生態(tài)學(xué)專業(yè)介紹及描述

　　普通生態(tài)學(xué)，農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)，生態(tài)工程與設(shè)計(jì)，生態(tài)管理工程，土壤、植物營養(yǎng)與環(huán)境分析，田間實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和生物統(tǒng)計(jì)，資源環(huán)境與信息技術(shù)，景觀生態(tài)規(guī)劃與設(shè)計(jì)，綠色食品與有機(jī)食品，保護(hù)生物學(xué)，污染生態(tài)學(xué)，普通生物學(xué)，生物化學(xué)，微生物學(xué)，植物生理學(xué)，城市生態(tài)學(xué)，項(xiàng)目投資與評估等。

　　生態(tài)學(xué)專業(yè)怎么樣(學(xué)長學(xué)姐評價(jià))

　　中國農(nóng)業(yè)大學(xué)：生態(tài)學(xué)是一門理論科學(xué)所以呢，主要由兩種眼光決定是否學(xué)生態(tài)學(xué)因?yàn)槔碚�，所以產(chǎn)業(yè)化不強(qiáng)，工作和money都有障礙因?yàn)槔碚摽茖W(xué)，所以讀研深造、搞科學(xué)很容易中國農(nóng)大的生態(tài)學(xué)歷史上很強(qiáng)但現(xiàn)在由于cas和pku等高校的強(qiáng)大資源他們的生態(tài)學(xué)更好些至于本科我建議還是以名校和愛好為主吧

　　中國海洋大學(xué)：生態(tài)學(xué)，目前來看，相當(dāng)冷，除了考研究生，基本找不到合適的出路，生態(tài)學(xué)在海洋大學(xué)屬于一個(gè)基本被人忽略的專業(yè)，由于每一屆的人數(shù)都很少，所以學(xué)校有什么安排這個(gè)專業(yè)都是最后一個(gè)�？傊�就是在學(xué)校和社會都不被人重視的專業(yè)

　　南京農(nóng)業(yè)大學(xué)：恕我才疏學(xué)淺，不敢妄自言語。對于當(dāng)今在校的大學(xué)本科生，知識學(xué)習(xí)固然重要，但不可拘泥于書本、不可沉迷于網(wǎng)絡(luò)、不可兩耳不聞窗外事。具體到生態(tài)學(xué)這個(gè)領(lǐng)域，就我國而言，個(gè)人認(rèn)為目前甚至一二十年內(nèi)，應(yīng)用方面不會達(dá)到歐美的地步，也就是說實(shí)用性不是太理想。但這并不是說這些理論沒有用，其他好多學(xué)科也都是這種狀況。若學(xué)生有志于學(xué)術(shù)研究，完全可以認(rèn)認(rèn)真真的把這門學(xué)問專研下去，一則我國該領(lǐng)域內(nèi)空白較大，可大有作為，另國外這方面的工作開展的很好，到研究生階段可以出國深造。如若對學(xué)術(shù)不感興趣，也應(yīng)當(dāng)把專業(yè)學(xué)好，該學(xué)科的視野很開闊，思維很全面，同時(shí)在校要培養(yǎng)良好的個(gè)人素質(zhì)和工作能力，畢業(yè)后應(yīng)該還是能有一片用武之地。

　　中央民族大學(xué)：這個(gè)問題我也說不好，我是感覺大學(xué)四年什么都沒學(xué)到，其實(shí)主要原因還是在于自己，惰性很大。學(xué)生態(tài)學(xué)的課余時(shí)間很多，應(yīng)該充分利用，做一些自己想要做的，從各方面充實(shí)自己。生態(tài)學(xué)的本科畢業(yè)生要想找同本專業(yè)相關(guān)的工作幾乎是不可能，如果想要做研究的話還是很有前途的，那就好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識，考研了。

　　中國農(nóng)業(yè)大學(xué)：大多數(shù)生態(tài)學(xué)方向應(yīng)用性較差，所以較適合待得住，潛心搞研究的人。光說生態(tài)學(xué)，那挺雜了，定義是生物與環(huán)境間的關(guān)系，范圍較廣，學(xué)一些生態(tài)學(xué)基本思路還是不錯(cuò)的，但是其應(yīng)用性確實(shí)不大。

　　南京農(nóng)業(yè)大學(xué)：就我們學(xué)校而言，我覺得生態(tài)學(xué)的本科還是太寬泛，在社會上的應(yīng)用不夠?qū)�。但是生態(tài)學(xué)我認(rèn)為也有一些比較好的方向，比如海洋生態(tài)、水生態(tài)等。原來我也懷著保護(hù)環(huán)境的心來念生態(tài)學(xué)，最后發(fā)現(xiàn)可能還不如當(dāng)時(shí)學(xué)個(gè)植病啊、園林這樣的好些。一定要選個(gè)好點(diǎn)的學(xué)校。

　　生態(tài)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

　　生態(tài)學(xué)專業(yè)是一門新興的、多學(xué)科交叉滲透形成的、與人類、生物生存現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展和城市建設(shè)息息相關(guān)的前沿學(xué)科，其知識體系涉及現(xiàn)代科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域，在21世紀(jì)的科技、工業(yè)、社會、自然和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有廣闊的應(yīng)用前景。生態(tài)學(xué)著重研究生物與環(huán)境之間的各種關(guān)系，特別是生態(tài)系統(tǒng)在人類活動干預(yù)下的各種運(yùn)行機(jī)制及變化規(guī)律�，F(xiàn)代生態(tài)學(xué)注重解決全球面臨的生態(tài)環(huán)境重大問題和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的眾多生態(tài)問題。生態(tài)學(xué)在世界走向可持續(xù)發(fā)展的今天正發(fā)揮著愈來愈重要的作用。近年來國家對生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)越來越重視，進(jìn)一步展示了生態(tài)學(xué)專業(yè)發(fā)展的美好前景。

　　生態(tài)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

　　生態(tài)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可擔(dān)任農(nóng)業(yè)、環(huán)保、計(jì)劃、國土資源等部門的行政管理工作、高等院校教學(xué)科研工作、科研單位及生產(chǎn)部門的科技工作，各級技術(shù)推廣單位的技術(shù)管理和推廣工作，各層次的生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)工程的設(shè)計(jì)和建設(shè)工作，區(qū)域農(nóng)業(yè)開發(fā)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施及管理工作。

　　不同學(xué)校生態(tài)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景和方向

　　每個(gè)學(xué)校對此專業(yè)的培養(yǎng)方向略有不同，導(dǎo)致其就業(yè)方向也會有所不同，下面是幾位學(xué)長學(xué)姐對本學(xué)校生態(tài)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向和前景的分析：

　　中央民族大學(xué)：我們生態(tài)學(xué)依現(xiàn)在的形勢來看不是很好，工作的基本上都是干的跟生態(tài)學(xué)沒有關(guān)系的工作，我們班大部分都是讀研究生了，他們經(jīng)過自己的努力，上的學(xué)校都挺好的，不過基本上都轉(zhuǎn)了方向的，單純的生態(tài)學(xué)現(xiàn)在讀到博士還行，或出國。但是要是真的很喜歡的話，學(xué)還是挺不錯(cuò)的。報(bào)的時(shí)候報(bào)一個(gè)這個(gè)專業(yè)不錯(cuò)的學(xué)校，像北林、北師都可以，當(dāng)然我沒有說我們民大有多差，只是這個(gè)生態(tài)學(xué)專業(yè)不是很強(qiáng)

　　中國海洋大學(xué)：生態(tài)學(xué)畢業(yè)后很辛苦的。一般都是讀研。我就換了個(gè)專業(yè)讀研。我建議別學(xué)生物方向的。找工作很難。好的工作要不就是拋棄了原來專業(yè)，要不就是等待在實(shí)驗(yàn)室那種。后者錢不多。要不就是讀研。我們學(xué)校雖然在海洋生物方面還不錯(cuò)，但是我們的一開始的培養(yǎng)計(jì)劃就是培養(yǎng)我們往上讀，是專為讀研培養(yǎng)的。

　　中國農(nóng)業(yè)大學(xué)：怎么說呢，如果將來你要做科研，那么這個(gè)專業(yè)你可以選擇，如果不是，那么在如今的就業(yè)形勢下，單就生態(tài)學(xué)來說，并沒有得到社會的認(rèn)可，甚至說生態(tài)學(xué)到底是那一類學(xué)科還沒有定論。生態(tài)學(xué)不是你所想象的那種有多熱，它這兩個(gè)字很熱，但是并不是社會所需。

　　中國海洋大學(xué)：這個(gè)專業(yè)社會上基本沒有合適的工作，比較合適的是研究所或環(huán)保機(jī)構(gòu)，所以就業(yè)的問題比較難解決，如果找與專業(yè)不相關(guān)的工作當(dāng)然就不存在這樣的問題了。

　　中國農(nóng)業(yè)大學(xué)：要看是在哪所學(xué)校讀的生態(tài)學(xué)了本科學(xué)校側(cè)重的是什么方向現(xiàn)在的生態(tài)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景不好雖然社會上吵的很熱其實(shí)根本找不到和這專業(yè)相關(guān)的工作不過今年有的氣象局開始招收生態(tài)專業(yè)的學(xué)生了公務(wù)員有生態(tài)專業(yè)的要求至少是碩士學(xué)歷所以我們大多數(shù)都讀研了出國這專業(yè)也不好出去都是換專業(yè)才出去的

　　中國農(nóng)業(yè)大學(xué)：這個(gè)很難講清，生態(tài)學(xué)的東西過于寬泛。我是第二屆的。就現(xiàn)在看來，大部分人都選擇上研，找到工作的基本都和本專業(yè)無關(guān)。如果是想做科研，或者對生態(tài)學(xué)感興趣，選擇這個(gè)學(xué)科和這個(gè)學(xué)校還是不錯(cuò)的，但是如果考慮到就業(yè)的話，這個(gè)專業(yè)不是很理想。不僅僅是生態(tài)，環(huán)境類的專業(yè)都是如此。

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