小學(xué)教師獎懲制度(4篇)
在我們平凡的日常里，越來越多地方需要用到制度，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。那么擬定制度真的很難嗎？以下是小編整理的小學(xué)教師獎懲制度，歡迎大家分享。
小學(xué)教師獎懲制度1
為進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部管理體制，建立一個健康的導(dǎo)向和合理的激勵機(jī)制，來調(diào)動全體教師的工作積極性，提高教師的整體素質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推動學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。特制訂本校教師獎懲制度如下：
一考德（20分）
遵紀(jì)守法，為人師表，有良好的職業(yè)道德。全面貫徹國家的教育方針，有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，批評和抵制有害于學(xué)生的行為。完成學(xué)校分配的.任務(wù)。計基本分20分。
本學(xué)年內(nèi)，有下列情形的予以扣分：
1、無故不參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或校內(nèi)集體活動的一次扣1分，扣完基本分為止。
2、亂定學(xué)習(xí)資料、私自向?qū)W生收費(fèi)的按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3、歧視差生經(jīng)查屬實一次扣2分，造成嚴(yán)重后果的可作為師德規(guī)范不合格處理。
4、受教體局通報批評的每次扣2分。
5、體罰（變相體罰）學(xué)生經(jīng)查屬實一次扣1.5分（造成嚴(yán)重后果的一票否決）。
6、推卸教育責(zé)任，無故把家長叫到學(xué)校告狀的。每人次扣2分。
7、經(jīng)提醒不服從學(xué)校分配的每次扣4分，消極怠工的每次扣1分，未完成學(xué)校布置工作任務(wù)的每次扣2分。
二、考能（30分）
1、學(xué)歷、計算機(jī)、普通話（3分）.每一項不達(dá)標(biāo)扣1分。
2、繼續(xù)教育（2分）。能按規(guī)定要求參加繼續(xù)教育的記1分。完成作業(yè)的記1分.
3、備課（6分）。以教務(wù)處檢查結(jié)果記分。
4、上課（8分）。按教學(xué)業(yè)務(wù)能力分成a、b、c三級，a級記8分、b級記7分、c級記6分。
5、作業(yè)批改（4分）。以教務(wù)處檢查結(jié)果記分。
6、計劃總結(jié)（2分）。按要求制定教育教學(xué)（復(fù)習(xí)）計劃總結(jié)得滿分，缺一次扣一分，未按要求制定一次扣0.2分。
7、教師代表學(xué)校參加上級有關(guān)部門組織的優(yōu)質(zhì)課評比、說課比賽、技能比武、錄像課評比。獲縣級一等獎記1分，二等獎記0.75分，三等獎記0.5分；獲市級一等獎記2分，二等獎記1.5分，三等獎記1分；省級及以上記3分。參加其它未經(jīng)層層選拔，但經(jīng)學(xué)校備案的比賽，按降級減半記分。參加校級比賽獲一、二、三等獎的加記0.3、0.2、0.1分，最高分為0.4分。每人只能記一次分。
8、承擔(dān)公開課、觀摩教學(xué)、示范課或?qū)ｎ}講座。校級記0.25分，縣級記0.5分，市級記1分，省級記1.5分，全國級記2分�？衫塾嬜罡叻譃�2分。
三、考勤（10分）
全勤記滿分。病假每天扣0.4分，事假每天扣0.5分。遲到、早退每次扣0.2分。曠課一節(jié)扣0.5分，曠工一天扣5分。病事假必須辦理請假手續(xù)。法定產(chǎn)假、婚喪假等除外。
四、考績（40分）
1、教育效果（10分）。任教班級學(xué)生有違法、嚴(yán)重違紀(jì)或重大安全事故，主要責(zé)任教師每人扣2－10分，并根據(jù)有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。其他任課教師每人扣1——2分。
2、教學(xué)效果（30分）。
（1）、語、數(shù)教師期末教學(xué)質(zhì)量檢測，平均分獲得年級第一、第二、第三者，基礎(chǔ)分為25分、24分、23分。（帶雙課頭者取平均分）
（2）、提高得分。計算公式為（本學(xué)期平均分—上學(xué)期平均分）x0.2
�。�3）、其他教師該項取語數(shù)教師平均分。
（五）附加分
教育科研（5分）。有論文在省級及以上獲得一等獎記2分，二等獎記1.5分，三等獎記1分；市級一等獎記1.5分，二等獎記1分，三等獎記0.5分；縣級一等獎記1分，二等獎記0.8分，三等獎記0.6分。發(fā)表的論文按同級獲獎?wù)撐囊坏泉動浄郑？习l(fā)表論文每篇記0.25分，教學(xué)設(shè)計、教案、教學(xué)實錄、課件按同級獲獎?wù)撐臏p半記分。期末有教育教學(xué)研究專題總結(jié)的每學(xué)期記0.1分。合格課題按同級獲獎?wù)撐娜泉動浄�，組長、課題執(zhí)筆人各得1/2分，其他成員每人記0.1分。同篇論文由2人以上合著，由合著者平均記分。同一內(nèi)容不重復(fù)記分。論文發(fā)表指在正式公開出版發(fā)行的專業(yè)性刊物上發(fā)表。論文獲獎指在教育行政部門、教研室、教科所、教育學(xué)會（組織的論文評比中獲獎。論文記分應(yīng)學(xué)科對口，教育管理、德育類可記一篇。最高記5分。
2、輔導(dǎo)學(xué)生加分。
�。�1）輔導(dǎo)學(xué)生參加教育行政部門組織或批準(zhǔn)的各類競賽活動�？h級競賽獲一等獎記0.3分，二等獎記0.2分，三等獎記0.1分；市級一等獎記0.5分，二等獎記0.3分，三等獎記0.2分；省級一等獎記1分，二等獎記0.5分，三等獎記0.3分；國家級記1.5分。團(tuán)體、個人不重復(fù)記分，有團(tuán)體的以團(tuán)體為準(zhǔn)加倍記分。參賽獎、紀(jì)念獎、鼓勵獎、優(yōu)勝獎等按省、市、縣記0.3、0.2、0.1分.最高記3分。
�。�2）競賽的得分由任課教師、班主任與指導(dǎo)教師分配，其中指導(dǎo)教師記50%，50%由班主任和任科教師平均分配（以文字記載為依據(jù)），任課教師、班主任加記的累計總分最高為0.5分，不能突破規(guī)定分。
�。�3）輔導(dǎo)學(xué)生作品在正式報刊發(fā)表的市級及以上每篇記0.2分。最高分為1分。
3、為了更好的宣傳學(xué)校的教育教學(xué)改革情況，每發(fā)表一篇報導(dǎo)縣級加記0.2分，市級加記0.3分，省級加記0.4分（發(fā)表在各級教育網(wǎng)的報道按同級減半記分，最高記0.5分）。校園網(wǎng)上發(fā)表按縣級減半加分。最高分為1分。
小學(xué)教師獎懲制度2
表彰在教學(xué)工作中無私奉獻(xiàn)，在教書育人崗位上具有先進(jìn)事跡的教學(xué)個人，學(xué)校每年舉行一次表彰獎勵活動。優(yōu)秀個人分為校、院兩級。在教學(xué)工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)優(yōu)秀個人，由學(xué)校向上級主管部門推薦，使之獲得更高榮譽(yù)。優(yōu)秀個人的產(chǎn)生采取教研室評議推薦，逐級審核的評選辦法。參考條件如下：
1、優(yōu)秀教師條件：
(1)堅持四項基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，堅持改革開放，積極支持學(xué)校、學(xué)院部、教研室工作，有集體觀念，有較強(qiáng)的事業(yè)心，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有無私奉獻(xiàn)精神。
(2)熱愛教育事業(yè)，積極參加教學(xué)工作。長期在教學(xué)第一線，承擔(dān)研究生、本科生、成人教育學(xué)生教學(xué)，工作量較多，教學(xué)效果好，受到學(xué)生的贊譽(yù)。
(3)重視教書育人，模范地遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，有良好的師德師風(fēng)。正確指導(dǎo)學(xué)生德智體全面發(fā)展。積極主動擔(dān)任輔導(dǎo)教師工作，經(jīng)常深入到學(xué)生中去，做學(xué)生的政治思想工作，并幫助解決思想、學(xué)習(xí)等方面的問題，受到學(xué)生好評。
(4)積極參加學(xué)校、教研室的教學(xué)研究，撰寫發(fā)表教學(xué)研究論文，爭取教學(xué)成果，在各教學(xué)環(huán)節(jié)中精心組織教學(xué)，積極探索教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
(5)嚴(yán)格要求自己，具有進(jìn)取精神，不斷提高自已怕全面素質(zhì)。
(6)模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，無教學(xué)差錯和教學(xué)事故。
(7)積極參加教研室的建設(shè)及日常工作，并起到積極的作用。
2、優(yōu)秀教學(xué)實驗人員條件：
(1)堅持四項基本原則，積極支持學(xué)校、學(xué)院部、教研室工作，團(tuán)結(jié)同志，有較強(qiáng)的事業(yè)心，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
(2)重視實驗實習(xí)教學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，技術(shù)熟練，實驗設(shè)備管理好，長期在實驗教學(xué)第一線工作，積極承擔(dān)研究生、本科生及成人教育學(xué)生實驗教學(xué)任務(wù)。
(3)積極參加學(xué)校、教研室的教學(xué)改革，本人或配合教師提出實驗教學(xué)的改革方案，并取得一定成果，在實驗室建設(shè)上做出突出貢獻(xiàn)。
(4)具有良好的'科學(xué)作風(fēng)，為人師表，積極主動的解決學(xué)生在實驗教學(xué)中存在的問題。
(5)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，無教學(xué)差錯和教學(xué)事故。
(6)積極參加教研室的建設(shè)及日常工作，并起到積極的作用。
3、優(yōu)秀教學(xué)秘書條件
(1)堅持四項基本原則，積極支持學(xué)校、學(xué)院部、教研室工作，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心集體，事業(yè)心強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
(2)忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛教學(xué)秘書工作，擔(dān)任脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)教學(xué)秘書一年以上。
(3)服從領(lǐng)導(dǎo)，積極完成學(xué)院(部)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作。
(4)深入課堂，認(rèn)真聽課，積極支持、協(xié)助教研室、教師進(jìn)行教學(xué)改革，為提高教學(xué)質(zhì)量做出努力，積極組織完成教學(xué)各環(huán)節(jié)工作。積極協(xié)助教研室搞好學(xué)科建設(shè)及師資培訓(xùn)工作。
(5)對教師業(yè)務(wù)技術(shù)檔案、教學(xué)資料、教學(xué)設(shè)備等認(rèn)真管理，制度健全，井然有序。
(6)作風(fēng)正派，原則性強(qiáng)，工作主動細(xì)致。
(7)積極參加教研室的建設(shè)及日常工作，并起到積極的作用。
4、教學(xué)優(yōu)質(zhì)教師評選與獎勵
教學(xué)優(yōu)質(zhì)教師獎是學(xué)校教學(xué)最高榮譽(yù)獎，每兩年評選一次，表彰教學(xué)業(yè)績突出，全校師生公認(rèn)，具有示范作用的教學(xué)優(yōu)質(zhì)教師。教學(xué)優(yōu)質(zhì)教師評選在優(yōu)秀教師條件的基礎(chǔ)上，承擔(dān)教學(xué)工作量平均每年達(dá)144學(xué)時;學(xué)生、同行和教學(xué)督導(dǎo)對授課質(zhì)量評價均為優(yōu)秀的教師，經(jīng)學(xué)生評選，學(xué)院推薦，學(xué)校審核，
可獲得教學(xué)優(yōu)質(zhì)教師稱號。每次評選教學(xué)優(yōu)質(zhì)教師名額不超過20名。教學(xué)優(yōu)質(zhì)教師獎按學(xué)校有關(guān)規(guī)定頒發(fā)證書和資金。
措施：
1、教學(xué)差錯
教師在教學(xué)過程中，發(fā)生下列問題之一者，定為教學(xué)差錯。
(1)上課期間對在遲到、早退或有其他違紀(jì)行為的學(xué)生不批評教育;實驗課不清點(diǎn)出詩人舒，對缺課學(xué)生不查詢原因，不想教研室報告。
(2)上課(包括理論、石巖)期間遲到、早退或壓堂。
(3)無教案或使用未經(jīng)教研室主任組織審定的教案(或講課提綱)授課。
(4)授課過程中，理論或技能的傳授出現(xiàn)明顯錯誤，不實事求是地糾正。
(5)不認(rèn)真批改實驗報告，對明顯錯誤不做糾正。
(6)執(zhí)行監(jiān)考任務(wù)不負(fù)責(zé)任，做與監(jiān)考指責(zé)不相干的事情。
(7)判卷評分失誤率達(dá)1%。
(8)不按時上報學(xué)生考試成績單。
教學(xué)差錯的處理
(1)教師在教學(xué)過程中發(fā)生教學(xué)差錯，本人寫出書面檢查，有教研室提出處理意見報告主管部門，視其情節(jié)和態(tài)度給于院、校通報批評或警告處分。
(2)扣發(fā)當(dāng)月獎金。
(3)取消當(dāng)年評選優(yōu)秀教師資格。
2、教學(xué)事故
(1)學(xué)期內(nèi)發(fā)生四次教學(xué)差錯。
(2)上課遲到、早退或壓堂長達(dá)15分鐘。
(3)上課時間內(nèi)因辦私事，擅離職守。
(4)執(zhí)行監(jiān)考任務(wù)嚴(yán)重失職，對舞弊學(xué)生不予制止，不按規(guī)定處理，不想主管部門報告、或向?qū)W生暗示答案。
(5)泄露試題。
(6)判卷評分弄虛作假，壓分或提分。
(7)擅自給考生不及格或為學(xué)生提分。
(8)未經(jīng)主管部門批準(zhǔn)，擅自串課、停課或找他人代課。
(9)未經(jīng)預(yù)實驗即上課，致使實驗課出現(xiàn)問題，教學(xué)秩序混亂，學(xué)生意見強(qiáng)烈。
教學(xué)事故的處理
(1)教師在教學(xué)過程中發(fā)生教學(xué)事故，本人寫出書面檢查，由教研室提出處理意見，并逐級上報主管部門，視其情節(jié)和態(tài)度給予警告直至記大過處分。
(2)扣發(fā)一季度或半年獎金。
(3)受嚴(yán)重警告以下處分者，一年內(nèi)取消提職晉級資格;受嚴(yán)重警告(含嚴(yán)重警告)以上處分者，二年內(nèi)取消提職晉級資格。
(4)情節(jié)嚴(yán)重者除給予處分外，調(diào)離教學(xué)崗位。
(5)對學(xué)期內(nèi)發(fā)生四次教學(xué)差錯或二次教學(xué)事故的教研室主要負(fù)責(zé)人，予以通報批評或警告處分，扣發(fā)一個季度獎金。
小學(xué)教師獎懲制度3
一、獎勵：
㈠團(tuán)體獎：
�。薄⒎脖恢行男�、教體局其中之一命名的先進(jìn)班級、教研組、模范辦公室等，均可獲得學(xué)校榮譽(yù)獎。
�。病⒎苍谥行男�、教體局組織的運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)中取得優(yōu)異成績，為學(xué)校贏得榮譽(yù)的均可參照前款規(guī)定授獎。
�。�、在市縣級統(tǒng)考中獲得縣前六名的，均可獲得資金。
４、在中心校統(tǒng)考中，取得前三名的班級，均可獲得資金。
㈡綜合獎：
�。薄⒔�(jīng)詳實考評，學(xué)年獲責(zé)任書總分前五名的，由中心校授予先進(jìn)工作者稱號。
２、經(jīng)詳實考評，學(xué)年獲班主任工作系列責(zé)任書總分前五名的由中心校授予模范班主任稱號。
�、鐔雾棯劊�
１、獲得除先進(jìn)工作者和模范班主任以外先進(jìn)稱號的教職工，可獲得部分學(xué)校獎勵金。
２、年出席全勤的'可獲得資金。
�。�、被評為優(yōu)質(zhì)教案的（一學(xué)期評為一次）可獲得資金。
�。础⒄撐娜脒x獲縣以上獎勵或在市以上刊物發(fā)表的，予以獎勵。
�。�、在開展二課活動培養(yǎng)特長生方面，取得顯著成績的輔導(dǎo)教師可獲得獎勵。
㈣教學(xué)成績獎：
所任學(xué)科在中心校統(tǒng)考中前三名的給予獎勵。
�、榕R時獎勵：
１、在校內(nèi)外各種活動中表現(xiàn)突出的，為學(xué)校贏得榮譽(yù)的。
�。病⒃谛�(wù)工作中做出突出貢獻(xiàn)的。
�。场⒃趯W(xué)科競賽中成績突出的。
４、在教學(xué)比武中獲得榮譽(yù)稱號的。
�、晏貏e貢獻(xiàn)獎
１、教育、教學(xué)工作中成績特別顯著的。
�。病⑻岷侠砘ㄗh，效益特別顯著的。
�。�、在處理突發(fā)事件中，處理得當(dāng)，組織得力，為學(xué)校減少人員
傷亡，減輕經(jīng)濟(jì)損失的。
㈦備注：
普通話水平不達(dá)到二級甲等以上者不允許評優(yōu)。
二、懲罰
�。薄]有按學(xué)校要求完成工作任務(wù)，按責(zé)任書規(guī)定減分，當(dāng)眾或張榜公布成績和懲罰結(jié)果。
�。病⒇�(zé)任書總分占后五名且考評成績低于６０％或教學(xué)成績均未達(dá)到優(yōu)秀率、及格率標(biāo)準(zhǔn)的，列為教師調(diào)整對象。
�。场⑿律蠉彽慕處�，工作不努力，學(xué)習(xí)不虛心，思想品質(zhì)差，教學(xué)成績低，不予轉(zhuǎn)正定級并列為調(diào)整對象。
�。�、有下列情況之一者，予以懲罰。
�、沤�(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)或檢舉核實有逃課不上現(xiàn)象的。
⑵在工作時間內(nèi)聚眾打撲克、下象棋或打麻將的。
�、怯羞t到、早退、曠工現(xiàn)象者。
�、冉�(jīng)考評，學(xué)年班主任工作系列責(zé)任書總分占后三名的，且總分低于６０％。
⑸教案不合格，且批評后未見改進(jìn)者，不得評模。
⑹違反校紀(jì)校規(guī)，有下列情況之一者，予以懲罰。
�、俳�(jīng)常打罵學(xué)生造成嚴(yán)重后果或不良影響的，必須書面檢查，大會檢討，并對后果負(fù)全部責(zé)任。
�、趹Z恿他人違反校紀(jì)校規(guī)，造成不良后果的，要書面檢查，大會檢討
③教工之間大罵出口，大打出手的要書面檢查，大會檢討并對后果負(fù)責(zé)。
�、茉趲熒猩⒉剂餮则阏Z，造成不良影響的，要書面檢查大會檢討。
�、松鲜鏊姆N情形情節(jié)嚴(yán)重，又不肯檢討，堅持錯誤的，視情況予以以下處罰。
�、倏哿P獎金或工資。
�、谝荒陜�(nèi)不評模。
③一年內(nèi)沒有晉職晉級資格。
④解除聘約，停發(fā)工資。
�、菡{(diào)離崗位。
⑥報請上級予以處分。
小學(xué)教師獎懲制度4
一、簽到
1、教師上班簽到時間為上午早自習(xí)前20分鐘，下午上課前20分鐘，下班簽到時間為放學(xué)鈴聲響后。（時間以學(xué)校打鈴器為準(zhǔn)）
2、簽到必須由本人簽名，任何人不得代簽。
3、教職工如遇特殊情況不能按時到校或需要提前離校者，應(yīng)事先向值班領(lǐng)導(dǎo)打招呼，在不影響正常教學(xué)工作的前提下，不視為遲到或早退。
4、教職工如因特殊情況需要外出者，須向值班領(lǐng)導(dǎo)打招呼，班子成員、打字員、會計有事外出，須直接向校長打招呼，但不能影響正常上課。上班時間內(nèi)，如發(fā)現(xiàn)不在崗又未打招呼者，每次計作曠工半天。
二、獎勵
1、學(xué)校設(shè)立考勤獎每月100元（包括每月的誤餐費(fèi)），全校教師，如全月無一次遲到、早退、病事假、曠工，可全額獲得此項獎金。
2、全學(xué)期無一次遲到、早退、病事假、曠工者，學(xué)校另加獎50元，并在各類評優(yōu)、評先中優(yōu)先考慮。
3、教導(dǎo)處因故安排教職工代課，每上一節(jié)，獎勵3元。
三、處罰
1、教職工遲到或早退者，每月第三次起，每次扣款5元。誤課者，一并處罰，每誤一節(jié)課罰20元。
2、教職工因病或因事不能到校者，須履行正常的書面請假手續(xù)（病假須縣級醫(yī)院證明），如遇特殊情況不能事先請假者，須先口頭請假，回校后及時履行補(bǔ)假手續(xù)，否則計作曠工。
3、病假每天扣10元，事假每天扣20元。曠課一節(jié)扣20元，曠工一天罰100元，代簽者每人各罰20元，值班領(lǐng)導(dǎo)詢私舞弊者，罰100元。（本月不足的，下月繼續(xù)執(zhí)行，直到扣足為止）
4、每學(xué)期病假累計達(dá)二周以上或事假累計達(dá)一周以上取消本學(xué)期評先評優(yōu)資格，曠工一天以上者實行師德一票否決。
5、教職工須嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，一般不得私自調(diào)課（公開課、聽課或處理公務(wù)需調(diào)課者除外）。否則每人各罰20元。
6、婚假、喪假、計劃生育假按有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。父母、子女、配偶生病住院（須縣級醫(yī)院證明），確需本人護(hù)理者，給予3天護(hù)理假，（福利假）3天以上的按事假處理。
四、批準(zhǔn)權(quán)限
時間在一天以內(nèi)的向分管教學(xué)校長或當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)請假。超過一天的`向校長請假。在征得同意后，本人告知教導(dǎo)主任。
五、要求
1、全校教職工要加強(qiáng)責(zé)任意識，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，自覺遵守本制度。
2、值班領(lǐng)導(dǎo)要按紀(jì)律認(rèn)真操作，嚴(yán)禁弄虛作假，要認(rèn)真做好考勤記錄。
3、全體教職工要互相監(jiān)督，敢于揭露在考勤上出現(xiàn)的問題，確保公平公正。
4、本制度由——工會委員會負(fù)責(zé)解釋。
六、本制度與《謝區(qū)教育局關(guān)于教職工請假制度的暫行規(guī)定》一并實行，如有抵觸，以教育局有關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)。
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