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公開課作文300字合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的公開課作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
公開課作文300字 篇1
星期六的早上,我和媽媽帶著邀請函來到了學(xué)校。這是我上這么多次課媽媽第一次來參加我們上課。
開始上課,我有點緊張,不知道是因為人很多還是怎么,老師讓我領(lǐng)操我竟然說不要,不過后來我還是上臺了。首先是基本功的聯(lián)系,還要活動開來。我們分成三個小組一組一組的過關(guān)前半節(jié)課都是基本功的練習(xí),后半節(jié)課開始我們的演出。我們自己找搭檔,我和紫涵還有小靜我們?nèi)齻搭檔。小靜當(dāng)老師我們做學(xué)生。我們練習(xí)了一下,準(zhǔn)備好了,就開始放松時間,在還沒有開始真是上臺前,老師邀請了家長和我們一起做了個游戲。這個游戲叫音樂時間,就是音樂開始時,大家都可以動,愛怎么跳就怎么跳,音樂停止大家就不能動,動的要上臺表演。連續(xù)三次我們都沒有動也就不會是我們表演。時間過的很快,游戲時間結(jié)束就開始了我們的演出時間。我們一組一組接著上臺,很快輪到我們了,我們演的是開始講評考卷,下面有同學(xué)不認(rèn)真并且在玩手機的小插曲。我們的'演出老師沒有演好但整體還不錯。其中我們有一組女同學(xué)演的是最好了值得我們學(xué)習(xí)。
1個半小時的課很快就結(jié)束了,我很喜歡這次的公開課,讓我學(xué)到了更多的知識,期待下次的公開課。
公開課作文300字 篇2
今天,我們一來到學(xué)校就興奮得不得了,因為昨天老師說一些領(lǐng)導(dǎo)要來聽課,所以今天我們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)來聽課而興奮,但興奮中又帶著緊張。
下午第二節(jié)課是音樂課。上課了,同學(xué)們坐得筆直,生怕沒坐好被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了,大家好緊張啊!我偷偷往后面看了一眼,后面坐著一位老爺爺,帶著一個眼鏡,拿著大公文包。太幸運了只有一位領(lǐng)導(dǎo)聽課,我緊張的心情放松了一半。今天是位新老師來上課,這位新老師很特別,她用音樂來表示問好,起立,坐下,這讓我們感到很吃驚!新老師教我們唱《假如幸福的話拍拍手》這首歌。這位新老師真是與眾不同!她讓我們一邊玩游戲,一邊學(xué)唱歌,老師請了4位同學(xué)上去做游戲,第一位同學(xué)做擺手動作,第二位同學(xué)做搖頭動作,第三位同學(xué)做拍腿動作,第四位同學(xué)做再見動作,這些動作都要加進歌里,合著音樂一起唱一起做,真是有趣極了!
同學(xué)們被這又好玩又新鮮的游戲迷住了,老師問誰想再上來做游戲,全班幾乎都舉手了。課堂上悅耳動聽的音樂深深地打動了我,我想聽課的領(lǐng)導(dǎo)也肯定被這悅耳動聽的`音樂迷住了。這堂音樂課真是好玩呀!可是音樂課的時間真是太短了,如果長一點,說不定更好玩,更有趣!
這堂與眾不同的音樂課讓我久久難忘!
公開課作文300字 篇3
鐘老師上課前已經(jīng)在黑板上畫了一個有裂縫的圓圓的東西。我們好奇地瞅著它。她笑瞇瞇地讓我們猜猜這會是什么。
今天上午,鐘老師給我們上了一節(jié)有趣的美術(shù)公開課,下課后,同學(xué)們還在津津有味地談?wù)撝险n時的情景。鈴聲響了,大家急忙跑進教室,教室里頓時安靜了下來。我們感覺今天特別熱鬧,教室后面坐著許多老師呢!鐘老師上課前已經(jīng)在黑板上畫了一個有裂縫的圓圓的.東西。我們好奇地瞅著它。她笑瞇瞇地讓我們猜猜這會是什么。
這下,大家唧唧喳喳地議論了起來,有的同學(xué)說這是一個恐龍蛋,有的同學(xué)說這是一個雞蛋,有的同學(xué)說這是一個鴨蛋,有的同學(xué)說這是一個鳥蛋……鐘老師不緊不慢地說:“大家猜的都沒錯。其實呀這就是一個蛋!彼⌒囊硪淼亟议_半個蛋殼,哈哈!一只毛茸茸的小雞鉆了出來。母雞媽媽慈愛地看著它。鐘老師繼續(xù)讓我們講各種動物剛出生時的樣子,以及媽媽會怎樣。后來,我們就聚精會神地開始畫了起來。我畫的是小烏龜出殼,它們正努力地撐破蛋殼……
這真是一節(jié)有趣的美術(shù)課啊!
公開課作文300字 篇4
這個星期四我們班上了一節(jié)數(shù)學(xué)區(qū)級公開課。
星期四早晨,我們?nèi)嗯藕藐犜跀?shù)學(xué)老師的帶領(lǐng)下前往報告廳。到達報告廳時,里面已經(jīng)有好多老師了,他們來自各個學(xué)校。數(shù)學(xué)老師讓我們按平時的位子坐下,上課鈴聲響起了,我心里特別緊張,這是我們班第一次上區(qū)級公開課。〉怯钟X得特興奮。這一節(jié)課我們學(xué)習(xí)找規(guī)律,剛開始我們怎么都聽不明白,老師提出來一個問題只有幾個同學(xué)舉手回答,當(dāng)時我心里特別著急,老師說的為什么有好多同學(xué)都聽不懂,平時不是這樣的,是不是大家都很緊張,根本沒聽清楚老師的講解呢?后來通過老師的耐心講解我們都明白了這種規(guī)律,老師剛一提出問題同學(xué)們都爭先恐后地舉手回答,就連平時膽子很小、不怎么愛舉手回答問題的同學(xué)也舉手了,老師看到我們的`表現(xiàn)會心的一笑。接下來同學(xué)們都積極地回答老師提出的第二個問題、第三個問題……這時下課鈴聲響起來了,在美妙的音樂聲中結(jié)束了緊張又興奮的數(shù)學(xué)公開課。我們歡樂的走向教室……
公開課作文300字 篇5
上我穿好校服,目的可不是好看,而是上一節(jié)面對全市的老師的公開課。
我來到了學(xué)校,看見有很多禮儀示范生拿著鮮花,不僅是禮儀示范生歡迎老師,連噴泉也來湊熱鬧了,它噴出一條像似長龍的水,仿佛在提示溫州來的老師,實驗小學(xué)在這,不要走錯了。
我們上完第一節(jié)課后,就排著一條像龍一樣的`隊伍走出了教室,到了階梯教室門口后,我的心仿佛一只兔子蹦蹦直跳,好似要跳出來了。
要進去了,要進去了,我的心越來越緊張了,當(dāng)老師叫我們放松下來,這時我才放了一口氣。
老師請了好幾個同學(xué)回答,卻沒有請到我,不過我不會放棄,結(jié)果第二個問題終于請到了我,不過我有點不會,所以我講的結(jié)結(jié)巴巴的。
不過我還是傲過了這個難關(guān),后來老師叫我們寫一段話,我寫了后,舉起了手,當(dāng)我大聲朗讀的時候,后面的老師鴉雀無聲,說明老師很尊重我們。
下課了,我們都帶著一絲笑容回到了教室里。
在這節(jié)課上我有了一個收獲是:我們不能和母親頂嘴,而要照顧好母親。
如果我是評委的話,我一定打滿分。
公開課作文300字 篇6
聽說上海有名的楊老師快要來給我們上課了!我們迫不及待地等待著這個時刻。我準(zhǔn)備了一大袋稀奇古怪的'、關(guān)于課文的問題,同時想著上課時的七彩情景。
上課了,我們象小木樁一樣挺起身子來。老師來了,我們彬彬有禮地說:“楊老師,您好!”精彩的問答時間到了,楊老師提問了,我也舉起了手。我搶著想先回答,可是我沒被叫到,我失望地把手象隕石一樣地落下來。第二次提問,我又不由自主地舉起了希望的手。楊老師讓我們帶著一個問題進入課文,我們反復(fù)讀呀讀,我心中終于有了答案,原來答案就在課文里呢。
這一堂課上得很精彩,我很喜歡。下課了,我們又背著一籮筐的答案回了家。我希望能再次和有名的老師接觸,我也有很多收獲和知識,可以隨時在大籮筐里找尋答案。
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