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2歲半~3歲常識游戲:美麗四季

時間:2023-03-23 16:55:08 常識 我要投稿
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2歲半~3歲常識游戲:美麗四季

  1.美麗的春天

  目的

  了解春季的基本特征,關(guān)注大自然在春季的變化。

  準(zhǔn)備

  兔媽媽、小兔頭飾或圖片,有關(guān)春天景物的圖畫,字卡“春天”“燕子”。

  智慧媽媽教你玩

  (1)媽媽扮兔媽媽,寶寶扮小兔(或戴頭飾,或別上“兔媽媽”“小兔”字卡)。媽媽說:“春天到了,天氣多暖和呀!河里的冰融化了,柳樹發(fā)芽了,小草變綠了,桃花也開了。兔媽媽帶兔寶寶到草地上去玩耍!比缓螅垖殞毟鷭寢屢黄饘W(xué)小兔雙腳向前跳。

  (2)媽媽可帶寶寶春游,在戶外找春天。在讓寶寶感受大自然的同時,滲透環(huán)境教育。

  (3)媽媽帶寶寶做美工:粘貼桃花。

  (4)在活動中教寶寶學(xué)說兒歌《春天到》:“春天到,桃花笑,柳樹發(fā)芽,燕子到!

  (5)識字:春天、燕子。

  2.炎熱的夏天

  目的

  了解夏季的特征,知道降溫的方法。

  準(zhǔn)備

  夏季服飾,有關(guān)夏天特征的圖片,字卡“夏天”“知了”。

  智慧媽媽教你玩

  (1)媽媽出示短袖上衣和涼鞋,問寶寶:“這是什么季節(jié)穿的,知道嗎?如果夏天到了,天氣非常炎熱,你想想,用什么辦法能使自己涼快些呢?”引導(dǎo)幼兒回答。(開空調(diào)、用電扇、用扇子……)

  (2)再出示冷飲(冰棒、冰激凌、冰汽水),問寶寶:“這是什么季節(jié)吃的?”(都是夏天吃的。)

  (3)讓寶寶跟媽媽一起找室內(nèi)可以降溫的電器及其他物品,如:電扇、空調(diào)、涼席、太陽傘……

  (4)拿出知了的圖片,讓寶寶認(rèn)識知了,知道夏天一到,知了就會在枝頭鳴叫。

  (5)學(xué)兒歌:“夏天到,知了吱吱唱,荷花水上漂,青蛙呱呱叫!

  (6)識字:知了、夏天。

  3.可愛的秋天

  目的

  認(rèn)識秋季,增強環(huán)保意識。

  準(zhǔn)備

  各種秋季水果圖片,糧食作物圖片,秋天的景色圖片,字卡“秋天”“樹葉”。

  智慧媽媽教你玩

  (1)媽媽出示各種水果圖片:“寶寶,你看這么多的水果,你都認(rèn)識嗎?”待寶寶把水果名稱說完后,問:“寶寶,你知道這些水果是什么季節(jié)成熟的嗎?”“秋天!薄皩,秋天是個收獲的季節(jié)。”

  (2)再出示秋天的圖片,請寶寶仔細(xì)觀察花、草、樹的變化。告訴寶寶,秋天農(nóng)民伯伯種的糧食也豐收了,有水稻、玉米、芝麻、大豆、花生等,并拿出相應(yīng)的圖片讓寶寶指認(rèn)。

  (3)在活動結(jié)束后,為了鼓勵寶寶,請他品嘗各種水果及玉米等糧食作物。如季節(jié)合適,還可以帶寶寶到戶外做撿樹葉的游戲。

  (4)教育寶寶要愛護花草樹木,不踩踏草坪,不亂扔果皮紙屑,增強其環(huán)保意識。

  (5)識字:樹葉、秋天。

  4.寒冷的冬天

  目的

  了解冬季的明顯特征,知道人們對環(huán)境的依賴和適應(yīng)。

  準(zhǔn)備

  冬天的景色圖片,冬季服飾,字卡“雪花”“冬天”。

  智慧媽媽教你玩

  (1) “寶寶,見過雪花嗎?”“喜歡下雪嗎?”“什么季節(jié)會下雪呢?”媽媽用提問的方式讓寶寶知道,冬季會下雪。

  (2)媽媽帶寶寶到戶外觀察寒冷的天氣,讓寶寶把小手伸出來感覺一下冷不冷。

  (3)請寶寶說一說:“雪花是白的,冬天北風(fēng)呼呼吹。”

  (4)告訴寶寶冬季人們?nèi)∨姆椒ǎ?穿棉衣、棉鞋,戴棉帽、圍巾、手套……)和寶寶一起找室內(nèi)的取暖物品。(暖氣、空調(diào)、棉被……)

  (5)識字:雪花、冬天。

  5.請小熊吃飯

  目的

  認(rèn)識生活中常見的餐具,并知道其用途。

  準(zhǔn)備

  玩具小熊,玩具餐具一套(刀、叉、勺、盤、碗、筷),字卡“刀”“叉”“勺”“盤”“碗”“筷子”。

  智慧媽媽教你玩

  (1)媽媽出示小熊玩偶,并模仿其聲音與寶寶互相問好。

  (2)媽媽說:“我們請小熊一起吃飯吧!”到餐廳后,媽媽模仿小熊,指著餐具,一個一個地問寶寶,讓寶寶介紹其名稱和用途,同時出示相應(yīng)的字卡讓寶寶認(rèn)讀。

  (3)在寶寶介紹餐具及其用途時,如果遇到困難,媽媽一定要及時提示、引導(dǎo),并給予鼓勵。

  (4)注意培養(yǎng)寶寶良好的生活習(xí)慣,如用餐前洗手等,并讓寶寶了解餐具使用之后要清潔、消毒。

  建議

  (1)請寶寶在用餐前幫家長擺放餐具,復(fù)習(xí)餐具的名稱及用途。

  (2)讓寶寶知道愛護餐具,因為它們易碎。并結(jié)合瓷碗、不銹鋼碗、木碗、塑料碗等,讓寶寶分辨和掌握不同餐具的質(zhì)地等。

  (3)讓寶寶學(xué)會正確地使用餐具,鍛煉寶寶自己吃飯的能力,并養(yǎng)成良好習(xí)慣。

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