沙龍活動(dòng)策劃方案(精選20篇)
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的沙龍活動(dòng)策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
沙龍活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)主題:
家長(zhǎng)沙龍
二、活動(dòng)意圖:
孩子降臨到家庭中,最先接觸到的是母親和父親。父母是孩子最最親近的人,家庭是孩子接受影響和教育最早的地方。先入為主,如果把孩子比喻成一塊有待琢磨的璞玉,那么父母將在其上留下第一條雕痕。然而,許多家長(zhǎng)“望子成龍”心切,卻不知道怎樣合理地去愛(ài)孩子。針對(duì)這種情況,我們將積極響應(yīng)“‘中華明強(qiáng)杯’告別不良家教習(xí)慣親子對(duì)照簽約”活動(dòng),通過(guò)家長(zhǎng)沙龍的形式,讓家長(zhǎng)了解如何正確的教育孩子。教師,是影響孩子成長(zhǎng)的重要他人。孩子是在關(guān)系中成長(zhǎng)的,而與家人的關(guān)系往往會(huì)影響其一生的心理發(fā)展。家長(zhǎng)的教育行為對(duì)幼兒今后的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。現(xiàn)在家長(zhǎng)的文化知識(shí)水平較高,家長(zhǎng)也經(jīng)常翻閱有關(guān)孩子教育教學(xué)的書籍,有一定的'理論知識(shí),但碰到孩子的實(shí)際問(wèn)題還是會(huì)束手無(wú)策。幼兒園把家長(zhǎng)召集在一起,大家可以互相分析討論,說(shuō)說(shuō)養(yǎng)兒育女的心得體會(huì)。
在傳統(tǒng)的家園合作模式上以“家長(zhǎng)沙龍”這一形式為切入口,征召在家教習(xí)慣教育方面有問(wèn)題的家長(zhǎng),通過(guò)一些案例分析,使家長(zhǎng)們?cè)谡勗捴惺艿絾l(fā),反思自己的教育行為,對(duì)自己的孩子進(jìn)行有針對(duì)性的實(shí)踐。為孩子創(chuàng)造平等、民主、和諧、寬松的教育環(huán)境,提高孩子良好的心理品質(zhì)。
今晚就是我們“家長(zhǎng)沙龍”的第一次活動(dòng),希望大家都能拋開(kāi)顧慮,暢所欲言,在“家長(zhǎng)沙龍”里沒(méi)有專家,只有大家,大家共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。
沙龍簽到
1、參加沙龍的家長(zhǎng)簽到在姓名標(biāo)簽上填寫相關(guān)的內(nèi)容。
(1)我的名字是( ),我是( )班的家長(zhǎng)。
(2)我有一個(gè)關(guān)于( )的問(wèn)題。
(3)我可以回答一個(gè)關(guān)于( )的問(wèn)題。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
撲克牌3副;姓名標(biāo)簽;小籮筐。
四、活動(dòng)過(guò)程:
介紹“家長(zhǎng)沙龍”
開(kāi)場(chǎng)白: 家庭是孩子最早接觸的社會(huì)環(huán)境,家長(zhǎng)又是孩子的第一任
2、把家長(zhǎng)填好的標(biāo)簽放入籮筐中。
熱身游戲:《撲克組合》
1、發(fā)給每位家長(zhǎng)一張牌,而后讓他們自由組合成5人的小組,而小組內(nèi)各人的牌必須是玩撲克牌游戲中最好的一手牌。
2、請(qǐng)參與的老師開(kāi)始比較,選出牌面最好的一組作為優(yōu)勝隊(duì),可以抽取家長(zhǎng)填寫的標(biāo)簽。
3、請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)來(lái)講他們?nèi)俚慕?jīng)驗(yàn)法。如何才能又快又好地組成牌面最好的小組?在游戲過(guò)程中家長(zhǎng)有什么想法?
小結(jié):如何在眾多的家長(zhǎng)中選擇5人,自由組合成一副好牌面,一開(kāi)始可能會(huì)產(chǎn)生混亂,但經(jīng)過(guò)大家協(xié)助和不斷的溝通,漸漸有了頭緒,最后終于組成了一副好牌。我們家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中,也會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,這也需要我們家園雙方不斷的進(jìn)行溝通和合作,才能解決出現(xiàn)的問(wèn)題,共同教育好孩子。
全場(chǎng)互動(dòng):
1、疑難問(wèn)題大家談。
請(qǐng)?jiān)谟螒蛑蝎@勝的小組家長(zhǎng)首先抽姓名標(biāo)簽,看看上面提的是什么問(wèn)題?(家長(zhǎng)互助)
2、互相交流經(jīng)驗(yàn),解決疑難問(wèn)題。
3、通過(guò)案例分析或小品的形式,讓家長(zhǎng)了解幾種不正確的教養(yǎng)態(tài)度和愛(ài)孩子的幾個(gè)基本要求。
沙龍活動(dòng)策劃方案2
活動(dòng)主題:青年風(fēng)采青春飛揚(yáng)
主辦部門:集團(tuán)人力資源部
協(xié)辦部門:集團(tuán)企管部
活動(dòng)類型:青年員工沙龍活動(dòng)
活動(dòng)日期:xx年5月8日
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxxxxx
一、活動(dòng)背景
青春,一個(gè)多么惹人愛(ài)的字眼;青春,一種動(dòng)人的美好;青春,是我們所有生命綻放的驕傲。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。我們,正處于青春的風(fēng)華,我們對(duì)青春有著特別的理解與想法。雖然,我們還沒(méi)有縝密的思考,沒(méi)有成熟的經(jīng)歷,但是我們擁有青春的激情與熱血。一路走來(lái),我們?cè)谇啻旱穆飞,描繪著屬于自己的美麗畫卷,讓我們攜手一起,共尋人生的.青春風(fēng)采。
二、活動(dòng)目的
為豐富集團(tuán)內(nèi)青年員工的文化生活,增進(jìn)青年員工之間的了解與感情,加深相互之間的思想交流,讓青年員工感受到集團(tuán)的人文關(guān)懷,以更大的程度激發(fā)出青年員工的工作熱情與創(chuàng)新思維,進(jìn)一步營(yíng)造良好的工作氛圍,以讓青年員工更加充分地展示出自身的青春風(fēng)采,讓我們的青春風(fēng)采,在中達(dá)同飛揚(yáng),特舉辦此次沙龍活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題
青春風(fēng)采,人生價(jià)值
四、主辦部門及協(xié)辦部門
主辦部門:集團(tuán)人力資源部
協(xié)辦部門:集團(tuán)企管部
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年5月8日周五,下午13:00,提前15分鐘進(jìn)場(chǎng)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
集團(tuán)中和樓三樓培訓(xùn)室。
七、活動(dòng)對(duì)象
xxxx各單位安排3—5位青年員工參加,年齡要求28周歲及以下,學(xué)歷大專及以上,要對(duì)沙龍活動(dòng)有一定的興趣與認(rèn)識(shí),并積極做好必要的準(zhǔn)備。
八、活動(dòng)流程
1、準(zhǔn)備工作
(1)做好沙龍活動(dòng)的宣傳工作,以各單位人事行政部為主,進(jìn)行宣傳并落實(shí)好相關(guān)工作;
。2)以“青春”為主題,確定三篇優(yōu)秀文章,詩(shī)歌、散文不限;
。3)落實(shí)出席活動(dòng)的嘉賓、講師、青年員工人數(shù)等;
(4)落實(shí)活動(dòng)所需的視頻、PPT、文章資料、互動(dòng)節(jié)目等;
。5)活動(dòng)前一天做好對(duì)培訓(xùn)室的布置工作,包括音響、話筒、電腦等各設(shè)備的調(diào)試,橫幅的懸掛,桌椅的擺放等;
(6)活動(dòng)當(dāng)天上午,再次做好相關(guān)確認(rèn)工作,對(duì)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)、活動(dòng)秩序、茶水供應(yīng)等做好安排工作。
2、活動(dòng)階段
。1)自我介紹
每人用三句話來(lái)進(jìn)行自我介紹,第一句介紹姓名、公司、部門、崗位,第二句、第三句任意。0.5小時(shí)
(2)美文賞讀
三篇美文,指定三人進(jìn)行賞讀,并共同討論文章主題。0.5小時(shí)
(3)勵(lì)志演講
由集團(tuán)企管部主任xxx作簡(jiǎn)短開(kāi)頭,之后由集團(tuán)人力資源部副主任xxx作勵(lì)志演講,以更大的程度激發(fā)青年員工的工作熱情與創(chuàng)新思維。0.5小時(shí)
。4)互動(dòng)交流
自由互動(dòng)交流環(huán)節(jié),交流主題:青春夢(mèng)想、人生價(jià)值、職業(yè)規(guī)劃。1小時(shí)
(5)勵(lì)志電影
《杜拉拉升職記》,1.2—1.8小時(shí)。
九、活動(dòng)組織成員
1、沙龍活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx
2、沙龍活動(dòng)講師:xxx
3、沙龍活動(dòng)主持人:xxx
十、聯(lián)系方式
集團(tuán)人力資源部:xxx
沙龍活動(dòng)策劃方案3
---------品經(jīng)典,話名著
一、活動(dòng)意義
為響應(yīng)學(xué)校讀書月,營(yíng)造我泰系讀書文化——“品位書香 感悟人生”,引導(dǎo)廣大學(xué)生在讀書中思考,領(lǐng)悟自己的成長(zhǎng)和收獲。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)同學(xué)們的自主發(fā)言,讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到讀書的重要性,提升我系學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習(xí)慣。讓同學(xué)們進(jìn)一步提高讀書的習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確的讀書方法。要讓讀書成為每個(gè)人生活的一部分,同時(shí)通過(guò)與同學(xué)老師交流互動(dòng),鍛煉和提高同學(xué)們的表述能力。
三、活動(dòng)總體設(shè)想
通過(guò)這次活動(dòng),希望引起更多人的關(guān)注,所以需要各部門積極配合,積極調(diào)
動(dòng)廣大同學(xué)讀書的熱情,提高廣大同學(xué)參與的積極性,讓最多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)!
四,時(shí)間:下周三
地點(diǎn):主樓三層
五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
一、宣傳,制作海報(bào),(圖書館合作)
二、邀請(qǐng)老師(一到兩名,圖書館派人請(qǐng)老師)
三、時(shí)間:一到兩個(gè)小時(shí)
四、布置會(huì)場(chǎng),(準(zhǔn)備水,食品,果盤。小禮品(筆或本)
人員配置:
主持人:1名
照相:一名
物品分發(fā):3-5人
秩序維持:3-5人
嘉賓接待:3-5人
活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)記錄:1人
五、活動(dòng)大體流程:
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白 (介紹參加者和老師, 介紹活動(dòng)的整個(gè)環(huán)節(jié)和時(shí)間安排) 2老師講話 (宣布讀書分享須知,導(dǎo)讀介紹書籍和作者)
3老師引導(dǎo)第一位發(fā)言者(引導(dǎo)并給予回應(yīng))
4.主持人根據(jù)時(shí)間安排下一位發(fā)言
5.所有發(fā)言者結(jié)束后,輪流分享各自收獲
6,所請(qǐng)老師為本次活動(dòng)作總結(jié)
7.宣布結(jié)束
。ń巧止ぃ
主持人
1.隨時(shí)可以打斷并引導(dǎo)至正題
2確定時(shí)間廊 (掌握每個(gè)環(huán)節(jié)的`時(shí)間,提醒發(fā)言同學(xué)時(shí)間限制)
3.本身不參與分享或回應(yīng),只是引導(dǎo)者或挖掘者;
4.鼓勵(lì)大家多分享并建設(shè)性的回應(yīng)
老師
1,引導(dǎo)同學(xué)交流并給予回應(yīng)
2,回答同學(xué)的問(wèn)題并解答
3,總結(jié)
發(fā)言者
1.介紹你讀過(guò)的書或任何章節(jié)中的受益內(nèi)容
2.坦誠(chéng)分享書中內(nèi)容對(duì)自己的啟示或影響
3.勇于表達(dá)自己獨(dú)特見(jiàn)解和思想 4真誠(chéng)面對(duì)他人的回應(yīng)
5每位表達(dá)自己聽(tīng)后的感受
6提問(wèn)(了解內(nèi)容或其思想,然后自己是
怎樣的?之后會(huì)如何做)
5.支持每個(gè)發(fā)言者
﹡﹡﹡注:本活動(dòng)基調(diào)以茶座會(huì)聊天形式的進(jìn)行,簡(jiǎn)單,輕松,活躍。
大概所需參加同學(xué)15-20人,大體流程是大家各自說(shuō)說(shuō)讀書體會(huì)感受心的,并且向老師進(jìn)行提問(wèn),把學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題和老師交流 (先由老師引導(dǎo),然后大家根據(jù)老師的提問(wèn),開(kāi)始交流回答) 大概環(huán)節(jié)需要90分鐘
,
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 XX 20x1年11月18日
沙龍活動(dòng)策劃方案4
一、指導(dǎo)思想
在感動(dòng)教育框架下,以感動(dòng)教育為教育信仰,以創(chuàng)建“書香型學(xué)校”為導(dǎo)向,以豐富“校園文化生活”為契機(jī),貫徹落實(shí)新課程要求,以讀書活動(dòng)為載體,努力營(yíng)造書香校園,書香教研組,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
讀書是教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。教師精神成長(zhǎng),需要高品位閱讀的滋養(yǎng);教師專業(yè)發(fā)展,需要經(jīng)典教育專著的引領(lǐng);教師職業(yè)特征,需要博學(xué)和睿智。讀書能增進(jìn)教師日常工作需要的理性狀態(tài),能夠促進(jìn)教育智慧的形成,是教師擺脫職業(yè)倦怠最有效的方法之一。教師作為傳播文化知識(shí)、教育學(xué)生、熏陶他人的精神工作者,在讀書方面理應(yīng)走在前列,把學(xué)習(xí)、充電作為自身需求,且讀且思,且思且行,汲取他人的經(jīng)驗(yàn),提高并不斷完善自我,成就自我。
讀書是教師淡泊心境、遠(yuǎn)離浮躁的必然選擇。讀書可以使人們富有思想,成為一個(gè)精神貴族。教書育人是一份淡定自若的職業(yè),教師比其他任何一種職業(yè)更需要內(nèi)心的沉靜和淡泊,潛心讀書無(wú)疑是智慧的選擇。
為激勵(lì)教師熱愛(ài)讀書,終身學(xué)習(xí),不斷促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,努力造就一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,根據(jù)省市文件的精神要求,結(jié)合我校實(shí)際,決定在全校開(kāi)展教師讀書沙龍活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)讀書沙龍活動(dòng),使教師廣泛汲取經(jīng)典文學(xué)名著的精華,提升教師的閱讀品質(zhì)、生活品質(zhì)和精神品質(zhì),切實(shí)提高教師的人文素養(yǎng),造就一批具有“人文情懷、禮儀形象”并會(huì)“詩(shī)意生活”的智慧教師。
2、通過(guò)讀書沙龍活動(dòng),為教師搭建思想交流、教育研究、教學(xué)研討、成果共享的平臺(tái),展示個(gè)人才華,解決實(shí)踐中的困惑,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師專業(yè)成長(zhǎng)共同體,并逐步成長(zhǎng)為“本土教育家”。
3、通過(guò)讀書沙龍活動(dòng),搭建教師交流平臺(tái),學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新。形成進(jìn)取、互學(xué)的氛圍,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教研組,以教師的讀書行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣。
三、活動(dòng)時(shí)間
學(xué)校讀書沙龍活動(dòng)時(shí)間每月舉行一次,活動(dòng)時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí),具體時(shí)間(待定)、地點(diǎn)(待定)。
四、活動(dòng)安排
20x3年的教師讀書沙龍活動(dòng)安排如下:
。ㄒ唬┎邉濍A段(20x3年3月)
學(xué)校策劃讀書沙龍活動(dòng)方案,明確讀書內(nèi)容,教師根據(jù)學(xué);顒(dòng)方案的要求,制定個(gè)人的讀書成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書目標(biāo)(寫在讀書筆記上)。
。ǘ⿲(shí)施階段(20x3年4月-11月)
1、學(xué)校組織實(shí)施教師讀書沙龍活動(dòng),教師結(jié)合自己的興趣開(kāi)通個(gè)性化的教育博客。每學(xué)期每位教師要至少閱讀2部教育名著,在讀書過(guò)程中要積極做好讀書筆記,撰寫教學(xué)反思不少于5篇,學(xué)校定期舉辦讀書筆記展示和教學(xué)反思評(píng)選活動(dòng)。年青教師要積極爭(zhēng)當(dāng)每次讀書沙龍活動(dòng)的主持人,精心策劃,認(rèn)真準(zhǔn)備,營(yíng)造濃厚讀書氛圍,起到“活動(dòng)一次,提高一次”的效果。
2、活動(dòng)中落實(shí)“四個(gè)結(jié)合”,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。一是讀書沙龍活動(dòng)要與課堂探究相結(jié)合,積極開(kāi)展教學(xué)研究,探索新課程下的課堂教學(xué)問(wèn)題,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;二是要與教學(xué)反思相結(jié)合,探討教學(xué)中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)教師思想交流、觀點(diǎn)碰撞,歷練師德修養(yǎng);三是要與案例分析相結(jié)合,積極開(kāi)展教育研究,研討學(xué)校德育、班級(jí)管理、學(xué)生教育等方面存在的共性、個(gè)性問(wèn)題及解決方案;五是要與名家講壇相結(jié)合,邀請(qǐng)專家或我市名師進(jìn)行講座,開(kāi)闊青年教師教育教學(xué)、科研方面的視野。
。ㄈ┛偨Y(jié)階段(20x3年12月)
學(xué)校對(duì)讀書活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行及時(shí)總結(jié),提煉活動(dòng)亮點(diǎn),認(rèn)真收集完善讀書活動(dòng)中的各種檔案資料。學(xué)校將對(duì)本次讀書活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰。
五、活動(dòng)配檔表
3月,學(xué)校成立讀書沙龍活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,策劃讀書沙龍活動(dòng)方案,明確讀書內(nèi)容(每次讀書,以學(xué)科組為單位,共讀一本書;每次活動(dòng)結(jié)束,以級(jí)部為單位,
統(tǒng)計(jì)學(xué)科組閱讀篇目,報(bào)師訓(xùn)處備案)。
教師根據(jù)學(xué);顒(dòng)方案的要求,制定個(gè)人的讀書成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書目標(biāo)(寫在讀書筆記上)。
4月,學(xué)校創(chuàng)建讀書沙龍活動(dòng)網(wǎng)站,教師開(kāi)通教育博客。
5月,讀書筆記、教學(xué)反思評(píng)選(由教學(xué)處牽頭,檢查、評(píng)選)、展示。 6月,優(yōu)秀教育博客評(píng)選(由教學(xué)處牽頭,檢查、評(píng)選)、展示。
7月,階段性表彰、總結(jié)。
8月,學(xué)校邀請(qǐng)專家進(jìn)行講座。
9月,由各級(jí)部語(yǔ)文組組織“名著品讀大講堂”或名家名著視頻展播。 10月,組織學(xué)生讀書沙龍活動(dòng)。
11月,教師交流、總結(jié)。
12月,學(xué)校評(píng)優(yōu)、表彰、總結(jié)。
六、活動(dòng)形式
1、共讀式。在活動(dòng)初期,學(xué)校推薦部分經(jīng)典書目,引導(dǎo)教師共讀共寫,引領(lǐng)教師不斷成長(zhǎng)。
2、研討式。確定研討主題,圍繞主題充分探討,暢所欲言。參加者既是提問(wèn)者,也是問(wèn)題的解答者。
3、論壇式。確定論壇主題,圍繞主題充分發(fā)表意見(jiàn),加深對(duì)某一問(wèn)題的`認(rèn)識(shí)。
4、觀摩式。觀摩教育活動(dòng)、課堂教學(xué)、課題研究并組織觀摩后的研討活動(dòng)。
5、匯報(bào)式。選擇某一方面較優(yōu)秀的教師向全體教師做經(jīng)驗(yàn)匯報(bào),并展開(kāi)研討活動(dòng)。
6、報(bào)告式。聘請(qǐng)市內(nèi)外具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人等作主題報(bào)告,學(xué)員和專家之間圍繞主題展開(kāi)研討。
7、博文交流式。學(xué)校建立讀書沙龍網(wǎng)站,教師建立相應(yīng)主題帖,針對(duì)學(xué)校在教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,定期發(fā)布討論話題,引導(dǎo)大家發(fā)帖討論。
8、交流互動(dòng)式。
讀書筆記展示。每位教師在讀書的同時(shí)用統(tǒng)一規(guī)格的筆記本作好讀書筆記,以便活動(dòng)時(shí)進(jìn)行展示和交流。
讀書心得交流。心得交流(作品內(nèi)容共享、讀書隨感、讀書心得、專題探討,教育中的困惑和急待解決的問(wèn)題)
七、保障措施
1、學(xué)校成立活動(dòng)指導(dǎo)小組,由師訓(xùn)處牽頭負(fù)責(zé)教師讀書沙龍活動(dòng)的實(shí)施、指導(dǎo)和檢查。學(xué)校要成立讀書沙龍組織,制定活動(dòng)方案,方案要具體詳實(shí)、可操作性強(qiáng),要依照方案有步驟、創(chuàng)照性地開(kāi)展活動(dòng),促使教師快樂(lè)讀書,幸福成長(zhǎng)。
2、學(xué)校建立健全讀書活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入管理、評(píng)價(jià)激勵(lì)等保障制度,要把教師讀書活動(dòng)納入績(jī)效考核目標(biāo)。
3、學(xué)校設(shè)立教師讀書沙龍活動(dòng)組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng),表彰一批先進(jìn)集體和個(gè)人;全體教師積極參與讀書沙龍活動(dòng),學(xué)校將定期評(píng)選,表彰先進(jìn)。
附:“教師讀書沙龍”活動(dòng)推薦共讀書目
一、教育理論類
《學(xué)會(huì)關(guān)心:教育的另一種模式》(第2版)[美]諾丁斯著,
《最棒的學(xué)!罚勖溃萃旭R斯·阿姆斯特朗著,陳佩正譯
《學(xué)會(huì)對(duì)話:校長(zhǎng)和教師的行動(dòng)指南》 [加]卡羅琳·希爾茲等著
《了解你的學(xué)生:選擇理論下的師生雙贏》[美]威廉·格拉瑟著
《教師的挑戰(zhàn)》,佐藤學(xué)著,鐘啟泉、陳靜靜譯,華東師范大學(xué)出版社20x2年5月出版
《享受教育論》,劉良斌著,人民教育出版社 20x1年11月出版
《為了孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng):中國(guó)基礎(chǔ)教育大家談》,國(guó)務(wù)院參事室編,人民教育出版社 20x2年5月出版
二、教師專業(yè)成長(zhǎng)類
《夏山學(xué)校的百年故事——獻(xiàn)給當(dāng)代的教師、校長(zhǎng)和家長(zhǎng)》,[英]馬克·沃恩
編著,沈蘭譯,教育科學(xué)出版社20x1年4月出版
《第56號(hào)教室的故事——雷夫老師中國(guó)講演錄》,陳勇主編,教育科學(xué)出版社 20x2年7月出版
《直面教育現(xiàn)場(chǎng)——書生校長(zhǎng)的教育反思》,程紅兵著,華東師范大學(xué)出版社20x2年5月出版
《年輕教師必聽(tīng)的講座》,任勇著,華東師范大學(xué)出版社20x2年4月出版 《教師一定要思考的四個(gè)問(wèn)題》,[英]愛(ài)恩·戴維斯等著,中國(guó)青年出版社20x2年6月出版
《7個(gè)習(xí)慣教出優(yōu)秀學(xué)生》,[美]史蒂文·柯維著,中國(guó)青年出版社20x2年1月出版
《芬蘭教育全球第一的秘密(珍藏版)》,陳之華著,中國(guó)青年出版社20x1年8月出版
《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》,高峰著,教育科學(xué)出版社20x2年8月出版
《做一個(gè)卓越而幸福的教育者》,湯勇著,教育科學(xué)出版社20x2年9月出版 《致青年班主任》,張萬(wàn)祥著,教育科學(xué)出版社20x2年9月出版
《用服務(wù)的態(tài)度做教師》,萬(wàn)瑋著,福建教育出版社20x2年9月出版
《班主任,可以做得這么有滋味》,鄭英著,教育科學(xué)出版社20x2年6月出版 《把世界帶進(jìn)教室》,薛瑞萍著,北京師范大學(xué)出版社20x1年8月出版
《回到話語(yǔ)之鄉(xiāng)——周益民的“另類課堂”》,周益民著,上海教育出版社20x2年9月
《愛(ài)心與教育——素質(zhì)教育探索手記》(修訂本),李鎮(zhèn)西著,文化藝術(shù)出版社20x1年2月出版
《教師如何與學(xué)生溝通》,姜榮奎著,中國(guó)輕工業(yè)出版社20x2年1月出版 《回到教育的原點(diǎn)——竇桂梅教育教學(xué)管理精華》,竇桂梅著,文化藝術(shù)出版社20x1年5月出版
三、教育心理類
《光有愛(ài)還不夠》,[法]克洛德·阿爾莫著,王文新等譯,上海社會(huì)科學(xué)院出
沙龍活動(dòng)策劃方案5
一、主題:
內(nèi)容共學(xué)習(xí),心得大家談。
二、目的:
加強(qiáng)部門文化建設(shè),增強(qiáng)部門凝聚力;豐富員工業(yè)余生活,陶冶情操,營(yíng)造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍。
三、負(fù)責(zé)部門:
行政中心
四、參加對(duì)象:
行政中心全體員工
五、內(nèi)容及細(xì)則:
(一)行政中心全體員工每月一本書,每個(gè)員工在固定時(shí)間內(nèi)將推薦作品讀完并傳給下一時(shí)間段需讀的員工。
。ǘ﹩T工可以把自己曾經(jīng)讀過(guò)的佳作推薦給其他同事一起欣賞。
。ㄈ﹩T工可根據(jù)已張貼出來(lái)的'推薦作品,寫下自己的讀后感和心得體會(huì)。
。ㄋ模┩扑]文章體裁不限,要求內(nèi)容健康,積極向上,讀后能給人以啟迪,字?jǐn)?shù)在兩千字以內(nèi);讀后感體裁不限,字?jǐn)?shù)不限。
沙龍活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)主題:
xxx沙龍
二、活動(dòng)口號(hào):
開(kāi)放合作·真誠(chéng)互動(dòng)
三、活動(dòng)目的:
加強(qiáng)媒體之間交流互動(dòng)
四、活動(dòng)宗旨:
開(kāi)放合作、共贏、資源整合
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx-x-x
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
主辦:
豪宅研究院xxxx
承辦:
沙龍主席:
六、特邀嘉賓:
xxx、xxx、xxx、
七、擬邀媒體:
xxx、xxx
八、沙龍活動(dòng)策劃:
沙龍主題解釋(活動(dòng)策劃):凝聚上北京各地產(chǎn)媒體總編歡聚一堂,在xxxx指引下,針對(duì)中國(guó)地產(chǎn)行業(yè)開(kāi)展相應(yīng)的討論和提出建設(shè)性的建議。提供一個(gè)智慧精英互動(dòng)的交流平臺(tái),做到良性互動(dòng)、資源整合,打造
沙龍主題活動(dòng):
1、交友游戲(以游戲形式交換名片、結(jié)交朋友放松心情)
2、體驗(yàn)活動(dòng)(簡(jiǎn)易方式自我檢測(cè)、感知身體健康狀況)
3、策劃講堂(交流策劃理念、傳播創(chuàng)新思維)
4、互動(dòng)游戲(以游戲互動(dòng)的`方式,挖掘策劃真諦)
5、策劃師交流(邀請(qǐng)代表性策劃師發(fā)言,分享策劃心得)
6、填寫改良卷(提出建設(shè)性意見(jiàn),已備俱樂(lè)部改良)
7、自由茶話時(shí)間(討論策劃收獲和感想)
8、互動(dòng)抽獎(jiǎng)(抽取幸運(yùn)獎(jiǎng),獲贈(zèng)精美禮品)
9、拍照留念,互換聯(lián)系交流,學(xué)術(shù)咨詢,資源信息渠道。媒體網(wǎng)絡(luò)共享等。
活動(dòng)安排:
活動(dòng)內(nèi)容以每期事先策劃案內(nèi)容為主。
活動(dòng)以專題提出,并做大范圍整體性講演,然后以多元充分對(duì)話等形式開(kāi)展,突出交流性。
預(yù)估時(shí)間地點(diǎn)活動(dòng)板塊具體活動(dòng)內(nèi)容與會(huì)人員狀態(tài)負(fù)責(zé)人所需物品
13:30會(huì)議室門口入場(chǎng)簽到、抽組別(顏色)、放名片自己抽取接待員1、顏色的分組牌2、音樂(lè)3、簽到本等
13:45會(huì)議室組織開(kāi)始介紹活動(dòng)承辦單位就座聆聽(tīng)主持人
13:48會(huì)議室破冰規(guī)定時(shí)間交換名片互動(dòng)主持人音樂(lè)
讓全場(chǎng)交換到最多的1-2人到臺(tái)前發(fā)言并給予獎(jiǎng)勵(lì)
13:58會(huì)議室體驗(yàn)活動(dòng)略主持人音樂(lè)
14:30會(huì)議室休息吃茶點(diǎn)、相互交流隨意音樂(lè)
14:40會(huì)議室專業(yè)知識(shí)企業(yè)全程策劃就座聆聽(tīng)唐欣勤講師介紹的T
15:10會(huì)議室休息吃茶點(diǎn)、相互交流隨意音樂(lè)
15:25會(huì)議室互動(dòng)游戲略主持人
15:40會(huì)議室策劃師代表講話就座聆聽(tīng)策劃師等4人
16:00會(huì)議室填問(wèn)卷填寫調(diào)查表并且回收問(wèn)卷準(zhǔn)備抽獎(jiǎng)就座填寫主持人音樂(lè)
16:05會(huì)議室自由交流全場(chǎng)人員自由交流、溝通隨意各小組負(fù)責(zé)人主持人音樂(lè)
16:25會(huì)議室抽獎(jiǎng)嘉賓抽取音樂(lè)
16:30會(huì)議室結(jié)束部分抽獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)、致結(jié)束詞就座聆聽(tīng)主持人音樂(lè)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一、前期工作日程
10月11日,活動(dòng)計(jì)劃確定,分配工作。
10月12日,相關(guān)人員前往勘查活動(dòng)場(chǎng)地。
10月13日,確定人數(shù)及當(dāng)日人員安排,15號(hào)上午10點(diǎn)場(chǎng)地預(yù)演。
10月14日,主要負(fù)責(zé)人碰頭會(huì),主持人串詞,所有物品準(zhǔn)備完成并確認(rèn)。
10月15日,上午9:00開(kāi)始,相關(guān)人員出發(fā)開(kāi)始物資搬運(yùn)、會(huì)場(chǎng)布置、設(shè)備調(diào)試等工作。10:00現(xiàn)場(chǎng)預(yù)演、11:30午餐,所有人員不遲于12:00就位。
二、人員安排
總負(fù)責(zé):
策劃:高言
會(huì)務(wù):姚婷婷、高言
業(yè)務(wù)跟進(jìn):高言
主持人:張彥
主講:唐欣勤
協(xié)助:韓國(guó)貴、孔勁秋
三、具體工作安排:
●物品準(zhǔn)備:會(huì)務(wù)物品準(zhǔn)備(x號(hào)完成)
●物品制作:(自動(dòng)播放公司介紹、投影T、講師的T)(x號(hào)完成)
物品制作審核:
●資料準(zhǔn)備:(公司介紹1、俱樂(lè)部章程1、調(diào)查問(wèn)卷1、活動(dòng)流程、空白紙張3,公司象征性刊物放在邊上取閱)100套,筆另外發(fā)放(公司人員協(xié)助裝袋)(x號(hào)完成)
●物品搬運(yùn):(當(dāng)天十點(diǎn)前完成)
●會(huì)場(chǎng)布置:(當(dāng)天十一點(diǎn)前完成)
●當(dāng)天午餐:
●門口接待一男一女(職責(zé):簽到、發(fā)資料袋、礦泉水)
●引導(dǎo):(職責(zé):引導(dǎo)入位)
●客戶接待:(職責(zé):溝通)
●音響控制:(一人;職責(zé):音響播放、音量控制)
●電腦投影:(一人)
●拍照:(兩人)
●攝像:(職責(zé):外請(qǐng)或公司內(nèi)部安排)
●發(fā)獎(jiǎng):
。氊(zé):禮品奉上)(
●主持人:xxx
●主講:xx
四、物品準(zhǔn)備會(huì)場(chǎng)布置及道具準(zhǔn)備、投影儀接攝影機(jī)、照相機(jī)、紀(jì)念品準(zhǔn)備
參與人員:xxx
預(yù)算:xx
小吃食品費(fèi)用:xx
宣傳費(fèi)用:廣告展牌,精美傳單
活動(dòng)費(fèi)用:xx
沙龍活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)主旨
多讀書,讓手中的教材活起來(lái);多讀書,讓自己的人生厚起來(lái);多讀書,讓自己快速成長(zhǎng)起來(lái)。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,對(duì)教育工作者有著非常重要的作用。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,學(xué)他人,促自己,讓自己在‘讀’中受益,在‘讀’中體會(huì),在‘讀’中成長(zhǎng)。交流,可以使大家分享智 慧,分享快樂(lè),分享見(jiàn)識(shí),讓彼此之間感受思想碰撞的火花,從而增進(jìn)友誼,獲得快樂(lè),這就是我們舉行教師新秀讀書沙龍交流活動(dòng)的意義所在。
二、活動(dòng)對(duì)象:
20年?yáng)|區(qū)教師新秀(32人)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20年12月28號(hào)早上9點(diǎn)(星期日)
四、活動(dòng)方式:
網(wǎng)上交流
五、閱讀書籍:
《心態(tài)決定命運(yùn)》
六、活動(dòng)形式:
自讀《心態(tài)決定命運(yùn)》、暢所欲言發(fā)表讀后感、評(píng)比交流。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
制作考勤表 邀請(qǐng)班主任 活動(dòng)通知 制定活動(dòng)流程
八、活動(dòng)流程
活動(dòng)分為三個(gè)部分:
(1)身心按摩
每位成員在一分鐘內(nèi),暢所欲言,盡情發(fā)泄,說(shuō)出自己在工作兩個(gè)月以來(lái)內(nèi)心最大的感觸,或心里的困擾,也可以說(shuō)說(shuō)自己的`生活,自己的計(jì)劃,自己的理想,話題不定,想說(shuō)就說(shuō),想講就講。
(2)讀書體會(huì)交流
就《心態(tài)決定命運(yùn)》書籍進(jìn)行交流,每人必須發(fā)言,發(fā)言時(shí)間為3分鐘,發(fā)言內(nèi)容可以談?wù)勀愕淖x書心得體會(huì),也可以摘取自認(rèn)為最有價(jià)值
沙龍活動(dòng)策劃方案8
一、活動(dòng)目的:
此次沙龍意在加強(qiáng)與企業(yè)各界人士的交流,創(chuàng)造良好的溝通機(jī)會(huì),推廣我司在
行業(yè)從事領(lǐng)域及企業(yè)理念。借此提升青峰影視品在行業(yè)內(nèi)的知名度,尋找在
行業(yè)合作伙伴,整合資源建立開(kāi)放性合作實(shí)現(xiàn)共贏。
搭建一個(gè)公開(kāi)、舒適的交流平臺(tái),與投資機(jī)構(gòu)面對(duì)面的互通平臺(tái),給投資機(jī)構(gòu)找尋最合適的技術(shù)、人才的.同時(shí),讓客戶、朋友們能尋找到更好的創(chuàng)意和技術(shù)。
二、活動(dòng)的場(chǎng)地:
1、佛山保利洲際酒店
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)特邀嘉賓:領(lǐng)導(dǎo)、知名人士
五、活動(dòng)流程:13:30-14:00簽到入場(chǎng)
14:00-14:20活動(dòng)介紹及開(kāi)場(chǎng)、介紹XX的情況及本次沙龍與會(huì)人員14:20-14:40 XX祝酒(開(kāi)啟)儀式,由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言14:40-15:00 XX對(duì)現(xiàn)狀及面臨的問(wèn)題講解分析15:00-15:15 XX國(guó)家相關(guān)政策及政府提供相應(yīng)的服務(wù)
15:15-16:15 XX現(xiàn)有傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型物聯(lián)網(wǎng)行業(yè),或準(zhǔn)備轉(zhuǎn)型物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)而找不到切入點(diǎn)的企業(yè)進(jìn)行案例分析,已經(jīng)轉(zhuǎn)型成功的企業(yè)的案例分享。 16:15自由交流(或提問(wèn)溝通),活動(dòng)結(jié)束建議著裝
男女士可著正裝及便裝,請(qǐng)勿著牛仔褲、運(yùn)動(dòng)鞋
六、費(fèi)用預(yù)算及物料準(zhǔn)備:項(xiàng)目
物料準(zhǔn)備
1、綠植鮮花、背景墻設(shè)計(jì)、簽到用品、賓客紀(jì)念品、獎(jiǎng)品、迎賓提示牌等。
2、設(shè)計(jì)請(qǐng)柬內(nèi)容如下:(封面文字內(nèi)容)
20xx“_____________”沙龍請(qǐng)柬
___________________公司尊敬的______
您好!感謝您對(duì)繹達(dá)工作的支持與信賴!20xx“________”沙龍是我公司主辦的一場(chǎng)高規(guī)格的沙龍聚會(huì),舉辦地選在“__________”,受邀到會(huì)的有xxx領(lǐng)導(dǎo),參加沙龍的來(lái)賓以我公司的重要客戶為主,來(lái)賓中有xx、xx、xx、等各行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和代表,及我公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。沙龍定于20xx年xx月xx日xx:xx-xx:xx舉辦,有如下相關(guān)主題供您在會(huì)上討論:請(qǐng)您就此次沙龍會(huì)議主題做好相關(guān)準(zhǔn)備,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了xxx美食,您還可以根據(jù)參會(huì)人員名單結(jié)識(shí)更多的商界友人,我公司領(lǐng)導(dǎo)可為您引薦。敬請(qǐng)光臨!20xx“_____________”沙龍?jiān)敿?xì)地址:___________聯(lián)系方式:_____________
七、人員配置
現(xiàn)場(chǎng)人員:由公司員工組成,負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)客人及接待客人,與客人進(jìn)行交流并引薦客人互相認(rèn)識(shí).
工程組若干人:負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置、投影、燈光、音響設(shè)備等裝調(diào)。服務(wù)組若干人:負(fù)責(zé)沙龍的服務(wù)工作(由場(chǎng)地方提供)攝像師1人:拍攝沙龍全過(guò)程,錄制沙龍重要來(lái)賓精彩片斷,為有需要的客人錄制活動(dòng)片斷。攝影師1人:拍攝沙龍的精彩瞬間,拍攝重要來(lái)賓的精彩鏡頭,為有需要的客人拍照紀(jì)念。以上工作人員應(yīng)熟悉詳細(xì)的工作須知,各組工作須知詳細(xì)資料再定。
八、備用地點(diǎn):
1、佛山希爾頓酒店(人少的會(huì)議還是可以的)
2、華美達(dá)酒店(文華路)
3、佛山恒安瑞士大酒店(人少和一個(gè)會(huì)議室是可以的)
4、佛山嶺南天地馬哥孛羅酒店
5、佛山友和酒店式服務(wù)公寓
沙龍活動(dòng)策劃方案9
一:活動(dòng)背景
加強(qiáng)同學(xué)們的口語(yǔ)水平,要敢說(shuō),要會(huì)說(shuō),聯(lián)系說(shuō)正宗的英語(yǔ),掌握練習(xí)口語(yǔ)能力的正確方法。
二:活動(dòng)目的
(1)增強(qiáng)同學(xué)對(duì)英語(yǔ)的興趣與熱愛(ài)程度;
(2)提高同學(xué)聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)的能力;
(3)使同學(xué)更大膽的說(shuō)英語(yǔ);
(4)開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新途徑,為以后用英語(yǔ)交流打下基礎(chǔ);
(5)為營(yíng)造健康向上,積極進(jìn)取的`學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,特別是英語(yǔ)表達(dá)能力,創(chuàng)造出有利的條件和環(huán)境。
三:活動(dòng)主題
每期一個(gè)主題,通常是一個(gè)單詞或一句話。如:
四:活動(dòng)對(duì)象
英語(yǔ)沙龍所有成員,特邀嘉賓,所有愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)
五:地點(diǎn)和時(shí)間
(1)地點(diǎn):夏季天氣炎熱,宜在室外:圖書館前空地
冬季天氣寒冷,宜在室內(nèi):食堂三樓大學(xué)生活動(dòng)中心
(2)時(shí)間:每周三下午6:3
六:場(chǎng)地布置
布置與主題相符合的裝飾。如:彩帶、氣球等。
七:活動(dòng)宣傳
第一步:策劃部寫出詳細(xì)活動(dòng)策劃書,宣傳部以海報(bào)的形式做好宣傳工作,并以飛信或電話等形式通知所有部員或嘉賓。
第二步:學(xué)習(xí)部邀請(qǐng)外教
第三步:企劃部申請(qǐng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備一切器材
第四步:由所有英語(yǔ)沙龍的部門布置會(huì)場(chǎng),秘書部負(fù)責(zé)活動(dòng)的詳細(xì)記錄。
八:活動(dòng)流程
(1)開(kāi)場(chǎng)歌曲或開(kāi)場(chǎng)演講
(2)free talk
首先將到場(chǎng)的人分成幾組,每組都由部員或英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)帶領(lǐng),進(jìn)行交流與討論。
(3)邀請(qǐng)外教與同學(xué)互動(dòng)
在場(chǎng)的同學(xué)可以與外教進(jìn)行交流與互動(dòng),自由提問(wèn)。
九:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
宣傳海報(bào):15元
布置會(huì)場(chǎng):2元
活動(dòng)禮物:2元
總計(jì):55元
十:注意事項(xiàng)
1.在活動(dòng)中注意安全
2.活動(dòng)結(jié)束后,將物品妥善保管好。
沙龍活動(dòng)策劃方案10
活動(dòng)名稱:
中秋主題沙龍
活動(dòng)主題:
記憶中最深刻的中秋
活動(dòng)時(shí)間:
9月10日上午 10:00-11:30
活動(dòng)地點(diǎn):
中心大廈六層 陪讀教室
組織人員:
主持-曹瀝鑫 記錄-李寧 攝像-王超 現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)-岳麗紅
場(chǎng)外協(xié)調(diào)-于明君
參加人員:
教師-李寧 曹瀝鑫 (2-4名教師) 學(xué)生-閻靖豪 路子葉 刁仁政 (4-6名學(xué)生) 家長(zhǎng)-閻靖豪媽媽 路子葉媽媽 (4-6名家長(zhǎng)) 嘉賓-楊雙軍、甘云陽(yáng)、張建生、王宇寧(2-4名嘉賓)
物料準(zhǔn)備:
有把手的椅子(10);圓桌(1);人員登記表(1);月餅;紙杯(20);
沙龍活動(dòng)策劃方案11
為了培養(yǎng)設(shè)傳院同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力和語(yǔ)言的組織與表達(dá)能力,讓同學(xué)們真正感受到大學(xué)學(xué)習(xí)的綜合性,提高同學(xué)對(duì)基礎(chǔ)辦公軟件的掌握,活躍學(xué)習(xí)氣氛,拓寬同學(xué)們的文化視野,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),提升同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力與綜合素質(zhì),營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍,讓同學(xué)們勇于上臺(tái),敢于發(fā)聲,樂(lè)于分享。南京理工大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)與傳媒學(xué)院舉辦了“微沙龍”自主學(xué)術(shù)活動(dòng),為同學(xué)們提供一個(gè)提升自己綜合能力的平臺(tái)。
一、活動(dòng)方式
參與人員通過(guò)PPT,向大家分享一些有價(jià)值的知識(shí),可以是做過(guò)的`優(yōu)秀作品,自己收集的專業(yè)素材,學(xué)科前沿知識(shí)、個(gè)人的獨(dú)到見(jiàn)解與暢想等等,只要與設(shè)計(jì)或廣電專業(yè)相關(guān)即可作為主題。
二、主辦單位
南京理工大學(xué)主辦
南京理工大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)與傳媒學(xué)院承辦
南理工設(shè)傳院院科協(xié)協(xié)辦
三、參賽對(duì)象
設(shè)傳院 全體 學(xué)生
四、比賽流程
1、報(bào)名
報(bào)名時(shí)間:10月16日截止報(bào)名;
報(bào)名方式:短信編輯:年級(jí)?姓名?聯(lián)系方式?方向(設(shè)計(jì)或?廣電)發(fā)送給院科協(xié)學(xué)術(shù)部成員:?朱悅(女)電話 ,徐英祺(男)電話
2、預(yù)答辯和篩選:
方式:通過(guò)簡(jiǎn)易ppt,對(duì)正式內(nèi)容做概括性簡(jiǎn)單介紹(發(fā)言時(shí)大方自信,內(nèi)容有亮點(diǎn)且簡(jiǎn)單明了)
時(shí)間:待定(計(jì)劃定在10月23日即報(bào)名結(jié)束后一周周末,具體由所有參賽選手根據(jù)自身情況,投票選出時(shí)間)
每個(gè)活動(dòng)周期選擇設(shè)計(jì)藝術(shù)方向4名,傳媒方向2名同學(xué)。入選的六名同學(xué)將會(huì)頒發(fā)放主講人聘書
預(yù)答辯每人次時(shí)長(zhǎng)控制在3—5分鐘左右
3、主答辯:
方式:完成最終ppt,每位同學(xué)限時(shí)10分鐘以內(nèi)的講解,講畢留3—5分鐘左右進(jìn)行自由交流。
時(shí)間:計(jì)劃定在10月30日即預(yù)答辯后一周周末
五、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
1、設(shè)計(jì)方向票數(shù)前2名和廣電前1名,獲得現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)每人300元。
2、凡是參與者可獲得設(shè)傳院學(xué)術(shù)卡一次。
沙龍活動(dòng)策劃方案12
一、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月12日星期三 18:30——20:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx
三、活動(dòng)主題
返回童年
BACK TO CHILDHOOD
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、簡(jiǎn)單的介紹俱樂(lè)部
2、自我介紹
3、每個(gè)人說(shuō)一件童年中最難忘的事情/最喜歡的動(dòng)畫片
4、名人照片猜猜猜:名人小時(shí)候的照片大暴光
5、一起做游戲:
。1)單詞接龍游戲:由第一個(gè)人隨便說(shuō)一個(gè)單詞(WARTER),第二的人說(shuō)一個(gè)和這個(gè)單詞有關(guān)系的`詞(BOAT),第三個(gè)人說(shuō)一個(gè)和第二個(gè)人說(shuō)的有關(guān)系的單詞(SEA)。
(2)國(guó)王說(shuō):10個(gè)人,準(zhǔn)備9個(gè)號(hào)碼,和一張K(帶表KING),大家一起摸牌,摸到KING的人選擇兩個(gè)號(hào)碼來(lái)做動(dòng)作(這個(gè)動(dòng)作必須是一個(gè)號(hào)碼向另外一個(gè)號(hào)碼做出的動(dòng)作,比如1號(hào)咬2號(hào)的鼻子等),然后由國(guó)王洗牌,重新摸第二輪,但是第一次摸的K的人這次必須最后一個(gè)摸牌。
。3)一男一女站在報(bào)紙上,回答問(wèn)題,答錯(cuò)一個(gè)題目,就把報(bào)紙對(duì)折一次。
6、FREE TALK
7、原聲迪斯尼動(dòng)畫片欣賞(下午播放動(dòng)畫片)
五、準(zhǔn)備事項(xiàng)
1、棒棒糖
2、氣球50個(gè)
3、兒童的簡(jiǎn)筆畫
4、水彩筆/紙/墊板
5、獎(jiǎng)品:毛毛熊等,贈(zèng)送會(huì)員卡一張。
6、撲克牌(1到10+K)
7、紅色的繩子或棍子
8、兩大瓶可樂(lè)、苞米花兩袋
9、水彩筆
10、紙杯
11、名人小時(shí)候的照片輸出
六、活動(dòng)宣傳
1、印制邀請(qǐng)函,發(fā)放到各大英語(yǔ)角(工大英語(yǔ)角、省圖英語(yǔ)沙龍)。
2、電話邀請(qǐng)前期聯(lián)系過(guò)的、對(duì)英語(yǔ)感興趣的朋友。
3、本次活動(dòng)由于地點(diǎn)有限,不適合邀請(qǐng)?zhí)嗟娜,基本人?shù)定在15-20人。
沙龍活動(dòng)策劃方案13
一、前言
博恩·崔西:你的渴望是你能力唯一真正的渴望。
羅伯特·清崎:關(guān)于未來(lái)的一切都是謊言,但最重要的是謊言會(huì)成真。安東尼·羅賓:大部分的人都高估自己一年做到的事情,但是嚴(yán)重低估自己10年能做的事情。
讀書,能放大我們的格局,讓人生更有底蘊(yùn),讓夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。讀書讓人謙卑,懂得仰望星空與敬畏未知,執(zhí)著于求索,不斷地充盈自己,接受新的挑戰(zhàn)。讀書對(duì)人成長(zhǎng)的影響是潛移默化的,也是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧。讀書讓人思考,擁有聰慧和獨(dú)立的思想與個(gè)性,遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律,找到解決問(wèn)題的方法。
讀書需要積累和分享。積累是一種態(tài)度,博觀而約取,厚積而薄發(fā)。分享是一種美德,知識(shí)因傳播而美麗,讀書因分享而快樂(lè)。
一個(gè)企業(yè)的精神品格和文化素質(zhì),很大程度上取決于員工的閱讀水平。XX集團(tuán)一直致力于為員工創(chuàng)造健康豐富的人生,倡導(dǎo)“積累改變?nèi)松袆?dòng)改變結(jié)果,結(jié)果改變命運(yùn)”的學(xué)習(xí)理念,員工讀書熱情高,求知意識(shí)強(qiáng),爭(zhēng)做知識(shí)型員工,在集團(tuán)內(nèi)部營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。XX集團(tuán)讀書沙龍是經(jīng)員工自發(fā)提議和組織的讀書交流平臺(tái),旨在通過(guò)員工思想的碰撞、觀點(diǎn)的交流,促進(jìn)員工共同成長(zhǎng),快速進(jìn)步,找尋讀書的樂(lè)趣與真諦。
以書會(huì)友,共享書香。潤(rùn)澤經(jīng)典,積淀生命。
讀書沙龍熱忱歡迎您的加入!
二、活動(dòng)目的
豐富集團(tuán)員工的業(yè)余文化生活,搭建員工思想交流的平臺(tái),營(yíng)造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè),宣傳集團(tuán)企業(yè)文化,促進(jìn)員工全面發(fā)展,使多讀書、讀好書、好讀書成為員工的.自覺(jué)追求和生活樂(lè)趣。
三、活動(dòng)主題
讀書·生活·
四、活動(dòng)組織
為切實(shí)加強(qiáng)讀書沙龍活動(dòng)的組織實(shí)施,充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,將活動(dòng)打造成集團(tuán)的特色文化,特成立讀書沙龍活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
五、活動(dòng)安排
(一)氛圍營(yíng)造
各職能部門要積極倡導(dǎo)樂(lè)讀、多讀的讀書風(fēng)尚,培養(yǎng)廣大員工健康、良好的閱讀習(xí)慣,積極營(yíng)造好學(xué)求知的讀書氛圍。
1、在集團(tuán)網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、《XX報(bào)》等內(nèi)部宣傳載體對(duì)讀書沙龍活動(dòng)予以宣傳和推廣。
2、根據(jù)員工閱讀需求采購(gòu)書櫥及部分書籍,設(shè)立集團(tuán)重慶總部圖書角,并充分利用員工的圖書資源充實(shí)書櫥,同時(shí)建立健全相關(guān)閱讀制度,擬定推薦閱讀書籍目錄。
3、各職能部門要充分調(diào)動(dòng)員工讀書的積極性,圍繞員工素質(zhì)提升做好活動(dòng)動(dòng)員工作,保證讀書沙龍活動(dòng)順利開(kāi)展。
。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
集團(tuán)讀書沙龍活動(dòng)每月舉行一次,時(shí)間為月末周三16:00—17:30,地點(diǎn)在集團(tuán)會(huì)議室(或外部書店讀書角)。
。ㄈ┗顒(dòng)形式
1、讀書活動(dòng)以員工自學(xué)為主,集中學(xué)習(xí)為輔。
2、集中學(xué)習(xí)以員工讀書心得宣講、頭腦風(fēng)暴座談會(huì)等形式交流。
3、讀書沙龍上,員工可就某本書讀書心得、某個(gè)主題,甚至集團(tuán)某個(gè)經(jīng)營(yíng)管理的問(wèn)題自由發(fā)表觀點(diǎn)和看法,暢所欲言,不拘泥于形式,不走過(guò)場(chǎng)。
4、為增加讀書沙龍活動(dòng)的趣味性,活動(dòng)可安排互動(dòng)小游戲、詩(shī)歌朗誦等節(jié)目。
5、各職能部門要認(rèn)真督促員工撰寫讀書心得,讀書心得將擇優(yōu)推薦在《XX報(bào)》員工之窗欄目發(fā)表。
沙龍活動(dòng)策劃方案14
活動(dòng)一:放飛心情、親近自然(以戶外拓展活動(dòng)為主)
一、活動(dòng)主題:
挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)
二、活動(dòng)宗旨:
為護(hù)士緩解壓力,讓護(hù)士親近自然、放松心情,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的作用,增進(jìn)對(duì)集體活動(dòng)的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,更融洽地與團(tuán)隊(duì)合作;加深員工對(duì)醫(yī)院文化的理解,增加員工對(duì)醫(yī)院的歸屬感;培養(yǎng)主動(dòng)溝通、主動(dòng)配合的工作方式,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.5.11下午3:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
濕地公園沙灘旁
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
護(hù)理部和醫(yī)院工會(huì)主辦:新余市婦幼保健院
協(xié)辦:待定
六、擬邀媒體:
健康宣教科制定
七、活動(dòng)策劃:
1、分組pk游戲:(以游戲互動(dòng)的方式放松心情,獲贈(zèng)精美禮品)
2、知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答:(多元文化知識(shí)問(wèn)答,獲贈(zèng)精美禮品)
3、拍照留念:(媒體網(wǎng)絡(luò)共享)
活動(dòng)二:給“天使”送禮物和最親切的問(wèn)候
節(jié)日快樂(lè)!節(jié)日快樂(lè)!”“好漂亮的發(fā)夾、頭飾,這么多,我不知道選哪個(gè)! 5月12日的早晨7點(diǎn)一刻,住院部一樓大廳傳來(lái)了一陣陣的祝福聲和驚喜聲,每一位護(hù)士只要一走進(jìn)大廳,除了能第一時(shí)間聽(tīng)到一句“節(jié)日快樂(lè)”的溫馨問(wèn)候,還能在“愛(ài)心攤”前挑選一份自己喜愛(ài)的愛(ài)心禮物。護(hù)理部舉行了“為天使送禮物”活動(dòng)。早上七點(diǎn)多,護(hù)理部三位主任、科護(hù)士長(zhǎng)即來(lái)到住院部一樓,擺開(kāi)了她們的“愛(ài)心攤”。閃亮的發(fā)夾、五彩的發(fā)飾、溫馨的職業(yè)防護(hù)宣傳手冊(cè)??可謂琳瑯滿目。隨后,護(hù)理部還給每個(gè)病房工作在臨床一線的護(hù)士贈(zèng)送了水果禮盒。問(wèn)候雖然平凡,但卻濃縮了護(hù)理部對(duì)醫(yī)院全院護(hù)士的無(wú)限祝福;禮物盡管不貴重,但卻從中體現(xiàn)了護(hù)理部對(duì)醫(yī)院全院護(hù)士那份濃濃的關(guān)愛(ài)之情!此次活動(dòng)共發(fā)放飾品500多份,贈(zèng)送水果30余份,部分病假、產(chǎn)假護(hù)士不能親自領(lǐng)取的也由各自的護(hù)士長(zhǎng)代為領(lǐng)取。醫(yī)院全院護(hù)士感受到的不僅是節(jié)日的.愉悅,接受到的不僅是這份沉甸甸的愛(ài),更多的是心底的那份感動(dòng)與自豪!相信這份濃濃的祝福與關(guān)愛(ài)一定會(huì)讓我們的護(hù)士天使一路感動(dòng)著快樂(lè)前行!
活動(dòng)三:護(hù)士沙龍
一、活動(dòng)主題:
頒獎(jiǎng)& 《放飛夢(mèng)想、展望未來(lái)》
二、活動(dòng)目的:
歡聚一堂,針對(duì)醫(yī)院和個(gè)人的發(fā)展,開(kāi)展相應(yīng)的討論和分享自己的期待。提供一個(gè)互動(dòng)的交流平臺(tái),做到良性互動(dòng)加強(qiáng)護(hù)士之間的交流和溝通,傾聽(tīng)護(hù)士心聲。
三、活動(dòng)宗旨:
學(xué)習(xí)楷模、傾聽(tīng)心聲、交流理念、傳播正能量
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.5.12
五、活動(dòng)地點(diǎn):
五樓大會(huì)議室
六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
護(hù)理部
主辦:新余市婦幼保健院
協(xié)辦:待定
七、特邀嘉賓:
待定(家屬發(fā)言)
八、擬邀媒體:
健康宣教科制定
九、沙龍活動(dòng)策劃:
1、頒獎(jiǎng)儀式:(邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng),學(xué)習(xí)楷模,傳播正能量)
2、互動(dòng)游戲:(以游戲互動(dòng)的方式放松心情,獲贈(zèng)精美禮品)
3、護(hù)士沙龍:《放飛夢(mèng)想、展望未來(lái)》傾聽(tīng)心聲(邀請(qǐng)代表性發(fā)言,以多元充分對(duì)話等形式開(kāi)展,突出交流性,分享心得,交流理念、傳播正能量)
4、知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答:(多元文化知識(shí)問(wèn)答,獲贈(zèng)精美禮品)
5、拍照留念:(媒體網(wǎng)絡(luò)共享)
沙龍活動(dòng)策劃方案15
一、活動(dòng)背景
“80后”年輕人已漸漸成為社會(huì)、家庭的中堅(jiān)力量,為社會(huì)、國(guó)家的和諧建設(shè)發(fā)揮著日益重要的作用。作為“80后”,我們有著類似的成長(zhǎng)歷程,“生在蜜罐里長(zhǎng)在牢籠里”。我們正在為著夢(mèng)想而奮斗,我們共同面對(duì)著蝸居這樣的具有鮮明時(shí)代特征的壓力,所以我們“80后”是活在戰(zhàn)場(chǎng)上的。我們有太多回憶、太多話題,太多的感悟值得分享。
二、活動(dòng)目的
舉辦本次“書香社區(qū)”文化沙龍,目的是為五臺(tái)山社區(qū)、南京大學(xué)的80后青年們交流溝通提供一個(gè)平臺(tái)。通過(guò)與嘉賓的'深入交流探討,剖析“80后”在房?jī)r(jià)居高不下,學(xué)歷不斷貶值,競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈的現(xiàn)代社會(huì)中,如何堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,傾聽(tīng)自己內(nèi)心的呼喚,勇敢奔跑去追夢(mèng),從而點(diǎn)亮“80后”的成長(zhǎng)之路。同時(shí)讓社會(huì)重新認(rèn)識(shí)“80后”,聆聽(tīng)“80后”的心聲,看到“80后”的奮斗掙扎,展望“80后”創(chuàng)造的幸福。
三、活動(dòng)主題
面對(duì)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),面對(duì)迷惑與矛盾,現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓與觀眾共話“80后”的成長(zhǎng)、奮斗、追夢(mèng)之路。
四、舉辦單位
主辦單位:華僑路街道團(tuán)工委
南京大學(xué)信息管理系團(tuán)委
先鋒書店
協(xié)辦單位:五臺(tái)山社區(qū)
承辦單位:南京大學(xué)信息管理系研究生會(huì)
南京大學(xué)信息管理系學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)概況
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月15日 晚19:00~20:30
活動(dòng)地點(diǎn):廣州路先鋒書店(有50-60個(gè)座位,最多可容納100人,有電視機(jī)) 活動(dòng)形式:嘉賓訪談、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn)
主 持 人:***
嘉賓陣容:***
觀眾構(gòu)成:***
六、活動(dòng)詳細(xì)方案
1、前期準(zhǔn)備
(1)確定訪談的核心主題,話題線索,訪談問(wèn)題的設(shè)計(jì),以及海報(bào)宣傳的亮點(diǎn)。
(2)甄選節(jié)目主持人,及時(shí)與主持人溝通協(xié)調(diào)訪談問(wèn)題的設(shè)置。
(3)邀請(qǐng)、聯(lián)系訪談嘉賓,溝通訪談話題。
(4)聯(lián)系先鋒書店、五臺(tái)山社區(qū),與他們做好溝通協(xié)調(diào)工作。
(5)邀請(qǐng)函、入場(chǎng)券、宣傳海報(bào)的制作。
(6)宣傳方式:
南大校園宣傳:南大校園BBS宣傳,校報(bào)宣傳(南大青年報(bào)、團(tuán)聲等)
五臺(tái)山社區(qū)宣傳:宣傳方式由街道安排,可以粘貼海報(bào)等
先鋒書店宣傳:宣傳方式由書店安排,現(xiàn)場(chǎng)橫幅、海報(bào)(已制作)等
(7)準(zhǔn)備活動(dòng)新聞通稿(提供給先鋒,以邀請(qǐng)有關(guān)媒體現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道):4.15日提交。
(8)撰寫完備的策劃方案:4月7日提交老師,修改后,4月8日提交相關(guān)主辦單位。
2、活動(dòng)流程
(一)會(huì)場(chǎng)布置(17:00—18:30):
(1)工作人員17:00到場(chǎng),布置會(huì)場(chǎng),包括桌椅以及物品等安排妥當(dāng),調(diào)試好多媒體設(shè)備,確?捎,并調(diào)試好照相機(jī)等設(shè)備,準(zhǔn)備好入場(chǎng)券發(fā)放等。
(2)18:40左右觀眾入場(chǎng)
(3)18:50左右嘉賓入場(chǎng)
(二)開(kāi)始階段(19:00—19:15):
(1)主持人出場(chǎng),介紹本次活動(dòng)主題及出席嘉賓(10分鐘)
(2)由宣傳部同學(xué)控制播放設(shè)備,放映開(kāi)場(chǎng)視頻,回憶“80后”的成長(zhǎng)歷程。
(三)訪談現(xiàn)場(chǎng)(19:15—20:30)
(1)嘉賓訪談:圍繞這次活動(dòng)的主題,針對(duì)三位嘉賓不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷,探討關(guān)于“80后”在面對(duì)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的種種沖突與矛盾應(yīng)該如何抉擇、理性思考的問(wèn)題。
(2)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):在每個(gè)嘉賓陳述自己的想法后,主持人引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾提問(wèn)并請(qǐng)嘉賓作答。主持人要注意控制提問(wèn)觀眾的人數(shù),把握好時(shí)間。
備注:嘉賓訪談和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)穿插進(jìn)行。
風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì):事先安排幾位同學(xué)準(zhǔn)備問(wèn)題,避免冷場(chǎng)。
(四)退場(chǎng)(20:30之后)
嘉賓及觀眾退場(chǎng),工作人員留下清理會(huì)場(chǎng)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、海報(bào)、傳單、門牌等印刷費(fèi)用:由街道承擔(dān);
2、張嘉佳的車馬費(fèi):由南大信管系承擔(dān);
3、美國(guó)嘉賓和律師的費(fèi)用,三位嘉賓的禮品:街道和先鋒協(xié)商解決;
4、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)觀眾的小禮品:請(qǐng)先鋒書店酌情考慮(可以提供書店會(huì)員卡、購(gòu)書優(yōu)惠券等);
5、現(xiàn)場(chǎng)橫幅制作費(fèi)用:
6、邀請(qǐng)函印刷費(fèi)用:
備注:嘉賓費(fèi)用包括:交通餐補(bǔ)、禮品等。
沙龍活動(dòng)策劃方案16
一、為了提升師生們的閱讀質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,幫助、引領(lǐng)老師、同學(xué)們陶冶情操、修養(yǎng)品性、提升境界,努力營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè),特在4月份結(jié)合學(xué)!安蓴X書香,與書為友”系列讀書沙龍活動(dòng)開(kāi)展綜合教研組讀書活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題: 采擷書香 與書為友
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、“每天必讀,讀中積累”讀寫活動(dòng):
老師每天都要閱讀自己選定的'圖書,并隨時(shí)做讀書筆記,讀書筆記用紙統(tǒng)一下發(fā),讀書筆記的形式不限,每次筆記右上角標(biāo)明記錄時(shí)間。
2、“書海流韻”交流活動(dòng):
每周四的教研活動(dòng)前10分鐘為教師讀書活動(dòng)階段匯報(bào)、展示、交流時(shí)間,每位教師制作讀書卡片(每周一張,文字長(zhǎng)短不限),及時(shí)記錄讀書感受展示在科研室展板上,月末進(jìn)行優(yōu)秀作品評(píng)選。
并將讀書記錄復(fù)印后存入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本中。
3、“好書推薦”活動(dòng):
4月27日教研活動(dòng)時(shí),組內(nèi)教師每人結(jié)合自己的學(xué)習(xí)的書籍,作簡(jiǎn)單介紹,向組內(nèi)老師推薦一篇好文章獲一本好書,推薦形式自定。并向全校老師推薦一本書或一篇好文章。并通過(guò)復(fù)印方式,發(fā)給組內(nèi)教師共同學(xué)習(xí)。
4、“書唐詩(shī)宋詞,宋中華美文”活動(dòng):每位教師進(jìn)行規(guī)范漢字書寫,單周進(jìn)行軟筆書寫,雙周進(jìn)行硬筆書法練習(xí),內(nèi)容需選自中華經(jīng)典詩(shī)文作品,亦可從小學(xué)語(yǔ)文書教材中選取。所選內(nèi)容需為完整的一段或一段中句義完整的一個(gè)或幾個(gè)句子,字?jǐn)?shù)不限。
4月27日前完成硬筆書法及軟筆書法作品各一篇。(地點(diǎn)自選)
5、“書香人生路”讀書節(jié)匯報(bào)活動(dòng),以教研組為單位,進(jìn)行讀書月的讀書總結(jié)、匯報(bào)、展示活動(dòng)。(每組至少兩個(gè)內(nèi)容)
教師自制書讀小報(bào)一份,(包括讀書總結(jié)及文章推薦等內(nèi)容)進(jìn)行讀書總結(jié)交流活動(dòng)。 4月27日完成
沙龍活動(dòng)策劃方案17
活動(dòng)內(nèi)容:動(dòng)畫制作的經(jīng)驗(yàn)分享,動(dòng)畫企業(yè)的人才需求,動(dòng)畫行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)!活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月25日下午15:00-17:00
活動(dòng)地點(diǎn):第三空間
活動(dòng)人數(shù):學(xué)生:35人,兩點(diǎn)十分:8人
活動(dòng)目的:讓學(xué)生了解動(dòng)畫,熱愛(ài)動(dòng)畫,促成意向?qū)W生的成交
活動(dòng)嘉賓:兩點(diǎn)十分?jǐn)?shù)碼科技有限公司總經(jīng)理/藝術(shù)總監(jiān)王世勇
兩點(diǎn)十分動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)基地執(zhí)行院長(zhǎng)余杰
兩點(diǎn)十分動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)總監(jiān)郭文政
武漢新天創(chuàng)科技有限公司副總經(jīng)理鐘華
邀約對(duì)象:大二、大三的動(dòng)畫專業(yè)的學(xué)生和動(dòng)畫愛(ài)好者為主,以及大四有意向來(lái)參加的學(xué)生。
活動(dòng)內(nèi)容:
1.主持人開(kāi)場(chǎng),介紹嘉賓和本次活動(dòng)的內(nèi)容。(3分鐘)
2.“動(dòng)畫生涯“精彩分享(時(shí)間20分鐘):
A.個(gè)人動(dòng)畫職業(yè)生涯的發(fā)展歷程
B.動(dòng)畫的創(chuàng)作
主講人:陳蔚
3.學(xué)生作品賞析(15分鐘)
要求來(lái)參加活動(dòng)的學(xué)生最好帶上自己的作品,最好是視頻文件。學(xué)生可以和在坐的嘉賓做一個(gè)互動(dòng)和交流,嘉賓也需要給出點(diǎn)評(píng)和建議。
4.企業(yè)對(duì)人才的要求,個(gè)人職業(yè)的規(guī)劃(10分鐘):
主題內(nèi)容:介紹目前動(dòng)畫行業(yè)人才的需求以及個(gè)人職業(yè)生涯的規(guī)劃,提高學(xué)生的加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫性!
主講人:XXX
5.創(chuàng)作分享(10分鐘):
由在兩點(diǎn)十分動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)基地學(xué)習(xí)的'學(xué)生給大家分享一下自己的學(xué)習(xí)樂(lè)趣和成果。
學(xué)生代表:XX
6.兩點(diǎn)十分動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)基地人才培養(yǎng)特色(20分鐘)
主要介紹兩點(diǎn)十分動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)基地的課程設(shè)置、教學(xué)等,可以配合手繪板給學(xué)生做一些演示。
主將人:郭文政
7.游戲、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):(10分鐘)
入場(chǎng)卷中抽出5名幸運(yùn)之星,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)場(chǎng)內(nèi)組織:
1、現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一安排,負(fù)責(zé)人:XXX
2、現(xiàn)場(chǎng)的布置和座位的安排,負(fù)責(zé)人:XXX
3、現(xiàn)場(chǎng)的音響、投影、筆記本、話筒準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)人:XXX
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主持人:小胖
職責(zé):負(fù)責(zé)本次的活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)介紹、嘉賓介紹以及各活動(dòng)環(huán)節(jié)之間的竄場(chǎng)。要求:有激情,對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容安排熟悉、能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。
5、學(xué)生簽到負(fù)責(zé)人:XXX
負(fù)責(zé)在場(chǎng)地入口收取入場(chǎng)券,核實(shí)參與者的身份。
6、現(xiàn)在攝影和拍照負(fù)責(zé)人:XXX
學(xué)生報(bào)名:
1、如果有學(xué)生愿意當(dāng)場(chǎng)報(bào)名的,可以一次性付費(fèi)的可以當(dāng)場(chǎng)優(yōu)惠500元。如果有意向或者猶豫的學(xué)生可以建議第2天到公司來(lái)參觀。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、場(chǎng)地準(zhǔn)備,6月22日下班前完成,負(fù)責(zé)人:XXX
2、學(xué)生聯(lián)系,6月19日-6月24日確認(rèn)可以參加本次活動(dòng)的意向?qū)W生數(shù),6月24日上午下班之前根據(jù)意向?qū)W生數(shù)確認(rèn)可以到場(chǎng)參加的學(xué)生人數(shù),并在下午下班之前提交參加活動(dòng)的學(xué)生明細(xì)給趙利飛,信息包括:姓名、學(xué)校、專業(yè)、到場(chǎng)人數(shù)、是否有作品。負(fù)責(zé)人:毛小青
3、活動(dòng)PPT準(zhǔn)備:需要將嘉賓的交流內(nèi)容、兩點(diǎn)動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)基地的介紹、學(xué)生作品等通過(guò)PPT的形式展示,在6月23日上午下班之前完成。負(fù)責(zé)人:XXX
4、現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備:
投影儀、投影幕、電腦各1臺(tái),易拉寶2個(gè)(影視特訓(xùn)營(yíng)和兩點(diǎn)十分?jǐn)?shù)碼),負(fù)責(zé)人:XXX
宣傳品(數(shù)碼類的雜志15本和宣傳單70份),責(zé)任人:XXX
現(xiàn)場(chǎng)布置等在活動(dòng)開(kāi)始前30分鐘全部準(zhǔn)備完畢。責(zé)任人:XXX
5、嘉賓的確認(rèn)和溝通:趙利飛,6月22日上午下班前全部確認(rèn)。
6、“動(dòng)畫沙龍”的易拉寶1個(gè),標(biāo)準(zhǔn):120cm*200cm,6月24下班之前制作完成,負(fù)責(zé)人:XXX
7、電子入場(chǎng)卷,6月20日下班之前做完,負(fù)責(zé)人:XXX
8、禮品:4件T恤、4個(gè)杯子,負(fù)責(zé)人:XXX
活動(dòng)預(yù)算:
1、場(chǎng)地的租用、茶水和小吃:44人*17元/人=748元。
2、制作入場(chǎng)券:6元/張*6張=36元。
3、易拉寶:110元。
合計(jì):894.00元。
沙龍活動(dòng)策劃方案18
一、活動(dòng)思路:
通過(guò)讀書活動(dòng)促進(jìn)黨員的自主學(xué)習(xí),提高黨員教師的素質(zhì),黨員教師在讀書過(guò)程中不斷修養(yǎng)自己,豐富自我,確立課程改革中新的教學(xué)價(jià)值觀念和評(píng)價(jià)觀念,同時(shí)以黨員的先鋒模范作用引領(lǐng)廣大教師共同學(xué)習(xí),形成學(xué)習(xí)上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、和諧健康的教師學(xué)習(xí)文化。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)開(kāi)展“書香校園——厚學(xué)養(yǎng)德”讀書沙龍活動(dòng),為黨員讀書活動(dòng)提供一個(gè)交流互學(xué)的平臺(tái),在交流中產(chǎn)生思想的碰撞,形成思維的火花。通過(guò)真誠(chéng)的溝通與交流,建立起心靈的聯(lián)系,滿足教師的思想溝通的需要,感受新的教育教學(xué)理論的熏陶,從而運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去。讓黨員教師感受到:我是黨員教師,我讀書我充實(shí);我是黨員教師,我工作我幸福!
三、活動(dòng)形式:
讀書,推薦,論壇,交流。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20年10-11月
五、參加對(duì)象:
全體黨員
六、活動(dòng)過(guò)程:
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備
1.20年8月黨員會(huì)議布置:根據(jù)學(xué)校黨支部“讓讀書成為我們生活的一部分”讀書活動(dòng)方案的有關(guān)安排,本次活動(dòng)要求黨員教師參加黨員讀書沙龍活動(dòng),從“黨員書屋“中選擇一本書,要求每位黨員教師精讀此書,結(jié)合自己的教學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行反思,撰寫讀書體會(huì),讀書體會(huì)中包括:這本書中哪一點(diǎn)給了你最大的啟示?結(jié)合自己的教學(xué)情況進(jìn)行反思,在以后的教學(xué)中哪方面是可以改進(jìn)的?在教育學(xué)生的過(guò)程中哪方面是值得借鑒的?
2.20年11月底:收齊黨員讀書體會(huì),通讀每位黨員的讀書體會(huì),挑出好的幾篇在讀書動(dòng)時(shí)進(jìn)行交流,(如果可以的話還可以評(píng)獎(jiǎng),到時(shí)可以給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),以鼓勵(lì)大家看好書,寫好評(píng)。)其他的黨員可以圍繞交流黨員的讀書體會(huì)談自己的收獲。
3.20年12月上旬:在黨員的讀書體會(huì)中找出經(jīng)典的好詞好句匯集印成一句話點(diǎn)評(píng)資料。
(二)活動(dòng)過(guò)程
主持人:由一位支部委員擔(dān)任主持,介紹此次讀書沙龍的.主題。
讀書交流:請(qǐng)幾位預(yù)約的先交流。
暢談:黨員教師可以圍繞主題隨意發(fā)表自己的感想。
黨支部書記小結(jié)此次活動(dòng)情況。
主持人宣布結(jié)束。
(三)活動(dòng)要點(diǎn)
1.這樣的讀書沙龍關(guān)鍵在于準(zhǔn)備工作,可以是大家共讀一本書,一起談體會(huì)交流可以有更多的“共同語(yǔ)言”;也可以提供書單,大家可以自由選擇自己喜歡看的書,相互交流可以增長(zhǎng)知識(shí)視野。我們支部的經(jīng)驗(yàn)似乎提供書單,而且提供的書屬于同一類別的,這樣開(kāi)展沙龍活動(dòng)時(shí),交流的氣氛會(huì)很好。
2.所寫的讀書體會(huì)一定要與自己的本職工作相結(jié)合,切忌空談或摘抄他人的文章。
七、活動(dòng)預(yù)期效果:
通過(guò)開(kāi)展“書香校園——厚學(xué)養(yǎng)德”讀書沙龍活動(dòng),首先促進(jìn)黨員教師學(xué)習(xí)教育理論或教學(xué)技能,通過(guò)研讀,使教育教學(xué)理論書籍成為教師有效教學(xué)的工具,通過(guò)交流為黨員讀書活動(dòng)提供一個(gè)交流互學(xué)的平臺(tái),在交流中產(chǎn)生思想的碰撞,形成思維的火花,取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去。能使廣大黨員通過(guò)讀書活動(dòng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,更好地發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,真正為學(xué)校的中心工作服務(wù)。
沙龍活動(dòng)策劃方案19
一、活動(dòng)背景
獵獵寒風(fēng)擋不住青春的熱情,在亞運(yùn)會(huì)成功開(kāi)幕之際,我院舉辦的大學(xué)生技能大賽也在火熱進(jìn)行中,這中間充分的體現(xiàn)了大學(xué)生的熱情,展示了大學(xué)生的風(fēng)采,更表現(xiàn)了我院學(xué)生的動(dòng)手能力較強(qiáng),德智體美勞全面發(fā)展,具有良好的學(xué)習(xí)氛圍與積極的實(shí)踐精神,并為我院學(xué)生提供了更大的交流平臺(tái),為了進(jìn)一步提高大家的文學(xué)素養(yǎng),我社特決定舉辦一次“談阮籍”為主題的文學(xué)沙龍活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1讓同學(xué)們更進(jìn)一步了解魏晉文化,了解竹林七賢。
2使同學(xué)們了解并體會(huì)阮籍的作品及精神。
三、活動(dòng)意義
1、給同學(xué)們提供一次學(xué)習(xí)、了解、認(rèn)識(shí)阮籍的機(jī)會(huì)。
2、提高廣大同學(xué)的文化修養(yǎng),感受竹林七賢留給我們的作品與精神。
3、同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)良好的交流平臺(tái)。
四、活動(dòng)主題
以“談阮籍”為主題
五、活動(dòng)對(duì)象
工院全體學(xué)生
六、策劃舉辦單位
院團(tuán)委冶星文學(xué)社
七、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
11月24日下午4點(diǎn)到6點(diǎn),電教1
八、主講老師
徐星老師
九、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備
1.提前與老師溝通演講內(nèi)容,活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
2.出宣傳海報(bào),板報(bào)。
3.各部長(zhǎng)提前到達(dá)會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備相關(guān)事宜。
十、活動(dòng)當(dāng)天的準(zhǔn)備
1.請(qǐng)老師到場(chǎng)
2.門口安排迎接人員
3.實(shí)踐部人員維持會(huì)場(chǎng)的`秩序
十一、活動(dòng)內(nèi)容
1.關(guān)于阮籍生活的時(shí)代背景、詩(shī)歌成就、歷史影響
2.師生關(guān)于本次文學(xué)沙龍的心得交流
3.社長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng)
十二、注意問(wèn)題
1.人員到場(chǎng)問(wèn)題,盡量避免與其他的社團(tuán)發(fā)生時(shí)間沖突,爭(zhēng)取人員的到位
2.會(huì)場(chǎng)秩序問(wèn)題,維持秩序的人員做好工作,防止吵鬧以及中途退場(chǎng)人員
十三、活動(dòng)結(jié)束后
1.由學(xué)習(xí)部總結(jié)此次活動(dòng)的得失,并寫出工作總結(jié)
2.由記者部寫活動(dòng)簡(jiǎn)訊,收集圖片資料
3.秘書處做好活動(dòng)記錄以備后用。
沙龍活動(dòng)策劃方案20
一、前言
讀書,能放大我們的格局,讓人生更有底蘊(yùn),讓夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。讀書讓人謙卑,懂得仰望星空和敬畏未知,執(zhí)著于求索,不斷地充盈自己,接受新的挑戰(zhàn)。
讀書對(duì)人成長(zhǎng)的影響是潛移默化的,也是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧。讀書讓人思考,擁有聰慧和獨(dú)立的思想和個(gè)性,遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律,找到解決問(wèn)題的方法。
讀書需要積累和分享。積累是一種態(tài)度,博觀而約取,厚積而薄發(fā);
分享是一種美德,知識(shí)因傳播而美麗,讀書因分享而快樂(lè)。
一個(gè)企業(yè)的精神品格和文化素質(zhì),很大程度上取決于員工的閱讀水平。
xx集團(tuán)一直致力于為員工創(chuàng)造健康豐富的人生,倡導(dǎo)人生,行動(dòng)改變結(jié)果,結(jié)果改變命運(yùn)“積累改變”的學(xué)習(xí)理念,員工讀書熱情高,求知意識(shí)強(qiáng),爭(zhēng)做知識(shí)型員工,在集團(tuán)內(nèi)部營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
xx集團(tuán)讀書沙龍是經(jīng)員工自發(fā)提議和組織的讀書交流平臺(tái),旨在通過(guò)員工思想的碰撞、觀點(diǎn)的交流,促進(jìn)員工共同成長(zhǎng),快速進(jìn)步,找尋讀書的樂(lè)趣和真諦。
xx集團(tuán)讀書沙龍是什么?
讀書沙龍定義:針對(duì)客觀材料加以討論和分享的開(kāi)放性、學(xué)習(xí)型組織。
讀:廣泛吸收、用心總結(jié)思考客觀材料的過(guò)程。
書:有主題、觀點(diǎn)、系統(tǒng)的客觀材料。
沙龍:對(duì)話自我,對(duì)話他人,對(duì)話作者。
對(duì)個(gè)人:求知和求真,探索和整合,演講和口才,成長(zhǎng)和提升。
企業(yè):熔煉團(tuán)隊(duì)精神,凝聚學(xué)習(xí)共識(shí),增強(qiáng)成員默契,提振發(fā)展信心。
對(duì)大眾:廣播讀書理念,營(yíng)造企業(yè)正能量,宣揚(yáng)集團(tuán)文化,倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚。
以書會(huì)友,共享書香;潤(rùn)澤經(jīng)典,積淀生命。對(duì)xxxx集團(tuán)讀書沙龍熱忱歡迎您的加入!
二、活動(dòng)目的
豐富集團(tuán)員工的.業(yè)余文化生活,搭建員工思想交流的平臺(tái),營(yíng)造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè),宣傳集團(tuán)企業(yè)文化,促進(jìn)員工全面發(fā)展,使多讀書、讀好書、好讀書成為員工的自覺(jué)追求和生活樂(lè)趣。
三、活動(dòng)組織
為切實(shí)加強(qiáng)讀書沙龍活動(dòng)的組織實(shí)施,充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,將活動(dòng)打造成集團(tuán)的特色文化,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xx、xx、xx
組員:集團(tuán)重慶總部全體員工
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在集團(tuán)行政管理中心,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織推廣、監(jiān)督實(shí)施等日常事務(wù)。
四、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┓諊鸂I(yíng)造
集團(tuán)重慶總部各職能部門要積極倡導(dǎo)樂(lè)讀、多讀的讀書風(fēng)尚,培養(yǎng)廣大員工健康、良好的閱讀習(xí)慣,積極營(yíng)造好學(xué)求知的讀書氛圍。
1.集團(tuán)行政管理中心在集團(tuán)網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等傳載體對(duì)讀書沙龍活動(dòng)予以宣傳和推廣;
2.各職能部門要充分調(diào)動(dòng)員工讀書的積極性,圍繞員工素質(zhì)提升做好活動(dòng)動(dòng)員工作,保證讀書沙龍活動(dòng)順利開(kāi)展。
。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
集團(tuán)讀書沙龍活動(dòng)每月舉行一次,時(shí)間為月末周三16:00-17:30,地點(diǎn)在集團(tuán)會(huì)議室(或外部書店讀書角)。
。ㄈ┗顒(dòng)形式
1.讀書活動(dòng)以員工自學(xué)為主,集中學(xué)習(xí)為輔;
2.集中學(xué)習(xí)以員工讀書心得宣講、頭腦風(fēng)暴座談會(huì)等形式交流;
3.讀書沙龍上,員工可就某本書讀書心得、某個(gè)主題,甚至集團(tuán)某個(gè)經(jīng)營(yíng)管理的問(wèn)題自由發(fā)表觀點(diǎn)和看法,暢所欲言,不拘泥于形式,不走過(guò)場(chǎng);
4.為增加讀書沙龍活動(dòng)的趣味性,活動(dòng)可安排互動(dòng)小游戲、詩(shī)歌朗誦等節(jié)目;
5.各職能部門要認(rèn)真督促員工撰寫讀書心得,讀書心得將擇優(yōu)推薦在《xx報(bào)》員工之窗欄目發(fā)表。
。ㄋ模20xx年活動(dòng)計(jì)劃
本活動(dòng)自20xx年6月起開(kāi)始試行,各職能部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行,提前謀劃,精心準(zhǔn)備,確;顒(dòng)取得實(shí)效。
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