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大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-23 17:25:10 計(jì)劃 我要投稿

【推薦】大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃

大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃1

  一、實(shí)習(xí)目的和要求

  通過8周的畢業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生連續(xù)性深入接觸幼兒園保教工作,將所學(xué)的學(xué)前教育基本理論、方法和技能綜合地運(yùn)用于保教實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立從事保教工作的能力。

  要求通過畢業(yè)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)思想以及對(duì)幼兒、對(duì)專業(yè)的情感,提高學(xué)生從事學(xué)前教育工作的綜合素質(zhì)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間安排

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1、全面見習(xí)幼兒園保教工作,熟悉幼兒園與班級(jí)基本情況,了解幼兒園貫徹國家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動(dòng)態(tài),并了解與收集有關(guān)幼兒園保教工作的資料。

  2、學(xué)習(xí)制定幼兒園保教計(jì)劃,并予以實(shí)施。

  3、全面實(shí)習(xí)保教工作,做到“四獨(dú)立”:即獨(dú)立設(shè)計(jì)保教方案、獨(dú)立制作教玩具、獨(dú)立指導(dǎo)開展一日活動(dòng)以及獨(dú)立進(jìn)行評(píng)析。

  4、了解家長的育兒觀念,并學(xué)習(xí)參與家園聯(lián)系工作。

  5、參與組織幼兒園的慶祝“中秋”、“國慶”、“重陽”等節(jié)日活動(dòng)。

  6、完成實(shí)習(xí)作業(yè)。

 。ǘ⿻r(shí)間安排:(各幼兒園根據(jù)自己的園所特點(diǎn)可做適當(dāng)調(diào)整。)

  1、起始階段:第1周(9.7 ~9.11)

 。1)了解幼兒園及班級(jí)保教計(jì)劃,全面了解保育和教育工作;

  (2)觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點(diǎn),協(xié)助老師做活動(dòng)觀察記錄或個(gè)案觀察記錄。要求在周末能點(diǎn)出本班所有幼兒的名字。

 。3)參與幼兒園和班級(jí)的節(jié)日活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

  (4)在了解保教計(jì)劃基礎(chǔ)上,協(xié)助指導(dǎo)老師做環(huán)境布置和相關(guān)保育、教育活動(dòng)。

  2、初步全面實(shí)習(xí)階段:第2、3周(9.14~9.25)

 。1)在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)組織保教活動(dòng),每人嘗試獨(dú)立帶教一次區(qū)角活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng),獨(dú)立準(zhǔn)備相關(guān)教玩具。

 。2)參與聽課和評(píng)課;觀摩并旁聽一次園所教研活動(dòng)。

 。3)繼續(xù)觀察、熟悉本班幼兒的情況特點(diǎn),并協(xié)助參與家園聯(lián)系工作;

  (4)參與策劃“十一”或“中秋”節(jié)日慶;顒(dòng)。

  3、全面實(shí)習(xí)過渡階段:第4、5周(9.28 ~10.9,國慶假8天)

 。1)參與組織“十一”或“中秋”節(jié)日慶;顒(dòng);

 。2)在老師指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)并獨(dú)立帶教區(qū)角活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng),并獨(dú)立制作相關(guān)教玩具;

 。3)獨(dú)立做活動(dòng)記錄和個(gè)案觀察記錄,并參與活動(dòng)評(píng)析;

  (4)了解并參與在具體活動(dòng)中的家、園、社區(qū)的聯(lián)系工作。

  4、深入全面實(shí)習(xí)階段:第6、7周(10.12~10.23)

 。1)在老師指導(dǎo)下,由每日獨(dú)立設(shè)計(jì)并帶教一個(gè)班級(jí)活動(dòng)環(huán)節(jié),逐步跟進(jìn)到設(shè)計(jì)并帶教半日活動(dòng),并獨(dú)立制作相關(guān)教玩具;

 。2)參與觀摩和教研活動(dòng),并參與評(píng)析;

 。3)根據(jù)觀察記錄,能獨(dú)立進(jìn)行一次家園聯(lián)系或溝通;

 。4)深入了解園所特色,了解幼兒園貫徹國家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動(dòng)態(tài)。

 。5)根據(jù)幼兒園需要,設(shè)計(jì)并參與“重陽節(jié)”活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

  5、實(shí)習(xí)總結(jié)階段:第8周(10.26~10.30)

 。1)根據(jù)幼兒園需要,設(shè)計(jì)并參與組織“重陽節(jié)”相關(guān)活動(dòng)。

  (2)在幼兒園老師指導(dǎo)下,制定一份班級(jí)一日活動(dòng)計(jì)劃;參與一日活動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施全程,并做一日活動(dòng)設(shè)計(jì)的反思。

 。3)完成實(shí)習(xí)作業(yè),進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),召開評(píng)議會(huì)、告別會(huì)。

  (4)結(jié)清帳目,歸還物品,于周五下午離園。

  三、實(shí)習(xí)方法與指導(dǎo)

  本次8周教育實(shí)習(xí),以實(shí)習(xí)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐為紐帶,聯(lián)系園方和校方的相關(guān)指導(dǎo)資源。學(xué)生、園方和系里關(guān)于實(shí)習(xí)方法和指導(dǎo)工作具體如下:

  1、實(shí)習(xí)生:

  (1)8周連續(xù)進(jìn)園全面實(shí)習(xí),每園確定一名實(shí)習(xí)組長,2名實(shí)習(xí)生進(jìn)一個(gè)班級(jí),跟隨園方指導(dǎo)老師學(xué)習(xí);

 。2)每人至少每周一次上學(xué)前教育實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上交流相關(guān)實(shí)習(xí)進(jìn)度情況,教育實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)地址:

 。3)在實(shí)習(xí)期間,每周主動(dòng)和指導(dǎo)老師溝通,特別是在自己有帶教活動(dòng)的前一周,聯(lián)系系里指導(dǎo)老師和園方指導(dǎo)老師,使自己的帶教活動(dòng)能受到雙邊指導(dǎo)。

  2、幼兒園:

 。1)幼兒園在了解整體實(shí)習(xí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己園所情況,為實(shí)習(xí)生安排資深幼兒教師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,有計(jì)劃、有步驟地為實(shí)習(xí)生提供實(shí)習(xí)指導(dǎo),為實(shí)習(xí)生安排持續(xù)性深入跟班實(shí)習(xí),或者各年級(jí)體驗(yàn)性實(shí)習(xí),也可以兩者兼顧;

  (2)園方指導(dǎo)老師在指導(dǎo)實(shí)習(xí)生時(shí),盡量做到具體示范,具體講解,具體觀察,具體評(píng)析,將宏觀計(jì)劃和具體操作的關(guān)系結(jié)合起來指導(dǎo)實(shí)習(xí)生,讓學(xué)生對(duì)班級(jí)工作不僅“知其然”,更“知其所以然”。

  3、學(xué)前系:

 。1)系里搭建并管理教育實(shí)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),隨時(shí)了解并跟進(jìn)進(jìn)指導(dǎo)實(shí)習(xí)進(jìn)度,做好學(xué)生、園方和校方的三方溝通工作。教育實(shí)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)地址是:....

  (2)系里實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師主要督促實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)態(tài)度,并隨時(shí)為學(xué)生答疑解惑;下園之前事先和園方、實(shí)習(xí)生做好溝通,實(shí)現(xiàn)下園時(shí)三方在場、雙方現(xiàn)場合作指導(dǎo)。

  四、實(shí)習(xí)報(bào)告的`安排和組織事宜

  1,實(shí)習(xí)報(bào)告安排在實(shí)習(xí)回來后的第二周,即第10周周三下午,先分場總結(jié),再全班總結(jié)。

  2,各幼兒園實(shí)習(xí)組長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌本幼兒園的實(shí)習(xí)匯報(bào)工作。

  3,自主實(shí)習(xí)的同學(xué)分上海組和外地組,由組長統(tǒng)籌安排實(shí)習(xí)匯報(bào)工作。

  五、作業(yè)要求和有關(guān)參考題

  1、結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí),做每日實(shí)習(xí)紀(jì)事。兼顧四種形式:觀察記錄、聽課記錄(>10節(jié))、帶教反思(>8節(jié))、活動(dòng)雜記、教育調(diào)查。每周上學(xué)前教育實(shí)踐博客上交流實(shí)習(xí)進(jìn)展。

  2、獨(dú)立制定4份具體活動(dòng)計(jì)劃,1份半日活動(dòng)計(jì)劃,和1份一日活動(dòng)計(jì)劃,并獨(dú)立制作或準(zhǔn)備相關(guān)教玩具,實(shí)施計(jì)劃并記錄一段自己組織開展活動(dòng)的實(shí)況錄像,參與評(píng)議;

  3、實(shí)習(xí)報(bào)告一份,1500~3000字,內(nèi)容上要求能體現(xiàn)對(duì)畢業(yè)論文的選題的初步思考。

  六、實(shí)習(xí)紀(jì)律和注意事項(xiàng)

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)習(xí)的有關(guān)文件和各項(xiàng)規(guī)定,明確教學(xué)實(shí)習(xí)的目的,端正態(tài)度,切實(shí)做好教學(xué)實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作。

  2.服從院系和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),接受雙方教師的指導(dǎo)。對(duì)實(shí)習(xí)工作如有意見和建議,應(yīng)及時(shí)與院系指導(dǎo)教師溝通。

  3.嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺遵守紀(jì)律。實(shí)習(xí)期間,必須每天按時(shí)到校,不遲到、不早退。因故不能到校,應(yīng)事先向園方、系方兩方請(qǐng)假。

  4.要認(rèn)真搞好教學(xué)工作。講課前,必須先寫好教案,進(jìn)行試講,并且經(jīng)指導(dǎo)教師審閱、簽字;要認(rèn)真學(xué)習(xí)帶班帶教的基本方法,了解帶班老師工作的基本內(nèi)容、特點(diǎn),實(shí)際感受教書育人氛圍。

  5.必須以身作則,嚴(yán)格要求自己,成為幼兒學(xué)習(xí)的表率。要關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,堅(jiān)決反對(duì)在學(xué)校中散布違背國家法律和教師職業(yè)道德的言論。

  6.愛護(hù)公物,節(jié)約水電,搞好衛(wèi)生,保持住房和辦公室的整潔,在實(shí)習(xí)期間借用幼兒園的物品必須按期歸還,如有丟失損壞,必須照價(jià)賠償。

  7.實(shí)習(xí)生之間要彼此關(guān)心、互相幫助,使實(shí)習(xí)小組成為團(tuán)結(jié)向上的集體。

大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃2

  一、實(shí)習(xí)目的、任務(wù)及要求

  本次實(shí)習(xí)目的:通過實(shí)習(xí),要求學(xué)生學(xué)習(xí)水泥生產(chǎn)設(shè)備等方面的知識(shí),補(bǔ)充和印證課堂所學(xué)的理論知識(shí)。

  實(shí)習(xí)主要任務(wù):熟悉水泥生產(chǎn)工藝流程,生產(chǎn)技術(shù),掌握生產(chǎn)設(shè)備結(jié)構(gòu)、原理和性能;了解各生產(chǎn)崗位的'操作、維修和控制方法。

  在實(shí)習(xí)期間,要求學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),在工程技術(shù)人員和工人師傅的指導(dǎo)下,參加班組勞動(dòng),培養(yǎng)正確的勞動(dòng)態(tài)度和專業(yè)思想,增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)和組織紀(jì)律性,虛心向工人師傅學(xué)習(xí),做好實(shí)習(xí)記錄,實(shí)習(xí)結(jié)束,整理出實(shí)習(xí)報(bào)告。

  二、實(shí)習(xí)方法和分組

  1、請(qǐng)工廠工程技術(shù)人員和工人師傅作專題技術(shù)報(bào)告。

  2、全廠參觀,熟悉水泥生產(chǎn)工藝流程及生產(chǎn)技術(shù),認(rèn)識(shí)水泥生產(chǎn)設(shè)備;

  3、認(rèn)識(shí)以實(shí)習(xí)小組為單位,深入到生產(chǎn)第一線各崗位,學(xué)習(xí)各崗位的職責(zé),各種設(shè)備結(jié)構(gòu),原理,操作規(guī)程及方法,記錄組要生產(chǎn)設(shè)備原理,結(jié)構(gòu)及工藝布置。

  4、下車間前應(yīng)準(zhǔn)備實(shí)習(xí)提綱,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  5、多動(dòng)手,多動(dòng)口,即多向工人師傅和工程技術(shù)人員請(qǐng)教,做好實(shí)習(xí)記錄;

  6、對(duì)每天的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),即使發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

  7、實(shí)習(xí)按車間分組,在各車間內(nèi)按崗位輪換。

  三、現(xiàn)場教學(xué)、講課內(nèi)容、要求及安排

  1、安全教育

  安全生產(chǎn)的意義及重要性,安全生產(chǎn)內(nèi)容,安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu),安全生產(chǎn)注意事項(xiàng):自身安全、他人安全、設(shè)備安全、廠紀(jì)廠規(guī)教育。

  時(shí)間安排在入廠第一天。

  2、全廠概況

  實(shí)習(xí)工廠發(fā)展史、職工人數(shù)及結(jié)構(gòu)(技術(shù)人員比例、各崗位人員分配等)、生產(chǎn)品種及規(guī)模、生產(chǎn)管理情況、生產(chǎn)經(jīng)營情況(生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)、方針等)、全廠工藝概況。

  時(shí)間安排在入廠第一天。

  3、全廠生產(chǎn)設(shè)備概況

  全廠生產(chǎn)主、輔機(jī)設(shè)備基本情況(設(shè)備名稱、型號(hào)、性能),生產(chǎn)設(shè)備的匹配,常見問題,解決技術(shù)方案。

  根據(jù)實(shí)習(xí)進(jìn)度適當(dāng)安排。

  4、粉磨技術(shù)報(bào)告

  粉磨工藝流程,立磨或管磨機(jī)規(guī)格、型號(hào)、功率、生產(chǎn)能力、磨機(jī)結(jié)構(gòu)(研磨體級(jí)配、隔倉板、喂料裝置等)和工作原理、檢修周期及內(nèi)容、各崗位生產(chǎn)責(zé)任制及設(shè)備操作規(guī)程。

  根據(jù)實(shí)習(xí)進(jìn)度適當(dāng)安排。

  5、燒成技術(shù)報(bào)告

  燒成系統(tǒng)工藝流程,主要設(shè)備及規(guī)格、能力,五級(jí)懸浮預(yù)熱器和回轉(zhuǎn)窯結(jié)構(gòu)和工作原理,各崗位生產(chǎn)責(zé)任制及設(shè)備操作規(guī)程。

  根據(jù)實(shí)習(xí)進(jìn)度適當(dāng)安排。

  6、破碎技術(shù)報(bào)告

  破碎工藝流程,各種破碎機(jī)規(guī)格、型號(hào)、功率,生產(chǎn)能力。破碎機(jī)結(jié)構(gòu)和工作原理,檢修周期及內(nèi)容。各崗位生產(chǎn)責(zé)任制及設(shè)備操作規(guī)程。

  7、除塵設(shè)備報(bào)告

  各種除塵設(shè)備種類、規(guī)格、型號(hào)、功率、生產(chǎn)能力、結(jié)構(gòu)和工作原理、檢修、操作規(guī)程和崗位責(zé)任制。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)、粉磨車間(生料磨水泥磨)

  1、繪制粉磨車間工藝流程圖;

  2、熟悉各崗位職責(zé);

  3、熟悉粉磨車間磨機(jī)的構(gòu)造,工作原理,了解輔機(jī)的構(gòu)造工作原理。

  4、了解鋼球級(jí)配方案、補(bǔ)球、清倉及球耗指標(biāo)等基本情況;

  5、初步掌握磨機(jī)和選粉機(jī)操作的基本要領(lǐng)和方法,以及如何處理日常生產(chǎn)中的技術(shù)問題;

  6、了解磨機(jī)日常生產(chǎn)中的維護(hù)、修理工作。

  (二)、燒成車間

  1、繪制車間燒成系統(tǒng)和粉煤制備系統(tǒng)工藝流程圖;

  2、熟悉各崗位職責(zé);

  3、熟悉預(yù)熱器、分解爐、回轉(zhuǎn)窯、冷卻機(jī)、煤磨的結(jié)構(gòu)、工作原理、規(guī)格、性能,了解輔機(jī)的構(gòu)造、工作原理;

  4、了解預(yù)熱器、分解爐、回轉(zhuǎn)窯、冷卻機(jī)、煤磨的操作規(guī)程、操作要領(lǐng)和基本方法,日常生產(chǎn)中的技術(shù)問題及處理方法;

  5、了解燒成系統(tǒng)的設(shè)備日常維護(hù)和修理工作;

  (三)、破碎、烘干、包裝車間

  1、繪制車間工藝流程圖;

  2、熟悉主機(jī)備構(gòu)造、工作原理、性能,了解輔機(jī)構(gòu)造和工作原理;

  3、熟悉崗位職責(zé)、了解操作規(guī)程;

  4、了解車間設(shè)備的維護(hù)、修理工作;

  五、實(shí)習(xí)進(jìn)度

  xx.10.11~28洛陽水泥廠實(shí)習(xí)。

  xx.11.1~5中信重機(jī)公司、一拖集團(tuán)實(shí)習(xí)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃3

  作為一名剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,掌握實(shí)習(xí)資料,培養(yǎng)工作潛力尤為重要。

  一個(gè)月的實(shí)習(xí)不知不覺結(jié)束了;叵氲谝淮蔚綄(shí)習(xí)單位,不知所措。感覺這次實(shí)習(xí)教會(huì)了我很多,也是在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下成長起來的。雖然實(shí)習(xí)期間也有很累的時(shí)候,但是感覺這段時(shí)間過得很充實(shí)。我體會(huì)到了職場的艱辛,體會(huì)到了社會(huì)的復(fù)雜。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來說是一筆極其寶貴的財(cái)富,我希望通過這段時(shí)間的鍛煉,我能在未來的工作中更加出色!皭蹗従礃I(yè)”,愛實(shí)習(xí)崗位完成實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中,努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜工作上的每一分鐘,學(xué)習(xí)工作上的相關(guān)知識(shí),用心承擔(dān)工作上的職責(zé)和義務(wù),努力能夠獨(dú)立工作,獨(dú)立完成工作上的'相關(guān)操作,對(duì)工作技能和知識(shí)做到“懂、懂、做”。一份努力,一份收獲,我堅(jiān)信我的努力一定會(huì)有回報(bào),我會(huì)繼續(xù)努力。這次實(shí)習(xí)之后,雖然時(shí)間很短。但是我學(xué)到的是我大學(xué)兩年都學(xué)不到的東西。就像如何與同事相處一樣,我相信人際關(guān)系是很多大學(xué)生剛走出社會(huì)的大問題。所以在實(shí)習(xí)期間,我刻意觀察前輩們與同事和上級(jí)的相處,盡量虛心求教。要做好人際關(guān)系。不僅限于這個(gè)部門要有良好的人際關(guān)系,還要和市場部等其他部門的同事搞好關(guān)系,這樣工作效率會(huì)更高。社會(huì)實(shí)踐使我們能夠找到理論和實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),鞏固和提高我們通過實(shí)踐學(xué)到的理論知識(shí),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。

  實(shí)習(xí)工作很辛苦,但也很充實(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足和不足,學(xué)會(huì)勇敢嘗試,學(xué)會(huì)主動(dòng)去爭取,在學(xué)習(xí)工作中積累和成長。

大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃4

  再過不久,傷感的畢業(yè)歌將在各個(gè)大學(xué)校園響起。相對(duì)于彌漫在校園中的共同情緒而言,在就業(yè)這個(gè)同樣畢業(yè)生不得不面對(duì)的問題上,卻是幾家歡喜幾家愁。

  為了更好的前程,廣大畢業(yè)們不得不在5月,憑全身之力沖向那道通往名企與高薪的“窄門”——暑期實(shí)習(xí)招聘。

  國際名企瞄準(zhǔn)校園近年來人才爭奪戰(zhàn)愈演愈烈,并升級(jí)到尚未畢業(yè)的高校學(xué)生中。每年暑假前,部分國際知名企業(yè)都會(huì)在各大高校開展暑期實(shí)習(xí)招聘計(jì)劃。實(shí)習(xí)招聘主體:多數(shù)為外企、跨國公司。企業(yè)涵蓋IT、通信、電子、金融、投資、快速消費(fèi)品等多個(gè)領(lǐng)域,幾乎囊括中國境內(nèi)的所有世界500強(qiáng)企業(yè)實(shí)習(xí)招聘對(duì)象:主要是大二、大三或研究生一二年級(jí)的學(xué)生實(shí)習(xí)崗位:

  推出的實(shí)習(xí)崗位涉及技術(shù)、銷售、研發(fā)、行政、生產(chǎn)、客服等各個(gè)職能類別,非常全面而廣泛招聘時(shí)間:跨國公司招募實(shí)習(xí)生的大門,通常是全年敞開;或是選在年底或年初時(shí)與校園招聘同步進(jìn)行,在4、5月進(jìn)行集中招聘實(shí)習(xí)時(shí)間:實(shí)習(xí)期普遍是6月至9月,不同崗位根據(jù)具體情況確定實(shí)習(xí)時(shí)間信息發(fā)布渠道:有的通過公司網(wǎng)站直接發(fā)布招聘信息,有的通過校園宣講和網(wǎng)絡(luò)招聘IBMIBM20xx年度暑期實(shí)習(xí)生項(xiàng)目包括:

  IBM“藍(lán)色之路”實(shí)習(xí)項(xiàng)目(BluePathwayInternshipProgram)

  IBM“青出于藍(lán)”實(shí)習(xí)項(xiàng)目(ExtremeBlueProgram)上述兩類的IBM暑期實(shí)習(xí)生項(xiàng)目包括了400個(gè)實(shí)習(xí)職位,針對(duì)的對(duì)象為20xx年應(yīng)屆畢業(yè)的本科生及研究生。有關(guān)實(shí)習(xí)職位詳細(xì)信息和報(bào)名申請(qǐng)方法,請(qǐng)登錄IBM實(shí)習(xí)生項(xiàng)目網(wǎng)站進(jìn)行查詢和報(bào)名。IBM將在一些城市舉行實(shí)習(xí)項(xiàng)目校園巡講,目前暫定的安排如下,請(qǐng)關(guān)注IBM實(shí)習(xí)項(xiàng)目網(wǎng)址。IBM實(shí)習(xí)生項(xiàng)目網(wǎng)址為:ibmcampus。chinahr。暑期實(shí)習(xí)生是IBM校園招聘的主要來源,20xx年的實(shí)習(xí)生中有70%今年都拿到了進(jìn)入公司工作的通行證。微軟“領(lǐng)跑之旅”是微軟常年的一個(gè)實(shí)習(xí)生計(jì)劃。參加該計(jì)劃的學(xué)生將完全融入到實(shí)際工作中,享受公司提供的實(shí)習(xí)福利,接受各種形式的培訓(xùn),表現(xiàn)出色的'20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)生將有機(jī)會(huì)提前接到微軟的正式聘用通知。

  英特爾

  英特爾公司則直接將崗位按照技術(shù)、研發(fā)、生產(chǎn)、綜合等四大類別,進(jìn)行分類招聘,計(jì)劃在全國招募200多名學(xué)員,工作地點(diǎn)分布在上海、北京和成都。

  摩托羅拉

  “摩托”營是摩托羅拉長期的實(shí)習(xí)生計(jì)劃,專門給大學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),每年都有一批實(shí)習(xí)成績比較好的學(xué)生被留下來。主要覆蓋包括北京、天津、上海、成都、南京等城市。實(shí)習(xí)崗位包括:研發(fā)、工程、IT、工業(yè)設(shè)計(jì)、市場、財(cái)務(wù)及人力資源。

  摩托羅拉對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的招聘,需要經(jīng)過簡歷篩選、面試、測試、背景調(diào)查和體檢等環(huán)節(jié)。在面試環(huán)節(jié)一般都會(huì)問到這樣的問題:“在你的學(xué)習(xí)和工作上,有沒有遇到最困難的時(shí)候?”并且還會(huì)追問,是怎么考慮這件事帶來的風(fēng)險(xiǎn)和收獲的;決定是自己做的,還是有同學(xué)、朋友的幫忙,或是爸媽做的決定。

  同時(shí),在面試的時(shí)候,還會(huì)設(shè)置一些情境,要多個(gè)面試者組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),模擬要求發(fā)生的事情。在這個(gè)時(shí)候,就可以很明顯地看出,有的人非常主動(dòng),有的人是跟隨者,有的人擅長做計(jì)劃,而有的人執(zhí)行能力非常強(qiáng)。

  寶潔

  寶潔每年10月招聘實(shí)習(xí)生,后一年的暑假才開始實(shí)習(xí),今年10月將在北京、廣州、武漢、成都共招50名左右的實(shí)習(xí)生,主要針對(duì)著名大學(xué)的大三、研一、研二的學(xué)生。

  實(shí)習(xí)生的待遇包括工資、醫(yī)療和意外保險(xiǎn),以及辦公設(shè)施保障等,實(shí)習(xí)結(jié)束后大多數(shù)學(xué)生會(huì)拿到錄用通知書。思科精英海外培訓(xùn)項(xiàng)目ASE,計(jì)劃向2年以下相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的職場新人敞開了大門,幸運(yùn)者將赴美國參加12個(gè)月的培訓(xùn)。在北京、上海、成都、廣州等地全面撒網(wǎng),目標(biāo)也是百人左右人。通用電氣

  GE對(duì)于實(shí)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生將錄用為GE正式員工,并優(yōu)先選拔加入GE的管理培訓(xùn)生項(xiàng)目。

  GE在招募實(shí)習(xí)生時(shí),除了在專業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn)上的要求有所降低之外,對(duì)學(xué)生的專業(yè)背景、個(gè)人素質(zhì)等方面的考察基本與正式員工相同。招聘流程也與正式員工招聘相似,需經(jīng)過簡歷篩選、筆試、幾輪面試,應(yīng)聘學(xué)生算得上層層篩選、過關(guān)斬將。聯(lián)合利華

  聯(lián)合利華啟動(dòng)夏令營計(jì)劃,在全國范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀學(xué)生,邀請(qǐng)他們在暑假到企業(yè)參觀實(shí)習(xí),讓他們盡可能地了解企業(yè)的文化理念。雙方合意,畢業(yè)時(shí)將簽約。

  暑期實(shí)習(xí)崗位則主要分布在客戶發(fā)展部、市場部、供應(yīng)鏈、人力資源部、財(cái)務(wù)部和飲食策劃部在上海、合肥等城市同步招募。

  惠普

  每年招聘實(shí)習(xí)生的數(shù)量在200人左右,其中大部分人得到直接留在惠普公司任職的機(jī)會(huì)

  TCL

  電腦“青蘋果實(shí)習(xí)生計(jì)劃”:TCL電腦部推出的銷售崗位,要求應(yīng)聘者除了具有豐富的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)有較強(qiáng)的組織、計(jì)劃、協(xié)調(diào)能力。

  西門子

  不設(shè)置筆試環(huán)節(jié),面試以及對(duì)申請(qǐng)人成績、經(jīng)歷和能力的了解是西門子考察應(yīng)屆畢業(yè)生的主要方式。在對(duì)所填寫的在線申請(qǐng)和簡歷進(jìn)行初步篩選后,西門子將通知入選人參加進(jìn)一步面試。一位候選人在應(yīng)聘過程中要經(jīng)過數(shù)輪面試,由不同的面試考官考察候選人不同的能力和素質(zhì)。

  Google

  Google公司對(duì)于工程師崗位,不僅要求應(yīng)聘者具有計(jì)算機(jī)專業(yè)背景,還要豐富的軟件系統(tǒng)或算法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),及C++和Python語言操作等方面的專業(yè)技術(shù)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃5

  生物在理綜中舉足輕重,看似簡單,實(shí)則十分重要,生物的學(xué)習(xí)也變得十分重要。

  在堂教學(xué)中,要想激發(fā)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí),教師在教學(xué)過程中就要想方設(shè)法地積極創(chuàng)設(shè)情境氛圍,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,通過自主探究解決問題。

  一、開好頭

  導(dǎo)入新是一堂的重要環(huán)節(jié),俗話說“良好的開端是成功的'一半”。好的導(dǎo)入能引起學(xué)生的認(rèn)知沖突,打破學(xué)生的心理平衡。設(shè)計(jì)一個(gè)“好的情境”則是教學(xué)導(dǎo)入的關(guān)鍵。

  二、創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍

  1、問題教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情

  2、發(fā)散思維,聯(lián)系生活學(xué)習(xí)生物

  三、多于學(xué)生溝通

  溝通能使學(xué)生于老師更好的磨合,更能促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃6

  在新的一年里,我對(duì)自己的工作情況計(jì)劃如下:

  一、學(xué)習(xí)外貿(mào)知識(shí)、產(chǎn)品知識(shí)

  對(duì)一名剛從英語系畢業(yè)一年半的外貿(mào)新手來說,我的外貿(mào)知識(shí)還有待于加強(qiáng),需要在往后的工作中進(jìn)一步積累。此外,剛剛接觸--這個(gè)行業(yè),對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知我?guī)缀跏且黄瞻。因此,學(xué)習(xí)是我新年計(jì)劃中的首要環(huán)節(jié)和重要任務(wù)。我會(huì)以一種積極的態(tài)度虛心向領(lǐng)導(dǎo)及各位同事請(qǐng)教。在我的個(gè)人觀念里,態(tài)度決定成敗,希望自己的努力會(huì)得到大家的肯定。

  二、學(xué)習(xí)繕制單據(jù)

  在熟悉整套外貿(mào)流程理論知識(shí)之余,鍛煉自己的實(shí)際操作能力。因?yàn)榇饲耙荒甓嗟墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)都只是局限于業(yè)務(wù)方面,重點(diǎn)在與客戶的溝通上。單據(jù)的制作以及出口流程中跟銀行、商檢、海關(guān)、貿(mào)促會(huì)等相關(guān)部門的接觸,都是我面臨的新的工作。由此,我也體會(huì)到自己以前掌握的.工作環(huán)節(jié)并不全面、完整。現(xiàn)在能從最基本的出口單證做起,對(duì)我來說是一個(gè)不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  三、接觸客戶

  如有機(jī)會(huì)接觸公司業(yè)務(wù),我希望能盡快熟悉自己跟的每一個(gè)客戶,總結(jié)并分析他們的新特點(diǎn),以一顆熱忱的心為客戶服務(wù),為公司創(chuàng)利!

  四、積極開拓新業(yè)務(wù)

  充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為公司尋找目標(biāo)客戶。及時(shí)更新我司在阿里巴巴等相關(guān)網(wǎng)站上發(fā)布的供求信息,并持之以恒地跟蹤,相信長久的付出總會(huì)有一定的成效。

  五、做好展會(huì)準(zhǔn)備工作

  協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及同事做好兩屆--展會(huì)及其它國外展會(huì)的前期準(zhǔn)備工作。在展會(huì)結(jié)束后,協(xié)助參展人員做好后續(xù)的客戶跟蹤服務(wù),以此鞏固展會(huì)成果。

  另有幾條小小的建議:

  1、因經(jīng)理在業(yè)務(wù)洽談方面會(huì)經(jīng)常與客戶進(jìn)行電話溝通。

  為此提議是否可在電腦上安裝Skype軟件,申請(qǐng)一個(gè)Skype帳號(hào),并向客戶積極推薦這一網(wǎng)上及時(shí)溝通工具。其通話質(zhì)量與手機(jī)差不多,還可節(jié)省雙方的國際長途電話費(fèi)用。

  2、部門內(nèi)部多開展一些活動(dòng),在活動(dòng)中增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

  3、對(duì)新人多開設(shè)外貿(mào)知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí)的內(nèi)部培訓(xùn)課程。

  最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。相信在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,我將受益不少。同時(shí),我也期待自身的不斷完善能為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量!

大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃7

  教育實(shí)習(xí)是教師教育培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則、鞏固我們學(xué)生專業(yè)思想、對(duì)我們進(jìn)行教育教學(xué)技能訓(xùn)練、培養(yǎng)合格教師的一個(gè)重要措施。為了規(guī)范本次教育實(shí)習(xí)活動(dòng),確保教育實(shí)習(xí)質(zhì)量,本人結(jié)合了本人的實(shí)際情況及要求,特制定了此個(gè)人跟班學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、實(shí)習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(3x18周)

  1、嚴(yán)格遵守瓊臺(tái)師專和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校xxxx龍樓中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),主動(dòng)與指導(dǎo)老師交流溝通,建交構(gòu)建師徒關(guān)系。

  3、我會(huì)以最快的速度來了解我所帶的班級(jí)學(xué)生情況,盡快的適應(yīng)教學(xué)。

  4、我會(huì)盡自己最大的努力教好自己所帶的班級(jí),在課余時(shí)間里多關(guān)注學(xué)困生,讓他們也盡快能趕上來。

  5、在進(jìn)入實(shí)習(xí)工作后,認(rèn)真批改每一位學(xué)生的作業(yè),按時(shí)給學(xué)生講解.

  6、認(rèn)真完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù),如:(1)完成聽課記錄,點(diǎn)評(píng);(2)每周自評(píng)本周學(xué)習(xí)體會(huì);(3)認(rèn)真寫好教學(xué)教案。(4)在實(shí)習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查。

  7、能與指導(dǎo)老師交流心得體會(huì),建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

  二、見習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(1x2周)

  1、嚴(yán)格遵守瓊臺(tái)師專和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校xxxx龍樓中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2、認(rèn)真作好見習(xí)聽課記錄,學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法,制定自己在實(shí)習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案.

  3、注意觀察自己所跟的班級(jí)學(xué)生情況,為接下來的.實(shí)習(xí)工作打好鋪墊,針對(duì)學(xué)生來教好自己的每一節(jié)課.

  4、虛心向科任教師請(qǐng)教實(shí)習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真的備好以后所要教的教學(xué)教案,再交于科任教師給予指導(dǎo)、修改.

  5、認(rèn)真寫好見習(xí)階段的每天見習(xí)心得體會(huì),最后總結(jié)每天的心得體會(huì),寫好自己本次的見習(xí)總結(jié).

  三、實(shí)習(xí)及學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1通過帶班教學(xué)及學(xué)習(xí),領(lǐng)略實(shí)習(xí)學(xué)校的教育理念,見識(shí)科學(xué)規(guī)范的教育治理,感受實(shí)習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色.

  2在兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,自己能在多次的聽課中,學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗(yàn).

  3在自己的實(shí)習(xí)教學(xué)中,所帶的班級(jí)學(xué)生能和自己一起成長、一起進(jìn)步.

  4在這實(shí)習(xí)期間,能學(xué)會(huì)與人的相處,提高自己的人際交往能力.

  5了解最新的教改動(dòng)態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)觀念,拓展教學(xué)視角,提高教育教學(xué)水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。

大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃8

  目標(biāo):

  學(xué)會(huì)教學(xué)、學(xué)會(huì)育人、學(xué)會(huì)做人

  重點(diǎn):

  通過教育實(shí)習(xí)了解中小學(xué)的教育規(guī)律及教改現(xiàn)狀,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師在提高全民素質(zhì)、培養(yǎng)社會(huì)所需人才方面的重要性,激發(fā)對(duì)教育事業(yè)的熱愛。本人的已有準(zhǔn)備(學(xué)科知識(shí)和基本實(shí)習(xí)準(zhǔn)備情況)三年的信息類專業(yè)課以及師范類課程使我準(zhǔn)備好走上三尺講臺(tái),成為一名合格的信息課程教師。本人在開始教育實(shí)習(xí)前熟悉了信息科技學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),了解了中學(xué)生的信息課程學(xué)習(xí)概況。

  主要活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)現(xiàn)方式

  1、通過教育實(shí)習(xí),使我基本熟悉《中學(xué)信息技術(shù)》教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),掌握一堂課的教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)技巧,初步具有中學(xué)相應(yīng)的教學(xué)工作能力。完成實(shí)習(xí)感悟、個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)學(xué)校概況和教師職業(yè)生涯隨筆四個(gè)部分。

  2、通過教育實(shí)習(xí),提高師范生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)、教育理論知識(shí)完成基本的教學(xué)工作。完成包括觀課記錄,實(shí)習(xí)教案和課程分析三部分工作。

  3、通過教育實(shí)習(xí),使師范生全面了解中學(xué)教育的.現(xiàn)狀,通過班主任實(shí)習(xí)讓我們能有針對(duì)性的進(jìn)行教育教學(xué)。完成一次主題班會(huì),一次社會(huì)實(shí)踐。能進(jìn)行班級(jí)情況分析和學(xué)生個(gè)案分析。

  4、通過教育實(shí)習(xí),最關(guān)鍵的是進(jìn)一步樹立人民教師的責(zé)任感是使命感,鍛煉獨(dú)立工作的能力。最后對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié),包括課堂教學(xué)反思,和一篇教育教學(xué)微課題研究方案。

大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃9

  本人××年月在海南港澳資訊產(chǎn)業(yè)股份有限公司信息中心實(shí)習(xí)工作至今,通過實(shí)習(xí)對(duì)中國證券資訊市場的總體競爭環(huán)境以及在入世之后中國證券資訊行業(yè)的發(fā)展方向以及未來趨向等方面有了更加具體的認(rèn)識(shí)。

  入世的之后的中國的證券市場正處于調(diào)整和規(guī)范之中,這一規(guī)范的過程將對(duì)證券資訊業(yè)造成三大影響:其一證券市場越規(guī)范,證券業(yè)對(duì)證券資訊的需求就越大,二者關(guān)系將更加緊密。一個(gè)規(guī)范的證券市場將盡可能扼殺投機(jī),加快證券中介業(yè)回歸,即主力從事代理投資服務(wù),而這無疑將擴(kuò)大對(duì)證券資訊的需求。其二證券市場越規(guī)范,證券業(yè)對(duì)證券資訊的需求層次將越來越高。券商沒有了投機(jī)利潤,就只能從兩塊加強(qiáng)力量,一是完善對(duì)投資者的服務(wù)手段,二是加大自身研究力度,從事正常自營決策。只有如此才能保證券商的收入。而這兩者都召喚市場上強(qiáng)大證券資訊陣容的出現(xiàn)。其三在投機(jī)越來越少,越來越難的情況下,股民將出現(xiàn)意識(shí)覺醒,也將極大增強(qiáng)對(duì)證券資訊的認(rèn)同和依賴心理。所以說,證券業(yè)市場越規(guī)范,對(duì)承擔(dān)著行業(yè)責(zé)任的證券資訊行業(yè)來說越有利。

  從目前的證券資訊行業(yè)的發(fā)展來看,年深圳巨靈推出第一套證券資訊系統(tǒng)是證券資訊行業(yè)的萌芽的標(biāo)志,但今天的證券資訊市場已非年同日而語。短短年時(shí)間,證券資訊業(yè)內(nèi)異軍突起,掀起一場日新月異的競爭潮。港澳資訊、巨靈、新蘭德、萬德、新德利、博經(jīng)聞、維賽特、海融、萬國等等,此起彼伏,你追我趕,好一場你方唱罷我登場競爭喜劇。成熟的證券資訊行業(yè)市場也開始在這種專業(yè)化的競爭中開始成熟完善起來。

  證券資訊行業(yè)從萌芽開始階段就是一個(gè)以證券財(cái)經(jīng)數(shù)據(jù)庫為主營業(yè)務(wù)的內(nèi)容提供商的面貌出現(xiàn),是在年代初的信息高速公路建設(shè)以及證券交易以及資訊信息提供方式的轉(zhuǎn)變提高的過程中漫漫的發(fā)展起來的,但直到今日大多數(shù)類似的資訊公司的產(chǎn)品層次還是停留在簡單的公開數(shù)據(jù)的采集為主的局面。其中的原因有中國股民的素質(zhì)層次需要和機(jī)構(gòu)市場需求的原因也有證券資訊行業(yè)本身在中國證券市場序列體系中地位的原因。從信息質(zhì)量及服務(wù)水平上講,目前國內(nèi)證券資訊業(yè)市場仍處于一種低水平的競爭,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:信息質(zhì)量不高,缺乏深層次的內(nèi)容;以大量轉(zhuǎn)載各種公開媒體信息為主,缺乏自己的東西和能反映上市公司情況及市場動(dòng)態(tài)的第一手資料;各類投資分析、投資咨詢?nèi)狈B貫性和指導(dǎo)性,為莊家投機(jī)服務(wù)的投資信息占駐了主導(dǎo),各類小道消息和傳聞滿天飛;市場上同類產(chǎn)品競相削價(jià),擾亂了市場正常秩序;市場上的產(chǎn)品還沒有出現(xiàn)占主導(dǎo)優(yōu)勢的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)規(guī)范,大多數(shù)企業(yè)滿足于低投入,追求前期收益,缺乏行業(yè)責(zé)任。在一種低水平競爭的市場中,一批低投入、滿足于初級(jí)信息服務(wù)的企業(yè)也能占據(jù)一定的、甚至較大的市場份額,獲取前期收益。

  另外的一個(gè)趨勢,各證券資訊廠商大多開始走證券信息資訊即專業(yè)化的信息提供和投資咨詢業(yè)務(wù)以及證券資訊平臺(tái)開發(fā),外包財(cái)經(jīng)網(wǎng)站的建設(shè)齊步發(fā)展的發(fā)展方向。其中資訊公司涉足證券二級(jí)市場的投資咨詢業(yè)務(wù)對(duì)于整個(gè)證券市場來說都是一種市場化選擇中的一個(gè)良性的產(chǎn)物,資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的情況下繼續(xù)的發(fā)揚(yáng)投資咨詢領(lǐng)域的一種實(shí)證化的投資分析的模式,為廣大投資者提供專業(yè)化的投資咨詢策略。

  在證券市場從無序到有序的規(guī)范化發(fā)展進(jìn)程中,對(duì)證券咨詢行業(yè)的規(guī)范管理是一個(gè)重要側(cè)面。在證券研究咨詢行業(yè)形成發(fā)展的最初幾年中,由于缺乏有力的監(jiān)管措施,行業(yè)發(fā)展基本上處于自發(fā)、無序狀態(tài)。原創(chuàng):與早期市場高投機(jī)特征相對(duì)應(yīng),早期證券咨詢行業(yè)從業(yè)人員成份較為復(fù)雜、魚龍混雜,聯(lián)手操縱市場的行為屢見不鮮,證券咨詢行業(yè)的這一狀況對(duì)證券市場的正常秩序造成了諸多惡劣影響。這一狀況直到年主管部門加大規(guī)范管理力度之后才有所好轉(zhuǎn),至年《證券咨詢業(yè)務(wù)管理暫行條例》出臺(tái)后,行業(yè)管理才真正有例可循,有章可依,證券研究咨詢行業(yè)發(fā)展步入正軌。也正是這一階段、在市場投資理念漸趨理性回歸的背景下,證券研究咨詢行業(yè)在研究方法的不斷創(chuàng)新及研究內(nèi)涵不斷擴(kuò)大中進(jìn)入發(fā)展壯大的第一個(gè)黃金時(shí)期!痢聊暾谶M(jìn)行的證券法的修改工作中一些相關(guān)證券咨詢行業(yè)的問題也被提上了討論范圍之中,證券咨詢業(yè)務(wù)的范圍也將大大的擴(kuò)大,相關(guān)的自營業(yè)務(wù)和委托理財(cái)業(yè)務(wù)也將可能由地下轉(zhuǎn)到桌面上來。證券咨詢行業(yè)也將迎來全新的發(fā)展的機(jī)遇在行業(yè)的規(guī);透偁幍挠行蚧细右(guī)范的完善市場。

  行業(yè)規(guī);,有序化發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志是一批真正獨(dú)立的專業(yè)咨詢公司的出現(xiàn)。與券商研究機(jī)構(gòu)不同,其獨(dú)立性不僅僅表現(xiàn)為功能配置上的獨(dú)立性,也體現(xiàn)為其經(jīng)營上的獨(dú)立性。由于生存方式的差異,這兩類研究機(jī)構(gòu)在研究內(nèi)容與目的以及方式方法上存在著明顯差異。券商研究機(jī)構(gòu)由于事實(shí)上的依附關(guān)系,其研究目的主要在于三個(gè)方面,一是為券商客戶咨詢服務(wù),二是為券商自營服務(wù),三是為券商形象宣傳及業(yè)務(wù)創(chuàng)新服務(wù),其研究對(duì)象不僅包括一、二級(jí)市場,也包括券商自身發(fā)展戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)創(chuàng)新等內(nèi)容。由于其服務(wù)對(duì)象的特殊性,其研究成果一般僅限于內(nèi)部共享,且以專題研究為主,研究成果的價(jià)值實(shí)現(xiàn)是間接的。而對(duì)于專業(yè)資訊公司而言,由于其唯一的收入來源是其信息產(chǎn)品及咨詢服務(wù),信息產(chǎn)品的質(zhì)量與服務(wù)水平?jīng)Q定其自身的生存,市場競爭的壓力迫使研究工作是有更強(qiáng)的功利性,服務(wù)的對(duì)象性,要求其信息產(chǎn)品必須滿足不同層次用戶的需求,既要有廣度又要有深度。由于證券資訊市場仍處發(fā)育階段,受市場容量及無序競爭影響,目前該類專業(yè)公司受收入來源限制,與券商研究機(jī)構(gòu)相較而言,在研究投入方面多表現(xiàn)為心有余而力不足。在缺乏有效的行業(yè)自律機(jī)制的背景下,證券資訊公司競爭圖存的方式正向著兩個(gè)極端方向發(fā)展,一種是以低成本支撐其低價(jià)競爭,搶占市場份額,以維持其生存,這類公司或非正式組織為數(shù)眾多。二是以高投入、高品位樹立市場形象,著眼未來,爭搶核心市場,這類公司雖為數(shù)不多,但無疑將是未來證券資訊業(yè)的脊梁。

  目前的資訊廠商大多也在走資訊咨詢化的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的格局,針對(duì)目前的資訊廠商的市場格局以及資訊市場的未來發(fā)展方向,筆本人××年月在海南港澳資訊產(chǎn)業(yè)股份有限公司信息中心實(shí)習(xí)工作至今,通過實(shí)習(xí)對(duì)中國證券資訊市場的總體競爭環(huán)境以及在入世之后中國證券資訊行業(yè)的發(fā)展方向以及未來趨向等方面有了更加具體的.認(rèn)識(shí)。

  入世的之后的中國的證券市場正處于調(diào)整和規(guī)范之中,這一規(guī)范的過程將對(duì)證券資訊業(yè)造成三大影響:其一證券市場越規(guī)范,證券業(yè)對(duì)證券資訊的需求就越大,二者關(guān)系將更加緊密。一個(gè)規(guī)范的證券市場將盡可能扼殺投機(jī),加快證券中介業(yè)回歸,即主力從事代理投資服務(wù),而這無疑將擴(kuò)大對(duì)證券資訊的需求。其二證券市場越規(guī)范,證券業(yè)對(duì)證券資訊的需求層次將越來越高。券商沒有了投機(jī)利潤,就只能從兩塊加強(qiáng)力量,一是完善對(duì)投資者的服務(wù)手段,二是加大自身研究力度,從事正常自營決策。只有如此才能保證券商的收入。而這兩者都召喚市場上強(qiáng)大證券資訊陣容的出現(xiàn)。其三在投機(jī)越來越少,越來越難的情況下,股民將出現(xiàn)意識(shí)覺醒,也將極大增強(qiáng)對(duì)證券資訊的認(rèn)同和依賴心理。所以說,證券業(yè)市場越規(guī)范,對(duì)承擔(dān)著行業(yè)責(zé)任的證券資訊行業(yè)來說越有利。

  從目前的證券資訊行業(yè)的發(fā)展來看,年深圳巨靈推出第一套證券資訊系統(tǒng)是證券資訊行業(yè)的萌芽的標(biāo)志,但今天的證券資訊市場已非年同日而語。短短年時(shí)間,證券資訊業(yè)內(nèi)異軍突起,掀起一場日新月異的競爭潮。港澳資訊、巨靈、新蘭德、萬德、新德利、博經(jīng)聞、維賽特、海融、萬國等等,此起彼伏,你追我趕,好一場你方唱罷我登場競爭喜劇。成熟的證券資訊行業(yè)市場也開始在這種專業(yè)化的競爭中開始成熟完善起來。

  證券資訊行業(yè)從萌芽開始階段就是一個(gè)以證券財(cái)經(jīng)數(shù)據(jù)庫為主營業(yè)務(wù)的內(nèi)容提供商的面貌出現(xiàn),是在年代初的信息高速公路建設(shè)以及證券交易以及資訊信息提供方式的轉(zhuǎn)變提高的過程中漫漫的發(fā)展起來的,但直到今日大多數(shù)類似的資訊公司的產(chǎn)品層次還是停留在簡單的公開數(shù)據(jù)的采集為主的局面。其中的原因有中國股民的素質(zhì)層次需要和機(jī)構(gòu)市場需求的原因也有證券資訊行業(yè)本身在中國證券市場序列體系中地位的原因。從信息質(zhì)量及服務(wù)水平上講,目前國內(nèi)證券資訊業(yè)市場仍處于一種低水平的競爭,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:信息質(zhì)量不高,缺乏深層次的內(nèi)容;以大量轉(zhuǎn)載各種公開媒體信息為主,缺乏自己的東西和能反映上市公司情況及市場動(dòng)態(tài)的第一手資料;各類投資分析、投資咨詢?nèi)狈B貫性和指導(dǎo)性,為莊家投機(jī)服務(wù)的投資信息占駐了主導(dǎo),各類小道消息和傳聞滿天飛;市場上同類產(chǎn)品競相削價(jià),擾亂了市場正常秩序;市場上的產(chǎn)品還沒有出現(xiàn)占主導(dǎo)優(yōu)勢的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)規(guī)范,大多數(shù)企業(yè)滿足于低投入,追求前期收益,缺乏行業(yè)責(zé)任。在一種低水平競爭的市場中,一批低投入、滿足于初級(jí)信息服務(wù)的企業(yè)也能占據(jù)一定的、甚至較大的市場份額,獲取前期收益。

  另外的一個(gè)趨勢,各證券資訊廠商大多開始走證券信息資訊即專業(yè)化的信息提供和投資咨詢業(yè)務(wù)以及證券資訊平臺(tái)開發(fā),外包財(cái)經(jīng)網(wǎng)站的建設(shè)齊步發(fā)展的發(fā)展方向。其中資訊公司涉足證券二級(jí)市場的投資咨詢業(yè)務(wù)對(duì)于整個(gè)證券市場來說都是一種市場化選擇中的一個(gè)良性的產(chǎn)物,資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的情況下繼續(xù)的發(fā)揚(yáng)投資咨詢領(lǐng)域的一種實(shí)證化的投資分析的模式,為廣大投資者提供專業(yè)化的投資咨詢策略。

  在證券市場從無序到有序的規(guī)范化發(fā)展進(jìn)程中,對(duì)證券咨詢行業(yè)的規(guī)范管理是一個(gè)重要側(cè)面。在證券研究咨詢行業(yè)形成發(fā)展的最初幾年中,由于缺乏有力的監(jiān)管措施,行業(yè)發(fā)展基本上處于自發(fā)、無序狀態(tài)。與早期市場高投機(jī)特征相對(duì)應(yīng),早期證券咨詢行業(yè)從業(yè)人員成份較為復(fù)雜、魚龍混雜,聯(lián)手操縱市場的行為屢見不鮮,證券咨詢行業(yè)的這一狀況對(duì)證券市場的正常秩序造成了諸多惡劣影響。這一狀況直到年主管部門加大規(guī)范管理力度之后才有所好轉(zhuǎn),至年《證券咨詢業(yè)務(wù)管理暫行條例》出臺(tái)后,行業(yè)管理才真正有例可循,有章可依,證券研究咨詢行業(yè)發(fā)展步入正軌。也正是這一階段、在市場投資理念漸趨理性回歸的背景下,證券研究咨詢行業(yè)在研究方法的不斷創(chuàng)新及研究內(nèi)涵不斷擴(kuò)大中進(jìn)入發(fā)展壯大的第一個(gè)黃金時(shí)期。××年正在進(jìn)行的證券法的修改工作中一些相關(guān)證券咨詢行業(yè)的問題也被提上了討論范圍之中,證券咨詢業(yè)務(wù)的范圍也將大大的擴(kuò)大,相關(guān)的自營業(yè)務(wù)和委托理財(cái)業(yè)務(wù)也將可能由地下轉(zhuǎn)到桌面上來。證券咨詢行業(yè)也將迎來全新的發(fā)展的機(jī)遇在行業(yè)的規(guī)模化和競爭的有序化上更加規(guī)范的完善市場。

  行業(yè)規(guī)模化,有序化發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志是一批真正獨(dú)立的專業(yè)咨詢公司的出現(xiàn)。與券商研究機(jī)構(gòu)不同,其獨(dú)立性不僅僅表現(xiàn)為功能配置上的獨(dú)立性,也體現(xiàn)為其經(jīng)營上的獨(dú)立性。由于生存方式的差異,這兩類研究機(jī)構(gòu)在研究內(nèi)容與目的以及方式方法上存在著明顯差異。券商研究機(jī)構(gòu)由于事實(shí)上的依附關(guān)系,其研究目的主要在于三個(gè)方面,一是為券商客戶咨詢服務(wù),二是為券商自營服務(wù),三是為券商形象宣傳及業(yè)務(wù)創(chuàng)新服務(wù),其研究對(duì)象不僅包括一、二級(jí)市場,也包括券商自身發(fā)展戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)創(chuàng)新等內(nèi)容。由于其服務(wù)對(duì)象的特殊性,其研究成果一般僅限于內(nèi)部共享,且以專題研究為主,研究成果的價(jià)值實(shí)現(xiàn)是間接的。而對(duì)于專業(yè)資訊公司而言,由于其唯一的收入來源是其信息產(chǎn)品及咨詢服務(wù),信息產(chǎn)品的質(zhì)量與服務(wù)水平?jīng)Q定其自身的生存,市場競爭的壓力迫使研究工作是有更強(qiáng)的功利性,服務(wù)的對(duì)象性,要求其信息產(chǎn)品必須滿足不同層次用戶的需求,既要有廣度又要有深度。由于證券資訊市場仍處發(fā)育階段,受市場容量及無序競爭影響,目前該類專業(yè)公司受收入來源限制,與券商研究機(jī)構(gòu)相較而言,在研究投入方面多表現(xiàn)為心有余而力不足。在缺乏有效的行業(yè)自律機(jī)制的背景下,證券資訊公司競爭圖存的方式正向著兩個(gè)極端方向發(fā)展,一種是以低成本支撐其低價(jià)競爭,搶占市場份額,以維持其生存,這類公司或非正式組織為數(shù)眾多。二是以高投入、高品位樹立市場形象,著眼未來,爭搶核心市場,這類公司雖為數(shù)不多,但無疑將是未來證券資訊業(yè)的脊梁。

  目前的資訊廠商大多也在走資訊咨詢化的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的格局,針對(duì)目前的資訊廠商的市場格局以及資訊市場的未來發(fā)展方向,筆者產(chǎn)生了這樣的一些認(rèn)識(shí)和感觸。

 、眻(jiān)定的走證券資訊咨詢化的發(fā)展道路。單純的簡單的資料為主的低端的資訊信息內(nèi)容的競爭只會(huì)陷入資訊產(chǎn)業(yè)低水平價(jià)格戰(zhàn)的泥潭中,要從產(chǎn)品的技術(shù)構(gòu)成、新產(chǎn)品的開發(fā)、推廣機(jī)制、產(chǎn)品的信息質(zhì)量、營銷策略及手段從根本上與競爭對(duì)手拉開檔次,才能從低端市場的價(jià)格戰(zhàn)的競爭中走出來,作到控制市場走向和價(jià)格的目的。在公司內(nèi)部必須建立一套完備的新產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開發(fā)和推廣的運(yùn)行機(jī)制,保證高質(zhì)量的新一代產(chǎn)品、延續(xù)產(chǎn)品、后續(xù)產(chǎn)品和可替代產(chǎn)品源源不斷地、有序地投放市場,形成多套產(chǎn)品立體交叉競爭。唯有如此,才能從市場混戰(zhàn)中走出來按自己的步伐發(fā)展自己。資訊咨詢化的發(fā)展方向既提高了信息的含金量,也是向高端市場發(fā)起進(jìn)攻的最重要的籌碼。

 、布訌(qiáng)和國內(nèi)做證券行情交易系統(tǒng)的廠商比如說乾隆高科,通達(dá)信等的技術(shù)上的合作,以行情交易系統(tǒng)和資訊平臺(tái)和相結(jié)合的方式來發(fā)展資訊行業(yè)未來的資訊平臺(tái)的搭建方向。建立全新的基于證券行業(yè)電子資訊架構(gòu)(和現(xiàn)代的資訊有效集成(創(chuàng)新技術(shù)構(gòu)建起來的的統(tǒng)一證券資訊平臺(tái)的運(yùn)作模式。要是自己的資訊信息內(nèi)容提供的方式和模型能夠緊跟住資訊行業(yè)的潮流,只有領(lǐng)潮流之先才可以完整的擁有對(duì)市場的話語權(quán)。資訊信息模塊與證券交易模式的合理有機(jī)嫁接以及技術(shù)上駐留程序的改進(jìn)更新是保持這種領(lǐng)潮流之先的技術(shù)上的關(guān)鍵。

 、臣訌(qiáng)全國統(tǒng)一規(guī)劃的的市場營銷策略,樹立起自己的品牌營銷略。營銷策略的正確性和促銷手段的完善是產(chǎn)品成功的保證。產(chǎn)品再好,如果沒有正確的營銷戰(zhàn)略、營銷手段,沒有精良的營銷隊(duì)伍去組織實(shí)施,就根本無從實(shí)現(xiàn)市場占有率第一的目標(biāo),更無從實(shí)現(xiàn)第一民族品牌和獲取最大創(chuàng)業(yè)利潤的目標(biāo)。產(chǎn)品品牌的樹立,在質(zhì)地優(yōu)良的情況下,除借助宣傳工具外,最終還將依靠我們營銷人員的自身高素質(zhì),豐富的知識(shí)和閱歷,新穎的營銷手段和技巧、良好的口才及應(yīng)變能力,讓消費(fèi)者去感受我們的員工、感覺我們的產(chǎn)品、感覺我們的服務(wù),確實(shí)讓他們從中受益。

  ⒋加強(qiáng)公司內(nèi)部團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè),形成創(chuàng)業(yè)的集體凝聚力,形成企業(yè)發(fā)展與個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)同步發(fā)展的激勵(lì)模式。有計(jì)劃的引入股權(quán)認(rèn)購期權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)的企業(yè)激勵(lì)模式為團(tuán)隊(duì)精神的營造服務(wù)。甚至可以試探企業(yè)實(shí)現(xiàn)來改變企業(yè)的法人治理體系和絕對(duì)控制權(quán)。團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新思維是公司實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展的最根本的保證。團(tuán)隊(duì)精神的精髓是追求組織的有效性和員工對(duì)組織的最大貢獻(xiàn)率,它既是一種精神境界的要求,但更重要的是一種思維、一種方法,它強(qiáng)調(diào)一種實(shí)戰(zhàn)技巧,強(qiáng)調(diào)一個(gè)組織如何協(xié)作,充分發(fā)揮每個(gè)人的才能和潛力,通過協(xié)調(diào)和規(guī)劃,最終促成目標(biāo)的達(dá)成。

 、低貙捜谫Y渠道,改變過去的靠自我的資本原始積累的方式發(fā)展自己的模式。在國內(nèi)主板市場監(jiān)管力度加大門檻提高、二板市場推出遙遙無期、美國納斯達(dá)克不復(fù)往日威風(fēng)的情況下,選擇在香港上創(chuàng)業(yè)板進(jìn)而發(fā)展向主板市場轉(zhuǎn)變是最好的融資方式。外資對(duì)中國證券市場的信心從乾隆高科在香港創(chuàng)業(yè)板上不錯(cuò)的融資業(yè)績就可以看出。此外還可通過引入戰(zhàn)略投資者參股擴(kuò)充公司股本結(jié)構(gòu)的方式來發(fā)展自己。之后外資購并的放開之后資訊領(lǐng)域肯定的將是其感興趣的產(chǎn)業(yè)之一。博弈選擇將是引導(dǎo)資訊廠商發(fā)展壯大的一個(gè)重要的關(guān)鍵。

 、对谌谫Y問題解決的前提下,原創(chuàng):擴(kuò)展業(yè)務(wù)范圍,以官方的巨潮資訊為發(fā)展發(fā)展,有計(jì)劃的涉足傳統(tǒng)的資訊傳媒領(lǐng)域比如說將有聲無影語音股評(píng)業(yè)務(wù)擴(kuò)展到有聲有色的財(cái)經(jīng)電視節(jié)目。將投資研究中心的傳真版本的股評(píng)作成傳統(tǒng)的紙質(zhì)傳媒的形式,待政策放開后作到全國公開發(fā)行,比如說象巨潮資訊旗下的《新財(cái)富》。將投資咨詢業(yè)務(wù)在政策許可的范圍內(nèi)擴(kuò)大為私募基金形式,同時(shí)發(fā)展自己的自營業(yè)務(wù)?傊谌谫Y問題解決的背景下,提升自我的資本運(yùn)作能力通過低成本的購并或股權(quán)置換重組整合出已財(cái)經(jīng)證券信息為主,多元媒體構(gòu)建起來的全新的證券信息傳播體系。形成財(cái)經(jīng)數(shù)據(jù)庫,手機(jī)短信業(yè)務(wù),電視財(cái)經(jīng)節(jié)目,紙質(zhì)財(cái)經(jīng)媒體,財(cái)經(jīng)網(wǎng)站建設(shè)等幾個(gè)現(xiàn)金流。

  證券資訊行業(yè)作為證券市場中的一個(gè)年輕的行業(yè)在短短的不到年的過程中已經(jīng)顯示了起朝陽產(chǎn)業(yè)的一種趨勢,在證券市場繼續(xù)向前發(fā)展和理性化的同時(shí),資訊信息的重要性和價(jià)值化回歸的投資策略必將更加的受到各種機(jī)構(gòu)投資者和廣大股民的認(rèn)同。證券財(cái)經(jīng)資訊行業(yè)的未來發(fā)展將隨著證券市場的完善而更加的蓬勃發(fā)展而展示出美好的前景的一面。也需要我們更加的努力的跟上行業(yè)發(fā)展的潮流才能立于不敗之地。

大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃10

  一、培訓(xùn)目的

  1、使新員工了解MT公司的基本背景情況和企業(yè)文化。

  2、使新員工了解新的工作環(huán)境、條件、人際關(guān)系、應(yīng)盡職責(zé)、工作內(nèi)容、規(guī)章制度以及組織的期望,能盡快進(jìn)入角色,并創(chuàng)造優(yōu)良績效。

  二、培訓(xùn)期間

  新員工入職培訓(xùn)期為一個(gè)月,包括2-3天的集中脫崗培訓(xùn)和后期的在崗指導(dǎo)培訓(xùn)。

  三、培訓(xùn)對(duì)象

  MT公司全體新員工

  四、培訓(xùn)方式

  脫崗培訓(xùn)和在崗培訓(xùn)

  五、培訓(xùn)工作流程

  、、、、、、

  六、培訓(xùn)內(nèi)容

  (一)課堂教學(xué)部分

  1、企業(yè)概況:公司創(chuàng)業(yè)歷史、現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位、品牌和經(jīng)營理念,組織機(jī)構(gòu),人員機(jī)構(gòu),薪資福利政策,以及新員工關(guān)心的各類問題的解答。

  2、員工守則:MT公司規(guī)章制度,獎(jiǎng)懲條例。

  3、入職須知:入職程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程。

  4、財(cái)務(wù)制度:費(fèi)用報(bào)銷程序以及辦公設(shè)備的申請(qǐng)領(lǐng)用。

  5、安全知識(shí):消防安全知識(shí),設(shè)備安全知識(shí)以及緊急事件處理等。

  6、溝通渠道:員工投訴及合理化建議渠道介紹。

  (二)實(shí)踐學(xué)習(xí)部分

  1、實(shí)地參觀:參觀企業(yè)各部門以及工作娛樂等公共場所。

  2、介紹交流:介紹公司高層領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人以及對(duì)公司有突出貢獻(xiàn)的骨干與新員工認(rèn)識(shí)并交流懇談。

  3、在崗培訓(xùn):培訓(xùn)所有新員工的服務(wù)意識(shí)、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)知識(shí)與技能、業(yè)務(wù)流程、部門業(yè)務(wù)周邊關(guān)系等。對(duì)符合基本要求并已熟悉掌握了部分基礎(chǔ)理論知識(shí)的生產(chǎn)技術(shù)類員工實(shí)施定崗培訓(xùn),根據(jù)各崗位的職責(zé)和技術(shù)水平要求,并結(jié)合公司的實(shí)際需求進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)際操作培訓(xùn)和指導(dǎo),使新員工能快速有效的掌握基本生產(chǎn)操作技能,適應(yīng)崗位生產(chǎn)需求,最終通過考核,順利上崗。

  (三)戶外活動(dòng)部分

  組織新員工和部分老員工一起進(jìn)行籃球比賽、羽毛球比賽以及各種戶外活動(dòng),培養(yǎng)他們對(duì)企業(yè)的歸屬感和團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)。

  七、培訓(xùn)考核

  培訓(xùn)考核分為書面考核、應(yīng)用考核、他人評(píng)價(jià)三部分,課堂教學(xué)部分以書面考核為主,占考核總成績的40%,實(shí)踐教學(xué)部分以應(yīng)用考核為主,占考核總成績的'40%,戶外活動(dòng)部分以他人評(píng)價(jià)為主,占考核總成績的20%。

  其中,書面考核考題由各位授課教師提供,人力資源部統(tǒng)一印卷考試。應(yīng)用考核通過觀察測試等手段考察受訓(xùn)員工在實(shí)際工作中對(duì)培訓(xùn)知識(shí)技能的應(yīng)用及業(yè)績行為的改善,有其所在部門領(lǐng)導(dǎo)、同事以及人力資源部共同管理。他人評(píng)價(jià)部分由參加戶外活動(dòng)的新老員工對(duì)新員工進(jìn)行公正評(píng)價(jià)。

  全過程本著公平、公正、公開的原則。各部門根據(jù)培訓(xùn)及考核情況,按10%的比例,評(píng)選“”崗位操作能手“最佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng),以資鼓勵(lì)。

  人力資源部通過對(duì)培訓(xùn)員工的個(gè)人能力、考試成績、發(fā)展?jié)摿Φ雀黜?xiàng)指標(biāo)進(jìn)行分析和評(píng)定,最終做出合理、公平、公正、民主的考核鑒定結(jié)果,擇優(yōu)錄用符合要求的員工。

  八、效果評(píng)估

  1、短期效果評(píng)估:針對(duì)新員工入職培訓(xùn)的被認(rèn)可程度來評(píng)價(jià),包括新員工的評(píng)論打分。培訓(xùn)師的評(píng)價(jià)、新員工主管的評(píng)價(jià)等。

  2、中期效果評(píng)估:通過在新員工試用期結(jié)束后的考評(píng)結(jié)果以及第一年的績效考評(píng)結(jié)果,來評(píng)價(jià)其入職培訓(xùn)的效果如何。

  3、長期效果評(píng)估:通過新員工進(jìn)公司三年之內(nèi)的發(fā)展情況,來評(píng)價(jià)入職培訓(xùn)效果。

  九、新員工培訓(xùn)的注意事項(xiàng)

  1、新員工培訓(xùn)必須在實(shí)施之前根據(jù)企業(yè)自身的具體情況和新員工的特點(diǎn),制定詳細(xì)的規(guī)劃,對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、時(shí)間、負(fù)責(zé)人等做出詳細(xì)的計(jì)劃,并對(duì)執(zhí)行的過程進(jìn)行監(jiān)控。

  2、對(duì)于新員工培訓(xùn)的責(zé)任部門和人員,一定要明確自身崗位職責(zé)和職能,分工協(xié)作,并保證各崗位和部門擔(dān)負(fù)起各自應(yīng)盡的職責(zé)。

  3、為了保證實(shí)際效果,新員工培訓(xùn)實(shí)施之后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行記錄歸檔和效果評(píng)估。

  4、培訓(xùn)考核時(shí)有關(guān)部門要始終貫徹公平、公正、民主的原則,同時(shí)應(yīng)結(jié)合公司的實(shí)際需求和崗位需求對(duì)所有員工作出合理、符合實(shí)際的評(píng)定,并擇優(yōu)錄用。

大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃11

  一.實(shí)習(xí)目的

  學(xué)生各門基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程均已完成,初步具備了專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu),畢業(yè)實(shí)習(xí)為學(xué)生走出校門尋找就業(yè)單位提供了條件和機(jī)會(huì)。目前,高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力日趨加大、新聞傳播機(jī)構(gòu)和各類企事業(yè)單位用人的學(xué)歷水準(zhǔn)日漸看漲,本專業(yè)學(xué)生的謀職就業(yè)宜早不宜晚。因此,本專業(yè)擬實(shí)行畢業(yè)實(shí)習(xí)與謀職就業(yè)相結(jié)合的計(jì)劃。

  二.實(shí)習(xí)步驟

  1.20xx年1月12日學(xué)生離校前,進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)與謀職就業(yè)的相關(guān)教育,包括畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員、實(shí)習(xí)報(bào)告寫作方法、就業(yè)趨勢報(bào)告、就業(yè)技巧講座等內(nèi)容。

  2.發(fā)放與畢業(yè)實(shí)習(xí)、謀職就業(yè)相關(guān)的書面材料,包括《山東青年政治學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表》、《就業(yè)推薦表(含各科學(xué)習(xí)成績)》、《畢業(yè)生靈活方式就業(yè)證明》、《學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議書》等。

  3.實(shí)習(xí)時(shí)間自20xx年2月28日至7月4日進(jìn)行。為方便學(xué)生謀職就業(yè),以學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位(就業(yè)單位)為主,本系根據(jù)有關(guān)用人單位的需要推薦優(yōu)秀學(xué)生實(shí)習(xí)(就業(yè))。實(shí)習(xí)單位(就業(yè)單位)包括各地市新聞傳播機(jī)構(gòu)(如報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)、雜志社、網(wǎng)站等)、各類商業(yè)傳播機(jī)構(gòu)(如廣告公司、數(shù)碼制作公司、文化傳播公司、廣告類雜志)、各部門各行業(yè)新聞機(jī)構(gòu)駐當(dāng)?shù)赜浾哒、各類企業(yè)事業(yè)機(jī)構(gòu)的自辦媒體,包括出版業(yè)、報(bào)刊業(yè)、電影業(yè)、廣播電視業(yè)、音像業(yè)、印刷復(fù)制業(yè)、廣告業(yè)、會(huì)展業(yè)、數(shù)碼產(chǎn)品制作業(yè)、網(wǎng)絡(luò)傳播業(yè)等各類文化產(chǎn)業(yè)單位,以及各種所有制類型的能夠接納學(xué)生實(shí)習(xí)(就業(yè))的單位。

  4.學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容必須適應(yīng)實(shí)習(xí)單位的崗位要求,既包括專業(yè)教學(xué)計(jì)劃所列的各項(xiàng)專業(yè)技能(如報(bào)刊媒介采編制作、廣電媒介采編制作、網(wǎng)絡(luò)媒介采編制作、攝影業(yè)務(wù)、經(jīng)營業(yè)務(wù)、公關(guān)業(yè)務(wù)),也包括專業(yè)教學(xué)計(jì)劃未列入的各項(xiàng)工作技能。其基本原則是讓學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的需要,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,找到生存發(fā)展的立足點(diǎn),提高畢業(yè)生的就業(yè)率。

  5.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間遇到的實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)問題可與本專業(yè)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系,尋求幫助,以完成實(shí)習(xí)作品。實(shí)習(xí)作品分為報(bào)刊類實(shí)習(xí)作品、廣電類實(shí)習(xí)作品、網(wǎng) 站類實(shí)習(xí)作品、報(bào)告類實(shí)習(xí)作品四類,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表報(bào)刊類實(shí)習(xí)作品、廣電類實(shí)習(xí)作品和網(wǎng)站類實(shí)習(xí)作品,如無法完成此三類可撰寫報(bào)告類實(shí)習(xí)作品。實(shí)習(xí)作品認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)告類實(shí)習(xí)作品格式示例、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師分工名單及聯(lián)系方式見本文附件。

  6.學(xué)生務(wù)必于20xx年5月15日前將實(shí)習(xí)作品復(fù)印件復(fù)制盤或打印件、已簽約的《就業(yè)協(xié)議(合同)書》和《畢業(yè)生靈活方式就業(yè)證明》、由實(shí)習(xí)單位蓋章的《山東青年政治學(xué)院實(shí)習(xí)鑒定表》等有關(guān)材料寄交輔導(dǎo)員老師(郵編250103,濟(jì)南市經(jīng)十東路31699號(hào) 山東青年政治學(xué)院文化傳播系 袁中華老師),以便學(xué)院準(zhǔn)備各項(xiàng)畢業(yè)手續(xù)。

  7.學(xué)生于20xx年7月5日返校辦理各項(xiàng)畢業(yè)手續(xù)。未交實(shí)習(xí)鑒定表和實(shí)習(xí)作品者不予辦理。

  附件一:新聞采編與制作專業(yè)實(shí)習(xí)作品認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)

  1.報(bào)刊類實(shí)習(xí)作品——須在報(bào)刊的記者、編輯、校對(duì)、組版等處有明確的個(gè)人署名。把刊發(fā)作品的整版或參與制作的版面以A3紙型復(fù)印,并在署名處打勾標(biāo)示,在復(fù)印件背面標(biāo)明班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名、作品名、實(shí)習(xí)崗位。

  2.廣電類實(shí)習(xí)作品——須在節(jié)目中擔(dān)當(dāng)策劃、撰稿、記者、攝像、編輯、剪輯、播音、主持、編導(dǎo)等主創(chuàng)工作,并在廣播節(jié)目的播報(bào)或電視節(jié)目的字幕中有明確的個(gè)人署名?讨乒獗P并在光盤上附紙?zhí)瑯?biāo)明班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名、作品名、實(shí)習(xí)崗位。

  3.網(wǎng)站類實(shí)習(xí)作品——須在網(wǎng)站擔(dān)當(dāng)策劃、撰稿、記者、攝像、編輯、剪輯、技術(shù)、制作等主創(chuàng)工作,并有明確的'個(gè)人署名。將署名作品的網(wǎng)頁切屏后附加鏈接在A3紙上打印(或刻制光盤附紙?zhí)?,標(biāo)明班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名、作品名、實(shí)習(xí)崗位。

  4.報(bào)告類實(shí)習(xí)作品——如學(xué)生所從事的實(shí)習(xí)工作與專業(yè)技能較遠(yuǎn)或無法呈現(xiàn)為報(bào)刊類實(shí)習(xí)作品、廣電類實(shí)習(xí)作品和網(wǎng)站類實(shí)習(xí)作品,可以撰寫不少于1500字的實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告由三部分構(gòu)成:(一)實(shí)習(xí)崗位和實(shí)習(xí)過程描述;(二)通過實(shí)習(xí)收獲的經(jīng)驗(yàn);(三)通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)的教訓(xùn)。學(xué)生須在5月15日以前將WORD形式的電子文本發(fā)至指導(dǎo)教師的郵箱,并以A4紙型打印后左側(cè)裝訂,在標(biāo)題下標(biāo)明班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名、實(shí)習(xí)崗位。

  附件二:新聞采編與制作專業(yè)報(bào)告類實(shí)習(xí)作品格式示例

  在長城121團(tuán)隊(duì)的實(shí)習(xí)報(bào)告(宋體加粗小二居中) 20xx級(jí)新聞1班 張 振 學(xué)號(hào):0512031028(楷體常規(guī)小四居中) 在學(xué)校放假后曾經(jīng)混沌過一段時(shí)間,不知所從,每天的生活就是上網(wǎng)、玩游戲等等,覺得自己的生活很空虛。所以,為了不這樣墮落下去,決定去社會(huì)上闖蕩一下。一次偶爾的機(jī)會(huì)從網(wǎng)上看到了保險(xiǎn)公司的欄目組招人,就報(bào)著試試看的態(tài)度去了,從此,我開始了長城保險(xiǎn)121團(tuán)隊(duì)之旅。(宋體常規(guī)小四兩端對(duì)齊,下同)

  剛來長城121時(shí),覺得自己和進(jìn)入了一個(gè)傳銷組織一般,整天喊口號(hào)什么的?勺詮耐ㄟ^保險(xiǎn)代理人資格考試后,自己真正成為了一位保險(xiǎn)代理人。又通過三天的保險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)體會(huì)到保險(xiǎn)行業(yè)其實(shí)是為廣大老百姓送幸福的行業(yè),體會(huì)到自己的責(zé)任重大,肩負(fù)著讓所有的老百姓都能老有所保、老有所樂的重任。接著,我順利地進(jìn)入《為了和諧》電視欄目組,這里的工作環(huán)境是開放自由的,全是剛畢業(yè)的大學(xué)生,而且也全是新人,大家都懷著一腔使不完的熱情,不思勞苦地去編寫著策劃著,整日忙碌而不知疲憊。來時(shí)覺得自己像個(gè)初入茅廬的小孩,后來覺得自己慢慢在這里長大了,懂得了在工作中的為人處世,明白了想要成功必須付出絕對(duì)的努力。

大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃12

  總目標(biāo):

  1,實(shí)習(xí)期間完成一篇實(shí)習(xí)論文。

  2,實(shí)習(xí)期間發(fā)表一篇論文。

  3,圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù),并在出科考試與平時(shí)取得優(yōu)異成績。

  4,獲得護(hù)士資格考試,取得護(hù)師證。

  5,參加南通市的招聘統(tǒng)考,獲得招聘資格。

  6,熟練掌握操作技能。

  7,至少每兩周與指導(dǎo)老師聯(lián)系一次。

  其中在整個(gè)實(shí)習(xí)階段要持續(xù)不間斷的學(xué)習(xí)“三基”操作、理論、習(xí)題書,“內(nèi)外婦兒”?茣,為護(hù)士資格考試與招聘考試做好準(zhǔn)備。同時(shí)在進(jìn)入每個(gè)不同的科室,熟悉各科環(huán)境,疾病特點(diǎn),工作特點(diǎn),服從各科的管理制度,把各?评碚撆c操作熟練掌握,每天做好筆記,在出科考核中取得優(yōu)異成績。

  總計(jì)劃:

  20xx年:

  七月:(產(chǎn)科實(shí)習(xí)階段)

  第一周:在產(chǎn)科實(shí)習(xí)的第一周,有些東西還是不太清楚,進(jìn)入新的科室還是會(huì)帶點(diǎn)緊張,畢竟不同的科室之間還是存在不同,擁有各自科室的特點(diǎn),需要我去好好適應(yīng),在實(shí)習(xí)的同時(shí)與指導(dǎo)老師相互接觸,相互磨合,相互了解。我要初步制定實(shí)習(xí)總計(jì)劃,交給導(dǎo)師趙老師修改,幫助我進(jìn)一步補(bǔ)充我的不足之處。

  第二周:把實(shí)習(xí)總計(jì)劃交給老師修改,積極與老師聯(lián)系,在一周內(nèi)確定并熟記實(shí)習(xí)總計(jì)劃。同時(shí)在這之間,積極學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科相關(guān)知識(shí),仔細(xì)認(rèn)真做好相應(yīng)實(shí)習(xí)工作,從細(xì)節(jié)出發(fā),認(rèn)真觀察,以便發(fā)現(xiàn)容易被人忽視的細(xì)微之處,為自己提供論文素材。

  第三周,第四周:好好利用這倆周的時(shí)間,回憶在校所學(xué)知識(shí),想1到2個(gè)論文設(shè)想,要注重實(shí)用性,結(jié)合學(xué)習(xí)與工作實(shí)際,根據(jù)自己所熟悉的專業(yè)與研究興趣,適當(dāng)選擇有理論與實(shí)踐意義的課題,選題與不要太大,注重某一小點(diǎn),或某一領(lǐng)域,列出可以寫的理由。同時(shí)期間積極與老師聯(lián)系,聽取老師的意見與建議。

  八月:(兒科實(shí)習(xí)階段)

  第一周:在選題確定的實(shí)際下,圍繞在自己的選題范圍內(nèi)做查新工作,積極查找各種類型的相關(guān)文章,認(rèn)真閱讀,吸取與自己有用的信息,學(xué)習(xí)寫作經(jīng)驗(yàn),為論文書寫提供基礎(chǔ)。

  第二周:在選題確定后,經(jīng)一步提出問題并計(jì)劃出解決問題的初步方案,以便使科研與寫作順利進(jìn)行。檢索文章,在已有文章的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新,體現(xiàn)不同之處,提出新觀點(diǎn)或新方法。

  第三周與第四周:在確定選題與檢索文章及在必要的觀察之后,做好資料的'搜集與處理工作,可以去網(wǎng)上搜索或者去圖書館查找資料,進(jìn)行文章設(shè)計(jì)。

  九月:(急診實(shí)習(xí)階段)

  第一周與第二周:開始執(zhí)筆寫作,要采用規(guī)范的醫(yī)學(xué)術(shù)語,用陳述句表達(dá),列出文章框架與大綱,確定初稿。

  第三周:將初稿交給指導(dǎo)老師修改,在老師的指導(dǎo)下面,反復(fù)修改,直到達(dá)到滿意的效果,直至定稿。

  第四周:論文撰寫完畢,進(jìn)入定稿階段,保證稿件齊全,,清楚不亂,定稿符合相關(guān)論文書寫規(guī)范。論文定稿后交給老師進(jìn)行投稿,等待回應(yīng)。

  十月:(ICU實(shí)習(xí)階段)

  在ICU實(shí)習(xí)期間可以看到很多病例,從中可以找到一個(gè)疾病,單獨(dú)完成一個(gè)該疾病的護(hù)理計(jì)劃,交給老師修改。

  十一月:(心電圖,護(hù)理管理,17病區(qū)實(shí)習(xí)階段)

  選擇一個(gè)個(gè)案,進(jìn)行分析整理,做成ppt形式,內(nèi)容充分,豐富,圖文并茂,能夠在實(shí)習(xí)生中進(jìn)行講課。

  十二月:(20病區(qū)實(shí)習(xí)階段)

  積極關(guān)注招聘考試信息,不要錯(cuò)過報(bào)名時(shí)間,更加積極備戰(zhàn),為1月份的省統(tǒng)考做準(zhǔn)備,必須成功,這個(gè)關(guān)乎以后的工作。

  同時(shí)開始著手準(zhǔn)備實(shí)習(xí)論文,有了前段時(shí)間一篇的論文的準(zhǔn)備,實(shí)習(xí)論文寫起來不會(huì)手忙腳亂的了。

  20xx年:

  一月:(18病區(qū)實(shí)習(xí)階段)

  二月:(23病區(qū)實(shí)習(xí)階段)

  利用這倆個(gè)月將實(shí)習(xí)論文定稿,交給指導(dǎo)老師修改,與老師聯(lián)系,了解招聘信息。積極練習(xí)基礎(chǔ)操作,為醫(yī)院的操作考試做準(zhǔn)備。

  三月:(24病區(qū)實(shí)習(xí)階段)

  四月:(16病區(qū)實(shí)習(xí)階段)

  在科室中認(rèn)真學(xué)習(xí),積極準(zhǔn)備護(hù)士資格考試的內(nèi)容。

  五月:(11病區(qū)實(shí)習(xí)階段)

  11病區(qū)是最后一個(gè)科室,即將結(jié)束在醫(yī)院的實(shí)習(xí)生涯,回到學(xué)校為畢業(yè)做準(zhǔn)備,但是我還是會(huì)認(rèn)真做好本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),為我的實(shí)習(xí)生涯畫上一個(gè)完美句號(hào)。并且要準(zhǔn)備回學(xué)校參見護(hù)士資格考試,認(rèn)真復(fù)習(xí),在考試中取得好成績。

大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃13

  開學(xué)之后,將要進(jìn)入到緊張的英語備中,而我所要面對(duì)的是高中的`學(xué)生,所以必須認(rèn)真負(fù)責(zé)。以下是我的實(shí)習(xí)計(jì)劃。

  1、假期把高中英語必修一,必修二過一遍,自行寫教案做準(zhǔn)備。并且,系統(tǒng)整理一遍高中英語語法。

  2、開學(xué)之后,與身邊英語崗友多加交流,虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。

  3、每一節(jié)都要做好充足準(zhǔn)備,如何導(dǎo)入,知識(shí)點(diǎn)是否覆蓋全,如何深化與提高,下作業(yè)的布置等等。

  4、下除了備之外,還要多與老師溝通學(xué)習(xí),并且及時(shí)了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,不能松懈。

  努力配合好老師,隊(duì)長與組長,團(tuán)支書的工作。

  離開學(xué)還有不到一個(gè)月的時(shí)間,就要投入到頂崗工作中去了,接下的假期我會(huì)努力鞏固學(xué)科知識(shí),開學(xué)之后更將認(rèn)真負(fù)責(zé),不負(fù)學(xué)校不負(fù)老師不負(fù)學(xué)生不負(fù)自己。

大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃14

  1、進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)習(xí)。

  每個(gè)文科、理科方向?qū)嵙?xí)生必須擔(dān)任語文一周、數(shù)學(xué)一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學(xué),重點(diǎn)是語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)。英語方向?qū)W生必須擔(dān)任英語一周、語文一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學(xué),重點(diǎn)是英語教學(xué)。現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)生,必須擔(dān)任電腦一周、數(shù)學(xué)一周以及圖、音、體等(選一科)課程的`教學(xué),重點(diǎn)是電腦教學(xué)。

  2、實(shí)習(xí)班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作。

  每個(gè)實(shí)習(xí)生在原班主任的指導(dǎo)下必須實(shí)習(xí)班主任工作兩周和少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作。組織少先隊(duì)活動(dòng)一次以上,進(jìn)行家訪不少于兩人次,做好學(xué)生的思想品德教育工作。

  3、每個(gè)實(shí)習(xí)生必須認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱。

  熟悉教材,認(rèn)真?zhèn)浜谜n、寫好教案,進(jìn)行試教,教案必須經(jīng)原科任老師審查同意后方準(zhǔn)上課,課后要進(jìn)行輔導(dǎo)和認(rèn)真批改作業(yè)。

  4、虛心主動(dòng)向?qū)嵙?xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)其教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。(聽聽各年級(jí)、各種類型的示范課。為今后走上教壇積累工作經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃15

  目標(biāo):學(xué)會(huì)教學(xué)、學(xué)會(huì)育人、學(xué)會(huì)做人

  重點(diǎn):通過教育實(shí)習(xí)了解中小學(xué)的教育規(guī)律及教改現(xiàn)狀,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師在提高全民素質(zhì)、培養(yǎng)社會(huì)所需人才方面的重要性,激發(fā)對(duì)教育事業(yè)的熱愛。

  本人的`已有準(zhǔn)備(學(xué)科知識(shí)和基本實(shí)習(xí)準(zhǔn)備情況)

  三年的信息類專業(yè)課以及師范類課程使我準(zhǔn)備好走上三尺講臺(tái),成為一名合格的信息課程教師。

  本人在開始教育實(shí)習(xí)前熟悉了信息科技學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),了解了中學(xué)生的信息課程學(xué)習(xí)概況。

  主要活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)現(xiàn)方式

  1、通過教育實(shí)習(xí),使我基本熟悉《中學(xué)信息技術(shù)》教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),掌握一堂課的教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)技巧,初步具有中學(xué)相應(yīng)的教學(xué)工作能力。完成實(shí)習(xí)感悟、個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)學(xué)校概況和教師職業(yè)生涯隨筆四個(gè)部分。

  2、通過教育實(shí)習(xí),提高師范生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)、教育理論知識(shí)完成基本的教學(xué)工作。完成包括觀課記錄,實(shí)習(xí)教案和課程分析三部分工作。

  3、通過教育實(shí)習(xí),使師范生全面了解中學(xué)教育的現(xiàn)狀,通過班主任實(shí)習(xí)讓我們能有針對(duì)性的進(jìn)行教育教學(xué)。完成一次主題班會(huì),一次社會(huì)實(shí)踐。能進(jìn)行班級(jí)情況分析和學(xué)生個(gè)案分析。

  4、通過教育實(shí)習(xí),最關(guān)鍵的是進(jìn)一步樹立人民教師的責(zé)任感是使命感,鍛煉獨(dú)立工作的能力。最后對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié),包括課堂教學(xué)反思,和一篇教育教學(xué)微課題研究方案。

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