和劉振林主任的認(rèn)可，讓我順利地找到了工作。懷著對(duì)柳城中學(xué)的憧憬，沒(méi)有對(duì)教育事業(yè)的崇高的熱愛(ài)，開(kāi)始走上了工作崗位。
也有不少人說(shuō)，柳城這個(gè)地方這么偏僻，柳城中學(xué)又這么普通，你為什么還愿意選擇它?也有人說(shuō)，為什么不找個(gè)更好的單位，從事更輕松、收入更高的職業(yè)?也學(xué)生問(wèn)我：你還在柳城中學(xué)嗎?我也想過(guò)，我為什么還在柳城中學(xué)呢?放眼望去，有沒(méi)有多少更好的工作和單位在等著我呢?沒(méi)有!為什么沒(méi)有呢?我能力不夠!既然如此，那也只有“既來(lái)之，則安之”了。
我對(duì)自己的'要求不高：不求無(wú)功，但求無(wú)過(guò);不求無(wú)過(guò)，但求過(guò)而能改;不求別人對(duì)我豎起大拇指，但求一句“嗯，還可以”的評(píng)價(jià)。這應(yīng)該就是我的人生觀和價(jià)值觀了。
有句話(huà)說(shuō)，牢騷太盛防腸斷。我覺(jué)得只說(shuō)了一半。在它之前應(yīng)該還有一句話(huà)：牢騷要發(fā)，工作要做。也就是說(shuō)，牢騷可以發(fā)，但不要太多，太多就傷身，同時(shí)工作還是要做。我曾經(jīng)跟吳校長(zhǎng)抱怨有些人牢騷太多，但她卻說(shuō)，讓他們說(shuō)吧，這只是一種宣泄的方式而已，工作照做，那就可以了。我想也是，我自己何嘗不是如此呢?
也曾對(duì)學(xué)校的一些管理有意見(jiàn)，甚至排斥，但后來(lái)轉(zhuǎn)念想想，人非圣賢，哪能什么都想得這么周全呢?要不換自己去做，看能否做得更好?曾經(jīng)有學(xué)生對(duì)韋保德校長(zhǎng)說(shuō)三道四，我便回應(yīng)了一句：讓你老爸來(lái)做校長(zhǎng)，一定會(huì)做得很好吧?!我想說(shuō)的是，有時(shí)候換位思考一下，便不會(huì)對(duì)別人要求太高;有時(shí)冷靜一些，把想說(shuō)的話(huà)先放著，過(guò)一段時(shí)間之后可能就有了新的理解。
對(duì)于柳城中學(xué)的復(fù)興大計(jì)，我并沒(méi)有太多的主人翁意識(shí)，也沒(méi)有想過(guò)自己要在其中擔(dān)起多大的責(zé)任。但既然身在其中，柳城中學(xué)的興衰榮辱總不會(huì)事不關(guān)己吧?那自己應(yīng)該起到什么作用呢?我想就四個(gè)字：做好本分。
我今天說(shuō)的這些，并不是因?yàn)榻裉煲谶@樣的場(chǎng)合說(shuō)話(huà)，才找來(lái)的華麗的詞藻，而是多年來(lái)內(nèi)心的真實(shí)感受。
有人說(shuō)，時(shí)間仍在，只是我們?cè)陲w逝。我覺(jué)得我們都在飛逝。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己還有兩年就越過(guò)了35歲的分水嶺。
而如今，面臨學(xué)校的工作安排，我多次問(wèn)自己和陳副：我能行嗎?但轉(zhuǎn)念一想，只要認(rèn)真去做，勤學(xué)好問(wèn)，還有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的直接或間接的幫助，還有李SIR和周老師的并肩作戰(zhàn)，問(wèn)題應(yīng)該不會(huì)太大吧?!并且我曾經(jīng)算過(guò)命，先生說(shuō)我命中注定有貴人相助。這么想著，也就有了信心的來(lái)源。希望在今后的工作和生活當(dāng)中能夠得到大家的支持和幫助，我將盡力而為，以最大的努力去把工作做好。還有一個(gè)請(qǐng)求，希望大家對(duì)我的稱(chēng)呼不要改變，原來(lái)習(xí)慣什么就是什么，這樣聽(tīng)著舒服些。
非常感謝大家聽(tīng)完我的啰嗦話(huà)。謝謝大家!
政教處主任發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工好!
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，這是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，同時(shí)也是對(duì)我的一種考驗(yàn)，更是所有人對(duì)我的期望。因此，此時(shí)此刻我內(nèi)心非常激動(dòng)，但又深感自己肩上的壓力和責(zé)任的重大，這個(gè)職位他不同于班主任或是年級(jí)組長(zhǎng)......
“百年大計(jì)，教育為本”。學(xué)校的中心工作是教學(xué)，思想品德教育工作和教學(xué)工作一樣是培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的基本途徑。德育工作的成效如何，直接關(guān)系到教育工作的成效、質(zhì)量的高低;關(guān)系到青少年一代乃至整個(gè)民族的素質(zhì)，所以我認(rèn)為要注重實(shí)效方法得當(dāng)?shù)亻_(kāi)展好德育工作，要把德育工作同安全、紀(jì)律、宿舍衛(wèi)生作為政教處的重點(diǎn)工作來(lái)抓。
為了使全校師生有一個(gè)安全、舒適、潔凈的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，不辜負(fù)社會(huì)各界和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任和厚望，讓學(xué)生在學(xué)校能夠“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美”，在學(xué)校能夠?qū)W到一技之長(zhǎng)，真正成為對(duì)社會(huì)、家庭有用的`人才，創(chuàng)建良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在今后的政教工作中，我將努力從以下幾個(gè)方面來(lái)做，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工多多給予關(guān)心支持、配合及監(jiān)督。
第一：認(rèn)真履行好自己的崗位職責(zé)，對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。 第二：加強(qiáng)與各科室的密切聯(lián)系，配合協(xié)調(diào)好各科室做好相關(guān)工作，使學(xué)校的各次工作能夠順利開(kāi)展。
第三：組織開(kāi)展新生入學(xué)教育工作，讓學(xué)生了解我校的管理制度，從而嚴(yán)格自律，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
第四：加強(qiáng)對(duì)宿舍管理員和門(mén)衛(wèi)管理教師的聯(lián)系與指導(dǎo)，依托三個(gè)管理組教師做好宿舍、校園的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生工作。
第五：加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)和管理。班主任是班級(jí)的直接管理者和組織者，班主任責(zé)任心和組織管理能力直接影響班風(fēng)的好壞，因此在今后要加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系與指導(dǎo)，激發(fā)班主任的工作積極性，增強(qiáng)責(zé)任心，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
第六：做好違紀(jì)學(xué)生的教育、處分和管理工作，在教育或處理違紀(jì)學(xué)生時(shí)，努力做到心平氣和、悉心引導(dǎo)，說(shuō)事實(shí)、講道理，爭(zhēng)取使違紀(jì)學(xué)生及家長(zhǎng)心服口服，能夠?qū)Α昂筮M(jìn)生”的轉(zhuǎn)化起到積極的作用，同時(shí)也給班主任在后進(jìn)生的教育上減輕一些負(fù)擔(dān)。
第七：加強(qiáng)與公安、消防、安全、衛(wèi)生部門(mén)的聯(lián)系，爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持、關(guān)心，形成教育的合力。
俗話(huà)說(shuō)：“眾人拾柴火焰高”“眾人劃槳開(kāi)大船”。學(xué)校的管理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程，而我個(gè)人的能力和學(xué)識(shí)是相當(dāng)有限的，只有通過(guò)全體班主任和各位領(lǐng)導(dǎo)、教師的通力配合，學(xué)校政教工作才能順利開(kāi)展，所以衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工在今后多給我提意見(jiàn)和建議，多鞭策我，使政教處的工作得以順利開(kāi)展。
政教處主任發(fā)言稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、同學(xué)們大家下午好：
又是一季春草綠，又是一年花盛開(kāi)，在這個(gè)寒冰初融、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，我首先祝愿全校師生在新學(xué)期工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，并預(yù)祝我校的教育事業(yè)更加輝煌。
上學(xué)期，政教處各位老師對(duì)班級(jí)常規(guī)管理實(shí)行了嚴(yán)格的考核，加強(qiáng)了校園文明、心理健康、衛(wèi)生、安全教育。班主任老師以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和吃苦耐勞的精神，盡心盡力地開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)，扎實(shí)細(xì)致地抓好班級(jí)常規(guī)管理工作，在班級(jí)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面做出了成績(jī)。但是，成績(jī)終究屬于過(guò)去，在新學(xué)期，我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù)、新的希望。
老師們、同學(xué)們，新的一年開(kāi)啟新的希望,新的希望承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里我從以下方面給老師和同學(xué)們作幾點(diǎn)總結(jié)、提幾點(diǎn)要求：
一、上學(xué)期回顧
1、上學(xué)期文明班集體評(píng)比統(tǒng)計(jì)
在上學(xué)期兩次的文明班集體評(píng)比中實(shí)驗(yàn)10班獲得二等獎(jiǎng)一次;44班獲得三等獎(jiǎng)一次;45班獲得三等獎(jiǎng)一次;46班獲得三等獎(jiǎng)一次;實(shí)驗(yàn)9班獲得三等獎(jiǎng)一1次;41班獲得一等獎(jiǎng)兩次;42班獲得二等獎(jiǎng)一次;43班獲得二等獎(jiǎng)一次;實(shí)驗(yàn)8班獲得一等獎(jiǎng)兩次;38班獲得一等獎(jiǎng)一次二等獎(jiǎng)兩次;39班獲得三等獎(jiǎng)一次;40班獲得二等獎(jiǎng)一次;理58班獲得二等獎(jiǎng)兩次;理59班獲得一等獎(jiǎng)一次三等獎(jiǎng)一次;理60班獲得二等獎(jiǎng)一次三等獎(jiǎng)一次;文24班獲得一等獎(jiǎng)兩次;文25班獲得三等獎(jiǎng)一次。
2、好人好事不斷涌現(xiàn)
在上學(xué)期我校同學(xué)們的好人好事共計(jì)有122人次，特別是實(shí)驗(yàn)9班劉霞、文24班一位同學(xué)(未留名字，是無(wú)名英雄)、45班張國(guó)祥、實(shí)驗(yàn)9班徐鵬偉、41班張晉梅、文24班趙遠(yuǎn)等同學(xué)拾金不昧提出表?yè)P(yáng)，高一、二年級(jí)在自身勞動(dòng)任務(wù)重的情況下又主動(dòng)承擔(dān)了我校各項(xiàng)繁重的勞動(dòng)，對(duì)此我表示真誠(chéng)的感謝。希望廣大師生以他們?yōu)榘駱�，為我校的發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)。
3、重大違紀(jì)人員、事件回顧
從上學(xué)期初到本學(xué)期初我們也有幾位同學(xué)有過(guò)重大違紀(jì)現(xiàn)象，他們是實(shí)驗(yàn)10班：王慧敏、44班：王磊;實(shí)驗(yàn)9班：秦立宇、范磊、王志林;43班：馬瑞雄、孫向明、張峰;42班：李唯;39班：蔚振華、蘇文海、李曉東、李家琪、梁棟;40班：楊凌軒;理58：郝曉東;理59：陳瑞峰、郭曉玲;理60：張慧敏、李志強(qiáng)、武建軍、王云飛;文25：侯樹(shù)生、田鑫;實(shí)驗(yàn)8班張德龍;文25班邸少杰;45班弓宇川、張菁;44班楊成;39班：梁棟;45班郭重陽(yáng)等人有的夜不歸宿、有的午休未請(qǐng)假不在校、有的打架斗毆、有的`在一學(xué)期中累計(jì)扣分達(dá)到計(jì)過(guò)處分。對(duì)以上同學(xué)作出批評(píng)，希望各位同學(xué)以此為戒，爭(zhēng)取在本學(xué)期以及今后的學(xué)習(xí)生活中做一個(gè)遵紀(jì)守法、文明健康的人，學(xué)習(xí)和做人都是同等重要的，做不好人即使有好的學(xué)問(wèn)也是廢材一堆。
二、本學(xué)期的希望和要求
1、強(qiáng)化安全意識(shí)，按學(xué)校要求做好防范工作，不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害。
人的生命是很重要也是很脆弱的，每一個(gè)生命都是一個(gè)奇跡，古語(yǔ)說(shuō)五百年的回眸才能換得今生的.一次擦肩而過(guò)，更何況你父母的百年共同生活，你父母結(jié)合后是不是一定能生下你來(lái)，我想這個(gè)也是一個(gè)很偶然的事件，說(shuō)不定不小心就是一個(gè)你的兄弟姐妹出生，而不是你的出生，以上幾率，在數(shù)學(xué)上是一個(gè)趨近于零的概率，你們說(shuō)人的生命是不是一個(gè)奇跡。是奇跡就不能將這個(gè)奇跡傷害和結(jié)束，所以絕不能將自己放在有傷自身的環(huán)境和事件中。
2、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，養(yǎng)成良好的行為、衛(wèi)生習(xí)慣，時(shí)時(shí)處處注意自己的言行，努力做一個(gè)有品位的人。
我們的同學(xué)有很多不好的習(xí)慣，滿(mǎn)口臟話(huà)、傷人傷已。我曾經(jīng)和人們說(shuō)過(guò)，咱們的習(xí)慣是手中有紙、口中有痰，應(yīng)該是將痰吐在紙中后扔到垃圾箱，但是事實(shí)上是先將痰吐在地上，后才用紙擦下口，這是個(gè)先后次序的問(wèn)題也是一個(gè)好壞習(xí)慣的問(wèn)題，希望大家人人都有一個(gè)好的習(xí)慣，做文明的人、有品位的人。
3、課間操
每天上午10：20高一、二年級(jí)跑操，有如下要求：
(1)上午第三節(jié)課老師們不能拖堂，學(xué)生下課后迅速進(jìn)入班級(jí)隊(duì)列，不要拖拖拉拉。
(2)保持排面整齊、步伐節(jié)奏一致跑步過(guò)程中步頻、步幅大小要一致，每位同學(xué)要用眼睛余光注意左右同學(xué)，在行進(jìn)中要嚴(yán)格執(zhí)行口令，以免出現(xiàn)踩腳事件，從面引發(fā)踩踏。
(3)喊口號(hào)時(shí)要力爭(zhēng)齊、亮，喊出氣勢(shì)、喊出精神。但是只能在經(jīng)過(guò)我校前方時(shí)喊，不能到一中時(shí)喊。和諧校園要在兩校點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)。
(4)跑兩周后要在進(jìn)入創(chuàng)業(yè)路到操場(chǎng)的中間通道時(shí)齊步走并解散，不得隨意提前停止從而占據(jù)跑道。
(5)解散后各位同學(xué)要迅速上廁所或進(jìn)入教室，不得在校內(nèi)硬化路和操場(chǎng)逗留。
4、規(guī)范自行車(chē)擺放
雖然學(xué)校為我們劃定了擺放自行車(chē)的位置，要求擺放整齊，但是還有一些同學(xué)不按指定地點(diǎn)放置，有的班級(jí)也沒(méi)有放置整齊，所以我們要求同學(xué)們將自行車(chē)每天放在本班位置，班主任和值日生每天早上和中午實(shí)地查看并整理。為光明中學(xué)校園更加美麗，大家行動(dòng)起來(lái)。
5、宿舍區(qū)和教學(xué)區(qū)衛(wèi)生要求
(見(jiàn)管理手冊(cè))
政教處主任發(fā)言稿 篇5
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們又回到了熟悉的校園，又將進(jìn)入充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。 新學(xué)期，新目標(biāo)，新努力，新成績(jī)。在新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我們需對(duì)自己提出更高的要求。也就是當(dāng)今21世紀(jì)教育的四大支柱，即學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)做人，其中學(xué)會(huì)做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心。
學(xué)會(huì)做人對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)鞭策和約束自己，按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的情操，在學(xué)校做好學(xué)生，在家里做好孩子。同學(xué)們，不管你過(guò)去是好還是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)今天。你過(guò)去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)；新的`一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，你最需要做的就是趕快給家長(zhǎng)、老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。完善自我，須從小做起，今天讓我們重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》：
一、禮儀校園，從我做起：
1、我們學(xué)生要著裝得體，在校應(yīng)該有學(xué)生樣子。
2、集會(huì)升旗要做到靜、齊、快。升國(guó)旗、奏國(guó)歌是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。國(guó)旗下的我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌，才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
3、課堂上的禮儀。同學(xué)們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)，都將直接影響到自身的學(xué)習(xí)，而且對(duì)上課老師和身邊的同學(xué)也有著一定的影響，不僅如此，它還關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)著一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)班貌。
4、校園禮儀。下課休息時(shí)，我們不要亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯靠右行、見(jiàn)到老師或者來(lái)賓要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。
5、進(jìn)入辦公室征得同意方能進(jìn)入。
二、安全與衛(wèi)生方面：
一定要按學(xué)校的要求做，聽(tīng)從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，珍愛(ài)生命，提高自我保護(hù)意識(shí)，牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念。同時(shí)注意交通安全，做到不闖紅燈，不坐違規(guī)車(chē)輛，不違規(guī)騎車(chē)。 衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。
1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。
3、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝。
5、給自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
6、同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，
不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品；不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
三、校規(guī)校紀(jì)方面：
我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體，班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事，有的同學(xué)不守紀(jì)，讓班級(jí)扣了分，整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺(jué)的互相監(jiān)督、互相督促。
在學(xué)校里，見(jiàn)到老師恭恭敬敬地說(shuō)一句：老師好，這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)勤奮，這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲：你好，這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場(chǎng)合，舉止文明，不爭(zhēng)不搶?zhuān)@是對(duì)他人尊重和關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)，主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)。在這些方面，我們學(xué)校的多數(shù)同學(xué)都做得不錯(cuò)。但也有個(gè)別同學(xué)滿(mǎn)口臟話(huà)粗話(huà)、不跟老師打招呼，拿別人的東西，在樓道里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。所以本學(xué)期，要求全體同學(xué)做到：
“三個(gè)隨手”（隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙）
“四個(gè)輕”（說(shuō)話(huà)輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕、取放物品輕）
“五個(gè)不”（不趴窗臺(tái)、不串班級(jí)樓層、不亂涂亂畫(huà)、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳）
“六個(gè)禁止”（禁止遲到、早退、曠課、私自離校；禁止吸煙、喝酒、賭博；禁止服用麻醉、興奮等藥劑；禁止攜帶匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆；禁止早戀、拉幫結(jié)伙與社會(huì)人員勾結(jié)）
同學(xué)們，最后我再?gòu)?qiáng)調(diào)一點(diǎn)：要想成績(jī)好、受人喜愛(ài)，就必要要有良好的品德。如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只要我們付出了，就一定會(huì)有收獲，同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，人人爭(zhēng)當(dāng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格小學(xué)生，給家長(zhǎng)、給學(xué)校交一份滿(mǎn)意的答卷。共同創(chuàng)芙蓉江中心小學(xué)美好的明天！謝謝大家！
政教處主任發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位家長(zhǎng)：
首先，我代表學(xué)校及全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎！對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!
你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，證明你們對(duì)自己子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視，也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了讓家長(zhǎng)了解半學(xué)期來(lái)孩子在學(xué)校的生活學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子對(duì)策與發(fā)展方式，同時(shí)促使家長(zhǎng)參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活，學(xué)有所獲，將來(lái)都能成為有用之才。
我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，努力向著辦社會(huì)滿(mǎn)意、辦家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。本學(xué)期學(xué)校推出了午間靜校制度，年級(jí)部安排了教師值班點(diǎn)名，督查各班午休紀(jì)律。
但是，我們知道，教育問(wèn)題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng)，它還需要社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛參與。因此，借此機(jī)會(huì)我也想諸位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合：
1.我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。寬嚴(yán)有度，不要溺愛(ài)、嬌慣，也不要求全責(zé)備，尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢(qián)的監(jiān)督。希望家長(zhǎng)不給孩子買(mǎi)昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品，更不要將手機(jī)、電子產(chǎn)品帶到學(xué)校來(lái)。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。
2.不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的'孩子做一次談話(huà)和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。同時(shí)要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī)，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。
3.關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉，體育不僅是強(qiáng)身之道，也是強(qiáng)心之道，它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況，介紹相關(guān)常識(shí)。引導(dǎo)孩子善于與人相處，學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折。注重孩子飲食營(yíng)養(yǎng)，有些孩子早餐很隨便，中餐就吃方便面或者到外面買(mǎi)些零食吃，這些都不利于孩子的身體發(fā)育。本學(xué)期學(xué)校加大了食堂的管理，價(jià)格進(jìn)行了下調(diào)，菜的品種也有所增加，后期學(xué)校將要求食堂提前一周拿出菜譜，供家長(zhǎng)和孩子們選擇，也歡迎學(xué)生到學(xué)校食堂就餐。
4.及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。
5.注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明，沒(méi)有克服不了的壞習(xí)慣，沒(méi)有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。
6.教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心，”讓孩子學(xué)會(huì)感恩，樂(lè)于助人。本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了大量的感恩教育，也希望家長(zhǎng)注重學(xué)生愛(ài)心的培養(yǎng)。
7.注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
8.營(yíng)造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件，引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)交朋友，善于思考，有廣泛的興趣愛(ài)好。
回想走過(guò)的路，我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)校的工作離社會(huì)、家長(zhǎng)的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，可能只有幾十分之一的遺憾；但對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿(mǎn)腔的熱情和無(wú)私的愛(ài)傾注到工作中去，但是孩子的父母?jìng)�，你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要保障孩子上學(xué)所需，科學(xué)合理的安排好他們的生活，關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè)，幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門(mén)學(xué)問(wèn)，希望家長(zhǎng)能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，掌握科學(xué)的教育方法，做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。本學(xué)期我們學(xué)校開(kāi)通了微信平臺(tái)，各位家長(zhǎng)可以關(guān)注，從中了解學(xué)校的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，從中學(xué)習(xí)有效的家庭教育方法。學(xué)校也希望把不滿(mǎn)意告訴我們，把滿(mǎn)意帶給您的親戚朋友，讓更多的孩子和家長(zhǎng)走進(jìn)成功、了解成功，如果您身邊有優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生，您也可以為我們推薦，讓更多的孩子和您的孩子一樣與優(yōu)秀的學(xué)生為伍。
學(xué)校堅(jiān)信，有了您的配合，有學(xué)校這一批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿(mǎn)活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康地愉快地成長(zhǎng)。
還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討，鑒于各班的差別，不能一一綜述，我把余下的時(shí)間交給班主任，由班主任和您進(jìn)行溝通交流。
最后，我再次代表學(xué)校對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝！
謝謝大家！
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