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文明禮儀從我做起作文

時(shí)間:2023-03-30 13:53:14 文明禮儀 我要投稿

精選文明禮儀從我做起作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的文明禮儀從我做起作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選文明禮儀從我做起作文4篇

文明禮儀從我做起作文 篇1

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《文明禮儀〃從我做起》。 文明是什么?文明就在我們身邊。文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……然而,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。請(qǐng)同學(xué)們自我反思一下:打掃衛(wèi)生時(shí),你是不是快速的把教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃干凈?做完眼保健操后,你是不是快速、安靜、整齊的站好隊(duì)?在我們的校園內(nèi)、教室里,那些與我們美麗的校園極不和諧的塑料袋、紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時(shí)間,你是不是與同學(xué)追逐打鬧……殊不知,這些都是不文明的現(xiàn)象。

  那么,要做一個(gè)文明的小學(xué)生,我們應(yīng)該做到哪些方面呢?首先,集合要文明。課間操、放學(xué)時(shí),要聽從班長(zhǎng)、體育委員指揮,快速、安靜、整齊的站好隊(duì),拿小旗的同學(xué)把小旗高舉。做操時(shí),要注意和左邊、前邊同學(xué)看齊。其次,上課要文明。上課鈴響,應(yīng)立即進(jìn)入教室,迅速安靜下來(lái),等待老師上課。班長(zhǎng)喊起立后,迅速立正向老師問(wèn)好。無(wú)論是哪一門老師的課,都要認(rèn)真聽講,坐姿正確,讀寫不忘“三個(gè)一”。發(fā)言先舉手,回答問(wèn)題要立正,聲音宏亮,眼睛注視老師。下課離開教室時(shí),要謙讓,不擁擠。

  最后,課間要文明。要準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用具后再離開教室。 要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。不玩體育器材,不追逐打鬧。打掃衛(wèi)生時(shí),要快速的把教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,不玩著打掃衛(wèi)生,

  同學(xué)們,今日的'習(xí)慣將塑造明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,做個(gè)文明的小天使,用自己的行動(dòng),讓文明禮儀之花在信陽(yáng)小學(xué)校園處處盛開。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

文明禮儀從我做起作文 篇2

  我是一年級(jí)的小朋友,我的名字叫吳曉,很高興我能被同學(xué)和老師評(píng)為班級(jí)里的“文明禮儀形象大使”。

  在我生活的周圍,認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我很可愛(ài),他們都很喜歡和我說(shuō)話,為什么呢?因?yàn)槲乙恢眻?jiān)持使用普通話和他們交談,我也很喜歡說(shuō)普通話,因?yàn)槭褂闷胀ㄔ捄蛣e人交談是對(duì)別人的尊重。

  在校園里,早晨我見到老師和同學(xué)都會(huì)帶著微笑問(wèn)一聲:“老師早!同學(xué)早!”。看到身邊的同學(xué)有困難時(shí)我會(huì)主動(dòng)幫助他,當(dāng)別人幫助我的時(shí)候我會(huì)說(shuō)“謝謝”,不小心碰到了別人會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”。課堂上,我遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,愛(ài)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言很積極,課間不追趕,逗鬧,老師經(jīng)?湮沂莻(gè)好學(xué)生。

  我的爸爸和媽媽都到很遠(yuǎn)的地方去工作了,我和爺爺、奶奶生活在一起。所以,在家里我很聽爺爺奶奶的'話,從不說(shuō)臟話、不說(shuō)謊話,有時(shí)還會(huì)幫爺爺奶奶做點(diǎn)家務(wù)活。比如:周末,我會(huì)很早起床,和奶奶一起去買菜,幫奶奶提一點(diǎn)菜;吃飯時(shí),我有時(shí)還給爺爺盛飯;吃完飯,我就幫奶奶擦飯桌上的菜渣。爺爺奶奶都夸我是個(gè)好孩子。

  老師經(jīng)常在班級(jí)里提出要求,希望我們班的小朋友向我學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我們一年級(jí)的小朋友中說(shuō)普通話的變多了,見到老師就主動(dòng)問(wèn)好的小朋友也越來(lái)越多了,扔垃圾的同學(xué)變少了,在家不聽父母的話,任性的同學(xué)也變少了,打架和說(shuō)臟話的現(xiàn)象沒(méi)有了。所以,我希望我們一年級(jí)的小朋友都能變成一朵象蒲公英一樣美麗的“文明禮儀”之花,把文明禮儀的種子播撒到我們生活的周圍。

文明禮儀從我做起作文 篇3

  中國(guó),素有“禮儀之邦”的美稱,是因?yàn)橹腥A上下五千年的禮儀是精深的,做為龍的傳人,我們就更應(yīng)該講究文明禮儀。

  “世上還是好人多啊!苯(jīng)常聽見爸爸媽媽和身邊的人閑談時(shí)發(fā)出這樣的感慨。他們從小就教我做一個(gè)懂事的孩子,我也這么做了。當(dāng)然,能迎來(lái)這么多的贊賞,我更應(yīng)該感謝我的一位老師。開學(xué)第一天,老師就給我們講了關(guān)于她的一個(gè)故事:她在上師范的時(shí)候,一天正自習(xí),她的鋼筆掉了,她讓她前面的那個(gè)同學(xué)幫她撿一下,她說(shuō):給我拾一下,結(jié)果那個(gè)人沒(méi)有理她,老師的同桌東西掉了,人家還是讓她的前面那個(gè)人幫她拾的,但是人家說(shuō)是幫我拾一下,拾完之后還說(shuō)了聲謝謝,老師前面那個(gè)同學(xué)就說(shuō)看人家說(shuō)話多有禮貌,老師很不好意思。講完這個(gè)故事,老師臉紅了,同學(xué)們卻明白了一個(gè)道理:對(duì)別人要有禮貌,要講文明。我要感謝我這位坦誠(chéng)的老師。文明一直在我們的身邊。對(duì)人友善的微笑,向老師真誠(chéng)地問(wèn)好,閱覽室里輕輕的翻書聲,將廢紙扔進(jìn)垃圾筒,放學(xué)后的隨手關(guān)燈……是的,只要我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎,世界將?huì)變得更美好。

  記得今年暑假的'一天,我和媽媽在路邊等車去縣城。過(guò)了好一會(huì)兒車才來(lái)。車上的人特別多,又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個(gè)通風(fēng)的座位旁。座位上坐著一位大約四十歲的中年婦女,臉黑黝黝的,衣服樸素而整潔。我正迷糊著,突然車子來(lái)了個(gè)急剎車。我沒(méi)有抓住旁邊的欄桿,結(jié)果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她可能會(huì)責(zé)怪我,可隨之而來(lái)的是一聲充滿關(guān)愛(ài)的聲音:“小朋友,沒(méi)事吧?來(lái),坐阿姨這兒!”從沒(méi)遇到過(guò)這種情況的我一時(shí)竟不知該怎么做,只好用求助的眼神望著媽媽。直到媽媽微笑著示意我坐下時(shí),我才說(shuō)了聲謝謝,并坐了下來(lái)。坐在座位上后,我一直覺(jué)得自己是很幸運(yùn)的。后來(lái)我才明白,那不是幸運(yùn),那是文明,是文明使她把座位讓給了我

  其實(shí)文明禮儀很簡(jiǎn)單。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,成為一個(gè)講文明懂禮貌的人。

文明禮儀從我做起作文 篇4

  “千年臨海城,滿街文化人!迸R海最近為了評(píng)“文明城市”,付出了很多,建造了很多,改變了很多……可是,文明是什么?文明從哪兒來(lái)?

  文明是什么?文明是一種謙讓。文明無(wú)處不在,它就在大街上。街上車水馬龍。交通事故數(shù)不勝數(shù)?!我們臨海人,馬路上井然有序,十字路口,即使沒(méi)有紅綠燈,遇到有行人過(guò)斑馬線,司機(jī)們總是松開油門,動(dòng)作整齊劃一,干脆利落,不約而同地停下車,等待行人通過(guò)斑馬線再行駛。

  文明是什么?文明是一種愛(ài)護(hù)。文明像灰塵一般,散落在各個(gè)角落。校園中有許多的花花草草,果樹繁多。可總有一些“小貓”、“小狗”按捺不住心中激動(dòng)的心情,在這些花草樹木上拉一拉,扯一扯,更加在這兩個(gè)字上畫蛇添足。要想。“褬涞臉渲φ鄣舨痪褪堑韧诎讶说氖直刍蛲瓤车魡?如果一個(gè)人缺胳膊少腿的話,你會(huì)舒服嗎?總有人提醒植物也是有生命的`,請(qǐng)你們也愛(ài)護(hù)生命。

  文明是什么?文明是一種自覺(jué)。文明像大霧,飄啊飄,飄到每個(gè)地方。廁所是大家最熟悉的地方,公共廁所給人們帶來(lái)方便的,可有些人為方便,隨地大小便,真是太沒(méi)素質(zhì)了,F(xiàn)在走在臨海城市的每個(gè)公共廁所,一塵不染,手紙齊全,還會(huì)有幽香飄來(lái)。

  文明是什么?文明是一種忍受。當(dāng)有人激動(dòng)怒暴,有人能平靜應(yīng)對(duì),緩解動(dòng)怒的心情,驅(qū)散心理的陰霾,用文明化解干戈,讓世界充滿歡笑。

  文明是什么?文明是一種付出,一種精神,一種態(tài)度……文明在每個(gè)人的心中綻放著光芒。

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