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督導員工作計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候靜下心來好好寫寫計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家整理的督導員工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
督導員工作計劃1
很高興我能成為督導小組中的一員,同時我也明白自己肩上的責任與使命,我會時刻以飽滿的熱情去對待我的工作,積極服從組織的安排,遵守組織的紀律,執(zhí)行組織的義務,在認真搞好學習的同時,盡力努力圓滿的完成自己工作。對此我做了以下計劃:
一,明白自己的責任
身為督導小組中的一員,我們的'工作看起來簡單,單一,但做起來并不一定容易。這就要求我們得十分的細心,謹慎。盡量的不造成重復工做,給自己和他人造成不必要的麻煩。
二,注意做事的方法
我們的工作有時候可能會打擾到其它的同學的學習,讓其它上課的同學產生一些反感或一些不耐煩的情緒,這是我們要始終保持微笑,盡量用親和的語氣與別人溝通,避免發(fā)生爭執(zhí)。只要我們明白我們是在為大家服務就行了,要時刻沖滿著動力和活力,不要因為別人抵觸我們的工作而泄氣。
三,提高自己
在工作方面,我的能力一直不是很強,所以我想通過這個組織鍛煉我的能力,盡量的做到在任何時候不怯場,而能力也是身為一個班干部的素質,所以我希望通過這個組織,自己能夠變的更優(yōu)秀。
信息工程學院學生會
學習部督導組
督導員工作計劃2
開展教學督導工作,是強化教育學校管理,加強教學質量監(jiān)控,提高教師教學水平的有效方法和途徑。為了進一步促進學校教風和學風的根本性好轉,加強對教學過程和教學質量的檢查、評價和指導工作,確保教學質量的穩(wěn)步提高,特制定本學年度督導工作計劃。
一、指導思想
牢固樹立“推行素質教育 提高教學質量”的辦學意識,堅持以“導”為主,“督”與“導”結合的原則,加大力度,采取有效措施,加強教學質量管理,積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導,以實現(xiàn)對教學質量的有效控制,推動良好教風、學風建設,促進我校各項工作穩(wěn)中有升,教學質量全面提高。
二、工作重點
。ㄒ唬┙虒W教研工作
1、加強教師常規(guī)教學的質量督導,改進教學方法和教學手段,提高課堂教學質量。
2、加強對教風、學風的督查,樹立優(yōu)良的教風和學風,確保正常教學秩序。
3、重點做好學生評教中問題突出教師的跟蹤督導和整改幫扶工作。
4.做好對各教研室執(zhí)行教學制度和計劃情況的監(jiān)督檢查,促進教學管理工作規(guī)范化建設穩(wěn)步發(fā)展。
5.結合新課標學習、教學方法改革等方面,積極開展針對性較強的專題教學調研活動,加強對已經(jīng)立項課題的課題研究督導。
6.認真做好青年教師的業(yè)務培訓和教學指導工作,提升青年教師的業(yè)務水平。
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1、每學期組織召開主題班(團)會的評比活動,結合班級、學生的實際進行有效的教育。
2、有效組織讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術節(jié)等校本節(jié)慶活動,發(fā)揮培養(yǎng)學生自主管理、自我教育的作用。
3、建立學生評價制度.
4、建立評選德育先進工作者、優(yōu)秀班主任等制度,表彰和獎勵在德育教育中的優(yōu)秀教師。
5、《奉節(jié)縣文明禮儀十條》執(zhí)行情況。
6、每學期評選一次先進班級,三好學生,優(yōu)秀學生干部,并給予表彰和獎勵。
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1、學;窘ㄔO是否落實。
2、公物管理是否落實。
3、財產管理是否規(guī)范。
4、后勤服務是否有臺賬。
5、學生營養(yǎng)午餐是否落實。
。ㄋ模┟裰鞅O(jiān)督工作
1、教代會機構時候健全。
2、定期召開民主生活會。
3、重大決策是否參與。
4、重大采購是否審議。
三、主要工作內容
1.隨機抽查聽課。聽課的重點主要為本學期授課的教師,以隨機抽查聽課方式為主。教學督導員人均每周聽課不少于1節(jié)。
2.進行質量評估。通過聽課與評價,加強對課堂教學質量的監(jiān)督,實事求是地反映教師的教學質量和教學效果。
3.加強交流反饋。督導員應采取聽課后評點、書面反饋、召開座談會等方式與被督查教師進行交流與溝通,充分聽取對課程教學方案的設計與實施思路,反饋對教學改革的建議和意見。
4.通過問卷調查、個別訪談、召開座談會等形式,及時了解學生及家長對教師教學質量的評價和對教學的需求,充分調動學生的學習主動性和積極性。
5.督促已經(jīng)立項的課題研究按照研究計劃階段性完成課題研究任務。
6.深入教研組進行調研,主要針對課堂教學質量的提高、教學管理等方面問題開展調研,將調研中的有關情況匯總,及時反饋給相關職能部門和領導。
四、主要措施
1.督導室成員認真學習相關教育教學理論,努力提高自己的督導水平。
2.深入到教師中去,傾聽教師的心聲和意見。
3.深入到學生中去,了解學生對教師的評價和要求。
4.及時將教師的想法和領導的要求進行溝通,和諧干群關系。
5.認真填寫各種表冊,搞好教學督導原始資料的積累工作。
五、具體安排
第一學月:重點督導德育工作。
第二學月:重點督導教學教研工作。
第三學月:重點督導民主管理工作。
第四學月:重點督導后勤財務工作。
第五學月:重點督導教學工作。
第二學期仿照進行。
一、督導工作的重點
1.加強對新教師教學能力的指導。
2.加強對院級以上精品課程建設工作的督導。
3.加強對教風、學風的檢查,樹立優(yōu)良的'教風和學風,確保正常教學秩序。
4做好對各系執(zhí)行教學制度情況的監(jiān)督檢查,促進教學管理工作規(guī)范化建設穩(wěn)步發(fā)展。
5.堅持教學巡查,加強對教風的檢查。要對教師的工作責任心、儀表舉止、教學規(guī)范等方面加強督導。
二、督導工作的內容
1.教學督導員本學期嚴格按照學院的聽課制度,以隨機抽查聽課的方式為主。做好聽課記錄,進行質量評估,如實填寫《聽課記錄表》,公平給出分值。
2.通過問卷、訪談、座談會等形式向學生做調查,聽取他們的建議,了解他們的需要。
3.進一步加強常規(guī)教學工作督導。一是進行期初、期中、期末三次教學檢查并及時向有關方面反饋情況;二是規(guī)范對教學各個環(huán)節(jié)的督導,重點檢查五大重點專業(yè)及專業(yè)群教師授課及計劃執(zhí)行情況。
4.辦好《教學督導簡報》。力求簡報內容真實、準確、公正,使簡報真正成為鼓勵、督促系部教學工作的一面鏡子,同時也給學院領導提供系部和教師的教學工作信息。
督導員工作計劃3
各院、系(部):
為了全面提高教育質量,推動我校教學改革不斷深入,對教學過程和教學質量進行有效的監(jiān)督和指導,特聘請了兼職教學督導員。根據(jù)河南工程學院20xx---20xx學年第一學期教學工作安排及《河南工程學院教學督導工作條例》要求,現(xiàn)將本學期教學督導工作安排如下:
一、工作要求
(一)準確定位,確保教學督導實施
我院將兼職教學督導工作主要定位于對課堂教學過程的各環(huán)節(jié)進行檢查、督促和指導。兼職教學督導組成員由各教學單位的主任、副教授以上稱職教師、各職能處(室)具有正高職稱的教師、教務處處長及相關人員等組成。從更廣、更深的.層面上對教學全過程進行監(jiān)督、檢查、評估與指導。
(二)建立制度、規(guī)范教學督導工作
1、建立聽課制度,要求兼職教學督導工作深入教學第一線,到課堂進行常規(guī)性的聽課,平均每學期聽課不少于12學時,認真填寫“聽課記錄表”。聽課方式以計劃聽課和隨機抽查聽課相結合,從教師的教學態(tài)度、內容、方法、能力、教案和教學效果等六個方面與任課教師進行交流和必要的指導。
2、建立教學檢查制度,為使工作能順利開展,我們進一步完善學院督導評估管理機制。根據(jù)學院和教務處工作計劃和安排,對本、?平虒W全過程實施督導,督導組每月定時和不定時檢查教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考核以及各院、系、(部)教師聽課情況等。
3、建立教學信息反饋制度,督導組每月將教學督查情況及意見進行匯總,及時向學院領導、教師反饋,使教學督導、評價、監(jiān)控、反饋、調控等各管理環(huán)節(jié)更公開、公平、公正。
二、安排表
河南工程學院兼職督導員聽課安排表(略)
督導員工作計劃4
為了進一步加強教育督導工作,規(guī)范學校辦學行為和教師的從教行為,全面實施素質教育,促進學校健康發(fā)展,根據(jù)奉節(jié)教發(fā)〔20xx〕34號文件要求及相關會議精神,特制定20xx學年度工作計劃。
一、工作思路
20xx學年度,我校教育督導工作以科學發(fā)展觀和教育法規(guī)為依據(jù),教育督導監(jiān)督、考核、檢查、評價、的職能,把更新教育觀念、義務教育均衡發(fā)展、強化教育教學管理、規(guī)范辦學、校園文化建設督導評估工作的中心任務,教育法律法規(guī)方針政策得以落實,使全校教育事業(yè)健康發(fā)展。
二、工作要點
1、規(guī)范學校辦學行為。
(1)是否控制大班額。
(2)是否亂訂教輔資料。
(3)是否亂收費、亂補課。
(4)是否建立功能室并投入使用。
(5)是否開齊開足課程和課時。
(6)是否存在隨意調整上課時間的現(xiàn)象。
2、規(guī)范教師從教行為
(1)是否有體罰和變相體罰學生行為。
(2)是否有亂定資料、亂收費、亂補課行為。
(3)是否有不按課表上課行為。
(4)是否有打牌賭博行為。
(5)村級小學是否有隨意調課的行為。
3、德育常規(guī)管理
(1)班主任工作開展情況。
(2)班級出勤、衛(wèi)生、紀錄、文明禮儀四項評比開展情況。
(3)學生各項活動開展情況。
(4)學生評優(yōu)、評先陽光透明情況。
4、教學常規(guī)管理
(1)教學常規(guī)制度建立情況。
(2)教師教學“六認真”開展情況。
(3)教學常規(guī)檢查情況。
(4)“減負”“提質”“雙十條”落實情況。
(5)特色學校創(chuàng)建情況。
5、后勤常規(guī)管理
(1)學校財務執(zhí)行情況
(2)學校財務及管理情況
(3)學校食堂營養(yǎng)午餐經(jīng)費使用情況。
(4)學生食堂衛(wèi)生安全落實情況。
6、安全常規(guī)管理
(1)學校安全制度建立情況
(2)校園警務機制運行情況。
(3)安全隱患排查及整治情況。
(4)安全教育落實情況。
三、工作措施
1、加強宣傳,形成督導工作氛圍。
加強學校督導工作,是建立現(xiàn)代學校管理制度的需要,形成“決策、執(zhí)行”與“評價”分離的工作機制,解決學校行政既是運動員又是裁判員的問題,依法提高辦學水平。學校通過多種渠道宣傳市縣責任區(qū)督學及學校教育督導室成立情況,讓全校師生及家長清楚、明白這項工作的作用、做法及效果。
2、加強學習,吃透督學工作政策。
認真組織學校督學工作人員學習《國家教育督導工作條例》,《重慶市人民政府關于進一步加強教育督導工作的意見》(渝府發(fā)〔20xx〕79號)和重慶市教育委員會、重慶市人民政府督導室《關于印發(fā)重慶市教育督導責任區(qū)督學公示制度工作方案(試行)的通知》、《關于進一步加強教育督導責任區(qū)督學公示制度建設的通知》(渝教督〔20xx〕1號、12號)等相關文件,學習奉節(jié)縣教育委員會、奉節(jié)縣人民政府教育督導室《關于建立教育督導責任區(qū)督學公式制度的實施方案》和《奉節(jié)縣白帝片區(qū)教育督導責任區(qū)督學公式制度的實施方案》,吃透文件精神,全面開展學校教育督導工作。
3、建立學校教育督導工作制度。
建立健全《學校督導室工作規(guī)范》;建立《督導工作考評制度》、《督導工作例會制度》、《督導工作反饋制度》、《督導工作約談制度》、《督導工作宣傳制度》,健全《汾河小學教職工年度考核細則》等相關學校督導工作制度。
4、建立學校教育督導的工作長效工作機制。使之形成制度化,常態(tài)化。制定每日、每周、每月、每學期督導內容,便于操作和具體實施。
(1)每日督導內容:班級出勤、衛(wèi)生、紀錄、文明四項評比開展情況,教職工出勤情況,中心小學營養(yǎng)午餐組織分餐情況、大課間組織情況,學校安全工作情況。
(2)每周督導內容:教師上課情況(每周至少查課2節(jié)次)、全校教職工會議召開情況,值周教師、值周行政工作情況,學生各種活動的開展情況,班級出勤、衛(wèi)生、紀錄、文明四項評比總結情況。研究、總結、通報教育督導工作開展情況。
(3)每月督導內容:對中心小學教師教學常規(guī)、德育常規(guī)管理、后勤常規(guī)管理全面督導1次。對村級小學安全工作、營養(yǎng)午餐開展情況督導1次。形成本月督導小結,及時向學校匯報督導情況和整改意見。
(4)每期督導內容:對村級小學教師教學常規(guī)進行2次督導,第一次以過程督導為主,提出整改意見,第二次的督導情況記入年度考核。對規(guī)范辦學行為、規(guī)范教師從教行為、安全工作重點督導各1次,期末全面總結學校教育督導室工作1次,形成總結報告,上報縣教育督導室。
(5)督導檢查過程要做到有記錄、有總結、有通報、有整改通知、有回訪。并將督導情況及時向縣教育督導室和白帝片區(qū)教育督導中心匯報,做到工作主動、宣傳及時、總結創(chuàng)新。
5、運用督導結果,制度約束管理行為和教師的從教行為。將督導結果與學校的行政管理、教職工的年度考核、評優(yōu)選模工作掛鉤,約束學校自覺規(guī)范辦學行為、行政管理行為和教師的從教行為,促進學校健康發(fā)展。
6、經(jīng)費投入,加強學校教育督導室工作的`物質保障。一是建立單獨的學校教育督導工作室,及時添置辦公室的辦工桌椅、電腦等設備設施。二是各項制度上墻。三是改善學校辦公條件。四是加強學校文化建設。
7、資料歸檔,保證教育督導室工作過程資料。每學期歸檔整理一次。
8、反思總結,創(chuàng)新學校教育督導工作的實效性。學校教育督導工作,以前沒有專門的教育督導室及督導人員,需要在實踐中探索,每學期召開專門會議,反思總結不斷創(chuàng)新,增強學校教育督導的實效性。
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