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安全活動方案

時間:2023-03-20 16:20:00 活動方案 我要投稿

安全活動方案

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的安全活動方案,希望對大家有所幫助。

安全活動方案

安全活動方案1

  各級部處室、各班級:

  今年3月29日為“全國中小學(xué)第十五個安全教育日”。根據(jù)縣教育局通知精神,學(xué)校研究決定在全校師生中開展此項活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和《關(guān)于做好20_年“全國中小學(xué)生安全教育日”活動的通知》精神為指針,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

  二、活動目的:

  通過開展“安全教育日”活動,進(jìn)一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立“珍愛生命,安全第一”的安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康、有序開展。

  三、活動主題:

  今年全國中小學(xué)安全教育日的主題是:加強疏散演練確保學(xué)生平安。

  四、活動時間:

  3月29日-4月2日

  五、活動內(nèi)容:

  以安全宣傳日為契機,開展“九個一”活動。

  1、創(chuàng)辦一組安全教育宣傳窗口。由政教處負(fù)責(zé)張掛一條宣傳橫幅;布置一期安全教育宣傳櫥窗,營造氛圍,如“增強師生防范意識 營造校園安全環(huán)境”、“師生人人參與 創(chuàng)建安全校園”等。

  2、舉行一次專題國旗下講話。29日升旗儀式,做一次安全教育動員講話。

  3、出一期安全教育黑板報,深入淺出地將安全知識普及學(xué)生。各班級3月30日前完成。

  4、進(jìn)行一次安全教育主題班會。如“上下樓梯慢慢行”、“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險多”、“紅燈停、綠燈行”等等,從學(xué)生身邊的小事入手進(jìn)行安全教育。

  5、印發(fā)一份安全專題材料。教育學(xué)生外出和上學(xué)、放學(xué)途中注意安全,防止交通、火災(zāi)、食物中毒等意外事故發(fā)生,提高中小學(xué)自護自救能力。

  6、舉辦一次手抄報比賽。出一期以宣傳安全知識為主要內(nèi)容的手抄報,要求學(xué)生在課余時間完成,每班上交5篇,多者不限,于3月31日前交政教處,學(xué)校將組織專門人員進(jìn)行評比,對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵。

  7、開展一次安全行為自查活動。2日下午課外活動以班級為單位進(jìn)行一次自我安全行為大排查,針對日常生活中的.不安全行為習(xí)慣,開展自我檢查,進(jìn)行自我糾正,以提高自護自救能力和安全素養(yǎng)。

  8、由總務(wù)處對學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)一次全面、深入、細(xì)致的檢查并及時消除各種安全隱患。

  9、組織學(xué)生觀看一部安全教育片。

  六、有關(guān)要求:

  1、每天在課間操、課間活動時班主任按時到位到崗,午間放學(xué)及晚自習(xí)時值日教師準(zhǔn)時到位到崗,預(yù)防不安全因素的發(fā)生。

  2、教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

  3、各級部處室及各班級都要高度重視開展“全國中小學(xué)安全教育日”活動的重要性,精心組織,不走過場,力求實效;顒咏Y(jié)束后,學(xué)校將對本次活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),活動開展情況列入班級及級部考核。

安全活動方案2

  一、中隊長整隊:

  立正,向右看齊,向前看,稍息,立正。各小隊整隊。小隊長整隊:立正,向右看齊,向前看,稍息,立正,報數(shù),立正,然后跑步到中隊長面前,敬禮報告:“報告中隊長,第xx小隊原有xx人,實到xx人,報告完畢。”中隊長回答:“接受你的報告!毙£犻L回原位,向全小隊發(fā)“稍息”令。當(dāng)?shù)谝恍£犻L報告完畢回到原位時,第二小隊長同時跑上前報告,以此類推。當(dāng)?shù)谒男£犻L跑回原位,中隊長對全體隊員發(fā)出“立正”的口令,然后跑向輔導(dǎo)員面前報告:“報告輔導(dǎo)員,本中隊原有xx人,實到xx人,活動準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好,請輔導(dǎo)員給予指導(dǎo),并邀請您參加我們的活動,報告完畢!陛o導(dǎo)員回禮、回答:“接受你的報告,活動按原計劃進(jìn)行,我十分樂意參加你們的活動,并祝你們的活動圓滿成功!”中隊長跑回原位,讓全中隊的隊員稍息,立正。

  二、中隊長:

  出旗,敬禮。(凡參加活動的隊員包括輔導(dǎo)員都應(yīng)行隊禮)

  三、中隊長:

  唱隊歌。

  四、中隊長:

  活動現(xiàn)在開始。

  主持人(合):老師們、同學(xué)們,你們好!“時時處處注意安全”主題隊會現(xiàn)在開始。

  男:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。

  女:我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。

  男:我們在溫暖的陽光下茁壯成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。

  女:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。

  男:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗。

  女:看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請聽《再見了,我自由的右腳》。

  男:說得真好,鮮活的生命掌握在對交通規(guī)則的認(rèn)識和遵守中,有個男孩,為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾!請看小品《踢球》。

  男:同學(xué)們,聽了剛才的故事,看了小品,你們想說什么?

  女:是啊,交通安全,我們真可得隨時注意。

  男:那邊來了幾個小朋友,他們在干什么(打量一番)你們這是——

  9個同學(xué)(身帶標(biāo)志牌)齊答:我們找不到家了。

  男:家!(仔細(xì)瞧瞧)原來這是一些交通安全標(biāo)志。

  齊:你能幫我們找找家嗎

  男:在坐的同學(xué),誰能幫他們找到家?(認(rèn)識交通標(biāo)志)

  女:戰(zhàn)爭年代是殘酷的戰(zhàn)爭奪去了人們寶貴的生命,可在和平年代,交通安全成了人們最大的隱患。據(jù)海寧市交警大隊的資料顯示:去年,共發(fā)生交通事故80000多起,死亡100多人,幾乎平均每個小時就有一起車禍發(fā)生。

  男:讓我們珍愛生命,安全出行!

  女:我們的大部分時間是在學(xué)校里度過的,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?討論交流。

  女:獨自在家的時候,安全知識不能少,請看《家庭AB劇》——

  女:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。下面,我們來看看B劇中另外一個同學(xué)是怎樣做的。

  女:放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——

  男:我們小學(xué)生,也應(yīng)知道一些消防知識,下面我們就來進(jìn)行消防知識搶答賽。

  男:室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃、可燃材料)

  女:電器線路破舊應(yīng)該怎樣(及時修理更換)

  男:電路保險絲燒斷,用銅線代替對嗎(不對)

  男:我們小學(xué)生能去救火嗎(不能)

  女:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦(趕快撥打火警119)

  女:在任何情況下都要保持疏散道暢通(對)

  男:攜帶易燃物品乘公共汽車(錯)

  女:消防栓豎在路邊礙腳,埋在地下行嗎(不行)

  男:火災(zāi)襲來時,應(yīng)該怎樣做(迅速疏散、逃生)

  女:乘坐汽車時,手和頭能往外伸嗎(不能)

  男:外出野炊結(jié)束后,應(yīng)該怎樣做才能離開(撲滅明火)

  女:發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,我們應(yīng)該怎樣做(關(guān)閥、開窗、將病人移到室外)

  男:我們一起來總結(jié)一下安全小知識,看看掌握了哪些安全知識

  (1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

  (2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀(jì)律。

  (3)家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。

  (4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。

  (5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

  (6)遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

  (7)一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。

  (8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

  (9)狗咬貓抓毒蛇咬,

  齊:快快快,送醫(yī)院,醫(yī)生處理才安全。

  女:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊。

  男:安全知識時時記,注意安全處處提。

  齊:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在人生的道路上乘風(fēng)破浪。

  班主任老師講話:同學(xué)們,平安是寶,平安是福,擁有平安我們便擁有了生命,擁有了這整個世界。讓我深情地把這句話送給在座的每位同學(xué),也送給在座的每位老師,祝大家一生平安!永遠(yuǎn)幸福!

  活動結(jié)束。

  附資料:

  1.小品《踢球》

  人物:A、B。時間:放學(xué)路上。準(zhǔn)備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在后面)

  A:哇,好漂亮的球,啥時候買的

  B:前天,是爸爸給我的生日禮物。

  A:借給我跟踢吧,只要十分鐘。

  B:現(xiàn)在?

  A:對呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝

  B:這可是在公路邊,不行呀。

  A:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。

  B:好吧。ˋ、B踢球兩個來回)

  A:看球。ㄇ虮惶叩焦分虚g)

  B:怎么辦我的球——

  A:沒關(guān)系,我去撿。

  B:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……

  A:怕什么,你等著(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……)

  2.《家庭AB劇》

  C1:(唱)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!(高興地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀

  D:我,你李叔叔。

  C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!

  D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。

  C1:(開門,讓D進(jìn)來)

  D:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀

  C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西

  D:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。

  C1:(大吃一驚)

  D:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。

  C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)

  劇3

  C2:(唱)多么快樂的星期天,我獨自一個人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開心呀。(打開電視機)唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀

  D:我,你李叔叔。

  C2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀

  D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來東西的`。

  C2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。

  D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。

  C2:有絡(luò)腮胡子嗎

  D:沒有。

  C2:戴眼鏡了嗎

  D:戴了。

  C2:哦,你是來拿公文包的吧

  D:是的。

  C2:那你等著,我去拿。

  D:哎,你開門呀!

  C2:(走到一邊)哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。

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  男:冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

  3.快板:《放鞭炮》

  合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

  柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;

  點炮引,要用香,別用火柴打火機;

  啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

  沖天炮,危險大,引起火災(zāi)害人家;

  別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

  放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

  有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行,來執(zhí)行!

  五、請輔導(dǎo)員講話:

  六、輔導(dǎo)員:

  呼號(舉起右拳)“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”隊員回答:“時刻準(zhǔn)備著!”禮畢。七、中隊長:

  退旗,敬禮。(凡參加活動的隊員包括輔導(dǎo)員都應(yīng)行隊禮)八、中隊長宣布活動到此結(jié)束。

安全活動方案3

  一、競賽要求和目標(biāo)

  (一)競賽要求

  深入貫徹落實集團公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的思想觀念;認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅決執(zhí)行《勞動法》、《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》等法律法規(guī);建立健全以安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心的各項規(guī)章制度;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮;繼續(xù)開展“十個一”(見考核標(biāo)準(zhǔn))為主要內(nèi)容的活動,強化企業(yè)安全管理,加強工會勞動保護監(jiān)督檢查力度,促進(jìn)全場安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)的落實。

  (二)競賽目標(biāo)

  努力使安全生產(chǎn)和勞動保護的“雙基”工作得到進(jìn)一步加強,千人負(fù)傷率控制在16‰以內(nèi),杜絕大災(zāi)、爆炸和多人中毒及責(zé)任死亡事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

  二、競賽主題

  掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀(jì)職工。

  三、參賽范圍

  鹽場所屬各單位。

  四、競賽組織機構(gòu)

  本次競賽活動由場工會牽頭組織,場生產(chǎn)處、勞人處、企管處、供應(yīng)處等部門參加,成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員:

  組長:__。

  副組長:__。

  成員:辦公室設(shè)在工會,同志兼任辦公室主任。

  各單位也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,以加強對本單位競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。

  五、具體實施步驟

  1、宣傳動員階段(__月__日至__月__日)。各單位要高度重視本次競賽活動,進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結(jié)合以往本單位開展“安康杯”競賽活動的經(jīng)驗,以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓(xùn)等,開展專題研討會深入討論,充分利用黑板報、電視、宣傳欄、班前班后會等有效形式,進(jìn)行宣傳發(fā)動,特別是對“兩法”、“兩規(guī)”即《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》和《安全生產(chǎn)規(guī)章制度》、《崗位操作規(guī)程》的'學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識和“安康杯”競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn),把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。另一方面,各單位要積極深入工區(qū)(車間)、班組,對照“安康杯”考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我檢查,該整改的整改,該健全的健全,為安全競賽活動的深入開展奠定基礎(chǔ)。

  2、檢查指導(dǎo)階段(__月__日至__月__日)。檢查指導(dǎo)要貫穿競賽活動的全過程。期間,場領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對各單位進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。重點檢查各基層工會是否充分發(fā)揮勞動保護監(jiān)督檢查網(wǎng)絡(luò)的作用,是否能獨立開展工作;檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會情況等。在檢查指導(dǎo)過程中,要結(jié)合不同階段的安全生產(chǎn)要求,抓住重點(如:以“四防”為重點的夏季安全管理工作),積極開展工作。__月份,我場將組織“安康杯”知識巡回演講活動,屆時,各分場(廠)要通過競賽選拔優(yōu)秀選手參加,以此檢驗各單位開展本次活動的效果。各單位要把“安康杯”競賽活動開展情況每月作出總結(jié)和匯報。

  3、總結(jié)表彰階段(__月__日至__月底)。各單位要在認(rèn)真自查的基礎(chǔ)上,對在20__年度“安康杯”活動的開展情況作一認(rèn)真總結(jié),__月中旬將總結(jié)情況以書面形式報場工會。__月下旬,場領(lǐng)導(dǎo)小組將對各單位競賽活動進(jìn)行總結(jié)評比,對有指導(dǎo)意義的典型經(jīng)驗和先進(jìn)做法進(jìn)行推廣,對評選出的“安康杯”競賽活動先進(jìn)單位和個人進(jìn)行大張旗鼓地表彰,并將涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位和個人事跡經(jīng)驗逐級上報,參加集團公司組織的各種評選。

安全活動方案4

  一、活動目的:

  為了提高員工的質(zhì)量意識,從我做起,告別昨天的陋習(xí),樹立良好的職業(yè)習(xí)慣,營造出人人關(guān)心質(zhì)量,事事重視質(zhì)量的工作氛圍,通過員工的共同努力,最終實現(xiàn)公司質(zhì)量目標(biāo)的新突破。

  二、活動時間:

  05月20日———6月30日

  三、活動的口號:

  1、車間質(zhì)量活動的口號:以精立業(yè)以質(zhì)取勝質(zhì)量第一百年大計

  2、加強班組長質(zhì)量意識的口號:端正質(zhì)量態(tài)度規(guī)范質(zhì)量行為樹立質(zhì)量風(fēng)氣

  3、提高員工質(zhì)量的口號:重視高質(zhì)量創(chuàng)造高質(zhì)量服務(wù)高質(zhì)量享受高質(zhì)量

  四、活動的指導(dǎo)思想:

  產(chǎn)品質(zhì)量源自員工的精心操作;精心操作體現(xiàn)員工的職業(yè)道德。

  五、活動目標(biāo):

  1、半成品內(nèi)容物一次報驗合格率100%。

  2、出車間以后的質(zhì)量投訴不超12次(市場投訴4次、成品庫投訴8次)。

  3、產(chǎn)品質(zhì)量事故為零。

  六、活動小組成員:

  組長:支建章副組長:韓海勇薛源茂組員:崔國洲周艷明張仕澤王書平孫廣發(fā)徐進(jìn)華

  七、活動的安排及考核的內(nèi)容:

 。ㄒ唬┬麄髫瀼仄5月20日—31日

  (二)考核時間為6月1日—30日

 。ㄈ┛己嗽u比活動總分100分,實行倒扣分制,可為負(fù)分。

 。ㄒ韵聠T工不合格項按車間管理規(guī)定進(jìn)行懲罰,由班組長開據(jù)罰款單;班組長不合格項,由工段長開據(jù)罰款單,工段長的不合格項由生產(chǎn)辦開據(jù)罰款單)

  1員工現(xiàn)場提問共占20分:

 。1)班組長占10分(考試成績乘以15%),考試80分一下的罰款20元扣2分,由工段長開據(jù)罰款單。對班組長進(jìn)行考試內(nèi)容為:班組內(nèi)的工藝參數(shù)、操作規(guī)程、班組內(nèi)各崗位的注意事項、異常情況的處理及活動的考核內(nèi)容。

 。2)員工占10分一項不會扣0.5分,只扣分不罰款。每個班組抽四名員工現(xiàn)場提問本崗位的'注意事項,以及活動的考核內(nèi)容。

  2、現(xiàn)場交接問題占10分

  1)各崗位生產(chǎn)情況及異常情況交接不到位扣2分(罰責(zé)任人)

 。2)交接時工器具、拖布不全或多或少擺放混亂扣1分。(罰班組長)備注:接班時,少或多且擺放混亂沒有及時上報,扣罰當(dāng)班班組長。

 。3)工器具收尾時班組長通知督導(dǎo)員,由督查員確認(rèn)簽字,未確認(rèn)的每次扣2分(罰班組長)

 。4)備齊的物品不得丟失,比如標(biāo)識、看板、各種掛牌、內(nèi)存卡等一次扣1分(罰班組長)

  3、違規(guī)操作占40分:

 。1)違規(guī)操作:技術(shù)部投訴每出現(xiàn)一次扣3分違規(guī)自查項一次扣1分(罰違規(guī)操作人員、班組長、工段長)

 。2)車間聯(lián)查時發(fā)現(xiàn)的違規(guī)操作項和野蠻操作出現(xiàn)一次扣2分(操作人員、班組長、工段長按規(guī)定進(jìn)行罰款)

 。3)成品庫投訴每出現(xiàn)一次扣4分(罰班組長、工段長操作人員由技術(shù)部開據(jù)罰款單)

  (4)市場投訴的產(chǎn)品每出現(xiàn)一次扣5分(按規(guī)定進(jìn)行處罰班組長、工段長、操作人員)

  4、現(xiàn)場衛(wèi)生、工藝衛(wèi)生方面各占20分:(由車間主管。品控員。督查員。質(zhì)檢員等)進(jìn)行檢查

 。1)由車間聯(lián)查小組對車間現(xiàn)場衛(wèi)生進(jìn)行不定時抽查,每一不合格項(參照各班組衛(wèi)生區(qū)域的標(biāo)準(zhǔn))扣0.5分(檢查當(dāng)天檢查一項不合格扣當(dāng)事人2元,班組內(nèi)超過4項罰班組長10元、工段內(nèi)超過10項罰工段長20元)檢查結(jié)果由督查員通知到各工段

 。2)由車間聯(lián)查小組對車間工藝衛(wèi)生進(jìn)行不定時抽查,每一不合格項扣分、罰款(按照QS認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查)

  A、人員工作服、雨鞋臟以及有過多的汗印、油膩一次扣0.5分(罰當(dāng)事人10元)

  B、不按要求穿工作服一次扣0。5分(罰當(dāng)事人20元)

  C、口罩、帽子不按規(guī)定佩戴,口罩把鼻子蓋住,頭發(fā)外露一次扣0.5分(罰當(dāng)事人20元)

  D、生產(chǎn)器具清洗干凈,無殘留痕跡,不合格一項1分(罰當(dāng)事人20元,班組長10元)F、生產(chǎn)的原材料接觸地面后,不清洗后使用不合格一項扣2分(罰當(dāng)事人20元,班組長20元,罰工段長10元)

  G、生產(chǎn)過程中從洗罐—灌裝—裝籠—行車—殺菌—卸籠—包裝不得有罐體臟、報廢罐及不合格飲料進(jìn)入成品區(qū)域,或有剩余的罐子,一項不合格扣相應(yīng)班組1分,接班人發(fā)現(xiàn)不報者扣本班組

  H、無關(guān)人員不得進(jìn)入車間,各工段、班組長監(jiān)督不到位發(fā)現(xiàn)一次扣2分(罰工段長20元,班組長30元)

  5、工作記錄的填寫、班組長報表及各巡檢記錄表的填寫的真實性占10分。

  1、不定時檢查工作記錄的填寫情況及書面整潔干凈情況發(fā)現(xiàn)不合格一次扣1分。

  2、班組長報表填寫錯誤或填寫不及時發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

  3、各巡檢表填寫不及時或提前寫一次扣1分。

  4、各表裝訂要按順序,不按規(guī)定裝訂發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

  以上情況每天日查超過2次不合格,罰班組長20元,超過4次罰工段長20元。

  6、質(zhì)量事故

  1、一般性質(zhì)量安全事故(造成損失200—20xx元)一次扣10分。

  2、嚴(yán)重質(zhì)量安全事故(造成損失20xx元以上)一次扣20分

  八、獎罰標(biāo)準(zhǔn):

  1、活動最后各班組推薦一名質(zhì)量標(biāo)兵候選人,每工段由活動小組成員評定出一名質(zhì)量標(biāo)兵獎勵150元(依據(jù)考核內(nèi)容的五項進(jìn)行評比)

  (1)本崗位的注意事項及流程熟知

 。2)現(xiàn)場交接到位

 。3)無違規(guī)跡象

  (4)現(xiàn)場衛(wèi)生、工藝衛(wèi)生保持良好

 。5)工作記錄的填寫及時準(zhǔn)確無誤

  (6)無質(zhì)量安全事故

  2、四個相應(yīng)的班組橫向評比:

 。1)第一名的班組長獎勵200元

 。2)最后一名班組長罰款100元

  3、四個相應(yīng)的班組橫向評比:第一名的班組獎勵600元,最后一名的班組罰款300元

  4、工段考核分?jǐn)?shù)取本工段六個班組的平均分?jǐn)?shù)的值:

 。1)第一名獎勵300元

  (2)最后一名罰款150元

  5、活動期間提出關(guān)于質(zhì)量隱患的合理化建議,視情況給予獎勵。

  6、生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)質(zhì)量安全隱患(沒有造成損失的已經(jīng)挽回的)視情況給予獎勵。

  7、各工段、班組發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題以及存在質(zhì)量隱患苗頭不及時上報或漏報、瞞報,一旦發(fā)現(xiàn),直接淘汰,并且嚴(yán)肅處理。2分(罰相應(yīng)當(dāng)事人20元、班組長20元、工段長10元)

安全活動方案5

  隨著夏季來臨,小學(xué)生游泳溺水事故進(jìn)入易發(fā)期、高發(fā)期,為進(jìn)一步加強學(xué)校安全教育,提高學(xué)生自我防范意識,完善家校聯(lián)動教育機制,規(guī)范對中小學(xué)生預(yù)防溺水事故發(fā)生的教育與管理,避免溺水事故的發(fā)生,特制定刀劉小學(xué)“防溺水安全教育周”活動方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持對學(xué)生、對社會高度負(fù)責(zé)的原則,完善家庭、學(xué)校聯(lián)動的安全教育機制,通過開展“防溺水安全教育周”專題活動,提高教師、家長、學(xué)生的安全意識,普及預(yù)防溺水知識,避免溺水事故發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。

  二、活動主題及工作目標(biāo)

  (一)活動主題

  珍愛生命,預(yù)防溺水。

  (二)工作目標(biāo)

  健全完善家庭、學(xué)校聯(lián)動的安全教育機制,通過開展“防溺水安全教育周”活動,進(jìn)一步突出家庭安全教育的作用,強化學(xué)校安全教育的實效,以學(xué)校周邊水域為重點,全面清查、消除安全隱患,使學(xué)生樹立防溺水安全意識、掌握防溺水安全知識、提高防護自救能力,杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生,確保教育事業(yè)和諧發(fā)展、安全發(fā)展。

  三、活動時間

  5月20日至5月24日

  四、活動內(nèi)容

  認(rèn)真開展防溺水安全教育和危險水域排查。各學(xué)校要以防溺水知識教育為重點,深入開展內(nèi)容豐富、形式多樣的專題教育活動,切實提高學(xué)生的防溺水意識和自救自護能力。各學(xué)校要組織力量對學(xué)校周邊的.河流、溝渠、池塘、水庫等水域情況進(jìn)行認(rèn)真排查,督促水域所屬單位和個人安置警示牌,書寫警示標(biāo)語,積極預(yù)防、堅決杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。

  “防溺水安全教育周”期間重點組織開展好以下活動:

  1、制訂一份教育計劃,開展“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題教育活動;

  2、通過召集一次家長座談會或致學(xué)生家長一封信形式,形成家校聯(lián)動、齊抓共管的防溺水安全機制;

  3、開展一次安全隱患排查活動,督促水域所屬單位和個人在醒目位置安置警示牌,書寫警示標(biāo)語,積極預(yù)防、堅決杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。

  4、舉行一次“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題班會、團隊活動;

  5、舉辦一次“珍愛生命,預(yù)防溺水”國旗下講話、征文活動、簽名活動、手抄報比賽。

  五、活動要求

  1、要以本次“防溺水安全教育周”為契機,積極行動起來,以對學(xué)生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動。

  2、通過教育使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險水域,了解并掌握水中遇險時的自救互救常識,從而有效防止學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。暑假前,對學(xué)生進(jìn)行集中安全教育時,必須再次進(jìn)行預(yù)防溺水的強化教育。

安全活動方案6

  一、指導(dǎo)思想

  以蒼南縣教育局下發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真開展第21個“全國中小學(xué)生安全教育日”活動的通知》精神為指導(dǎo),堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。全面落實《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,堅持“一崗雙責(zé),全員管理”的工作要求,通過開展系列教育活動對學(xué)生進(jìn)行有針對性的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全素養(yǎng),使學(xué)生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養(yǎng)成安全習(xí)慣。

  二、活動主題:

  預(yù)防校園暴力·共建和諧校園

  三、活動時間:

  3月28日——4月8日

  四、活動內(nèi)容:

  “七個一”活動

  1、舉行一次國旗下講話。

  20xx年3月28日(星期一)升旗儀式后,值周班以安全教育為主題進(jìn)行國旗下講話,政教處宣布本學(xué)期第一個學(xué)!鞍踩逃堋敝黝}教育活動啟動。

  2、召開一次主題班會。

  3月29日上午第四節(jié),各班召開以《預(yù)防校園暴力·共建和諧校園》為主題的安全教育班會,班主任通過“溫州市學(xué)校安全教育平臺”提供的相關(guān)資源,進(jìn)行課堂教學(xué)(《學(xué)校參與流程》見附件一),培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛、互幫互助意識,提高預(yù)防和應(yīng)對校園暴力的意識和能力等。

  3、刊出一期安全教育宣傳欄。

  安全教育活動期間,八年級各班出一期以“預(yù)防校園暴力·共建和諧校園”為主要內(nèi)容的黑板報?。(評比時間為4月5日)

  4、開展一次安全疏散演練。

  根據(jù)我校師生數(shù)量較多等實際情況,學(xué)校將開展一次“防踩踏”安全應(yīng)急疏散演練,通過有序而迅速的撤離“事故”現(xiàn)場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的'方法,防止發(fā)生擁擠踩踏事故。真正達(dá)到教育一個學(xué)生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。(演練時間為3月28日早自修結(jié)束)

  5、組織一次安全大排查。

  各班學(xué)生開展“教室安全隱患我發(fā)現(xiàn)”,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組開展“校園安全隱患大排查”活動,雙管齊下,做到隱患排查不留“死角”,對于發(fā)現(xiàn)的安全隱患,立即整改。(班級隱患排查登記表上交時間為3月30日)

  6、開展一次宣傳教育活動。

  活動期間,學(xué)校將利用電子屏、條幅、廣播站、校訊通、校園網(wǎng)和龍港三中德育公眾號等進(jìn)行安全知識宣傳。

  7、完成一次專題教育活動作業(yè)。

  家長和學(xué)生通過“溫州市學(xué)校安全教育平臺”—“我的作業(yè)”中完成專題進(jìn)修(《家庭參與流程》見附件二)。促使家長正確認(rèn)識校園暴力,識別孩子是否遭遇校園暴力及教育孩子如何提高自我保護的意識和能力等。(作業(yè)完成時間為4月11日前)

  五、活動要求

  為全力做好本次“全國中小學(xué)生安全教育日”主題教育系列活動,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要求各年段、各班要嚴(yán)格按照學(xué)校制定的活動方案,認(rèn)真做好落實工作,確;顒佑行蛴行ч_展,并做好相關(guān)過程資料的送檔工作。

安全活動方案7

  為了進(jìn)一步推進(jìn)我縣中小學(xué)食品安全工作,增強學(xué)生自我保護意識,促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展,切實保障我縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃(以下簡稱“計劃”)順利實施,根據(jù)《食品安全法》、《食品安全法實施條例》等法規(guī)和《南江縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案》、《南江縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃食品安全保障管理細(xì)則(試行)》等文件要求,特制定本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面建設(shè)“平安南江”,努力構(gòu)建和諧社會,全面加強中小學(xué)生食品安全知識教育工作,提高各中小學(xué)校的食品安全保障水平,有效預(yù)防和控制學(xué)校食源性疾病,努力防范和杜絕學(xué)生食物中毒事件,保障學(xué)生飲食安全。

  二、活動目標(biāo)

  中小學(xué)生是祖國的未來,民族的希望,我們要根據(jù)中小學(xué)生的特點,采取中小學(xué)生喜聞樂見、樂于接受的方式,通過各種學(xué)習(xí)途徑和實踐活動,深入開展中小學(xué)生食品安全知識宣教活動,全面提高中小學(xué)生的食品安全意識,牢固樹立食品安全消費理念,從小培養(yǎng)新一代成熟的食品安全消費群體。

  三、主要內(nèi)容

  (一)結(jié)合我縣實際組織編印《中小學(xué)生食品安全知識讀本》,主要講解食品安全科普知識,介紹選購安全食品常識,引導(dǎo)學(xué)生注意自身食品安全等內(nèi)容。9月開學(xué)初舉行贈書儀式。

  (二)認(rèn)真開展各中小學(xué)校食品安全知識教育動員大會,貫徹部署活動方案。

  (三)結(jié)合本次活動內(nèi)容,各中小學(xué)校通過黑板報、宣傳欄、學(xué)校廣播和漫畫的形式,宣傳食品安全知識和學(xué)習(xí)體會,各學(xué)?稍谛(nèi)或?qū)W校之間開展相關(guān)的比賽活動,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  (四)開展“八個一”活動。1、開展一次食品安全征文比賽活動。2、舉辦一次食品安全知識講座。3、開展一次學(xué)生食品安全義務(wù)宣傳活動。4、為父母(親屬)上一堂食品安全知識課。5、組織一次學(xué)生家長參觀學(xué)校食堂活動。6、開展一次“我是食品監(jiān)督員”活動。7、每學(xué)期上一節(jié)食品安全教育課。8、每個學(xué)校食堂設(shè)立一塊食品安全溫馨提示牌。通過全方位、多層次地開展活動,提高學(xué)生及相關(guān)人群的食品安全意識,共同保護好學(xué)生身體健康。

  (五)把活動中挑選出來優(yōu)秀的文章、漫畫向上級部門和媒體進(jìn)行報送,積極宣傳我縣中小學(xué)校食品安全知識教育的工作成果。

  (六)中小學(xué)食品安全知識教育要與當(dāng)前的營養(yǎng)計劃工作和學(xué)校消費教育結(jié)合起來,共同開展學(xué)校食品安全和消費知識教育,全面培養(yǎng)學(xué)生的食品安全和消費維權(quán)意識。并使每個學(xué)生都成為食品安全知識宣傳員,通過他們向其家屬和親戚宣傳食品安全知識,從而使食品安全知識得到更廣泛、更深入的.宣傳,營造出一個社會關(guān)心、人人參與的食品安全大環(huán)境。

  四、工作要求

  (一)統(tǒng)一思想認(rèn)識。要堅持“以人為本”,從實踐“三個代表”重要思想、落實科學(xué)發(fā)展觀的高度,以對廣大師生生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實抓好食品安全知識教育活動。

  (二)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。安監(jiān)股要切實發(fā)揮牽頭作用,全面組織、協(xié)調(diào)好宣傳教育活動。教育股要認(rèn)真督促各中小學(xué)校在本次活動中各項工作開展的情況,確保本次活動落實到位,責(zé)任到人。各中小學(xué)校要落實相關(guān)責(zé)任,切實做好學(xué)校食品安全知識教育工作。

  (三)認(rèn)真貫徹落實。食品安全知識教育活動任務(wù)重、要求高、工作量大,各學(xué)校要從愛護學(xué)生健康、保護學(xué)生合法權(quán)益的角度出發(fā),以安全促教育,認(rèn)真開展食品安全知識教育活動,真正形成任務(wù)明確、責(zé)任到人、措施到位的工作運行機制,防止出現(xiàn)敷衍應(yīng)付現(xiàn)象。要克服困難,妥善安排食品安全知識教育活動,實現(xiàn)食品安全教育常態(tài)化。

  (四)積極組織開展。各中小學(xué)校要嚴(yán)格按照文件要求,將食品安全知識教育列入學(xué)校授課內(nèi)容,安排課時,落實師資,認(rèn)真開展食品安全知識教育活動,注意收集活動開展的相關(guān)材料,做好記錄臺帳,以備檢查;顒娱_展中,各中小學(xué)校要及時向局辦公室報送開展食品安全知識教育的信息和工作動態(tài)。

  (五)認(rèn)真考核評價。各掛聯(lián)股室根據(jù)各中小學(xué)校開展活動情況進(jìn)行檢查和考核。對圓滿完成任務(wù)的,進(jìn)行通報表彰,對工作敷衍、走過場的,要予以通報批評,并責(zé)令整改。

安全活動方案8

  今年3月28日是全國中小學(xué)生第十六個“安全教育日”,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。根據(jù)教育部相關(guān)要求,區(qū)教育局決定在全區(qū)中小學(xué)廣泛開展20xx年“安全教育周”暨“中小學(xué)生安全教育日”活動,現(xiàn)將有關(guān)事項和要求通知如下:

  一、活動時間

  3月28日—4月1日是安全教育周。其中3月28日(星期一)為第16個全國中小學(xué)生安全教育日。

  二、活動主題

  強化安全意識,提高避險能力。

  三、活動安排

 。ㄒ唬┣袑嵓訌姲踩逃。各學(xué)校要充分利用班團隊會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式,采取多種途徑和方法,對學(xué)生開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識教育以及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門的高峰時段,要加強領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班和安全保衛(wèi)工作。同時,高度重視并做好春季體育運動會、清明節(jié)掃墓等集體活動中的安全防范工作。

 。ǘ┱J(rèn)真開展安全乘車(包括騎自行車)活動。要緊緊圍繞安全教育日和安全教育周活動主題,結(jié)合各學(xué)校實際和事故發(fā)生特點,有針對性地開展安全乘車教育和演練活動,教育學(xué)生有序上下車、文明把路行。

  (三)組織開展好“八個一”活動。

  1.組織一次以“關(guān)愛生命,強化安全意識”為主題的國旗下講話;

  2.辦好一期“文明乘車,安全你我他”安全?;

  3.寫好一篇“珍愛健康,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”作文;

  4.組織一次“安全伴我成長”演講比賽;

  5.舉辦一次安全主題班會;

  6.開展一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動;

  7.舉辦一期安全知識手抄報;

  8.開展一次疏散演練,提高避險能力。

  四、活動要求

  1.各校(園)要充分認(rèn)識開展“安全教育周”暨“中小學(xué)生安全教育日”宣傳活動的'重要意義,精心設(shè)計活動方案,切實將“中小學(xué)生安全教育日”和“安全教育周”宣傳活動列入重要議事日程。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,具體負(fù)責(zé)人要科學(xué)謀劃,周密部署,確;顒尤〉贸尚。

  2.各學(xué)校對“安全教育周”暨“安全教育日”宣傳教育活動的開展情況要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),對好的作法、經(jīng)驗和成效,要形成書面材料(附有關(guān)活動圖片)于4月10日前報區(qū)教育局綜治辦。對各學(xué)校開展“安全教育周”暨“安全教育日”和宣傳教育活動的情況,區(qū)教育局將作為年度學(xué)校安全工作考評的一個重要內(nèi)容。

安全活動方案9

  活動目的:

  結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,同時在活動過程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛自己的人。

  活動對象:

  全體學(xué)生

  活動準(zhǔn)備:

  安全知識,關(guān)于安全方面的事例

  活動過程:

  一.導(dǎo)入。

  1.各位同學(xué):一(1)班《校園安全》愛心主題班會現(xiàn)在開始。

  二.關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。

  1.同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。

  2.校園就像一個家,安全文明靠大家。平時走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。

  3.上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的`,因為平平安安最重要。

  4.請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。

  5.還有很多同學(xué)想說,那請你和同桌的同學(xué)說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景,好嗎?

  二、 猜猜這些警示牌是什么意思。

  1 在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時時刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!

  2.但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

  3.像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

  a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

  b.在教室里互相追趕。

  在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?

  三、現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

  (1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是( )

  a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。

  b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。

  c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。

  d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

  (2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖? )

  a、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

  b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

  c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

  d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

  (3)乘車時較為安全的行為是( )

  a、在道路中間攔車。

  b、上車時爭先恐后。

  c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

  d、不乘坐無牌、無證車。

  (4)遇到別人打架時( )

  a、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。

  b、不管他

  c、去勸阻

  d、告訴老師

  (5)遇到火災(zāi)時,撥打( )

  a、110

  b、119

  c、120

  d、121

安全活動方案10

  1、成立預(yù)案編制小組

  應(yīng)急預(yù)案的成功編制需要有關(guān)職能部門和團體的積極參與,并達(dá)成一致意見,尤其是應(yīng)尋求與危險直接相關(guān)的各方進(jìn)行合作。成立應(yīng)急預(yù)案編制小組是將各有關(guān)職能部門、各類專業(yè)技術(shù)有效結(jié)合起來的方式,可有效地保證應(yīng)急預(yù)案的準(zhǔn)確性、完整性和實用性,而且為應(yīng)急各方提供了一個非常重要的協(xié)作與交流機會,有利于統(tǒng)一應(yīng)急各方的不同觀點和意見。

  2、危險分析和應(yīng)急能力評估

  為了準(zhǔn)確策劃應(yīng)急預(yù)案的編制目標(biāo)和內(nèi)容,應(yīng)開展危險分析和應(yīng)急能力評估工作。為有效開展此項工作,預(yù)案編制小組首先應(yīng)進(jìn)行初步的資料收集,包括相關(guān)法律法規(guī)、應(yīng)急預(yù)案、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、國內(nèi)外同行業(yè)事故案例分析、本單位技術(shù)資料、重大危險源等。

  危險分析和應(yīng)急能力評估的具體過程參見第四章。

 。1)危險分析

  危險分析是應(yīng)急預(yù)案編制的基礎(chǔ)和關(guān)鍵過程。在危險因素辨識分析、評價及事故隱患排查、治理的基礎(chǔ)上,確定本區(qū)域或本單位可能發(fā)生事故的危險源、事故的類型、影響范圍和后果等,并指出事故可能產(chǎn)生的次生、衍生事故,形成分析報告,分析結(jié)果作為應(yīng)急預(yù)案的編制依據(jù)。

 。2)應(yīng)急能力評估

  應(yīng)急能力包括應(yīng)急資源(應(yīng)急人員、應(yīng)急設(shè)施、裝備和物資)、應(yīng)急人員的`技術(shù)、經(jīng)驗和接受的培訓(xùn)等,它將直接影響應(yīng)急行動的快速、有效性。應(yīng)急能力評估就是依據(jù)危險分析的結(jié)果,對應(yīng)急資源的準(zhǔn)備狀況充分性和從事應(yīng)急救援活動所具備的能力評估,以明確應(yīng)急救援的需求和不足,為應(yīng)急預(yù)案的編制奠定基礎(chǔ)。

  制定應(yīng)急預(yù)案時應(yīng)當(dāng)在評估與潛在危險相適應(yīng)的應(yīng)急能力的基礎(chǔ)上,選擇最現(xiàn)實、最有效的應(yīng)急策略。

  3、編制應(yīng)急預(yù)案

  針對可能發(fā)生的事故,結(jié)合危險分析和應(yīng)急能力評估結(jié)果等信息,按照《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《省(區(qū)、市)人民政府突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案框架指南》(國辦函〔20xx〕39號)、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則》(AQ/T9002—20xx)等有關(guān)規(guī)定和要求編制應(yīng)急預(yù)案。

  應(yīng)急預(yù)案編制過程中,應(yīng)注重編制人員的參與和培訓(xùn),充分發(fā)揮他們各自的專業(yè)優(yōu)勢,使他們均掌握危險分析和應(yīng)急能力評估結(jié)果,明確應(yīng)急預(yù)案的框架、應(yīng)急過程行動重點以及應(yīng)急銜接、聯(lián)系要點等。同時,編制的應(yīng)急預(yù)案應(yīng)充分利用社會應(yīng)急資源,考慮與政府應(yīng)急預(yù)案、上級主管單位以及相關(guān)部門的應(yīng)急預(yù)案相銜接。

  4、應(yīng)急預(yù)案的評審與發(fā)布

 。1)應(yīng)急預(yù)案的評審

  為確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、合理性以及與實際情況的符合性,應(yīng)急預(yù)案編制單位或管理部門應(yīng)依據(jù)我國有關(guān)應(yīng)急的方針、政策、法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)和其他有關(guān)應(yīng)急預(yù)案編制的指南性文件與評審檢查表,組織開展應(yīng)急預(yù)案評審工作,取得政府有關(guān)部門和應(yīng)急機構(gòu)的認(rèn)可。

  (2)應(yīng)急預(yù)案的發(fā)布

  重大事故應(yīng)急預(yù)案經(jīng)評審?fù)ㄟ^后,應(yīng)由行政負(fù)責(zé)人簽署發(fā)布,并報送有關(guān)部門和應(yīng)急機構(gòu)備案。

  應(yīng)急預(yù)案編制完成后,應(yīng)該通過有效實施確保其有效性。應(yīng)急預(yù)案實施主要包括:應(yīng)急預(yù)案宣傳、教育和培訓(xùn),應(yīng)急資源的定期檢查落實,應(yīng)急演習(xí)和訓(xùn)練,應(yīng)急預(yù)案的實踐,應(yīng)急預(yù)案的電子化,事故回顧等。

安全活動方案11

  為進(jìn)一步推進(jìn)交通安全教育活動,教育學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,切實保護未成年孩子的安全,

  青少年科技文化活動中心開展以“文明交通,共建和諧”為主題的交通安全宣傳教育活動。

  一、活動目的.

  通過教育,使青少年的交通安全意識進(jìn)一步增強,交通安全知識進(jìn)一步增長,良好的交通行為習(xí)慣得到進(jìn)一步提高,使廣大青少年也投身到和諧大慶的建設(shè)中來。

  二、活動時間:20xx年12月2日

  三、活動地點:東風(fēng)新村附近十字路路口

  四、活動口號:我保護、我平安

  五、活動對象:各學(xué)校學(xué)生代表50人

  六、活動內(nèi)容:

  1、交通安全常識講座(20分)

  2、小交警上路當(dāng)協(xié)管半個小時

  七、新聞單位

  大慶電視臺新聞頻道、大慶電視臺《今晚60分》專題節(jié)目、大慶電視臺教育頻道、大慶日報、大慶晚報、都市生活報、大慶市青少年科技文化活動中心網(wǎng)站等媒體。

  八、人員分工:

  1、乘車安全:由中心通勤車負(fù)責(zé)接送學(xué)生,由趙老師負(fù)責(zé)。

  2、組織孩子組織學(xué)生上路:趙老師、佟老師負(fù)責(zé)

  3、攝像、照相:孫老師、徐老師

  4、負(fù)責(zé)聯(lián)系、接待媒體:邵老師

  5、總協(xié)調(diào):孫部長

安全活動方案12

  活動目的:

  1、通過本次主題班會,學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全知識,掌握一些鐵路安全常識,引起同學(xué)們對鐵路交通安全的重視,增強學(xué)生交通安全意識。

  2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識。

  活動過程:

  一、開篇:明確此次活動的意義

  1、教師導(dǎo)言:隨著科技的逐步發(fā)展,交通運輸日益發(fā)達(dá),近年來,人們的生活水平有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)在給人們帶來了無盡的便利的同時,卻也帶來了一個不容忽視的重大問題——交通安全問題。

  2、師:漫長的暑假就要到了,由于我們生活的片區(qū)臨近鐵路線,時常需要與鐵路“打交道”,加上不少同學(xué)要利用假期和親人去旅游,免不了要乘坐火車,為了加強同學(xué)們的鐵路交通安全意識及人身安全防范意識,特開展一次鐵路交通安全班隊課。

  (一)道軌安全常識

  1、不要在道軌上行走、坐臥或玩耍,不要在鐵路兩邊放牧。

  2、不要扒停在道軌上的列車,不要在車下鉆來鉆去。

  3、不要在鐵軌上擺放石塊、木塊等物品。

  4、不可擅動扳道、信號等設(shè)施,不可擰動鐵軌上的鏍絲。

  5、不得翻越護欄橫穿鐵路。

  6、鐵路橋梁和鐵路隧道禁止行人通行。

  7、車輛不能從沒有道口或其他平面交叉設(shè)施的鐵路道軌上穿越。

  (二)道口安全常識

  1、行人和車輛在鐵路道口、人行過道及平過道處,發(fā)現(xiàn)或聽到有火車開來時,應(yīng)立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處,嚴(yán)禁停留在鐵路上,嚴(yán)禁搶行越過鐵路。

  2、車輛和行人通過鐵路道口,必須聽眾道口看守人中和道口安全管理人員的`指揮。

  3、凡遇到道口欄桿關(guān)閉、音響器發(fā)出報警、道口信號顯示紅色燈光或道口看守人員示意火車即將通過時,車輛、行人嚴(yán)禁搶行,必須依次停在停止線以外,沒有停止線的,停在距最外股鋼軌5米以外,不得影響道口欄桿的關(guān)閉,不得撞、鉆、爬越道口欄桿。

  4、設(shè)有信號機的鐵路道口,兩個紅燈交替閃爍或紅燈穩(wěn)定亮?xí)r,表示火車接近道口,禁止車輛、行人通行。

  5、紅燈熄白燈亮?xí)r,表示道口開通,準(zhǔn)許車輛、行人通過。

  6、遇有道口信號紅燈和白燈同時熄滅時,須停車和止步了望,確認(rèn)安全后再通過。

  7、車輛、行人通過設(shè)有道口信號機的無人看守道口及人行過道時,必須停車或止步了望,確認(rèn)兩端無列車開來時,方準(zhǔn)通行。

  1.候車時要站在安全白線內(nèi),等火車停穩(wěn)了再排隊上車。因為火車的速度很快,進(jìn)站時帶起的風(fēng)很容易把人卷入站臺下

  2.進(jìn)站上車,應(yīng)該通過天橋或地道,不能穿行鐵道,更不能鉆爬火車。

  3.上火車時不要翻爬車窗進(jìn)入車廂,以免車窗滑落砸傷自己。

  4.進(jìn)入車廂后,要趕快找位置坐下,不要在車廂內(nèi)穿行打鬧,同時要聽清楚列車廣播報的站名和時間,避免錯站下車。

  5.當(dāng)火車開動時,不要跟送行的人握手或遞東西,注意把自己的行李物品放穩(wěn)放好。

  6.不要到車廂連接處玩耍,那里很容易發(fā)生被連接板夾傷、擠傷的事故。

  7.列車行進(jìn)中,千萬不要把手、腳、頭伸出窗外,以免被車窗卡住或被外面的東西撞傷。

  8.在列車上打開水,不要灌得太滿,以防發(fā)生燙傷。

  9.使用后的廢棄物,不要隨手扔到車窗外,這樣既不講公共道德,又容易砸傷鐵路兩旁的行人。

  10.火車中途停站,在下車購買東西或散步時不要忘了開車時間而發(fā)生漏乘。

  11.火車到站后,不要急于下車,要仔細(xì)清點自己所帶的物品,等火車停穩(wěn)后再有秩序地下車,不能從車門、窗戶跳車。

  12.在臥鋪睡覺,應(yīng)將頭朝過道,這樣既安全又能呼吸到新鮮空氣。不要讓頭朝窗睡,因為車輪的震波和噪聲有礙于大腦保健。另外,如果遇到緊急剎車引起劇烈顛簸,頭會被碰傷。

  13.睡在中、上鋪上的乘客,注意將車上的安全皮帶掛好,防止睡覺時掉下來摔傷。

  14.現(xiàn)在許多火車都改為封閉式旅游列車,這種火車易燃,而且一旦著火,無法撲救,瞬間一節(jié)車廂就可能化為灰燼。因此,千萬不要在列車上玩火,更不要攜帶易燃易爆物品上車。

  15.不要在鐵軌上逗留、游逛、撿拾煤渣、酒瓶等雜物。

  16.不要在鐵路路基上行走、乘涼或坐臥鐵軌。

  17.不要鉆車、扒車、跳車。

  18.不攀登電氣化鐵路上的接觸網(wǎng)支柱和鐵塔,以防觸電。

  19.過鐵道時,若遇紅燈亮?xí)r,或看守人員示意停止行進(jìn)時,須依次停在安全線或欄桿以外。

  20.通過無人看守的通口時,須止步觀望,在確認(rèn)沒有列車即將通過后,才能通過。

  四、結(jié)束篇:我們的誓言(看課件)

  1、齊呼我們的誓言

  2、齊誦《愛路護路“不字歌”》

  3、總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

安全活動方案13

  今年12月2日是國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立的第四個“全國交通安全日”!叭珖煌ò踩铡弊20xx年設(shè)立以來,已陸續(xù)圍繞遵守交通信號、摒棄交通陋習(xí)、抵制七類違法等在全國范圍內(nèi)組織了3次主題活動,使122“全國交通安全日”的公眾認(rèn)知度不斷提升,帶動社會各界共同關(guān)注交通安全問題,共同建設(shè)汽車文明。

  倡導(dǎo)不當(dāng)路怒不危險駕駛

  今年以來,相繼發(fā)生了成都女司機因“路怒”被打、占用應(yīng)急車道延誤傷者救治、北京二環(huán)路摩托車飆車等涉及交通問題的社會事件,引發(fā)輿論對汽車文明、交通規(guī)則意識的熱議。

  11月1日《刑法修正案(九)》正式實施,其中,將在道路上駕駛機動車從事校車業(yè)務(wù)或者旅客運輸,嚴(yán)重超過額定乘員載客,或者嚴(yán)重超過規(guī)定時速行駛以及違反危險化學(xué)品安全管理規(guī)定運輸危險化學(xué)品,危及公共安全等嚴(yán)重危害交通安全的情形納入危險駕駛罪,引起全社會對交通安全問題的再次關(guān)注。

  今年122“全國交通安全日”將針對這些熱點,突出關(guān)注危險駕駛違法犯罪問題,組織122主題活動,弘揚交通安全法治精神,普及交通安全風(fēng)險防范知識,進(jìn)一步倡導(dǎo)通行規(guī)則意識、守法自律意識、社會責(zé)任意識、文明交通意識、公共道德意識,倡導(dǎo)抵制追逐競駛、醉酒駕駛等構(gòu)成危險駕駛罪的交通違法,抵制“路怒”、不禮讓斑馬線、占用應(yīng)急車道等危險駕駛行為。

  山西省將加大監(jiān)管力度大力宣傳安全文明駕駛

  據(jù)悉,根據(jù)《方案》要求,山西省各級公安交管部門將開展聯(lián)合部署,針對在道路上駕駛未取得校車使用許可的機動車從事校車業(yè)務(wù)或者校車、旅客運輸車輛嚴(yán)重超員、嚴(yán)重超速,違規(guī)運輸危險化學(xué)品等危險駕駛行為開展集中整治;在城市道路著重整治追逐競駛、酒駕、闖紅燈、不禮讓斑馬線等危險駕駛行為,在高速公路著重整治超速、貨車占道行駛、占用應(yīng)急車道等違法行為;在農(nóng)村道路著重整治面包車超員、貨車違法載人、摩托車無牌無證等突出違法行為。在源頭對違法違規(guī)突出的'運輸企業(yè),集中約談企業(yè)負(fù)責(zé)人;對問題嚴(yán)重的,要依法追究企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員責(zé)任。

  同時,將充分發(fā)揮媒體和社會的力量,宣傳危險駕駛行為的法律責(zé)任和現(xiàn)實危害,形成全社會共創(chuàng)文明交通的良好氛圍;充分動員社會各方面資源,開展各項公益活動大力宣傳文明交通新風(fēng)尚,倡導(dǎo)文明交通好習(xí)慣;集中宣傳、公開表彰文明駕駛先進(jìn)個人、集體和示范村、學(xué)校,廣泛展示“好交警”、“好司機”的故事,大力傳播文明交通正能量,送交通安全知識進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)駕校,在農(nóng)村地區(qū)、客貨運輸企業(yè)、駕校組織開展“拒絕危險駕駛”主題宣傳教育活動,深化公共安全治理,推動社會共治。

安全活動方案14

  一、演練目的

  為增強廣大師生消防安全意識,提升逃生自救以及自我防御、自我保護的能力,進(jìn)一步提高青少年學(xué)生的`安全意識,做到警鐘長鳴,所以舉行本次演練。

  二、演練時間及規(guī)模

  1、5-12上午9時25分。

  2、演練對象:全體師生

  3、本次演練由校領(lǐng)導(dǎo)指揮,負(fù)責(zé)宣布演練開始。

  三、演練的組織指揮:

  為了圓滿完成此次演練,成立以下組織機構(gòu)。

  1、組長:xx

  其主要職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一演練工作的展開;

  2、副組長:xx

  成員:xxxx

  主要職責(zé):

  (1)督促演練的具體實施;

  (2)負(fù)責(zé)演練的順利進(jìn)行。

  3、組員:

  各年級組組長、副組長、第二節(jié)課課任教師(要求帶隊陪同)、各班主任必須到現(xiàn)場指揮。

  其主要職責(zé):

  (1)全面負(fù)責(zé)演練的組織指揮;

  (2)保證學(xué)生在逃生演練中的安全。

  四、逃生順序

  1、一樓自行撤離。

  2、二、三、四、五層依照疏散通道順序依次進(jìn)行撤離

  3、全體師生按照升旗儀式隊形到運動場集合

  五、注意事項

  1、各指揮員聽到下課鈴聲后,立即趕往指定位置

  2、演練前,學(xué)校要組織老師對參演學(xué)生進(jìn)行一次教育,要求學(xué)生按照規(guī)定路線逃生,堅決杜絕學(xué)生在演練過程中發(fā)生推擠、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生

  3、參演人員要各負(fù)其責(zé),要注重提示學(xué)生在下樓梯過程中注意安全,嚴(yán)防擁擠,踏傷等現(xiàn)象發(fā)生。

  4、所有參演人員嚴(yán)格遵守演練方案,確保演練成功。

  六、演練程序

  1、校領(lǐng)導(dǎo)宣布演練活動開始

  2、各年級按指定位置集合

  3、學(xué)生會代表講讀疏散演練小常識

  4、符寶珍副校長總結(jié)講話

  5、演練結(jié)束,各班有序帶回

安全活動方案15

  設(shè)計意圖:

  安全意識是指幼兒對安全知識的掌握及保證自身安全的基本行為的認(rèn)識,它是幼兒自我保護能力的一個重要方面。因此,我們對幼兒開展了“交通安全我知道”活動。教育幼兒要從小養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣,樹立交通安全意識,切實保護幼兒的交通安全。

  主題目標(biāo):

  1、認(rèn)識馬路上的標(biāo)志,學(xué)習(xí)安全地過馬路,增強幼兒的交通安全意識。

  2、體驗游戲樂趣,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。

  活動安排:

  活動一:我會過馬路

  目標(biāo):

  1、懂得識別過馬路的標(biāo)志,安全地過馬路。

  2、能夠大膽地進(jìn)行交流,勇于表達(dá)自己的想法。

  3、體驗游戲扮演的樂趣,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。

  材料:事先在有關(guān)交通規(guī)則的DV、自制的紅綠燈、布置公路場景所需的道具。在活動室周圍張貼交通事故圖片、各種過馬路的交通標(biāo)志。

  活動過程:

  1、請幼兒一起觀察交通事故圖片,讓幼兒認(rèn)識到交通事故的嚴(yán)重性。

  2、與幼兒一起觀看DV。

  引入主題,請幼兒觀看關(guān)于交通安全的DV。

  請幼兒說說觀看DV后的發(fā)現(xiàn)及感受,一起討論應(yīng)如何遵守交通規(guī)則。

  師:你們在錄像中看到了人們是怎樣過馬路的?你覺得他們這么做會有怎樣的后果呢?我們怎樣才能安全地過馬路?

  3、請幼兒到教室四周去觀察各種交通標(biāo)志,并猜測它的作用,請個別幼兒上來說。

  告訴幼兒交通標(biāo)志的真正意義。

  延伸活動:與幼兒一起玩“交通”游戲。

 。1)與幼兒一起將交通標(biāo)志布置在“馬路”的各個角落。

 。2)全班幼兒分兩組,一組當(dāng)行人,一組當(dāng)司機(身戴汽車胸飾),兩名幼兒當(dāng)交通警察。(一個管行人,一個管汽車)

  (3)未遵守交通規(guī)則的司機及行人,交通警察給予罰單。

  (4)老師與幼兒一起評議游戲情況。(重點放在遵守交通規(guī)則方面)

  你為什么會得了罰單?你違反了什么交通規(guī)則?

 。5)行人與司機交換角色繼續(xù)進(jìn)行游戲。

 。6)與幼兒再次進(jìn)行評議。

  活動二:胖小豬過馬路

  活動目標(biāo):

  1、認(rèn)識人行橫道線,知道過馬路走“斑馬線”,同時要按信號燈指示過馬路,初步加強幼兒遵守交通安全意識。

  2、體驗游戲的樂趣,從小養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:

  音樂磁帶、《胖小豬過馬路》課件、《安全過馬路》課件、紅綠燈有斑馬線場地斑馬圖片、塑料彩圈(方向盤)

  活動過程:

  1、(音樂起:開汽車)師生以游戲的形式開汽車進(jìn)場,配班教師出示紅燈小汽車停止,出示綠燈小汽車向前行。請大家把小汽車開到停車場。

  2、教師出示小豬玩具,通過簡短的談話,激發(fā)幼兒的興趣。

  今天有位小客人要和我們班小朋友見面,你們知道它是誰嗎?小豬想告訴小朋友它在過馬路時發(fā)生的一個故事,我們一起來看看小豬是怎樣過馬路的?

  3、教師邊操作課件邊生動地講述故事。

  4、講完故事后,師生以問答的方式再看一次課件。

  ①故事的名字叫什么?

 、谛∝i走到路口,看見地面上有一條一條的白線叫什麼?在人行橫道旁邊上有一個什麼燈?

 、坌∝i看見人行橫道旁邊的紅綠燈發(fā)生什麼變化?人行橫道旁的紅綠燈顏色變成紅色小豬怎麼做的?小朋友站起來學(xué)學(xué)小豬怎樣走路的。

  ④小豬剛走到人行橫道線的中間又發(fā)生了什麼事?

 、菪∝i的腿怎麼了?

  ⑥小豬做得對不對?為什麼?

  5、剛才小朋友都說出了小豬做得不對的`的地方,現(xiàn)在我們來看看小豬的大師兄孫悟空和沙師弟是怎樣過馬路的?請幼兒觀看《安全過馬路》課件片斷。

  看后提問:

  剛才小朋友看見孫悟空和沙師弟是從什麼地方過馬路的?過馬路時要等到馬路對面人行橫道旁邊的紅綠燈變成什麼顏色時才能過馬路?

  6、教師小結(jié):馬路上一條一條的白線,就是人行橫道線,是人們安全通過馬路的保障。它很像斑馬身上的條紋,所以又叫它“斑馬線”,行人過馬路一定要走在斑馬線內(nèi)。過馬路時要先看看有沒有車輛,當(dāng)人行橫道旁的紅綠燈的綠燈變亮?xí)r行人可以橫穿過馬路,紅燈亮?xí)r行人不可以過馬路。小朋友不要獨自過馬路,要有大人帶領(lǐng)過馬路,過馬路時不僅可以走人行橫道、還可以走過街天橋、地下通道。下節(jié)課我們再認(rèn)識走過街天橋和地下通道。

  7、游戲:過馬路(請幾名大班幼兒扮司機,開著汽車在馬路上行駛,并播放汽車行駛聲、剎車聲)

  活動總結(jié):

  以游戲、故事的形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育,效果是明顯的,通過活動,幼兒認(rèn)識了生活中幾種常見的交通標(biāo)記,知道要遵守交通規(guī)則,避免發(fā)生交通事故。糾正了生活中幼兒的不安全行為,收到了很好的效果。

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