實(shí)用的介紹書的作文6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的介紹書的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

介紹書的作文 篇1

　　大家好，我叫裘可，來自浙江省，紹興市，越城區(qū)，是北海初中508班的一名學(xué)生。我很喜歡看書，下面就讓我為你介紹一本我最喜歡的書吧！我最喜歡看《聽見顏色的女孩》這本書。它是美國的莎朗。徳蕾珀寫給她女兒——溫蒂。米歇爾。徳蕾珀的一本書。這本書的`主人公叫美樂笛，她是一個不能說話的女孩兒。于是她的爸爸媽媽和V阿姨從小就把許許多多的詞語灌輸進(jìn)她的腦袋里，希望能彌補(bǔ)她不能說話這個先天缺陷。

　　她的爸爸媽媽還給她買了一臺“語音電腦”，只要把想說的話輸進(jìn)去，這臺“語音電腦”就能代替美樂笛說出。美樂笛很聰明，她打敗了許多競爭對手，贏得了參加“中初中生知識競賽”的機(jī)會，又在比賽時，遙遙，最終她和她的隊友獲得了去美國華盛頓的機(jī)會。為此，她們還慶祝了一番�？娠w機(jī)改時間了，美樂笛的隊友并沒有通知她，使她錯過了機(jī)會。每個人都不完美，但美樂笛的不完美很特別：她能聽見所有五顏六色的話，并能像攝影機(jī)一樣把它們?nèi)�部記下來。她有過失落，有過傷心，有過憤怒……

　　可她堅強(qiáng)、坦然地面對了生活，這就是生活的贏家。這就是我最喜歡的一本書，它教會了我面對生活要樂觀向上、不畏艱難。

介紹書的作文 篇2

　　今天，我看了一本十四歲的趙萱寫的一本書--《十四歲的天空》。這本厚厚的書，有243頁，是剛到十四的趙萱寫的，打開《十四歲的天空》，你會翻到春光明媚的風(fēng)景，一個英姿勃發(fā)的少年向你走來，帶著激情，帶著夢幻，帶著草莓的露珠，走在你驚羨的目光中。在這里，你不需要打傘，因為十四歲的天空不下雨，只有陽光燦爛，花瓣飛揚(yáng)，清爽而美麗，讓你進(jìn)入一個童話世界。這片趙萱的天空，他用心靈的筆，不經(jīng)意地?fù)]寫日月星辰的亮麗。

　　他的作品，以校園生活小記和游記為主，但也有如《終點(diǎn)之美》等一些富含哲理的生活隨筆，有《了解女性》等一些涉及成年人生活雜談，甚至還有《“四撒旦”毀滅記》，《勇破基因案》等一些科學(xué)小說，視野之寬廣，想象之豐富，文筆之多樣，都是不能不令我佩服的。他的'浪跡天涯，他的文章，他的書，使我也想寫一本自己的書--《十四歲的天空》。

介紹書的作文 篇3

　　我特別喜歡看書，從小到大一直沐浴在書的海洋里，我最喜歡的一本書是《雄獅去流浪》，它是“動物小說大王”——沈石溪寫的。主要寫五只半大的雄獅被無情地趕出家門后，在草原、沙漠和沼澤里被追逐流浪的故事。

　　五兄弟分別是黑髦毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼、紅飄帶。他們雖然是流浪獅，但沈石溪筆下的動物卻栩栩如生，連流浪獅也能夠變成世界上最好的.兄弟。他們五兄弟有著非凡的友誼，互相幫助，抵抗了來自外界的很多困難，四個哥哥先后因幫助其他兄弟相繼死去，最后只剩下小弟紅飄帶。我覺得沈石溪筆下的動物都跟人一樣，有血有肉有情感。生活中，我們也應(yīng)該互相幫助，取長補(bǔ)短，創(chuàng)造更美好的生活。

　　《雄獅去流浪》可真好看！簡直是書界中的極品，大家都來讀讀吧！讀了這本書，我相信大家一定會有很多感悟的。

介紹書的作文 篇4

　　今天我向大家介紹的書是――《伊索寓言》。這本書講了許許多多的小故事，如《蚊子和禿頭人》、《守財奴》、《撿銀幣的人》、《驢和狗》等生動的故事，有的故事讓人哈哈大笑，有的故事讓人贊嘆不已，有的故事讓人難以理解。

　　在這本厚厚的《伊索寓言》中，令我最贊嘆不已的`是《老鷹的回報》，這個故事寫了這樣一件事：從前有一只小鷹很貪吃，便想去吃一條毒蛇。因為小鷹沒有經(jīng)驗，反而被毒蛇攻擊了。這時，一個人看見了這一場面，便去幫小鷹，毒蛇只好匆匆的逃跑。毒蛇因為沒有吃到鮮美的鷹肉，便一心想去報復(fù)。一天，那個人把一桶水放在田邊，去割莊稼了，蛇便把毒液噴進(jìn)了水中。那人覺得口渴，便想去喝桶中的水。那只小鷹見了，忙飛過去將水桶打翻。那人大吃一驚，低頭一看，看見桶中的水竟將綠草給毒死了，那人終于明白了。

　　人幫助過鷹，鷹也作了回報。這個故事告訴我們，善有善報，只要你幫助過別人，別人也一定會來幫助你。

　　合上這本《伊索寓言》，我又明白了許許多多的道理。

介紹書的作文 篇5

　　這個世界上有很多書，我的世界里有很多書，但我心中最喜歡的書是老主人。

　　在小學(xué)里，有時你會看到很多人在關(guān)注老人，基于好奇，我會借一本書來看看老人，翻開第一頁，覺得沒什么，看到了幾秒鐘后，他們看到了第二頁，然后忍不住看了第三和第四頁，不知不覺就把整本書閱讀，一天啊！這本書是如此的有趣如何，頓時心情開朗了很多，也有很多的話里面的話，那我真的很感激，正因為如此，每讀一本書，我想去借一個，幾天后，我想到的所有的老人，不僅給學(xué)校悲痛欲絕學(xué)校的學(xué)生不在意，功課也偷偷的看著，無法忍受，甚至課本，功課一落千丈，那么我不在乎，但直到媽媽開始阻止我，我知道的嚴(yán)重性這種情況，我拋開老人告訴我，他都看不到，才終于拉回功課，漸漸忘記這本書的存在。

　　直到有一次，要寫作文，我一直在想一些詞，又想不出來，翻字典又好無聊，突然間，我想起了老夫子，又在回頭看了看老夫子，他用的'詞語我都看的懂，例如說：“原來如此、耐人尋味、一箭雙雕......”，內(nèi)容又不無聊，讓我這一次的作文第一次得了五及分，這一次是他幫我立了大功，而不是讓我又沉迷其中，使我知道，有趣的書，只能偶而看看，適時的放松一下，學(xué)習(xí)一下詞語也是不錯的選擇。

　　許多人可能認(rèn)為這本書不重要，但對我來說，他既有娛樂的效果，也有學(xué)習(xí)四個詞的能力。

介紹書的作文 篇6

　　我讀了這個故事心想：生存爭戰(zhàn)無處不在，上帝也有苦惱，要把握住現(xiàn)在，吸取以前的教訓(xùn)，用優(yōu)勢彌補(bǔ)缺點(diǎn)，成長為生活的`強(qiáng)者。還有不要象文中那個人一樣只會乞求別人。我遠(yuǎn)方的朋友，今天我向你介紹一本書——《小故事大道理》，希望你能喜歡。

　　那么我向你介紹一下書的內(nèi)容。那是一本有300多篇故事的書，書前寫道：人生就象一局棋，每一步都要想清楚，其實(shí)人生還不如一局棋，因為沒有人失敗了可以重新開始，所以，我們要認(rèn)真地走好每一步，如果一步走不好就很難彌補(bǔ)自己的失誤。

　　我在書中讀了一個小故事：一個人在船上航行，突然烏云密布下起了暴雨，那人害怕極了，急忙乞求上帝把他變成魚，上帝把他變成了小魚。這時一只鯊魚游來了，他有乞求上帝把他變成鯊魚，這時一條捕鯨船駛過來，他見了又乞求上帝把他變成人。上帝告訴他這是最后一次了，并把他變成了人。他又回到了船上，心想這下好了，沒事了。突然，一個大浪把他卷走了。

　　我讀了這個故事心想：生存爭戰(zhàn)無處不在，上帝也有苦惱，要把握住現(xiàn)在，吸取以前的教訓(xùn)，用優(yōu)勢彌補(bǔ)缺點(diǎn)，成長為生活的強(qiáng)者。還有不要象文中那個人一樣只會乞求別人。

　　經(jīng)過我這么一說，李天罡你喜歡這本書嗎?

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