父親節(jié)教育隨筆匯編13篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，相信大家一定接觸過隨筆，隨筆是過去社會(huì)較為流行的一種文體，語(yǔ)言靈動(dòng)，婉而多諷。經(jīng)典的隨筆都有哪些？以下是小編整理的父親節(jié)教育隨筆，歡迎大家分享。

父親節(jié)教育隨筆1

　　后天就是父親節(jié)了，父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日，約始于二十世紀(jì)初。每個(gè)國(guó)家的父親節(jié)日期都不盡相同，在中國(guó)，6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。為了增加幼兒與父親之間的合作，培養(yǎng)親子之間的.關(guān)系，更為了讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園了解幼兒園等。我班特舉辦了以《感恩父親，與父同樂》為主題的活動(dòng)。

　　在本次活動(dòng)中小朋友都是親自動(dòng)手繪畫獻(xiàn)給父親，而且很多的小朋友都在畫上留下了對(duì)父親的祝福。給爸爸介紹自己畫的畫的時(shí)候一個(gè)比一個(gè)積極而且都介紹的頭頭是道�？吹桨职謧儩M臉欣慰的笑容我知道這是孩子們送給父親最好的禮物。

　　在親子共同合作制作合影照片的時(shí)候，家長(zhǎng)都被孩子的積極董事給感染了，踴躍的參與到活動(dòng)中來(lái)。與孩子制作的同時(shí)也不忘了把機(jī)會(huì)留給孩子，并引導(dǎo)孩子，讓寶寶多動(dòng)手做。對(duì)此，對(duì)給位家長(zhǎng)提出肯定，相信您以后堅(jiān)持這樣做，我們的寶寶會(huì)成長(zhǎng)進(jìn)步的更快！

父親節(jié)教育隨筆2

　　昨天是父親節(jié)，父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日，當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時(shí)，父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色，當(dāng)我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過父親節(jié)之時(shí)，不妨反省一下我們是否愛我們的父親？像他一樣曾為我們無(wú)私地付出一生呢。

　　感恩父母，孝順父母是我們書院教育中倡導(dǎo)的根本，父親節(jié)這天老師們精心的安排了相關(guān)的主題活動(dòng)，給孩子們講述父親節(jié)的意義、由來(lái)、習(xí)俗和祝福等。中和班的樂樂回家后依教奉行給爸爸行跪拜禮，邊拜嘴里還邊說(shuō)著一拜父親的生育之恩，二拜父親的養(yǎng)育之恩，三拜父親的'教育之恩，拜完后抱著爸爸說(shuō)：“爸爸您辛苦了，爸爸我愛您”，這一舉動(dòng)讓一位人到不惑之年的父親淚流滿面。當(dāng)一個(gè)孩子懂得感恩父母時(shí)，他才會(huì)感恩兄弟姐妹，感恩老師，感恩周圍的一切，這個(gè)次第無(wú)法跨越。讓我們所有的有緣人跨出人生的第一步。

父親節(jié)教育隨筆3

　　星期天是父親節(jié)，幼兒園讓大班和學(xué)前班的孩子們畫爸爸，為爸爸準(zhǔn)備節(jié)日的禮物．放學(xué)的時(shí)候，許多男家長(zhǎng)來(lái)接孩子，當(dāng)“爸爸們”收到孩子為他準(zhǔn)備的禮物時(shí)，多數(shù)都表現(xiàn)出高興、意外，有些爸爸還有點(diǎn)不好意思。

　　其實(shí)，父愛從來(lái)都是嚴(yán)肅和樸實(shí)的，與母愛相比，對(duì)父愛的贊美的確太少了，但父愛對(duì)于孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)又是多么的重要。孩子的剛強(qiáng)、執(zhí)著、勇敢和張揚(yáng)的個(gè)性，離不開父親的關(guān)愛和教導(dǎo)。

　　六月是美麗的'，在這個(gè)美麗的節(jié)日里，讓我們的小朋友們把快樂帶給爸爸們吧！

　　衷心祝福：孩子們的爸爸幸福快樂，希望孩子爸爸的爸爸健康快樂！

父親節(jié)教育隨筆4

　　父親在兒女的眼中是慈愛亦或是嚴(yán)愛，但父愛如這六月的陽(yáng)光一樣溫暖中透著熱烈，看到父親總會(huì)讓我想到偉岸的山、荒原的樹、摯天的傘。即使父親的脊梁不再挺拔，但依然是家里最有力的支撐。

　　我的父親今年已經(jīng)60多歲了，很幸運(yùn)"子欲養(yǎng)而親還在".自從他被檢查出心肌梗死病后，我才真正意識(shí)到父親真的老了，平時(shí)的一點(diǎn)活兒都能讓他心慌好一陣�？粗鴿u漸年老的`父母，心里一陣苦澀，也感覺肩膀的重任多了一層。

　　父親一生不易，家里排行老二，因二爺家沒有孩子，奶奶就把父親給了二爺家，這樣父親身邊就有四位老人需要照顧，再加上我們?nèi)齻�(gè)孩子，在90年代初期，這樣的單子是很重的。父親為了讓我們生活的更好一些，努力賺錢，沒日沒夜的干，一步一步、一點(diǎn)一滴，父親硬是把這個(gè)家撐了起來(lái)，讓我們的日子過的好點(diǎn)，再好點(diǎn)�；叵肫饋�(lái)，眼前還能浮現(xiàn)出兒時(shí)父親看我們的笑容，當(dāng)時(shí)年幼的我真不理解那么累的他，怎么還笑的出來(lái)，現(xiàn)在想想，這就是父親啊，言語(yǔ)不多、任勞任怨，家人就是他最大的快樂。

　　無(wú)私的父親用自己的行為教會(huì)了我們用愛感動(dòng)生活，用愛感知世界。

　　心里總有很多話想對(duì)父親說(shuō)，但是抬起筆來(lái)，卻又突然無(wú)從下筆，就像歌里唱的"時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓您變老了，我愿用我一切換您歲月長(zhǎng)留，一生要強(qiáng)的爸爸，我能為您做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧……"

　　我們對(duì)父親的愛也是那么微妙。

　　馬上就要父親節(jié)了，可每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。但每當(dāng)想起父親鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影。回家看看，或是一個(gè)電話……在這屬于父親的節(jié)日里，祝父親們節(jié)日快樂，身體安康！

父親節(jié)教育隨筆5

　　五月因?yàn)橛心赣H節(jié)而美麗，六月因?yàn)橛懈赣H節(jié)而精彩！今天是父親節(jié)，是所有當(dāng)父親的男人的節(jié)日，是我們當(dāng)子女們對(duì)父親無(wú)限掛念的日子。

　　常說(shuō)父愛如山。父親的愛深沉而偉大，它不像母愛那樣如和風(fēng)細(xì)雨般溫柔，如幽幽花香沁人心脾，但父愛的濃烈與執(zhí)著卻是一種催人奮進(jìn)的力量，是在挫折失敗時(shí)不灰心喪氣的一劑良藥。 一首從小就開始唱而且百聽不厭的歌曲：草鞋是船，爸爸是帆，伴我去啟航，是詮釋我父親愛我的真實(shí)寫照。

　　父親常說(shuō)"嚴(yán)父慈母"他對(duì)我們子女的要求真的很嚴(yán)格，甚至有點(diǎn)苛刻了。小時(shí)候我不喜歡他，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情總是要求我們做到盡善盡美，可如果我們做不到他滿意的就要嚴(yán)厲批評(píng)。我清楚的記得，小時(shí)候我是一個(gè)毛手毛腳的女孩，自己用過的東西經(jīng)常隨地亂丟。有一次我讀書回來(lái)為了盡快出去玩，就把書包放在一張板凳上就一溜煙跑了，正好被我父親看見，他大聲地吼道："你給我停下來(lái)，你的書包是在哪拿的？給我放到原處去！"我一聲不吭，只好乖乖的拿到我的房間里，放好了以后他又對(duì)我講了很多的道理，說(shuō)什么"做事情要有始有終，拿東西要做到輕拿輕放，在哪里拿的要放回原處，這是一種習(xí)慣的養(yǎng)成，長(zhǎng)大你就會(huì)明白我說(shuō)的話的。"就這樣我在小時(shí)候養(yǎng)成的.習(xí)慣一直延續(xù)到現(xiàn)在，我也這樣要求我的兒子和我的學(xué)生，現(xiàn)在想想，父親的確是為了我好��！

　　父親不但在習(xí)慣上嚴(yán)格要求我們，在學(xué)習(xí)上思想上也是如此。他要求我們每次考試必須達(dá)到他的要求，如果達(dá)不到就肯定逃不過被批評(píng)了，所以每次考試我都不敢怠慢，因?yàn)槲遗卤慌�評(píng)，怕看到他那嚴(yán)厲的目光。他不讓我們說(shuō)臟話，記得有一次，我聽見有些人說(shuō)臟話很好玩，回來(lái)的時(shí)候我也隨便說(shuō)了一句，不料被父親聽見了。他的嚴(yán)父樣子又出現(xiàn)了，他說(shuō)："一個(gè)女孩子，好的不學(xué)偏偏學(xué)說(shuō)臟話，你就不怕丟人？一個(gè)女孩子不管任何時(shí)候都要注意自己的言行，只有這樣你才贏得別人的賞識(shí)，明白嗎？"在這種時(shí)候我只有默默接受，以后再也不敢也不好意思說(shuō)臟話了。他有一句話對(duì)我的人生影響很大，在我做錯(cuò)事情的時(shí)候他并沒有幫我分析我錯(cuò)的原因，而是一針見血的告訴我："一個(gè)人被說(shuō)一次是可以的，但總是被別人說(shuō)就不值錢了。"這是他的原話，看起來(lái)很平淡，甚至有點(diǎn)俗氣，卻能讓我在面對(duì)自己的缺點(diǎn)的時(shí)候能反思自己，自己做錯(cuò)事情的時(shí)候能主動(dòng)承認(rèn)，從此，讓我變成一個(gè)有原則能分清是非的人。

　　小時(shí)候我很羨慕我的伙伴們都有一個(gè)疼愛自己的父親，而我的父親給我的感覺卻是很嚴(yán)厲，當(dāng)我為人母的時(shí)候，我才明白，其實(shí)這是父親愛我們的一種方式，他用自己獨(dú)特的愛教育我們影響我們，如過沒有他這樣嚴(yán)格的要求，就不會(huì)我今天做人的原則，也沒有我現(xiàn)在的好習(xí)慣，更沒有我今天的這份工作，我感謝我的父親，感謝他老人家給我這份獨(dú)特的愛。

　　父親也有讓我很欽佩的方面，比如他寫的一手漂亮的毛筆字，他寫的字就像他的為人一樣正直、有氣魄，這是我望塵莫及的，我的身體里流淌著他的血液，卻沒有他這樣的特長(zhǎng)。他對(duì)我們的愛是如此的深處，以至于我小時(shí)候錯(cuò)誤的認(rèn)為他不愛我們，長(zhǎng)大了才明白，這樣的愛需要一份承受力，需要時(shí)間的歷練才能凸顯出來(lái)，這份愛一直延續(xù)到現(xiàn)在，上個(gè)周末回家，他說(shuō)的一句話讓我很感動(dòng)。他說(shuō)："父母身體健康就是你們的福氣了。"這就是我的父親，一個(gè)一直為我們著想的父親！今天是父親節(jié)，我祝愿他老人家福壽安康！也祝愿天下所有的父親身體健康，節(jié)日快樂！

父親節(jié)教育隨筆6

　　每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，在今年“父親節(jié)”來(lái)臨之際，幼兒園的老師和孩子、一起為爸爸們準(zhǔn)備禮物為他們過節(jié)！

　　在今年“父親節(jié)”來(lái)臨之際，李鵲鎮(zhèn)中心幼兒園各班立足幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際，組織幼兒開展了“父親節(jié)”的課程活動(dòng)“特別的禮物送給親愛的爸爸”：有繪畫作品“我的好爸爸”、還有手工制作賀卡、扇子、木偶等一份份并不華麗，也不昂貴的“禮物”，離園時(shí)，有些孩子把自制的賀卡、“禮品”送給來(lái)園接他的'父親時(shí)，父親驚喜的表情證明了這禮物是多么的珍貴而美麗；當(dāng)孩子們說(shuō)著“希望爸爸，常常能和我一起玩！”“祝爸爸快快樂樂！”“爸爸我愛你”……那一句句天真的祝福語(yǔ)，讓父親感受到自己在孩子成長(zhǎng)中的重要。

　　“我來(lái)做‘爸爸’”的情景模擬錄像播放，讓父親們明白在孩子心中父親形象對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響多么大，也讓父親們獲得一些育兒?jiǎn)⑹�。該活�?dòng)既教育幼兒懂得感恩，愛自己的父母，也使男性家長(zhǎng)增強(qiáng)了肩負(fù)對(duì)子女教養(yǎng)責(zé)任的意識(shí)，同時(shí)，增進(jìn)了濃濃的親子情感。

父親節(jié)教育隨筆7

　　每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，這一年的_月_號(hào)是一年一度的父親節(jié)，對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方法，而我們一班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方法。

　　在父親節(jié)，我們一班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。父親節(jié)的由來(lái)，爸爸的愛，爸爸辛苦了，爸爸，我想說(shuō)……我陪爸爸一起玩。

　　通過這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們?cè)S多父母都不知道_月_號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：爸爸，6月17號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。家人驚訝的說(shuō)道：是嗎？寶寶，我們還不知道呢。

　　我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的'話寫下來(lái)，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內(nèi)心想說(shuō)的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。

　　通過這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸�？鞓返纳�活在一起。

父親節(jié)教育隨筆8

　　孩子的世界很簡(jiǎn)單，想法卻是千奇百怪，正因?yàn)樗麄兲煺�，可愛，所以帶給我們更多的是快樂和滿滿的幸福，因?yàn)橛辛诉@群孩子，我的生活中也充滿了很多色彩，我常常和孩子們說(shuō)：寶貝們，我們要一起分享我們的小秘密和心里話……所以我心里有什么事情我都會(huì)第一時(shí)間和我可愛的孩子們一起分享，當(dāng)然孩子們也給我說(shuō)了很多發(fā)生在自己身邊的趣事。

　　今天發(fā)生的一件事情讓我想了很多，反思我們的做法是不是忽略了孩子的感受，星期一我們開完晨會(huì)以后，我站在班級(jí)門前迎接可愛的寶貝們，爸爸媽媽們陸陸續(xù)續(xù)的把孩子們都送來(lái)學(xué)了，依依拉著奶奶的手走進(jìn)班級(jí)，放下手中的.卡，準(zhǔn)備和奶奶再見時(shí)，聽見旁邊小朋友還沉浸在父親節(jié)當(dāng)天爸爸勇敢的表現(xiàn)，都在嘰嘰喳喳的表?yè)P(yáng)自己的爸爸，說(shuō)我的爸爸最棒了，我爸爸拔河真厲害，我爸爸經(jīng)常和我玩打槍的游戲等，我發(fā)現(xiàn)依依哭了起來(lái)，奶奶極力安慰她，她也不聽，我接過孩子，等奶奶走后，我抱著孩子，心疼的問：怎么了，乖。跟老師說(shuō)說(shuō)。這時(shí)，她哭的更大聲了，我拍拍她說(shuō)：你哭了，老師也很難過，等你想說(shuō)了，再告訴我吧。等一會(huì)，依依停止了哭聲，拉著我說(shuō)：老師，我爸爸是不是不愛我了？他都沒有來(lái)參加活動(dòng)。我一把抱著孩子說(shuō)：沒有，沒有，爸爸很愛很愛你，爸爸沒有來(lái)是因?yàn)榧依镉惺虑�，等到下次老師提前通知爸爸，爸爸一定抽出時(shí)間來(lái)陪你參加活動(dòng)。她好像聽懂了，不再哭了。我隨后又給她的媽媽打電話說(shuō)了孩子的想法，媽媽告訴我說(shuō)：因?yàn)樗�的爸爸比較含蓄，經(jīng)常忙于工作，從來(lái)沒有給孩子說(shuō)很多話，孩子性格又比較要強(qiáng)，看到別的爸爸來(lái)了，心里就很失落，才會(huì)這樣想。我們又說(shuō)了很多，希望爸爸媽媽平時(shí)多和孩子進(jìn)行語(yǔ)言的溝通，讓孩子感受到你們對(duì)孩子濃濃的愛意

　　雖然這是一件很小的事情，但是我覺得這應(yīng)該是很多孩子和家長(zhǎng)會(huì)出現(xiàn)的問題，因?yàn)榘謰尮ぷ髅�，再因�(yàn)樾愿裨�因，和孩子的溝通少之又少，其�?shí)爸爸媽媽做的所有事情都是愛孩子的表現(xiàn)，但是也正因?yàn)楹⒆有�，一些行為表現(xiàn)孩子不能夠理解，所以我們家長(zhǎng)朋友一定不要吝嗇自己的語(yǔ)言，把自己的對(duì)孩子的愛用語(yǔ)言行為表達(dá)出來(lái)，讓孩子快快樂樂的度過美好的童年！

父親節(jié)教育隨筆9

　　第一次孩子的爸爸們來(lái)參加父親節(jié)活動(dòng)，我們享受了快樂，收獲了感動(dòng)。這些男子漢，每天忙碌著工作，承擔(dān)著家庭和社會(huì)的雙重責(zé)任，今天，我看到的是一群活潑的'大男孩，他們放下了架子，和孩子們一起游戲，玩樂。這份快樂的享受，給每個(gè)孩子留下多么值得珍藏的回憶啊！

　　我真的為孩子們感到幸福。更為我們中二班擁有著一群充滿愛心的家長(zhǎng)朋友感到自豪！

　　感動(dòng)瞬間之一：紀(jì)安爸爸有事沒能按時(shí)來(lái)，紀(jì)安寶貝一直還在等待中，沒能做游戲，著急了，跑到我身邊，有點(diǎn)不開心，我跟他商量，我和他一起做游戲，他答應(yīng)了，這個(gè)細(xì)節(jié)被姜逸晨爸爸看到了，他主動(dòng)說(shuō)和紀(jì)安寶貝做游戲，孩子很開心。

　　感動(dòng)瞬間之二：胡恩銅寶貝的家長(zhǎng)沒有來(lái)，著急走到我跟前說(shuō)，我爺爺怎么還不來(lái)啊，我說(shuō)不著急，一會(huì)老師找阿姨跟你做游戲，叢梓萌的姥姥主動(dòng)說(shuō)，我跟銅銅做，姥姥也和年輕人一樣的抱著孩子跑，真讓人感動(dòng)。

　　感動(dòng)瞬間之三：拍集體照的時(shí)候，翔翔媽媽懷里抱著紀(jì)安寶貝，自己的翔寶寶卻站在媽媽身后。這都是怎樣的愛啊？

父親節(jié)教育隨筆10

　　一年一度的父親節(jié)來(lái)到，我抓住了這次機(jī)會(huì)進(jìn)行了禮儀教育《父親節(jié)》，這堂課主要有以下步驟：

　　1、講述父親節(jié)的來(lái)歷；

　　2、請(qǐng)幼兒介紹自己爸爸的工作；

　　3、為爸爸制作禮物。前面兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行的還不錯(cuò)，到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)，小朋友們都很激動(dòng)，折紙的'折紙、畫畫的畫畫，都在完成自己的作品。

　　我們幾個(gè)老師幫孩子們?cè)诙Y物上寫下了“父親節(jié)快樂”，可是有些小朋友居然說(shuō)：“我要帶回家送給我媽媽�！薄拔乙�送給奶奶�！甭牭竭@句話，我愣了，剛才不是告訴他們我們要一起做禮物送給爸爸嗎？為什么會(huì)說(shuō)要送給媽媽、奶奶呢。我便問孩子：“你要把禮物送給誰(shuí)�。俊焙⒆诱f(shuō)：“送給媽媽。”“為什么是送給媽媽呢？”“因?yàn)閶寢尯眯量��！?/p>

　　我明白了，在家里，和孩子形影不離的一般都是媽媽、奶奶，孩子眼中媽媽才是最需要感恩的人。而這也和我上課有點(diǎn)關(guān)系，沒有向他們強(qiáng)調(diào)“父親節(jié)”。

　　通過這堂課，我認(rèn)為：

　　1、在上課時(shí)，一定要向幼兒強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，要不然孩子很有可能就不知道了；

　　2、我們應(yīng)當(dāng)教會(huì)孩子對(duì)任何人都要感恩。

父親節(jié)教育隨筆11

　　每個(gè)家庭都渴望幸福，現(xiàn)實(shí)生活卻并非如此。家家有本難念的經(jīng)，是人人皆知的道理。怎么才能從心底里真正的感受到幸福呢？

　　幸福是一種感覺，更是一種能力。可惜現(xiàn)代人已經(jīng)失去了這種感知幸福的能力。心浮氣躁，就是講的這個(gè)道理。心都不知道去了哪里，整天都不知道自己做了些什么，怎么能夠感覺到幸福呢？

　　家庭是社會(huì)的一個(gè)小單位，如果每個(gè)家庭幸福了，那么整個(gè)的社會(huì)也就和諧了。而我們?nèi)擞质羌彝ダ锏囊粋�(gè)小單位，所以每個(gè)人都把心收一收，多關(guān)注身邊人的感受；不要把心總是放在無(wú)關(guān)緊要的人或者事情上，多回家陪陪家人，營(yíng)造一個(gè)和諧的家庭氛圍。

　　那么怎么樣才能做到家庭的.幸福和諧呢？

　　首先很重要的一點(diǎn)就是要多關(guān)心對(duì)方。

　　做丈夫或妻子的不要把所有的精力全部放在工作和處理人際關(guān)系上，也要常�；丶遗闫拮雍秃⒆恿牧奶欤瑴贤ㄒ幌�。因?yàn)榭此齐S意的聊天，其中卻隱藏著很多的功能，不同的聊天方式表現(xiàn)出來(lái)的結(jié)果會(huì)有很大的差別。

　　如果其中一方因?yàn)樯眢w或者心理因素，情緒不是很好。那么作為另一方，就要意識(shí)到這一點(diǎn)，講話的時(shí)候要注意自己的語(yǔ)氣。若不管對(duì)方說(shuō)什么或者做什么，我們能夠一直平和的去面對(duì)的話，對(duì)方即使有很大的情緒，也會(huì)被你所感染，情緒也會(huì)慢慢的趨于平和的狀態(tài)。

　　反之，如果對(duì)方本來(lái)是很開心的，如果作為丈夫的另一方，聊著聊著就用比較激烈的口氣和動(dòng)作挑戰(zhàn)對(duì)方，那么，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的可能性就會(huì)比較大了。

　　佛家講要隨順眾生。眾生都能隨順，何況自己的妻子乎！?

　　關(guān)心對(duì)方不但要體現(xiàn)在言語(yǔ)上，更要體現(xiàn)在行動(dòng)上。比如某個(gè)節(jié)日，或者生日，如果在對(duì)方毫不知情的情況下收到一份神秘的禮物，相信沒有那個(gè)女性會(huì)生氣、拒絕的。如果在一個(gè)雨天，給對(duì)方送一件衣服或一把傘，看起來(lái)老套的關(guān)心方式也會(huì)令對(duì)方感動(dòng)到熱淚盈眶。

　　構(gòu)建和諧家庭，不但有自己的另一半，還有自己的孩子。如果孩子還小，除了調(diào)皮倒還好些，如果孩子大了，那么作為父親，一定要做盡到父親的責(zé)任。因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)不但需要母親的陪伴，更需要父親的支持。很多時(shí)候，媽媽說(shuō)一籮筐的話都不如做父親的說(shuō)一句話管用。父親，是家庭教育中不可或缺的很重要的一部分。

父親節(jié)教育隨筆12

　　所謂感恩，就是對(duì)別人給予的幫助表示感激，而且將感激呈現(xiàn)出來(lái)并回饋他人。心理學(xué)家告訴我們：“學(xué)會(huì)感恩，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)良好的心態(tài)�！睂�(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，懂得感恩，就會(huì)有一個(gè)快樂的成長(zhǎng)空間；從小學(xué)會(huì)感恩，對(duì)其一生會(huì)起到重要作用。要讓孩子擁有一顆感恩的心，就需要我們用心對(duì)孩子加以培養(yǎng)。

　　我在和朋友聊天時(shí)，經(jīng)常聽到朋友說(shuō)，許多孩子身上存在著只知受惠，不知關(guān)心和愛護(hù)別人等自私行為。我也這樣認(rèn)為，就拿我們班上的一些孩子來(lái)說(shuō)吧；我們班以前有個(gè)小女孩是家里的掌上明珠，奶奶幫她喂完飯，她就躺在沙發(fā)上，眼睛盯著動(dòng)畫片，手里拿著遙控器，對(duì)正在干家務(wù)的奶奶嚷道：“給我洗一個(gè)蘋果�！蹦棠滔赐晏O果遞到她手上，商量著說(shuō)：“動(dòng)畫片看完了之后，讓奶奶看戲好不好？”小女孩毫不猶豫：“不行”。還有一個(gè)小朋友，午睡時(shí)來(lái)不及上廁所，把大便拉在了身上，我趕忙幫她處理臟褲子，還帶她到老師的浴室去洗干凈，把身上噴的想噴噴的，而她卻沒對(duì)我說(shuō)一個(gè)“謝”字。似乎老師所做的一卻。都理所當(dāng)然！還有許多的例子，不難看出，這些孩子對(duì)親人、老師的關(guān)愛熟視無(wú)睹，而有些家長(zhǎng)、有些老師對(duì)此也毫無(wú)反應(yīng)。我認(rèn)為這是不對(duì)的，孩子不懂得感恩，作為家長(zhǎng)也好、作為老師也好，我們應(yīng)該及時(shí)引導(dǎo)和教育。

　　每個(gè)人生活在這個(gè)世界上，處處受到社會(huì)的“恩賜”；父母有養(yǎng)育之恩，老師有教育之恩，同伴有互助之恩，親人有關(guān)愛之恩、他人有幫助之恩、大自然有饋贈(zèng)之恩。人人理應(yīng)感謝生活，但在急功近利、物欲橫流、情感淡漠、性情浮躁的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，孩子們大多對(duì)社會(huì)的"恩賜"表現(xiàn)淡漠。我們幼兒園對(duì)感恩教育是很注重的，如說(shuō)；在每年的三八婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、重陽(yáng)節(jié)我們幼兒園都會(huì)安排一些感恩教育活動(dòng)，我們幼兒園根據(jù)每個(gè)節(jié)日的`內(nèi)涵，讓幼兒了解健康的民族習(xí)慣、社會(huì)禮儀，對(duì)媽媽說(shuō)聲；“我愛你”、給爸爸一個(gè)擁抱、給爺爺奶奶送一句祝福等，從而激發(fā)孩子對(duì)生活的美好情感和感激之情，使孩子富有愛心。

　　我覺得孝心就好像是一粒小小的種子，如果我們從小就在心里種下，就一會(huì)結(jié)出美麗的孝心之果。家長(zhǎng)朋友們、老師們讓我們一起努力把我們?nèi)祟惖膫鹘y(tǒng)美德延續(xù)在我們的下一代吧！

父親節(jié)教育隨筆13

　　“那是我小時(shí)侯，常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛，忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大，忘不了一聲長(zhǎng)嘆半壺老酒……”伴隨著感人的歌曲迎來(lái)了20xx年6月的第三個(gè)星期日，一個(gè)屬于父親的節(jié)日。

　　在父親節(jié)即將到來(lái)的日子里，我和班里的孩子們一起欣賞了歌曲《父親》；帶孩子們用各種方式表達(dá)對(duì)爸爸的愛，孩子們一起觀看《大頭兒子和小頭爸爸》的動(dòng)畫片感受父子情誼；利用閑暇時(shí)間談話《爸爸最喜歡吃什么水果》、《送給爸爸的祝�！返鹊茸尯⒆雍桶职值男目康酶�近。孩子們相互介紹父親的職業(yè)和興趣愛好�！拔业陌职謺�(huì)做燜羊肉，可好吃了�！薄拔业陌职质莻�(gè)帥哥……”“我的爸爸會(huì)踢球�！薄拔业陌职謺�(huì)做風(fēng)箏�！笨淦鹱约旱母赣H，孩子一臉驕傲的神色。

　　總之，這樣的'教育活動(dòng)，讓孩子知道了父親的偉大，加深了父子之間的感情。同時(shí)，培養(yǎng)了幼兒對(duì)父親的尊敬和親近感，并使孩子能對(duì)父親保持一種感恩的心情，同時(shí)也讓當(dāng)爸爸的男人們體會(huì)到了自己的自尊！

　　人們常掛在嘴邊兒上的是“世上只有媽媽好”，卻往往忽略了一個(gè)重要人物的感受，那就是我們最親愛的爸爸，讓我們共同祝愿普天下所有的父親快樂健康！

【父親節(jié)教育隨筆】相關(guān)文章：

父親節(jié)教育隨筆03-30

父親節(jié)教育隨筆精選15篇03-30

父親節(jié)教育隨筆(精選15篇)03-30

父親節(jié)教育隨筆15篇03-30

父親節(jié)教育隨筆(15篇)03-30

父親節(jié)教育隨筆13篇03-30

父親節(jié)教育隨筆(13篇)03-30

父親節(jié)教育隨筆精選13篇03-30

父親節(jié)教育隨筆(通用15篇)03-30

父親節(jié)教育隨筆(匯編15篇)03-30