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心理中心崗位職責(zé)
現(xiàn)如今,崗位職責(zé)對人們來說越來越重要,崗位職責(zé)具有提高內(nèi)部競爭活力,更好地發(fā)現(xiàn)和使用人才的作用。擬起崗位職責(zé)來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的心理中心崗位職責(zé),歡迎大家分享。
心理中心崗位職責(zé)1
一、主持心理咨詢中心日常工作,包括宣傳、科研、業(yè)務(wù)、人員管理等。
二、負(fù)責(zé)組織制定和實施心理咨詢中心的長期發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,做好階段性工作總結(jié),積極推動本中心的改革、發(fā)展與創(chuàng)新。
三、做好本中心咨詢?nèi)藛T的選(聘)任、使用、考核、監(jiān)督、管理等工作。
四、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代心理咨詢理論與技術(shù),不斷提高自身的理論修養(yǎng)和學(xué)術(shù)水平,成為該領(lǐng)域的學(xué)術(shù)帶頭人,用實際行動影響和帶動中心全體人員共同進(jìn)步。
五、協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制定和落實本中心咨詢?nèi)藛T的業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn)計劃及學(xué)術(shù)活動,不斷提高全體人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
六、組織本中心教師開展學(xué)術(shù)科研活動,創(chuàng)設(shè)良好的科研環(huán)境,為教師的科研工作提供必要支持,推動科研課題的申報和科研成果的產(chǎn)生。
七、組織開展本中心的對外交流與合作活動,積極擴(kuò)大本中心的社會影響。
八、組織并做好本中心各類檔案材料的收集、整理、保管和移交工作。
九、定期向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門匯報本中心的`工作情況。
十、接受學(xué)校與教科院的領(lǐng)導(dǎo),完成其交辦的相關(guān)工作,協(xié)調(diào)與有關(guān)部門的合作,為推動我校學(xué)生的心理健康教育與心理咨詢工作做貢獻(xiàn)。
心理中心崗位職責(zé)2
職責(zé)描述:
1.根據(jù)教研組要求進(jìn)行課程教學(xué)、評估及報告;
2.能夠與教研組及所在年級組進(jìn)行良好團(tuán)隊協(xié)作;
3.善于使用移動教學(xué)促進(jìn)學(xué)生個性化學(xué)習(xí);
4.為學(xué)生布置作業(yè)并及時進(jìn)行評估及修改;
5.監(jiān)督學(xué)生的'學(xué)習(xí)進(jìn)展,安排必要的定期考試和相應(yīng)的教學(xué)活動。
任職要求:
1.碩士以上學(xué)歷,專業(yè)相關(guān);至少有兩年的相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗;
2.有過出國留學(xué)或工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
3.有教師資格證或英語教學(xué)證書者優(yōu)先;
4.有團(tuán)隊合作意識;對教育有熱情;有責(zé)任感及耐心。
心理中心崗位職責(zé)3
私人銀行分中心理財經(jīng)理顧問1、建立和維護(hù)高凈值客戶群及其家庭,包括收集和管理客戶資料,分析和挖掘客戶需求等;
2、根據(jù)客戶需求,為客戶提供理財咨詢、投資建議、財務(wù)分析和規(guī)劃等全方位的理財服務(wù),做好客戶的`風(fēng)險偏好、財務(wù)狀況評估工作,并根據(jù)評估結(jié)果向客戶推薦適宜的投資產(chǎn)品;
3、通過各類營銷推廣活動開發(fā)新客戶。
1、學(xué)歷:全日制本科及以上學(xué)歷;
2、工作經(jīng)歷:從事理財投資、理財經(jīng)理5年以上工作經(jīng)驗;
3、專業(yè)要求:熟悉本行理財、基金、信托、債券、股票、pe或衍生品等產(chǎn)品;
4、素質(zhì)要求:具有優(yōu)秀的市場開拓能力、溝通協(xié)調(diào)能力,抗壓力強(qiáng);
5、需具基金銷售資格證書。
1、建立和維護(hù)高凈值客戶群及其家庭,包括收集和管理客戶資料,分析和挖掘客戶需求等;
2、根據(jù)客戶需求,為客戶提供理財咨詢、投資建議、財務(wù)分析和規(guī)劃等全方位的理財服務(wù),做好客戶的風(fēng)險偏好、財務(wù)狀況評估工作,并根據(jù)評估結(jié)果向客戶推薦適宜的投資產(chǎn)品;
3、通過各類營銷推廣活動開發(fā)新客戶。
心理中心崗位職責(zé)4
1、要求本科全日制學(xué)歷,專業(yè)對口,并持心理咨詢師b證,以及高中教師資格證書;
2、熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,品行端正,身心健康,具有良好的社會公德和教師職業(yè)操守,無違法違紀(jì)行為;
3、具備扎實的專業(yè)素養(yǎng),教齡3年以上,優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生可破格錄用。
心理中心崗位職責(zé)5
(一)、在德育處主任領(lǐng)導(dǎo)下,規(guī)劃學(xué)校的心理健康教育與輔導(dǎo)工作。
(二)、積極開展心理健康知識的宣傳與普及工作。
(三)、承擔(dān)學(xué)生的心理健康教育輔導(dǎo)課,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(四)、幫助有需要的學(xué)生作團(tuán)體或個別的心理輔導(dǎo)。
(五)、指導(dǎo)和培訓(xùn)教師,提高其心理健康教育的`能力。
(六)、根據(jù)學(xué)校的實際和需要,逐步建立心理偏差學(xué)生的心理檔案。
(七)、協(xié)助德育處開展活動,為家長提供家庭心理健康教育的指導(dǎo)和培訓(xùn)。
(八)、在教科研室主任的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與教科研工作。
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